演講稿是一份精心準(zhǔn)備的文本，旨在向觀眾傳達(dá)演講者的想法和觀點(diǎn)。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中，既不過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致聽(tīng)眾失去興趣，也不過(guò)短無(wú)法充分表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的寫(xiě)作不僅要注重內(nèi)容的豐富和深度，還要注重語(yǔ)言的精煉和形象的表達(dá)。
于選擇的演講稿篇一
各位老師同學(xué)大家好。
我是——的———，今天我演講的題目是《選擇》。
人生時(shí)刻面臨著選擇，大到人生方向，小到在哪吃飯，可以說(shuō)，人生就是一次次選擇與將選擇付諸行動(dòng)的過(guò)程。所以，會(huì)選擇的人，一生風(fēng)光無(wú)限，看盡天下暖色；不會(huì)選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。
我們所處的歷史世界就像一張打的網(wǎng)格紙，每一個(gè)點(diǎn)都是一次選擇，可我們的人生偏偏只能畫(huà)一條直線(xiàn)，所以在駐足在某個(gè)點(diǎn)選擇下個(gè)點(diǎn)時(shí)不得不放棄很多點(diǎn)。每個(gè)人都能進(jìn)行不同的選擇，畫(huà)出不同的人生軌跡。
選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn)，選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博，每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門(mén)，而門(mén)后，是不同的幾條道路。所以，選擇很重要。
上大學(xué)的我們正處于人生的十字路口，以后的發(fā)展方向，畢業(yè)后工作或考研，戀愛(ài)與學(xué)業(yè)，我們面臨著一個(gè)個(gè)選擇，決定著我們今后的道路。為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇？因?yàn)樗麄冋扒邦櫤?，患得患失，他們害怕，他們怕選錯(cuò)了會(huì)使自己的命運(yùn)和未來(lái)變的很差，會(huì)一輩子消沉，一輩子令人懊喪。
那要怎樣面對(duì)選擇呢？
所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌也。”選擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開(kāi)的，有得必有舍，有舍才有得。
在選擇之前，我們要讓頭腦冷靜，不要亂，謹(jǐn)慎分析，結(jié)合自身情況，找到適合自己的道路。在選擇是千萬(wàn)別隨大流，適合別人的不一定適合自己。我們可以參考別人的意見(jiàn)，但不能被被人左右，我們要弄清楚自己的理想、目標(biāo)，抓住機(jī)遇，做出適當(dāng)?shù)倪x擇。
而在選擇之后我們要怎樣呢？“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我們可能會(huì)遇到選擇錯(cuò)了的時(shí)候，這時(shí)候不要消極悲觀，不要沉溺在自責(zé)懊悔中，這樣只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)另一次機(jī)會(huì)，我們要做的就是認(rèn)真分析，設(shè)法補(bǔ)救，抓住機(jī)會(huì)，做出另一次選擇，重新回到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑上去。
當(dāng)然，有時(shí)候我們面臨選擇是不僅需要以是否對(duì)自己有利為判斷依據(jù)，還要考慮到道德的因素。如某些黑心商人鉆法律空子，賺黑心錢(qián)，當(dāng)他面臨鉆黑心錢(qián)與安安分分做生意這個(gè)選擇時(shí)，他選了前者，這對(duì)他自己是有利的，但并不代表這是明智的，他會(huì)受到良心的譴責(zé)。而一些人拾金不昧，也許失去了一些到手的財(cái)富，但缺獲得了心里的滿(mǎn)足感。所以在選擇時(shí)，考慮到道義是必要的。
人生面臨著無(wú)數(shù)選擇，選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣，一種睿智。當(dāng)你面對(duì)選擇的時(shí)候，理性地邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。
于選擇的演講稿篇二
各位尊敬的老師、評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來(lái)，感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講，是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!
我來(lái)自電子工程學(xué)院08級(jí)，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競(jìng)選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會(huì)上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來(lái)這里發(fā)表讓我們無(wú)法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人，精英學(xué)子，桂電未來(lái)的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見(jiàn)怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話(huà)題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來(lái)很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多，全國(guó)的水平是6%。是的，我們當(dāng)初開(kāi)始都對(duì)所選的專(zhuān)業(yè)不是很了解，而且對(duì)于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個(gè)專(zhuān)業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說(shuō)的，或他媽說(shuō)的。
說(shuō)真的，我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計(jì)不從事專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來(lái)不是那么的容易，在沒(méi)有興趣的情況之下，學(xué)起來(lái)會(huì)感到比較的吃力，開(kāi)始感到迷茫和無(wú)助。
先讓我們先來(lái)看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見(jiàn)解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬(wàn)的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過(guò)程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對(duì)it一竅不通，開(kāi)始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了it的神話(huà)。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無(wú)法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績(jī)也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說(shuō)我們未來(lái)同樣滿(mǎn)懷夢(mèng)想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話(huà)選擇創(chuàng)業(yè)。
某個(gè)十幾年的hr的高管，最大的感慨就是：職場(chǎng)發(fā)展中，只要敢想敢做，沒(méi)有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢(qián)、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景，即使你一無(wú)所有，但只要擁有堅(jiān)忍樂(lè)觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力，你就能成功，你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終，你將憑借自己的力量，實(shí)現(xiàn)“面向大海，春暖花開(kāi)”的人生夢(mèng)想。
謝謝大家!
于選擇的演講稿篇三
我是在xx站長(zhǎng)大的，從小在父輩們的影響下對(duì)xx有著深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了xx工作！xx是一個(gè)艱苦的行業(yè)，xx人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著無(wú)窮的寂寞！
我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎？”當(dāng)我選擇xx后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累，也要堅(jiān)持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)初的我成了一名光彩的xx職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的奉獻(xiàn)。既然選擇，就要堅(jiān)持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上，這就是我身為xx人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)正、當(dāng)真、負(fù)責(zé)的立場(chǎng)看待自己的工作，勤勤奮懇，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，瀆職盡責(zé)。xx人的時(shí)光就是所有，無(wú)論日曬雨淋，仍是刮風(fēng)下雪，都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上，這就是義務(wù)。固然逐日反復(fù)著繁瑣的工作，但我們毫不會(huì)由于它的單調(diào)乏味草草而為，而是報(bào)以仔細(xì)踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)。xx人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅(jiān)守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅(jiān)守崗位的謹(jǐn)嚴(yán)風(fēng)格，一直的鼓勵(lì)著我要?jiǎng)訐u信心，一往無(wú)前！我要向他們學(xué)習(xí)，做一名及格的xx人！
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話(huà)銘刻我心。加入工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)xx的意識(shí)，深深領(lǐng)會(huì)到了xx工作對(duì)國(guó)度建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的主要性，意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵(lì)自己要踴躍進(jìn)取，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。我將堅(jiān)持積極向上的心態(tài)，腳踏實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)持不懈地努力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。我們要不斷學(xué)習(xí)新技巧、總結(jié)新方式、適應(yīng)新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，努力斗爭(zhēng)！我堅(jiān)信通過(guò)一代又一代xx人的努力，xx的來(lái)日會(huì)更好。
堅(jiān)守，還要有就義貢獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)好處聯(lián)合起來(lái)，聰慧才智才干得到充足施展，生命價(jià)值能力得以完善展示。在xx站工作的日子里，我曾無(wú)數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(zhǎng)的歲月里忍受著無(wú)限的寂寞渡過(guò)了他們最美好的年華。他們保持下來(lái)了，為的是什么？他們能做到，我也能夠。xx，既然我選擇了你，是不會(huì)輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持與xx事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會(huì)到了xx工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么激烈，但長(zhǎng)時(shí)間的裸露在外面，也會(huì)讓人十分好受。有這樣一句話(huà)：xx站素來(lái)就沒(méi)有弱女子！是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進(jìn)了xx站后也會(huì)磨難成一個(gè)剛強(qiáng)的xx兵士！有付出就會(huì)有回報(bào)！想想半年前的我，連出趟遠(yuǎn)門(mén)都讓人擔(dān)憂(yōu)，而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會(huì)害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì)了與同事一起群策群力的工作，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)了怎么過(guò)好每一天。我長(zhǎng)大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是xx給我最好的饋贈(zèng)吧。
不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！將來(lái)的途徑布滿(mǎn)了曲折崎嶇，然而我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我挑選了xx，就會(huì)貫徹始終。有上級(jí)引導(dǎo)的親熱關(guān)心，我樂(lè)意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來(lái)，獨(dú)特努力，建設(shè)xx更美妙的明天！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
于選擇的演講稿篇四
有時(shí)候總喜歡坐在窗前，想并計(jì)算著自己到底得到了什么又失去了什么。每一個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意間問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題。可結(jié)果總是不盡如人意的，我們都會(huì)因此而沮喪和懊悔。甚至否定自我的價(jià)值?？墒敲恳粋€(gè)人的人生都是不同的就像各種各樣的種子會(huì)綻放五彩繽紛的花朵。人們總是說(shuō)世界是不公平，但是上帝給予了一件寶貴且相同的東西——時(shí)間。
一秒鐘或許你可以做出一個(gè)至關(guān)重要的決定?；蛟S一秒后你會(huì)追悔莫及。你會(huì)不停得埋怨自己說(shuō)為什么會(huì)這樣，如果不這樣該有多好……是的，人們總在一條完美的路上不斷尋求著成功的路口。即使那個(gè)路口遙不可及，但是人們總是為了它拋棄了許多更重要的東西。大多數(shù)商人為了追求商業(yè)上的成功，被利益蒙蔽了雙眼忘記了初心。他們有愧于自己的內(nèi)心。
完美和成功固然重要。可是我們卻從未想過(guò)得失是最重要的嗎？完美和成功是否是人生的`必需品？當(dāng)你面臨每一個(gè)選擇時(shí)上帝，所給予的每一秒鐘都是無(wú)比珍貴的你應(yīng)好好把握住，你能做的是仔細(xì)思考并且相信自己。只要自己認(rèn)為是對(duì)的就應(yīng)那樣才無(wú)愧于自己。選擇是兩扇門(mén)，只能從一扇門(mén)進(jìn)入。問(wèn)一問(wèn)自己的內(nèi)心到底需要什么?每一個(gè)人的思考和選擇都有所不同是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有不同靈魂與內(nèi)心。
無(wú)愧于自己，用心問(wèn)一問(wèn)自己到底需要什么？相信自己的選擇，帶著信念上路，即使再大的風(fēng)雨都能闖過(guò)——因?yàn)槲覀儫o(wú)愧于自己。
于選擇的演講稿篇五
尊敬的老師：
大家好！
15年的教學(xué)生涯，我從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。其間的過(guò)程，是領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)懷和栽培給了我責(zé)任感、使命感；是老教師的垂范引領(lǐng)給了我鼓勵(lì)，是同事們的合作、支持和激勵(lì)激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；是學(xué)生們清純的眼眸、純真的愛(ài)戴和求知的渴望激勵(lì)著我把一腔摯愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，用真情付出去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一名教師，最能夠吸引我的，莫過(guò)于在我伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
