學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟(優(yōu)秀13篇)

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    感悟是一種對(duì)于內(nèi)心世界的體悟和感受,是心靈的一種表達(dá)方式。感悟的表達(dá)需要注意語(yǔ)法和語(yǔ)言的規(guī)范性,以保證文章的質(zhì)量和可讀性。感悟范文的寫作風(fēng)格各異,每篇都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇一
    德才兼?zhèn)浞Q之為圣人,有德無(wú)才則為君子,有才無(wú)德則為小人。千百年來(lái),道德一直被視為人性最美的一面,被視為做人的基準(zhǔn)、是素質(zhì)的體現(xiàn)。正因有了道德,世界才處處充滿了愛心。
    在周三周四的中午,我們觀看了《全國(guó)道德模范與身邊好人》,看到如此多用道德譜寫大愛的人們時(shí),我徹底被震撼了。他們雖然年齡不同、從事的行業(yè)不同,可是他們卻始終用心堅(jiān)守著同樣的一種理念——道德。
    從關(guān)愛孤獨(dú)癥患兒的,用自己的愛拯救了無(wú)數(shù)的孤獨(dú)癥兒童,讓孩子們擁有美好童年的楊建軍,到用生命譜寫“孝”字,為救父親毅然獻(xiàn)腎的周麗芳。再到助人為樂,幫助有需要的人,年老心不老的徐爾鑄。多少人在道德的驅(qū)使下譜寫生命的高貴,多少人在道德的光芒下編織著大愛。他們讓道德的光芒照耀人間,力爭(zhēng)讓道德的精神傳遞,靈魂高尚又不求回報(bào)。
    當(dāng)面對(duì)著誘惑,你會(huì)怎么做?鹽城環(huán)衛(wèi)女工陳紅、韋青就很好的做了榜樣。她們?cè)趻叱e雪時(shí)撿到兩萬(wàn)元多現(xiàn)金。面對(duì)巨大的誘惑,她們卻并未動(dòng)搖自己的良心,在風(fēng)雪中苦苦等待兩個(gè)多小時(shí),只為等到失主回來(lái),堅(jiān)守道德。你們知道嗎?他們的工資養(yǎng)活自己都十分困難,每月900元的收入勉強(qiáng)支撐自己的家庭。在婉謝失主酬金后,她們又將20__元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了一位患腦膜瘤繼續(xù)治療的女孩,給那位女孩帶來(lái)了生的希望。后來(lái),失主王壽鋼也趕到現(xiàn)場(chǎng),他的愛人親手為兩位美麗的女工編制了兩副毛線手套,作為答謝,不能不收。在道德的面前,那些高尚的人格是多么的美麗,多么動(dòng)人。
    我想,在我們的生活中,如果人人心中都少那么一點(diǎn)點(diǎn)邪念,一點(diǎn)點(diǎn)貪欲,多一點(diǎn)純凈,多一份道德,那么,人性的美麗就一定可以使我們的生活中少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一點(diǎn)大愛。相信,只要人人心中都存著道德,那么,社會(huì)會(huì)更加和諧美好,人們心靈會(huì)變更美麗。
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇二
    為大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,凝聚全社會(huì)向上向善的強(qiáng)大力量,以新時(shí)代思想道德建設(shè)的新進(jìn)展新成就慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,中央宣傳部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中央軍委政治工作部近日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于評(píng)選表彰第八屆全國(guó)道德模范的通知》及實(shí)施辦法,部署啟動(dòng)第八屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰,要求廣泛開展道德模范宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)人們爭(zhēng)做崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者,推動(dòng)形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚社會(huì)氛圍。
    通知強(qiáng)調(diào),要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、抗擊新冠肺炎疫情等重大事件,評(píng)選一批事跡突出、群眾認(rèn)可、具有鮮明時(shí)代特征、典型性示范性強(qiáng)的道德模范,集中展示新時(shí)代思想道德建設(shè)的豐碩成果,充分彰顯中華民族昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
    通知強(qiáng)調(diào),要把第八屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰作為今年精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作,作為為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年?duì)I造濃厚氛圍的重要舉措,擺到重要位置,精心組織實(shí)施,高效圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù),使評(píng)選表彰過(guò)程成為宣傳模范事跡、學(xué)習(xí)模范品質(zhì)、踐行模范精神的過(guò)程,推動(dòng)興起思想道德建設(shè)新熱潮。
    通知強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持群眾路線、擴(kuò)大視野,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)、公正評(píng)選,嚴(yán)謹(jǐn)有序地做好評(píng)選組織工作,推選可親可敬可學(xué)的道德榜樣,樹立過(guò)得硬、叫得響、立得住、推得開的道德標(biāo)桿,確保評(píng)選出的道德模范經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。
    據(jù)悉,第八屆全國(guó)道德模范分為“助人為樂模范”“見義勇為模范”“誠(chéng)實(shí)守信模范”“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”“孝老愛親模范”五類,通過(guò)群眾推薦、遴選審核、公示宣傳、投票評(píng)選等步驟評(píng)選產(chǎn)生,將為新時(shí)期道德建設(shè)注入新鮮血液,激勵(lì)億萬(wàn)群眾把道德模范的榜樣力量轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐,為奮進(jìn)新時(shí)代、共筑中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇三
