科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始。如何提高自己的口語表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)。
美好的瞬間篇一
剛上三年級(jí)的兒子拿著他寫好的日記《我和董子凡當(dāng)“強(qiáng)盜”》讓我看，并問我敢不敢發(fā)在博客上。我接過他的日記，大致一看，原來他寫的是課間他和同學(xué)董子凡在校園里玩“當(dāng)強(qiáng)盜”的游戲的事。這篇日記從題目到內(nèi)容，從語言到段落，從書寫到標(biāo)點(diǎn)，我覺得都沒什么大毛病，寫出了一個(gè)小學(xué)生活潑、快樂地課間生活，這恰恰是小學(xué)生天真、調(diào)皮的具體表現(xiàn)。
兒子這段時(shí)間迷上了“小尼古拉”和“馬小跳”，還會(huì)在不經(jīng)意中給我講里面的故事情節(jié)。我想孩子們?yōu)槭裁磳?duì)這類書情有獨(dú)鐘，還不是因?yàn)檫@些書正是他們實(shí)際生活的真實(shí)反映。而兒子的這篇日記也是孩子真實(shí)生活的記錄?！盀槭裁床桓野l(fā)？”我反問兒子道。兒子說：“我害怕老師或校長發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)我們?！?BR> 這讓我陷入了深深地思考中：我們?cè)谝?guī)范學(xué)生的日常行為的同時(shí)，是不是扼殺了孩子們天真、自由、活潑的天性。我們是不是也像《淘氣鬼小尼古拉》中的沸湯和《馬小跳》中的秦老師一樣，讓孩子在中規(guī)中矩中一個(gè)個(gè)被格式化。
正如楊紅櫻所說：“這些普通的孩子最具孩子本色，能在他們身上挖掘出許多鮮活的東西，他們比那些出類拔萃的神童更具魅力?！?BR> 教育是美好的，教育就是還給孩子們快樂的童年，教育就是讓我們幫孩子們找回失去的個(gè)性。
美好的瞬間篇二
過去的，是記憶中熟習(xí)的身影；不變的，是相片中永恒的微笑；留下的，是那段刻骨銘心的親情；多少次翻開影集的指間不愿離去。
——題記。
閑來無事，翻開影集，想回憶過去。
一張相片掉了出來。是我小時(shí)候的照片。
這個(gè)時(shí)候的我與現(xiàn)在的我相比真的好小。小時(shí)侯的我好可愛，好天真，好無憂無慮。
這時(shí)媽媽見我盯著相片便走過來，微笑著指著相片對(duì)我說：“這是你19個(gè)月的照片，這時(shí)的你是最可愛，最聽媽媽話的時(shí)候?！?BR> 細(xì)看照片，照片中的我正在梳頭，頭發(fā)梳得一根根的排列都看得清清楚楚。眼睛睜得大大的，直盯著鏡頭看。小嘴巴可愛得嘟著。小臉胖嘟嘟的。上身一件紅色毛衣，這條褲子是黃色的毛線褲。
媽媽又說了：“這是在人民照相館拍的，那天你吵著要我?guī)闳フ照掌?，我就帶你去了，這件衣服是小姑姑從蘭州帶回來的，是你那時(shí)最喜歡的，褲子是我親手織的，這雙鞋子是我給你買的。那天我特地幫你洗了個(gè)澡，指甲也剛剪過。你開心地一直叫我‘媽媽，媽媽’那時(shí)我就覺得自己好幸福。你19個(gè)月的時(shí)候啊，走路還走不穩(wěn)就想著跑，跑起來就像個(gè)小竹熊，一搖一晃的。如今都長得和我一般高了啊?！?BR> 我有點(diǎn)吃驚，媽媽竟把我的這些細(xì)節(jié)記得清清楚楚。我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都時(shí)刻記在心里。
這張照片上的我全身上下都是媽媽精心給我打扮的，很清爽；現(xiàn)在的我全身上下都是自己安排的，再不容媽媽插手。
媽媽說她最大的愿望是我能健康快樂地成長。而我卻一次次地大嚷：“不要你管！”媽媽常跟我說她想回到過去。
我又何嘗不想呢。那時(shí)的我可以毫無顧及地跟媽媽一塊兒玩耍，可以毫無顧及地在媽媽懷里撒嬌、說悄悄話。
現(xiàn)在我們都回不去了，是的，回不去了。那就讓媽媽一如既往地愛我，也讓我一如既往地愛著媽媽吧。讓這張照片成為我們心中最，也是永恒的瞬間。
美好的瞬間篇三
照片上，媽媽抱著一臉呆萌的我，旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著媽媽的臉蛋。
這張照片是我5歲時(shí)拍的。那時(shí)正是暑假，媽媽想帶我長長見識(shí)，于是去了廣州長隆動(dòng)物園。
我們的首站是海獅館。來到海獅7館，我興奮極了！雖然以前在電視里面看過海獅，但親眼看見還是第一次。我拉著媽媽坐到了觀眾席第一排。參觀的人們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了，可是卻沒有其他人坐第一排。
表演開始了，海獅多多玩起了它的拿手特技――水中頂球。只見訓(xùn)獸員拿了一個(gè)球放在多多的腦袋上，很快球就在多多的腦袋上飛速轉(zhuǎn)了起來。觀眾席安安靜靜的，只有我在那兒大驚小怪?，F(xiàn)在想來，他們大概是生怕打擾了多多的表演吧！
只見海獅多多一會(huì)兒把球頂在頭頂轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又抱著球在水中游玩，像是在向人們炫耀著：“你們看，我牛吧，我會(huì)的可多了！”那得意的神態(tài)有趣極了！
當(dāng)表演快結(jié)束時(shí)，訓(xùn)獸員牽著海獅上岸和我們互動(dòng)。才上岸，海獅突然調(diào)轉(zhuǎn)頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了，口渴了吧？喝完水的多多飛快向我和媽媽走來。太好了！多多來找我玩了！我想伸出手，摸摸它?！皳溥戗D―”我的手還沒來得及伸出去，頑皮的多多口里的水如同水箭一樣，射在我和媽媽的臉上，讓我措手不及??！我終于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個(gè)頑皮的家伙給大家來個(gè)突然襲擊??！
我呆呆地站著，忘了反應(yīng)，多多卻嗷嗷地發(fā)出了勝利者的叫聲，像是在說：“哈哈，誰叫你們笨呢，看以后還敢坐第一排不？”
表演散場(chǎng)前，訓(xùn)獸員為了“補(bǔ)償”我們，特許我們跟多多合影一張。調(diào)皮的多多得到指示后，輕輕地吻著媽媽的臉蛋，眼睛卻盯著我這時(shí)攝影師，像是在說：“給我拍帥帥噠，要不待會(huì)就噴你一身！”
“咔嚓”，我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦！每每看到這張照片，我就會(huì)想起那。
美好的瞬間篇四
晴朗的一天是美好的，蒙蒙細(xì)雨的一天也是美好；快樂的假期是美好的，緊張激烈的比賽也是美好的……生活中處處充滿著。
今天，我陪著媽媽整理電腦中的照片，童年的回憶立刻浮現(xiàn)在我的眼前。有很多照片是和爸爸媽媽外出旅行時(shí)拍的，看著一張張照片，我們時(shí)而發(fā)出哈哈的笑聲，時(shí)而停下來靜靜欣賞。
一張?jiān)跇蛏蠇寢尀槲掖騻愕恼掌宋覀?。雨并不大，在江南水鄉(xiāng)周莊的雨更是綿綿細(xì)雨。媽媽彎著腰，一只手撐著并不大的小傘，一只手把握往懷里摟著。眼睛盯著我腳下前面的小路，慢慢地陪著我往前走。也許當(dāng)時(shí)年齡小，走在雨中的小橋上，卻顯得那樣的膽怯。我縮著脖子，往媽媽懷里鉆，一小步一小步地往前挪著步。是啊，媽媽在身邊，我不怕的。我望了望身邊的媽媽，把媽媽又一次緊緊地?fù)г趹牙?，仿佛回到了那一瞬間！
也許我天生膽子就小，很多事情想做卻因?yàn)槟懶《桓覈L試。記得一年夏天在青島海邊，看著大海的波浪掀起的水花，一浪一浪地沖向岸邊，我是多么渴望能想大人一樣在海邊游一游呀?？墒俏业搅撕＿?，腳底像生了樁一樣，怎么也拔不動(dòng)。爸爸抱著我，向海水中走了幾步，剛碰到濺起的海水，立刻蜷縮身子，抱緊爸爸的脖子，大叫起來，囔著要回到沙灘上去。爸爸說了什么，我都沒有聽進(jìn)去?！斑青辍币粡堈掌牧讼聛?。爸爸的脖子都被我勒紅了?，F(xiàn)在我長大了，不需要爸爸抱我了，但內(nèi)心卻無比回味那一瞬間呀！
像這樣，保護(hù)著我們，陪伴著我們成長的還有老師、同學(xué)、朋友……我們時(shí)刻被愛包圍著，每一刻都是幸福的。讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在吧！
美好的瞬間篇五
