最新讀少年毛澤東有感(實用15篇)

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    總結可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,更好地表達我們的觀點和想法。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣,拓寬自己的知識面?總結范文中的經驗和教訓,可以幫助我們更好地總結自己的經歷和成長。
    讀少年毛澤東有感篇一
    我讀《毛澤東傳》,想到山的精神,想到安靜的心緒。于是,我想,在煩躁時,應該去看山去看水,而不是在無人的地方高喊。正看側看左看右看大山,我要攀于頂峰站在高崗,最近距離地感受大山河流帶來的有著生機與樂趣的安靜。享受安靜,才不會大步地退卻。而毛主席以前,都是依山傍水生活著,超越著自我。
    “小小寰球,有幾個蒼蠅碰壁。嗡嗡叫,幾聲凄厲,幾聲抽泣?!蔽易x小學的時候,學校的老房有一塊塊墻體剝落的印記,上面有毛主席的這首詩。當時我們一邊跳著山羊,一邊念著這首詩。當時我還有過這樣的念頭:毛主席為什么寫蒼蠅呢?他要關心的事情很多的啊!
    讀過傳記,有了更深一層的認識。記得爸爸的書柜中曾有一本《毛澤東詩詞選》,我曾讀過。在黃色的葉面下是一行行黑色的鉛字,最熟悉的還是這些詩詞《為女民兵題照》《答友人》《詠梅》……兒時的記憶最珍貴,也許,讓小孩在小的時候多積累多背誦,真是有點道理。
    菲利普。肖特的《毛澤東傳》很流行,對照不同的《毛澤東傳》,感受可能別有洞天。歷史是什么?蝸居在城市,文學是生命的空氣與養(yǎng)分。有人提出從心理學、病理學的角度探究毛主席晚年的錯誤。想起劉興雨的《追問歷史》,在歷史記憶與民間記憶的走廊里穿行,把思想的靈光敲打成一個個的黑字。我們觸摸到的,除了自己還是自己,另外添加的是一點歷史的皮毛。
    歷史就是歷史。不問質量,但,我們,有寫下的勇氣。
    讀少年毛澤東有感篇二
    這首氣勢宏偉的詩歌就是少年毛澤東寫下的一首言志詩。我懷著好奇心一口氣讀完了《少年毛澤東》這本書,一個個生動的故事,展現(xiàn)出了毛澤東從小熱愛祖國、立志報國、勤學苦讀、積極鍛煉的精神。
    少年毛澤東從小酷愛讀書,讀起書來常常廢寢忘食,見縫插針,從不浪費可以用來讀書的時間。他會走好幾里路,到圖書館去看一整天書。每天一清早當圖書館大門打開的時候,圖書館的看門人就會看到毛澤東站在圖書館門口,天天如此,風雨無阻。他會擠出生活費來買書報,有時因為生活閑難,沒錢買書,出現(xiàn)書荒的時候,他就會找老師同學借閱。為了保存和查閱,他就會連夜把書中的重點摘抄下來,甚至整本抄錄。毛澤東這種刻苦讀書的精神讓我贊嘆不已。我的家里有個大書櫥,里面有幾百本書籍可以閱讀,我們學校的書屋有最新的`出版物供我們閱讀。我一定要學習毛澤東這種勤奮好學的精神,多讀書,勤積累,從書中了解世界,從書中了解歷史,從書中享受人類的精神財富,從小立志,為國家的興盛而刻苦讀書。
