總結(jié)是一種反思的過程，它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體，語言簡(jiǎn)練，以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報(bào)告，供大家參考學(xué)習(xí)。
青春的學(xué)生講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好，今日我演講的題目是勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。
“幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。”勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造未來，勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“一勤天下無難事”。我們的家園夢(mèng)，僅有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，發(fā)展中的一切難題，僅有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能，生命里一切輝煌，僅有經(jīng)過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘，秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人僅有在自身的崗位上，恪盡職守，把成就家園夢(mèng)作為引路標(biāo)，辛勤勞動(dòng)，那么我們才會(huì)活的有滋有味，才會(huì)擁有自我的一道彩虹。僅有家園夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我們的小家才能越來越幸福，我們的生活才能越來越完美。
我是一名普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，可是我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做好每一天的工作，為廣大農(nóng)民朋友排憂解難，能勝任我所在的崗位工作，成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的，我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，可是每一個(gè)平凡的崗位都有著自我的閃光點(diǎn)，做好分內(nèi)的事情，不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自我的工作崗位上付出的辛勞，必須會(huì)托起一個(gè)1545小小的“家園夢(mèng)”，干好它，也是為實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)奉獻(xiàn)一份自我的力量。每一個(gè)人在為建設(shè)家園完美藍(lán)圖出謀劃策時(shí)，都藏著自我內(nèi)心所認(rèn)可的“夢(mèng)想”?！凹覉@夢(mèng)”，其實(shí)是千千萬萬人的小小“個(gè)人夢(mèng)”所組合在一齊的，這些小小“個(gè)人夢(mèng)”組合起來，宏大而完美。
僅有辛勤勞動(dòng)，才能呈現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能兌現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有創(chuàng)新勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)!家園夢(mèng)，勞動(dòng)美，實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”離不開億萬中國(guó)人的勞動(dòng)，需要我們每一個(gè)人邁開步子，從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。
青春的學(xué)生講話稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水，用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠，渲染出生機(jī)勃勃的青春。
我們是追夢(mèng)的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽著風(fēng)兒的絮語情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想著完美的未來，憧憬著充滿期望的明天。
總是在做夢(mèng)，在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自我那一方凈土?；孟胫幸惶炷軌蛘仁澜?，當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆，夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。
是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。
長(zhǎng)大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻，心境糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達(dá)不到“不以物喜，不以己悲”的'境界。每每憶起如縷如煙的悲痛往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。
然而，悲傷只是暫時(shí)的，歡樂才是永遠(yuǎn)的。
抿一小口清茶，悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想，夢(mèng)想飄揚(yáng)。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風(fēng)，誰解其中滋味。
青春的學(xué)生講話稿篇三
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，我們即將已揮別了難忘的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理走過的20xx，展望20xx年。在此，我預(yù)祝全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們，一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過程中，我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來決定。
同學(xué)們，東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏定位價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們，即將到來的元旦，我們歡樂著但不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年奮斗目標(biāo)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20xx，是一個(gè)新的開始，讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每天過得更有意;讓我們每天進(jìn)步著快樂著。
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去追逐我們的夢(mèng)想吧。
我的講話完畢，謝謝大家!
青春的學(xué)生講話稿篇四
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行初中部新團(tuán)員入團(tuán)儀式，共同見證這神圣的時(shí)刻！請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新入團(tuán)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀！
今天這個(gè)儀式，是對(duì)同學(xué)們的心靈洗禮，是嚴(yán)肅而莊重的教育。在這樣一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)代，同學(xué)們要積極投身全面發(fā)展中去，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，并以天下為己任。在此，向全校同學(xué)提幾點(diǎn)希望：
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾誕生于1922年，是紅旗的一角、烈士的鮮血，象征著革命的勝利，更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先員心系祖國(guó)關(guān)心集體的愛國(guó)主義精神，勤于實(shí)踐，艱苦奮斗的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息的精神。今天戴上紅領(lǐng)巾，我希望，你們要將這種“紅領(lǐng)巾精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
我們的校訓(xùn)“獨(dú)墅一幟”，最核心的是我們的精神狀態(tài)，是那種迎難而上的勇氣，是那種挑戰(zhàn)自我的霸氣，那種開創(chuàng)歷史的大氣。那就是一種艱苦拼搏、自強(qiáng)不息的紅領(lǐng)巾精神和團(tuán)的精神！
我們校門內(nèi)櫸樹下，有校訓(xùn)“獨(dú)樹一幟”，刻在一塊大石上，這塊石的名字叫“德”。獨(dú)樹一幟，德字當(dāng)先。為什么上初中？只是為了考上好高中？為何高考？只是為了考上好大學(xué)？為何上好大學(xué)？只是為了找份好工作，有好工作就有好待遇，就有自己的好生活？我嚴(yán)正告誡各位，千萬別讓自己成為“精致的利己主義者”，高智商，世俗，老到，善表演，自私自利。我希望，在座的每一位同學(xué)，心中有良知，心中有責(zé)任——班級(jí)、家庭、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)賦予我們的責(zé)任，做事有擔(dān)當(dāng)，關(guān)注民生，關(guān)注社會(huì)，做一個(gè)大寫的人，即便身份卑微而精神高貴。
同學(xué)們，青春的美好，不是虛空的，是需要我們?nèi)?chuàng)造的。最后真誠(chéng)祝愿各位，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的入團(tuán)誓言，用自己實(shí)際行動(dòng)為共青團(tuán)、為自己交一份漂亮的成長(zhǎng)答卷！
青春的學(xué)生講話稿篇五
在那一刻，我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場(chǎng)上，大家井然有序的讓出一片場(chǎng)地。全班同學(xué)充滿期待。
一聲哨響，打頭陣的隊(duì)長(zhǎng)義不容辭的沖進(jìn)飛舞的大繩中，后面的同學(xué)緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹林，沒有太大的空間，阻隔著大家的進(jìn)入。而同學(xué)們也毫不畏懼，似一只只靈猴，在其中來回穿梭，游刃有余，就如魚兒從容的在水中嬉戲。
繩起，又落，時(shí)間似乎被無限放慢，讓畫面定格在一瞬間。
我看見隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情，似一尊威武的神像，莊重中又帶有對(duì)隊(duì)員的期冀，激動(dòng)中又帶有許多沉穩(wěn)，眉頭緊鎖，身體隨著大繩的律動(dòng)不斷起伏，好似一位指揮家，不停地打著拍子，指引之后的同學(xué)前進(jìn)的方向。
緊隨其后的是我們班的游泳健將，他跳起繩來跟在水中游仰泳一般從容不迫，一臉淡定，可誰都能看出來，他用的心力是游泳的數(shù)倍，看似平淡的面容其實(shí)心中老緊張了，可他明白自我不能輸，于是便呈現(xiàn)出一個(gè)散發(fā)著熱情，拼搏之心的“泳將”。
之后的同學(xué)都有自我的獨(dú)特之處，他們散發(fā)出的努力、熱情以及無法用詞匯形容的拼搏精神影響著我，令我看到一個(gè)滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結(jié)束了，但同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)努力的心卻是絲毫不減，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，但跳起繩時(shí)散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
青春的學(xué)生講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·夢(mèng)想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。
所以，僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自我的明天。有一位哲人說過：夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著等待新的開始，如果不僅僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?前人說得好，有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的夢(mèng)想，他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?最終我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今日的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年提高則國(guó)提高，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
青春的學(xué)生講話稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加完美，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。
詩(shī)歌朗誦會(huì)上，她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言，可有時(shí)他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要教師出馬圓場(chǎng)，也許是他的思想太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記，是青春是他讓一次與眾不一樣。
她有兩顆小虎牙，總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了，你會(huì)覺得，她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，他以往這樣評(píng)價(jià)過白開水：無味卻必須，這是請(qǐng)不要忘記，是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說：“goodmorning，eveygone!”無論什么時(shí)間，無論對(duì)誰，她的性格容易讓人理解，和她在一齊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界如此完美。這是請(qǐng)不要忘記，是青春使她如此強(qiáng)而柔美。
她學(xué)過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動(dòng)的.音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財(cái)富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般完美，但他卻有屬于自我的獨(dú)特魅力。
請(qǐng)珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與眾不一樣……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當(dāng)你年老，翻開它，你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會(huì)素然無味;生命中有青春的存在，才不會(huì)單調(diào)無色，珍惜青春吧!
青春的學(xué)生講話稿篇八
人生大道，悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，我們要走的路還很長(zhǎng)。很多人都認(rèn)為人生的終點(diǎn)僅有一個(gè)，的確終點(diǎn)僅有一個(gè)，可是途徑卻是多樣，當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里，我尋找到一件事。那是一個(gè)寂靜的夜晚，我睡在床被上，當(dāng)時(shí)我還小，對(duì)于一個(gè)人獨(dú)自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里，眼睛緊閉，心里不免有些慌張，同時(shí)期望自我能快點(diǎn)睡著，度過這無聲的夜晚。
就這樣，時(shí)間一分一秒的流逝，我的心境也平靜下來。就在萬物歸寂的時(shí)候，毫無預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎樣回事?一個(gè)大大的問號(hào)帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊。一段時(shí)間過去，我莫名覺得不對(duì)勁，但又不敢去探查。于是，一場(chǎng)“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最終我最終鼓起勇氣，一窺究竟。
我下床穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概確定是從衛(wèi)生間發(fā)出的，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個(gè)勇氣推動(dòng)著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看，樣貌看起來倒像一個(gè)小偷似的。在看衛(wèi)生間時(shí)，突然開到一團(tuán)黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳，媽呀，嚇?biāo)牢伊?。心境起伏一?huì)，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時(shí)，又想起媽媽說過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對(duì)，我要勇敢，怎樣能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步。此刻的我明白，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步，向著勇敢出發(fā)。
至于最終的結(jié)果，黑影是一團(tuán)毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了?；貞浤且煌?，雖然是一件平凡的小事，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨。我明白，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。
漫長(zhǎng)的人生，我已向勇敢出發(fā)，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號(hào)角!
