總結(jié)是一種引導(dǎo)思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難?？偨Y(jié)要真實(shí)，不要隨意炫耀，同時(shí)也要避免抱怨和消極的情緒。附上一些優(yōu)秀總結(jié)的示例，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作方法。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇一
去年我進(jìn)取響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了xx省“三支一扶”，來(lái)到了xx北山區(qū)--xx鎮(zhèn)xx中學(xué)，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自我的才華，奉獻(xiàn)自我的青春，同時(shí)實(shí)踐自我的教育理念，為相對(duì)滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自我微薄的力量。我的崗位任務(wù)主要是:擔(dān)任初一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)課程以及兩個(gè)班的生物學(xué)教學(xué)課程，以教學(xué)大綱為教學(xué)指導(dǎo)理論，扎實(shí)工作，努力進(jìn)取，各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量到達(dá)教學(xué)要求。下頭我將自我一學(xué)期來(lái)的各方面工作情景總結(jié)如下:。
繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義，_思想，_理論，和關(guān)于“xx大”等重要文獻(xiàn)和時(shí)事資料，爭(zhēng)取與黨時(shí)刻堅(jiān)持一致。熱愛黨組織，熱愛黨的教育事業(yè)，全面履行黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《教師法》等相關(guān)教育政策法規(guī)。擁護(hù)和支持校黨支部的各項(xiàng)決議和決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心體會(huì)，進(jìn)取工作，服從分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。異常是自我是非師范類院校畢業(yè)，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》，進(jìn)取向老教師請(qǐng)教看齊，對(duì)工作精益求精，爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作，提高學(xué)生們的成績(jī)，為黨的教育事業(yè)注入新的活力。
牢記服務(wù)誓詞，強(qiáng)化扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)取圓滿完成“支教”使命。
在工作中，認(rèn)真把握各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作;對(duì)待學(xué)生:平等對(duì)待，嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)信心，培優(yōu)補(bǔ)差，增強(qiáng)情意。以學(xué)生教師和兄長(zhǎng)的雙重身份施以教育，得到同學(xué)們的進(jìn)取響應(yīng)和認(rèn)可。
上課時(shí)，由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系，所以對(duì)知識(shí)的理解十分有利，同時(shí)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使同學(xué)們有所經(jīng)歷，有身處實(shí)地的感覺，真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上，我采取實(shí)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際的情景，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，娓娓道來(lái)。這種方式不僅僅讓同學(xué)們體會(huì)到生物的趣味，更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識(shí)，深受同學(xué)們的好評(píng)和喜愛。
為了盡快熟練業(yè)務(wù)，早日能到達(dá)師范類院校畢業(yè)生的教學(xué)水平，到達(dá)教學(xué)工作的要求，保質(zhì)保量完成任務(wù)，我進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校號(hào)召認(rèn)真聽課，悉心總結(jié)各位教師的教授所長(zhǎng)，并在自我的課堂上加以實(shí)踐，收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，幾乎每晚自習(xí)后我都加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究，同時(shí)進(jìn)取參加教研組的活動(dòng)并與同事共同研究課題，并將成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)中，效果明顯。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組教師們不斷的指導(dǎo)與幫忙，相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平必須還會(huì)有所提高。
雖說(shuō)已經(jīng)有一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)仍然匱乏，所以在以后的教育教學(xué)當(dāng)中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“學(xué)為人師，行為世范”的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，平時(shí)進(jìn)取參與聽課、評(píng)課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。同時(shí)注意經(jīng)典教育理論和當(dāng)前知名教育理念的學(xué)習(xí)，從思想和理論上全面提高自我。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇二
我是孝感學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生常華東，參加了湖北省教育廳的“湖北省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”,20xx年x月到湖北省遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)中學(xué)資教至今?，F(xiàn)將這三年的資教工作情況在此總結(jié)。
我懷著沉重的心情來(lái)到了我所資教的學(xué)校--遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)中學(xué)。初到這山村中學(xué)，孤獨(dú)感如期而至，并且盤桓著久久不肯離去。望著層層疊疊的大山，情不自禁感到一些失落和凄惶。但每次看到孩子，看到他們那渴望的眼神，我就會(huì)默默的告訴自己，絕對(duì)不能動(dòng)搖，為了山里的這些孩子以后能走出山區(qū)，改變他們的命運(yùn)，我必須留下來(lái)，不允許有絲毫動(dòng)搖之心地在這里傳遞愛心。當(dāng)初艱辛而努力地考大學(xué)是為了將來(lái)能夠到城市里工作，擁有優(yōu)越待遇和舒適的.工作環(huán)境，離開相對(duì)貧窮而落后的農(nóng)村。但在我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我放棄了到武漢一家影視廣告公司工作的機(jī)會(huì)，毅然選擇了回農(nóng)村資教，盡管知道農(nóng)村的資教生活清貧而艱苦，但我還是決定回去回報(bào)這些年來(lái)一直給我?guī)椭椭С值膰?guó)家，社會(huì)以及母校，如果沒有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)貸款，勤工助學(xué)和陽(yáng)光行動(dòng)等方面的資助，家徒四壁的我是很難完成大學(xué)學(xué)業(yè)的，這份恩情我將終生銘記。
我一直擔(dān)任七年級(jí)美術(shù)的教學(xué)工作。自知缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中經(jīng)常請(qǐng)教前輩老師，虛心向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真教學(xué)。七年級(jí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)都很差。為了搞好教學(xué)，我每次都精心準(zhǔn)備教案，努力開發(fā)教學(xué)資源，爭(zhēng)取上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生。山里的學(xué)生和家長(zhǎng)都普遍存在著“美術(shù)是副課，學(xué)不學(xué)好都無(wú)所謂”的錯(cuò)誤觀念，于是，我必須先用愛心和責(zé)任心去跟學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，讓他們先重視美術(shù)這一門學(xué)科，然后再在課堂和課外因材施教。在工級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。三年來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了，并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
不管以后的資教生涯如何艱辛和困苦，我都會(huì)一如既往地盡心盡力盡職盡責(zé)地干下去，好好地完成我的資教使命。我最喜歡的一句話就是：“成功者永不放棄，放棄者永不成功！”就這樣一句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話，一直激勵(lì)著我永遠(yuǎn)朝著自己的人生目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去！
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇三
“三支一扶”工作是黨中央、國(guó)務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施，也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名，全部為支教志愿者?？h委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標(biāo)，精心組織，規(guī)范管理，為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái)，在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)，促進(jìn)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作，確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開展。
二、精心安排，認(rèn)真實(shí)施。
1、深入基層調(diào)研主動(dòng)對(duì)接協(xié)調(diào)，切實(shí)解決困難和問(wèn)題。首先，我們通過(guò)和各接收單位協(xié)調(diào)，落實(shí)了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關(guān)心。
2、搞好傳幫帶，明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志，對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶，傾聽他們?cè)诠ぷ鳌⑸钪杏龅降睦щy和問(wèn)題，解決他們的后顧之憂，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友，使他們切實(shí)感受到團(tuán)組織的溫暖。
3、強(qiáng)化管理，放手使用。
采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jī)考核相結(jié)合等制度，對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者，對(duì)在表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著重培養(yǎng)，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才，他們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)著追求，勇挑重?fù)?dān)，愛崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷在實(shí)踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開、上得來(lái)”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們?cè)谧龊帽韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，參與單位集中性和臨時(shí)性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩(wěn)妥地開展工作，并取得了良好的工作成效，受到了服務(wù)單位的普遍好評(píng)。
四、走訪慰問(wèn)，體現(xiàn)關(guān)懷。
為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對(duì)在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪，并帶來(lái)了慰問(wèn)品，隨后我局和團(tuán)縣委對(duì)其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并組織召開了座談會(huì)，聽取了他們的意見和建議。
五、存在的不足和問(wèn)題：
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí)，要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過(guò)程。
二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來(lái)只是權(quán)宜之計(jì)，有臨時(shí)思想。
三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機(jī)制尚需進(jìn)一步理順，在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒有專項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，給管理和服務(wù)帶來(lái)一定的影響。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇四
20__年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了天津市“三支一扶”考試，經(jīng)過(guò)選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)了，在這一年里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來(lái)思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面。
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了天津市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受__中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語(yǔ)教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當(dāng)面。
1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來(lái)最大的收獲體會(huì)。剛剛到__中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國(guó)競(jìng)答，以英語(yǔ)指路問(wèn)路的動(dòng)感課堂等等。
2、創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，通過(guò)不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z(yǔ)周測(cè)成績(jī)一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jī)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，我的一切進(jìn)步和成就離不開__中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會(huì)。
首先、身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。__x中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說(shuō)是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無(wú)論陽(yáng)光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào)，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
第二、用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無(wú)限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語(yǔ)氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過(guò)實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二____開始跟我說(shuō)老師我要上高中，初一的____很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧?，老師的一句話，?duì)學(xué)生的影響是莫大的?？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇五
20xx年，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了河南省“三支一扶”計(jì)劃，回到了我的家鄉(xiāng)xx南陽(yáng)市xx開展支農(nóng)工作，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華，奉獻(xiàn)自己的青春。時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，基層服務(wù)工作已一年有余，回首一年來(lái)的基層服務(wù)工作不禁百分感慨，這將是我的人生中一筆重要的精神財(cái)富?，F(xiàn)就“三支一扶”一年來(lái)的思想工作情況總結(jié)如下：
剛到服務(wù)地xx鎮(zhèn)政府時(shí)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，在生活和工作安排上給予多方面的照顧。在剛開始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和xx鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)特意安排我到黨政辦公室，要求我主要協(xié)助黨政辦工作，但是聽了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨政辦工作介紹之后，心里的底氣明顯下降不少，對(duì)于如何把事情做細(xì)、做規(guī)范、做得專業(yè)、做得有特色，我還只是一個(gè)初學(xué)者。接到任務(wù)時(shí)，我的確有點(diǎn)緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持，為我熟悉業(yè)務(wù)提供了很好的幫助，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書籍，深入學(xué)習(xí)研究，掌握基本知識(shí)，并很快能夠熟悉手頭上的工作。
我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服從黨委政府安排，團(tuán)結(jié)同志，政治上積極要求上進(jìn)，始終保持“進(jìn)取心”。摒棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病，扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農(nóng)村，不斷增加社會(huì)閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)。積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高工作的業(yè)務(wù)水平，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度。利用下班時(shí)間閱讀各種黨刊報(bào)刊雜志，撰寫讀書筆記和讀書心得，切實(shí)增強(qiáng)了對(duì)人大及各部門相關(guān)政策法規(guī)的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步開闊了工作思路，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和針對(duì)性。在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。在辦公室我主要是協(xié)助做好各項(xiàng)工作的匯報(bào)工作，把通知及時(shí)的下達(dá)給大家，把最新的信息告訴大家，并配合各部門做好辦事處的每個(gè)會(huì)議成功召開，做好“后勤保障”工作。平時(shí)大凡是一些資料整理、復(fù)印、錄入的活，卻要求足夠地耐心和細(xì)心，忙得爭(zhēng)分奪秒，感覺十分充實(shí)。而且在這些工作中，讓我懂得了要做好農(nóng)村辦公工作至少要具備以下幾點(diǎn)：
1、要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)；
2、是辦事要靈活；
3、是態(tài)度要熱情；
4、是工作要細(xì)心；
5、是辦事要高效。
在上級(jí)部門和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，較好地履行了自己的工作職責(zé)，也取得了一定的成績(jī)，但仍存在著不少的差距和不足?；蛟S自己有著更為年輕的心態(tài)，但相比前輩們，我缺少經(jīng)驗(yàn)、缺少實(shí)踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我該學(xué)、該做、該努力的還有太多太多。
在一年多的工作中，我在很多方面還存在不足：
2、在履行崗位職責(zé)中，思路還不夠開闊，創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步提高；
3、服務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)該用心為百姓服務(wù)，拉近與百姓的距離。
對(duì)于這些不足，我會(huì)在以后的工作中認(rèn)真糾正，在以后的工作中，我會(huì)經(jīng)常自我檢討，以使自己的基層生活經(jīng)歷變得更加有意義。
在xx鎮(zhèn)不管是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還是村里的前輩都給我一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我前進(jìn)和堅(jiān)持的動(dòng)力。
1、端正心態(tài)。繼續(xù)調(diào)整好自己的心態(tài)，以謙虛的態(tài)度融入到xx鎮(zhèn)政府這個(gè)大家庭中去。自己在運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力上的欠缺，以及基層組織工作經(jīng)驗(yàn)、人際溝通能力和自我激勵(lì)能力等方面的不足，將嚴(yán)重影響到工作的效率和業(yè)績(jī)。自己要做的不僅是了解村情民意，熟悉鎮(zhèn)務(wù)工作，更要向新時(shí)代的黨建工作看齊。
2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng)，利用有限的資源服務(wù)基層、活躍農(nóng)民文化生活，用共同進(jìn)步的力量去改變農(nóng)村。依靠自己的專業(yè)特長(zhǎng)，創(chuàng)新思路，在服務(wù)基層的同時(shí)尋求自己的職業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)其他學(xué)長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，努力為xx鎮(zhèn)農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、立足本職。做好本職工作，謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)決擁護(hù)鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，不斷提高自身各方面的素質(zhì)。
的天地間馳騁，是我的希望。在這半年的服務(wù)期間，我對(duì)xx鎮(zhèn)這個(gè)地理位臵優(yōu)越、民風(fēng)淳樸美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。xx在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來(lái)在黨的新農(nóng)村建設(shè)政策下經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快，我對(duì)xx鎮(zhèn)的未來(lái)充滿了希望，相信也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭(zhēng)取作出優(yōu)秀成績(jī)的信心。
保爾〃柯察金說(shuō)“人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”，我為自己有過(guò)這樣一個(gè)絢爛的青春感到驕傲。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇六
“三支一扶”工作是_、_引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施，也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我校至xx年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生4名，全部為資教生。黨委、政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標(biāo)，精心組織，規(guī)范管理，為到我鎮(zhèn)工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái)，在一定程度上緩解了全鎮(zhèn)教育一線人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。這一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助配合下，四位年輕教師不論在思想認(rèn)識(shí)、工作方法、考慮問(wèn)題的思路，還是在平時(shí)的言談舉止中都較以前有顯著提高。
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作，確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開展。
1、為了使引進(jìn)的人才能安心工作，我們?cè)谝M(jìn)過(guò)程中，結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)、工作、生活條件。首先，我們落實(shí)了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關(guān)心。使他們漸漸的適應(yīng)了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿的投入到工作當(dāng)中。
