總結是一個反思和重新思考的機會。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個需要引起我們重視的問題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時間。這些總結范文是一些實際案例的寫作總結，可以幫助您更好地理解總結的寫作方法。
我的夢想是當老師篇一
在我們家，我的爸爸是體育教師，姑姑是美術教師，所以我的夢想是長大以后當一名光榮的人民教師。
我現(xiàn)在是一名小學五年級的學生，我們現(xiàn)在掌握的知識都來自老師們辛勤地付出。記不清楚有多少個朝霞，老師領著我們在教室里晨讀，那瑯瑯的讀書聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢想飛向遠方；多少個驕陽似火的中午，老師一邊為我們批改作業(yè)，一邊把答案寫在我們的本子上，也把金色的夢想印在了我們的'心中；多少個落日樓頭的黃昏，老師在辦公室里精心地編寫教案，明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈。當一名人民教師無比自豪，當一名人民教師無比光榮！
做一名人民教師是我的夢想。我的夢想在閃光，我的中國夢在閃光！我堅信：無數(shù)閃光的中國夢必將照耀著偉大祖國以驕人的步伐迅速走向繁榮富強！
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候，我一會兒夢想當醫(yī)生，一會兒夢想當演員，一會兒又夢想當歌手。長大后，我才慢慢確定了自己的夢想――當老師。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們?yōu)樽鎳^斗。
我的夢想是當老師篇二
教師,太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。我相信，我的愿望一定會實現(xiàn)的。
二十年后的我細高個，披肩碎發(fā)，身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特，也不是歌星，而是一位優(yōu)秀的、深得學生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè)，更向往這個職業(yè)，更愛我的學生。
我從不隨便批評我的學生，即使是調(diào)皮的學生惹我生氣，我也會耐心的與他們交流，做他們的良師益友。
作為老師，僅教給學生課本上的知識是不夠的，還應該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學生的學習興趣，又能提高學生的寫作水平，開闊學生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......一樣可以充實學生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞，給他們將將怎樣做人的道理，多方面培養(yǎng)學生，使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
我愛我的學生，在學生需要我的時候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持。花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨，老師的厚愛，我最能體會，慈祥是愛，嚴厲是愛，充滿希望、關懷的愛!
愿我永遠是春的使者，把希望灑向人間。
我的夢想是當老師篇三
大家好!
教師如同蠟燭，燃燒自己照亮別人;教師如同燈塔，向我們引出正確的人生方向。教師是一位辛勤的園丁，日復一日地隊“花朵”灌溉;教師是一位偉大的建筑師，筑起一棟又一棟的“高樓”。我，是一個要成為教師的人!
記得小時候我的親人經(jīng)常問我：“你長大后想要干什么?”而我的回答是我要當歌手，服裝設計師，漫畫家，小說家，鋼琴師甚至是一個聯(lián)合國主席。然而這些我都沒有付出過任何努力，然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無論在什么人的背后都有一個令人最經(jīng)的老師。
每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來設想一下，要是海倫沒有遇到莎莉文老師而是一些比較不負責任，很容易放棄學生的老師，那她還會不會成為舉世矚目的偉人呢?答案是不會。
我的夢想是當老師篇四
每個人都有夢想，但什么是夢想？夢不是想法，也不是幻想。不只是喜歡它，不是想得到它，不是想實現(xiàn)它，而是不斷地在他身后揮舞著他無形的翅膀。
事實上，夢是真實的。只有通過努力工作、艱苦奮斗和腳踏實地的努力，一個人才能擁有夢想并實現(xiàn)夢想。然而，我已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在我的心里。我的夢想是成為一名教師，用白色粉筆教授知識，用寬廣的胸懷關心學生。這是我從小到大的夢想，也是我的`第一個夢想。
老師是一把能幫助我們打開智慧之門的鑰匙。教師是指引我們走向成功的燈塔。教師是治療各種疾病的良藥。
我想成為一名教師，因為教師可以教育學生，為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵。雖然我還是個學生，但我會努力學習，為將來當老師做準備。
雖然做老師很簡單，但做起來卻很難，因為老師不得不把作業(yè)批到深夜，處理課堂上的瑣事，處理同學之間的沖突。總之，當老師很累，但是他們毫無怨言地帶領我們前進。
這些只是我目前的想象和夢想。我會用我勤奮的學習來消除“如果這兩個字，成為一名真正的教師，完成了我心中的教師夢。
我的夢想是當老師篇五
在人一生中會有很多愿望和夢想，有的人的愿望是天天在家上網(wǎng)玩游戲，有的人的愿望是去國外留學，而有的人愿望則是周游世界；有的人的夢想是當一個游戲設計師，有的人的夢想是當一個時裝設計師，而有的人的夢想是則是當明星。
而我的夢想是當一名優(yōu)秀的教師，假如我當上了一名教師之后我會把課本中的知識教給學生，而且要同學們喜歡聽我的課，我要把每天上的課程認真的排序一下讓生硬的課本知識變得豐富有趣，要經(jīng)常在課堂上編一些和課本知識有關的游戲，讓同學們都勇于參加，讓原來生生硬硬的課堂變得有趣多了。
假如我是老師，我上課的時候絕對不會帶上一張陰森森又可怕的“臉”，而我則會帶上一張和藹可親擁有笑容的“臉”。
假如我是老師，在我上課的時候耐心的聽同學講完，即使有不對的地方我會耐心的`給他講，課下我會給那些還沒有聽懂的同學耐心的講解。
假如我是老師，我會做一個人類靈魂的工程師，我會做一顆參天大樹，成為一支燃燒的蠟燭，我會化作春雨我會變成肥沃的泥土…….
