信息教師年度考核個人總結(jié)(實用19篇)

字號:

    總結(jié)是指對一段時間內(nèi)的工作經(jīng)驗和學習成果進行回顧和總結(jié)。在寫總結(jié)時,可以參考一些經(jīng)典的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗。以下是一篇關于總結(jié)的范文,供大家參考和學習。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇一
    x學年度第二學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
    在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在學習“八榮八恥”時期,自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,并能夠主動配合學校,利用學校網(wǎng)站做好宣傳工作。
    這學期,本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術(shù)教學工作,同時積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓,在培訓的過程中,虛心向兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,公同探討信息技術(shù)的教學。在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時,本學期本人的重點是對502班的4名學生進行計算機語言vbscript(簡稱vbs)的培訓,利用每天中午的時間,犧牲自己的午睡時間,對其4名學生進行輔導,與6月5日參加全縣首屆小學生電腦編程競賽,由于某些原因,只取得了三個三等獎。本人相信,明年的競賽一定會取得較好的成績。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用,本學期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術(shù)三項基本功評比一等獎。本學本人還承擔了一個縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村小學數(shù)字化校園的實踐與研究》,于6月底前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個課題,通過兩個課題的研究,我認為自己完全掌握了課題研究的方法,對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎。
    本人嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領導請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人參加電大的計算機本科《信息技術(shù)與科學》的進修,并積極參加縣培訓中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓,目前已通過兩門的考試。本人在教學之余,自學計算機語言microsoftvisualbasic6.0,簡稱vb,并參加全國計算機等級考試,9月份可拿到計算機國家二級證書,即程序員證書。
    不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
    在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
    這學期我擔任高一3班和高二1、2兩個班的信息技術(shù)課的教學,由于12月中下旬高二學生要參加江蘇省學業(yè)水平測試,后期在高二的教學上又增加了近3倍的課時,使得工作量加大,我與同學科的邢老師一起對機房進行了重新的整理和安裝新的題庫。為這次考試做出了很好的鋪墊,學生們發(fā)揮的很好,多數(shù)都是做過的原題。
    為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。同時認真做好各項記載。
    在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
    轉(zhuǎn)眼又到年末,認真回顧這一年的工作,雖然沒有做出多大的,實實在在的成績,但在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè),不曾有半點消極怠工的思想,具體表現(xiàn)總結(jié)如下:
    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在思想上嚴格要求自己,積極主動參加政治學習,努力提高自己的思想覺悟。并閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,努力提高自己的“師德”。
    作為一個非文化課教師,在教學中仍然堅持新課改理念。將新課改理念融入自己的教學中,不但讓學生掌握一定的信息技術(shù)知識,還注重學生的創(chuàng)新能力,團隊協(xié)作能力,審美能力的提高。
    信息技術(shù)知識更新非???,為了能夠不被社會拋棄,做一個最“潮”的信息技術(shù)老師,平時業(yè)余時間基本都用于學習充電。并閱讀大量相關雜志,保持自己的知識結(jié)構(gòu)的更新。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。工作中從不曠工、遲到、早退。尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    總之,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力工作,爭取為學校和個人都取得更大的成績。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇二
    不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
    一、思想方面。
    在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
    二、工作方面。
    這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
    為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
    在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調(diào)試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。
    在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    三、業(yè)務方面。
    作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
    雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。
    四、考勤方面。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
    相關精彩文章推薦:
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇三
    一、擔任初三年級2~4班的信息技術(shù)教學工作。
    值初三中考的關鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學手段指導學生,平時經(jīng)常找部分學生談心,使學生端正態(tài)度,認真投入到信息課的復習中。并利用中午時間給學生補習。
    二、擔任信息平臺通知接收與發(fā)送的工作。
    在此項工作中,我除了在接到通知的第一時間將其送達相關領導、同事,確保不誤時、不誤事;經(jīng)常會有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領導工作,我總是時時刷新平臺,保證不遺漏任何通知。還將不分相關通知精神掛放到八中網(wǎng)站上,讓更多的領導同事在第一時間了解文件精神。
    三、除了擔任以上兩項主要工作外,對學校平時一些活動的錄像(像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等)進行編輯整理的工作,并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,并且也有一定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時,始終注意學習,增強自身的業(yè)務水平。
    四、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,并安裝系統(tǒng);協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作;平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,對機房內(nèi)電腦進行維護、維修等工作;為領導打印材料等;同時還要做好學校安排的各項工作:參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作;認真記好工作日志,以及普法學習筆記等。
    今后,我要繼續(xù)努力,加強個人修養(yǎng)與理論的學習,把各項工作做到最好,爭取取得更大的進步。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇四
    一轉(zhuǎn)眼本學年就要畫上句號了,這一年來收獲很多,特別是在教學、校園網(wǎng)絡建設與維護、課件制作等方面得到了進一步的提高?,F(xiàn)將本學年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點。
    一、本學年參與的主要工作。
    1、教學工作方面。
    作為一名信息技術(shù)教師,我擔任了學校三、四、五、七年級共18個班的信息技術(shù)教學工作。在教學過程中,我始終做到了課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,有針對性地對學生進行教學,同時也注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。
    2、學校網(wǎng)絡的建設與維護。
    本學年學為了更好教學,學校建設了校園網(wǎng)絡,主要是多媒體教室的和校園網(wǎng)絡建設。全校全面都進行布線、安裝、調(diào)試,現(xiàn)已正常使用。對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連,共享資源,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。
    3、攝影、攝像及音視頻資料制作。
