演講稿通常包含引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。演講稿的主體內(nèi)容可以通過事實(shí)、數(shù)據(jù)和研究結(jié)果來支持觀點(diǎn)。這些演講范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，可以供大家選擇和參考。
安全班會(huì)主持人演講稿篇一
開場(chǎng)白：
在激烈的比賽開始之前，讓我們先把目光轉(zhuǎn)向遙遠(yuǎn)的古代，看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當(dāng)清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的'學(xué)生，將會(huì)發(fā)生什么呢？下面，請(qǐng)欣賞小品《公孫策的學(xué)禮之路》?。ㄐ∑繁硌荩?。
看完這個(gè)幽默的小品，我們今天的知識(shí)競(jìng)賽就要開始了。首先，我來介紹一下今天參賽的隊(duì)伍：紅隊(duì)，橙隊(duì)，黃隊(duì)，綠隊(duì)，還有我們的藍(lán)隊(duì)！大家掌聲歡迎他們！
馬上，我們進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)——文明你我知。
比賽規(guī)則：每組將要回答三道題，以選擇題或問答題的形式，選手需進(jìn)行快速回答，每題限時(shí)5秒鐘，答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)不扣分。
我們的比賽才剛剛開始，各個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)加油！下面，讓我們輕松一下，聽聽林韻，雨婷和嘉勤為我們帶來的文明禮儀詩(shī)朗誦。看！她們來了！
（朗誦表演）。
感謝她們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?BR> 聽完這段精彩的朗誦，我們又將回到緊張的比賽中了。下面，進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)：文明禮儀在行動(dòng)。
兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，比分暫時(shí)落后的隊(duì)伍不要灰心，一會(huì)兒還有第三環(huán)節(jié)在等待著你們，繼續(xù)加油！
現(xiàn)在，我要告訴大家一個(gè)好消息，“陳仰老師”也參加了我們這次班會(huì)，一會(huì)兒，他將為我們帶來一堂不同尋常的政治課。聽——上課鈴聲響了！
（小品表演）。
這一次，黃旭同學(xué)可是過了一把老師癮，大家對(duì)他的課堂還滿不滿意啊！
一段輕松詼諧的情景劇之后，各個(gè)隊(duì)伍又將投入到緊張的比賽之中了，這是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，領(lǐng)先的隊(duì)伍也不能松懈，之前落后的隊(duì)伍要抓緊機(jī)會(huì)。
下面，進(jìn)入我們的第三環(huán)節(jié)——文明禮儀你我猜。比賽規(guī)則：每組派出4名同學(xué)參加，2人面向大屏幕，用肢體動(dòng)作或語言描述屏幕中顯示出的詞語，但不能說出詞中所含字，否則本詞不得分；另外2人背對(duì)大屏幕猜詞，每組有2分鐘的時(shí)間，猜對(duì)一題10分，猜出詞數(shù)最多者勝出。這一環(huán)節(jié)之后我們來看一下分?jǐn)?shù)排名情況。……那么我們今天的優(yōu)勝隊(duì)伍就是——讓我們用掌聲歡迎x隊(duì)成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！屛覀?cè)俅巫ＹRx隊(duì)同學(xué)！
各隊(duì)同學(xué)都在今天的比賽中有著良好的表現(xiàn)，讓我們給場(chǎng)上所有的隊(duì)伍熱烈的掌聲。
傳承美德，誦讀經(jīng)典。文明禮儀之風(fēng)，由古至今，從未消失。身為一個(gè)福州人，身為一個(gè)三中人，讓我們呼喚文明禮儀的傳統(tǒng)風(fēng)尚，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起！最后，讓我們齊誦《弟子規(guī)》（總序、入則孝、出則悌），再次感受新鮮的文明禮儀之風(fēng)！
下面，有請(qǐng)班主任xxx老師為此次班會(huì)做一個(gè)總結(jié)，大家掌聲歡迎！
安全班會(huì)主持人演講稿篇二
女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
男：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合：讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們!!
男：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
女：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
男：感受父愛父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。
女：父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
女：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
男：大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線，游子身上衣.
女：古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。
男：父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩，
女：“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》。
男：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
男：下面請(qǐng)欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》。
男：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌聏x的《讓世界充滿愛》。
女：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽xx給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
男：我希望xx也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。
女：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說過：'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
男：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
女：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂，父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。
男：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
女：是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
男：老師給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
女：下面請(qǐng)欣賞由xx，xx給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》!
女：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們xx班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了!送給您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意!
男：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!
安全班會(huì)主持人演講稿篇三
女：我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞、激情滿懷、心潮澎湃。
男：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20xx年10月中旬的音樂主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始！
(第一環(huán)節(jié))。
男：聽！這是哪首歌?聽出來的同學(xué)可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦~。
(一段音樂播出~)。
女：大家都猜出來了嗎?天的氣息里也有浪漫，沒錯(cuò)！這就是貝多芬創(chuàng)作的一首曲子：《致愛麗絲》！
男：下面讓我們來了解一下大名鼎鼎的音樂家——貝多芬！
(貝多芬的資料)。
王：路德維希·凡·貝多芬。
德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號(hào))、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂圣。
(第二環(huán)節(jié))。
男：下面我們來做個(gè)小游戲——歌詞大接龍！
(幻燈片)。
女：歡迎第二環(huán)節(jié)的主持人：趙津津?。?！(鼓掌~)。
1.偽面君子三尺劍，狼火烽煙我敷衍。(汪蘇瀧《三國(guó)殺》)。
2.是我想得太多，對(duì)自己沒把握。你說我該難過，求你別離開我。你的破綻太多，有一點(diǎn)點(diǎn)失落，該不該說?(徐良《電話里的秘密》)。
3.你發(fā)的娃娃臉，降落在身邊，可惜我還沒有發(fā)現(xiàn)。你畫的娃娃臉，拿鐵上圈點(diǎn)，倒一杯愛情的香甜。(后弦《娃娃臉》)。
4.如今一個(gè)人聽歌總是會(huì)覺得失落，幻聽你在我耳邊輕輕訴說。月色多溫柔，你有多愛我?如今一個(gè)人聽歌從事會(huì)覺得難過，愛已不在這里我卻沒走脫列表里的'歌，隨著過往流動(dòng)。(許嵩《幻聽》)。
5.把愛留在身邊，窗外有個(gè)藍(lán)藍(lán)的天。落葉那一瞬間，記得多穿一件。一天過了一天，我的日記卻病懨懨。我們，可得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。(by2《愛丫愛丫》)。
6.小酒窩長(zhǎng)睫毛，是你最美的記號(hào)。我每天睡不著，想念你的微笑。你不知道，你對(duì)我有多么的重要。有了你。我生命完整的剛好。(jj《小酒窩》)。
7.終于等到了下課鈴，已經(jīng)約好在操場(chǎng)等你。夏天真是悶得可以，帶你去吃草莓冰淇淋。(汪蘇瀧《萬有引力》)。
8.你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里。(曲婉婷《我的歌聲里》)。
9.脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步，我笑了你還裝酷。陽光曬過的路，正好是年輕的溫度，溫暖舒服。(愛情公寓《我的未來式》)。
10.像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣，給我依賴，給我力量。像詩(shī)人依賴著月亮，像海豚依賴海洋，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。(五月天《天使》)。
(一一放幻燈片)。
(第三環(huán)節(jié))。
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
男：這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。下面我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——才藝大比拼！(鼓掌~)。
(幻燈片)。
女：下面有請(qǐng)我們班的莊安利同學(xué)，為我們唱一首經(jīng)典老歌——《我的心里只有你沒有他》！(鼓掌~)。
女：莊安利唱的可真是好聽啊！下面有請(qǐng)下一位同學(xué)——高金丹！她個(gè)帶來的是——后弦的《娃娃臉》！大家歡迎~(鼓掌~)。
女：嗯，高金丹唱得真不錯(cuò)呀！
男：下面有請(qǐng)——趙津津，為我們演唱許嵩的——胡蘿卜須！大家歡迎~(鼓掌~)。
(第四環(huán)節(jié))。
男：大家都聽過《江南style》吧?
(背景音樂)。
莊：江南style是韓國(guó)歌手psy的一首單曲，于20xx年7月15日發(fā)布。歌名l江南styler來自韓國(guó)俚語，指首都首爾一個(gè)象征著富裕與時(shí)尚的上流社會(huì)聚集的地區(qū)——江南區(qū)豪華奢靡的生活方式。psy在音樂影片中跳著模仿騎馬動(dòng)作的滑稽舞步，取景都在江南區(qū)的各處地點(diǎn)，例如桑拿室、馬房、旅游巴士等。mv由盧洪哲、劉在石、泫雅出演，延續(xù)了鳥叔的幽默風(fēng)格，舞蹈也頗有亮點(diǎn)。即使歌曲取材自韓國(guó)的本土文化，對(duì)其文化背景不熟識(shí)的西方國(guó)家亦越來越流行，并引起了國(guó)際媒體關(guān)注。
男：下面就讓我們來欣賞一下吧！
(視頻~)。
結(jié)束語：
女：欣賞完了視頻，今天的班會(huì)課也差不多快結(jié)束了。
男：是?。?BR> 合：今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！(掌聲~回座位，老師總結(jié))。
安全班會(huì)主持人演講稿篇四
男：新學(xué)期、新氣象，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女：，你說一節(jié)成功的班會(huì)課，是不是應(yīng)該是同學(xué)之間就共同關(guān)心的話題進(jìn)行頻繁交流啊?