教育事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。“教書(shū)育人是我們的職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)是我們的本分。”作為優(yōu)秀教師，我們不能沉湎于榮譽(yù)這溫暖的港灣，我們一定要邁向教書(shū)育人的更高境界。我們要始終把工作放在第一位，心里時(shí)刻裝著我們的學(xué)生，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生的愛(ài)戴，以高超的教育教學(xué)藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生心靈。
雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)色彩的孩子的世界，孩子們幼小的心靈就像一張張潔白的畫(huà)紙，教師的責(zé)任就是引導(dǎo)孩子在這張紙上畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)，就是用真誠(chéng)的愛(ài)和真實(shí)的情去努力塑造孩子們美好的心靈。
小學(xué)生對(duì)老師有特殊的信任和依賴(lài)情感。他們特別關(guān)注老師對(duì)自己的態(tài)度，他們的行為很大程度上是以老師對(duì)自己的態(tài)度和情緒為轉(zhuǎn)移的。這就要求老師既能與學(xué)生平等相處、尊重學(xué)生，又能處處給學(xué)生以熱情的關(guān)懷和愛(ài)心，讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)心，而樂(lè)于接受老師的要求。為此，我放下了教師的架子，去接近學(xué)生，親近他們并與他們“打”成一片。于是，我就在每周三的大課間活動(dòng)時(shí)，和孩子一起跳跳繩、踢毽子、丟沙包下。從這以后，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，孩子們?cè)敢獍严胝f(shuō)的話(huà)說(shuō)給我聽(tīng)，寫(xiě)給我看，樂(lè)于把心中的秘密讓我知道，我成為他們最值得信賴(lài)的朋友，我對(duì)他們的要求，他們也都欣然接受。
老師們，教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，也沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；又有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)根號(hào)，一疊疊作業(yè)本為他的青春無(wú)數(shù)次開(kāi)平方。是啊，教師的職業(yè)感受總是以“苦”為先，但對(duì)于一個(gè)幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身！快樂(lè)地做老師，它會(huì)讓你奔向嶄新的生活職場(chǎng)；勇敢地做老師，它會(huì)讓你通達(dá)斑斕的事業(yè)天堂；真誠(chéng)地做老師，它會(huì)為你打開(kāi)一扇扇快樂(lè)的天窗；智慧地做老師，它會(huì)為你實(shí)現(xiàn)一串串的夢(mèng)想。
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的楊莊小學(xué)而揮灑無(wú)悔的激情！
謝謝大家！
于選擇的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，我們總會(huì)面臨著許多的選擇，有的人會(huì)選擇活好今天，期盼明天，有的人會(huì)選擇回到從前，而有的人選擇隨遇而安，每個(gè)人的選擇各有不同，但我們必須選擇正確的，堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對(duì)困難，學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候，有的人會(huì)選擇逃避，有的人選擇勇敢面對(duì)，然而，每個(gè)人作出選擇時(shí)，有沒(méi)有正確對(duì)待選擇?例如，感動(dòng)中國(guó)十大人物中的，他一生坎坷，年少時(shí)，被電激中，導(dǎo)致沒(méi)有了雙臂，使他陷入了人生的低谷，然而，他的意志并沒(méi)有喪失，他在困難面前選擇勇敢面對(duì)，他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，我要不馬上死，要不就活得好好的!這句話(huà)使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)，不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心，他的意志征服了困難，他的選擇使他走向了成功，學(xué)會(huì)選擇，勇敢地面對(duì)困難。
面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說(shuō)，失敗乃是成功之母，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折，從失敗中找到成功的方法，然而有的人會(huì)選擇不加以正視，結(jié)果注定失敗，于其選擇逃避，倒不如選擇勇敢面對(duì)，活好今天，期待明天，尋找成功的方法，例如愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西，他發(fā)明電燈時(shí)，做過(guò)了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一次又一次的失敗，并沒(méi)有使他放棄，他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn)，反復(fù)做，結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中，成功的發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的家園，點(diǎn)亮了人類(lèi)社會(huì)，如果愛(ài)迪生選擇逃避，沒(méi)有正視對(duì)待挫折，世界將會(huì)一片漆黑，學(xué)會(huì)選擇，勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
面對(duì)生活，學(xué)會(huì)選擇，在生活中，有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活，有的人卻迷戀著過(guò)去，可是，誰(shuí)都知道，我們沒(méi)有穿梭機(jī)，我們根本無(wú)法回到曾經(jīng)，只有活好現(xiàn)在，選擇現(xiàn)在的生活，生活中往往會(huì)遇到許多選擇，例如怎樣選擇我今后的方向，如何選擇工作，如何……太多太多的誘惑，總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn)，選擇用消極的生活態(tài)度，迷惑過(guò)去，活在了昨天，然而，我們要有對(duì)生活充滿(mǎn)信心，積極面對(duì)生活，而不是沉迷著美好的過(guò)去，面對(duì)生活的考驗(yàn)，我們要積極向上，學(xué)會(huì)選擇，懷著信心面對(duì)生活。
生活里，許多的選擇在于自己心中的信念，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切，學(xué)會(huì)選擇正確的，堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向，勇敢面對(duì)苦難、挫折，積極面對(duì)生活，做出正確的選擇。
于選擇的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“生活中的挫折會(huì)打敗我們，但我們可以選擇要不要站起來(lái)”這是成龍?jiān)凇豆Ψ驂?mèng)·功夫小子》電影里說(shuō)的一句話(huà)，每當(dāng)回想起這句話(huà)，我就感覺(jué)有股強(qiáng)大的無(wú)形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。
回顧過(guò)去，正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘，在牢獄中受盡折磨，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓，寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴？因?yàn)樗?，如果選擇歸降元世祖，那么他將背上賣(mài)國(guó)求榮的罪名，一生的英明則蕩然無(wú)存，天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇，成就了他忠貞不渝的人品，也為世人留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的絕唱。
春秋末期，吳王夫差打敗了越國(guó)，越王勾踐被捉來(lái)吳國(guó)當(dāng)了馬夫，日夜侍候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來(lái)說(shuō)，不但是恥辱，更使他身陷不自由的境地，但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路，決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想，如果勾踐身處限制自由的吳國(guó)而不選擇“東山再起”的道路，只是一味地怨天尤人，或是自暴自棄，無(wú)所作為，又怎么可能脫離困境，獲得自由？正由于他正確選擇了自己的人生道路，才有了再次滅吳稱(chēng)霸的雄舉。
其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉，俯拾皆是。魯迅棄醫(yī)從文的正確選擇，用文字醫(yī)治了國(guó)人的“思想病”；錢(qián)學(xué)森克服重重困難毅然選擇回國(guó)，結(jié)束了中國(guó)“無(wú)彈無(wú)核”的時(shí)代；日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創(chuàng)業(yè)，迎來(lái)了電器行業(yè)的大作為，實(shí)現(xiàn)了由不自由向自由的華麗轉(zhuǎn)身，讓世人刮目相看，敬慕不已。
于選擇的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那么他們之間又有什么關(guān)系呢？我認(rèn)為選擇與結(jié)果是相依相存的。因?yàn)橹挥羞x擇了以后，才會(huì)有結(jié)果；而人們又為了某個(gè)結(jié)果再度選擇。這樣選擇與結(jié)果便很巧妙的形成了一個(gè)輪回，一個(gè)個(gè)輪回豐富了我們的人生，使我們的人生充滿(mǎn)了選擇。
其實(shí)在我們出生的那一刻起，我們就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行選擇。我們好像一個(gè)在旅途中的人，一個(gè)不知去向的哪里的人。而人生的選擇，則又恰恰如一條條的路。不同的人，選擇不同的路，走向不同的方向，看到不同的風(fēng)景，最后又各自得到不同的結(jié)果。
人生的選擇是沒(méi)有很多時(shí)間讓你思考的，因?yàn)檫@個(gè)選擇也同時(shí)擺在別人面前讓別人選擇，所以我們應(yīng)當(dāng)把握住每一次選擇的機(jī)會(huì)。人生的選擇又是沒(méi)有后悔的余地的，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞x擇過(guò)后的結(jié)果是怎樣的，所以當(dāng)我們知道的時(shí)候，結(jié)果使我們無(wú)法后悔。既然如此，我們就應(yīng)該微笑面對(duì)我們每一次選擇所帶來(lái)的結(jié)果，因?yàn)樗鼈儺吘故俏覀冋J(rèn)真思考后所選擇的。一個(gè)人的選擇往往會(huì)影響到其他人的選擇與結(jié)果。就像材料中的騎士一樣，他選擇了其中一方，那么這一方就極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)勝另一方，同樣的，另一方也極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)敗這一方。每一次的選擇都是一次創(chuàng)造一個(gè)結(jié)果的機(jī)會(huì)，既然這樣，那么在這位騎士做出選擇的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)考慮到他的選擇會(huì)造成的后果，那么在他戰(zhàn)敗后不應(yīng)該再去請(qǐng)求勝者再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，而應(yīng)當(dāng)去坦然面對(duì)這個(gè)結(jié)果。
就像亞里士多德說(shuō)的那樣，我們只能決定選擇以前的事，就算我們能夠阻止我們的選擇所導(dǎo)致的結(jié)果，但也仍然改變不了我們?cè)?jīng)朝那個(gè)方向選擇過(guò)的事實(shí)。所以我們不如在選擇前好好想清，認(rèn)真對(duì)待，盡可能地不選擇錯(cuò)誤的選擇，也不讓我們的粗心令自己后悔。
讓我們認(rèn)真的選擇，坦然的面對(duì)結(jié)果吧！
于選擇的演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
生活是由一個(gè)岔路口組成的，這意味著我們必須選擇一條出路。既然要做選擇，就要認(rèn)真去做，才不會(huì)后悔。如果選擇，就要坦然面對(duì)，不管成功與否。
屈原選擇投河自盡，蘇武選擇堅(jiān)守；面對(duì)自由的鄉(xiāng)村，陶謙選擇了棄官；而蘇軾面對(duì)不歸路選擇了曠達(dá)。投河，堅(jiān)守，棄官，曠達(dá)。這一切都讓他們的選擇永恒！他們?cè)谕纯嘀邪炎约旱纳紵捎⑿鄣撵`魂，把信仰變成正義之劍！他們對(duì)世俗冷面，對(duì)理想忠誠(chéng)。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生！因?yàn)樗麄冎溃麄儗?duì)自己的所作所為無(wú)怨無(wú)悔！
生活中有很多不同的方式。人靠自己的信仰去選擇。有人選擇功利主義。有些人看到五桶米就低頭。有人認(rèn)為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜和清朝的小沈陽(yáng)都選擇了這樣的生活，這是可悲的。
其實(shí)生活中更多的人選擇在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。他們歌頌正義，用瘦弱的肩膀扛起歷史的重?fù)?dān)，把握自己的命運(yùn)，用死亡換取震撼人心的壯美。
他們對(duì)自己的生活和未來(lái)的道路做出了選擇，無(wú)論好壞，他們都必須承擔(dān)所有后果。
讓我們勇敢的選擇吧！讓我們選擇一個(gè)無(wú)悔的人生！
于選擇的演講稿篇十
非洲戈壁灘上有一種叫伊米的小花?；仕陌?，紅白黃藍(lán)自成一色。更令人驚訝的事，沙漠中通常只有根系龐大的植物才能很好的生長(zhǎng)，而它才只有一條小小的細(xì)根。伊米要花費(fèi)5年的時(shí)間完成莖的穿插工作，積蓄養(yǎng)分，在第6年春天開(kāi)出一朵四色小花。然而，兩天后，它便隨母株香消玉殞了。
五年的養(yǎng)精蓄銳，才換來(lái)一朵小小的四色花，卻又那么短暫。但對(duì)伊米來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。沉潛，只為了有一天能夠釋放出美麗。短暫，卻也是一種永恒。
有魔法的毛竹。
有一種毛竹，剛發(fā)芽時(shí)只是像一棵草一樣。一年又一年，周?chē)幕ㄩ_(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，曾經(jīng)的幼苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。只有它，還像草一樣。然而五年以后，奇跡發(fā)生了，毛竹就像被施了魔法一樣，迅速生長(zhǎng)，短短幾個(gè)月便長(zhǎng)成為挺拔的竹子。以后，一年比一年粗壯。同沙漠中的伊米一樣，它五年的沉默也是為了積蓄能量，然后在某一天突然爆發(fā)，長(zhǎng)成參天毛竹。
人生何嘗不是如此呢?沉潛，不意味著放棄，不意味著沉淪。它是另一種努力與拼搏，并且堅(jiān)信總有一天自己會(huì)像施了魔法的毛竹一樣，迅速登上了勝利的頂峰。
奧運(yùn)健兒 劉翔。
20__年3月9日，室內(nèi)田徑世錦賽預(yù)賽場(chǎng)上，劉翔以0.105秒的起跑反應(yīng)時(shí)間成功進(jìn)入了復(fù)賽。這個(gè)起跑反應(yīng)時(shí)間距世界百米巨星蒙哥馬利創(chuàng)下的0.104秒的人類(lèi)最快起跑反映記錄差0.001秒。更富戲劇性的是，最具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的古巴健將羅伯斯誤以為劉翔搶跑，在別人跨了一個(gè)欄后才開(kāi)始跑，最終以8.53出局。
這對(duì)劉翔無(wú)疑是拿冠軍的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。
然而劉翔并沒(méi)有被預(yù)賽上自己創(chuàng)造的神話(huà)和對(duì)手的出局沖昏頭腦。相反，決賽時(shí)他的起跑反應(yīng)時(shí)間是0.217秒，這也是最慢的一次。第三欄時(shí)，劉翔開(kāi)始領(lǐng)先，最終以7秒46摘得中國(guó)室內(nèi)田徑世錦賽歷史上首枚男子金牌。
如果決賽時(shí)劉翔一味追求起跑反應(yīng)速度，他是否依然能摘得金牌?很難說(shuō)，也許會(huì)，也許不會(huì)。但劉翔選擇了沉潛，最初的落后阻礙不了他最后的輝煌。劉翔用自己的沉潛創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話(huà)。
人生不是百米賽跑，而是一場(chǎng)馬拉松比賽。一味沖刺只會(huì)讓你筋疲力盡，在未達(dá)到終點(diǎn)前便心力衰竭。暫時(shí)停下來(lái)吧，還有一條通向成功的路叫做沉潛。一時(shí)的沉潛不代表永遠(yuǎn)的沉默，而是為了養(yǎng)精蓄銳，在未來(lái)某一天瞬間爆發(fā)自己的力量，到達(dá)勝利的頂峰。
選擇沉潛，選擇成功!
