電子實訓體會心得(優(yōu)質(zhì)15篇)

字號:

    每個人都應(yīng)該習慣總結(jié)自己的經(jīng)歷,這樣才能不斷進步。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。
    電子實訓體會心得篇一
    電工電子實習很快就結(jié)束了,通過實習,我受益匪淺,同時也使我更深刻地認識到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。雖然電路不是自己動手設(shè)計的,但整個焊接部分的工作都是自己完成的,再通過老師的耐心講解,也是收獲頗豐。
    對于工科大學的同學來說,僅僅知道理論知識是不夠的,更要有動手能力。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的.理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
    在課堂上我們所學的基本上都是一些理論知識,而沒有一個很好的動手能力的鍛煉機會,這一次的電工電子實習有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣。在以前我是不敢想象自己可以獨立完成一個電子產(chǎn)品的焊接,不過,這次實習給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立完成一件屬于自己的電子產(chǎn)品。
    總的來說,我對這門課是很有興趣的。首先,一直以來我就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,也不知道那些電路板上面的元器件都是焊上去的,我喜歡把東西給拆來裝去的,但這樣一來,這那些東西很容易就被我給弄壞了。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個焊接,我都會相當?shù)呐d奮,并且很有“成就感”。其次,電工電子實習,是以我們自己動手,掌握一定操作技能并親手制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
    電子實訓體會心得篇二
    時光荏苒,不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程,這將意味著我們馬上步入社會了。社會,對于快要畢業(yè)的`我們來說,又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的唯一標準,為此,在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐。
    選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗……一天下來,一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
    工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不容易。
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
    (2):
    天空下起雨了,就像我的心情那樣,有點沉重。因為要離開生活了雖然只有那么短短一個月時間的東莞森泰電子廠。離開了教了我很多人生經(jīng)驗的員工們。結(jié)束了我的第一次實習之旅。
    在森泰實習日子里,我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!
    ——甜。
    ——酸。
    ——苦。
    除了甜酸苦以外,還有很多的味道的,但是我覺得長期共什么都好,都已經(jīng)過去了,就讓它過去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就可以說我們的幸運了,因為在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里,受著學校的保護,受著家長的愛護,就像溫室里的花朵一樣,這次實習好比我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,經(jīng)過了這次實習以后,我們的同學的適應(yīng)能力一定比別人強的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢?我們辦公自動化的同學可以選擇在廣州還是去東莞實習,但是我還是毅然選擇了東莞,因為我覺得我應(yīng)該去見識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯的。其實這次的實習我們是在我們的老師的保護下進行的,我想沒有老師的幫助,我們的生活會真的很難過,看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的,細心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外,我在森泰還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進的地方。
    電子實訓體會心得篇三
    剛開始我們在xx電子廠里第一個體會到的就是一個字累,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的醛、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難此時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了我們的意志,或使我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到梅花香自苦中來的味道。
    這次實習給這屆我們會帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的七個老師要老師鼓勵同學完成任務(wù),而且情緒還要平衡同學們的'心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件實際上上,做減短不完成就要加長三十天完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所二者之間想法,這就要靠我們?nèi)绾蝸硖幚砗眠@樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的。