“咳咳，同學(xué)們，上課！”我站在講臺(tái)上一聲令下，果然，教室里人煙稀少，我又問：“他們呢？”然后，xx用看精神病的眼光，看向我。說了句：“除了吃飯，還能干嘛”，我非常正經(jīng)的回答道：“我當(dāng)然知道?！苯淌依锪阈堑膸讉€(gè)人，無奈的看了我一眼。我會(huì)心一笑，表示我今天，忘吃藥了。于是，我們趴在窗臺(tái)上往下看，還挺高，從七年到九年，從二樓到四樓，我突然意識(shí)到，我們快要畢業(yè)了。
我們這些總是忘，忘了老師留過哪些作業(yè)，忘了我們剛來校園時(shí)，迷茫而又期待的神情?，F(xiàn)在真的快要畢業(yè)了，還習(xí)已為常的開玩笑，而心中卻透著說不出，道不明的滋味。
也許多年后路過學(xué)校，看到穿著同樣校服的人，我們眼里會(huì)有眼淚打轉(zhuǎn)，想走上前看看是否還是那熟悉的臉龐。也許多年后，走在街上，隱約聽到熟悉的聲音，會(huì)猛地回頭，卻還是失落的走掉。也許多年后，我們聚在一起，笑著回憶我們?cè)谝黄鸬拿總€(gè)瞬間，眼角會(huì)存著一滴淚，卻沒人去擦，我們只是貪心想要留下曾經(jīng)的美好。
“喂，喂喂！”“??！”我收起了看向樓下的目光，回看下xx?！鞍ノ艺f，你在那傻看啥呢，我問你話你都沒聽見?！眡x佯裝生氣的說“你問的啥？”“呃，我說咱班是不是該商量商量散伙飯?jiān)谀某园?！?BR> 我使勁打了xx腦袋一下，“什么散伙飯，說的那么難聽，要散伙你自己去吧”他還在那吃痛的揉著頭，我走回座位又趴著。坐起身，拿起書，不要給青春留下遺憾。
看著教室里，這些因緣分而聚，又因友誼而分不開的我們，嘴角又不自覺的勾起，我幸福，這。
美好的瞬間篇六
追夢(mèng)！追夢(mèng)！追夢(mèng)！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想?？捎行┤艘坏┌l(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢(mèng)境，就會(huì)停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng)，我也決不停止我的步伐，我會(huì)努力地把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——題記。
我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人；也喜歡旅行，我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了，我的夢(mèng)醒就是背著背包，掛著單反相機(jī)去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈，愛自由?！睆男∥揖陀幸活w流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧靜美好的生活，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑舒適，想看看一大片薰衣草在陽關(guān)照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽光（不知是否真的有一米陽光，看電視有看過。很美）。我想去草原，躺在草原上，感受來自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞著，鳥兒也應(yīng)景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕著牛羊群，熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
對(duì)于我來說，旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn)，民族文化和放松自己的身心和心靈?！耙胗惺澜缬^就先要觀世界”這句話說得不無道理。只有在不斷探索和行走的過程中，你才能更好地開闊自己的視野，認(rèn)識(shí)到更多的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說過“讀萬卷書，行萬里路”，讀書和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。
人可怕的不是夢(mèng)想破滅，最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心，卻沒有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。
后記：親愛的，別怕你的前方只是個(gè)夢(mèng)境，誰都不能阻擋我們激情澎湃的心。因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才如此美好，所以，勇敢地去追你的夢(mèng)吧。只有你不放棄，總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
來吧。
為了明天。
一起努力。
為了將明天修飾的更美好。
來吧。
為了明天。
一起學(xué)習(xí)。
為了我們更美好的未來。
草帽。
戴在頭上。
才能遮陽。
來吧。
灑下汗水。
澆灌鮮花。
我們。
美好的瞬間篇七
時(shí)間消縱即逝，，只有用眼去觀察，用心去感受，或許有意想不到的收獲。
那是一個(gè)下雨天，我在家閑著沒事，就決定出去透透氣。于是，打著小花傘去公園里漫步，淡藍(lán)色的衣裙在清風(fēng)細(xì)雨中飄逸，頓覺心曠神怡。走進(jìn)公園一看：哇塞！郁郁蔥蔥的樹葉在風(fēng)中搖弋，五彩繽紛的鮮花在雨中競(jìng)相開放，小蜜蜂未曾停止采蜜的腳步，在花叢中飛來飛去，蝴蝶煽動(dòng)著濕潤的翅膀在花蕊中輕輕點(diǎn)點(diǎn)，我高興極了，想想自己穿戴也是這般漂亮，在花叢中搖來搖去，仿佛在跟蝴蝶仙子比美呢！
這時(shí)，一個(gè)小小的身影向我走來，越來越近，我認(rèn)真觀察著她的動(dòng)靜。哎！怎么回事，怎么停下來啦，再仔細(xì)一瞧：她也是一個(gè)小女孩，穿著粉色的連衣裙，打著一把綠色的小花傘，就像一個(gè)花仙子。她在干嗎？觀察花，還是想摘下還沒開全的玫瑰……我不聲不響地挪動(dòng)著腳步，近距離發(fā)現(xiàn)：她蹲在那里，用自己的小花傘在為一朵嬌嫩的玫瑰花遮風(fēng)擋雨呢，她的傘并不大，頭發(fā)，肩頭全濕透了?？匆娺@一幕，我走近她問道：“你這是干嗎？不怕自己淋濕得感冒呀？”她頭搖得跟撥浪鼓似的說：“姐姐，如果這朵玫瑰花離開了雨傘的保護(hù)，就會(huì)被無情的風(fēng)雨拍打而凋零的?！蔽掖饝?yīng)她說：“哦！”站在原地一動(dòng)不動(dòng)，生怕破壞了這。
過了一會(huì)兒，雨漸漸地停了下來，那位小女孩盯著玫瑰花看了一會(huì)兒，又望望了天氣，似乎放心地離開了。我仍在原地靜靜的立著，看看剛才被保護(hù)著那朵玫瑰花，又望望那位剛走的小女孩，亭亭玉立，鮮艷多姿，燦爛無比！這一瞬，我仿佛聽見了花開的聲音！
美好的瞬間篇八
當(dāng)我人生中眼前無數(shù)個(gè)瞬間中，都比不過在烈日炎炎下父親的身影。
面臨大考中的我也想著父親在烈日炎炎下等待的身影，成績不佳的我不情愿的踏上回家的路怎么辦？考得這么差，回家肯定要挨罵了，阿彌陀佛，上帝你要保佑我呀。
太陽如同在惡魔的身后離我遠(yuǎn)去，像搗碎的`紅酒一樣覆蓋在天蓮，而淚水在我的眼睛里滑落，鼻子被夕陽照得通紅，在濕潤的視野里看到在院子里站著的父親身影被拉的沉重，這時(shí)仰慕對(duì)視著，我膽小如鼠的放下書包，小碎步的走到父親離一米遠(yuǎn)，沉默許久后說：“爸，爸，我回來了……”爸爸坐了下來，用犀利的目光望著我，直奔主題的問我考了多少分啊咋辦??？說出來爸爸一定會(huì)傷心的，也許還會(huì)揍我一頓到底說不說??？經(jīng)過一系列思考的我最終撞著膽子的說了事實(shí)，爸爸眉頭皺著，眼神充滿了失望。但卻微微的笑著說：“來，過來爸爸和你聊聊?！蔽亦街彀屯亲?，虛弱的沒有任何表情?！昂美?，別傷心啦，成績已定，下次再加把勁?！卑职忠馕渡铋L的說，“人生還有很長，不要讓這一次的成績代表你以后的成功啊，快去學(xué)習(xí)吧。”說完后，我一個(gè)人呆滯的坐在那重新回味起父親那些話的道理。
中考過后，在烈日炎炎等候的許久，汗水覆蓋全身的瞬間，將是我人生中走向成功的瞬間，那個(gè)美好的瞬間，謝謝你爸爸，讓我知道不服輸?shù)木?，你將成為我心中那個(gè)美好的瞬間。
美好的瞬間篇九
置身于一片綠意盎然，身旁吐露出春天的芬芳，仰望著蒼穹，蔚藍(lán)的而廣闊，云如浪花般的走過，翻閱起記憶，那天，一樣的湛藍(lán)，卻畫出我心中的悸動(dòng)。