于選擇的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，不同的人就會(huì)表現(xiàn)出截然不同的反應(yīng)。第一種人會(huì)一直抱怨命運(yùn)的不公，漸漸地他就找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)懷疑自己長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持的東西是不是真的值得繼續(xù)堅(jiān)持下去，最后就此頹廢，如此混過(guò)一生。相比第一種人，第二種人更懂得堅(jiān)持的真諦，他或許一開(kāi)始會(huì)有疑惑和不甘，但是最后他們決定堅(jiān)持自己最初的選擇，無(wú)論他人如何如何，他們繼續(xù)無(wú)悔地撞著南墻，執(zhí)著前行，也許不知什么時(shí)候就一不小心變成了第一類(lèi)人。相比前兩類(lèi)人，第三類(lèi)人的珍貴之處在于他們懂得思考。在看到那些自己瞧不起的“懦夫”遙遙時(shí)，他們有*一切審視自己的勇氣。這一過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而痛苦的，他們中的一部分人沒(méi)能有所收獲，便成第二類(lèi)人。
但是，總有一些幸運(yùn)兒會(huì)豁然開(kāi)朗。再繼續(xù)前行時(shí)，這些人會(huì)采用曾經(jīng)自己瞧不起的“懦夫們”的做法，在遇到困難時(shí)，他們有時(shí)會(huì)盡可能地繞過(guò)它，而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進(jìn)時(shí)要講究技巧，繞過(guò)困難也是解決困難的一種方法。但是當(dāng)困難避無(wú)可避時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地沖上前去，盡一切可能戰(zhàn)勝它。然后，這些人會(huì)縮短與前人的差距，甚至超越他們。
前進(jìn)時(shí)也面臨著選擇，你選好了嗎？
于選擇的演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
我是一名剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生，很多同學(xué)都在繁華的城市定居。我做過(guò)很多美好的夢(mèng)，希望走進(jìn)繁華的城市，展示自己的技能。我準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng)。然而隨著時(shí)間的流逝，城市里枯燥的生活沖刷著我的靈魂，終于讓我明白，教育是我正確的選擇。申請(qǐng)了20年特崗老師，選擇了家鄉(xiāng)。
因?yàn)槲覉?jiān)信
“如果有你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人生，你不知道其中的艱辛；如果有一種艱難，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道幸福；如果有一種幸福，如果你沒(méi)有它，你就不會(huì)知道幸福。”這也是我特殊的崗位生活帶給我的感受。
曾經(jīng)的忐忑逐漸變得沉穩(wěn)，對(duì)教學(xué)方法的掌握也由陌生變得熟練。不管我發(fā)生了什么樣的變化，都是在巖村鋪小學(xué)做的。為此，我想從心底說(shuō)一句：謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師。
每天放學(xué)，大聲：“老師，再見(jiàn)！”給了我明天的希望。
在我們的生活中，很多事情都是錯(cuò)的，都有改正的機(jī)會(huì)；如果一個(gè)物體被損壞了，是可以補(bǔ)救的，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì)被耽誤了，會(huì)影響他一生的前途和命運(yùn)。學(xué)生的可塑性很大，需要我們的正確引導(dǎo)。因此，我們必須以高度的責(zé)任感和愛(ài)心來(lái)引導(dǎo)和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當(dāng)初選擇特崗是為了逃避就業(yè)帶來(lái)的壓力，那么現(xiàn)在我應(yīng)該慶幸這種逃避，對(duì)于當(dāng)初的選擇，我并不后悔。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我將用我的行動(dòng)證明，我會(huì)為自己選擇的職業(yè)努力，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
如果前方有荊棘，我會(huì)持之以恒。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中，我將努力成為一名勇敢的水手。和所有老師一起，乘風(fēng)破浪，一起走向未來(lái)。
青春的腳步如流水，青春的歲月容不得任何浪費(fèi)。讓我們把握人生的每一天，以激情為旗，以青春為音符，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
親愛(ài)的同事們，我相信通過(guò)我們所有人的努力，我們的教育事業(yè)一定會(huì)前進(jìn)到一個(gè)新的水平。我愿意在這個(gè)三尺平臺(tái)上體驗(yàn)春秋，努力，用我的愛(ài)，真誠(chéng)，關(guān)心，耐心換來(lái)學(xué)生的幸福，父母的安心！
最后：祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，家庭幸福！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
于選擇的演講稿篇十三
此時(shí)此刻，我面臨著一個(gè)不人道的選擇：刪除四個(gè)最接近你的人中的三個(gè)，刪除無(wú)疑是我們所知的死亡。
我手里的筆不停地顫抖，鼻尖在“爸爸、媽媽、姐姐、哥哥”幾個(gè)字上來(lái)回移動(dòng)，鼻尖上的汗滴了下來(lái)。刪媽?zhuān)繘](méi)有！媽媽為我們工作了一整天，她沒(méi)有后悔。我記得最后一次，她給我們洗衣服洗到半夜。刪爸爸？沒(méi)有！爸爸總是每天開(kāi)車(chē)送我們，不管是暴風(fēng)雨還是烈日，生怕我被曬到；刪妹子？沒(méi)有！姐姐很愛(ài)我。記得上次姐姐回家，給我?guī)Я四敲炊嗔闶?。刪兄弟？沒(méi)有！他那么活潑可愛(ài)，對(duì)我那么好……但是你一定要?jiǎng)h一個(gè)！我額頭上的汗水又往下滴了.幾分鐘后，我顫抖的筆尖停在我哥哥的名字上。這是，我的心收緊了，我的牙齒咬了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線(xiàn)奪走了我哥哥的生命！
一道很難的選擇題做完后，我癱在桌子上，腦袋像炸彈一樣，耳朵嗡嗡作響，心里又后悔又難受.
人生就像一張?jiān)嚲?，有大量的選擇題，卻無(wú)法選擇，不以分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。有時(shí)候，你不想放棄a和b，但這無(wú)疑是一個(gè)單項(xiàng)選擇的問(wèn)題，告訴你必須學(xué)會(huì)選擇和放棄。
于選擇的演講稿篇十四
人們常說(shuō)：“凡事都要堅(jiān)持不懈，永不言棄只有這樣才能夠獲得成功?！逼鋵?shí)，如果換個(gè)角度想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)放棄也是一種選擇。
人生就像是一條路，一條有著許多十字路口的崎嶇道路。當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí)，你又會(huì)怎樣選擇呢?但無(wú)論你的選擇是什么，最終，還是要放棄其一。
假設(shè)我們能夠選擇自己的性別，相貌，國(guó)藉……你又會(huì)怎樣取舍呢?
你若是選擇女孩，就要放棄男孩的灑脫，勇猛;反之，就要放棄女孩的溫柔與細(xì)膩。
你若是選擇相貌出眾，就要放棄平凡的寧?kù)o;反之，就要放棄人們的贊美。
你若是選擇中國(guó)，就要放棄法國(guó)的悠閑與浪漫;反之，就要放棄中華民族的博大精深。
在比如說(shuō)現(xiàn)在的明星：周杰倫，魏晨，張紹涵，張靚穎等等，他們都擁有光彩奪目的外表，集眾人羨慕，崇拜的眼光于一身，有許多fans。但在他們選擇走明星道路的同時(shí)，他們也要放棄許多：放棄凡人所擁有的寧?kù)o，放棄擁有隱私的權(quán)力。他們走到那里，歌迷和狗仔隊(duì)就會(huì)跟到哪里。他們不能暴露出自己的缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)都保持警惕。
正所謂“魚(yú)與熊掌不可兼得，”有收獲就必須有放棄。作為學(xué)生，我們也要學(xué)會(huì)放棄，放棄那些不切實(shí)際的幻想;放棄那些不該留念的事物;放棄玩耍時(shí)的歡樂(lè)，放棄一切無(wú)益于我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的種種。
盡管有許多無(wú)奈，盡管有許多不舍，但是要知道：這樣一來(lái)的放棄是一種聰明的決策，是一種深遠(yuǎn)的的謀略。放棄就像是一把剪刀，減去人生之樹(shù)的病枝贅葉，使我們放下包袱，輕裝上陣，讓我們的人生之路會(huì)走得更遠(yuǎn)。還要記?。悍艞壊⒉皇且粋€(gè)希望的破滅，而是另一個(gè)希望的開(kāi)始。
于選擇的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢(mèng)想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng)，然而隨著時(shí)光遷移，城市無(wú)趣的生活對(duì)我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報(bào)考了的特崗教師，選擇了我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲覉?jiān)信“如果有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；如果有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的幸福”，這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學(xué)一名老師的時(shí)候，心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張，是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)這么多求知若渴的學(xué)生，不知道怎樣說(shuō)才好；激動(dòng)，則是因?yàn)槲沂且岳蠋煹纳矸菡驹谥v臺(tái)上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺(tái)上。好在伴隨著孩子們親切可愛(ài)的笑臉，孜孜不倦的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導(dǎo)，伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，如今曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，對(duì)教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此，我想由衷地說(shuō)一聲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師。
老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇？對(duì)于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因?yàn)橄矚g而選擇，卻是因?yàn)檫x擇而喜歡，當(dāng)然，這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師好！”的問(wèn)候給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)；每一天放學(xué)后，隨著一聲聲：“老師，再見(jiàn)！”給我留下了明天的希望。
記得，有一位老師對(duì)我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì)影響孩子的一生”，當(dāng)時(shí)我非常的.不理解這句話(huà)，直到我工作了一段時(shí)間以后，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活，在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì)；一個(gè)物體損壞了，還可以再補(bǔ)救，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)，將影響他一生的前途和命運(yùn)，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責(zé)任感和愛(ài)心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話(huà)，那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸，我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我會(huì)用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭(zhēng)取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
各位同事，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我愿在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心！
最后：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、家庭幸福！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
xxx。
20xx年x月x日。
于選擇的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，我們總會(huì)面臨著許多的選擇，有的人會(huì)選擇活好今天，期盼明天，有的人會(huì)選擇回到從前，而有的人選擇隨遇而安，每個(gè)人的選擇各有不同，但我們必須選擇正確的，堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對(duì)困難，學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候，有的人會(huì)選擇逃避，有的人選擇勇敢面對(duì)，然而，每個(gè)人作出選擇時(shí)，有沒(méi)有正確對(duì)待選擇?例如，感動(dòng)中國(guó)十大人物中的，他一生坎坷，年少時(shí)，被電激中，導(dǎo)致沒(méi)有了雙臂，使他陷入了人生的低谷，然而，他的意志并沒(méi)有喪失，他在困難面前選擇勇敢面對(duì)，他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，我要不馬上死，要不就活得好好的!這句話(huà)使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)，不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心，他的意志征服了困難，他的選擇使他走向了成功，學(xué)會(huì)選擇，勇敢地面對(duì)困難。
面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說(shuō)，失敗乃是成功之母，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折，從失敗中找到成功的方法，然而有的人會(huì)選擇不加以正視，結(jié)果注定失敗，于其選擇逃避，倒不如選擇勇敢面對(duì)，活好今天，期待明天，尋找成功的方法，例如愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西，他發(fā)明電燈時(shí)，做過(guò)了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一次又一次的失敗，并沒(méi)有使他放棄，他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn)，反復(fù)做，結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中，成功的發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的家園，點(diǎn)亮了人類(lèi)社會(huì)，如果愛(ài)迪生選擇逃避，沒(méi)有正視對(duì)待挫折，世界將會(huì)一片漆黑，學(xué)會(huì)選擇，勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
面對(duì)生活，學(xué)會(huì)選擇，在生活中，有許多的'人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活，有的人卻迷戀著過(guò)去，可是，誰(shuí)都知道，我們沒(méi)有穿梭機(jī)，我們根本無(wú)法回到曾經(jīng)，只有活好現(xiàn)在，選擇現(xiàn)在的生活，生活中往往會(huì)遇到許多選擇，例如怎樣選擇我今后的方向，如何選擇工作，如何……太多太多的誘惑，總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn)，選擇用消極的生活態(tài)度，迷惑過(guò)去，活在了昨天，然而，我們要有對(duì)生活充滿(mǎn)信心，積極面對(duì)生活，而不是沉迷著美好的過(guò)去，面對(duì)生活的考驗(yàn)，我們要積極向上，學(xué)會(huì)選擇，懷著信心面對(duì)生活。
生活里，許多的選擇在于自己心中的信念，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切，學(xué)會(huì)選擇正確的，堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向，勇敢面對(duì)苦難、挫折，積極面對(duì)生活，做出正確的選擇。
xxx。
20xx年x月x日。
于選擇的演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么，我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯!請(qǐng)聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題，看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上，你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì)游泳，只能先救一人，你會(huì)選擇救誰(shuí)呢?相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇，都無(wú)法圓滿(mǎn)地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧，人家會(huì)說(shuō)你大逆不道，毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大，到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么，選擇救母親好了，人家又要說(shuō)了：“嗨，在座的女同胞都記住了啊，某某某可不是什么好男人，千萬(wàn)別嫁給他，否則會(huì)后悔的喲!他可永遠(yuǎn)不會(huì)把你當(dāng)自己人看?！薄昂冒桑冗@個(gè)不行，救那個(gè)也不行，我誰(shuí)都不救總可以了吧，我自己一個(gè)人上岸。”我奉勸你們千萬(wàn)別這么干，估計(jì)會(huì)被罵死，天底下哪有這樣狼心狗肺的人啊!就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的，更何況你們是親人!“得了，我跟著她們倆一塊沉下去吧?！边@么做還是會(huì)被人鄙夷的喲，連自己的生命都不珍惜的人死不足惜!哎?我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題，腦細(xì)胞一下子都死了好多”啊!呵呵，行了，這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧!我就不糾結(jié)大家了。
我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想，從小到大，我們是不是做了無(wú)數(shù)多個(gè)選擇題呢?可以說(shuō)，我們是伴隨著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(zhǎng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們?nèi)松闹卮筮x擇吧!