    少年毛澤東不但勤奮好學,而且還積極鍛煉,熱愛體育運動。他進行體育鍛煉的項目和方式很多,主要是冷水浴、日光浴、風浴、雨浴、登山、游泳、露宿、長途步行以及體操和拳術等。少年毛澤東最喜歡的運動是游泳,他經常約一些伙伴們到江河里去游泳,一游就是一整天。有不會游泳的同學,毛澤東很快就能教會他。他曾經寫下“自信人生二百年,會當水擊三千里”的詩句。我最佩服毛澤東堅持冷水浴,那時湖南第一師范的浴室旁邊,有一眼幽深清涼的老井,毛澤東經常在這里洗冷水浴。清晨,校園還在夢中,大地還沒有蘇醒,同學們還在酣睡的時候,毛澤東就悄然起床,帶上浴巾,獨自來到水井邊。他用吊桶打上清涼的井水,一桶一桶往身上淋。然后再用浴巾洗擦全身,擦了淋,淋了擦,反復二十分鐘后,直到全身發(fā)熱為止,最后再做一些肢體伸展運動。我也要向毛澤東一樣,積極參加體育運動,不怕吃苦,堅持鍛煉,使自己擁有強健的體魄。
    毛澤東從小刻苦學習、鍛煉,樹立崇高和遠大理想,他體恤貧苦農民的疾苦,為日后擔負起中國偉大革命事業(yè)的領導重任打下了堅實基礎。讀了這本書,我對偉人毛澤東有了更多了解。我也要像毛澤東一樣,從小就要認真讀書,勤于鍛煉,樹立遠大志向,長大報效祖國。
    讀少年毛澤東有感篇三
    毛澤東是我們新中國的第一位主席,也是我們最值得驕傲和自豪的一位偉大人民領袖。我懷著激動的心情,讀了《少年毛澤東》這本書。
    里面主要是講毛澤東小時候立大志、刻苦讀書的故事,其中毛澤東半耕半讀的事故令我很感動。
    故事是這樣的:有一天,學堂停課,私塾先生要小學童們在家復習,但毛澤東父親卻讓他去挑糞。于是,毛澤東只好放下書本,去挑糞。過了一會兒,父親見不到毛澤東的影子,便出去找,好不容易找到了,他卻在看書,父親生氣地問:“你才挑幾擔?就在這看書?”毛澤東說:“15擔?!备赣H聽了驚呆了,一個14歲的娃子能挑那么多,了不起,他只好說:“天黑了,我和媽媽等急了,快回去吧!”
    讀了這本書我為毛澤東熱愛讀書的精神所感動。雖然現(xiàn)在我們生活環(huán)境好了,不用半耕半讀,但是我們要學習毛澤東勤奮學習的精神,珍惜讀書的好時光,認真學習長本領,將來長大了為祖國做貢獻!
    讀少年毛澤東有感篇四
    最近,我看了一本書,名叫《少年毛澤東》。讓我印象最深的是毛澤東的學習精神。
    在毛澤東還沒有上學時,每當幫著爸爸干農活,路過村里的學校,他總是會停下自己的腳步,聽一會兒學堂里同學的讀書聲,他是多么想上學??!于是,一天晚上,毛澤東開門見山,對爸爸說:“我要上學!”毛澤東的爸爸吃了一驚。再想想,這不是很好嗎?上了學,能幫父母記個帳什么的,等毛澤東長大了,這個家還是要他來支撐,有點兒學問也不會被別人欺負,便當場同意了。上了學以后,毛澤東不光在老師那里學習古文,自己還看了許多經典名著,似乎永遠讀不夠似的。晚上,毛澤東不僅要幫爸爸算賬,自己還要多看一看喜歡的書。毛澤東的燈,總是全村最晚熄滅的一盞燈。
    讀完了這本書,我被少年毛澤東那種強烈的學習精神所感動了。當時,他不過是一個農民家里的孩子,可卻有和其他放牛娃不一樣的志向――讀書學習,長大后為國分憂。我心中愛國的烈焰,也被這本書的每一個字激得更旺。讓我們一起學習毛澤東勤奮好學的精神吧!
