總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括，可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。在寫作過程中，我們需要系統(tǒng)性地對(duì)我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它?？偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇一
今天，爸爸買回一盆小仙人掌，它可是我的最愛！
我迫不及待地捧過仙人掌，興致勃勃地欣賞起來，只見手掌般大小的仙人掌，瘦瘦長長的，一片連一片，真像座小巧玲瓏的假山！它全身綠色，摸上去柔柔的，一點(diǎn)兒也不像平常所見的那種倒刺堅(jiān)硬的仙人掌。最奇特的是，它雖然也布滿小刺，卻并不傷人，你可以在上面盡情撫摸，而且這些刺是深綠色的，若不細(xì)心觀看，還不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們呢！
端詳著仙人掌，我突發(fā)奇想：這看似渺小的植物真的那么耐旱嗎？我好奇地詢問爸爸：“為什么仙人掌耐旱呢？”爸爸沉思了一下說：“這個(gè)問題三言兩語難以解釋清楚，你自己去查找答案吧。”
唉，很多時(shí)候還是指望不上家長的，自力更生比較穩(wěn)妥呀！我去請(qǐng)教上知天文、下知地理的解疑大師――電腦，“才高八斗”的電腦告訴我：仙人掌耐旱的原因可多了，其一，所有植物都有氣孔，許多植物在白天打開氣孔，吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用;而仙人掌卻在夜間打開氣孔，吸收并儲(chǔ)存二氧化碳，留作第二天進(jìn)行光合作用。因?yàn)橐归g溫度較低，沒有太陽和微風(fēng)，利于保留水分。其二，仙人掌的莖部一般多肉，既能進(jìn)行光合作用，又有強(qiáng)大的儲(chǔ)水功能。其三，莖部外表覆蓋著蠟質(zhì)保護(hù)層，減少水分流失，而尖刺可防止口渴的動(dòng)物把它當(dāng)成“免費(fèi)飲料”。其四，為了盡可能地吸水，仙人掌的根系能擴(kuò)展到它周圍的幾英尺遠(yuǎn)。下雨時(shí)，仙人掌會(huì)生長出更多的根;干旱r，它的根會(huì)枯萎、脫落以保存水分的供應(yīng)。奇特的根系使它們?cè)谄D苦的生態(tài)環(huán)境下更具生長優(yōu)勢(shì)。
哇，好神奇的仙人掌呀！有這么多驚人的生存策略，令人嘆為觀止！忽然，一向愛刨根問底的我靈光一閃，又冒出個(gè)問題：若多澆水會(huì)怎樣呢？真是一“問”未平，一“問”又起??！有求必應(yīng)的電腦又給出答案：持續(xù)過量澆水，會(huì)導(dǎo)致仙人掌水腫，根部腐爛。不過，多曬曬太陽它們又會(huì)重新煥發(fā)勃勃生機(jī)。
此時(shí)此刻，我對(duì)仙人掌敬佩不已：小小的植物竟那么堅(jiān)強(qiáng)！今后我要像它那樣勇敢地面對(duì)任何困難，做生活中的強(qiáng)者！
老師總評(píng)。
這是一篇寫觀察、發(fā)現(xiàn)的習(xí)作，條理清晰，詳略等當(dāng)。在習(xí)作中，小作者不僅寫清楚仙人掌生長的特點(diǎn)、身上蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)，更是將它的外形，尤其是“我”探究仙人掌為什么耐旱的過程寫得曲折，生動(dòng)，最后還由物及人，點(diǎn)明了自己所領(lǐng)悟的道理，給人以啟迪。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇二
外公家有個(gè)院子，院子里種著各種花花草草。有火一樣的雞冠花，有潔白如玉的蘭花，還有月季花，海棠花等等。各種花爭妍斗艷，芬芳怡人，而我最喜歡的，是那盆默默無聞的仙人掌。我喜歡仙人掌說起來還有一段來歷呢！
一天，外公拿著一個(gè)大紙包回來，我知道他這是又買花了。我好奇的跑過去看，這回居然不是花而是一盆仙人掌！仙人掌渾身都是刺，沒有鮮艷的顏色，也沒有好聞的花香，不小心碰到還會(huì)扎手。養(yǎng)這樣的花有什么用呢？外公對(duì)我的疑惑笑而不答。
接下來的幾天我都沒看見外公給仙人掌澆水，也沒有像對(duì)待別的花那樣修剪、搭棚。我想他大概也不喜歡那盆花了。
直到有一次，我的了腮腺炎，腮幫子腫得厲害，吃藥打針都不見效，外公便找了個(gè)偏方，把仙人掌切下一片，拔了刺，搗碎，給我敷上。呵！沒想到還真有效。涂上仙人掌后，腮幫子腫的地方?jīng)鰶龅模屛翌D時(shí)覺得很舒服。兩天后，我的腮腺炎就徹底好了！這都得感謝仙人掌。為了表達(dá)感謝之情，我跑到院子去看望了仙人掌。只見它的傷口干了，留下一條灰白的傷痕?？扇磉€是綠油油的，很健康！
帶著傷痕的仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的站在院子的角落里，在美麗的花叢中它依然那么不起眼。但是，在我心目中，它已成了百花中最可貴的一種。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇三
媽媽在家里種了許多盆花，它們除了綠化環(huán)境，更重要的是可以陶冶情操。
一天，我對(duì)媽媽說，讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說當(dāng)然可以，但是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的衛(wèi)士呢!
仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個(gè)科，它的別名還叫霸王樹，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條，上針刺，花開淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū)，它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾，可用于民間藥方。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別照顧，它只管默默地發(fā)芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心情不如意時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己：“要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神啊!努力奮斗。”
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì)，不斷發(fā)揚(yáng)下去。
br/>
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇四
我家陽臺(tái)上住著我的一個(gè)朋友，她既不會(huì)說話，也不會(huì)走路，但她有一個(gè)小姑娘似的圓臉蛋，嫩綠而纖細(xì)的腰肢，她就是美麗的繡球花無盡夏。
清晨，一縷縷溫暖的陽光透過窗戶，照射在無盡夏的身上，那藍(lán)幽幽、金燦燦、粉嘟嘟的小花抱在一起，形成了一個(gè)色彩斑斕的可愛的“繡球蘑菇”。瞧瞧這一朵，害羞地藏在葉子底下，再瞧瞧那一朵，開朗地綻開了笑臉。
她的美不在個(gè)體，而在團(tuán)體，因?yàn)樗幕ǘ鋫兌脠F(tuán)結(jié)合作，就變成了一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)的美。
她花多勢(shì)眾，總是抱團(tuán)出生，花苞們手牽著手圍成了半球形，她們從外到里有序地綻放，誰也不爭，誰也不搶。她有時(shí)口渴了，她的花枝便會(huì)耷拉下去，都渴“癱”了，球形分裂開來，仿佛用行動(dòng)告訴我：“我們渴了，需要水的澆灌?！焙韧晁?，她們便合攏起來，召集微風(fēng)，輕輕地為我跳支舞。
她的美還在于她的貢獻(xiàn)。無盡夏是多年生的，每年她都展示團(tuán)團(tuán)簇簇的美景，為人們的“花園”增添生機(jī)，讓人賞心悅目，清新舒暢。她那嫩綠而肥大的葉子還可以入藥，對(duì)人類的瘧疾有很好的治療作用，花兒同樣可以入藥。
這就是我的無盡夏，一種知足、為人類貢獻(xiàn)的花。她雖然生長在良好的環(huán)境下，卻依靠自己的努力來讓自己“繁榮”，完成自己一生的使命：開出芬芳迷人的花朵，遵循著這條規(guī)律，生生不息。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她默默無聞、自力更生的精神。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇五
寒假，媽媽從網(wǎng)上買了一盆水仙花，我興致勃勃地把它放在院子里，每天都要去看它好幾次。
一走進(jìn)院子，首先映入眼簾的就是水仙花，它們已經(jīng)在競相開放了?；▋鹤藨B(tài)萬千：有的是花骨朵兒，小的是淺綠淺綠的，大的飽脹得像要馬上破爆似的；有的才綻開兩三片花瓣兒，羞羞答答，躲躲藏藏，像一位位害羞的小女孩；還有的花瓣全綻開了，雪白雪白的，六片花瓣向四周伸展開來，真美……花瓣中間是黃色的花芯，中空的，像一個(gè)個(gè)小喇叭，小喇叭里面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色花蕊，可愛極了！
