好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、重點突出、體現(xiàn)價值等特點。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備，明確總結(jié)的目標(biāo)和主題，梳理出要點和重要觀點。以下是大師級人物總結(jié)的人生智慧，與大家分享。
畢業(yè)活動策劃篇一
放飛夢想揚帆遠航。
20xx年x月xx日上午8：30----10：00。
學(xué)校小操場。
全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦：青春的贊歌。
四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱xx。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安。
節(jié)目6：獨唱：《母親》xx。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦：滿懷希望揚帆遠航(初二學(xué)生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
畢業(yè)活動策劃篇二
1.開頭來個片頭曲或者渲染氣氛的話語，加上東華理工校內(nèi)建筑的照片（特別是寢室樓），男女軍訓(xùn)大合照，輔導(dǎo)員照片。
2.每個同學(xué)一張生活照，圖片上附加他的畢業(yè)留言（有畢業(yè)感言，照片可以播放的慢一點）--如果這里不加畢業(yè)感言，就到后面的視頻里來說畢業(yè)感言，每一個人或每幾個人放一起說，這里就來一些比較煽情的話。
3.旅游照，活動照，寢室合照（4個人說點話或者做點事來形容我們的四年，或者和下面的合在一起，寢室的四個人說話）。
4.最后搞個動態(tài)視頻，接下來，可以來一段畢業(yè)致辭，班長和團支書的致辭，其他同學(xué)的都可以，動態(tài)視頻可以選擇一個場景，一個人上鏡，兩個人上鏡，一個寢室，等等，說出自己的感想。
視頻：可以弄一些不加音樂的，直接是演講的，每個人最少三十秒，背景就自己選，不一定要每個人都講，可以兩個一起，三個一起，這個看到時安排；視頻還有一些動態(tài)加音樂的，就是表情那種，也是當(dāng)場攝的。
輔導(dǎo)員的照片和視頻都加上因為先對對他的一些不滿和看法只是我們暫時的，等畢業(yè)出來了，大家就會覺得其實真的是一種緣分，等我們畢業(yè)以后再去看，那都會是一種幸福。
音樂：離別歌（元氣）、梔子花開（何炅）、畢業(yè)了（林距離）、那些花兒、額畢業(yè)歌（爾古納樂隊）、祝你一路順風(fēng)（小虎隊）、驪歌（小虎隊）、明天會更好、往事如昔、啟程（水木年華）、有沒有一首歌會讓你想起我（周華健）、青春紀(jì)念冊、心愿（王澤&楊穎&喬媛&唐景）、曾經(jīng)的你-許巍、誰伴我闖蕩-beyond、沖開一切-beyond、曾經(jīng)擁有-beyond今宵多珍重-陳百強、友情歲月-鄭伊健、難說再見-成龍、相信自己-成龍、鋼琴曲：天空之城、輕音樂：琵琶相（極力推薦）、純音樂：莫失莫忘（推薦）、純音樂：牽手、但愿人長久、在水一方-汪東城、抗戰(zhàn)二十年、最初的夢想、一個像夏天一個像冬天、好想再聽一遍、再回首-姜育恒、奔跑-羽泉、在路上-劉歡、每段路-呂方、流浪花-呂方、朋友別哭-呂方（推薦）、你的樣子-羅大佑、永不退縮-任賢齊（推薦）、苦了你-邰正宵、癡心絕對-李圣杰、用情太深-邰正宵、知己-邰正宵、我要飛得更高-汪峰、追夢-小虎隊、陽光照在風(fēng)雨后（不可缺?。?、如果再回到從前-張鎬哲（推薦）、水手、風(fēng)雨無阻（推薦）、朋友、眼淚知道-溫嵐、情非得已-庾澄慶、原諒我過去不懂-李殊、飛-葉培、同桌的你-老狼視頻里放歌時都要配上歌詞。
畢業(yè)活動策劃篇三
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的'學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學(xué)生面對全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
