無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇一
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒的名言，它深深地感動(dòng)著我。是啊，一個(gè)人能活到什么時(shí)候，沒(méi)人知道，但若你真心地想為人民服務(wù)，即使你的生命短再暫，也會(huì)照樣放射出耀眼的光芒。
雷鋒一生幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，可他從不要?jiǎng)e人回報(bào)。他正直、無(wú)私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣，他們常常因自己的利益，嫁禍于人。有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷鋒，再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì)寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒，多為他人做些好事嗎?
我深深地知道，我雖不能為國(guó)家做出驚天地，泣鬼神的大事，但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí)，這種小事比金錢還要寶貴，這種美德就是無(wú)價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，多為他人著想，多幫助他人做點(diǎn)好事，我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。
記得有位大師講過(guò)：如果你是一滴水，你是否能滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子，你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友，我要告訴你，既然你活在這個(gè)世界上，你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞，一滴汗水，一片愛(ài)心，像雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去”。
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇二
愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，是不朽的……愛(ài)，無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛(ài)，會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!
校園是我們的另一個(gè)家，樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!
樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說(shuō)到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問(wèn)，他有沒(méi)有想過(guò)：如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨!
沒(méi)有愛(ài)，就會(huì)遭人痛恨;相反，擁有了愛(ài)，就會(huì)使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài)，是無(wú)私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人，傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃?，F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài)，是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想，手牽手，心連心，讓世界處處都開(kāi)滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了，宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了，“愛(ài)的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇三
您們好！我叫劉雅平，是一名來(lái)自望江二中的學(xué)生。今天，面對(duì)著許多曾給予我無(wú)限關(guān)懷和幫助的叔叔阿姨們，我滿懷感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一句：“謝謝?！?BR> 我是一個(gè)成長(zhǎng)在單親家庭的女孩。從小就與母親相依為命的日子，讓我過(guò)早地知道了生活的艱辛和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。并且，母親十年前的那次下崗以及她為生計(jì)奔波操勞且日益病弱的身體更使得一切變得嚴(yán)峻起來(lái)。面對(duì)著日漸增加在日常生活開(kāi)支，我們更感到前所未有的壓力。然而，這一切并不能影響我成為一個(gè)開(kāi)朗活潑、樂(lè)觀自信的女孩。因?yàn)閺男〉酱?，我得到了?lái)自于學(xué)校、政府、社會(huì)太多的關(guān)心和幫助，擁有比同齡人更多的關(guān)懷和溫暖。當(dāng)我困惑失意的時(shí)候，老師那一番溫柔但睿智的話語(yǔ)總能散去我心頭的那片陰影。當(dāng)我為學(xué)費(fèi)的緊張而苦惱不已時(shí)，政府和社會(huì)總能及時(shí)向我伸出援助之手。生活在你們深切的關(guān)懷中，我是無(wú)比幸福的！坐在明亮寬敞的教室里，你們對(duì)我的期望和信任成為一股源源不斷的力量鼓舞著我在求知的道路上不斷前進(jìn)！