    電子實訓體會心得篇四
    我叫xxxx,男,19xxx年9月出生,原籍河南省林州市,20xx年6月畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學信息與電氣工程學院電子信息系,重點本科學歷。同年應(yīng)聘為xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx村黨支部書記助理,并于20xx年7月正式上任。
    七月份,經(jīng)過北京市的隆重歡送會議和xxx區(qū)熱烈的歡迎會議,以及大約十余天的培訓生活后,我順利走上了工作崗位。正如在我過平谷之前時一位師兄所說的那樣“工作后和上學各方面都是不一樣的,并且要自己體味”。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,三個月的試用期已經(jīng)結(jié)束了,為此,特地呈上自己近段時期以來的一份系統(tǒng)全面的總結(jié),肯請各位領(lǐng)導批評指正。
    首先,能吃苦的心理準備。自己出身于豫北地區(qū)的農(nóng)村,屬于太行山區(qū),對農(nóng)村的生活很熟悉,盡管對于農(nóng)村的工作尚未接觸過,但是奠定了基礎(chǔ)。同時自己過來平谷之前,和村書記的幾次通話,書記也多次提到要能吃苦。一開始應(yīng)聘上之后,曾經(jīng)有過動搖,有過思想的不穩(wěn)定,但是經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終來到平谷,不是盲目的,而是一種深思熟慮之后的擇決。三年的助理生活,農(nóng)村工作的鍛煉,我相信會是自己今后學習工作中的寶貴財富。
    其次,充足的知識準備?;貞浽谀感<粗袊r(nóng)業(yè)大學的生活,猶如昨日,置身中國農(nóng)業(yè)的最高學府,這里不僅僅有最優(yōu)秀的老師,而且農(nóng)業(yè)類書籍,包括科技政策法律等等的,也是浩如煙海,也許正是母校這種氛圍,或者說優(yōu)良的傳統(tǒng),使得我對于農(nóng)村,對于農(nóng)村工作,有了濃厚的興趣。應(yīng)聘為村助理之后,自己在知識層面上,主要做了以下幾點的準備工作:一是認真學習及深刻體會黨和國家的農(nóng)村政策法規(guī);二是及時補充新知識,了解掌握建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù);三是思考自己的專業(yè),“電子信息科學與技術(shù)”與農(nóng)村工作的結(jié)合點。就像有同學所說的那樣,在中國農(nóng)業(yè)的最高學府經(jīng)過四年的培訓學習,我們的信息類專業(yè)也是具有中國農(nóng)業(yè)大學特色的。
    再次,完善的物質(zhì)準備。來到平谷之前,也像去其他單位工作的同學一樣,自己憧憬著未來的生活,宿舍會是什么樣的?和領(lǐng)導的相處會不會順利和諧?自己手邊還缺少哪些東西?等等,列出了購買清單,換洗的衣物,日用品等。在準備的諸多東西之中,最重要的莫過于書籍的準備工作了,公文寫作,網(wǎng)頁制作,演講與口才,等等。這些書籍事后證明,在自己的日常工作中,如同及時雨。自己如饑似渴的閱讀書籍,為自己補充了充分的養(yǎng)分,使得自己的各方面工作可以更快的上手。
    最后,信息資源的準備。20世紀是信息技術(shù)高發(fā)展的世紀,步入新世紀之后,信息技術(shù)任在高速的發(fā)展,信息類專業(yè)出身的自己,可能對此有著更多的關(guān)注。為此,包括在內(nèi)的人際資源的準備,尤其學校的老師和同學,老師的諄諄教導,同學的深情祝福。困了,累了,工作迷茫了,找人聊聊,豁然開朗,一切原來這么簡單哦。雨過天晴。
    七月初,帶著母校的囑托,懷著對母校的依依不舍,校車送我們來到了平谷。節(jié)奏緊張而又有條不紊,迎接我們的是一張張和藹可親的笑臉,我們心理原來的忐忑不安,一下子煙消云散了。在培訓生活中,我主要做到了以下幾點:
    首先,認真學習,積極發(fā)言。培訓中,區(qū)里面主要領(lǐng)導的講話,正如班主任的老師所說的那樣,“都是挑了又挑,精華中的精華所在”。他們知識扎實,工作經(jīng)驗豐富,講話是多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的積累,我認真聽講,認真記錄并體會。再最后一天的交流學習中,自己也積極發(fā)言,并且很有幸自己的發(fā)言獲得了大家的認可,在發(fā)言中間就有掌聲響起。事情很小,卻也是自己一點一滴進步的象征。
    其次,實地參觀,認真細致。培訓生活中,我們參觀了掛甲峪玻璃臺等新農(nóng)村。
    最后,歡送晚會。歡送晚會是培訓生活的尾聲,也是大家接觸了解的好機會。通過積極參加活動,相互間增進了友情,加深了了解,很有利于今后工作的開展。
    區(qū)服務(wù)中心的培訓生活結(jié)束之后,期盼已久的xxx鎮(zhèn)政府的汽車來了,在興奮中,我們來到了xxx鎮(zhèn)。然后經(jīng)過領(lǐng)導的講話囑托,我們開始了自己的工作。三個月的工作中,我主要做了以下幾個方面。
    第一各種書面信訪總結(jié)等材料的撰寫。從一開始進村之后,“七一”黨員學習活動的總結(jié)等寫起,到后來由于是鎮(zhèn)信訪辦綜合治理科事務(wù)高峰階段,自己作為大學生志愿者服務(wù)社的成員借調(diào)到信訪辦。從認真做好來訪登記單受理告知單事件呈報單答復意見情況說明以及信息上報等文稿等寫起,在信訪辦主任,紀檢副書記等的悉心指導下,自己的公文寫作水平有了很大的進展,現(xiàn)在基本上已經(jīng)可以有效從群眾來信來訪中挖掘核心信息,同時依據(jù)調(diào)查結(jié)果等,寫出初步的'答復意見情況說明信息上報。
    第二參與北臺頭村新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。新農(nóng)村建設(shè),搞好規(guī)劃是第一步。首先,我們從基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的調(diào)查做起,從嚴要求,一絲不茍,為有關(guān)專家的規(guī)劃工作提供了翔實準確的數(shù)據(jù)。其次同時我負責撰寫了自己所服務(wù)的北臺頭村的項目規(guī)劃報告。項目規(guī)劃中的許多東西自己是第一次接觸,于是問村統(tǒng)計,問書記,問副書記,或者問鎮(zhèn)里面的土地規(guī)劃員,林業(yè)員等等。當材料準備齊全之后,自己認真撰寫了項目報告。最后我還依托自己在大學的人力資源,委托同學無償為所在的北臺頭村畫出了新民居規(guī)劃圖,獲得了村兩委班子的認可。