20xx年5月組織發(fā)動，前期準(zhǔn)備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
(一)主持人(學(xué)生四人)開場。
(二)隊儀式。
(三)楊勇校長致辭。
畢業(yè)活動策劃篇四
主題活動回望花季依舊，現(xiàn)在離我一尺遠。
年復(fù)一年，我們將送走一群畢業(yè)生，以特殊的形式送他們。他們需要的是自己的一些空間，我們能給的是環(huán)境。當(dāng)每個人都很忙，沒有很高的熱情時，讓畢業(yè)生自己尋找一些感覺！同時，通過這次派對，讓畢業(yè)生有一種大學(xué)是我的'家的感覺。
通過這次活動，表達大家對畢業(yè)生的美好祝愿；也借錢。
這讓畢業(yè)生再次感受到大學(xué)家庭的溫暖和多年來的美好回憶，回憶過去，展望未來，為踏上明天輝煌的旅程而哭泣。同時，它也表達了畢業(yè)生對低年級學(xué)生的感受和愿望，使他們能夠快樂、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
時間：20xx年x月。
地點:大學(xué)生活動中心:。
前期準(zhǔn)備：
(1)海報宣傳，寫通知，提高參與者的胃口。
（2）組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。設(shè)立指揮中心、外聯(lián)贊助小組、現(xiàn)場工作小組、宣傳媒體小組、現(xiàn)場秩序小組、禮儀接待小組、應(yīng)急人員。每個小組都相互協(xié)調(diào)和合作。請注意，至少有一種方式可以讓所有溝通，飛行信息或臨時討論小組。指揮中心負(fù)責(zé)及時調(diào)度。
(3)購買需要的物品，收集生產(chǎn)ppt材料。
(4)請參加晚會并致辭。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時到場安排會場，檢查多媒體設(shè)備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待員進入會場?，F(xiàn)場工作組組織各班坐在指定位置?，F(xiàn)場秩序組維持現(xiàn)場秩序。
(3)主持人上臺致辭。介紹自己，介紹領(lǐng)導(dǎo)，老師。開場白主持人自我發(fā)揮。例如：回顧花季，現(xiàn)在離我一英尺遠，所以電影是如此真實，也許伸出手是超過一英尺，但我們知道，即使手伸得更遠，那些應(yīng)該死的人最終也會消失在時間的裂縫中。接下來，請讓我們一起打開時間軸，回顧花季。主持人可以自己準(zhǔn)備開場白演講。
(4)控制燈光。首先，視頻切入，例如qq空間的時間軸形式，制作短視頻，插入圖片：大一軍訓(xùn)，大二各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)素描表演，詩歌朗誦，小游戲，聽歌猜歌名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt以班級順序展示活動。畢業(yè)生發(fā)表演講。準(zhǔn)備留言板筆記，請留下祝福。
(8)現(xiàn)場拍照，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現(xiàn)場。
(2)展示活動圖片，制作海報。
畢業(yè)活動策劃篇五
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學(xué)。
習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶。
綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
20xx年6月27日上午8時30分。
12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場：xxx。
14.會場秩序：xxx、xxx、xxx。
畢業(yè)活動策劃篇六
本次活動旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力 提供助。也為低年級同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準(zhǔn)備.
