檢討書國旗下講話范文(13篇)

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    總結(jié)是對過去的一個交代,開始寫起來吧!怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢?以下是關(guān)于各個領(lǐng)域的總結(jié)示例,希望能為您的寫作提供一定的啟示。
    檢討書國旗下講話篇一
    尊敬的--:
    在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現(xiàn)了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應(yīng)嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看著國旗升起的時候,內(nèi)心都會無比的激動。每一次,當唱起我們的國歌,內(nèi)心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式,沒有參加,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己,遵守紀律。
    檢討書國旗下講話篇二
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我講話的題目是《我讀書,我快樂》。
    高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睆墓胖两?,無數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
    俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高?!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
    讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
    讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
    同學們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向,只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
    親愛的同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    檢討書國旗下講話篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是三年一級班的xxx,今天我和大家交流的話題是——愛讀書的孩子最美麗。
    莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們小學生要健康成長,離不開優(yōu)秀圖書的滋養(yǎng)。一個愛讀書的孩子,心中會長出一棵長滿書的大樹,樹上有花的芬芳,有果實的甜蜜。有了這棵長滿書的大樹,我們的生命也會變得郁郁蔥蔥,五彩繽紛。
    讀書的習慣需要培養(yǎng)。只要從小培養(yǎng),它就會像吃飯和睡覺一樣成為生活中最自然的事情。天長日久,書會成為我們最知心的朋友。
    讀書要有科學的方法,看一本書就一定要看完,否則就會半途而廢或一知半解。遇到喜歡、精彩的詞語、句子,就在下面劃線標示,自己有所感想處就在旁邊批注,一些特別經(jīng)典的句子還可以即興背誦下來。這樣一本書讀下來,你一定會收獲不少。高年級的同學還可以做讀書筆記,寫讀后感等。只要堅持下來,你會終身受益,你將掌握一種最重要的學習能力,體驗到豐富的情感和各種人生價值觀,你將體驗到讀書的樂趣,并愿意與人分享。
    愛讀書的孩子最美麗,讀書多的孩子更聰明!同學們,閑暇時捧起一本書,讓讀書成為每天必修的功課,讓“愛讀書、會讀書、讀好書”成為習慣,從今天起,行動起來吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    檢討書國旗下講話篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是四二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》演講之前,我想先請大家猜一個“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢?我很自豪地告訴大家,是書!如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的'小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗……那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我認識了許多書本上的漢子,學會了自己看書,一本本書變成了我的好伙伴。
    只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火……等等。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮。
    書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    謝謝大家!
    檢討書國旗下講話篇五
    親愛的老師們,孩子們:
    上午好!很高興能在這個清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書---這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
    金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。
    說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。
    后來我迷上了古詩詞:
    “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃; “會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。
    傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:
    就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。
    很高興的是,學校董事會、教務(wù)處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園?!肮旁娢恼b讀學校”的掛牌,《世紀英才報》上孩子們?nèi)諠u成熟的習作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸?!返南嗬^出版,“校園售書會”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學們飛揚的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經(jīng)歷,這一切是我那時做夢也想不到的呀!當我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候,當我聽到孩子們出口成詩的時候,當我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時,我是多么的激動啊!
    現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
    古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。
    . 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
    這讓我想起一個故事:
    《是當國王還是讀書?》
    著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。
    我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。
    是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。
    高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。
    書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!
    謝謝大家!
    高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀??梢?,書籍對于我們來說,何其重要!