猶記那年，父母為了生活而披星載月，無暇照料我，而將我送至外公家，因距離遙遠(yuǎn)，變得生疏，我時(shí)常獨(dú)自在庭院，望著大自然的神奇，心中贊嘆不已，卻漸漸失去了對(duì)生命的熱忱，花草樹木永遠(yuǎn)微笑，卻吐不出一個(gè)字，寂寞瀰漫在空氣中，是惡魔般的纏身，每日走著一樣的路，眼簾收盡一樣的景物，雖美得晶瑩剔透，但像是缺乏溫度的花瓶，冰冷如霜。
一日，當(dāng)陽光散發(fā)出第一道曙光之時(shí)，外公的手中多了一份未組裝的模型飛機(jī)，邀我一同完成，在拼湊的過程，話語不多，但我卻感受到外公的認(rèn)真以及溫暖，心中已快熄滅的熱，又再次燃燒，一點(diǎn)一點(diǎn)，開始跳躍。
經(jīng)過數(shù)個(gè)時(shí)辰，一架完整的飛機(jī)呈現(xiàn)在我眼前，我興沖沖的往外奔去，我調(diào)整好角度，“咻——”，離開我的掌心，在天空中畫出一道完美的弧形，散發(fā)出如彩虹般的七彩，那一刻，真美，這之中承載著我和外公的努力和汗水，我的心因?yàn)檫@剎那而翱翔，看著它不斷爬升，我的靈魂也如此，在那瞬間，我發(fā)現(xiàn)生命的美。
現(xiàn)在，眼里映入的是如那時(shí)的藍(lán)天白云，東風(fēng)徐徐，溫情在旁圍繞，那一秒，我永不能遺忘，這一秒，彷彿外公在身旁微笑，那架回憶仍畫出優(yōu)美的彎道，不斷朝上空飛翔。
美好的瞬間篇十
雨點(diǎn)陸續(xù)登陸，敲打著窗戶?？看暗奈冶惑@醒了，睡意朦朧地睜開眼，看著豆粒大的雨點(diǎn)擊打玻璃，又緩緩流下。清晨燦爛的目光早已消失不見，隨之取代的是灰灰的天空和烏云密布。
雨越下越大了。漸漸的，雨點(diǎn)交織成了一張晶瑩剔透的水霧簾，為車窗和整輛車套上了一件透明雨衣。眼前朦朧了。只剩下黑壓壓的一片和團(tuán)團(tuán)樹影從眼前很快飛過。突然，一道血紅色的霹靂穿過云層，發(fā)出了驚天的響聲。整車人都驚醒了，一點(diǎn)點(diǎn)大的嬰兒哭鬧起來，車內(nèi)變得雜燥不安。希望能快點(diǎn)到家?。∮昕焱０?！我心也開始忐忑不安了。因?yàn)槲覐男【团吕?，怕閃電。更何況今日的我又是獨(dú)自一人坐車回家，我便更能聽到自己的急促心跳了。為了給自己壯膽，我哼起了我最愛的那首歌：
“灰灰的空氣，凝結(jié)了水滴，下起了雨，無聲的雨里，感到遠(yuǎn)處的你，讓朦朧蔓延你眼睛………”
一個(gè)紅燈，車子停了下來。我看著車窗外，那被狂風(fēng)暴雨吹倒的小樹，是那樣的脆弱，那樣的無助，那樣的令人憐惜。就在這時(shí)，兩個(gè)朦朧的身影出現(xiàn)在我眼前。那是怎樣的身影??！背彎曲著，兩個(gè)人合撐著一把快被強(qiáng)風(fēng)吹裂的傘，迎難而上。但最顯眼的，還是每人都掛著一根拐仗。這根拐仗樣子奇特，是紅白相間的，細(xì)細(xì)的，長長的。這不就是盲人拐仗嗎？我開始關(guān)注這兩個(gè)盲人了。這看上去是一對(duì)盲人老夫妻。他們手挽著手，肩并著肩，向前賣力地走。突然，老婦人的腳在水塘里滑了一跤，整個(gè)人向前撲去。她的丈夫趕緊把她拉起。我心一驚。然后，莫名其妙的，兩個(gè)人哈哈大笑起來。他們又繼續(xù)往前走了兩步，這次丈夫摔了，妻子將他扶起，然后又仰天長笑起來。
就這樣，他們一直向前走著。你摔倒了，我將你扶起；你滑倒了，我將你拉起。起來之后，兩人都要笑一下，似乎在嘲笑對(duì)方，又似乎內(nèi)心充滿的溫暖讓他們面上含笑了。那甜蜜的笑，那治愈的笑，那溫暖的笑??！越下越大的暴雨已經(jīng)微不足道了，你愿意下多大就下多大吧！已經(jīng)沒有人會(huì)向你屈服了！此時(shí)此刻，黑漆漆的天似乎已經(jīng)透出了一絲金光，一絲寧靜，一絲美好。在這時(shí)盲人夫妻的眼中，那金燦燦的光就是他們的唯一信仰，周圍一切惡劣環(huán)境只不過是襯托他們的背景罷了。
那是一種怎樣的美好的感覺??！如此樂觀，如此開朗，如此溫暖！在他們的感化下，我的內(nèi)心充滿了光明與希望。黑色，只不過是為了迎接金色而做的鋪墊罷了。失敗，只不過是為了迎接下一次成功而做的鋪墊罷了。
紅燈滅，綠燈亮了。車行駛過了一個(gè)又一個(gè)的十字路口………。
“人與人之間的結(jié)局誰來決定，要人不得不愿意。曾經(jīng)灰的天空也許還能放晴，只怕最后已來不及………”
耳朵里飄來了美妙的歌聲……。
美好的瞬間篇十一
艷陽普照的日子真讓人心情舒暢。在這樣的日子里，無聊的我聽著乏味的課，在陽光溫暖的照耀下，我模模糊糊地睡著了。
“同學(xué)，麻煩你叫醒一下你后桌?！崩蠋熉暻椴⒚刂v著乏味的課，不知怎的，眼神往我這邊瞟了一眼，正巧，看見了睡得正香的我，當(dāng)然，這是后來聽同學(xué)講的，“好的?！鼻白擂D(zhuǎn)過來敲了敲我的桌子，見我沒反應(yīng)，只好推了推我小聲的說：“老師叫你呢，快起來?！蔽乙宦?，立馬站了起來，有些不好意思地?fù)蠐项^，尷尬地看了老師一眼。
“你去后面站著，站到我早上兩節(jié)課上完?！崩蠋煹难劬τ行┡瓪獾淖⒁曋?，“哦?！蔽覒?yīng)了一聲，拿起了課桌上的書和筆記本，站到了后面。
“鈴鈴鈴?！苯K于，隨著鈴聲的響起，這第一節(jié)課就算告一段落了。不過，我還得在后邊站著，那時(shí)，我的腦海里充滿了懊悔，“要喝的水嗎？”突然，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，我抬頭一看，是前桌。她遞給我一個(gè)水杯，我遲疑了一下，還是接了過去。
她似乎看出了我的顧慮，“這個(gè)水杯是我的，你不會(huì)嫌棄我吧?！彼难哉Z之中夾雜著一絲緊張，隨即笑道:“當(dāng)然……不會(huì)啦?！蔽掖蜷_她的水杯，咕咚咕咚地喝了起來，她笑了起來，言語中那一絲緊張也頓時(shí)消失不見，看著她的笑容，真是像極了溫柔本身。
【平行世界里，我們的故事還在繼續(xù)】。
我與她打鬧的時(shí)間長達(dá)一年，很快，迎來了畢業(yè)，班主任拿著相機(jī)，給我們拍了張“全家?！?，一周后，我拿到照片，照片里，她的笑容與別人不同，似乎，更為溫柔，陽光。
美好的瞬間篇十二
早晨，當(dāng)我還流連在夢(mèng)鄉(xiāng)間，殊不知，大街小巷，已經(jīng)充滿了忙碌的味道。
菜市場(chǎng)中，人們忙著添購各種食品與年貨，為了迎接新年的到來。精干的主婦們?cè)谏虉?chǎng)間麻利地挑選，砍價(jià)。而廚房才是巧手女人們的大舞臺(tái)。她們麻利地將菜，肉切成片塊條，隨后倒進(jìn)鍋中烹飪。經(jīng)過各種調(diào)料的完美融合，菜香四溢。哪怕是街上為了他們的十萬年薪而小跑的白領(lǐng)們，也會(huì)勾起他們的回家的欲望。
天幕漸漸黯淡，萬家的華燈，廣告牌的霓虹燈唱起了主角。家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火輝煌，到處回蕩著震耳欲聾的炮竹聲，也有人，將喜慶的紅色對(duì)聯(lián)貼上，祈求來年的平安如意。廚房里，兩位“大廚”忙碌著，一盤盤精美的菜肴端了上來。不一會(huì)兒，歡笑聲，碰杯聲，祝福聲充斥了整個(gè)餐廳，似乎滿滿的幸福感要從口袋中溢出來一般。夜幕降臨，一支支煙花映紅了天際，仿佛帶著無邊的沖勁和灼人的溫度，沖上了天空，如曇花般怒放，似乎要將自己最美麗的一面，遺留在每個(gè)人的心底。
其實(shí)，我們每個(gè)人，不就像一支煙花么？本以為，青春，不過是幾首激昂的歌，幾句優(yōu)美的文字。其實(shí)，它是一支等待綻放的煙火。表面上，它樸實(shí)無華，但是，只要等到屬于它自己的火焰燃起，它必將綻放最美麗的色彩！
可是，它也短暫得令人悲傷。只不過是綻放的一剎那，有了屬于自己的色彩。在幾秒鐘后，也將化為虛無。那一地的碎煙花紙屑，就像是青春的遺尸，令人扼腕痛哭。想最后擁抱一下它，感覺它的溫度，卻無法觸及。
也許，我們的青春無法挽留，但是，我們能駐足欣賞，煙火綻放的一剎那的美麗，留心青春的每一秒，珍惜每一段光陰，才能讓我們的青春無憾散場(chǎng)。我拿起相機(jī)，記錄下了這美麗，卻略帶感傷的場(chǎng)景。
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！彼?，就請(qǐng)我們用心發(fā)現(xiàn)身邊每一個(gè)美麗的瞬間，并忠實(shí)地記錄下來，給自己的生活留一些感動(dòng)和感悟。
美好的瞬間篇十三
今年的六月一日，是兒童節(jié)，也是一個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。在歡呼聲和笑聲中，我望向湛藍(lán)的天空，在明媚的陽光下露出了快樂的笑容。