(具體時間待定)
待定
南京xx學(xué)xx學(xué)院所有即將學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
對即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面
(1).上交講座的策劃書，與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意;
(2).和老師商定，借用教室事宜;
(4).提前和講座的主講老師確定好時間
(5).講座當(dāng)天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)
(7).會場清潔工作，保持會場的干凈;
(1).張貼主題宣傳海報
(1). 本次活動加強低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動從學(xué)生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行面試，學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學(xué)們的歡迎。
畢業(yè)活動策劃篇七
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式，把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽，展覽后學(xué)校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)活動策劃篇八
6月、我們河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學(xué)生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等、讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
以各系為單位(商學(xué)系、信工系、藝術(shù)系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學(xué)四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：――――――。
參加人：全校師生。
1、短片制作：
短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團務(wù)必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質(zhì)量、做到最好。
2、道具準(zhǔn)備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目資料的需要來準(zhǔn)備道具或負(fù)責(zé)安排好某節(jié)目所帶給的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點、購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3、宣傳工作：
（1）海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設(shè)計與制作。
4、主持人：各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5、舞臺燈光、音響的準(zhǔn)備工作。
6、場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準(zhǔn)備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負(fù)責(zé)。
3、禮儀小姐負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領(lǐng)導(dǎo)）。
4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)各班就坐由xxx負(fù)責(zé)。
5、收還伴奏光碟由xx負(fù)責(zé)。
6、由團委負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作、刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。
畢業(yè)活動策劃篇九
時間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間，又將送走一批畢業(yè)生，為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。
四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。
大學(xué)生活動中心學(xué)生劇場。
徐工全體在校師生。
1.活動主辦單位：徐州工程學(xué)院社團聯(lián)合會，信電工程學(xué)院社團聯(lián)合會。
2.活動承辦單位：徐州工程學(xué)院吉他協(xié)會。
3.活動指導(dǎo)及顧問：信電學(xué)院社團聯(lián)合會。
1.具體時間安排：
4月10日—4月15日：籌備演出節(jié)目，協(xié)調(diào)各演出單位演出時間。
4月15日—4月25日：完成所有節(jié)目的驗收，聯(lián)系當(dāng)天的燈光音響.舞臺等硬件設(shè)備。大力宣傳我們的活動，并成立我們的分工小組，如：應(yīng)急小組、氣氛小組、遞麥小組等。
4月28日晚上6:30：正式演出。
2．晚會流程：
（1）.下午2:00，開始調(diào)試舞臺，燈光，音響。召集各演出單位到場。
（2）.晚上6:00，“再見青春”吉他協(xié)會告別專場演出開始?；顒臃譃橐韵聨讉€環(huán)節(jié)：
a.吉他演奏會（18:00----19:00）：
古典與民謠的對話，感受簡單的木琴帶給你最真摯的情感。
樂隊吉他之夜：（19:00----20:00）：
用最勁爆的節(jié)奏和最有感染力的聲音引爆你的心靈，解放你的雙手和runner一起搖擺。
c.校園點唱（20:00----21:00）：
只要你想聽，我們就彈唱給你聽。三十年經(jīng)典校園歌曲大放送，重回純真年代。
項目數(shù)量單價（元）總價（元）。
總計785（元）。
節(jié)目組負(fù)責(zé)人吳飛15505188120。
xx工程學(xué)院吉他協(xié)會。
xx年4月2日。
畢業(yè)活動策劃篇十