    為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的各種愛好特長,我校每周三都舉行“快樂星期三”活動,其中我負責音響方面的工作。除此之外,學校開展的其他活動,如升旗儀式、文明禮儀我先行、領導來訪等等,我都參加了攝影攝像工作,以及后期制作,以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進行了攝像或制作,保證了學校音像資料的收集與制作。
    4、第二課堂。
    學校每周都開展第二課堂,主要是針對對信息技術(shù)感興趣的學生進行培訓。我根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教信息技術(shù)教師工作總結(jié)學內(nèi)容,讓學生領會信息技術(shù)的魅力。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與技能都有了明顯改善和提高。
    5、計算機日常維護。
    計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,所以這是一件工作量很大的工作,為了提高維護效率,我采取了ghost系統(tǒng)備份措施,對計算機系統(tǒng)進行還原,以提高效率。
    二、存在的不足及改進的方法。
    作為一名信息技術(shù)教師,所要擔任的工作也比較多,所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。比如:在上信息技術(shù)課的過程中有時會因為學校的其他工作,影響了正常的教學秩序,因此在下學年自己一定要合理安排時間,在正常的教學時間外,按時按質(zhì)完成學校領導分配的其他任務。
    總而言之,本學年是收獲頗多的一年,在今后的工作中,我還要加強信息技術(shù)專業(yè)知識的學習,不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學知識,才能更好地為本學科教學服務。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇五
    轉(zhuǎn)眼本學年就要畫上句號了,這一年來收獲很多,特別是在教學、校園網(wǎng)絡建設與維護、課件制作等方面得到了進一步的提高?,F(xiàn)將本學年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點。
    一、本學年參與的主要工作。
    1、教學工作方面。
    作為一名信息技術(shù)教師,我擔任了學校三、四、五、七年級共18個班的信息技術(shù)教學工作。在教學過程中,我始終做到了課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,有針對性地對學生進行教學,同時也注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。
    2、學校網(wǎng)絡的建設與維護。
    本學年學為了更好教學,學校建設了校園網(wǎng)絡,主要是多媒體教室的和校園網(wǎng)絡建設。全校全面都進行布線、安裝、調(diào)試,現(xiàn)已正常使用。對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連,共享資源,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。
    3、攝影、攝像及音視頻資料制作。
    為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的各種愛好特長,我校每周三都舉行“快樂星期三”活動,其中我負責音響方面的工作。除此之外,學校開展的其他活動,如升旗儀式、文明禮儀我先行、領導來訪等等,我都參加了攝影攝像工作,以及后期制作,以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進行了攝像或制作,保證了學校音像資料的收集與制作。
    4、第二課堂。
    學校每周都開展第二課堂,主要是針對對信息技術(shù)感興趣的學生進行培訓。我根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教信息技術(shù)教師工作總結(jié)學內(nèi)容,讓學生領會信息技術(shù)的魅力。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與技能都有了明顯改善和提高。
    5、計算機日常維護。
    計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,所以這是一件工作量很大的工作,為了提高維護效率,我采取了ghost系統(tǒng)備份措施,對計算機系統(tǒng)進行還原,以提高效率。
    二、存在的不足及改進的方法。
    作為一名信息技術(shù)教師,所要擔任的工作也比較多,所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。比如:在上信息技術(shù)課的過程中有時會因為學校的其他工作,影響了正常的教學秩序,因此在下學年自己一定要合理安排時間,在正常的教學時間外,按時按質(zhì)完成學校領導分配的其他任務。
    總而言之,本學年是收獲頗多的一年,在今后的工作中,我還要加強信息技術(shù)專業(yè)知識的學習,不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學知識,才能更好地為本學科教學服務。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇六
    作為教育戰(zhàn)線的一員,我有幸參加20xx年農(nóng)村義務教育學校教師遠程培訓項目——“國培計劃”信息技術(shù)培訓。其培訓的模式新穎,充分發(fā)揮了遠程教育的作用,讓廣大教師足不出戶即可享受到優(yōu)質(zhì)的學科培訓資源,共享網(wǎng)絡學習資源,大大提高培訓的質(zhì)量。在本次河北農(nóng)村中小學信息技術(shù)課程培訓中,我們從“觀看視頻、閱讀資料——班級交流討論、集中答疑——交作業(yè)”這三個環(huán)節(jié)來細化學習任務,感覺有點像玩游戲闖關,為我們搭建了一個學習、交流、提高的平臺。在本次信息技術(shù)培訓中,我轉(zhuǎn)變自己的學習觀念,高度重視、認真負責的按照每個模塊的要求去學習、完成學習任務,促進自己的專業(yè)知識和理論水平。通過培訓學習,覺得收獲頗多:
    多年來由于思想認識的偏差及學校條件的限制,在農(nóng)村中小學中難以開展正常的信息技術(shù)教學活動。我一直認為信息技術(shù)如同勞動技術(shù)、美術(shù)、思品等課程一樣可有可無。信息技術(shù)就是單純的電腦操作,教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學生學會操作電腦,特別是對于農(nóng)村的小學生來說,學會正確開機、關機就算是完成了教學任務。之間的很多信息技術(shù)課時就用來給學生觀看視頻,學生不用呆在教室里學習就覺得非常高興。從學期開始到學期結(jié)束,沒有一個領導聽過一堂信息技術(shù)課,沒有一個領導對信息技術(shù)教學活動的開展提過合理化建議。作為農(nóng)村中小學的信息技術(shù)教師,即使沒有按照大綱完成教學任務,還是很受到學生的歡迎的。
    自從參加了培訓學習,對照各個模塊的培訓知識,發(fā)覺自己以前的想發(fā)異常幼稚。針對我校的實際,我認為在農(nóng)村中小學中,要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。因為我們農(nóng)村小學還有很多學生家庭沒有電腦,很少有機會與電腦接觸。學校的計算機少,電腦配置低,難以保證學生正常上機實踐的問題,給正常的信息技術(shù)教學帶來了諸多不便。在此次培訓中,我轉(zhuǎn)變自己的學習觀念,堅持每天都上網(wǎng)學習,參與在線交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。并且注重學思結(jié)合,把所學知識運用到教學實踐中,在不斷反思中促進自身素質(zhì)的提高。讓我在學習中感覺到農(nóng)村信息技術(shù)教師如何成長,如何應對等都是一個新問題。就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的教師,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,通過各種形式的培訓學習提高自身素養(yǎng),更加努力地工作,才能實現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術(shù)教師應有的價值。
    此次培訓是通過電腦、網(wǎng)上課堂自學,雖然是這樣,但是聽著老師的講解,讓我懂得了很多以前所不了解的知識,讓我感覺到真是學無止盡,自己的專業(yè)知識水平還有待于提高,要在今后的教學生活中還需不斷地學習,充電。在培訓中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認識了多媒體,了解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術(shù)整合的教學設計方法,能夠用信息技術(shù)有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法,準確診斷和切實解決學科教學問題,提高課堂教學實施和評價能力。了解學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,能夠在各個學科教學中選擇運用,改進課堂教學及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學研究理論和學科教學研究方法,能夠進行學科課堂教學案例研究,并形成初步成果。
    掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應融教育性、科學性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學習者的潛能,強化教學效果,提高教學質(zhì)量。所以通過此次培訓使我學會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學生的學習內(nèi)容,更能激發(fā)學生的學習興趣。
    這次培訓使我們對信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。通過培訓學習,不但提高了我對新課程的認識,還使自己的信息技術(shù)教學能力與技術(shù)得到了提高,為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展,我將會把所學知識應用于日常教學工作中,推進學校信息化建設。同時,學無止境,我也將繼續(xù)努力學習,認真鉆研學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平,為教育信息化建設做出自己的努力!