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。而對(duì)于你們的關(guān)心和幫助，我目前只能說(shuō)：“悠悠寸草心，報(bào)得三春暉?！弊鳛橐粋€(gè)直接面對(duì)xx年高考的學(xué)子，我必須全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中，爭(zhēng)取在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)，從而不辜負(fù)你們對(duì)我殷切的期望！
我是一名望江二中的學(xué)生，更是一個(gè)受到全社會(huì)無(wú)限關(guān)心和幫助的學(xué)子！我相信，同我一樣的那些在你們雨露般關(guān)懷滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子們，心中早已洶涌著無(wú)法平息的激情熱浪。懷揣著一顆感恩的心，傳遞下去，如同薪火傳遞般讓整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界都亮堂、溫暖起來(lái)！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上，埋首于書本的我始終無(wú)法忘懷那片曾給予我無(wú)限關(guān)心和幫助的鄉(xiāng)土，而這也正成為我不懈努力的源泉和動(dòng)力，更促使著我將所學(xué)的知識(shí)和能力奉獻(xiàn)給社會(huì)。
最后，我代表二中受到資助的全體同學(xué)向你們獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的感謝。感謝你們的關(guān)心，感謝您們的幫助，感謝你們對(duì)我們的信任和期望。
謝謝你們！
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇四
什么是愛(ài)心?愛(ài)心能傳遞?要怎樣傳遞?對(duì)于才上三年級(jí)的我，這似乎太難理解了?？墒?，毫不起眼的一元硬幣，讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。
那是一個(gè)炎熱的夏日，火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地，空氣里感覺(jué)不到一絲絲的風(fēng)，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站，媽媽下意識(shí)地往包里掏零錢?？墒牵钡杰囃Ｔ谖覀兊拿媲?，媽媽的手還沒(méi)從包里拿出來(lái)?？上攵鞘且粋€(gè)忘了帶零錢的包。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴涌而出，我真想一步跨上車，逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽，上車也不是，去換零錢又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間，從我們的后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“沒(méi)帶零錢是嗎?上車吧，我?guī)湍銈兺稁??！蔽覀兏屑さ厣狭塑??；仡^一看，那是一位剪著短發(fā)、穿著簡(jiǎn)樸、三十多歲的阿姨，她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對(duì)媽媽的連聲道謝，她用平和的語(yǔ)氣說(shuō)了句“只是舉手之勞啊”，就徑直往車廂后面走去?？墒?，阿姨的“舉手之勞”，在這無(wú)情的酷暑里，帶給了我們無(wú)盡的清涼啊，都涼到我們的心窩里去了。
又是乘坐公交車，只不過(guò)是個(gè)下雨天，車上的人很少，我和媽媽上車后就坐在司機(jī)后面的座位。到了下一個(gè)?？空?，只見(jiàn)一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上車，用手抹了一把頭發(fā)上掛著的雨珠，就靠在扶手上開(kāi)始慢慢地找零錢準(zhǔn)備投幣。一個(gè)個(gè)口袋“搜索”遍了，沒(méi)有。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備開(kāi)始第二輪“搜索”時(shí)，媽媽遞給他一枚一元硬幣，并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì)意地接過(guò)一元硬幣，并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后，我問(wèn)媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)很缺少愛(ài)心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小，但那是人與人之間的愛(ài)心，我們要把愛(ài)心傳遞下去。以后，你也可以學(xué)著傳遞愛(ài)心!”
愛(ài)心真的能傳遞嗎?我第一次開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題，并開(kāi)始留意。
一次上學(xué)的路上，我坐在公交車上，中途看到一位大姐姐上車后站在投幣箱旁邊翻書包，一邊翻著一邊嘀咕：“我明明是把乘車卡放在這里的?！边@種情形，我好象已不罕見(jiàn)了。我毫不猶豫地從書包里拿出一枚一元硬幣，靦腆地遞給大姐姐，說(shuō)：“這是一枚愛(ài)心，以后你要是有機(jī)會(huì)，也請(qǐng)傳遞下去?！?BR> 此時(shí)，我忽然明白，愛(ài)，不分大小;我終于相信，愛(ài)，可以傳遞;