    有人說(shuō),工作光努力還不夠,還必須熱愛,光有熱愛也還不夠,最好把事業(yè)當(dāng)成內(nèi)心的宗教,當(dāng)作至真至誠(chéng)的信仰。近日,項(xiàng)目統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)了余元君同志先進(jìn)事跡,我也因此認(rèn)識(shí)了余元君這樣一個(gè)赤膽忠心、錚錚鐵骨的洞庭之子,一個(gè)把事業(yè)當(dāng)成信仰的共產(chǎn)黨人。
    余元君,原湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師。201月9日下午,余元君同志因連日超負(fù)荷工作,在洞庭湖區(qū)錢糧湖分洪閘工程建設(shè)工地現(xiàn)場(chǎng)辦公時(shí)復(fù)發(fā)疾病,不幸殉職,年僅46歲。
    把事業(yè)當(dāng)做一種信仰,需要崇高的精神境界。在這些人看來(lái),人生就需要奮斗,就需要有所成就,就需要有所貢獻(xiàn)。所以他們會(huì)把自己的事業(yè)當(dāng)做自己畢生的追求,通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。當(dāng)工作成為一種信仰,不管工作有多難多艱苦,他們從不會(huì)去找任何的借口,總是會(huì)千方百計(jì)地努力去把工作做到極致,做到完美。這樣的人從不會(huì)斤斤計(jì)較于自己一時(shí)的得失,他們會(huì)牢記自己的初心,不斷在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    不忘初心,牢記使命。從業(yè)25年以來(lái),余元君同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨人的干凈、忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槟晟贂r(shí)一個(gè)單純的守護(hù)洞庭湖的夢(mèng)想,他堅(jiān)定地報(bào)考了天津大學(xué)水利系水利水電工程建筑專業(yè),開始了他守護(hù)洞庭湖的偉大夢(mèng)想之旅,一步一個(gè)腳印,走得踏實(shí),走得坦蕩。因?yàn)槟晟贂r(shí)代純潔的初心,也因?yàn)閷?duì)水利事業(yè)的敬仰,以及對(duì)浩淼洞庭湖水的熱愛,在他的從業(yè)生涯中,他用腳步一步一步丈量著腳下的這片熱土,他踏遍了洞庭湖3471公里一線防洪大堤、11個(gè)重點(diǎn)垸、24個(gè)蓄洪垸。正是因?yàn)樗麍?jiān)如磐石的信念以及無(wú)私忘我的境界,所以直至生命的最后一刻,他還在為他一生引以為傲的事業(yè)不停奮斗著,不知疲倦,為洞庭湖的水利建設(shè)奉獻(xiàn)出了自己畢生的心血。
    “躺一下,也好”。這簡(jiǎn)單的一句話成為了余元君同志留給這個(gè)世界最后一聲感嘆。若不是因?yàn)閷?duì)事業(yè)有著一種近乎瘋狂的執(zhí)著,也不會(huì)有源源不斷的力量支撐著他像個(gè)鐵人一般得一直奮戰(zhàn)在洞庭水利工程一線。家中的妻兒再也盼不到他歸家的身影,臥室里的電腦桌前再也不會(huì)有深夜伏案工作的身影,洞庭湖畔也再也看不見一個(gè)衣著樸素的水利工程人奔波忙碌的身影。這位洞庭之子,在忙碌奔波二十五載之后,他終于沉睡在洞庭湖溫柔的懷抱之中。
    “我將無(wú)我,不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無(wú)我’的狀態(tài),為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?!边@是習(xí)近平總書記對(duì)意大利眾議長(zhǎng)菲科提問的回答。余元君同志將習(xí)總書記的這句話貫穿了自己生命的始末,他以“無(wú)我”的狀態(tài)、以一往無(wú)前的姿態(tài),為洞庭湖的水利事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生,無(wú)怨無(wú)悔。而他把事業(yè)當(dāng)成信仰的態(tài)度,將激勵(lì)這我們不斷前行。
    中央宣傳部8月9日在北京向全國(guó)宣傳發(fā)布了余文君的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),并號(hào)召全國(guó)人民向余文君同志學(xué)習(xí)。做為畢生都在為洞庭湖水利工程奉獻(xiàn)的一名生態(tài)文明建設(shè)者,余文君生前就把全部的精力貢獻(xiàn)給了國(guó)家的生態(tài)文明建設(shè),最終也將生命犧牲在了生態(tài)文明建設(shè)的崗位上。
    在黨的,將生態(tài)文明建設(shè)納入到“五位一體”中國(guó)特色社會(huì)主義總布局,要求“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程”在原有的“四位一體”基礎(chǔ)上,增添了生態(tài)文明建設(shè)。作為對(duì)工業(yè)文明的反思和超越,生態(tài)文明建設(shè)的提出不僅僅是順應(yīng)了自然,對(duì)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和競(jìng)爭(zhēng)力、文化軟實(shí)力對(duì)國(guó)家的持續(xù)發(fā)展都起到至關(guān)重要的作用。
    余元君的先進(jìn)事跡報(bào)道后,我們通過(guò)對(duì)他事跡的學(xué)習(xí),了解到余文君同志是生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀水利工作者。在他參與負(fù)責(zé)的洞庭湖水利工程中,經(jīng)手大量的項(xiàng)目資金他清清白白,面對(duì)因河路改道搬遷的居民哭鬧和不理解,他也是耐心細(xì)致的做工作,對(duì)于人口遷移對(duì)百姓的影響也是降到最低,讓水利工程的發(fā)展有序穩(wěn)中進(jìn)行。
    余文君用一生踐行了習(xí)近平總書記“守好一江”碧水。他經(jīng)常說(shuō):水利工程其本質(zhì)就是處理好生態(tài)問題,任何一項(xiàng)的水利工程都不應(yīng)該以婆懷生態(tài)環(huán)境為代價(jià)。水利工程建設(shè)就應(yīng)該以樹立和堅(jiān)持和諧綠色科學(xué)的發(fā)展觀為基本理念,正確并從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益角度處理生態(tài)環(huán)境問題,實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境和水利工程的協(xié)調(diào)發(fā)展。正是他心中懷著堅(jiān)定的理想信念,踐行綠水青山留給子孫,戰(zhàn)斗在洞庭湖水利工程中,為我們國(guó)家的水利發(fā)展留下了寶貴的遺產(chǎn)。
    學(xué)習(xí)余元君同志的精神!為自己的理想信念而奮斗一生,為生態(tài)文明建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)復(fù)興夢(mèng)而不斷努力!心中有夢(mèng),腳下尋路,鍥而不舍,敢于追求!生命可以終止,精神要弘揚(yáng)延續(xù)。繼承優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品格:不忘初心,牢記使命!走出人生精彩,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值!