小學(xué)升初中了，我們會(huì)想到哪里讀中學(xué)呢?好的教育才有益于我們的成長(zhǎng)。初中升高中就更不必提了，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都想要讀重點(diǎn)高中，甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級(jí)?？旄呖剂?，大家又爭(zhēng)相報(bào)考大學(xué)，“到底選擇報(bào)哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報(bào)差了吧，高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后覺(jué)得可惜;報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校吧，高考結(jié)果出來(lái)分不夠沒(méi)選上，更是后悔莫及?，F(xiàn)在即將步入大四的我們，又再次面臨著人生的一個(gè)重大選擇：到底是考研繼續(xù)深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)呢?這么多的選擇題需要我們?nèi)プ龀鼍駬?，相信很多同學(xué)都對(duì)選擇題恨得牙癢癢的?？墒?，你們有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)能夠有所選擇，能夠自己做主下決定是何等幸福的事!
相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間，學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了，600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中，就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟，人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們，他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
是的，我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭，但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài)，讓我們幸福地成長(zhǎng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材，但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū)，但是我們的母校農(nóng)大用她那質(zhì)樸的文化底蘊(yùn)毫無(wú)怨言地滋養(yǎng)著我們，將來(lái)的我們絕不比別人差!
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧!可以選擇是何等幸福的事!
謝謝大家!
于選擇的演講稿篇十八
我們有許多與他人相遇，聽(tīng)到令你感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，看到令你難忘的眼神，但或許因?yàn)槲覀兊囊粋€(gè)疏忽，誤會(huì)和偶然的以為而錯(cuò)過(guò)了這些機(jī)會(huì)。正如，往往想把握住自己一生幸福的人，機(jī)會(huì)在眼前，但卻白白地讓幸福從手中溜走。
在電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》中，主人公柯景騰與沈佳怡兩人從初中到高中同校，柯景騰一直詳細(xì)自己的行為能感動(dòng)沈佳怡，沈佳怡心中一直保持這對(duì)柯景騰的好感，但她從未表現(xiàn)過(guò)。正當(dāng)他準(zhǔn)備跟他告白，說(shuō)出自己心聲的同時(shí)，他卻一次次的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，最后只有在屬于她，而不屬于他的婚禮上為她祝福。
正因?yàn)榭戮膀v在這份純純的愛(ài)中，一次次地不敢抓住屬于自己的幸福，在幸福來(lái)臨之時(shí)，卻因心門(mén)的緊閉而錯(cuò)過(guò)了屬于自己的那份幸福。
《那些年》是作者將自己真實(shí)的寫(xiě)照映在熒幕上，但在編寫(xiě)的劇本中，一樣有因自己的一時(shí)疏忽，而錯(cuò)過(guò)了自己的幸福。
在電視劇《步步驚心》中，馬爾泰·若曦與皇子四阿哥之間的愛(ài)情令人嘆惋，若曦的癡情與指責(zé)四阿哥的不珍惜，在愛(ài)情與皇位間，他毅然選擇了皇位，他自認(rèn)為，得到了皇位就能廝守，但他卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他自己的作為只會(huì)讓自己親手將幸福送走。
他們二人的愛(ài)情，卻因一個(gè)位置而失去了相守的機(jī)會(huì);他們因不懂得珍惜對(duì)方，而錯(cuò)過(guò)攜手走過(guò)一生的感動(dòng)。
有一個(gè)小男孩在傷心的時(shí)候喜歡上一位老師，他在作業(yè)本上寫(xiě)下：老師，我喜歡你。老師回他說(shuō)：你還小，不懂什么是喜歡。小男孩沒(méi)有傷心，而且更努力地去學(xué)習(xí)，考上了好大學(xué)。畢業(yè)后，他找到了女朋友，并在結(jié)婚時(shí)邀請(qǐng)了他老師參加，但他老師卻沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái)，他得知老師患病去世了，他很傷心。在他搬家之際，無(wú)意中找到了當(dāng)年的作業(yè)本，在他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候，他哭了，上面寫(xiě)著：雖然你還小，但我愿意等你長(zhǎng)大。
因?yàn)楫?dāng)年的喜歡而去努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后卻忘記了自己拼搏的原因，明明幸福就在眼前，卻因自己的一份忘記而錯(cuò)過(guò)。
或許在你身邊就有屬于你自己的幸福存在，也許就因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)，而錯(cuò)過(guò)了屬于你自己的幸福。
于選擇的演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上沒(méi)有公平來(lái)講，也許我們會(huì)想某些人一生就在富裕的家庭，而有些人被困在貧窮的家庭，這樣分配每個(gè)人的待遇是不是太不公平了，但是我們可以換一個(gè)方面來(lái)想，在貧窮的家庭成長(zhǎng)可以磨練一個(gè)人的毅力，生活情況艱難，我們愈感到自己更加的堅(jiān)強(qiáng)，甚至更加的聰明，我們要知道生命的意義在于付出，在于給予，而不在接受，也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的，那么我們就選擇接受一；但是我們未來(lái)的待遇是我們能鉆子的，不管我們是富人還是窮人，我們都可以通過(guò)自己的努力改變貧窮的命運(yùn)，成為財(cái)富擁有者。在這個(gè)世界富人與窮人是相對(duì)的，沒(méi)有永遠(yuǎn)的窮人，也沒(méi)有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專(zhuān)利，如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財(cái)富呢？那我們就要學(xué)會(huì)選擇做一個(gè)會(huì)選擇的人。
有些人用自己分得頭腦去投資，讓金錢(qián)為自己工作，不管成功還是失敗不會(huì)對(duì)自己的選擇有所抱怨，只會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，尋找明確的目標(biāo)，在失敗時(shí)的他會(huì)控制自己的情緒，尋找失敗的原因，樂(lè)觀面對(duì)，不會(huì)心灰意冷；帶有一點(diǎn)積極性。也有些人，在順境時(shí)，過(guò)于樂(lè)觀，樂(lè)觀是好的情緒，對(duì)于將來(lái)的情況，往好的方向想是好事，但是過(guò)渡了必將會(huì)失敗。也有些人沒(méi)有樂(lè)觀的情緒，遇到挫折時(shí)很難受，甚至因此而失去理性，作處沖動(dòng)的決定，讓自己永遠(yuǎn)不能翻身。
得失循環(huán)乃是常事，人生難免有起落，有低潮也會(huì)有高潮，在高潮時(shí)，應(yīng)戒驕戒躁，好時(shí)要往壞處想，居按思危。在低潮時(shí)，應(yīng)樂(lè)觀面對(duì)，不要心灰意冷；要帶一點(diǎn)積極性。太陽(yáng)落山之后，第二天早上還是會(huì)升起來(lái)，暴雨之后，還是會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)選擇一條屬于自己的人生道。學(xué)會(huì)選擇讓貧窮的自己變成富裕的，學(xué)會(huì)選擇事物，不要讓它經(jīng)意的錯(cuò)過(guò)，有些事一旦錯(cuò)過(guò)了就再也找不回來(lái)了。
精選常用的于離婚協(xié)議書(shū)范文。
初中語(yǔ)文說(shuō)課稿《于園》范文。
性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
于成龍后人是誰(shuí)。
關(guān)制作于簡(jiǎn)歷的操作方法。
簡(jiǎn)歷模板的選擇。
寓幽默于小學(xué)教育論文。
生活融于政治高效課堂的應(yīng)用論文。
于選擇的演講稿篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么，我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯！請(qǐng)聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題，看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上，你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì)游泳，只能先救一人，你會(huì)選擇救誰(shuí)呢？相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇，都無(wú)法圓滿(mǎn)地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧，人家會(huì)說(shuō)你大逆不道，毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大，到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么，選擇救母親好了，人家又要說(shuō)了：“嗨，在座的女同胞都記住了啊，某某某可不是什么好男人，千萬(wàn)別嫁給他，否則會(huì)后悔的喲！他可永遠(yuǎn)不會(huì)把你當(dāng)自己人看?！薄昂冒桑冗@個(gè)不行，救那個(gè)也不行，我誰(shuí)都不救總可以了吧，我自己一個(gè)人上岸?！蔽曳顒衲銈兦f(wàn)別這么干，估計(jì)會(huì)被罵死，天底下哪有這樣狼心狗肺的人??！就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的，更何況你們是親人！“得了，我跟著她們倆一塊沉下去吧。”這么做還是會(huì)被人鄙夷的喲，連自己的生命都不珍惜的人死不足惜！哎？我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題，腦細(xì)胞一下子都死了好多”?。『呛?，行了，這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧！我就不糾結(jié)大家了。
我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想，從小到大，我們是不是做了無(wú)數(shù)多個(gè)選擇題呢？可以說(shuō)，我們是伴隨著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(zhǎng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們?nèi)松闹卮筮x擇吧！
小學(xué)升初中了，我們會(huì)想到哪里讀中學(xué)呢？好的教育才有益于我們的成長(zhǎng)。初中升高中就更不必提了，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都想要讀重點(diǎn)高中，甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級(jí)?？旄呖剂?，大家又爭(zhēng)相報(bào)考大學(xué)，“到底選擇報(bào)哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報(bào)差了吧，高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后覺(jué)得可惜；報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校吧，高考結(jié)果出來(lái)分不夠沒(méi)選上，更是后悔莫及?，F(xiàn)在即將步入大四的我們，又再次面臨著人生的一個(gè)重大選擇：到底是考研繼續(xù)深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)呢？這么多的選擇題需要我們?nèi)プ龀鼍駬?，相信很多同學(xué)都對(duì)選擇題恨得牙癢癢的。可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)能夠有所選擇，能夠自己做主下決定是何等幸福的事！
相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間，學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了，600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中，就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟，人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們，他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
是的，我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭，但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài)，讓我們幸福地成長(zhǎng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材，但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū)，但是我們的母校農(nóng)大用她那質(zhì)樸的文化底蘊(yùn)毫無(wú)怨言地滋養(yǎng)著我們，將來(lái)的我們絕不比別人差！
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們還想要抱怨選擇太多了么？珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧！可以選擇是何等幸福的事！
謝謝大家！
精選常用的于離婚協(xié)議書(shū)范文。
初中語(yǔ)文說(shuō)課稿《于園》范文。
于成龍后人是誰(shuí)。
性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
關(guān)制作于簡(jiǎn)歷的操作方法。
簡(jiǎn)歷模板的選擇。
于選擇的演講稿篇一
各位老師同學(xué)大家好。
我是——的———，今天我演講的題目是《選擇》。
人生時(shí)刻面臨著選擇，大到人生方向，小到在哪吃飯，可以說(shuō)，人生就是一次次選擇與將選擇付諸行動(dòng)的過(guò)程。所以，會(huì)選擇的人，一生風(fēng)光無(wú)限，看盡天下暖色；不會(huì)選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。
我們所處的歷史世界就像一張打的網(wǎng)格紙，每一個(gè)點(diǎn)都是一次選擇，可我們的人生偏偏只能畫(huà)一條直線(xiàn)，所以在駐足在某個(gè)點(diǎn)選擇下個(gè)點(diǎn)時(shí)不得不放棄很多點(diǎn)。每個(gè)人都能進(jìn)行不同的選擇，畫(huà)出不同的人生軌跡。
選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn)，選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博，每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門(mén)，而門(mén)后，是不同的幾條道路。所以，選擇很重要。
上大學(xué)的我們正處于人生的十字路口，以后的發(fā)展方向，畢業(yè)后工作或考研，戀愛(ài)與學(xué)業(yè)，我們面臨著一個(gè)個(gè)選擇，決定著我們今后的道路。為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇？因?yàn)樗麄冋扒邦櫤?，患得患失，他們害怕，他們怕選錯(cuò)了會(huì)使自己的命運(yùn)和未來(lái)變的很差，會(huì)一輩子消沉，一輩子令人懊喪。
那要怎樣面對(duì)選擇呢？
所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌也。”選擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開(kāi)的，有得必有舍，有舍才有得。
在選擇之前，我們要讓頭腦冷靜，不要亂，謹(jǐn)慎分析，結(jié)合自身情況，找到適合自己的道路。在選擇是千萬(wàn)別隨大流，適合別人的不一定適合自己。我們可以參考別人的意見(jiàn)，但不能被被人左右，我們要弄清楚自己的理想、目標(biāo)，抓住機(jī)遇，做出適當(dāng)?shù)倪x擇。
而在選擇之后我們要怎樣呢？“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我們可能會(huì)遇到選擇錯(cuò)了的時(shí)候，這時(shí)候不要消極悲觀，不要沉溺在自責(zé)懊悔中，這樣只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)另一次機(jī)會(huì)，我們要做的就是認(rèn)真分析，設(shè)法補(bǔ)救，抓住機(jī)會(huì)，做出另一次選擇，重新回到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑上去。
當(dāng)然，有時(shí)候我們面臨選擇是不僅需要以是否對(duì)自己有利為判斷依據(jù)，還要考慮到道德的因素。如某些黑心商人鉆法律空子，賺黑心錢(qián)，當(dāng)他面臨鉆黑心錢(qián)與安安分分做生意這個(gè)選擇時(shí)，他選了前者，這對(duì)他自己是有利的，但并不代表這是明智的，他會(huì)受到良心的譴責(zé)。而一些人拾金不昧，也許失去了一些到手的財(cái)富，但缺獲得了心里的滿(mǎn)足感。所以在選擇時(shí)，考慮到道義是必要的。
人生面臨著無(wú)數(shù)選擇，選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣，一種睿智。當(dāng)你面對(duì)選擇的時(shí)候，理性地邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。
于選擇的演講稿篇二
各位尊敬的老師、評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來(lái)，感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講，是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!