    學以致用,才是根本。本次信息技術(shù)培訓的內(nèi)容很實用,培訓結(jié)束后,我要把培訓中獲得的知識運用于教育教學工作實踐中。【信息技術(shù)培訓心得體會5篇】信息技術(shù)培訓心得體會5篇。今后,我將一如既往,踏踏實實地繼續(xù)學習,不斷更新教育理念,提高個人信息素養(yǎng),多學習相關的知識,爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的為教學工作服務。
    它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的5篇《信息技術(shù)教師年度考核個人工作總結(jié)》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇七
    優(yōu)秀作文推薦!時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼本年度又要結(jié)束了。回顧本年度的工作,有得也有失。20xx。09.———20xx.12期間我擔任140班、141班、142班、144班、145班、147班、153班、157班、158班、159班信息技術(shù)教學教育工作;一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
    在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    信息技術(shù)為我校的特色學科,在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。嚴格按照學校要求,積極學習《信息素養(yǎng)論》、《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。
    教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。
    教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學。通過培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。認每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。
    今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人繼續(xù)努力為一線的教學工作做好服務。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高業(yè)務水平,一定能夠成長為一名優(yōu)秀的教育育工作者。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇八
    xxxx—xxxx學年度第二學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
    在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在學習“八榮八恥”時期,自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,并能夠主動配合學校,利用學校網(wǎng)站做好宣傳工作。
    這學期,本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術(shù)教學工作,同時積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓,在培訓的過程中,虛心向兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,公同探討信息技術(shù)的教學。在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時,本學期本人的重點是對502班的4名學生進行計算機語言vbscript(簡稱vbs)的培訓,利用每天中午的時間,犧牲自己的午睡時間,對其4名學生進行輔導,與6月5日參加全縣首屆小學生電腦編程競賽,由于某些原因,只取得了三個三等獎。本人相信,明年的競賽一定會取得較好的成績。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用,本學期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術(shù)三項基本功評比一等獎。本學本人還承擔了一個縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村小學數(shù)字化校園的實踐與研究》,于6月底前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個課題,通過兩個課題的研究,我認為自己完全掌握了課題研究的方法,對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領導請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人參加xxxx電大的計算機本科《信息技術(shù)與科學》的進修,并積極參加縣培訓中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓,目前已通過兩門的考試。本人在教學之余,自學計算機語言microsoftvisualbasic6.0,簡稱vb,并參加全國計算機等級考試,9月份可拿到計算機國家二級證書,即程序員證書。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇九
    本學期我擔任--年級信息技術(shù)教學工作。現(xiàn)階段信息技術(shù)課的教學目標是主要培養(yǎng)學生掌握計算機操作技能,著眼于使學生掌握信息科學、信息技術(shù)的基本知識,注重培養(yǎng)學生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能,促進和提高學生主動利用信息技術(shù)和信息資源解決實際問題的能力,并用于學習和生活,當然最重要的還在于高中的信息技術(shù)會考,完成相關的教學任務及教學要求。本學期教學內(nèi)容包括信息技術(shù)基儲辦公軟件的操作。
    一、不斷學習提高個人素養(yǎng)。
    二、扎實細致地做好教學工作。
    備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課,備課不只是在教案本上備課,而是把工作重點放在電子備課上。
    根據(jù)信息技術(shù)學科的基本特點,我在教學過程中當堅持以學生為主體,即在教師為主導、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調(diào)學生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調(diào)學生在教學活動中的主體地位。學生只有通過自主地學習,才能在掌握基礎知識的基礎上,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高自己的操作水平,跟上知識的發(fā)展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識將總是有限的。
    在教學中,學生所使用的教材為冀版的教材,教材能夠貼近實際,符合學生的認知規(guī)律和身心發(fā)展特點,請保留此標記因此在教學過程中注重結(jié)合教材的特點,因人而異地設計適合于學生參加的各種興趣活動,并在活動中加強的教育的示范與引導,加強對學困生的個別指導,使學生能夠順利地完成學習任務,并在教學中,注意知識的拓展和延伸,使一部分學習知識比較快、技能掌握比較好的學生能夠利用空余時間進行一些自主學習,達到提高的目的。
    信息技術(shù)課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總結(jié)的步驟來。
    正所謂“百看不如一練”,學生親自動手練習要比聽、看有效得多。教師通過對知識的講解、演示,只能使學生把一個模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個模糊的認識,而能不能將這個認識清晰化,關鍵的一步就是能否讓學生去動手、去實踐,在實踐中把握真知,在實踐中創(chuàng)造成果。所以,在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重,讓學生有充足的時間去練習,把模糊的認識清晰化;并能有進一步的提高和創(chuàng)造。
    信息技術(shù)課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是培養(yǎng)學生的一種思想、一種意識,為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展營造一種良好的氛圍。學生,是未來國家的建設者,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻,這就需要我們教師在教學中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學生,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學習、為國效力的決心和毅力。
    在信息技術(shù)課堂教學中針對學生的具體情況采用不同的教學方法,從實際做起,注重落實,注意細節(jié),使學生能在活躍的課堂氣氛中學到更多的知識。一學期來,我堅持不懈地努力,認認真真的工作,學生的操作水平也有了解一定的提升。
    我將繼續(xù)努力讓我的課堂更有生色!