    2019年8月9日,中宣部在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布余元君先進(jìn)事跡,追授他為“時(shí)代楷?!狈Q號(hào).余元君同志是共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的先進(jìn)典型,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的杰出代表,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣。
    余元君生前時(shí)任湖南省水利廳副總工程師,作為一名水利工作者,他生前并沒有驚天動(dòng)地的壯舉,有的只是在自己工作崗位上25年來(lái)勤勤懇懇的堅(jiān)持、堅(jiān)守,把年僅46歲的生命融入到工作當(dāng)中。余元君同志清正廉潔的精神品格和一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的本色和擔(dān)當(dāng),其言其行,如一湖清水,滌蕩心靈,潤(rùn)物無(wú)聲。
    余元君有著崇高的理想和堅(jiān)定的信念,在面對(duì)難題,始終把“守護(hù)好一江碧水”的承諾放在心上;他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,科學(xué)統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)與治理開發(fā)的關(guān)系,始終保持創(chuàng)業(yè)激情和奮進(jìn)狀態(tài),換來(lái)了“行走的洞庭湖水利百科全書”的稱號(hào)。作為一名共產(chǎn)黨人、一位水利專家,余元君用不忘初心、牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng)和奮進(jìn)的精神,我們要以余元君為榜樣,踐行初心和使命,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。
    “功成不必在我,但建功必須有我!”余元君在最后一次黨課上語(yǔ)氣鏗鏘。余元君傾盡一生守護(hù)著和踐行著他的使命,他為黨和人民全心全意為人民服務(wù)、為群眾辦實(shí)事,以實(shí)干和奉獻(xiàn)詮釋初心使命,這份初心時(shí)刻激勵(lì)著每一個(gè)共產(chǎn)黨人,以余元君同志為榜樣,立足崗位、履職盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難,做到平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    新華社北京8月9日電在全黨深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,中央宣傳部9日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布余元君的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。
    一個(gè)人一生可以做的事情很多,但有那么一部分人,專注于自己的工作,自己一生做好分內(nèi)之事,把自己的美好年華甚至生命奉獻(xiàn)給了所鐘愛的事業(yè)。余元君同志就是他們中的優(yōu)秀代表。
    我們要學(xué)習(xí)他鍥而不舍、刻苦學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌。每一件工作都是以專業(yè)技能和豐富經(jīng)驗(yàn)為支撐的。余元君同志小時(shí)候家里兄弟姊妹多,生活十分困難,吃著蘿卜飯、紅薯飯長(zhǎng)大。雖然條件艱苦,但他有著不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)十分刻苦,在完成家務(wù)后點(diǎn)著煤油燈學(xué)習(xí),最終以高分考取了天津大學(xué)水利系,也是村里第一個(gè)名牌大學(xué)生。大學(xué)期間,為了不增加家里負(fù)擔(dān),他利用課余時(shí)間打了四份工來(lái)補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)。大學(xué)畢業(yè)參加工作后,攻讀了碩士和博士,發(fā)表了很多論文。
    恩格斯說(shuō),一些小事可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。我們要樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,以余元君同志為代表的,專注于共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱印?BR>    近日,中央宣傳部在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布余元君的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。
    余元君不忘初心、牢記使命,從事水利工作25年,為根治洞庭湖水患傾盡一生;他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,科學(xué)統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)與治理開發(fā),始終保持創(chuàng)業(yè)激情和奮進(jìn)狀態(tài);他干凈辦事、清白為人,經(jīng)手大量資金項(xiàng)目,從來(lái)不謀私利不徇私情;他甘為人梯、培養(yǎng)青年,以功成不必在我的精神境界,帶出了一支專業(yè)化水利工作隊(duì)伍。廣大黨員干部要向余元君同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的精神品格。
    我們要學(xué)習(xí)余元君同志愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。他工作25年來(lái),始終牢記習(xí)近平總書記“守護(hù)好一江碧水”的殷切囑托,為科學(xué)治理保護(hù)洞庭湖傾注了畢生心血,為“治水興湘”作出了重要貢獻(xiàn)。作為一名新時(shí)代基層黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻心系崗位,要時(shí)刻為他人所想,始終擺正好自己的位置,調(diào)整好自己的心態(tài),以自己的一顆赤子之心做好為民服務(wù)的標(biāo)桿。我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)本職工作,發(fā)揚(yáng)“勤奮、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的拼搏精神,不忘初心、牢記使命,繼承發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    我們要學(xué)習(xí)余元君同志踐行宗旨、一心為民的公仆情懷。工作25年間,他將主要精力都用在與群眾息息相關(guān)的防洪保安、生態(tài)保護(hù)工作上,經(jīng)常身先士卒奮戰(zhàn)在湖區(qū)防汛一線,遇到重大搶險(xiǎn)沖鋒在前,險(xiǎn)情不除,不下火線。作為一名新時(shí)代基層黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)扎根基層、堅(jiān)守崗位,在工作中時(shí)時(shí)刻刻牢記服務(wù)群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,真心實(shí)意為人民群眾解困。我們要淡泊名利,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,把為人民服務(wù)落到實(shí)處,積極踐行群眾路線。做到不計(jì)較、不攀比,時(shí)刻把黨紀(jì)法規(guī)作為自己的行為準(zhǔn)則,做到甘于奉獻(xiàn),保持清正廉潔,立足崗位、建功新時(shí)代,奮發(fā)有為、作出新貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇四
    不愿意對(duì)父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的子女也大有人在,他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?!?,兄弟姐妹之間互相推諉,都不愿意對(duì)父母盡孝心,不惜拋棄自己的親生父母,有的甚至讓父母衣食無(wú)著落,流落街頭,父母不得不與子女對(duì)簿公堂。對(duì)自己的親人尚且如此,更不用說(shuō)對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的人做什么了。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情,為所有該付出真情的人付出真情。