我來(lái)自電子工程學(xué)院08級(jí)，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競(jìng)選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會(huì)上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來(lái)這里發(fā)表讓我們無(wú)法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人，精英學(xué)子，桂電未來(lái)的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見(jiàn)怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話(huà)題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來(lái)很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多，全國(guó)的水平是6%。是的，我們當(dāng)初開(kāi)始都對(duì)所選的專(zhuān)業(yè)不是很了解，而且對(duì)于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個(gè)專(zhuān)業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說(shuō)的，或他媽說(shuō)的。
說(shuō)真的，我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計(jì)不從事專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來(lái)不是那么的容易，在沒(méi)有興趣的情況之下，學(xué)起來(lái)會(huì)感到比較的吃力，開(kāi)始感到迷茫和無(wú)助。
先讓我們先來(lái)看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見(jiàn)解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬(wàn)的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過(guò)程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對(duì)it一竅不通，開(kāi)始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了it的神話(huà)。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無(wú)法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績(jī)也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說(shuō)我們未來(lái)同樣滿(mǎn)懷夢(mèng)想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話(huà)選擇創(chuàng)業(yè)。
某個(gè)十幾年的hr的高管，最大的感慨就是：職場(chǎng)發(fā)展中，只要敢想敢做，沒(méi)有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢(qián)、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景，即使你一無(wú)所有，但只要擁有堅(jiān)忍樂(lè)觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力，你就能成功，你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終，你將憑借自己的力量，實(shí)現(xiàn)“面向大海，春暖花開(kāi)”的人生夢(mèng)想。
謝謝大家!
于選擇的演講稿篇三
我是在xx站長(zhǎng)大的，從小在父輩們的影響下對(duì)xx有著深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了xx工作！xx是一個(gè)艱苦的行業(yè)，xx人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著無(wú)窮的寂寞！
我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎？”當(dāng)我選擇xx后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累，也要堅(jiān)持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)初的我成了一名光彩的xx職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的奉獻(xiàn)。既然選擇，就要堅(jiān)持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上，這就是我身為xx人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)正、當(dāng)真、負(fù)責(zé)的立場(chǎng)看待自己的工作，勤勤奮懇，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，瀆職盡責(zé)。xx人的時(shí)光就是所有，無(wú)論日曬雨淋，仍是刮風(fēng)下雪，都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上，這就是義務(wù)。固然逐日反復(fù)著繁瑣的工作，但我們毫不會(huì)由于它的單調(diào)乏味草草而為，而是報(bào)以仔細(xì)踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)。xx人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅(jiān)守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅(jiān)守崗位的謹(jǐn)嚴(yán)風(fēng)格，一直的鼓勵(lì)著我要?jiǎng)訐u信心，一往無(wú)前！我要向他們學(xué)習(xí)，做一名及格的xx人！
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話(huà)銘刻我心。加入工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)xx的意識(shí)，深深領(lǐng)會(huì)到了xx工作對(duì)國(guó)度建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的主要性，意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵(lì)自己要踴躍進(jìn)取，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。我將堅(jiān)持積極向上的心態(tài)，腳踏實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)持不懈地努力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。我們要不斷學(xué)習(xí)新技巧、總結(jié)新方式、適應(yīng)新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，努力斗爭(zhēng)！我堅(jiān)信通過(guò)一代又一代xx人的努力，xx的來(lái)日會(huì)更好。
堅(jiān)守，還要有就義貢獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)好處聯(lián)合起來(lái)，聰慧才智才干得到充足施展，生命價(jià)值能力得以完善展示。在xx站工作的日子里，我曾無(wú)數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(zhǎng)的歲月里忍受著無(wú)限的寂寞渡過(guò)了他們最美好的年華。他們保持下來(lái)了，為的是什么？他們能做到，我也能夠。xx，既然我選擇了你，是不會(huì)輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持與xx事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會(huì)到了xx工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么激烈，但長(zhǎng)時(shí)間的裸露在外面，也會(huì)讓人十分好受。有這樣一句話(huà)：xx站素來(lái)就沒(méi)有弱女子！是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進(jìn)了xx站后也會(huì)磨難成一個(gè)剛強(qiáng)的xx兵士！有付出就會(huì)有回報(bào)！想想半年前的我，連出趟遠(yuǎn)門(mén)都讓人擔(dān)憂(yōu)，而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會(huì)害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì)了與同事一起群策群力的工作，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)了怎么過(guò)好每一天。我長(zhǎng)大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是xx給我最好的饋贈(zèng)吧。
不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！將來(lái)的途徑布滿(mǎn)了曲折崎嶇，然而我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我挑選了xx，就會(huì)貫徹始終。有上級(jí)引導(dǎo)的親熱關(guān)心，我樂(lè)意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來(lái)，獨(dú)特努力，建設(shè)xx更美妙的明天！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
于選擇的演講稿篇四
有時(shí)候總喜歡坐在窗前，想并計(jì)算著自己到底得到了什么又失去了什么。每一個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意間問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題。可結(jié)果總是不盡如人意的，我們都會(huì)因此而沮喪和懊悔。甚至否定自我的價(jià)值?？墒敲恳粋€(gè)人的人生都是不同的就像各種各樣的種子會(huì)綻放五彩繽紛的花朵。人們總是說(shuō)世界是不公平，但是上帝給予了一件寶貴且相同的東西——時(shí)間。
一秒鐘或許你可以做出一個(gè)至關(guān)重要的決定?；蛟S一秒后你會(huì)追悔莫及。你會(huì)不停得埋怨自己說(shuō)為什么會(huì)這樣，如果不這樣該有多好……是的，人們總在一條完美的路上不斷尋求著成功的路口。即使那個(gè)路口遙不可及，但是人們總是為了它拋棄了許多更重要的東西。大多數(shù)商人為了追求商業(yè)上的成功，被利益蒙蔽了雙眼忘記了初心。他們有愧于自己的內(nèi)心。
完美和成功固然重要。可是我們卻從未想過(guò)得失是最重要的嗎？完美和成功是否是人生的`必需品？當(dāng)你面臨每一個(gè)選擇時(shí)上帝，所給予的每一秒鐘都是無(wú)比珍貴的你應(yīng)好好把握住，你能做的是仔細(xì)思考并且相信自己。只要自己認(rèn)為是對(duì)的就應(yīng)那樣才無(wú)愧于自己。選擇是兩扇門(mén)，只能從一扇門(mén)進(jìn)入。問(wèn)一問(wèn)自己的內(nèi)心到底需要什么?每一個(gè)人的思考和選擇都有所不同是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有不同靈魂與內(nèi)心。
無(wú)愧于自己，用心問(wèn)一問(wèn)自己到底需要什么？相信自己的選擇，帶著信念上路，即使再大的風(fēng)雨都能闖過(guò)——因?yàn)槲覀儫o(wú)愧于自己。
于選擇的演講稿篇五
尊敬的老師：
大家好！
15年的教學(xué)生涯，我從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。其間的過(guò)程，是領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)懷和栽培給了我責(zé)任感、使命感；是老教師的垂范引領(lǐng)給了我鼓勵(lì)，是同事們的合作、支持和激勵(lì)激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；是學(xué)生們清純的眼眸、純真的愛(ài)戴和求知的渴望激勵(lì)著我把一腔摯愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，用真情付出去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一名教師，最能夠吸引我的，莫過(guò)于在我伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
教育事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。“教書(shū)育人是我們的職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)是我們的本分。”作為優(yōu)秀教師，我們不能沉湎于榮譽(yù)這溫暖的港灣，我們一定要邁向教書(shū)育人的更高境界。我們要始終把工作放在第一位，心里時(shí)刻裝著我們的學(xué)生，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生的愛(ài)戴，以高超的教育教學(xué)藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生心靈。
雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)色彩的孩子的世界，孩子們幼小的心靈就像一張張潔白的畫(huà)紙，教師的責(zé)任就是引導(dǎo)孩子在這張紙上畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)，就是用真誠(chéng)的愛(ài)和真實(shí)的情去努力塑造孩子們美好的心靈。
小學(xué)生對(duì)老師有特殊的信任和依賴(lài)情感。他們特別關(guān)注老師對(duì)自己的態(tài)度，他們的行為很大程度上是以老師對(duì)自己的態(tài)度和情緒為轉(zhuǎn)移的。這就要求老師既能與學(xué)生平等相處、尊重學(xué)生，又能處處給學(xué)生以熱情的關(guān)懷和愛(ài)心，讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)心，而樂(lè)于接受老師的要求。為此，我放下了教師的架子，去接近學(xué)生，親近他們并與他們“打”成一片。于是，我就在每周三的大課間活動(dòng)時(shí)，和孩子一起跳跳繩、踢毽子、丟沙包下。從這以后，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，孩子們?cè)敢獍严胝f(shuō)的話(huà)說(shuō)給我聽(tīng)，寫(xiě)給我看，樂(lè)于把心中的秘密讓我知道，我成為他們最值得信賴(lài)的朋友，我對(duì)他們的要求，他們也都欣然接受。