    據(jù)上級有過部門的統(tǒng)一部署,我們開展了全方位的新《北京市信訪條例》宣傳工作,鎮(zhèn)黨委高度重視,相關(guān)的主要領(lǐng)導都參加了宣傳活動。為老百姓發(fā)放宣傳手冊,宣傳畫,講解信訪條例,等等,贏得了百姓得一致認可。同時,我也還作為服務(wù)社成員,協(xié)助鎮(zhèn)綜合治理科調(diào)查填寫了《基礎(chǔ)工作統(tǒng)計冊》等。
    以上的一些工作,只是三個月來的一個縮影,并不全面,也只是自己感覺比較有代表性的事例而已。懇求領(lǐng)導批評指正。
    第一群眾事情無小事。來信來訪的群眾,他們既然過來,肯定就有解不開的疙瘩,有矛盾所在,如果我們抱著一種盲目的,認為事情很小的態(tài)度,就可能使矛盾激化,引發(fā)難以想象的后果。對于每一位群眾的來信來訪,都應(yīng)該抱著高度重視的態(tài)度,端茶倒水,認真接待,千萬不可麻痹大意,導致不可思議的后果。
    第二知識學習無盡頭。也許曾經(jīng)有過,自己讀了這么多年書,見多識廣,什么不了解。哪怕或者是曾經(jīng)有這么個念頭,也是不合適的。首先別說基層工作千頭萬緒,沒基層經(jīng)驗難以工作。即使是基層干了一些年限,有經(jīng)驗了,也是要學習的。“學如逆水行舟,不進則退”。時代在變化,社會在發(fā)展,一定要不斷的學習,活到老,學到老,充實自己。
    第三少說多做干實事。思想知識的不完善,對于情況的不了解,沒有全面的信息掌握,就枉下結(jié)論,是錯誤的不明智的選擇。于己于人于事都無利。很可能還會壞事,或者給自己帶來麻煩。比如接待來訪群眾,認真接待是必須的,但是自己不能輕易下結(jié)論,尤其在材料不夠全面充足的情況下。
    今后的工作,對我來說應(yīng)該是真正的更深的考驗。為此,我一定在工作中,注重理論與實踐有效的結(jié)合起來,虛心請教,踏實工作,揚長避短,全面發(fā)展,有所為而又“有所不為”,做合格甚至優(yōu)秀的村助理。
    總之,我一定會更加嚴格要求自己,奮發(fā)努力,積極進取,把工作做得更好,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻自己的一份力量。
    電子實訓體會心得篇五
    實習任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不在意電子工藝實習到底要做些之前什么,以為像以前謝朗特的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以雀舌木。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。
    應(yīng)聘第一天也就是第二周,通過中才看錄像中電子工藝實習的范圍與技術(shù),還有錄像老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。
    第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,特訓如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地看待這練習的機會。
    我再焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,蒸發(fā)待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
    焊接時,元件要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與電子元件引線,根據(jù)焊點的不規(guī)則作一定的移動,使流動的焊錫密密麻麻焊點并滲入被焊物滲入的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿上開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往上迅速帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
    在焊接時,模具時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子牙刷夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新成功進行焊接。
    焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口歪鉗掐導線的力度、焊錫絲量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不知道要焊壞多少個原件呢。
    第四,五周,我們開始不銹鋼了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
    第三周時則由于身體不適,導致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,私下里但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算周的時候早點去把進度趕上。
    最末一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進行安全檢查外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個4+的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了,于是又適當調(diào)整了一下,組裝完成后信心此后滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準確度可能出現(xiàn)還有待提高。老師示意我的'萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實有的成就感。十一還拿回家送給依然我小弟了,對于家里精確度要求不高的工作,我的萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!