我的夢想是當老師篇六
假如我是老師假如我是一名宇航員，我會讓乘客放心的坐在飛機上自由自在的飛翔。假如我是一名優(yōu)秀的老師，我會教給學生傳授寶貴的知識。假如我是一名在大街上掃垃圾的員工，我會把地掃的干干浄凈?？晌易钕矚g的就是當一名優(yōu)秀的教師。假如我是體育老師，我會嚴格的教育學生長大成為體育賽手。假如我是語文老師，我會把寶貴的知識傳授給學生。假如我是英語老師，我會把英文翻譯成中文。
假如我是數(shù)學老師，我會把每一道題認真的講解。假如我是科學老師，我會盡量給學生做實驗。假如我是品社老師，我會讓他們獨立完成作業(yè)。假如我是音樂老師，我會把美麗的聲音帶給學生。假如我是美術老師，我會讓學生們自己動手完成練習。假如我是......我會為我的夢想一步一步奮斗，加油！
我的夢想是當老師篇七
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
我有很多夢想，但我認定我的夢想是當一名海軍，保衛(wèi)我的祖國的領土，不讓外國人侵犯祖國母親的每一寸土地，保衛(wèi)祖國。
“一個女孩子家你能吃得了那個苦嗎？”當我向父母提出自己要參軍入伍的想法后，父母憂心忡忡地說，“咱們家條件又不差，你又沒吃過苦，再說我和你爸早就把你的出路想好了。”母親極力的勸我放棄當兵的想法，但我態(tài)度堅決，“我已經(jīng)長大了，我有自己的理想，我崇拜軍人，我想到部隊去鍛煉一下自己，即使在部隊上實現(xiàn)不了自己的夢想，兩年后復員回家，我也無怨無悔，這個兵我當定了！”
夢想，想成為一名出色的軍人，小的時候是這樣！現(xiàn)在也從來沒有改變過！不知為什么從我懂事的時候起，我就很向往軍營，記得小學的時候老師讓大家來寫自己的理想，我寫的就是《想當兵的我》到初中畢業(yè)為止，只要一寫關于未來理想的文章，就會是這個名字，一樣的內(nèi)容，那時候老師的評價也都是一樣！相信我能做個出色的軍人。
我的夢想是當老師篇八
夢想是什么？人若是沒有夢想，那活著還有什么意思？我的夢想是當一名老師。
這個夢想是我上幼兒園時就有了，每天看到老師在校門口笑瞇瞇地給我們打招呼時，我都非常開心。他給我們講故事，陪我們玩耍，那時候，我最崇拜的人就是她，我也想和她一樣，受孩子們愛戴。但并沒有放在心上。
小時候坐在教室里，看到老師再見臺上神采飛揚的講課，微笑的臉龐上帶著驕傲和自豪，心中的知識無限多，經(jīng)歷的事情無限豐富，那是，心中便建立了一個夢想——我要當一名老師。那想法悄然扎根心中，從此，伴隨我成長。
長大了，我更加堅定了我的夢想。我想當一名科學老師?？茖W那神奇的世界把我吸引，讓我流連忘返。我要帶領我的學生在科學的世界里遨游。那璀璨的流星為什么一瞬而逝？那美麗的曇花為什么一現(xiàn)而謝？那雨后的彩虹是怎么形成的？我們身邊的電又是哪來的？花為什么不是黑色的……許許多多的問題我都想找到答案。還有化學的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構造。我都想帶領我未來的學生一起去探究。
中學了，那幼苗似得夢想早已發(fā)芽，長成了參天大樹。走進中學，一切都在改變，唯有那心中的夢想一直在這。我希望當上老師，帶著微笑，神采飛揚地站在講臺上，為同學們講課。上課老師，下課兄弟。如今，我爭吵我的夢想一步步走去。
夢想，是人生一顆璀璨的明珠，有了夢想，我們就有了前進的動力，有了夢想，我們就有了對明天的憧憬，對未來的希望。
我的夢想是當老師篇九
我以前有一個夢想是環(huán)游世界，可我覺得那個夢想太遙遠了，那是長大以后的事了，我現(xiàn)在的夢想是養(yǎng)一條金毛巡回犬。
我為什么想養(yǎng)一條狗呢？因為我們家里人太少了，只有爸爸、媽媽和我，爸爸很忙，經(jīng)常不在家，家里就只有我和媽媽兩個人了，親戚們又住得很遠，我很孤獨。媽媽說我要考到前五名才能養(yǎng)狗，第一名她就獎勵我一條狗，還要在我不在家的時候幫照料它，第二名和第三名我們就各出一半的錢，但她還是要幫我照料，第四和第五名就該我自己出錢了，她只幫我照料，五名以后，就連自己出錢、自己管都沒門了，我想：這明明就是促使我努力學習爭取獲得好成績嘛！從此，我的目標就是第一名了。