老師們，教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，也沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；又有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)根號(hào)，一疊疊作業(yè)本為他的青春無(wú)數(shù)次開(kāi)平方。是啊，教師的職業(yè)感受總是以“苦”為先，但對(duì)于一個(gè)幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身！快樂(lè)地做老師，它會(huì)讓你奔向嶄新的生活職場(chǎng)；勇敢地做老師，它會(huì)讓你通達(dá)斑斕的事業(yè)天堂；真誠(chéng)地做老師，它會(huì)為你打開(kāi)一扇扇快樂(lè)的天窗；智慧地做老師，它會(huì)為你實(shí)現(xiàn)一串串的夢(mèng)想。
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的楊莊小學(xué)而揮灑無(wú)悔的激情！
謝謝大家！
于選擇的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，我們總會(huì)面臨著許多的選擇，有的人會(huì)選擇活好今天，期盼明天，有的人會(huì)選擇回到從前，而有的人選擇隨遇而安，每個(gè)人的選擇各有不同，但我們必須選擇正確的，堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對(duì)困難，學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候，有的人會(huì)選擇逃避，有的人選擇勇敢面對(duì)，然而，每個(gè)人作出選擇時(shí)，有沒(méi)有正確對(duì)待選擇?例如，感動(dòng)中國(guó)十大人物中的，他一生坎坷，年少時(shí)，被電激中，導(dǎo)致沒(méi)有了雙臂，使他陷入了人生的低谷，然而，他的意志并沒(méi)有喪失，他在困難面前選擇勇敢面對(duì)，他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，我要不馬上死，要不就活得好好的!這句話(huà)使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)，不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心，他的意志征服了困難，他的選擇使他走向了成功，學(xué)會(huì)選擇，勇敢地面對(duì)困難。
面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說(shuō)，失敗乃是成功之母，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折，從失敗中找到成功的方法，然而有的人會(huì)選擇不加以正視，結(jié)果注定失敗，于其選擇逃避，倒不如選擇勇敢面對(duì)，活好今天，期待明天，尋找成功的方法，例如愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西，他發(fā)明電燈時(shí)，做過(guò)了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一次又一次的失敗，并沒(méi)有使他放棄，他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn)，反復(fù)做，結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中，成功的發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的家園，點(diǎn)亮了人類(lèi)社會(huì)，如果愛(ài)迪生選擇逃避，沒(méi)有正視對(duì)待挫折，世界將會(huì)一片漆黑，學(xué)會(huì)選擇，勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
面對(duì)生活，學(xué)會(huì)選擇，在生活中，有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活，有的人卻迷戀著過(guò)去，可是，誰(shuí)都知道，我們沒(méi)有穿梭機(jī)，我們根本無(wú)法回到曾經(jīng)，只有活好現(xiàn)在，選擇現(xiàn)在的生活，生活中往往會(huì)遇到許多選擇，例如怎樣選擇我今后的方向，如何選擇工作，如何……太多太多的誘惑，總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn)，選擇用消極的生活態(tài)度，迷惑過(guò)去，活在了昨天，然而，我們要有對(duì)生活充滿(mǎn)信心，積極面對(duì)生活，而不是沉迷著美好的過(guò)去，面對(duì)生活的考驗(yàn)，我們要積極向上，學(xué)會(huì)選擇，懷著信心面對(duì)生活。
生活里，許多的選擇在于自己心中的信念，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切，學(xué)會(huì)選擇正確的，堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向，勇敢面對(duì)苦難、挫折，積極面對(duì)生活，做出正確的選擇。
于選擇的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“生活中的挫折會(huì)打敗我們，但我們可以選擇要不要站起來(lái)”這是成龍?jiān)凇豆Ψ驂?mèng)·功夫小子》電影里說(shuō)的一句話(huà)，每當(dāng)回想起這句話(huà)，我就感覺(jué)有股強(qiáng)大的無(wú)形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。
回顧過(guò)去，正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘，在牢獄中受盡折磨，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓，寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴？因?yàn)樗?，如果選擇歸降元世祖，那么他將背上賣(mài)國(guó)求榮的罪名，一生的英明則蕩然無(wú)存，天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇，成就了他忠貞不渝的人品，也為世人留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的絕唱。
春秋末期，吳王夫差打敗了越國(guó)，越王勾踐被捉來(lái)吳國(guó)當(dāng)了馬夫，日夜侍候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來(lái)說(shuō)，不但是恥辱，更使他身陷不自由的境地，但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路，決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想，如果勾踐身處限制自由的吳國(guó)而不選擇“東山再起”的道路，只是一味地怨天尤人，或是自暴自棄，無(wú)所作為，又怎么可能脫離困境，獲得自由？正由于他正確選擇了自己的人生道路，才有了再次滅吳稱(chēng)霸的雄舉。
其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉，俯拾皆是。魯迅棄醫(yī)從文的正確選擇，用文字醫(yī)治了國(guó)人的“思想病”；錢(qián)學(xué)森克服重重困難毅然選擇回國(guó)，結(jié)束了中國(guó)“無(wú)彈無(wú)核”的時(shí)代；日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創(chuàng)業(yè)，迎來(lái)了電器行業(yè)的大作為，實(shí)現(xiàn)了由不自由向自由的華麗轉(zhuǎn)身，讓世人刮目相看，敬慕不已。
于選擇的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那么他們之間又有什么關(guān)系呢？我認(rèn)為選擇與結(jié)果是相依相存的。因?yàn)橹挥羞x擇了以后，才會(huì)有結(jié)果；而人們又為了某個(gè)結(jié)果再度選擇。這樣選擇與結(jié)果便很巧妙的形成了一個(gè)輪回，一個(gè)個(gè)輪回豐富了我們的人生，使我們的人生充滿(mǎn)了選擇。
其實(shí)在我們出生的那一刻起，我們就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行選擇。我們好像一個(gè)在旅途中的人，一個(gè)不知去向的哪里的人。而人生的選擇，則又恰恰如一條條的路。不同的人，選擇不同的路，走向不同的方向，看到不同的風(fēng)景，最后又各自得到不同的結(jié)果。
人生的選擇是沒(méi)有很多時(shí)間讓你思考的，因?yàn)檫@個(gè)選擇也同時(shí)擺在別人面前讓別人選擇，所以我們應(yīng)當(dāng)把握住每一次選擇的機(jī)會(huì)。人生的選擇又是沒(méi)有后悔的余地的，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞x擇過(guò)后的結(jié)果是怎樣的，所以當(dāng)我們知道的時(shí)候，結(jié)果使我們無(wú)法后悔。既然如此，我們就應(yīng)該微笑面對(duì)我們每一次選擇所帶來(lái)的結(jié)果，因?yàn)樗鼈儺吘故俏覀冋J(rèn)真思考后所選擇的。一個(gè)人的選擇往往會(huì)影響到其他人的選擇與結(jié)果。就像材料中的騎士一樣，他選擇了其中一方，那么這一方就極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)勝另一方，同樣的，另一方也極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)敗這一方。每一次的選擇都是一次創(chuàng)造一個(gè)結(jié)果的機(jī)會(huì)，既然這樣，那么在這位騎士做出選擇的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)考慮到他的選擇會(huì)造成的后果，那么在他戰(zhàn)敗后不應(yīng)該再去請(qǐng)求勝者再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，而應(yīng)當(dāng)去坦然面對(duì)這個(gè)結(jié)果。
就像亞里士多德說(shuō)的那樣，我們只能決定選擇以前的事，就算我們能夠阻止我們的選擇所導(dǎo)致的結(jié)果，但也仍然改變不了我們?cè)?jīng)朝那個(gè)方向選擇過(guò)的事實(shí)。所以我們不如在選擇前好好想清，認(rèn)真對(duì)待，盡可能地不選擇錯(cuò)誤的選擇，也不讓我們的粗心令自己后悔。
讓我們認(rèn)真的選擇，坦然的面對(duì)結(jié)果吧！
于選擇的演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
生活是由一個(gè)岔路口組成的，這意味著我們必須選擇一條出路。既然要做選擇，就要認(rèn)真去做，才不會(huì)后悔。如果選擇，就要坦然面對(duì)，不管成功與否。
屈原選擇投河自盡，蘇武選擇堅(jiān)守；面對(duì)自由的鄉(xiāng)村，陶謙選擇了棄官；而蘇軾面對(duì)不歸路選擇了曠達(dá)。投河，堅(jiān)守，棄官，曠達(dá)。這一切都讓他們的選擇永恒！他們?cè)谕纯嘀邪炎约旱纳紵捎⑿鄣撵`魂，把信仰變成正義之劍！他們對(duì)世俗冷面，對(duì)理想忠誠(chéng)。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生！因?yàn)樗麄冎溃麄儗?duì)自己的所作所為無(wú)怨無(wú)悔！
生活中有很多不同的方式。人靠自己的信仰去選擇。有人選擇功利主義。有些人看到五桶米就低頭。有人認(rèn)為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜和清朝的小沈陽(yáng)都選擇了這樣的生活，這是可悲的。
其實(shí)生活中更多的人選擇在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。他們歌頌正義，用瘦弱的肩膀扛起歷史的重?fù)?dān)，把握自己的命運(yùn)，用死亡換取震撼人心的壯美。
他們對(duì)自己的生活和未來(lái)的道路做出了選擇，無(wú)論好壞，他們都必須承擔(dān)所有后果。
讓我們勇敢的選擇吧！讓我們選擇一個(gè)無(wú)悔的人生！
于選擇的演講稿篇十
非洲戈壁灘上有一種叫伊米的小花?；仕陌?，紅白黃藍(lán)自成一色。更令人驚訝的事，沙漠中通常只有根系龐大的植物才能很好的生長(zhǎng)，而它才只有一條小小的細(xì)根。伊米要花費(fèi)5年的時(shí)間完成莖的穿插工作，積蓄養(yǎng)分，在第6年春天開(kāi)出一朵四色小花。然而，兩天后，它便隨母株香消玉殞了。
五年的養(yǎng)精蓄銳，才換來(lái)一朵小小的四色花，卻又那么短暫。但對(duì)伊米來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。沉潛，只為了有一天能夠釋放出美麗。短暫，卻也是一種永恒。
有魔法的毛竹。
有一種毛竹，剛發(fā)芽時(shí)只是像一棵草一樣。一年又一年，周?chē)幕ㄩ_(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，曾經(jīng)的幼苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。只有它，還像草一樣。然而五年以后，奇跡發(fā)生了，毛竹就像被施了魔法一樣，迅速生長(zhǎng)，短短幾個(gè)月便長(zhǎng)成為挺拔的竹子。以后，一年比一年粗壯。同沙漠中的伊米一樣，它五年的沉默也是為了積蓄能量，然后在某一天突然爆發(fā)，長(zhǎng)成參天毛竹。
人生何嘗不是如此呢?沉潛，不意味著放棄，不意味著沉淪。它是另一種努力與拼搏，并且堅(jiān)信總有一天自己會(huì)像施了魔法的毛竹一樣，迅速登上了勝利的頂峰。
奧運(yùn)健兒 劉翔。
20__年3月9日，室內(nèi)田徑世錦賽預(yù)賽場(chǎng)上，劉翔以0.105秒的起跑反應(yīng)時(shí)間成功進(jìn)入了復(fù)賽。這個(gè)起跑反應(yīng)時(shí)間距世界百米巨星蒙哥馬利創(chuàng)下的0.104秒的人類(lèi)最快起跑反映記錄差0.001秒。更富戲劇性的是，最具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的古巴健將羅伯斯誤以為劉翔搶跑，在別人跨了一個(gè)欄后才開(kāi)始跑，最終以8.53出局。
這對(duì)劉翔無(wú)疑是拿冠軍的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。
然而劉翔并沒(méi)有被預(yù)賽上自己創(chuàng)造的神話(huà)和對(duì)手的出局沖昏頭腦。相反，決賽時(shí)他的起跑反應(yīng)時(shí)間是0.217秒，這也是最慢的一次。第三欄時(shí)，劉翔開(kāi)始領(lǐng)先，最終以7秒46摘得中國(guó)室內(nèi)田徑世錦賽歷史上首枚男子金牌。
如果決賽時(shí)劉翔一味追求起跑反應(yīng)速度，他是否依然能摘得金牌?很難說(shuō)，也許會(huì)，也許不會(huì)。但劉翔選擇了沉潛，最初的落后阻礙不了他最后的輝煌。劉翔用自己的沉潛創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話(huà)。
人生不是百米賽跑，而是一場(chǎng)馬拉松比賽。一味沖刺只會(huì)讓你筋疲力盡，在未達(dá)到終點(diǎn)前便心力衰竭。暫時(shí)停下來(lái)吧，還有一條通向成功的路叫做沉潛。一時(shí)的沉潛不代表永遠(yuǎn)的沉默，而是為了養(yǎng)精蓄銳，在未來(lái)某一天瞬間爆發(fā)自己的力量，到達(dá)勝利的頂峰。
選擇沉潛，選擇成功!