時(shí)間，定格，我要記錄這一刻的美好。
我們吃飯長大，美味的餐飲使我們流連忘返。
之后的“經(jīng)典永流傳“誦讀活動(dòng)總決賽也令人難忘。正所謂中華文化博大精深，各個(gè)班級(jí)都做了充分的準(zhǔn)備，在舞臺(tái)上展現(xiàn)炎黃子孫的精神傲骨，綿綿深情。詩人的心境和情思，都聚集在一個(gè)班級(jí)里，格外美好。
我們讀書長大，朗朗書聲，涓涓教誨是人生重要的積淀。
最令人難忘的便是學(xué)校舉行的“大狂歡“活動(dòng)。每個(gè)人的臉上都貼了彩虹臉貼，在陽光的照射下，笑容就如彩虹一般，閃閃發(fā)光。各個(gè)班級(jí)要擺出屬于自己的航拍造型，我們班廢物利用，制作了36塊大小一致的正方形卡板，依次擺出了“笑臉”，“愛心”，”3”的造型，別具一格的造型為操場(chǎng)增加了一抹色彩。我想，這些造型的用意便是“三班，要快樂地過好每一天，要用愛心真誠地對(duì)待他人?！倍嗝疵篮玫囊饬x！此外，我們還擺出蘋果的造型，狂熱地跳著小蘋果，火熱的太陽也趕不上同學(xué)們的熱情，個(gè)個(gè)汗涔涔的人兒臉上依舊掛著笑容格外燦爛。
是啊，建實(shí)小蘋果，馬上就要長成大蘋果了，我們要像彩虹一般絢麗綻放，全力以赴，為建平實(shí)驗(yàn)，為中國，增光添彩！
狂歡，貼紙，我忽然感覺自己在愛中長大。
沒錯(cuò)，這個(gè)六一，我是吃飯長大，讀書長大，也是在愛里長大的。時(shí)間，定格，這一刻，學(xué)校賦予我們的期望，讓我感到世間的美好。我要記錄這一刻，記錄這一刻的美好。
美好的瞬間篇十四
我故意沒有拿傘，我只想好好的放松一下，接受雨之洗禮。清晨，極其的靜，只有雨打在地上的聲音，雨一點(diǎn)一點(diǎn)浸透我的衣服，微微涼涼進(jìn)入了我的身體，更浸涼了我的心。
我吹著風(fēng)，踏著雨，走在草地上，烏云把被雨洗禮過的小草小花們顯得更昏暗了，突然間，就在那一個(gè)瞬間，那一瞬間我的思想被震撼了，我看到了隱藏于眾多花草中的一朵小花，剛剛經(jīng)歷過風(fēng)雨的沖刷，花瓣已被打落了好幾片，但他依然挺直身子，不為風(fēng)雨所傾倒，我被這幅畫面所震撼到了，花雖然微小，但她堅(jiān)強(qiáng)，從容恬淡的面對(duì)風(fēng)和雨。我覺得這朵小花就是我，我就是這朵花，而這風(fēng)雨就如期中考試般。風(fēng)雨早晚都會(huì)來，面對(duì)他，不如平靜些，再冷靜些。
美好的瞬間篇十五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。”伴隨著經(jīng)典的《童年》，全校師生歡樂地奔向操場(chǎng)，今天是六月一日，國際兒童節(jié)，我們將在這里慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。操場(chǎng)上陽光明媚，微風(fēng)吹過，四周的香樟樹葉飄動(dòng)，似乎在隨著音樂搖擺，一架架無人機(jī)在操場(chǎng)上空盤旋，它們時(shí)而高飛，時(shí)而輕拂地面，那頑皮的樣子，似乎在與大家玩耍嬉戲。
隨著同學(xué)們的到來，偌大的操場(chǎng)一下子熱鬧起來。一場(chǎng)盛大的狂歡活動(dòng)就這樣拉開了序幕，我們班40個(gè)同學(xué)圍成了一個(gè)大大的同心圓，象征著我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力。接著是各班的行為藝術(shù)造型展示，我們班級(jí)獨(dú)具匠心，用三十六塊藍(lán)白色塑料板拼出了“3”、笑臉和愛心三個(gè)造型，寓意著我們?nèi)啵瑢?huì)永遠(yuǎn)保持童真，保持笑臉，保持一顆仁愛之心。
這時(shí)廣播里開始播放曾經(jīng)火遍大江南北的《小蘋果》，隨著音樂的節(jié)拍，我們紛紛跳起了舞，連我這樣手腳不協(xié)調(diào)的人也不再拘謹(jǐn)，放飛了自我。然后，每個(gè)班級(jí)都圍成了一個(gè)蘋果的造型，整個(gè)操場(chǎng)就像一棵大蘋果樹，結(jié)滿了或大或小的金色果實(shí)。全校師生都沉浸在快樂的氛圍之中，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，讓我們一起享受這無拘無束的童年。
快看吶！一群仙女下凡了，她們身穿雪白的長裙，頭戴光環(huán)，身后還有兩個(gè)大大的翅膀，她們是如此美麗圣潔，就像我們的童年是如此的純凈。此時(shí)我們的操場(chǎng)也仿佛變成了仙境，仙女們給每個(gè)同學(xué)都送來了一道彩虹，在陽光的照射下，每個(gè)人的笑容變得更加燦爛，熠熠生輝。我們和仙女繼續(xù)唱著，跳著，舞著。每一個(gè)舞姿，都充滿了活力；每一個(gè)舞姿，都洋溢著歡樂；每一個(gè)舞姿，都使人沉浸在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。
隨著太陽公公的西下，六一狂歡也進(jìn)入了尾聲，我們帶著快樂與不舍離開了操場(chǎng)，但這一刻的美好：自然的笑臉，曼妙的舞姿，極富創(chuàng)意的造型，都被記錄在了一張張照片中，一段段文字里。
隨著年齡的增長，童年也將慢慢遠(yuǎn)去，但我們的心中將永遠(yuǎn)住著一個(gè)“小王子”。
美好的瞬間篇十六
在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，我和我的朋友一起去室外游泳池游泳。我們都非常開心可以來到游泳池里游玩，開心得就像兩條魚一樣游來游去的。游了一會(huì)兒，我便向朋友提議：“我們來一個(gè)比賽吧！誰先到了終點(diǎn)誰就贏了。”我把姑姑請(qǐng)來當(dāng)了裁判。在姑姑的一聲令下，比賽開始了。但是，很快我就輸給了她。再看我那位最好的朋友吧，她站在終點(diǎn)，對(duì)我大聲地呼喊著：“加油！加油！”在朋友的鼓勵(lì)下，我到達(dá)了終點(diǎn)。她看著我失落的面孔，對(duì)我說：“我們?cè)俦纫淮伟桑l先游到原來的位置上誰就贏了！”
當(dāng)準(zhǔn)備第二次比賽時(shí)，我很緊張，手心冒出了冷汗，而且也不停地顫抖著。比賽一開始我就奮力地往終點(diǎn)游去。終于，我贏了！而此時(shí)我的朋友還在比賽的中途，我看著她，突然想到我應(yīng)該要像她剛剛鼓勵(lì)我一樣鼓勵(lì)她，因?yàn)楣餐膭?lì)才會(huì)互相進(jìn)步。想到此，我便脫口而出：“加油！快到終點(diǎn)了?！边@美好的一瞬間就此定格了。
就這樣，我們玩到了傍晚。晚霞里，我看著朋友離去的身影，不禁贊嘆道：美好的'一天由無數(shù)個(gè)一瞬間組成，但令我記憶最深刻的只有那互相鼓勵(lì)的一瞬間。
美好的瞬間篇十七
有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)平常的動(dòng)作，都可能被人視為美好的東西，因而保存在記憶里。
在我的記憶里也有一份美好的東西。那年暑假，我在上完課后，便準(zhǔn)備乘車回家。剛上車時(shí)，人又少又稀，我選了一個(gè)鄰窗的座位，坐了下來。可沒過多久，人便又多又密，車廂里熱鬧了起來，吵鬧聲，談?wù)撀曧懗梢黄?。正?dāng)我悠閑地看著窗外的景色時(shí)，“嘟，老人卡”。我循聲望去，在熙熙攘攘的人群中有一縷銀發(fā)在移動(dòng)，漸漸地，我看清了，是一位滿頭銀絲的老婆婆。我要不要讓座呢？我心中充滿這問號(hào)，我想：反正我也算是“幼”，我坐在這，心安理得的很！可又轉(zhuǎn)念一想：“尊老愛幼”應(yīng)先尊敬長輩，后愛護(hù)弱小，即要先敬長者，而我又不是什么“幼”了，讓她吧！轉(zhuǎn)念間，老婆婆竟已走到我身旁。我覺得，她似乎是上帝派下的.天使，故意來考驗(yàn)我的。理智終于把私欲打到。我站起來，想讓老婆婆坐下，可殊不知后面的一位阿姨也站了起來，我有些不知所措，而那位老婆婆，也有些意外，不知坐到哪個(gè)座位上了。還是阿姨的微笑打破了僵局，她伸出手來，拍了拍我的肩，示意我坐下，我愣愣的呆滯地坐下，隨之，我驚異地發(fā)現(xiàn)她竟是名孕婦，后來，我?guī)状蜗胱屪鶄€(gè)她，她都婉言謝絕了。回到家，我心中久久不能平靜，一個(gè)孕婦給一位老人讓座，這怎么都不可思議?？伞？赡芩?，只是單純地想幫助老婆婆也說不定！