青春的學(xué)生講話稿篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)代。擁有青春，我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后，泛黃的'小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小?？墒?，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值。同時(shí)，青春的我們也是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰，它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑?？伤鼈?nèi)f萬沒想到，那是骯臟的下水道，錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢(mèng)醒來后依舊“兩袖清風(fēng)”。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤，但改過自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗，它看上去是那么弱不禁風(fēng)，嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風(fēng)吹，暴雨打。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹人扶起，纖細(xì)的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過，它們?nèi)耘f會(huì)搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會(huì)再哭喊。晴天，它們吸收陽光，奮力地向上生長(zhǎng)，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險(xiǎn)境中站立，困難過后，樹苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最完美的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的此刻。
青春的學(xué)生講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 我是來自高二1418班的趙晶。今天我國(guó)旗下講話的主題是“無態(tài)度，不青春”
青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的向往；青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。有人說，青春是微縮的生命圖幅，有四季的輪回，也有五味的雜陳。它是美好的，也是短暫的。而我想說“無態(tài)度，不青春?！?BR> 首先，珍惜。青春可以磨練卻經(jīng)不起消磨，可以開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。郭沫若曾對(duì)青春有過這樣精辟的論述?！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的卻在促使它消逝。誰能保住青春，便是偉大的人?！痹里w在《滿江紅》中寫過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是??！每個(gè)人的青春都只有這寶貴的一次，我們有什么理由將它揮霍呢？只有真正認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，才會(huì)讓它的每一分每一秒都充滿意義。
其次，責(zé)任。人生于世，就有一份與生俱來的責(zé)任。青年人于社會(huì)，是公民更是未來。陳獨(dú)秀有言：“青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年人之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?！笨梢钥隙ǖ氖牵昴酥炼曛蟮奈覀儽囟缲?fù)著國(guó)家的命運(yùn)。放眼歷史，新文化運(yùn)動(dòng)，知識(shí)青年揚(yáng)起科學(xué)民主的旗幟；五四運(yùn)動(dòng)，愛國(guó)學(xué)生發(fā)出反帝反封建的吶喊。無數(shù)有志青年積極奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)。而作為尚處校園中的我們，也應(yīng)有一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。簡(jiǎn)單概括，那就是“文明精神，野蠻體魄。”指的是既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，成為一名有道德有理想有文化有品位的學(xué)生：同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，使自己擁有健康的身體。我們需要這份負(fù)責(zé)的態(tài)度，特別是作為三湘名校瀏陽一中的學(xué)子，我們有比同代人更多的責(zé)任與使命。
再者，個(gè)性。世界上沒有兩片相同的葉子，每個(gè)人也都是這個(gè)星球上最獨(dú)特的存在，我們因自己的個(gè)性而與眾不同，獨(dú)一無二。所以，個(gè)性需要發(fā)揮，而不是隱藏。它能使陳歐創(chuàng)建獨(dú)特的聚美優(yōu)品；能使徐悲鴻繪出《八駿圖》：也能使比爾蓋茨創(chuàng)出偉大的微軟帝國(guó)……歌德說：“我知道的東西誰都可以知道，而我的個(gè)性卻為我所獨(dú)有。”所以，走自己的路，發(fā)揚(yáng)個(gè)性，做最好的自己吧！
毛主席說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)候，好像八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”愿同學(xué)們珍惜青春，承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)個(gè)性，這就是我們對(duì)青春應(yīng)有的態(tài)度。無態(tài)度，不青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的學(xué)生講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是廣博的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心——對(duì)同事們的敬愛，對(duì)工作的熱愛，對(duì)學(xué)生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容!
一、我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下，我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺得很困惑。后來，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在。總的來說就是我對(duì)同事的敬愛不夠。在布置工作的時(shí)候，解釋和說明不明確，為對(duì)方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì)，引起不快，導(dǎo)致工作的被動(dòng)，影響工作的開展。其實(shí)，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細(xì)心地去為他們服務(wù)，為他們排憂解難。后來，我不斷注意自己說話的語氣，逐步調(diào)整自己溝通的方式，多傾聽，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問題的時(shí)候。
二、對(duì)工作的熱愛，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。
孔子曰"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂其道"。
可以想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會(huì)認(rèn)真的去備好，上好每節(jié)課;熱愛你的工作，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛你的工作，你就會(huì)記得你的言行都在無時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的未來!
三、對(duì)孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn)。
愛心是教育的最基本的前提條件。全國(guó)勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為，"疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!"。
本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，很多老師可能都聽說過這個(gè)孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對(duì)付。第一次英語單元測(cè)驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長(zhǎng)的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長(zhǎng)只要一知道他在學(xué)校不乖，對(duì)他就一個(gè)辦法，打。我唯有對(duì)他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教。功夫不怕有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興!
從祖賢的進(jìn)步上，我看到正因?yàn)閻?，才?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以我對(duì)教育，對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，謝謝!
青春的學(xué)生講話稿篇十二
青春如火一般怒放著生命。生命是多么完美，活著是多么完美。青春的腳步從來不會(huì)停止。我們要舞動(dòng)青春，怒放生命！
豆蔻年華中的我們，理應(yīng)拋棄一切煩惱與憂愁，以樂觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生，正視生命?；秀遍g，我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么完美。我們擁有青春，充滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春，自然就要擁有夢(mèng)想，就要享有追求夢(mèng)想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)當(dāng)一洗往昔的哀愁，改變埋怨上蒼的“病態(tài)”，不再退縮，用青春打敗一切敵人，不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫，要搏擊長(zhǎng)空！擁有青春的我們精力充沛，即使失敗了，也要頑強(qiáng)地爬起來，做一個(gè)永不言敗的“不倒翁”。
白云飄飄，河水淙淙地流淌，伴隨著溪水歡快的奏樂，我們心中不禁響起了青春之歌：“我想要怒放的生命……”歌詞高亢，令人振奮！一切的一切，仿佛一剎那間變得溫暖，充滿期望！原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長(zhǎng)滿了小草，就像鋪上了綠色的地毯，隨即開滿了百花，真是百花爭(zhēng)艷的壯觀景象??！還時(shí)不時(shí)地引來諸多蝴蝶，好不美麗！
陽光普照大地，萬物恢復(fù)了往日的光彩。我愣住了，但很快緩過神來，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們，有青春、有夢(mèng)想、有活力，就是一座有待開發(fā)的金礦，而生活就是那把金礦的鑰匙?？v橫悠悠十七年，一切都是那么完美！那么溫馨！那么令人回味無窮！兒時(shí)的童真，青年的成熟無一不是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品，它們讓我的生活過的有滋有味，幸福環(huán)繞！如此幸福的我們，要心懷夢(mèng)想，采取實(shí)際行動(dòng)，去追求心中的夢(mèng)！不要猶豫，不要恍惚，相信自我，大膽地朝夢(mèng)想前進(jìn)，舞出屬于自我的精彩！
讓青春的腳步舞動(dòng)起來，讓青春的心歡悅起來吧！望著碧藍(lán)的天空，眼神由原先的空洞漸漸閃爍出精光，不再迷茫，不再徒傷！最終明白往事都是浮云，不必為往事悲痛，要加快青春的步伐，在青春的道路上綻放光彩！
我們要好好學(xué)習(xí)，要成為優(yōu)秀的學(xué)生，但不一樣的是，這不應(yīng)是我們的壓力，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我最終明白何為追求，何為勇敢！朋友們，不要再猶豫了，讓我們舞動(dòng)青春，怒放生命！
青春的學(xué)生講話稿篇十三
“天地生人，生一人，應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，在一日，當(dāng)盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以；但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，于是有了飛機(jī)?？匆婔~兒在水里游弋，于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢(mèng)成真的喜悅；而有的.人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。
誰都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道，在學(xué)習(xí)的過程，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷，但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅(jiān)持不懈，想著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏，這樣你才能笑到最后。
我們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用?！弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘；用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海，為夢(mèng)想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標(biāo)努力過，為夢(mèng)想奮斗過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請(qǐng)堅(jiān)信，只要奮斗進(jìn)取，夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方！
今年是特殊的一年，疫情的爆發(fā)讓我們的開學(xué)時(shí)間一再延誤，今天是特殊的一天，各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們本該坐在考場(chǎng)書寫決定命運(yùn)的華章，雖然疫情讓高考延期，但是對(duì)于努力拼搏的人來說這也許是一個(gè)機(jī)會(huì)。十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。希望各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把握這最后的機(jī)會(huì)，將最后的時(shí)間充分利用。
