總結(jié)是一種反思和思考的過程，有助于我們在工作中不斷提升和進步。寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明，使讀者易于理解和接受。總結(jié)范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結(jié)的寫作要點。
我的拿手好戲隨筆篇一
每個人都有自己的拿手好戲，比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等，而我最拿手的是跳舞。
那是一個上午，我第一次接觸的拉丁舞，帶著我們練習動作的老師先給我們講解了基本的動作要領，然后就讓我們自己試著跳一跳、練一練。
期間，老師也對我們進行指導，并對我們動作中出現(xiàn)的錯誤進行糾正，漸漸的，我喜歡上了舞蹈，而直到現(xiàn)在舞蹈成了我的`拿手好戲。
前一段時間我參加了河南省的體育舞蹈比賽，在賽場上我站的位置是賽場靠前的位置。我的前面有一個裁判，左面有一個。比賽開始了，音樂響了起來，我進入了狀態(tài)，跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好，爆發(fā)力足夠強，我的狀態(tài)提到了巔峰，每一個動作都十分到位，表情也十分到位。
音樂結(jié)束了，我和其他選手相繼退場，到候場區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來，為我們宣布成績：我獲得了二等獎！頓時我開心的蹦了起來，喜悅之情溢于言表。
我的拿手好戲隨筆篇二
我喜歡剪紙，要歸功于我奶奶，她是遠近聞名的“”剪紙巧手“，我常常跟奶奶學剪紙，久而久之，我便繼承了奶奶的這項絕活。
我在學習剪紙的過程中，發(fā)生了很多趣事，那次小學聯(lián)歡會，我選了一個別出心裁的才藝表演，于是，我選了“剪窗花”。
輪到我時，我胸有成竹，拿著一張紅彩紙走上舞臺，準備給大家剪一串紅燈籠。突然，我的心怦怦直跳，手心里直冒汗，因為我發(fā)現(xiàn)自己拿錯了紙，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急，忽然我靈機一動：可以把長方形紙剪成正方形呀！最后我按照線條剪紙，一下一下，一圈一圈，不大一會兒就剪好了。當我把紙打開時，一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前?？粗@漂亮的燈籠，我仿佛聽到了熱鬧的鞭炮聲，似乎還有人在我耳邊對我說“新年好”呢！臺下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼?，有的人對奶奶說：“讓我兒子也和您學剪紙吧！這可是中國的傳統(tǒng)文化呢！”我開心極了，奶奶也樂得合不攏嘴。
剪紙不僅磨練了我的性格，讓我變得沉穩(wěn)，還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
我一定要加強練習，做一個像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人。
我的拿手好戲隨筆篇三
每個人都有自己的“拿手好戲”，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學會了打乒乓球，當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級時，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球可以鍛煉反應力，同時也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話，我覺得打乒乓球應該是很有趣的，所以，便去學習了乒乓球。
一開始我什么都不會，只能一點一點地學，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事，經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月以后，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每一個星期五都要進行一次比賽，這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽，按照之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會低一些。
我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒有輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個勢均力敵，最后二比二平了!最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠是平分，直到最后九比九時，教練給了我一個小小的提示，讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個失誤，我獲得了一個第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學習打乒乓球，又經(jīng)過了很長時間的練習，我的乒乓球技術又變好了，并且在我們教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。
從學打乒乓球當中，我懂得了，學任何一種本領都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂!
放暑假的時候，爺爺給我報了一個乒乓球訓練班，讓我去學習打乒乓球，我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報到，教練給我發(fā)了一個乒乓球拍，讓我開始練基本動作。
那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習一個半小時，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓練時，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。
于是我就問教練：“教練，怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說：“你們再堅持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會很容易就打不上球的，如果你練好了基礎動作，練久了，以后到打球的時候你就會覺得格外輕松?！?BR> 經(jīng)過又一周的練習后，我們開始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復給教練頂過去，教練也給我發(fā)過來，教練按照正規(guī)動作，反反復復為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期的乒乓球訓練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節(jié)，連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面，我可以對上100多拍。
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話：“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提?！?BR> 每天晚上，我早早地寫完作業(yè)，便坐在桌子前，端起一本書，大聲地朗讀起來，清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時媽媽站一旁，滿臉笑容，不時地點頭，有時還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽到媽媽的贊揚，我更有興趣，讀得更來勁了。
讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害，它的毒素可以達到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
我把這些故事講給同學聽，他們聽得津津有味。故事講完了，他們依依不舍地圍著我，七嘴八舌地說：“再講一個吧!”我剛要講第二個故事，這時，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們紛紛不舍地回到了自己的座位上。
因此，我也成為了同學們心目中的故事大王，受到了同學們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分，哪一天不讀書，我的心里都癢癢。
讀書讓我有了無窮的樂趣，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯，天黑了，我一個人在家里很害怕，于是我便開始讀書，讀著讀著，我忘掉了煩惱和害怕。
讀書成了我最大的愛好，讀書了給了我知識，讀書給了我勇氣，讀書給了我快樂。我愛讀書!
我的拿手好戲隨筆篇四
說到背書，同學們苦不堪言。一篇課文四五百字，老師卻要求要一晚上背它個滾瓜爛熟。啊！這下可怎么辦吶，我背書每一次都背不出來。我最怕的課文就是古詩和文言文了，因為每一回上到這些內(nèi)容，老師就要求我們背誦。
一個星期三的下午，老師一聲令下：“同學們，把文言文和古詩背熟，明天抽查。”我最怕背書了，背書就是我的“克星”一聽到“背書”這兩個字我就頭暈，別人背書讀兩三遍就可以熟記于心，但我背十遍，背不得，背了百遍，還是背不得?。?BR> 突然，我想到一個辦法，我決定采用爸爸教我的兩個方法——抄寫背誦法和理解背誦法。俗話說的好“好記性不如爛筆頭?！蔽野堰@些古詩、文言文多抄幾遍吧！我一個字一個字認真地抄了下來。不行！我突然不耐煩了，這么抄肯定不行，要抄到猴年馬月啊！
第二天早上，老師把我抽起來背《書戴嵩畫?！肺医舆^話筒，“蜀中有杜處士……”一分鐘后，我背完了。同學們驚訝地望著我，想著我每次起來背誦都背不得，這次居然出乎意料地背出來了。下課后，同學們問我是怎么記得的，我把秘訣告訴了他們，他們連連稱贊。
原來，天才不是有能看到答案的超能力，而是通過刻苦的努力而練成的。
我的拿手好戲隨筆篇五
記得第一次學游泳的時候，教練首先教我們憋氣，應為我剛開始學，一點也不會。但是我不氣餒，回家天天練習憋氣，終于學會了憋氣。有一次，教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽，我們一個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最后，他們一個個都先后撒了氣，唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我，教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里，我天天都練習，手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進游泳池里，做好預備姿勢，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手熟練的前后劃動，真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表揚了我，我心里美滋滋的。
通過學習游泳，我明白了一個道理：做什么事只要天天堅持，就能干好!
上一年級時我就開始學書法了。
剛開始學書法時，老師先教我們拿筆，筆要直著拿，不能歪了。當我們把筆拿好后，老師讓我們握一分鐘，說完，就走了。
一分鐘到了，老師也進來了，給我們每人一本字貼。老師給我們寫了一個：一字讓我們寫，一個又一個，一字總算被我寫端正了。接著，老師又讓我們練一些基本筆畫，我專心地寫，寫了一個又一個，這些字也被我們訓服了。
第二次來上課，老師讓我寫上字。和上次一樣，老師先給我們做個個示范，就讓我們自己寫，筆上的短橫居然是從細到粗的，就像橫著的點，起先我還不以為然，認為上那么簡單，肯定好寫，可是不寫不知道，寫一寫嚇一跳，原來上的結(jié)構(gòu)那么難，不是這里長了，就是那里短了，老師耐心地教導我，在老師的指點下，我把上寫得端端正正的。
下課后，老師對我說，你現(xiàn)在是班里唯一個女生，也是寫字寫得最好的一個。聽了老師的話，我心想，我一定要認真把字練好。
如今，我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎的好成績呢!
你有你的獨門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
過了好一會，覺得自己熟練的了，已經(jīng)可以繼續(xù)往后進行了，就開始第二步——滑。我輕松地，非常有把握地向前挪動著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊接著，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學習滑旱冰的時候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來，練了好長時間的基本動作后，我有些厭倦了，自己試著滑了幾下：我小心翼翼的挪動著雙腳，我左腳剛滑過去，正準備著將另一只腳滑過去的時候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄明白這是怎么回事的時候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄，繼續(xù)堅持練習，如果摔跤了，就爬起來!就這樣反復練習，摔了好多次，又練習了很多次，我終于學會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅，真是無法用言語來表達。
我的拿手好戲隨筆篇六
每個人都有自己的拿手好戲吧，比如下象棋，玩魔方，寫毛筆字，跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。
我奶奶家有個龍蝦池，每到過節(jié)日時，奶奶就會做很多的飯菜來慶祝節(jié)日。其中，小龍蝦是必不可少的，所以每得過節(jié)時，我就會跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦，動作是那么嫻熟，我看著看著，自然就學會了。
有一次爺爺過生日，又要準備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了，我要給爺爺一個大大的驚喜，我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個想法告訴伯伯，伯伯同意了，我大喜過望。下午，我準備好捉龍蝦的工具，像一只離弦的箭直奔龍蝦池。
我小心翼翼地靠著水池滑了下去，生怕驚動龍蝦。站在原地不敢動，認真觀察著水池的動靜。突然，眼前一亮，看到了一只十分健壯的龍蝦。他身披一身紅色鎧甲，面條胡須又長又細，它還高高舉著兩個大鉗子，那樣子就像一位威風凜凜的將軍，好像要統(tǒng)治整個龍蝦池。我屏住呼吸，身體緩緩地向前移動，雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了，近了，就在我快要抓住龍蝦時，一只青蛙跳了過去，啪的一聲水響，龍蝦迅速逃到水草下面了。我氣急敗壞，真想把這個青蛙抓住，狠狠地揍一頓。我繼續(xù)搜索目標，整個水池的龍蝦受了驚嚇半天沒有動靜。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風報信了？我有點泄氣。真是"山重水復疑無路，柳暗花明又一村。"過了一會兒，我看到一只更大的龍蝦，它賊頭賊腦，應該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗，居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽。這次我可要更加小心，千萬不能讓它再逃走了。
我屏住呼吸，小心翼翼地，一步一步從水里趟過去。我咽了一口唾沫，更加緊張了。我的雙手慢慢靠近，然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長須。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負隅頑抗，拼命掙扎，不停地舉起那兩只大鉗子，想要夾住我的手。我哪會給他反撲的機會，迅速地把它扔進了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬，把水桶弄得叮當作響。我終于松了一口氣，內(nèi)心無比自豪。
接著，我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個，五個，十五個，二十個……忙活了一下午，我總共做了二十八只龍蝦。我把這個喜訊告訴了全家人，他們都夸我厲害。我心里美滋滋的。
通過這次捉龍蝦，我明白了一個道理:當你在做一件事時，不管你失敗了多少次，只要你沉下心來繼續(xù)堅持，這件事就會做好。
我的拿手好戲隨筆篇七
記得小時候，我經(jīng)常認為媽媽會變魔術，要不然怎么會走進一個屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級，我才知道那不是我所謂的魔術，而是一種大部分人都會的技能—燒菜。
有一次，我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個，加加那個，沒過一會就香氣撲鼻，從那時候起，外我開始對燒菜起了興趣，并央求媽媽教我燒菜，在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”，只好教我燒菜。
我學的第一道菜是番茄炒蛋，為了學好這道菜，我不光聽媽媽的指導，我還到圖書館借關于燒菜的書，終于功夫不負有心人，我終于學會了掌握調(diào)料、火候的把控，但是，我還有一個致命的“漏洞”，燒菜時總是三心二意，有一次媽媽在睡覺，我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個驚喜，可炒菜時，我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，等我回過頭來，哪兒還有番茄炒蛋，眼前是“一鍋黑”，媽媽醒來后，把我狠狠的批評了一頓，從那時起，我炒菜時再無“三心二意”這四個字，我得廚藝越來越好，都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節(jié)，我還大顯身手了一番，擼了擼袖子，我信心慢慢的走進了廚房，我燒的第一道菜是干煸牛肉，我先打開煤氣灶，慢慢地往里倒油，過了大越三分鐘后，油漸漸熱了，我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放，接著，我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進了油鍋，之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉，放上醬油，鹽，味精后，我拿鍋蓋蓋上了鍋，燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了，隨后，清炒時蔬，紅燒鱸魚，三鮮湯都緊連出鍋了，媽媽看了一桌菜后，向我投來了欣慰的目光，爺爺奶奶吃了后，都紛紛夸我廚藝好，我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習慣，還讓我學會了一項生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!