一陣微風(fēng)吹過，水仙花散發(fā)出一股淡淡的清香，真讓人神清氣爽??！水仙花像白蝴蝶一樣隨著風(fēng)兒翩翩起舞，真是太美了！
花的下面是嫩綠的葉子。一片片葉子挨挨擠擠的，你拉著我，我擠著你，好像在做游戲呢！葉子的形狀像極了剛出土不久的蒜苗，陽光灑在上面，綠油油的。
葉子下面就是白白的球莖了，扁圓扁圓的，特別像剝掉一層后的小洋蔥，摸上去十分光滑。
水仙花的最下面是根須，根須白白的、細(xì)長細(xì)長的、密密麻麻的，像老爺爺?shù)暮毮兀?BR> 我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇六
幼兒園旁邊的鐵門外面，站著一棵不起眼的玉蘭樹。
整個(gè)冬天，它的花蕾一直被長著土黃色絨毛的花萼包著。但是最近這一段時(shí)間，粉色的花蕾從花萼鉆了出來，一下子吸引了我的目光。從遠(yuǎn)處看，像光禿禿的樹枝上站著許多粉色的小鳥，它們好像在議論著春天是不是來了。
我走到樹下，抬頭細(xì)看。這棵玉蘭樹比桃花樹高，沒有一片葉子，只有一朵一朵的玉蘭花苞挺立枝頭，不像桃花開得那么密，花苞長卵形，頂部尖尖的，是好看的深粉色。
又過了兩三日，一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，我再來看時(shí)，發(fā)現(xiàn)不少玉蘭花已經(jīng)半開，細(xì)長的花冠上寬下窄，好像開在樹上的郁金香，花瓣的顏色像被雨水沖刷了一樣，由深粉色變成了淡雅的淺粉色。
一陣微風(fēng)吹來，嗯？什么味道？真香啊！原來是玉蘭花發(fā)出的陣陣清香，清雅的香味里還帶著一絲絲地甜。
又過了幾日，玉蘭已經(jīng)全部開放，這朵花和那朵花都隔著一些距離，彼此遙遙相望，像荷花一樣優(yōu)雅、亭亭玉立，又像百合一樣?jì)赡?、?dòng)人。一些新綠色的小葉子也悄悄冒了出來，點(diǎn)綴在花的下面，把玉蘭襯托得更美了。我撿起一片被風(fēng)吹落的粉色花瓣，花瓣摸起來又厚又軟，有淡淡的香味，它朝里的一面是白色的，朝外的一面是粉紅色的。
玉蘭花不僅美麗，還有很多用途。從玉蘭花提取的精油，既可以美容，又可以治療皮膚病。而且玉蘭花還可以加工成很多美食呢！我真想嘗一嘗玉蘭花糕的味道。
玉蘭花的花期很短，不像海棠花開得那么久，但開放的時(shí)候，是那么的優(yōu)雅，那么的絢爛，而且為了這兩個(gè)星期的開放，它已經(jīng)準(zhǔn)備了一整個(gè)冬天。
我愛玉蘭花，我贊美它，沒有人能忘記它短暫的輝煌時(shí)節(jié)。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇七
在我們家這個(gè)美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個(gè)個(gè)爭齊斗艷，美不勝收!但我最喜歡的還是綠蘿。
綠蘿剛長出幼苗時(shí)，葉子是卷曲的，長大后葉子會(huì)變成心形。之后，枝條一節(jié)一節(jié)的成長。從遠(yuǎn)看它像少女的長發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞;近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個(gè)大圓盤;從上看，它像一個(gè)綠色的大蘑菇;從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去十分柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的!