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十
    似水流年,在緊張的工作中又走過了一年。作為教師,充實而又滿足,成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果?,F(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。
    在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過先進性教育的學習,認真剖析自己,客觀的對待事務,正確理解現(xiàn)實中存在的問題。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,并積極主動配合學校,對學生做好宣傳工作。
    教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
    信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。
    置低,學生多,教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學任務。在日常教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,培養(yǎng)了學生的`自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學業(yè)水平考試中,信息技術(shù)本學科成績?nèi)〉昧溯^好成績,平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績。
    能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學校的各種活動積極參與。經(jīng)過一年的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十一
    各位領導同志們:
    今年上半年在領導和同事的指導幫助下,我較圓滿地完成了組織上交辦的任務,完成了分解的信息工作指標,共撰寫上報省市信息余條,其中長篇信息篇。編發(fā)《快報》期。下面,我將自己上半年來的工作學習情況詳細作一匯報。
    一勤懇工作,勇于探索,不斷提高信息寫作水平。我在信息科工作已經(jīng)七年,工作實踐中,我深深理解了作為一名信息工作人員應該具備的業(yè)務素質(zhì)和擔負的工作責任。信息工作是黨委辦公室的一項重要工作,是黨委研究和制定重點工作的參謀和助手。它不僅承擔著服務于同級黨委的任務,而且還承擔著服務于上級黨委,向中央和省報送信息的重要職責,同時還肩負著服務基層,指導全局的任務。也就是我們通常所說的“三服務”。我的體會是,做為一名信息工作人員就要時刻像新聞記者一樣,有靈敏地嗅覺和敏銳的目光,多聽多看多想,勤于動手寫作。因此我在讀書看報看電視上網(wǎng)閱讀文件乃至休閑與人聊天時,都時時處處注意捕捉信息。為使常規(guī)信息不落趟,我經(jīng)常翻閱前幾年上報的信息和省市下發(fā)的業(yè)務通訊,摘抄題目,歸類整理,保證了宗教敏感期及重大節(jié)日期間社會穩(wěn)定中央省市重要會議及方針政策出臺的落實反饋等一批信息的及時上報。近幾年來,省信息中心為提高信息上報質(zhì)量,對各縣市區(qū)信息報送數(shù)量進行了限制,因此我們的工作就不單單是上報了多少條信息,而是有多少條信息被采用,有多少條信息能真正輸入領導決策層。這就需要工作中注重質(zhì)量,使信息出“精品”出特色信息。工作中我除每周完成篇信息的任務外,還堅持常常給自己出題目,變換角度寫信息,并反復比較,推陳出新;堅持調(diào)研出信息,利用一切下基層訪問的機會,了解基層動態(tài),了解群眾所思所想所盼,了解民眾對上級決策的反映,緊緊圍繞焦點熱點問題和群眾關注問題采編信息,提高了信息報送的對路性實用性;堅持圍繞同級黨委關注的重點工作出信息,認真閱讀分析石書記及其他領導的一些重要言論講話文件,尋找我市工作的閃光點,找準切入點,從文明生態(tài)村建設對外開放建設新藥都等方面破題立意,進行綜合提煉,撰寫出一批推介我市先進經(jīng)驗的信息。此外,編發(fā)《快報》也是信息科的一項重要工作,這是為同級黨委服務的一份信息刊物,它能更直接近距離地 為了解決策在基層實施情況了解基層民-意等方面提供服務。因此我編發(fā)的每一期快報都力求達到及時性典型性預警性,能夠緊扣領導思維脈搏。年初我市提出了建設現(xiàn)代化新藥都的奮斗目標,我覺得方向定了,那么下一步領導所想要知道的就是基層的看法思路和措施了。于是經(jīng)過反復醞釀,我決定編發(fā)建設現(xiàn)代化新藥都系列筆談。逐一打電話向相關重點市直部門和個鄉(xiāng)鎮(zhèn)邀稿,收到送來稿件篇,編發(fā)部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手筆談期,既調(diào)動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的積極性,又對我市這一重要工作進行了宣傳發(fā)動,起到了很好的.效。
    二扎實學習,持之以恒,逐步提高政治理論修養(yǎng)。
    信息工作作為黨委工作的重要組成部分,是黨委決策的“耳目參謀智囊”,要求信息工作人員必須有較高的政治鑒別力和政治敏銳性。,為此我做到了“三學三提高”,一是堅持從書本中學,不斷提高從政治上把握大局的能力。我借閱了黨校編發(fā)的《鄧-小-平理論教程》《馬克思主義哲學簡明教程》《馬克思主義政治經(jīng)濟理論學原理》等書,定期閱覽中央省市下發(fā)的文件,深入解析其思想內(nèi)涵,力求吃得透,弄得懂。二是堅持從網(wǎng)絡媒體中學習,不斷提高辦文辦事能力。我一般每天上網(wǎng)瀏覽時間為-個小時,每日新聞聯(lián)播必看,充分利用網(wǎng)絡媒體資源,搜集重要信息,閱讀重要報紙新聞,學習行政文稿寫作知識,使得上級重要決策動態(tài)能夠早知曉,基層工作實施能夠廣博覽,領導交辦的文稿能夠快完成。三是堅持從身邊學,不斷提高分析研究和解決實際問題的水平。做生活中的有心人,時時擦亮眼睛,凝聚精神,看別人都做了什么,是如何做的,想如果是自己該如何做,結(jié)果會有什么不同,從中總結(jié)經(jīng)驗,用以指導自己的工作。對于一些重要決定,看部門看干部都是怎樣執(zhí)行的,是如何貫徹落實的,從中總結(jié)出規(guī)律。把領導的經(jīng)驗同志們的經(jīng)驗學深學透,歸納總結(jié),變成自己的東西,進而提高自身素質(zhì)。
    三學用相長,統(tǒng)籌兼顧,進一步提高自身綜合素質(zhì)。
    做為一名現(xiàn)代黨委辦公室的文秘人員,僅能寫一兩篇文章還不算合格,必須是一個能文能事,樣樣通曉的全才。工作中我除了不斷在信息角度求新信息質(zhì)量求精上下功夫,還逐漸嘗試著跳出信息的小圈子進行綜合類調(diào)研類文稿的寫作。獨立完成此類文稿篇,使自己得到了鍛煉,文字水平也有了很大提高。為了增強微機操作水平,我自學了文字編輯網(wǎng)絡知識,并開始學習動漫制作,力爭能夠與時俱進,趕上時代發(fā)展的步伐。甘于奉獻誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。工作中我能正確認識自己的工作和價值,正確處理苦與樂得與失個人利益與集體利益的關系,不搞攀比,不圖名利,不計較個人得失;愛崗敬業(yè),勞累不辭,甘當“不為名利的小草樂于奉獻的蜜蜂恪盡職守的螺絲釘”。嚴格遵守各項規(guī)章制度,領導要做的馬上做,領導交辦的工作加班加點完成,該說的說,不該說的不說,有令則行,有禁則止。
