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讀少年毛澤東有感篇一
我讀《毛澤東傳》，想到山的精神，想到安靜的心緒。于是，我想，在煩躁時(shí)，應(yīng)該去看山去看水，而不是在無(wú)人的地方高喊。正看側(cè)看左看右看大山，我要攀于頂峰站在高崗，最近距離地感受大山河流帶來(lái)的有著生機(jī)與樂(lè)趣的安靜。享受安靜，才不會(huì)大步地退卻。而毛主席以前，都是依山傍水生活著，超越著自我。
“小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。……”我讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的老房有一塊塊墻體剝落的印記，上面有毛主席的這首詩(shī)。當(dāng)時(shí)我們一邊跳著山羊，一邊念著這首詩(shī)。當(dāng)時(shí)我還有過(guò)這樣的念頭：毛主席為什么寫蒼蠅呢?他要關(guān)心的事情很多的啊!
讀過(guò)傳記，有了更深一層的認(rèn)識(shí)。記得爸爸的書柜中曾有一本《毛澤東詩(shī)詞選》，我曾讀過(guò)。在黃色的葉面下是一行行黑色的鉛字，最熟悉的還是這些詩(shī)詞《為女民兵題照》《答友人》《詠梅》……兒時(shí)的記憶最珍貴，也許，讓小孩在小的時(shí)候多積累多背誦，真是有點(diǎn)道理。
菲利普。肖特的《毛澤東傳》很流行，對(duì)照不同的《毛澤東傳》，感受可能別有洞天。歷史是什么?蝸居在城市，文學(xué)是生命的空氣與養(yǎng)分。有人提出從心理學(xué)、病理學(xué)的角度探究毛主席晚年的錯(cuò)誤。想起劉興雨的《追問(wèn)歷史》，在歷史記憶與民間記憶的走廊里穿行，把思想的靈光敲打成一個(gè)個(gè)的黑字。我們觸摸到的，除了自己還是自己，另外添加的是一點(diǎn)歷史的皮毛。
歷史就是歷史。不問(wèn)質(zhì)量，但，我們，有寫下的勇氣。
讀少年毛澤東有感篇二
這首氣勢(shì)宏偉的詩(shī)歌就是少年毛澤東寫下的一首言志詩(shī)。我懷著好奇心一口氣讀完了《少年毛澤東》這本書，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，展現(xiàn)出了毛澤東從小熱愛(ài)祖國(guó)、立志報(bào)國(guó)、勤學(xué)苦讀、積極鍛煉的精神。
少年毛澤東從小酷愛(ài)讀書，讀起書來(lái)常常廢寢忘食，見(jiàn)縫插針，從不浪費(fèi)可以用來(lái)讀書的時(shí)間。他會(huì)走好幾里路，到圖書館去看一整天書。每天一清早當(dāng)圖書館大門打開的時(shí)候，圖書館的看門人就會(huì)看到毛澤東站在圖書館門口，天天如此，風(fēng)雨無(wú)阻。他會(huì)擠出生活費(fèi)來(lái)買書報(bào)，有時(shí)因?yàn)樯铋e難，沒(méi)錢買書，出現(xiàn)書荒的時(shí)候，他就會(huì)找老師同學(xué)借閱。為了保存和查閱，他就會(huì)連夜把書中的重點(diǎn)摘抄下來(lái)，甚至整本抄錄。毛澤東這種刻苦讀書的精神讓我贊嘆不已。我的家里有個(gè)大書櫥，里面有幾百本書籍可以閱讀，我們學(xué)校的書屋有最新的`出版物供我們閱讀。我一定要學(xué)習(xí)毛澤東這種勤奮好學(xué)的精神，多讀書，勤積累，從書中了解世界，從書中了解歷史，從書中享受人類的精神財(cái)富，從小立志，為國(guó)家的興盛而刻苦讀書。
少年毛澤東不但勤奮好學(xué)，而且還積極鍛煉，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。他進(jìn)行體育鍛煉的項(xiàng)目和方式很多，主要是冷水浴、日光浴、風(fēng)浴、雨浴、登山、游泳、露宿、長(zhǎng)途步行以及體操和拳術(shù)等。少年毛澤東最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，他經(jīng)常約一些伙伴們到江河里去游泳，一游就是一整天。有不會(huì)游泳的同學(xué)，毛澤東很快就能教會(huì)他。他曾經(jīng)寫下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的詩(shī)句。我最佩服毛澤東堅(jiān)持冷水浴，那時(shí)湖南第一師范的浴室旁邊，有一眼幽深清涼的老井，毛澤東經(jīng)常在這里洗冷水浴。清晨，校園還在夢(mèng)中，大地還沒(méi)有蘇醒，同學(xué)們還在酣睡的時(shí)候，毛澤東就悄然起床，帶上浴巾，獨(dú)自來(lái)到水井邊。他用吊桶打上清涼的井水，一桶一桶往身上淋。然后再用浴巾洗擦全身，擦了淋，淋了擦，反復(fù)二十分鐘后，直到全身發(fā)熱為止，最后再做一些肢體伸展運(yùn)動(dòng)。我也要向毛澤東一樣，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，不怕吃苦，堅(jiān)持鍛煉，使自己擁有強(qiáng)健的體魄。
毛澤東從小刻苦學(xué)習(xí)、鍛煉，樹立崇高和遠(yuǎn)大理想，他體恤貧苦農(nóng)民的疾苦，為日后擔(dān)負(fù)起中國(guó)偉大革命事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)重任打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讀了這本書，我對(duì)偉人毛澤東有了更多了解。我也要像毛澤東一樣，從小就要認(rèn)真讀書，勤于鍛煉，樹立遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
讀少年毛澤東有感篇三
毛澤東是我們新中國(guó)的第一位主席，也是我們最值得驕傲和自豪的一位偉大人民領(lǐng)袖。我懷著激動(dòng)的心情，讀了《少年毛澤東》這本書。
里面主要是講毛澤東小時(shí)候立大志、刻苦讀書的故事，其中毛澤東半耕半讀的事故令我很感動(dòng)。
故事是這樣的：有一天，學(xué)堂停課，私塾先生要小學(xué)童們?cè)诩覐?fù)習(xí)，但毛澤東父親卻讓他去挑糞。于是，毛澤東只好放下書本，去挑糞。過(guò)了一會(huì)兒，父親見(jiàn)不到毛澤東的影子，便出去找，好不容易找到了，他卻在看書，父親生氣地問(wèn)：“你才挑幾擔(dān)？就在這看書？”毛澤東說(shuō)：“15擔(dān)。”父親聽了驚呆了，一個(gè)14歲的娃子能挑那么多，了不起，他只好說(shuō)：“天黑了，我和媽媽等急了，快回去吧！”
讀了這本書我為毛澤東熱愛(ài)讀書的精神所感動(dòng)。雖然現(xiàn)在我們生活環(huán)境好了，不用半耕半讀，但是我們要學(xué)習(xí)毛澤東勤奮學(xué)習(xí)的精神，珍惜讀書的好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
讀少年毛澤東有感篇四
最近，我看了一本書，名叫《少年毛澤東》。讓我印象最深的是毛澤東的學(xué)習(xí)精神。
在毛澤東還沒(méi)有上學(xué)時(shí)，每當(dāng)幫著爸爸干農(nóng)活，路過(guò)村里的學(xué)校，他總是會(huì)停下自己的腳步，聽一會(huì)兒學(xué)堂里同學(xué)的讀書聲，他是多么想上學(xué)??！于是，一天晚上，毛澤東開門見(jiàn)山，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要上學(xué)！”毛澤東的爸爸吃了一驚。再想想，這不是很好嗎？上了學(xué)，能幫父母記個(gè)帳什么的，等毛澤東長(zhǎng)大了，這個(gè)家還是要他來(lái)支撐，有點(diǎn)兒學(xué)問(wèn)也不會(huì)被別人欺負(fù)，便當(dāng)場(chǎng)同意了。上了學(xué)以后，毛澤東不光在老師那里學(xué)習(xí)古文，自己還看了許多經(jīng)典名著，似乎永遠(yuǎn)讀不夠似的。晚上，毛澤東不僅要幫爸爸算賬，自己還要多看一看喜歡的書。毛澤東的燈，總是全村最晚熄滅的一盞燈。
讀完了這本書，我被少年毛澤東那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他不過(guò)是一個(gè)農(nóng)民家里的孩子，可卻有和其他放牛娃不一樣的志向――讀書學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)分憂。我心中愛(ài)國(guó)的烈焰，也被這本書的每一個(gè)字激得更旺。讓我們一起學(xué)習(xí)毛澤東勤奮好學(xué)的精神吧！
讀少年毛澤東有感篇五