2、搞好傳幫帶，明確要求有關(guān)負(fù)責(zé)同志，對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶，傾聽他們?cè)诠ぷ?、生活中遇到的困難和問(wèn)題，解決他們的后顧之憂，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友，使他們切實(shí)感受到組織的溫暖。
3、強(qiáng)化管理，放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jī)考核相結(jié)合等制度，對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者，對(duì)在表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著重培養(yǎng)，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
4、互幫互學(xué)、共同提高。學(xué)校針對(duì)這些年輕教師組織了拜師結(jié)對(duì)，讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師幫扶新教師。結(jié)對(duì)的新老教師互相聽課、學(xué)習(xí)、交流，不斷更新教育觀念，大膽進(jìn)行課程改革。在進(jìn)行新知識(shí)的教學(xué)前，一起進(jìn)行教材分析，確立教學(xué)目標(biāo)，明確必須要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)難點(diǎn)，課后對(duì)自己的課進(jìn)行反思，及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，這樣更有利于年輕教師的迅速成長(zhǎng)。xx等年輕教師經(jīng)常指導(dǎo)老教師操作電腦和多媒體技術(shù)的應(yīng)用，幫助老教師指導(dǎo)到班上為學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開展為我校輸入了一批高素質(zhì)人才，他們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)著追求，勇挑重?fù)?dān)，愛崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷在實(shí)踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開、上得來(lái)”。他們?cè)谧龊帽韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，參與單位集中性和臨時(shí)性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩(wěn)妥地開展工作，并取得了良好的工作成效，受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的普遍好評(píng)。
在學(xué)習(xí)中提高，以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提高業(yè)務(wù)理論水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)處理能力。學(xué)校經(jīng)常派遣他們外出學(xué)習(xí)，以期提高自身的業(yè)務(wù)能力和班級(jí)管理能力，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作，真正做到學(xué)以致用，努力熟悉教育工作。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不懈努力，四位年輕教師的業(yè)務(wù)理論知識(shí)更加全面，業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提高。而且，他們自覺、努力完成本職工作任務(wù)的同時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，能夠按時(shí)完成任務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，縣人事局領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)等深入到我校對(duì)資教的志愿者進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并組織召開了座談會(huì)，聽取了他們的意見和建議。
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí)，要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過(guò)程。
二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來(lái)只是權(quán)宜之計(jì)，有臨時(shí)思想。
三是事業(yè)發(fā)展空間不大，使他們認(rèn)為體現(xiàn)不出自身價(jià)值。
四是部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。
五是部分資教生并沒有真正的意識(shí)到自己的責(zé)任重大，對(duì)學(xué)生管理不甚嚴(yán)厲，導(dǎo)致課堂教學(xué)的效率不高。
雖然我們?cè)诟星?、事業(yè)留人方面做了大量的工作，定期召開資教生代表座談會(huì)，傾聽他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的問(wèn)題，及時(shí)為他們解決后顧之憂，并重視他們的政治前途，如在基層鍛煉成熟的可以大膽的提拔。但仍無(wú)法徹底解決人才流失的問(wèn)題。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇七
特崗教師服務(wù)期滿的個(gè)人工作總結(jié)(合集)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的特崗教師服務(wù)期滿的個(gè)人工作總結(jié)(合集)，希望對(duì)大家有所幫助。
三年來(lái)，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好，課中講解透徹，課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深刻地認(rèn)識(shí)到，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。三年來(lái)我一直擔(dān)任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外，我準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。
雖然我剛踏上工作崗位，但本著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛，以及各位同事的幫助，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的.問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們，經(jīng)過(guò)三年不泄的努力，終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)物理始終充滿信心。
在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇八
2011，是我志愿者生涯的第二個(gè)年頭。兩年來(lái)，在上級(jí)組織部門、鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下，我努力做一名坐下來(lái)能寫，站起來(lái)能說(shuō)，跑出去能干的志愿者，爭(zhēng)做干部的助手，群眾的幫手，切實(shí)發(fā)揮大學(xué)生在農(nóng)村的作用。現(xiàn)就兩年來(lái)的工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老，”學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題，更是當(dāng)前面臨的主要任務(wù)。要做好各項(xiàng)工作，就必須主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)下的新要求。一是將學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，全面系統(tǒng)的把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵和基本要求，力求真正把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到工作中去。二是注重個(gè)人道德修養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極配合辦公室同志更好的為群眾服務(wù)，全心全意為群眾辦好事、辦實(shí)事。
1速，立志將為發(fā)展新農(nóng)村奉獻(xiàn)力量的生力軍和排頭兵作為不斷努力和追求的目標(biāo)。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。工作態(tài)度端正，積極進(jìn)取，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待工作有高度負(fù)責(zé)精神，有干勁和沖勁，有腳踏實(shí)地的工作作，能夠熱情接待群眾的來(lái)訪，并做耐心細(xì)致的解釋工作。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
流動(dòng)人口工作是計(jì)生工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，富和鄉(xiāng)是一個(gè)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)比較落后，很多青壯年選擇了外出打工。由于長(zhǎng)期外出人員逐年增加，流動(dòng)人口工作難度也不斷增大。面對(duì)此種情況，我一方面利用流動(dòng)人口信息平臺(tái)及時(shí)和流入地聯(lián)系，掌握本鄉(xiāng)流出人員婚育情況；另一方面在辦理流動(dòng)人口生育服務(wù)證的同時(shí)，詳細(xì)了解情況，記錄流動(dòng)人員的聯(lián)系方式、流入地的詳細(xì)地址；三是進(jìn)配合各村計(jì)生宣傳員，進(jìn)村入戶張貼宣傳單，進(jìn)行流動(dòng)人口政策宣傳。通過(guò)不斷的努力，我鄉(xiāng)的流動(dòng)人口工作質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。
pip系統(tǒng)是日常工作的重要參考依據(jù)。由于人口不斷變動(dòng)，pip系統(tǒng)也處于隨便變動(dòng)狀態(tài)，系統(tǒng)的完整，準(zhǔn)確也清楚地體現(xiàn)了本鄉(xiāng)計(jì)生工作的質(zhì)量。為了提高我鄉(xiāng)pip系統(tǒng)的覆蓋率和信息的準(zhǔn)確率，我一方面積極配合辦公室同志，深入到各村各戶進(jìn)行走訪、清理漏統(tǒng)；另一方面和派出所、衛(wèi)生院聯(lián)系，及時(shí)掌握新增上戶人員和嬰兒出生情況。現(xiàn)我鄉(xiāng)pip系統(tǒng)覆蓋率和信息準(zhǔn)確率均達(dá)到95%以上。
在工作、生活中，我能嚴(yán)格自己，認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種不正之風(fēng)。嚴(yán)格約束自己，自覺接受群眾監(jiān)督，樹立良好的志愿者形象。
我始終認(rèn)為“平靜的湖面練不出精悍的水手，光榮的花環(huán)從來(lái)都是由荊棘編成的”?；厥淄簦陡行牢?，展望未來(lái)，知任重道遠(yuǎn)。在工作中還存在不足，比如：學(xué)習(xí)還欠深入，知識(shí)不夠全面；有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，缺創(chuàng)新意識(shí)發(fā)揮不夠等。這些問(wèn)題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。真正發(fā)揮好扎根基層，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的作用。
二〇一一年十月八日。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇九
光陰茌苒，轉(zhuǎn)眼間任期已滿。三年“村官”生活，我始終堅(jiān)持多走、多看、多問(wèn)、多聽、多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，培養(yǎng)了我與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的人生取向，塑造了我剛正不阿、不拘小節(jié)的為人禮數(shù)，歷練了我迎難而上、鍥而不舍的堅(jiān)強(qiáng)意志，提升了我視民如傷、以民為本的服務(wù)理念?；仡櫲?，成績(jī)的取得，離不開時(shí)代的召喚和組織的重托，離不開除去浮躁沉得下、克服困苦蹲得注確立志向安下心的角色定位，更離不開那一雙雙熱情期盼的眼神、一張張笑容相迎的臉龐、一句句沁人心肺的細(xì)語(yǔ)和一聲聲充滿渴求的訴說(shuō)?，F(xiàn)結(jié)合本人工作開展情況具體總結(jié)如下：
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)：作為農(nóng)村的“大學(xué)生村干部”，身份的特殊性和角色的多樣性，促使“吾將上下而求索”。切合工作需求，主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策及法律法規(guī)，思想上，自覺以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，注重實(shí)際的靈活運(yùn)用，政治上，時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)政治鑒別力與政治敏銳感，保持立場(chǎng)的堅(jiān)定性和與上級(jí)精神的高度一致性，行動(dòng)上，緊跟鎮(zhèn)和村兩委的前進(jìn)步伐，積極想方設(shè)法，提建議，謀思路，求發(fā)展。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，服務(wù)的觀念意識(shí)有了新的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的靈活運(yùn)用能力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，工作的積極性和主動(dòng)性也得到了進(jìn)一步提升。
2.積極參與，做好生態(tài)村建設(shè)：以爭(zhēng)創(chuàng)生態(tài)村活動(dòng)為契機(jī)，充分運(yùn)用以往工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助村兩委投資30萬(wàn)元對(duì)農(nóng)家小院、村頭游園、村三條主干道及四旁植樹等大環(huán)境進(jìn)行了綜合綠化、靚化，新砌花池168個(gè)，栽植各種花卉樹木18.6萬(wàn)余株，有力地改善了村容村貌，極大地提升了居民的生活質(zhì)量。在“文化園”的建設(shè)中，根據(jù)分工（負(fù)責(zé)苗木移栽），頂日冒暑，堅(jiān)守施工現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)籌配合，高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，保證了新栽苗木的成活率和保存率均達(dá)到了98%以上。
3.全力協(xié)助，解決焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題：面對(duì)村民因吃水難而引起多次上訪事宜，及時(shí)同村兩委干部探討分析所面臨的各種困難，起草了安全飲水工程的立項(xiàng)申請(qǐng)，并同村支書、村委主任一起到市、鎮(zhèn)等水利部門反映情況，請(qǐng)求給予支持和幫助，經(jīng)過(guò)村兩委近一年的共同努力，終于換來(lái)了全村4232名父老鄉(xiāng)親的燦爛笑容。與此同時(shí)，根據(jù)群眾反映的“車過(guò)塵土飛揚(yáng)，雨過(guò)泥濘路滑”的行路難問(wèn)題，積極建言獻(xiàn)策，多方配合溝通，主動(dòng)請(qǐng)求到工地，協(xié)助完成了xx自然村長(zhǎng)3648米的移民公路建設(shè)和xx、xxx兩個(gè)自然村寬4米的村級(jí)公路建設(shè)，極大地方便了村民的出行，促進(jìn)了村級(jí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
4.利用優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)群眾致富：針對(duì)我村林地面積大，但管理跟不上致使雜草叢生的情況，結(jié)合一至九組農(nóng)民土地返租后出現(xiàn)大量剩余勞動(dòng)力的現(xiàn)狀，在深入調(diào)查研究、充分論證的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府的支持，以xxx森林公園為依托，協(xié)助村支書到市林業(yè)局跑項(xiàng)目、爭(zhēng)取政策資金，引導(dǎo)群眾發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)作物種植，拓寬就業(yè)渠道，增加農(nóng)民收入，同時(shí)也極大預(yù)防了冬季森林火災(zāi)的發(fā)生。20xx年發(fā)展花生、紅薯、芝麻等林下經(jīng)濟(jì)作物種植2333畝，直接爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目補(bǔ)貼資金24萬(wàn)元，在給村民帶來(lái)可觀經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也給社會(huì)創(chuàng)造了良好的生態(tài)效益和社會(huì)效益。
5.竭其所能，全面做好新農(nóng)保工作：城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)作為農(nóng)村的一項(xiàng)新政策，農(nóng)民對(duì)此持觀望、懷疑態(tài)度，結(jié)合村情，采取現(xiàn)場(chǎng)講解與群眾咨詢相結(jié)合的方式，多角度多方位積極向村民詳細(xì)介紹參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的重大意義及有關(guān)政策，做到了家喻戶曉，人人皆知，并認(rèn)真填寫參保居民登記表，耐心講解參保時(shí)選擇繳費(fèi)比例的不同所帶來(lái)的不同受益。截至目前，已累計(jì)為村民辦理城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)2346份，應(yīng)參保率達(dá)到了100%，圓滿完成了鎮(zhèn)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
6.堅(jiān)持原則，做好村兩委印章管理和村報(bào)賬員工作：工作中，嚴(yán)格按照加蓋印章管理權(quán)限使用印章并填寫印章使用登記表，對(duì)超越權(quán)限等不符合規(guī)定或不規(guī)范的內(nèi)容，一律拒絕蓋章，不徇私情，保證了印章使用的規(guī)范性與安全性。同時(shí)，作為村報(bào)賬員，負(fù)責(zé)著村務(wù)的日常經(jīng)費(fèi)管理工作，為做到規(guī)范化、合規(guī)化，在深入細(xì)致地學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)知識(shí)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，保管好庫(kù)存現(xiàn)金和有關(guān)財(cái)務(wù)票據(jù)，認(rèn)真執(zhí)行備用金制度，對(duì)原始憑證進(jìn)行初審，按規(guī)定時(shí)間報(bào)送村財(cái)務(wù)監(jiān)督小組進(jìn)行審查，并及時(shí)報(bào)送鎮(zhèn)“三資辦”進(jìn)行核算，做好財(cái)務(wù)公開工作。
7.保質(zhì)保量，完成其他中心工作：在認(rèn)真協(xié)助村兩委做好民生問(wèn)題、構(gòu)建和諧新農(nóng)村的同時(shí)，一是管理好遠(yuǎn)程教育工作，與本村生產(chǎn)、生活實(shí)際需求相結(jié)合，采用節(jié)目預(yù)告與自選相結(jié)合的方法，定期與不定期地組織黨員干部和農(nóng)民群眾收看學(xué)習(xí)，引導(dǎo)村民學(xué)科技、用科技，走科技致富之路；二是做好共表團(tuán)工作，積極為本村有志青年?duì)烤€搭橋，拓寬就業(yè)門路，成功輸出勞力200余人次，深入本村小校，以文化園為基地，開展“愛家愛村，愛國(guó)愛社會(huì)主義”為主題的愛國(guó)主義教育，為全村廣大青年和學(xué)生提供了一個(gè)相互交流、互相學(xué)習(xí)的溝通平臺(tái)。三是根據(jù)鎮(zhèn)工作安排，認(rèn)真做好鎮(zhèn)團(tuán)委分配的有關(guān)工作，協(xié)助鎮(zhèn)林站做好村鎮(zhèn)林檢查驗(yàn)收工作。
1.主動(dòng)融入群眾，吃透村情民意。作為外村藉的大學(xué)生村干部，面對(duì)全新環(huán)境，在村組干部和老黨員的幫助下，走村串戶，堅(jiān)持群眾白天不在家就晚上走訪，群眾在地里干活就跑到田間地頭與他們一起干活交流，認(rèn)真傾聽村民的意見心聲，細(xì)致梳理村民反映比較突出的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題并積極同村組干部、老黨員進(jìn)行思想交流和工作溝通，探尋問(wèn)題根源所在，做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤和腦勤。
2.找準(zhǔn)突破關(guān)口，積極建言獻(xiàn)策。工作中，嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)帶著問(wèn)題工作，積極同村干部進(jìn)行交流溝通，敢于建言獻(xiàn)策。在村爭(zhēng)創(chuàng)“林業(yè)生態(tài)村”活動(dòng)中，充分發(fā)揮從事過(guò)林業(yè)工作的自身優(yōu)勢(shì)和工作經(jīng)驗(yàn)，從庭院、游園規(guī)劃到四旁植樹、村委大院綠化、沿村主街道靚化，從大環(huán)境綜合治理到各項(xiàng)規(guī)章制度的完善，都積極參與其中，建言獻(xiàn)策，切身實(shí)踐。并根據(jù)本村戲曲文化底蘊(yùn)相當(dāng)濃厚的特點(diǎn)，向村兩委提出了“生態(tài)立村，文化強(qiáng)村”的發(fā)展思路，闡明了如何利用本村豐富資源拓寬村民增收渠道、促進(jìn)群眾收入、構(gòu)建和諧新農(nóng)村的具體措施和方法，得到了村兩委干部和黨員群眾的一致認(rèn)可。
3.以身作則，做好配合。在鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的關(guān)心和支持下，按照《xx市“大學(xué)生村干部”管理辦法》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，制定切實(shí)可行、便于實(shí)際操作的工作制度，當(dāng)好協(xié)助村組織抓好決策、監(jiān)督、管理、落實(shí)工作的“管理員”，倡導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)的“宣傳員”，溝通反饋社情民意的“信息員”，從事資料編寫、會(huì)議記錄的“檔案員”。
4.兢兢業(yè)業(yè)，搞好服務(wù)。以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為平臺(tái)，引導(dǎo)廣大黨員和群眾學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)科技，提升素質(zhì)，塑造有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民；幫助入黨分子做好思想?yún)R報(bào)，增強(qiáng)黨性覺悟；切身走近群眾，急群眾之所急，辦群眾之所難，在工作和生活中真真正正做農(nóng)民的知心人、貼心人。
1.班子建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。自第六屆村兩委會(huì)選舉產(chǎn)生以來(lái)，村支部與村委會(huì)之間的“時(shí)晴時(shí)陰”關(guān)系，始終困繞著村集體的和諧發(fā)展，雖經(jīng)多方努力緩和了許多，但部分不和諧因素依然存在。
2.黨群干群關(guān)系有待進(jìn)一步密切。部分村組干部和黨員思想不解放，缺失群眾有效工作方法，怕得罪人，辦事縮手縮腳，造成為民服務(wù)意識(shí)不濃，黨群干群關(guān)系不十分融洽。
3.社會(huì)信訪穩(wěn)定有待進(jìn)一步改善。因村兩委班子不和諧辦事相互推諉造成群眾焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得不到及時(shí)解決等原因，致使上訪事件時(shí)有發(fā)生，這不僅嚴(yán)重影響了黨群干群關(guān)系，而且還阻礙了社會(huì)和諧發(fā)展。
1.加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化班子建設(shè)。團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的村領(lǐng)導(dǎo)班子是帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)新農(nóng)村的先決條件。為此，一是村支書與村主任之間原則問(wèn)題應(yīng)及時(shí)溝通，避免各自為政，以增強(qiáng)合作共事能力；二是通過(guò)會(huì)議等多種方式加強(qiáng)班子成員之間的相互聯(lián)系，知己知彼，清白做事，明白做人；三是建立議事例會(huì)制度，凡與村民切身利益相關(guān)的事項(xiàng)班子集體充分運(yùn)用“四議兩公開”工作法，群商議，共決策，避免搞內(nèi)耗；四是實(shí)施兩委班子成員目標(biāo)管理，增強(qiáng)凝聚力、向心力。
2.改進(jìn)群眾工作方法，全力為民服務(wù)。村兩委班子成員和廣大黨員要扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，克服工作中怕得罪人、辦事縮手縮腳的軟弱弊玻同時(shí)，按照分工及時(shí)了解掌握村民的意見想法，變被動(dòng)為主動(dòng)，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，切切實(shí)實(shí)做群眾的“貼心人”。
3.加強(qiáng)勞動(dòng)技能培訓(xùn)，拓寬農(nóng)民增收渠道?；?-9組村民土地全部返租現(xiàn)狀，要緊緊圍繞勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、增加農(nóng)民收入和壯大村級(jí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)三大主題，一是實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，與企業(yè)、技校聯(lián)姻，定向培養(yǎng)，促進(jìn)就業(yè)；二是著力發(fā)展第二、第三產(chǎn)業(yè)，以家庭或聯(lián)戶為單位，把發(fā)展農(nóng)村小型加工業(yè)與發(fā)展小城鎮(zhèn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以特色興產(chǎn)業(yè)、贏市嘗增活力，培育農(nóng)民增收致富新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；三是圍繞旅游開發(fā)做文章，內(nèi)練素質(zhì)，打造具有地方特色的旅游服務(wù)產(chǎn)品，把“農(nóng)家樂”、“農(nóng)家賓館”、“農(nóng)家超市”等服務(wù)業(yè)做活做強(qiáng)。
4.創(chuàng)新工作理念，圍繞提高農(nóng)民思想政治和科學(xué)文化素質(zhì)開展工作。從農(nóng)民最關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題入手，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性和針對(duì)性，把宣傳黨的路線方針政策、化解農(nóng)村各種矛盾的重心放在全面提高農(nóng)民群眾的民主法制、科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平上來(lái)，使他們真正成為適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)需要的新型農(nóng)民。