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎——每個學(xué)生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
(1)教師個人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)活動策劃篇十一
1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
20xx年6月30日。
東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳。
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長。
2、家長：正裝。
3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等。
當(dāng)天幼兒正常時間入園（上午8：00），在家吃早飯。
（一）戶外部分——走紅毯（上午8：30開始）。
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側(cè)。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
（二）室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮（上午9：00開始）。
1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動結(jié)束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。
（一）班級任務(wù)。
1、將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。
（二）人員分工。
1、現(xiàn)場總指揮：xx。
2、文案撰寫、ppt制作：xx燕（包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫）。
3、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：xx。
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx（制作底板），xxx（組織現(xiàn)場活動，移動展板）。
5、律動領(lǐng)操：魯xx（選擇簡單律動，通知各班先進行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂）。
6、典禮主持人：xx（準(zhǔn)備禮服）。
7、親子舞蹈：xxx（準(zhǔn)備音樂，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮）。
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xxx（準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量）。
9、畢業(yè)歌幼兒指揮：xx（準(zhǔn)備禮服）。
10、教師代表詩朗誦：xxx（組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮）。
11、現(xiàn)場音響：xx（匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。）。
12、拍照、攝像：xx等后勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
14、典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
15、典禮開始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教師布置場地。
17、典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。
（三）注意事項：
1、活動當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當(dāng)天上午下雨，則活動提前至6月29日。
畢業(yè)活動策劃篇十二
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于20xx級畢業(yè)生而言，三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，三年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途，我們將展翅遠航。三年前的我們，意氣風(fēng)發(fā)；三年后的今朝，我們即將離去。離別，雖然是痛苦的，但想到同學(xué)們能在工作崗位上鍛煉自我，展現(xiàn)自我，又是值得慶祝的。為此，我們策劃了這個戶外活動來為精彩的大學(xué)生活畫上一個完美的句號。我們堅信，這個盛夏會因為我們的奮斗而變得更加精彩！
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓我們把自己的感情都寄托到這次活動中，團結(jié)協(xié)作，促進友誼，增進感情，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天！
濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了。
承托希望，放飛夢想；回味過去，展望未來。
1、10級營銷班全體學(xué)生（100名左右）。
市場營銷專業(yè)學(xué)生性格開朗活潑，求新求異，希望打破以往坐在禮堂觀看畢業(yè)歡送晚會的形式，以新的形式來"畢業(yè)"，親自參與，給自己的大學(xué)生活留下美好的回憶，并紀(jì)念與同學(xué)之間的同窗之情。
2、營銷專業(yè)部分老師（15名左右）。
希望在最后畢業(yè)的時刻與同學(xué)們一起在活動中感受快樂，促進師生交流，留下回憶。
3、學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)（5名左右）。
給學(xué)校樹立良好的形象，宣傳我們的校園文化，通過一系列的活動和形式展現(xiàn)學(xué)校積極向上的風(fēng)貌。
鄂州西山公園、博海拓展園。
本次系列活動的主要形式是以"濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了"為主題的一次戶外活動，我們一共分為七個部分：