    讀少年毛澤東有感篇五
    今天我讀了一本非常有意義的書,書的名字叫《少年毛澤東》。書中寫道毛澤東出生在湖南的一個叫韶山沖的小山村中,從6歲開始,毛澤東就幫家里干農活,幫助父母放牛、割草、砍柴、挑水等等,同時他還不忘學習,在私塾學習之余,他還自己偷學更多新的知識,從小就培養(yǎng)起了反抗壓迫,反抗舊社會的思想。這在他今后的革命生涯中起到了至關重要的作用。
    毛澤東從小就樂于助人,在當?shù)厝诵哪恐袠淞⒘肆己玫男蜗?。有一次,毛澤東正在山上放牛,突然烏云密布,一場大雨即將來臨,毛澤東迅速跑下山,準備幫助父母搶收還曬在場上的稻谷,當他路過毛四阿婆門前時,眼看毛四阿婆的稻谷就要被淋濕了,毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早就被淋濕了,結果回去被父親責罵了一頓。雖然被父親責罵了,但是他樂于助人的.行動一定得到了韶山沖人民的贊揚。
    我們這些新社會的少年兒童也應該向毛澤東學習,倍加珍惜這革命前輩們用鮮血換來的新生活,努力學習科學文化知識,做一個對社會有用的人。
    讀少年毛澤東有感篇六
    “指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”這是一代偉人毛澤東的`名言。毛澤東面對當時黑暗社會,渴望治理國家,大展宏圖的政治抱負。對于我們來說,毛澤東主席不僅是中國人民的偉大領袖,也是一位共產主義者,更是我們青少年崇拜的偶像。1893年12月26日。毛澤東出生于湖南省長沙府湘潭縣一個普通的農民家庭,六歲時就干起了農活兒。無論放牛、打柴、種菜、收割樣樣都行。
    而我呢?我是爸爸媽媽的寶貝,從來不幫爸爸媽媽干活,還淘氣、頑皮。想到這里,心里十分后悔。讀了《少年毛澤東》這本書以后,心里有了更深的感受。我決定從此以后不再淘氣了,好好學習,要勤勞一些,幫爸爸媽媽多干點活,做一些力所能及的事情,要向偉人毛澤東那樣,做一個有理想、有抱負,對社會有貢獻的人。
    毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領袖,他是在那樣惡劣的條件下從黑暗的帝國主義手里把受苦受難的全國人民解放出來,使廣大勞動人民過上了幸福的生活。使我們的祖國變得更加繁榮昌盛。而我們呢?生活在如此幸福的環(huán)境下,更應該做些什么呢?這個問題值得我們深思。
    讀少年毛澤東有感篇七
    寒假的一天,我和媽媽、愛姨和妹妹一起去長沙市博物館看《人間知己—毛澤東和楊開慧專題陳列》,剛進入展廳,哇!我眼前一亮,這么多精彩的紀實圖片,再仔細一看,哇!
    里面的內容更加精彩。
    展廳里的內容分為四部分:
    第一部分說的是“相識”,里面告訴了我毛主席和他夫人雖然在不同的生活環(huán)境里成長,但他們都熱愛祖國,憂國憂民,祈盼為建立一個全新的世界而努力奮斗。
    第二部分說的是“相戀”,告訴了我毛主席他們夫婦很恩愛,就像我的父母一樣。
    第三部分說的是“相伴”,告訴了我毛主席他們度過了不平凡的崢嶸歲月,他們用一腔熱血和忠誠信念為人們留下了一段令后人永遠景仰的故事。
    第四部分說的是“相思”,三年艱苦的斗爭環(huán)境,粉碎了毛主席和他夫人這對革命伴侶祈盼再度團圓的美好愿望。
    通過觀看這次展覽,我覺得我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因為這是那些革命烈士用鮮紅的熱血換來的,今天的幸福生活是用很大的代價換來的,來之不易。我們一定要珍惜。在觀看中,有一首這樣的詩給我的啟發(fā)很大:“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”。這首詩告訴我們要立志成才,學不成名,誓不罷休!要吃得苦,俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽覀円欢ㄒ艹钥?,才能獲得最后的輝煌成功!