轉(zhuǎn)自獵學(xué)網(wǎng)：
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十
從20xx年9月?lián)蝬鎮(zhèn)下x村大學(xué)生村官以來(lái)，自己不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)扎實(shí)推進(jìn)本村各項(xiàng)工作順利開展。在思想上、學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，工作能力上有了提高，增強(qiáng)了自身閱歷，鍛煉了自我意志品質(zhì)?，F(xiàn)將自己x年度工作情況做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)全村黨組織建設(shè)。
作為支部宣傳委員，積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策及組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng)是本職工作，在“保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，參照縣、鎮(zhèn)上級(jí)黨委。
活動(dòng)方案。
心得體會(huì)。
組織召開了黨員座談會(huì)。全村黨員干部圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行解放思想大討論著力轉(zhuǎn)變了舊觀念提高了全村黨員干部的思想政治覺悟和認(rèn)識(shí)水平。進(jìn)一步明確了本村學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的努力方向著力解決學(xué)習(xí)力度不大學(xué)習(xí)深度不夠理論水平不高的現(xiàn)實(shí)。突出解決黨組織發(fā)展思路不清、發(fā)展信心不足、發(fā)展方式落后、發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展后勁不足的問(wèn)題。
二、注重主體實(shí)踐，扎實(shí)開展村級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。
x年以來(lái)，自己更加注重實(shí)踐，積極主動(dòng)參與村級(jí)大小事務(wù)，有目的有計(jì)劃的開展各項(xiàng)工作。
1、負(fù)責(zé)村黨支部及村委會(huì)各類資料起草、建檔、歸檔、保管工作。完成上級(jí)黨委政府和支村兩委交辦的工作。按照村兩委的分工，我分管支部宣傳工作和檔案保管，在工作中，我將村委日常檔案做了分類整理，建立了黨建、計(jì)生、醫(yī)療、養(yǎng)老、財(cái)務(wù)、種糧補(bǔ)貼、工程。
合同。
證明材料等各類文檔，使工作效率得到了很大的提高。
2、協(xié)助村委做好新農(nóng)合和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的登記收款工作。
協(xié)助村會(huì)計(jì)一起進(jìn)行了新農(nóng)合和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的收繳、登記、核對(duì)、錄入、上報(bào)、填報(bào)相關(guān)表格等工作。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)全村全部居民的信息一一進(jìn)行了核實(shí)，并按照準(zhǔn)確、無(wú)誤的信息及時(shí)上報(bào)。
3、及時(shí)準(zhǔn)確完成本年度的糧食補(bǔ)貼書記錄入工作。
每年的糧食補(bǔ)貼工作是我日常工作中的一項(xiàng)大事，x年的糧食補(bǔ)貼工作中，我借著村民辦理“福農(nóng)卡”的機(jī)會(huì)，對(duì)補(bǔ)貼系統(tǒng)內(nèi)可能存在的姓名、身份證號(hào)、銀行卡號(hào)等關(guān)鍵數(shù)據(jù)逐一進(jìn)行了核對(duì)，并保證沒有錯(cuò)誤，留下來(lái)第一手資料，為以后的工作開展帶來(lái)了很大方便。
4、精神文明建設(shè)。
深入開展文明村創(chuàng)建活動(dòng)。x年在村兩委的支持下，組織村民舉行了“三八”婦女節(jié)廣場(chǎng)舞、五一勞動(dòng)節(jié)羽毛球等趣味活動(dòng)。提議村集體購(gòu)買一套移動(dòng)音箱設(shè)備，方便群眾自發(fā)的組織練習(xí)廣場(chǎng)舞;在垃圾點(diǎn)附近多處刷寫提示標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)村民改變垃圾亂堆亂倒的習(xí)慣，改變村容村貌，保持村容整潔。
5、協(xié)助村委完成了農(nóng)村網(wǎng)格化管理工作。
為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)基層社會(huì)管理服務(wù)工作，按照上級(jí)的統(tǒng)一要求和部署，我們根據(jù)村民的實(shí)際居住情況劃分了網(wǎng)格，推選出各個(gè)網(wǎng)格長(zhǎng)，并按要求對(duì)各個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行了編碼及信息登記。完成了我村的網(wǎng)格化登記錄入管理工作。
6、完成其他日常工作。
作為村級(jí)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)播放員，能夠每月按時(shí)組織黨員群眾觀看農(nóng)村政策、先進(jìn)事跡等紀(jì)錄片。作為農(nóng)廉網(wǎng)管理員，每個(gè)月我都認(rèn)真總結(jié)這個(gè)月村內(nèi)的各種信息，應(yīng)該及時(shí)公開的全部及時(shí)公開。
三、對(duì)加強(qiáng)自身建設(shè)方面的設(shè)想和方法。
1、勤于學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，不斷提高做好基層工作的能力。
基層工作能力的培養(yǎng)與提高，僅從書本上是難以得來(lái)的，只有聯(lián)系工作實(shí)際，在干中學(xué)、學(xué)中干，把學(xué)與用、知與行有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深化對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的理解，才能有效提高實(shí)際工作能力。在基層工作，遇到的事情是復(fù)雜具體的，所以我們要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，向廣大基層干部群眾學(xué)習(xí)，提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創(chuàng)精神，以他們?yōu)閹?，虛心求教，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開創(chuàng)農(nóng)村工作的新局面。
2、勇于創(chuàng)新，扎根基層，樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們既要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的對(duì)策，也要有創(chuàng)新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。有一股沖勁、闖勁是好事情，但要立足現(xiàn)實(shí)，正確看待周圍的客觀環(huán)境，要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真心熱愛基層工作，熱愛群眾，不浮躁，不急躁，把知識(shí)和能力奉獻(xiàn)到基層中去。當(dāng)前，基層新情況、新問(wèn)題層出不窮，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有解決問(wèn)題的決心，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法，始終做到以頑強(qiáng)的精神克服困難，以堅(jiān)韌的意志扎根基層，樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
農(nóng)村的條件很差，農(nóng)村的工作是艱苦的，在農(nóng)村可能會(huì)遇到無(wú)法想象的困難。作為大學(xué)生村官，我們身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé)，更多的是群眾對(duì)我們的信任和期待。因?yàn)槲覀冇兄r(nóng)村，無(wú)怨無(wú)悔的人生追求;有著熱愛農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民的深厚感情;有著推動(dòng)發(fā)展，致富百姓的能力。所以我們有理由堅(jiān)信，我們這些大學(xué)生村官對(duì)建設(shè)新農(nóng)村起著舉足輕重的作用。讓我們?cè)谵r(nóng)村這片廣闊的天地上，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟，從而為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的青春和熱情!
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十一
三年來(lái)，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
學(xué)高為師，身正為范，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。教學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，六五普法，十八大精神，科學(xué)發(fā)展觀，偉大中國(guó)夢(mèng)等等，努力提高自身的綜合素質(zhì)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
三年來(lái)，我主要擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)，以及歷史學(xué)科教學(xué)。在教學(xué)中，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是年級(jí)內(nèi)成績(jī)相對(duì)欠缺點(diǎn)的班級(jí)，我所教的班科成績(jī)不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正。后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高，在xx年、xx年學(xué)區(qū)、縣教研室組織的各項(xiàng)大型考試中，我所教的xx級(jí)5班數(shù)學(xué)成績(jī)每次都進(jìn)至全學(xué)區(qū)前五名;所教的xx級(jí)6班的歷史成績(jī)也多次進(jìn)至全學(xué)區(qū)前六名。
在教學(xué)中，我深入理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段，結(jié)合多媒體應(yīng)用，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開展各種活動(dòng)，開闊視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校及各處室辦公室其他臨時(shí)性工作。
三年中，我擔(dān)任過(guò)14級(jí)3班班主任工作，在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作，努力向老班主任們學(xué)習(xí)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細(xì)心、耐心、誠(chéng)心為基礎(chǔ)，去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級(jí)風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理，對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!
三年來(lái)，我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。
在xx年8月份，參加***縣特崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在xx年12月份，參加***市新上崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。xx年，參加了國(guó)培計(jì)劃，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異，獲得優(yōu)秀學(xué)員證書，在xx年至今，多次參加縣級(jí)，學(xué)區(qū)級(jí)，校級(jí)各類教研教改工作。
在工作期間，我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
回顧近三年的歷程，有過(guò)欣喜，也有過(guò)悲傷。付出了許多，也收獲了許多。目前所帶的xx級(jí)也開始就讀畢業(yè)班，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績(jī)。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)無(wú)止境，前路依然漫漫，我仍將繼續(xù)努力，在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中做得更好。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十二
在李三店村工作已兩年有余，想想去年此時(shí)的自己，同現(xiàn)在的我比起來(lái)判若兩人。一樣的是我的滿懷激情，不一樣的是多了幾分成熟。兩年前的“新環(huán)境、新工作”，漸漸變成了我最熟悉的地方；兩年前村民看到我時(shí)那迷茫疑惑的目光，漸漸變的殷實(shí)起來(lái)；但兩年前那為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自已的心未變，那全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中的心為移。
這兩年中，在區(qū)黨委、鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會(huì)的關(guān)心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，堅(jiān)持以和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力開展工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。在農(nóng)村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能，施展才華提供了舞臺(tái)，而我在這個(gè)舞臺(tái)上扮演好了自己的角色，不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實(shí)、提升。從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。以服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村的思想為宗旨，不斷摸索農(nóng)村工作的特點(diǎn)，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中。現(xiàn)將這兩年來(lái)的工作總結(jié)如下，請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
李三店村共有1641人，其中黨員54名，近幾年在支部書記王春波，村主任王樹興的帶領(lǐng)下，以爭(zhēng)創(chuàng)五好支部為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事、謀發(fā)展，結(jié)合村連續(xù)多年保持了班子整、人心齊、村內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾安居樂業(yè)的好局面，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)方面的快速發(fā)展。
上任兩年以來(lái)，時(shí)間還比較短暫，現(xiàn)將這兩年時(shí)間的思想及工作情況總結(jié)如下：
我自上任以來(lái)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“十七大”精神，十七屆三中全會(huì)精神以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，認(rèn)真落實(shí)市委、區(qū)委的決策，實(shí)事求是，開拓進(jìn)取，樹立牢固的群眾觀念，密切聯(lián)系群眾，自覺維護(hù)群眾利益，全心全意為人民服務(wù)。入村后，我給自己制定的工作宗旨就是“立足現(xiàn)實(shí)，著眼發(fā)展，竭誠(chéng)為民，群眾至上”。
認(rèn)真討教，結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，進(jìn)行了一些實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)，在實(shí)踐中提高。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，我的理論水平和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)都有了一定的提高。
工作中我嚴(yán)格要求自己，使自己的一言一行都符合黨對(duì)一個(gè)最基層工作人員的要求，我自上任以來(lái)，珍惜工作機(jī)會(huì)，不斷錘煉自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于實(shí)踐，大膽開拓，以日常工作為中心，協(xié)助我村兩委班子做好各項(xiàng)工作，保質(zhì)保量地完成了縣鄉(xiāng)村安排的各項(xiàng)工作：
做好文字性的工作，擬草村里的各種規(guī)章制度，如李三店村委環(huán)境衛(wèi)生制度以及村里各種通知；對(duì)村內(nèi)的各項(xiàng)資料整理、分類，使村里的工作逐漸規(guī)范；并且主動(dòng)和黨員、村民代表溝通，真正了解村情民意，使自己能夠給村給兩委班子提出合理化建議。身為大學(xué)生村官，自然而然就成了政府與村里溝通的橋梁，上任以來(lái)，我把村里基本情況積極上報(bào)給鄉(xiāng)政府及縣新農(nóng)村辦公室，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解村里的情況，并對(duì)李三店村的新農(nóng)村建設(shè)提出進(jìn)一步要求。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療是國(guó)家一項(xiàng)重要的惠農(nóng)政策。為了讓農(nóng)民朋友都能夠了解這項(xiàng)政策，享受這項(xiàng)政策，我通過(guò)舉例等方式向他們講解這項(xiàng)政策的好處實(shí)處，說(shuō)服他們加入新農(nóng)合，享受新農(nóng)合。我與村兩委班子一起走村竄戶，入戶動(dòng)員村民參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療并通過(guò)廣播等各種方式方法大力宣傳這項(xiàng)惠民政策，動(dòng)員群眾積極參與。做好這兩年年的合作醫(yī)療宣傳動(dòng)員工作及籌資登記工作，提高了群眾參合率。
協(xié)助村委會(huì)完成了我村的新農(nóng)村建設(shè)和環(huán)境整治工作。新農(nóng)村建設(shè)方面，動(dòng)員廣大群眾積極參與，做好環(huán)境整治的宣傳工作，新農(nóng)村的新農(nóng)房的新建、就農(nóng)房的改造，參與村內(nèi)涂白的質(zhì)量監(jiān)督工作，幫助搞好環(huán)境綠化、公共衛(wèi)生，全力協(xié)助村委做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。
由于工作需要，且時(shí)間不沖突，我被借調(diào)到鄉(xiāng)黨政辦辦公室，協(xié)助鄉(xiāng)黨政辦公室其他工作人員完成有關(guān)工作。期間，自覺服辦公室總體安排，主動(dòng)、積極完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，不斷鍛煉自己的工作能力。
聯(lián)系溝通，進(jìn)一步了解村情民意；正確處理工作與生活的關(guān)系等。但我卻成長(zhǎng)了不少。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的重視、村委會(huì)成員的支持、群眾的信任，使我深感作為一名大學(xué)生村官的光榮，同時(shí)，也更加堅(jiān)定了我工作的信心?！皼]有最好、只有更好”，我要以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地體現(xiàn)大學(xué)生村官的價(jià)值。
總之，這兩年期間各項(xiàng)工作的順利完成，離不開各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，離不開同事們的熱心幫助，在這兩年里我一直緊緊圍繞各級(jí)黨委政府的中心工作，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排，認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中任勞任怨，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)進(jìn)取，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為李三店村的新農(nóng)村建設(shè)，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，給上級(jí)黨組織交上一份滿意的答卷。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十三
20xx年9月作為xxx縣特崗教師中的一員，我走進(jìn)了xxxx學(xué)校。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在三年的服務(wù)期中，首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)的的關(guān)心和幫助，使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，很好的完成了自己的教學(xué)及班主任工作，在各個(gè)方面也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。三年來(lái)，我先后擔(dān)任了八年級(jí)數(shù)學(xué)、七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
三年來(lái)，本人以身作則，遵紀(jì)守法，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。
積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)及班級(jí)管理工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
孔子說(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園，踏入社會(huì)，但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來(lái)無(wú)論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的.修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
自20xx年9月至今我先后擔(dān)任了八年級(jí)數(shù)學(xué)、七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在這三年期間，我對(duì)待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成，從不拖拉。
從20xx年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)與學(xué)生的管理中，在教學(xué)過(guò)程中我更深刻地剖析了課本，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí)，研究多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，深入淺出，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
在班級(jí)的管理工作中，我積極向老教師請(qǐng)教管理的方法，不斷提高自己在班級(jí)管理方面的能力，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題，并積極了解每一位學(xué)生的狀況，充分挖掘他們的潛能，使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對(duì)初一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差、厭學(xué)情緒較為突出的特點(diǎn)，及時(shí)確立了班風(fēng)為“明禮、誠(chéng)信、友善”，加強(qiáng)班班風(fēng)為“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)”，使每一位學(xué)生得以健康的發(fā)展。
三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席。剛參加工作時(shí)，我就擔(dān)任八年級(jí)(10)班的教學(xué)及班主任工作，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考驗(yàn)和重視，兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會(huì)課，以飽滿的精神面對(duì)每一天的工作。
欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)管理工作，我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。
教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在班級(jí)管理上積極融入到學(xué)生中去，需學(xué)生所需，急學(xué)生所急。
同時(shí)，多向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實(shí)自己，向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。
具備從事教學(xué)及班級(jí)管理工作的基本技能，做事公正，語(yǔ)言規(guī)范，書寫規(guī)范，基本工扎實(shí)，能勝任教學(xué)及班級(jí)管理工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng)，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教學(xué)管理工作中，我也積累了一些教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中，我深入了解剖析教材，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生開拓思維，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。在管理工作上，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，積極為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
三年以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)上下課，從未無(wú)故缺席，努力搞好自己的教育教學(xué)及班級(jí)管理工作，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)，積極參與校本培訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作，三年的生活無(wú)疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，更加的勤奮學(xué)習(xí)，提高自身的能力，我堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，同時(shí)我也將毫不猶豫的為此而努力。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十四