青春的學(xué)生講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家早上好
我要演講的是《把握青春》。如巴赫金所說：“這是個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代，形形色色的言論，亦正亦邪的倡導(dǎo)。”多元之下，許多人迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，微時(shí)代的到來無疑又加劇了這一現(xiàn)象。微信、微博等社交app，魔獸、英雄聯(lián)盟等大型網(wǎng)游讓青年人沉醉其中，他們高喊著不想長(zhǎng)大。狂歡式的交往與對(duì)話是不拘形跡的、任意的、自由的交往，是一種理想的人生關(guān)系。言論自由，沒有規(guī)則的束縛，或許只是美好的烏托邦。成長(zhǎng)意味著責(zé)任，人生來就是負(fù)責(zé)的，沒有絲毫責(zé)任，人生也就毫無意義。
有人說，高三是光明與黑暗雜糅，而一些人往往只將黑暗放大,讓自己徒增煩惱。誠(chéng)如泰戈?duì)査裕耗切┌褵舯吃诒成系娜?，他們的陰影投射在自己面前?？梢娦膽B(tài)是學(xué)習(xí)的至關(guān)重要的因素。其實(shí)反過來，如果你發(fā)現(xiàn)你面前有陰影，不要怕，那是因?yàn)槟惚澈笥泄?。高三的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于內(nèi)心的平衡，時(shí)常換個(gè)想法，結(jié)果也因此變得不同。高三的考試很多，不要拘泥于一兩次的失敗，要將眼光放遠(yuǎn)，高考才是終極目標(biāo)。
白巖松說過：青春本來就是不容易的，熱血拼搏后的努力會(huì)如初呈現(xiàn)在你面前。高三的確很苦，但叫苦連天決不是青年人所有的本色。我們要不怕挑戰(zhàn)，不懼困難，舉起長(zhǎng)矛，向高考宣戰(zhàn)！釋放痛苦緩解壓力也是必須的。一是可以向外界喧池，但那有點(diǎn)擾民，所以建議大家向內(nèi)尋求。一旦有什么心煩不如意的，把它寫下來，盡情的口誅筆伐。在紙上無人知曉，寫完后你會(huì)覺得內(nèi)心無比舒暢。
記得浙江衛(wèi)視的一名記者采訪過一名高中生，詢問他的青春如何，他卻答道，他沒有青春，青春是屬于那些長(zhǎng)得好的人的。在我看來，這簡(jiǎn)直是太荒謬。老師不可能因?yàn)槟闳菝布讯嗖A你，畢竟學(xué)校又不是外貌協(xié)會(huì)。我只想說面對(duì)高三的苦讀要充滿自信，唯有自信的人才可以藐視一切，傲視群雄，才可能沖擊頂峰。那些長(zhǎng)得平凡的更要努力，不然以后拿什么同長(zhǎng)得好的競(jìng)爭(zhēng)呢？長(zhǎng)得好的也不要高興過頭，實(shí)力才能說明一切。
德國(guó)詩(shī)人尼采說過：誰終將聲震人間，必長(zhǎng)久聲自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。這就是所謂厚積薄發(fā)，沉默是金的道理。一朝一夕的點(diǎn)滴積累，會(huì)引發(fā)全新的質(zhì)變。
十年寒窗無人問，一朝成名天下知。各位讓我們一起釋放青春色彩，以青春之自我，建設(shè)青春之一中。謝謝！
青春的學(xué)生講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮怼?BR> 那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
對(duì)于我們的父母，我們對(duì)得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的，國(guó)家的，社會(huì)的，人類的！責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢(mèng)想，蹣跚著腳步堅(jiān)定的向? 青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!
夢(mèng)想走去，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春！
當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階，走向明天——走向成功——走向未來！
謝謝大家！
五月的天空，云朗風(fēng)清，溫潤(rùn)的陽光傾灑在蔥翠的校園，每一個(gè)年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月，我們歌頌生命，因?yàn)樗?dú)一無二；五月，我們贊美青春，因?yàn)樗顒?shì)綻放。
可就是在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，一個(gè)年輕的生命卻突然地離開了我們，猝不及防，讓人心痛。2015年4月21日晚，高三8班的陳志鑫同學(xué)在家中突發(fā)腦動(dòng)脈瘤破裂，顱腔內(nèi)大出血，經(jīng)醫(yī)院搶救，醫(yī)治無效于4月25日晚去世。
認(rèn)識(shí)他是在2012年一中達(dá)人秀的舞臺(tái)，一個(gè)年輕、陽光、率真的大男孩，笑容靦腆，懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢(mèng)想。在后來的學(xué)校四星評(píng)估驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng)，他和他的樂隊(duì)演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今，他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上，可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無征兆地逝去了，在距離高考還有40天的時(shí)候。在陳志鑫生病搶救期間，由于他在重癥監(jiān)護(hù)病房，為了不打擾他的治療，學(xué)校老師們準(zhǔn)備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們一起為他祈禱，期盼生命的奇跡發(fā)生?？僧?dāng)老師們?cè)?6日下午3點(diǎn)去醫(yī)院探望他的時(shí)候得到的竟是他已離世的噩耗，年輕而鮮活的生命就此離去，那么突然，那么殘酷，所有人也為沒能送他最后一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走后，學(xué)校老師們也連續(xù)4次帶著無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母，希望他的父母能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。但我想，縱使生命再脆弱，可年輕的靈魂不會(huì)停下追逐的腳步，在天堂的他也會(huì)在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)奔跑！讓我們祝愿陳志鑫同學(xué)一路走好！
同學(xué)們，每一個(gè)人都有一段屬于自己的青春時(shí)光。青春，它不僅僅是錦瑟年華，更是一種心境；不僅僅是嬌美的面孔，鮮艷的衣衫，更是深沉的意志，恢弘的想象與熾熱的情感，是生命最深處力量的涌動(dòng)。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑！勇氣蓋過了懦弱，進(jìn)取壓倒了茍安，自信取代了惶恐，希望不斷在涌現(xiàn)。
同學(xué)們，不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實(shí)多么冷酷無情！我們都要勇敢地面對(duì)它，去生活去學(xué)習(xí)，不用逃避，更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學(xué)會(huì)去愛，愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光。學(xué)習(xí)者是美麗的，勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候，幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。
同學(xué)們，我們只是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。在這里，我也想對(duì)高三的同學(xué)們、對(duì)陳志鑫的戰(zhàn)友們說一句，努力吧，在距離高考還有30天的時(shí)候，充實(shí)燦爛的人生，也會(huì)因?yàn)榍啻旱膴^斗而更加美好，祝你們成功！
最后，用汪國(guó)真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉：
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
各位老師，同學(xué)們，大家好：
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的做操水平，從而切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的健身實(shí)效，學(xué)校舉行了本次廣播操比賽。首先我對(duì)各級(jí)部的出色表現(xiàn)表示由衷的贊嘆！并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)表示感謝。
比賽中，同學(xué)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，各級(jí)部的隊(duì)列緊湊，隊(duì)形轉(zhuǎn)變有序，做操動(dòng)作到位有力，整齊劃一，入場(chǎng)氣勢(shì)宏大。充分顯示了同學(xué)們較高的隊(duì)列和做操水平。通過比賽，更加全面的展現(xiàn)了各年級(jí)同學(xué)們的自信與熱情。
本次課間操比賽，不僅僅是課間運(yùn)動(dòng)形式的展示，更重要的是一次班風(fēng)班貌的大比拼，行為規(guī)范的大檢閱。通過本次活動(dòng)，不僅有力的提升了我校課間操的做操質(zhì)量，更增強(qiáng)了同學(xué)們的集體凝聚力和向心力，有力的促進(jìn)了良好校園風(fēng)氣的形成。一個(gè)個(gè)整齊劃一，充滿青春活力的方隊(duì)就是一道道優(yōu)美的風(fēng)景線。我相信，只要同學(xué)們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)向上，把本次課間操比賽的精神充分落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
最后，希望各位老師和同學(xué)能認(rèn)真鞏固比賽成果，不斷強(qiáng)化做操鍛煉的實(shí)效，不斷促進(jìn)我校的兩操活動(dòng)水平再提檔次，再升位次。
德州一中
今天是五月四日，五四青年節(jié)，在這樣的日子里，我來講一講青少年犯罪。
我國(guó)刑法中所說的青少年指的是年滿十四周歲至二十五周歲的公民，也就是說，年滿十四周歲就有可能被判刑。近幾年青少年犯罪占刑事案件的70%，而這些案件中，14、15周歲的青少年犯罪又占到了70%。也就是說，國(guó)家一年刑事案件發(fā)生了100起，期中70起是青少年犯罪，70起中的49起是由14、15歲的少年犯罪。而究其犯罪的動(dòng)機(jī)只是因?yàn)楹猛妫蛘呤侵v義氣。而犯罪人員大多數(shù)是待業(yè)青年和初中、高中學(xué)生。
隨著信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我們青少年了解世界的方式也變得越來越多，越來越方便。影視劇對(duì)青少年的影響尤為突出，導(dǎo)致現(xiàn)在的青少年犯罪低齡化，手段成人化，不得不引起我們學(xué)校和社會(huì)的重視和關(guān)注。
各位同學(xué)，試想一下，如果你生活在這樣的環(huán)境下：出行會(huì)被撞，扶個(gè)老人會(huì)被敲詐，晚上睡覺時(shí)還擔(dān)心會(huì)有入室搶劫的。那么你能活的安穩(wěn)，睡得安穩(wěn)嗎？我們都需要生活在安定和-諧的環(huán)境里，那么，這樣的環(huán)境怎么來呢？需要我們?nèi)?chuàng)造，只有大家都遵守規(guī)則，遵守秩序，遵守法律，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美好，我們國(guó)家才會(huì)更加繁榮昌盛。
少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！
2015年5月4日
老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任！》
責(zé)任重于山，英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?BR> 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會(huì)讓你付出很多，但它也會(huì)讓你收獲很多，收獲人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學(xué)子你有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大，已有責(zé)任，你要去爭(zhēng)取優(yōu)秀，積極努力地學(xué)習(xí)，為集體爭(zhēng)光，打造良好的人文文化，嚴(yán)格要求自己，不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。因?yàn)?，你不僅僅代表你一個(gè)人，你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表！學(xué)校要求每位教師愛每一位在此求學(xué)的學(xué)子，但學(xué)校也要求十三中的學(xué)子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很棒的。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力?！柏?zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會(huì)有如此的感慨：“這個(gè)亂扔垃圾的人太不負(fù)責(zé)素質(zhì)低、這個(gè)黑心商販只顧金錢不講責(zé)任…”。而相反自己，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，殊不知這些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的行為。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的'角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?，是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，抱怨時(shí)間點(diǎn)卡的緊，不要面對(duì)老師的善意批評(píng)，為了自己的一點(diǎn)薄面而頂撞，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐环N不懂得負(fù)責(zé)任責(zé)任的自由，是散漫！一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私！“一個(gè)連自己名譽(yù)人生都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛一個(gè)只知愛自己的人，也是無法擔(dān)當(dāng)天下之大任！
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；我們要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。同學(xué)們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，用腳踏實(shí)地的努力，創(chuàng)造明天的輝煌！最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