如果我養(yǎng)了狗，我會帶著它看日出，看黃昏；帶它攀登高山，會和它有難同當、有福同享。我會把它的窩放在我的窗臺上，這樣即使爸爸不在家，我也不會害怕獨自睡覺了。每次一放暑假我會和它一起歡天喜地地玩、快樂地吃飯；當我做暑假作業(yè)時，狗狗就會被媽媽帶到屋外去訓練生活習慣；過春節(jié)時，我會和狗狗、哥哥一起守、拜年、領紅包，吃一年中最豐盛的一頓飯——年夜飯，然后一起去放禮花、鞭炮。開學后，晚上回家我做作業(yè)，媽媽做飯，爸爸就和它玩，做完作業(yè)我立刻和它一起奔跑，一起玩耍；星期天，一早起來我會和它出去散步，回來后就吃飯，然后我寫作業(yè)，媽媽買菜，爸爸做事，這時我小區(qū)里的朋友劉小燕的狗就會來和我的狗玩。在我偶爾犯了錯被媽媽罵時，我會在房間里抱著它痛哭，它會安慰我。
我做夢都想擁有一條金毛巡回犬。有的時候我早上起來，看見窗臺上空空如也，心里好像也空了一大片，往下一看，夢里的淚打濕了一大片被子；有時我起來也會很高興，因為我夢見自己已經(jīng)擁有了它，但看看周圍還是沒有，我的淚水情不自禁又流了下來，因為我想到了夢里的歡聲笑語。
如果我養(yǎng)了狗狗，我會向它傾述快樂和痛苦，會和它共同創(chuàng)造更加美好的明天，我一定要努力實現(xiàn)我的夢想！
我的夢想是當老師篇十
在我看來，我的夢想平凡而又高尚，這個職業(yè)一直是我最敬佩的、最夢寐以求的，我的夢想就是——當一名親切的、優(yōu)秀的、合格的、讓大家認可的好老師。
首先，我們先來談一談我為什么有這個夢想吧——在我看來，當個老師可以很快樂，不需要很嚴厲，只要你真心把你的學生當成你的朋友一樣對待就行了，這樣的話，你的學生也愿意和你交朋友。從而可以和他們開開玩笑，鬧著玩玩，你會從中找到快樂的還能讓你的學生敢在你的課堂上無論是對或錯，都敢于積極舉手發(fā)表他們對這個問題的看法。從而成為更好的師生、更好的朋友。
老師是人類靈魂的工程師；是辛勤的園丁，培育祖國的花朵；是一把金鑰匙，為我們打開知識的大門……世界上所有的好詞都形容不完老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@就是老師的真實寫照。
為了當上一個令人敬佩的好老師。從現(xiàn)在開始，我要好好學習，天天向上。努力完成老師布置的所有作業(yè)，我爭取每次考試都要令自己滿意、家長滿意、老師滿意。
老師我佩服您的耐心、您那孜孜不倦的教誨、您辛勤的付出，您的一切。
老師謝謝您的教誨之恩、我終身難忘，您對我的寬容與耐心。您辛苦了！
我的夢想是當老師篇十一
每個人都有自己的夢想，它們可能是偉大的，也可能是渺小的，但是它們都有一個共同的特點：通過能力取得成功。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽乙恢庇羞@樣的一個夢想——當老師，做人類靈魂的工程師！我羨慕老師在講臺上講課的那種滔滔不絕，口若懸河的氣勢，更欽佩老師大腦中那無窮無盡，博古通今的知識。我也曾經(jīng)幻想過做一名優(yōu)秀的老師，用自己的心血來澆灌同學們那幼小的心苗，用自己的知識來培養(yǎng)出一代又一代的國家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠了，在別人看來這只是無稽之談。我不免我有些失落。
怎么辦？對！只有像周恩來爺爺一樣“為中華之崛起而讀書”，從現(xiàn)在就好好學習天天向上。于是我又重拾信心，重振勇氣，繼續(xù)向這個目標慢慢靠近。一年級的漢語拼音，我學會了；二年級的日記，我會寫了；三年級的英語單詞，我會讀了。可到四年級，煩雜的數(shù)學卻令我頭疼。直到一次數(shù)學測驗，我沒能取得理想的成績，失望的我腦中閃過一個念頭——放棄。正當我猶豫不決時，媽媽鼓勵我：“都說在追逐夢想的時候總會有挫折，可挫折背后不就是成功的道路了嗎？”我堅定了信念，是啊，堅持一下不就能看到成功的曙光了嗎？我重又回到了書桌前，開始繼續(xù)埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會錯過整個春天，如果我為一次挫折而放棄奮斗，那么我將會荒廢整個人生。
一個月后的期末考試，我真的在考試中脫穎而出，并被評為了“三好學生”。我光榮的站在領獎臺上，內(nèi)心甜甜的，不光是因為這個難得的榮譽，更是為我又向夢想前進了一步而興奮。
隨著年齡的增長，我升入了五年級，學習任務明顯加重。我不但沒有忘了這個夢想，反而更加堅定了這個信念。補習班、練習卷都成為了我的家常便飯，我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多，以便更好地實現(xiàn)這個遠大的夢想。
“夢想是成功這條跑道上的起點，它不分卑微與崇高，它只是一種使你向上的信念，一種力量。即使沒有天賦，只要你在這條路上有過汗水，有過淚水，一樣能取得成功?！彪m然我還沒有實現(xiàn)我的夢想，也許我真的只要再向前努力一點點，夢想就會成為現(xiàn)實！