是啊，記得巴金說過：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受?！痹谶@個(gè)社會(huì)中，人人為我，我為人人。
沒題記了。
美好的瞬間篇一
剛上三年級(jí)的兒子拿著他寫好的日記《我和董子凡當(dāng)“強(qiáng)盜”》讓我看，并問我敢不敢發(fā)在博客上。我接過他的日記，大致一看，原來他寫的是課間他和同學(xué)董子凡在校園里玩“當(dāng)強(qiáng)盜”的游戲的事。這篇日記從題目到內(nèi)容，從語言到段落，從書寫到標(biāo)點(diǎn)，我覺得都沒什么大毛病，寫出了一個(gè)小學(xué)生活潑、快樂地課間生活，這恰恰是小學(xué)生天真、調(diào)皮的具體表現(xiàn)。
兒子這段時(shí)間迷上了“小尼古拉”和“馬小跳”，還會(huì)在不經(jīng)意中給我講里面的故事情節(jié)。我想孩子們?yōu)槭裁磳?duì)這類書情有獨(dú)鐘，還不是因?yàn)檫@些書正是他們實(shí)際生活的真實(shí)反映。而兒子的這篇日記也是孩子真實(shí)生活的記錄?！盀槭裁床桓野l(fā)？”我反問兒子道。兒子說：“我害怕老師或校長發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)我們?！?BR> 這讓我陷入了深深地思考中：我們?cè)谝?guī)范學(xué)生的日常行為的同時(shí)，是不是扼殺了孩子們天真、自由、活潑的天性。我們是不是也像《淘氣鬼小尼古拉》中的沸湯和《馬小跳》中的秦老師一樣，讓孩子在中規(guī)中矩中一個(gè)個(gè)被格式化。
正如楊紅櫻所說：“這些普通的孩子最具孩子本色，能在他們身上挖掘出許多鮮活的東西，他們比那些出類拔萃的神童更具魅力?！?BR> 教育是美好的，教育就是還給孩子們快樂的童年，教育就是讓我們幫孩子們找回失去的個(gè)性。
美好的瞬間篇二
過去的，是記憶中熟習(xí)的身影；不變的，是相片中永恒的微笑；留下的，是那段刻骨銘心的親情；多少次翻開影集的指間不愿離去。
——題記。
閑來無事，翻開影集，想回憶過去。
一張相片掉了出來。是我小時(shí)候的照片。
這個(gè)時(shí)候的我與現(xiàn)在的我相比真的好小。小時(shí)侯的我好可愛，好天真，好無憂無慮。
這時(shí)媽媽見我盯著相片便走過來，微笑著指著相片對(duì)我說：“這是你19個(gè)月的照片，這時(shí)的你是最可愛，最聽媽媽話的時(shí)候?！?BR> 細(xì)看照片，照片中的我正在梳頭，頭發(fā)梳得一根根的排列都看得清清楚楚。眼睛睜得大大的，直盯著鏡頭看。小嘴巴可愛得嘟著。小臉胖嘟嘟的。上身一件紅色毛衣，這條褲子是黃色的毛線褲。
媽媽又說了：“這是在人民照相館拍的，那天你吵著要我?guī)闳フ照掌?，我就帶你去了，這件衣服是小姑姑從蘭州帶回來的，是你那時(shí)最喜歡的，褲子是我親手織的，這雙鞋子是我給你買的。那天我特地幫你洗了個(gè)澡，指甲也剛剪過。你開心地一直叫我‘媽媽，媽媽’那時(shí)我就覺得自己好幸福。你19個(gè)月的時(shí)候啊，走路還走不穩(wěn)就想著跑，跑起來就像個(gè)小竹熊，一搖一晃的。如今都長得和我一般高了啊?！?BR> 我有點(diǎn)吃驚，媽媽竟把我的這些細(xì)節(jié)記得清清楚楚。我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都時(shí)刻記在心里。
這張照片上的我全身上下都是媽媽精心給我打扮的，很清爽；現(xiàn)在的我全身上下都是自己安排的，再不容媽媽插手。
媽媽說她最大的愿望是我能健康快樂地成長。而我卻一次次地大嚷：“不要你管！”媽媽常跟我說她想回到過去。
我又何嘗不想呢。那時(shí)的我可以毫無顧及地跟媽媽一塊兒玩耍，可以毫無顧及地在媽媽懷里撒嬌、說悄悄話。
現(xiàn)在我們都回不去了，是的，回不去了。那就讓媽媽一如既往地愛我，也讓我一如既往地愛著媽媽吧。讓這張照片成為我們心中最，也是永恒的瞬間。
美好的瞬間篇三
照片上，媽媽抱著一臉呆萌的我，旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著媽媽的臉蛋。
這張照片是我5歲時(shí)拍的。那時(shí)正是暑假，媽媽想帶我長長見識(shí)，于是去了廣州長隆動(dòng)物園。
我們的首站是海獅館。來到海獅7館，我興奮極了！雖然以前在電視里面看過海獅，但親眼看見還是第一次。我拉著媽媽坐到了觀眾席第一排。參觀的人們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了，可是卻沒有其他人坐第一排。
表演開始了，海獅多多玩起了它的拿手特技――水中頂球。只見訓(xùn)獸員拿了一個(gè)球放在多多的腦袋上，很快球就在多多的腦袋上飛速轉(zhuǎn)了起來。觀眾席安安靜靜的，只有我在那兒大驚小怪?，F(xiàn)在想來，他們大概是生怕打擾了多多的表演吧！
只見海獅多多一會(huì)兒把球頂在頭頂轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又抱著球在水中游玩，像是在向人們炫耀著：“你們看，我牛吧，我會(huì)的可多了！”那得意的神態(tài)有趣極了！
當(dāng)表演快結(jié)束時(shí)，訓(xùn)獸員牽著海獅上岸和我們互動(dòng)。才上岸，海獅突然調(diào)轉(zhuǎn)頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了，口渴了吧？喝完水的多多飛快向我和媽媽走來。太好了！多多來找我玩了！我想伸出手，摸摸它?！皳溥戗D―”我的手還沒來得及伸出去，頑皮的多多口里的水如同水箭一樣，射在我和媽媽的臉上，讓我措手不及??！我終于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個(gè)頑皮的家伙給大家來個(gè)突然襲擊??！
我呆呆地站著，忘了反應(yīng)，多多卻嗷嗷地發(fā)出了勝利者的叫聲，像是在說：“哈哈，誰叫你們笨呢，看以后還敢坐第一排不？”
表演散場(chǎng)前，訓(xùn)獸員為了“補(bǔ)償”我們，特許我們跟多多合影一張。調(diào)皮的多多得到指示后，輕輕地吻著媽媽的臉蛋，眼睛卻盯著我這時(shí)攝影師，像是在說：“給我拍帥帥噠，要不待會(huì)就噴你一身！”
“咔嚓”，我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦！每每看到這張照片，我就會(huì)想起那。
美好的瞬間篇四
晴朗的一天是美好的，蒙蒙細(xì)雨的一天也是美好；快樂的假期是美好的，緊張激烈的比賽也是美好的……生活中處處充滿著。
今天，我陪著媽媽整理電腦中的照片，童年的回憶立刻浮現(xiàn)在我的眼前。有很多照片是和爸爸媽媽外出旅行時(shí)拍的，看著一張張照片，我們時(shí)而發(fā)出哈哈的笑聲，時(shí)而停下來靜靜欣賞。
一張?jiān)跇蛏蠇寢尀槲掖騻愕恼掌宋覀?。雨并不大，在江南水鄉(xiāng)周莊的雨更是綿綿細(xì)雨。媽媽彎著腰，一只手撐著并不大的小傘，一只手把握往懷里摟著。眼睛盯著我腳下前面的小路，慢慢地陪著我往前走。也許當(dāng)時(shí)年齡小，走在雨中的小橋上，卻顯得那樣的膽怯。我縮著脖子，往媽媽懷里鉆，一小步一小步地往前挪著步。是啊，媽媽在身邊，我不怕的。我望了望身邊的媽媽，把媽媽又一次緊緊地?fù)г趹牙?，仿佛回到了那一瞬間！
也許我天生膽子就小，很多事情想做卻因?yàn)槟懶《桓覈L試。記得一年夏天在青島海邊，看著大海的波浪掀起的水花，一浪一浪地沖向岸邊，我是多么渴望能想大人一樣在海邊游一游呀?？墒俏业搅撕＿?，腳底像生了樁一樣，怎么也拔不動(dòng)。爸爸抱著我，向海水中走了幾步，剛碰到濺起的海水，立刻蜷縮身子，抱緊爸爸的脖子，大叫起來，囔著要回到沙灘上去。爸爸說了什么，我都沒有聽進(jìn)去?！斑青辍币粡堈掌牧讼聛?。爸爸的脖子都被我勒紅了?，F(xiàn)在我長大了，不需要爸爸抱我了，但內(nèi)心卻無比回味那一瞬間呀！
像這樣，保護(hù)著我們，陪伴著我們成長的還有老師、同學(xué)、朋友……我們時(shí)刻被愛包圍著，每一刻都是幸福的。讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在吧！
美好的瞬間篇五
“咳咳，同學(xué)們，上課！”我站在講臺(tái)上一聲令下，果然，教室里人煙稀少，我又問：“他們呢？”然后，xx用看精神病的眼光，看向我。說了句：“除了吃飯，還能干嘛”，我非常正經(jīng)的回答道：“我當(dāng)然知道?！苯淌依锪阈堑膸讉€(gè)人，無奈的看了我一眼。我會(huì)心一笑，表示我今天，忘吃藥了。于是，我們趴在窗臺(tái)上往下看，還挺高，從七年到九年，從二樓到四樓，我突然意識(shí)到，我們快要畢業(yè)了。