我切身體會(huì)到，傳遞愛(ài)心的感覺(jué)，真的太棒了!不信?你也可以給自己機(jī)會(huì)感受一下。那天，我一直都在哼著那著歌：“啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，在這春節(jié)即將來(lái)臨之際，我們相聚在這里，召開(kāi)關(guān)愛(ài)留守兒童座談會(huì)，其目的就是：伸出援助之手，共同關(guān)愛(ài)咱們學(xué)校的留守兒童。這是一個(gè)神圣的話題，因?yàn)樗鼘⒁詯?ài)的名義進(jìn)行。我是 班的班主任，也是我們班留守兒童的“愛(ài)心媽媽”，關(guān)愛(ài)留守兒童，不僅是一個(gè)家庭的責(zé)任，也是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，是你我義不容辭的責(zé)任。這份責(zé)任，必須有愛(ài)才能履行，必須用真愛(ài)去擔(dān)當(dāng)。留守兒童和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒童一樣，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)。”所以，請(qǐng)將我們的大手牽起孩子們的小手，讓愛(ài)心接力棒在我們之間快樂(lè)地傳遞，直到這些孩子們完成學(xué)業(yè)，成為國(guó)家的棟梁。
其次，我還想以一個(gè)媽媽的身份跟孩子們講幾句話:
親愛(ài)的孩子們，你們受苦了。在你們的父母外出謀生的日子里，你們飽受著遠(yuǎn)離父愛(ài)、母愛(ài)的痛苦。也許別的孩子正躺在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，你卻躲在被窩里偷偷地流眼淚，因?yàn)槟阆雼寢屃?。但是，孩子們，?qǐng)堅(jiān)信，你們的爸爸、媽媽是無(wú)比愛(ài)你們的，他們?cè)谕獯蚬?，辛苦掙錢，就是為了讓你們能生活得更好一點(diǎn)。我知道，你們比別的孩子更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟銈儜?zhàn)勝了孤獨(dú)，更早地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了與爺爺、奶奶分擔(dān)家務(wù)。你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是好樣的，總能在一個(gè)人思考的情況下，很好地完成老師布置的家庭作業(yè)！因此，你們是最棒的孩子。從今天起，我們每個(gè)班的班主任就是你們的“愛(ài)心媽媽”和“愛(ài)心爸爸”，我們將給你們送來(lái)一份父愛(ài)、母愛(ài)才有的溫暖，排遣你們心中的孤獨(dú)，解除你們思想上的困惑，幫助你們完成學(xué)業(yè)。希望我們能給你們帶來(lái)快樂(lè)，也希望我們之間能建立一種親人般深厚的情誼，真情相伴，為和諧校園譜寫新的篇章。
謝謝！
20xx年xx月xx日
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇一
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒的名言，它深深地感動(dòng)著我。是啊，一個(gè)人能活到什么時(shí)候，沒(méi)人知道，但若你真心地想為人民服務(wù)，即使你的生命短再暫，也會(huì)照樣放射出耀眼的光芒。
雷鋒一生幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，可他從不要?jiǎng)e人回報(bào)。他正直、無(wú)私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣，他們常常因自己的利益，嫁禍于人。有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷鋒，再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì)寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒，多為他人做些好事嗎?
我深深地知道，我雖不能為國(guó)家做出驚天地，泣鬼神的大事，但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí)，這種小事比金錢還要寶貴，這種美德就是無(wú)價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，多為他人著想，多幫助他人做點(diǎn)好事，我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。
記得有位大師講過(guò)：如果你是一滴水，你是否能滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子，你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友，我要告訴你，既然你活在這個(gè)世界上，你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞，一滴汗水，一片愛(ài)心，像雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去”。
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇二
愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，是不朽的……愛(ài)，無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛(ài)，會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!
校園是我們的另一個(gè)家，樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!
樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說(shuō)到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問(wèn)，他有沒(méi)有想過(guò)：如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨!