    電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝相關(guān)人員的苦與樂,同時檢驗了基礎(chǔ)知識自己研習的知識。
    通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表,更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子技術(shù)理論,增強進一步增強了識別系統(tǒng)電子元器件的能力,通過對終端產(chǎn)品的測量,也增強了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動手能力,實踐信念是檢驗真理的唯一標準,理論的理論東西只有通過實踐流程的檢驗,才是真實的。通過組裝萬用表,我們想想了其工作原理、學會了焊接技術(shù)。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習中我們遇到了各種各樣的風險問題,通過此次實習我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的加以解決。
    電子實訓體會心得篇六
    通過一個學期對《計算機網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)》這門課程的學習,對于我來說它已不陌生。
    首先對于課程安排,感覺很緊湊,幾乎不遺漏任何的知識點。
    理論總在實驗和機試前,這樣有利于我們學生接受新知識的灌輸,而且把理論運用自如。
    每理論課后,老師總不忘留出十幾分鐘的時間給我們思考的空間。
    其次是對于教學,感覺老師講課的思路很清晰,運用課件的形式講課,很有概括性,重點“一針見血”,易于給我們把握住知識的主次。
    跟著老師的教學步驟,我們慢慢吃透了課本上的知識,老師偶爾形象及幽默的比喻,易于理解接受,感覺不到課堂的枯燥,實驗前,老師總會給足夠的時間給我們預習。
    分成小組的形式,讓我們形成合作的。
    oh100。
    com,請保留此標記團體,實驗中不僅讓我獲得知識,更鍛煉了我們同學之間的合作。
    實驗中學會了“雙絞線的制作與測試”、“ip地址規(guī)劃與管理”、“對等網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)”等等。
    即使操作上,我們學會了開通博客、;windowsserver的安裝”等等。
    實驗后的實驗報告讓我們有了總結(jié)回顧的效果。
    計算機網(wǎng)絡(luò)是計算機技術(shù)和通信技術(shù)相互結(jié)合、相互滲透而形成的一門新興學科。
    21世紀的我們,必須學好科學技術(shù)才能站得住腳!!!在實驗中,讓我們體會到合作的重要性!!!!實驗前做好準備,要了解實驗?zāi)康牡囊?,要詳讀實驗的步驟,實驗過程要謹慎仔細等等。
    相信以后更認真,努力的學習,一定可以使自己的知識更全面。
    電子實訓體會心得篇七
    我們這次電工實訓主要分為兩個部分。
    第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關(guān)知識,我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動機的`正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。
    這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風,在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。
    第二個是收音機的組裝。雖然這是個選做的實驗項目,但這個實驗很有意思,所以大部分同學都選擇了這個項目!通過這個實訓,我們了解了收音機的基本知識,初步掌握了焊接技術(shù),和簡單電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了一定的理解。
    這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習了一下午的焊接,但一到真正開始焊接的時候,同學們都有一種感覺,就是手會發(fā)抖,經(jīng)過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當看著自己親手焊接的收音機能接收到電臺的時候,心里是何等的高興啊!
    電子實訓體會心得篇八
    電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有一定的認知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤。
    不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
    在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結(jié)束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ),漸漸學習總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高!對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:
    1。我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
    2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
    3。對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
    4。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
    5。對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!模板電子實習心得體會(四)。
    電子工藝實習是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。
    實習任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。
    實習第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。
    第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。
    我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
    焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
    在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
    焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不知道要焊壞多少個原件呢。
    第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
    第三周時由于身體不適,導致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進程慢了好多,心里不由的.有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。
