總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
教務科年度工作總結篇一
一）教改意識增強
1、校本教研初顯成效。機加、汽修、旅游、焊接四個專業(yè)制定人才培養(yǎng)方案各1個，編寫課程標準共49門，立項校級精品課程13門、頂崗實習標準5個、頂崗實習指導手冊4本，編寫校本教材12本。
2、課題研究喜獲豐收?！巴ㄓ媚芰Α薄熬W絡環(huán)境下計算機教學”“六步遞進式頂崗實習”“基于內容教學法的旅游英語教學”等5個省級課題、1個市級課題“20+25課堂教學”正在研究，本學期陳立功老師主持的課題《中職學校創(chuàng)業(yè)教育研究》成功立項為長沙市規(guī)劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學生手機干預研究》立項為區(qū)級課題。
二）常規(guī)管理規(guī)范
1、嚴格執(zhí)行教學計劃。期初各專業(yè)組就制定了教學計劃、教學大綱和考核標準。要求教師鉆研教學大綱，落實課堂教學，完成教學任務。期末根據各自的教學計劃、教學大綱和考核標準考核老師、學生，并將考核結果納入學校教職工績效工資制。
2、從嚴、從細落實教學常規(guī)。實行教學常規(guī)月查制，檢查教師教案、作業(yè)、聽課，對檢查的結果及時通報，納入目標管理考核，對存在的問題及時指出，要求改正。
3、充分利用德育課、班會課、語文課、外請專家進行安全專題講座等形式加強學生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育、交通安全教育。實習實訓課教師在上課時前必須強調實習安全操作規(guī)程，加強實習過程安全管理。
三）師資隊伍建設不斷加強
1、加大了教師培訓力度。20xx年度共實施各級各類培訓達400多人次。其中劉智海，戴石輝派出德國進行為期兩個月的專業(yè)修煉；周英姿、李妙、胡煒、夏嵩派送參加了1
國家級骨干教師培訓；李顯其派送參加青年教師進企業(yè)頂崗實踐；暑假期間有79位教師進行了為期40天的企業(yè)頂崗實踐學習；肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓；魏艷、張宇等4人參加了長沙市教育學院舉辦的中職信息技術集中培訓；陳學軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓；另本學期有盛躍輝等39人參加了高中教師學科主題教學遠程培訓；李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠程培訓；張英姿等23人參加了市高中跟進式遠程培訓；張志華、秦鐵鋼等14人參加了機械類制造專業(yè)教師技能培訓等；李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學歷提升教育學習。
2、認真落實各級學科帶頭人的建設和考核工作。定期督查建設情況，重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評為市級骨干教師。有39位教師申報了校級學科帶頭人或骨干教師，學校嚴格按考核方案進行考核和驗收。
四）教研成績顯著
1、教研氣氛濃厚。本學期有陳學軍、張志華等10位骨干教師、學科帶頭人和名教師授出示范課，他們的課采用分組教學、合作探究、案例教學法等，充分體現了課堂教學的有效性。學校行政推門聽課每人每期達20節(jié)以上。同年級同科目教師集體備課均達10次。11月，承接了湖南農業(yè)大學14名學生實習，部分教師采用師徒結對的形式指導他們，實習期滿，實習生展示了14堂精彩的匯報課。豐富多樣的教研活動，大大濃厚了學校教研氛圍。
2、教學競賽成果喜人。本學期共184人次獲獎，其中國家級44個，省級22個，市級83個，發(fā)表作品7個，其中一等獎共21個。11月，我校舉行了高效課堂競賽，競賽分三階段：專業(yè)組初賽、學校復賽、望城區(qū)決賽。最后唐根深、紀敏獲區(qū)一等獎，秦鐵鋼、李展獲區(qū)二等獎。12月我校又舉行微課制作比賽，共收集作品111個。秦鐵鋼老師參加全國創(chuàng)新杯教學設計大賽獲二等獎；蔡孝妮老師參加全國信息化教學大賽獲二等獎，胡燦紅、李靜老師參加湖南省信息化空間建設獲二等獎，學校獲團體二等獎、組織獎。
3、教師素質提升不松懈。雙周星期五下午，教師教研常會，以專業(yè)組為單位開展教學研討。本學期邀請專家來校講座5次，學習課程建設、微課制作、教學方式方法改革和消防安全知識。教師赴中、高職院校參觀交流12次，教師外出培訓100人次以上，其中戴石輝、劉智海赴德國學習，周英姿、李妙、胡煒、夏嵩等赴高校參加國培，李顯其赴企業(yè)實踐2個月。教師參加市、區(qū)教育局組織的教研活動達80人次以上，參加長沙市跟進式遠程培訓93人，并獲優(yōu)秀組織獎。
一）對口班教學工作
主要圍繞學校優(yōu)質課堂的要求，落實好“吃透兩頭，精講多練，培養(yǎng)習慣，指導方法”的教學任務，向45分鐘要質量，在提高課堂效益和降低教學成本上下功夫。年級組為了學校發(fā)展的需要，根據本屆學生實際，參考上屆高考情況，在民主集中制的原則下，實事求是地制定了高三年級切實可行的高考備考計劃，而且要求各學科備課組長，依據該計劃圍繞《考試大綱》，并組織本組人員充分討論，擬訂本學科的詳細而科學的備考方案。使高三年級的備考工作，全面緊張而有序地分步實施。尤其是“月考制”的實行，要求老師精心組織試卷，認真監(jiān)考閱卷，及時組織學生總結分析學情，極大地濃厚了備考氛圍，已經形成比學趕幫超的學習熱潮。
二）高招工作
20xx年高考共有156人報考，高招專干認真細致的做好高考考生的各項工作，從高考報名、信息錄入、各個環(huán)節(jié)先有方案，做到了零差錯，同時認真按要求做好了上級部門的各類考試組考工作。
一）生產實習常規(guī)工作：
本學期進入各實習實訓場所實習的有30多個班一千多名學生，保證學生安全實習是頭等大事，實習設備正常運轉是學生實訓效果的保障，對進入實訓場所的每一個學生進行安全教育、任課老師安全教育、實訓場所安全教育。各實訓場所的管理教師對所有實訓設備進行日常的維護、保養(yǎng)、維修等工作，使我們的實訓教學工作正常有序的開展，保證實訓課堂秩序，使得全期無任何安全事故發(fā)生。開學督促各實習實訓教師制定技能訓練計劃，日常強調各實習工場任課教師，管理教師堅持填寫設備使用記錄等各項表格，要求學生按時、按實填寫實習實訓報告，期末認真書寫實習實訓總結，做到規(guī)范化教學。
二）職業(yè)技能鑒定：
全期共進行職業(yè)技能鑒定509人（其中7月鑒定坪塘監(jiān)獄學員電焊工76人，維修電工84人；9月鑒定坪塘監(jiān)獄學員電焊工56人，維修電工62人；10月鑒定坪塘監(jiān)獄學員電焊工64人，維修電工69人；10月鑒定月亮島社區(qū)學員維修電工49人；20xx年1月7日鑒定喬口農校學員維修電工49人），同時完成了望城區(qū)職業(yè)中專鑒定站的更名，增加了旅游前廳、客房、數控等工種的申報工作。
三）學生技能競賽工作：
本次長沙市中職學校學生技能競賽我校共5個專業(yè)組3個教研組34名學生參賽，我們制定各項訓練、競賽方案，協助各專業(yè)組長進行市中職技能競賽訓練組織工作。參賽學生全部獲獎，其中蔡孝妮老師輔導的程苗同學獲“中餐宴會擺臺”項目市一等獎，陳鼎雄老師輔導的韓威同學獲“車身涂裝”項目市一等獎，劉國剛、肖明、戴恩志、朱紅艷、譚妙、蔡孝妮老師輔導的6名學生分別獲市二等獎，市三等獎共34人次，財會專業(yè)組獲團體三等獎，學校獲市組織獎。
為進一步促進我校信息化建設，實現優(yōu)質教學資源共享，我校以職教新干線為引領，通過建設教師和學生空間網絡學習交流互動平臺，推動了教學方法和學習方式的改革，積極開展教學空間建設，本學期我們學校教師積極完善職教新干線個人空間建設，在各自的空間里上傳自己的教學課件、教學案例，教學心得，并充分利用這個平臺與同行們進行學習、交流，取長補短，教育能力、教學手段、教學水平都得到了很大的提高；我們學校組織每個專業(yè)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、青年教師制作教學視頻，并遴選我校省級學科帶頭人xx、易偉、李霞云、戴石輝的優(yōu)秀教學視頻推薦至職教新干線網站首頁，將優(yōu)秀教師、青年教師制作的教學視頻上傳至學校機構平臺首頁。在20xx年7月9—11日長沙市中職學校信息化教學大賽教師個人網絡學習空間設計與應用中，我校的胡燦紅、李靜老師的空間分別獲得省、市二等獎。
1、示范校建設。本學期示范校建設進入關鍵時期，示范辦分月制定建設進度，分三階段予以驗收。教務科配合示范辦制定一系列課程體系構建，專業(yè)建設，教學方式、方法和手段，教學評價改革等方案。
2、省、市級重點項目建設。機加、汽修、焊接、旅游等重點項目建設井然有序，按期提交相關驗收資料。
1、繼續(xù)搭建教師學習交流的平臺。繼續(xù)積極要求學校選派教師參加各級有助于教研或學術的活動。采用“送出去”和“請進來”相結合的方式對老師進行業(yè)務培訓，促進教師業(yè)務素質和能力的提高。
2、加大對青年教師課堂教學的督促，提高青年教師教研教改的積極性，切實解決青年教師在課堂教學中出現的新問題。
3、著手研究新的課題，結合我校實際，開展課題研究，提高教師教育科研水平。
4、繼續(xù)做好國家改革發(fā)展示范校建設工作和機械加工技術省示范性專業(yè)群和3個“十二五”重點建設項目的建設工作
5、繼續(xù)做好學校體育、科技教育，“兩型”社會知識教育、人口與計劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育等工作。
教務科年度工作總結篇二
20xx年上學期開學工作正在忙碌地進行，教務科為了保證20xx年上學期開學工作的順利開展，早在1月份教務科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術學校20xx年上學期開學工作預案》，對上學期教務科開學工作進行了全面的部署，并對各項工作落實到了具體的責任人。下面對教務科開學工作作一個簡單的總結：
教務科于1月初制定了《韶山環(huán)球20xx年上學期開課開班計劃》，對全校的學生分為四個專業(yè)，即計算機專業(yè)、電子商務專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè)、電子應用專業(yè)，并依據湘潭市教育局的有關文件對各專業(yè)一、二年級學生上學期的開課進行了比較合理的安排，選購了相應的教材，并將訂單及時發(fā)至長沙珈惠公司，于2月10日所有教材全部入庫登記。
教務科根據學校各專業(yè)老生和預計新生的情況，對任課老師進行了定編定量。全校20xx年教務科系列任課教師共18人，其中文化課組6人，計算機教研組5人，旅商教研組組3人，藝體教研組2人，機房實驗室2人，任課老師平均每周課時24節(jié)。
教務科由張燕老師負責，對20xx年上學期全校教師的課務課表于2月10日至2月12日進行了科學合理的安排，課表本學期分學校總課表、班級課表、教師個人課表，現各類課表已打印分發(fā)至相關部門和個人。
教務科于2月10日至2月20日，由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球20xx年上學期教務科工作計劃》和《韶山環(huán)球教務科20xx年上學期教務科工作行事歷》，對教務科下學期工作進行了全面的部署，并提出了工作目標和相關的措施。為了規(guī)范專業(yè)課程的教學計劃，特召開了教研組長會議，落實了各學科教學計劃的執(zhí)筆負責人，實現了同一科目不同教師實行同一教學計劃的目的，從而也規(guī)范了教師的教學行為。
為了豐富學生的課余生活，提高學生的學習興趣，教務科根據各教研組組長的討論，計劃在本學期建立八個興趣小組，分別是網絡興趣小組、圖形處理興趣小組、商務網絡興趣小組、會務策劃興趣小組、導游興趣小組、客房管理興趣小組、英語角、籃球興趣小組。對興趣小組本學期由張燕老師專人負責，促進興趣小組的時效性的提高。
本學期為了規(guī)范教師的教學行為，制定了一系列的制度，其中包括《集體辦公制度》《教師出勤管理制度》《體育教師上課行為制度》等十大項制度。
新老生2月10日開學，2月12日由班主任簽字，將本班已到學生的教材領至各班并分發(fā)至各學生，確實做到了開課時學生均有教材。
2月13日教務科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師，確保教師開課開講的順利進行。
認真落實電大、中南新生注冊的準備工作，及海南自考學生注冊情況的落實，與校務辦反映情況，與學生科、班主任協商。及時與學生聯系，做好轉專業(yè)的相關工作。
總之，開學工作雖然忙，但教務科的各項工作均在有條不紊的進行，后面的工作我們將更加將工作做細。
教務科年度工作總結篇三
在處領導關懷、幫助和全科同志共同努力下，教務科緊緊圍繞窗口部門服務育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以"服從學校安排、扎實工作"為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務，保障了教學秩序的穩(wěn)定運行。
主要工作表現在：
1、每學期的排課及教學秩序保障，在現有資源的情況下合理、科學的配置，盡最大程度滿足師生在教學方面的需求。
2、在時間短、補考科目繁多、參考學生數量大的情況下，組織了補考工作，兩學期累計參考學生達上萬人次。
3、完成了選課及補選工作（其中補選累計3千余人次）。
4、學籍管理工作以及20xx級新生電子注冊、在校生學年電子注冊、20xx屆畢業(yè)生電子注冊工作。
5、完成了畢業(yè)班學生第七學期未通過的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學生的重修問題。
6、協助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和xx校區(qū)）。
7、組織了20xx年度的專升本考試（20xx年開始加強為專升本考試規(guī)范和嚴肅考風考紀，將各校分考點收回集中至航空港和xx兩個校區(qū)，參考人數348人）。
8、完成了20xx屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書、學位證書打印、發(fā)放，畢業(yè)生成績卡、學籍卡打印工作。
9、組織了四川省大學英語三級考試（近千人次）和全國大學英語四六級考試（兩萬人次）；組織了全國計算機等級考試及考務工作（近六千人），現階段已使我考點的參考考生人數穩(wěn)定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應急領導小組，多部門協調，明確工作職責，圓滿完成國家級考試工作。
樹立服務意識，積極為教師和學生創(chuàng)造良好的教學、學習環(huán)境；為全院師生及其它部門提供關于教學方面的服務。教務科在全體同事的共同努力下，繼續(xù)貫徹窗口部門服務育人的宗旨，統(tǒng)一認識，提高服務質量，減少教學投訴。進一步加強了與其他教學單位的溝通，同時做到了問題的及時發(fā)現、處理，緩解矛盾，更好的為廣大師生服務；穩(wěn)步提高服務質量的同時，在不違背原則的情況下實行換位思考，急師生所急，方便快捷的為師生服務。教務科全體工作人員有較強的服務意識，例如在教學日常教學安排和調度中，實行四節(jié)連排，盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著社會經濟的發(fā)展，我院部分教師居住條件改善，離校距離較遠，加上部分教師需要接送孩子上學等等，為不影響正常教學和教師的家庭情況，我們認真分析，合理安排，盡量把這部分教師的教學任務安排在合理的時間，既不影響教學質量，又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學習和提高。由于部分教師繼續(xù)上學，有時需要進行課程調整。現階段兩個校區(qū)共計有在冊學生17000余人，整個教學任務大幅度增加，教師調課從本學期第一天開始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學習、開會等等）進行申請調課、補課，多次下達調課通知。其三、考慮學生的培養(yǎng)?？紤]了教師的因素，還要考慮學生的學習規(guī)律。安排教學，首先考慮主干課程象高等數學、英語、大學物理、計算機等等，其次考慮實驗、實習，第三考慮部分選修課程，進行分層次管理，確保學生在精力充xx的時候學習主干課程。
全科同事認真學習科學發(fā)展觀，針對現行的制度進一步進行優(yōu)化。在處領導的帶領下，針對我校學籍管理制度中的一些內容，進行了修訂。如：轉專業(yè)學生的補充辦法、提前畢業(yè)學生管理實施細則、欠費學生的學業(yè)管理實施細則、延長學習年限學生學業(yè)管理的補充規(guī)定、專升本學生修讀辦法等。進一步簡化了辦事流程，提高辦事效率。如：改革重修收費方式，實現了系統(tǒng)審核學分及收費，節(jié)省了人力、物力；優(yōu)化了教務管理功能，在選課方面增加了輔導員查詢功能，及時督促學生補選，減少了學生的錯選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。
教務科的主要職能是在教務處領導下把我校教學管理、教務管理的落實到日常教學活動中，加強教學、教務管理，穩(wěn)定教學秩序，促進教風、學風建設。()它不僅涉及了教務處各科室的工作，而且也受到其它相關部門的影響。如師資和教師基本情況（如教師的家庭、年齡、職稱及教學水平情況）需要人事處的支持、教學資源分布情況（如教室、實習基地、實驗室分布）需要后勤處的協調、學生管理、學風、考風建設需要學生處和各學院的支持等等。教務科工作不僅僅是代表教務處調度好教學與教務，還要加強與有關部門及兄弟科室之間的協作關系，尋求多方的支持和幫助。
教務科是教務處的一個科室，是教務處的重要組成部分。教務科全體工作人員積極參與教務處及學校的各種活動，認真完成上級交辦的其它任務。一方面，通過此環(huán)節(jié)加強了本科室與其它科室的聯誼；另一方面也加強了教務科內部的凝聚力，在全體工作人員心中樹立了堅強的團隊精神。