    很可惜,1930年11月4日,楊開慧在長沙識字嶺刑場英勇就義,時年29歲。她死前留下一句遺言:“死不足惜,但愿革命早日成功。犧牲小我,成功大我。我死后,希望家里人不作俗人之舉?!卑?,楊奶奶真是太偉大了!她以自己的犧牲,換來了新中國今天的輝煌。我們一定要向她學習,學習她那有一顆熱愛祖國熾熱的心;學習她那不怕死,誓要建立新中國的革命精神!
    讀少年毛澤東有感篇八
    少年時期的。
    毛澤東。
    也有很多有趣的。
    勵志。
    詩。下面一起來看看本站小編為大家精心推薦的少年毛澤東的。
    詩詞。
    希望能夠對您有所幫助。
    兒歌應舞獅1920xx年正月。
    獅子眼鼓鼓,擦菜子煮豆腐。
    酒放熱氣燒,肉放爛些煮。
    注釋:源于中央文獻出版社1992年3月版陳晉著《毛澤東與文藝傳統(tǒng)》。
    毛澤東八歲時,春節(jié)于外婆家看舞獅,獅子恰巧舞到八歲的毛澤東跟前。當?shù)赜歇{子到跟前時需吟詩的規(guī)矩,毛澤東即脫口而出此詩。這首活潑有趣的。
    順口溜。
    從一個兒童的視角生動地描寫了獅子的可愛形象和燒酒煮肉的熱鬧農村氣氛?!安敛俗印笔钱?shù)刈灾频囊环N腌菜“擦菜子煮豆腐”是湖南人十分喜歡吃的菜。他的樸素語言散發(fā)著濃厚的鄉(xiāng)土氣息。
    五古吟天井1920xx年秋。
    天井四四方,周圍是高墻。
    清清見卵石,小魚囿中央。
    只喝井里水,永遠養(yǎng)不長。
    注釋:源于湖南文藝出版社1992年5月版趙志超著《毛澤東和他的父老鄉(xiāng)親》。
    此詩是少年毛澤東回答私塾老師的出題。字里行間流露出毛對自己目前的生活狀況不滿,不安于現(xiàn)狀,希望有更廣闊的天地施展自己的才華,思想處于最初的萌動期。
    五古詠指甲花1920xx年夏。
    百花皆競春,指甲獨靜眠。
    春季葉始生,炎夏花正鮮。
    葉小枝又弱,種類多且妍。
    萬草被日出,惟婢傲火天。
    淵明獨愛菊,敦頤好青蓮。
    我獨愛指甲,取其志更堅。
    注釋:源于西苑出版社1993年9月版《毛澤東故土家族探密》。
    夏天,毛澤東到外婆家附近的保安寺玩耍。他看到寺院四周盛開著色彩斑斕的鳳仙花。這是一種不擇土壤、隨處生長的小花,因花瓣可用來染指甲,故俗稱指甲花。望著頑強生長、傲暑盛開的指甲花,少年毛澤東不禁萌生寫詩欲望,并聯(lián)想起古人各得其趣的詠花詩文:陶淵明歸隱田園,獨愛菊花;周敦頤生性清高,獨愛蓮花。此時的毛澤東卻偏愛枝葉弱小、意志堅強的指甲花。從保安寺歸來,毛澤東吟成了這首五言詩。這首詩以淺近、明快的語言,描寫了指甲花的生長特性和笑傲炎夏的堅強性格,結尾點明題旨,寄托了少年毛澤東高尚的理想和情操。
    七絕改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親1920xx年。
    孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。
    埋骨何須桑梓地,
    人生。
    無處不青山!