    最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進行外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個4+的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!
    電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。
    通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表,更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子學理論,增強了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動手能力,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗,才是真實的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學會了焊接技術(shù)。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
    電子實訓體會心得篇九
    howtimefly!為期兩周的電子工藝實訓轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實訓讓我體會最深的其實不是學到了多少知識,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學問。
    在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。
    看完書就完事大吉,到底學會了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心學還是蒙混過關(guān),就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進去的,自己知道,或許上天也知道那么一點點。
    電子工藝實訓結(jié)束,仔細清點著這些日子的收獲……。
    做人,要慎獨。
    曾聽說過一個關(guān)于賣彩票的老板的故事,與20xx年春晚小品《美好時代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板,有一位老顧客每次都會光顧??墒?,老顧客有一次要去出差,就委托老板幫他買一張彩票,其他的都沒有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬,老板確實有過獨吞的想法,可經(jīng)過一夜的深思熟慮,加上老板的慎獨品質(zhì),老板還是很大方地把彩票還給了顧客?!氨旧砭褪侨思抑械牟势?,這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬,但我這下半輩子就不好受了?!边@位先生說。這一語道出了他做人的準則――慎獨。
    做事,要靜心。
    “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!绷谠摹督芬恢奔钪遥钗覠o論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們,在計算機領(lǐng)域,如果真的要想做出一些成績,就必須要耐得住寂寞,靜下心來學習。編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹,就要靜心。煩躁,寂寞的心理活動也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實訓中,充電器的一個重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),期間一定要靜心,才能讓充電器面世。
    做學問,要細心。
    細節(jié)決定成敗,可以說,它是一件事情的命脈。小事不小,也許它只是作業(yè)中的一個字母,一個a一個u無人關(guān)心,可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義;也許它只是作業(yè)中的一個數(shù)字,多一個0少一個0無關(guān)緊要,可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學習過程中,自我認為這個不要緊,那個不重要,到頭來白了少年頭,無所成就,只落得一場空悲切。小事很小,可是一個人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏說的,希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我希望所有的人能細心的做學問,細心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
    做人做事做學問,對于一個人的一生很重要。在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。
    電子實訓體會心得篇十
    實習單位簡介:
    對于一個大學生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。x年3月7號,我?guī)еc興奮來到了重慶紅石傳媒有限公司,一進公司大門,公司的整齊干凈讓我十分喜歡,讓我對未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M人資處,人資處的兩位教師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀公司。那里的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。
    經(jīng)過了這些工作我已做到李總監(jiān)所說的“很好地掌握到理論知識與實際情景、實踐工作之間的差距,更好地將理論知識和實際情景、實踐工作緊密結(jié)合”了,基本上適應(yīng)和到達了職場的各項條件和要求,基本完成了由學生到職場職業(yè)人的轉(zhuǎn)型。
    完成這些工作之后接踵而來的任務(wù)就是參與關(guān)于該公司的其他宣傳工作。這些工作都進行得很順利,我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地圓滿完成任務(wù)了。
    經(jīng)過了這為期近一個多月的實習,我做到了將本專業(yè)所學的電子商務(wù)概論等專業(yè)知識和技能投入到具體實踐工作中,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實際工作經(jīng)驗和如何處理好職場人際關(guān)系等職場的其它方面的技巧、本事、素質(zhì)與經(jīng)驗,全方位地鍛煉與提升了工作本事、學習本事、工作經(jīng)驗、專業(yè)知識和專業(yè)技能等各方面本事及素質(zhì),尤其很好地學習、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,并且我對企劃方面的工作產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
    這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自我在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)?。”我的這次實習,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。
    電子實訓體會心得篇十一
     細節(jié)決定成敗,可以說,它是一件事情的命脈。那大家對電子實訓的心得體會怎么寫呢?以下是電子實訓心得體會范文,供大家參考。