教務科在各級領導的關心、幫助和支持下，正在逐步地進步。在上一輪聘任后，教務科編制尚未滿員；雖然工作量還很大，任務很艱巨，但是，在教務處這個大環(huán)境中，通過教務科全體工作人員的團結、努力，我們堅信：我們有決心、信心和能力完成各類工作。
教務科年度工作總結篇四
近年來，在政府辦領導和同事的關心支持下，圍繞年初制定的工作計劃，認真履行職責，較好地完成了工作任務，順利晉升為副科級干部，現將有關工作情況述職如下：
強化宗旨觀念、群眾觀念和實事求是的工作作風，深入基層、深入群眾、深入鄉(xiāng)村，搞好調查研究，切實做到謀發(fā)展、辦實事、求實效。
作為一名黨員干部，必須始終堅持一項原則，做事必須“高”字當頭，干就干好，對待工作必須精益求精、勇爭一流，做到高境界、高標準、高效率、高效益。在信息科、綜合室工作期間，編發(fā)簡報172期、政務信息195期，撰寫信息稿件110篇，被省市政府采用78篇，在全市各縣區(qū)每月信息考核評比中，我縣始終名列前茅。同時，注重在學中干、干中學，切實增強組織協調、判斷分析和駕馭工作的能力。
在工作中，始終牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，模范遵守黨的紀律，始終把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。把主要精力集中在抓業(yè)務、促發(fā)展、為民謀福祉上，正確對待權利、金錢、職務升遷，把好為人、處事、為官的“總開關”，向古今耐得住清貧的典范學習，確立人格，自樹形象，恥取不義之財，莫求亡德之富，明明白白做人，勤勤懇懇做事，清清貧貧為官。模范遵守《準則》和中央、省、市、縣委關于廉潔自律的有關規(guī)定，事事以身作則，自覺做到自重、自醒、自警、自勵。
作為一名剛步入副科級崗位的黨員干部，在下步工作中，我將倍加努力，踏實工作，不斷在新的崗位上發(fā)揮更大的作用。
（一）轉變角色、當好參謀。
盡快完成從普通工作人員到黨政領導干部角色的轉變，擺正位置，當好配角，全力支持配合黨委政府工作，當好參謀和助手，帶頭加強班子團結，帶頭維護黨委政府形象，帶頭落實黨委政府決策。力促全鎮(zhèn)上下風正、氣順、人和，切實形成集中精力謀發(fā)展、一心一意干事業(yè)的濃厚氛圍。
（二）埋頭苦干、勇于擔當。
深入一線調查研究，真抓實干，落實“一線工作法”。按照黨委政府決策，既要當好指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員，對黨委政府決策，身先士卒、不折不扣地落實；對黨委政府安排的工作，雷厲風行、一絲不茍、保質保量地圓滿完成；對本職工作堅決做到高境界、高標準、高效率、高效益。特別是對涉及招商引資、城鎮(zhèn)建設、征地拆遷、社會穩(wěn)定等重點工作，要沖鋒在前，勇于擔當，始終把干一流、爭一流、創(chuàng)一流作為工作的主線。
（三）開拓創(chuàng)新、不斷突破。
緊緊圍繞三化互動共同發(fā)展，結合辦事處工作實際，針對跨越發(fā)展中出現的新問題、新矛盾、新現象，加強社會管理和創(chuàng)新，積極探尋解決的新思路、新舉措、新機制，不斷推動各項工作上臺階上水平。
（四）謙虛謹慎、當好學生。
始終牢記為人民服務的宗旨，始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的理念。謙虛謹慎、戒驕戒躁，低調做人、高調做事，撲下身子、甘當學生，向領導學、向群眾學，學中干、干中學，不斷積累、不斷總結、不斷提高、不斷完善自我，做家鄉(xiāng)父老的貼心人，做人民的好公仆，做黨的好干部。
教務科年度工作總結篇五
20xx年是我校迎評促建重要的一年，本也是全面提高教學質量，規(guī)范教學管理的重要一年。學期是我校迎接多個項目評估的關鍵半年，教務科在校領導的指引下，以教學為中心，以評建為抓手，充分發(fā)揮教務科在評建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進帶頭作用。教務科利用迎評促建長效機制，狠抓教學管理，深化教學改革，取得了較為顯著的成效?，F將本學期教務科工作總結如下：
1、召開了全體教師大會，總結了上學期教學工作，馮校長對現在的職教形勢，我校國家級示范校創(chuàng)建工作做了較為詳實的介紹，并對今后的教學工作提出了具體要求。
2、收取審核了本學期開設的所有課程的授課進度計劃，對部分教師在編寫過程中存在的問題進行了整改，標準一致，情況好于以往，保證了授課進度計劃的規(guī)范性和教學環(huán)節(jié)的嚴謹。
3、抽查了各學部40名教師的教案和各班作業(yè)布置及批改情況。對教學設計、板書設計和教學反思，書寫格式等方面存在的問題，進行了進一步強調和整改，整體檢查效果較好。
4、嚴查了各班的上課秩序，注重檢查結果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學生科聯合檢查，三種檢查形式并重，總體教學秩序良好。但上課學生睡覺，教師對課堂的管理掌控能力方面還存在較大的問題。
5、完成了技校09級34名學生、10級三個高級技工班高自考考試報名以及11級三個高技班學生的注冊工作；組織完成了全校的期末考試、閱卷、成績分析和登統(tǒng)工作；公布并發(fā)放了09級三二分段升學考試的成績和錄取通知書，三個專業(yè)7名學生并淘汰，升學率達到92。4%。
6、完成了下學期各學部教學任務的下發(fā)、教學實訓任務的協調安排和排課工作。
7、完成了20xx級學生和20xx級高中后學生畢業(yè)證辦理前的成績整理打印工作。
1、建立健全教學管理制度：研討制定了我校《教學信息員制度》，保證了與學生溝通的及時性和真實性，對掌握教學管理第一手材料做好了打好了基礎；完善了20xx級《雙證書制度》，對示范校建設重點專業(yè)的學生提出了更高的技能要求，同時，對不同專業(yè)的取證內容納入教學和取證時間進一步加以明確，使教學和取證工作銜接更順暢。
2、調整專業(yè)教學計劃：為了增加學生專業(yè)操作時間，更好的提高專業(yè)技能操作水平，工科部、實訓科和教務科共同協商，調整了20xx級中專班工科專業(yè)的教學計劃，每學期均增加了實訓內容，使得教學計劃更加貼近實際，更加科學合理。
3、召開了20xx級電子技術應用和人力資源管理事務兩個專業(yè)的工學交替總結表彰會，總結工學交替的得與失，并制作了宣傳展板，為今后其他專業(yè)今后的工學交替做好了鋪墊，積累了經驗。
4、組織完成了20xx級20名同學為期兩周的企業(yè)實踐活動，收集了企業(yè)對中專學生在綜合素質方面的需求，鍛煉了學生適應社會和工作崗位的能力，也為今后學校的教育教學改革提供了第一手資料。
5、工科專業(yè)修訂了本學期使用的《實驗指導書》和《氣動技術》、《液壓氣壓傳動》、《單片機原理及應用》三本校本教材，并投入使用，效果良好。
6、完成了20xx級中專班和20xx級三二分段班學生頂崗實習的相關工作。布置了頂崗實習任務和畢業(yè)論文的撰寫要求。
豐富教師隊伍培訓的方法和手段，努力提高教師的綜合素質和課堂教學能力、信息化教學能力和實踐教學能力，取得了較好效果。
1、組織19人次（教師）參加市教委職教中心、局教研室和工程
師院組織的各類教研活動，在一定程度上豐富了教師們的學習視野，更新了教育觀念。
2、完成了第一批“新老教師結對子”活動的總結收尾工作。通過互相聽評課、組織教師聽公開課、聽說課、撰寫教學論文、制作教學課件、考取技能證書、撰寫培訓和學習總結等方式，結對子活動圓滿結束。新教師在教育教學理念和業(yè)務水平上都有了很大程度的提高，達到了此次活動開展的目的。
3、在全校各班進行了教學情況問卷調查，并召開了20xx級各班學習委員座談會。充分了解了學生們對教師教學的意見和建議，對學生反映的部分教師教學過程中存在的問題進行了集中反饋和談話，在一定程度上督促教師努力完善自己、提高教學能力明確了方向。同時，也了解了學生們對學校辦學軟硬件方面的要求和意見，為我們今后的建設提出了目標，提供了參考。
4、組織聽課小組對30名教師進行了集中聽評課和反饋。作為一項敦促教師完善課堂教學環(huán)節(jié)，探索教學模式創(chuàng)新，提高課堂掌控能力的一項日?；綄Ы虒W的活動，聽評課活動起到了它應有的作用，也成了解目前教師教學水平和課堂上“教”與“學”現狀的一個有效渠道。
5、積極組織教師參加各級各類教學比賽，以賽促提高，以賽促成長，效果良好。本學期，組織10名教師參加了20xx年全國技工教育和職業(yè)培訓教學研究成果評選活動；組織4名青年教師參加了20xx年全國汽車職業(yè)技能大賽，選派了謝婉茹老師作為此次大賽評審委員；這兩項比賽未結束。20xx年，在天津市信息化大賽中，張芳芳老師榮獲“多媒體教學軟件”項目三等獎（剛公布）；在全國技工院校德育教學大賽德育課教學案例設計中張梅老師榮獲三等獎（剛公布）。
6、積極選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國骨干教師培訓；選派張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐6個月，全方位提高專業(yè)骨干教師水平。
7、在全校教師中組織開展了信息化教學大賽，要求年齡不超過
50歲的教師全部參加，現所有符合條件的教師已將參賽資料上報教務科，同時，各教學部和實訓科共推薦23名教師參加學校復賽，比賽仍在進行中。此項比賽主動比賽過程，在很大程度上促進了我校教師在教學中積極運用信息化教學手段、開展信息化教學設計的觀念，也為我校示范校建設中教學模式的改革創(chuàng)新打下了良好基礎。
在深入研討的情況下，教務科出臺了本年度《技能訓練展示活動實施方案》，最終確定六個大項、13個小項參與訓練；本學期完成了項目確定、指導教師確定、各小組組隊（共選拔138名學生）和初級培訓，有計劃，有檢查，有記錄，工作嚴謹性得到了提升。五、吃透文件，領會精神，重點推進了迎評促建工作
本學期教務科協同教學研究室和各教學部以及相關科室，在校領導的領導下，啟動了國家級中職示范校的建設工作；完成了高級技工學校的申報評估工作；完成了國家級高技能人才培訓基地的申報工作。各項目申報建設工作，均是“時間緊，任務重，壓力大”，但與全體同仁一起克服各種困難順利完成了相關工作。
充分發(fā)揮黨支部的思想戰(zhàn)斗堡壘作用和全體教師黨員的先鋒模范作用，教學黨支部積極圍繞學校中心工作，深入貫徹科學發(fā)展觀和十八大精神，有針對性地開展專題學習和交流，以簽訂廉政責任書、十八大精神學習心得體會交流評比（4名黨員獲獎）、參觀國家領導人廉政建設圖片展、預備黨員轉正、撰寫黨建調研論文、協助團委組織教師指導學生參加天津市“文明風采”大賽等活動為載體，圓滿完成了各項黨務工作。
教務科年度工作總結篇六
20xx年下半年，我接管五校區(qū)教務科工作，得益于校區(qū)領導的幫助，兄弟科室的協助，及全體教職工的支持，教務科順利完成擔負的各項工作任務?，F匯報如下：
一、編制各班級課程表、輔導表、作息時間表等，并及時下發(fā)；發(fā)放本學期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學用具，保證了學生及時正常開課。
二、召開教師會，公布教師任課安排情況，提出本學期總的教學目標及實施措施。
三、組織進行期中、期末考試，匯總學生成績，分析存在的問題，進一步改進教學方法。
四、準確無誤核算教師課時工資，并及時發(fā)放。
五、堅持教師聽課評課制度，要求教師相互聽課，組織教師統(tǒng)一聽課，及時匯總教師們的評價信息，反饋給講課老師，既為老師們提供了相互學習、加強交流的機會，又進一步促進了教師們對新觀念、新理念、新教法的認識，對提高教師業(yè)務水平、提高教學質量發(fā)揮著推動作用。
六、堅持學生評教制度，學期末進行一次學生評教，從學生那里了解教師教學工作情況，將學生評價意見有目地的反饋給相關老師，達到教學相長的目的。同時，學生評教為教師的量化提供數據。
七、本學期期中期末分兩次進行了全面的教學常規(guī)大檢查，包括教案（書寫、格式、數量的多少、質量的優(yōu)劣、教學方法的設計、板書設計等等）、作業(yè)的布置與批改（次數及批改質量等），肯定成績，發(fā)現問題，及時總結，督促教師改進教學方法，提升教學效率。
八、本學期召了開兩次教學教研會議，針對教學實際，肯定成績和已經取得的教學成就，同時對教學中出現的問題研討解決辦法，努力深化教學改革，明確教學目標和方向，提高教學水平和教學效率。
九、全體教師都極為重視招生工作，竭盡全力認真宣傳，已完成部分招生任務。
十、本學期配合陽谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20xx級高中學生參加20xx年夏季高考發(fā)動、網上報名、信息確認、網上繳費工作，組織并完成了20xx級學生學業(yè)水平測試補考報名、繳費、考試工作，完成我校區(qū)20xx級高中學生學業(yè)水平測試網上報名、信息確認和考試工作。
工作中肯定會有許多不足和疏漏，誠懇領導給予指正，我將不懈努力，更加圓滿完成各項工作任務。
教務科年度工作總結篇七
本學期，在教研室的領導下，我校小學科教研組依據教研室的工作布置，結合我校師資配備和教學的實際情況，突出重點按計劃開展工作，取得了一定成績，現總結如下：
我校擔任小學科的教師都是接近退休的老教師，不會使用電腦，備課缺少深度，很不規(guī)范。鑒于這種情況，我們采取以下措施：一是九個項目在落實時教師不知道課型、教法怎么寫，為此我們對教師進行了培訓：科學課的幾種課型：科學觀察課，例如：《校園的樹木》；科學技術課，例如：《設計制作小賽車》；科學閱讀課，例如《地球內部運動引起的地形變化》；科學討論課，例如《植物有哪些相同點》；科學實驗課，例如《運動與摩擦》。把這五種課型寫在備課本首頁，用于參考。小學科學課的教法有：探究發(fā)現法；實驗探索法；合作討論法；講授法；經驗總結法等。并要求教師寫在備課本首頁用于備課時參考。二是利用教研室下發(fā)的集體備課，學校集中打印發(fā)給教師，要求按要求進行修改：補充課型、教法；添加勾畫學科德育內容；過程修改；教學反思。并在錄播室，通過播放典型備課修改對教師進行了培訓。這種做法盡管教師自己動腦備課的成分少，但最起碼教師手中有一份像樣的教案，最起碼知道優(yōu)秀的教案是個什么水平？我們就是以這種精益求精、細致耐心的精神來攻克一個一個的難關。
小學科的作業(yè)有兩個。一個是思維導圖；一個是特色作業(yè)。我們主要通過以下方法來推動工作的開展：
一是培訓。學期初，我把在全市教學工作會議上拍攝的優(yōu)秀思維導圖以幻燈片的形式播放給教師們看。重點突出強調兩個方面：一是次數，每個單元一次，可以是整單元的，也可以是整課的，每學期不少于4次；二是360度，與以往的知識樹有明顯的區(qū)別，思維導圖必須向四面八方分支。三是注意提煉核心概念，不允許出現句子。 特色作業(yè)主要落實三個方面：一是作業(yè)的選擇要突出調查、查閱、實踐等方面，跨越的時間長一點，學生能夠通過自己的努力做到，從而享受這個過程，培養(yǎng)能力；二是作業(yè)的導讀怎么寫；三是作業(yè)總結怎么寫。
二是檢查。常規(guī)活動月進行全面檢查，查后做了總結。然后選擇優(yōu)秀典型：三年級的思維導圖，組織教師進行了觀摩。
三是整改。通過檢查發(fā)現以下問題：一是有的作業(yè)沒有批閱或者批閱不規(guī)范；二是作業(yè)的版面設計以及書寫質量不過關；三是封面設計沒有統(tǒng)一打印。之后限時進行修改，老教師不能使用電腦，則調用年輕教師幫忙，設計封面，規(guī)范作業(yè)格式。
1、本學期我們要求科學課必須到實驗室上課（進入冬季停），不管有沒有實驗。我們之所以這么做是想充分利用上面配備的教學資源，再就是在實驗室上課，方便儀器的取送，做實驗說來就來。
2、11月下旬開始，對學生的基本能力進行了測試（其中科學學科利用了教研室往年的測試題）。然后根據測試情況再針對性地進行訓練，從課本的第一個實驗開始一個一個理順，要求學生都要會做。
一是積極參加教研室組織的講師團送教下鄉(xiāng)活動。并要求教師撰寫了心得體會。
二是開展校本培訓，學校內部自己組織學名師課例研討活動。學習了孫海濤的《運動與靜止》，孫老師的這種“提出問題—思考問題—研究問題—解決問題—得出結論—結合生活強化理解”的授課思路給我們留下了深刻的印象，把“國慶閱兵”等生活中的運動現象引入課堂，至今讓我們記憶猶新。這就是德育融于學科教學。
新學年增加了一年級的科學和道德與法治。我們學校按照教研室布置認真組織教師開展業(yè)務學習活動，其中有：《中小學德育規(guī)程》《德育課程一體化實施綱要》《新學期教學常規(guī)基本要求》《怎樣上好一二年級的科學課》《課程標準》等。
1、十月下旬我校組織了小學科的聽評課活動。其中科學課四節(jié)《金屬》《聲音的產生》《有趣的浮沉現象》《摸一摸》品德課兩節(jié)《秋天的收獲》《上課了》。
2、突出授課和評課重點，重點關注“學生的學”，看教師在帶領學生學習的過程中做了哪些工作，用了哪些方法，效果如何?？茖W課主要關注教師在授課思路上能否按照教研室的要求“猜做議展”走下來，在這個過程中能否體現“學生的學習”這個根本。品德課按照“入境激情導行”的思路去觀察和指導。
3、將德育溶于學科教學。在開學初教研會以后，我們就要求教師加強學科德育教學研究，將德育溶于學科教學當中，首先在備課中要有體現，教學目標要有明顯的德育目標，教學過程要有明顯的德育環(huán)節(jié)，要深入研究教材，挖掘德育元素。在授課活動當中，要求每一節(jié)課都要有德育體現，科學課也要從某一個點上適當對學生進行德育教育。
下學期我們將繼續(xù)努力，在作業(yè)的質量上以及學本課堂這兩個領域做進一步的研究，將工作再上一個臺階。
教務科年度工作總結篇八
回顧20xx年，教務科在校黨委的正確領導下，在全體同志的共同努力下，同心同德，依照科學發(fā)展觀的基本原則，樹立協調、可持續(xù)性、科學的管理方法，從學校的實際情況出發(fā)，以創(chuàng)建文明校園為核心，以努力提高教學質量和學生的思想素質為重點，主要從以下幾個方面入手：
為適應社會的需求，把學生培養(yǎng)成各專業(yè)能在第一線從事生產的實用型人才，我們在教學上打破了以往的傳統(tǒng)模式，實行了新的教學方案，針對傳統(tǒng)的教學模式存在的缺陷和弊端，采取了借鑒與創(chuàng)新相結合的新的教學方法、授課方法，理論和實踐同步進行。在教學管理上制定了12年各專業(yè)及各門課程的教學計劃，編制了課表和校歷，并要求科室人員利用時間對各門課實行聽課評比活動，促進上課老師的教學能力。為了提高教學質量，建立了教學常規(guī)制度，對教師的教案、常規(guī)教學、作業(yè)批改、聽課記錄進行了全方位的考核和檢查并存檔，要求任課老師，認真?zhèn)湔n，掌握教材編寫意圖，明確教學重點，精心設計教學方法，重視培養(yǎng)優(yōu)等生，但對基礎差的同學也不放棄，在某些重點實習操作課上，推行一幫一的活動，爭取讓每位同學不掉隊，