我的夢想是當老師篇十二
我的夢想有很多，其中我最想實現(xiàn)的夢想就是當一位教學有方的老師了。
我知道怎么樣當老師，當老師一定要知道怎樣教育我的學生。教育學生的時候我一定要嚴格要求自己，碰上學生們打架，我會告訴他們，讓他們放學后到我的辦公室去找我，我會這樣來告訴他們：
“孩子們，你們能按時來到我的辦公室，就已經(jīng)很好了，下面，我要問一下事情的原因、經(jīng)過和結果?！?BR> 那幾個孩子爭著搶著的來回答我提出的問題。我就說：“你們不要爭吵，你們一個一個的來說?！比绻⒆觽兓卮鸬娜绻钦娴?，我會這樣說：“我真的很感動，因為你們沒有亂編，我給你們一人一塊糖果，希望你們能永遠這樣，不說謊。”接下來我又問，那你們是怎樣做的呢？我想，如果他們能夠主動的認錯的話，我一定不會表揚一下他們的，希望他們以后不要再次犯同樣的錯誤。讓我沒有想到的是，他們幾個竟然主動的承認了自己的錯誤，并且發(fā)誓，以后不再這樣做了。我表揚了他們幾句，他們便背著書包高興地回家去了。我是一個不愛訓孩子們的老師，還喜歡表揚我的學生們。
在家里，我沒有時間做那些沒大有用的事情，因為我知道，我的任務就是準備第二天的課程，并且我還一定要準備的充分，我知道，這樣才能當一位好的老師，爭取當一位全市都比不上的好老師！
將來的同學們，我一定不會辜負你們的期望的，我一定是一位優(yōu)秀的老師，一位道德高尚的好老師，一位擁有優(yōu)秀品格的好老師的！最后，我在說一句，我一定會為夢想加油吧！
我的夢想是當老師篇十三
我的第一個夢想是當一名保安叔叔。在我哭鬧的時候，大人總是告訴我，保安叔叔來了，我就不敢再哭了。我也想長大了當一個保安叔叔，可厲害了。
長大一點兒，我又想當一名兒科醫(yī)生。那時候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會大哭，但是后來去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對我很好，我一點兒也不害怕。我就想長大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個冬天，我經(jīng)?？人?，護士阿姨老給我打針，我覺得她們很厲害。于是我的夢想又發(fā)生了變化——當一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來我才知道那是護士。
后來，我又想當老師了，喜歡學著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長呀長呀，我又長大了一點，而我的夢想又變了。我想當警察叔叔，我覺得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺得非常害怕。
于是我的夢想又發(fā)生了變化，就是當一名動手術醫(yī)生，可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當醫(yī)生。
我長呀長呀，又有了一個新夢想，那就是要當一名牙科醫(yī)生。因為我4顆大牙都補了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護好牙齒，也要保護好我自己的牙齒。
我長呀長呀，到現(xiàn)在我的最后一個夢想就是我學跳舞，當芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會跳一點兒。
我有太多夢想，但是我只能選一個。我只有認真做一件事情，才能完成那個夢想。
夢想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個人都會有自己的夢想的。認真去想自己的夢想，你想做什么，你就去努力做。每個小朋友只要去認真為了一個夢想努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想！
我的夢想是當老師篇十四
面對災難,人類顯得如此脆弱與無助.可是災難面前,我們應該做的就是想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難。
我能為災區(qū)的同胞們做些什么？
現(xiàn)在我的生活是多么的幸福,然而,災區(qū)的小朋友卻失去了父母,他們成了孤兒,想到這兒,我的淚奪眶而出.我希望我能和他們一起分享家的感覺.分享這偉大的父母之愛.