由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師，三年來(lái)，我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測(cè)試，并獲得二級(jí)甲等的成績(jī)。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試，并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份，參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間，我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余，我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng)。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中，轉(zhuǎn)眼間特崗教師效勞期已經(jīng)滿了，回想起來(lái)，當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了，時(shí)間過(guò)得真快，三年前剛剛考上特崗教師時(shí)的情景還歷歷在目，那時(shí)還是稚氣未脫的學(xué)生，充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。在此，我要感謝培養(yǎng)我，鼓勵(lì)我，支持我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝一起走過(guò)，互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作，本人對(duì)這三年的任教工作總結(jié)如下：
本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的.教育工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn)，后來(lái)走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、根底教育改革常識(shí)性和小學(xué)平安教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師，應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過(guò)，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任!剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和缺乏，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心缺乏的問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比方，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
這三年以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)根底知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問(wèn)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
同時(shí)自己還利用暑的時(shí)間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)，今年取得廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)本科證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中，通過(guò)不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，希望自己能夠全面提高。
一開始剛踏入社會(huì)，很多做人處事方面都不成熟，加之過(guò)慣了大學(xué)里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過(guò)來(lái)。不過(guò)對(duì)此慢慢也習(xí)慣了?，F(xiàn)在已做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十五
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年的支農(nóng)工作已經(jīng)過(guò)去，回過(guò)頭來(lái)，青春里最燦爛的三年就要獻(xiàn)給“三農(nóng)”這片廣闊的天地，我無(wú)怨無(wú)悔。在這三年的時(shí)間里，農(nóng)民的樸實(shí)、農(nóng)村的現(xiàn)狀、農(nóng)業(yè)的薄弱在我心中留下了烙印，也引導(dǎo)著我堅(jiān)守在面朝黃土、背朝天，流汗、流血繼續(xù)干的土地上，它讓我的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大，思想更加成熟。工作期間工作熱情不斷高漲，吃苦耐勞，積極投身于農(nóng)業(yè)基層第一線，深入田間地頭，勤勤懇懇，在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真負(fù)責(zé)并完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)?，F(xiàn)將近三年的工作情況報(bào)告如下：
一做好工作，是辛苦的。
小型脫粒機(jī)旁，脫粒，打完一個(gè)品種要清場(chǎng)，一天少時(shí)脫粒六七個(gè)，多時(shí)上十個(gè)，每年早、中、晚品種要這樣處理的小區(qū)共有七十多個(gè)；此后就晾曬，分批晾曬得幾天，最后稱重測(cè)實(shí)產(chǎn)；每天累的精疲力竭，回到住處倒床就睡；室內(nèi)考種讓人眼花繚亂，休息片刻再重來(lái)，一直做到十月下旬，這些事情才做完。及時(shí)把記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，形成報(bào)告。
此外，積極參與科技下鄉(xiāng)，做好宣傳培訓(xùn)，把一系列的惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)新技術(shù)、農(nóng)作物新品種送給千家萬(wàn)戶；積極參與水稻新品種、水稻輕簡(jiǎn)栽培技術(shù)、馬鈴薯高產(chǎn)栽培技術(shù)、玉米不同株行距配置試驗(yàn)、玉米引進(jìn)品種的比較試驗(yàn)、玉米高產(chǎn)栽培試驗(yàn)示范、花園鎮(zhèn)陳林村馬鈴薯種植示范、豐山鎮(zhèn)油菜全程機(jī)械化栽培示范、武漢大學(xué)紅蓮型雜交水稻高產(chǎn)示范等試驗(yàn)示范；及時(shí)收發(fā)辦公室文件，做好資料的收集、材料的編輯寫作、后勤服務(wù)，寫好簡(jiǎn)訊，做好我單位的宣傳工作。
這些技術(shù)推廣工作無(wú)一例外都是需要與土地打交道、與農(nóng)民打交道的，我們戰(zhàn)嚴(yán)寒斗酷暑，一年四季奔走于田間、鄉(xiāng)野，做著流一身汗、濺一身泥巴、磨一手老繭的粗活、累活、臟活。但是，這些都成為了我們生活中不可或缺的一部分，我們習(xí)慣了這樣的生活。
二深入實(shí)踐，是充實(shí)的。
我是充實(shí)的，我為我所做出了努力感到高興，同時(shí)我也是快樂的。
剛參加工作，畢業(yè)于農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的我，去做自己不太熟悉的作物栽培與農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域，只好自學(xué)作物栽培和育種的相關(guān)知識(shí)，下鄉(xiāng)之前，我都會(huì)預(yù)習(xí)可能用到的專業(yè)知識(shí)，下鄉(xiāng)時(shí)大部分都能夠用到，知識(shí)也得到了鞏固和應(yīng)用，讓我做起事來(lái)也得心應(yīng)手，隨后在第二年被農(nóng)業(yè)局評(píng)為先進(jìn)工作者，讓我感到很有成就感和充實(shí)感。
每次下鄉(xiāng)，農(nóng)民問(wèn)的問(wèn)題，只要我知道并熟悉的，我都仔細(xì)耐性的回答，不懂的，我請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和專家，為農(nóng)戶解決問(wèn)題，做到及時(shí)反饋、及時(shí)解決，同時(shí)我也從中學(xué)到很多。
在2011年的兩個(gè)“三萬(wàn)”活動(dòng)中，我積極走訪，搞好農(nóng)戶調(diào)查，幫助所在駐村進(jìn)行塘堰清淤5口；積極參與村集體公共活動(dòng)，化解村民矛盾、清溝筑壩、抗旱搶播等；宣傳了一系列惠農(nóng)政策，做好了調(diào)查，寫好了調(diào)研報(bào)告，如實(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)反映了村里的情況，得到了該村村民的肯定。因此，在此次活動(dòng)中，被孝昌縣委縣政府評(píng)為先進(jìn)工作隊(duì)員。
三加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是進(jìn)步的。
在保證完成日常工作情況下，積極加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人的理論水平和思想素質(zhì)，與實(shí)踐相結(jié)合，使自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到了提高。在工作當(dāng)中，遇到不懂的問(wèn)題，我都向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，并積極做好橫向縱向方面的學(xué)習(xí)，每接觸一個(gè)新的方面的工作，遇到自己不知道的專業(yè)知識(shí)，我都在下面認(rèn)真查閱資料，再通過(guò)實(shí)踐了解并掌握，真真的做到了學(xué)以致用。
在這三年里，我把水稻的病蟲害、作物作物栽培學(xué)各論水稻部分、馬鈴薯部分、小麥部分、油菜部分反復(fù)研讀，讓我確確實(shí)實(shí)的認(rèn)識(shí)到了他們。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了小麥、油菜、玉米等栽培管理技術(shù)及病蟲害防治。在借助我中心技術(shù)資料庫(kù)學(xué)習(xí)同時(shí)，我個(gè)人也購(gòu)買了一些和工作相關(guān)的書籍（例如，《中國(guó)糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、藥用作物病蟲原色圖鑒》），以便隨時(shí)查閱?，F(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)對(duì)作物病蟲害、農(nóng)藥知識(shí)一問(wèn)三不知的人成為了一個(gè)能夠辨別作物病蟲害、懂作物栽培、水稻選育、病蟲害防治的技術(shù)員。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十六
我是xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員，于20xx年8月通過(guò)特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任。三年來(lái)，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
三年來(lái)，本人幾級(jí)參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，能夠服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教，索要學(xué)生家長(zhǎng)錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”，無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象?？鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?，特別是想我這樣的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對(duì)我又很大的幫助，我也在聽課和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，思想覺悟得到了提高，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn)，力爭(zhēng)早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
具備從事教學(xué)工作的基本技能，語(yǔ)言規(guī)范，書寫規(guī)范，基本工扎實(shí)，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng)，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中，我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中，我深入了解剖析教材，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生開拓思維，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
三年以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)上下課，從未無(wú)故缺席，努力搞好自己的教育教學(xué)工作，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)。
20xx年擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作，成績(jī)分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔(dān)任三年級(jí)科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作，成績(jī)名列全鄉(xiāng)第三、第七;20xx年擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。
總之，在服務(wù)期三年以來(lái)，所干的工作，也取得了一些成績(jī)，但是成績(jī)只能代表過(guò)去，在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十七
20__年10月15日，我參加了“三支一扶”志愿者簽訂聘用合同儀式后，被分配到禾豐鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，正式開始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鎮(zhèn)里的基本情況后，因工作需要被抽調(diào)到經(jīng)發(fā)辦工作，開始了經(jīng)濟(jì)普查的工作，一個(gè)月以后又來(lái)到了急需用人的災(zāi)后重建辦工作。從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡，在這三個(gè)月的工作中，我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我對(duì)我這幾個(gè)月的主要工作總結(jié)：
一、堅(jiān)定信念，投身到廣闊的農(nóng)村中去。
在大學(xué)期間，我是一名真正的學(xué)生，雖然我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，但對(duì)農(nóng)村的事情卻一無(wú)所知，在看到國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進(jìn)行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實(shí)施意見》時(shí)，我辭掉了原來(lái)的.工作，一門心思的想要到農(nóng)村最基成去體驗(yàn)下我生活中所缺少的東西，于是第二天我就報(bào)了名。許多親友對(duì)我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在城市工作好好的偏偏跑到農(nóng)村工作是一件愚蠢透頂?shù)氖?。但我?jiān)持了自己的信念，相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為農(nóng)村的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
二、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心，工作逐漸適應(yīng)。
剛到服務(wù)地禾豐鎮(zhèn)的時(shí)后，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專門召開了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝?，解決了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和禾豐鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，在開展工作時(shí)就順利多了。
三、在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高。
當(dāng)逐漸地適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。剛開始的時(shí)候，我和我一起的支農(nóng)的女孩一起幫助居委會(huì)做經(jīng)濟(jì)普查的事，每天都去每個(gè)鋪面登記他們的主營(yíng)業(yè)務(wù)，工作人員人數(shù)，有無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和工商執(zhí)照等情況，有些老板也很不配合，總覺得這會(huì)給他們帶來(lái)什么壞處似的，于是我們又得一個(gè)個(gè)的耐心解釋和介紹經(jīng)濟(jì)普查是干什么的，讓他們無(wú)后顧之憂。這里我學(xué)到了和來(lái)百姓打交道，確實(shí)得有耐心。經(jīng)濟(jì)普查剛做到順手的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)又掉我去了災(zāi)后重建辦工作，我的日常工作主要是協(xié)助黃鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)責(zé)災(zāi)后重建的事情，具體分為重建資料的整理，歸檔和電腦錄入各項(xiàng)事務(wù)。剛開始的時(shí)候，電腦操作也不太熟悉，做事也不夠仔細(xì)，老是犯低級(jí)錯(cuò)誤，很讓領(lǐng)導(dǎo)傷腦筋的，黃鎮(zhèn)長(zhǎng)每次都說(shuō)做事要有悟性，什么都要想到領(lǐng)導(dǎo)的前面，那樣你就算進(jìn)入角色了，我就是從那時(shí)起，本著缺什么補(bǔ)什么，用什么學(xué)什么的原則，去努力做好每一項(xiàng)工作。
總之，在工作以來(lái)，自我感覺所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，缺少與領(lǐng)導(dǎo)在工作上、生活上的溝通，但我積極向上的心沒有改變，任勞任怨、全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。我將正確面對(duì)工作，以積極心態(tài)對(duì)待工作。實(shí)現(xiàn)自我的人身觀、價(jià)值觀。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十八
近日從福建省“三支一扶”辦獲悉，今年8月7日，參加省級(jí)高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃的`畢業(yè)生，將完成兩年服務(wù)期工作任務(wù)，各有關(guān)設(shè)區(qū)市市級(jí)項(xiàng)目首批“三支一扶”高校畢業(yè)生也將于今年服務(wù)期滿。畢業(yè)生可在7月5日前申請(qǐng)延長(zhǎng)服務(wù)期至8月7日。
申請(qǐng)延長(zhǎng)服務(wù)期的高校畢業(yè)生，在延長(zhǎng)服務(wù)期期限內(nèi)不享受報(bào)考省內(nèi)院校研究生、公務(wù)員及事業(yè)單位招聘考試加分等期滿有關(guān)優(yōu)惠政策；且不能報(bào)考專門面向服務(wù)基層項(xiàng)目期滿考核合格畢業(yè)生的公務(wù)員和事業(yè)單位“專門職位”，待服務(wù)期滿后按規(guī)定享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
在延長(zhǎng)服務(wù)期期限內(nèi)因個(gè)人原因申請(qǐng)退出，考核合格的，準(zhǔn)許發(fā)放服務(wù)證書，服務(wù)期計(jì)算為208月7日至8月7日。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十九
作為一名的特崗教師，你對(duì)這幾年來(lái)的工作有怎樣的收獲呢？下面是由小編為大家整理的“特崗教師服務(wù)期滿工作。
總結(jié)。
”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這三年里，我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中快樂成長(zhǎng)，開始了自己的。
教學(xué)。
生涯。我是xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃中的一員，于xx年6月通過(guò)特崗教師考試，分配到xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校工作。時(shí)間過(guò)得真快，在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、四五年級(jí)科學(xué)和三至六年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作。三年來(lái)，我磨練了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞，也磨練了初出校門時(shí)的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了不少缺點(diǎn)。三年來(lái)，我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
三年來(lái)，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，思想端正，服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園，踏入社會(huì)，但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來(lái)無(wú)論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
三、
業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能方面。
自xx年9月至今我一直任xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校三至六年級(jí)的信息課程。在這三年期間，我對(duì)待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成。從xx年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中，在這個(gè)過(guò)程中我更深刻地剖析了課本，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí)，研究多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，深入淺出，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了，回想起來(lái)，當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了，時(shí)間過(guò)得真快，三年前剛剛考上特崗教師時(shí)的情景還歷歷在目，那時(shí)還是稚氣未脫的學(xué)生，充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。在此，我要感謝培養(yǎng)我，鼓勵(lì)我，支持我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝一起走過(guò)，互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作，本人對(duì)這三年的任教工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn)，后來(lái)走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己，我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識(shí)性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際，逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師，應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過(guò)，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！
二、教育教學(xué)方面。
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問(wèn)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。同時(shí)自己還利用暑寒假的時(shí)間去xxx大學(xué)xx學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)，今年取得xx師范大學(xué)xx專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中，通過(guò)不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，希望自己能夠全面提高。
四、生活方面。
一開始剛踏入社會(huì)，很多做人處事方面都不成熟，加之過(guò)慣了大學(xué)里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過(guò)來(lái)。不過(guò)對(duì)此慢慢也習(xí)慣了?，F(xiàn)在已做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。
是充滿艱辛的三年；
這也是收獲喜悅的三年?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，以便傳授給學(xué)生正確的知識(shí)。
注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；
同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
4、在課堂教學(xué)中，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。此外，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。在教學(xué)過(guò)程中，我始終提倡學(xué)生的自主性，學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中，搜集生活中的例子，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，把原來(lái)的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這樣大大的提高了教學(xué)效率。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的`精神。
5、真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
7、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，積極征求其他老師意見，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，同時(shí)經(jīng)常聽其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的教學(xué)不足，請(qǐng)其他老師指出自己需要改進(jìn)的地方，以便做到更好。
8、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式任然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