    世界上不少民族與國家都對讀書抱有極大的熱情。猶太民族可謂是個酷愛讀書,非常重視教育的民族。由于熱愛讀書學習,喜歡鉆研問題,不管在歐美各國還是在以色列,猶太人接受高等教育的人口比例都很高。在全世界,猶太人中如愛因斯坦一樣的世界級的杰出科學家很多。德國人對讀書也有著巨大熱情,即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達的時代,他們依舊保持著愛讀書的傳統(tǒng),在地鐵列車里,在公園草坪上,甚至在醫(yī)院的候診室內(nèi),手捧書本埋頭閱讀的人都很常見。可見,書已經(jīng)融入到了德國人的日常生活中。有人說,在德國,讀書就像喝啤酒一樣平常。法國人愛讀書的習慣也比較有名。大多數(shù)法國人把讀書視為最具文化價值的活動。日常生活中,讀書是法國人首選的休閑方式。法國教育部官員說,法國原本是一個農(nóng)業(yè)國,大多數(shù)人是農(nóng)民,廣泛的閱讀讓法國人去掉了“土氣”,并使法國的國民素質(zhì)不斷得到提升。
    我國是有著幾千年歷史文化的文明古國。然而,與上述國家與民族相比,我國國民讀書的熱情卻遠不及彼。前不久公布的2015年第七次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示:我國18-70周歲識字國民人均每天讀書時長為14.70分鐘,人均上網(wǎng)時長為每天34.09分鐘,人均通過手機閱讀的時長為6.06分鐘。與上年相比,國民每天平均接觸報紙、圖書、期刊的時間有所下降,而上網(wǎng)和進行手機閱讀的時間則在增加。人們平均上網(wǎng)時間已經(jīng)接近人們讀書和讀報所花時間的總和。
    不難看出,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,特別是手機、網(wǎng)絡(luò)、媒體的迅猛發(fā)展,越來越多的人愿意選擇這種快餐式閱讀方式,而不愿意靜下心來閱讀經(jīng)典,品味書香。其實,這種快餐式閱讀一般都停留在較淺層次,有如走馬觀花,讀后難以留下深刻的印象,并不能等同于真正的閱讀。而真正的閱讀是一種深層次的學習,它既要閱讀還要思考,既要心到還要手到,這樣才能讀得深刻,讀后才能有所收獲。聯(lián)合國教科文組織和許多國際閱讀專家認為,真正的閱讀只有讀書。只有讀書這種深度閱讀,才能將知識系統(tǒng)化地傳播下去,使人類文明不斷延續(xù)其輝煌。
    其實,讀書與學習并不沖突,關(guān)鍵看你能不能端正對讀書的認識。讀書是一個長期浸潤的過程,急功近利或是急于求成都是要不得的,而一旦你認真讀過哪怕是一本,你就會發(fā)現(xiàn)它對你的影響卻是深遠的。易中天說:讀書是養(yǎng)心,讀書是一件滋養(yǎng)靈魂的事。我校創(chuàng)辦人楊國強先生也曾多次強調(diào)讀書的重要性,前段時間還特意給我們?nèi)熒咳速浰土艘槐竞悇P勒的《假如給我三天光明》。語文組文學社以此為契機組織開展了讀書系列活動,同學們通過“閱讀、感悟、寫作、交流”等多個不同層次的“讀”,不僅從海倫凱勒身上讀到了強烈的求知欲、堅強的意志力,也讀到了她那誠摯的感恩心和強烈的責任感,不知不覺中讓自己的心靈經(jīng)受了一次洗禮與凈化。一位哲人說過:讀一本好書,猶如同一個高尚的靈魂對話。我想這也許正是楊叔叔給我們推薦此書的良苦用心吧!
    蘇東坡云“好書不厭讀百回,熟讀深思子自知”;黃庭堅說“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。” 讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。同學們,熱愛讀書吧,讓讀書成為我們的一種習慣,一種生活方式,甚至一種享受。讓我們在文化的長河中徜徉,在智慧的花叢中漫步,讓我們的心境因讀書而寧靜,讓我們的思想因讀書而深邃,讓我們的靈魂因讀書的滋養(yǎng)而變得更加美麗!
    老師,同學們:
    上午好。
    今天我想和大家討論關(guān)于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學馬上會大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯。因為,人各有志,不能強迫一個人去做他不喜歡做的事。在有的同學的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學們一定會認為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學們都來借閱呀,希望這些有用的知識能化為同學們建設(shè)國家,成就精彩人生的動力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任周恩來“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠,讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。
    同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?
    請聽一個關(guān)于外國人讀書的故事吧。在以色列這個國家,小學生入學的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個有學問的人領(lǐng)到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學生知道讀書的味道是甜的,要熱愛讀書。因為這樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達,涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。聽完這個故事,大家還會說讀書沒味道嗎?好讀書的人認為“寒可衣,饑可食”。
    優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”??墒牵心阏嬲ヅ实沁@個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術(shù)發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良?!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。
    親愛的老師們、同學們:
    也許,有些同學會小嘴一嘟,很不情愿地告訴我:“這是媽媽逼我的,是老師要求的?!比绻氵@樣認為的話,讀書就成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!其實讀書有很多好處。讀書可以凈化我們的心靈。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。讀書還能增長知識,提高我們閱讀能力和寫作水平。
    同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的.情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
    “同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
    謝謝大家!
    老師們,同學們,早上好!