1．班主任管理：班級是學校教育最基本的組織，良好的班集體是順利完成教學任務的保障。因此，管理工作的一方面，
就是要做好對班主任的管理。本學年加強了對班主任的考核管理，不時抽查班主任上課、上自習情況，并要求各班主任，在晚自習期間對學生的學習、紀律、日常生活行為等進行發(fā)現一個問題，處理一個問題。關心學生的學習、悉心詢問學生的生活、還要不時地對學生進行思想素質教育，增強他們的集體觀念、法制觀念、安全意識。不僅要做一個好老師，還要做學生的朋友，深入了解學生的心理，了解每一位學生的學習、生活、乃至學生的家庭狀況等。只有做好了這些，才能對學生進行有的放矢的教育。
2．學生管理：俗話說，紀律是學習的保障，只有管好了學生，才能保證他們的學習。而要管好學生，首要任務是要提高學生的基本素質，讓他們自覺地學習。因此，在學生管理工作上旨在從提高學生的綜合素質入手。因為學生的素質，不僅體現在言行舉止上，更重要的體現在一些小事上。作為現代的學生要具備良好的道德文化素質、專業(yè)素質、健康的心理素質和良好的身體素質，那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛圍。我們可以看到，從校園環(huán)境到教室衛(wèi)生，再到宿舍文化，這些都能體現出學生的基本個人素質，為了使同學們身心健康的發(fā)展，改掉身上不良的生活習慣，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和氣氛，教務科在學生上課紀律、日常生活習慣、安全紀律等大事小事上，都在不斷地對學生敲著警鐘，全方位地把提高學生素質放在了教
育工作的首位。
為了提高學生素質，營造一個和諧美麗的校園。從最基本的生活衛(wèi)生檢查，學生安全檢杳，紀律檢查，到開展籃球比賽，《感恩教育》等演講比賽上，我校校團委都做出了大量的工作。這些活動不僅豐富了同學們的校園文化生活，也在培養(yǎng)學生的凝聚力、學生個人能力、提高學生個人素質等方面有著重要作用。通過這些活動，我校校風越來越好，學生身上的不良習氣也在逐漸減少。
1．學生宿舍管理：宿舍是學生除過課堂外的主要生活區(qū)域，為了避免不安全事件的發(fā)生，公寓老師能夠按時值班，經常檢查水電設施，檢查學生宿舍的布線情況，檢查值日、宿舍衛(wèi)生情況及夜不歸宿情況，并針對這些問題制定了相關的管理制度。
2．學生食堂管理：一方面，做好了對學生伙食費的催繳工作。另一方面，通過校學生會，學生反饋，對學生食堂進行不定期檢查等形式，讓學生伙食質量、衛(wèi)生都有保障。 3．財產管理：
為了保證學校的各項財產不受損壞，無論是教室、宿舍、校園還是實習車間，我們都按照專人管理，逐個登記，并制定了相關的管理制度。
在做好教學和學生管理工作的同時，本科室也能夠積極協助招生安置辦、培訓部等科室做好招生、安置、學生資料的收集、激卡、雨露計劃、催交學費等活動，使我校的各項工作都能夠得以順利進行。
在工作的過程中，我們也存在不足，有些工作離我們的目標還有些距離，但我們會不斷完善，爭取做的更好！
總之，我們堅信，在校領導的引導下，教務科定會以保證學校正常教學秩序為前提，以教學常規(guī)為抓手，以提高學生素質為核心，努力提高教學質量，繼續(xù)推進學校教學管理的規(guī)范化，積極提高教學管理的實效，讓我校的教學管理工作再上一個新的臺階。
教務科年度工作總結篇九
20xx年度，教務科全體人員在校領導的重視和支持下，開拓創(chuàng)新，團結合作，齊心協力，群策群力，較好地完成了學歷教育的各項工作，在工作中取得了一定的成績。現總結匯報如下：
20xx年我校電大在校生全年人數有519人。今年共招收電大新生154人，共畢業(yè)129 人，其中?？飘厴I(yè)生82人；本科畢業(yè)生47人；獲得學士學位的有1人。電大在校合計共有14個班，共開課程52門次，聘請教師28人（外聘老師25人）。20xx年，教務科共組織電大111場期末考試，參加的學生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20xx年10月，我校新招與湘潭大學公共管理學院聯辦的公共管理碩士（mpa）研究生班24人（未參加20xx年的入學考試）。
（一）珍珠電大圓滿完成20xx年招生任務
20xx年招生工作，教務科努力打好“招生戰(zhàn)役”，春秋兩季招生人數達到了154人。特別是秋季招生，計劃數是60人，實際招生94，完成率達到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進步較快的分校之一，受到了市電大的肯定及表揚。
在20xx年的招生工作措施上，教務科立足本區(qū)區(qū)情，專心研究、認真策劃，多維多渠道宣傳、積極主動出擊，在宣傳上下工夫，在聯辦上下工夫，在服務上下工夫，創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如，市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20xx年7月1日至8月31日，教務科在此之前就認真研究招生形勢，提前介入招生工作，在5月份就專門召開招生工作會議，探討切實可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有：
1、動員全校員工全員投入招生。校領導班子高度重視招生工作，多次召開會議，動員號召全校員工以校為家，全員投入招生工作，以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學校的責任感和使命感，通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學的專業(yè)品牌效應，努力挖掘、引導身邊每一個可能就讀的對象，全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中，達到了54人，占到招生總數的58%。
2、吸收往年招生工作經驗，充分發(fā)揮老帶新效應。根據往年招生情況，教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數的70%，所以，這條招生途徑我們緊抓不舍，要求班主任利用一切機會宣傳動員，要求校學生會干部發(fā)揮影響力，讓在校學生以自己的學習經歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友，充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀；并健全獎勵機制，給予老帶新學生150元的獎勵。今年春秋兩季，由老生介紹的生源有36人，占到招生總數的23.4%。
3、爭取區(qū)各部門的大力支持，聯合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下，我校聯合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局，四家單位聯合發(fā)文，鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大，報讀者由單位予于報銷學費。這一有效措施，產生了良好的吸引力，帶來了不少的生源。并對已經就讀電大的學生產生了積極的影響作用，許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學費得到了報銷。
4、繼續(xù)加大宣傳力度，做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務網、珍珠社區(qū)家園網發(fā)布招生信息；二是在學校一樓大廳醒目位置設置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄；三是利用電大、黨校學生的信息平臺，通過群發(fā)招生信息擴展生源；四是班主任在期末考試期間向學生分派招生簡章；五是采用招生電話彩鈴進行電大招生信息的廣告宣傳。
5、充分利用珍珠黨校對外培訓的機會，宣傳電大招生。6月份以來，我們在入黨積極分子培訓班、流動人口和房屋租賃協管員培訓班、的士司機迎大運培訓班等多個培訓班上分派電大招生簡章。只要有培訓班進駐我校，我們就派招生簡章?？傊遣环胚^一切能夠宣傳電大招生的機會。
6、發(fā)揮黨校、電大學生的人脈作用，走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間，教務科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū)，拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等，借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關系，發(fā)動生源積極報讀。
7、精心策劃招生宣傳廣告，力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學習兄弟分校的招生經驗，在招生廣告上進行了改革，突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”，使招生廣告更加具有吸引力，取得了不錯的宣傳效果。
8、不斷提高服務水平，用真情留住生源。教務科全體員工達成共識，在招生服務工作上做到“三心”，即：一要“熱心”，對前來報名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情，端茶送水，熱忱接待；二要“耐心”，對有意報讀的學生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學習年限、收費標準等學生普遍關心的問題，解答各種問題，做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復；三要“細心”，招生報名工作要認真仔細，對報名者要仔細指導填報各類表格，確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯，確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。
9、安排雙休日及假期的招生值班，保證招生期間不出現脫崗現象。教務科招生人員堅持節(jié)假日照常上班，寒暑假安排人員不間斷值班，值班期間做好記錄；晚上采取錄音電話，若有來電，第二天必須及時回復。對前來咨詢、有意學習者，誠懇地讓他們留下聯系電話和方式，并做好后續(xù)的跟蹤聯系工作，對一些拿不準主意的人員，值班人員主動記錄他們的聯系電話，并做好后續(xù)的跟蹤聯系工作；對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。
（二）開拓創(chuàng)新辦學思路，提升辦學層次，成功舉辦研究生班
在校領導的正確決策及大力支持下，教務科開拓創(chuàng)新辦學思路，積極籌劃拓展辦學形式，提升辦學層次，與湘潭大學公共管理學院簽訂了聯合辦學協議，舉辦20xx年公共管理碩士（mpa）“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進行了招生宣傳，現已有24人報名，考前輔導班也已順利開班。研究生班的成功舉辦，填補了珍珠黨校高層次辦學的空白，對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質，培養(yǎng)具有先進科學理論知識、現代管理思想與管理能力的高級管理人才，更好的促進珍珠區(qū)經濟社會發(fā)展具有重要的意義。
（三）珍珠電大，強化教學檢查提高教學質量
20xx年5月和10月，教務科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學期電大期中教學檢查。包括對網絡資源建設和網上師生互動情況的檢查、組織教學管理人員下班聽課、召開學生代表座談會以及教師授課質量評價學生問卷調查等教學檢查活動。
春秋每季開學初，教務科都對本學期的面授教師和新生進行了網上實名注冊。教務科還建立了課前培訓制度，要求每位教師熟練地運用網絡瀏覽和下載有關資料，整合教學資源，開展bbs討論，開展網上輔導活動。新生入學后，對學生進行了《開放教育指南》的入學教育培訓。要求每位教師及時上傳電子教案等資料以方便學生自學，并要求師生在每次課后利用電大在線遠程教學平臺開展網上實時教學活動和非實時教學活動，針對所學的內容提問和解答。通過檢查，我們了解到大部分教師能利用網上資源進行教學，課后能和學生在網上互動，及時解答學生在網上提出的問題。
1、網絡資源建設和網上教學方面，通過檢查，我們了解到大部分教師能按照要求在網絡資源建設方面，上掛教學大綱、課程說明、實施方案、教案課件、重點輔導、作業(yè)練習等，有的教師還將與教學有關的理論與實踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛，豐富了網上教學資源。為了及時有效的作好答疑，我校鼓勵每個教學班都建立了qq群，以便于任課教師對學生進行網上輔導，同時，我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進入bbs討論區(qū)查閱學生帖子并及時回貼。從網上教學資源的點擊率上看，相當一部分學生能在課后利用電大在線遠程教學平臺進行自主學習，在網上向有關教師請教所學內容的問題。大部分教師在開展網上實時教學活動和非實時教學活動方面也做得不錯，能利用網上資源進行教學，課后能和學生在網上互動，及時解答學生在學習上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網上發(fā)貼、回帖，學生的發(fā)貼率為70%，教師的回貼率為100%。這些網上的學習、交流和互動，有利地促進了教學，一方面提高了學生學習的興趣和積極性，另一方面教師的網上教學水平不斷得到提高，使我校的教學質量也不斷提高。
2、面授輔導和常規(guī)教學方面，電大開放教育的特點是網絡資源、多媒體課件、面授輔導相結合的多渠道、全方位的學習，面授輔導受教學計劃的限制，不可能安排很多的課時，但面授教學又是整個教學的中心環(huán)節(jié)，抓好面授教學是提高教學質量的關鍵。為此，每學期開學初，我們都召開面授教師座談會，強調電大教學特點，要求每位教師按照中央電大和市電大的教學計劃，認真?zhèn)湔n，上好每一次課。班主任深入班級，隨時了解面授教師的教學情況。教務科還組織班主任定期到各班級聽課，做好聽課記錄。期中檢查期間，我們召開了學生代表座談會，收集學生對教師和學校教學管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質量評價學生問卷調查》，讓各班學生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查，我們發(fā)現大部分的教師能夠認真?zhèn)湔n，認真制作教學課件，使用多媒體設備進行教學，教學進度適中，教學方法比較得當，教學態(tài)度認真，耐心地輔導學生所做的形考作業(yè)，教學效果較好。
期中教學檢查，對于促進珍珠電大在線的網上資源建設、改進教師的授課方式方法，加強教師教學管理等起到了很好的作用，我校教師的整體教學水平確有進一步的提高。在教師督促、指導下，學生上網學習的積極性和自覺性也有了很大的提高。
3、強紀律教育，規(guī)范教學管理。為提高教學質量，教務科把加強對教師隊伍的作風建設放在首位，加強紀律教育，規(guī)范教學管理。在日常教學中，強調了教師上課簽到、下課簽離，并隨手關好門窗的制度，借此矯正教師提前下課的現象，也對防止教室多媒體設備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序，規(guī)范了對突然缺課或調課教師的情況登記和及時向值班領導匯報，并安置好學生的有關制度，制定了對突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務科還通過定期召開學生代表座談會的方式，了解學生對教學、教學管理及教學輔助服務方面的意見。經過調查和評議，對不稱職的兼職教師堅決予以辭退。
（四）珍珠電大加強班級管理制度
要提高教學質量，除了必須有一支高素質的教師隊伍，還必須用嚴格規(guī)范的規(guī)章制度加強對學生的管理。首先，我們把班主任調整為有教學經驗的教師或熟悉教學情況的教務科的工作人員擔任，以加強與學生的溝通聯系；其次，我們要求各班級要建立健全班委會，借助骨干學生實施自我管理；第三，我們把學生考勤納入平時成績，作為平時成績評定的一個依據，并要求班主任要規(guī)范點名簽到，以保持一定的到課率；第四，對學習勤奮，表現突出的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部進行表彰和獎勵，以榜樣的力量來帶動學生的學習積極性。在電大教學班中涌現出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學獲得市電大優(yōu)秀學生獎學金。
（五）珍珠電大嚴抓考風考紀培育良好校風學風
考試工作是教學過程中一項重要的環(huán)節(jié)。在每學期期末考試臨近之際，教務科就加強考試工作采取了系列措施，全方位扎實做好考風考紀教育和考前準備工作，以確保各項考試順利、有序、良好地進行。一是教務科根據中央電大、市電大有關要求和規(guī)定，開展考點自查工作，對考風考紀建設、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務培訓、監(jiān)考工作流程、考務工作規(guī)范等方面進行了檢查，不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設施配備、規(guī)范了考場設置。二是教務科加強對監(jiān)考員的選聘與培訓工作，切實執(zhí)行監(jiān)考員回避制度，嚴把監(jiān)考員的選聘關，挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時，組織全體監(jiān)考員及考務人員進行考前業(yè)務培訓，學習《監(jiān)考工作守則》，規(guī)范監(jiān)考員文明用語，重申了考風考紀建設的若干規(guī)定，并要求班主任及時對考生進行考風考紀教育。三是教務科按照上級電大的要求，嚴格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人（保密人員）專車領送試卷，試卷存放在保密室的密碼柜內，實行雙人雙鎖制；開考前嚴格執(zhí)行考生憑學生證和有效身份證進入考場的規(guī)定；按時開考，試卷的收發(fā)由考務和保密人員共同執(zhí)行，做到互相監(jiān)督，并做好記錄；考點辦公室指派專人值守，隨時處理有關問題。20xx年，教務科共組織了電大111場期末考試，參加的學生有2399人次，考務工作沒有出現過任何差錯。