回顧近三年來(lái)的教學(xué)歷程，流過(guò)汗也流過(guò)淚，栽過(guò)跟頭也取得過(guò)一定的成績(jī)。天道酬勤，我相信付出總會(huì)有收獲。總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇一
去年我進(jìn)取響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了xx省“三支一扶”，來(lái)到了xx北山區(qū)--xx鎮(zhèn)xx中學(xué)，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自我的才華，奉獻(xiàn)自我的青春，同時(shí)實(shí)踐自我的教育理念，為相對(duì)滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自我微薄的力量。我的崗位任務(wù)主要是:擔(dān)任初一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)課程以及兩個(gè)班的生物學(xué)教學(xué)課程，以教學(xué)大綱為教學(xué)指導(dǎo)理論，扎實(shí)工作，努力進(jìn)取，各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量到達(dá)教學(xué)要求。下頭我將自我一學(xué)期來(lái)的各方面工作情景總結(jié)如下:。
繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義，_思想，_理論，和關(guān)于“xx大”等重要文獻(xiàn)和時(shí)事資料，爭(zhēng)取與黨時(shí)刻堅(jiān)持一致。熱愛黨組織，熱愛黨的教育事業(yè)，全面履行黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《教師法》等相關(guān)教育政策法規(guī)。擁護(hù)和支持校黨支部的各項(xiàng)決議和決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心體會(huì)，進(jìn)取工作，服從分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。異常是自我是非師范類院校畢業(yè)，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》，進(jìn)取向老教師請(qǐng)教看齊，對(duì)工作精益求精，爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作，提高學(xué)生們的成績(jī)，為黨的教育事業(yè)注入新的活力。
牢記服務(wù)誓詞，強(qiáng)化扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)取圓滿完成“支教”使命。
在工作中，認(rèn)真把握各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作;對(duì)待學(xué)生:平等對(duì)待，嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)信心，培優(yōu)補(bǔ)差，增強(qiáng)情意。以學(xué)生教師和兄長(zhǎng)的雙重身份施以教育，得到同學(xué)們的進(jìn)取響應(yīng)和認(rèn)可。
上課時(shí)，由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系，所以對(duì)知識(shí)的理解十分有利，同時(shí)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使同學(xué)們有所經(jīng)歷，有身處實(shí)地的感覺，真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上，我采取實(shí)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際的情景，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，娓娓道來(lái)。這種方式不僅僅讓同學(xué)們體會(huì)到生物的趣味，更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識(shí)，深受同學(xué)們的好評(píng)和喜愛。
為了盡快熟練業(yè)務(wù)，早日能到達(dá)師范類院校畢業(yè)生的教學(xué)水平，到達(dá)教學(xué)工作的要求，保質(zhì)保量完成任務(wù)，我進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校號(hào)召認(rèn)真聽課，悉心總結(jié)各位教師的教授所長(zhǎng)，并在自我的課堂上加以實(shí)踐，收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，幾乎每晚自習(xí)后我都加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究，同時(shí)進(jìn)取參加教研組的活動(dòng)并與同事共同研究課題，并將成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)中，效果明顯。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組教師們不斷的指導(dǎo)與幫忙，相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平必須還會(huì)有所提高。
雖說(shuō)已經(jīng)有一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)仍然匱乏，所以在以后的教育教學(xué)當(dāng)中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“學(xué)為人師，行為世范”的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，平時(shí)進(jìn)取參與聽課、評(píng)課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。同時(shí)注意經(jīng)典教育理論和當(dāng)前知名教育理念的學(xué)習(xí)，從思想和理論上全面提高自我。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇二
我是孝感學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生常華東，參加了湖北省教育廳的“湖北省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”,20xx年x月到湖北省遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)中學(xué)資教至今?，F(xiàn)將這三年的資教工作情況在此總結(jié)。
我懷著沉重的心情來(lái)到了我所資教的學(xué)校--遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)中學(xué)。初到這山村中學(xué)，孤獨(dú)感如期而至，并且盤桓著久久不肯離去。望著層層疊疊的大山，情不自禁感到一些失落和凄惶。但每次看到孩子，看到他們那渴望的眼神，我就會(huì)默默的告訴自己，絕對(duì)不能動(dòng)搖，為了山里的這些孩子以后能走出山區(qū)，改變他們的命運(yùn)，我必須留下來(lái)，不允許有絲毫動(dòng)搖之心地在這里傳遞愛心。當(dāng)初艱辛而努力地考大學(xué)是為了將來(lái)能夠到城市里工作，擁有優(yōu)越待遇和舒適的.工作環(huán)境，離開相對(duì)貧窮而落后的農(nóng)村。但在我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我放棄了到武漢一家影視廣告公司工作的機(jī)會(huì)，毅然選擇了回農(nóng)村資教，盡管知道農(nóng)村的資教生活清貧而艱苦，但我還是決定回去回報(bào)這些年來(lái)一直給我?guī)椭椭С值膰?guó)家，社會(huì)以及母校，如果沒有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)貸款，勤工助學(xué)和陽(yáng)光行動(dòng)等方面的資助，家徒四壁的我是很難完成大學(xué)學(xué)業(yè)的，這份恩情我將終生銘記。
我一直擔(dān)任七年級(jí)美術(shù)的教學(xué)工作。自知缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中經(jīng)常請(qǐng)教前輩老師，虛心向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真教學(xué)。七年級(jí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)都很差。為了搞好教學(xué)，我每次都精心準(zhǔn)備教案，努力開發(fā)教學(xué)資源，爭(zhēng)取上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生。山里的學(xué)生和家長(zhǎng)都普遍存在著“美術(shù)是副課，學(xué)不學(xué)好都無(wú)所謂”的錯(cuò)誤觀念，于是，我必須先用愛心和責(zé)任心去跟學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，讓他們先重視美術(shù)這一門學(xué)科，然后再在課堂和課外因材施教。在工級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。三年來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了，并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
不管以后的資教生涯如何艱辛和困苦，我都會(huì)一如既往地盡心盡力盡職盡責(zé)地干下去，好好地完成我的資教使命。我最喜歡的一句話就是：“成功者永不放棄，放棄者永不成功！”就這樣一句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話，一直激勵(lì)著我永遠(yuǎn)朝著自己的人生目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去！
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇三
“三支一扶”工作是黨中央、國(guó)務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施，也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名，全部為支教志愿者?？h委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標(biāo)，精心組織，規(guī)范管理，為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái)，在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)，促進(jìn)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作，確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開展。
二、精心安排，認(rèn)真實(shí)施。
1、深入基層調(diào)研主動(dòng)對(duì)接協(xié)調(diào)，切實(shí)解決困難和問(wèn)題。首先，我們通過(guò)和各接收單位協(xié)調(diào)，落實(shí)了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關(guān)心。
2、搞好傳幫帶，明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志，對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶，傾聽他們?cè)诠ぷ鳌⑸钪杏龅降睦щy和問(wèn)題，解決他們的后顧之憂，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友，使他們切實(shí)感受到團(tuán)組織的溫暖。
3、強(qiáng)化管理，放手使用。
采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jī)考核相結(jié)合等制度，對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者，對(duì)在表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著重培養(yǎng)，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才，他們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)著追求，勇挑重?fù)?dān)，愛崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷在實(shí)踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開、上得來(lái)”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們?cè)谧龊帽韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，參與單位集中性和臨時(shí)性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩(wěn)妥地開展工作，并取得了良好的工作成效，受到了服務(wù)單位的普遍好評(píng)。
四、走訪慰問(wèn)，體現(xiàn)關(guān)懷。
為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對(duì)在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪，并帶來(lái)了慰問(wèn)品，隨后我局和團(tuán)縣委對(duì)其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并組織召開了座談會(huì)，聽取了他們的意見和建議。
五、存在的不足和問(wèn)題：
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí)，要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過(guò)程。
二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來(lái)只是權(quán)宜之計(jì)，有臨時(shí)思想。
三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機(jī)制尚需進(jìn)一步理順，在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒有專項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，給管理和服務(wù)帶來(lái)一定的影響。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇四
20__年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了天津市“三支一扶”考試，經(jīng)過(guò)選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)了，在這一年里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來(lái)思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面。
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了天津市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受__中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語(yǔ)教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當(dāng)面。
1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來(lái)最大的收獲體會(huì)。剛剛到__中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國(guó)競(jìng)答，以英語(yǔ)指路問(wèn)路的動(dòng)感課堂等等。
2、創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，通過(guò)不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z(yǔ)周測(cè)成績(jī)一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jī)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，我的一切進(jìn)步和成就離不開__中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會(huì)。
首先、身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。__x中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說(shuō)是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無(wú)論陽(yáng)光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào)，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
第二、用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無(wú)限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語(yǔ)氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過(guò)實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二____開始跟我說(shuō)老師我要上高中，初一的____很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧?，老師的一句話，?duì)學(xué)生的影響是莫大的?？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇五
20xx年，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了河南省“三支一扶”計(jì)劃，回到了我的家鄉(xiāng)xx南陽(yáng)市xx開展支農(nóng)工作，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華，奉獻(xiàn)自己的青春。時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，基層服務(wù)工作已一年有余，回首一年來(lái)的基層服務(wù)工作不禁百分感慨，這將是我的人生中一筆重要的精神財(cái)富?，F(xiàn)就“三支一扶”一年來(lái)的思想工作情況總結(jié)如下：
剛到服務(wù)地xx鎮(zhèn)政府時(shí)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，在生活和工作安排上給予多方面的照顧。在剛開始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和xx鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)特意安排我到黨政辦公室，要求我主要協(xié)助黨政辦工作，但是聽了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨政辦工作介紹之后，心里的底氣明顯下降不少，對(duì)于如何把事情做細(xì)、做規(guī)范、做得專業(yè)、做得有特色，我還只是一個(gè)初學(xué)者。接到任務(wù)時(shí)，我的確有點(diǎn)緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持，為我熟悉業(yè)務(wù)提供了很好的幫助，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書籍，深入學(xué)習(xí)研究，掌握基本知識(shí)，并很快能夠熟悉手頭上的工作。
我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服從黨委政府安排，團(tuán)結(jié)同志，政治上積極要求上進(jìn)，始終保持“進(jìn)取心”。摒棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病，扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農(nóng)村，不斷增加社會(huì)閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)。積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高工作的業(yè)務(wù)水平，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度。利用下班時(shí)間閱讀各種黨刊報(bào)刊雜志，撰寫讀書筆記和讀書心得，切實(shí)增強(qiáng)了對(duì)人大及各部門相關(guān)政策法規(guī)的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步開闊了工作思路，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和針對(duì)性。在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。在辦公室我主要是協(xié)助做好各項(xiàng)工作的匯報(bào)工作，把通知及時(shí)的下達(dá)給大家，把最新的信息告訴大家，并配合各部門做好辦事處的每個(gè)會(huì)議成功召開，做好“后勤保障”工作。平時(shí)大凡是一些資料整理、復(fù)印、錄入的活，卻要求足夠地耐心和細(xì)心，忙得爭(zhēng)分奪秒，感覺十分充實(shí)。而且在這些工作中，讓我懂得了要做好農(nóng)村辦公工作至少要具備以下幾點(diǎn)：
1、要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)；
2、是辦事要靈活；
3、是態(tài)度要熱情；
4、是工作要細(xì)心；
5、是辦事要高效。
在上級(jí)部門和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，較好地履行了自己的工作職責(zé)，也取得了一定的成績(jī)，但仍存在著不少的差距和不足?；蛟S自己有著更為年輕的心態(tài)，但相比前輩們，我缺少經(jīng)驗(yàn)、缺少實(shí)踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我該學(xué)、該做、該努力的還有太多太多。
在一年多的工作中，我在很多方面還存在不足：
2、在履行崗位職責(zé)中，思路還不夠開闊，創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步提高；
3、服務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)該用心為百姓服務(wù)，拉近與百姓的距離。
對(duì)于這些不足，我會(huì)在以后的工作中認(rèn)真糾正，在以后的工作中，我會(huì)經(jīng)常自我檢討，以使自己的基層生活經(jīng)歷變得更加有意義。
在xx鎮(zhèn)不管是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還是村里的前輩都給我一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我前進(jìn)和堅(jiān)持的動(dòng)力。
1、端正心態(tài)。繼續(xù)調(diào)整好自己的心態(tài)，以謙虛的態(tài)度融入到xx鎮(zhèn)政府這個(gè)大家庭中去。自己在運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力上的欠缺，以及基層組織工作經(jīng)驗(yàn)、人際溝通能力和自我激勵(lì)能力等方面的不足，將嚴(yán)重影響到工作的效率和業(yè)績(jī)。自己要做的不僅是了解村情民意，熟悉鎮(zhèn)務(wù)工作，更要向新時(shí)代的黨建工作看齊。
2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng)，利用有限的資源服務(wù)基層、活躍農(nóng)民文化生活，用共同進(jìn)步的力量去改變農(nóng)村。依靠自己的專業(yè)特長(zhǎng)，創(chuàng)新思路，在服務(wù)基層的同時(shí)尋求自己的職業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)其他學(xué)長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，努力為xx鎮(zhèn)農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、立足本職。做好本職工作，謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)決擁護(hù)鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，不斷提高自身各方面的素質(zhì)。
的天地間馳騁，是我的希望。在這半年的服務(wù)期間，我對(duì)xx鎮(zhèn)這個(gè)地理位臵優(yōu)越、民風(fēng)淳樸美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。xx在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來(lái)在黨的新農(nóng)村建設(shè)政策下經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快，我對(duì)xx鎮(zhèn)的未來(lái)充滿了希望，相信也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭(zhēng)取作出優(yōu)秀成績(jī)的信心。
保爾〃柯察金說(shuō)“人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”，我為自己有過(guò)這樣一個(gè)絢爛的青春感到驕傲。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇六
“三支一扶”工作是_、_引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施，也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我校至xx年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生4名，全部為資教生。黨委、政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標(biāo)，精心組織，規(guī)范管理，為到我鎮(zhèn)工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái)，在一定程度上緩解了全鎮(zhèn)教育一線人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。這一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助配合下，四位年輕教師不論在思想認(rèn)識(shí)、工作方法、考慮問(wèn)題的思路，還是在平時(shí)的言談舉止中都較以前有顯著提高。
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作，確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開展。
1、為了使引進(jìn)的人才能安心工作，我們?cè)谝M(jìn)過(guò)程中，結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)、工作、生活條件。首先，我們落實(shí)了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關(guān)心。使他們漸漸的適應(yīng)了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿的投入到工作當(dāng)中。