聽媽媽說綠蘿沒有水也能夠存活，可是好奇心讓我決定看個(gè)究竟。一次，我一周沒給綠蘿澆水，結(jié)果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問媽媽，媽媽笑著說：“綠蘿的根部儲(chǔ)存著水，只要花葉一缺水，根部就會(huì)及時(shí)輸送水源，共度難關(guān)?！甭犃藡寢尩恼f明，我感覺綠蘿的生命真頑強(qiáng)啊!它們明白困難時(shí)要互相幫忙，這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
過了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養(yǎng)綠蘿的人。
綠蘿，我喜歡你，你為我們的生活增添了美麗。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇八
我親手種了幾顆大蒜，它們是我最要好的朋友。我把它們當(dāng)寶貝似的照料著。
開始種大蒜了，我撥開土，把蒜瓣放進(jìn)去，再把土小心的蓋上，生怕“弄疼”了小蒜瓣。
第二天，我澆了點(diǎn)水給它們，邊澆邊說：“小蒜瓣，好好長?！彼鼈兎路鸹卮鹆宋遥骸班培拧薄?BR> 下午，我發(fā)現(xiàn)它們長出了嫩芽，那小芽嫩綠嫩綠的，看起來輕輕的、軟軟的。
又過去了幾天，那小芽長大了一點(diǎn)，已經(jīng)有蒜味兒了，嫩綠也變成了翠綠。那小芽還輕軟嗎？不！硬了點(diǎn)、重了點(diǎn)。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一顆蒜苗！它小小的，鼓鼓的，仿佛馬上要沖出土似的。
好幾天過去了，那幾顆小芽已經(jīng)長大了，翠綠變成了碧綠，葉子也長成“劍”形。蒜味兒也更濃了，變的更沖人了。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇九
小小的仙人掌從土里竄了出來，越長越大，越長越高。
從遠(yuǎn)處看，就像一叢帶著白帽子的小草。走近了再看，活像一根根綠色的手指。
仙人掌早晚的變化并不算大，就像一個(gè)安靜的小老頭，靜靜地站在那里想著什么。
幾天后，仙人掌越發(fā)挺拔的身姿就像一發(fā)發(fā)火箭，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備升空發(fā)射。上面的小刺充滿了威懾力，讓人不敢輕易去觸碰，守護(hù)著仙人掌的身體。如果被小刺刺入肉里，那可不是一般的疼哦，而且很難拔出來。
仙人掌的生命力很強(qiáng)，幾個(gè)月不喝水也一樣生機(jī)勃勃。仙人掌大部分都生長在沙漠里，天生就有了儲(chǔ)存水分的本領(lǐng)，是世界上少有的長期不澆水也能生存下來的植物。
它的五根“小手指”合在一起，仿佛就像人的手，在微風(fēng)的吹拂下，似乎在向我招手。
仙人掌雖然不像一些花朵那樣炫麗多彩、香氣逼人，但是它頑強(qiáng)的生命力在植物界中卻數(shù)一數(shù)二，我非常敬佩仙人掌！
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十
我家種了許多綠植，其中我最喜歡的是茶梅。溫暖的陽光，招呼著云朵，給茶梅涂上一絲絲的暖意。
茶梅花的顏色有粉紅的，也有鮮紅的、白的或紅白相間的，都是非常漂亮的。它的花瓣兒有重瓣和單瓣，各有各的姿態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶梅花就像牡丹花一樣華麗；走近一看，又好像月季花一樣淡雅。
剛剛綻放的茶梅花，它的花瓣兒才展開兩三片；完全綻放的花朵還露出黃色的花蕊；含苞待放的就是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我每天早晨起來，都要看看茶梅?？纯此娜~子有沒有變黃，那青青的葉片如果有點(diǎn)發(fā)黃，那就要給它施點(diǎn)肥。再看看土壤有沒有發(fā)白，如果發(fā)白那就要澆水了。我還會(huì)彎下腰，貼近每一個(gè)葉片，看看有沒有蟲子。就這樣，茶梅在我的精心呵護(hù)下茁壯成長。
看看它那一片片綠油油的葉片，嗅一嗅茶梅的清香，頓時(shí)心曠神怡。我就在這樣美好的心情下，開始了新的一天。
時(shí)間一天一天地過去了，我的茶梅也越長越高，我和它的感情也越來越深。有一次，我在夢(mèng)里還夢(mèng)見了茶梅，它居然長成了一棵大樹，在向我招手呢。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十一
我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物。
仙人掌穿著一身青翠欲滴的外衣，上面點(diǎn)綴著漂亮的小花，外衣上還長著許多尖銳的小刺，那應(yīng)是它的防身武器吧。一旦有食草動(dòng)物想吃掉它，它就會(huì)亮出小刺，扎的那些動(dòng)物無從下嘴。
仙人掌不喜歡潮濕的泥土，喜歡干燥的土地。爸爸說過，給仙人掌澆水太多，它就會(huì)死去。
大多數(shù)仙人掌生活在沙漠里。沙漠很少下雨，每當(dāng)下雨時(shí)，仙人掌就會(huì)貪婪地吸取著雨水，將雨水貯存在身體里。即使很多天沒有雨，仙人掌也不會(huì)被旱死。
仙人掌還有很多用處呢！記得有一次，我的手被燒了一下，起了水泡。媽媽見了，從仙人掌身上割下來一塊皮，搗碎后貼在我的手上，天天如此，沒過幾天，我的手就完全好了。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十二