首先，我代表學(xué)校校委會(huì)向精心準(zhǔn)備和舉辦本次活動(dòng)的政教處和音樂老師以及所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的師生們表示衷心的感謝！
這次歌詠比賽，同學(xué)們表現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體主義觀念和熱情向上的精神面貌。此時(shí)此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場(chǎng)面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影?；顒?dòng)中，有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱愛，我驚喜地看到同學(xué)們的這一變化，看到了你們身上的閃光點(diǎn)，感受到了你們青春的激-情。
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。多年以來，以愛國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)中國(guó)青年去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。
五四精神是當(dāng)代青年的一種神圣的精神追求和愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。五四時(shí)期，愛國(guó)主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國(guó)建立后，表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心；對(duì)真理的追求、對(duì)國(guó)家未來命運(yùn)的關(guān)切。學(xué)校舉辦本次活動(dòng)是為了進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，豐富師生課余文化生活，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，還要通過這次活動(dòng)激發(fā)大家銘記歷史，不忘國(guó)恥，將來報(bào)效國(guó)家的意識(shí)和決心。使同學(xué)們把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，對(duì)學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)美妙的歌聲中。可以說，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對(duì)美好的追求，燃起了對(duì)未來的希望，激起了新征途上的信念和信心！
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自建工111班的xx。今天，能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。在兩年的大學(xué)生活中，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)與關(guān)懷，得到了同學(xué)們的幫助和支持，在此，我向曾幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！今天我演講的主題是“立志當(dāng)下，青春無悔?！?BR> 在中學(xué)時(shí)代我就聽老師說過，大學(xué)里人與人之間的差距特別大，進(jìn)入大學(xué)之后我深深的體會(huì)到了這句話的含義。大學(xué)里，兩極分化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，在我身邊有這樣兩種人，一種人每天有明確的目標(biāo)，生活過得很充實(shí)，兩年下來收獲頗豐，拿到了諸多榮譽(yù)和證書，結(jié)識(shí)了不少人，與同學(xué)相處也很融洽。而另外一種人則是整天碌碌無為，沉迷于游戲，天天宅在宿舍。甚至兩年下來都沒有進(jìn)過一次圖書館，一學(xué)期下來都不知道自己曠了多少次課，虛度了多少青春年華。就拿我自己來說吧，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我也很迷茫，面對(duì)大學(xué)里形形色色的誘-惑，一時(shí)間失去了方向，也因此荒廢了不少時(shí)光，由于長(zhǎng)時(shí)間碌碌無為，與同學(xué)相比，表現(xiàn)也很平庸，內(nèi)心潛在一種不甘墮落的頓悟，于是我開始與那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)溝通，了解他人過人之處背后的努力，自己開始痛下決心，立志當(dāng)下，奮發(fā)向上。終于，在大一上、下學(xué)期都獲得了二等獎(jiǎng)金，并榮獲 “優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，在大二上學(xué)期開始競(jìng)選團(tuán)支書一職，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù)，同時(shí)在羽毛球協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)組組長(zhǎng)一職，參加了“青馬工程”培訓(xùn)，接受了黨課教育。在與支部成員的一致努力下，為支部拿到了很多榮譽(yù)，如今的我已不再迷茫，有了自己明確的目標(biāo)，相信在自己的努力下，一定能開拓出一片燦爛的天地。
最近上映了一部電影《致青春》，相信大家都看過了吧，劇中男主角陳孝正雖然家境貧寒，但很好的利用了大學(xué)時(shí)光，最終憑借自己的努力成為一名著名的設(shè)計(jì)大師，而劇中曾經(jīng)的高富帥許開陽，以及那一批在大學(xué)里廝混的人，最終因虛度時(shí)光而淪落。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!”作為大學(xué)生的我們是時(shí)候剛清醒了，時(shí)光荏苒，青春不再，只有立志當(dāng)下，青春才會(huì)無悔!
人與人的差距就在大學(xué)開始被拉開，我希望與大家共勉，立志當(dāng)下，不要荒怠，要對(duì)得起父母的苦心；對(duì)得起老師的栽培；對(duì)得起自己的熱血青春。為了不讓 以后的自己討厭今天的我，為了大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們青春飛揚(yáng)吧。
最后，祝愿我們的老師工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
青春的學(xué)生講話稿篇十六
為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。
寒窗苦讀十余載，我相信迎接我們的最終是成功的喜悅，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)方，伸出我們的雙手，終將會(huì)牢牢握住它。
曾經(jīng)，高中是一個(gè)讓我們向往的年級(jí)，如今，我們身處于其中，也真正感受到了它的意義所在。父母的希望，老師的期盼，甚至建設(shè)祖國(guó)的重任，都集中于高中生一身。面對(duì)學(xué)習(xí)上，心理上的重重壓力，我們含笑面對(duì)，苦中求樂。
讀書是每一個(gè)人都肩負(fù)著的使命，因?yàn)槲覀兌级谩皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這一道理，我們?nèi)祟惥褪琼樦@一進(jìn)步的階梯一步步上升。書是知識(shí)的源泉，它撫慰的是我們的靈魂。
它告訴我海倫在失明又失聰?shù)那闆r下，毅然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終成為了著名作家，我懂得了這叫意志。
書同樣是我們的精神支柱，重塑了我們的靈魂。
當(dāng)裴多菲說：“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說：“地上本沒有路，走的人多了也便成了路”，我懂得了創(chuàng)造的重要性；大杜甫說：“何時(shí)眼前突?，F(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，我懂得了關(guān)心別人的快樂。
每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。沒有書的青春是不開花的青春，若不與書結(jié)緣，就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)，枉費(fèi)青春。我們的時(shí)間不多，青春是留不住的。
青春不是用來?yè)]霍的，它的扉頁(yè)需要我們用智慧來書寫；它的畫卷需要我們用理想去描繪；青春的音符需要我們用激情去高歌。
青春不是用來等待的，他需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花朵；需要汗水的滋潤(rùn)才能釋放令人陶醉的芳香。
用雙手托起青春的絢麗，我們才會(huì)擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信；用雙腳踏出青春的厚重，我們就會(huì)擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椤?BR> 青春應(yīng)該如冰雪中的松柏，永遠(yuǎn)蒼勁挺拔，永遠(yuǎn)綻放生命的綠意；青春應(yīng)該如庭院里的海桐，永遠(yuǎn)青翠碧綠，永遠(yuǎn)吐露生命的芳香。
讓我們將青春進(jìn)行到底，哪怕只剩絲絲殘紅，也要有鐫刻花開時(shí)的驕傲，在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，奏響青春的樂章?。。?！
青春的學(xué)生講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
我是來自初二一班的王賽文，今天，我演講的題目是：愛我校園，維護(hù)衛(wèi)生。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。
青春的學(xué)生講話稿篇十八
老師們，同學(xué)們，今天我講話的題目是青春無悔。
在冬天，我們聽詩(shī)人說：冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春來了，萬物開始復(fù)蘇，一切的一切都是一派欣欣向榮，農(nóng)民準(zhǔn)備好了等待播種的種子，工人整修好了正待運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，軍人將待發(fā)的行裝再一次檢視，母親將嶄新的春裝放進(jìn)孩子的皮箱，那我們呢？繼續(xù)慵懶嗎？不，讓熄滅的斗志燃燒起來吧，讓消褪的熱情高漲起來吧，年輕的朋友們！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天向上的青少年。初二的同學(xué)即將離開少先隊(duì)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)；初三的同學(xué)即將面臨中考。是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任，這意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。 我們年輕，我們擁有著活力與朝氣；我們年輕，我們承載著希望與未來；我們年輕，我們對(duì)祖國(guó)和母親的熱愛火一樣地?zé)霟帷Ｒ驗(yàn)槟贻p，我們需要成長(zhǎng)，需要成長(zhǎng)留給我們的啟發(fā)；因?yàn)槟贻p，我們需要奮斗，需要奮斗帶給我們的安慰，因?yàn)槟贻p，我們需要知識(shí)，需要知識(shí)送給我們的力量。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無需像伊拉克那樣面對(duì)國(guó)土的淪喪，承受著戰(zhàn)火和硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。 位卑未敢忘憂國(guó)， 以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。 讓我們?cè)僖淮位仡櫧瓭擅裢驹谂c共青團(tuán)十四大代表座談時(shí)，對(duì)我們當(dāng)代的青年的希望和要求：珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)。是啊，這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！
我的講話完了，謝謝大家！
青春的學(xué)生講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好，今日我演講的題目是勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。
“幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。”勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造未來，勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“一勤天下無難事”。我們的家園夢(mèng)，僅有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，發(fā)展中的一切難題，僅有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能，生命里一切輝煌，僅有經(jīng)過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘，秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人僅有在自身的崗位上，恪盡職守，把成就家園夢(mèng)作為引路標(biāo)，辛勤勞動(dòng)，那么我們才會(huì)活的有滋有味，才會(huì)擁有自我的一道彩虹。僅有家園夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我們的小家才能越來越幸福，我們的生活才能越來越完美。
我是一名普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，可是我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做好每一天的工作，為廣大農(nóng)民朋友排憂解難，能勝任我所在的崗位工作，成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的，我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，可是每一個(gè)平凡的崗位都有著自我的閃光點(diǎn)，做好分內(nèi)的事情，不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自我的工作崗位上付出的辛勞，必須會(huì)托起一個(gè)1545小小的“家園夢(mèng)”，干好它，也是為實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)奉獻(xiàn)一份自我的力量。每一個(gè)人在為建設(shè)家園完美藍(lán)圖出謀劃策時(shí)，都藏著自我內(nèi)心所認(rèn)可的“夢(mèng)想”?！凹覉@夢(mèng)”，其實(shí)是千千萬萬人的小小“個(gè)人夢(mèng)”所組合在一齊的，這些小小“個(gè)人夢(mèng)”組合起來，宏大而完美。
僅有辛勤勞動(dòng)，才能呈現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能兌現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有創(chuàng)新勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)!家園夢(mèng)，勞動(dòng)美，實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”離不開億萬中國(guó)人的勞動(dòng)，需要我們每一個(gè)人邁開步子，從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。