2、搞好傳幫帶，明確要求有關(guān)負(fù)責(zé)同志，對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶，傾聽他們?cè)诠ぷ?、生活中遇到的困難和問(wèn)題，解決他們的后顧之憂，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友，使他們切實(shí)感受到組織的溫暖。
3、強(qiáng)化管理，放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jī)考核相結(jié)合等制度，對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者，對(duì)在表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著重培養(yǎng)，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
4、互幫互學(xué)、共同提高。學(xué)校針對(duì)這些年輕教師組織了拜師結(jié)對(duì)，讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師幫扶新教師。結(jié)對(duì)的新老教師互相聽課、學(xué)習(xí)、交流，不斷更新教育觀念，大膽進(jìn)行課程改革。在進(jìn)行新知識(shí)的教學(xué)前，一起進(jìn)行教材分析，確立教學(xué)目標(biāo)，明確必須要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)難點(diǎn)，課后對(duì)自己的課進(jìn)行反思，及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，這樣更有利于年輕教師的迅速成長(zhǎng)。xx等年輕教師經(jīng)常指導(dǎo)老教師操作電腦和多媒體技術(shù)的應(yīng)用，幫助老教師指導(dǎo)到班上為學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開展為我校輸入了一批高素質(zhì)人才，他們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)著追求，勇挑重?fù)?dān)，愛崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷在實(shí)踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開、上得來(lái)”。他們?cè)谧龊帽韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，參與單位集中性和臨時(shí)性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩(wěn)妥地開展工作，并取得了良好的工作成效，受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的普遍好評(píng)。
在學(xué)習(xí)中提高，以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提高業(yè)務(wù)理論水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)處理能力。學(xué)校經(jīng)常派遣他們外出學(xué)習(xí)，以期提高自身的業(yè)務(wù)能力和班級(jí)管理能力，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作，真正做到學(xué)以致用，努力熟悉教育工作。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不懈努力，四位年輕教師的業(yè)務(wù)理論知識(shí)更加全面，業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提高。而且，他們自覺、努力完成本職工作任務(wù)的同時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，能夠按時(shí)完成任務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，縣人事局領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)等深入到我校對(duì)資教的志愿者進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并組織召開了座談會(huì)，聽取了他們的意見和建議。
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí)，要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過(guò)程。
二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來(lái)只是權(quán)宜之計(jì)，有臨時(shí)思想。
三是事業(yè)發(fā)展空間不大，使他們認(rèn)為體現(xiàn)不出自身價(jià)值。
四是部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。
五是部分資教生并沒有真正的意識(shí)到自己的責(zé)任重大，對(duì)學(xué)生管理不甚嚴(yán)厲，導(dǎo)致課堂教學(xué)的效率不高。
雖然我們?cè)诟星?、事業(yè)留人方面做了大量的工作，定期召開資教生代表座談會(huì)，傾聽他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的問(wèn)題，及時(shí)為他們解決后顧之憂，并重視他們的政治前途，如在基層鍛煉成熟的可以大膽的提拔。但仍無(wú)法徹底解決人才流失的問(wèn)題。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇七
特崗教師服務(wù)期滿的個(gè)人工作總結(jié)(合集)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的特崗教師服務(wù)期滿的個(gè)人工作總結(jié)(合集)，希望對(duì)大家有所幫助。
三年來(lái)，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好，課中講解透徹，課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深刻地認(rèn)識(shí)到，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。三年來(lái)我一直擔(dān)任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外，我準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。
雖然我剛踏上工作崗位，但本著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛，以及各位同事的幫助，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的.問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們，經(jīng)過(guò)三年不泄的努力，終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)物理始終充滿信心。
在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇八
2011，是我志愿者生涯的第二個(gè)年頭。兩年來(lái)，在上級(jí)組織部門、鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下，我努力做一名坐下來(lái)能寫，站起來(lái)能說(shuō)，跑出去能干的志愿者，爭(zhēng)做干部的助手，群眾的幫手，切實(shí)發(fā)揮大學(xué)生在農(nóng)村的作用。現(xiàn)就兩年來(lái)的工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老，”學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題，更是當(dāng)前面臨的主要任務(wù)。要做好各項(xiàng)工作，就必須主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)下的新要求。一是將學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，全面系統(tǒng)的把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵和基本要求，力求真正把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到工作中去。二是注重個(gè)人道德修養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極配合辦公室同志更好的為群眾服務(wù)，全心全意為群眾辦好事、辦實(shí)事。
1速，立志將為發(fā)展新農(nóng)村奉獻(xiàn)力量的生力軍和排頭兵作為不斷努力和追求的目標(biāo)。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。工作態(tài)度端正，積極進(jìn)取，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待工作有高度負(fù)責(zé)精神，有干勁和沖勁，有腳踏實(shí)地的工作作，能夠熱情接待群眾的來(lái)訪，并做耐心細(xì)致的解釋工作。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
流動(dòng)人口工作是計(jì)生工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，富和鄉(xiāng)是一個(gè)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)比較落后，很多青壯年選擇了外出打工。由于長(zhǎng)期外出人員逐年增加，流動(dòng)人口工作難度也不斷增大。面對(duì)此種情況，我一方面利用流動(dòng)人口信息平臺(tái)及時(shí)和流入地聯(lián)系，掌握本鄉(xiāng)流出人員婚育情況；另一方面在辦理流動(dòng)人口生育服務(wù)證的同時(shí)，詳細(xì)了解情況，記錄流動(dòng)人員的聯(lián)系方式、流入地的詳細(xì)地址；三是進(jìn)配合各村計(jì)生宣傳員，進(jìn)村入戶張貼宣傳單，進(jìn)行流動(dòng)人口政策宣傳。通過(guò)不斷的努力，我鄉(xiāng)的流動(dòng)人口工作質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。
pip系統(tǒng)是日常工作的重要參考依據(jù)。由于人口不斷變動(dòng)，pip系統(tǒng)也處于隨便變動(dòng)狀態(tài)，系統(tǒng)的完整，準(zhǔn)確也清楚地體現(xiàn)了本鄉(xiāng)計(jì)生工作的質(zhì)量。為了提高我鄉(xiāng)pip系統(tǒng)的覆蓋率和信息的準(zhǔn)確率，我一方面積極配合辦公室同志，深入到各村各戶進(jìn)行走訪、清理漏統(tǒng)；另一方面和派出所、衛(wèi)生院聯(lián)系，及時(shí)掌握新增上戶人員和嬰兒出生情況。現(xiàn)我鄉(xiāng)pip系統(tǒng)覆蓋率和信息準(zhǔn)確率均達(dá)到95%以上。
在工作、生活中，我能嚴(yán)格自己，認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種不正之風(fēng)。嚴(yán)格約束自己，自覺接受群眾監(jiān)督，樹立良好的志愿者形象。
我始終認(rèn)為“平靜的湖面練不出精悍的水手，光榮的花環(huán)從來(lái)都是由荊棘編成的”?；厥淄簦陡行牢?，展望未來(lái)，知任重道遠(yuǎn)。在工作中還存在不足，比如：學(xué)習(xí)還欠深入，知識(shí)不夠全面；有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，缺創(chuàng)新意識(shí)發(fā)揮不夠等。這些問(wèn)題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。真正發(fā)揮好扎根基層，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的作用。
二〇一一年十月八日。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇九
光陰茌苒，轉(zhuǎn)眼間任期已滿。三年“村官”生活，我始終堅(jiān)持多走、多看、多問(wèn)、多聽、多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，培養(yǎng)了我與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的人生取向，塑造了我剛正不阿、不拘小節(jié)的為人禮數(shù)，歷練了我迎難而上、鍥而不舍的堅(jiān)強(qiáng)意志，提升了我視民如傷、以民為本的服務(wù)理念?；仡櫲?，成績(jī)的取得，離不開時(shí)代的召喚和組織的重托，離不開除去浮躁沉得下、克服困苦蹲得注確立志向安下心的角色定位，更離不開那一雙雙熱情期盼的眼神、一張張笑容相迎的臉龐、一句句沁人心肺的細(xì)語(yǔ)和一聲聲充滿渴求的訴說(shuō)?，F(xiàn)結(jié)合本人工作開展情況具體總結(jié)如下：
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)：作為農(nóng)村的“大學(xué)生村干部”，身份的特殊性和角色的多樣性，促使“吾將上下而求索”。切合工作需求，主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策及法律法規(guī)，思想上，自覺以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，注重實(shí)際的靈活運(yùn)用，政治上，時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)政治鑒別力與政治敏銳感，保持立場(chǎng)的堅(jiān)定性和與上級(jí)精神的高度一致性，行動(dòng)上，緊跟鎮(zhèn)和村兩委的前進(jìn)步伐，積極想方設(shè)法，提建議，謀思路，求發(fā)展。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，服務(wù)的觀念意識(shí)有了新的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的靈活運(yùn)用能力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，工作的積極性和主動(dòng)性也得到了進(jìn)一步提升。
2.積極參與，做好生態(tài)村建設(shè)：以爭(zhēng)創(chuàng)生態(tài)村活動(dòng)為契機(jī)，充分運(yùn)用以往工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助村兩委投資30萬(wàn)元對(duì)農(nóng)家小院、村頭游園、村三條主干道及四旁植樹等大環(huán)境進(jìn)行了綜合綠化、靚化，新砌花池168個(gè)，栽植各種花卉樹木18.6萬(wàn)余株，有力地改善了村容村貌，極大地提升了居民的生活質(zhì)量。在“文化園”的建設(shè)中，根據(jù)分工（負(fù)責(zé)苗木移栽），頂日冒暑，堅(jiān)守施工現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)籌配合，高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，保證了新栽苗木的成活率和保存率均達(dá)到了98%以上。
3.全力協(xié)助，解決焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題：面對(duì)村民因吃水難而引起多次上訪事宜，及時(shí)同村兩委干部探討分析所面臨的各種困難，起草了安全飲水工程的立項(xiàng)申請(qǐng)，并同村支書、村委主任一起到市、鎮(zhèn)等水利部門反映情況，請(qǐng)求給予支持和幫助，經(jīng)過(guò)村兩委近一年的共同努力，終于換來(lái)了全村4232名父老鄉(xiāng)親的燦爛笑容。與此同時(shí)，根據(jù)群眾反映的“車過(guò)塵土飛揚(yáng)，雨過(guò)泥濘路滑”的行路難問(wèn)題，積極建言獻(xiàn)策，多方配合溝通，主動(dòng)請(qǐng)求到工地，協(xié)助完成了xx自然村長(zhǎng)3648米的移民公路建設(shè)和xx、xxx兩個(gè)自然村寬4米的村級(jí)公路建設(shè)，極大地方便了村民的出行，促進(jìn)了村級(jí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
4.利用優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)群眾致富：針對(duì)我村林地面積大，但管理跟不上致使雜草叢生的情況，結(jié)合一至九組農(nóng)民土地返租后出現(xiàn)大量剩余勞動(dòng)力的現(xiàn)狀，在深入調(diào)查研究、充分論證的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府的支持，以xxx森林公園為依托，協(xié)助村支書到市林業(yè)局跑項(xiàng)目、爭(zhēng)取政策資金，引導(dǎo)群眾發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)作物種植，拓寬就業(yè)渠道，增加農(nóng)民收入，同時(shí)也極大預(yù)防了冬季森林火災(zāi)的發(fā)生。20xx年發(fā)展花生、紅薯、芝麻等林下經(jīng)濟(jì)作物種植2333畝，直接爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目補(bǔ)貼資金24萬(wàn)元，在給村民帶來(lái)可觀經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也給社會(huì)創(chuàng)造了良好的生態(tài)效益和社會(huì)效益。
5.竭其所能，全面做好新農(nóng)保工作：城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)作為農(nóng)村的一項(xiàng)新政策，農(nóng)民對(duì)此持觀望、懷疑態(tài)度，結(jié)合村情，采取現(xiàn)場(chǎng)講解與群眾咨詢相結(jié)合的方式，多角度多方位積極向村民詳細(xì)介紹參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的重大意義及有關(guān)政策，做到了家喻戶曉，人人皆知，并認(rèn)真填寫參保居民登記表，耐心講解參保時(shí)選擇繳費(fèi)比例的不同所帶來(lái)的不同受益。截至目前，已累計(jì)為村民辦理城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)2346份，應(yīng)參保率達(dá)到了100%，圓滿完成了鎮(zhèn)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
6.堅(jiān)持原則，做好村兩委印章管理和村報(bào)賬員工作：工作中，嚴(yán)格按照加蓋印章管理權(quán)限使用印章并填寫印章使用登記表，對(duì)超越權(quán)限等不符合規(guī)定或不規(guī)范的內(nèi)容，一律拒絕蓋章，不徇私情，保證了印章使用的規(guī)范性與安全性。同時(shí)，作為村報(bào)賬員，負(fù)責(zé)著村務(wù)的日常經(jīng)費(fèi)管理工作，為做到規(guī)范化、合規(guī)化，在深入細(xì)致地學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)知識(shí)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，保管好庫(kù)存現(xiàn)金和有關(guān)財(cái)務(wù)票據(jù)，認(rèn)真執(zhí)行備用金制度，對(duì)原始憑證進(jìn)行初審，按規(guī)定時(shí)間報(bào)送村財(cái)務(wù)監(jiān)督小組進(jìn)行審查，并及時(shí)報(bào)送鎮(zhèn)“三資辦”進(jìn)行核算，做好財(cái)務(wù)公開工作。
7.保質(zhì)保量，完成其他中心工作：在認(rèn)真協(xié)助村兩委做好民生問(wèn)題、構(gòu)建和諧新農(nóng)村的同時(shí)，一是管理好遠(yuǎn)程教育工作，與本村生產(chǎn)、生活實(shí)際需求相結(jié)合，采用節(jié)目預(yù)告與自選相結(jié)合的方法，定期與不定期地組織黨員干部和農(nóng)民群眾收看學(xué)習(xí)，引導(dǎo)村民學(xué)科技、用科技，走科技致富之路；二是做好共表團(tuán)工作，積極為本村有志青年?duì)烤€搭橋，拓寬就業(yè)門路，成功輸出勞力200余人次，深入本村小校，以文化園為基地，開展“愛家愛村，愛國(guó)愛社會(huì)主義”為主題的愛國(guó)主義教育，為全村廣大青年和學(xué)生提供了一個(gè)相互交流、互相學(xué)習(xí)的溝通平臺(tái)。三是根據(jù)鎮(zhèn)工作安排，認(rèn)真做好鎮(zhèn)團(tuán)委分配的有關(guān)工作，協(xié)助鎮(zhèn)林站做好村鎮(zhèn)林檢查驗(yàn)收工作。
1.主動(dòng)融入群眾，吃透村情民意。作為外村藉的大學(xué)生村干部，面對(duì)全新環(huán)境，在村組干部和老黨員的幫助下，走村串戶，堅(jiān)持群眾白天不在家就晚上走訪，群眾在地里干活就跑到田間地頭與他們一起干活交流，認(rèn)真傾聽村民的意見心聲，細(xì)致梳理村民反映比較突出的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題并積極同村組干部、老黨員進(jìn)行思想交流和工作溝通，探尋問(wèn)題根源所在，做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤和腦勤。
2.找準(zhǔn)突破關(guān)口，積極建言獻(xiàn)策。工作中，嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)帶著問(wèn)題工作，積極同村干部進(jìn)行交流溝通，敢于建言獻(xiàn)策。在村爭(zhēng)創(chuàng)“林業(yè)生態(tài)村”活動(dòng)中，充分發(fā)揮從事過(guò)林業(yè)工作的自身優(yōu)勢(shì)和工作經(jīng)驗(yàn)，從庭院、游園規(guī)劃到四旁植樹、村委大院綠化、沿村主街道靚化，從大環(huán)境綜合治理到各項(xiàng)規(guī)章制度的完善，都積極參與其中，建言獻(xiàn)策，切身實(shí)踐。并根據(jù)本村戲曲文化底蘊(yùn)相當(dāng)濃厚的特點(diǎn)，向村兩委提出了“生態(tài)立村，文化強(qiáng)村”的發(fā)展思路，闡明了如何利用本村豐富資源拓寬村民增收渠道、促進(jìn)群眾收入、構(gòu)建和諧新農(nóng)村的具體措施和方法，得到了村兩委干部和黨員群眾的一致認(rèn)可。
3.以身作則，做好配合。在鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的關(guān)心和支持下，按照《xx市“大學(xué)生村干部”管理辦法》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，制定切實(shí)可行、便于實(shí)際操作的工作制度，當(dāng)好協(xié)助村組織抓好決策、監(jiān)督、管理、落實(shí)工作的“管理員”，倡導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)的“宣傳員”，溝通反饋社情民意的“信息員”，從事資料編寫、會(huì)議記錄的“檔案員”。
4.兢兢業(yè)業(yè)，搞好服務(wù)。以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為平臺(tái)，引導(dǎo)廣大黨員和群眾學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)科技，提升素質(zhì)，塑造有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民；幫助入黨分子做好思想?yún)R報(bào)，增強(qiáng)黨性覺悟；切身走近群眾，急群眾之所急，辦群眾之所難，在工作和生活中真真正正做農(nóng)民的知心人、貼心人。
1.班子建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。自第六屆村兩委會(huì)選舉產(chǎn)生以來(lái)，村支部與村委會(huì)之間的“時(shí)晴時(shí)陰”關(guān)系，始終困繞著村集體的和諧發(fā)展，雖經(jīng)多方努力緩和了許多，但部分不和諧因素依然存在。
2.黨群干群關(guān)系有待進(jìn)一步密切。部分村組干部和黨員思想不解放，缺失群眾有效工作方法，怕得罪人，辦事縮手縮腳，造成為民服務(wù)意識(shí)不濃，黨群干群關(guān)系不十分融洽。
3.社會(huì)信訪穩(wěn)定有待進(jìn)一步改善。因村兩委班子不和諧辦事相互推諉造成群眾焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得不到及時(shí)解決等原因，致使上訪事件時(shí)有發(fā)生，這不僅嚴(yán)重影響了黨群干群關(guān)系，而且還阻礙了社會(huì)和諧發(fā)展。
1.加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化班子建設(shè)。團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的村領(lǐng)導(dǎo)班子是帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)新農(nóng)村的先決條件。為此，一是村支書與村主任之間原則問(wèn)題應(yīng)及時(shí)溝通，避免各自為政，以增強(qiáng)合作共事能力；二是通過(guò)會(huì)議等多種方式加強(qiáng)班子成員之間的相互聯(lián)系，知己知彼，清白做事，明白做人；三是建立議事例會(huì)制度，凡與村民切身利益相關(guān)的事項(xiàng)班子集體充分運(yùn)用“四議兩公開”工作法，群商議，共決策，避免搞內(nèi)耗；四是實(shí)施兩委班子成員目標(biāo)管理，增強(qiáng)凝聚力、向心力。
2.改進(jìn)群眾工作方法，全力為民服務(wù)。村兩委班子成員和廣大黨員要扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，克服工作中怕得罪人、辦事縮手縮腳的軟弱弊玻同時(shí)，按照分工及時(shí)了解掌握村民的意見想法，變被動(dòng)為主動(dòng)，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，切切實(shí)實(shí)做群眾的“貼心人”。
3.加強(qiáng)勞動(dòng)技能培訓(xùn)，拓寬農(nóng)民增收渠道?；?-9組村民土地全部返租現(xiàn)狀，要緊緊圍繞勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、增加農(nóng)民收入和壯大村級(jí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)三大主題，一是實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，與企業(yè)、技校聯(lián)姻，定向培養(yǎng)，促進(jìn)就業(yè)；二是著力發(fā)展第二、第三產(chǎn)業(yè)，以家庭或聯(lián)戶為單位，把發(fā)展農(nóng)村小型加工業(yè)與發(fā)展小城鎮(zhèn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以特色興產(chǎn)業(yè)、贏市嘗增活力，培育農(nóng)民增收致富新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；三是圍繞旅游開發(fā)做文章，內(nèi)練素質(zhì)，打造具有地方特色的旅游服務(wù)產(chǎn)品，把“農(nóng)家樂”、“農(nóng)家賓館”、“農(nóng)家超市”等服務(wù)業(yè)做活做強(qiáng)。
4.創(chuàng)新工作理念，圍繞提高農(nóng)民思想政治和科學(xué)文化素質(zhì)開展工作。從農(nóng)民最關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題入手，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性和針對(duì)性，把宣傳黨的路線方針政策、化解農(nóng)村各種矛盾的重心放在全面提高農(nóng)民群眾的民主法制、科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平上來(lái)，使他們真正成為適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)需要的新型農(nóng)民。
轉(zhuǎn)自獵學(xué)網(wǎng)：
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十