男：確實(shí)如此，畢竟一個(gè)巴掌排不響嘛!學(xué)生的心靈世界不同于成人，他們有自己的喜怒哀樂，在不同的時(shí)期還有不同的熱點(diǎn)問題。
女：沒想到你還一套一套的。
男：那我問你，如果班會(huì)談?wù)摰氖沁h(yuǎn)離同學(xué)們思想的話題，會(huì)怎么樣呢?
男：那可是太多了。像政治形勢(shì)、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題。
女：那你看過《魯豫有約》、《超級(jí)訪問》這些訪談節(jié)目嗎?
男：當(dāng)然—沒看過。
女：可這也是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)節(jié)目啊!
男：開個(gè)玩笑，我當(dāng)然看過啦!怎么?魯豫和戴軍來了嗎?
女：他們倒是沒來，不過我找到了幾位同學(xué)來做這次班會(huì)的嘉賓，這次也讓我們倆來訪談一下他們吧!
男：那就快請(qǐng)他們上來，談一談在調(diào)查問卷中同學(xué)們想要問他們的問題吧!
(鼓掌)。
二、訪談。
男：感謝你們代表同學(xué)們來參加這次訪談。
嘉賓：閑話少說，有問題快問。
女：還是個(gè)急性子，別急，先自我介紹一下吧。
嘉賓：…。
男：怎么了，噎著了?
嘉賓：沒有，都開學(xué)一個(gè)月了，沒人不認(rèn)識(shí)我吧。
女：現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)他們的請(qǐng)舉手。(全班都舉手)。
嘉賓：(做自我介紹)。
女：(開始提問)。
三、英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
男：，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題。
女：是關(guān)于英語學(xué)習(xí)上的問題吧。
男：你好像搶我臺(tái)詞了，你應(yīng)該問我是什么問題吧?
女：我知道干什么要問你?
男：哎!算了，那么下面就讓同學(xué)們來看一段英語學(xué)習(xí)技巧的短片吧。
(開始播放短片，時(shí)間自定)。
四、結(jié)尾謝幕。
男：看完短片有什么感想啊!
女：我學(xué)到了很多的英語學(xué)習(xí)方法和技巧。
男：是的，我們應(yīng)善于運(yùn)用這些技巧，使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
女：不錯(cuò)，確實(shí)是這樣。
男：最后讓班主任老師來總結(jié)下這次班會(huì)吧!
(鼓掌)。
男※女：新學(xué)期、新氣象，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝同學(xué)們的支持謝謝大家!
安全班會(huì)主持人演講稿篇五
錢：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合：讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)。
王：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們!!
錢：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
王：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
錢：感受父愛父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。
王：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
錢：大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線，游子身上衣.
臨行密密縫，意恐遲遲歸.
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
王：古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。
錢：父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩，
王：“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》錢：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
錢：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌锣u越的《讓世界充滿愛》。王：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
錢：我希望楊闖也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。
王：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說過：'你們辛苦了”如果沒有，那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
錢：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
王：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。
父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，
愿天下的學(xué)子愛戴老師。
錢：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
王：是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
錢：是我們親愛的老師，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
下面請(qǐng)聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》。
錢：老師給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
王：2xx年5月12日，這是一個(gè)讓所有中國(guó)人永遠(yuǎn)記住的時(shí)刻，四川汶川特大地震，頃刻間大地崩裂，房屋垮塌，我們的人民教師嚴(yán)蓉，當(dāng)大地震來臨的那一刻，親手救起了13個(gè)鮮活的生命，而自己卻再也沒有回來，下面請(qǐng)欣賞由姜?dú)g，盧穎，顧燕，劉爽給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們!!
王：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們初二(7)班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了!!!送給您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意!!!錢：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!!
安全班會(huì)主持人演講稿篇六
王：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
錢：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合：讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)。
王：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們?。?BR> 錢：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
王：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
錢：感受父愛父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。
王：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
錢：大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟大家都記得這首詩(shī)嗎？我們一起來背誦一遍。慈母手中線，游子身上衣.
王：古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。
錢：父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩，
王：“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》錢：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎？請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
錢：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌锣u越的《讓世界充滿愛》。王：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來；我們是社會(huì)的未來；我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
錢：我希望楊闖也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。
王：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說過：'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
錢：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
王：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。
父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，
愿天下的學(xué)子愛戴老師。
錢：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
王：是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
錢：是我們親愛的老師，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
下面請(qǐng)聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》。
錢：老師給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
王：下面請(qǐng)欣賞由姜?dú)g，盧穎，顧燕，劉爽給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們！
王：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們初二（7）班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了！送給您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意！
錢：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)！
安全班會(huì)主持人演講稿篇七
男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。
女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的.各位老師。謝謝你們!!
男：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
女：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
男：感受父愛，父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。
女：父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
女：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
男：大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟，大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線，游子身上衣。
女：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
男：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
男：下面請(qǐng)欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》。
男：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌聏x的《讓世界充滿愛》。
女：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽xx給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
男：我希望xx也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。
女：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說過：'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
男：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
女：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂，父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。
男：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
女：是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。男：是我們親愛的老師，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。下面請(qǐng)聽xx同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》男：老師給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
女：下面請(qǐng)欣賞由xx，xx給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》!女：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們xx班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了!送給您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意!
男：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!
安全班會(huì)主持人演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每位父母都愛自我的孩子，但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵(lì)的愛。
有一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了68分，我很悲痛，便哭著跑回了家。我打開門，媽媽微笑著問我：“怎樣了？”我告訴媽媽：“這個(gè)單元我考得不好?！眿寢寙栁遥骸翱剂硕嗌俜?？”我用細(xì)小的聲音告訴媽媽：“我只考了68分?！眿寢屄牶螅眉埐恋粑夷樕系臏I珠，對(duì)我說：“沒關(guān)系，成績(jī)并不代表此刻，別哭了。
把試卷拿來，我們來看看，復(fù)習(xí)一遍，再重新做一遍，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便從書包里拿出試卷。媽媽看后，絮絮叨叨地指導(dǎo)我應(yīng)當(dāng)怎樣樣解題，分析出錯(cuò)誤的原因，并讓我重新做了一遍?？墒牵幸坏李}我總是解不出來。
媽媽說：“沒關(guān)系，繼續(xù)想一想?！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅掷^續(xù)做了起來。但我卻總解不出答案。媽媽又鼓勵(lì)我：“繼續(xù)想，我來幫你理清思路。”在媽媽的指導(dǎo)下，我重新做了一遍，最終解出來了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我解出來了，答案是512！”我高興地對(duì)媽媽說。媽媽聽后對(duì)我說：“這次失誤要用下一次的成績(jī)來彌補(bǔ)這次的失誤哦！”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在第四單元的考試中，我考了全班第一名，我恍然大悟，心震動(dòng)了一下，想道：這是媽媽給我的鼓勵(lì)，給我的愛。有鼓勵(lì)就有動(dòng)力。
安全班會(huì)主持人演講稿篇九
同學(xué)們好!今天的班會(huì)主題是:感恩與我同在。
在面對(duì)未知的未來時(shí)，老師要把幾句話作為禮物送給大家。
第一句話是，請(qǐng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活，不斷超越自己。
孩子們，你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。
我們不能控制我們的外貌，美麗或丑陋，但我們可以定義我們的幸福。我們不能測(cè)量生命的長(zhǎng)度，但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功，但是不努力一定不會(huì)成功。沉默不一定是高尚的美德，但是美德一定是有意義的存在。
《圣經(jīng)》這本書中有這么一個(gè)故事，講述了一個(gè)人在暴風(fēng)雨中出海，漂泊到一個(gè)小島上，歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋，卻意外毀掉了它。正當(dāng)他抱怨上帝的不公，對(duì)自己生命失去了希望時(shí)，一艘船經(jīng)過了小島，救了他，因?yàn)榇瑔T們看到了燃燒的小木屋冒出的煙，于是把它當(dāng)成了求救信號(hào)。
這個(gè)故事證明，當(dāng)上帝關(guān)上了門，他也為你打開了一扇窗。
但我不是在這里宣揚(yáng)上帝的偉大,只是想告訴你,當(dāng)你遇到命運(yùn)的考驗(yàn),請(qǐng)記住,你的命運(yùn)在自己的手中,你要堅(jiān)強(qiáng)要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。
第二句話是，請(qǐng)心懷感激，承擔(dān)責(zé)任。
有一個(gè)智慧的'頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對(duì)的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋，也可以是野蠻的洪水。
孔子的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的。”也就是說，圣人其實(shí)很平凡，只有兩個(gè)詞——忠誠(chéng)，做自己;原諒別人，為別人著想。
所以老師希望你們成為冷靜的思考者，而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成為熱情洋溢的人，而不是冷漠的旁觀者。
如果這個(gè)時(shí)代失去了偶像，那么你就會(huì)把自己的能力和責(zé)任聯(lián)系起來;如果這個(gè)社會(huì)缺乏良知，那么請(qǐng)舉起旗幟堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它。
現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來，所以請(qǐng)今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!