    注釋:改西鄉(xiāng)隆盛詩,源于《毛澤東自傳》。
    1920xx年,毛澤東的父親毛順生要他去做生意,毛澤東卻立志走出韶山沖到新式學校湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學繼續(xù)求學。經過自己的力爭和親友、老師們的一致勸說,父親答應他的要求。在離家赴前夕,毛澤東提筆寫了一首《贈父詩》,夾在父親每天必看的賬簿里。這首詩是少年毛澤東走出鄉(xiāng)關、奔向外面世界的宣言書,表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負。
    讀少年毛澤東有感篇九
    聽老師說:“五一勞動節(jié)那天葉老師和四五班的肖老師組織四五班和我們三五班去看電影,就是動畫大片《少年毛澤東》?!甭牭嚼蠋熯@么一說我和大家都歡呼、雀躍起來。
    五一節(jié)那天早晨,媽媽把我送到看電影的地方,我下車之后媽媽就走了。我看見好多了好多我的同胞——我的同學、好朋友。
    門開了,我們進了里面找了一個座位坐了下來,過了一會兒開始播放動畫大片《少年毛澤東》。
    從前有個母親,為了讓自己的孩子受菩薩保佑,就讓他拜一塊觀音石為干娘,這個孩子就是我們中國的領袖毛澤東。
    儐老爺家舉行拜佛,小諸葛偷偷地去偷貢品被石三伢子發(fā)現(xiàn)了,他們就決定嚇唬一下小諸葛。小諸葛撞翻了蠟燭起了火,毀了這個活動。就這樣石三伢子闖了禍。
    石三伢子不開心時,總會去松樹上靜靜心,想想自己想走出家鄉(xiāng)的夢想,這次也不例外。
    最后,他的爸爸媽媽終于同意他去別的地方去上學,經過各種艱苦卓絕的努力,石三伢子終于成了中國人偉大的領袖。
    讀少年毛澤東有感篇十
    毛澤東出生在湖南韶山的一個小山村里的一個農民家庭里當時中國正在一步步走向敗落。毛澤東雖然出生在這種黑暗的環(huán)境下但他從小酷愛讀書整天背著一本《水滸傳》。當毛澤東到了11歲的.時候他父親逼著他耕地、抬糞便可是毛澤東不甘罷休在干完活之后躲在墻角里繼續(xù)看書!后來毛澤東忍受不住父親對他的欺壓便自己私下攢錢最后離開家到外面闖蕩。他看到了人們的苦難生活便一心想拯救中國這條巨龍!
    讀著讀著我不由地為他種精神所感動。沒想到毛澤東從小就關注國家的興亡!我也跟著痛恨起他那只想著自己的父親他也不想想:沒有了國家哪兒會有他呀?讀到后面我知道了毛澤東是一位政治家。他把一直受人剝削而藏在黑暗里的舊中國變成了一個獨立自主的新中國!
    它同時也是一位詩人想必“大江東去浪淘盡千古風流人物……”這首詞大家應該都知道吧!它明顯的體現(xiàn)出了毛澤東的詩詞寓意深刻氣勢磅礴!毛澤東不僅是詩人和政治家他還是軍事家、哲學家、文學家、思想家和書法家!我真的很敬佩毛主席呀!它雖然出生在農民家庭卻發(fā)奮圖強拯救了中國這條巨龍!毛主席說過:“數(shù)風流人物還看今朝?!蔽颐匆欢ㄒ獙W習毛主席老人家的那種發(fā)奮圖強的精神成為祖國的棟梁!