1、活動一：團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮智慧，共同尋寶，體驗歡樂——登山尋寶歡樂聚。開展促進合作，增進友誼的登山尋寶活動。
2、活動二：開展自助燒烤，體驗燒烤樂趣，享受美食文化。
3、活動三：開展以"我們，風(fēng)雨同行"為主題的趣味運動之"兩人三足"活動，旨在促進師生感情。
4、活動四：開展趣味游戲——泡泡糖。目的是為了讓大家尋找童真，回憶兒時的快樂。
5、活動五：為了迎合畢業(yè)主題，開展過畢業(yè)墻活動，進一步增強同學(xué)友誼。
6、活動六：開展"情系經(jīng)管，寄語離別"——朝露晚夕許愿樹活動。讓同學(xué)們彼此祝福，促進交流。
7、活動七：開展"心相近、手相牽、紅紅火火創(chuàng)未來"——篝火晚會，預(yù)祝即將出去的同學(xué)們有個好的未來，事業(yè)蒸蒸日上，愛情紅紅火火。
我們的預(yù)期效果是：通過這次戶外活動的開展，加強了營銷班之間的團隊合作意識，增進了師生之間的感情，促進了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流，增強了同學(xué)之間的友誼，讓同學(xué)們在大學(xué)里有一個值得回憶的結(jié)束。
畢業(yè)活動策劃篇十三
詳細計劃方案：
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個代表領(lǐng)取）（江校長）。
王勇：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！請坐！
王勇：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定！
請各班代表上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
三、學(xué)生代表講話。
學(xué)生代表自行上臺——。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的陳潤坤。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕＝窈?，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。此時此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
詩朗誦（四人）：
愛在母校。
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。
丙：綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
丁：六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲：早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書節(jié)活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優(yōu)秀。
?。毫赀^去了，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！
甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。
?。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見，母校！
合：再見，母校！再見，母?！?。
（背景音樂：童年班得瑞）。
我來自偶然像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運。
花開花落我一樣會珍惜。
最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。）。
四、家長代表講話。
家長代表自行上臺介紹，講話。
我們一起來看——（簡介）。
畢業(yè)主題書法。
歌曲歌詞：一人一夢。
天有多高。
有多大想知道有沒有傳說中的城堡。
海有多深如何的奧妙。
我要好好的思考。
憑一個理想來解開每個問號。
我要用新鮮空氣。
幫助我心燃燒。
我要指揮每次心跳。
生命是停不下的表。
每個人至少擁有一個夢想。
有一個理由去堅強。
感動了別人為我鼓掌。
再做自己的偶像。
每個人至少尋找一個夢想。
每一天對得起夕陽。
我幻想游過了海洋。
讓那目光比星光更漂亮。
的風(fēng)帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔?。?。
五、教師代表講話。
教師代表自行上臺，講話——。
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是xxx，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿你們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝每一位同學(xué)擁有一個充實難忘的中學(xué)時代！謝謝！
親愛的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
畢業(yè)活動策劃篇一
放飛夢想揚帆遠航。
20xx年x月xx日上午8：30----10：00。
學(xué)校小操場。
全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦：青春的贊歌。
四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱xx。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安。
節(jié)目6：獨唱：《母親》xx。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦：滿懷希望揚帆遠航(初二學(xué)生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
畢業(yè)活動策劃篇二
1.開頭來個片頭曲或者渲染氣氛的話語，加上東華理工校內(nèi)建筑的照片（特別是寢室樓），男女軍訓(xùn)大合照，輔導(dǎo)員照片。
2.每個同學(xué)一張生活照，圖片上附加他的畢業(yè)留言（有畢業(yè)感言，照片可以播放的慢一點）--如果這里不加畢業(yè)感言，就到后面的視頻里來說畢業(yè)感言，每一個人或每幾個人放一起說，這里就來一些比較煽情的話。
3.旅游照，活動照，寢室合照（4個人說點話或者做點事來形容我們的四年，或者和下面的合在一起，寢室的四個人說話）。