沒(méi)有愛(ài)，就會(huì)遭人痛恨;相反，擁有了愛(ài)，就會(huì)使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài)，是無(wú)私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人，傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃?，F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài)，是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想，手牽手，心連心，讓世界處處都開(kāi)滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了，宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了，“愛(ài)的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇三
您們好！我叫劉雅平，是一名來(lái)自望江二中的學(xué)生。今天，面對(duì)著許多曾給予我無(wú)限關(guān)懷和幫助的叔叔阿姨們，我滿懷感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一句：“謝謝?！?BR> 我是一個(gè)成長(zhǎng)在單親家庭的女孩。從小就與母親相依為命的日子，讓我過(guò)早地知道了生活的艱辛和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。并且，母親十年前的那次下崗以及她為生計(jì)奔波操勞且日益病弱的身體更使得一切變得嚴(yán)峻起來(lái)。面對(duì)著日漸增加在日常生活開(kāi)支，我們更感到前所未有的壓力。然而，這一切并不能影響我成為一個(gè)開(kāi)朗活潑、樂(lè)觀自信的女孩。因?yàn)閺男〉酱?，我得到了?lái)自于學(xué)校、政府、社會(huì)太多的關(guān)心和幫助，擁有比同齡人更多的關(guān)懷和溫暖。當(dāng)我困惑失意的時(shí)候，老師那一番溫柔但睿智的話語(yǔ)總能散去我心頭的那片陰影。當(dāng)我為學(xué)費(fèi)的緊張而苦惱不已時(shí)，政府和社會(huì)總能及時(shí)向我伸出援助之手。生活在你們深切的關(guān)懷中，我是無(wú)比幸福的！坐在明亮寬敞的教室里，你們對(duì)我的期望和信任成為一股源源不斷的力量鼓舞著我在求知的道路上不斷前進(jìn)！
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。而對(duì)于你們的關(guān)心和幫助，我目前只能說(shuō)：“悠悠寸草心，報(bào)得三春暉?！弊鳛橐粋€(gè)直接面對(duì)xx年高考的學(xué)子，我必須全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中，爭(zhēng)取在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)，從而不辜負(fù)你們對(duì)我殷切的期望！
我是一名望江二中的學(xué)生，更是一個(gè)受到全社會(huì)無(wú)限關(guān)心和幫助的學(xué)子！我相信，同我一樣的那些在你們雨露般關(guān)懷滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子們，心中早已洶涌著無(wú)法平息的激情熱浪。懷揣著一顆感恩的心，傳遞下去，如同薪火傳遞般讓整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界都亮堂、溫暖起來(lái)！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上，埋首于書本的我始終無(wú)法忘懷那片曾給予我無(wú)限關(guān)心和幫助的鄉(xiāng)土，而這也正成為我不懈努力的源泉和動(dòng)力，更促使著我將所學(xué)的知識(shí)和能力奉獻(xiàn)給社會(huì)。
最后，我代表二中受到資助的全體同學(xué)向你們獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的感謝。感謝你們的關(guān)心，感謝您們的幫助，感謝你們對(duì)我們的信任和期望。
謝謝你們！
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇四
什么是愛(ài)心?愛(ài)心能傳遞?要怎樣傳遞?對(duì)于才上三年級(jí)的我，這似乎太難理解了?？墒?，毫不起眼的一元硬幣，讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。
那是一個(gè)炎熱的夏日，火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地，空氣里感覺(jué)不到一絲絲的風(fēng)，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站，媽媽下意識(shí)地往包里掏零錢?？墒牵钡杰囃Ｔ谖覀兊拿媲?，媽媽的手還沒(méi)從包里拿出來(lái)?？上攵鞘且粋€(gè)忘了帶零錢的包。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴涌而出，我真想一步跨上車，逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽，上車也不是，去換零錢又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間，從我們的后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“沒(méi)帶零錢是嗎?上車吧，我?guī)湍銈兺稁??！蔽覀兏屑さ厣狭塑??；仡^一看，那是一位剪著短發(fā)、穿著簡(jiǎn)樸、三十多歲的阿姨，她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對(duì)媽媽的連聲道謝，她用平和的語(yǔ)氣說(shuō)了句“只是舉手之勞啊”，就徑直往車廂后面走去?？墒?，阿姨的“舉手之勞”，在這無(wú)情的酷暑里，帶給了我們無(wú)盡的清涼啊，都涼到我們的心窩里去了。
又是乘坐公交車，只不過(guò)是個(gè)下雨天，車上的人很少，我和媽媽上車后就坐在司機(jī)后面的座位。到了下一個(gè)?？空?，只見(jiàn)一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上車，用手抹了一把頭發(fā)上掛著的雨珠，就靠在扶手上開(kāi)始慢慢地找零錢準(zhǔn)備投幣。一個(gè)個(gè)口袋“搜索”遍了，沒(méi)有。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備開(kāi)始第二輪“搜索”時(shí)，媽媽遞給他一枚一元硬幣，并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì)意地接過(guò)一元硬幣，并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后，我問(wèn)媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)很缺少愛(ài)心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小，但那是人與人之間的愛(ài)心，我們要把愛(ài)心傳遞下去。以后，你也可以學(xué)著傳遞愛(ài)心!”