    讀少年毛澤東有感篇十一
    普坦?jié)h姆說過:“和平孕育著戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭孕育著和平?!苯袊膰矁葢?zhàn)便是這樣的戰(zhàn)爭。
    為了了解更多關于內戰(zhàn)的詳情,我翻閱了《毛澤東傳》讀完《毛澤東傳》,我第一感覺是深深的長嘆:遙遠的歷史長河,滾滾的內戰(zhàn)。在《毛澤東傳》中說到,因為內戰(zhàn),我國傷亡士兵將近幾百萬人,經濟退回了抗戰(zhàn)前的老樣子。同時,我通過內戰(zhàn),了解到毛澤東在軍事指揮上高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
    令人最為關注的是千里躍進大別山。
    1947年6月,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫野戰(zhàn)部隊軍主力,以出乎國民黨軍預料的突然行動,在山東西南150千米的戰(zhàn)線上,一舉突破黃河天線。接著,劉鄧大軍經過近一個月的連續(xù)作戰(zhàn),殲滅大量敵人后,邁開大步南下,開始了千里躍進大別山的壯舉。
    大別山位于鄂、豫、皖三省交界處,是國民黨戰(zhàn)略上最敏感而又薄弱的地區(qū)。解放軍只要能占據(jù)大別山區(qū),就可以東懾國民黨首都南京,西逼長江中游重鎮(zhèn)武漢,南扼長江,控制整個中原地區(qū),從而迫使蔣介石調動其他進攻陜北和山東解放區(qū)的部隊回援。
    毛澤東在此的戰(zhàn)略用得真是妙極了!在敵我力量懸殊的時候,中央采取了誘敵深入、尋找有利時機、各個殲滅敵人的戰(zhàn)術,千里躍進大別山是出其不意,沖出后追的重圍,進入大別山區(qū),把尖刀插入國民黨的胸膛。而我在欣賞毛主席的智慧的同時,更被劉鄧大軍的堅決、勇敢,不怕犧牲的崇高精神所感動。
    經過20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗,劉鄧大軍十幾萬人渡過黃河,國民黨統(tǒng)帥部一片震驚蔣介石根本摸不清解放軍的戰(zhàn)略意圖。直到劉鄧大軍越過隴海路,穿越寬達30多千米、遍地淤泥計稅的黃泛區(qū),渡過沙河后,蔣介石才如夢初醒,發(fā)現(xiàn)解放軍的進軍方向是大別山。他急忙集動兵力,企圖阻止劉鄧大軍度過汝河。在前有敵軍阻攔、后有重兵追擊的險惡形勢下,劉鄧大軍能否在幾個小時內強渡汝河,關系到整個戰(zhàn)亂行動的失敗。劉伯承、鄧小平親臨汝河渡口指揮,劉伯承號召大家:“面前即使橫著刀山火海,我們也必須打過去!狹路相逢勇者勝!直到我們堅決、勇敢、不怕犧牲,就一定能沖過去!”指戰(zhàn)員們冒著戰(zhàn)機低空轟炸和河岸敵軍的瘋狂掃射,勇往直前,終于度過了汝河,闖過了千里躍進途中的這個險關。
    贏得戰(zhàn)爭只不過是使和平有一個良好的開端,讀了《毛澤東傳》讓我明白了更多:在我們遇到阻礙時要沖破一切障礙,就必須要運用自己的智慧。制定戰(zhàn)略,讓后在朝自己的目標追求奮斗,才能取得成功!
    指導老師:劉莉莉。
    讀少年毛澤東有感篇十二
    寒假,我有幸觀看了電影《少年毛澤東》,電影講述了少年毛澤東石三伢子和他的一群小伙伴們的一系列驚險刺激的童年趣事,包括他對待壞人的機靈搗蛋,對待蝗災的機智勇敢,渴望自由的深切吶喊等等。
    電影以細膩的藝術文筆,生動的人物形象以及詼諧幽默的故事劇情無不牽引著每個觀眾的心,引起我們的強烈共鳴其中一個橋段令我印象深刻,就是地主的管家偷貢品被石三伢子和牛伢子發(fā)現(xiàn)的`場景,兩個小伙伴巧施計謀嚇走地主的管家,卻被管家無意間發(fā)現(xiàn)了,管家絞盡腦汁去陷害石三伢子和牛伢子,設計讓他們的父親磕頭賠錢,最令我佩服的是石三伢子和他的小伙伴們機智勇敢,積極與管家做斗爭,最后地主終于把管家趕走了,小伙伴們贏得了勝利。
    通過看這部電影,我明白了凡做事一定要善于動腦,機智勇敢,善于找到解決問題的方法,才能最終取得勝利!