于選擇的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，不同的人就會(huì)表現(xiàn)出截然不同的反應(yīng)。第一種人會(huì)一直抱怨命運(yùn)的不公，漸漸地他就找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)懷疑自己長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持的東西是不是真的值得繼續(xù)堅(jiān)持下去，最后就此頹廢，如此混過(guò)一生。相比第一種人，第二種人更懂得堅(jiān)持的真諦，他或許一開(kāi)始會(huì)有疑惑和不甘，但是最后他們決定堅(jiān)持自己最初的選擇，無(wú)論他人如何如何，他們繼續(xù)無(wú)悔地撞著南墻，執(zhí)著前行，也許不知什么時(shí)候就一不小心變成了第一類(lèi)人。相比前兩類(lèi)人，第三類(lèi)人的珍貴之處在于他們懂得思考。在看到那些自己瞧不起的“懦夫”遙遙時(shí)，他們有*一切審視自己的勇氣。這一過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而痛苦的，他們中的一部分人沒(méi)能有所收獲，便成第二類(lèi)人。
但是，總有一些幸運(yùn)兒會(huì)豁然開(kāi)朗。再繼續(xù)前行時(shí)，這些人會(huì)采用曾經(jīng)自己瞧不起的“懦夫們”的做法，在遇到困難時(shí)，他們有時(shí)會(huì)盡可能地繞過(guò)它，而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進(jìn)時(shí)要講究技巧，繞過(guò)困難也是解決困難的一種方法。但是當(dāng)困難避無(wú)可避時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地沖上前去，盡一切可能戰(zhàn)勝它。然后，這些人會(huì)縮短與前人的差距，甚至超越他們。
前進(jìn)時(shí)也面臨著選擇，你選好了嗎？
于選擇的演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
我是一名剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生，很多同學(xué)都在繁華的城市定居。我做過(guò)很多美好的夢(mèng)，希望走進(jìn)繁華的城市，展示自己的技能。我準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng)。然而隨著時(shí)間的流逝，城市里枯燥的生活沖刷著我的靈魂，終于讓我明白，教育是我正確的選擇。申請(qǐng)了20年特崗老師，選擇了家鄉(xiāng)。
因?yàn)槲覉?jiān)信
“如果有你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人生，你不知道其中的艱辛；如果有一種艱難，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道幸福；如果有一種幸福，如果你沒(méi)有它，你就不會(huì)知道幸福。”這也是我特殊的崗位生活帶給我的感受。
曾經(jīng)的忐忑逐漸變得沉穩(wěn)，對(duì)教學(xué)方法的掌握也由陌生變得熟練。不管我發(fā)生了什么樣的變化，都是在巖村鋪小學(xué)做的。為此，我想從心底說(shuō)一句：謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師。
每天放學(xué)，大聲：“老師，再見(jiàn)！”給了我明天的希望。
在我們的生活中，很多事情都是錯(cuò)的，都有改正的機(jī)會(huì)；如果一個(gè)物體被損壞了，是可以補(bǔ)救的，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì)被耽誤了，會(huì)影響他一生的前途和命運(yùn)。學(xué)生的可塑性很大，需要我們的正確引導(dǎo)。因此，我們必須以高度的責(zé)任感和愛(ài)心來(lái)引導(dǎo)和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當(dāng)初選擇特崗是為了逃避就業(yè)帶來(lái)的壓力，那么現(xiàn)在我應(yīng)該慶幸這種逃避，對(duì)于當(dāng)初的選擇，我并不后悔。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我將用我的行動(dòng)證明，我會(huì)為自己選擇的職業(yè)努力，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
如果前方有荊棘，我會(huì)持之以恒。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中，我將努力成為一名勇敢的水手。和所有老師一起，乘風(fēng)破浪，一起走向未來(lái)。
青春的腳步如流水，青春的歲月容不得任何浪費(fèi)。讓我們把握人生的每一天，以激情為旗，以青春為音符，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
親愛(ài)的同事們，我相信通過(guò)我們所有人的努力，我們的教育事業(yè)一定會(huì)前進(jìn)到一個(gè)新的水平。我愿意在這個(gè)三尺平臺(tái)上體驗(yàn)春秋，努力，用我的愛(ài)，真誠(chéng)，關(guān)心，耐心換來(lái)學(xué)生的幸福，父母的安心！
最后：祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，家庭幸福！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
于選擇的演講稿篇十三
此時(shí)此刻，我面臨著一個(gè)不人道的選擇：刪除四個(gè)最接近你的人中的三個(gè)，刪除無(wú)疑是我們所知的死亡。
我手里的筆不停地顫抖，鼻尖在“爸爸、媽媽、姐姐、哥哥”幾個(gè)字上來(lái)回移動(dòng)，鼻尖上的汗滴了下來(lái)。刪媽?zhuān)繘](méi)有！媽媽為我們工作了一整天，她沒(méi)有后悔。我記得最后一次，她給我們洗衣服洗到半夜。刪爸爸？沒(méi)有！爸爸總是每天開(kāi)車(chē)送我們，不管是暴風(fēng)雨還是烈日，生怕我被曬到；刪妹子？沒(méi)有！姐姐很愛(ài)我。記得上次姐姐回家，給我?guī)Я四敲炊嗔闶?。刪兄弟？沒(méi)有！他那么活潑可愛(ài)，對(duì)我那么好……但是你一定要?jiǎng)h一個(gè)！我額頭上的汗水又往下滴了.幾分鐘后，我顫抖的筆尖停在我哥哥的名字上。這是，我的心收緊了，我的牙齒咬了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線(xiàn)奪走了我哥哥的生命！
一道很難的選擇題做完后，我癱在桌子上，腦袋像炸彈一樣，耳朵嗡嗡作響，心里又后悔又難受.
人生就像一張?jiān)嚲?，有大量的選擇題，卻無(wú)法選擇，不以分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。有時(shí)候，你不想放棄a和b，但這無(wú)疑是一個(gè)單項(xiàng)選擇的問(wèn)題，告訴你必須學(xué)會(huì)選擇和放棄。
于選擇的演講稿篇十四
人們常說(shuō)：“凡事都要堅(jiān)持不懈，永不言棄只有這樣才能夠獲得成功?！逼鋵?shí)，如果換個(gè)角度想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)放棄也是一種選擇。
人生就像是一條路，一條有著許多十字路口的崎嶇道路。當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí)，你又會(huì)怎樣選擇呢?但無(wú)論你的選擇是什么，最終，還是要放棄其一。
假設(shè)我們能夠選擇自己的性別，相貌，國(guó)藉……你又會(huì)怎樣取舍呢?
你若是選擇女孩，就要放棄男孩的灑脫，勇猛;反之，就要放棄女孩的溫柔與細(xì)膩。
你若是選擇相貌出眾，就要放棄平凡的寧?kù)o;反之，就要放棄人們的贊美。
你若是選擇中國(guó)，就要放棄法國(guó)的悠閑與浪漫;反之，就要放棄中華民族的博大精深。
在比如說(shuō)現(xiàn)在的明星：周杰倫，魏晨，張紹涵，張靚穎等等，他們都擁有光彩奪目的外表，集眾人羨慕，崇拜的眼光于一身，有許多fans。但在他們選擇走明星道路的同時(shí)，他們也要放棄許多：放棄凡人所擁有的寧?kù)o，放棄擁有隱私的權(quán)力。他們走到那里，歌迷和狗仔隊(duì)就會(huì)跟到哪里。他們不能暴露出自己的缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)都保持警惕。
正所謂“魚(yú)與熊掌不可兼得，”有收獲就必須有放棄。作為學(xué)生，我們也要學(xué)會(huì)放棄，放棄那些不切實(shí)際的幻想;放棄那些不該留念的事物;放棄玩耍時(shí)的歡樂(lè)，放棄一切無(wú)益于我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的種種。
盡管有許多無(wú)奈，盡管有許多不舍，但是要知道：這樣一來(lái)的放棄是一種聰明的決策，是一種深遠(yuǎn)的的謀略。放棄就像是一把剪刀，減去人生之樹(shù)的病枝贅葉，使我們放下包袱，輕裝上陣，讓我們的人生之路會(huì)走得更遠(yuǎn)。還要記?。悍艞壊⒉皇且粋€(gè)希望的破滅，而是另一個(gè)希望的開(kāi)始。
于選擇的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢(mèng)想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng)，然而隨著時(shí)光遷移，城市無(wú)趣的生活對(duì)我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報(bào)考了的特崗教師，選擇了我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲覉?jiān)信“如果有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；如果有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的幸福”，這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學(xué)一名老師的時(shí)候，心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張，是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)這么多求知若渴的學(xué)生，不知道怎樣說(shuō)才好；激動(dòng)，則是因?yàn)槲沂且岳蠋煹纳矸菡驹谥v臺(tái)上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺(tái)上。好在伴隨著孩子們親切可愛(ài)的笑臉，孜孜不倦的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導(dǎo)，伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，如今曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，對(duì)教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此，我想由衷地說(shuō)一聲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師。
老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇？對(duì)于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因?yàn)橄矚g而選擇，卻是因?yàn)檫x擇而喜歡，當(dāng)然，這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師好！”的問(wèn)候給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)；每一天放學(xué)后，隨著一聲聲：“老師，再見(jiàn)！”給我留下了明天的希望。
記得，有一位老師對(duì)我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì)影響孩子的一生”，當(dāng)時(shí)我非常的.不理解這句話(huà)，直到我工作了一段時(shí)間以后，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活，在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì)；一個(gè)物體損壞了，還可以再補(bǔ)救，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)，將影響他一生的前途和命運(yùn)，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責(zé)任感和愛(ài)心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話(huà)，那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸，我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我會(huì)用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭(zhēng)取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
各位同事，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我愿在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心！
最后：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、家庭幸福！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
xxx。
20xx年x月x日。
于選擇的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，我們總會(huì)面臨著許多的選擇，有的人會(huì)選擇活好今天，期盼明天，有的人會(huì)選擇回到從前，而有的人選擇隨遇而安，每個(gè)人的選擇各有不同，但我們必須選擇正確的，堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對(duì)困難，學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候，有的人會(huì)選擇逃避，有的人選擇勇敢面對(duì)，然而，每個(gè)人作出選擇時(shí)，有沒(méi)有正確對(duì)待選擇?例如，感動(dòng)中國(guó)十大人物中的，他一生坎坷，年少時(shí)，被電激中，導(dǎo)致沒(méi)有了雙臂，使他陷入了人生的低谷，然而，他的意志并沒(méi)有喪失，他在困難面前選擇勇敢面對(duì)，他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，我要不馬上死，要不就活得好好的!這句話(huà)使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)，不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心，他的意志征服了困難，他的選擇使他走向了成功，學(xué)會(huì)選擇，勇敢地面對(duì)困難。
面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說(shuō)，失敗乃是成功之母，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折，從失敗中找到成功的方法，然而有的人會(huì)選擇不加以正視，結(jié)果注定失敗，于其選擇逃避，倒不如選擇勇敢面對(duì)，活好今天，期待明天，尋找成功的方法，例如愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西，他發(fā)明電燈時(shí)，做過(guò)了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一次又一次的失敗，并沒(méi)有使他放棄，他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn)，反復(fù)做，結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中，成功的發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的家園，點(diǎn)亮了人類(lèi)社會(huì)，如果愛(ài)迪生選擇逃避，沒(méi)有正視對(duì)待挫折，世界將會(huì)一片漆黑，學(xué)會(huì)選擇，勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
面對(duì)生活，學(xué)會(huì)選擇，在生活中，有許多的'人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活，有的人卻迷戀著過(guò)去，可是，誰(shuí)都知道，我們沒(méi)有穿梭機(jī)，我們根本無(wú)法回到曾經(jīng)，只有活好現(xiàn)在，選擇現(xiàn)在的生活，生活中往往會(huì)遇到許多選擇，例如怎樣選擇我今后的方向，如何選擇工作，如何……太多太多的誘惑，總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn)，選擇用消極的生活態(tài)度，迷惑過(guò)去，活在了昨天，然而，我們要有對(duì)生活充滿(mǎn)信心，積極面對(duì)生活，而不是沉迷著美好的過(guò)去，面對(duì)生活的考驗(yàn)，我們要積極向上，學(xué)會(huì)選擇，懷著信心面對(duì)生活。
生活里，許多的選擇在于自己心中的信念，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切，學(xué)會(huì)選擇正確的，堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向，勇敢面對(duì)苦難、挫折，積極面對(duì)生活，做出正確的選擇。
xxx。
20xx年x月x日。
于選擇的演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么，我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯!請(qǐng)聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題，看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上，你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì)游泳，只能先救一人，你會(huì)選擇救誰(shuí)呢?相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇，都無(wú)法圓滿(mǎn)地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧，人家會(huì)說(shuō)你大逆不道，毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大，到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么，選擇救母親好了，人家又要說(shuō)了：“嗨，在座的女同胞都記住了啊，某某某可不是什么好男人，千萬(wàn)別嫁給他，否則會(huì)后悔的喲!他可永遠(yuǎn)不會(huì)把你當(dāng)自己人看?！薄昂冒桑冗@個(gè)不行，救那個(gè)也不行，我誰(shuí)都不救總可以了吧，我自己一個(gè)人上岸。”我奉勸你們千萬(wàn)別這么干，估計(jì)會(huì)被罵死，天底下哪有這樣狼心狗肺的人啊!就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的，更何況你們是親人!“得了，我跟著她們倆一塊沉下去吧?！边@么做還是會(huì)被人鄙夷的喲，連自己的生命都不珍惜的人死不足惜!哎?我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題，腦細(xì)胞一下子都死了好多”啊!呵呵，行了，這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧!我就不糾結(jié)大家了。
我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想，從小到大，我們是不是做了無(wú)數(shù)多個(gè)選擇題呢?可以說(shuō)，我們是伴隨著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(zhǎng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們?nèi)松闹卮筮x擇吧!