    面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對(duì)家庭困境,洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒,而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦,砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格,他不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過(guò)的相當(dāng)艱難,但洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次拒絕了好心人的捐助,在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?!比欢F(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多人面對(duì)生活的困境,完全期待別人的幫助,把別人的幫助看成理所當(dāng)然,并且接受的心安理得。競(jìng)爭(zhēng),也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人,最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者,為了走捷徑,不惜賣身,征男、女有錢人做婚姻對(duì)象,自甘墮落。其實(shí),不管遇到什么情況,完全可以通過(guò)自己的努力,走出一條自強(qiáng)自立的路來(lái),這樣,生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。
    面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂觀??梢哉f(shuō),面對(duì)那樣沉重的擔(dān)子,即使是成年人,也會(huì)感到壓力的,12年來(lái),洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難,的確難以想象,也許只有他自己知道,他的經(jīng)歷,讓許多人難以自控地流下了眼淚,但是,洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐,他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦,自己也哭過(guò),但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神?,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多人面對(duì)生活的困境,不去努力改變,而是怨天憂人,心灰意冷,對(duì)生活失去信心,更沒有了改變困境的勇氣的斗志,甚至選擇了逃避。其實(shí),真實(shí)與樂觀地面對(duì)生活中的一切,用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西,會(huì)感覺到生活原來(lái)也如此美好。
    面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來(lái),洪戰(zhàn)輝面對(duì)家庭中的生活困境,生存都十分艱難,更不用說(shuō)完成學(xué)業(yè)了。然而,就是在這種條件下,洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難,頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)了,初中、高中直至大學(xué),他一路走過(guò)來(lái)了。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件,有些孩子并不十分珍惜,而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的,不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué),不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí),還有的貪圖輕松、享樂,輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候,才知道學(xué)的太少了,但悔之晚矣,錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。
    面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來(lái),洪戰(zhàn)輝所走過(guò)的道路異常艱難,但是,他沒有逃避,而是選擇了勇敢面對(duì),以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)了,并且,還能夠樂觀地面對(duì)人生,這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人在困難面前選擇了逃避,有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn),而走向了生活的歧途,甚至付出了可貴的生命。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,難道我們還會(huì)感覺到困難嗎?如果堅(jiān)強(qiáng)一些,相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。
    當(dāng)然,我們并不是說(shuō)每個(gè)人都需要有意地去吃苦,去過(guò)艱難的生活,而是說(shuō)當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要勇敢地面對(duì),并想辦法經(jīng)過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說(shuō)不能接受任何人的幫助,而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,不要完全依賴別人,把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們,人生的道路雖然坎坷,但只要敢于面對(duì),是一定能夠克服的,并且,樂觀地對(duì)待生活中所遇到的一切,生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的,更是一種品質(zhì)、一種精神,就看我們?cè)趺慈プ隽恕?BR>    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇五
    余元君同學(xué)不幸英年早逝,乍聞噩耗,不勝悲痛!我和元君高中同學(xué)兩年,畢業(yè)后他上了天津大學(xué),我則上了軍校,大學(xué)期間時(shí)常通信,工作多年后逐漸聯(lián)系少了,但他正派為人、好學(xué)上進(jìn)、沉穩(wěn)踏實(shí)的特點(diǎn),始終印在我腦海中。前幾天,他和幾個(gè)同學(xué)聚會(huì),還跟我通話,說(shuō)到班主任于老師的托付,相約找時(shí)間約幾個(gè)同學(xué)商量一下,沒想到幾天后即成永訣。這幾天因值班的關(guān)系沒帶手機(jī),沒與外界聯(lián)系,工作之余禁不住時(shí)常嘆息,嘆天不假年,好人終究福薄;嘆人生無(wú)常,壯志不該未酬??吹酵瑢W(xué)們的懷念和照片,更是夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè)之間,擷取記憶中的點(diǎn)滴,以志紀(jì)念。
    鄉(xiāng)村中學(xué)走出的勤快人。
    班級(jí)大家庭的正能量。
    元君是我們班的學(xué)習(xí)委員,功課很好。學(xué)習(xí)之余,也非常愿意幫助別人。我記得他和蔣謨芳、俞震宇等幾個(gè)同學(xué)平時(shí)經(jīng)常在一起討論,形影不離,交流學(xué)習(xí)方法和心得。在他的帶動(dòng)下,有好幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有提升。那時(shí)班主任要參加北師大的本科函授,每學(xué)期都有一段時(shí)間要去北京學(xué)習(xí),班里的事務(wù)就委托給幾個(gè)班干部,像維持自習(xí)紀(jì)律、幫助后進(jìn)同學(xué),等等,他作為骨干發(fā)揮了重要作用。平時(shí),他也是班里的正能量,在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、同學(xué)關(guān)系、尊重老師等方面,他都做得很好,他采取的方式是用行動(dòng)說(shuō)話,行勝于言,無(wú)聲地感染周圍的人。令我印象最深的是一件事,高三臨近畢業(yè)時(shí),大家學(xué)習(xí)都很緊張,弦繃得很緊,有一天我在下午自習(xí)時(shí)出去打籃球放松了一下,班主任可能覺得我作為班長(zhǎng)沒有帶好頭,就把我桌上的課本從樓上扔了下去,我回來(lái)后不太理解,僵在那兒,持續(xù)了一段時(shí)間,是元君悄悄到樓下把我的課本撿了回來(lái),并勸慰我不必如此,要看到這是老師對(duì)我的關(guān)心。事隔多年,我依然能感受到他的成熟、沉穩(wěn)和善良,感受到溫暖樸實(shí)、潤(rùn)物無(wú)聲的同學(xué)情誼。
    紙短情長(zhǎng)、言拙意切。愿元君同學(xué)一路走好!