    半年來,有成功也有失敗,有經(jīng)驗也有教訓。實踐中我深感自身在許多方面與其他同志存在差距,比如對一些方針政策還不能靈活掌握,信息精品少,開拓性工作做的少等,下半年我將逐一克服缺點,保持昂揚的精神狀態(tài),努力在以下個方面取得新突破:一是強化效率意識,切實做到五不:不誤時不誤事不失誤不松懈不添亂。努力提高信息采用率。二是強化崗位意識。牢固樹立信息工作無小事觀念,全身心投入,時刻繃緊信息這根弦。三是強化全局意識。做到深刻領會領導總的指導思想,熟悉幾級黨委工作重點,自覺把握全局,保持清醒頭腦,從大局上宏觀上分析和考慮問題。四是強化為同級黨委服務意識。時時把眼睛盯著社會盯著基層盯著群眾,深入基層調(diào)研,將信息觸角延伸到經(jīng)濟社會生活的各個層面,將我市基層好的經(jīng)驗做法及時反饋出來,將領導急于掌握或預警性情況及時搜集,為領導決策提供優(yōu)質(zhì)服務,真正發(fā)揮信息“急行軍”作用。計劃有了等于有奮斗方向,但落實還要靠行動,真誠希望領導和同事們能多給予我?guī)椭?,多方督促,使我取得更大進步 。
    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索年度考核信息個人總結(jié)。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十二
    總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的信息化年度考核個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    上半年,企業(yè)信息化工作以公司信息化工作會議和廠長工作報告為指引,圍繞“對接技改、適應新廠”需要,在正常有序開展現(xiàn)有信息系統(tǒng)運行安全保障下,突出“全力對接技改、全面適應新廠”這條工作主線,把工作精力逐步轉(zhuǎn)移調(diào)整到參與配合技改實施、開展全員培訓、籌備管理對接方面來。緊扣“人才對接”和“管理對接”兩個關鍵,強化工作作風、協(xié)作機制和氛圍營造三方面保障,扎實做好加、乘、減、除新四則運算。
    現(xiàn)匯報半年來的信息化工作和下步打算。
    一是在人才對接上,做好信息化人才隊伍優(yōu)化與培養(yǎng)。信息(含自動化控制)組在全廠全員大培訓方案的基礎上針對信息化工作層次和人員對接需要,細化分解培訓方案。明確培訓對象、階段步驟、載體手段、具體措施、時間計劃和效果驗證辦法,確保方案的可操作性與實效性。截止到當前,信息組已按信息模塊(含自動化控制)人員策劃實施培訓計劃兩期,其中,第一期完成階段性培訓計劃包括新進員工基礎知識強化培訓、參與mes 系統(tǒng)開發(fā)設計、贛煙制絲跟班學習和贛煙卷包高架跟班學習共4項;第二期已在實施mes系統(tǒng)理論知識學習及實踐能力培訓和參與制絲集控系統(tǒng)開發(fā)設計2項。
    二是在項目建設配合上,做好工作協(xié)作,確保工作高效推進。一方面,根據(jù)項目建設需要,及時做好人員的選派支持;另一方面,以打造數(shù)字化工廠特色為切入點,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、深化應用、務求實效、創(chuàng)新改善的原則,抓好信息化與基礎管理各項工作融合。截止到當前,信息(含自動化控制)組圍繞mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)先后配合羅克韋爾自動化(中國上海)有限公司、北京中電紅石科技股分有限公司、北京航天拓撲、上海蘭寶傳感科技股份有限公司進行需求調(diào)研和意見整合9次。
    三是在管理對接上,做好課題創(chuàng)新與管理提升工作。為促進內(nèi)部規(guī)范創(chuàng)新和管理持續(xù)提升,確定“以提升信息系統(tǒng)安全運行管理能力的治理防控保障體系構(gòu)建”為今年的創(chuàng)新課題,以此為抓手,通過治理隱患的排查,從“人機料法環(huán)”各因素分析隱患的根源,找出關鍵控制節(jié)點,并一一制定出對應的控制措施,閉環(huán)控制,形成固化文件。其中,還創(chuàng)新性的以“安全等級保護”作為研究對象,依此為切入點,貫穿治理防控保障控制全過程,提高“信息系統(tǒng)安全運行”隱患發(fā)現(xiàn)的及時性,和采取控制的反應速度,為治理防控保障工作夯實基礎。截止到當前,針對機房、網(wǎng)絡架構(gòu)和信息系統(tǒng)建設和運行完成隱患排查9次,完成信息系統(tǒng)安全等級評價和保護工作3個,完成公安部門備案信息系統(tǒng)1個,完成《卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)運行管理辦法》制度轉(zhuǎn)換標準1項,梳理制度和預案6項。
    四是確保網(wǎng)絡與各信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行工作。今年在網(wǎng)絡與各信息系統(tǒng)安全維護人員缺乏的條件下,全年借實施it外包維修服務安全類等幾個信息化小項目,按計劃、文件或合同規(guī)定開展了日常、月度、節(jié)假日檢查和季度巡檢,全年開展網(wǎng)絡辦公設備日常巡檢與運維記錄18次。開展信息系統(tǒng)賬號安全、行業(yè)信息系統(tǒng)基本情況、重要信息系統(tǒng)和重點網(wǎng)站安全執(zhí)法、工業(yè)控制系統(tǒng)等專項檢查4次。根據(jù)系統(tǒng)自查結(jié)果及時排除了隱患故障,保障了企業(yè)網(wǎng)絡和信息化系統(tǒng)運行安全。日常強化了網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)巡查防護,確保了在現(xiàn)有的硬件基礎條件下網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸快捷安全,為我廠開展生產(chǎn)經(jīng)營管理活動提供了安全穩(wěn)定運行保障。
    五是抓好項目管理,促進信息化基礎設施和系統(tǒng)運行保障。通過年度申報,批準實施或配合公司要完成的資本性支出項目有2個,其中企業(yè)自身的1個已經(jīng)啟動并交由物管部門實施采購;申報批準實施的維修與維護服務小項目有8個,目前已經(jīng)實施完成1個。另外,配合公司信息中心完成《煙草行業(yè)數(shù)據(jù)中心配套服務器及相關軟件采購》項目1個。做好行業(yè)卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)升級1次,在公司的整體辦公自動化的框架下,進一步調(diào)整理和優(yōu)化了企業(yè)oa用戶辦公節(jié)點流程。
    一是繼續(xù)抓好與新廠mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)實施方的交流與合作,以期能夠吸收國內(nèi)先進的實時經(jīng)驗,努力促進工廠管理在架構(gòu)上體現(xiàn)先進的技術(shù)平臺。在功能上實現(xiàn)好用,實用,并具有井煙的特色。借我廠新廠技改數(shù)字化工廠各信息系統(tǒng)的建立與運用之機,以信息化支撐我廠生產(chǎn)經(jīng)營管理,加快管理業(yè)務電子化工作進程,不斷提高我廠信息化建設與管理水平。