從20xx年9月?lián)蝬鎮(zhèn)下x村大學(xué)生村官以來(lái)，自己不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)扎實(shí)推進(jìn)本村各項(xiàng)工作順利開展。在思想上、學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，工作能力上有了提高，增強(qiáng)了自身閱歷，鍛煉了自我意志品質(zhì)?，F(xiàn)將自己x年度工作情況做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)全村黨組織建設(shè)。
作為支部宣傳委員，積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策及組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng)是本職工作，在“保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，參照縣、鎮(zhèn)上級(jí)黨委。
活動(dòng)方案。
心得體會(huì)。
組織召開了黨員座談會(huì)。全村黨員干部圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行解放思想大討論著力轉(zhuǎn)變了舊觀念提高了全村黨員干部的思想政治覺悟和認(rèn)識(shí)水平。進(jìn)一步明確了本村學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的努力方向著力解決學(xué)習(xí)力度不大學(xué)習(xí)深度不夠理論水平不高的現(xiàn)實(shí)。突出解決黨組織發(fā)展思路不清、發(fā)展信心不足、發(fā)展方式落后、發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展后勁不足的問(wèn)題。
二、注重主體實(shí)踐，扎實(shí)開展村級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。
x年以來(lái)，自己更加注重實(shí)踐，積極主動(dòng)參與村級(jí)大小事務(wù)，有目的有計(jì)劃的開展各項(xiàng)工作。
1、負(fù)責(zé)村黨支部及村委會(huì)各類資料起草、建檔、歸檔、保管工作。完成上級(jí)黨委政府和支村兩委交辦的工作。按照村兩委的分工，我分管支部宣傳工作和檔案保管，在工作中，我將村委日常檔案做了分類整理，建立了黨建、計(jì)生、醫(yī)療、養(yǎng)老、財(cái)務(wù)、種糧補(bǔ)貼、工程。
合同。
證明材料等各類文檔，使工作效率得到了很大的提高。
2、協(xié)助村委做好新農(nóng)合和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的登記收款工作。
協(xié)助村會(huì)計(jì)一起進(jìn)行了新農(nóng)合和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的收繳、登記、核對(duì)、錄入、上報(bào)、填報(bào)相關(guān)表格等工作。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)全村全部居民的信息一一進(jìn)行了核實(shí)，并按照準(zhǔn)確、無(wú)誤的信息及時(shí)上報(bào)。
3、及時(shí)準(zhǔn)確完成本年度的糧食補(bǔ)貼書記錄入工作。
每年的糧食補(bǔ)貼工作是我日常工作中的一項(xiàng)大事，x年的糧食補(bǔ)貼工作中，我借著村民辦理“福農(nóng)卡”的機(jī)會(huì)，對(duì)補(bǔ)貼系統(tǒng)內(nèi)可能存在的姓名、身份證號(hào)、銀行卡號(hào)等關(guān)鍵數(shù)據(jù)逐一進(jìn)行了核對(duì)，并保證沒有錯(cuò)誤，留下來(lái)第一手資料，為以后的工作開展帶來(lái)了很大方便。
4、精神文明建設(shè)。
深入開展文明村創(chuàng)建活動(dòng)。x年在村兩委的支持下，組織村民舉行了“三八”婦女節(jié)廣場(chǎng)舞、五一勞動(dòng)節(jié)羽毛球等趣味活動(dòng)。提議村集體購(gòu)買一套移動(dòng)音箱設(shè)備，方便群眾自發(fā)的組織練習(xí)廣場(chǎng)舞;在垃圾點(diǎn)附近多處刷寫提示標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)村民改變垃圾亂堆亂倒的習(xí)慣，改變村容村貌，保持村容整潔。
5、協(xié)助村委完成了農(nóng)村網(wǎng)格化管理工作。
為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)基層社會(huì)管理服務(wù)工作，按照上級(jí)的統(tǒng)一要求和部署，我們根據(jù)村民的實(shí)際居住情況劃分了網(wǎng)格，推選出各個(gè)網(wǎng)格長(zhǎng)，并按要求對(duì)各個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行了編碼及信息登記。完成了我村的網(wǎng)格化登記錄入管理工作。
6、完成其他日常工作。
作為村級(jí)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)播放員，能夠每月按時(shí)組織黨員群眾觀看農(nóng)村政策、先進(jìn)事跡等紀(jì)錄片。作為農(nóng)廉網(wǎng)管理員，每個(gè)月我都認(rèn)真總結(jié)這個(gè)月村內(nèi)的各種信息，應(yīng)該及時(shí)公開的全部及時(shí)公開。
三、對(duì)加強(qiáng)自身建設(shè)方面的設(shè)想和方法。
1、勤于學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，不斷提高做好基層工作的能力。
基層工作能力的培養(yǎng)與提高，僅從書本上是難以得來(lái)的，只有聯(lián)系工作實(shí)際，在干中學(xué)、學(xué)中干，把學(xué)與用、知與行有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深化對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的理解，才能有效提高實(shí)際工作能力。在基層工作，遇到的事情是復(fù)雜具體的，所以我們要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，向廣大基層干部群眾學(xué)習(xí)，提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創(chuàng)精神，以他們?yōu)閹?，虛心求教，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開創(chuàng)農(nóng)村工作的新局面。
2、勇于創(chuàng)新，扎根基層，樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們既要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的對(duì)策，也要有創(chuàng)新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。有一股沖勁、闖勁是好事情，但要立足現(xiàn)實(shí)，正確看待周圍的客觀環(huán)境，要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真心熱愛基層工作，熱愛群眾，不浮躁，不急躁，把知識(shí)和能力奉獻(xiàn)到基層中去。當(dāng)前，基層新情況、新問(wèn)題層出不窮，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有解決問(wèn)題的決心，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法，始終做到以頑強(qiáng)的精神克服困難，以堅(jiān)韌的意志扎根基層，樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
農(nóng)村的條件很差，農(nóng)村的工作是艱苦的，在農(nóng)村可能會(huì)遇到無(wú)法想象的困難。作為大學(xué)生村官，我們身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé)，更多的是群眾對(duì)我們的信任和期待。因?yàn)槲覀冇兄r(nóng)村，無(wú)怨無(wú)悔的人生追求;有著熱愛農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民的深厚感情;有著推動(dòng)發(fā)展，致富百姓的能力。所以我們有理由堅(jiān)信，我們這些大學(xué)生村官對(duì)建設(shè)新農(nóng)村起著舉足輕重的作用。讓我們?cè)谵r(nóng)村這片廣闊的天地上，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟，從而為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的青春和熱情!
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十一
三年來(lái)，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
學(xué)高為師，身正為范，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。教學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，六五普法，十八大精神，科學(xué)發(fā)展觀，偉大中國(guó)夢(mèng)等等，努力提高自身的綜合素質(zhì)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
三年來(lái)，我主要擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)，以及歷史學(xué)科教學(xué)。在教學(xué)中，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是年級(jí)內(nèi)成績(jī)相對(duì)欠缺點(diǎn)的班級(jí)，我所教的班科成績(jī)不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正。后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高，在xx年、xx年學(xué)區(qū)、縣教研室組織的各項(xiàng)大型考試中，我所教的xx級(jí)5班數(shù)學(xué)成績(jī)每次都進(jìn)至全學(xué)區(qū)前五名;所教的xx級(jí)6班的歷史成績(jī)也多次進(jìn)至全學(xué)區(qū)前六名。
在教學(xué)中，我深入理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段，結(jié)合多媒體應(yīng)用，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開展各種活動(dòng)，開闊視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校及各處室辦公室其他臨時(shí)性工作。
三年中，我擔(dān)任過(guò)14級(jí)3班班主任工作，在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作，努力向老班主任們學(xué)習(xí)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細(xì)心、耐心、誠(chéng)心為基礎(chǔ)，去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級(jí)風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理，對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!
三年來(lái)，我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。
在xx年8月份，參加***縣特崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在xx年12月份，參加***市新上崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。xx年，參加了國(guó)培計(jì)劃，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異，獲得優(yōu)秀學(xué)員證書，在xx年至今，多次參加縣級(jí)，學(xué)區(qū)級(jí)，校級(jí)各類教研教改工作。
在工作期間，我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
回顧近三年的歷程，有過(guò)欣喜，也有過(guò)悲傷。付出了許多，也收獲了許多。目前所帶的xx級(jí)也開始就讀畢業(yè)班，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績(jī)。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)無(wú)止境，前路依然漫漫，我仍將繼續(xù)努力，在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中做得更好。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十二
在李三店村工作已兩年有余，想想去年此時(shí)的自己，同現(xiàn)在的我比起來(lái)判若兩人。一樣的是我的滿懷激情，不一樣的是多了幾分成熟。兩年前的“新環(huán)境、新工作”，漸漸變成了我最熟悉的地方；兩年前村民看到我時(shí)那迷茫疑惑的目光，漸漸變的殷實(shí)起來(lái)；但兩年前那為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自已的心未變，那全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中的心為移。
這兩年中，在區(qū)黨委、鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會(huì)的關(guān)心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，堅(jiān)持以和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力開展工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。在農(nóng)村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能，施展才華提供了舞臺(tái)，而我在這個(gè)舞臺(tái)上扮演好了自己的角色，不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實(shí)、提升。從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。以服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村的思想為宗旨，不斷摸索農(nóng)村工作的特點(diǎn)，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中。現(xiàn)將這兩年來(lái)的工作總結(jié)如下，請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
李三店村共有1641人，其中黨員54名，近幾年在支部書記王春波，村主任王樹興的帶領(lǐng)下，以爭(zhēng)創(chuàng)五好支部為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事、謀發(fā)展，結(jié)合村連續(xù)多年保持了班子整、人心齊、村內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾安居樂業(yè)的好局面，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)方面的快速發(fā)展。
上任兩年以來(lái)，時(shí)間還比較短暫，現(xiàn)將這兩年時(shí)間的思想及工作情況總結(jié)如下：
我自上任以來(lái)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“十七大”精神，十七屆三中全會(huì)精神以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，認(rèn)真落實(shí)市委、區(qū)委的決策，實(shí)事求是，開拓進(jìn)取，樹立牢固的群眾觀念，密切聯(lián)系群眾，自覺維護(hù)群眾利益，全心全意為人民服務(wù)。入村后，我給自己制定的工作宗旨就是“立足現(xiàn)實(shí)，著眼發(fā)展，竭誠(chéng)為民，群眾至上”。
認(rèn)真討教，結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，進(jìn)行了一些實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)，在實(shí)踐中提高。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，我的理論水平和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)都有了一定的提高。
工作中我嚴(yán)格要求自己，使自己的一言一行都符合黨對(duì)一個(gè)最基層工作人員的要求，我自上任以來(lái)，珍惜工作機(jī)會(huì)，不斷錘煉自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于實(shí)踐，大膽開拓，以日常工作為中心，協(xié)助我村兩委班子做好各項(xiàng)工作，保質(zhì)保量地完成了縣鄉(xiāng)村安排的各項(xiàng)工作：
做好文字性的工作，擬草村里的各種規(guī)章制度，如李三店村委環(huán)境衛(wèi)生制度以及村里各種通知；對(duì)村內(nèi)的各項(xiàng)資料整理、分類，使村里的工作逐漸規(guī)范；并且主動(dòng)和黨員、村民代表溝通，真正了解村情民意，使自己能夠給村給兩委班子提出合理化建議。身為大學(xué)生村官，自然而然就成了政府與村里溝通的橋梁，上任以來(lái)，我把村里基本情況積極上報(bào)給鄉(xiāng)政府及縣新農(nóng)村辦公室，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解村里的情況，并對(duì)李三店村的新農(nóng)村建設(shè)提出進(jìn)一步要求。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療是國(guó)家一項(xiàng)重要的惠農(nóng)政策。為了讓農(nóng)民朋友都能夠了解這項(xiàng)政策，享受這項(xiàng)政策，我通過(guò)舉例等方式向他們講解這項(xiàng)政策的好處實(shí)處，說(shuō)服他們加入新農(nóng)合，享受新農(nóng)合。我與村兩委班子一起走村竄戶，入戶動(dòng)員村民參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療并通過(guò)廣播等各種方式方法大力宣傳這項(xiàng)惠民政策，動(dòng)員群眾積極參與。做好這兩年年的合作醫(yī)療宣傳動(dòng)員工作及籌資登記工作，提高了群眾參合率。
協(xié)助村委會(huì)完成了我村的新農(nóng)村建設(shè)和環(huán)境整治工作。新農(nóng)村建設(shè)方面，動(dòng)員廣大群眾積極參與，做好環(huán)境整治的宣傳工作，新農(nóng)村的新農(nóng)房的新建、就農(nóng)房的改造，參與村內(nèi)涂白的質(zhì)量監(jiān)督工作，幫助搞好環(huán)境綠化、公共衛(wèi)生，全力協(xié)助村委做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。
由于工作需要，且時(shí)間不沖突，我被借調(diào)到鄉(xiāng)黨政辦辦公室，協(xié)助鄉(xiāng)黨政辦公室其他工作人員完成有關(guān)工作。期間，自覺服辦公室總體安排，主動(dòng)、積極完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，不斷鍛煉自己的工作能力。
聯(lián)系溝通，進(jìn)一步了解村情民意；正確處理工作與生活的關(guān)系等。但我卻成長(zhǎng)了不少。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的重視、村委會(huì)成員的支持、群眾的信任，使我深感作為一名大學(xué)生村官的光榮，同時(shí)，也更加堅(jiān)定了我工作的信心?！皼]有最好、只有更好”，我要以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地體現(xiàn)大學(xué)生村官的價(jià)值。
總之，這兩年期間各項(xiàng)工作的順利完成，離不開各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，離不開同事們的熱心幫助，在這兩年里我一直緊緊圍繞各級(jí)黨委政府的中心工作，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排，認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中任勞任怨，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)進(jìn)取，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為李三店村的新農(nóng)村建設(shè)，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，給上級(jí)黨組織交上一份滿意的答卷。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十三
20xx年9月作為xxx縣特崗教師中的一員，我走進(jìn)了xxxx學(xué)校。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在三年的服務(wù)期中，首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)的的關(guān)心和幫助，使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，很好的完成了自己的教學(xué)及班主任工作，在各個(gè)方面也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。三年來(lái)，我先后擔(dān)任了八年級(jí)數(shù)學(xué)、七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
三年來(lái)，本人以身作則，遵紀(jì)守法，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。
積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)及班級(jí)管理工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
孔子說(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園，踏入社會(huì)，但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來(lái)無(wú)論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的.修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
自20xx年9月至今我先后擔(dān)任了八年級(jí)數(shù)學(xué)、七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在這三年期間，我對(duì)待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成，從不拖拉。
從20xx年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)與學(xué)生的管理中，在教學(xué)過(guò)程中我更深刻地剖析了課本，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí)，研究多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，深入淺出，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
在班級(jí)的管理工作中，我積極向老教師請(qǐng)教管理的方法，不斷提高自己在班級(jí)管理方面的能力，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題，并積極了解每一位學(xué)生的狀況，充分挖掘他們的潛能，使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對(duì)初一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差、厭學(xué)情緒較為突出的特點(diǎn)，及時(shí)確立了班風(fēng)為“明禮、誠(chéng)信、友善”，加強(qiáng)班班風(fēng)為“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)”，使每一位學(xué)生得以健康的發(fā)展。
三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席。剛參加工作時(shí)，我就擔(dān)任八年級(jí)(10)班的教學(xué)及班主任工作，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考驗(yàn)和重視，兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會(huì)課，以飽滿的精神面對(duì)每一天的工作。
欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)管理工作，我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。
教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在班級(jí)管理上積極融入到學(xué)生中去，需學(xué)生所需，急學(xué)生所急。
同時(shí)，多向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實(shí)自己，向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。
具備從事教學(xué)及班級(jí)管理工作的基本技能，做事公正，語(yǔ)言規(guī)范，書寫規(guī)范，基本工扎實(shí)，能勝任教學(xué)及班級(jí)管理工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng)，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教學(xué)管理工作中，我也積累了一些教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中，我深入了解剖析教材，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生開拓思維，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。在管理工作上，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，積極為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
三年以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)上下課，從未無(wú)故缺席，努力搞好自己的教育教學(xué)及班級(jí)管理工作，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)，積極參與校本培訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作，三年的生活無(wú)疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，更加的勤奮學(xué)習(xí)，提高自身的能力，我堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，同時(shí)我也將毫不猶豫的為此而努力。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十四