小學(xué)升初中了，我們會(huì)想到哪里讀中學(xué)呢?好的教育才有益于我們的成長(zhǎng)。初中升高中就更不必提了，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都想要讀重點(diǎn)高中，甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級(jí)?？旄呖剂?，大家又爭(zhēng)相報(bào)考大學(xué)，“到底選擇報(bào)哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報(bào)差了吧，高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后覺(jué)得可惜;報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校吧，高考結(jié)果出來(lái)分不夠沒(méi)選上，更是后悔莫及?，F(xiàn)在即將步入大四的我們，又再次面臨著人生的一個(gè)重大選擇：到底是考研繼續(xù)深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)呢?這么多的選擇題需要我們?nèi)プ龀鼍駬?，相信很多同學(xué)都對(duì)選擇題恨得牙癢癢的?？墒?，你們有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)能夠有所選擇，能夠自己做主下決定是何等幸福的事!
相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間，學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了，600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中，就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟，人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們，他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
是的，我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭，但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài)，讓我們幸福地成長(zhǎng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材，但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū)，但是我們的母校農(nóng)大用她那質(zhì)樸的文化底蘊(yùn)毫無(wú)怨言地滋養(yǎng)著我們，將來(lái)的我們絕不比別人差!
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧!可以選擇是何等幸福的事!
謝謝大家!
于選擇的演講稿篇十八
我們有許多與他人相遇，聽(tīng)到令你感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，看到令你難忘的眼神，但或許因?yàn)槲覀兊囊粋€(gè)疏忽，誤會(huì)和偶然的以為而錯(cuò)過(guò)了這些機(jī)會(huì)。正如，往往想把握住自己一生幸福的人，機(jī)會(huì)在眼前，但卻白白地讓幸福從手中溜走。
在電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》中，主人公柯景騰與沈佳怡兩人從初中到高中同校，柯景騰一直詳細(xì)自己的行為能感動(dòng)沈佳怡，沈佳怡心中一直保持這對(duì)柯景騰的好感，但她從未表現(xiàn)過(guò)。正當(dāng)他準(zhǔn)備跟他告白，說(shuō)出自己心聲的同時(shí)，他卻一次次的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，最后只有在屬于她，而不屬于他的婚禮上為她祝福。
正因?yàn)榭戮膀v在這份純純的愛(ài)中，一次次地不敢抓住屬于自己的幸福，在幸福來(lái)臨之時(shí)，卻因心門(mén)的緊閉而錯(cuò)過(guò)了屬于自己的那份幸福。
《那些年》是作者將自己真實(shí)的寫(xiě)照映在熒幕上，但在編寫(xiě)的劇本中，一樣有因自己的一時(shí)疏忽，而錯(cuò)過(guò)了自己的幸福。
在電視劇《步步驚心》中，馬爾泰·若曦與皇子四阿哥之間的愛(ài)情令人嘆惋，若曦的癡情與指責(zé)四阿哥的不珍惜，在愛(ài)情與皇位間，他毅然選擇了皇位，他自認(rèn)為，得到了皇位就能廝守，但他卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他自己的作為只會(huì)讓自己親手將幸福送走。
他們二人的愛(ài)情，卻因一個(gè)位置而失去了相守的機(jī)會(huì);他們因不懂得珍惜對(duì)方，而錯(cuò)過(guò)攜手走過(guò)一生的感動(dòng)。
有一個(gè)小男孩在傷心的時(shí)候喜歡上一位老師，他在作業(yè)本上寫(xiě)下：老師，我喜歡你。老師回他說(shuō)：你還小，不懂什么是喜歡。小男孩沒(méi)有傷心，而且更努力地去學(xué)習(xí)，考上了好大學(xué)。畢業(yè)后，他找到了女朋友，并在結(jié)婚時(shí)邀請(qǐng)了他老師參加，但他老師卻沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái)，他得知老師患病去世了，他很傷心。在他搬家之際，無(wú)意中找到了當(dāng)年的作業(yè)本，在他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候，他哭了，上面寫(xiě)著：雖然你還小，但我愿意等你長(zhǎng)大。
因?yàn)楫?dāng)年的喜歡而去努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后卻忘記了自己拼搏的原因，明明幸福就在眼前，卻因自己的一份忘記而錯(cuò)過(guò)。
或許在你身邊就有屬于你自己的幸福存在，也許就因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)，而錯(cuò)過(guò)了屬于你自己的幸福。
于選擇的演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上沒(méi)有公平來(lái)講，也許我們會(huì)想某些人一生就在富裕的家庭，而有些人被困在貧窮的家庭，這樣分配每個(gè)人的待遇是不是太不公平了，但是我們可以換一個(gè)方面來(lái)想，在貧窮的家庭成長(zhǎng)可以磨練一個(gè)人的毅力，生活情況艱難，我們愈感到自己更加的堅(jiān)強(qiáng)，甚至更加的聰明，我們要知道生命的意義在于付出，在于給予，而不在接受，也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的，那么我們就選擇接受一；但是我們未來(lái)的待遇是我們能鉆子的，不管我們是富人還是窮人，我們都可以通過(guò)自己的努力改變貧窮的命運(yùn)，成為財(cái)富擁有者。在這個(gè)世界富人與窮人是相對(duì)的，沒(méi)有永遠(yuǎn)的窮人，也沒(méi)有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專(zhuān)利，如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財(cái)富呢？那我們就要學(xué)會(huì)選擇做一個(gè)會(huì)選擇的人。
有些人用自己分得頭腦去投資，讓金錢(qián)為自己工作，不管成功還是失敗不會(huì)對(duì)自己的選擇有所抱怨，只會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，尋找明確的目標(biāo)，在失敗時(shí)的他會(huì)控制自己的情緒，尋找失敗的原因，樂(lè)觀面對(duì)，不會(huì)心灰意冷；帶有一點(diǎn)積極性。也有些人，在順境時(shí)，過(guò)于樂(lè)觀，樂(lè)觀是好的情緒，對(duì)于將來(lái)的情況，往好的方向想是好事，但是過(guò)渡了必將會(huì)失敗。也有些人沒(méi)有樂(lè)觀的情緒，遇到挫折時(shí)很難受，甚至因此而失去理性，作處沖動(dòng)的決定，讓自己永遠(yuǎn)不能翻身。
得失循環(huán)乃是常事，人生難免有起落，有低潮也會(huì)有高潮，在高潮時(shí)，應(yīng)戒驕戒躁，好時(shí)要往壞處想，居按思危。在低潮時(shí)，應(yīng)樂(lè)觀面對(duì)，不要心灰意冷；要帶一點(diǎn)積極性。太陽(yáng)落山之后，第二天早上還是會(huì)升起來(lái)，暴雨之后，還是會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)選擇一條屬于自己的人生道。學(xué)會(huì)選擇讓貧窮的自己變成富裕的，學(xué)會(huì)選擇事物，不要讓它經(jīng)意的錯(cuò)過(guò)，有些事一旦錯(cuò)過(guò)了就再也找不回來(lái)了。
精選常用的于離婚協(xié)議書(shū)范文。
初中語(yǔ)文說(shuō)課稿《于園》范文。
性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
于成龍后人是誰(shuí)。
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簡(jiǎn)歷模板的選擇。
寓幽默于小學(xué)教育論文。
生活融于政治高效課堂的應(yīng)用論文。
于選擇的演講稿篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么，我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯！請(qǐng)聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題，看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上，你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì)游泳，只能先救一人，你會(huì)選擇救誰(shuí)呢？相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇，都無(wú)法圓滿(mǎn)地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧，人家會(huì)說(shuō)你大逆不道，毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大，到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么，選擇救母親好了，人家又要說(shuō)了：“嗨，在座的女同胞都記住了啊，某某某可不是什么好男人，千萬(wàn)別嫁給他，否則會(huì)后悔的喲！他可永遠(yuǎn)不會(huì)把你當(dāng)自己人看?！薄昂冒桑冗@個(gè)不行，救那個(gè)也不行，我誰(shuí)都不救總可以了吧，我自己一個(gè)人上岸?！蔽曳顒衲銈兦f(wàn)別這么干，估計(jì)會(huì)被罵死，天底下哪有這樣狼心狗肺的人??！就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的，更何況你們是親人！“得了，我跟著她們倆一塊沉下去吧。”這么做還是會(huì)被人鄙夷的喲，連自己的生命都不珍惜的人死不足惜！哎？我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題，腦細(xì)胞一下子都死了好多”?。『呛?，行了，這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧！我就不糾結(jié)大家了。
我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想，從小到大，我們是不是做了無(wú)數(shù)多個(gè)選擇題呢？可以說(shuō)，我們是伴隨著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(zhǎng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們?nèi)松闹卮筮x擇吧！
小學(xué)升初中了，我們會(huì)想到哪里讀中學(xué)呢？好的教育才有益于我們的成長(zhǎng)。初中升高中就更不必提了，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都想要讀重點(diǎn)高中，甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級(jí)?？旄呖剂?，大家又爭(zhēng)相報(bào)考大學(xué)，“到底選擇報(bào)哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報(bào)差了吧，高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后覺(jué)得可惜；報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校吧，高考結(jié)果出來(lái)分不夠沒(méi)選上，更是后悔莫及?，F(xiàn)在即將步入大四的我們，又再次面臨著人生的一個(gè)重大選擇：到底是考研繼續(xù)深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)呢？這么多的選擇題需要我們?nèi)プ龀鼍駬?，相信很多同學(xué)都對(duì)選擇題恨得牙癢癢的。可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)能夠有所選擇，能夠自己做主下決定是何等幸福的事！
相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間，學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了，600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中，就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟，人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們，他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
是的，我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭，但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài)，讓我們幸福地成長(zhǎng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材，但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū)，但是我們的母校農(nóng)大用她那質(zhì)樸的文化底蘊(yùn)毫無(wú)怨言地滋養(yǎng)著我們，將來(lái)的我們絕不比別人差！
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們還想要抱怨選擇太多了么？珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧！可以選擇是何等幸福的事！
謝謝大家！
精選常用的于離婚協(xié)議書(shū)范文。
初中語(yǔ)文說(shuō)課稿《于園》范文。
于成龍后人是誰(shuí)。
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