今天我讀了一本非常有意義的書，書的名字叫《少年毛澤東》。書中寫道毛澤東出生在湖南的一個(gè)叫韶山?jīng)_的小山村中，從6歲開始，毛澤東就幫家里干農(nóng)活，幫助父母放牛、割草、砍柴、挑水等等，同時(shí)他還不忘學(xué)習(xí)，在私塾學(xué)習(xí)之余，他還自己偷學(xué)更多新的知識(shí)，從小就培養(yǎng)起了反抗壓迫，反抗舊社會(huì)的思想。這在他今后的革命生涯中起到了至關(guān)重要的作用。
毛澤東從小就樂(lè)于助人，在當(dāng)?shù)厝诵哪恐袠淞⒘肆己玫男蜗蟆Ｓ幸淮?，毛澤東正在山上放牛，突然烏云密布，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，毛澤東迅速跑下山，準(zhǔn)備幫助父母搶收還曬在場(chǎng)上的稻谷，當(dāng)他路過(guò)毛四阿婆門前時(shí)，眼看毛四阿婆的稻谷就要被淋濕了，毛澤東過(guò)去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋濕了，結(jié)果回去被父親責(zé)罵了一頓。雖然被父親責(zé)罵了，但是他樂(lè)于助人的.行動(dòng)一定得到了韶山?jīng)_人民的贊揚(yáng)。
我們這些新社會(huì)的少年兒童也應(yīng)該向毛澤東學(xué)習(xí)，倍加珍惜這革命前輩們用鮮血換來(lái)的新生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀少年毛澤東有感篇六
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”這是一代偉人毛澤東的`名言。毛澤東面對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)，渴望治理國(guó)家，大展宏圖的政治抱負(fù)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，毛澤東主席不僅是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，也是一位共產(chǎn)主義者，更是我們青少年崇拜的偶像。1893年12月26日。毛澤東出生于湖南省長(zhǎng)沙府湘潭縣一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，六歲時(shí)就干起了農(nóng)活兒。無(wú)論放牛、打柴、種菜、收割樣樣都行。
而我呢？我是爸爸媽媽的寶貝，從來(lái)不幫爸爸媽媽干活，還淘氣、頑皮。想到這里，心里十分后悔。讀了《少年毛澤東》這本書以后，心里有了更深的感受。我決定從此以后不再淘氣了，好好學(xué)習(xí)，要勤勞一些，幫爸爸媽媽多干點(diǎn)活，做一些力所能及的事情，要向偉人毛澤東那樣，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖，他是在那樣惡劣的條件下從黑暗的帝國(guó)主義手里把受苦受難的全國(guó)人民解放出來(lái)，使廣大勞動(dòng)人民過(guò)上了幸福的生活。使我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。而我們呢？生活在如此幸福的環(huán)境下，更應(yīng)該做些什么呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。
讀少年毛澤東有感篇七
寒假的一天，我和媽媽、愛(ài)姨和妹妹一起去長(zhǎng)沙市博物館看《人間知己—毛澤東和楊開慧專題陳列》，剛進(jìn)入展廳，哇！我眼前一亮，這么多精彩的紀(jì)實(shí)圖片，再仔細(xì)一看，哇！
里面的內(nèi)容更加精彩。
展廳里的內(nèi)容分為四部分：
第一部分說(shuō)的是“相識(shí)”，里面告訴了我毛主席和他夫人雖然在不同的生活環(huán)境里成長(zhǎng)，但他們都熱愛(ài)祖國(guó)，憂國(guó)憂民，祈盼為建立一個(gè)全新的世界而努力奮斗。
第二部分說(shuō)的是“相戀”，告訴了我毛主席他們夫婦很恩愛(ài)，就像我的父母一樣。
第三部分說(shuō)的是“相伴”，告訴了我毛主席他們度過(guò)了不平凡的崢嶸歲月，他們用一腔熱血和忠誠(chéng)信念為人們留下了一段令后人永遠(yuǎn)景仰的故事。
第四部分說(shuō)的是“相思”，三年艱苦的斗爭(zhēng)環(huán)境，粉碎了毛主席和他夫人這對(duì)革命伴侶祈盼再度團(tuán)圓的美好愿望。
通過(guò)觀看這次展覽，我覺(jué)得我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因?yàn)檫@是那些革命烈士用鮮紅的熱血換來(lái)的，今天的幸福生活是用很大的代價(jià)換來(lái)的，來(lái)之不易。我們一定要珍惜。在觀看中，有一首這樣的詩(shī)給我的啟發(fā)很大：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”。這首詩(shī)告訴我們要立志成才，學(xué)不成名，誓不罷休！要吃得苦，俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀円欢ㄒ艹钥?，才能獲得最后的輝煌成功！
很可惜，1930年11月4日，楊開慧在長(zhǎng)沙識(shí)字嶺刑場(chǎng)英勇就義，時(shí)年29歲。她死前留下一句遺言：“死不足惜，但愿革命早日成功。犧牲小我，成功大我。我死后，希望家里人不作俗人之舉?！卑。瑮钅棠陶媸翘珎ゴ罅?！她以自己的犧牲，換來(lái)了新中國(guó)今天的輝煌。我們一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那有一顆熱愛(ài)祖國(guó)熾熱的心；學(xué)習(xí)她那不怕死，誓要建立新中國(guó)的革命精神！
讀少年毛澤東有感篇八
少年時(shí)期的。
毛澤東。
也有很多有趣的。
勵(lì)志。
詩(shī)。下面一起來(lái)看看本站小編為大家精心推薦的少年毛澤東的。
詩(shī)詞。
希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR> 兒歌應(yīng)舞獅1920xx年正月。
獅子眼鼓鼓，擦菜子煮豆腐。
酒放熱氣燒，肉放爛些煮。
注釋：源于中央文獻(xiàn)出版社1992年3月版陳晉著《毛澤東與文藝傳統(tǒng)》。
毛澤東八歲時(shí)，春節(jié)于外婆家看舞獅，獅子恰巧舞到八歲的毛澤東跟前。當(dāng)?shù)赜歇{子到跟前時(shí)需吟詩(shī)的規(guī)矩，毛澤東即脫口而出此詩(shī)。這首活潑有趣的。
順口溜。
從一個(gè)兒童的視角生動(dòng)地描寫了獅子的可愛(ài)形象和燒酒煮肉的熱鬧農(nóng)村氣氛。“擦菜子”是當(dāng)?shù)刈灾频囊环N腌菜“擦菜子煮豆腐”是湖南人十分喜歡吃的菜。他的樸素語(yǔ)言散發(fā)著濃厚的鄉(xiāng)土氣息。
五古吟天井1920xx年秋。
天井四四方，周圍是高墻。
清清見(jiàn)卵石，小魚囿中央。
只喝井里水，永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)。
注釋：源于湖南文藝出版社1992年5月版趙志超著《毛澤東和他的父老鄉(xiāng)親》。
此詩(shī)是少年毛澤東回答私塾老師的出題。字里行間流露出毛對(duì)自己目前的生活狀況不滿，不安于現(xiàn)狀，希望有更廣闊的天地施展自己的才華，思想處于最初的萌動(dòng)期。
五古詠指甲花1920xx年夏。
百花皆競(jìng)春，指甲獨(dú)靜眠。
春季葉始生，炎夏花正鮮。
葉小枝又弱，種類多且妍。
萬(wàn)草被日出，惟婢傲火天。
淵明獨(dú)愛(ài)菊，敦頤好青蓮。
我獨(dú)愛(ài)指甲，取其志更堅(jiān)。
注釋：源于西苑出版社1993年9月版《毛澤東故土家族探密》。
夏天，毛澤東到外婆家附近的保安寺玩耍。他看到寺院四周盛開著色彩斑斕的鳳仙花。這是一種不擇土壤、隨處生長(zhǎng)的小花，因花瓣可用來(lái)染指甲，故俗稱指甲花。望著頑強(qiáng)生長(zhǎng)、傲暑盛開的指甲花，少年毛澤東不禁萌生寫詩(shī)欲望，并聯(lián)想起古人各得其趣的詠花詩(shī)文：陶淵明歸隱田園，獨(dú)愛(ài)菊花;周敦頤生性清高，獨(dú)愛(ài)蓮花。此時(shí)的毛澤東卻偏愛(ài)枝葉弱小、意志堅(jiān)強(qiáng)的指甲花。從保安寺歸來(lái)，毛澤東吟成了這首五言詩(shī)。這首詩(shī)以淺近、明快的語(yǔ)言，描寫了指甲花的生長(zhǎng)特性和笑傲炎夏的堅(jiān)強(qiáng)性格，結(jié)尾點(diǎn)明題旨，寄托了少年毛澤東高尚的理想和情操。
七絕改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)贈(zèng)父親1920xx年。
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，
人生。
無(wú)處不青山!