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇六
    生活中,有許許多多品德高尚,有素質(zhì)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加美麗,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢,用愛心注滿人間。
    我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。這位老人今年已六十多歲,蒼老粗糙的臉上布滿了皺紋,飽含著生活的艱辛。他的工作是小區(qū)送奶工。
    平日里,我總能見到年輕的叔叔阿姨騎著自行車輕裝上路。他們年輕力盛,一會(huì)兒的工夫便送完一棟樓,而這位老人,跨著年邁的步子,一步步爬上那遙不可及的高樓。他雖有些力不從心,但是,腳步中卻總透著堅(jiān)定。對(duì)此,我還是有些不解的。老人為居民服務(wù)的心情我能夠理解,但他年事已高,早應(yīng)在家養(yǎng)老,享受天倫之樂了。若是賺錢,那他的一雙兒女又是怎么了?誰(shuí)家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的,可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。
    星期天,我起得極早。我奔下樓,卻還是發(fā)現(xiàn)老人正從一樓走出。我對(duì)他說(shuō):“爺爺,您送貨太辛苦,我?guī)湍?”說(shuō)著便去取奶,誰(shuí)知老人卻急忙說(shuō):“孩子,你怎么能起來(lái)這么早呢。我不累,就當(dāng)鍛煉身體了?,F(xiàn)在還早,快回去睡吧,爺爺謝謝你?!蔽毅蹲×?。他如此辛苦,為什么不愿接受我善意的幫助?正想著,也全然沒有知道老人已走遠(yuǎn)。等回過(guò)神來(lái),他的影子早已化入天地,與朝陽(yáng)融為一體。
    無(wú)論是風(fēng)霜雨雪,烈日炎炎,他總能準(zhǔn)時(shí)將物品送到每戶人家。對(duì)于這點(diǎn),我也是深有感觸的。
    那天,我正在睡夢(mèng)中,便被一陣?yán)茁曉隗@醒。起床一看,啊,多么大的風(fēng)雨啊!這對(duì)整個(gè)小區(qū)似乎是一個(gè)考驗(yàn),樹木都在搖擺,而我種的花草早已被淘汰成一堆爛泥。我不禁發(fā)起愁來(lái):如此惡劣的天氣,我該怎樣去上學(xué)呢?吃飯時(shí),媽媽為我夾菜:“唉,這下那個(gè)送奶老人終于可以歇歇了。誰(shuí)會(huì)這時(shí)來(lái)送那微不足道的奶呢?”我正附和,突然聽見門鈴一響,原來(lái)是那位送奶老人。他全身都濕透了,雨水一行行、一滴滴地順著頭發(fā)滴下來(lái)。見了我,他說(shuō):“送奶來(lái)。天氣冷,別忘了熱熱再喝。”媽媽請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐,他卻一句“不用了”,連傘也顧不得打,一頭扎進(jìn)雨霧??粗麊伪。⑿〉纳碛霸陬B強(qiáng)地與天氣抗?fàn)?,我不禁鼻頭一酸。
    我對(duì)這位老人,除了感激,更多的是深深的敬意,他是一個(gè)普通人,可內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;他不懂索取,卻用行動(dòng)為我上了人生最重要的一課!相信,我一定會(huì)將這一份對(duì)人民的愛、甘于貢獻(xiàn)的精神融入到社會(huì)中去,以這種方式共建和諧而又充滿道德的城市!