最后，祝福同學(xué)們，我也相信你們，因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?BR> 最后，祝福同學(xué)們，我也相信你們，因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?BR> 安全班會(huì)主持人演講稿篇十
同學(xué)們好！今天的班會(huì)主題是：感恩與我同在。
在面對(duì)未知的未來時(shí)，老師要把幾句話作為禮物送給大家。
第一句話是，請(qǐng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活，不斷超越自己。
孩子們，你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。
我們不能控制我們的外貌，美麗或丑陋，但我們可以定義我們的幸福。我們不能測(cè)量生命的長(zhǎng)度，但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功，但是不努力一定不會(huì)成功。沉默不一定是高尚的美德，但是美德一定是有意義的存在。
《圣經(jīng)》這本書中有這么一個(gè)故事，講述了一個(gè)人在暴風(fēng)雨中出海，漂泊到一個(gè)小島上，歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋，卻意外毀掉了它。正當(dāng)他抱怨上帝的不公，對(duì)自己生命失去了希望時(shí)，一艘船經(jīng)過了小島，救了他，因?yàn)榇瑔T們看到了燃燒的小木屋冒出的煙，于是把它當(dāng)成了求救信號(hào)。
這個(gè)故事證明，當(dāng)上帝關(guān)上了門，他也為你打開了一扇窗。
但我不是在這里宣揚(yáng)上帝的偉大，只是想告訴你，當(dāng)你遇到命運(yùn)的考驗(yàn)，請(qǐng)記住，你的命運(yùn)在自己的手中，你要堅(jiān)強(qiáng)要冷靜，你要面帶微笑，不斷超越自己。
第二句話是，請(qǐng)心懷感激，承擔(dān)責(zé)任。
有一個(gè)智慧的頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對(duì)的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋，也可以是野蠻的洪水。
孔子的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他的老師：“夫子的道是忠貞和忍耐的?！币簿褪钦f，圣人其實(shí)很平凡，只有兩個(gè)詞——忠誠(chéng)，做自己；原諒別人，為別人著想。
所以老師希望你們成為冷靜的思考者，而不是狂熱的崇拜者；我希望你們成為熱情洋溢的人，而不是冷漠的旁觀者。
如果這個(gè)時(shí)代失去了偶像，那么你就會(huì)把自己的能力和責(zé)任聯(lián)系起來；如果這個(gè)社會(huì)缺乏良知，那么請(qǐng)舉起旗幟堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它。
現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來，所以請(qǐng)今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的！
最后，祝福同學(xué)們，我也相信你們，因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?BR> 安全班會(huì)主持人演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
端午節(jié)到了，我們班開展了“話說端午節(jié)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，老師給大家分配了不同的任務(wù)，我負(fù)責(zé)查找端午節(jié)的習(xí)俗。通過我與同學(xué)們的努力，我們都受益無窮。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我知道了許多端午節(jié)的知識(shí)，我知道了端午節(jié)為什么要佩戴香囊。原來是因?yàn)槟菚r(shí)蚊蟲多，容易被叮咬，而香囊發(fā)出的香味能驅(qū)趕蚊蟲。在古代傳說有辟邪的作用。
我還知道了端午的由來，是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是一位愛國(guó)主義詩(shī)人，他不忍心看著自己的國(guó)家被他人霸占，最后投江而死。
通過了這次活動(dòng)，我收獲了不少東西，我知道了查找資料的方法有很多：查看書籍、問老師、網(wǎng)上搜索等等。最方便快捷的方法是：網(wǎng)上搜索。
通過這次活動(dòng)，我也體會(huì)深深：生活中的秘密有很多，需要我們一起去探索、發(fā)現(xiàn)。我們要仔細(xì)觀察生活中的問題，用心去解決。我們一定能體會(huì)到探索奧秘的樂趣。
我的演講完畢，謝謝大家！
安全班會(huì)主持人演講稿篇十二
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全區(qū)道路交通安全管理工作會(huì)議，目的是總結(jié)過去一年全區(qū)道路交通安全工作取得的成績(jī)，全面部署今年全區(qū)道路交通安全管理工作，進(jìn)一步提高全區(qū)道路交通安全管理水平，最大限度預(yù)防和減少道路交通事故，努力打造路暢人安的道路交通環(huán)境。
參加今天會(huì)議的有：區(qū)長(zhǎng)同志，副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)公安分局局長(zhǎng)同志，各街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)道路交通管理委員會(huì)成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)。今天的會(huì)議主要有兩項(xiàng)內(nèi)容：
一是請(qǐng)同志總結(jié)和部署全區(qū)道路交通安全管理工作。
二是請(qǐng)世宏區(qū)長(zhǎng)作重要講話。
首先，請(qǐng)xx總結(jié)和部署全區(qū)道路交通安全管理工作。
安全班會(huì)主持人演講稿篇十三
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，一般在公歷4月5日前后，春分后第15日。1935年中華民國(guó)政府明定4月5日為國(guó)定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。下面是小編為大家收集關(guān)于清明節(jié)班會(huì)主持人。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：您們好。
男：沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。
女：而在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的清明節(jié)。
男：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
女：說起清明節(jié)，大家應(yīng)該是再熟悉不過了。
男：但是對(duì)于清明節(jié)的文化，大家又都了解了多少呢?下面就讓陳來解說一下清明節(jié)的由來。春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。十九年后，重耳作了國(guó)君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn)，樹木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為"清明柳"，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
女：聽了陳xx同學(xué)的介紹，我們對(duì)清明的由來了解得更多了。
男：我來問問你。
女:好啊,盡管問。
男：你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
女：我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
男：清明節(jié)的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢?現(xiàn)在讓廉欣雨同學(xué)來概括一下。
暉：到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。
女:我在幫她補(bǔ)充一下,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
男：謝謝廉同學(xué)及王同學(xué)為我們做的介紹，現(xiàn)在，我們又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
女：我也有一個(gè)問題想問你。最近你都吃些什么呀?
男：這還用問嗎，當(dāng)然是青團(tuán)子了。
女：那你知道我們清明節(jié)為什么要吃青團(tuán)子嗎?
男：因?yàn)檫@是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗(停頓，似乎想不出)，我……我們的鄰居都在吃呢。
女：我知道這是傳統(tǒng)習(xí)俗，但你知不知道這為什么是傳統(tǒng)習(xí)俗?
男：這……我也不知道。
女：就由我來給大家細(xì)細(xì)介紹。傳說有一年清明節(jié)太平天國(guó)大將陳太平被清兵追捕，附近耕田的一位農(nóng)民上前幫忙，將陳太平化裝成農(nóng)民模樣，與自己一起耕地。清在村里添兵設(shè)崗，每一個(gè)出村人都要接受檢查，防止他們給陳太平帶吃的東西。農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí)，一腳踩在一叢艾草上，滑了一跤，爬起來時(shí)只見手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時(shí)計(jì)上心頭，連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁，揉進(jìn)糯米粉內(nèi)，做成一只只米團(tuán)子。然后把青溜溜的團(tuán)子放在青草里，混過村口的哨兵。陳太平吃了青團(tuán)，覺得又香又糯且不粘牙。吃青團(tuán)的習(xí)俗就此流傳開來。
男：說了這么多，想必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
合：我們一起進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。
男：請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))。
女：請(qǐng)問中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)始于什么朝代?(周朝)。
男：請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))。
女：請(qǐng)問公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)。
男：請(qǐng)問清明節(jié)是幾幾年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(20xx年)。
女：清明節(jié)有著幾千年的歷史?(20xx年)。
男：古時(shí)候，人們把春游叫做什么(踏青)。
女：好了，今天我們的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)也到此結(jié)束了。
合：讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結(jié)束本次班隊(duì)主題會(huì)。
女:敬愛的老師、
男:親愛的同學(xué)們。
(齊)大家好!
女:又是一年清明節(jié),今天,我們五八班全體師生,帶著濃濃的敬意,緬懷共和國(guó)的英烈!
男:現(xiàn)在我宣布:五八班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)“現(xiàn)在開始!”
女:首先,請(qǐng)陳嘯遠(yuǎn)、沈澤鑫為大家傾情奉獻(xiàn)一首詩(shī)歌,有請(qǐng)!
女:接下來,由余俊昭、肖雅心表演一個(gè)贊英雄的小品,大家歡迎。
男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們!
男:接下來由張兵斌、蘇友賢、谷優(yōu)為大家唱一首《不潮不用花錢》。
女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),。
男:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城!
女:由朱理、章婉瑩、凌霄午、張良誠(chéng)為大家表演自創(chuàng)小品,有請(qǐng)!
男:是呀!現(xiàn)在呀我們需要一個(gè)美的環(huán)境,《感恩的心》大家歡迎!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰!
男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立!
女:下面由超紅組合曾令順、羅景順為大家演個(gè)相聲,有請(qǐng)!
男:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
女:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,。
男:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,。
女;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,。
男:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
女:現(xiàn)在,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)戴佳琪帶領(lǐng)大家宣誓!“同學(xué)們!我們緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:人民為先,祖國(guó)至上,誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;振興中華,再造輝煌!
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學(xué)們。
(齊)你們好!