（六）珍珠電大，把好論文調查報告指導答辯關
畢業(yè)論文和社會調查實踐是教學的重要組成部分，是對學生綜合能力的鍛煉和考核，是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調查報告的電大學生共有297人。
電大學生畢業(yè)論文和社會調查實踐進展順利。教務科按照市電大有關實踐性環(huán)節(jié)的文件要求，對10春、10秋畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作安排，對10秋、11春學生組織進行了社會調查實踐活動。今年1月和7月，分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學期畢業(yè)論文、社會調查實踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學期畢業(yè)論文、社會調查實踐安排表》，并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進行了畢業(yè)論文寫作培訓指導以及社會調查實踐培訓指導。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯，圓滿完成畢業(yè)論文任務。10春、10秋?？菩姓芾韺I(yè)共87人的畢業(yè)論文已經順利完成。參加社會調查實踐活動的本、?？茖W生共159人，也都順利完成社會調查報告。從自查情況來看，綜合實踐教學活動進度符合教學計劃和上級電大要求，完成情況良好。
（七）珍珠電大做好科研教研工作
科研教研是黨校工作的一項重要內容，教務科雖然教學管理任務繁重，但仍積極參與學校的科研課題和市電大各項教研活動。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項的“構建珍珠區(qū)終身教育體系的設想”的調研課題中，教務科全體人員都積極參與了調研活動，順利完成了課題。提交的“構建珍珠區(qū)終身教育體系的設想”調研報告，得到了專家的肯定，獲得了較高的評價。這些對進一步加強我校教師隊伍建設，提高科研教研能力，提高教學質量，都產生了積極的影響。
（八）珍珠電大鼓勵學生積極參加市電大文體活動
市電大舉辦第二屆體育運動會，教務科積極配合，鼓勵我校學生參加體育運動會。我校學生在學生數比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下，發(fā)揚團結拼搏的精神，在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出，均取得了第二名的好成績，鼓舞了學生的士氣，增進了學生的榮譽感，為珍珠電大爭了光。
（一）對招生重要性的認識還有待提高
盡管校領導一再強調招生工作對學校生存的重要意義，但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠，積極性和主動性不夠，對招生工作產生一定的不良影響。
（二）學生的學習風氣還不夠濃厚，網絡平臺利用率不高
學生學習積極性不高，到課率偏低；學風特別是考風沒有得到根本性好轉，考試作弊較常發(fā)生。
開放教育學生以“自主化個性化”的學習方式為要求，師生網上互動（答疑）成為教學過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網上資源進行教學做的不夠好，電大在線網上的自建資源內容不夠豐富，形式較少；學生對利用網絡平臺進行學習和互動的積極性不高。
（三）教師的教學態(tài)度、方法還有待改進
我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”，由于在各校兼課太多，調課現象多；還有個別教師上課照本宣科，課堂上缺少生機活力，教學方法比較單一，難以吸引學生興趣，調動學生學習積極性；有些教師批改作業(yè)、指導論文應付了事；個別教師存在擅自缺課的現象；教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學歷教育質量的提高。這些現象都使教學質量受到一定的影響。
教務科年度工作總結篇十
緊張而又忙碌的20xx已結束，現將這一段時間的工作情況進行總結，向領導做一個簡單的匯報。
作為教務科員，在工作中我始終堅持認真做好本職工作，協助領導圓滿完成各項工作。
教研活動是各教研組內教師相互交流，取長補斷，提高教學水平的重要途徑。教研活動是學校的一項重要工作，我本學期負責收取各教研組教研活動記錄及總結，并檢查其完成情況，做好登記并向教務主任匯報。
為了提高我校的教學水平，也為了更好的完成教務科布置的各項任務，加強教學檢查成為我校工作的重中之重。這項工作任務量大，需要大家配合完成，我的任務為：
1.檢查登記各教研組主長上交的教案和學生作業(yè)。本學期檢查教案1320份，檢查學生作業(yè)2520本。
2.檢查登記各教研組主長上交的聽課記錄及總結情況。本學期共收錄聽課記錄425份。
3.負責理論課堂巡查并將情況向教務主任反饋。填寫巡堂記錄89份。
1、負責各類表格的發(fā)放及收集，期末收回各類成績冊，試卷分析、論文、總結、教案等并裝訂入冊。
2、負責學生問卷調查，考核統(tǒng)計匯總工作，本學期完成了每月一評制度。
3、負責教學日志和考勤的檢查統(tǒng)計工作，共收錄教學日志1880份，考勤表432份。
4、負責收集16級新生照片。通過比對還有13位學生沒有上交照片。以上是我本學期的工作總結，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，揚長避短，為學校的發(fā)展盡自己的微薄之力。
教務科年度工作總結篇十一
回顧這半年來的工作，我科室在單位領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照單位要求，較好地完成了自己科室的本職工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的工作情況總結如下：
半年來，我科室抓緊學習王局長提出的“大學習、大討論、大整頓、大提高”精神，積極提高自身素質，主動整改自身存在的毛病，加強了基本業(yè)務知識的學習。養(yǎng)成了“今日事，今日辦”的良好習慣。
1、認真制定每月的教學計劃。
2、及時調整部分教師任課，安排課程表，保證教學工作的正常進行。
3、通過召開每日教學工作會議，極大地提高了教師的工作積極性。
4、組織了六次評教評學活動，通過打分評比對教師的授課水平有了一個新的認識。
5、參加了兩次教研活動?；顒幼h題分別為“如何在理論教學過程中更多地穿插一些實訓內容”、“如何向45分鐘要質量”。
三、煤礦從業(yè)人員培訓方面煤礦從業(yè)人員共培訓六期，分別在王家?guī)X煤礦、崖坪煤礦韓咀煤礦進行。我科室共制定煤礦從業(yè)人員考試試卷六套，題庫一套。煤礦從業(yè)人員培訓1413人，合格1327人，合格率95%。煤礦從業(yè)人員再培訓609人，合格609人，合格率100%。
四、b類安全管理人員、煤礦班組長、特種作業(yè)人員培訓方面b類安全管理人員共培訓198人，除去未參加考試的19人，179人參加了考試，合格140人，合格率７８％。制作b類安全管理人員證書120本。
煤礦班組長培訓2５人，合格20人，合格率80％
特種作業(yè)人員培訓964人，除去未參加考試的65人，899人參加考試，合格737人，合格率82％。
以上是教務科半年的工作總結，這半年來總的來說成績有，不足也有。成績與不足各占一半。我們會在以后的工作中努力讓成績打敗不足，爭取使我們的工作邁上一個新的臺階。教務科20xx年6月24日
教務科年度工作總結篇十二
彈指一揮間，時光飛逝，20xx年即將過去，在這一年中，學院教務工作在學院領導的支持和幫助下，總體開展順利，教學活動的開展平穩(wěn)，教務科在始終秉承服務教師、不斷創(chuàng)新提高教學質量的指導思想下，在這一年中取得了一定的成績，但也依然存在一些問題，現將本學期教務工作中取得的成績及問題總結如下：
20xx年教務科在日常教學教學管理中，始終堅持人性化管理，突出督導、監(jiān)管作用，以保障日常教學活動的順利開展為首要任務，不斷優(yōu)化教學日常管理與監(jiān)督，在這一年中在日常教學管理中主要對以下幾點做了優(yōu)化和創(chuàng)新：
1、定期開展教務座談會，本學期為了更好的了解教師上課情況，提高教學質量，幫助教師提高教學水平，教務科在意見反饋群的基礎上，每月對各班開展教務座談，通過座談的形式，了解教師上課的情況，及學生聽課情況，在教師及學生間，教務科積極成為橋梁作用，將學生合理的要求及時傳達給教師，同時幫助教師及時了解學生聽課中的接受情況，以此提高師生的互動性，達到提高課堂效率的目的。
2、優(yōu)化教師課時統(tǒng)計工作流程。隨著教師隊伍的不斷擴大，教務科月課時統(tǒng)計工作壓力越來越大，計算更是復雜。教務科在現有的課時統(tǒng)計的基礎上，對課時統(tǒng)計流程再次進行了優(yōu)化，將課時統(tǒng)計工作下發(fā)到各系、專業(yè)進行統(tǒng)計，再有教務科進行統(tǒng)計、核查及保存。優(yōu)化后，課時統(tǒng)計流程更為嚴謹，避免了部分教師錯簽，漏簽、多簽的情況發(fā)生。
3、加強完善了調、代課的申報審批流程，往年在調、代課管理過程中，過于散漫，各系在調、代課管理中存在嚴重的教學漏洞，影響教學的連貫性。今
年教務科通過釘釘系統(tǒng)優(yōu)化，將調代課審批系統(tǒng)化，并且重新調整了審理流程，由原先各系直接審批調整為各系審批，教務科監(jiān)督管理。封堵了調、代課管理過程中的教學漏洞。避免了不必要的教學事故的發(fā)生。
4、加強了教材使用情況的監(jiān)督與管理，在原有教材選用、教材上課情況的監(jiān)督與管理的基礎上，本學期，對現有教材進行了重新的篩選，淘汰了一批上學期反映情況不好的教材、書籍。精簡教材的選用流程，優(yōu)化教材發(fā)放的管理。對選、訂、發(fā)的流程進行了全面的整理。努力保障教材在學生學習過程中的使用率，保障教師所發(fā)放教材的有效性。
5、教務科開展教學巡查工作，本學期堅持教務巡查的開展，對教學活動過程程出現的教學事故及時發(fā)現、及時處理。保障了本學期教學活動的順利開展，也從一定程度上達到了對教師教學質量的監(jiān)督。起到了積極作用。
6、完善了月教學評比制度及流程，本學期對教學評比制度繼續(xù)進行了部分優(yōu)化，加入了教務科聽課意見，教學評優(yōu)工作，從原來的每個學生評分，優(yōu)化為小組長評分，同時加入了教務科聽課老師意見在教學評比中的比例。同時，將學生教學座談會的相關反饋內容綜合進入教學評比，努力使教學評比能站在更加公正可信、更能客觀的的基礎上，反映出教師的上課情況及上課能力。幫助教師不斷在教學中發(fā)現自身存在的問題，提高教學質量，改善教學方法。以此提高學院的整體教學質量。
本學期通過對以上幾個方面的工作開展，教務科在日常教學管理上，有了較大的進步，同時也更加有力的提高了管理質量和教學質量，教務科全體將繼續(xù)努力，不斷在工作中發(fā)現問題解決問題，提高教學管理水平。服務教師。
本學期在我院各系、各教研組的積極努力配合下，成功舉辦了《第五屆江西文理技師學院技能競賽》，本次技能競賽共設立比賽項目26項，全院同學們積極參與到比賽中來，在為期一周的激烈比賽中，同學們積極努力、奮勇拼搏、各展所能，最終，本次技能競賽共產生各類競賽獎項70余項，共有286人才本次競賽中獲的榮譽。通過本次技能，充分檢驗了近期學院的各項教學成果，同時，展現了我院優(yōu)秀學生的個人風采，也對學生在校所學的技能知識進行深入的檢驗。
本學期為進一步提升學生的上課質量，提升學生上課時的注意力，幫助學生更好的掌握學習方法，讓學生學會如何聽課，如何思考。教務科舉辦了《江西文理技師學院首屆學生講課比賽》，通過講課比賽的形式，了解學生對課堂知識的理解程度，也通過講課比賽提高學生的思維能力，語言表達能力。本次講課比賽也得到了我院同學的積極響應，共有138人報名參加比賽，經過數天的緊張角逐，最終共有33位同學在本次比賽中脫穎而出獲得榮譽。獲獎同學不論是在技能知識掌握情況、語言表達能力、邏輯思維能力還是心理素質等方面都得到了評委老師的一致認可。
教務科將在本學期結束，與學工科配合共同對獲獎的同學進行表彰，做好學院樹立優(yōu)秀榜樣、優(yōu)秀學生工作。以賽促學，樹立榜樣進一步優(yōu)化學風建設。并且積極組織各系總結兩次競賽，通過比賽發(fā)現教學中所存在的問題。強化教學、教法。提高學校的教學質量。
教學研究及教學改革工作始終是教務工作中的重中之重，是學院在未
來激烈的生源競爭的基石，也是未來學生就業(yè)的保障基石，不能讓學生所學的知識在還未畢業(yè)就落后，同時教學也必須緊跟市場需求變化，只有這樣才能正
教務科年度工作總結篇十三
本學期教務科在院黨委、教務處的正確領導下，順利完成了學期初制訂的各項任務以及領導交代的各項工作。同時本學期教務科堅持以往求真務實的工作作風，全體科室成員上下同心，勵精圖治，著力抓好各項工作的落實，規(guī)范教育、教學工作，確保工作質量，回顧本學期教學工作，現將基本情況做如下總結：
本學期在院黨委、院行政的正確領導下，開學前一個月教務科同各處室、系（部）緊密配合，做好了開學前的各項教學準備工作，合理安排了全院四系二部授課班級的課表、院歷表、學期教學進程表等相關表格。為確保整個學院教學秩序正常運行打下了堅實的基礎。
根據學院總體工作計劃、相關領導指示和教學實際需要，負責制訂了《衡陽財經工業(yè)職業(yè)技術學院20xx年上學期教學工作計劃》，并在全院教學工作會議上一致通過，為學院本學期教育教學工作的順利開展和具體實施奠定了良好基礎，保證了教學工作有的放矢。
教學工作是學院的中心工作，教學質量是學院發(fā)展的生命線。為保證日常教學秩序正常運行，教務科在本學期加強了對教學質量的監(jiān)控，從日常教學各個環(huán)節(jié)入手，提高教學質量。
20xx年上學期，由教務科牽頭組織召開了4次教學工作會議，1
次全院教育教學工作會議，認真總結了學院教學工作開展情況，及時對取得的成績和存在的問題進行了通報，布置安排下月教學工作，組織、討論教學文件修訂，并將會議紀要下發(fā)，為學院各項教育教學工作的實施提供了有力保障。
在日常教學過程中，本學期教務科進一步加強了對教師教學質量的監(jiān)控，在學期初制定了日常教學檢查表，每一天都有專人進行日常教學檢查，同時走進教室隨堂聽課，檢查教師是否嚴格按照要求組織教學，并詳細記錄下教師教學的全過程和教學的效果，對教師的授課效果給予評價并根據實際情況提出建議及意見，幫助教師提高教學業(yè)務水平。
在日常教學檢查、隨堂聽課的基礎上，本學期教務科還采取了不定期、不定時的教學突擊檢查，對教學質量進行監(jiān)控。本學期由教務科牽頭已組織了2次院級課堂教學抽查，突擊檢查了全院各系到課情況，以及教師課堂教學管理情況，每次抽查之后將問題進行了及時總結，并在全院予以了通報，獎優(yōu)罰劣。通過日常教學檢查和聽課，課堂教學抽查，教師的自律意識得以強化。
在教學檢查的基礎上，教務科在本學期加強了教學信息收集、分析、處理力度。
各系學生
代表參加了會議。學生代表座談會主要圍繞教學相關問題展開，這其中包括對學生信息反饋渠道的意見和看法；對本專業(yè)培養(yǎng)目標的建議和意見；對本班授課教師在教學方法、業(yè)務能力、敬業(yè)精神等方面的評價及建議；對本專業(yè)教育教學設施、設備情況的評價及建議；對學院學風、考風的評價及建議等方面問題。
廣泛征求了教師對學院建設發(fā)展的意見和建議，及時研究解決了學院在教育、教學和教師隊伍建設中存在的問題，促進了學院教育教學改革的深入發(fā)展，推動了教學質量的提升。
將一個月以來全院各系部的教學活動、教研活動開展情況、教學檢查情況及學院教學方面取得的成績和存在的問題進行歸納匯總，發(fā)給院領導、各系部，為學院開展各項教學工作提供依據。
了解一個學期以來全院任課教師的教學基本情況及教學效果，掌握學生對教師教學的滿意度，加強學生同教學部門、任課教師的信息交流，促進教學、教研改革。同時對學生評教的結果進行匯總、分析、排名、反饋，找出教師在教學過程中存在的問題，推廣優(yōu)秀教師的教學經驗，同時將學生評教結果作為教師考核的一部分，將其與人員聘用、評優(yōu)評先、工作報酬緊密掛鉤。
教務科在做好教學管理及質量監(jiān)控等日常教學管理工作的同時，
在本學期加強了組織全院性的教學活動的開展力度，各項工作分工明確，責任到人，落實到位，通過教學活動推動了我院教學改革，這些教學活動主要有：組織師生參加省級技能競賽、說空間資源比武、優(yōu)秀課件評比、教師代表座談會。
以上教學活動的順利開展離不開各系部教師的積極宣傳和參與，有著廣泛性的“群眾基礎”這為提升學院教學隊伍整體素質，加強學院內涵建設，深化教學改革，規(guī)范教育、教學工作，提高教學質量，提高學生綜合素質，促進學院發(fā)展起到了推動的作用。
20xx年上學期教務科進一步修訂了《課堂教學管理辦法》，負責制定、出臺了《學院課程教研組運行管理辦法》《學生通過國家高層級相關考試的獎勵辦法》兩個教學文件，為學院教研教改的深入開展，教學激勵機制的確立，加強學風建設打下了堅實的政策基礎。
此外，完成了“示范校建設”申報材料中“專業(yè)建設”的建設基礎和規(guī)劃編寫工作，學院“省級示范校建設”申報，以及“十二五”期間的專業(yè)建設工作做出了重要貢獻。
回顧本學期的教學工作，總的來說在院黨委的正確領導下、各系部、處室的積極參與和支持下，學期初制定的各項教學工作計劃得以順利完成，教學秩序運行正常，教學活動內容豐富，教務日常工作得以順利開展，教務科將會再接再厲將期末各項工作做好，不斷提高工作水平，為學院又好又快發(fā)展添磚加瓦。