    讀少年毛澤東有感篇十三
    今天,老師帶著我們一起去看電影《少年毛澤東》,講述了毛澤東小時候在一次大旱中,并老爺和百姓們一起祭祀求雨,管家就去偷吃貢品毛澤東看到了,阻止了他但卻被誣陷,一次他的爸爸毛順生非常生氣。而之后蝗蟲來了,并老爺和百姓們就輪流守夜,毛澤東就和他的好朋友們牛伢子、秋滿、幺妹還有母雞、毛澤東的寵物雄鷹一起聯(lián)合百姓用煙花消滅了蝗蟲,但是蝗蟲又來了而且非常的多,把田地都吃完了,大家就拿上農具以防萬一到并老爺家借糧,并老爺見了十分害怕,就命令人拿上鳥銃,防守堵住大門,就在準備發(fā)射的'時候毛澤東說他家有糧,毛順生不愿意把糧借給別人,因為這時他兒子的學費,而毛澤東卻說他不上學了并且給毛順生跪下,牛伢子、秋滿和幺妹一起跪下,毛順生才同意了,這時并老爺也派人把糧運過來,一起幫大家噸過了荒年,毛澤東也去外面讀書,把鷹給放了??戳酥笪抑懒巳瞬荒茏运接窒朊珴蓶|一樣善良,要有志向。
    讀少年毛澤東有感篇十四
    自從小時候,媽媽就對我說:“毛澤東主席是中國人民的領袖?!苯裉欤揖腿ビ^看了《少年毛澤東》這部影片。
    電影講述了少年時代的毛澤東常常出去闖禍,比如搞砸祭祀、上山打野豬、私自幫幺妹拆下裹腳布等,但是從這些事上,我們能看出少年的毛澤東從小就很勇敢,常常出于同情心做一些在大人們眼中為闖禍的事。最令我感動的是這一段:那一年毛主席的家鄉(xiāng)發(fā)生干旱,又鬧了蟲災,農民們都沒有糧食了,跑去大財主家借糧,結果毛澤東卻說:“來我家,我家有糧!”。但他的`父親不肯開倉放糧,那是給毛澤東出去讀書用的。以前他犯錯,他從不肯給父親跪下,他說男兒膝下有黃金,而現(xiàn)在他卻給父親跪下了,所以他的父親最后還是把糧食分給了大家。這件事,是很多常人做不出的,他因為幫助村民們度過災難放棄了自己出去讀書的機會,這種舍已為人的精神值得我們學習。
    讀少年毛澤東有感篇十五
    其中最深刻的有兩條:一是毛澤東讀書勤奮、刻苦,二是毛澤東從小志存高遠,長大后不愧為一代開天辟地的偉人。
    讓我先講毛澤東的勤奮學習精神。毛澤東八歲開始讀私塾。他勤奮讀書,總是把要上的課預習透徹,因此,他總覺得課程進度慢,經常要求老師講些新知識。有一次,老師有事出去了,給學生留了作業(yè)。毛澤東一下子就完成了。他閑得沒事干,就叫上幾個同學一起去游泳。老師回來后發(fā)現(xiàn)了,就懲罰他們對很難的對子,對不出的打手心。毛澤東對答如流,老師無比驚訝,就免了毛澤東的“竹筍炒肉片”。對照自己,在學習上碰到一點點小困難就退縮,就想依靠別人幫助,而且在學習時不肯勤奮努力,不肯刻苦鉆研,沒有堅持不懈的毅力,反而偷懶的理由一籮筐。對比之下,我感到非常慚愧。
    再講講毛澤東的志向。毛澤東從小就有遠大的理想和抱負,立志改變不平等的社會,因此他堅持讀書。為了能去長沙讀書,不惜與父親鬧矛盾。父親毛順生要他去做生意,多賺錢,可他死活不肯,即使父親責打他,他都不屈從。最后,父親只好同意他的決定。他在臨走時作了一首詩以銘志:“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”從他的詩句里,我強烈地感到一個志存高遠的鄉(xiāng)村少年奮發(fā)圖強的`抱負和云游天下,四海為家的非凡襟懷。
    少年毛澤東是我們這一代青少年最偉大的崇拜偶像,他的少年是歷史最溫暖的記憶。他從少年走來,成為中國人民的偉大領袖和新中國的締造者。