甲：新的一年開始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來新一年的生機(jī)和活力。
乙：三點(diǎn)為清，日月為明，清明節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，追思?xì)v史，感念先烈。
甲：三年二班感受傳統(tǒng)，清明緬(mian)懷主題隊(duì)會(huì)合：現(xiàn)在開始!甲：同學(xué)們，你們知道清明的由來嗎?相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉文公重(chong)耳未即位前，窮困潦倒，有一次，餓暈了過去。有一個(gè)叫介子推的忠臣為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳成了著名春秋五霸之一晉文公。晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。晉文公偶然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官?？墒牵樽油撇粊矶惚持夏付氵M(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍放火燒山想逼出介子推，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，并發(fā)現(xiàn)了介子推留下一首血詩(shī)：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，后人稱之為“清明節(jié)”。每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
乙：這個(gè)節(jié)日逐漸在民間慢慢形成了自己的獨(dú)特風(fēng)俗!清明既是二十四節(jié)氣之一，又是一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)恰逢陽春三月，春光明媚，桃紅柳綠，一派欣欣向榮的氣象。作為一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，有許多詩(shī)都寫到清明，最著名的是唐代杜牧的《清明》詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?BR> 甲：清明寒食期間，民間有禁火寒食、祭祖掃墓、踏青郊游等習(xí)俗。另外還有蕩秋千、放風(fēng)箏、拔河、斗雞、戴柳、斗草、打球等傳統(tǒng)活動(dòng)，使清明成為一個(gè)富有詩(shī)意的節(jié)日，也成為了緬懷祭祖的日子。
乙：在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們當(dāng)然不會(huì)忘記緬懷遠(yuǎn)去革命先烈們。
甲：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
乙：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
甲：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
乙：一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。
甲：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
乙：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
甲：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔(dian)。
乙：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
甲：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
乙：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的今天。
甲：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去。
乙：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
甲：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
乙：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡?
乙：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
甲：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
乙：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，
甲;我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
甲：三年二班清明節(jié)感受傳統(tǒng)、緬懷先烈主題隊(duì)會(huì)，到此結(jié)束。
安全班會(huì)主持人演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:。
大家下午好!
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎和我們學(xué)校的張海軍校長(zhǎng)，曾忠維校長(zhǎng)，何貴珍校長(zhǎng)到主席臺(tái)前就坐。
學(xué)校的安全關(guān)系著千家萬戶的幸福，關(guān)系著社會(huì)安定和諧。目前，由于交通的發(fā)達(dá)，道路的改善，車輛的劇增，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像銳利的尖刀，肆意地宰割著人們的幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。我們學(xué)校瀕臨公路，車輛川流不息;我們來回學(xué)校的公路上，經(jīng)常會(huì)有交通事故的發(fā)生，輕者致人以傷殘，重者奪取人們的生命。所以交通安全對(duì)于我們至關(guān)重要。
今天我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師特意請(qǐng)來了打易鎮(zhèn)派出所的同志為我們師生做一次道路交通安全主題報(bào)告，目的是為了讓我們掌握交通安全知識(shí)，增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí)，提高我們的自我保護(hù)能力，珍惜寶貴生命，創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。希望大家在會(huì)議期間認(rèn)真聽講，不走動(dòng)，不高聲喧嘩，不交頭接耳，保持會(huì)場(chǎng)安靜。下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)前來做報(bào)告的民警同志表示熱烈歡迎和衷心感謝!
安全班會(huì)主持人演講稿篇十五
各位教師、同學(xué)們：
大家早上好！
今日我要講話的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。同學(xué)們！此刻天氣越來越熱，暑期也即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，在中國(guó)，平均每一天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。在此，我期望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情景要了解清楚。
2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。
飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
3、要清楚自我的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、對(duì)自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
由此看來，溺水是十分危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是能夠防止的。
同學(xué)們！為更好地做好防溺水的安全教育工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第二屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)》的文件精神，我校將從本周開始，舉行為期三個(gè)月的珍愛生命預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)包括：舉行一次國(guó)旗下講話動(dòng)員活動(dòng)；進(jìn)行一次珍愛生命預(yù)防溺水簽名教育活動(dòng)；開展一次防溺水三字經(jīng)、兒歌誦讀比賽活動(dòng)；召開一次防溺水主題班會(huì)；出一期預(yù)防溺水教育黑板報(bào)或宣傳欄；發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書》；設(shè)立一個(gè)安全教育的警示牌等。
安全班會(huì)主持人演講稿篇十六
各位爸爸媽媽、各位爺爺奶奶、各位外公外婆:。
大家中午好!（主持人一起說）。
首先感謝您能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)。
謝謝您的支持與理解，有了您的支持，我們才能茁壯成長(zhǎng);有了您的理解，我們的明天會(huì)更加美好。
今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?9（2）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
（深深鞠一躬）。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注這父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的`陽光雨露。
人們都說：青少年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：青少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
的確，在我們青少年時(shí)光凝聚著老師和父母的無限希望。
半個(gè)多學(xué)期來，我們努力拼搏，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，我們要感謝爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆。正是因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心，你們的付出，我們才會(huì)有今天的進(jìn)步。
當(dāng)然，更少不了辛勤的老師。在此，我們代表49（2）班全體成員對(duì)爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆說聲：謝謝了！老師：您辛苦了！現(xiàn)在進(jìn)入我們的第一大板塊，全體起立，(齊說)“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，你們辛苦啦，我愛你們！”
我們天天唱《我的父親和母親》，時(shí)時(shí)不能忘記――您的愛，刻刻不能忘記――你的囑托。
請(qǐng)走進(jìn)我們的第二板塊：我們進(jìn)步了，請(qǐng)放心。
我們班所取得的榮譽(yù)和良好的個(gè)人表現(xiàn)都離不開正確的班級(jí)管理，下面請(qǐng)聽《班級(jí)榮譽(yù)和個(gè)人表現(xiàn)》和《班級(jí)管理》。
在老師的眼里“特別”的我們進(jìn)步了，在領(lǐng)導(dǎo)心中“特別”的班管理完美了。
爸爸媽媽，您聽了我們的表現(xiàn)和進(jìn)步，其實(shí)我們長(zhǎng)大了，我們有自己的想法，有自己的認(rèn)識(shí)了。
我們好想做個(gè)好孩子，也好想在你們面前表現(xiàn)最好，也好想讓你們?cè)趧e人面前有面子，可我們需要和您們溝通，需要得到你們的理解和諒解。
請(qǐng)走進(jìn)那我們的第三板塊：心靈之約。首先請(qǐng)聽聽我們的心聲，好嗎？
老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師給我們樹立學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)全麗同學(xué)介紹我班各個(gè)任課老師的具體情況。
古人說過：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，下面請(qǐng)金彩虹同學(xué)說出她對(duì)了老師的感謝。
在現(xiàn)今社會(huì)中，許多家長(zhǎng)認(rèn)為老師喜歡亂收費(fèi)，認(rèn)為老師只喜歡錢……但也有家長(zhǎng)說，老師說人類靈魂工的程師，是兩袖清風(fēng)的人民教室……看到這么多答案，一定有些困惑。如果你想知道我們心中的答案，就請(qǐng)聽我們學(xué)生的代表金彩虹來闡述我們的觀點(diǎn)。
我們生活在一個(gè)溫暖的世界里，圍繞在身邊的有我們的親人、朋友。親情如一條無形的紐帶將心與心緊緊相連。
我們正處于花季般的年齡，有著一些羞澀、一些叛逆、有些思想的自由與獨(dú)立。
于是，我們常想掙脫家長(zhǎng)們圍攏的手，找尋自己的一片天地。于是，“代溝”、“另類”等名詞頻頻出現(xiàn)在大千世界，我們紛紛擺脫家長(zhǎng)們的束縛，我們也紛紛擺脫了自己的獨(dú)立宣言。
我們忘記了給予，忘記了那曾經(jīng)細(xì)心呵護(hù)我們的親人承擔(dān)一份責(zé)任――一份愛的責(zé)任，下面請(qǐng)聽聽同學(xué)們的發(fā)言。
爸爸媽媽，我們深知我們的表現(xiàn)還一般一般，但在您看來卻很精彩很精彩。透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿歡笑的眼神，我們感覺到您內(nèi)心深處的那份興奮，您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸媽媽，我們了解您的關(guān)心，了解您望子成龍，望女成鳳的夢(mèng)想，可我們更渴望您能走進(jìn)我們心靈的家園，傾聽我們的心聲，了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
爸爸媽媽，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。
這樣，我們下次一定會(huì)更加倍努力的！決不讓您失望，我們好想聽到您鼓勵(lì)的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨的數(shù)落。
各位家長(zhǎng)聽了這么多我想你們肯定有很多想說的，請(qǐng)你們把心中的想法說出來好嗎？讓我們坦誠(chéng)相待為著我們更好的明天。
說不說是各位家長(zhǎng)的態(tài)度，說不說的好是各位家長(zhǎng)的能力，我們不希望您出口成章，但我們希望您能把內(nèi)心最真實(shí)的想法說出來，為著我們更好的將來。