由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師，三年來(lái)，我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測(cè)試，并獲得二級(jí)甲等的成績(jī)。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試，并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份，參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間，我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余，我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng)。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中，轉(zhuǎn)眼間特崗教師效勞期已經(jīng)滿了，回想起來(lái)，當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了，時(shí)間過(guò)得真快，三年前剛剛考上特崗教師時(shí)的情景還歷歷在目，那時(shí)還是稚氣未脫的學(xué)生，充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。在此，我要感謝培養(yǎng)我，鼓勵(lì)我，支持我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝一起走過(guò)，互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作，本人對(duì)這三年的任教工作總結(jié)如下：
本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的.教育工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn)，后來(lái)走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、根底教育改革常識(shí)性和小學(xué)平安教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師，應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過(guò)，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任!剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和缺乏，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心缺乏的問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比方，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
這三年以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)根底知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問(wèn)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
同時(shí)自己還利用暑的時(shí)間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)，今年取得廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)本科證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中，通過(guò)不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，希望自己能夠全面提高。
一開始剛踏入社會(huì)，很多做人處事方面都不成熟，加之過(guò)慣了大學(xué)里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過(guò)來(lái)。不過(guò)對(duì)此慢慢也習(xí)慣了?，F(xiàn)在已做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十五
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年的支農(nóng)工作已經(jīng)過(guò)去，回過(guò)頭來(lái)，青春里最燦爛的三年就要獻(xiàn)給“三農(nóng)”這片廣闊的天地，我無(wú)怨無(wú)悔。在這三年的時(shí)間里，農(nóng)民的樸實(shí)、農(nóng)村的現(xiàn)狀、農(nóng)業(yè)的薄弱在我心中留下了烙印，也引導(dǎo)著我堅(jiān)守在面朝黃土、背朝天，流汗、流血繼續(xù)干的土地上，它讓我的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大，思想更加成熟。工作期間工作熱情不斷高漲，吃苦耐勞，積極投身于農(nóng)業(yè)基層第一線，深入田間地頭，勤勤懇懇，在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真負(fù)責(zé)并完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)?，F(xiàn)將近三年的工作情況報(bào)告如下：
一做好工作，是辛苦的。
小型脫粒機(jī)旁，脫粒，打完一個(gè)品種要清場(chǎng)，一天少時(shí)脫粒六七個(gè)，多時(shí)上十個(gè)，每年早、中、晚品種要這樣處理的小區(qū)共有七十多個(gè)；此后就晾曬，分批晾曬得幾天，最后稱重測(cè)實(shí)產(chǎn)；每天累的精疲力竭，回到住處倒床就睡；室內(nèi)考種讓人眼花繚亂，休息片刻再重來(lái)，一直做到十月下旬，這些事情才做完。及時(shí)把記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，形成報(bào)告。
此外，積極參與科技下鄉(xiāng)，做好宣傳培訓(xùn)，把一系列的惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)新技術(shù)、農(nóng)作物新品種送給千家萬(wàn)戶；積極參與水稻新品種、水稻輕簡(jiǎn)栽培技術(shù)、馬鈴薯高產(chǎn)栽培技術(shù)、玉米不同株行距配置試驗(yàn)、玉米引進(jìn)品種的比較試驗(yàn)、玉米高產(chǎn)栽培試驗(yàn)示范、花園鎮(zhèn)陳林村馬鈴薯種植示范、豐山鎮(zhèn)油菜全程機(jī)械化栽培示范、武漢大學(xué)紅蓮型雜交水稻高產(chǎn)示范等試驗(yàn)示范；及時(shí)收發(fā)辦公室文件，做好資料的收集、材料的編輯寫作、后勤服務(wù)，寫好簡(jiǎn)訊，做好我單位的宣傳工作。
這些技術(shù)推廣工作無(wú)一例外都是需要與土地打交道、與農(nóng)民打交道的，我們戰(zhàn)嚴(yán)寒斗酷暑，一年四季奔走于田間、鄉(xiāng)野，做著流一身汗、濺一身泥巴、磨一手老繭的粗活、累活、臟活。但是，這些都成為了我們生活中不可或缺的一部分，我們習(xí)慣了這樣的生活。
二深入實(shí)踐，是充實(shí)的。
我是充實(shí)的，我為我所做出了努力感到高興，同時(shí)我也是快樂的。
剛參加工作，畢業(yè)于農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的我，去做自己不太熟悉的作物栽培與農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域，只好自學(xué)作物栽培和育種的相關(guān)知識(shí)，下鄉(xiāng)之前，我都會(huì)預(yù)習(xí)可能用到的專業(yè)知識(shí)，下鄉(xiāng)時(shí)大部分都能夠用到，知識(shí)也得到了鞏固和應(yīng)用，讓我做起事來(lái)也得心應(yīng)手，隨后在第二年被農(nóng)業(yè)局評(píng)為先進(jìn)工作者，讓我感到很有成就感和充實(shí)感。
每次下鄉(xiāng)，農(nóng)民問(wèn)的問(wèn)題，只要我知道并熟悉的，我都仔細(xì)耐性的回答，不懂的，我請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和專家，為農(nóng)戶解決問(wèn)題，做到及時(shí)反饋、及時(shí)解決，同時(shí)我也從中學(xué)到很多。
在2011年的兩個(gè)“三萬(wàn)”活動(dòng)中，我積極走訪，搞好農(nóng)戶調(diào)查，幫助所在駐村進(jìn)行塘堰清淤5口；積極參與村集體公共活動(dòng)，化解村民矛盾、清溝筑壩、抗旱搶播等；宣傳了一系列惠農(nóng)政策，做好了調(diào)查，寫好了調(diào)研報(bào)告，如實(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)反映了村里的情況，得到了該村村民的肯定。因此，在此次活動(dòng)中，被孝昌縣委縣政府評(píng)為先進(jìn)工作隊(duì)員。
三加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是進(jìn)步的。
在保證完成日常工作情況下，積極加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人的理論水平和思想素質(zhì)，與實(shí)踐相結(jié)合，使自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到了提高。在工作當(dāng)中，遇到不懂的問(wèn)題，我都向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，并積極做好橫向縱向方面的學(xué)習(xí)，每接觸一個(gè)新的方面的工作，遇到自己不知道的專業(yè)知識(shí)，我都在下面認(rèn)真查閱資料，再通過(guò)實(shí)踐了解并掌握，真真的做到了學(xué)以致用。
在這三年里，我把水稻的病蟲害、作物作物栽培學(xué)各論水稻部分、馬鈴薯部分、小麥部分、油菜部分反復(fù)研讀，讓我確確實(shí)實(shí)的認(rèn)識(shí)到了他們。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了小麥、油菜、玉米等栽培管理技術(shù)及病蟲害防治。在借助我中心技術(shù)資料庫(kù)學(xué)習(xí)同時(shí)，我個(gè)人也購(gòu)買了一些和工作相關(guān)的書籍（例如，《中國(guó)糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、藥用作物病蟲原色圖鑒》），以便隨時(shí)查閱?，F(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)對(duì)作物病蟲害、農(nóng)藥知識(shí)一問(wèn)三不知的人成為了一個(gè)能夠辨別作物病蟲害、懂作物栽培、水稻選育、病蟲害防治的技術(shù)員。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十六
我是xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員，于20xx年8月通過(guò)特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任。三年來(lái)，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
三年來(lái)，本人幾級(jí)參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，能夠服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教，索要學(xué)生家長(zhǎng)錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”，無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象?？鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?，特別是想我這樣的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對(duì)我又很大的幫助，我也在聽課和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，思想覺悟得到了提高，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn)，力爭(zhēng)早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
具備從事教學(xué)工作的基本技能，語(yǔ)言規(guī)范，書寫規(guī)范，基本工扎實(shí)，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng)，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中，我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中，我深入了解剖析教材，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生開拓思維，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
三年以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)上下課，從未無(wú)故缺席，努力搞好自己的教育教學(xué)工作，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)。
20xx年擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作，成績(jī)分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔(dān)任三年級(jí)科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作，成績(jī)名列全鄉(xiāng)第三、第七;20xx年擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。
總之，在服務(wù)期三年以來(lái)，所干的工作，也取得了一些成績(jī)，但是成績(jī)只能代表過(guò)去，在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十七
20__年10月15日，我參加了“三支一扶”志愿者簽訂聘用合同儀式后，被分配到禾豐鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，正式開始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鎮(zhèn)里的基本情況后，因工作需要被抽調(diào)到經(jīng)發(fā)辦工作，開始了經(jīng)濟(jì)普查的工作，一個(gè)月以后又來(lái)到了急需用人的災(zāi)后重建辦工作。從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡，在這三個(gè)月的工作中，我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我對(duì)我這幾個(gè)月的主要工作總結(jié)：
一、堅(jiān)定信念，投身到廣闊的農(nóng)村中去。
在大學(xué)期間，我是一名真正的學(xué)生，雖然我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，但對(duì)農(nóng)村的事情卻一無(wú)所知，在看到國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進(jìn)行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實(shí)施意見》時(shí)，我辭掉了原來(lái)的.工作，一門心思的想要到農(nóng)村最基成去體驗(yàn)下我生活中所缺少的東西，于是第二天我就報(bào)了名。許多親友對(duì)我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在城市工作好好的偏偏跑到農(nóng)村工作是一件愚蠢透頂?shù)氖?。但我?jiān)持了自己的信念，相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為農(nóng)村的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
二、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心，工作逐漸適應(yīng)。
剛到服務(wù)地禾豐鎮(zhèn)的時(shí)后，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專門召開了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝?，解決了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和禾豐鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，在開展工作時(shí)就順利多了。
三、在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高。
當(dāng)逐漸地適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。剛開始的時(shí)候，我和我一起的支農(nóng)的女孩一起幫助居委會(huì)做經(jīng)濟(jì)普查的事，每天都去每個(gè)鋪面登記他們的主營(yíng)業(yè)務(wù)，工作人員人數(shù)，有無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和工商執(zhí)照等情況，有些老板也很不配合，總覺得這會(huì)給他們帶來(lái)什么壞處似的，于是我們又得一個(gè)個(gè)的耐心解釋和介紹經(jīng)濟(jì)普查是干什么的，讓他們無(wú)后顧之憂。這里我學(xué)到了和來(lái)百姓打交道，確實(shí)得有耐心。經(jīng)濟(jì)普查剛做到順手的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)又掉我去了災(zāi)后重建辦工作，我的日常工作主要是協(xié)助黃鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)責(zé)災(zāi)后重建的事情，具體分為重建資料的整理，歸檔和電腦錄入各項(xiàng)事務(wù)。剛開始的時(shí)候，電腦操作也不太熟悉，做事也不夠仔細(xì)，老是犯低級(jí)錯(cuò)誤，很讓領(lǐng)導(dǎo)傷腦筋的，黃鎮(zhèn)長(zhǎng)每次都說(shuō)做事要有悟性，什么都要想到領(lǐng)導(dǎo)的前面，那樣你就算進(jìn)入角色了，我就是從那時(shí)起，本著缺什么補(bǔ)什么，用什么學(xué)什么的原則，去努力做好每一項(xiàng)工作。
總之，在工作以來(lái)，自我感覺所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，缺少與領(lǐng)導(dǎo)在工作上、生活上的溝通，但我積極向上的心沒有改變，任勞任怨、全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。我將正確面對(duì)工作，以積極心態(tài)對(duì)待工作。實(shí)現(xiàn)自我的人身觀、價(jià)值觀。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十八
近日從福建省“三支一扶”辦獲悉，今年8月7日，參加省級(jí)高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃的`畢業(yè)生，將完成兩年服務(wù)期工作任務(wù)，各有關(guān)設(shè)區(qū)市市級(jí)項(xiàng)目首批“三支一扶”高校畢業(yè)生也將于今年服務(wù)期滿。畢業(yè)生可在7月5日前申請(qǐng)延長(zhǎng)服務(wù)期至8月7日。
申請(qǐng)延長(zhǎng)服務(wù)期的高校畢業(yè)生，在延長(zhǎng)服務(wù)期期限內(nèi)不享受報(bào)考省內(nèi)院校研究生、公務(wù)員及事業(yè)單位招聘考試加分等期滿有關(guān)優(yōu)惠政策；且不能報(bào)考專門面向服務(wù)基層項(xiàng)目期滿考核合格畢業(yè)生的公務(wù)員和事業(yè)單位“專門職位”，待服務(wù)期滿后按規(guī)定享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
在延長(zhǎng)服務(wù)期期限內(nèi)因個(gè)人原因申請(qǐng)退出，考核合格的，準(zhǔn)許發(fā)放服務(wù)證書，服務(wù)期計(jì)算為208月7日至8月7日。
三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)篇十九
作為一名的特崗教師，你對(duì)這幾年來(lái)的工作有怎樣的收獲呢？下面是由小編為大家整理的“特崗教師服務(wù)期滿工作。
總結(jié)。
”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這三年里，我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中快樂成長(zhǎng)，開始了自己的。
教學(xué)。
生涯。我是xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃中的一員，于xx年6月通過(guò)特崗教師考試，分配到xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校工作。時(shí)間過(guò)得真快，在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、四五年級(jí)科學(xué)和三至六年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作。三年來(lái)，我磨練了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞，也磨練了初出校門時(shí)的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了不少缺點(diǎn)。三年來(lái)，我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
三年來(lái)，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，思想端正，服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園，踏入社會(huì)，但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來(lái)無(wú)論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
三、
業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能方面。
自xx年9月至今我一直任xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校三至六年級(jí)的信息課程。在這三年期間，我對(duì)待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成。從xx年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中，在這個(gè)過(guò)程中我更深刻地剖析了課本，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí)，研究多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，深入淺出，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了，回想起來(lái)，當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了，時(shí)間過(guò)得真快，三年前剛剛考上特崗教師時(shí)的情景還歷歷在目，那時(shí)還是稚氣未脫的學(xué)生，充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。在此，我要感謝培養(yǎng)我，鼓勵(lì)我，支持我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝一起走過(guò)，互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作，本人對(duì)這三年的任教工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn)，后來(lái)走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己，我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識(shí)性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際，逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師，應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過(guò)，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！
二、教育教學(xué)方面。
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問(wèn)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。同時(shí)自己還利用暑寒假的時(shí)間去xxx大學(xué)xx學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)，今年取得xx師范大學(xué)xx專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中，通過(guò)不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，希望自己能夠全面提高。
四、生活方面。
一開始剛踏入社會(huì)，很多做人處事方面都不成熟，加之過(guò)慣了大學(xué)里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過(guò)來(lái)。不過(guò)對(duì)此慢慢也習(xí)慣了?，F(xiàn)在已做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。
是充滿艱辛的三年；
這也是收獲喜悅的三年?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，以便傳授給學(xué)生正確的知識(shí)。
注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；
同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
4、在課堂教學(xué)中，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。此外，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。在教學(xué)過(guò)程中，我始終提倡學(xué)生的自主性，學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中，搜集生活中的例子，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，把原來(lái)的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這樣大大的提高了教學(xué)效率。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的`精神。
5、真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
7、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，積極征求其他老師意見，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，同時(shí)經(jīng)常聽其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的教學(xué)不足，請(qǐng)其他老師指出自己需要改進(jìn)的地方，以便做到更好。
8、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式任然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
回顧近三年來(lái)的教學(xué)歷程，流過(guò)汗也流過(guò)淚，栽過(guò)跟頭也取得過(guò)一定的成績(jī)。天道酬勤，我相信付出總會(huì)有收獲。總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。