青春的學(xué)生講話稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水，用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠，渲染出生機(jī)勃勃的青春。
我們是追夢(mèng)的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽著風(fēng)兒的絮語情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想著完美的未來，憧憬著充滿期望的明天。
總是在做夢(mèng)，在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自我那一方凈土?；孟胫幸惶炷軌蛘仁澜?，當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆，夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。
是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。
長(zhǎng)大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻，心境糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達(dá)不到“不以物喜，不以己悲”的'境界。每每憶起如縷如煙的悲痛往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。
然而，悲傷只是暫時(shí)的，歡樂才是永遠(yuǎn)的。
抿一小口清茶，悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想，夢(mèng)想飄揚(yáng)。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風(fēng)，誰解其中滋味。
青春的學(xué)生講話稿篇三
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，我們即將已揮別了難忘的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理走過的20xx，展望20xx年。在此，我預(yù)祝全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們，一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過程中，我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來決定。
同學(xué)們，東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏定位價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們，即將到來的元旦，我們歡樂著但不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年奮斗目標(biāo)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20xx，是一個(gè)新的開始，讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每天過得更有意;讓我們每天進(jìn)步著快樂著。
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去追逐我們的夢(mèng)想吧。
我的講話完畢，謝謝大家!
青春的學(xué)生講話稿篇四
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行初中部新團(tuán)員入團(tuán)儀式，共同見證這神圣的時(shí)刻！請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新入團(tuán)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀！
今天這個(gè)儀式，是對(duì)同學(xué)們的心靈洗禮，是嚴(yán)肅而莊重的教育。在這樣一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)代，同學(xué)們要積極投身全面發(fā)展中去，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，并以天下為己任。在此，向全校同學(xué)提幾點(diǎn)希望：
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾誕生于1922年，是紅旗的一角、烈士的鮮血，象征著革命的勝利，更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先員心系祖國(guó)關(guān)心集體的愛國(guó)主義精神，勤于實(shí)踐，艱苦奮斗的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息的精神。今天戴上紅領(lǐng)巾，我希望，你們要將這種“紅領(lǐng)巾精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
我們的校訓(xùn)“獨(dú)墅一幟”，最核心的是我們的精神狀態(tài)，是那種迎難而上的勇氣，是那種挑戰(zhàn)自我的霸氣，那種開創(chuàng)歷史的大氣。那就是一種艱苦拼搏、自強(qiáng)不息的紅領(lǐng)巾精神和團(tuán)的精神！
我們校門內(nèi)櫸樹下，有校訓(xùn)“獨(dú)樹一幟”，刻在一塊大石上，這塊石的名字叫“德”。獨(dú)樹一幟，德字當(dāng)先。為什么上初中？只是為了考上好高中？為何高考？只是為了考上好大學(xué)？為何上好大學(xué)？只是為了找份好工作，有好工作就有好待遇，就有自己的好生活？我嚴(yán)正告誡各位，千萬別讓自己成為“精致的利己主義者”，高智商，世俗，老到，善表演，自私自利。我希望，在座的每一位同學(xué)，心中有良知，心中有責(zé)任——班級(jí)、家庭、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)賦予我們的責(zé)任，做事有擔(dān)當(dāng)，關(guān)注民生，關(guān)注社會(huì)，做一個(gè)大寫的人，即便身份卑微而精神高貴。
同學(xué)們，青春的美好，不是虛空的，是需要我們?nèi)?chuàng)造的。最后真誠(chéng)祝愿各位，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的入團(tuán)誓言，用自己實(shí)際行動(dòng)為共青團(tuán)、為自己交一份漂亮的成長(zhǎng)答卷！
青春的學(xué)生講話稿篇五
在那一刻，我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場(chǎng)上，大家井然有序的讓出一片場(chǎng)地。全班同學(xué)充滿期待。
一聲哨響，打頭陣的隊(duì)長(zhǎng)義不容辭的沖進(jìn)飛舞的大繩中，后面的同學(xué)緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹林，沒有太大的空間，阻隔著大家的進(jìn)入。而同學(xué)們也毫不畏懼，似一只只靈猴，在其中來回穿梭，游刃有余，就如魚兒從容的在水中嬉戲。
繩起，又落，時(shí)間似乎被無限放慢，讓畫面定格在一瞬間。
我看見隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情，似一尊威武的神像，莊重中又帶有對(duì)隊(duì)員的期冀，激動(dòng)中又帶有許多沉穩(wěn)，眉頭緊鎖，身體隨著大繩的律動(dòng)不斷起伏，好似一位指揮家，不停地打著拍子，指引之后的同學(xué)前進(jìn)的方向。
緊隨其后的是我們班的游泳健將，他跳起繩來跟在水中游仰泳一般從容不迫，一臉淡定，可誰都能看出來，他用的心力是游泳的數(shù)倍，看似平淡的面容其實(shí)心中老緊張了，可他明白自我不能輸，于是便呈現(xiàn)出一個(gè)散發(fā)著熱情，拼搏之心的“泳將”。
之后的同學(xué)都有自我的獨(dú)特之處，他們散發(fā)出的努力、熱情以及無法用詞匯形容的拼搏精神影響著我，令我看到一個(gè)滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結(jié)束了，但同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)努力的心卻是絲毫不減，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，但跳起繩時(shí)散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
青春的學(xué)生講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·夢(mèng)想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。
所以，僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自我的明天。有一位哲人說過：夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著等待新的開始，如果不僅僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?前人說得好，有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的夢(mèng)想，他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?最終我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今日的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年提高則國(guó)提高，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
青春的學(xué)生講話稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加完美，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。
詩(shī)歌朗誦會(huì)上，她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言，可有時(shí)他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要教師出馬圓場(chǎng)，也許是他的思想太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記，是青春是他讓一次與眾不一樣。
她有兩顆小虎牙，總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了，你會(huì)覺得，她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，他以往這樣評(píng)價(jià)過白開水：無味卻必須，這是請(qǐng)不要忘記，是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說：“goodmorning，eveygone!”無論什么時(shí)間，無論對(duì)誰，她的性格容易讓人理解，和她在一齊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界如此完美。這是請(qǐng)不要忘記，是青春使她如此強(qiáng)而柔美。
她學(xué)過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動(dòng)的.音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財(cái)富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般完美，但他卻有屬于自我的獨(dú)特魅力。
請(qǐng)珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與眾不一樣……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當(dāng)你年老，翻開它，你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會(huì)素然無味;生命中有青春的存在，才不會(huì)單調(diào)無色，珍惜青春吧!
青春的學(xué)生講話稿篇八
人生大道，悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，我們要走的路還很長(zhǎng)。很多人都認(rèn)為人生的終點(diǎn)僅有一個(gè)，的確終點(diǎn)僅有一個(gè)，可是途徑卻是多樣，當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里，我尋找到一件事。那是一個(gè)寂靜的夜晚，我睡在床被上，當(dāng)時(shí)我還小，對(duì)于一個(gè)人獨(dú)自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里，眼睛緊閉，心里不免有些慌張，同時(shí)期望自我能快點(diǎn)睡著，度過這無聲的夜晚。
就這樣，時(shí)間一分一秒的流逝，我的心境也平靜下來。就在萬物歸寂的時(shí)候，毫無預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎樣回事?一個(gè)大大的問號(hào)帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊。一段時(shí)間過去，我莫名覺得不對(duì)勁，但又不敢去探查。于是，一場(chǎng)“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最終我最終鼓起勇氣，一窺究竟。
我下床穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概確定是從衛(wèi)生間發(fā)出的，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個(gè)勇氣推動(dòng)著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看，樣貌看起來倒像一個(gè)小偷似的。在看衛(wèi)生間時(shí)，突然開到一團(tuán)黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳，媽呀，嚇?biāo)牢伊?。心境起伏一?huì)，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時(shí)，又想起媽媽說過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對(duì)，我要勇敢，怎樣能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步。此刻的我明白，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步，向著勇敢出發(fā)。
至于最終的結(jié)果，黑影是一團(tuán)毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了?；貞浤且煌?，雖然是一件平凡的小事，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨。我明白，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。
漫長(zhǎng)的人生，我已向勇敢出發(fā)，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號(hào)角!