    二是繼續(xù)推進了信息人才隊伍的'建設,明確責任分工和操作規(guī)范。在企業(yè)內(nèi)設機構(gòu)部門工作職責中規(guī)定了企業(yè)信息化建設及信息化系統(tǒng)的應用、維護和管理具體職責權(quán)限。包括:企業(yè)信息化建設項目立項申報、計劃制訂及實施;開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務,組織實施信息化。按照企業(yè)標準化、安全標準化建設要求,梳理了信息化管理標準制度和工作標準,建立了崗位工作標準。繼續(xù)抓好從事信息化及其它領域的工程技術(shù)人員之間的學術(shù)交流,推進了企業(yè)信息化人才隊伍建設。
    三是適時解決幫帶的問題。前期經(jīng)人力資源科編制了系統(tǒng)性對接技改培訓實施方案和即將策劃的20xx年新進高校畢業(yè)生現(xiàn)場實操培訓實施方案,提出清晰的目標和計劃,并著重解決對新員工的幫帶問題。同時,配合做好20xx年實施全員體系文件的培訓,以期改善企業(yè)專業(yè)管理、專業(yè)技術(shù)、專業(yè)技能人才結(jié)構(gòu),提升企業(yè)三支人才隊伍的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
    四是常態(tài)化開展網(wǎng)絡與信息安全運維保障工作。網(wǎng)絡安全和信息化是一體之兩翼、驅(qū)動之雙輪,為此,我們?nèi)詧猿忠怨芾韼Ъ夹g(shù)、技術(shù)促管理,不斷加強了信息化基礎管理和保障能力建設。重點強化運維外包管理,明確運維外包人員工作標準和規(guī)范,明確日常記錄、周匯總、月總結(jié)的工作機制,加強資源有效調(diào)配,降低各類運維風險,切實提升運維管理的針對性和有效性。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十三
    在忙碌的日子中,我們進入了__年的招生工作,這就意味著一學期又走到了盡頭,沉浸在工作中,總感覺時間飛逝,回顧這一學期的歷程,在成長的同時,也收獲了不少。站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
    一、思想方面。
    學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,在學習終身教育就成了它的注釋,一年來,我積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛教育事業(yè),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,關心,愛護每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在個人方面嚴格要求自己,努力提高自己的思想覺悟,我還積極參加了學校組織的各項培訓。在日常生活中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。
    二、教育工作方面。
    在教學工作方面,我先后擔任__班的電氣控制,__班的電力拖動、電機與變壓器,__班的電工電子實訓,__班的電子實訓等教學工作,由于新環(huán)境,新同學,再加上一體化課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,在教學中,我從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,分層設計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)學生學習的興趣,不僅教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。為了使自己的教學水平提高,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。從中學習別人的長處,學習先進的教育教學理念。努力的將所學運用到本職工作中。
    除此之外,我還帶領學生對我校__號公寓樓的宿舍進行了電扇的安裝及部分照明線路的改造,圓滿的完成了任務。在安裝過程中,給同學們講解工作原理,查找故障,分析原因,是同學們真正做到在“做中學,學中做”,提高了學生的動手能力,同時也激發(fā)了學生學習的興趣。
    三、遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十四
    一學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
    本學期,我擔任學校的五、六年級信息技術(shù)教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
    1、備課。
    開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無"不可用機器"。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為"主體",在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
    對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
    本學期,我還分管電腦教室維護、辦公電腦維護、多媒體教室管理與維護工作、校園網(wǎng)建設及維護、久遠教育裝備管理系統(tǒng)的維護。要保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的環(huán)境,因此我盡職盡責,保持各功能室有一個清新、衛(wèi)生的`環(huán)境,保證各功能室各種機器的正常使用,無故障產(chǎn)生。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
    3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
    4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十五
    本人在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。
    作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意積極,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質(zhì)量。
    二、業(yè)務水平與工作能力。
    本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結(jié)協(xié)作,特別自20__年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。__年10月,撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。__年高考教學質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名;__年領導德育工作榮獲__年全縣德育工作三等獎。__年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。__年撰寫的《高三歷史復習中如何發(fā)揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。__年撰寫的《與時俱進,以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。__年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中,榮獲優(yōu)勝獎。__年,領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十六