我們這些總是忘，忘了老師留過哪些作業(yè)，忘了我們剛來校園時(shí)，迷茫而又期待的神情?，F(xiàn)在真的快要畢業(yè)了，還習(xí)已為常的開玩笑，而心中卻透著說不出，道不明的滋味。
也許多年后路過學(xué)校，看到穿著同樣校服的人，我們眼里會(huì)有眼淚打轉(zhuǎn)，想走上前看看是否還是那熟悉的臉龐。也許多年后，走在街上，隱約聽到熟悉的聲音，會(huì)猛地回頭，卻還是失落的走掉。也許多年后，我們聚在一起，笑著回憶我們?cè)谝黄鸬拿總€(gè)瞬間，眼角會(huì)存著一滴淚，卻沒人去擦，我們只是貪心想要留下曾經(jīng)的美好。
“喂，喂喂！”“??！”我收起了看向樓下的目光，回看下xx?！鞍ノ艺f，你在那傻看啥呢，我問你話你都沒聽見?！眡x佯裝生氣的說“你問的啥？”“呃，我說咱班是不是該商量商量散伙飯?jiān)谀某园?！?BR> 我使勁打了xx腦袋一下，“什么散伙飯，說的那么難聽，要散伙你自己去吧”他還在那吃痛的揉著頭，我走回座位又趴著。坐起身，拿起書，不要給青春留下遺憾。
看著教室里，這些因緣分而聚，又因友誼而分不開的我們，嘴角又不自覺的勾起，我幸福，這。
美好的瞬間篇六
追夢(mèng)！追夢(mèng)！追夢(mèng)！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想?？捎行┤艘坏┌l(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢(mèng)境，就會(huì)停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng)，我也決不停止我的步伐，我會(huì)努力地把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——題記。
我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人；也喜歡旅行，我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了，我的夢(mèng)醒就是背著背包，掛著單反相機(jī)去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈，愛自由?！睆男∥揖陀幸活w流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧靜美好的生活，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑舒適，想看看一大片薰衣草在陽關(guān)照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽光（不知是否真的有一米陽光，看電視有看過。很美）。我想去草原，躺在草原上，感受來自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞著，鳥兒也應(yīng)景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕著牛羊群，熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
對(duì)于我來說，旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn)，民族文化和放松自己的身心和心靈?！耙胗惺澜缬^就先要觀世界”這句話說得不無道理。只有在不斷探索和行走的過程中，你才能更好地開闊自己的視野，認(rèn)識(shí)到更多的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說過“讀萬卷書，行萬里路”，讀書和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。
人可怕的不是夢(mèng)想破滅，最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心，卻沒有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。
后記：親愛的，別怕你的前方只是個(gè)夢(mèng)境，誰都不能阻擋我們激情澎湃的心。因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才如此美好，所以，勇敢地去追你的夢(mèng)吧。只有你不放棄，總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
來吧。
為了明天。
一起努力。
為了將明天修飾的更美好。
來吧。
為了明天。
一起學(xué)習(xí)。
為了我們更美好的未來。
草帽。
戴在頭上。
才能遮陽。
來吧。
灑下汗水。
澆灌鮮花。
我們。
美好的瞬間篇七
時(shí)間消縱即逝，，只有用眼去觀察，用心去感受，或許有意想不到的收獲。
那是一個(gè)下雨天，我在家閑著沒事，就決定出去透透氣。于是，打著小花傘去公園里漫步，淡藍(lán)色的衣裙在清風(fēng)細(xì)雨中飄逸，頓覺心曠神怡。走進(jìn)公園一看：哇塞！郁郁蔥蔥的樹葉在風(fēng)中搖弋，五彩繽紛的鮮花在雨中競(jìng)相開放，小蜜蜂未曾停止采蜜的腳步，在花叢中飛來飛去，蝴蝶煽動(dòng)著濕潤的翅膀在花蕊中輕輕點(diǎn)點(diǎn)，我高興極了，想想自己穿戴也是這般漂亮，在花叢中搖來搖去，仿佛在跟蝴蝶仙子比美呢！
這時(shí)，一個(gè)小小的身影向我走來，越來越近，我認(rèn)真觀察著她的動(dòng)靜。哎！怎么回事，怎么停下來啦，再仔細(xì)一瞧：她也是一個(gè)小女孩，穿著粉色的連衣裙，打著一把綠色的小花傘，就像一個(gè)花仙子。她在干嗎？觀察花，還是想摘下還沒開全的玫瑰……我不聲不響地挪動(dòng)著腳步，近距離發(fā)現(xiàn)：她蹲在那里，用自己的小花傘在為一朵嬌嫩的玫瑰花遮風(fēng)擋雨呢，她的傘并不大，頭發(fā)，肩頭全濕透了?？匆娺@一幕，我走近她問道：“你這是干嗎？不怕自己淋濕得感冒呀？”她頭搖得跟撥浪鼓似的說：“姐姐，如果這朵玫瑰花離開了雨傘的保護(hù)，就會(huì)被無情的風(fēng)雨拍打而凋零的?！蔽掖饝?yīng)她說：“哦！”站在原地一動(dòng)不動(dòng)，生怕破壞了這。
過了一會(huì)兒，雨漸漸地停了下來，那位小女孩盯著玫瑰花看了一會(huì)兒，又望望了天氣，似乎放心地離開了。我仍在原地靜靜的立著，看看剛才被保護(hù)著那朵玫瑰花，又望望那位剛走的小女孩，亭亭玉立，鮮艷多姿，燦爛無比！這一瞬，我仿佛聽見了花開的聲音！
美好的瞬間篇八
當(dāng)我人生中眼前無數(shù)個(gè)瞬間中，都比不過在烈日炎炎下父親的身影。
面臨大考中的我也想著父親在烈日炎炎下等待的身影，成績不佳的我不情愿的踏上回家的路怎么辦？考得這么差，回家肯定要挨罵了，阿彌陀佛，上帝你要保佑我呀。
太陽如同在惡魔的身后離我遠(yuǎn)去，像搗碎的`紅酒一樣覆蓋在天蓮，而淚水在我的眼睛里滑落，鼻子被夕陽照得通紅，在濕潤的視野里看到在院子里站著的父親身影被拉的沉重，這時(shí)仰慕對(duì)視著，我膽小如鼠的放下書包，小碎步的走到父親離一米遠(yuǎn)，沉默許久后說：“爸，爸，我回來了……”爸爸坐了下來，用犀利的目光望著我，直奔主題的問我考了多少分啊咋辦??？說出來爸爸一定會(huì)傷心的，也許還會(huì)揍我一頓到底說不說??？經(jīng)過一系列思考的我最終撞著膽子的說了事實(shí)，爸爸眉頭皺著，眼神充滿了失望。但卻微微的笑著說：“來，過來爸爸和你聊聊?！蔽亦街彀屯亲?，虛弱的沒有任何表情?！昂美?，別傷心啦，成績已定，下次再加把勁?！卑职忠馕渡铋L的說，“人生還有很長，不要讓這一次的成績代表你以后的成功啊，快去學(xué)習(xí)吧。”說完后，我一個(gè)人呆滯的坐在那重新回味起父親那些話的道理。
中考過后，在烈日炎炎等候的許久，汗水覆蓋全身的瞬間，將是我人生中走向成功的瞬間，那個(gè)美好的瞬間，謝謝你爸爸，讓我知道不服輸?shù)木?，你將成為我心中那個(gè)美好的瞬間。
美好的瞬間篇九
置身于一片綠意盎然，身旁吐露出春天的芬芳，仰望著蒼穹，蔚藍(lán)的而廣闊，云如浪花般的走過，翻閱起記憶，那天，一樣的湛藍(lán)，卻畫出我心中的悸動(dòng)。