教務科
二○一二年六月六日
教務科年度工作總結篇一
一）教改意識增強
1、校本教研初顯成效。機加、汽修、旅游、焊接四個專業(yè)制定人才培養(yǎng)方案各1個，編寫課程標準共49門，立項校級精品課程13門、頂崗實習標準5個、頂崗實習指導手冊4本，編寫校本教材12本。
2、課題研究喜獲豐收?！巴ㄓ媚芰Α薄熬W絡環(huán)境下計算機教學”“六步遞進式頂崗實習”“基于內容教學法的旅游英語教學”等5個省級課題、1個市級課題“20+25課堂教學”正在研究，本學期陳立功老師主持的課題《中職學校創(chuàng)業(yè)教育研究》成功立項為長沙市規(guī)劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學生手機干預研究》立項為區(qū)級課題。
二）常規(guī)管理規(guī)范
1、嚴格執(zhí)行教學計劃。期初各專業(yè)組就制定了教學計劃、教學大綱和考核標準。要求教師鉆研教學大綱，落實課堂教學，完成教學任務。期末根據各自的教學計劃、教學大綱和考核標準考核老師、學生，并將考核結果納入學校教職工績效工資制。
2、從嚴、從細落實教學常規(guī)。實行教學常規(guī)月查制，檢查教師教案、作業(yè)、聽課，對檢查的結果及時通報，納入目標管理考核，對存在的問題及時指出，要求改正。
3、充分利用德育課、班會課、語文課、外請專家進行安全專題講座等形式加強學生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育、交通安全教育。實習實訓課教師在上課時前必須強調實習安全操作規(guī)程，加強實習過程安全管理。
三）師資隊伍建設不斷加強
1、加大了教師培訓力度。20xx年度共實施各級各類培訓達400多人次。其中劉智海，戴石輝派出德國進行為期兩個月的專業(yè)修煉；周英姿、李妙、胡煒、夏嵩派送參加了1
國家級骨干教師培訓；李顯其派送參加青年教師進企業(yè)頂崗實踐；暑假期間有79位教師進行了為期40天的企業(yè)頂崗實踐學習；肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓；魏艷、張宇等4人參加了長沙市教育學院舉辦的中職信息技術集中培訓；陳學軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓；另本學期有盛躍輝等39人參加了高中教師學科主題教學遠程培訓；李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠程培訓；張英姿等23人參加了市高中跟進式遠程培訓；張志華、秦鐵鋼等14人參加了機械類制造專業(yè)教師技能培訓等；李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學歷提升教育學習。
2、認真落實各級學科帶頭人的建設和考核工作。定期督查建設情況，重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評為市級骨干教師。有39位教師申報了校級學科帶頭人或骨干教師，學校嚴格按考核方案進行考核和驗收。
四）教研成績顯著
1、教研氣氛濃厚。本學期有陳學軍、張志華等10位骨干教師、學科帶頭人和名教師授出示范課，他們的課采用分組教學、合作探究、案例教學法等，充分體現了課堂教學的有效性。學校行政推門聽課每人每期達20節(jié)以上。同年級同科目教師集體備課均達10次。11月，承接了湖南農業(yè)大學14名學生實習，部分教師采用師徒結對的形式指導他們，實習期滿，實習生展示了14堂精彩的匯報課。豐富多樣的教研活動，大大濃厚了學校教研氛圍。
2、教學競賽成果喜人。本學期共184人次獲獎，其中國家級44個，省級22個，市級83個，發(fā)表作品7個，其中一等獎共21個。11月，我校舉行了高效課堂競賽，競賽分三階段：專業(yè)組初賽、學校復賽、望城區(qū)決賽。最后唐根深、紀敏獲區(qū)一等獎，秦鐵鋼、李展獲區(qū)二等獎。12月我校又舉行微課制作比賽，共收集作品111個。秦鐵鋼老師參加全國創(chuàng)新杯教學設計大賽獲二等獎；蔡孝妮老師參加全國信息化教學大賽獲二等獎，胡燦紅、李靜老師參加湖南省信息化空間建設獲二等獎，學校獲團體二等獎、組織獎。
3、教師素質提升不松懈。雙周星期五下午，教師教研常會，以專業(yè)組為單位開展教學研討。本學期邀請專家來校講座5次，學習課程建設、微課制作、教學方式方法改革和消防安全知識。教師赴中、高職院校參觀交流12次，教師外出培訓100人次以上，其中戴石輝、劉智海赴德國學習，周英姿、李妙、胡煒、夏嵩等赴高校參加國培，李顯其赴企業(yè)實踐2個月。教師參加市、區(qū)教育局組織的教研活動達80人次以上，參加長沙市跟進式遠程培訓93人，并獲優(yōu)秀組織獎。
一）對口班教學工作
主要圍繞學校優(yōu)質課堂的要求，落實好“吃透兩頭，精講多練，培養(yǎng)習慣，指導方法”的教學任務，向45分鐘要質量，在提高課堂效益和降低教學成本上下功夫。年級組為了學校發(fā)展的需要，根據本屆學生實際，參考上屆高考情況，在民主集中制的原則下，實事求是地制定了高三年級切實可行的高考備考計劃，而且要求各學科備課組長，依據該計劃圍繞《考試大綱》，并組織本組人員充分討論，擬訂本學科的詳細而科學的備考方案。使高三年級的備考工作，全面緊張而有序地分步實施。尤其是“月考制”的實行，要求老師精心組織試卷，認真監(jiān)考閱卷，及時組織學生總結分析學情，極大地濃厚了備考氛圍，已經形成比學趕幫超的學習熱潮。
二）高招工作
20xx年高考共有156人報考，高招專干認真細致的做好高考考生的各項工作，從高考報名、信息錄入、各個環(huán)節(jié)先有方案，做到了零差錯，同時認真按要求做好了上級部門的各類考試組考工作。
一）生產實習常規(guī)工作：
本學期進入各實習實訓場所實習的有30多個班一千多名學生，保證學生安全實習是頭等大事，實習設備正常運轉是學生實訓效果的保障，對進入實訓場所的每一個學生進行安全教育、任課老師安全教育、實訓場所安全教育。各實訓場所的管理教師對所有實訓設備進行日常的維護、保養(yǎng)、維修等工作，使我們的實訓教學工作正常有序的開展，保證實訓課堂秩序，使得全期無任何安全事故發(fā)生。開學督促各實習實訓教師制定技能訓練計劃，日常強調各實習工場任課教師，管理教師堅持填寫設備使用記錄等各項表格，要求學生按時、按實填寫實習實訓報告，期末認真書寫實習實訓總結，做到規(guī)范化教學。
二）職業(yè)技能鑒定：
全期共進行職業(yè)技能鑒定509人（其中7月鑒定坪塘監(jiān)獄學員電焊工76人，維修電工84人；9月鑒定坪塘監(jiān)獄學員電焊工56人，維修電工62人；10月鑒定坪塘監(jiān)獄學員電焊工64人，維修電工69人；10月鑒定月亮島社區(qū)學員維修電工49人；20xx年1月7日鑒定喬口農校學員維修電工49人），同時完成了望城區(qū)職業(yè)中專鑒定站的更名，增加了旅游前廳、客房、數控等工種的申報工作。
三）學生技能競賽工作：
本次長沙市中職學校學生技能競賽我校共5個專業(yè)組3個教研組34名學生參賽，我們制定各項訓練、競賽方案，協助各專業(yè)組長進行市中職技能競賽訓練組織工作。參賽學生全部獲獎，其中蔡孝妮老師輔導的程苗同學獲“中餐宴會擺臺”項目市一等獎，陳鼎雄老師輔導的韓威同學獲“車身涂裝”項目市一等獎，劉國剛、肖明、戴恩志、朱紅艷、譚妙、蔡孝妮老師輔導的6名學生分別獲市二等獎，市三等獎共34人次，財會專業(yè)組獲團體三等獎，學校獲市組織獎。
為進一步促進我校信息化建設，實現優(yōu)質教學資源共享，我校以職教新干線為引領，通過建設教師和學生空間網絡學習交流互動平臺，推動了教學方法和學習方式的改革，積極開展教學空間建設，本學期我們學校教師積極完善職教新干線個人空間建設，在各自的空間里上傳自己的教學課件、教學案例，教學心得，并充分利用這個平臺與同行們進行學習、交流，取長補短，教育能力、教學手段、教學水平都得到了很大的提高；我們學校組織每個專業(yè)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、青年教師制作教學視頻，并遴選我校省級學科帶頭人xx、易偉、李霞云、戴石輝的優(yōu)秀教學視頻推薦至職教新干線網站首頁，將優(yōu)秀教師、青年教師制作的教學視頻上傳至學校機構平臺首頁。在20xx年7月9—11日長沙市中職學校信息化教學大賽教師個人網絡學習空間設計與應用中，我校的胡燦紅、李靜老師的空間分別獲得省、市二等獎。
1、示范校建設。本學期示范校建設進入關鍵時期，示范辦分月制定建設進度，分三階段予以驗收。教務科配合示范辦制定一系列課程體系構建，專業(yè)建設，教學方式、方法和手段，教學評價改革等方案。
2、省、市級重點項目建設。機加、汽修、焊接、旅游等重點項目建設井然有序，按期提交相關驗收資料。
1、繼續(xù)搭建教師學習交流的平臺。繼續(xù)積極要求學校選派教師參加各級有助于教研或學術的活動。采用“送出去”和“請進來”相結合的方式對老師進行業(yè)務培訓，促進教師業(yè)務素質和能力的提高。
2、加大對青年教師課堂教學的督促，提高青年教師教研教改的積極性，切實解決青年教師在課堂教學中出現的新問題。
3、著手研究新的課題，結合我校實際，開展課題研究，提高教師教育科研水平。
4、繼續(xù)做好國家改革發(fā)展示范校建設工作和機械加工技術省示范性專業(yè)群和3個“十二五”重點建設項目的建設工作
5、繼續(xù)做好學校體育、科技教育，“兩型”社會知識教育、人口與計劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育等工作。
教務科年度工作總結篇二
20xx年上學期開學工作正在忙碌地進行，教務科為了保證20xx年上學期開學工作的順利開展，早在1月份教務科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術學校20xx年上學期開學工作預案》，對上學期教務科開學工作進行了全面的部署，并對各項工作落實到了具體的責任人。下面對教務科開學工作作一個簡單的總結：
教務科于1月初制定了《韶山環(huán)球20xx年上學期開課開班計劃》，對全校的學生分為四個專業(yè)，即計算機專業(yè)、電子商務專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè)、電子應用專業(yè)，并依據湘潭市教育局的有關文件對各專業(yè)一、二年級學生上學期的開課進行了比較合理的安排，選購了相應的教材，并將訂單及時發(fā)至長沙珈惠公司，于2月10日所有教材全部入庫登記。
教務科根據學校各專業(yè)老生和預計新生的情況，對任課老師進行了定編定量。全校20xx年教務科系列任課教師共18人，其中文化課組6人，計算機教研組5人，旅商教研組組3人，藝體教研組2人，機房實驗室2人，任課老師平均每周課時24節(jié)。
教務科由張燕老師負責，對20xx年上學期全校教師的課務課表于2月10日至2月12日進行了科學合理的安排，課表本學期分學校總課表、班級課表、教師個人課表，現各類課表已打印分發(fā)至相關部門和個人。
教務科于2月10日至2月20日，由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球20xx年上學期教務科工作計劃》和《韶山環(huán)球教務科20xx年上學期教務科工作行事歷》，對教務科下學期工作進行了全面的部署，并提出了工作目標和相關的措施。為了規(guī)范專業(yè)課程的教學計劃，特召開了教研組長會議，落實了各學科教學計劃的執(zhí)筆負責人，實現了同一科目不同教師實行同一教學計劃的目的，從而也規(guī)范了教師的教學行為。
為了豐富學生的課余生活，提高學生的學習興趣，教務科根據各教研組組長的討論，計劃在本學期建立八個興趣小組，分別是網絡興趣小組、圖形處理興趣小組、商務網絡興趣小組、會務策劃興趣小組、導游興趣小組、客房管理興趣小組、英語角、籃球興趣小組。對興趣小組本學期由張燕老師專人負責，促進興趣小組的時效性的提高。
本學期為了規(guī)范教師的教學行為，制定了一系列的制度，其中包括《集體辦公制度》《教師出勤管理制度》《體育教師上課行為制度》等十大項制度。
新老生2月10日開學，2月12日由班主任簽字，將本班已到學生的教材領至各班并分發(fā)至各學生，確實做到了開課時學生均有教材。
2月13日教務科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師，確保教師開課開講的順利進行。
認真落實電大、中南新生注冊的準備工作，及海南自考學生注冊情況的落實，與校務辦反映情況，與學生科、班主任協商。及時與學生聯系，做好轉專業(yè)的相關工作。
總之，開學工作雖然忙，但教務科的各項工作均在有條不紊的進行，后面的工作我們將更加將工作做細。
教務科年度工作總結篇三
在處領導關懷、幫助和全科同志共同努力下，教務科緊緊圍繞窗口部門服務育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以"服從學校安排、扎實工作"為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務，保障了教學秩序的穩(wěn)定運行。
主要工作表現在：
1、每學期的排課及教學秩序保障，在現有資源的情況下合理、科學的配置，盡最大程度滿足師生在教學方面的需求。
2、在時間短、補考科目繁多、參考學生數量大的情況下，組織了補考工作，兩學期累計參考學生達上萬人次。
3、完成了選課及補選工作（其中補選累計3千余人次）。
4、學籍管理工作以及20xx級新生電子注冊、在校生學年電子注冊、20xx屆畢業(yè)生電子注冊工作。
5、完成了畢業(yè)班學生第七學期未通過的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學生的重修問題。
6、協助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和xx校區(qū)）。
7、組織了20xx年度的專升本考試（20xx年開始加強為專升本考試規(guī)范和嚴肅考風考紀，將各校分考點收回集中至航空港和xx兩個校區(qū)，參考人數348人）。
8、完成了20xx屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書、學位證書打印、發(fā)放，畢業(yè)生成績卡、學籍卡打印工作。
9、組織了四川省大學英語三級考試（近千人次）和全國大學英語四六級考試（兩萬人次）；組織了全國計算機等級考試及考務工作（近六千人），現階段已使我考點的參考考生人數穩(wěn)定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應急領導小組，多部門協調，明確工作職責，圓滿完成國家級考試工作。
樹立服務意識，積極為教師和學生創(chuàng)造良好的教學、學習環(huán)境；為全院師生及其它部門提供關于教學方面的服務。教務科在全體同事的共同努力下，繼續(xù)貫徹窗口部門服務育人的宗旨，統(tǒng)一認識，提高服務質量，減少教學投訴。進一步加強了與其他教學單位的溝通，同時做到了問題的及時發(fā)現、處理，緩解矛盾，更好的為廣大師生服務；穩(wěn)步提高服務質量的同時，在不違背原則的情況下實行換位思考，急師生所急，方便快捷的為師生服務。教務科全體工作人員有較強的服務意識，例如在教學日常教學安排和調度中，實行四節(jié)連排，盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著社會經濟的發(fā)展，我院部分教師居住條件改善，離校距離較遠，加上部分教師需要接送孩子上學等等，為不影響正常教學和教師的家庭情況，我們認真分析，合理安排，盡量把這部分教師的教學任務安排在合理的時間，既不影響教學質量，又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學習和提高。由于部分教師繼續(xù)上學，有時需要進行課程調整。現階段兩個校區(qū)共計有在冊學生17000余人，整個教學任務大幅度增加，教師調課從本學期第一天開始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學習、開會等等）進行申請調課、補課，多次下達調課通知。其三、考慮學生的培養(yǎng)?？紤]了教師的因素，還要考慮學生的學習規(guī)律。安排教學，首先考慮主干課程象高等數學、英語、大學物理、計算機等等，其次考慮實驗、實習，第三考慮部分選修課程，進行分層次管理，確保學生在精力充xx的時候學習主干課程。
全科同事認真學習科學發(fā)展觀，針對現行的制度進一步進行優(yōu)化。在處領導的帶領下，針對我校學籍管理制度中的一些內容，進行了修訂。如：轉專業(yè)學生的補充辦法、提前畢業(yè)學生管理實施細則、欠費學生的學業(yè)管理實施細則、延長學習年限學生學業(yè)管理的補充規(guī)定、專升本學生修讀辦法等。進一步簡化了辦事流程，提高辦事效率。如：改革重修收費方式，實現了系統(tǒng)審核學分及收費，節(jié)省了人力、物力；優(yōu)化了教務管理功能，在選課方面增加了輔導員查詢功能，及時督促學生補選，減少了學生的錯選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。
教務科的主要職能是在教務處領導下把我校教學管理、教務管理的落實到日常教學活動中，加強教學、教務管理，穩(wěn)定教學秩序，促進教風、學風建設。()它不僅涉及了教務處各科室的工作，而且也受到其它相關部門的影響。如師資和教師基本情況（如教師的家庭、年齡、職稱及教學水平情況）需要人事處的支持、教學資源分布情況（如教室、實習基地、實驗室分布）需要后勤處的協調、學生管理、學風、考風建設需要學生處和各學院的支持等等。教務科工作不僅僅是代表教務處調度好教學與教務，還要加強與有關部門及兄弟科室之間的協作關系，尋求多方的支持和幫助。
教務科是教務處的一個科室，是教務處的重要組成部分。教務科全體工作人員積極參與教務處及學校的各種活動，認真完成上級交辦的其它任務。一方面，通過此環(huán)節(jié)加強了本科室與其它科室的聯誼；另一方面也加強了教務科內部的凝聚力，在全體工作人員心中樹立了堅強的團隊精神。
教務科在各級領導的關心、幫助和支持下，正在逐步地進步。在上一輪聘任后，教務科編制尚未滿員；雖然工作量還很大，任務很艱巨，但是，在教務處這個大環(huán)境中，通過教務科全體工作人員的團結、努力，我們堅信：我們有決心、信心和能力完成各類工作。