甜品是每個人都非常喜愛的一種食物，因為它甜，所以它才受到大眾的喜愛，也正是因為如此，做甜品成了我的拿手好戲。
我學做甜品不是通過報讀培訓班學習的，而是在小學的俱樂部課程上學到的。
那一次，我聽說學校俱樂部又可以報名了，我興奮地拍手，心想我一定要報甜點社團。這次我很積極地找到老師，拿到報名表，既緊張又激動，緊張是怕這次因為人多又錯失了機會，激動是終于有機會了。很幸運，我竟然獲得了上課的機會，于是我準備了很多我能想象到的材料，時刻準備著“大顯身手”。
來到上課的地點后，一眼就看到了熟悉的同伴，也成為了搭檔。課程開始了，我們最先學習的是做餅干。根據(jù)老師的要求，我拿出早已準備好的黃油和餅干模型，揉好面團。接下來要用搟面杖將面鋪平，一開始我還不太會使用搟面杖，同伴手把手教我，讓我知道了怎么用力，但因為是第一次，所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說：“第一次做都會碰到要么太厚，要么太薄的問題的。”聽完同伴的話，我覺得沒關系，重新做唄。于是又把面團揉在一起，重新做。這一次我全神貫注，咬著嘴唇，眉頭上挑，仔細盯著面的厚薄，就怕弄壞了。功夫不負有心人，這一次，我成功了，面不厚也不薄，剛剛好。
緊接著第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓，好看的餅干做好了。之后我一個一個地壓，壓好之后，將小餅干放進烤箱，等待著餅干出爐。
十分鐘后，餅干帶著誘人的香味出來了，我們馬上把自己的餅干拿出來，裝進盒子里，準備帶回家給爸爸媽媽看看。
就這樣，兩個月下來，我在俱樂部上不斷學習，也學會了不少甜品的種類，比如各種口味的餅干，紙杯蛋糕，面包等，真是收獲滿滿，自此，做甜品變成了我的拿手好戲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠獨立制作甜品了，因為我想做甜品，我也認真地去學了，所以它成為了我拿手好戲。
在大街上，有的人挑西瓜，挑櫻桃，挑蘋果，我知道這些都是他們的拿手好戲，我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟，正因為這樣，跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的身體很硬，背也是駝的，因為這樣媽媽決定讓我學跳舞。我對跳舞動作很生疏，什么都不會。現(xiàn)在的我就不同了，幾乎什么基本功都會。
我以前本來不想學跳舞。媽媽告訴我說：“你先在這兒試一天，如果能行你就在這跳，不行的話咱們就不跳了，好不好?”我點了點頭。我試了一天，回到家，就自信滿滿地對媽媽說：“媽媽，這個跳舞班可以，咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我說：“行，咋不行呢。”就這樣，我學習了舞蹈。
我五年級開始學的舞蹈。六一兒童節(jié)的時候，老師說要選參加跳舞的人，沒有選我。那個時候我態(tài)度不端正，老師說讓我好好學習。我理解那個意思，意思就是讓我別跳了，先把學習學好，我點了點頭。
可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的，讓她參加吧!隨后，老師就派人把我叫了下來，我心想：我就知道你們會叫我下來，跳舞可是我的拿手好戲。”
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因為表演完之后我的學習一直不在狀態(tài)中，所以老師打算叫我家長問一問是怎么回事。把我媽媽叫過來之后，當著我的面說的。那是我小學第一次叫家長，我感覺很丟人，所以媽媽問我話的時候我一直在哭，沒有說話。媽媽準備打我的時候，老師說：“不要打孩子，有話好好說?！甭犃死蠋煹倪@句話，媽媽慢慢地把手放了下來。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳兩個小時，時間很短?，F(xiàn)在放暑假了，雖然一天還是兩個小時，但是卻天天跳，我們都會有很大的進步。如果我們哪個動作跳錯了，老師就會給我們指點，讓我們改正?，F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說我的，因為我跳得好。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè)，我就做什么。
在我的家里爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學畫畫一年多了，第一年我學的是水彩，現(xiàn)在開始學素描了。
在學畫畫以前，我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說：“孩子，你那么喜歡畫畫，為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”
聽了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫，也很想報畫畫班，只是不知道怎么對您說這件事兒?！?BR> 媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機跟畫畫班老師聯(lián)系好，給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師。
剛來美術班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習，班里都是我不認識的人，所以有點緊張。
上課了，老師拿了一張畫給我們看了看，說：“這節(jié)課你們就畫這件衣服，要先仔細觀察，才能動筆畫?！蔽壹毿牡禺嬃擞之嫞瑓s怎么也畫不好，旁邊的同學說：“我來幫你吧?！蔽蚁耄哼@個班的老師和學生都很熱心，我好開心呀。
慢慢地，我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應該升四年級啦。
一年后，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了，素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里，我學會了自己的事情自己做，學會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在，我還在學素描，相信自己，一定可以學得更好。
我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，因為我在跳舞時，就像是一個小精靈，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那種感覺很美妙，也很奇妙。
小時候，我看那些大人跳舞時，身輕如燕，體態(tài)婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，美極了。在那時，我就立下決心，以后我也要學跳舞。
在我上幼兒園時，我終于實現(xiàn)了這個的夢想，加入了舞蹈的行列。
第一節(jié)課，我和我的同學們很早就來到了舞蹈室，老師也一路小跑趕了過來。開始上課了，老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說：“來，大家跟我一起做?！蔽覀冚p輕地邁開步子，腳慢慢地擦著，隨著柔美的音樂，隨著跳躍的節(jié)拍，我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道：“你跳得不錯，大家學著點!”這句話一出口，我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說，我的心咯噔——咯瞪——”地，那種感覺既是緊張，又是欣慰，好像說不清、道不明。隨后的練習中，我更加努力了。
一次，老師收到消息說：過幾天，有觀眾來看我們跳舞，我們要好好跳!老師說完后，我們都異常興奮，就像鬧翻天的小猴子一般，更加努力了，因為我們都想得到表揚。
到了那天，我們集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后，才知道臺下坐的竟是領導，其中一位領導看著我說：“這個小姑娘跳得不錯，很有天賦，要好好培養(yǎng)?！崩蠋熜χ纯次遥欠N感覺更加奇妙了，當時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
隨后的日子里，我更加勤奮學習舞蹈，想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家，但是我堅信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困難，我都不會放棄它。
現(xiàn)在，跳舞當真成為了我的拿手好戲，我不求它能帶給我什么好處，但是，我會努力得到它，讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂，還能給觀眾帶去美的享受!
我的拿手好戲隨筆篇八
大家都有自己的絕招吧?有的同學是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!
也許，你會覺得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么，因為我已經(jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像，你們喜歡唱歌，畫畫……他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛?cè)W跳舞的時候，害怕不敢進教室于是媽媽就鼓勵我，在慢慢的克服下我就習慣了。不管是下叉，還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領!我非常喜歡跳舞!
每個人的愛好不同，所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的你的本領是什么呢?來一起分享一下吧!
在那悠揚的琴聲中，一個全新的技能被我學會了，你能猜出是什么嗎?對了，它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴，我非常喜歡鋼琴優(yōu)美動聽的旋律。
那天，我和媽媽去了一個賣樂器的地方。剛步入店鋪，一個龐然大物吸引了我，那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它，那琴聲時起時落，高低起伏，讓我完全置身于音樂的海洋之中。我走上前，輕輕地抬起手，在上面按了起來。我越玩越感興趣，最后，媽媽給我報了一個學期的鋼琴課。
雖然我覺得開頭很簡單，可后面的難度讓我失去了信心，但在媽媽不斷鼓勵下，我又被一股力量推出了不自信的行列，終于，我學會了彈鋼琴。
我盼望已久的時刻到了，當我放學回家時，家里早已煥然一新，在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴，我立刻跑過去，跟它用手做了問候。
幾天后，老師讓我參加一個音樂會，讓我多加練習一首叫《風笛舞曲》的鋼琴曲，那首曲子是活潑的，恍如一個女子在河邊吹著笛子一樣，曲調(diào)忽起忽落，一會兒振奮，一會兒低沉。老師親自給我示范彈奏了一遍，我沉浸在老師優(yōu)美活潑的樂曲下，歌曲停止了……我的心里卻越來越有勁?；氐郊遥冶憧炭嗑毩?，我練出來了，太好了，我彈奏給了媽媽聽，媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那《風笛舞曲》中空了些什么，就像拿著一塊缺少很多的拼圖，不管怎么來拼，都會是殘垣斷壁。
音樂會的前一天，我去現(xiàn)場彩排，那里只有很少的家長，我心里的石塊落地了，沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了一遍，這次表演給我很多信心和勇氣。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，只要你努力去干一件事，那成功一定會向你招手。
我從小就開始學吉他，到現(xiàn)在已經(jīng)學了七年之久了。從以前剛開始學吉他時到現(xiàn)在，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時，我剛開始學吉他的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題?！眿寢屆嗣业念^說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年后你一定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。
幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲，每當家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的吉他。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
吉他使我快樂，讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
吉他的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。
吉他是我的拿手好戲，使我放松，快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習慣。
我的拿手好戲隨筆篇九
今日我們家里可熱鬧了!小朋友們，你們明白我家為什么這么熱鬧嗎告訴你們吧，因為我要和媽媽學炒菜了，想學，就跟我一齊來學吧!
八點……九點……十點，炒菜的時間最終盼到了。我興致勃勃地從菜盆里取出要洗的菜，放在水龍頭下頭沖洗大把大把的菜葉，我專心致致地洗掉菜葉上的臟物，媽媽站在一旁，說：“菜要洗干凈，然后學我的樣切菜?！甭犃藡寢尩脑?，我認認真真地洗了好幾遍，最終把白菜洗干凈了。
于是拿來菜刀切菜，一開始以為切菜肯定是件容易的事，我把菜切得長長短短，東倒西歪，切得亂七八糟。媽媽說：“要做好一道菜，切好菜也很關鍵，有的能夠切成條型，有的能夠切成塊型，有的能夠切成片狀型。但必須要做到菜的形狀要均勻。你怎樣不動動腦，要想做好一件完美事必須先研究研究?！蔽衣犃撕?，感到羞愧萬分。心想：我要專心的切菜，不要胡思亂想。
炒菜開始了，我洗好鐵鍋，細心翼翼地打開煤氣，旋轉(zhuǎn)了一下，又緊緊地按住煤氣灶其中的一個開關，湛藍色的煤氣開始燃燒了。我憑自我的記憶看到過媽媽以前怎樣炒菜，先是放油，于是我順手拿來金龍油倒在鍋上，想不到鍋里的水還沒有全干，水碰到了油，只聽“啪啪啪”地濺上油來，過了一會兒，油熟了，我又想起了媽媽在這個時候會放點少許鹽，我也照樣放。鹽碰到油又“噼喱啪啦”地響起來，嚇了我一跳，我想：真像鞭炮聲啊!我瑟瑟發(fā)抖地把剛切好的菜瞬時間全部都倒入鍋中。“嚓……”鹽“斷氣”了。聲音越來越輕了，我的心漸漸地平靜下來。拿起鏟子翻啊鏟啊，可是菜老是跟我的鏟子作對，媽媽走過來，看出了我的心思，奪過我手中的鏟子說：“你看，要從鍋底部往上翻菜。”我邊聽邊又奪過媽媽手中的鏟子，鏟子鏟子，你聽聽我呀，嘴里喃喃自語道，慢慢地慢慢地，我熟練起來。媽媽叫我放一點香料，這樣做出來的菜有香氣，最終我蓋好鍋蓋，等待鍋上冒白煙。
我等啊等，一會兒去看看還沒有冒出白煙，像是熱鍋上螞蟻急得我團團轉(zhuǎn)，盼啊盼，最終有點白煙冒出來，我迅速打開油煙機，然后打開鍋蓋，一縷縷白煙都被油煙機吸了出去。我放了一點雞精，鏟了鏟，拿來盆子，使出九牛二虎之力，把鍋里的菜倒入盆子，給媽媽嘗了一口，“哇!好鮮美啊!我的女兒會炒菜了。”媽媽夸贊道。
吃飯的時間到了，我特意叫爸爸也來吃我炒的菜，爸爸也夸我炒得味道好。聽了爸爸媽媽的夸贊，我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我炒菜比不上飯店里廚師的手藝，但我學會了炒菜的基本步驟。下次媽媽不在家，我還想下廚炒自我喜歡吃的菜。今日的收獲可真大啊!