    今天,我們剛剛送走十一長假,在假期里你做了些什么呢?去旅游,親近大自然了?去讀書,好好充實自己了?十月是一年中人體舒適度最好的一個月,在這樣一個好月份里,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內(nèi)容:養(yǎng)成每天讀書的好習慣。
    從古到今,凡名人都是愛讀書的。
    想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
    再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動?,F(xiàn)在,我們同學們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜啊!想想我們小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費?。?BR>    時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。
    讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
    同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
    我校每年都有讀書周活動,學校的圖書室里有著豐富的各類書籍,這些都在昭示我們好好讀書,快樂成長。同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧!
    各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道,就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古代人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生等,都是學貫中西、博古通今的人。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。 同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,采用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著??只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    檢討書國旗下講話篇六
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    同學們,你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學會說,愛。但很多同學認為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實,閱讀是一個很廣的概念,一切知識,信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀。
    書籍是人類進步的階梯,很多偉大人物一生都熱愛讀書。偉大領(lǐng)袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭年代,盡管炮火紛飛,他還要為指揮中國革命嘔心瀝血,但他還是不忘讀書,每天睡覺前總要看幾頁書;新中國成立后,盡管他領(lǐng)導全國人民進行著社會主義建設(shè),日理萬機,但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書,會讀書,勤思考,敢實踐,才成為了一個時代的偉人,才改寫了中國的命運,我們才有了今天的幸福的生活。魯迅,茅盾,巴金等偉大作家也都是愛讀書,會讀書的人,所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊的巨著。讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的`孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務(wù)員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:啊,中國人,真了不起!人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句。
    同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    檢討書國旗下講話篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩書氣自華”!
    淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日,也是第二十三個世界讀書日。我想問:“同學們,今天,你讀書了嗎?”你也許會說:“讀書?開玩笑,我每天都在讀,都已經(jīng)泡在書本里了?!辈唬艺f的讀書,不是你的語文書,不是數(shù)學書,不是物理化學,也不是你的政治歷史。而是空閑時間,你手捧一本你喜歡的小說,詩歌,散文,亦或是其他。沉浸其中,享受讀書的雅趣.......我知道,此時,你低頭了,你無語了,你在心里憤憤的說:“開玩笑呢吧?同學,讀書?功課那么緊,哪有時間,壓力那么大,哪來的心情?”在這里,我想說,你周末在家少打幾把游戲,就有時間了。在學校把閑聊和談戀愛的時間個縮短一半,我相信你一定會有時間的。而對于沒心情,我想說,這世上誰敢以心情為代價去拼搏我們的人生?未來不會因為我們沒心情而給予我們?nèi)魏未缺膽选?BR>    演員張國榮在舞臺上顛倒眾生,形象多變,事實上,除了工作時間外,身為處女座的張國榮可是個不折不扣的宅男,若沒有工作,大部分時間都會待在家里看書。張國榮酷愛英國文學,在英國讀書時專修莎士比亞與勞倫斯作品,得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段,喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店,對很多榮迷來講都不陌生,1994年張國榮拍攝電影期間就經(jīng)常跑來看書,2000年在上海舉辦演唱會期間又故地重游,張國榮愛讀書的習慣練就了他儒雅斯文的氣質(zhì),不斷提升著他的修養(yǎng)和品味,霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優(yōu)雅。
    同學們,我們市外高人,更是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識后博覽群書,讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意且情長。不要再以時間為借口,使其無所事事的時光,以書為友,堅定前行,因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶,我們永遠在路上。
    檢討書國旗下講話篇八