己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學(xué)生能夠遵紀(jì)守法，奮發(fā)上進(jìn)。也都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W有所成、立志成才。家庭、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的。只有家長(zhǎng)與學(xué)校老師的溝通，家長(zhǎng)與孩子的溝通才能做到一體。
“一切都是為了孩子”，所以希望各位家長(zhǎng)能夠盡量地配合好學(xué)校、老師共同做好教育工作;也希望各位家長(zhǎng)多抽出點(diǎn)時(shí)間來與愛和關(guān)心您的兒女老師做好溝通工作;您是否也能夠靜下心來聽聽老師的聲音呢?請(qǐng)走進(jìn)我們的第四板塊：老師的心聲。
下面請(qǐng)聽聽老師們是怎么看待我們這個(gè)班級(jí)，是怎么看待我們班上的每一位同學(xué)。
我們謹(jǐn)遵你們的教導(dǎo)，我們謹(jǐn)遵你們的教誨下面請(qǐng)用掌聲歡送老師。
下面請(qǐng)班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問題。
下面進(jìn)入我們的第五板塊：領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
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安全班會(huì)主持人演講稿篇一
開場(chǎng)白：
在激烈的比賽開始之前，讓我們先把目光轉(zhuǎn)向遙遠(yuǎn)的古代，看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當(dāng)清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的'學(xué)生，將會(huì)發(fā)生什么呢？下面，請(qǐng)欣賞小品《公孫策的學(xué)禮之路》?。ㄐ∑繁硌荩?。
看完這個(gè)幽默的小品，我們今天的知識(shí)競(jìng)賽就要開始了。首先，我來介紹一下今天參賽的隊(duì)伍：紅隊(duì)，橙隊(duì)，黃隊(duì)，綠隊(duì)，還有我們的藍(lán)隊(duì)！大家掌聲歡迎他們！
馬上，我們進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)——文明你我知。
比賽規(guī)則：每組將要回答三道題，以選擇題或問答題的形式，選手需進(jìn)行快速回答，每題限時(shí)5秒鐘，答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)不扣分。
我們的比賽才剛剛開始，各個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)加油！下面，讓我們輕松一下，聽聽林韻，雨婷和嘉勤為我們帶來的文明禮儀詩(shī)朗誦。看！她們來了！
（朗誦表演）。
感謝她們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?BR> 聽完這段精彩的朗誦，我們又將回到緊張的比賽中了。下面，進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)：文明禮儀在行動(dòng)。
兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，比分暫時(shí)落后的隊(duì)伍不要灰心，一會(huì)兒還有第三環(huán)節(jié)在等待著你們，繼續(xù)加油！
現(xiàn)在，我要告訴大家一個(gè)好消息，“陳仰老師”也參加了我們這次班會(huì)，一會(huì)兒，他將為我們帶來一堂不同尋常的政治課。聽——上課鈴聲響了！
（小品表演）。
這一次，黃旭同學(xué)可是過了一把老師癮，大家對(duì)他的課堂還滿不滿意啊！
一段輕松詼諧的情景劇之后，各個(gè)隊(duì)伍又將投入到緊張的比賽之中了，這是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，領(lǐng)先的隊(duì)伍也不能松懈，之前落后的隊(duì)伍要抓緊機(jī)會(huì)。
下面，進(jìn)入我們的第三環(huán)節(jié)——文明禮儀你我猜。比賽規(guī)則：每組派出4名同學(xué)參加，2人面向大屏幕，用肢體動(dòng)作或語言描述屏幕中顯示出的詞語，但不能說出詞中所含字，否則本詞不得分；另外2人背對(duì)大屏幕猜詞，每組有2分鐘的時(shí)間，猜對(duì)一題10分，猜出詞數(shù)最多者勝出。這一環(huán)節(jié)之后我們來看一下分?jǐn)?shù)排名情況。……那么我們今天的優(yōu)勝隊(duì)伍就是——讓我們用掌聲歡迎x隊(duì)成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！屛覀?cè)俅巫ＹRx隊(duì)同學(xué)！
各隊(duì)同學(xué)都在今天的比賽中有著良好的表現(xiàn)，讓我們給場(chǎng)上所有的隊(duì)伍熱烈的掌聲。
傳承美德，誦讀經(jīng)典。文明禮儀之風(fēng)，由古至今，從未消失。身為一個(gè)福州人，身為一個(gè)三中人，讓我們呼喚文明禮儀的傳統(tǒng)風(fēng)尚，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起！最后，讓我們齊誦《弟子規(guī)》（總序、入則孝、出則悌），再次感受新鮮的文明禮儀之風(fēng)！
下面，有請(qǐng)班主任xxx老師為此次班會(huì)做一個(gè)總結(jié)，大家掌聲歡迎！
安全班會(huì)主持人演講稿篇二
女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
男：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合：讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們!!
男：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
女：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
男：感受父愛父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。
女：父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
女：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
男：大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線，游子身上衣.
女：古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。
男：父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩，
女：“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》。
男：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
男：下面請(qǐng)欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》。
男：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌聏x的《讓世界充滿愛》。
女：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽xx給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
男：我希望xx也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。
女：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說過：'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
男：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
女：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂，父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。
男：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
女：是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
男：老師給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
女：下面請(qǐng)欣賞由xx，xx給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》!
女：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們xx班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了!送給您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意!
男：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!
安全班會(huì)主持人演講稿篇三
女：我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞、激情滿懷、心潮澎湃。
男：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20xx年10月中旬的音樂主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始！
(第一環(huán)節(jié))。
男：聽！這是哪首歌?聽出來的同學(xué)可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦~。
(一段音樂播出~)。
女：大家都猜出來了嗎?天的氣息里也有浪漫，沒錯(cuò)！這就是貝多芬創(chuàng)作的一首曲子：《致愛麗絲》！
男：下面讓我們來了解一下大名鼎鼎的音樂家——貝多芬！
(貝多芬的資料)。
王：路德維希·凡·貝多芬。
德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號(hào))、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂圣。
(第二環(huán)節(jié))。
男：下面我們來做個(gè)小游戲——歌詞大接龍！
(幻燈片)。
女：歡迎第二環(huán)節(jié)的主持人：趙津津?。?！(鼓掌~)。
1.偽面君子三尺劍，狼火烽煙我敷衍。(汪蘇瀧《三國(guó)殺》)。
2.是我想得太多，對(duì)自己沒把握。你說我該難過，求你別離開我。你的破綻太多，有一點(diǎn)點(diǎn)失落，該不該說?(徐良《電話里的秘密》)。
3.你發(fā)的娃娃臉，降落在身邊，可惜我還沒有發(fā)現(xiàn)。你畫的娃娃臉，拿鐵上圈點(diǎn)，倒一杯愛情的香甜。(后弦《娃娃臉》)。
4.如今一個(gè)人聽歌總是會(huì)覺得失落，幻聽你在我耳邊輕輕訴說。月色多溫柔，你有多愛我?如今一個(gè)人聽歌從事會(huì)覺得難過，愛已不在這里我卻沒走脫列表里的'歌，隨著過往流動(dòng)。(許嵩《幻聽》)。
5.把愛留在身邊，窗外有個(gè)藍(lán)藍(lán)的天。落葉那一瞬間，記得多穿一件。一天過了一天，我的日記卻病懨懨。我們，可得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。(by2《愛丫愛丫》)。
6.小酒窩長(zhǎng)睫毛，是你最美的記號(hào)。我每天睡不著，想念你的微笑。你不知道，你對(duì)我有多么的重要。有了你。我生命完整的剛好。(jj《小酒窩》)。
7.終于等到了下課鈴，已經(jīng)約好在操場(chǎng)等你。夏天真是悶得可以，帶你去吃草莓冰淇淋。(汪蘇瀧《萬有引力》)。
8.你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里。(曲婉婷《我的歌聲里》)。
9.脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步，我笑了你還裝酷。陽光曬過的路，正好是年輕的溫度，溫暖舒服。(愛情公寓《我的未來式》)。
10.像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣，給我依賴，給我力量。像詩(shī)人依賴著月亮，像海豚依賴海洋，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。(五月天《天使》)。
(一一放幻燈片)。
(第三環(huán)節(jié))。
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
男：這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。下面我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——才藝大比拼！(鼓掌~)。
(幻燈片)。
女：下面有請(qǐng)我們班的莊安利同學(xué)，為我們唱一首經(jīng)典老歌——《我的心里只有你沒有他》！(鼓掌~)。
女：莊安利唱的可真是好聽啊！下面有請(qǐng)下一位同學(xué)——高金丹！她個(gè)帶來的是——后弦的《娃娃臉》！大家歡迎~(鼓掌~)。
女：嗯，高金丹唱得真不錯(cuò)呀！
男：下面有請(qǐng)——趙津津，為我們演唱許嵩的——胡蘿卜須！大家歡迎~(鼓掌~)。
(第四環(huán)節(jié))。
男：大家都聽過《江南style》吧?
(背景音樂)。
莊：江南style是韓國(guó)歌手psy的一首單曲，于20xx年7月15日發(fā)布。歌名l江南styler來自韓國(guó)俚語，指首都首爾一個(gè)象征著富裕與時(shí)尚的上流社會(huì)聚集的地區(qū)——江南區(qū)豪華奢靡的生活方式。psy在音樂影片中跳著模仿騎馬動(dòng)作的滑稽舞步，取景都在江南區(qū)的各處地點(diǎn)，例如桑拿室、馬房、旅游巴士等。mv由盧洪哲、劉在石、泫雅出演，延續(xù)了鳥叔的幽默風(fēng)格，舞蹈也頗有亮點(diǎn)。即使歌曲取材自韓國(guó)的本土文化，對(duì)其文化背景不熟識(shí)的西方國(guó)家亦越來越流行，并引起了國(guó)際媒體關(guān)注。
男：下面就讓我們來欣賞一下吧！
(視頻~)。
結(jié)束語：
女：欣賞完了視頻，今天的班會(huì)課也差不多快結(jié)束了。
男：是?。?BR> 合：今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！(掌聲~回座位，老師總結(jié))。
安全班會(huì)主持人演講稿篇四
男：新學(xué)期、新氣象，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女：，你說一節(jié)成功的班會(huì)課，是不是應(yīng)該是同學(xué)之間就共同關(guān)心的話題進(jìn)行頻繁交流啊?