我的拿手好戲隨筆篇十
哈!又到吃午飯的時間啦!爸爸燒的飯菜可好吃了，所以我每次都會“砸吧砸吧”吃很多。其中，我最喜歡吃的就是爸爸炒的培根蛋炒飯?？吹桨职置刻炷敲葱量啵裉煳覜Q定自己也來露一手，做一份培根蛋炒飯給爸爸吃。
爸爸幫我準備好了材料：“嚓嚓嚓”切好培根丁、青菜、胡蘿卜丁和煮熟的米飯。萬事俱備，我也卷好袖子，我們就要開始了。我先在鍋里倒上少許油，把培根丁、青菜和胡蘿卜丁放入鍋里，“鐺鐺鐺”用鏟子在鍋里攪拌。沒一會兒，漸漸地，鍋里發(fā)出了“噼啪噼啪”的響聲。呀!培根丁仿佛是一個頑皮的小孩，“咚咚咚”的蹦蹦跳跳，又好像是一名芭蕾舞演員，時不時的“呼”的一聲跳到空中來，轉(zhuǎn)一個圈，上演了一場精彩的舞蹈，“噼啪噼啪”的響聲就是她的伴奏。炒到七分熟的時候，就可以先盛入盤中備用。
加了油的鍋里已經(jīng)開始冒熱氣，我“啪啪啪”敲三下，“咔嚓”把兩枚破了殼的雞蛋放入油鍋中，發(fā)出了“撲哧撲哧”的響聲。雞蛋一下鍋，就要快速攪拌。爸爸對我說：“攪拌太晚，雞蛋就會變成荷包蛋了?！比缓笤侔阎笫斓拿罪埖惯M去炒一會兒，用力壓勻，不停翻炒。最后把之前炒好的培根、青菜和胡蘿卜倒入鍋里，加上鹽，再翻炒一會，一份色彩豐富的培根蛋炒飯就大功告成啦!
呀!好香啊!培根伴著雞蛋的香味撲鼻而來，吃著自己做的炒飯，心里美滋滋的，覺得自己做的比爸爸做的還要香。爸爸也夸我炒得不錯，并語重心長地說：“品嘗自己的勞動成果會覺得更香!”
今天，我要和媽媽在家里做一頓豐富多彩的“丸子湯”，這可是我第一次做湯。不知道在媽媽的幫助下做得好和不好喝，嘿嘿!先試試吧!
第一步：先做丸子，拌肉時，媽媽老師讓我放些老抽，我迫不及待地寧開瓶蓋兒，就要往里倒，“等等!”一聲命令下，我把拿著瓶子的手又縮回了桌子上?！澳阒篱L多少嗎?媽媽問道，”知道，您操的都是閑心!倒老抽時，手不知怎么了，猛地抖了一下，“呀!”我的尖叫聲打破了家里的寧靜，“怎么了?嚇死我了!我的耳朵都快失聰了!媽媽邊揉耳朵邊問道?！钡埂ぁぁぁぁぁさ苟嗔恕ぁぁち?“我膽顫地說道，這次輪到媽媽驚叫了：”你怎么搞的?你不是說你知道嗎?“我委屈地說：”我又不是故意的，但是，媽媽下次我一定會小心的?！斑@一場戰(zhàn)爭總算結(jié)束了。
看著喝的津津有味的媽媽，我暗暗地想：我干什么事都要當媽媽的小助手，以后當媽媽的接班人!
今天，爸爸媽媽都上班了，我一人在家。11點半的時候，爸爸媽媽還沒有回來，我肚子餓的開始叫了。我想起媽媽早上說中午吃西紅柿雞蛋面，于是我決定這頓飯由我來做。
我從冰箱里拿出三個雞蛋和三個西紅柿，先把西紅柿洗凈，然后切成小塊，再把雞蛋打到碗里，攪拌均勻。
準備工作做好后，我就開始炒了。我先把鍋里倒上油，大火燒熱，然后把雞蛋倒到鍋里去，用鏟子均勻的翻炒，等雞蛋凝固后，用鏟子把雞蛋切成小塊兒，就可以把西紅柿放進去了。
把西紅柿放進去后，用鏟子使勁翻炒，炒一會兒后放上兩勺鹽和一勺味精，翻炒均勻，一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。
正在這時，爸爸回來了，看見我已經(jīng)把菜炒好了，說：”我們家的女兒真是長大了“!我心里也很高興。因為我今天自己嘗試去做西紅柿炒雞蛋了。
在以后的日子里，我會努力學習做更多的菜。
大家都知道“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！闭f得就是我們必須要會吃飯。吃飯是我們每天都要做的事情，今天我就來露一手，做一道番茄炒雞蛋。
首先是去買主要食材。我和奶奶來到熙熙攘攘的菜場，這里人山人海，看的我們眼花繚亂。我們奔向蔬菜區(qū)，三下五除二地拿了幾個番茄就準備結(jié)賬。
回到家，我走到廚房，系上圍裙。一副“家庭主婦”的樣子。我先拿了兩個雞蛋，砸碎在碗里，拿出一雙筷子，放入鹽和味精，“啪啪啪”地打起雞蛋來。等碗里全部是金黃色時，我放下碗筷，拿起鋒利的菜刀切起了番茄。先用刀尖把番茄根部切掉這時“呯”的一聲脆響，我的眼睛被番茄的根狠狠地打了一下。我忍著痛，堅持把剩下的步驟全部完成。
接著，我點開火，把油和雞蛋放翻炒一下出鍋。然后我清理了下鍋中的雜物。放了番茄，鍋里立刻響起了“噼噼啪啪”的油炸聲，有幾滴油還濺到了我手上。燙的我“嘶嘶”直吸涼氣。隨后我又倒了點水，把雞蛋一起放進去悶一下。大概2分鐘后，鍋里冒出“咕嘟咕嘟”的聲音。我接著拿出一個盤子裝盤，再撒上綠油油的蔥花，一道香噴噴的番茄炒雞蛋就出鍋啦!
我趕緊讓奶奶來品嘗一下，奶奶說：“總體不錯，就是番茄不夠入味，雞蛋咸了一點點而已，不過第一次做成這樣已經(jīng)非常棒了?！闭f著，對我豎起了大拇指。我自豪地說：“太好了，以后我要多做菜，來孝敬你們!”
今天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個人。眼看快到吃飯時間了，可是爸爸媽媽他們還沒回來，我的肚子餓的咕咕直叫。我靈機一動不如今天就由我來給爸爸媽媽做頓飯吧。
可是做點什么呢?我想來想去只記得媽媽曾經(jīng)告訴過我米粥的做法。嗨，那就做頓大米粥吧。我在鍋里加了水，又盛了一勺米，洗凈下鍋，蓋蓋子開火。媽媽說過，水開了以后就要關小火，慢慢的熬。我怕粥撲出來，所以一直守在廚房不敢出去。大約30分鐘后，我看粥差不多了，所以就把火關掉。一鍋香噴噴的大米粥就好了，不知道好不好喝?先盛一碗嘗嘗吧。”嗯，不錯“，這是我給自己的評價，雖然沒有媽媽做的好吃，但是我已經(jīng)很開心啦。
爸爸媽媽回來以后我把這件事告訴了他們，媽媽看了以后只夸我棒。
我的拿手好戲隨筆篇十一
在一次偶然的機會，我的爸爸在廚房研究新菜品時，我偷偷溜進屋內(nèi)看了爸爸的菜譜，并且熟記于心，我再廚房里偷偷練習“先把蛋白炒熟……咦？飯糊了？哦，在這啊，再把蛋黃倒進米飯，噫，咸了?！苯?jīng)過一番摸索后終于尋找出了最佳口味，我飛快地跑回房間，記下了剛才的獨家配方。
在過年時，我又有了一次大展身手的機會。年味兒正濃，家里來了許多親朋好友，齊聚一堂，我沖上房間中央迫不及待地說：“相信各位玩了這么久肯定餓了吧，那么就讓我來給你們炒飯吧。”小朋友們歡呼起來，我來到廚房，穿上圍裙，熟練地把一顆雞蛋打入碗中，經(jīng)過蛋清分離后，碗里只剩下了晶瑩的蛋白，再按照配方，把調(diào)料倒入碗中，一把蔥放在菜板上，只聽“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法，不一會，我就將一把完整的蔥切成一段段的。接著，我把生米放到電飯鍋里，這還是我第一次正式做蛋炒飯，心里又期待又緊張。
“滋滋滋”鍋中的油開了，我不緊不慢的把蛋白倒進去，晶瑩的蛋白剎那間變成了乳白色，然后又從乳白色變成了微黃，馬上倒出來，我有條不紊地做著，再把電飯鍋里的米飯放到鍋里炒，我看見這場景，嘴角不住的上揚，心想：這把穩(wěn)了，肯定好吃。把米飯和蛋黃翻炒，米飯也從白色變成了金黃，讓人看了口水直流，最后一步，只用再加入蛋白就好了。
經(jīng)過一番精致的擺盤，我的黃金蛋炒飯也正式出鍋了，我剛端上桌，周圍就圍上了一圈黑腦袋，黑腦袋的中間就是一份美味誘人，色香味俱全的蛋炒飯，沒幾分鐘就被一搶而空，我看了十分自豪，欣慰。他們吃了后，也紛紛向我投來羨慕的目光。
我的拿手好戲就是炒蛋炒飯，雖然不是世界上最好的，但我暗下決心，一定要再接再勵。
我的拿手好戲隨筆篇十二
每個人都有自己的“拿手好戲”，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車…以下是小編給大家整理的我的拿手好戲作文范文600字隨筆最新，希望可以幫到大家！
放暑假的時候，爺爺給我報了一個乒乓球訓練班，讓我去學習打乒乓球，我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報到，教練給我發(fā)了一個乒乓球拍，讓我開始練基本動作。
那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習一個半小時，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓練時，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。
于是我就問教練：“教練，怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說：“你們再堅持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會很容易就打不上球的，如果你練好了基礎動作，練久了，以后到打球的時候你就會覺得格外輕松?！?BR> 經(jīng)過又一周的練習后，我們開始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復給教練頂過去，教練也給我發(fā)過來，教練按照正規(guī)動作，反反復復為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期的乒乓球訓練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節(jié)，連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面，我可以對上100多拍。
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話：“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提?！?BR> 每天晚上，我早早地寫完作業(yè)，便坐在桌子前，端起一本書，大聲地朗讀起來，清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時媽媽站一旁，滿臉笑容，不時地點頭，有時還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽到媽媽的贊揚，我更有興趣，讀得更來勁了。
讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害，它的毒素可以達到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
我把這些故事講給同學聽，他們聽得津津有味。故事講完了，他們依依不舍地圍著我，七嘴八舌地說：“再講一個吧!”我剛要講第二個故事，這時，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們紛紛不舍地回到了自己的座位上。
因此，我也成為了同學們心目中的故事大王，受到了同學們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分，哪一天不讀書，我的心里都癢癢。
讀書讓我有了無窮的樂趣，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯，天黑了，我一個人在家里很害怕，于是我便開始讀書，讀著讀著，我忘掉了煩惱和害怕。
讀書成了我最大的愛好，讀書了給了我知識，讀書給了我勇氣，讀書給了我快樂。我愛讀書!
的畫有時美麗，有時又可笑。有一次，我畫了一個火紅火紅的太陽、幾多白云和綠綠的草地，草地上坐著一位美麗的阿姨和一個正在放風箏的小女孩。我這時有些為難了，“應該給小女孩的裙子涂上什么顏色呢?”我自言自語的說。我用筆蘸了點紅色、黃色、綠色，還有藍色，把它們混合在一起，想看看到底是什么顏色。我給小女孩的裙子涂上顏色后又給她加了一點水，然后一看，哈哈大笑起來，差點就笑倒在地上。
雨天，一個小男孩背著書包去上課，這時刮來一陣風，把樹上的葉子給吹下來了，過了一會，又刮起一陣風，把剛才落到地上的葉子吹到空中，就像翩翩飛舞的蝴蝶。我畫完，覺這幅畫很美，就去問媽媽，想讓她給我一些評價，我走進書房，看見媽媽正在看書，就問“媽媽，您覺得我畫的怎樣?”媽媽仔細地看了我的畫，和藹地對我說“很不錯!這幅畫畫得真漂亮!你畫畫比以前有進步了?！甭犃藡寢尩目洫劊倚睦锩雷套痰?，臉上還掛著得意洋洋的笑容呢!我喜歡畫畫，它讓我畫出了我的夢想、我的理想、我的快樂、我的幸福!我愛畫畫!