青春的學(xué)生講話稿篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)代。擁有青春，我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后，泛黃的'小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小?？墒?，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值。同時(shí)，青春的我們也是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰，它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑?？伤鼈?nèi)f萬沒想到，那是骯臟的下水道，錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢(mèng)醒來后依舊“兩袖清風(fēng)”。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤，但改過自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗，它看上去是那么弱不禁風(fēng)，嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風(fēng)吹，暴雨打。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹人扶起，纖細(xì)的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過，它們?nèi)耘f會(huì)搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會(huì)再哭喊。晴天，它們吸收陽光，奮力地向上生長(zhǎng)，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險(xiǎn)境中站立，困難過后，樹苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最完美的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的此刻。
青春的學(xué)生講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 我是來自高二1418班的趙晶。今天我國(guó)旗下講話的主題是“無態(tài)度，不青春”
青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的向往；青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。有人說，青春是微縮的生命圖幅，有四季的輪回，也有五味的雜陳。它是美好的，也是短暫的。而我想說“無態(tài)度，不青春?！?BR> 首先，珍惜。青春可以磨練卻經(jīng)不起消磨，可以開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。郭沫若曾對(duì)青春有過這樣精辟的論述?！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的卻在促使它消逝。誰能保住青春，便是偉大的人?！痹里w在《滿江紅》中寫過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是??！每個(gè)人的青春都只有這寶貴的一次，我們有什么理由將它揮霍呢？只有真正認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，才會(huì)讓它的每一分每一秒都充滿意義。
其次，責(zé)任。人生于世，就有一份與生俱來的責(zé)任。青年人于社會(huì)，是公民更是未來。陳獨(dú)秀有言：“青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年人之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?！笨梢钥隙ǖ氖牵昴酥炼曛蟮奈覀儽囟缲?fù)著國(guó)家的命運(yùn)。放眼歷史，新文化運(yùn)動(dòng)，知識(shí)青年揚(yáng)起科學(xué)民主的旗幟；五四運(yùn)動(dòng)，愛國(guó)學(xué)生發(fā)出反帝反封建的吶喊。無數(shù)有志青年積極奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)。而作為尚處校園中的我們，也應(yīng)有一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。簡(jiǎn)單概括，那就是“文明精神，野蠻體魄。”指的是既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，成為一名有道德有理想有文化有品位的學(xué)生：同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，使自己擁有健康的身體。我們需要這份負(fù)責(zé)的態(tài)度，特別是作為三湘名校瀏陽一中的學(xué)子，我們有比同代人更多的責(zé)任與使命。
再者，個(gè)性。世界上沒有兩片相同的葉子，每個(gè)人也都是這個(gè)星球上最獨(dú)特的存在，我們因自己的個(gè)性而與眾不同，獨(dú)一無二。所以，個(gè)性需要發(fā)揮，而不是隱藏。它能使陳歐創(chuàng)建獨(dú)特的聚美優(yōu)品；能使徐悲鴻繪出《八駿圖》：也能使比爾蓋茨創(chuàng)出偉大的微軟帝國(guó)……歌德說：“我知道的東西誰都可以知道，而我的個(gè)性卻為我所獨(dú)有。”所以，走自己的路，發(fā)揚(yáng)個(gè)性，做最好的自己吧！
毛主席說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)候，好像八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”愿同學(xué)們珍惜青春，承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)個(gè)性，這就是我們對(duì)青春應(yīng)有的態(tài)度。無態(tài)度，不青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的學(xué)生講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是廣博的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心——對(duì)同事們的敬愛，對(duì)工作的熱愛，對(duì)學(xué)生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容!
一、我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下，我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺得很困惑。后來，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在。總的來說就是我對(duì)同事的敬愛不夠。在布置工作的時(shí)候，解釋和說明不明確，為對(duì)方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì)，引起不快，導(dǎo)致工作的被動(dòng)，影響工作的開展。其實(shí)，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細(xì)心地去為他們服務(wù)，為他們排憂解難。后來，我不斷注意自己說話的語氣，逐步調(diào)整自己溝通的方式，多傾聽，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問題的時(shí)候。
二、對(duì)工作的熱愛，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。
孔子曰"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂其道"。
可以想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會(huì)認(rèn)真的去備好，上好每節(jié)課;熱愛你的工作，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛你的工作，你就會(huì)記得你的言行都在無時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的未來!
三、對(duì)孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn)。
愛心是教育的最基本的前提條件。全國(guó)勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為，"疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!"。
本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，很多老師可能都聽說過這個(gè)孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對(duì)付。第一次英語單元測(cè)驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長(zhǎng)的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長(zhǎng)只要一知道他在學(xué)校不乖，對(duì)他就一個(gè)辦法，打。我唯有對(duì)他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教。功夫不怕有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興!
從祖賢的進(jìn)步上，我看到正因?yàn)閻?，才?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以我對(duì)教育，對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，謝謝!
青春的學(xué)生講話稿篇十二
青春如火一般怒放著生命。生命是多么完美，活著是多么完美。青春的腳步從來不會(huì)停止。我們要舞動(dòng)青春，怒放生命！
豆蔻年華中的我們，理應(yīng)拋棄一切煩惱與憂愁，以樂觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生，正視生命?；秀遍g，我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么完美。我們擁有青春，充滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春，自然就要擁有夢(mèng)想，就要享有追求夢(mèng)想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)當(dāng)一洗往昔的哀愁，改變埋怨上蒼的“病態(tài)”，不再退縮，用青春打敗一切敵人，不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫，要搏擊長(zhǎng)空！擁有青春的我們精力充沛，即使失敗了，也要頑強(qiáng)地爬起來，做一個(gè)永不言敗的“不倒翁”。
白云飄飄，河水淙淙地流淌，伴隨著溪水歡快的奏樂，我們心中不禁響起了青春之歌：“我想要怒放的生命……”歌詞高亢，令人振奮！一切的一切，仿佛一剎那間變得溫暖，充滿期望！原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長(zhǎng)滿了小草，就像鋪上了綠色的地毯，隨即開滿了百花，真是百花爭(zhēng)艷的壯觀景象??！還時(shí)不時(shí)地引來諸多蝴蝶，好不美麗！
陽光普照大地，萬物恢復(fù)了往日的光彩。我愣住了，但很快緩過神來，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們，有青春、有夢(mèng)想、有活力，就是一座有待開發(fā)的金礦，而生活就是那把金礦的鑰匙?？v橫悠悠十七年，一切都是那么完美！那么溫馨！那么令人回味無窮！兒時(shí)的童真，青年的成熟無一不是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品，它們讓我的生活過的有滋有味，幸福環(huán)繞！如此幸福的我們，要心懷夢(mèng)想，采取實(shí)際行動(dòng)，去追求心中的夢(mèng)！不要猶豫，不要恍惚，相信自我，大膽地朝夢(mèng)想前進(jìn)，舞出屬于自我的精彩！
讓青春的腳步舞動(dòng)起來，讓青春的心歡悅起來吧！望著碧藍(lán)的天空，眼神由原先的空洞漸漸閃爍出精光，不再迷茫，不再徒傷！最終明白往事都是浮云，不必為往事悲痛，要加快青春的步伐，在青春的道路上綻放光彩！
我們要好好學(xué)習(xí)，要成為優(yōu)秀的學(xué)生，但不一樣的是，這不應(yīng)是我們的壓力，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我最終明白何為追求，何為勇敢！朋友們，不要再猶豫了，讓我們舞動(dòng)青春，怒放生命！
青春的學(xué)生講話稿篇十三
“天地生人，生一人，應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，在一日，當(dāng)盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以；但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，于是有了飛機(jī)?？匆婔~兒在水里游弋，于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢(mèng)成真的喜悅；而有的.人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。
誰都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道，在學(xué)習(xí)的過程，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷，但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅(jiān)持不懈，想著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏，這樣你才能笑到最后。