愛(ài)心真的能傳遞嗎?我第一次開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題，并開(kāi)始留意。
一次上學(xué)的路上，我坐在公交車上，中途看到一位大姐姐上車后站在投幣箱旁邊翻書包，一邊翻著一邊嘀咕：“我明明是把乘車卡放在這里的?！边@種情形，我好象已不罕見(jiàn)了。我毫不猶豫地從書包里拿出一枚一元硬幣，靦腆地遞給大姐姐，說(shuō)：“這是一枚愛(ài)心，以后你要是有機(jī)會(huì)，也請(qǐng)傳遞下去?！?BR> 此時(shí)，我忽然明白，愛(ài)，不分大小;我終于相信，愛(ài)，可以傳遞;
我切身體會(huì)到，傳遞愛(ài)心的感覺(jué)，真的太棒了!不信?你也可以給自己機(jī)會(huì)感受一下。那天，我一直都在哼著那著歌：“啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間
愛(ài)心協(xié)會(huì)發(fā)言稿 愛(ài)心表彰發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，在這春節(jié)即將來(lái)臨之際，我們相聚在這里，召開(kāi)關(guān)愛(ài)留守兒童座談會(huì)，其目的就是：伸出援助之手，共同關(guān)愛(ài)咱們學(xué)校的留守兒童。這是一個(gè)神圣的話題，因?yàn)樗鼘⒁詯?ài)的名義進(jìn)行。我是 班的班主任，也是我們班留守兒童的“愛(ài)心媽媽”，關(guān)愛(ài)留守兒童，不僅是一個(gè)家庭的責(zé)任，也是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，是你我義不容辭的責(zé)任。這份責(zé)任，必須有愛(ài)才能履行，必須用真愛(ài)去擔(dān)當(dāng)。留守兒童和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒童一樣，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)。”所以，請(qǐng)將我們的大手牽起孩子們的小手，讓愛(ài)心接力棒在我們之間快樂(lè)地傳遞，直到這些孩子們完成學(xué)業(yè)，成為國(guó)家的棟梁。
其次，我還想以一個(gè)媽媽的身份跟孩子們講幾句話:
親愛(ài)的孩子們，你們受苦了。在你們的父母外出謀生的日子里，你們飽受著遠(yuǎn)離父愛(ài)、母愛(ài)的痛苦。也許別的孩子正躺在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，你卻躲在被窩里偷偷地流眼淚，因?yàn)槟阆雼寢屃?。但是，孩子們，?qǐng)堅(jiān)信，你們的爸爸、媽媽是無(wú)比愛(ài)你們的，他們?cè)谕獯蚬?，辛苦掙錢，就是為了讓你們能生活得更好一點(diǎn)。我知道，你們比別的孩子更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟銈儜?zhàn)勝了孤獨(dú)，更早地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了與爺爺、奶奶分擔(dān)家務(wù)。你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是好樣的，總能在一個(gè)人思考的情況下，很好地完成老師布置的家庭作業(yè)！因此，你們是最棒的孩子。從今天起，我們每個(gè)班的班主任就是你們的“愛(ài)心媽媽”和“愛(ài)心爸爸”，我們將給你們送來(lái)一份父愛(ài)、母愛(ài)才有的溫暖，排遣你們心中的孤獨(dú)，解除你們思想上的困惑，幫助你們完成學(xué)業(yè)。希望我們能給你們帶來(lái)快樂(lè)，也希望我們之間能建立一種親人般深厚的情誼，真情相伴，為和諧校園譜寫新的篇章。
謝謝！
20xx年xx月xx日