男：確實(shí)如此，畢竟一個(gè)巴掌排不響嘛!學(xué)生的心靈世界不同于成人，他們有自己的喜怒哀樂，在不同的時(shí)期還有不同的熱點(diǎn)問題。
女：沒想到你還一套一套的。
男：那我問你，如果班會(huì)談?wù)摰氖沁h(yuǎn)離同學(xué)們思想的話題，會(huì)怎么樣呢?
男：那可是太多了。像政治形勢(shì)、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題。
女：那你看過《魯豫有約》、《超級(jí)訪問》這些訪談節(jié)目嗎?
男：當(dāng)然—沒看過。
女：可這也是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)節(jié)目啊!
男：開個(gè)玩笑，我當(dāng)然看過啦!怎么?魯豫和戴軍來了嗎?
女：他們倒是沒來，不過我找到了幾位同學(xué)來做這次班會(huì)的嘉賓，這次也讓我們倆來訪談一下他們吧!
男：那就快請(qǐng)他們上來，談一談在調(diào)查問卷中同學(xué)們想要問他們的問題吧!
(鼓掌)。
二、訪談。
男：感謝你們代表同學(xué)們來參加這次訪談。
嘉賓：閑話少說，有問題快問。
女：還是個(gè)急性子，別急，先自我介紹一下吧。
嘉賓：…。
男：怎么了，噎著了?
嘉賓：沒有，都開學(xué)一個(gè)月了，沒人不認(rèn)識(shí)我吧。
女：現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)他們的請(qǐng)舉手。(全班都舉手)。
嘉賓：(做自我介紹)。
女：(開始提問)。
三、英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
男：，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題。
女：是關(guān)于英語學(xué)習(xí)上的問題吧。
男：你好像搶我臺(tái)詞了，你應(yīng)該問我是什么問題吧?
女：我知道干什么要問你?
男：哎!算了，那么下面就讓同學(xué)們來看一段英語學(xué)習(xí)技巧的短片吧。
(開始播放短片，時(shí)間自定)。
四、結(jié)尾謝幕。
男：看完短片有什么感想啊!
女：我學(xué)到了很多的英語學(xué)習(xí)方法和技巧。
男：是的，我們應(yīng)善于運(yùn)用這些技巧，使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
女：不錯(cuò)，確實(shí)是這樣。
男：最后讓班主任老師來總結(jié)下這次班會(huì)吧!
(鼓掌)。
男※女：新學(xué)期、新氣象，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝同學(xué)們的支持謝謝大家!
安全班會(huì)主持人演講稿篇五
錢：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合：讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)。
王：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們!!
錢：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
王：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
錢：感受父愛父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。
王：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
錢：大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線，游子身上衣.
臨行密密縫，意恐遲遲歸.
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
王：古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。
錢：父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩，
王：“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》錢：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
錢：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌锣u越的《讓世界充滿愛》。王：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
錢：我希望楊闖也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。
王：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說過：'你們辛苦了”如果沒有，那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
錢：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
王：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。
父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，
愿天下的學(xué)子愛戴老師。
錢：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
王：是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
錢：是我們親愛的老師，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
下面請(qǐng)聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》。
錢：老師給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
王：2xx年5月12日，這是一個(gè)讓所有中國(guó)人永遠(yuǎn)記住的時(shí)刻，四川汶川特大地震，頃刻間大地崩裂，房屋垮塌，我們的人民教師嚴(yán)蓉，當(dāng)大地震來臨的那一刻，親手救起了13個(gè)鮮活的生命，而自己卻再也沒有回來，下面請(qǐng)欣賞由姜?dú)g，盧穎，顧燕，劉爽給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們!!
王：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們初二(7)班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了!!!送給您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意!!!錢：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!!
安全班會(huì)主持人演講稿篇六
王：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
錢：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合：讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)。
王：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們?。?BR> 錢：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
王：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
錢：感受父愛父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。
王：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
錢：大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟大家都記得這首詩(shī)嗎？我們一起來背誦一遍。慈母手中線，游子身上衣.
王：古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。
錢：父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩，
王：“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》錢：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎？請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
錢：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌锣u越的《讓世界充滿愛》。王：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來；我們是社會(huì)的未來；我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
錢：我希望楊闖也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。
王：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說過：'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
錢：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
王：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。
父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，
愿天下的學(xué)子愛戴老師。
錢：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
王：是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
錢：是我們親愛的老師，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
下面請(qǐng)聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》。
錢：老師給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
王：下面請(qǐng)欣賞由姜?dú)g，盧穎，顧燕，劉爽給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們！
王：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們初二（7）班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了！送給您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意！
錢：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)！
安全班會(huì)主持人演講稿篇七
男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。
女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的.各位老師。謝謝你們!!
男：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
女：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。
男：感受父愛，父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。
女：父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
女：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
男：大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟，大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線，游子身上衣。
女：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
男：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
男：下面請(qǐng)欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》。
男：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌聏x的《讓世界充滿愛》。
女：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽xx給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
男：我希望xx也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。
女：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說過：'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
男：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。
女：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂，父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。
男：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
女：是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。男：是我們親愛的老師，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。下面請(qǐng)聽xx同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》男：老師給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
女：下面請(qǐng)欣賞由xx，xx給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》!女：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們xx班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了!送給您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意!
男：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!
安全班會(huì)主持人演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每位父母都愛自我的孩子，但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵(lì)的愛。
有一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了68分，我很悲痛，便哭著跑回了家。我打開門，媽媽微笑著問我：“怎樣了？”我告訴媽媽：“這個(gè)單元我考得不好?！眿寢寙栁遥骸翱剂硕嗌俜?？”我用細(xì)小的聲音告訴媽媽：“我只考了68分?！眿寢屄牶螅眉埐恋粑夷樕系臏I珠，對(duì)我說：“沒關(guān)系，成績(jī)并不代表此刻，別哭了。
把試卷拿來，我們來看看，復(fù)習(xí)一遍，再重新做一遍，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便從書包里拿出試卷。媽媽看后，絮絮叨叨地指導(dǎo)我應(yīng)當(dāng)怎樣樣解題，分析出錯(cuò)誤的原因，并讓我重新做了一遍?？墒牵幸坏李}我總是解不出來。
媽媽說：“沒關(guān)系，繼續(xù)想一想?！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅掷^續(xù)做了起來。但我卻總解不出答案。媽媽又鼓勵(lì)我：“繼續(xù)想，我來幫你理清思路。”在媽媽的指導(dǎo)下，我重新做了一遍，最終解出來了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我解出來了，答案是512！”我高興地對(duì)媽媽說。媽媽聽后對(duì)我說：“這次失誤要用下一次的成績(jī)來彌補(bǔ)這次的失誤哦！”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在第四單元的考試中，我考了全班第一名，我恍然大悟，心震動(dòng)了一下，想道：這是媽媽給我的鼓勵(lì)，給我的愛。有鼓勵(lì)就有動(dòng)力。
安全班會(huì)主持人演講稿篇九
同學(xué)們好!今天的班會(huì)主題是:感恩與我同在。
在面對(duì)未知的未來時(shí)，老師要把幾句話作為禮物送給大家。
第一句話是，請(qǐng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活，不斷超越自己。
孩子們，你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。
我們不能控制我們的外貌，美麗或丑陋，但我們可以定義我們的幸福。我們不能測(cè)量生命的長(zhǎng)度，但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功，但是不努力一定不會(huì)成功。沉默不一定是高尚的美德，但是美德一定是有意義的存在。
《圣經(jīng)》這本書中有這么一個(gè)故事，講述了一個(gè)人在暴風(fēng)雨中出海，漂泊到一個(gè)小島上，歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋，卻意外毀掉了它。正當(dāng)他抱怨上帝的不公，對(duì)自己生命失去了希望時(shí)，一艘船經(jīng)過了小島，救了他，因?yàn)榇瑔T們看到了燃燒的小木屋冒出的煙，于是把它當(dāng)成了求救信號(hào)。
這個(gè)故事證明，當(dāng)上帝關(guān)上了門，他也為你打開了一扇窗。
但我不是在這里宣揚(yáng)上帝的偉大,只是想告訴你,當(dāng)你遇到命運(yùn)的考驗(yàn),請(qǐng)記住,你的命運(yùn)在自己的手中,你要堅(jiān)強(qiáng)要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。
第二句話是，請(qǐng)心懷感激，承擔(dān)責(zé)任。
有一個(gè)智慧的'頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對(duì)的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋，也可以是野蠻的洪水。
孔子的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的。”也就是說，圣人其實(shí)很平凡，只有兩個(gè)詞——忠誠(chéng)，做自己;原諒別人，為別人著想。
所以老師希望你們成為冷靜的思考者，而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成為熱情洋溢的人，而不是冷漠的旁觀者。
如果這個(gè)時(shí)代失去了偶像，那么你就會(huì)把自己的能力和責(zé)任聯(lián)系起來;如果這個(gè)社會(huì)缺乏良知，那么請(qǐng)舉起旗幟堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它。
現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來，所以請(qǐng)今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!