注釋：改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)，源于《毛澤東自傳》。
1920xx年，毛澤東的父親毛順生要他去做生意，毛澤東卻立志走出韶山?jīng)_到新式學(xué)校湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)繼續(xù)求學(xué)。經(jīng)過(guò)自己的力爭(zhēng)和親友、老師們的一致勸說(shuō)，父親答應(yīng)他的要求。在離家赴前夕，毛澤東提筆寫了一首《贈(zèng)父詩(shī)》，夾在父親每天必看的賬簿里。這首詩(shī)是少年毛澤東走出鄉(xiāng)關(guān)、奔向外面世界的宣言書，表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
讀少年毛澤東有感篇九
聽老師說(shuō)：“五一勞動(dòng)節(jié)那天葉老師和四五班的肖老師組織四五班和我們?nèi)灏嗳タ措娪?，就是?dòng)畫大片《少年毛澤東》?！甭牭嚼蠋熯@么一說(shuō)我和大家都?xì)g呼、雀躍起來(lái)。
五一節(jié)那天早晨，媽媽把我送到看電影的地方，我下車之后媽媽就走了。我看見(jiàn)好多了好多我的同胞——我的同學(xué)、好朋友。
門開了，我們進(jìn)了里面找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒開始播放動(dòng)畫大片《少年毛澤東》。
從前有個(gè)母親，為了讓自己的孩子受菩薩保佑，就讓他拜一塊觀音石為干娘，這個(gè)孩子就是我們中國(guó)的領(lǐng)袖毛澤東。
儐老爺家舉行拜佛，小諸葛偷偷地去偷貢品被石三伢子發(fā)現(xiàn)了，他們就決定嚇唬一下小諸葛。小諸葛撞翻了蠟燭起了火，毀了這個(gè)活動(dòng)。就這樣石三伢子闖了禍。
石三伢子不開心時(shí)，總會(huì)去松樹上靜靜心，想想自己想走出家鄉(xiāng)的夢(mèng)想，這次也不例外。
最后，他的爸爸媽媽終于同意他去別的地方去上學(xué)，經(jīng)過(guò)各種艱苦卓絕的努力，石三伢子終于成了中國(guó)人偉大的領(lǐng)袖。
讀少年毛澤東有感篇十
毛澤東出生在湖南韶山的一個(gè)小山村里的一個(gè)農(nóng)民家庭里當(dāng)時(shí)中國(guó)正在一步步走向敗落。毛澤東雖然出生在這種黑暗的環(huán)境下但他從小酷愛(ài)讀書整天背著一本《水滸傳》。當(dāng)毛澤東到了11歲的.時(shí)候他父親逼著他耕地、抬糞便可是毛澤東不甘罷休在干完活之后躲在墻角里繼續(xù)看書！后來(lái)毛澤東忍受不住父親對(duì)他的欺壓便自己私下攢錢最后離開家到外面闖蕩。他看到了人們的苦難生活便一心想拯救中國(guó)這條巨龍！
讀著讀著我不由地為他種精神所感動(dòng)。沒(méi)想到毛澤東從小就關(guān)注國(guó)家的興亡！我也跟著痛恨起他那只想著自己的父親他也不想想：沒(méi)有了國(guó)家哪兒會(huì)有他呀？讀到后面我知道了毛澤東是一位政治家。他把一直受人剝削而藏在黑暗里的舊中國(guó)變成了一個(gè)獨(dú)立自主的新中國(guó)！
它同時(shí)也是一位詩(shī)人想必“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物……”這首詞大家應(yīng)該都知道吧！它明顯的體現(xiàn)出了毛澤東的詩(shī)詞寓意深刻氣勢(shì)磅礴！毛澤東不僅是詩(shī)人和政治家他還是軍事家、哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家和書法家！我真的很敬佩毛主席呀！它雖然出生在農(nóng)民家庭卻發(fā)奮圖強(qiáng)拯救了中國(guó)這條巨龍！毛主席說(shuō)過(guò)：“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝?！蔽颐匆欢ㄒ獙W(xué)習(xí)毛主席老人家的那種發(fā)奮圖強(qiáng)的精神成為祖國(guó)的棟梁！
讀少年毛澤東有感篇十一
普坦?jié)h姆說(shuō)過(guò)：“和平孕育著戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)孕育著和平?！苯袊?guó)的國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)便是這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。
為了了解更多關(guān)于內(nèi)戰(zhàn)的詳情，我翻閱了《毛澤東傳》讀完《毛澤東傳》，我第一感覺(jué)是深深的長(zhǎng)嘆：遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，滾滾的內(nèi)戰(zhàn)。在《毛澤東傳》中說(shuō)到，因?yàn)閮?nèi)戰(zhàn)，我國(guó)傷亡士兵將近幾百萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)退回了抗戰(zhàn)前的老樣子。同時(shí)，我通過(guò)內(nèi)戰(zhàn)，了解到毛澤東在軍事指揮上高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
令人最為關(guān)注的是千里躍進(jìn)大別山。
1947年6月，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫野戰(zhàn)部隊(duì)軍主力，以出乎國(guó)民黨軍預(yù)料的突然行動(dòng)，在山東西南150千米的戰(zhàn)線上，一舉突破黃河天線。接著，劉鄧大軍經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的連續(xù)作戰(zhàn)，殲滅大量敵人后，邁開大步南下，開始了千里躍進(jìn)大別山的壯舉。
大別山位于鄂、豫、皖三省交界處，是國(guó)民黨戰(zhàn)略上最敏感而又薄弱的地區(qū)。解放軍只要能占據(jù)大別山區(qū)，就可以東懾國(guó)民黨首都南京，西逼長(zhǎng)江中游重鎮(zhèn)武漢，南扼長(zhǎng)江，控制整個(gè)中原地區(qū)，從而迫使蔣介石調(diào)動(dòng)其他進(jìn)攻陜北和山東解放區(qū)的部隊(duì)回援。
毛澤東在此的戰(zhàn)略用得真是妙極了！在敵我力量懸殊的時(shí)候，中央采取了誘敵深入、尋找有利時(shí)機(jī)、各個(gè)殲滅敵人的戰(zhàn)術(shù)，千里躍進(jìn)大別山是出其不意，沖出后追的重圍，進(jìn)入大別山區(qū)，把尖刀插入國(guó)民黨的胸膛。而我在欣賞毛主席的智慧的同時(shí)，更被劉鄧大軍的堅(jiān)決、勇敢，不怕犧牲的崇高精神所感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗，劉鄧大軍十幾萬(wàn)人渡過(guò)黃河，國(guó)民黨統(tǒng)帥部一片震驚蔣介石根本摸不清解放軍的戰(zhàn)略意圖。直到劉鄧大軍越過(guò)隴海路，穿越寬達(dá)30多千米、遍地淤泥計(jì)稅的黃泛區(qū)，渡過(guò)沙河后，蔣介石才如夢(mèng)初醒，發(fā)現(xiàn)解放軍的進(jìn)軍方向是大別山。他急忙集動(dòng)兵力，企圖阻止劉鄧大軍度過(guò)汝河。在前有敵軍阻攔、后有重兵追擊的險(xiǎn)惡形勢(shì)下，劉鄧大軍能否在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)強(qiáng)渡汝河，關(guān)系到整個(gè)戰(zhàn)亂行動(dòng)的失敗。劉伯承、鄧小平親臨汝河渡口指揮，劉伯承號(hào)召大家：“面前即使橫著刀山火海，我們也必須打過(guò)去！狹路相逢勇者勝！直到我們堅(jiān)決、勇敢、不怕犧牲，就一定能沖過(guò)去！”指戰(zhàn)員們冒著戰(zhàn)機(jī)低空轟炸和河岸敵軍的瘋狂掃射，勇往直前，終于度過(guò)了汝河，闖過(guò)了千里躍進(jìn)途中的這個(gè)險(xiǎn)關(guān)。