我的拿手好戲隨筆篇十三
其實，如果說拿手好戲的話，我現(xiàn)在也只有一個，那就是打籃球。
記得有一次，我在操場上玩籃球，只是隨便拍拍，沒有打比賽。打著打著，一抬頭，哇噻！怎么這么多人瞅著我呀？我先愣了一會兒，之后假裝什么也沒看到，繼續(xù)打球。過了一會兒，我又一抬頭，他們還在這里呢！我只好先放下球，去詢問一下，他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學校來參觀，哼，原來如此。
我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型，說：“小朋友們，我告訴你呀，打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧，我都參加過多次頂級的大賽?！惫?！其實我只是吹牛而已。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學的時候，我就收你們?yōu)橥降埽貌缓?？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了！”
“那么下面我就讓你們見識一下，什么叫做真正的高手。”我準備一個打板外，還加一個大跨步，最后一個進球，來給他們看，好，說干就干。“看著點，千萬不要眨眼！”我先飛快跑到籃球場三分線里，之后一個打板，哇，不好，啊，一塊石頭絆倒了我！
最后，我對小朋友說：“這次不算，這次不算，再來一次?！蔽乙粋€打板，一個大跨步，最后一個跳起，球進了！
快看，這才是我的真正技術。
雖然只有籃球，但我一定會把籃球練好的。
我的拿手好戲隨筆篇十四
人人都有一個拿手的好戲，有人的拿手好戲平平常常，有人的拿手好戲罕見無比，而是做編程。
在我上五年級的時候，就愛上了編程，看見同學做出一個個精彩的動畫，我的心中甚至有些嫉妒他們，我也決定要學編程。
一開始，老師教我們認識每一個積木的意思，我認真地記錄下來，花了一個星期的時間記住了每個積木的意思甚至是位置……，經(jīng)過2個月的苦練，我終于取得了成功。
我做的編程人人夸獎，心里樂開了花，于是就在周日約一個補習班的同學來看我做編程。
為了顯示我的技藝高超，就讓同學挑了一個“狼羊過河”，我心里非常高興，心想，這可是最簡單的編程了。接下來，我滑動鼠標，在“嗒嗒嗒，咔咔咔”的聲響里，作品完成了。小船像一朵綠色的花，緩緩地駛向?qū)Π?。同學眼里裝著是都是夸獎與羨慕，我心里比吃了蜜還甜，就豪邁地說：“你再挑一下吧，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個“大魚吃小魚”，我又自信滿滿地做了起來……不一會兒的功夫，這個就做好了，我讓同學看，可大魚和小魚到邊緣的時候突然沒了，同學對我說：“你也太搞笑了吧?！闭f完就抱著肚子在一旁哈哈大笑，我一臉尷尬在站一旁，發(fā)現(xiàn)少了一個碰到就反彈的積木，才會搞成這樣。
看來，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術再好，也不能驕傲，否則就會像今天一樣。以后我一定多向老師請教，變成“所向無敵”的編程大王。
我的拿手好戲隨筆篇十五
俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲?！本褪菑椉?。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時，背著個吉他覺得很酷，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習，并且去上吉他培訓課。
我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學會了吉他中的許多技巧，并且學會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有一次，我認真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好，心想，待會爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽。
過了一會兒，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學會一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧?！闭f完，就高興地彈了起來，結(jié)果，彈得很差，和弦換錯，掃弦掃錯，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴。“唉，彈得不好，加油吧，孩子”，爸爸失落地走開了。我聽著這句話，心理不禁失落，知道彈吉他是學無止境的，要不斷地努力去練習，不要像“薛譚學謳”中的薛譚那樣。
從此以后，我不斷地努力，終于考過了六級，這使我更加充滿自信了。同時，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘，臺下十年功”的磨練。
我的拿手好戲隨筆篇十六
舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點……我都擅長，作為一位深深地吃貨，我覺得我最拿手的應該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯，因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時，我都會在邊上看著，時不時上手試試，試著試著我就學會了炸紅薯，然后我就開始自己動手了。
瞧我的，準備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當?shù)暮穸龋贸鲆粋€盆子，把面粉倒在盆子里后，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。
準備好了之后，將油倒入鍋中，等油溫適中的時候，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后，香味彌漫了整個屋子。
“好香好香！”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹，拿了一個小小的給她吃，她小小的咬了一口，直嚷嚷著說：“還要，還要?！钡艿芤膊环胚^，直接拿了一個碗夾了許多片。“哇，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味?！编従舆呎f邊走進了廚房，拿了一塊先品嘗了！
這就是——炸紅薯。我認為只要勤學多練，沒有什么難倒自己的事。
我的拿手好戲隨筆篇十七
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來，這是為什么呢？噢，原來是在讀作文啊！說到寫作文可是，每次一到寫作文時我就熱血沸騰，胸有成竹。
還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹?；氐郊液?，我就開始奮筆疾書，我一邊看著文章，一邊想著運用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時文思泉涌，下筆如有神助。終于功夫不負有心人，經(jīng)過一個小時的努力，我終于寫完了。寫完后，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進行修改，一心希望能得到同學和老師的夸贊。
第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點響起。熬到下課后，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動情地用手比劃著，一邊讀著我的作文。讀完后，老師露出了微笑，夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的，頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費，特別有成就感。此時我特別為自己驕傲。
又過了幾天，我的作文竟然發(fā)表到報紙上了，得到了校長的認可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文，師生會來當聽眾。我既高興又緊張。每天晚上，我都把我寫的作文讀一讀，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天?！跋旅嬗姓埻醪W同學朗讀他的作文！”我十分緊張，手心出了許多汗。在老師和同學們的鼓勵下，我漸漸平靜下來走上講臺。起初，眼前一片黑暗，后來，一束燈光照著我。我毫無在意，全神貫注地讀著自己的作文，下面的聽眾認真聽著我朗讀作文。讀完后，下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，評委們也滿意地點了點頭。
那一刻，我永遠也不會忘記。我對寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠努力堅持下去，讓作文寫得更好。這就是——寫作文！
我的拿手好戲隨筆篇十八
雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通，但也能拿出幾個拿手好戲。
舞蹈是一種藝術，我既可以聽它行云流水，也可以讓它舞姿曼妙，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。
賽場上動聽的音樂響起，我穿著我最喜歡的大紅長裙，兩只手翹著蘭花指，昂首挺胸地走進賽場，我從不孤芳自賞，總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖，做起360度旋轉(zhuǎn)，這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然，輕松。音樂突然變得跳躍起來，我們揮舞著輕快、有力的手臂，伴著強勁的節(jié)拍，踩著輕快的腳步，扭動著柔活的腰身，綻放最迷人的微笑。終于，在比賽中我們奪得了第一名的好成績，真是功夫不負有心人??！
所謂臺上一分鐘，臺下十年功。為了完成這次出色的表演，我們付出了不少心血，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯，只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了，被地板磨破的，它見證了我們的刻苦，盡管這樣我們依舊沒有放棄，所有人都見證過我們最耀眼的時刻，可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻。
馬上要升學了，學習時間越來越緊了，展示的時間少了，但我依然不會放棄，因為舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
我的拿手好戲隨筆篇十九
我從小就開始拉小提琴，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時，我剛開始學小提琴的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年后你必須會有很大的提高！”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。
幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，小提琴也真正的成了和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲，每當家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
小提琴使我歡樂，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。
小提琴是，使我放松，歡樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習慣。
我的拿手好戲隨筆篇二十
有很多———書法、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事。
要說我是怎樣練成生動的講故事的技巧，還得從幼兒園時說起。上幼兒園時，家里有一個紅色的學習機，我拿出一本薄薄的目錄，找到童話故事一欄，一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了，能把整個故事復述下來。后來，我開始學著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事，漸漸地，“講故事”已與我有了深厚情緣。
上小學時的一次周末，我和同學們在公園里舉辦讀書會，這時，家長提出要增加一個“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個個摩拳擦掌，我也躍躍欲試，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機會來啦！終于輪到我了，我登上臺，準備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開始講起，聲情并茂地講著故事情節(jié)。看著臺下被故事情節(jié)所吸引的同學們和家長們，我更加自信了，順利的講完了故事。獲得了同學和家長的一致夸贊，我聽后非常得意。
這時，同學們喊著，再來一個，再來一個，怎么辦，我頭腦一熱，再講一個就再講一個。講哪一個故事呢，我對一個故事比較熟悉，可是對故事情節(jié)記得不太詳細，順著故事情節(jié)編下去吧，就這樣，我一邊講著，一邊按照想象編造著，同學和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了。
故事講完后，幾名家長湊到我媽媽身旁，居然問道，白玉容是不是上了演講口才輔導班，在哪上的？我媽媽聽后一時感到無言以對。
這就是，通過講故事，鍛煉了我的表達能力，增強了我的記憶能力，拓展了我的思維和隨機應變能力。
我的拿手好戲隨筆篇二十一
僅僅是去體育廣場散步，我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術了。什么空中接力，什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。
當我再一次走到球場時，我對媽媽說：“媽，我要學籃球！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班，便一口答應了下來。
籃球天賦再好，要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級，別人都是六七年級的，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。
在顯著的成績下，我很快晉級到了提高班。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這里開始了。
提高班的訓練更加艱苦，但我始終有一顆進入精進班的決心。漸漸地，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓練成果。
這不，班上一位初一的同學向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說：“你一個精英班掉下來的學員，還有臉向五年級的挑戰(zhàn)？你的臉皮簡直比城墻還厚！”我想這家伙也太猖狂了吧，要給他一些教訓。我心中的一把火一下被點燃了，一定要和這個家伙比試一下。
比賽開始了，他先是幾個大步?jīng)_上去，用自己的長臂一投，那個球正好進了籃筐里。我也不甘示弱，是時候展現(xiàn)真正的技術了，我先是一個歐洲步，再接著一個反手，那球便輕松進了。
接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進，我有點慌了，最后一個必須進了，要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去，在起跳時，手不慎滑了一下，球彈到了死角，我心想：完了完了，這下真打臉了。
可是奇跡發(fā)生了，那個球又彈了回來，在籃筐邊緣來回彈了四下，然后出奇地進了！觀眾們都驚訝地尖叫起來。
人們都說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”任何一門技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。，我自豪！
我的拿手好戲隨筆篇二十二
說起，可能有不少人知道，沒錯，那就是畫畫。
五歲時，媽媽把我?guī)У搅艘粋€繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我：“想不想也畫漂亮的畫，然后貼在上面?”我當時只是一個天真無邪的小盆友，不知三思而后行，所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣，我成了這個繪畫班的一名學生。
唉，開頭的一個學期，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學畫的人，早就不用老師輔導了，而我必須老師把型全打好之后，自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話，那個慘不忍睹哦。但是第二個學期，我的打型技術突飛猛進，涂色也大大長進，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上，這都歸功于那時我在家苦練的結(jié)果呀!
學完水粉后，我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感，于是讓我跳級學鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時，三下兩下就好了，而且完全可以以假亂真。從此，我畫鋼筆畫得心應手，從來沒有過誤差，頂多四小時完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗很足的評委給予高度評價，這讓我的父母引以為豪。
一次，我畫了一只翠鳥，爸爸看了贊不絕口，可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問：“有什么問題嗎?”
他說：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢，但爪子上啥都沒有，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時，爸爸又說：“不看書就畫不出來了吧?”
哼，門縫里看人!我立刻放棄了拿書，然后心里想著樹枝的模樣，提筆即畫，一氣呵成。
爸爸看了，目瞪口呆：“太像了，太像了!看來我小瞧你了?！蔽铱此切姆诜臉幼?，不禁感到心滿意足。
這就是。能畫出那么難的畫，并非我有什么天賦，而是我勤學苦練的結(jié)果，所以“世上無難事，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學苦練，每個人都能成為一個某個領域的高手!每個人都能成為成功人士!