    與好書交朋友,你會成為一個高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上很多的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!倍嘧x名人、偉人的故事,你會受到他們的影響而使自己的品德更高尚,成為一個文明的人。
    與好書交朋友,你的知識會更豐富、視野更開闊。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。你沒有精力去研究世界上很多事物,但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果。
    與好書交朋友,你會越來越聰明。好書讀多了,知識豐富了,你思考問題的思路就會開闊,就容易想出各種辦法,你會很聰明。數(shù)學書看多了,數(shù)學題做多了,你解題會很輕松。好的作文書、故事書、名著看多了,你寫作文就有了更多的詞匯、妙句和思路。好書看多了,你的學習成績會更優(yōu)秀。
    總之,與好書交朋友,你自己會更優(yōu)秀。我們大多數(shù)人都優(yōu)秀了,那么我們的社會將更加文明、國家將更加強盛。
    讀什么樣的書。
    我們小學生,當然要讀好學校里學的各門學科的書,特別要養(yǎng)成復習的習慣,每天回家要把課堂里學的知識鞏固一遍,這樣一步步把學習的基礎(chǔ)打好,就有興趣、有能力去讀更多的課外書。
    一本好書,能象糧食一樣給你的精神世界帶來營養(yǎng),一本壞書,會象毒品一樣毒害你。所以我們讀書要有選擇,要有自我鑒別能力。象武打書、恐怖類小說等不適合去看。
    我們可以讀一些與學習有關(guān)的書,比如優(yōu)秀作文選、優(yōu)秀的童話、故事等雜志,這是很多同學喜歡看的。可以讀一些科普書,比如《十萬個為什么》等,它能讓你增長不少科學知識,對以后的學習也是有幫助的。
    我們可以讀一些名著,很多名著都有少年版。可以讀一些古代的、現(xiàn)代的偉人的故事,提高自己的修養(yǎng)??梢宰x一些歷史、地理類的書,比如《上下五千年》等,可以豐富自己的知識??梢愿鶕?jù)自己的愛好先讀一些自己喜歡的書,那樣你不會覺得讀書是負擔,能慢慢體會到讀書的樂趣,讀得多了,你會越來越喜歡讀書。
    我們學校的圖書館里有3萬多本好書,同學們也可以自己去買一些。大家一定能找到適合自己的好書。
    怎樣讀書。
    有的同學說不是我不想讀書,而是沒時間讀更多的書,或讀不懂。沒有時間怎么辦?一個字:擠。時間就象吸在海綿里的水,你用心擠一擠,總能擠出一點來。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭讀書,但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點時間讀讀各種書,特別是節(jié)假日,時間更多了。書包里放一本自己喜歡的書,有空閑時間可以讀一會兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個字:鉆。一遍不懂,再來一遍、二遍,你會發(fā)現(xiàn),原來你自己是很聰明的,是可以讀懂的。有的同學說自己不喜歡讀書怎么辦,你可以先根據(jù)自己的愛好讀些喜歡的書。?養(yǎng)成了讀書的習慣,也許你會發(fā)現(xiàn),讀書原來也是一種享受。
    讀書還要講究方法。同樣讀一本書,有的同學讀過以后很快就會忘了,有的同學卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識記在大腦里,所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說,你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容,概括出故事的主要情節(jié)。對里面的精彩詞句和段落,可以反復多讀幾遍,加深印象??磾?shù)學書,要理解其中每一步的解題思路,遇到看不懂的,要反復研究,直到真正理解??纯茖W方面的書,要弄清或記住其中的科學道理。同學們可以在讀書過程中總結(jié)出適合自己的方法,用科學的方法去讀書,才能達到最好的效果。
    鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。為了中華民族的崛起、為了給自己的人生奠定良好的基礎(chǔ),我們?nèi)~圣陶實驗小學的每一位學生都應(yīng)該與好書為伴,努力讀書!
    檢討書國旗下講話篇九
    在人類浩繁的工具庫中,最令人嘆為觀止的發(fā)明無疑就是書籍,其余的皆為人體的延伸。例如望遠鏡是眼睛的延伸,電話是語言的延伸,刀劍則是手臂的延伸。而書則不同,它延長了記憶與想象,把思想保存在了一個充滿陽光的地方。
    迄今為止,我們的文明史前人千百年來累積而成的知識和紀念,如果你想得益于這累積的文明,就要學會與前人的思想對話。唯一能夠做到這一點,且可使我們變成一個有教養(yǎng)的人的方式,就是讀書。
    書卷可以把我們帶到我們自身之外。我們沒有一個人可以徹底了解別人,甚至太多的人連自己都不了解。我們在這個廣闊的世界上生存,人人都有孤獨之感,我們因此而感到痛苦。但是,通過讀書我們可以走進他人。我們看到那些偉大的人們。他們在痛苦中卻依然奮斗。書卷帶我們前往別人的精神殿堂,同時也為我們自己的心開了一扇窗戶,推開禁錮心靈的大門,屋外天蒼蒼,野茫茫。
    讀書時不可對作者心存詰難,也不能盡信書上所言,應(yīng)懂得內(nèi)容上的取舍。書有可淺嘗者,有可囫圇吞食者,而只有少數(shù)須細嚼慢咽。這樣的書,讀起來要全神貫注,咀嚼品味。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格?!?BR>    柏拉圖說,書就像是肖像,人們會把他們看作是有生命的,但向它們提問時,卻往往不給你答復。這其實就像一個潘多拉魔盒,書中潛在著各種混淆人眼球的事物,稍不注意就會引起對人生觀的消極影響,而“希望”總是躲在盒底,書的精華往往藏的很深,只有你隨書中人物一起悲歡離合,一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后,它才會浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘。如果不鉆研,只看到膚淺的表象,就仿佛一把利劍放在了一個頑童手中。以物質(zhì)的態(tài)度讀書,,同樣也是一種毀滅。
    書籍是偉大的,是不可替代的。縱然,建設(shè)的齒輪飛快的旋轉(zhuǎn),也不可埋沒千百年來鑿進書籍中的智慧之光。
    讀書吧!帶著對真理的追求,帶著對智慧的虔誠,帶著一顆充實博學的心靈前行,一路將思想化為利劍,將智慧化作鎧甲,載人生的道路上且行且吟!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    檢討書國旗下講話篇十
    各位老師,親愛的同學們:
    早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
    其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
    讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
    其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
    讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
    “開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
    讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
    檢討書國旗下講話篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
    在蔚藍的天空下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能夠心無旁騖、日以繼夜地遨游在書山學海。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書能帶給我們最純真的樂趣,最永久的動力;讀書能帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。你的朋友可能離你而去,可是書籍卻是你最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!親愛的同學們,你不可能再回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而喜歡讀書人則同時生活在三個時代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
    我國著名的女作家冰心說過一句至理名言:讀書好,好讀書,讀好書。。讀一本好書,可以使我們心靈充實,能明辨是非;讀一本好書,可以使我們有愛心、懂文明、知禮儀;讀一本好書,可以使我們生活更精彩、人生美麗。
    有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫他是漁民的兒子,他小的時候,最希望得到一本書。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復了平穩(wěn)。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方說,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。
    聽了這一個故事,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,我希望同學們都來與好書作伴:文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,我們的思想才能變得豐富健康,身心才能得到陶冶,生活才能充滿樂趣。
    半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們每一個人都暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,讓我們每一個都成為知識的富翁,精神的巨人,生活的強者。
    謝謝大家!
    檢討書國旗下講話篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》演講之前,我想先請大家猜一個謎語我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。大家猜猜是誰呢?我很自豪地告訴大家,是書!如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng)我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏等等。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我認識了許多書本上的漢子,學會了自己看書,一本本書變成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火等等。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮。
    書是無窮的'寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!
    檢討書國旗下講話篇十三
    同學們:
    大家好!
    在這春暖花開的季節(jié),隨著全縣“精讀百書工程”的繼續(xù)開展與落實,我校上下掀起了一陣陣讀書濃的喜人熱潮。于是,濃濃的書香飄滿校園,它像春風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
    開卷有益,益人、益己。書是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;閱讀是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人尤其是當代21世紀的小學生,應(yīng)及早養(yǎng)成“讀好書”的價值觀念,“讀書好”的自覺態(tài)度以及“好讀書”的良好習慣。讀書已經(jīng)成為小學生的一項重要的精神文化活動。
    一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)傳,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!為進一步提高我校同學的文化素質(zhì),培養(yǎng)同學們的人文精神和科學精神,營造校園讀書氛圍,架起一座與書溝通的橋梁。
    世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動呢?在此,我倡議:全校同學行動起來,積極投入到讀書活動中來,多讀好書,讓我們的校園溢滿書香,讓好書來陶冶我們的情操,增長我們的見識,升華我們的境界,并以此共勉,努力營造我們校園濃厚的求真、求實、求知的文化氛圍。
    1、讀好一本書————好讀書、勤讀書。書有很多,一本健康的書總能讓我們從中受益。
    2、做好一件事————寫好讀書筆記。寫讀書筆記可以提高你的鑒賞水平、寫作能力,以助于學以致用。
    3、交好一個友————以“書”為友。讀書,其實就是與書中的人物認識的過程,與書的作者交流的過程。名著之所以為名著,好書之所以為好書,也正是因為書中的人物、書的作者能引領(lǐng)我們走向成熟。
    4、點亮一盞燈————用書來指引我們,明明白白做人。我們不但要“讀好書,好讀書”,還要善于從書中學會怎樣做人,正所謂學以致用,這才是我們最終的目的所在。
    通過讀書活動,我希望有更多的同學多讀書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動中,更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己,體驗到讀書帶來的樂趣,從而做到行為文明規(guī)范。同時,希望同學們把讀書活動期間所調(diào)動起來的讀書熱情發(fā)揚光大,在校園內(nèi)營造一種濃重的書情、濃厚的書香,帶動更多的同學投入到讀書中去,把我校的學風建設(shè)提升到一個新的水平。
    同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    謝謝大家!