贏得戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是使和平有一個(gè)良好的開端，讀了《毛澤東傳》讓我明白了更多：在我們遇到阻礙時(shí)要沖破一切障礙，就必須要運(yùn)用自己的智慧。制定戰(zhàn)略，讓后在朝自己的目標(biāo)追求奮斗，才能取得成功！
指導(dǎo)老師：劉莉莉。
讀少年毛澤東有感篇十二
寒假，我有幸觀看了電影《少年毛澤東》，電影講述了少年毛澤東石三伢子和他的一群小伙伴們的一系列驚險(xiǎn)刺激的童年趣事，包括他對(duì)待壞人的機(jī)靈搗蛋，對(duì)待蝗災(zāi)的機(jī)智勇敢，渴望自由的深切吶喊等等。
電影以細(xì)膩的藝術(shù)文筆，生動(dòng)的人物形象以及詼諧幽默的故事劇情無(wú)不牽引著每個(gè)觀眾的心，引起我們的強(qiáng)烈共鳴其中一個(gè)橋段令我印象深刻，就是地主的管家偷貢品被石三伢子和牛伢子發(fā)現(xiàn)的`場(chǎng)景，兩個(gè)小伙伴巧施計(jì)謀嚇走地主的管家，卻被管家無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了，管家絞盡腦汁去陷害石三伢子和牛伢子，設(shè)計(jì)讓他們的父親磕頭賠錢，最令我佩服的是石三伢子和他的小伙伴們機(jī)智勇敢，積極與管家做斗爭(zhēng)，最后地主終于把管家趕走了，小伙伴們贏得了勝利。
通過(guò)看這部電影，我明白了凡做事一定要善于動(dòng)腦，機(jī)智勇敢，善于找到解決問(wèn)題的方法，才能最終取得勝利！
讀少年毛澤東有感篇十三
今天，老師帶著我們一起去看電影《少年毛澤東》，講述了毛澤東小時(shí)候在一次大旱中，并老爺和百姓們一起祭祀求雨，管家就去偷吃貢品毛澤東看到了，阻止了他但卻被誣陷，一次他的爸爸毛順生非常生氣。而之后蝗蟲來(lái)了，并老爺和百姓們就輪流守夜，毛澤東就和他的好朋友們牛伢子、秋滿、幺妹還有母雞、毛澤東的寵物雄鷹一起聯(lián)合百姓用煙花消滅了蝗蟲，但是蝗蟲又來(lái)了而且非常的多，把田地都吃完了，大家就拿上農(nóng)具以防萬(wàn)一到并老爺家借糧，并老爺見(jiàn)了十分害怕，就命令人拿上鳥銃，防守堵住大門，就在準(zhǔn)備發(fā)射的'時(shí)候毛澤東說(shuō)他家有糧，毛順生不愿意把糧借給別人，因?yàn)檫@時(shí)他兒子的學(xué)費(fèi)，而毛澤東卻說(shuō)他不上學(xué)了并且給毛順生跪下，牛伢子、秋滿和幺妹一起跪下，毛順生才同意了，這時(shí)并老爺也派人把糧運(yùn)過(guò)來(lái)，一起幫大家噸過(guò)了荒年，毛澤東也去外面讀書，把鷹給放了?？戳酥笪抑懒巳瞬荒茏运接窒朊珴蓶|一樣善良，要有志向。
讀少年毛澤東有感篇十四
自從小時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō):“毛澤東主席是中國(guó)人民的領(lǐng)袖?！苯裉欤揖腿ビ^看了《少年毛澤東》這部影片。
電影講述了少年時(shí)代的毛澤東常常出去闖禍，比如搞砸祭祀、上山打野豬、私自幫幺妹拆下裹腳布等，但是從這些事上，我們能看出少年的毛澤東從小就很勇敢，常常出于同情心做一些在大人們眼中為闖禍的事。最令我感動(dòng)的是這一段：那一年毛主席的家鄉(xiāng)發(fā)生干旱，又鬧了蟲災(zāi)，農(nóng)民們都沒(méi)有糧食了，跑去大財(cái)主家借糧，結(jié)果毛澤東卻說(shuō)：“來(lái)我家，我家有糧!”。但他的`父親不肯開倉(cāng)放糧，那是給毛澤東出去讀書用的。以前他犯錯(cuò)，他從不肯給父親跪下，他說(shuō)男兒膝下有黃金，而現(xiàn)在他卻給父親跪下了，所以他的父親最后還是把糧食分給了大家。這件事，是很多常人做不出的，他因?yàn)閹椭迕駛兌冗^(guò)災(zāi)難放棄了自己出去讀書的機(jī)會(huì)，這種舍已為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀少年毛澤東有感篇十五
其中最深刻的有兩條：一是毛澤東讀書勤奮、刻苦，二是毛澤東從小志存高遠(yuǎn)，長(zhǎng)大后不愧為一代開天辟地的偉人。
讓我先講毛澤東的勤奮學(xué)習(xí)精神。毛澤東八歲開始讀私塾。他勤奮讀書，總是把要上的課預(yù)習(xí)透徹，因此，他總覺(jué)得課程進(jìn)度慢，經(jīng)常要求老師講些新知識(shí)。有一次，老師有事出去了，給學(xué)生留了作業(yè)。毛澤東一下子就完成了。他閑得沒(méi)事干，就叫上幾個(gè)同學(xué)一起去游泳。老師回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了，就懲罰他們對(duì)很難的對(duì)子，對(duì)不出的打手心。毛澤東對(duì)答如流，老師無(wú)比驚訝，就免了毛澤東的“竹筍炒肉片”。對(duì)照自己，在學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮，就想依靠別人幫助，而且在學(xué)習(xí)時(shí)不肯勤奮努力，不肯刻苦鉆研，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力，反而偷懶的理由一籮筐。對(duì)比之下，我感到非常慚愧。
再講講毛澤東的志向。毛澤東從小就有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，立志改變不平等的社會(huì)，因此他堅(jiān)持讀書。為了能去長(zhǎng)沙讀書，不惜與父親鬧矛盾。父親毛順生要他去做生意，多賺錢，可他死活不肯，即使父親責(zé)打他，他都不屈從。最后，父親只好同意他的決定。他在臨走時(shí)作了一首詩(shī)以銘志：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！睆乃脑?shī)句里，我強(qiáng)烈地感到一個(gè)志存高遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村少年奮發(fā)圖強(qiáng)的`抱負(fù)和云游天下，四海為家的非凡襟懷。
少年毛澤東是我們這一代青少年最偉大的崇拜偶像，他的少年是歷史最溫暖的記憶。他從少年走來(lái)，成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖和新中國(guó)的締造者。
讀少年毛澤東有感篇一
我讀《毛澤東傳》，想到山的精神，想到安靜的心緒。于是，我想，在煩躁時(shí)，應(yīng)該去看山去看水，而不是在無(wú)人的地方高喊。正看側(cè)看左看右看大山，我要攀于頂峰站在高崗，最近距離地感受大山河流帶來(lái)的有著生機(jī)與樂(lè)趣的安靜。享受安靜，才不會(huì)大步地退卻。而毛主席以前，都是依山傍水生活著，超越著自我。
“小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。……”我讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的老房有一塊塊墻體剝落的印記，上面有毛主席的這首詩(shī)。當(dāng)時(shí)我們一邊跳著山羊，一邊念著這首詩(shī)。當(dāng)時(shí)我還有過(guò)這樣的念頭：毛主席為什么寫蒼蠅呢?他要關(guān)心的事情很多的啊!