我的夢想是當老師篇一
在我們家，我的爸爸是體育教師，姑姑是美術教師，所以我的夢想是長大以后當一名光榮的人民教師。
我現(xiàn)在是一名小學五年級的學生，我們現(xiàn)在掌握的知識都來自老師們辛勤地付出。記不清楚有多少個朝霞，老師領著我們在教室里晨讀，那瑯瑯的讀書聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢想飛向遠方；多少個驕陽似火的中午，老師一邊為我們批改作業(yè)，一邊把答案寫在我們的本子上，也把金色的夢想印在了我們的'心中；多少個落日樓頭的黃昏，老師在辦公室里精心地編寫教案，明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈。當一名人民教師無比自豪，當一名人民教師無比光榮！
做一名人民教師是我的夢想。我的夢想在閃光，我的中國夢在閃光！我堅信：無數(shù)閃光的中國夢必將照耀著偉大祖國以驕人的步伐迅速走向繁榮富強！
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候，我一會兒夢想當醫(yī)生，一會兒夢想當演員，一會兒又夢想當歌手。長大后，我才慢慢確定了自己的夢想――當老師。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們?yōu)樽鎳^斗。
我的夢想是當老師篇二
教師,太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。我相信，我的愿望一定會實現(xiàn)的。
二十年后的我細高個，披肩碎發(fā)，身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特，也不是歌星，而是一位優(yōu)秀的、深得學生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè)，更向往這個職業(yè)，更愛我的學生。
我從不隨便批評我的學生，即使是調(diào)皮的學生惹我生氣，我也會耐心的與他們交流，做他們的良師益友。
作為老師，僅教給學生課本上的知識是不夠的，還應該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學生的學習興趣，又能提高學生的寫作水平，開闊學生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......一樣可以充實學生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞，給他們將將怎樣做人的道理，多方面培養(yǎng)學生，使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
我愛我的學生，在學生需要我的時候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持。花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨，老師的厚愛，我最能體會，慈祥是愛，嚴厲是愛，充滿希望、關懷的愛!
愿我永遠是春的使者，把希望灑向人間。
我的夢想是當老師篇三
大家好!
教師如同蠟燭，燃燒自己照亮別人;教師如同燈塔，向我們引出正確的人生方向。教師是一位辛勤的園丁，日復一日地隊“花朵”灌溉;教師是一位偉大的建筑師，筑起一棟又一棟的“高樓”。我，是一個要成為教師的人!
記得小時候我的親人經(jīng)常問我：“你長大后想要干什么?”而我的回答是我要當歌手，服裝設計師，漫畫家，小說家，鋼琴師甚至是一個聯(lián)合國主席。然而這些我都沒有付出過任何努力，然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無論在什么人的背后都有一個令人最經(jīng)的老師。
每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來設想一下，要是海倫沒有遇到莎莉文老師而是一些比較不負責任，很容易放棄學生的老師，那她還會不會成為舉世矚目的偉人呢?答案是不會。
我的夢想是當老師篇四
每個人都有夢想，但什么是夢想？夢不是想法，也不是幻想。不只是喜歡它，不是想得到它，不是想實現(xiàn)它，而是不斷地在他身后揮舞著他無形的翅膀。
事實上，夢是真實的。只有通過努力工作、艱苦奮斗和腳踏實地的努力，一個人才能擁有夢想并實現(xiàn)夢想。然而，我已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在我的心里。我的夢想是成為一名教師，用白色粉筆教授知識，用寬廣的胸懷關心學生。這是我從小到大的夢想，也是我的`第一個夢想。
老師是一把能幫助我們打開智慧之門的鑰匙。教師是指引我們走向成功的燈塔。教師是治療各種疾病的良藥。
我想成為一名教師，因為教師可以教育學生，為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵。雖然我還是個學生，但我會努力學習，為將來當老師做準備。
雖然做老師很簡單，但做起來卻很難，因為老師不得不把作業(yè)批到深夜，處理課堂上的瑣事，處理同學之間的沖突。總之，當老師很累，但是他們毫無怨言地帶領我們前進。
這些只是我目前的想象和夢想。我會用我勤奮的學習來消除“如果這兩個字，成為一名真正的教師，完成了我心中的教師夢。
我的夢想是當老師篇五
在人一生中會有很多愿望和夢想，有的人的愿望是天天在家上網(wǎng)玩游戲，有的人的愿望是去國外留學，而有的人愿望則是周游世界；有的人的夢想是當一個游戲設計師，有的人的夢想是當一個時裝設計師，而有的人的夢想是則是當明星。
而我的夢想是當一名優(yōu)秀的教師，假如我當上了一名教師之后我會把課本中的知識教給學生，而且要同學們喜歡聽我的課，我要把每天上的課程認真的排序一下讓生硬的課本知識變得豐富有趣，要經(jīng)常在課堂上編一些和課本知識有關的游戲，讓同學們都勇于參加，讓原來生生硬硬的課堂變得有趣多了。
假如我是老師，我上課的時候絕對不會帶上一張陰森森又可怕的“臉”，而我則會帶上一張和藹可親擁有笑容的“臉”。
假如我是老師，在我上課的時候耐心的聽同學講完，即使有不對的地方我會耐心的`給他講，課下我會給那些還沒有聽懂的同學耐心的講解。
假如我是老師，我會做一個人類靈魂的工程師，我會做一顆參天大樹，成為一支燃燒的蠟燭，我會化作春雨我會變成肥沃的泥土…….