4.最后搞個動態(tài)視頻，接下來，可以來一段畢業(yè)致辭，班長和團支書的致辭，其他同學(xué)的都可以，動態(tài)視頻可以選擇一個場景，一個人上鏡，兩個人上鏡，一個寢室，等等，說出自己的感想。
視頻：可以弄一些不加音樂的，直接是演講的，每個人最少三十秒，背景就自己選，不一定要每個人都講，可以兩個一起，三個一起，這個看到時安排；視頻還有一些動態(tài)加音樂的，就是表情那種，也是當(dāng)場攝的。
輔導(dǎo)員的照片和視頻都加上因為先對對他的一些不滿和看法只是我們暫時的，等畢業(yè)出來了，大家就會覺得其實真的是一種緣分，等我們畢業(yè)以后再去看，那都會是一種幸福。
音樂：離別歌（元氣）、梔子花開（何炅）、畢業(yè)了（林距離）、那些花兒、額畢業(yè)歌（爾古納樂隊）、祝你一路順風(fēng)（小虎隊）、驪歌（小虎隊）、明天會更好、往事如昔、啟程（水木年華）、有沒有一首歌會讓你想起我（周華健）、青春紀(jì)念冊、心愿（王澤&楊穎&喬媛&唐景）、曾經(jīng)的你-許巍、誰伴我闖蕩-beyond、沖開一切-beyond、曾經(jīng)擁有-beyond今宵多珍重-陳百強、友情歲月-鄭伊健、難說再見-成龍、相信自己-成龍、鋼琴曲：天空之城、輕音樂：琵琶相（極力推薦）、純音樂：莫失莫忘（推薦）、純音樂：牽手、但愿人長久、在水一方-汪東城、抗戰(zhàn)二十年、最初的夢想、一個像夏天一個像冬天、好想再聽一遍、再回首-姜育恒、奔跑-羽泉、在路上-劉歡、每段路-呂方、流浪花-呂方、朋友別哭-呂方（推薦）、你的樣子-羅大佑、永不退縮-任賢齊（推薦）、苦了你-邰正宵、癡心絕對-李圣杰、用情太深-邰正宵、知己-邰正宵、我要飛得更高-汪峰、追夢-小虎隊、陽光照在風(fēng)雨后（不可缺?。?、如果再回到從前-張鎬哲（推薦）、水手、風(fēng)雨無阻（推薦）、朋友、眼淚知道-溫嵐、情非得已-庾澄慶、原諒我過去不懂-李殊、飛-葉培、同桌的你-老狼視頻里放歌時都要配上歌詞。
畢業(yè)活動策劃篇三
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的'學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學(xué)生面對全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
20xx年5月組織發(fā)動，前期準(zhǔn)備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
(一)主持人(學(xué)生四人)開場。
(二)隊儀式。
(三)楊勇校長致辭。
畢業(yè)活動策劃篇四
主題活動回望花季依舊，現(xiàn)在離我一尺遠。
年復(fù)一年，我們將送走一群畢業(yè)生，以特殊的形式送他們。他們需要的是自己的一些空間，我們能給的是環(huán)境。當(dāng)每個人都很忙，沒有很高的熱情時，讓畢業(yè)生自己尋找一些感覺！同時，通過這次派對，讓畢業(yè)生有一種大學(xué)是我的'家的感覺。
通過這次活動，表達大家對畢業(yè)生的美好祝愿；也借錢。
這讓畢業(yè)生再次感受到大學(xué)家庭的溫暖和多年來的美好回憶，回憶過去，展望未來，為踏上明天輝煌的旅程而哭泣。同時，它也表達了畢業(yè)生對低年級學(xué)生的感受和愿望，使他們能夠快樂、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
時間：20xx年x月。
地點:大學(xué)生活動中心:。
前期準(zhǔn)備：
(1)海報宣傳，寫通知，提高參與者的胃口。
（2）組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。設(shè)立指揮中心、外聯(lián)贊助小組、現(xiàn)場工作小組、宣傳媒體小組、現(xiàn)場秩序小組、禮儀接待小組、應(yīng)急人員。每個小組都相互協(xié)調(diào)和合作。請注意，至少有一種方式可以讓所有溝通，飛行信息或臨時討論小組。指揮中心負(fù)責(zé)及時調(diào)度。
(3)購買需要的物品，收集生產(chǎn)ppt材料。
(4)請參加晚會并致辭。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時到場安排會場，檢查多媒體設(shè)備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待員進入會場?，F(xiàn)場工作組組織各班坐在指定位置?，F(xiàn)場秩序組維持現(xiàn)場秩序。
(3)主持人上臺致辭。介紹自己，介紹領(lǐng)導(dǎo)，老師。開場白主持人自我發(fā)揮。例如：回顧花季，現(xiàn)在離我一英尺遠，所以電影是如此真實，也許伸出手是超過一英尺，但我們知道，即使手伸得更遠，那些應(yīng)該死的人最終也會消失在時間的裂縫中。接下來，請讓我們一起打開時間軸，回顧花季。主持人可以自己準(zhǔn)備開場白演講。
(4)控制燈光。首先，視頻切入，例如qq空間的時間軸形式，制作短視頻，插入圖片：大一軍訓(xùn)，大二各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)素描表演，詩歌朗誦，小游戲，聽歌猜歌名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt以班級順序展示活動。畢業(yè)生發(fā)表演講。準(zhǔn)備留言板筆記，請留下祝福。
(8)現(xiàn)場拍照，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現(xiàn)場。
(2)展示活動圖片，制作海報。
畢業(yè)活動策劃篇五
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學(xué)。
習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶。
綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
20xx年6月27日上午8時30分。
12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場：xxx。
14.會場秩序：xxx、xxx、xxx。
畢業(yè)活動策劃篇六
本次活動旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力 提供助。也為低年級同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準(zhǔn)備.