猶記那年，父母為了生活而披星載月，無暇照料我，而將我送至外公家，因距離遙遠(yuǎn)，變得生疏，我時(shí)常獨(dú)自在庭院，望著大自然的神奇，心中贊嘆不已，卻漸漸失去了對(duì)生命的熱忱，花草樹木永遠(yuǎn)微笑，卻吐不出一個(gè)字，寂寞瀰漫在空氣中，是惡魔般的纏身，每日走著一樣的路，眼簾收盡一樣的景物，雖美得晶瑩剔透，但像是缺乏溫度的花瓶，冰冷如霜。
一日，當(dāng)陽光散發(fā)出第一道曙光之時(shí)，外公的手中多了一份未組裝的模型飛機(jī)，邀我一同完成，在拼湊的過程，話語不多，但我卻感受到外公的認(rèn)真以及溫暖，心中已快熄滅的熱，又再次燃燒，一點(diǎn)一點(diǎn)，開始跳躍。
經(jīng)過數(shù)個(gè)時(shí)辰，一架完整的飛機(jī)呈現(xiàn)在我眼前，我興沖沖的往外奔去，我調(diào)整好角度，“咻——”，離開我的掌心，在天空中畫出一道完美的弧形，散發(fā)出如彩虹般的七彩，那一刻，真美，這之中承載著我和外公的努力和汗水，我的心因?yàn)檫@剎那而翱翔，看著它不斷爬升，我的靈魂也如此，在那瞬間，我發(fā)現(xiàn)生命的美。
現(xiàn)在，眼里映入的是如那時(shí)的藍(lán)天白云，東風(fēng)徐徐，溫情在旁圍繞，那一秒，我永不能遺忘，這一秒，彷彿外公在身旁微笑，那架回憶仍畫出優(yōu)美的彎道，不斷朝上空飛翔。
美好的瞬間篇十
雨點(diǎn)陸續(xù)登陸，敲打著窗戶?？看暗奈冶惑@醒了，睡意朦朧地睜開眼，看著豆粒大的雨點(diǎn)擊打玻璃，又緩緩流下。清晨燦爛的目光早已消失不見，隨之取代的是灰灰的天空和烏云密布。
雨越下越大了。漸漸的，雨點(diǎn)交織成了一張晶瑩剔透的水霧簾，為車窗和整輛車套上了一件透明雨衣。眼前朦朧了。只剩下黑壓壓的一片和團(tuán)團(tuán)樹影從眼前很快飛過。突然，一道血紅色的霹靂穿過云層，發(fā)出了驚天的響聲。整車人都驚醒了，一點(diǎn)點(diǎn)大的嬰兒哭鬧起來，車內(nèi)變得雜燥不安。希望能快點(diǎn)到家?。∮昕焱０?！我心也開始忐忑不安了。因?yàn)槲覐男【团吕?，怕閃電。更何況今日的我又是獨(dú)自一人坐車回家，我便更能聽到自己的急促心跳了。為了給自己壯膽，我哼起了我最愛的那首歌：
“灰灰的空氣，凝結(jié)了水滴，下起了雨，無聲的雨里，感到遠(yuǎn)處的你，讓朦朧蔓延你眼睛………”
一個(gè)紅燈，車子停了下來。我看著車窗外，那被狂風(fēng)暴雨吹倒的小樹，是那樣的脆弱，那樣的無助，那樣的令人憐惜。就在這時(shí)，兩個(gè)朦朧的身影出現(xiàn)在我眼前。那是怎樣的身影??！背彎曲著，兩個(gè)人合撐著一把快被強(qiáng)風(fēng)吹裂的傘，迎難而上。但最顯眼的，還是每人都掛著一根拐仗。這根拐仗樣子奇特，是紅白相間的，細(xì)細(xì)的，長長的。這不就是盲人拐仗嗎？我開始關(guān)注這兩個(gè)盲人了。這看上去是一對(duì)盲人老夫妻。他們手挽著手，肩并著肩，向前賣力地走。突然，老婦人的腳在水塘里滑了一跤，整個(gè)人向前撲去。她的丈夫趕緊把她拉起。我心一驚。然后，莫名其妙的，兩個(gè)人哈哈大笑起來。他們又繼續(xù)往前走了兩步，這次丈夫摔了，妻子將他扶起，然后又仰天長笑起來。
就這樣，他們一直向前走著。你摔倒了，我將你扶起；你滑倒了，我將你拉起。起來之后，兩人都要笑一下，似乎在嘲笑對(duì)方，又似乎內(nèi)心充滿的溫暖讓他們面上含笑了。那甜蜜的笑，那治愈的笑，那溫暖的笑??！越下越大的暴雨已經(jīng)微不足道了，你愿意下多大就下多大吧！已經(jīng)沒有人會(huì)向你屈服了！此時(shí)此刻，黑漆漆的天似乎已經(jīng)透出了一絲金光，一絲寧靜，一絲美好。在這時(shí)盲人夫妻的眼中，那金燦燦的光就是他們的唯一信仰，周圍一切惡劣環(huán)境只不過是襯托他們的背景罷了。
那是一種怎樣的美好的感覺??！如此樂觀，如此開朗，如此溫暖！在他們的感化下，我的內(nèi)心充滿了光明與希望。黑色，只不過是為了迎接金色而做的鋪墊罷了。失敗，只不過是為了迎接下一次成功而做的鋪墊罷了。
紅燈滅，綠燈亮了。車行駛過了一個(gè)又一個(gè)的十字路口………。
“人與人之間的結(jié)局誰來決定，要人不得不愿意。曾經(jīng)灰的天空也許還能放晴，只怕最后已來不及………”
耳朵里飄來了美妙的歌聲……。
美好的瞬間篇十一
艷陽普照的日子真讓人心情舒暢。在這樣的日子里，無聊的我聽著乏味的課，在陽光溫暖的照耀下，我模模糊糊地睡著了。
“同學(xué)，麻煩你叫醒一下你后桌?！崩蠋熉暻椴⒚刂v著乏味的課，不知怎的，眼神往我這邊瞟了一眼，正巧，看見了睡得正香的我，當(dāng)然，這是后來聽同學(xué)講的，“好的?！鼻白擂D(zhuǎn)過來敲了敲我的桌子，見我沒反應(yīng)，只好推了推我小聲的說：“老師叫你呢，快起來?！蔽乙宦?，立馬站了起來，有些不好意思地?fù)蠐项^，尷尬地看了老師一眼。
“你去后面站著，站到我早上兩節(jié)課上完?！崩蠋煹难劬τ行┡瓪獾淖⒁曋?，“哦?！蔽覒?yīng)了一聲，拿起了課桌上的書和筆記本，站到了后面。
“鈴鈴鈴?！苯K于，隨著鈴聲的響起，這第一節(jié)課就算告一段落了。不過，我還得在后邊站著，那時(shí)，我的腦海里充滿了懊悔，“要喝的水嗎？”突然，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，我抬頭一看，是前桌。她遞給我一個(gè)水杯，我遲疑了一下，還是接了過去。
她似乎看出了我的顧慮，“這個(gè)水杯是我的，你不會(huì)嫌棄我吧?！彼难哉Z之中夾雜著一絲緊張，隨即笑道:“當(dāng)然……不會(huì)啦?！蔽掖蜷_她的水杯，咕咚咕咚地喝了起來，她笑了起來，言語中那一絲緊張也頓時(shí)消失不見，看著她的笑容，真是像極了溫柔本身。
【平行世界里，我們的故事還在繼續(xù)】。
我與她打鬧的時(shí)間長達(dá)一年，很快，迎來了畢業(yè)，班主任拿著相機(jī)，給我們拍了張“全家?！?，一周后，我拿到照片，照片里，她的笑容與別人不同，似乎，更為溫柔，陽光。
美好的瞬間篇十二
早晨，當(dāng)我還流連在夢(mèng)鄉(xiāng)間，殊不知，大街小巷，已經(jīng)充滿了忙碌的味道。
菜市場(chǎng)中，人們忙著添購各種食品與年貨，為了迎接新年的到來。精干的主婦們?cè)谏虉?chǎng)間麻利地挑選，砍價(jià)。而廚房才是巧手女人們的大舞臺(tái)。她們麻利地將菜，肉切成片塊條，隨后倒進(jìn)鍋中烹飪。經(jīng)過各種調(diào)料的完美融合，菜香四溢。哪怕是街上為了他們的十萬年薪而小跑的白領(lǐng)們，也會(huì)勾起他們的回家的欲望。
天幕漸漸黯淡，萬家的華燈，廣告牌的霓虹燈唱起了主角。家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火輝煌，到處回蕩著震耳欲聾的炮竹聲，也有人，將喜慶的紅色對(duì)聯(lián)貼上，祈求來年的平安如意。廚房里，兩位“大廚”忙碌著，一盤盤精美的菜肴端了上來。不一會(huì)兒，歡笑聲，碰杯聲，祝福聲充斥了整個(gè)餐廳，似乎滿滿的幸福感要從口袋中溢出來一般。夜幕降臨，一支支煙花映紅了天際，仿佛帶著無邊的沖勁和灼人的溫度，沖上了天空，如曇花般怒放，似乎要將自己最美麗的一面，遺留在每個(gè)人的心底。
其實(shí)，我們每個(gè)人，不就像一支煙花么？本以為，青春，不過是幾首激昂的歌，幾句優(yōu)美的文字。其實(shí)，它是一支等待綻放的煙火。表面上，它樸實(shí)無華，但是，只要等到屬于它自己的火焰燃起，它必將綻放最美麗的色彩！
可是，它也短暫得令人悲傷。只不過是綻放的一剎那，有了屬于自己的色彩。在幾秒鐘后，也將化為虛無。那一地的碎煙花紙屑，就像是青春的遺尸，令人扼腕痛哭。想最后擁抱一下它，感覺它的溫度，卻無法觸及。
也許，我們的青春無法挽留，但是，我們能駐足欣賞，煙火綻放的一剎那的美麗，留心青春的每一秒，珍惜每一段光陰，才能讓我們的青春無憾散場(chǎng)。我拿起相機(jī)，記錄下了這美麗，卻略帶感傷的場(chǎng)景。
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！彼?，就請(qǐng)我們用心發(fā)現(xiàn)身邊每一個(gè)美麗的瞬間，并忠實(shí)地記錄下來，給自己的生活留一些感動(dòng)和感悟。
美好的瞬間篇十三
今年的六月一日，是兒童節(jié)，也是一個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。在歡呼聲和笑聲中，我望向湛藍(lán)的天空，在明媚的陽光下露出了快樂的笑容。