     不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們2010級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。
     從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
     在 整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。
     課程雖然結(jié)束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。
     對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:
     1.我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
     2.對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
     隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
     4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。
     我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
     5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。
     也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!
     開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。
     對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。
     在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。
     而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。
     在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自己或別人造成傷害。
     所以我們必須嚴格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
     當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。
     其中電子元件的布局是很重要的。
     因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
     短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。
     團隊精神要勞記在心里。
     與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?
     實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。
     在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
     how time fly!為期兩周的電子工藝實訓轉(zhuǎn)眼已溜走。
     電子工藝實訓讓我體會最深的其實不是學到了多少知識,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學問。
     在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。
     電子工藝實訓的第一天留給我的印象是最深的。
     “修合無人見,存心有天知”這句話也是我在那天聽到的,而且是平生第一次聽到。
     初聽,感觸頗深,主要是說到 了我的心里。
     老師說的也許都是一些小事,聽老師講課一定要抬頭看黑板,打掃衛(wèi)生時一定要把板凳下面擦干凈,臨走時要用手把板凳放在桌子下面……這個學期我 真的沒有嚴格要求自己,老師辛辛苦苦在講臺上講課,自己在后面悠哉游哉看書,看完書就完事大吉,到底學會了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心 學還是蒙混過關(guān),就像板凳到底是用手放的`還是用腳踢進去的,自己知道,或許上天也知道那么一點點。
     電子工藝實訓結(jié)束,仔細清點著這些日子的收獲……
     做人,要慎獨。
     曾聽說過一個關(guān)于賣彩票的老板的故事,與2011年春晚小品《美好時代》極為相似。
     主人公是賣彩票小站的老板,有一位老顧客每次都會光顧。
     可是,老顧客 有一次要去出差,就委托老板幫他買一張彩票,其他的都沒有交代。
     老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬,老板確實有過獨吞的想法,可經(jīng)過一夜的深思熟慮,加上老板的 慎獨品質(zhì),老板還是很大方地把彩票還給了顧客。
     “本身就是人家中的彩票,這有什么好猶豫的。
     我拿了那彩票是能貪幾百萬,但我這下半輩子就不好受了?!边@位 先生說。
     這一語道出了他做人的準則——慎獨。
     做事,要靜心。
     “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
     孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!绷谠摹督?雪》一直激勵著我,激勵我無論做什么事一定要靜心。
     專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們,在計算機領(lǐng)域,如果真的要想做出一些成績,就必須要耐得住寂寞,靜下心來學 習。
     編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹,就要靜心。
     煩躁,寂寞的心理活動也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。
     就像在電子工藝實訓中,充電器的一 個重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),期間一定要靜心,才能讓充電器面世。
     做學問,要細心。
     小事 不小,也許它只是作業(yè)中的一個字母,一個a一個u無人關(guān)心,可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義;也許它只是作業(yè)中的一個數(shù)字,多一個0少一個0無 關(guān)緊要,可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。
     學習過程中,自我認為這個不要緊,那個不重要,到頭來白了少年頭,無所成就,只落得一場空悲切。
     小事很 小,可是一個人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。
     就像俞洪敏說的,希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我希望所有的人能細 心的做學問,細心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
     做人做事做學問,對于一個人的一生很重要。