教務科年度工作總結篇四
近年來，在政府辦領導和同事的關心支持下，圍繞年初制定的工作計劃，認真履行職責，較好地完成了工作任務，順利晉升為副科級干部，現將有關工作情況述職如下：
強化宗旨觀念、群眾觀念和實事求是的工作作風，深入基層、深入群眾、深入鄉(xiāng)村，搞好調查研究，切實做到謀發(fā)展、辦實事、求實效。
作為一名黨員干部，必須始終堅持一項原則，做事必須“高”字當頭，干就干好，對待工作必須精益求精、勇爭一流，做到高境界、高標準、高效率、高效益。在信息科、綜合室工作期間，編發(fā)簡報172期、政務信息195期，撰寫信息稿件110篇，被省市政府采用78篇，在全市各縣區(qū)每月信息考核評比中，我縣始終名列前茅。同時，注重在學中干、干中學，切實增強組織協調、判斷分析和駕馭工作的能力。
在工作中，始終牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，模范遵守黨的紀律，始終把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。把主要精力集中在抓業(yè)務、促發(fā)展、為民謀福祉上，正確對待權利、金錢、職務升遷，把好為人、處事、為官的“總開關”，向古今耐得住清貧的典范學習，確立人格，自樹形象，恥取不義之財，莫求亡德之富，明明白白做人，勤勤懇懇做事，清清貧貧為官。模范遵守《準則》和中央、省、市、縣委關于廉潔自律的有關規(guī)定，事事以身作則，自覺做到自重、自醒、自警、自勵。
作為一名剛步入副科級崗位的黨員干部，在下步工作中，我將倍加努力，踏實工作，不斷在新的崗位上發(fā)揮更大的作用。
（一）轉變角色、當好參謀。
盡快完成從普通工作人員到黨政領導干部角色的轉變，擺正位置，當好配角，全力支持配合黨委政府工作，當好參謀和助手，帶頭加強班子團結，帶頭維護黨委政府形象，帶頭落實黨委政府決策。力促全鎮(zhèn)上下風正、氣順、人和，切實形成集中精力謀發(fā)展、一心一意干事業(yè)的濃厚氛圍。
（二）埋頭苦干、勇于擔當。
深入一線調查研究，真抓實干，落實“一線工作法”。按照黨委政府決策，既要當好指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員，對黨委政府決策，身先士卒、不折不扣地落實；對黨委政府安排的工作，雷厲風行、一絲不茍、保質保量地圓滿完成；對本職工作堅決做到高境界、高標準、高效率、高效益。特別是對涉及招商引資、城鎮(zhèn)建設、征地拆遷、社會穩(wěn)定等重點工作，要沖鋒在前，勇于擔當，始終把干一流、爭一流、創(chuàng)一流作為工作的主線。
（三）開拓創(chuàng)新、不斷突破。
緊緊圍繞三化互動共同發(fā)展，結合辦事處工作實際，針對跨越發(fā)展中出現的新問題、新矛盾、新現象，加強社會管理和創(chuàng)新，積極探尋解決的新思路、新舉措、新機制，不斷推動各項工作上臺階上水平。
（四）謙虛謹慎、當好學生。
始終牢記為人民服務的宗旨，始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的理念。謙虛謹慎、戒驕戒躁，低調做人、高調做事，撲下身子、甘當學生，向領導學、向群眾學，學中干、干中學，不斷積累、不斷總結、不斷提高、不斷完善自我，做家鄉(xiāng)父老的貼心人，做人民的好公仆，做黨的好干部。
教務科年度工作總結篇五
20xx年是我校迎評促建重要的一年，本也是全面提高教學質量，規(guī)范教學管理的重要一年。學期是我校迎接多個項目評估的關鍵半年，教務科在校領導的指引下，以教學為中心，以評建為抓手，充分發(fā)揮教務科在評建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進帶頭作用。教務科利用迎評促建長效機制，狠抓教學管理，深化教學改革，取得了較為顯著的成效?，F將本學期教務科工作總結如下：
1、召開了全體教師大會，總結了上學期教學工作，馮校長對現在的職教形勢，我校國家級示范校創(chuàng)建工作做了較為詳實的介紹，并對今后的教學工作提出了具體要求。
2、收取審核了本學期開設的所有課程的授課進度計劃，對部分教師在編寫過程中存在的問題進行了整改，標準一致，情況好于以往，保證了授課進度計劃的規(guī)范性和教學環(huán)節(jié)的嚴謹。
3、抽查了各學部40名教師的教案和各班作業(yè)布置及批改情況。對教學設計、板書設計和教學反思，書寫格式等方面存在的問題，進行了進一步強調和整改，整體檢查效果較好。
4、嚴查了各班的上課秩序，注重檢查結果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學生科聯合檢查，三種檢查形式并重，總體教學秩序良好。但上課學生睡覺，教師對課堂的管理掌控能力方面還存在較大的問題。
5、完成了技校09級34名學生、10級三個高級技工班高自考考試報名以及11級三個高技班學生的注冊工作；組織完成了全校的期末考試、閱卷、成績分析和登統(tǒng)工作；公布并發(fā)放了09級三二分段升學考試的成績和錄取通知書，三個專業(yè)7名學生并淘汰，升學率達到92。4%。
6、完成了下學期各學部教學任務的下發(fā)、教學實訓任務的協調安排和排課工作。
7、完成了20xx級學生和20xx級高中后學生畢業(yè)證辦理前的成績整理打印工作。
1、建立健全教學管理制度：研討制定了我校《教學信息員制度》，保證了與學生溝通的及時性和真實性，對掌握教學管理第一手材料做好了打好了基礎；完善了20xx級《雙證書制度》，對示范校建設重點專業(yè)的學生提出了更高的技能要求，同時，對不同專業(yè)的取證內容納入教學和取證時間進一步加以明確，使教學和取證工作銜接更順暢。
2、調整專業(yè)教學計劃：為了增加學生專業(yè)操作時間，更好的提高專業(yè)技能操作水平，工科部、實訓科和教務科共同協商，調整了20xx級中專班工科專業(yè)的教學計劃，每學期均增加了實訓內容，使得教學計劃更加貼近實際，更加科學合理。
3、召開了20xx級電子技術應用和人力資源管理事務兩個專業(yè)的工學交替總結表彰會，總結工學交替的得與失，并制作了宣傳展板，為今后其他專業(yè)今后的工學交替做好了鋪墊，積累了經驗。
4、組織完成了20xx級20名同學為期兩周的企業(yè)實踐活動，收集了企業(yè)對中專學生在綜合素質方面的需求，鍛煉了學生適應社會和工作崗位的能力，也為今后學校的教育教學改革提供了第一手資料。
5、工科專業(yè)修訂了本學期使用的《實驗指導書》和《氣動技術》、《液壓氣壓傳動》、《單片機原理及應用》三本校本教材，并投入使用，效果良好。
6、完成了20xx級中專班和20xx級三二分段班學生頂崗實習的相關工作。布置了頂崗實習任務和畢業(yè)論文的撰寫要求。
豐富教師隊伍培訓的方法和手段，努力提高教師的綜合素質和課堂教學能力、信息化教學能力和實踐教學能力，取得了較好效果。
1、組織19人次（教師）參加市教委職教中心、局教研室和工程
師院組織的各類教研活動，在一定程度上豐富了教師們的學習視野，更新了教育觀念。
2、完成了第一批“新老教師結對子”活動的總結收尾工作。通過互相聽評課、組織教師聽公開課、聽說課、撰寫教學論文、制作教學課件、考取技能證書、撰寫培訓和學習總結等方式，結對子活動圓滿結束。新教師在教育教學理念和業(yè)務水平上都有了很大程度的提高，達到了此次活動開展的目的。
3、在全校各班進行了教學情況問卷調查，并召開了20xx級各班學習委員座談會。充分了解了學生們對教師教學的意見和建議，對學生反映的部分教師教學過程中存在的問題進行了集中反饋和談話，在一定程度上督促教師努力完善自己、提高教學能力明確了方向。同時，也了解了學生們對學校辦學軟硬件方面的要求和意見，為我們今后的建設提出了目標，提供了參考。
4、組織聽課小組對30名教師進行了集中聽評課和反饋。作為一項敦促教師完善課堂教學環(huán)節(jié)，探索教學模式創(chuàng)新，提高課堂掌控能力的一項日?；綄Ы虒W的活動，聽評課活動起到了它應有的作用，也成了解目前教師教學水平和課堂上“教”與“學”現狀的一個有效渠道。
5、積極組織教師參加各級各類教學比賽，以賽促提高，以賽促成長，效果良好。本學期，組織10名教師參加了20xx年全國技工教育和職業(yè)培訓教學研究成果評選活動；組織4名青年教師參加了20xx年全國汽車職業(yè)技能大賽，選派了謝婉茹老師作為此次大賽評審委員；這兩項比賽未結束。20xx年，在天津市信息化大賽中，張芳芳老師榮獲“多媒體教學軟件”項目三等獎（剛公布）；在全國技工院校德育教學大賽德育課教學案例設計中張梅老師榮獲三等獎（剛公布）。
6、積極選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國骨干教師培訓；選派張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐6個月，全方位提高專業(yè)骨干教師水平。
7、在全校教師中組織開展了信息化教學大賽，要求年齡不超過
50歲的教師全部參加，現所有符合條件的教師已將參賽資料上報教務科，同時，各教學部和實訓科共推薦23名教師參加學校復賽，比賽仍在進行中。此項比賽主動比賽過程，在很大程度上促進了我校教師在教學中積極運用信息化教學手段、開展信息化教學設計的觀念，也為我校示范校建設中教學模式的改革創(chuàng)新打下了良好基礎。
在深入研討的情況下，教務科出臺了本年度《技能訓練展示活動實施方案》，最終確定六個大項、13個小項參與訓練；本學期完成了項目確定、指導教師確定、各小組組隊（共選拔138名學生）和初級培訓，有計劃，有檢查，有記錄，工作嚴謹性得到了提升。五、吃透文件，領會精神，重點推進了迎評促建工作
本學期教務科協同教學研究室和各教學部以及相關科室，在校領導的領導下，啟動了國家級中職示范校的建設工作；完成了高級技工學校的申報評估工作；完成了國家級高技能人才培訓基地的申報工作。各項目申報建設工作，均是“時間緊，任務重，壓力大”，但與全體同仁一起克服各種困難順利完成了相關工作。
充分發(fā)揮黨支部的思想戰(zhàn)斗堡壘作用和全體教師黨員的先鋒模范作用，教學黨支部積極圍繞學校中心工作，深入貫徹科學發(fā)展觀和十八大精神，有針對性地開展專題學習和交流，以簽訂廉政責任書、十八大精神學習心得體會交流評比（4名黨員獲獎）、參觀國家領導人廉政建設圖片展、預備黨員轉正、撰寫黨建調研論文、協助團委組織教師指導學生參加天津市“文明風采”大賽等活動為載體，圓滿完成了各項黨務工作。
教務科年度工作總結篇六
20xx年下半年，我接管五校區(qū)教務科工作，得益于校區(qū)領導的幫助，兄弟科室的協助，及全體教職工的支持，教務科順利完成擔負的各項工作任務?，F匯報如下：
一、編制各班級課程表、輔導表、作息時間表等，并及時下發(fā)；發(fā)放本學期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學用具，保證了學生及時正常開課。
二、召開教師會，公布教師任課安排情況，提出本學期總的教學目標及實施措施。
三、組織進行期中、期末考試，匯總學生成績，分析存在的問題，進一步改進教學方法。
四、準確無誤核算教師課時工資，并及時發(fā)放。
五、堅持教師聽課評課制度，要求教師相互聽課，組織教師統(tǒng)一聽課，及時匯總教師們的評價信息，反饋給講課老師，既為老師們提供了相互學習、加強交流的機會，又進一步促進了教師們對新觀念、新理念、新教法的認識，對提高教師業(yè)務水平、提高教學質量發(fā)揮著推動作用。
六、堅持學生評教制度，學期末進行一次學生評教，從學生那里了解教師教學工作情況，將學生評價意見有目地的反饋給相關老師，達到教學相長的目的。同時，學生評教為教師的量化提供數據。
七、本學期期中期末分兩次進行了全面的教學常規(guī)大檢查，包括教案（書寫、格式、數量的多少、質量的優(yōu)劣、教學方法的設計、板書設計等等）、作業(yè)的布置與批改（次數及批改質量等），肯定成績，發(fā)現問題，及時總結，督促教師改進教學方法，提升教學效率。
八、本學期召了開兩次教學教研會議，針對教學實際，肯定成績和已經取得的教學成就，同時對教學中出現的問題研討解決辦法，努力深化教學改革，明確教學目標和方向，提高教學水平和教學效率。
九、全體教師都極為重視招生工作，竭盡全力認真宣傳，已完成部分招生任務。
十、本學期配合陽谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20xx級高中學生參加20xx年夏季高考發(fā)動、網上報名、信息確認、網上繳費工作，組織并完成了20xx級學生學業(yè)水平測試補考報名、繳費、考試工作，完成我校區(qū)20xx級高中學生學業(yè)水平測試網上報名、信息確認和考試工作。
工作中肯定會有許多不足和疏漏，誠懇領導給予指正，我將不懈努力，更加圓滿完成各項工作任務。
教務科年度工作總結篇七
本學期，在教研室的領導下，我校小學科教研組依據教研室的工作布置，結合我校師資配備和教學的實際情況，突出重點按計劃開展工作，取得了一定成績，現總結如下：
我校擔任小學科的教師都是接近退休的老教師，不會使用電腦，備課缺少深度，很不規(guī)范。鑒于這種情況，我們采取以下措施：一是九個項目在落實時教師不知道課型、教法怎么寫，為此我們對教師進行了培訓：科學課的幾種課型：科學觀察課，例如：《校園的樹木》；科學技術課，例如：《設計制作小賽車》；科學閱讀課，例如《地球內部運動引起的地形變化》；科學討論課，例如《植物有哪些相同點》；科學實驗課，例如《運動與摩擦》。把這五種課型寫在備課本首頁，用于參考。小學科學課的教法有：探究發(fā)現法；實驗探索法；合作討論法；講授法；經驗總結法等。并要求教師寫在備課本首頁用于備課時參考。二是利用教研室下發(fā)的集體備課，學校集中打印發(fā)給教師，要求按要求進行修改：補充課型、教法；添加勾畫學科德育內容；過程修改；教學反思。并在錄播室，通過播放典型備課修改對教師進行了培訓。這種做法盡管教師自己動腦備課的成分少，但最起碼教師手中有一份像樣的教案，最起碼知道優(yōu)秀的教案是個什么水平？我們就是以這種精益求精、細致耐心的精神來攻克一個一個的難關。
小學科的作業(yè)有兩個。一個是思維導圖；一個是特色作業(yè)。我們主要通過以下方法來推動工作的開展：
一是培訓。學期初，我把在全市教學工作會議上拍攝的優(yōu)秀思維導圖以幻燈片的形式播放給教師們看。重點突出強調兩個方面：一是次數，每個單元一次，可以是整單元的，也可以是整課的，每學期不少于4次；二是360度，與以往的知識樹有明顯的區(qū)別，思維導圖必須向四面八方分支。三是注意提煉核心概念，不允許出現句子。 特色作業(yè)主要落實三個方面：一是作業(yè)的選擇要突出調查、查閱、實踐等方面，跨越的時間長一點，學生能夠通過自己的努力做到，從而享受這個過程，培養(yǎng)能力；二是作業(yè)的導讀怎么寫；三是作業(yè)總結怎么寫。
二是檢查。常規(guī)活動月進行全面檢查，查后做了總結。然后選擇優(yōu)秀典型：三年級的思維導圖，組織教師進行了觀摩。
三是整改。通過檢查發(fā)現以下問題：一是有的作業(yè)沒有批閱或者批閱不規(guī)范；二是作業(yè)的版面設計以及書寫質量不過關；三是封面設計沒有統(tǒng)一打印。之后限時進行修改，老教師不能使用電腦，則調用年輕教師幫忙，設計封面，規(guī)范作業(yè)格式。
1、本學期我們要求科學課必須到實驗室上課（進入冬季停），不管有沒有實驗。我們之所以這么做是想充分利用上面配備的教學資源，再就是在實驗室上課，方便儀器的取送，做實驗說來就來。
2、11月下旬開始，對學生的基本能力進行了測試（其中科學學科利用了教研室往年的測試題）。然后根據測試情況再針對性地進行訓練，從課本的第一個實驗開始一個一個理順，要求學生都要會做。
一是積極參加教研室組織的講師團送教下鄉(xiāng)活動。并要求教師撰寫了心得體會。
二是開展校本培訓，學校內部自己組織學名師課例研討活動。學習了孫海濤的《運動與靜止》，孫老師的這種“提出問題—思考問題—研究問題—解決問題—得出結論—結合生活強化理解”的授課思路給我們留下了深刻的印象，把“國慶閱兵”等生活中的運動現象引入課堂，至今讓我們記憶猶新。這就是德育融于學科教學。
新學年增加了一年級的科學和道德與法治。我們學校按照教研室布置認真組織教師開展業(yè)務學習活動，其中有：《中小學德育規(guī)程》《德育課程一體化實施綱要》《新學期教學常規(guī)基本要求》《怎樣上好一二年級的科學課》《課程標準》等。
1、十月下旬我校組織了小學科的聽評課活動。其中科學課四節(jié)《金屬》《聲音的產生》《有趣的浮沉現象》《摸一摸》品德課兩節(jié)《秋天的收獲》《上課了》。
2、突出授課和評課重點，重點關注“學生的學”，看教師在帶領學生學習的過程中做了哪些工作，用了哪些方法，效果如何?？茖W課主要關注教師在授課思路上能否按照教研室的要求“猜做議展”走下來，在這個過程中能否體現“學生的學習”這個根本。品德課按照“入境激情導行”的思路去觀察和指導。
3、將德育溶于學科教學。在開學初教研會以后，我們就要求教師加強學科德育教學研究，將德育溶于學科教學當中，首先在備課中要有體現，教學目標要有明顯的德育目標，教學過程要有明顯的德育環(huán)節(jié)，要深入研究教材，挖掘德育元素。在授課活動當中，要求每一節(jié)課都要有德育體現，科學課也要從某一個點上適當對學生進行德育教育。
下學期我們將繼續(xù)努力，在作業(yè)的質量上以及學本課堂這兩個領域做進一步的研究，將工作再上一個臺階。
教務科年度工作總結篇八
回顧20xx年，教務科在校黨委的正確領導下，在全體同志的共同努力下，同心同德，依照科學發(fā)展觀的基本原則，樹立協調、可持續(xù)性、科學的管理方法，從學校的實際情況出發(fā)，以創(chuàng)建文明校園為核心，以努力提高教學質量和學生的思想素質為重點，主要從以下幾個方面入手：
為適應社會的需求，把學生培養(yǎng)成各專業(yè)能在第一線從事生產的實用型人才，我們在教學上打破了以往的傳統(tǒng)模式，實行了新的教學方案，針對傳統(tǒng)的教學模式存在的缺陷和弊端，采取了借鑒與創(chuàng)新相結合的新的教學方法、授課方法，理論和實踐同步進行。在教學管理上制定了12年各專業(yè)及各門課程的教學計劃，編制了課表和校歷，并要求科室人員利用時間對各門課實行聽課評比活動，促進上課老師的教學能力。為了提高教學質量，建立了教學常規(guī)制度，對教師的教案、常規(guī)教學、作業(yè)批改、聽課記錄進行了全方位的考核和檢查并存檔，要求任課老師，認真?zhèn)湔n，掌握教材編寫意圖，明確教學重點，精心設計教學方法，重視培養(yǎng)優(yōu)等生，但對基礎差的同學也不放棄，在某些重點實習操作課上，推行一幫一的活動，爭取讓每位同學不掉隊，