我的夢想是當老師篇六
假如我是老師假如我是一名宇航員，我會讓乘客放心的坐在飛機上自由自在的飛翔。假如我是一名優(yōu)秀的老師，我會教給學生傳授寶貴的知識。假如我是一名在大街上掃垃圾的員工，我會把地掃的干干浄凈?？晌易钕矚g的就是當一名優(yōu)秀的教師。假如我是體育老師，我會嚴格的教育學生長大成為體育賽手。假如我是語文老師，我會把寶貴的知識傳授給學生。假如我是英語老師，我會把英文翻譯成中文。
假如我是數(shù)學老師，我會把每一道題認真的講解。假如我是科學老師，我會盡量給學生做實驗。假如我是品社老師，我會讓他們獨立完成作業(yè)。假如我是音樂老師，我會把美麗的聲音帶給學生。假如我是美術老師，我會讓學生們自己動手完成練習。假如我是......我會為我的夢想一步一步奮斗，加油！
我的夢想是當老師篇七
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
我有很多夢想，但我認定我的夢想是當一名海軍，保衛(wèi)我的祖國的領土，不讓外國人侵犯祖國母親的每一寸土地，保衛(wèi)祖國。
“一個女孩子家你能吃得了那個苦嗎？”當我向父母提出自己要參軍入伍的想法后，父母憂心忡忡地說，“咱們家條件又不差，你又沒吃過苦，再說我和你爸早就把你的出路想好了。”母親極力的勸我放棄當兵的想法，但我態(tài)度堅決，“我已經(jīng)長大了，我有自己的理想，我崇拜軍人，我想到部隊去鍛煉一下自己，即使在部隊上實現(xiàn)不了自己的夢想，兩年后復員回家，我也無怨無悔，這個兵我當定了！”
夢想，想成為一名出色的軍人，小的時候是這樣！現(xiàn)在也從來沒有改變過！不知為什么從我懂事的時候起，我就很向往軍營，記得小學的時候老師讓大家來寫自己的理想，我寫的就是《想當兵的我》到初中畢業(yè)為止，只要一寫關于未來理想的文章，就會是這個名字，一樣的內(nèi)容，那時候老師的評價也都是一樣！相信我能做個出色的軍人。
我的夢想是當老師篇八
夢想是什么？人若是沒有夢想，那活著還有什么意思？我的夢想是當一名老師。
這個夢想是我上幼兒園時就有了，每天看到老師在校門口笑瞇瞇地給我們打招呼時，我都非常開心。他給我們講故事，陪我們玩耍，那時候，我最崇拜的人就是她，我也想和她一樣，受孩子們愛戴。但并沒有放在心上。
小時候坐在教室里，看到老師再見臺上神采飛揚的講課，微笑的臉龐上帶著驕傲和自豪，心中的知識無限多，經(jīng)歷的事情無限豐富，那是，心中便建立了一個夢想——我要當一名老師。那想法悄然扎根心中，從此，伴隨我成長。
長大了，我更加堅定了我的夢想。我想當一名科學老師?？茖W那神奇的世界把我吸引，讓我流連忘返。我要帶領我的學生在科學的世界里遨游。那璀璨的流星為什么一瞬而逝？那美麗的曇花為什么一現(xiàn)而謝？那雨后的彩虹是怎么形成的？我們身邊的電又是哪來的？花為什么不是黑色的……許許多多的問題我都想找到答案。還有化學的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構造。我都想帶領我未來的學生一起去探究。
中學了，那幼苗似得夢想早已發(fā)芽，長成了參天大樹。走進中學，一切都在改變，唯有那心中的夢想一直在這。我希望當上老師，帶著微笑，神采飛揚地站在講臺上，為同學們講課。上課老師，下課兄弟。如今，我爭吵我的夢想一步步走去。
夢想，是人生一顆璀璨的明珠，有了夢想，我們就有了前進的動力，有了夢想，我們就有了對明天的憧憬，對未來的希望。
我的夢想是當老師篇九
我以前有一個夢想是環(huán)游世界，可我覺得那個夢想太遙遠了，那是長大以后的事了，我現(xiàn)在的夢想是養(yǎng)一條金毛巡回犬。
我為什么想養(yǎng)一條狗呢？因為我們家里人太少了，只有爸爸、媽媽和我，爸爸很忙，經(jīng)常不在家，家里就只有我和媽媽兩個人了，親戚們又住得很遠，我很孤獨。媽媽說我要考到前五名才能養(yǎng)狗，第一名她就獎勵我一條狗，還要在我不在家的時候幫照料它，第二名和第三名我們就各出一半的錢，但她還是要幫我照料，第四和第五名就該我自己出錢了，她只幫我照料，五名以后，就連自己出錢、自己管都沒門了，我想：這明明就是促使我努力學習爭取獲得好成績嘛！從此，我的目標就是第一名了。