     在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。
    電子實訓體會心得篇十二
    通過短短一學期對電子政務(wù)這門課程的學習,我學習到了很多。在實踐學習中,我基本掌握了電子政務(wù)操作平臺,在理論學習中,對各國的電子政務(wù)的發(fā)展有了了解,對電子政務(wù)的整體有了認知。
    我們選擇的電子政務(wù)實踐平臺是奧派電子政務(wù)實踐平臺。奧派電子政務(wù)實踐平臺包括政府信息門戶、政府辦公系統(tǒng)、招標采購平臺、公文傳輸系統(tǒng)、國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)等多套軟件系統(tǒng)。
    系統(tǒng)按照電子政務(wù)成熟階段的政府組織機構(gòu)和運行方式,建立模擬的一體化電子政務(wù)體系,讓學員在模擬環(huán)境下,進行實際的操作。通過實踐課程學習對電子政務(wù)形成感性認識,通過實際操作體驗電子政務(wù)的基本功能,從而感受到實施電子政務(wù)的重要性,并能夠初步掌握實施電子政務(wù)的基本方法和策略。
    一政府部門對外統(tǒng)一窗口提供各種職能服務(wù);二政府對內(nèi)可以提供適應(yīng)各部門電子辦公的接入系統(tǒng);三民眾可以在網(wǎng)站了解或辦理部分或所有服務(wù)事項;四適用不同群體需要,全方位提供特定內(nèi)容;五個性化設(shè)置體現(xiàn)"以人為本"服務(wù)理念;六個人用戶注冊得到統(tǒng)一用戶碼,作為辦事的通用賬號,可以登錄查詢整個辦事流程,審批的進展狀態(tài)和提醒通知公告服務(wù)。
    奧派電子政務(wù)實踐平臺包括政府信息門戶、政府辦公系統(tǒng)、招標采購平臺、公文傳輸系統(tǒng)、國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)。
    一政府信息門戶:政府信息門戶分為前臺與后臺。二政府辦公系統(tǒng):政府辦公系統(tǒng)包括系統(tǒng)管理、人事管理、考勤管理、公文流轉(zhuǎn)、會議管理、工作流管理、信息中心、日程管理、工作計劃、辦公用品、車輛管理、檔案管理。三招標采購平臺:招標采購平臺包括供應(yīng)商、采購商、專家、政府采購管理部門。四行政審批系統(tǒng):行政審批系統(tǒng)包括行政部門、企業(yè)或個人、政府部門、辦事者。五公文傳輸系統(tǒng):公文傳輸系統(tǒng)包括前臺用戶功能、后臺管理功能。六國有資產(chǎn)管理系統(tǒng):國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)包括工作人員、資產(chǎn)管理員、領(lǐng)導。
    一本課程追求全而務(wù)實,因此在實踐教學中了解了政府內(nèi)部辦公和為公眾服務(wù)方面等的學習。二提高學生的實際動手能力,可以通過把政府搬進課堂,讓學生模擬政府的內(nèi)部辦公流程和實際業(yè)務(wù),從而真正地了解和領(lǐng)悟電子政務(wù)應(yīng)用的重要性。三豐富電子政務(wù)的實踐教學案例的內(nèi)容,電子政務(wù)實踐教學通過大量的教學案例和多媒體教學課件,使我們學習電子政務(wù)時更加直觀和易懂。
    電子實訓體會心得篇十三
    電子商務(wù)是一門越來月重要的課程,我們國貿(mào)專業(yè)很有幸學到了這門課程?,F(xiàn)在終于可以做實驗了,有機會把自己學的東西進行模擬操作是件值得高興的事。我們的實驗課分六個課時進行。每周兩節(jié)課,有不同的實驗內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務(wù)的知識,我覺得還是要進行操作比較重要,在操作中鞏固理論知識。
    通過對電子商務(wù)仿真模擬教學系統(tǒng)的認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實訓,加深對電子商務(wù)中涉及的認證中心與網(wǎng)上銀行基本知識和基本理論的理解,掌握電子商務(wù)中認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實際操作。
    我們總共上了八節(jié)課的實驗課,之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過,最后兩節(jié),把整個流程都做了一遍,感覺開始的摸索還是有一定的作用的,很快就進入了狀態(tài),基本上還算是熟練的進行了操作。
    首先進入b2c系統(tǒng),進行個人與企業(yè)之間的交易,第一步是會員注冊,老師說為了能夠更好的識別我們的身份,讓我們都采用學好加姓名進行會員注冊,所以我用的是“鄒雅麗”,注冊完之后,就要進行pin碼認證,由于開始的程序還沒有安排得很好,所以比較混亂,很多同學的都不能通過審批,大家的心情都有些煩躁,有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字,所以弄了半天,我都不知道,pin碼原來也是需要申請的。于是就利用那些時間來好好的看了一下那個操作指南。
    終于我申請了pin碼,通過審批了,又開始了ca認證和set認證。這兩個比pin碼更難搞,因為網(wǎng)絡(luò)太慢了,反映真的讓人難以接受,而且又是好多同學擠在一起等待審批,系統(tǒng)的提示總是顯示注冊的號碼已被人使用,整個就是陷入了混亂與迷茫,除了等待,別無它法,機器的識別太讓人不能忍受。
    有些同學的已經(jīng)審批過了,但是銀行帳戶也不能審,正當大家都郁悶的時候,老師采取了另外一中策略,就是把系統(tǒng)重新更新了一下,雖然之前的數(shù)據(jù)會丟失,也就是說我們要重新做一次,但是審批方式更改成了自己審批,也就是自己可以作為管理員進入審批管理,然后為自己審批,正是因為這樣,我們才真正自如的進行了操作。很快的,我都通過了pin碼ca認證和set認證,進入了我先前還沒有進入的程序—銀行開戶。申請了之后,又要進行審批,這時還真的感覺要完成這個流程,還真的是一個復雜的過程,也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹慎性,虛擬的交易一旦與現(xiàn)實相聯(lián)系,就讓人感到一定的恐慌,但是現(xiàn)在我感覺到,一切都是那么的嚴密,讓人覺得真的放心不少。收回思緒,我開始了審批,發(fā)現(xiàn)原來資金還可以自己定哦,我有點貪心的給自己定了人民幣5,000,000元。然后又進行了電子錢包的申請,現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒,就等著看中寶貝了。進入“網(wǎng)上購物”,我看中了諾基亞的一款手機,四千元,反正我現(xiàn)在有錢,這也不貴呀,呵呵。于是我就將這個買了下來,交易成功之后,還真的有一點點興奮的感覺。整個流程就這樣被我好好的熟悉了。
    實驗二是和我們生活比較接近,所以老師要求我們重點掌握的一個操作btoc的實驗要求相對第一次的實驗要多很多,內(nèi)容很豐富。:
    1、理解商品查詢功能。
    學生可以買方注冊,取得授權(quán)后,可在系統(tǒng)查詢商品信息、搜尋商品。
    2、理解商品信息發(fā)布/管理功能。
    學生可以賣方身份登錄,取得授權(quán)后,可在系統(tǒng)后臺隨時增添、修改、更新銷售商品信息。
    3、熟練操作通過對電子商務(wù)仿真模擬教學系統(tǒng)的認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實訓,加深對電子商務(wù)中涉及的認證中心與網(wǎng)上銀行基本知識和基本理論的理解,掌握電子商務(wù)中認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實際操作。