我的拿手好戲隨筆篇一
每個人都有自己的拿手好戲，比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等，而我最拿手的是跳舞。
那是一個上午，我第一次接觸的拉丁舞，帶著我們練習動作的老師先給我們講解了基本的動作要領，然后就讓我們自己試著跳一跳、練一練。
期間，老師也對我們進行指導，并對我們動作中出現(xiàn)的錯誤進行糾正，漸漸的，我喜歡上了舞蹈，而直到現(xiàn)在舞蹈成了我的`拿手好戲。
前一段時間我參加了河南省的體育舞蹈比賽，在賽場上我站的位置是賽場靠前的位置。我的前面有一個裁判，左面有一個。比賽開始了，音樂響了起來，我進入了狀態(tài)，跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好，爆發(fā)力足夠強，我的狀態(tài)提到了巔峰，每一個動作都十分到位，表情也十分到位。
音樂結(jié)束了，我和其他選手相繼退場，到候場區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來，為我們宣布成績：我獲得了二等獎！頓時我開心的蹦了起來，喜悅之情溢于言表。
我的拿手好戲隨筆篇二
我喜歡剪紙，要歸功于我奶奶，她是遠近聞名的“”剪紙巧手“，我常常跟奶奶學剪紙，久而久之，我便繼承了奶奶的這項絕活。
我在學習剪紙的過程中，發(fā)生了很多趣事，那次小學聯(lián)歡會，我選了一個別出心裁的才藝表演，于是，我選了“剪窗花”。
輪到我時，我胸有成竹，拿著一張紅彩紙走上舞臺，準備給大家剪一串紅燈籠。突然，我的心怦怦直跳，手心里直冒汗，因為我發(fā)現(xiàn)自己拿錯了紙，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急，忽然我靈機一動：可以把長方形紙剪成正方形呀！最后我按照線條剪紙，一下一下，一圈一圈，不大一會兒就剪好了。當我把紙打開時，一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前?？粗@漂亮的燈籠，我仿佛聽到了熱鬧的鞭炮聲，似乎還有人在我耳邊對我說“新年好”呢！臺下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼?，有的人對奶奶說：“讓我兒子也和您學剪紙吧！這可是中國的傳統(tǒng)文化呢！”我開心極了，奶奶也樂得合不攏嘴。
剪紙不僅磨練了我的性格，讓我變得沉穩(wěn)，還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
我一定要加強練習，做一個像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人。
我的拿手好戲隨筆篇三
每個人都有自己的“拿手好戲”，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學會了打乒乓球，當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級時，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球可以鍛煉反應力，同時也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話，我覺得打乒乓球應該是很有趣的，所以，便去學習了乒乓球。
一開始我什么都不會，只能一點一點地學，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事，經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月以后，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每一個星期五都要進行一次比賽，這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽，按照之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會低一些。
我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒有輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個勢均力敵，最后二比二平了!最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠是平分，直到最后九比九時，教練給了我一個小小的提示，讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個失誤，我獲得了一個第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學習打乒乓球，又經(jīng)過了很長時間的練習，我的乒乓球技術又變好了，并且在我們教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。
從學打乒乓球當中，我懂得了，學任何一種本領都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂!
放暑假的時候，爺爺給我報了一個乒乓球訓練班，讓我去學習打乒乓球，我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報到，教練給我發(fā)了一個乒乓球拍，讓我開始練基本動作。
那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習一個半小時，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓練時，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。
于是我就問教練：“教練，怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說：“你們再堅持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會很容易就打不上球的，如果你練好了基礎動作，練久了，以后到打球的時候你就會覺得格外輕松?！?BR> 經(jīng)過又一周的練習后，我們開始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復給教練頂過去，教練也給我發(fā)過來，教練按照正規(guī)動作，反反復復為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期的乒乓球訓練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節(jié)，連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面，我可以對上100多拍。
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話：“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提?！?BR> 每天晚上，我早早地寫完作業(yè)，便坐在桌子前，端起一本書，大聲地朗讀起來，清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時媽媽站一旁，滿臉笑容，不時地點頭，有時還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽到媽媽的贊揚，我更有興趣，讀得更來勁了。
讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害，它的毒素可以達到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
我把這些故事講給同學聽，他們聽得津津有味。故事講完了，他們依依不舍地圍著我，七嘴八舌地說：“再講一個吧!”我剛要講第二個故事，這時，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們紛紛不舍地回到了自己的座位上。
因此，我也成為了同學們心目中的故事大王，受到了同學們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分，哪一天不讀書，我的心里都癢癢。
讀書讓我有了無窮的樂趣，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯，天黑了，我一個人在家里很害怕，于是我便開始讀書，讀著讀著，我忘掉了煩惱和害怕。
讀書成了我最大的愛好，讀書了給了我知識，讀書給了我勇氣，讀書給了我快樂。我愛讀書!
我的拿手好戲隨筆篇四
說到背書，同學們苦不堪言。一篇課文四五百字，老師卻要求要一晚上背它個滾瓜爛熟。啊！這下可怎么辦吶，我背書每一次都背不出來。我最怕的課文就是古詩和文言文了，因為每一回上到這些內(nèi)容，老師就要求我們背誦。
一個星期三的下午，老師一聲令下：“同學們，把文言文和古詩背熟，明天抽查。”我最怕背書了，背書就是我的“克星”一聽到“背書”這兩個字我就頭暈，別人背書讀兩三遍就可以熟記于心，但我背十遍，背不得，背了百遍，還是背不得?。?BR> 突然，我想到一個辦法，我決定采用爸爸教我的兩個方法——抄寫背誦法和理解背誦法。俗話說的好“好記性不如爛筆頭?！蔽野堰@些古詩、文言文多抄幾遍吧！我一個字一個字認真地抄了下來。不行！我突然不耐煩了，這么抄肯定不行，要抄到猴年馬月啊！
第二天早上，老師把我抽起來背《書戴嵩畫?！肺医舆^話筒，“蜀中有杜處士……”一分鐘后，我背完了。同學們驚訝地望著我，想著我每次起來背誦都背不得，這次居然出乎意料地背出來了。下課后，同學們問我是怎么記得的，我把秘訣告訴了他們，他們連連稱贊。
原來，天才不是有能看到答案的超能力，而是通過刻苦的努力而練成的。
我的拿手好戲隨筆篇五
記得第一次學游泳的時候，教練首先教我們憋氣，應為我剛開始學，一點也不會。但是我不氣餒，回家天天練習憋氣，終于學會了憋氣。有一次，教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽，我們一個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最后，他們一個個都先后撒了氣，唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我，教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里，我天天都練習，手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進游泳池里，做好預備姿勢，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手熟練的前后劃動，真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表揚了我，我心里美滋滋的。
通過學習游泳，我明白了一個道理：做什么事只要天天堅持，就能干好!
上一年級時我就開始學書法了。
剛開始學書法時，老師先教我們拿筆，筆要直著拿，不能歪了。當我們把筆拿好后，老師讓我們握一分鐘，說完，就走了。
一分鐘到了，老師也進來了，給我們每人一本字貼。老師給我們寫了一個：一字讓我們寫，一個又一個，一字總算被我寫端正了。接著，老師又讓我們練一些基本筆畫，我專心地寫，寫了一個又一個，這些字也被我們訓服了。
第二次來上課，老師讓我寫上字。和上次一樣，老師先給我們做個個示范，就讓我們自己寫，筆上的短橫居然是從細到粗的，就像橫著的點，起先我還不以為然，認為上那么簡單，肯定好寫，可是不寫不知道，寫一寫嚇一跳，原來上的結(jié)構(gòu)那么難，不是這里長了，就是那里短了，老師耐心地教導我，在老師的指點下，我把上寫得端端正正的。
下課后，老師對我說，你現(xiàn)在是班里唯一個女生，也是寫字寫得最好的一個。聽了老師的話，我心想，我一定要認真把字練好。
如今，我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎的好成績呢!
你有你的獨門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
過了好一會，覺得自己熟練的了，已經(jīng)可以繼續(xù)往后進行了，就開始第二步——滑。我輕松地，非常有把握地向前挪動著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊接著，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學習滑旱冰的時候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來，練了好長時間的基本動作后，我有些厭倦了，自己試著滑了幾下：我小心翼翼的挪動著雙腳，我左腳剛滑過去，正準備著將另一只腳滑過去的時候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄明白這是怎么回事的時候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄，繼續(xù)堅持練習，如果摔跤了，就爬起來!就這樣反復練習，摔了好多次，又練習了很多次，我終于學會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅，真是無法用言語來表達。
我的拿手好戲隨筆篇六
每個人都有自己的拿手好戲吧，比如下象棋，玩魔方，寫毛筆字，跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。
我奶奶家有個龍蝦池，每到過節(jié)日時，奶奶就會做很多的飯菜來慶祝節(jié)日。其中，小龍蝦是必不可少的，所以每得過節(jié)時，我就會跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦，動作是那么嫻熟，我看著看著，自然就學會了。
有一次爺爺過生日，又要準備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了，我要給爺爺一個大大的驚喜，我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個想法告訴伯伯，伯伯同意了，我大喜過望。下午，我準備好捉龍蝦的工具，像一只離弦的箭直奔龍蝦池。
我小心翼翼地靠著水池滑了下去，生怕驚動龍蝦。站在原地不敢動，認真觀察著水池的動靜。突然，眼前一亮，看到了一只十分健壯的龍蝦。他身披一身紅色鎧甲，面條胡須又長又細，它還高高舉著兩個大鉗子，那樣子就像一位威風凜凜的將軍，好像要統(tǒng)治整個龍蝦池。我屏住呼吸，身體緩緩地向前移動，雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了，近了，就在我快要抓住龍蝦時，一只青蛙跳了過去，啪的一聲水響，龍蝦迅速逃到水草下面了。我氣急敗壞，真想把這個青蛙抓住，狠狠地揍一頓。我繼續(xù)搜索目標，整個水池的龍蝦受了驚嚇半天沒有動靜。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風報信了？我有點泄氣。真是"山重水復疑無路，柳暗花明又一村。"過了一會兒，我看到一只更大的龍蝦，它賊頭賊腦，應該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗，居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽。這次我可要更加小心，千萬不能讓它再逃走了。
我屏住呼吸，小心翼翼地，一步一步從水里趟過去。我咽了一口唾沫，更加緊張了。我的雙手慢慢靠近，然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長須。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負隅頑抗，拼命掙扎，不停地舉起那兩只大鉗子，想要夾住我的手。我哪會給他反撲的機會，迅速地把它扔進了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬，把水桶弄得叮當作響。我終于松了一口氣，內(nèi)心無比自豪。
接著，我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個，五個，十五個，二十個……忙活了一下午，我總共做了二十八只龍蝦。我把這個喜訊告訴了全家人，他們都夸我厲害。我心里美滋滋的。
通過這次捉龍蝦，我明白了一個道理:當你在做一件事時，不管你失敗了多少次，只要你沉下心來繼續(xù)堅持，這件事就會做好。
我的拿手好戲隨筆篇七
記得小時候，我經(jīng)常認為媽媽會變魔術，要不然怎么會走進一個屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級，我才知道那不是我所謂的魔術，而是一種大部分人都會的技能—燒菜。
有一次，我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個，加加那個，沒過一會就香氣撲鼻，從那時候起，外我開始對燒菜起了興趣，并央求媽媽教我燒菜，在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”，只好教我燒菜。
我學的第一道菜是番茄炒蛋，為了學好這道菜，我不光聽媽媽的指導，我還到圖書館借關于燒菜的書，終于功夫不負有心人，我終于學會了掌握調(diào)料、火候的把控，但是，我還有一個致命的“漏洞”，燒菜時總是三心二意，有一次媽媽在睡覺，我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個驚喜，可炒菜時，我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，等我回過頭來，哪兒還有番茄炒蛋，眼前是“一鍋黑”，媽媽醒來后，把我狠狠的批評了一頓，從那時起，我炒菜時再無“三心二意”這四個字，我得廚藝越來越好，都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節(jié)，我還大顯身手了一番，擼了擼袖子，我信心慢慢的走進了廚房，我燒的第一道菜是干煸牛肉，我先打開煤氣灶，慢慢地往里倒油，過了大越三分鐘后，油漸漸熱了，我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放，接著，我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進了油鍋，之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉，放上醬油，鹽，味精后，我拿鍋蓋蓋上了鍋，燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了，隨后，清炒時蔬，紅燒鱸魚，三鮮湯都緊連出鍋了，媽媽看了一桌菜后，向我投來了欣慰的目光，爺爺奶奶吃了后，都紛紛夸我廚藝好，我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習慣，還讓我學會了一項生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!