讀過(guò)傳記，有了更深一層的認(rèn)識(shí)。記得爸爸的書柜中曾有一本《毛澤東詩(shī)詞選》，我曾讀過(guò)。在黃色的葉面下是一行行黑色的鉛字，最熟悉的還是這些詩(shī)詞《為女民兵題照》《答友人》《詠梅》……兒時(shí)的記憶最珍貴，也許，讓小孩在小的時(shí)候多積累多背誦，真是有點(diǎn)道理。
菲利普。肖特的《毛澤東傳》很流行，對(duì)照不同的《毛澤東傳》，感受可能別有洞天。歷史是什么?蝸居在城市，文學(xué)是生命的空氣與養(yǎng)分。有人提出從心理學(xué)、病理學(xué)的角度探究毛主席晚年的錯(cuò)誤。想起劉興雨的《追問(wèn)歷史》，在歷史記憶與民間記憶的走廊里穿行，把思想的靈光敲打成一個(gè)個(gè)的黑字。我們觸摸到的，除了自己還是自己，另外添加的是一點(diǎn)歷史的皮毛。
歷史就是歷史。不問(wèn)質(zhì)量，但，我們，有寫下的勇氣。
讀少年毛澤東有感篇二
這首氣勢(shì)宏偉的詩(shī)歌就是少年毛澤東寫下的一首言志詩(shī)。我懷著好奇心一口氣讀完了《少年毛澤東》這本書，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，展現(xiàn)出了毛澤東從小熱愛(ài)祖國(guó)、立志報(bào)國(guó)、勤學(xué)苦讀、積極鍛煉的精神。
少年毛澤東從小酷愛(ài)讀書，讀起書來(lái)常常廢寢忘食，見(jiàn)縫插針，從不浪費(fèi)可以用來(lái)讀書的時(shí)間。他會(huì)走好幾里路，到圖書館去看一整天書。每天一清早當(dāng)圖書館大門打開的時(shí)候，圖書館的看門人就會(huì)看到毛澤東站在圖書館門口，天天如此，風(fēng)雨無(wú)阻。他會(huì)擠出生活費(fèi)來(lái)買書報(bào)，有時(shí)因?yàn)樯铋e難，沒(méi)錢買書，出現(xiàn)書荒的時(shí)候，他就會(huì)找老師同學(xué)借閱。為了保存和查閱，他就會(huì)連夜把書中的重點(diǎn)摘抄下來(lái)，甚至整本抄錄。毛澤東這種刻苦讀書的精神讓我贊嘆不已。我的家里有個(gè)大書櫥，里面有幾百本書籍可以閱讀，我們學(xué)校的書屋有最新的`出版物供我們閱讀。我一定要學(xué)習(xí)毛澤東這種勤奮好學(xué)的精神，多讀書，勤積累，從書中了解世界，從書中了解歷史，從書中享受人類的精神財(cái)富，從小立志，為國(guó)家的興盛而刻苦讀書。
少年毛澤東不但勤奮好學(xué)，而且還積極鍛煉，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。他進(jìn)行體育鍛煉的項(xiàng)目和方式很多，主要是冷水浴、日光浴、風(fēng)浴、雨浴、登山、游泳、露宿、長(zhǎng)途步行以及體操和拳術(shù)等。少年毛澤東最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，他經(jīng)常約一些伙伴們到江河里去游泳，一游就是一整天。有不會(huì)游泳的同學(xué)，毛澤東很快就能教會(huì)他。他曾經(jīng)寫下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的詩(shī)句。我最佩服毛澤東堅(jiān)持冷水浴，那時(shí)湖南第一師范的浴室旁邊，有一眼幽深清涼的老井，毛澤東經(jīng)常在這里洗冷水浴。清晨，校園還在夢(mèng)中，大地還沒(méi)有蘇醒，同學(xué)們還在酣睡的時(shí)候，毛澤東就悄然起床，帶上浴巾，獨(dú)自來(lái)到水井邊。他用吊桶打上清涼的井水，一桶一桶往身上淋。然后再用浴巾洗擦全身，擦了淋，淋了擦，反復(fù)二十分鐘后，直到全身發(fā)熱為止，最后再做一些肢體伸展運(yùn)動(dòng)。我也要向毛澤東一樣，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，不怕吃苦，堅(jiān)持鍛煉，使自己擁有強(qiáng)健的體魄。
毛澤東從小刻苦學(xué)習(xí)、鍛煉，樹立崇高和遠(yuǎn)大理想，他體恤貧苦農(nóng)民的疾苦，為日后擔(dān)負(fù)起中國(guó)偉大革命事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)重任打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讀了這本書，我對(duì)偉人毛澤東有了更多了解。我也要像毛澤東一樣，從小就要認(rèn)真讀書，勤于鍛煉，樹立遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
讀少年毛澤東有感篇三
毛澤東是我們新中國(guó)的第一位主席，也是我們最值得驕傲和自豪的一位偉大人民領(lǐng)袖。我懷著激動(dòng)的心情，讀了《少年毛澤東》這本書。
里面主要是講毛澤東小時(shí)候立大志、刻苦讀書的故事，其中毛澤東半耕半讀的事故令我很感動(dòng)。
故事是這樣的：有一天，學(xué)堂停課，私塾先生要小學(xué)童們?cè)诩覐?fù)習(xí)，但毛澤東父親卻讓他去挑糞。于是，毛澤東只好放下書本，去挑糞。過(guò)了一會(huì)兒，父親見(jiàn)不到毛澤東的影子，便出去找，好不容易找到了，他卻在看書，父親生氣地問(wèn)：“你才挑幾擔(dān)？就在這看書？”毛澤東說(shuō)：“15擔(dān)。”父親聽了驚呆了，一個(gè)14歲的娃子能挑那么多，了不起，他只好說(shuō)：“天黑了，我和媽媽等急了，快回去吧！”
讀了這本書我為毛澤東熱愛(ài)讀書的精神所感動(dòng)。雖然現(xiàn)在我們生活環(huán)境好了，不用半耕半讀，但是我們要學(xué)習(xí)毛澤東勤奮學(xué)習(xí)的精神，珍惜讀書的好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
讀少年毛澤東有感篇四
最近，我看了一本書，名叫《少年毛澤東》。讓我印象最深的是毛澤東的學(xué)習(xí)精神。
在毛澤東還沒(méi)有上學(xué)時(shí)，每當(dāng)幫著爸爸干農(nóng)活，路過(guò)村里的學(xué)校，他總是會(huì)停下自己的腳步，聽一會(huì)兒學(xué)堂里同學(xué)的讀書聲，他是多么想上學(xué)??！于是，一天晚上，毛澤東開門見(jiàn)山，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要上學(xué)！”毛澤東的爸爸吃了一驚。再想想，這不是很好嗎？上了學(xué)，能幫父母記個(gè)帳什么的，等毛澤東長(zhǎng)大了，這個(gè)家還是要他來(lái)支撐，有點(diǎn)兒學(xué)問(wèn)也不會(huì)被別人欺負(fù)，便當(dāng)場(chǎng)同意了。上了學(xué)以后，毛澤東不光在老師那里學(xué)習(xí)古文，自己還看了許多經(jīng)典名著，似乎永遠(yuǎn)讀不夠似的。晚上，毛澤東不僅要幫爸爸算賬，自己還要多看一看喜歡的書。毛澤東的燈，總是全村最晚熄滅的一盞燈。
讀完了這本書，我被少年毛澤東那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他不過(guò)是一個(gè)農(nóng)民家里的孩子，可卻有和其他放牛娃不一樣的志向――讀書學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)分憂。我心中愛(ài)國(guó)的烈焰，也被這本書的每一個(gè)字激得更旺。讓我們一起學(xué)習(xí)毛澤東勤奮好學(xué)的精神吧！
讀少年毛澤東有感篇五
今天我讀了一本非常有意義的書，書的名字叫《少年毛澤東》。書中寫道毛澤東出生在湖南的一個(gè)叫韶山?jīng)_的小山村中，從6歲開始，毛澤東就幫家里干農(nóng)活，幫助父母放牛、割草、砍柴、挑水等等，同時(shí)他還不忘學(xué)習(xí)，在私塾學(xué)習(xí)之余，他還自己偷學(xué)更多新的知識(shí)，從小就培養(yǎng)起了反抗壓迫，反抗舊社會(huì)的思想。這在他今后的革命生涯中起到了至關(guān)重要的作用。