    1)、了解電子商務(wù)認證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能。
    2)、熟練電子商務(wù)認證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。
    學生可以個人身份登錄,選擇、確定購買對象;下訂單進入購物系統(tǒng),完成購買。
    4)、理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能。
    系統(tǒng)支持個人登記、建立賬號、存款并可以支付購貨款,同時對于b2c的個人用戶,銀行還提供電子錢包零錢支付。
    5)、理解訂單查詢/管理系統(tǒng)。
    買方可進行訂單查詢,賣方同時對所有買方的訂單進行跟蹤管理。
    6)、理解客戶管理功能。
    系統(tǒng)可支持若干學員進行會員注冊,并將買賣雙方的相關(guān)信息,交易信息實行跟蹤管理。
    7)、理解商品退貨處理功能。
    系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。
    8)、理解系統(tǒng)后臺管理功能。
    由于若干學員操作系統(tǒng)留下的各種信息,由管理員定期或不定期進行整理歸納或清除操作。
    最后的實驗就是btob了,相對于btoc,它的操作要求又有很大的不同。
    1、理解企業(yè)形象展示功能。
    發(fā)布企業(yè)形象信息,以主(網(wǎng))頁和列表的方式介紹企業(yè)概況,并可隨時改版更新,提供企業(yè)賣方對企業(yè)形象展示的模板進行選擇設(shè)置。
    2、理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢功能。
    提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢、分類查詢,查詢結(jié)果以網(wǎng)頁介紹的方式供買方參閱。
    3、熟練操作網(wǎng)上訂貨。
    系統(tǒng)支持買方網(wǎng)上訂貨、買方確定購買對象后,進入訂貨系統(tǒng)下訂單。
    4、熟悉在線洽談、議價。
    系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室,支持賣買雙方在線商談、議價。
    5、熟悉合同(訂單)管理。
    系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成,網(wǎng)上簽單,訂單入庫,合同(訂單)查詢,完整的合同(訂單)處理流程。
    6、理解客戶管理。
    系統(tǒng)實行會員注冊,對買賣雙方的相關(guān)信息、交易信息等實行跟蹤管理。
    7、熟練操作配送管理。
    合同(訂單)成交后,賣方向買方下提貨單證,網(wǎng)上下載,憑單提貨、送貨,提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。
    8、熟練操作商品退貨處理。
    體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求,系統(tǒng)支持退貨處理,包括貨款或是退換貨物。
    9、熟練管理供貨商后臺。
    系統(tǒng)擁有強大的供貨商后臺管理功能,支持整個交易過程各個環(huán)節(jié)的后臺管理和后臺操作,包括:企業(yè)信息的更新、商品信息的更新,會員信息注冊修改、商品庫后臺管理,交易信息管理、模擬銀行管理等。
    經(jīng)過老師的耐心指導,我們總算按時完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實驗完成了。通過這次實驗,我學到很多東西。對電子商務(wù)這門課程有了更深刻的理解。認識到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢以及熟悉電子商務(wù)知識和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性。
    感謝學校為我們提供這樣的操作平臺,讓我們有機會把理論和實踐相結(jié)合。感謝龍老師的耐心指導,才讓我們順利完成實驗。
    電子實訓體會心得篇十四
    1。
    在這次實驗中對_原理(具體的內(nèi)容,不要很空洞的)有新的認識:(。
    不要再寫原理里,寫你自己的認識)。
    2。
    可以對實驗中不懂的內(nèi)容,提出思考和疑問,可以的話再通過查資料進行解答。
    3。
    可以對實驗有什么可以改進的意見或者是建議。
    只要是自己認真做過實驗的,總會有東西寫的。
    大學的學習不要太死板了哦。
    為什么沒人啊?都在忙本科教育評估去了。
    最核心的是時序邏輯電路的設(shè)計,要培養(yǎng)出良好的空間想象能力。
    高性能的數(shù)字信號處理芯片,不用標準單片機和標準嵌入系統(tǒng),那速度慢,要繳納知識產(chǎn)權(quán)許可費用,發(fā)達國家都是專門有針對性設(shè)計的時序邏輯電路的獨立設(shè)計。
    例如上個世紀80年代的蘋果牌個人計算機,就是用許多通用中小規(guī)模數(shù)字集成電路搭建的時序邏輯電路,國內(nèi)以此仿照了中華學習機。
    現(xiàn)在的cpu設(shè)計復雜,時序邏輯電路都集成在芯片里面,集成度高,要靠高等院校的教材和實驗課程,實在沒法設(shè)計出低端的cpu。
    所以一般都是購買國外集成電路系統(tǒng)的構(gòu)架,以此為基礎(chǔ)設(shè)計,這就有知識產(chǎn)權(quán)的費用,到了流片的時候,人家要統(tǒng)計你的生產(chǎn)數(shù)量,要收費的。
    電子實訓體會心得篇十五
    電子商務(wù)此刻已經(jīng)普遍的運用于各個角落,對人類的影響也越來越大。而對于我們這些學習電子商務(wù)專業(yè)的學生來說,學好它更是一項大任務(wù)。而對于如何學好它,光靠理論知識是遠遠不夠的,鄧小平同志以往就說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”!正如大師傅炒菜,明白炒菜的程序,主料、調(diào)料一清二楚,不真正掌勺,永遠也成不了“大廚”。而學校給我們供給了這樣一個機會,讓我們自我"掌勺",使我們從實踐中,獲得電子商務(wù)的更大知識。
    可是越是到后面就越不行。當我做到“電子錢包管理與使用”的時候,我就遇到了問題,怎樣做都不成功??吹絼e人已經(jīng)做到實訓四,而我還在實訓三慢慢的摸索,可還是毫無結(jié)果,伴隨著這樣的壓力,我的心里十分著急。也最終明白電子商務(wù)必須好好的學習,不然你永遠也不會成功。于是我不得不請教同學,經(jīng)過同學的指導,才完成了這些操作。
    “edi模式”、“ca認證”,還有“電子合同”都是比較容易操作的,我很容易就操作完了這些,感覺自我做得還能夠。
    由于時間與自我的關(guān)系,在做這些題目的過程中遇到的許多問題沒有解決就沒有繼續(xù)認真的探討下去,跳過了一些不會做的題目。這也就導致我在考試的時候有些題目不會做??吹侥切┱J真完成操作同學無論是操作什么都是迎刃而解,心中不免有一些慚愧。
    經(jīng)過這次實訓,使我收益匪淺,我學到了許多我以前不會做的操作,接觸到了自我以前沒有接觸到的東西,并讓我掌握了電子商務(wù)的一些業(yè)務(wù)流程,也使我進一步了解電子商務(wù),為以后從事電子商務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
    更使我明白遇到什么挫折,不氣餒,不放棄,勇于探索,才會讓自我離成功越來越近!俗話說:知之為知之,不知為不知!不要不懂裝懂,有什么不懂的要敢于向"知之者"請教!