我們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用?！弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘；用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海，為夢(mèng)想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標(biāo)努力過，為夢(mèng)想奮斗過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請(qǐng)堅(jiān)信，只要奮斗進(jìn)取，夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方！
今年是特殊的一年，疫情的爆發(fā)讓我們的開學(xué)時(shí)間一再延誤，今天是特殊的一天，各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們本該坐在考場(chǎng)書寫決定命運(yùn)的華章，雖然疫情讓高考延期，但是對(duì)于努力拼搏的人來說這也許是一個(gè)機(jī)會(huì)。十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。希望各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把握這最后的機(jī)會(huì)，將最后的時(shí)間充分利用。
青春的學(xué)生講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家早上好
我要演講的是《把握青春》。如巴赫金所說：“這是個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代，形形色色的言論，亦正亦邪的倡導(dǎo)。”多元之下，許多人迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，微時(shí)代的到來無疑又加劇了這一現(xiàn)象。微信、微博等社交app，魔獸、英雄聯(lián)盟等大型網(wǎng)游讓青年人沉醉其中，他們高喊著不想長(zhǎng)大。狂歡式的交往與對(duì)話是不拘形跡的、任意的、自由的交往，是一種理想的人生關(guān)系。言論自由，沒有規(guī)則的束縛，或許只是美好的烏托邦。成長(zhǎng)意味著責(zé)任，人生來就是負(fù)責(zé)的，沒有絲毫責(zé)任，人生也就毫無意義。
有人說，高三是光明與黑暗雜糅，而一些人往往只將黑暗放大,讓自己徒增煩惱。誠(chéng)如泰戈?duì)査裕耗切┌褵舯吃诒成系娜?，他們的陰影投射在自己面前?？梢娦膽B(tài)是學(xué)習(xí)的至關(guān)重要的因素。其實(shí)反過來，如果你發(fā)現(xiàn)你面前有陰影，不要怕，那是因?yàn)槟惚澈笥泄?。高三的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于內(nèi)心的平衡，時(shí)常換個(gè)想法，結(jié)果也因此變得不同。高三的考試很多，不要拘泥于一兩次的失敗，要將眼光放遠(yuǎn)，高考才是終極目標(biāo)。
白巖松說過：青春本來就是不容易的，熱血拼搏后的努力會(huì)如初呈現(xiàn)在你面前。高三的確很苦，但叫苦連天決不是青年人所有的本色。我們要不怕挑戰(zhàn)，不懼困難，舉起長(zhǎng)矛，向高考宣戰(zhàn)！釋放痛苦緩解壓力也是必須的。一是可以向外界喧池，但那有點(diǎn)擾民，所以建議大家向內(nèi)尋求。一旦有什么心煩不如意的，把它寫下來，盡情的口誅筆伐。在紙上無人知曉，寫完后你會(huì)覺得內(nèi)心無比舒暢。
記得浙江衛(wèi)視的一名記者采訪過一名高中生，詢問他的青春如何，他卻答道，他沒有青春，青春是屬于那些長(zhǎng)得好的人的。在我看來，這簡(jiǎn)直是太荒謬。老師不可能因?yàn)槟闳菝布讯嗖A你，畢竟學(xué)校又不是外貌協(xié)會(huì)。我只想說面對(duì)高三的苦讀要充滿自信，唯有自信的人才可以藐視一切，傲視群雄，才可能沖擊頂峰。那些長(zhǎng)得平凡的更要努力，不然以后拿什么同長(zhǎng)得好的競(jìng)爭(zhēng)呢？長(zhǎng)得好的也不要高興過頭，實(shí)力才能說明一切。
德國(guó)詩(shī)人尼采說過：誰終將聲震人間，必長(zhǎng)久聲自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。這就是所謂厚積薄發(fā)，沉默是金的道理。一朝一夕的點(diǎn)滴積累，會(huì)引發(fā)全新的質(zhì)變。
十年寒窗無人問，一朝成名天下知。各位讓我們一起釋放青春色彩，以青春之自我，建設(shè)青春之一中。謝謝！
青春的學(xué)生講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮怼?BR> 那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
對(duì)于我們的父母，我們對(duì)得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的，國(guó)家的，社會(huì)的，人類的！責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢(mèng)想，蹣跚著腳步堅(jiān)定的向? 青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!
夢(mèng)想走去，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春！
當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階，走向明天——走向成功——走向未來！
謝謝大家！
五月的天空，云朗風(fēng)清，溫潤(rùn)的陽光傾灑在蔥翠的校園，每一個(gè)年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月，我們歌頌生命，因?yàn)樗?dú)一無二；五月，我們贊美青春，因?yàn)樗顒?shì)綻放。
可就是在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，一個(gè)年輕的生命卻突然地離開了我們，猝不及防，讓人心痛。2015年4月21日晚，高三8班的陳志鑫同學(xué)在家中突發(fā)腦動(dòng)脈瘤破裂，顱腔內(nèi)大出血，經(jīng)醫(yī)院搶救，醫(yī)治無效于4月25日晚去世。
認(rèn)識(shí)他是在2012年一中達(dá)人秀的舞臺(tái)，一個(gè)年輕、陽光、率真的大男孩，笑容靦腆，懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢(mèng)想。在后來的學(xué)校四星評(píng)估驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng)，他和他的樂隊(duì)演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今，他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上，可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無征兆地逝去了，在距離高考還有40天的時(shí)候。在陳志鑫生病搶救期間，由于他在重癥監(jiān)護(hù)病房，為了不打擾他的治療，學(xué)校老師們準(zhǔn)備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們一起為他祈禱，期盼生命的奇跡發(fā)生?？僧?dāng)老師們?cè)?6日下午3點(diǎn)去醫(yī)院探望他的時(shí)候得到的竟是他已離世的噩耗，年輕而鮮活的生命就此離去，那么突然，那么殘酷，所有人也為沒能送他最后一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走后，學(xué)校老師們也連續(xù)4次帶著無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母，希望他的父母能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。但我想，縱使生命再脆弱，可年輕的靈魂不會(huì)停下追逐的腳步，在天堂的他也會(huì)在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)奔跑！讓我們祝愿陳志鑫同學(xué)一路走好！
同學(xué)們，每一個(gè)人都有一段屬于自己的青春時(shí)光。青春，它不僅僅是錦瑟年華，更是一種心境；不僅僅是嬌美的面孔，鮮艷的衣衫，更是深沉的意志，恢弘的想象與熾熱的情感，是生命最深處力量的涌動(dòng)。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑！勇氣蓋過了懦弱，進(jìn)取壓倒了茍安，自信取代了惶恐，希望不斷在涌現(xiàn)。
同學(xué)們，不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實(shí)多么冷酷無情！我們都要勇敢地面對(duì)它，去生活去學(xué)習(xí)，不用逃避，更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學(xué)會(huì)去愛，愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光。學(xué)習(xí)者是美麗的，勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候，幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。
同學(xué)們，我們只是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。在這里，我也想對(duì)高三的同學(xué)們、對(duì)陳志鑫的戰(zhàn)友們說一句，努力吧，在距離高考還有30天的時(shí)候，充實(shí)燦爛的人生，也會(huì)因?yàn)榍啻旱膴^斗而更加美好，祝你們成功！
最后，用汪國(guó)真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉：
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
各位老師，同學(xué)們，大家好：
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的做操水平，從而切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的健身實(shí)效，學(xué)校舉行了本次廣播操比賽。首先我對(duì)各級(jí)部的出色表現(xiàn)表示由衷的贊嘆！并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)表示感謝。
比賽中，同學(xué)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，各級(jí)部的隊(duì)列緊湊，隊(duì)形轉(zhuǎn)變有序，做操動(dòng)作到位有力，整齊劃一，入場(chǎng)氣勢(shì)宏大。充分顯示了同學(xué)們較高的隊(duì)列和做操水平。通過比賽，更加全面的展現(xiàn)了各年級(jí)同學(xué)們的自信與熱情。
本次課間操比賽，不僅僅是課間運(yùn)動(dòng)形式的展示，更重要的是一次班風(fēng)班貌的大比拼，行為規(guī)范的大檢閱。通過本次活動(dòng)，不僅有力的提升了我校課間操的做操質(zhì)量，更增強(qiáng)了同學(xué)們的集體凝聚力和向心力，有力的促進(jìn)了良好校園風(fēng)氣的形成。一個(gè)個(gè)整齊劃一，充滿青春活力的方隊(duì)就是一道道優(yōu)美的風(fēng)景線。我相信，只要同學(xué)們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)向上，把本次課間操比賽的精神充分落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
最后，希望各位老師和同學(xué)能認(rèn)真鞏固比賽成果，不斷強(qiáng)化做操鍛煉的實(shí)效，不斷促進(jìn)我校的兩操活動(dòng)水平再提檔次，再升位次。
德州一中
今天是五月四日，五四青年節(jié)，在這樣的日子里，我來講一講青少年犯罪。
我國(guó)刑法中所說的青少年指的是年滿十四周歲至二十五周歲的公民，也就是說，年滿十四周歲就有可能被判刑。近幾年青少年犯罪占刑事案件的70%，而這些案件中，14、15周歲的青少年犯罪又占到了70%。也就是說，國(guó)家一年刑事案件發(fā)生了100起，期中70起是青少年犯罪，70起中的49起是由14、15歲的少年犯罪。而究其犯罪的動(dòng)機(jī)只是因?yàn)楹猛妫蛘呤侵v義氣。而犯罪人員大多數(shù)是待業(yè)青年和初中、高中學(xué)生。
隨著信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我們青少年了解世界的方式也變得越來越多，越來越方便。影視劇對(duì)青少年的影響尤為突出，導(dǎo)致現(xiàn)在的青少年犯罪低齡化，手段成人化，不得不引起我們學(xué)校和社會(huì)的重視和關(guān)注。
各位同學(xué)，試想一下，如果你生活在這樣的環(huán)境下：出行會(huì)被撞，扶個(gè)老人會(huì)被敲詐，晚上睡覺時(shí)還擔(dān)心會(huì)有入室搶劫的。那么你能活的安穩(wěn)，睡得安穩(wěn)嗎？我們都需要生活在安定和-諧的環(huán)境里，那么，這樣的環(huán)境怎么來呢？需要我們?nèi)?chuàng)造，只有大家都遵守規(guī)則，遵守秩序，遵守法律，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美好，我們國(guó)家才會(huì)更加繁榮昌盛。
少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！
2015年5月4日
老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任！》