毛澤東從小就樂(lè)于助人，在當(dāng)?shù)厝诵哪恐袠淞⒘肆己玫男蜗蟆Ｓ幸淮?，毛澤東正在山上放牛，突然烏云密布，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，毛澤東迅速跑下山，準(zhǔn)備幫助父母搶收還曬在場(chǎng)上的稻谷，當(dāng)他路過(guò)毛四阿婆門前時(shí)，眼看毛四阿婆的稻谷就要被淋濕了，毛澤東過(guò)去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋濕了，結(jié)果回去被父親責(zé)罵了一頓。雖然被父親責(zé)罵了，但是他樂(lè)于助人的.行動(dòng)一定得到了韶山?jīng)_人民的贊揚(yáng)。
我們這些新社會(huì)的少年兒童也應(yīng)該向毛澤東學(xué)習(xí)，倍加珍惜這革命前輩們用鮮血換來(lái)的新生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀少年毛澤東有感篇六
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”這是一代偉人毛澤東的`名言。毛澤東面對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)，渴望治理國(guó)家，大展宏圖的政治抱負(fù)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，毛澤東主席不僅是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，也是一位共產(chǎn)主義者，更是我們青少年崇拜的偶像。1893年12月26日。毛澤東出生于湖南省長(zhǎng)沙府湘潭縣一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，六歲時(shí)就干起了農(nóng)活兒。無(wú)論放牛、打柴、種菜、收割樣樣都行。
而我呢？我是爸爸媽媽的寶貝，從來(lái)不幫爸爸媽媽干活，還淘氣、頑皮。想到這里，心里十分后悔。讀了《少年毛澤東》這本書以后，心里有了更深的感受。我決定從此以后不再淘氣了，好好學(xué)習(xí)，要勤勞一些，幫爸爸媽媽多干點(diǎn)活，做一些力所能及的事情，要向偉人毛澤東那樣，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖，他是在那樣惡劣的條件下從黑暗的帝國(guó)主義手里把受苦受難的全國(guó)人民解放出來(lái)，使廣大勞動(dòng)人民過(guò)上了幸福的生活。使我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。而我們呢？生活在如此幸福的環(huán)境下，更應(yīng)該做些什么呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。
讀少年毛澤東有感篇七
寒假的一天，我和媽媽、愛(ài)姨和妹妹一起去長(zhǎng)沙市博物館看《人間知己—毛澤東和楊開慧專題陳列》，剛進(jìn)入展廳，哇！我眼前一亮，這么多精彩的紀(jì)實(shí)圖片，再仔細(xì)一看，哇！
里面的內(nèi)容更加精彩。
展廳里的內(nèi)容分為四部分：
第一部分說(shuō)的是“相識(shí)”，里面告訴了我毛主席和他夫人雖然在不同的生活環(huán)境里成長(zhǎng)，但他們都熱愛(ài)祖國(guó)，憂國(guó)憂民，祈盼為建立一個(gè)全新的世界而努力奮斗。
第二部分說(shuō)的是“相戀”，告訴了我毛主席他們夫婦很恩愛(ài)，就像我的父母一樣。
第三部分說(shuō)的是“相伴”，告訴了我毛主席他們度過(guò)了不平凡的崢嶸歲月，他們用一腔熱血和忠誠(chéng)信念為人們留下了一段令后人永遠(yuǎn)景仰的故事。
第四部分說(shuō)的是“相思”，三年艱苦的斗爭(zhēng)環(huán)境，粉碎了毛主席和他夫人這對(duì)革命伴侶祈盼再度團(tuán)圓的美好愿望。
通過(guò)觀看這次展覽，我覺(jué)得我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因?yàn)檫@是那些革命烈士用鮮紅的熱血換來(lái)的，今天的幸福生活是用很大的代價(jià)換來(lái)的，來(lái)之不易。我們一定要珍惜。在觀看中，有一首這樣的詩(shī)給我的啟發(fā)很大：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”。這首詩(shī)告訴我們要立志成才，學(xué)不成名，誓不罷休！要吃得苦，俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀円欢ㄒ艹钥?，才能獲得最后的輝煌成功！
很可惜，1930年11月4日，楊開慧在長(zhǎng)沙識(shí)字嶺刑場(chǎng)英勇就義，時(shí)年29歲。她死前留下一句遺言：“死不足惜，但愿革命早日成功。犧牲小我，成功大我。我死后，希望家里人不作俗人之舉?！卑。瑮钅棠陶媸翘珎ゴ罅?！她以自己的犧牲，換來(lái)了新中國(guó)今天的輝煌。我們一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那有一顆熱愛(ài)祖國(guó)熾熱的心；學(xué)習(xí)她那不怕死，誓要建立新中國(guó)的革命精神！
讀少年毛澤東有感篇八
少年時(shí)期的。
毛澤東。
也有很多有趣的。
勵(lì)志。
詩(shī)。下面一起來(lái)看看本站小編為大家精心推薦的少年毛澤東的。
詩(shī)詞。
希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR> 兒歌應(yīng)舞獅1920xx年正月。
獅子眼鼓鼓，擦菜子煮豆腐。
酒放熱氣燒，肉放爛些煮。
注釋：源于中央文獻(xiàn)出版社1992年3月版陳晉著《毛澤東與文藝傳統(tǒng)》。
毛澤東八歲時(shí)，春節(jié)于外婆家看舞獅，獅子恰巧舞到八歲的毛澤東跟前。當(dāng)?shù)赜歇{子到跟前時(shí)需吟詩(shī)的規(guī)矩，毛澤東即脫口而出此詩(shī)。這首活潑有趣的。
順口溜。
從一個(gè)兒童的視角生動(dòng)地描寫了獅子的可愛(ài)形象和燒酒煮肉的熱鬧農(nóng)村氣氛。“擦菜子”是當(dāng)?shù)刈灾频囊环N腌菜“擦菜子煮豆腐”是湖南人十分喜歡吃的菜。他的樸素語(yǔ)言散發(fā)著濃厚的鄉(xiāng)土氣息。
五古吟天井1920xx年秋。
天井四四方，周圍是高墻。
清清見(jiàn)卵石，小魚囿中央。
只喝井里水，永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)。
注釋：源于湖南文藝出版社1992年5月版趙志超著《毛澤東和他的父老鄉(xiāng)親》。
此詩(shī)是少年毛澤東回答私塾老師的出題。字里行間流露出毛對(duì)自己目前的生活狀況不滿，不安于現(xiàn)狀，希望有更廣闊的天地施展自己的才華，思想處于最初的萌動(dòng)期。
五古詠指甲花1920xx年夏。
百花皆競(jìng)春，指甲獨(dú)靜眠。
春季葉始生，炎夏花正鮮。
葉小枝又弱，種類多且妍。
萬(wàn)草被日出，惟婢傲火天。
淵明獨(dú)愛(ài)菊，敦頤好青蓮。
我獨(dú)愛(ài)指甲，取其志更堅(jiān)。
注釋：源于西苑出版社1993年9月版《毛澤東故土家族探密》。
夏天，毛澤東到外婆家附近的保安寺玩耍。他看到寺院四周盛開著色彩斑斕的鳳仙花。這是一種不擇土壤、隨處生長(zhǎng)的小花，因花瓣可用來(lái)染指甲，故俗稱指甲花。望著頑強(qiáng)生長(zhǎng)、傲暑盛開的指甲花，少年毛澤東不禁萌生寫詩(shī)欲望，并聯(lián)想起古人各得其趣的詠花詩(shī)文：陶淵明歸隱田園，獨(dú)愛(ài)菊花;周敦頤生性清高，獨(dú)愛(ài)蓮花。此時(shí)的毛澤東卻偏愛(ài)枝葉弱小、意志堅(jiān)強(qiáng)的指甲花。從保安寺歸來(lái)，毛澤東吟成了這首五言詩(shī)。這首詩(shī)以淺近、明快的語(yǔ)言，描寫了指甲花的生長(zhǎng)特性和笑傲炎夏的堅(jiān)強(qiáng)性格，結(jié)尾點(diǎn)明題旨，寄托了少年毛澤東高尚的理想和情操。
七絕改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)贈(zèng)父親1920xx年。
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，
人生。
無(wú)處不青山!