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇七
    學(xué)校組織學(xué)習(xí)了"全國(guó)教書育人楷模候選人”的優(yōu)秀事跡我深受感動(dòng),深切地體會(huì)到優(yōu)秀教師的凡和偉大。從他們身上,我看到了優(yōu)秀教師那種受崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn).事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德.優(yōu)秀人的品質(zhì)深深地影響到我,以后的工作中我也將向教書盲人的楷模學(xué)習(xí)。
    一.立足教育本質(zhì)擁有一顆真誠(chéng)的愛心_____優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神感人至課,催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我課刻體會(huì)到,教師對(duì)學(xué)生要滿懷愛的關(guān)注?!皭邸钡膯柡?“愛的交流,在教學(xué)工作中,要做到細(xì)放,用耐心.細(xì)心,愛心去對(duì)待每一位學(xué)生。
    二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感。
    我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)模范教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。對(duì)學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時(shí)刻把學(xué)生放在第位。在教學(xué)上一定要做到備教材、備學(xué)生因材施教,以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心去“教”和“育“每位學(xué)生。
    三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。
    通過(guò)學(xué)習(xí)楷模先進(jìn)事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,理解和信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到教師的愛、教師的信任、學(xué)校對(duì)學(xué)生的信任,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
    四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
    學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)先進(jìn),向楷??待R。從平時(shí)的“備、教、改、輔、查”,從平時(shí)“聽課”“評(píng)課“上課”中不斷學(xué)習(xí)改進(jìn),讓自己與時(shí)俱進(jìn)。
    用激情、用唉心把教育事業(yè)這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇八
    近段時(shí)間,觀看了《圓夢(mèng)中國(guó),德耀中華》節(jié)目,主持人敬一丹和康輝一說(shuō)開場(chǎng)白,就把我給吸引和震撼了。我懷著一種敬畏之情,收看整場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式,我用心聆聽著道德模范的一個(gè)個(gè)感人的事跡,有的是用生命的代價(jià)換來(lái)的,有的是用一生的愛來(lái)詮釋的,我的心靈再一次受到洗禮、震撼,心里久久不能平靜。我情不自禁地向他們敬禮,這是一種敬重,更是一種欽佩,欽佩他們的勇氣、欽佩他們的大愛無(wú)疆,欽佩他們的無(wú)私無(wú)畏。
    龔全珍奶奶既是開國(guó)少將甘祖昌的夫人,又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅(jiān)定信念,充滿活力的長(zhǎng)者,發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾,一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗”的寶貴精神。
    龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間,關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展,幫助身邊的困難群體,關(guān)愛下一代的教育成長(zhǎng),倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她,愛戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
    龔全珍奶奶是寶貴的精神財(cái)富和堅(jiān)定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅(jiān)守。
    滄海桑田,春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日,踐行著入黨誓詞。無(wú)論是在農(nóng)村學(xué)校教書,還是離休之后的社區(qū)生活,龔全珍總是能用她身上的正能量來(lái)詮釋一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。
    他這樣做,傻嗎?有人說(shuō)是,有人豎起大拇指,直夸“好樣的”。
    我們這個(gè)社會(huì),太需要這種傻勁了,這種傻勁就是時(shí)代的精神、精神文明建設(shè)前進(jìn)的動(dòng)力。賀詞樸實(shí)感人,讓人深受鼓舞。助人為樂道德模范的事跡,讓我對(duì)助人為樂有了一種全新的理解,捐助別人,帶給別人希望和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量,帶給別人快樂,這就是助人的意義。
    我們收看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,目的是在全社會(huì)弘揚(yáng)這種道德精神,形成一種弘揚(yáng)正氣的風(fēng)范。學(xué)習(xí)道德模范不是一句口號(hào),應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。在我們當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)中,許多人早已忘記了奉獻(xiàn),有時(shí)候我碰到一個(gè)因家庭出現(xiàn)困難而出來(lái)乞討的人,我總會(huì)盡自己微薄的一份力量去幫助她,可是事后,總會(huì)有同學(xué)或朋友說(shuō)我傻,說(shuō)他們是騙子。從這一件小事之中,可以看出人們害怕被騙,也沒有奉獻(xiàn)意識(shí)。可是在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中,我們必須要孝敬長(zhǎng)輩,誠(chéng)信做人,舍己救人,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能夠成為一個(gè)合格的中國(guó)公民。從身邊的小事做起,努力做好每一件小事,為中國(guó)爭(zhēng)光。
    在新時(shí)期,追尋紅色記憶,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,是全社會(huì)共同的心愿。
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇九
    張老師不忘初心、潛心教學(xué)、精心育人、艱苦奮斗的精神,堅(jiān)守理想信念,堅(jiān)持立德樹人。我們要學(xué)習(xí)他不忘初心、潛心教學(xué)、精心育人、艱苦奮斗、以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代的雷鋒精神。
    張老師把工作當(dāng)成事業(yè),把為人師表貫穿生活的始終。張老師在那么艱苦的條件下,全心全意投入到教育事業(yè)中,他從沒有抱怨、沒有氣餒、沒有自怨自艾而是在多重任務(wù)和高壓力下身兼數(shù)職,認(rèn)真工作并取得非常出色的成績(jī)。面對(duì)艱苦的工作環(huán)境,他沒有打退堂鼓,而是無(wú)怨無(wú)悔的為每一位學(xué)生付出自己的心血。我們?cè)诠ぷ髦?,遇到一點(diǎn)挫折,有時(shí)萎靡不振;遇到一點(diǎn)壓力,就打退堂鼓;工作多一點(diǎn),就滿腹抱怨;看了張老師的事跡,我們?cè)诠ぷ髦幸矔?huì)像張老師一樣,全心全意投入到自己的教育事業(yè)中。
    張老師對(duì)每一位學(xué)生都照顧得無(wú)微不至。記得學(xué)前班的一位學(xué)生,在放學(xué)后沒有按時(shí)回家,他接到家長(zhǎng)的電話后,立即帶上家人連夜尋找,最終在大山的一塊石頭旁找到了這位孩子,將他安全地送回了家。張老師對(duì)待每一位學(xué)生都付出了真心、真情!這才是一個(gè)教師應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),這才是一位老師應(yīng)該具備的教育情懷!