    光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作即將結(jié)束。本學期我擔任高一(1)、(4)及高二文(1)、(2)共四個班的生物教學工作。在這為期半年的教學工作中,有得也有失,有成功的經(jīng)驗可以吸取,也有失敗的教訓可以借鑒,在這辭舊迎新的時刻,為了更好地提高以后的教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作簡單的總結(jié)如下。
    走進學生的心靈自從開學之初我就深深地喜歡上了4個班的同學,并慢慢地從陌生到熟悉再到知心的朋友和老師。每個高中生猶如朵朵含苞待放的花蕊,需要我們悉心澆灌。因此,我多利用課下時間與他們交流溝通,大大縮短了與他們的距離,使他們也喜歡上了生物課。這樣在學習和生活上遇到問題時他們也愿意及時講出,便于解決。
    精心設計課堂我覺得認真充分地備課對于我們新老師來說特別的重要,因此,每節(jié)課我自己都先做大量的練習題目、高考題目,閱讀許多相關的書籍,然后每節(jié)課之前我都認真地寫出詳案。在課堂上增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
    虛心向老教師及各位老師學習聽課對于剛步入工作崗位的我們來說尤為重要,堅持聽同科教師與不同科教師的課,虛心學習更多的教學方法與技巧,請其他教師聽自己的課,多發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過從各位老師的課上我學到了很多很多,本學期我在本校聽了很多節(jié)課,從這些課中我學到了許多精華,也豐富了自己的課堂。
    培養(yǎng)學生學習生物學的興趣我發(fā)現(xiàn)學生在學習與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密的知識時較感興趣,學習的積極性也較高,記憶也較深刻。因此,在教學中盡可能地注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,以學生本身為活生生的例子,加深學生的理解與記憶。如講到生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次時,以班上的某個同學為例來說明。再講蛋白質(zhì)一節(jié)時以學生的頭發(fā)、指甲、肌肉為例,以班上的幾排學生為例講解和氨基、羧基、肽鍵有關的計算題目。再如,再講《生物膜的流動鑲嵌模型》一節(jié)時利用學生自制的模型進行講解。講到酶這一部分的內(nèi)容時結(jié)合學生熟悉的健胃消食片、加酶洗衣粉、加酶牙膏等進行講解。這樣學生的積極性得到了很好的調(diào)動,他們也喜歡上了生物。
    注重課后輔導作業(yè)和課后輔導工作也是教學工作的有效補充,因此,我根據(jù)4個班同學不同的層次,精心挑選作業(yè)題目,布置合理的作業(yè)。課后輔導也是鞏固拓展教學內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),利用課下、周末及晚上查寢的時間對學生的問題進行耐心、詳細的講解。
    沒有最好,只有更好,所以每天上完課后及時總結(jié)一下自己的優(yōu)點與不足將是提高教學水平與教育境界的一種行之有效的方法。教學工作中優(yōu)點:21世紀,生物科學迅猛發(fā)展,越來越多的新生物學知識正在成為普通公民應當具備的科學素養(yǎng)的重要組成部分,所以我在日常教學中注意聯(lián)系實際滲透一些前沿知識,著力培養(yǎng)他們成為一個有生物科學素養(yǎng)的人。課堂氣氛活潑熱烈,學生參與度高。在教學時運用實物對照、調(diào)查、實驗等方法,借助實物、掛圖、模型等教具。我充分利用了我校的生物,讓學生走出課室,調(diào)查我們身邊的花草樹木,讓他們認真地觀察自己身處的環(huán)境。不足:教學環(huán)節(jié)銜接不夠自然,課堂秩序性稍差一些,學生背記稍差一些,檢查監(jiān)督力度較小,對課堂上學生的反應觀察得不夠細,對個別有潛力的學生沒有做好引導。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十七
    我盡職盡責地做好了自己的工作,雖然成績很小,但我感受到了很多情感。下面我將簡要回顧和總結(jié)我近年來的工作。
    自從參加工作以來,我首先對師德提出了嚴格的要求,我想成為一名合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),良好的道德情操和精神風貌,誠實、利己、積極教書育人,敢于批判不良現(xiàn)象,勇于奉獻,多次受到師生的表揚和學校的表揚。
    在教學工作中,要認真學習英語課程標準,刻苦鉆研教材,精心設計教學方法,做好備課,注意突出重點,突破難點,每節(jié)課都要求質(zhì)量,及時批改作業(yè),課后幫助學生。本人教學成績優(yōu)秀,學業(yè)成績通過率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。我教的學生英語考試成績遠高于全縣英語平均水平。
    1、嚴格教學。在教學中,我對自己要求嚴格,以免馬虎。根據(jù)新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及教學任務的實際,我們應該認真把握教學的各個方面。
    2、認真?zhèn)湔n。備課就像一出戲。沒有細致入微的劇本和周密的策劃,戲就“蒼白無力”。首先,我掌握課程標準,知道每一節(jié)每個知識點的具體要求,對各個層次了如指掌,這樣才能有一個深思熟慮的計劃。
    然后根據(jù)具體的授課班級,由于每個授課班級的英語知識整體水平不同,備課的時候要心中有數(shù),包括具體的授課方式。然后參考一些教育參考書,補充教材中的一些疏漏和不足,進行更深入的了解。
    “如果你想給學生一杯水,你必須有一桶水?!边@句話的道理我一直沒有忘記,所以在備考階段,我強迫自己多看看課外資料,參考課外書籍。這幾年一直在學習《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志,經(jīng)常在網(wǎng)上查閱教學的最新動態(tài)。我深深地意識到,這些都有利于提高我的教育教學水平,也深深地意識到,在備課之前,充滿信心和激情,最大限度地發(fā)揮自己專業(yè)水平的潛力,是課堂教學的基礎。
    3、優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。俗話說“沒有固定的教學方法”,我認為不僅不同的老師對不同或相同的內(nèi)容有不同的教學方法,同樣的老師對相同的內(nèi)容也有不同的教學方法。在教學中,我始終堅持不同的教學方法,針對每一節(jié)課和每一章,采用啟發(fā)式、討論式、對話式、實驗式、比較探究式等多種形式。
    并注意充分發(fā)揮學生在教學中的.主體作用。近年來,我經(jīng)常使用現(xiàn)代教學方法,如幻燈片放映、投影、錄像,甚至計算機課件,將課本中更抽象的內(nèi)容具體化、形象化,采用各種方法激發(fā)學生的學習興趣,創(chuàng)設情境,營造和諧、平等、民主的教學氛圍。