注釋：改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)，源于《毛澤東自傳》。
1920xx年，毛澤東的父親毛順生要他去做生意，毛澤東卻立志走出韶山?jīng)_到新式學(xué)校湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)繼續(xù)求學(xué)。經(jīng)過(guò)自己的力爭(zhēng)和親友、老師們的一致勸說(shuō)，父親答應(yīng)他的要求。在離家赴前夕，毛澤東提筆寫了一首《贈(zèng)父詩(shī)》，夾在父親每天必看的賬簿里。這首詩(shī)是少年毛澤東走出鄉(xiāng)關(guān)、奔向外面世界的宣言書，表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
讀少年毛澤東有感篇九
聽老師說(shuō)：“五一勞動(dòng)節(jié)那天葉老師和四五班的肖老師組織四五班和我們?nèi)灏嗳タ措娪?，就是?dòng)畫大片《少年毛澤東》?！甭牭嚼蠋熯@么一說(shuō)我和大家都?xì)g呼、雀躍起來(lái)。
五一節(jié)那天早晨，媽媽把我送到看電影的地方，我下車之后媽媽就走了。我看見(jiàn)好多了好多我的同胞——我的同學(xué)、好朋友。
門開了，我們進(jìn)了里面找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒開始播放動(dòng)畫大片《少年毛澤東》。
從前有個(gè)母親，為了讓自己的孩子受菩薩保佑，就讓他拜一塊觀音石為干娘，這個(gè)孩子就是我們中國(guó)的領(lǐng)袖毛澤東。
儐老爺家舉行拜佛，小諸葛偷偷地去偷貢品被石三伢子發(fā)現(xiàn)了，他們就決定嚇唬一下小諸葛。小諸葛撞翻了蠟燭起了火，毀了這個(gè)活動(dòng)。就這樣石三伢子闖了禍。
石三伢子不開心時(shí)，總會(huì)去松樹上靜靜心，想想自己想走出家鄉(xiāng)的夢(mèng)想，這次也不例外。
最后，他的爸爸媽媽終于同意他去別的地方去上學(xué)，經(jīng)過(guò)各種艱苦卓絕的努力，石三伢子終于成了中國(guó)人偉大的領(lǐng)袖。
讀少年毛澤東有感篇十
毛澤東出生在湖南韶山的一個(gè)小山村里的一個(gè)農(nóng)民家庭里當(dāng)時(shí)中國(guó)正在一步步走向敗落。毛澤東雖然出生在這種黑暗的環(huán)境下但他從小酷愛(ài)讀書整天背著一本《水滸傳》。當(dāng)毛澤東到了11歲的.時(shí)候他父親逼著他耕地、抬糞便可是毛澤東不甘罷休在干完活之后躲在墻角里繼續(xù)看書！后來(lái)毛澤東忍受不住父親對(duì)他的欺壓便自己私下攢錢最后離開家到外面闖蕩。他看到了人們的苦難生活便一心想拯救中國(guó)這條巨龍！
讀著讀著我不由地為他種精神所感動(dòng)。沒(méi)想到毛澤東從小就關(guān)注國(guó)家的興亡！我也跟著痛恨起他那只想著自己的父親他也不想想：沒(méi)有了國(guó)家哪兒會(huì)有他呀？讀到后面我知道了毛澤東是一位政治家。他把一直受人剝削而藏在黑暗里的舊中國(guó)變成了一個(gè)獨(dú)立自主的新中國(guó)！
它同時(shí)也是一位詩(shī)人想必“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物……”這首詞大家應(yīng)該都知道吧！它明顯的體現(xiàn)出了毛澤東的詩(shī)詞寓意深刻氣勢(shì)磅礴！毛澤東不僅是詩(shī)人和政治家他還是軍事家、哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家和書法家！我真的很敬佩毛主席呀！它雖然出生在農(nóng)民家庭卻發(fā)奮圖強(qiáng)拯救了中國(guó)這條巨龍！毛主席說(shuō)過(guò)：“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝?！蔽颐匆欢ㄒ獙W(xué)習(xí)毛主席老人家的那種發(fā)奮圖強(qiáng)的精神成為祖國(guó)的棟梁！
讀少年毛澤東有感篇十一
普坦?jié)h姆說(shuō)過(guò)：“和平孕育著戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)孕育著和平?！苯袊?guó)的國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)便是這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。
為了了解更多關(guān)于內(nèi)戰(zhàn)的詳情，我翻閱了《毛澤東傳》讀完《毛澤東傳》，我第一感覺(jué)是深深的長(zhǎng)嘆：遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，滾滾的內(nèi)戰(zhàn)。在《毛澤東傳》中說(shuō)到，因?yàn)閮?nèi)戰(zhàn)，我國(guó)傷亡士兵將近幾百萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)退回了抗戰(zhàn)前的老樣子。同時(shí)，我通過(guò)內(nèi)戰(zhàn)，了解到毛澤東在軍事指揮上高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
令人最為關(guān)注的是千里躍進(jìn)大別山。
1947年6月，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫野戰(zhàn)部隊(duì)軍主力，以出乎國(guó)民黨軍預(yù)料的突然行動(dòng)，在山東西南150千米的戰(zhàn)線上，一舉突破黃河天線。接著，劉鄧大軍經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的連續(xù)作戰(zhàn)，殲滅大量敵人后，邁開大步南下，開始了千里躍進(jìn)大別山的壯舉。
大別山位于鄂、豫、皖三省交界處，是國(guó)民黨戰(zhàn)略上最敏感而又薄弱的地區(qū)。解放軍只要能占據(jù)大別山區(qū)，就可以東懾國(guó)民黨首都南京，西逼長(zhǎng)江中游重鎮(zhèn)武漢，南扼長(zhǎng)江，控制整個(gè)中原地區(qū)，從而迫使蔣介石調(diào)動(dòng)其他進(jìn)攻陜北和山東解放區(qū)的部隊(duì)回援。