如果我養(yǎng)了狗，我會帶著它看日出，看黃昏；帶它攀登高山，會和它有難同當、有福同享。我會把它的窩放在我的窗臺上，這樣即使爸爸不在家，我也不會害怕獨自睡覺了。每次一放暑假我會和它一起歡天喜地地玩、快樂地吃飯；當我做暑假作業(yè)時，狗狗就會被媽媽帶到屋外去訓練生活習慣；過春節(jié)時，我會和狗狗、哥哥一起守、拜年、領紅包，吃一年中最豐盛的一頓飯——年夜飯，然后一起去放禮花、鞭炮。開學后，晚上回家我做作業(yè)，媽媽做飯，爸爸就和它玩，做完作業(yè)我立刻和它一起奔跑，一起玩耍；星期天，一早起來我會和它出去散步，回來后就吃飯，然后我寫作業(yè)，媽媽買菜，爸爸做事，這時我小區(qū)里的朋友劉小燕的狗就會來和我的狗玩。在我偶爾犯了錯被媽媽罵時，我會在房間里抱著它痛哭，它會安慰我。
我做夢都想擁有一條金毛巡回犬。有的時候我早上起來，看見窗臺上空空如也，心里好像也空了一大片，往下一看，夢里的淚打濕了一大片被子；有時我起來也會很高興，因為我夢見自己已經(jīng)擁有了它，但看看周圍還是沒有，我的淚水情不自禁又流了下來，因為我想到了夢里的歡聲笑語。
如果我養(yǎng)了狗狗，我會向它傾述快樂和痛苦，會和它共同創(chuàng)造更加美好的明天，我一定要努力實現(xiàn)我的夢想！
我的夢想是當老師篇十
在我看來，我的夢想平凡而又高尚，這個職業(yè)一直是我最敬佩的、最夢寐以求的，我的夢想就是——當一名親切的、優(yōu)秀的、合格的、讓大家認可的好老師。
首先，我們先來談一談我為什么有這個夢想吧——在我看來，當個老師可以很快樂，不需要很嚴厲，只要你真心把你的學生當成你的朋友一樣對待就行了，這樣的話，你的學生也愿意和你交朋友。從而可以和他們開開玩笑，鬧著玩玩，你會從中找到快樂的還能讓你的學生敢在你的課堂上無論是對或錯，都敢于積極舉手發(fā)表他們對這個問題的看法。從而成為更好的師生、更好的朋友。
老師是人類靈魂的工程師；是辛勤的園丁，培育祖國的花朵；是一把金鑰匙，為我們打開知識的大門……世界上所有的好詞都形容不完老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@就是老師的真實寫照。
為了當上一個令人敬佩的好老師。從現(xiàn)在開始，我要好好學習，天天向上。努力完成老師布置的所有作業(yè)，我爭取每次考試都要令自己滿意、家長滿意、老師滿意。
老師我佩服您的耐心、您那孜孜不倦的教誨、您辛勤的付出，您的一切。
老師謝謝您的教誨之恩、我終身難忘，您對我的寬容與耐心。您辛苦了！
我的夢想是當老師篇十一
每個人都有自己的夢想，它們可能是偉大的，也可能是渺小的，但是它們都有一個共同的特點：通過能力取得成功。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽乙恢庇羞@樣的一個夢想——當老師，做人類靈魂的工程師！我羨慕老師在講臺上講課的那種滔滔不絕，口若懸河的氣勢，更欽佩老師大腦中那無窮無盡，博古通今的知識。我也曾經(jīng)幻想過做一名優(yōu)秀的老師，用自己的心血來澆灌同學們那幼小的心苗，用自己的知識來培養(yǎng)出一代又一代的國家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠了，在別人看來這只是無稽之談。我不免我有些失落。
怎么辦？對！只有像周恩來爺爺一樣“為中華之崛起而讀書”，從現(xiàn)在就好好學習天天向上。于是我又重拾信心，重振勇氣，繼續(xù)向這個目標慢慢靠近。一年級的漢語拼音，我學會了；二年級的日記，我會寫了；三年級的英語單詞，我會讀了。可到四年級，煩雜的數(shù)學卻令我頭疼。直到一次數(shù)學測驗，我沒能取得理想的成績，失望的我腦中閃過一個念頭——放棄。正當我猶豫不決時，媽媽鼓勵我：“都說在追逐夢想的時候總會有挫折，可挫折背后不就是成功的道路了嗎？”我堅定了信念，是啊，堅持一下不就能看到成功的曙光了嗎？我重又回到了書桌前，開始繼續(xù)埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會錯過整個春天，如果我為一次挫折而放棄奮斗，那么我將會荒廢整個人生。
一個月后的期末考試，我真的在考試中脫穎而出，并被評為了“三好學生”。我光榮的站在領獎臺上，內(nèi)心甜甜的，不光是因為這個難得的榮譽，更是為我又向夢想前進了一步而興奮。
隨著年齡的增長，我升入了五年級，學習任務明顯加重。我不但沒有忘了這個夢想，反而更加堅定了這個信念。補習班、練習卷都成為了我的家常便飯，我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多，以便更好地實現(xiàn)這個遠大的夢想。
“夢想是成功這條跑道上的起點，它不分卑微與崇高，它只是一種使你向上的信念，一種力量。即使沒有天賦，只要你在這條路上有過汗水，有過淚水，一樣能取得成功?！彪m然我還沒有實現(xiàn)我的夢想，也許我真的只要再向前努力一點點，夢想就會成為現(xiàn)實！