我和爸爸都喜歡養(yǎng)花，我家的陽臺(tái)上有長壽花、綠蘿、牡丹……但我不喜歡高雅的牡丹，也不喜歡生命力頑強(qiáng)的綠蘿，唯獨(dú)對(duì)仙人掌情有獨(dú)鐘。
仙人掌家族龐大，有仙人塔、仙人柱、仙人球……如果你細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)仙人掌的身上布滿了淡紅色的小氣孔，氣孔里都長著鋼針?biāo)频男〈?。我們要小心這些鋼針，被扎上了，足夠讓你疼上三天。仙人掌的生命力也很頑強(qiáng)，如果一個(gè)月或更長時(shí)間不澆水，它們也不會(huì)因你的冷落而渴死。
仙人掌開花的時(shí)候就更美了。到開花季時(shí)，它們先長出一個(gè)花骨朵兒，然后漸漸地又張開了幾片花瓣，等再過幾天花就全展開了。橘黃色的花瓣在陽光下閃著耀眼的光芒，美極了！
仙人掌可以治病入藥，也可以當(dāng)作蟹爪蘭等仙人科植物的母體，為它們提供養(yǎng)料。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十三
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長了不少了。往上長的綠葉當(dāng)中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會(huì)精神百倍。
我用媽媽的手機(jī)查了查，發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草，我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢！
聽科學(xué)老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會(huì)長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學(xué)期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十四
我喜歡馥郁芳香的玫瑰，也喜歡清秀文雅的水仙，但我更喜歡婀娜多姿的中**親花——萱草花。
小萱草花長得可像小酒杯了，“酒杯”是六片花瓣組成的，它的花瓣是橢圓形的。里面還有像小豆芽的花蕊，是淡黃色的，它跟它溫暖的“被子”花瓣正好相反，花朵五彩斑斕。萱草花主要以黃色和橙色為主，也有其他顏色?！恫┪镏尽分袑懙溃骸拜娌?，食之令人好歡樂，忘憂思，故日忘憂草?！泵慨?dāng)游子在異地時(shí)都會(huì)種一些萱草花，表示對(duì)母親的思念。
萱草花不但好看，而且還可以吃呢！媽媽告訴我：“北方人把萱草花叫做黃花菜，南方人叫它金針菜，用它來做菜最是美味不過了。”
我喜愛各種各樣的花，更喜愛“中**親花”！
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十五
我給大家猜一個(gè)謎語：身上凹凸不平滑，全身長滿尖尖刺，形狀像個(gè)大手掌，有抗輻射的功能。我想大家一定己經(jīng)猜出來了，那就是一種植物一一仙人掌。
仙人掌整體是深色的，莖和葉都非常的肥厚，橢圓形的葉子上長滿了一排排白色的小刺，像一只可愛的“小刺猬”?？蓜e小看這些刺，只要輕輕碰一下就會(huì)覺得扎手。我家里也有一盆仙人掌，我常常用剪刀把仙人掌上的刺剪下來扎妹妹，妹妹哭笑不得。
仙人掌是生命力非常承強(qiáng)的植物，能夠在沙漠這樣的環(huán)境里生長，仙人掌是如何生存下來的呢？因?yàn)橄扇苏瓶克那o來儲(chǔ)存水分，葉片上的針狀物可從減少對(duì)水分的蒸發(fā)，提高它的生命力，從而可以在干旱的沙漠里生存。
仙人掌這種頑強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)！
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十六
我有一個(gè)植物朋友，它長得像手掌，渾身長滿了刺。你知道它是什么嗎?沒錯(cuò)，就是仙人掌。
仙人掌剛長出來的時(shí)候顏色很淺，像剛冒出來的小草那般綠，上面的刺很小很軟。一段時(shí)間后顏色慢慢變深，像穿了件墨綠色的衣裳，很耀眼。這時(shí)它身上的刺也變得跟鋼針一樣堅(jiān)硬，我就開始變得小心翼翼，再也不敢像以前那樣觸摸它了。
又過了幾個(gè)月，突然有一天發(fā)現(xiàn)它長出了幾個(gè)小小的花苞，而后花苞次第開放，每兩個(gè)一伙，像極了一對(duì)對(duì)孿生的姐妹。我照顧得就更加仔細(xì)了，就像媽媽呵護(hù)襁褓中的小寶寶一樣。它也沒有讓我失望，開出了一朵朵淡黃色的花，還散發(fā)著淡淡的清香?？上У氖腔ㄆ诤芏虝?，幾天后就萎縮了。
論長相，仙人掌并不好看，但是你可別小瞧了它，它憑著頑強(qiáng)的生命力扎根沙漠，而且身上處處都是寶貝呢!據(jù)《本草綱目》里記載，仙人掌有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿等很多功效，付出不求回報(bào)，生存本領(lǐng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我可以喜歡仙人掌了。因?yàn)樗L相獨(dú)特有趣，花也好看，還可以入藥，也便宜，一盆才二三十塊，更好養(yǎng)耐活，一周澆一點(diǎn)點(diǎn)水就好了，特別適合我這種貪玩又健忘的小男生侍弄。但是你若淘氣隨意擺弄，被刺扎了也是很傷腦筋的，一準(zhǔn)會(huì)疼得你哇哇大叫。
這就是我的植物朋友——仙人掌。你是不是迫不及待也想養(yǎng)上一盆了呢?如果是，那趕緊買去吧!