毛澤東在此的戰(zhàn)略用得真是妙極了！在敵我力量懸殊的時(shí)候，中央采取了誘敵深入、尋找有利時(shí)機(jī)、各個(gè)殲滅敵人的戰(zhàn)術(shù)，千里躍進(jìn)大別山是出其不意，沖出后追的重圍，進(jìn)入大別山區(qū)，把尖刀插入國(guó)民黨的胸膛。而我在欣賞毛主席的智慧的同時(shí)，更被劉鄧大軍的堅(jiān)決、勇敢，不怕犧牲的崇高精神所感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗，劉鄧大軍十幾萬(wàn)人渡過(guò)黃河，國(guó)民黨統(tǒng)帥部一片震驚蔣介石根本摸不清解放軍的戰(zhàn)略意圖。直到劉鄧大軍越過(guò)隴海路，穿越寬達(dá)30多千米、遍地淤泥計(jì)稅的黃泛區(qū)，渡過(guò)沙河后，蔣介石才如夢(mèng)初醒，發(fā)現(xiàn)解放軍的進(jìn)軍方向是大別山。他急忙集動(dòng)兵力，企圖阻止劉鄧大軍度過(guò)汝河。在前有敵軍阻攔、后有重兵追擊的險(xiǎn)惡形勢(shì)下，劉鄧大軍能否在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)強(qiáng)渡汝河，關(guān)系到整個(gè)戰(zhàn)亂行動(dòng)的失敗。劉伯承、鄧小平親臨汝河渡口指揮，劉伯承號(hào)召大家：“面前即使橫著刀山火海，我們也必須打過(guò)去！狹路相逢勇者勝！直到我們堅(jiān)決、勇敢、不怕犧牲，就一定能沖過(guò)去！”指戰(zhàn)員們冒著戰(zhàn)機(jī)低空轟炸和河岸敵軍的瘋狂掃射，勇往直前，終于度過(guò)了汝河，闖過(guò)了千里躍進(jìn)途中的這個(gè)險(xiǎn)關(guān)。
贏得戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是使和平有一個(gè)良好的開端，讀了《毛澤東傳》讓我明白了更多：在我們遇到阻礙時(shí)要沖破一切障礙，就必須要運(yùn)用自己的智慧。制定戰(zhàn)略，讓后在朝自己的目標(biāo)追求奮斗，才能取得成功！
指導(dǎo)老師：劉莉莉。
讀少年毛澤東有感篇十二
寒假，我有幸觀看了電影《少年毛澤東》，電影講述了少年毛澤東石三伢子和他的一群小伙伴們的一系列驚險(xiǎn)刺激的童年趣事，包括他對(duì)待壞人的機(jī)靈搗蛋，對(duì)待蝗災(zāi)的機(jī)智勇敢，渴望自由的深切吶喊等等。
電影以細(xì)膩的藝術(shù)文筆，生動(dòng)的人物形象以及詼諧幽默的故事劇情無(wú)不牽引著每個(gè)觀眾的心，引起我們的強(qiáng)烈共鳴其中一個(gè)橋段令我印象深刻，就是地主的管家偷貢品被石三伢子和牛伢子發(fā)現(xiàn)的`場(chǎng)景，兩個(gè)小伙伴巧施計(jì)謀嚇走地主的管家，卻被管家無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了，管家絞盡腦汁去陷害石三伢子和牛伢子，設(shè)計(jì)讓他們的父親磕頭賠錢，最令我佩服的是石三伢子和他的小伙伴們機(jī)智勇敢，積極與管家做斗爭(zhēng)，最后地主終于把管家趕走了，小伙伴們贏得了勝利。
通過(guò)看這部電影，我明白了凡做事一定要善于動(dòng)腦，機(jī)智勇敢，善于找到解決問(wèn)題的方法，才能最終取得勝利！
讀少年毛澤東有感篇十三
今天，老師帶著我們一起去看電影《少年毛澤東》，講述了毛澤東小時(shí)候在一次大旱中，并老爺和百姓們一起祭祀求雨，管家就去偷吃貢品毛澤東看到了，阻止了他但卻被誣陷，一次他的爸爸毛順生非常生氣。而之后蝗蟲來(lái)了，并老爺和百姓們就輪流守夜，毛澤東就和他的好朋友們牛伢子、秋滿、幺妹還有母雞、毛澤東的寵物雄鷹一起聯(lián)合百姓用煙花消滅了蝗蟲，但是蝗蟲又來(lái)了而且非常的多，把田地都吃完了，大家就拿上農(nóng)具以防萬(wàn)一到并老爺家借糧，并老爺見(jiàn)了十分害怕，就命令人拿上鳥銃，防守堵住大門，就在準(zhǔn)備發(fā)射的'時(shí)候毛澤東說(shuō)他家有糧，毛順生不愿意把糧借給別人，因?yàn)檫@時(shí)他兒子的學(xué)費(fèi)，而毛澤東卻說(shuō)他不上學(xué)了并且給毛順生跪下，牛伢子、秋滿和幺妹一起跪下，毛順生才同意了，這時(shí)并老爺也派人把糧運(yùn)過(guò)來(lái)，一起幫大家噸過(guò)了荒年，毛澤東也去外面讀書，把鷹給放了?？戳酥笪抑懒巳瞬荒茏运接窒朊珴蓶|一樣善良，要有志向。
讀少年毛澤東有感篇十四
自從小時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō):“毛澤東主席是中國(guó)人民的領(lǐng)袖?！苯裉欤揖腿ビ^看了《少年毛澤東》這部影片。
電影講述了少年時(shí)代的毛澤東常常出去闖禍，比如搞砸祭祀、上山打野豬、私自幫幺妹拆下裹腳布等，但是從這些事上，我們能看出少年的毛澤東從小就很勇敢，常常出于同情心做一些在大人們眼中為闖禍的事。最令我感動(dòng)的是這一段：那一年毛主席的家鄉(xiāng)發(fā)生干旱，又鬧了蟲災(zāi)，農(nóng)民們都沒(méi)有糧食了，跑去大財(cái)主家借糧，結(jié)果毛澤東卻說(shuō)：“來(lái)我家，我家有糧!”。但他的`父親不肯開倉(cāng)放糧，那是給毛澤東出去讀書用的。以前他犯錯(cuò)，他從不肯給父親跪下，他說(shuō)男兒膝下有黃金，而現(xiàn)在他卻給父親跪下了，所以他的父親最后還是把糧食分給了大家。這件事，是很多常人做不出的，他因?yàn)閹椭迕駛兌冗^(guò)災(zāi)難放棄了自己出去讀書的機(jī)會(huì)，這種舍已為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀少年毛澤東有感篇十五
其中最深刻的有兩條：一是毛澤東讀書勤奮、刻苦，二是毛澤東從小志存高遠(yuǎn)，長(zhǎng)大后不愧為一代開天辟地的偉人。
讓我先講毛澤東的勤奮學(xué)習(xí)精神。毛澤東八歲開始讀私塾。他勤奮讀書，總是把要上的課預(yù)習(xí)透徹，因此，他總覺(jué)得課程進(jìn)度慢，經(jīng)常要求老師講些新知識(shí)。有一次，老師有事出去了，給學(xué)生留了作業(yè)。毛澤東一下子就完成了。他閑得沒(méi)事干，就叫上幾個(gè)同學(xué)一起去游泳。老師回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了，就懲罰他們對(duì)很難的對(duì)子，對(duì)不出的打手心。毛澤東對(duì)答如流，老師無(wú)比驚訝，就免了毛澤東的“竹筍炒肉片”。對(duì)照自己，在學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮，就想依靠別人幫助，而且在學(xué)習(xí)時(shí)不肯勤奮努力，不肯刻苦鉆研，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力，反而偷懶的理由一籮筐。對(duì)比之下，我感到非常慚愧。
再講講毛澤東的志向。毛澤東從小就有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，立志改變不平等的社會(huì)，因此他堅(jiān)持讀書。為了能去長(zhǎng)沙讀書，不惜與父親鬧矛盾。父親毛順生要他去做生意，多賺錢，可他死活不肯，即使父親責(zé)打他，他都不屈從。最后，父親只好同意他的決定。他在臨走時(shí)作了一首詩(shī)以銘志：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！睆乃脑?shī)句里，我強(qiáng)烈地感到一個(gè)志存高遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村少年奮發(fā)圖強(qiáng)的`抱負(fù)和云游天下，四海為家的非凡襟懷。
少年毛澤東是我們這一代青少年最偉大的崇拜偶像，他的少年是歷史最溫暖的記憶。他從少年走來(lái)，成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖和新中國(guó)的締造者。