1．班主任管理：班級是學校教育最基本的組織，良好的班集體是順利完成教學任務的保障。因此，管理工作的一方面，
就是要做好對班主任的管理。本學年加強了對班主任的考核管理，不時抽查班主任上課、上自習情況，并要求各班主任，在晚自習期間對學生的學習、紀律、日常生活行為等進行發(fā)現一個問題，處理一個問題。關心學生的學習、悉心詢問學生的生活、還要不時地對學生進行思想素質教育，增強他們的集體觀念、法制觀念、安全意識。不僅要做一個好老師，還要做學生的朋友，深入了解學生的心理，了解每一位學生的學習、生活、乃至學生的家庭狀況等。只有做好了這些，才能對學生進行有的放矢的教育。
2．學生管理：俗話說，紀律是學習的保障，只有管好了學生，才能保證他們的學習。而要管好學生，首要任務是要提高學生的基本素質，讓他們自覺地學習。因此，在學生管理工作上旨在從提高學生的綜合素質入手。因為學生的素質，不僅體現在言行舉止上，更重要的體現在一些小事上。作為現代的學生要具備良好的道德文化素質、專業(yè)素質、健康的心理素質和良好的身體素質，那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛圍。我們可以看到，從校園環(huán)境到教室衛(wèi)生，再到宿舍文化，這些都能體現出學生的基本個人素質，為了使同學們身心健康的發(fā)展，改掉身上不良的生活習慣，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和氣氛，教務科在學生上課紀律、日常生活習慣、安全紀律等大事小事上，都在不斷地對學生敲著警鐘，全方位地把提高學生素質放在了教
育工作的首位。
為了提高學生素質，營造一個和諧美麗的校園。從最基本的生活衛(wèi)生檢查，學生安全檢杳，紀律檢查，到開展籃球比賽，《感恩教育》等演講比賽上，我校校團委都做出了大量的工作。這些活動不僅豐富了同學們的校園文化生活，也在培養(yǎng)學生的凝聚力、學生個人能力、提高學生個人素質等方面有著重要作用。通過這些活動，我校校風越來越好，學生身上的不良習氣也在逐漸減少。
1．學生宿舍管理：宿舍是學生除過課堂外的主要生活區(qū)域，為了避免不安全事件的發(fā)生，公寓老師能夠按時值班，經常檢查水電設施，檢查學生宿舍的布線情況，檢查值日、宿舍衛(wèi)生情況及夜不歸宿情況，并針對這些問題制定了相關的管理制度。
2．學生食堂管理：一方面，做好了對學生伙食費的催繳工作。另一方面，通過校學生會，學生反饋，對學生食堂進行不定期檢查等形式，讓學生伙食質量、衛(wèi)生都有保障。 3．財產管理：
為了保證學校的各項財產不受損壞，無論是教室、宿舍、校園還是實習車間，我們都按照專人管理，逐個登記，并制定了相關的管理制度。
在做好教學和學生管理工作的同時，本科室也能夠積極協助招生安置辦、培訓部等科室做好招生、安置、學生資料的收集、激卡、雨露計劃、催交學費等活動，使我校的各項工作都能夠得以順利進行。
在工作的過程中，我們也存在不足，有些工作離我們的目標還有些距離，但我們會不斷完善，爭取做的更好！
總之，我們堅信，在校領導的引導下，教務科定會以保證學校正常教學秩序為前提，以教學常規(guī)為抓手，以提高學生素質為核心，努力提高教學質量，繼續(xù)推進學校教學管理的規(guī)范化，積極提高教學管理的實效，讓我校的教學管理工作再上一個新的臺階。
教務科年度工作總結篇九
20xx年度，教務科全體人員在校領導的重視和支持下，開拓創(chuàng)新，團結合作，齊心協力，群策群力，較好地完成了學歷教育的各項工作，在工作中取得了一定的成績。現總結匯報如下：
20xx年我校電大在校生全年人數有519人。今年共招收電大新生154人，共畢業(yè)129 人，其中?？飘厴I(yè)生82人；本科畢業(yè)生47人；獲得學士學位的有1人。電大在校合計共有14個班，共開課程52門次，聘請教師28人（外聘老師25人）。20xx年，教務科共組織電大111場期末考試，參加的學生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20xx年10月，我校新招與湘潭大學公共管理學院聯辦的公共管理碩士（mpa）研究生班24人（未參加20xx年的入學考試）。
（一）珍珠電大圓滿完成20xx年招生任務
20xx年招生工作，教務科努力打好“招生戰(zhàn)役”，春秋兩季招生人數達到了154人。特別是秋季招生，計劃數是60人，實際招生94，完成率達到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進步較快的分校之一，受到了市電大的肯定及表揚。
在20xx年的招生工作措施上，教務科立足本區(qū)區(qū)情，專心研究、認真策劃，多維多渠道宣傳、積極主動出擊，在宣傳上下工夫，在聯辦上下工夫，在服務上下工夫，創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如，市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20xx年7月1日至8月31日，教務科在此之前就認真研究招生形勢，提前介入招生工作，在5月份就專門召開招生工作會議，探討切實可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有：
1、動員全校員工全員投入招生。校領導班子高度重視招生工作，多次召開會議，動員號召全校員工以校為家，全員投入招生工作，以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學校的責任感和使命感，通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學的專業(yè)品牌效應，努力挖掘、引導身邊每一個可能就讀的對象，全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中，達到了54人，占到招生總數的58%。
2、吸收往年招生工作經驗，充分發(fā)揮老帶新效應。根據往年招生情況，教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數的70%，所以，這條招生途徑我們緊抓不舍，要求班主任利用一切機會宣傳動員，要求校學生會干部發(fā)揮影響力，讓在校學生以自己的學習經歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友，充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀；并健全獎勵機制，給予老帶新學生150元的獎勵。今年春秋兩季，由老生介紹的生源有36人，占到招生總數的23.4%。
3、爭取區(qū)各部門的大力支持，聯合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下，我校聯合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局，四家單位聯合發(fā)文，鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大，報讀者由單位予于報銷學費。這一有效措施，產生了良好的吸引力，帶來了不少的生源。并對已經就讀電大的學生產生了積極的影響作用，許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學費得到了報銷。
4、繼續(xù)加大宣傳力度，做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務網、珍珠社區(qū)家園網發(fā)布招生信息；二是在學校一樓大廳醒目位置設置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄；三是利用電大、黨校學生的信息平臺，通過群發(fā)招生信息擴展生源；四是班主任在期末考試期間向學生分派招生簡章；五是采用招生電話彩鈴進行電大招生信息的廣告宣傳。
5、充分利用珍珠黨校對外培訓的機會，宣傳電大招生。6月份以來，我們在入黨積極分子培訓班、流動人口和房屋租賃協管員培訓班、的士司機迎大運培訓班等多個培訓班上分派電大招生簡章。只要有培訓班進駐我校，我們就派招生簡章?？傊遣环胚^一切能夠宣傳電大招生的機會。
6、發(fā)揮黨校、電大學生的人脈作用，走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間，教務科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū)，拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等，借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關系，發(fā)動生源積極報讀。
7、精心策劃招生宣傳廣告，力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學習兄弟分校的招生經驗，在招生廣告上進行了改革，突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”，使招生廣告更加具有吸引力，取得了不錯的宣傳效果。
8、不斷提高服務水平，用真情留住生源。教務科全體員工達成共識，在招生服務工作上做到“三心”，即：一要“熱心”，對前來報名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情，端茶送水，熱忱接待；二要“耐心”，對有意報讀的學生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學習年限、收費標準等學生普遍關心的問題，解答各種問題，做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復；三要“細心”，招生報名工作要認真仔細，對報名者要仔細指導填報各類表格，確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯，確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。
9、安排雙休日及假期的招生值班，保證招生期間不出現脫崗現象。教務科招生人員堅持節(jié)假日照常上班，寒暑假安排人員不間斷值班，值班期間做好記錄；晚上采取錄音電話，若有來電，第二天必須及時回復。對前來咨詢、有意學習者，誠懇地讓他們留下聯系電話和方式，并做好后續(xù)的跟蹤聯系工作，對一些拿不準主意的人員，值班人員主動記錄他們的聯系電話，并做好后續(xù)的跟蹤聯系工作；對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。
（二）開拓創(chuàng)新辦學思路，提升辦學層次，成功舉辦研究生班
在校領導的正確決策及大力支持下，教務科開拓創(chuàng)新辦學思路，積極籌劃拓展辦學形式，提升辦學層次，與湘潭大學公共管理學院簽訂了聯合辦學協議，舉辦20xx年公共管理碩士（mpa）“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進行了招生宣傳，現已有24人報名，考前輔導班也已順利開班。研究生班的成功舉辦，填補了珍珠黨校高層次辦學的空白，對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質，培養(yǎng)具有先進科學理論知識、現代管理思想與管理能力的高級管理人才，更好的促進珍珠區(qū)經濟社會發(fā)展具有重要的意義。
（三）珍珠電大，強化教學檢查提高教學質量
20xx年5月和10月，教務科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學期電大期中教學檢查。包括對網絡資源建設和網上師生互動情況的檢查、組織教學管理人員下班聽課、召開學生代表座談會以及教師授課質量評價學生問卷調查等教學檢查活動。
春秋每季開學初，教務科都對本學期的面授教師和新生進行了網上實名注冊。教務科還建立了課前培訓制度，要求每位教師熟練地運用網絡瀏覽和下載有關資料，整合教學資源，開展bbs討論，開展網上輔導活動。新生入學后，對學生進行了《開放教育指南》的入學教育培訓。要求每位教師及時上傳電子教案等資料以方便學生自學，并要求師生在每次課后利用電大在線遠程教學平臺開展網上實時教學活動和非實時教學活動，針對所學的內容提問和解答。通過檢查，我們了解到大部分教師能利用網上資源進行教學，課后能和學生在網上互動，及時解答學生在網上提出的問題。
1、網絡資源建設和網上教學方面，通過檢查，我們了解到大部分教師能按照要求在網絡資源建設方面，上掛教學大綱、課程說明、實施方案、教案課件、重點輔導、作業(yè)練習等，有的教師還將與教學有關的理論與實踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛，豐富了網上教學資源。為了及時有效的作好答疑，我校鼓勵每個教學班都建立了qq群，以便于任課教師對學生進行網上輔導，同時，我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進入bbs討論區(qū)查閱學生帖子并及時回貼。從網上教學資源的點擊率上看，相當一部分學生能在課后利用電大在線遠程教學平臺進行自主學習，在網上向有關教師請教所學內容的問題。大部分教師在開展網上實時教學活動和非實時教學活動方面也做得不錯，能利用網上資源進行教學，課后能和學生在網上互動，及時解答學生在學習上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網上發(fā)貼、回帖，學生的發(fā)貼率為70%，教師的回貼率為100%。這些網上的學習、交流和互動，有利地促進了教學，一方面提高了學生學習的興趣和積極性，另一方面教師的網上教學水平不斷得到提高，使我校的教學質量也不斷提高。
2、面授輔導和常規(guī)教學方面，電大開放教育的特點是網絡資源、多媒體課件、面授輔導相結合的多渠道、全方位的學習，面授輔導受教學計劃的限制，不可能安排很多的課時，但面授教學又是整個教學的中心環(huán)節(jié)，抓好面授教學是提高教學質量的關鍵。為此，每學期開學初，我們都召開面授教師座談會，強調電大教學特點，要求每位教師按照中央電大和市電大的教學計劃，認真?zhèn)湔n，上好每一次課。班主任深入班級，隨時了解面授教師的教學情況。教務科還組織班主任定期到各班級聽課，做好聽課記錄。期中檢查期間，我們召開了學生代表座談會，收集學生對教師和學校教學管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質量評價學生問卷調查》，讓各班學生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查，我們發(fā)現大部分的教師能夠認真?zhèn)湔n，認真制作教學課件，使用多媒體設備進行教學，教學進度適中，教學方法比較得當，教學態(tài)度認真，耐心地輔導學生所做的形考作業(yè)，教學效果較好。
期中教學檢查，對于促進珍珠電大在線的網上資源建設、改進教師的授課方式方法，加強教師教學管理等起到了很好的作用，我校教師的整體教學水平確有進一步的提高。在教師督促、指導下，學生上網學習的積極性和自覺性也有了很大的提高。
3、強紀律教育，規(guī)范教學管理。為提高教學質量，教務科把加強對教師隊伍的作風建設放在首位，加強紀律教育，規(guī)范教學管理。在日常教學中，強調了教師上課簽到、下課簽離，并隨手關好門窗的制度，借此矯正教師提前下課的現象，也對防止教室多媒體設備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序，規(guī)范了對突然缺課或調課教師的情況登記和及時向值班領導匯報，并安置好學生的有關制度，制定了對突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務科還通過定期召開學生代表座談會的方式，了解學生對教學、教學管理及教學輔助服務方面的意見。經過調查和評議，對不稱職的兼職教師堅決予以辭退。
（四）珍珠電大加強班級管理制度
要提高教學質量，除了必須有一支高素質的教師隊伍，還必須用嚴格規(guī)范的規(guī)章制度加強對學生的管理。首先，我們把班主任調整為有教學經驗的教師或熟悉教學情況的教務科的工作人員擔任，以加強與學生的溝通聯系；其次，我們要求各班級要建立健全班委會，借助骨干學生實施自我管理；第三，我們把學生考勤納入平時成績，作為平時成績評定的一個依據，并要求班主任要規(guī)范點名簽到，以保持一定的到課率；第四，對學習勤奮，表現突出的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部進行表彰和獎勵，以榜樣的力量來帶動學生的學習積極性。在電大教學班中涌現出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學獲得市電大優(yōu)秀學生獎學金。
（五）珍珠電大嚴抓考風考紀培育良好校風學風
考試工作是教學過程中一項重要的環(huán)節(jié)。在每學期期末考試臨近之際，教務科就加強考試工作采取了系列措施，全方位扎實做好考風考紀教育和考前準備工作，以確保各項考試順利、有序、良好地進行。一是教務科根據中央電大、市電大有關要求和規(guī)定，開展考點自查工作，對考風考紀建設、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務培訓、監(jiān)考工作流程、考務工作規(guī)范等方面進行了檢查，不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設施配備、規(guī)范了考場設置。二是教務科加強對監(jiān)考員的選聘與培訓工作，切實執(zhí)行監(jiān)考員回避制度，嚴把監(jiān)考員的選聘關，挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時，組織全體監(jiān)考員及考務人員進行考前業(yè)務培訓，學習《監(jiān)考工作守則》，規(guī)范監(jiān)考員文明用語，重申了考風考紀建設的若干規(guī)定，并要求班主任及時對考生進行考風考紀教育。三是教務科按照上級電大的要求，嚴格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人（保密人員）專車領送試卷，試卷存放在保密室的密碼柜內，實行雙人雙鎖制；開考前嚴格執(zhí)行考生憑學生證和有效身份證進入考場的規(guī)定；按時開考，試卷的收發(fā)由考務和保密人員共同執(zhí)行，做到互相監(jiān)督，并做好記錄；考點辦公室指派專人值守，隨時處理有關問題。20xx年，教務科共組織了電大111場期末考試，參加的學生有2399人次，考務工作沒有出現過任何差錯。