(具體時間待定)
待定
南京xx學(xué)xx學(xué)院所有即將學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
對即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面
(1).上交講座的策劃書，與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意;
(2).和老師商定，借用教室事宜;
(4).提前和講座的主講老師確定好時間
(5).講座當(dāng)天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)
(7).會場清潔工作，保持會場的干凈;
(1).張貼主題宣傳海報
(1). 本次活動加強低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動從學(xué)生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行面試，學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學(xué)們的歡迎。
畢業(yè)活動策劃篇七
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式，把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽，展覽后學(xué)校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)活動策劃篇八
6月、我們河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學(xué)生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等、讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
以各系為單位(商學(xué)系、信工系、藝術(shù)系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學(xué)四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：――――――。
參加人：全校師生。
1、短片制作：
短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團務(wù)必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質(zhì)量、做到最好。
2、道具準(zhǔn)備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目資料的需要來準(zhǔn)備道具或負(fù)責(zé)安排好某節(jié)目所帶給的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點、購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3、宣傳工作：
（1）海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設(shè)計與制作。
4、主持人：各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5、舞臺燈光、音響的準(zhǔn)備工作。
6、場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準(zhǔn)備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負(fù)責(zé)。
3、禮儀小姐負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領(lǐng)導(dǎo)）。
4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)各班就坐由xxx負(fù)責(zé)。
5、收還伴奏光碟由xx負(fù)責(zé)。
6、由團委負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作、刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。
畢業(yè)活動策劃篇九
時間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間，又將送走一批畢業(yè)生，為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。
四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。
大學(xué)生活動中心學(xué)生劇場。
徐工全體在校師生。
1.活動主辦單位：徐州工程學(xué)院社團聯(lián)合會，信電工程學(xué)院社團聯(lián)合會。
2.活動承辦單位：徐州工程學(xué)院吉他協(xié)會。
3.活動指導(dǎo)及顧問：信電學(xué)院社團聯(lián)合會。
1.具體時間安排：
4月10日—4月15日：籌備演出節(jié)目，協(xié)調(diào)各演出單位演出時間。
4月15日—4月25日：完成所有節(jié)目的驗收，聯(lián)系當(dāng)天的燈光音響.舞臺等硬件設(shè)備。大力宣傳我們的活動，并成立我們的分工小組，如：應(yīng)急小組、氣氛小組、遞麥小組等。
4月28日晚上6:30：正式演出。
2．晚會流程：
（1）.下午2:00，開始調(diào)試舞臺，燈光，音響。召集各演出單位到場。
（2）.晚上6:00，“再見青春”吉他協(xié)會告別專場演出開始?；顒臃譃橐韵聨讉€環(huán)節(jié)：
a.吉他演奏會（18:00----19:00）：
古典與民謠的對話，感受簡單的木琴帶給你最真摯的情感。
樂隊吉他之夜：（19:00----20:00）：
用最勁爆的節(jié)奏和最有感染力的聲音引爆你的心靈，解放你的雙手和runner一起搖擺。
c.校園點唱（20:00----21:00）：
只要你想聽，我們就彈唱給你聽。三十年經(jīng)典校園歌曲大放送，重回純真年代。
項目數(shù)量單價（元）總價（元）。
總計785（元）。
節(jié)目組負(fù)責(zé)人吳飛15505188120。
xx工程學(xué)院吉他協(xié)會。
xx年4月2日。
畢業(yè)活動策劃篇十
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎——每個學(xué)生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
(1)教師個人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)活動策劃篇十一
1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
20xx年6月30日。
東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳。
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長。
2、家長：正裝。
3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等。
當(dāng)天幼兒正常時間入園（上午8：00），在家吃早飯。
（一）戶外部分——走紅毯（上午8：30開始）。
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側(cè)。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
（二）室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮（上午9：00開始）。
1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動結(jié)束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。
（一）班級任務(wù)。
1、將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。
（二）人員分工。
1、現(xiàn)場總指揮：xx。
2、文案撰寫、ppt制作：xx燕（包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫）。
3、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：xx。
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx（制作底板），xxx（組織現(xiàn)場活動，移動展板）。
5、律動領(lǐng)操：魯xx（選擇簡單律動，通知各班先進行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂）。