    山外的世界很大,山外的精彩很多,但山區(qū)的張玉滾老師割舍不了這青青的山,綠綠的水,最難割舍孩子們求知的欲望,純真的眼睛。張老師多次受到上級(jí)的表彰,但他視名利如糞土,不在乎這些榮譽(yù),在乎的是孩子們健康的成長(zhǎng)!張老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要以張老師的精神激勵(lì)自己,愛崗敬業(yè)、敢挑重?fù)?dān)、潛心育人,為學(xué)生的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇十
    職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,是社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn),它要求教師的職業(yè)理想是忠誠(chéng)教育事業(yè),教書育人;職業(yè)情感是熱愛學(xué)生,誨人不倦;職業(yè)規(guī)范是團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。所謂“學(xué)高為師、身正為范”,教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。因此,作為一名人民教師,面對(duì)新世紀(jì)的人才培養(yǎng)所明確提出的更新、更高的要求,我們應(yīng)全面貫徹國(guó)家的教育方針,時(shí)刻對(duì)自身明確提出嚴(yán)格要求,積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚道德情操。
    教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的未來(lái)。在大力倡導(dǎo)社會(huì)文明、弘揚(yáng)優(yōu)良職業(yè)道德、構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,師德建設(shè)已成為學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的'重要內(nèi)容。
    《教師十條禁令》中的核心問題為師德問題,師德的核心問題是“愛”,這種“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。它表現(xiàn)在:當(dāng)學(xué)生受到挫折、處境困難的時(shí)候,給學(xué)生以同情、關(guān)懷、體貼和幫助;當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候,主動(dòng)噓寒問暖,送藥送飯;對(duì)待學(xué)生的提問,耐心細(xì)致,和藹可親地給予解答;尊重每一位學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,幫助樹立正確的世界觀。將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。
    現(xiàn)在,教育問題再次成為人們議論的焦點(diǎn),還存在著不尊重學(xué)生的主體地位,不尊重學(xué)生的人格,甚至諷刺、挖苦、體罰學(xué)生等違反師德的行為,造成了一些負(fù)面影響;有不能正確對(duì)待優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)氣氛和機(jī)制,不能正確對(duì)待同事,不能合作共處;有些由于種種原因,不具備不錯(cuò)的心理素質(zhì)和樂觀向上的生活態(tài)度,不能以飽滿的精神狀態(tài)和美好的教師形象去吸引、感染、教育學(xué)生。端正行風(fēng),是實(shí)施素質(zhì)教育、提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦好讓人民滿意的教育的根本舉措,是時(shí)代賦予我們教師的歷史使命。
    學(xué)習(xí)也使我更認(rèn)識(shí)到了教師“教師職業(yè)道德新10條”的必要性和重要性。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,對(duì)學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。這就要求政治教師言教、身教,并且做到身教重于言教??鬃诱f(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師的一言一行,一舉一動(dòng),往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動(dòng)上。教師的人格影響,不但對(duì)學(xué)生在校起作用,甚至以后在社會(huì)上還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間起作用。因此,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。“要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自身就必須學(xué)而不厭,手不釋卷;要學(xué)生認(rèn)真勞動(dòng),自身必須熱愛勞動(dòng);要學(xué)生講文明禮貌,自身必須談吐文雅,遠(yuǎn)離粗俗。凡要求學(xué)生做到的自身首先做到,風(fēng)要求學(xué)生不做的自身堅(jiān)決不做。”勿以惡不而為之,勿以善小而不為“,教育無(wú)小事,事事見真理,因此,教師一定要時(shí)刻注意自身的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)”親其師,信其道“,進(jìn)而”樂其道“。
    因此,我們教師只有對(duì)自身嚴(yán)格要求,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),讓自身成為一個(gè)有高尚師德的人,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,更好地培育”四有"新人,不辜負(fù)黨和人民賦予的光榮歷史使命。
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇十一
    最近,看了一則報(bào)道《芳華無(wú)悔――追記用生命堅(jiān)守初心和使命的青年共產(chǎn)黨員黃文秀》,有頗有感觸。
    黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。她從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)百色工作。203月,黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召,到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記,埋頭苦干,帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。6月17日凌晨,她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志放棄了在大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,到生命的最后一刻惦記的是百姓的安危,想的是村里的災(zāi)情,她把自己的一切都獻(xiàn)給了家鄉(xiāng),用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
    在當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球化條件下,政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等領(lǐng)域發(fā)生了深刻變化,在這樣一種大環(huán)境下,能夠像黃文秀同志一樣守住初心,全心全意為家鄉(xiāng)父老,把一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)真的是難能可貴。
    我們身邊也有像黃文秀同志一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,甘于奉獻(xiàn),樂于助人,始終以為老百姓謀幸福為使命。我們不但要學(xué)習(xí)他們的精神,還應(yīng)該對(duì)照他們的先進(jìn)事跡來(lái)找找自身存在的差距,然后在工作和生活中抓落實(shí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。因?yàn)椤笆爻跣?、?dān)使命,找差距、抓落實(shí)”本本就是一個(gè)相互聯(lián)系的整體。