最后，祝福同學(xué)們，我也相信你們，因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?BR> 最后，祝福同學(xué)們，我也相信你們，因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?BR> 安全班會(huì)主持人演講稿篇十
同學(xué)們好！今天的班會(huì)主題是：感恩與我同在。
在面對(duì)未知的未來時(shí)，老師要把幾句話作為禮物送給大家。
第一句話是，請(qǐng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活，不斷超越自己。
孩子們，你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。
我們不能控制我們的外貌，美麗或丑陋，但我們可以定義我們的幸福。我們不能測(cè)量生命的長(zhǎng)度，但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功，但是不努力一定不會(huì)成功。沉默不一定是高尚的美德，但是美德一定是有意義的存在。
《圣經(jīng)》這本書中有這么一個(gè)故事，講述了一個(gè)人在暴風(fēng)雨中出海，漂泊到一個(gè)小島上，歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋，卻意外毀掉了它。正當(dāng)他抱怨上帝的不公，對(duì)自己生命失去了希望時(shí)，一艘船經(jīng)過了小島，救了他，因?yàn)榇瑔T們看到了燃燒的小木屋冒出的煙，于是把它當(dāng)成了求救信號(hào)。
這個(gè)故事證明，當(dāng)上帝關(guān)上了門，他也為你打開了一扇窗。
但我不是在這里宣揚(yáng)上帝的偉大，只是想告訴你，當(dāng)你遇到命運(yùn)的考驗(yàn)，請(qǐng)記住，你的命運(yùn)在自己的手中，你要堅(jiān)強(qiáng)要冷靜，你要面帶微笑，不斷超越自己。
第二句話是，請(qǐng)心懷感激，承擔(dān)責(zé)任。
有一個(gè)智慧的頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對(duì)的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋，也可以是野蠻的洪水。
孔子的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他的老師：“夫子的道是忠貞和忍耐的?！币簿褪钦f，圣人其實(shí)很平凡，只有兩個(gè)詞——忠誠(chéng)，做自己；原諒別人，為別人著想。
所以老師希望你們成為冷靜的思考者，而不是狂熱的崇拜者；我希望你們成為熱情洋溢的人，而不是冷漠的旁觀者。
如果這個(gè)時(shí)代失去了偶像，那么你就會(huì)把自己的能力和責(zé)任聯(lián)系起來；如果這個(gè)社會(huì)缺乏良知，那么請(qǐng)舉起旗幟堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它。
現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來，所以請(qǐng)今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的！
最后，祝福同學(xué)們，我也相信你們，因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?BR> 安全班會(huì)主持人演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
端午節(jié)到了，我們班開展了“話說端午節(jié)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，老師給大家分配了不同的任務(wù)，我負(fù)責(zé)查找端午節(jié)的習(xí)俗。通過我與同學(xué)們的努力，我們都受益無窮。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我知道了許多端午節(jié)的知識(shí)，我知道了端午節(jié)為什么要佩戴香囊。原來是因?yàn)槟菚r(shí)蚊蟲多，容易被叮咬，而香囊發(fā)出的香味能驅(qū)趕蚊蟲。在古代傳說有辟邪的作用。
我還知道了端午的由來，是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是一位愛國(guó)主義詩(shī)人，他不忍心看著自己的國(guó)家被他人霸占，最后投江而死。
通過了這次活動(dòng)，我收獲了不少東西，我知道了查找資料的方法有很多：查看書籍、問老師、網(wǎng)上搜索等等。最方便快捷的方法是：網(wǎng)上搜索。
通過這次活動(dòng)，我也體會(huì)深深：生活中的秘密有很多，需要我們一起去探索、發(fā)現(xiàn)。我們要仔細(xì)觀察生活中的問題，用心去解決。我們一定能體會(huì)到探索奧秘的樂趣。
我的演講完畢，謝謝大家！
安全班會(huì)主持人演講稿篇十二
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全區(qū)道路交通安全管理工作會(huì)議，目的是總結(jié)過去一年全區(qū)道路交通安全工作取得的成績(jī)，全面部署今年全區(qū)道路交通安全管理工作，進(jìn)一步提高全區(qū)道路交通安全管理水平，最大限度預(yù)防和減少道路交通事故，努力打造路暢人安的道路交通環(huán)境。
參加今天會(huì)議的有：區(qū)長(zhǎng)同志，副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)公安分局局長(zhǎng)同志，各街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)道路交通管理委員會(huì)成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)。今天的會(huì)議主要有兩項(xiàng)內(nèi)容：
一是請(qǐng)同志總結(jié)和部署全區(qū)道路交通安全管理工作。
二是請(qǐng)世宏區(qū)長(zhǎng)作重要講話。
首先，請(qǐng)xx總結(jié)和部署全區(qū)道路交通安全管理工作。
安全班會(huì)主持人演講稿篇十三
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，一般在公歷4月5日前后，春分后第15日。1935年中華民國(guó)政府明定4月5日為國(guó)定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。下面是小編為大家收集關(guān)于清明節(jié)班會(huì)主持人。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：您們好。
男：沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。
女：而在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的清明節(jié)。
男：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
女：說起清明節(jié)，大家應(yīng)該是再熟悉不過了。
男：但是對(duì)于清明節(jié)的文化，大家又都了解了多少呢?下面就讓陳來解說一下清明節(jié)的由來。春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。十九年后，重耳作了國(guó)君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn)，樹木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為"清明柳"，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
女：聽了陳xx同學(xué)的介紹，我們對(duì)清明的由來了解得更多了。
男：我來問問你。
女:好啊,盡管問。
男：你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
女：我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
男：清明節(jié)的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢?現(xiàn)在讓廉欣雨同學(xué)來概括一下。
暉：到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。
女:我在幫她補(bǔ)充一下,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
男：謝謝廉同學(xué)及王同學(xué)為我們做的介紹，現(xiàn)在，我們又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
女：我也有一個(gè)問題想問你。最近你都吃些什么呀?
男：這還用問嗎，當(dāng)然是青團(tuán)子了。
女：那你知道我們清明節(jié)為什么要吃青團(tuán)子嗎?
男：因?yàn)檫@是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗(停頓，似乎想不出)，我……我們的鄰居都在吃呢。
女：我知道這是傳統(tǒng)習(xí)俗，但你知不知道這為什么是傳統(tǒng)習(xí)俗?
男：這……我也不知道。
女：就由我來給大家細(xì)細(xì)介紹。傳說有一年清明節(jié)太平天國(guó)大將陳太平被清兵追捕，附近耕田的一位農(nóng)民上前幫忙，將陳太平化裝成農(nóng)民模樣，與自己一起耕地。清在村里添兵設(shè)崗，每一個(gè)出村人都要接受檢查，防止他們給陳太平帶吃的東西。農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí)，一腳踩在一叢艾草上，滑了一跤，爬起來時(shí)只見手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時(shí)計(jì)上心頭，連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁，揉進(jìn)糯米粉內(nèi)，做成一只只米團(tuán)子。然后把青溜溜的團(tuán)子放在青草里，混過村口的哨兵。陳太平吃了青團(tuán)，覺得又香又糯且不粘牙。吃青團(tuán)的習(xí)俗就此流傳開來。
男：說了這么多，想必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
合：我們一起進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。
男：請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))。
女：請(qǐng)問中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)始于什么朝代?(周朝)。
男：請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))。
女：請(qǐng)問公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)。
男：請(qǐng)問清明節(jié)是幾幾年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(20xx年)。
女：清明節(jié)有著幾千年的歷史?(20xx年)。
男：古時(shí)候，人們把春游叫做什么(踏青)。
女：好了，今天我們的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)也到此結(jié)束了。
合：讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結(jié)束本次班隊(duì)主題會(huì)。
女:敬愛的老師、
男:親愛的同學(xué)們。
(齊)大家好!
女:又是一年清明節(jié),今天,我們五八班全體師生,帶著濃濃的敬意,緬懷共和國(guó)的英烈!
男:現(xiàn)在我宣布:五八班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)“現(xiàn)在開始!”
女:首先,請(qǐng)陳嘯遠(yuǎn)、沈澤鑫為大家傾情奉獻(xiàn)一首詩(shī)歌,有請(qǐng)!
女:接下來,由余俊昭、肖雅心表演一個(gè)贊英雄的小品,大家歡迎。
男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們!
男:接下來由張兵斌、蘇友賢、谷優(yōu)為大家唱一首《不潮不用花錢》。
女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),。
男:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城!
女:由朱理、章婉瑩、凌霄午、張良誠(chéng)為大家表演自創(chuàng)小品,有請(qǐng)!
男:是呀!現(xiàn)在呀我們需要一個(gè)美的環(huán)境,《感恩的心》大家歡迎!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰!
男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立!
女:下面由超紅組合曾令順、羅景順為大家演個(gè)相聲,有請(qǐng)!
男:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
女:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,。
男:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,。
女;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,。
男:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
女:現(xiàn)在,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)戴佳琪帶領(lǐng)大家宣誓!“同學(xué)們!我們緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:人民為先,祖國(guó)至上,誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;振興中華,再造輝煌!
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學(xué)們。
(齊)你們好!