（六）珍珠電大，把好論文調查報告指導答辯關
畢業(yè)論文和社會調查實踐是教學的重要組成部分，是對學生綜合能力的鍛煉和考核，是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調查報告的電大學生共有297人。
電大學生畢業(yè)論文和社會調查實踐進展順利。教務科按照市電大有關實踐性環(huán)節(jié)的文件要求，對10春、10秋畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作安排，對10秋、11春學生組織進行了社會調查實踐活動。今年1月和7月，分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學期畢業(yè)論文、社會調查實踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學期畢業(yè)論文、社會調查實踐安排表》，并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進行了畢業(yè)論文寫作培訓指導以及社會調查實踐培訓指導。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯，圓滿完成畢業(yè)論文任務。10春、10秋?？菩姓芾韺I(yè)共87人的畢業(yè)論文已經順利完成。參加社會調查實踐活動的本、?？茖W生共159人，也都順利完成社會調查報告。從自查情況來看，綜合實踐教學活動進度符合教學計劃和上級電大要求，完成情況良好。
（七）珍珠電大做好科研教研工作
科研教研是黨校工作的一項重要內容，教務科雖然教學管理任務繁重，但仍積極參與學校的科研課題和市電大各項教研活動。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項的“構建珍珠區(qū)終身教育體系的設想”的調研課題中，教務科全體人員都積極參與了調研活動，順利完成了課題。提交的“構建珍珠區(qū)終身教育體系的設想”調研報告，得到了專家的肯定，獲得了較高的評價。這些對進一步加強我校教師隊伍建設，提高科研教研能力，提高教學質量，都產生了積極的影響。
（八）珍珠電大鼓勵學生積極參加市電大文體活動
市電大舉辦第二屆體育運動會，教務科積極配合，鼓勵我校學生參加體育運動會。我校學生在學生數比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下，發(fā)揚團結拼搏的精神，在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出，均取得了第二名的好成績，鼓舞了學生的士氣，增進了學生的榮譽感，為珍珠電大爭了光。
（一）對招生重要性的認識還有待提高
盡管校領導一再強調招生工作對學校生存的重要意義，但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠，積極性和主動性不夠，對招生工作產生一定的不良影響。
（二）學生的學習風氣還不夠濃厚，網絡平臺利用率不高
學生學習積極性不高，到課率偏低；學風特別是考風沒有得到根本性好轉，考試作弊較常發(fā)生。
開放教育學生以“自主化個性化”的學習方式為要求，師生網上互動（答疑）成為教學過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網上資源進行教學做的不夠好，電大在線網上的自建資源內容不夠豐富，形式較少；學生對利用網絡平臺進行學習和互動的積極性不高。
（三）教師的教學態(tài)度、方法還有待改進
我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”，由于在各校兼課太多，調課現象多；還有個別教師上課照本宣科，課堂上缺少生機活力，教學方法比較單一，難以吸引學生興趣，調動學生學習積極性；有些教師批改作業(yè)、指導論文應付了事；個別教師存在擅自缺課的現象；教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學歷教育質量的提高。這些現象都使教學質量受到一定的影響。
教務科年度工作總結篇十
緊張而又忙碌的20xx已結束，現將這一段時間的工作情況進行總結，向領導做一個簡單的匯報。
作為教務科員，在工作中我始終堅持認真做好本職工作，協助領導圓滿完成各項工作。
教研活動是各教研組內教師相互交流，取長補斷，提高教學水平的重要途徑。教研活動是學校的一項重要工作，我本學期負責收取各教研組教研活動記錄及總結，并檢查其完成情況，做好登記并向教務主任匯報。
為了提高我校的教學水平，也為了更好的完成教務科布置的各項任務，加強教學檢查成為我校工作的重中之重。這項工作任務量大，需要大家配合完成，我的任務為：
1.檢查登記各教研組主長上交的教案和學生作業(yè)。本學期檢查教案1320份，檢查學生作業(yè)2520本。
2.檢查登記各教研組主長上交的聽課記錄及總結情況。本學期共收錄聽課記錄425份。
3.負責理論課堂巡查并將情況向教務主任反饋。填寫巡堂記錄89份。
1、負責各類表格的發(fā)放及收集，期末收回各類成績冊，試卷分析、論文、總結、教案等并裝訂入冊。
2、負責學生問卷調查，考核統(tǒng)計匯總工作，本學期完成了每月一評制度。
3、負責教學日志和考勤的檢查統(tǒng)計工作，共收錄教學日志1880份，考勤表432份。
4、負責收集16級新生照片。通過比對還有13位學生沒有上交照片。以上是我本學期的工作總結，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，揚長避短，為學校的發(fā)展盡自己的微薄之力。
教務科年度工作總結篇十一
回顧這半年來的工作，我科室在單位領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照單位要求，較好地完成了自己科室的本職工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的工作情況總結如下：
半年來，我科室抓緊學習王局長提出的“大學習、大討論、大整頓、大提高”精神，積極提高自身素質，主動整改自身存在的毛病，加強了基本業(yè)務知識的學習。養(yǎng)成了“今日事，今日辦”的良好習慣。
1、認真制定每月的教學計劃。
2、及時調整部分教師任課，安排課程表，保證教學工作的正常進行。
3、通過召開每日教學工作會議，極大地提高了教師的工作積極性。
4、組織了六次評教評學活動，通過打分評比對教師的授課水平有了一個新的認識。
5、參加了兩次教研活動?；顒幼h題分別為“如何在理論教學過程中更多地穿插一些實訓內容”、“如何向45分鐘要質量”。
三、煤礦從業(yè)人員培訓方面煤礦從業(yè)人員共培訓六期，分別在王家?guī)X煤礦、崖坪煤礦韓咀煤礦進行。我科室共制定煤礦從業(yè)人員考試試卷六套，題庫一套。煤礦從業(yè)人員培訓1413人，合格1327人，合格率95%。煤礦從業(yè)人員再培訓609人，合格609人，合格率100%。
四、b類安全管理人員、煤礦班組長、特種作業(yè)人員培訓方面b類安全管理人員共培訓198人，除去未參加考試的19人，179人參加了考試，合格140人，合格率７８％。制作b類安全管理人員證書120本。
煤礦班組長培訓2５人，合格20人，合格率80％
特種作業(yè)人員培訓964人，除去未參加考試的65人，899人參加考試，合格737人，合格率82％。
以上是教務科半年的工作總結，這半年來總的來說成績有，不足也有。成績與不足各占一半。我們會在以后的工作中努力讓成績打敗不足，爭取使我們的工作邁上一個新的臺階。教務科20xx年6月24日
教務科年度工作總結篇十二
彈指一揮間，時光飛逝，20xx年即將過去，在這一年中，學院教務工作在學院領導的支持和幫助下，總體開展順利，教學活動的開展平穩(wěn)，教務科在始終秉承服務教師、不斷創(chuàng)新提高教學質量的指導思想下，在這一年中取得了一定的成績，但也依然存在一些問題，現將本學期教務工作中取得的成績及問題總結如下：
20xx年教務科在日常教學教學管理中，始終堅持人性化管理，突出督導、監(jiān)管作用，以保障日常教學活動的順利開展為首要任務，不斷優(yōu)化教學日常管理與監(jiān)督，在這一年中在日常教學管理中主要對以下幾點做了優(yōu)化和創(chuàng)新：
1、定期開展教務座談會，本學期為了更好的了解教師上課情況，提高教學質量，幫助教師提高教學水平，教務科在意見反饋群的基礎上，每月對各班開展教務座談，通過座談的形式，了解教師上課的情況，及學生聽課情況，在教師及學生間，教務科積極成為橋梁作用，將學生合理的要求及時傳達給教師，同時幫助教師及時了解學生聽課中的接受情況，以此提高師生的互動性，達到提高課堂效率的目的。
2、優(yōu)化教師課時統(tǒng)計工作流程。隨著教師隊伍的不斷擴大，教務科月課時統(tǒng)計工作壓力越來越大，計算更是復雜。教務科在現有的課時統(tǒng)計的基礎上，對課時統(tǒng)計流程再次進行了優(yōu)化，將課時統(tǒng)計工作下發(fā)到各系、專業(yè)進行統(tǒng)計，再有教務科進行統(tǒng)計、核查及保存。優(yōu)化后，課時統(tǒng)計流程更為嚴謹，避免了部分教師錯簽，漏簽、多簽的情況發(fā)生。
3、加強完善了調、代課的申報審批流程，往年在調、代課管理過程中，過于散漫，各系在調、代課管理中存在嚴重的教學漏洞，影響教學的連貫性。今
年教務科通過釘釘系統(tǒng)優(yōu)化，將調代課審批系統(tǒng)化，并且重新調整了審理流程，由原先各系直接審批調整為各系審批，教務科監(jiān)督管理。封堵了調、代課管理過程中的教學漏洞。避免了不必要的教學事故的發(fā)生。
4、加強了教材使用情況的監(jiān)督與管理，在原有教材選用、教材上課情況的監(jiān)督與管理的基礎上，本學期，對現有教材進行了重新的篩選，淘汰了一批上學期反映情況不好的教材、書籍。精簡教材的選用流程，優(yōu)化教材發(fā)放的管理。對選、訂、發(fā)的流程進行了全面的整理。努力保障教材在學生學習過程中的使用率，保障教師所發(fā)放教材的有效性。
5、教務科開展教學巡查工作，本學期堅持教務巡查的開展，對教學活動過程程出現的教學事故及時發(fā)現、及時處理。保障了本學期教學活動的順利開展，也從一定程度上達到了對教師教學質量的監(jiān)督。起到了積極作用。
6、完善了月教學評比制度及流程，本學期對教學評比制度繼續(xù)進行了部分優(yōu)化，加入了教務科聽課意見，教學評優(yōu)工作，從原來的每個學生評分，優(yōu)化為小組長評分，同時加入了教務科聽課老師意見在教學評比中的比例。同時，將學生教學座談會的相關反饋內容綜合進入教學評比，努力使教學評比能站在更加公正可信、更能客觀的的基礎上，反映出教師的上課情況及上課能力。幫助教師不斷在教學中發(fā)現自身存在的問題，提高教學質量，改善教學方法。以此提高學院的整體教學質量。
本學期通過對以上幾個方面的工作開展，教務科在日常教學管理上，有了較大的進步，同時也更加有力的提高了管理質量和教學質量，教務科全體將繼續(xù)努力，不斷在工作中發(fā)現問題解決問題，提高教學管理水平。服務教師。
本學期在我院各系、各教研組的積極努力配合下，成功舉辦了《第五屆江西文理技師學院技能競賽》，本次技能競賽共設立比賽項目26項，全院同學們積極參與到比賽中來，在為期一周的激烈比賽中，同學們積極努力、奮勇拼搏、各展所能，最終，本次技能競賽共產生各類競賽獎項70余項，共有286人才本次競賽中獲的榮譽。通過本次技能，充分檢驗了近期學院的各項教學成果，同時，展現了我院優(yōu)秀學生的個人風采，也對學生在校所學的技能知識進行深入的檢驗。
本學期為進一步提升學生的上課質量，提升學生上課時的注意力，幫助學生更好的掌握學習方法，讓學生學會如何聽課，如何思考。教務科舉辦了《江西文理技師學院首屆學生講課比賽》，通過講課比賽的形式，了解學生對課堂知識的理解程度，也通過講課比賽提高學生的思維能力，語言表達能力。本次講課比賽也得到了我院同學的積極響應，共有138人報名參加比賽，經過數天的緊張角逐，最終共有33位同學在本次比賽中脫穎而出獲得榮譽。獲獎同學不論是在技能知識掌握情況、語言表達能力、邏輯思維能力還是心理素質等方面都得到了評委老師的一致認可。
教務科將在本學期結束，與學工科配合共同對獲獎的同學進行表彰，做好學院樹立優(yōu)秀榜樣、優(yōu)秀學生工作。以賽促學，樹立榜樣進一步優(yōu)化學風建設。并且積極組織各系總結兩次競賽，通過比賽發(fā)現教學中所存在的問題。強化教學、教法。提高學校的教學質量。
教學研究及教學改革工作始終是教務工作中的重中之重，是學院在未
來激烈的生源競爭的基石，也是未來學生就業(yè)的保障基石，不能讓學生所學的知識在還未畢業(yè)就落后，同時教學也必須緊跟市場需求變化，只有這樣才能正
教務科年度工作總結篇十三
本學期教務科在院黨委、教務處的正確領導下，順利完成了學期初制訂的各項任務以及領導交代的各項工作。同時本學期教務科堅持以往求真務實的工作作風，全體科室成員上下同心，勵精圖治，著力抓好各項工作的落實，規(guī)范教育、教學工作，確保工作質量，回顧本學期教學工作，現將基本情況做如下總結：
本學期在院黨委、院行政的正確領導下，開學前一個月教務科同各處室、系（部）緊密配合，做好了開學前的各項教學準備工作，合理安排了全院四系二部授課班級的課表、院歷表、學期教學進程表等相關表格。為確保整個學院教學秩序正常運行打下了堅實的基礎。
根據學院總體工作計劃、相關領導指示和教學實際需要，負責制訂了《衡陽財經工業(yè)職業(yè)技術學院20xx年上學期教學工作計劃》，并在全院教學工作會議上一致通過，為學院本學期教育教學工作的順利開展和具體實施奠定了良好基礎，保證了教學工作有的放矢。
教學工作是學院的中心工作，教學質量是學院發(fā)展的生命線。為保證日常教學秩序正常運行，教務科在本學期加強了對教學質量的監(jiān)控，從日常教學各個環(huán)節(jié)入手，提高教學質量。
20xx年上學期，由教務科牽頭組織召開了4次教學工作會議，1
次全院教育教學工作會議，認真總結了學院教學工作開展情況，及時對取得的成績和存在的問題進行了通報，布置安排下月教學工作，組織、討論教學文件修訂，并將會議紀要下發(fā)，為學院各項教育教學工作的實施提供了有力保障。
在日常教學過程中，本學期教務科進一步加強了對教師教學質量的監(jiān)控，在學期初制定了日常教學檢查表，每一天都有專人進行日常教學檢查，同時走進教室隨堂聽課，檢查教師是否嚴格按照要求組織教學，并詳細記錄下教師教學的全過程和教學的效果，對教師的授課效果給予評價并根據實際情況提出建議及意見，幫助教師提高教學業(yè)務水平。
在日常教學檢查、隨堂聽課的基礎上，本學期教務科還采取了不定期、不定時的教學突擊檢查，對教學質量進行監(jiān)控。本學期由教務科牽頭已組織了2次院級課堂教學抽查，突擊檢查了全院各系到課情況，以及教師課堂教學管理情況，每次抽查之后將問題進行了及時總結，并在全院予以了通報，獎優(yōu)罰劣。通過日常教學檢查和聽課，課堂教學抽查，教師的自律意識得以強化。
在教學檢查的基礎上，教務科在本學期加強了教學信息收集、分析、處理力度。
各系學生
代表參加了會議。學生代表座談會主要圍繞教學相關問題展開，這其中包括對學生信息反饋渠道的意見和看法；對本專業(yè)培養(yǎng)目標的建議和意見；對本班授課教師在教學方法、業(yè)務能力、敬業(yè)精神等方面的評價及建議；對本專業(yè)教育教學設施、設備情況的評價及建議；對學院學風、考風的評價及建議等方面問題。
廣泛征求了教師對學院建設發(fā)展的意見和建議，及時研究解決了學院在教育、教學和教師隊伍建設中存在的問題，促進了學院教育教學改革的深入發(fā)展，推動了教學質量的提升。
將一個月以來全院各系部的教學活動、教研活動開展情況、教學檢查情況及學院教學方面取得的成績和存在的問題進行歸納匯總，發(fā)給院領導、各系部，為學院開展各項教學工作提供依據。
了解一個學期以來全院任課教師的教學基本情況及教學效果，掌握學生對教師教學的滿意度，加強學生同教學部門、任課教師的信息交流，促進教學、教研改革。同時對學生評教的結果進行匯總、分析、排名、反饋，找出教師在教學過程中存在的問題，推廣優(yōu)秀教師的教學經驗，同時將學生評教結果作為教師考核的一部分，將其與人員聘用、評優(yōu)評先、工作報酬緊密掛鉤。
教務科在做好教學管理及質量監(jiān)控等日常教學管理工作的同時，
在本學期加強了組織全院性的教學活動的開展力度，各項工作分工明確，責任到人，落實到位，通過教學活動推動了我院教學改革，這些教學活動主要有：組織師生參加省級技能競賽、說空間資源比武、優(yōu)秀課件評比、教師代表座談會。
以上教學活動的順利開展離不開各系部教師的積極宣傳和參與，有著廣泛性的“群眾基礎”這為提升學院教學隊伍整體素質，加強學院內涵建設，深化教學改革，規(guī)范教育、教學工作，提高教學質量，提高學生綜合素質，促進學院發(fā)展起到了推動的作用。
20xx年上學期教務科進一步修訂了《課堂教學管理辦法》，負責制定、出臺了《學院課程教研組運行管理辦法》《學生通過國家高層級相關考試的獎勵辦法》兩個教學文件，為學院教研教改的深入開展，教學激勵機制的確立，加強學風建設打下了堅實的政策基礎。
此外，完成了“示范校建設”申報材料中“專業(yè)建設”的建設基礎和規(guī)劃編寫工作，學院“省級示范校建設”申報，以及“十二五”期間的專業(yè)建設工作做出了重要貢獻。
回顧本學期的教學工作，總的來說在院黨委的正確領導下、各系部、處室的積極參與和支持下，學期初制定的各項教學工作計劃得以順利完成，教學秩序運行正常，教學活動內容豐富，教務日常工作得以順利開展，教務科將會再接再厲將期末各項工作做好，不斷提高工作水平，為學院又好又快發(fā)展添磚加瓦。
教務科
二○一二年六月六日