我的夢想是當老師篇十二
我的夢想有很多，其中我最想實現(xiàn)的夢想就是當一位教學有方的老師了。
我知道怎么樣當老師，當老師一定要知道怎樣教育我的學生。教育學生的時候我一定要嚴格要求自己，碰上學生們打架，我會告訴他們，讓他們放學后到我的辦公室去找我，我會這樣來告訴他們：
“孩子們，你們能按時來到我的辦公室，就已經(jīng)很好了，下面，我要問一下事情的原因、經(jīng)過和結果?！?BR> 那幾個孩子爭著搶著的來回答我提出的問題。我就說：“你們不要爭吵，你們一個一個的來說?！比绻⒆觽兓卮鸬娜绻钦娴?，我會這樣說：“我真的很感動，因為你們沒有亂編，我給你們一人一塊糖果，希望你們能永遠這樣，不說謊。”接下來我又問，那你們是怎樣做的呢？我想，如果他們能夠主動的認錯的話，我一定不會表揚一下他們的，希望他們以后不要再次犯同樣的錯誤。讓我沒有想到的是，他們幾個竟然主動的承認了自己的錯誤，并且發(fā)誓，以后不再這樣做了。我表揚了他們幾句，他們便背著書包高興地回家去了。我是一個不愛訓孩子們的老師，還喜歡表揚我的學生們。
在家里，我沒有時間做那些沒大有用的事情，因為我知道，我的任務就是準備第二天的課程，并且我還一定要準備的充分，我知道，這樣才能當一位好的老師，爭取當一位全市都比不上的好老師！
將來的同學們，我一定不會辜負你們的期望的，我一定是一位優(yōu)秀的老師，一位道德高尚的好老師，一位擁有優(yōu)秀品格的好老師的！最后，我在說一句，我一定會為夢想加油吧！
我的夢想是當老師篇十三
我的第一個夢想是當一名保安叔叔。在我哭鬧的時候，大人總是告訴我，保安叔叔來了，我就不敢再哭了。我也想長大了當一個保安叔叔，可厲害了。
長大一點兒，我又想當一名兒科醫(yī)生。那時候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會大哭，但是后來去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對我很好，我一點兒也不害怕。我就想長大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個冬天，我經(jīng)?？人?，護士阿姨老給我打針，我覺得她們很厲害。于是我的夢想又發(fā)生了變化——當一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來我才知道那是護士。
后來，我又想當老師了，喜歡學著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長呀長呀，我又長大了一點，而我的夢想又變了。我想當警察叔叔，我覺得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺得非常害怕。
于是我的夢想又發(fā)生了變化，就是當一名動手術醫(yī)生，可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當醫(yī)生。
我長呀長呀，又有了一個新夢想，那就是要當一名牙科醫(yī)生。因為我4顆大牙都補了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護好牙齒，也要保護好我自己的牙齒。
我長呀長呀，到現(xiàn)在我的最后一個夢想就是我學跳舞，當芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會跳一點兒。
我有太多夢想，但是我只能選一個。我只有認真做一件事情，才能完成那個夢想。
夢想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個人都會有自己的夢想的。認真去想自己的夢想，你想做什么，你就去努力做。每個小朋友只要去認真為了一個夢想努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想！
我的夢想是當老師篇十四
面對災難,人類顯得如此脆弱與無助.可是災難面前,我們應該做的就是想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難。
我能為災區(qū)的同胞們做些什么？
現(xiàn)在我的生活是多么的幸福,然而,災區(qū)的小朋友卻失去了父母,他們成了孤兒,想到這兒,我的淚奪眶而出.我希望我能和他們一起分享家的感覺.分享這偉大的父母之愛.