甲：新的一年開始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來新一年的生機(jī)和活力。
乙：三點(diǎn)為清，日月為明，清明節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，追思?xì)v史，感念先烈。
甲：三年二班感受傳統(tǒng)，清明緬(mian)懷主題隊(duì)會(huì)合：現(xiàn)在開始!甲：同學(xué)們，你們知道清明的由來嗎?相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉文公重(chong)耳未即位前，窮困潦倒，有一次，餓暈了過去。有一個(gè)叫介子推的忠臣為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳成了著名春秋五霸之一晉文公。晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。晉文公偶然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官?？墒牵樽油撇粊矶惚持夏付氵M(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍放火燒山想逼出介子推，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，并發(fā)現(xiàn)了介子推留下一首血詩(shī)：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，后人稱之為“清明節(jié)”。每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
乙：這個(gè)節(jié)日逐漸在民間慢慢形成了自己的獨(dú)特風(fēng)俗!清明既是二十四節(jié)氣之一，又是一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)恰逢陽春三月，春光明媚，桃紅柳綠，一派欣欣向榮的氣象。作為一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，有許多詩(shī)都寫到清明，最著名的是唐代杜牧的《清明》詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?BR> 甲：清明寒食期間，民間有禁火寒食、祭祖掃墓、踏青郊游等習(xí)俗。另外還有蕩秋千、放風(fēng)箏、拔河、斗雞、戴柳、斗草、打球等傳統(tǒng)活動(dòng)，使清明成為一個(gè)富有詩(shī)意的節(jié)日，也成為了緬懷祭祖的日子。
乙：在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們當(dāng)然不會(huì)忘記緬懷遠(yuǎn)去革命先烈們。
甲：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
乙：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
甲：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
乙：一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。
甲：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
乙：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
甲：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔(dian)。
乙：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
甲：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
乙：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的今天。
甲：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去。
乙：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
甲：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
乙：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡?
乙：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
甲：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
乙：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，
甲;我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
甲：三年二班清明節(jié)感受傳統(tǒng)、緬懷先烈主題隊(duì)會(huì)，到此結(jié)束。
安全班會(huì)主持人演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:。
大家下午好!
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎和我們學(xué)校的張海軍校長(zhǎng)，曾忠維校長(zhǎng)，何貴珍校長(zhǎng)到主席臺(tái)前就坐。
學(xué)校的安全關(guān)系著千家萬戶的幸福，關(guān)系著社會(huì)安定和諧。目前，由于交通的發(fā)達(dá)，道路的改善，車輛的劇增，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像銳利的尖刀，肆意地宰割著人們的幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。我們學(xué)校瀕臨公路，車輛川流不息;我們來回學(xué)校的公路上，經(jīng)常會(huì)有交通事故的發(fā)生，輕者致人以傷殘，重者奪取人們的生命。所以交通安全對(duì)于我們至關(guān)重要。
今天我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師特意請(qǐng)來了打易鎮(zhèn)派出所的同志為我們師生做一次道路交通安全主題報(bào)告，目的是為了讓我們掌握交通安全知識(shí)，增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí)，提高我們的自我保護(hù)能力，珍惜寶貴生命，創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。希望大家在會(huì)議期間認(rèn)真聽講，不走動(dòng)，不高聲喧嘩，不交頭接耳，保持會(huì)場(chǎng)安靜。下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)前來做報(bào)告的民警同志表示熱烈歡迎和衷心感謝!
安全班會(huì)主持人演講稿篇十五
各位教師、同學(xué)們：
大家早上好！
今日我要講話的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。同學(xué)們！此刻天氣越來越熱，暑期也即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，在中國(guó)，平均每一天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。在此，我期望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情景要了解清楚。
2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。
飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
3、要清楚自我的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、對(duì)自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
由此看來，溺水是十分危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是能夠防止的。
同學(xué)們！為更好地做好防溺水的安全教育工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第二屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)》的文件精神，我校將從本周開始，舉行為期三個(gè)月的珍愛生命預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)包括：舉行一次國(guó)旗下講話動(dòng)員活動(dòng)；進(jìn)行一次珍愛生命預(yù)防溺水簽名教育活動(dòng)；開展一次防溺水三字經(jīng)、兒歌誦讀比賽活動(dòng)；召開一次防溺水主題班會(huì)；出一期預(yù)防溺水教育黑板報(bào)或宣傳欄；發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書》；設(shè)立一個(gè)安全教育的警示牌等。
安全班會(huì)主持人演講稿篇十六
各位爸爸媽媽、各位爺爺奶奶、各位外公外婆:。
大家中午好!（主持人一起說）。
首先感謝您能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)。
謝謝您的支持與理解，有了您的支持，我們才能茁壯成長(zhǎng);有了您的理解，我們的明天會(huì)更加美好。
今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?9（2）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
（深深鞠一躬）。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注這父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的`陽光雨露。
人們都說：青少年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：青少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
的確，在我們青少年時(shí)光凝聚著老師和父母的無限希望。
半個(gè)多學(xué)期來，我們努力拼搏，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，我們要感謝爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆。正是因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心，你們的付出，我們才會(huì)有今天的進(jìn)步。
當(dāng)然，更少不了辛勤的老師。在此，我們代表49（2）班全體成員對(duì)爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆說聲：謝謝了！老師：您辛苦了！現(xiàn)在進(jìn)入我們的第一大板塊，全體起立，(齊說)“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，你們辛苦啦，我愛你們！”
我們天天唱《我的父親和母親》，時(shí)時(shí)不能忘記――您的愛，刻刻不能忘記――你的囑托。
請(qǐng)走進(jìn)我們的第二板塊：我們進(jìn)步了，請(qǐng)放心。
我們班所取得的榮譽(yù)和良好的個(gè)人表現(xiàn)都離不開正確的班級(jí)管理，下面請(qǐng)聽《班級(jí)榮譽(yù)和個(gè)人表現(xiàn)》和《班級(jí)管理》。
在老師的眼里“特別”的我們進(jìn)步了，在領(lǐng)導(dǎo)心中“特別”的班管理完美了。
爸爸媽媽，您聽了我們的表現(xiàn)和進(jìn)步，其實(shí)我們長(zhǎng)大了，我們有自己的想法，有自己的認(rèn)識(shí)了。
我們好想做個(gè)好孩子，也好想在你們面前表現(xiàn)最好，也好想讓你們?cè)趧e人面前有面子，可我們需要和您們溝通，需要得到你們的理解和諒解。
請(qǐng)走進(jìn)那我們的第三板塊：心靈之約。首先請(qǐng)聽聽我們的心聲，好嗎？
老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師給我們樹立學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)全麗同學(xué)介紹我班各個(gè)任課老師的具體情況。
古人說過：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，下面請(qǐng)金彩虹同學(xué)說出她對(duì)了老師的感謝。
在現(xiàn)今社會(huì)中，許多家長(zhǎng)認(rèn)為老師喜歡亂收費(fèi)，認(rèn)為老師只喜歡錢……但也有家長(zhǎng)說，老師說人類靈魂工的程師，是兩袖清風(fēng)的人民教室……看到這么多答案，一定有些困惑。如果你想知道我們心中的答案，就請(qǐng)聽我們學(xué)生的代表金彩虹來闡述我們的觀點(diǎn)。
我們生活在一個(gè)溫暖的世界里，圍繞在身邊的有我們的親人、朋友。親情如一條無形的紐帶將心與心緊緊相連。
我們正處于花季般的年齡，有著一些羞澀、一些叛逆、有些思想的自由與獨(dú)立。
于是，我們常想掙脫家長(zhǎng)們圍攏的手，找尋自己的一片天地。于是，“代溝”、“另類”等名詞頻頻出現(xiàn)在大千世界，我們紛紛擺脫家長(zhǎng)們的束縛，我們也紛紛擺脫了自己的獨(dú)立宣言。
我們忘記了給予，忘記了那曾經(jīng)細(xì)心呵護(hù)我們的親人承擔(dān)一份責(zé)任――一份愛的責(zé)任，下面請(qǐng)聽聽同學(xué)們的發(fā)言。
爸爸媽媽，我們深知我們的表現(xiàn)還一般一般，但在您看來卻很精彩很精彩。透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿歡笑的眼神，我們感覺到您內(nèi)心深處的那份興奮，您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸媽媽，我們了解您的關(guān)心，了解您望子成龍，望女成鳳的夢(mèng)想，可我們更渴望您能走進(jìn)我們心靈的家園，傾聽我們的心聲，了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
爸爸媽媽，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。
這樣，我們下次一定會(huì)更加倍努力的！決不讓您失望，我們好想聽到您鼓勵(lì)的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨的數(shù)落。
各位家長(zhǎng)聽了這么多我想你們肯定有很多想說的，請(qǐng)你們把心中的想法說出來好嗎？讓我們坦誠(chéng)相待為著我們更好的明天。
說不說是各位家長(zhǎng)的態(tài)度，說不說的好是各位家長(zhǎng)的能力，我們不希望您出口成章，但我們希望您能把內(nèi)心最真實(shí)的想法說出來，為著我們更好的將來。
己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學(xué)生能夠遵紀(jì)守法，奮發(fā)上進(jìn)。也都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W有所成、立志成才。家庭、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的。只有家長(zhǎng)與學(xué)校老師的溝通，家長(zhǎng)與孩子的溝通才能做到一體。
“一切都是為了孩子”，所以希望各位家長(zhǎng)能夠盡量地配合好學(xué)校、老師共同做好教育工作;也希望各位家長(zhǎng)多抽出點(diǎn)時(shí)間來與愛和關(guān)心您的兒女老師做好溝通工作;您是否也能夠靜下心來聽聽老師的聲音呢?請(qǐng)走進(jìn)我們的第四板塊：老師的心聲。
下面請(qǐng)聽聽老師們是怎么看待我們這個(gè)班級(jí)，是怎么看待我們班上的每一位同學(xué)。
我們謹(jǐn)遵你們的教導(dǎo)，我們謹(jǐn)遵你們的教誨下面請(qǐng)用掌聲歡送老師。
下面請(qǐng)班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問題。
下面進(jìn)入我們的第五板塊：領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
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