6、典禮主持人：xx（準(zhǔn)備禮服）。
7、親子舞蹈：xxx（準(zhǔn)備音樂，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮）。
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xxx（準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量）。
9、畢業(yè)歌幼兒指揮：xx（準(zhǔn)備禮服）。
10、教師代表詩朗誦：xxx（組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮）。
11、現(xiàn)場音響：xx（匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。）。
12、拍照、攝像：xx等后勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
14、典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
15、典禮開始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教師布置場地。
17、典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。
（三）注意事項：
1、活動當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當(dāng)天上午下雨，則活動提前至6月29日。
畢業(yè)活動策劃篇十二
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于20xx級畢業(yè)生而言，三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，三年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途，我們將展翅遠航。三年前的我們，意氣風(fēng)發(fā)；三年后的今朝，我們即將離去。離別，雖然是痛苦的，但想到同學(xué)們能在工作崗位上鍛煉自我，展現(xiàn)自我，又是值得慶祝的。為此，我們策劃了這個戶外活動來為精彩的大學(xué)生活畫上一個完美的句號。我們堅信，這個盛夏會因為我們的奮斗而變得更加精彩！
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓我們把自己的感情都寄托到這次活動中，團結(jié)協(xié)作，促進友誼，增進感情，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天！
濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了。
承托希望，放飛夢想；回味過去，展望未來。
1、10級營銷班全體學(xué)生（100名左右）。
市場營銷專業(yè)學(xué)生性格開朗活潑，求新求異，希望打破以往坐在禮堂觀看畢業(yè)歡送晚會的形式，以新的形式來"畢業(yè)"，親自參與，給自己的大學(xué)生活留下美好的回憶，并紀(jì)念與同學(xué)之間的同窗之情。
2、營銷專業(yè)部分老師（15名左右）。
希望在最后畢業(yè)的時刻與同學(xué)們一起在活動中感受快樂，促進師生交流，留下回憶。
3、學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)（5名左右）。
給學(xué)校樹立良好的形象，宣傳我們的校園文化，通過一系列的活動和形式展現(xiàn)學(xué)校積極向上的風(fēng)貌。
鄂州西山公園、博海拓展園。
本次系列活動的主要形式是以"濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了"為主題的一次戶外活動，我們一共分為七個部分：
1、活動一：團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮智慧，共同尋寶，體驗歡樂——登山尋寶歡樂聚。開展促進合作，增進友誼的登山尋寶活動。
2、活動二：開展自助燒烤，體驗燒烤樂趣，享受美食文化。
3、活動三：開展以"我們，風(fēng)雨同行"為主題的趣味運動之"兩人三足"活動，旨在促進師生感情。
4、活動四：開展趣味游戲——泡泡糖。目的是為了讓大家尋找童真，回憶兒時的快樂。
5、活動五：為了迎合畢業(yè)主題，開展過畢業(yè)墻活動，進一步增強同學(xué)友誼。
6、活動六：開展"情系經(jīng)管，寄語離別"——朝露晚夕許愿樹活動。讓同學(xué)們彼此祝福，促進交流。
7、活動七：開展"心相近、手相牽、紅紅火火創(chuàng)未來"——篝火晚會，預(yù)祝即將出去的同學(xué)們有個好的未來，事業(yè)蒸蒸日上，愛情紅紅火火。
我們的預(yù)期效果是：通過這次戶外活動的開展，加強了營銷班之間的團隊合作意識，增進了師生之間的感情，促進了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流，增強了同學(xué)之間的友誼，讓同學(xué)們在大學(xué)里有一個值得回憶的結(jié)束。
畢業(yè)活動策劃篇十三
詳細計劃方案：
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個代表領(lǐng)取）（江校長）。
王勇：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！請坐！
王勇：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定！
請各班代表上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
三、學(xué)生代表講話。
學(xué)生代表自行上臺——。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的陳潤坤。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕＝窈?，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。此時此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
詩朗誦（四人）：
愛在母校。
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。
丙：綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
丁：六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲：早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書節(jié)活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優(yōu)秀。
?。毫赀^去了，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！
甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。
?。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見，母校！
合：再見，母校！再見，母?！?。
（背景音樂：童年班得瑞）。
我來自偶然像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運。
花開花落我一樣會珍惜。
最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。）。
四、家長代表講話。
家長代表自行上臺介紹，講話。
我們一起來看——（簡介）。
畢業(yè)主題書法。
歌曲歌詞：一人一夢。
天有多高。
有多大想知道有沒有傳說中的城堡。
海有多深如何的奧妙。
我要好好的思考。
憑一個理想來解開每個問號。
我要用新鮮空氣。
幫助我心燃燒。
我要指揮每次心跳。
生命是停不下的表。
每個人至少擁有一個夢想。
有一個理由去堅強。
感動了別人為我鼓掌。
再做自己的偶像。
每個人至少尋找一個夢想。
每一天對得起夕陽。
我幻想游過了海洋。
讓那目光比星光更漂亮。
的風(fēng)帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔?。?。
五、教師代表講話。
教師代表自行上臺，講話——。
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是xxx，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿你們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝每一位同學(xué)擁有一個充實難忘的中學(xué)時代！謝謝！
親愛的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。