    結(jié)合到目前正在轟轟烈烈進(jìn)行的“不忘初心、牢記使命”主題教育,我認(rèn)為在這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展主題教育,很有必要。加強(qiáng)黨員的教育,是推動(dòng)我們事業(yè)發(fā)展的必要抓手,要培養(yǎng)一大批如黃文秀同志一樣的優(yōu)秀黨員干部,打造出不忘初心、素質(zhì)過(guò)硬、甘于奉獻(xiàn)的黨員干伍。
    不忘初心,牢記使命,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記來(lái)時(shí)的路。
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇十二
    一個(gè)個(gè)閃耀的名字,刻寫了偉大時(shí)代的凡人善舉;一串串感人的事跡,彰顯著推進(jìn)社會(huì)前進(jìn)的精神力量。
    9月15日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看了央視一套播出的第_屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式??粗赖履7秱兓蚱溆H人依次上臺(tái)接受鮮花和掌聲,接受國(guó)家授予的榮譽(yù)和廣大群眾的致敬時(shí),我的內(nèi)心洶涌澎湃,更多的則是感動(dòng)與敬畏。
    以德潤(rùn)心,以文化人。頒獎(jiǎng)儀式分為“見義勇為”“誠(chéng)實(shí)守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”5個(gè)篇章。每個(gè)章節(jié)通過(guò)播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、致敬禮贊、文藝表演等環(huán)節(jié),展示道德模范的感人事跡和崇高精神。
    如果你有1000萬(wàn)元,你會(huì)選擇過(guò)怎樣的生活?一位年近九旬的老太太,給出了一個(gè)讓所有人感動(dòng)的答案。馬旭,中國(guó)首批女空降兵,湖北省軍區(qū)武漢第七離職干部休養(yǎng)所離休干部。15元錢買的膠皮鞋她一穿就是好幾年,鞋底開膠了也要“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。生活節(jié)儉只為一個(gè)目標(biāo),去年9月她將畢生積蓄1000萬(wàn)元全部捐給了家鄉(xiāng)黑龍江省木蘭縣,用于教育公益事業(yè)。看完了馬旭的感人事跡,我的眼里噙滿淚花。助人為樂,善行無(wú)疆,她這一生,把自己的一切全都獻(xiàn)給了人民。
    張富清60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色。在,他保家衛(wèi)國(guó);到地方,他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生?!澳阃撕?,讓我來(lái)!”杜富國(guó)排雷負(fù)傷前對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)的那句話,和他的名字一道印在了中越邊境掃雷戰(zhàn)場(chǎng),印在了獵獵飄揚(yáng)的八一軍旗,也印在了億萬(wàn)國(guó)人的心中。
    車輪滾滾,危急關(guān)頭譜寫生命贊歌;電光石火,血肉之軀挽回鮮活生命。20_年7月6日,鐵路職工徐前凱正在調(diào)車作業(yè),列車前方突然出現(xiàn)一位老婆婆,容不得多想,來(lái)不及猶豫,徐前凱跳下還在滑行的列車,沖上鐵軌救下老人,自己卻永遠(yuǎn)失去了右腿。
    最高的榮譽(yù),給最值得崇敬的人。像馬旭、張富清、杜富國(guó)、徐前凱一樣的人還有很多,他們是敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范,是崇德向善的榜樣。他們以平凡無(wú)私的舉動(dòng),創(chuàng)造了不平凡的感人事跡,傳遞著人間溫暖,傳遞著善行的力量。頒獎(jiǎng)儀式雖在歌聲中落下帷幕,但道德的力量還將永遠(yuǎn)傳遞下去。讓我們一起倡導(dǎo)好風(fēng)尚、弘揚(yáng)正能量,讓社會(huì)主義道德的陽(yáng)光溫暖人間,讓文明的雨露滋潤(rùn)社會(huì),為奮進(jìn)新時(shí)代、共筑中國(guó)夢(mèng)提供更加強(qiáng)大的精神力量和道德支撐。
    學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得感悟篇十三
    面對(duì)持刀歹徒,他赤手空拳卻毫無(wú)懼色。為保群眾平安,他身中5刀卻仍不退縮。人們夸他是個(gè)“有俠肝義膽的平民英雄”,他卻說(shuō)自己只是個(gè)“遇事就想往上沖的老兵”。他叫呂保民,一個(gè)“人如其名”的退伍軍人。近日,呂保民先進(jìn)事跡在各級(jí)各類新聞媒體廣泛宣傳,在全省各界干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。
    為宣傳弘揚(yáng)呂保民先進(jìn)事跡和可貴精神,營(yíng)造見賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,石家莊市委宣傳部授予呂保民“石家莊時(shí)代新人”榮譽(yù)稱號(hào),并在“石家莊時(shí)代新人發(fā)布廳”公開發(fā)布。10月9日,河北省委決定在全省廣泛開展向呂保民同志學(xué)習(xí)活動(dòng),號(hào)召全省各級(jí)各部門和廣大干部群眾以呂保民同志為榜樣,學(xué)好人,做好人,為新時(shí)代全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北凝聚強(qiáng)大精神力量。
    “路見不平,拔刀相助?!边@是中國(guó)傳統(tǒng)道德中最閃閃發(fā)光的東西。呂保民的英雄事跡,是這種精神傳承至今的集中體現(xiàn)。如今我們進(jìn)入了社會(huì)主義新時(shí)期,在各自的工作崗位上,呂保民同志為我們?nèi)绾握嬲瀼芈鋵?shí)黨的精神,如何真正做到不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為,做了最生動(dòng)、最震撼的詮釋。
    基層是最接近群眾的地方,我們要以呂保民同志為楷模,迎難而上,奮發(fā)有為。作為一名基層黨員干部,每天和居民打交道,要學(xué)習(xí)呂保民同志身上那股沖勁兒,在危難面前毫不退縮,在困難面前敢于擔(dān)當(dāng),讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)。危急時(shí)刻,呂保民同志挺身而出,保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們基層工作者更應(yīng)該樹立‘群眾利益無(wú)小事’的觀念,及時(shí)了解居民所想所需,更好地為老百姓服務(wù)?!?BR>    同時(shí),每一位黨員干部都要把呂保民同志先進(jìn)事跡中所蘊(yùn)含的崇高精神內(nèi)化為自身的精神理念,以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),全力推進(jìn)黨員干伍高質(zhì)量發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、示范引領(lǐng),帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭宣傳踐行,要學(xué)習(xí)他不忘初心、情系群眾的高貴品質(zhì),學(xué)習(xí)他無(wú)私無(wú)畏、沖鋒在前的擔(dān)當(dāng)精神,學(xué)習(xí)他樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的好人風(fēng)范。
    在生活中,要以呂保民同志為標(biāo)桿,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品格,傳播正能量,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。