責(zé)任重于山，英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?BR> 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會(huì)讓你付出很多，但它也會(huì)讓你收獲很多，收獲人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學(xué)子你有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大，已有責(zé)任，你要去爭(zhēng)取優(yōu)秀，積極努力地學(xué)習(xí)，為集體爭(zhēng)光，打造良好的人文文化，嚴(yán)格要求自己，不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。因?yàn)?，你不僅僅代表你一個(gè)人，你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表！學(xué)校要求每位教師愛每一位在此求學(xué)的學(xué)子，但學(xué)校也要求十三中的學(xué)子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很棒的。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力?！柏?zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會(huì)有如此的感慨：“這個(gè)亂扔垃圾的人太不負(fù)責(zé)素質(zhì)低、這個(gè)黑心商販只顧金錢不講責(zé)任…”。而相反自己，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，殊不知這些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的行為。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的'角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?，是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，抱怨時(shí)間點(diǎn)卡的緊，不要面對(duì)老師的善意批評(píng)，為了自己的一點(diǎn)薄面而頂撞，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐环N不懂得負(fù)責(zé)任責(zé)任的自由，是散漫！一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私！“一個(gè)連自己名譽(yù)人生都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛一個(gè)只知愛自己的人，也是無法擔(dān)當(dāng)天下之大任！
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；我們要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。同學(xué)們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，用腳踏實(shí)地的努力，創(chuàng)造明天的輝煌！最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
首先，我代表學(xué)校校委會(huì)向精心準(zhǔn)備和舉辦本次活動(dòng)的政教處和音樂老師以及所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的師生們表示衷心的感謝！
這次歌詠比賽，同學(xué)們表現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體主義觀念和熱情向上的精神面貌。此時(shí)此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場(chǎng)面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影?；顒?dòng)中，有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱愛，我驚喜地看到同學(xué)們的這一變化，看到了你們身上的閃光點(diǎn)，感受到了你們青春的激-情。
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。多年以來，以愛國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)中國(guó)青年去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。
五四精神是當(dāng)代青年的一種神圣的精神追求和愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。五四時(shí)期，愛國(guó)主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國(guó)建立后，表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心；對(duì)真理的追求、對(duì)國(guó)家未來命運(yùn)的關(guān)切。學(xué)校舉辦本次活動(dòng)是為了進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，豐富師生課余文化生活，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，還要通過這次活動(dòng)激發(fā)大家銘記歷史，不忘國(guó)恥，將來報(bào)效國(guó)家的意識(shí)和決心。使同學(xué)們把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，對(duì)學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)美妙的歌聲中。可以說，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對(duì)美好的追求，燃起了對(duì)未來的希望，激起了新征途上的信念和信心！
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自建工111班的xx。今天，能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。在兩年的大學(xué)生活中，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)與關(guān)懷，得到了同學(xué)們的幫助和支持，在此，我向曾幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！今天我演講的主題是“立志當(dāng)下，青春無悔?！?BR> 在中學(xué)時(shí)代我就聽老師說過，大學(xué)里人與人之間的差距特別大，進(jìn)入大學(xué)之后我深深的體會(huì)到了這句話的含義。大學(xué)里，兩極分化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，在我身邊有這樣兩種人，一種人每天有明確的目標(biāo)，生活過得很充實(shí)，兩年下來收獲頗豐，拿到了諸多榮譽(yù)和證書，結(jié)識(shí)了不少人，與同學(xué)相處也很融洽。而另外一種人則是整天碌碌無為，沉迷于游戲，天天宅在宿舍。甚至兩年下來都沒有進(jìn)過一次圖書館，一學(xué)期下來都不知道自己曠了多少次課，虛度了多少青春年華。就拿我自己來說吧，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我也很迷茫，面對(duì)大學(xué)里形形色色的誘-惑，一時(shí)間失去了方向，也因此荒廢了不少時(shí)光，由于長(zhǎng)時(shí)間碌碌無為，與同學(xué)相比，表現(xiàn)也很平庸，內(nèi)心潛在一種不甘墮落的頓悟，于是我開始與那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)溝通，了解他人過人之處背后的努力，自己開始痛下決心，立志當(dāng)下，奮發(fā)向上。終于，在大一上、下學(xué)期都獲得了二等獎(jiǎng)金，并榮獲 “優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，在大二上學(xué)期開始競(jìng)選團(tuán)支書一職，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù)，同時(shí)在羽毛球協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)組組長(zhǎng)一職，參加了“青馬工程”培訓(xùn)，接受了黨課教育。在與支部成員的一致努力下，為支部拿到了很多榮譽(yù)，如今的我已不再迷茫，有了自己明確的目標(biāo)，相信在自己的努力下，一定能開拓出一片燦爛的天地。
最近上映了一部電影《致青春》，相信大家都看過了吧，劇中男主角陳孝正雖然家境貧寒，但很好的利用了大學(xué)時(shí)光，最終憑借自己的努力成為一名著名的設(shè)計(jì)大師，而劇中曾經(jīng)的高富帥許開陽，以及那一批在大學(xué)里廝混的人，最終因虛度時(shí)光而淪落。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!”作為大學(xué)生的我們是時(shí)候剛清醒了，時(shí)光荏苒，青春不再，只有立志當(dāng)下，青春才會(huì)無悔!
人與人的差距就在大學(xué)開始被拉開，我希望與大家共勉，立志當(dāng)下，不要荒怠，要對(duì)得起父母的苦心；對(duì)得起老師的栽培；對(duì)得起自己的熱血青春。為了不讓 以后的自己討厭今天的我，為了大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們青春飛揚(yáng)吧。
最后，祝愿我們的老師工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
青春的學(xué)生講話稿篇十六
為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。
寒窗苦讀十余載，我相信迎接我們的最終是成功的喜悅，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)方，伸出我們的雙手，終將會(huì)牢牢握住它。
曾經(jīng)，高中是一個(gè)讓我們向往的年級(jí)，如今，我們身處于其中，也真正感受到了它的意義所在。父母的希望，老師的期盼，甚至建設(shè)祖國(guó)的重任，都集中于高中生一身。面對(duì)學(xué)習(xí)上，心理上的重重壓力，我們含笑面對(duì)，苦中求樂。
讀書是每一個(gè)人都肩負(fù)著的使命，因?yàn)槲覀兌级谩皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這一道理，我們?nèi)祟惥褪琼樦@一進(jìn)步的階梯一步步上升。書是知識(shí)的源泉，它撫慰的是我們的靈魂。
它告訴我海倫在失明又失聰?shù)那闆r下，毅然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終成為了著名作家，我懂得了這叫意志。
書同樣是我們的精神支柱，重塑了我們的靈魂。
當(dāng)裴多菲說：“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說：“地上本沒有路，走的人多了也便成了路”，我懂得了創(chuàng)造的重要性；大杜甫說：“何時(shí)眼前突?，F(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，我懂得了關(guān)心別人的快樂。
每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。沒有書的青春是不開花的青春，若不與書結(jié)緣，就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)，枉費(fèi)青春。我們的時(shí)間不多，青春是留不住的。
青春不是用來?yè)]霍的，它的扉頁(yè)需要我們用智慧來書寫；它的畫卷需要我們用理想去描繪；青春的音符需要我們用激情去高歌。
青春不是用來等待的，他需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花朵；需要汗水的滋潤(rùn)才能釋放令人陶醉的芳香。
用雙手托起青春的絢麗，我們才會(huì)擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信；用雙腳踏出青春的厚重，我們就會(huì)擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椤?BR> 青春應(yīng)該如冰雪中的松柏，永遠(yuǎn)蒼勁挺拔，永遠(yuǎn)綻放生命的綠意；青春應(yīng)該如庭院里的海桐，永遠(yuǎn)青翠碧綠，永遠(yuǎn)吐露生命的芳香。
讓我們將青春進(jìn)行到底，哪怕只剩絲絲殘紅，也要有鐫刻花開時(shí)的驕傲，在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，奏響青春的樂章?。。?！
青春的學(xué)生講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
我是來自初二一班的王賽文，今天，我演講的題目是：愛我校園，維護(hù)衛(wèi)生。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。
青春的學(xué)生講話稿篇十八
老師們，同學(xué)們，今天我講話的題目是青春無悔。
在冬天，我們聽詩(shī)人說：冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春來了，萬物開始復(fù)蘇，一切的一切都是一派欣欣向榮，農(nóng)民準(zhǔn)備好了等待播種的種子，工人整修好了正待運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，軍人將待發(fā)的行裝再一次檢視，母親將嶄新的春裝放進(jìn)孩子的皮箱，那我們呢？繼續(xù)慵懶嗎？不，讓熄滅的斗志燃燒起來吧，讓消褪的熱情高漲起來吧，年輕的朋友們！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天向上的青少年。初二的同學(xué)即將離開少先隊(duì)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)；初三的同學(xué)即將面臨中考。是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任，這意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。 我們年輕，我們擁有著活力與朝氣；我們年輕，我們承載著希望與未來；我們年輕，我們對(duì)祖國(guó)和母親的熱愛火一樣地?zé)霟帷Ｒ驗(yàn)槟贻p，我們需要成長(zhǎng)，需要成長(zhǎng)留給我們的啟發(fā)；因?yàn)槟贻p，我們需要奮斗，需要奮斗帶給我們的安慰，因?yàn)槟贻p，我們需要知識(shí)，需要知識(shí)送給我們的力量。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無需像伊拉克那樣面對(duì)國(guó)土的淪喪，承受著戰(zhàn)火和硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。 位卑未敢忘憂國(guó)， 以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。 讓我們?cè)僖淮位仡櫧瓭擅裢驹谂c共青團(tuán)十四大代表座談時(shí)，對(duì)我們當(dāng)代的青年的希望和要求：珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)。是啊，這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！
我的講話完了，謝謝大家！