甜品是每個人都非常喜愛的一種食物，因為它甜，所以它才受到大眾的喜愛，也正是因為如此，做甜品成了我的拿手好戲。
我學做甜品不是通過報讀培訓班學習的，而是在小學的俱樂部課程上學到的。
那一次，我聽說學校俱樂部又可以報名了，我興奮地拍手，心想我一定要報甜點社團。這次我很積極地找到老師，拿到報名表，既緊張又激動，緊張是怕這次因為人多又錯失了機會，激動是終于有機會了。很幸運，我竟然獲得了上課的機會，于是我準備了很多我能想象到的材料，時刻準備著“大顯身手”。
來到上課的地點后，一眼就看到了熟悉的同伴，也成為了搭檔。課程開始了，我們最先學習的是做餅干。根據(jù)老師的要求，我拿出早已準備好的黃油和餅干模型，揉好面團。接下來要用搟面杖將面鋪平，一開始我還不太會使用搟面杖，同伴手把手教我，讓我知道了怎么用力，但因為是第一次，所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說：“第一次做都會碰到要么太厚，要么太薄的問題的。”聽完同伴的話，我覺得沒關系，重新做唄。于是又把面團揉在一起，重新做。這一次我全神貫注，咬著嘴唇，眉頭上挑，仔細盯著面的厚薄，就怕弄壞了。功夫不負有心人，這一次，我成功了，面不厚也不薄，剛剛好。
緊接著第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓，好看的餅干做好了。之后我一個一個地壓，壓好之后，將小餅干放進烤箱，等待著餅干出爐。
十分鐘后，餅干帶著誘人的香味出來了，我們馬上把自己的餅干拿出來，裝進盒子里，準備帶回家給爸爸媽媽看看。
就這樣，兩個月下來，我在俱樂部上不斷學習，也學會了不少甜品的種類，比如各種口味的餅干，紙杯蛋糕，面包等，真是收獲滿滿，自此，做甜品變成了我的拿手好戲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠獨立制作甜品了，因為我想做甜品，我也認真地去學了，所以它成為了我拿手好戲。
在大街上，有的人挑西瓜，挑櫻桃，挑蘋果，我知道這些都是他們的拿手好戲，我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟，正因為這樣，跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的身體很硬，背也是駝的，因為這樣媽媽決定讓我學跳舞。我對跳舞動作很生疏，什么都不會。現(xiàn)在的我就不同了，幾乎什么基本功都會。
我以前本來不想學跳舞。媽媽告訴我說：“你先在這兒試一天，如果能行你就在這跳，不行的話咱們就不跳了，好不好?”我點了點頭。我試了一天，回到家，就自信滿滿地對媽媽說：“媽媽，這個跳舞班可以，咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我說：“行，咋不行呢。”就這樣，我學習了舞蹈。
我五年級開始學的舞蹈。六一兒童節(jié)的時候，老師說要選參加跳舞的人，沒有選我。那個時候我態(tài)度不端正，老師說讓我好好學習。我理解那個意思，意思就是讓我別跳了，先把學習學好，我點了點頭。
可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的，讓她參加吧!隨后，老師就派人把我叫了下來，我心想：我就知道你們會叫我下來，跳舞可是我的拿手好戲。”
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因為表演完之后我的學習一直不在狀態(tài)中，所以老師打算叫我家長問一問是怎么回事。把我媽媽叫過來之后，當著我的面說的。那是我小學第一次叫家長，我感覺很丟人，所以媽媽問我話的時候我一直在哭，沒有說話。媽媽準備打我的時候，老師說：“不要打孩子，有話好好說?！甭犃死蠋煹倪@句話，媽媽慢慢地把手放了下來。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳兩個小時，時間很短?，F(xiàn)在放暑假了，雖然一天還是兩個小時，但是卻天天跳，我們都會有很大的進步。如果我們哪個動作跳錯了，老師就會給我們指點，讓我們改正?，F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說我的，因為我跳得好。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè)，我就做什么。
在我的家里爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學畫畫一年多了，第一年我學的是水彩，現(xiàn)在開始學素描了。
在學畫畫以前，我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說：“孩子，你那么喜歡畫畫，為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”
聽了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫，也很想報畫畫班，只是不知道怎么對您說這件事兒?！?BR> 媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機跟畫畫班老師聯(lián)系好，給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師。
剛來美術班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習，班里都是我不認識的人，所以有點緊張。
上課了，老師拿了一張畫給我們看了看，說：“這節(jié)課你們就畫這件衣服，要先仔細觀察，才能動筆畫?！蔽壹毿牡禺嬃擞之嫞瑓s怎么也畫不好，旁邊的同學說：“我來幫你吧?！蔽蚁耄哼@個班的老師和學生都很熱心，我好開心呀。
慢慢地，我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應該升四年級啦。
一年后，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了，素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里，我學會了自己的事情自己做，學會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在，我還在學素描，相信自己，一定可以學得更好。
我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，因為我在跳舞時，就像是一個小精靈，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那種感覺很美妙，也很奇妙。
小時候，我看那些大人跳舞時，身輕如燕，體態(tài)婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，美極了。在那時，我就立下決心，以后我也要學跳舞。
在我上幼兒園時，我終于實現(xiàn)了這個的夢想，加入了舞蹈的行列。
第一節(jié)課，我和我的同學們很早就來到了舞蹈室，老師也一路小跑趕了過來。開始上課了，老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說：“來，大家跟我一起做?！蔽覀冚p輕地邁開步子，腳慢慢地擦著，隨著柔美的音樂，隨著跳躍的節(jié)拍，我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道：“你跳得不錯，大家學著點!”這句話一出口，我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說，我的心咯噔——咯瞪——”地，那種感覺既是緊張，又是欣慰，好像說不清、道不明。隨后的練習中，我更加努力了。
一次，老師收到消息說：過幾天，有觀眾來看我們跳舞，我們要好好跳!老師說完后，我們都異常興奮，就像鬧翻天的小猴子一般，更加努力了，因為我們都想得到表揚。
到了那天，我們集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后，才知道臺下坐的竟是領導，其中一位領導看著我說：“這個小姑娘跳得不錯，很有天賦，要好好培養(yǎng)?！崩蠋熜χ纯次遥欠N感覺更加奇妙了，當時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
隨后的日子里，我更加勤奮學習舞蹈，想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家，但是我堅信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困難，我都不會放棄它。
現(xiàn)在，跳舞當真成為了我的拿手好戲，我不求它能帶給我什么好處，但是，我會努力得到它，讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂，還能給觀眾帶去美的享受!
我的拿手好戲隨筆篇八
大家都有自己的絕招吧?有的同學是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!
也許，你會覺得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么，因為我已經(jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像，你們喜歡唱歌，畫畫……他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛?cè)W跳舞的時候，害怕不敢進教室于是媽媽就鼓勵我，在慢慢的克服下我就習慣了。不管是下叉，還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領!我非常喜歡跳舞!
每個人的愛好不同，所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的你的本領是什么呢?來一起分享一下吧!
在那悠揚的琴聲中，一個全新的技能被我學會了，你能猜出是什么嗎?對了，它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴，我非常喜歡鋼琴優(yōu)美動聽的旋律。
那天，我和媽媽去了一個賣樂器的地方。剛步入店鋪，一個龐然大物吸引了我，那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它，那琴聲時起時落，高低起伏，讓我完全置身于音樂的海洋之中。我走上前，輕輕地抬起手，在上面按了起來。我越玩越感興趣，最后，媽媽給我報了一個學期的鋼琴課。
雖然我覺得開頭很簡單，可后面的難度讓我失去了信心，但在媽媽不斷鼓勵下，我又被一股力量推出了不自信的行列，終于，我學會了彈鋼琴。
我盼望已久的時刻到了，當我放學回家時，家里早已煥然一新，在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴，我立刻跑過去，跟它用手做了問候。
幾天后，老師讓我參加一個音樂會，讓我多加練習一首叫《風笛舞曲》的鋼琴曲，那首曲子是活潑的，恍如一個女子在河邊吹著笛子一樣，曲調(diào)忽起忽落，一會兒振奮，一會兒低沉。老師親自給我示范彈奏了一遍，我沉浸在老師優(yōu)美活潑的樂曲下，歌曲停止了……我的心里卻越來越有勁?；氐郊遥冶憧炭嗑毩?，我練出來了，太好了，我彈奏給了媽媽聽，媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那《風笛舞曲》中空了些什么，就像拿著一塊缺少很多的拼圖，不管怎么來拼，都會是殘垣斷壁。
音樂會的前一天，我去現(xiàn)場彩排，那里只有很少的家長，我心里的石塊落地了，沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了一遍，這次表演給我很多信心和勇氣。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，只要你努力去干一件事，那成功一定會向你招手。
我從小就開始學吉他，到現(xiàn)在已經(jīng)學了七年之久了。從以前剛開始學吉他時到現(xiàn)在，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時，我剛開始學吉他的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題?！眿寢屆嗣业念^說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年后你一定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。
幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲，每當家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的吉他。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
吉他使我快樂，讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
吉他的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。
吉他是我的拿手好戲，使我放松，快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習慣。
我的拿手好戲隨筆篇九
今日我們家里可熱鬧了!小朋友們，你們明白我家為什么這么熱鬧嗎告訴你們吧，因為我要和媽媽學炒菜了，想學，就跟我一齊來學吧!
八點……九點……十點，炒菜的時間最終盼到了。我興致勃勃地從菜盆里取出要洗的菜，放在水龍頭下頭沖洗大把大把的菜葉，我專心致致地洗掉菜葉上的臟物，媽媽站在一旁，說：“菜要洗干凈，然后學我的樣切菜?！甭犃藡寢尩脑?，我認認真真地洗了好幾遍，最終把白菜洗干凈了。
于是拿來菜刀切菜，一開始以為切菜肯定是件容易的事，我把菜切得長長短短，東倒西歪，切得亂七八糟。媽媽說：“要做好一道菜，切好菜也很關鍵，有的能夠切成條型，有的能夠切成塊型，有的能夠切成片狀型。但必須要做到菜的形狀要均勻。你怎樣不動動腦，要想做好一件完美事必須先研究研究?！蔽衣犃撕?，感到羞愧萬分。心想：我要專心的切菜，不要胡思亂想。
炒菜開始了，我洗好鐵鍋，細心翼翼地打開煤氣，旋轉(zhuǎn)了一下，又緊緊地按住煤氣灶其中的一個開關，湛藍色的煤氣開始燃燒了。我憑自我的記憶看到過媽媽以前怎樣炒菜，先是放油，于是我順手拿來金龍油倒在鍋上，想不到鍋里的水還沒有全干，水碰到了油，只聽“啪啪啪”地濺上油來，過了一會兒，油熟了，我又想起了媽媽在這個時候會放點少許鹽，我也照樣放。鹽碰到油又“噼喱啪啦”地響起來，嚇了我一跳，我想：真像鞭炮聲啊!我瑟瑟發(fā)抖地把剛切好的菜瞬時間全部都倒入鍋中。“嚓……”鹽“斷氣”了。聲音越來越輕了，我的心漸漸地平靜下來。拿起鏟子翻啊鏟啊，可是菜老是跟我的鏟子作對，媽媽走過來，看出了我的心思，奪過我手中的鏟子說：“你看，要從鍋底部往上翻菜。”我邊聽邊又奪過媽媽手中的鏟子，鏟子鏟子，你聽聽我呀，嘴里喃喃自語道，慢慢地慢慢地，我熟練起來。媽媽叫我放一點香料，這樣做出來的菜有香氣，最終我蓋好鍋蓋，等待鍋上冒白煙。
我等啊等，一會兒去看看還沒有冒出白煙，像是熱鍋上螞蟻急得我團團轉(zhuǎn)，盼啊盼，最終有點白煙冒出來，我迅速打開油煙機，然后打開鍋蓋，一縷縷白煙都被油煙機吸了出去。我放了一點雞精，鏟了鏟，拿來盆子，使出九牛二虎之力，把鍋里的菜倒入盆子，給媽媽嘗了一口，“哇!好鮮美啊!我的女兒會炒菜了。”媽媽夸贊道。
吃飯的時間到了，我特意叫爸爸也來吃我炒的菜，爸爸也夸我炒得味道好。聽了爸爸媽媽的夸贊，我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我炒菜比不上飯店里廚師的手藝，但我學會了炒菜的基本步驟。下次媽媽不在家，我還想下廚炒自我喜歡吃的菜。今日的收獲可真大啊!