時(shí)間，定格，我要記錄這一刻的美好。
我們吃飯長大，美味的餐飲使我們流連忘返。
之后的“經(jīng)典永流傳“誦讀活動(dòng)總決賽也令人難忘。正所謂中華文化博大精深，各個(gè)班級(jí)都做了充分的準(zhǔn)備，在舞臺(tái)上展現(xiàn)炎黃子孫的精神傲骨，綿綿深情。詩人的心境和情思，都聚集在一個(gè)班級(jí)里，格外美好。
我們讀書長大，朗朗書聲，涓涓教誨是人生重要的積淀。
最令人難忘的便是學(xué)校舉行的“大狂歡“活動(dòng)。每個(gè)人的臉上都貼了彩虹臉貼，在陽光的照射下，笑容就如彩虹一般，閃閃發(fā)光。各個(gè)班級(jí)要擺出屬于自己的航拍造型，我們班廢物利用，制作了36塊大小一致的正方形卡板，依次擺出了“笑臉”，“愛心”，”3”的造型，別具一格的造型為操場(chǎng)增加了一抹色彩。我想，這些造型的用意便是“三班，要快樂地過好每一天，要用愛心真誠地對(duì)待他人?！倍嗝疵篮玫囊饬x！此外，我們還擺出蘋果的造型，狂熱地跳著小蘋果，火熱的太陽也趕不上同學(xué)們的熱情，個(gè)個(gè)汗涔涔的人兒臉上依舊掛著笑容格外燦爛。
是啊，建實(shí)小蘋果，馬上就要長成大蘋果了，我們要像彩虹一般絢麗綻放，全力以赴，為建平實(shí)驗(yàn)，為中國，增光添彩！
狂歡，貼紙，我忽然感覺自己在愛中長大。
沒錯(cuò)，這個(gè)六一，我是吃飯長大，讀書長大，也是在愛里長大的。時(shí)間，定格，這一刻，學(xué)校賦予我們的期望，讓我感到世間的美好。我要記錄這一刻，記錄這一刻的美好。
美好的瞬間篇十四
我故意沒有拿傘，我只想好好的放松一下，接受雨之洗禮。清晨，極其的靜，只有雨打在地上的聲音，雨一點(diǎn)一點(diǎn)浸透我的衣服，微微涼涼進(jìn)入了我的身體，更浸涼了我的心。
我吹著風(fēng)，踏著雨，走在草地上，烏云把被雨洗禮過的小草小花們顯得更昏暗了，突然間，就在那一個(gè)瞬間，那一瞬間我的思想被震撼了，我看到了隱藏于眾多花草中的一朵小花，剛剛經(jīng)歷過風(fēng)雨的沖刷，花瓣已被打落了好幾片，但他依然挺直身子，不為風(fēng)雨所傾倒，我被這幅畫面所震撼到了，花雖然微小，但她堅(jiān)強(qiáng)，從容恬淡的面對(duì)風(fēng)和雨。我覺得這朵小花就是我，我就是這朵花，而這風(fēng)雨就如期中考試般。風(fēng)雨早晚都會(huì)來，面對(duì)他，不如平靜些，再冷靜些。
美好的瞬間篇十五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。”伴隨著經(jīng)典的《童年》，全校師生歡樂地奔向操場(chǎng)，今天是六月一日，國際兒童節(jié)，我們將在這里慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。操場(chǎng)上陽光明媚，微風(fēng)吹過，四周的香樟樹葉飄動(dòng)，似乎在隨著音樂搖擺，一架架無人機(jī)在操場(chǎng)上空盤旋，它們時(shí)而高飛，時(shí)而輕拂地面，那頑皮的樣子，似乎在與大家玩耍嬉戲。
隨著同學(xué)們的到來，偌大的操場(chǎng)一下子熱鬧起來。一場(chǎng)盛大的狂歡活動(dòng)就這樣拉開了序幕，我們班40個(gè)同學(xué)圍成了一個(gè)大大的同心圓，象征著我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力。接著是各班的行為藝術(shù)造型展示，我們班級(jí)獨(dú)具匠心，用三十六塊藍(lán)白色塑料板拼出了“3”、笑臉和愛心三個(gè)造型，寓意著我們?nèi)啵瑢?huì)永遠(yuǎn)保持童真，保持笑臉，保持一顆仁愛之心。
這時(shí)廣播里開始播放曾經(jīng)火遍大江南北的《小蘋果》，隨著音樂的節(jié)拍，我們紛紛跳起了舞，連我這樣手腳不協(xié)調(diào)的人也不再拘謹(jǐn)，放飛了自我。然后，每個(gè)班級(jí)都圍成了一個(gè)蘋果的造型，整個(gè)操場(chǎng)就像一棵大蘋果樹，結(jié)滿了或大或小的金色果實(shí)。全校師生都沉浸在快樂的氛圍之中，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，讓我們一起享受這無拘無束的童年。
快看吶！一群仙女下凡了，她們身穿雪白的長裙，頭戴光環(huán)，身后還有兩個(gè)大大的翅膀，她們是如此美麗圣潔，就像我們的童年是如此的純凈。此時(shí)我們的操場(chǎng)也仿佛變成了仙境，仙女們給每個(gè)同學(xué)都送來了一道彩虹，在陽光的照射下，每個(gè)人的笑容變得更加燦爛，熠熠生輝。我們和仙女繼續(xù)唱著，跳著，舞著。每一個(gè)舞姿，都充滿了活力；每一個(gè)舞姿，都洋溢著歡樂；每一個(gè)舞姿，都使人沉浸在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。
隨著太陽公公的西下，六一狂歡也進(jìn)入了尾聲，我們帶著快樂與不舍離開了操場(chǎng)，但這一刻的美好：自然的笑臉，曼妙的舞姿，極富創(chuàng)意的造型，都被記錄在了一張張照片中，一段段文字里。
隨著年齡的增長，童年也將慢慢遠(yuǎn)去，但我們的心中將永遠(yuǎn)住著一個(gè)“小王子”。
美好的瞬間篇十六
在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，我和我的朋友一起去室外游泳池游泳。我們都非常開心可以來到游泳池里游玩，開心得就像兩條魚一樣游來游去的。游了一會(huì)兒，我便向朋友提議：“我們來一個(gè)比賽吧！誰先到了終點(diǎn)誰就贏了。”我把姑姑請(qǐng)來當(dāng)了裁判。在姑姑的一聲令下，比賽開始了。但是，很快我就輸給了她。再看我那位最好的朋友吧，她站在終點(diǎn)，對(duì)我大聲地呼喊著：“加油！加油！”在朋友的鼓勵(lì)下，我到達(dá)了終點(diǎn)。她看著我失落的面孔，對(duì)我說：“我們?cè)俦纫淮伟桑l先游到原來的位置上誰就贏了！”
當(dāng)準(zhǔn)備第二次比賽時(shí)，我很緊張，手心冒出了冷汗，而且也不停地顫抖著。比賽一開始我就奮力地往終點(diǎn)游去。終于，我贏了！而此時(shí)我的朋友還在比賽的中途，我看著她，突然想到我應(yīng)該要像她剛剛鼓勵(lì)我一樣鼓勵(lì)她，因?yàn)楣餐膭?lì)才會(huì)互相進(jìn)步。想到此，我便脫口而出：“加油！快到終點(diǎn)了?！边@美好的一瞬間就此定格了。
就這樣，我們玩到了傍晚。晚霞里，我看著朋友離去的身影，不禁贊嘆道：美好的'一天由無數(shù)個(gè)一瞬間組成，但令我記憶最深刻的只有那互相鼓勵(lì)的一瞬間。
美好的瞬間篇十七
有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)平常的動(dòng)作，都可能被人視為美好的東西，因而保存在記憶里。
在我的記憶里也有一份美好的東西。那年暑假，我在上完課后，便準(zhǔn)備乘車回家。剛上車時(shí)，人又少又稀，我選了一個(gè)鄰窗的座位，坐了下來。可沒過多久，人便又多又密，車廂里熱鬧了起來，吵鬧聲，談?wù)撀曧懗梢黄?。正?dāng)我悠閑地看著窗外的景色時(shí)，“嘟，老人卡”。我循聲望去，在熙熙攘攘的人群中有一縷銀發(fā)在移動(dòng)，漸漸地，我看清了，是一位滿頭銀絲的老婆婆。我要不要讓座呢？我心中充滿這問號(hào)，我想：反正我也算是“幼”，我坐在這，心安理得的很！可又轉(zhuǎn)念一想：“尊老愛幼”應(yīng)先尊敬長輩，后愛護(hù)弱小，即要先敬長者，而我又不是什么“幼”了，讓她吧！轉(zhuǎn)念間，老婆婆竟已走到我身旁。我覺得，她似乎是上帝派下的.天使，故意來考驗(yàn)我的。理智終于把私欲打到。我站起來，想讓老婆婆坐下，可殊不知后面的一位阿姨也站了起來，我有些不知所措，而那位老婆婆，也有些意外，不知坐到哪個(gè)座位上了。還是阿姨的微笑打破了僵局，她伸出手來，拍了拍我的肩，示意我坐下，我愣愣的呆滯地坐下，隨之，我驚異地發(fā)現(xiàn)她竟是名孕婦，后來，我?guī)状蜗胱屪鶄€(gè)她，她都婉言謝絕了。回到家，我心中久久不能平靜，一個(gè)孕婦給一位老人讓座，這怎么都不可思議?？伞？赡芩?，只是單純地想幫助老婆婆也說不定！
是啊，記得巴金說過：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受?！痹谶@個(gè)社會(huì)中，人人為我，我為人人。
沒題記了。