    在教學中,我也注重對所給知識的及時總結(jié),及時得到學生的反饋,使每節(jié)課都有所提高,并做一些記錄來補充教學中存在的一些問題。
    4、重視實驗和實踐教學。我充分利用學校現(xiàn)有的實驗條件,努力開設足夠的課堂實驗,為學生提供更多的自學實驗機會。從而培養(yǎng)學生的實踐能力、觀察能力、思維能力和解決實際問題的能力。
    在教學活動中,我一直很重視教研改革活動。
    一是可以集中精力研究教育教學的特點,建立自己的教育教學模式,積極參加各類教研小組活動,經(jīng)常和同事討論教學的各個方面,虛心學習,虛心求教。我還積極參與教學和科研改革活動,大膽承擔了“實施素質(zhì)教育”的開放式實驗教學課程,積極探討和改進教學方法。20xx,我主持了七年級“英語單詞快速記憶鞏固”教學法的探索。
    1月20日,課題通過市課題專家組鑒定,獲準完成課題。
    同時,本人撰寫的文章《如何提高農(nóng)村學生記憶英語單詞的能力》獲得市級學科個人成果獎三等獎。受到領導和老師的表揚,被學校評為“教研積極分子”。
    在班主任工作中,可以以德育為關鍵環(huán)節(jié),注重育人,對學生進行愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,使學生樹立明確的學習目的。根據(jù)培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,班主任工作要勤快、嚴、細、實,特別要注意后進生的轉(zhuǎn)化。我班班風學風好,被學校評為“文明班”。
    同時,我個人獲得了一般學校水平優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十八
    又一學年的教學工作結(jié)束了。這學期,我堅決貫徹教育教學的有關政策,扎實做好高一語文教學工作,積累了一些經(jīng)驗。
    首先,作文教學必須有秩序、有層次、有針對性地進行。
    多寫少改。隨著教育改革、素質(zhì)教育的進一步推進和初中教學大綱的修訂,作文在教學中的重要性日益突出。但長期以來,作文的教學方法和效果都不盡如人意。
    初一初二初三都這樣教。每兩周寫一篇文章,老師批改評論,然后發(fā)給學生看分數(shù),扔進垃圾桶。改善如何才能真正有效?結(jié)合高一語文科《加強作文序列化訓練,提高寫作素質(zhì)》科目、新大綱、新教材,我詳細制定了高一語文的作文教學方案,即以敘事為主的專項教學訓練。
    首先解決寫作來源問題——生活是寫作的源泉。只有把真相和生活寫出來,才有東西可寫,才能寫得好,寫得美——于是我們以“真情最感動”為主題進行了選材的指導和訓練。其次,解決寫作技巧的問題——現(xiàn)在中考要求作文要有適當?shù)氖闱樾院陀懻撔裕瑫r至少要提供一個詳細的場景描述——所以重點強調(diào)了“如何討論好抒情性”和“最生動的場景描述”兩個題目的訓練。
    為了防止“寫”和“不寫”一樣,我特別注重最后一個層次,這是作文訓練中最容易被忽略的一步。如果這些人真的掌握了,那么整個班級也就真的掌握了,作文訓練其實就是為這些人服務的。因為你不用教我怎么寫。三是基本功的訓練??v觀歷次語文考試,作文失分最嚴重的問題是基本功,我對參加相關語文復習有很深的體會。
    因此,學生的寫作能力、一般敘事能力、語言、修辭等。應長期日夜接受檢查、監(jiān)督和指導。10班,讓學生每天堅持寫100字以上的書法,上課抽時間指導,讓學生真正進步,對不認真的人進行批評教育。讓學生摘抄優(yōu)秀句子,每周花5分鐘左右一節(jié)課檢查背誦。
    一(6)班采用模仿,讓學生抄一些優(yōu)秀的范文學習。兩個班都堅持在課前三分鐘演講。經(jīng)過這些努力,學生的寫作水平有了很大的提高,綜合寫作技能和寫作能力也有了很大的提高。大部分學生作文500字,90%告別了改改的壞習慣。我一直堅持多寫,少改,詳談的方針。10班每周一篇作文,一節(jié)作文指導課,一節(jié)評論課。非常歡迎學生。
    第二,現(xiàn)代教學技術(shù)與語文教學整合的關鍵在于資源庫的建設。
    一方面利用計算機輔助作文教學,營造生動直觀的寫作氛圍。另一方面,探索現(xiàn)代教育技術(shù)在閱讀教學中的應用。
    在《月亮上的足跡》的文字上,我在網(wǎng)上搜集了大量的圖片和視頻,結(jié)果比平時好了好幾倍。但是每個老師上網(wǎng)找一節(jié)課的資料是不現(xiàn)實的,要有資源庫。
    在制作資源庫的過程中,我意識到數(shù)據(jù)的收集和整理是一項長期的、零星的工程,應該堅持不懈地進行。同時,我要做一個敬業(yè)的人,通過購買、制作、改編來豐富自己的存儲容量。其實目前資源很少,大部分t—indent:2em;text—align:left;"本學期論文獲市3等。本文的寫作純屬一個偶然的靈感,是一次聽課時的奇想,后來我把它同我的教學實際結(jié)合起來,完成了一篇論文。
    四、存在的問題。
    1、教學設計,課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏“運籌幃幄”“決勝千里”的總體調(diào)控能力,主要是因為閱歷尚淺,經(jīng)驗不足,這一點還須向黃艮蓉學習。
    3、制作教學資源庫的進度過慢,內(nèi)容還欠豐富,還有一些課文的錄像資料難以找到,盡管已達8g,但尚需要進一步擴充,以滿足老師們的日常需求。
    五、改進教學的設想和措施。
    1、多向名師學習,學習他上課的技巧,學習他輔導競賽的方法,同時學習作文教學中思維能力的`訓練方法。
    2、繼續(xù)學習報刊雜志的有關理論文章,進一步提高自己素質(zhì)和業(yè)務水平。
    3、繼續(xù)摸索、實驗,尋求更好的教學方法。(重點是閱讀教學方面)。
    4、購置電腦電視錄制設備,自已錄制相關錄像節(jié)目,豐富教學資源庫的內(nèi)容。
    信息教師年度考核個人總結(jié)篇十九
    時間過得真快,來到xx初級中學已經(jīng)一年了,我在自己的`崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓,現(xiàn)將20xx—20xx度的工作、學習情況總結(jié)如下:
    從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結(jié)同志,關心學生,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。
    我深知,責任心對于每一個人的工作尤為重要,所以我時刻提醒著自己關于這一點。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真?zhèn)湔n、上課,及時做好總結(jié)、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導和幫助,是我從毫無經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺。
    在本學期的第二學期,我有幸擔任xx班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學生嚴中有愛。堅持每天xx到班,督促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,常常教育學生要樹立明確的學習目標,并要向這個目標努力奮斗。經(jīng)過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。
    在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。