我的拿手好戲隨筆篇十
哈!又到吃午飯的時間啦!爸爸燒的飯菜可好吃了，所以我每次都會“砸吧砸吧”吃很多。其中，我最喜歡吃的就是爸爸炒的培根蛋炒飯?？吹桨职置刻炷敲葱量啵裉煳覜Q定自己也來露一手，做一份培根蛋炒飯給爸爸吃。
爸爸幫我準備好了材料：“嚓嚓嚓”切好培根丁、青菜、胡蘿卜丁和煮熟的米飯。萬事俱備，我也卷好袖子，我們就要開始了。我先在鍋里倒上少許油，把培根丁、青菜和胡蘿卜丁放入鍋里，“鐺鐺鐺”用鏟子在鍋里攪拌。沒一會兒，漸漸地，鍋里發(fā)出了“噼啪噼啪”的響聲。呀!培根丁仿佛是一個頑皮的小孩，“咚咚咚”的蹦蹦跳跳，又好像是一名芭蕾舞演員，時不時的“呼”的一聲跳到空中來，轉(zhuǎn)一個圈，上演了一場精彩的舞蹈，“噼啪噼啪”的響聲就是她的伴奏。炒到七分熟的時候，就可以先盛入盤中備用。
加了油的鍋里已經(jīng)開始冒熱氣，我“啪啪啪”敲三下，“咔嚓”把兩枚破了殼的雞蛋放入油鍋中，發(fā)出了“撲哧撲哧”的響聲。雞蛋一下鍋，就要快速攪拌。爸爸對我說：“攪拌太晚，雞蛋就會變成荷包蛋了?！比缓笤侔阎笫斓拿罪埖惯M去炒一會兒，用力壓勻，不停翻炒。最后把之前炒好的培根、青菜和胡蘿卜倒入鍋里，加上鹽，再翻炒一會，一份色彩豐富的培根蛋炒飯就大功告成啦!
呀!好香啊!培根伴著雞蛋的香味撲鼻而來，吃著自己做的炒飯，心里美滋滋的，覺得自己做的比爸爸做的還要香。爸爸也夸我炒得不錯，并語重心長地說：“品嘗自己的勞動成果會覺得更香!”
今天，我要和媽媽在家里做一頓豐富多彩的“丸子湯”，這可是我第一次做湯。不知道在媽媽的幫助下做得好和不好喝，嘿嘿!先試試吧!
第一步：先做丸子，拌肉時，媽媽老師讓我放些老抽，我迫不及待地寧開瓶蓋兒，就要往里倒，“等等!”一聲命令下，我把拿著瓶子的手又縮回了桌子上?！澳阒篱L多少嗎?媽媽問道，”知道，您操的都是閑心!倒老抽時，手不知怎么了，猛地抖了一下，“呀!”我的尖叫聲打破了家里的寧靜，“怎么了?嚇死我了!我的耳朵都快失聰了!媽媽邊揉耳朵邊問道?！钡埂ぁぁぁぁぁさ苟嗔恕ぁぁち?“我膽顫地說道，這次輪到媽媽驚叫了：”你怎么搞的?你不是說你知道嗎?“我委屈地說：”我又不是故意的，但是，媽媽下次我一定會小心的?！斑@一場戰(zhàn)爭總算結(jié)束了。
看著喝的津津有味的媽媽，我暗暗地想：我干什么事都要當媽媽的小助手，以后當媽媽的接班人!
今天，爸爸媽媽都上班了，我一人在家。11點半的時候，爸爸媽媽還沒有回來，我肚子餓的開始叫了。我想起媽媽早上說中午吃西紅柿雞蛋面，于是我決定這頓飯由我來做。
我從冰箱里拿出三個雞蛋和三個西紅柿，先把西紅柿洗凈，然后切成小塊，再把雞蛋打到碗里，攪拌均勻。
準備工作做好后，我就開始炒了。我先把鍋里倒上油，大火燒熱，然后把雞蛋倒到鍋里去，用鏟子均勻的翻炒，等雞蛋凝固后，用鏟子把雞蛋切成小塊兒，就可以把西紅柿放進去了。
把西紅柿放進去后，用鏟子使勁翻炒，炒一會兒后放上兩勺鹽和一勺味精，翻炒均勻，一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。
正在這時，爸爸回來了，看見我已經(jīng)把菜炒好了，說：”我們家的女兒真是長大了“!我心里也很高興。因為我今天自己嘗試去做西紅柿炒雞蛋了。
在以后的日子里，我會努力學習做更多的菜。
大家都知道“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！闭f得就是我們必須要會吃飯。吃飯是我們每天都要做的事情，今天我就來露一手，做一道番茄炒雞蛋。
首先是去買主要食材。我和奶奶來到熙熙攘攘的菜場，這里人山人海，看的我們眼花繚亂。我們奔向蔬菜區(qū)，三下五除二地拿了幾個番茄就準備結(jié)賬。
回到家，我走到廚房，系上圍裙。一副“家庭主婦”的樣子。我先拿了兩個雞蛋，砸碎在碗里，拿出一雙筷子，放入鹽和味精，“啪啪啪”地打起雞蛋來。等碗里全部是金黃色時，我放下碗筷，拿起鋒利的菜刀切起了番茄。先用刀尖把番茄根部切掉這時“呯”的一聲脆響，我的眼睛被番茄的根狠狠地打了一下。我忍著痛，堅持把剩下的步驟全部完成。
接著，我點開火，把油和雞蛋放翻炒一下出鍋。然后我清理了下鍋中的雜物。放了番茄，鍋里立刻響起了“噼噼啪啪”的油炸聲，有幾滴油還濺到了我手上。燙的我“嘶嘶”直吸涼氣。隨后我又倒了點水，把雞蛋一起放進去悶一下。大概2分鐘后，鍋里冒出“咕嘟咕嘟”的聲音。我接著拿出一個盤子裝盤，再撒上綠油油的蔥花，一道香噴噴的番茄炒雞蛋就出鍋啦!
我趕緊讓奶奶來品嘗一下，奶奶說：“總體不錯，就是番茄不夠入味，雞蛋咸了一點點而已，不過第一次做成這樣已經(jīng)非常棒了?！闭f著，對我豎起了大拇指。我自豪地說：“太好了，以后我要多做菜，來孝敬你們!”
今天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個人。眼看快到吃飯時間了，可是爸爸媽媽他們還沒回來，我的肚子餓的咕咕直叫。我靈機一動不如今天就由我來給爸爸媽媽做頓飯吧。
可是做點什么呢?我想來想去只記得媽媽曾經(jīng)告訴過我米粥的做法。嗨，那就做頓大米粥吧。我在鍋里加了水，又盛了一勺米，洗凈下鍋，蓋蓋子開火。媽媽說過，水開了以后就要關小火，慢慢的熬。我怕粥撲出來，所以一直守在廚房不敢出去。大約30分鐘后，我看粥差不多了，所以就把火關掉。一鍋香噴噴的大米粥就好了，不知道好不好喝?先盛一碗嘗嘗吧。”嗯，不錯“，這是我給自己的評價，雖然沒有媽媽做的好吃，但是我已經(jīng)很開心啦。
爸爸媽媽回來以后我把這件事告訴了他們，媽媽看了以后只夸我棒。
我的拿手好戲隨筆篇十一
在一次偶然的機會，我的爸爸在廚房研究新菜品時，我偷偷溜進屋內(nèi)看了爸爸的菜譜，并且熟記于心，我再廚房里偷偷練習“先把蛋白炒熟……咦？飯糊了？哦，在這啊，再把蛋黃倒進米飯，噫，咸了?！苯?jīng)過一番摸索后終于尋找出了最佳口味，我飛快地跑回房間，記下了剛才的獨家配方。
在過年時，我又有了一次大展身手的機會。年味兒正濃，家里來了許多親朋好友，齊聚一堂，我沖上房間中央迫不及待地說：“相信各位玩了這么久肯定餓了吧，那么就讓我來給你們炒飯吧。”小朋友們歡呼起來，我來到廚房，穿上圍裙，熟練地把一顆雞蛋打入碗中，經(jīng)過蛋清分離后，碗里只剩下了晶瑩的蛋白，再按照配方，把調(diào)料倒入碗中，一把蔥放在菜板上，只聽“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法，不一會，我就將一把完整的蔥切成一段段的。接著，我把生米放到電飯鍋里，這還是我第一次正式做蛋炒飯，心里又期待又緊張。
“滋滋滋”鍋中的油開了，我不緊不慢的把蛋白倒進去，晶瑩的蛋白剎那間變成了乳白色，然后又從乳白色變成了微黃，馬上倒出來，我有條不紊地做著，再把電飯鍋里的米飯放到鍋里炒，我看見這場景，嘴角不住的上揚，心想：這把穩(wěn)了，肯定好吃。把米飯和蛋黃翻炒，米飯也從白色變成了金黃，讓人看了口水直流，最后一步，只用再加入蛋白就好了。
經(jīng)過一番精致的擺盤，我的黃金蛋炒飯也正式出鍋了，我剛端上桌，周圍就圍上了一圈黑腦袋，黑腦袋的中間就是一份美味誘人，色香味俱全的蛋炒飯，沒幾分鐘就被一搶而空，我看了十分自豪，欣慰。他們吃了后，也紛紛向我投來羨慕的目光。
我的拿手好戲就是炒蛋炒飯，雖然不是世界上最好的，但我暗下決心，一定要再接再勵。
我的拿手好戲隨筆篇十二
每個人都有自己的“拿手好戲”，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車…以下是小編給大家整理的我的拿手好戲作文范文600字隨筆最新，希望可以幫到大家！
放暑假的時候，爺爺給我報了一個乒乓球訓練班，讓我去學習打乒乓球，我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報到，教練給我發(fā)了一個乒乓球拍，讓我開始練基本動作。
那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習一個半小時，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓練時，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。
于是我就問教練：“教練，怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說：“你們再堅持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會很容易就打不上球的，如果你練好了基礎動作，練久了，以后到打球的時候你就會覺得格外輕松?！?BR> 經(jīng)過又一周的練習后，我們開始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復給教練頂過去，教練也給我發(fā)過來，教練按照正規(guī)動作，反反復復為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期的乒乓球訓練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節(jié)，連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面，我可以對上100多拍。
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話：“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提?！?BR> 每天晚上，我早早地寫完作業(yè)，便坐在桌子前，端起一本書，大聲地朗讀起來，清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時媽媽站一旁，滿臉笑容，不時地點頭，有時還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽到媽媽的贊揚，我更有興趣，讀得更來勁了。
讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害，它的毒素可以達到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
我把這些故事講給同學聽，他們聽得津津有味。故事講完了，他們依依不舍地圍著我，七嘴八舌地說：“再講一個吧!”我剛要講第二個故事，這時，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們紛紛不舍地回到了自己的座位上。
因此，我也成為了同學們心目中的故事大王，受到了同學們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分，哪一天不讀書，我的心里都癢癢。
讀書讓我有了無窮的樂趣，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯，天黑了，我一個人在家里很害怕，于是我便開始讀書，讀著讀著，我忘掉了煩惱和害怕。
讀書成了我最大的愛好，讀書了給了我知識，讀書給了我勇氣，讀書給了我快樂。我愛讀書!
的畫有時美麗，有時又可笑。有一次，我畫了一個火紅火紅的太陽、幾多白云和綠綠的草地，草地上坐著一位美麗的阿姨和一個正在放風箏的小女孩。我這時有些為難了，“應該給小女孩的裙子涂上什么顏色呢?”我自言自語的說。我用筆蘸了點紅色、黃色、綠色，還有藍色，把它們混合在一起，想看看到底是什么顏色。我給小女孩的裙子涂上顏色后又給她加了一點水，然后一看，哈哈大笑起來，差點就笑倒在地上。
雨天，一個小男孩背著書包去上課，這時刮來一陣風，把樹上的葉子給吹下來了，過了一會，又刮起一陣風，把剛才落到地上的葉子吹到空中，就像翩翩飛舞的蝴蝶。我畫完，覺這幅畫很美，就去問媽媽，想讓她給我一些評價，我走進書房，看見媽媽正在看書，就問“媽媽，您覺得我畫的怎樣?”媽媽仔細地看了我的畫，和藹地對我說“很不錯!這幅畫畫得真漂亮!你畫畫比以前有進步了?！甭犃藡寢尩目洫劊倚睦锩雷套痰?，臉上還掛著得意洋洋的笑容呢!我喜歡畫畫，它讓我畫出了我的夢想、我的理想、我的快樂、我的幸福!我愛畫畫!
我的拿手好戲隨筆篇十三
其實，如果說拿手好戲的話，我現(xiàn)在也只有一個，那就是打籃球。
記得有一次，我在操場上玩籃球，只是隨便拍拍，沒有打比賽。打著打著，一抬頭，哇噻！怎么這么多人瞅著我呀？我先愣了一會兒，之后假裝什么也沒看到，繼續(xù)打球。過了一會兒，我又一抬頭，他們還在這里呢！我只好先放下球，去詢問一下，他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學校來參觀，哼，原來如此。
我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型，說：“小朋友們，我告訴你呀，打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧，我都參加過多次頂級的大賽?！惫?！其實我只是吹牛而已。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學的時候，我就收你們?yōu)橥降埽貌缓?？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了！”
“那么下面我就讓你們見識一下，什么叫做真正的高手。”我準備一個打板外，還加一個大跨步，最后一個進球，來給他們看，好，說干就干。“看著點，千萬不要眨眼！”我先飛快跑到籃球場三分線里，之后一個打板，哇，不好，啊，一塊石頭絆倒了我！
最后，我對小朋友說：“這次不算，這次不算，再來一次?！蔽乙粋€打板，一個大跨步，最后一個跳起，球進了！
快看，這才是我的真正技術。
雖然只有籃球，但我一定會把籃球練好的。
我的拿手好戲隨筆篇十四
人人都有一個拿手的好戲，有人的拿手好戲平平常常，有人的拿手好戲罕見無比，而是做編程。
在我上五年級的時候，就愛上了編程，看見同學做出一個個精彩的動畫，我的心中甚至有些嫉妒他們，我也決定要學編程。
一開始，老師教我們認識每一個積木的意思，我認真地記錄下來，花了一個星期的時間記住了每個積木的意思甚至是位置……，經(jīng)過2個月的苦練，我終于取得了成功。
我做的編程人人夸獎，心里樂開了花，于是就在周日約一個補習班的同學來看我做編程。
為了顯示我的技藝高超，就讓同學挑了一個“狼羊過河”，我心里非常高興，心想，這可是最簡單的編程了。接下來，我滑動鼠標，在“嗒嗒嗒，咔咔咔”的聲響里，作品完成了。小船像一朵綠色的花，緩緩地駛向?qū)Π?。同學眼里裝著是都是夸獎與羨慕，我心里比吃了蜜還甜，就豪邁地說：“你再挑一下吧，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個“大魚吃小魚”，我又自信滿滿地做了起來……不一會兒的功夫，這個就做好了，我讓同學看，可大魚和小魚到邊緣的時候突然沒了，同學對我說：“你也太搞笑了吧?！闭f完就抱著肚子在一旁哈哈大笑，我一臉尷尬在站一旁，發(fā)現(xiàn)少了一個碰到就反彈的積木，才會搞成這樣。
看來，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術再好，也不能驕傲，否則就會像今天一樣。以后我一定多向老師請教，變成“所向無敵”的編程大王。
我的拿手好戲隨筆篇十五
俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲?！本褪菑椉?。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時，背著個吉他覺得很酷，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習，并且去上吉他培訓課。
我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學會了吉他中的許多技巧，并且學會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有一次，我認真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好，心想，待會爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽。
過了一會兒，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學會一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧?！闭f完，就高興地彈了起來，結(jié)果，彈得很差，和弦換錯，掃弦掃錯，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴。“唉，彈得不好，加油吧，孩子”，爸爸失落地走開了。我聽著這句話，心理不禁失落，知道彈吉他是學無止境的，要不斷地努力去練習，不要像“薛譚學謳”中的薛譚那樣。
從此以后，我不斷地努力，終于考過了六級，這使我更加充滿自信了。同時，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘，臺下十年功”的磨練。
我的拿手好戲隨筆篇十六
舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點……我都擅長，作為一位深深地吃貨，我覺得我最拿手的應該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯，因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時，我都會在邊上看著，時不時上手試試，試著試著我就學會了炸紅薯，然后我就開始自己動手了。
瞧我的，準備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當?shù)暮穸龋贸鲆粋€盆子，把面粉倒在盆子里后，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。
準備好了之后，將油倒入鍋中，等油溫適中的時候，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后，香味彌漫了整個屋子。
“好香好香！”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹，拿了一個小小的給她吃，她小小的咬了一口，直嚷嚷著說：“還要，還要?！钡艿芤膊环胚^，直接拿了一個碗夾了許多片。“哇，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味?！编従舆呎f邊走進了廚房，拿了一塊先品嘗了！
這就是——炸紅薯。我認為只要勤學多練，沒有什么難倒自己的事。
我的拿手好戲隨筆篇十七
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來，這是為什么呢？噢，原來是在讀作文啊！說到寫作文可是，每次一到寫作文時我就熱血沸騰，胸有成竹。
還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹?；氐郊液?，我就開始奮筆疾書，我一邊看著文章，一邊想著運用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時文思泉涌，下筆如有神助。終于功夫不負有心人，經(jīng)過一個小時的努力，我終于寫完了。寫完后，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進行修改，一心希望能得到同學和老師的夸贊。
第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點響起。熬到下課后，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動情地用手比劃著，一邊讀著我的作文。讀完后，老師露出了微笑，夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的，頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費，特別有成就感。此時我特別為自己驕傲。
又過了幾天，我的作文竟然發(fā)表到報紙上了，得到了校長的認可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文，師生會來當聽眾。我既高興又緊張。每天晚上，我都把我寫的作文讀一讀，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天?！跋旅嬗姓埻醪W同學朗讀他的作文！”我十分緊張，手心出了許多汗。在老師和同學們的鼓勵下，我漸漸平靜下來走上講臺。起初，眼前一片黑暗，后來，一束燈光照著我。我毫無在意，全神貫注地讀著自己的作文，下面的聽眾認真聽著我朗讀作文。讀完后，下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，評委們也滿意地點了點頭。
那一刻，我永遠也不會忘記。我對寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠努力堅持下去，讓作文寫得更好。這就是——寫作文！
我的拿手好戲隨筆篇十八
雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通，但也能拿出幾個拿手好戲。
舞蹈是一種藝術，我既可以聽它行云流水，也可以讓它舞姿曼妙，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。
賽場上動聽的音樂響起，我穿著我最喜歡的大紅長裙，兩只手翹著蘭花指，昂首挺胸地走進賽場，我從不孤芳自賞，總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖，做起360度旋轉(zhuǎn)，這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然，輕松。音樂突然變得跳躍起來，我們揮舞著輕快、有力的手臂，伴著強勁的節(jié)拍，踩著輕快的腳步，扭動著柔活的腰身，綻放最迷人的微笑。終于，在比賽中我們奪得了第一名的好成績，真是功夫不負有心人??！
所謂臺上一分鐘，臺下十年功。為了完成這次出色的表演，我們付出了不少心血，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯，只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了，被地板磨破的，它見證了我們的刻苦，盡管這樣我們依舊沒有放棄，所有人都見證過我們最耀眼的時刻，可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻。
馬上要升學了，學習時間越來越緊了，展示的時間少了，但我依然不會放棄，因為舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
我的拿手好戲隨筆篇十九
我從小就開始拉小提琴，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時，我剛開始學小提琴的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年后你必須會有很大的提高！”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。
幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，小提琴也真正的成了和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲，每當家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
小提琴使我歡樂，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。
小提琴是，使我放松，歡樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習慣。
我的拿手好戲隨筆篇二十
有很多———書法、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事。
要說我是怎樣練成生動的講故事的技巧，還得從幼兒園時說起。上幼兒園時，家里有一個紅色的學習機，我拿出一本薄薄的目錄，找到童話故事一欄，一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了，能把整個故事復述下來。后來，我開始學著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事，漸漸地，“講故事”已與我有了深厚情緣。
上小學時的一次周末，我和同學們在公園里舉辦讀書會，這時，家長提出要增加一個“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個個摩拳擦掌，我也躍躍欲試，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機會來啦！終于輪到我了，我登上臺，準備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開始講起，聲情并茂地講著故事情節(jié)。看著臺下被故事情節(jié)所吸引的同學們和家長們，我更加自信了，順利的講完了故事。獲得了同學和家長的一致夸贊，我聽后非常得意。
這時，同學們喊著，再來一個，再來一個，怎么辦，我頭腦一熱，再講一個就再講一個。講哪一個故事呢，我對一個故事比較熟悉，可是對故事情節(jié)記得不太詳細，順著故事情節(jié)編下去吧，就這樣，我一邊講著，一邊按照想象編造著，同學和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了。
故事講完后，幾名家長湊到我媽媽身旁，居然問道，白玉容是不是上了演講口才輔導班，在哪上的？我媽媽聽后一時感到無言以對。
這就是，通過講故事，鍛煉了我的表達能力，增強了我的記憶能力，拓展了我的思維和隨機應變能力。
我的拿手好戲隨筆篇二十一
僅僅是去體育廣場散步，我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術了。什么空中接力，什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。
當我再一次走到球場時，我對媽媽說：“媽，我要學籃球！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班，便一口答應了下來。
籃球天賦再好，要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級，別人都是六七年級的，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。
在顯著的成績下，我很快晉級到了提高班。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這里開始了。
提高班的訓練更加艱苦，但我始終有一顆進入精進班的決心。漸漸地，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓練成果。
這不，班上一位初一的同學向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說：“你一個精英班掉下來的學員，還有臉向五年級的挑戰(zhàn)？你的臉皮簡直比城墻還厚！”我想這家伙也太猖狂了吧，要給他一些教訓。我心中的一把火一下被點燃了，一定要和這個家伙比試一下。
比賽開始了，他先是幾個大步?jīng)_上去，用自己的長臂一投，那個球正好進了籃筐里。我也不甘示弱，是時候展現(xiàn)真正的技術了，我先是一個歐洲步，再接著一個反手，那球便輕松進了。
接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進，我有點慌了，最后一個必須進了，要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去，在起跳時，手不慎滑了一下，球彈到了死角，我心想：完了完了，這下真打臉了。
可是奇跡發(fā)生了，那個球又彈了回來，在籃筐邊緣來回彈了四下，然后出奇地進了！觀眾們都驚訝地尖叫起來。
人們都說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”任何一門技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。，我自豪！
我的拿手好戲隨筆篇二十二
說起，可能有不少人知道，沒錯，那就是畫畫。
五歲時，媽媽把我?guī)У搅艘粋€繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我：“想不想也畫漂亮的畫，然后貼在上面?”我當時只是一個天真無邪的小盆友，不知三思而后行，所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣，我成了這個繪畫班的一名學生。
唉，開頭的一個學期，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學畫的人，早就不用老師輔導了，而我必須老師把型全打好之后，自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話，那個慘不忍睹哦。但是第二個學期，我的打型技術突飛猛進，涂色也大大長進，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上，這都歸功于那時我在家苦練的結(jié)果呀!
學完水粉后，我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感，于是讓我跳級學鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時，三下兩下就好了，而且完全可以以假亂真。從此，我畫鋼筆畫得心應手，從來沒有過誤差，頂多四小時完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗很足的評委給予高度評價，這讓我的父母引以為豪。
一次，我畫了一只翠鳥，爸爸看了贊不絕口，可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問：“有什么問題嗎?”
他說：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢，但爪子上啥都沒有，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時，爸爸又說：“不看書就畫不出來了吧?”
哼，門縫里看人!我立刻放棄了拿書，然后心里想著樹枝的模樣，提筆即畫，一氣呵成。
爸爸看了，目瞪口呆：“太像了，太像了!看來我小瞧你了?！蔽铱此切姆诜臉幼?，不禁感到心滿意足。
這就是。能畫出那么難的畫，并非我有什么天賦，而是我勤學苦練的結(jié)果，所以“世上無難事，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學苦練，每個人都能成為一個某個領域的高手!每個人都能成為成功人士!