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十七
我相信大家都有自己喜歡的植物，我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的顏色晨從淺綠到深綠色，外形有的像手掌，有的像絲瓜，有的像小絲瓜，有的像小燈籠，形狀各異。它上面還長著一些密密麻麻的小刺，摸起來很刺手，所認(rèn)小朋友們可千萬不要去摸仙人掌。
仙人掌不僅可認(rèn)供人們觀賞，而且仙人掌的用處可大了。它的嫩莖可以做成各種美味可口的涼菜，干枯了的仙人掌還可以被用作燃料和建造房屋的材料。
仙人掌的花是白色的和紅色的，開花的時(shí)間很短，這是仙人掌與別的花不同的地方。我們一般很少能看見仙人掌開花，因?yàn)樗鼜姆N開始就要精心培養(yǎng)兩三年才可以開花，這可能就是“仙人”之一吧。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強(qiáng)，即使折斷了一兩根枝，也不影響它的坐長。如果你也有興趣養(yǎng)，非常簡單，只要把斷枝插在泥土里，它照樣可認(rèn)發(fā)芽、生長、開花。特別是冬天，仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，它仍然全身坡綠，在風(fēng)中傲然屹立，仿如站守邊關(guān)的戰(zhàn)士。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十八
放寒假的時(shí)候，我們家新來了一位可愛的“小姑娘”，她就是水仙花。
剛買來的時(shí)候，我非常高興。一下子放下了手中的事情，沖到課桌旁，圍著水仙花這看看，那摸摸。
水仙花的樣子十分可愛。綠得像玉石，長得像藤條的葉子，宛如水仙花的頭發(fā)。那潔白的、膨大的莖似乎就是可愛的臉了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，感覺一直沖著我們微笑。
水仙花一定還是個(gè)活潑的“小姑娘”，看她的生長速度你就知道了。長得可真是快呀！特別是葉子。剛買來的時(shí)候，還是又細(xì)又短的嫩綠，之后一天一個(gè)模樣。二十天之后，水仙花的葉子已經(jīng)呈又粗又長的碧綠了。而水仙花的花兒呢，也是一樣的快。一開始的花骨朵兒，經(jīng)過一兩天的滋養(yǎng)，慢慢地展開兩三片花瓣，再過上幾天，所有的花瓣都展開了。全開的水仙花花兒，雪白雪白的花瓣，中間是嫩黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香。很好聞，總讓人聞不夠。
家里有了水仙花，好像真的多了一個(gè)可愛活潑的“小姑娘”。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇一
今天，爸爸買回一盆小仙人掌，它可是我的最愛！
我迫不及待地捧過仙人掌，興致勃勃地欣賞起來，只見手掌般大小的仙人掌，瘦瘦長長的，一片連一片，真像座小巧玲瓏的假山！它全身綠色，摸上去柔柔的，一點(diǎn)兒也不像平常所見的那種倒刺堅(jiān)硬的仙人掌。最奇特的是，它雖然也布滿小刺，卻并不傷人，你可以在上面盡情撫摸，而且這些刺是深綠色的，若不細(xì)心觀看，還不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們呢！
端詳著仙人掌，我突發(fā)奇想：這看似渺小的植物真的那么耐旱嗎？我好奇地詢問爸爸：“為什么仙人掌耐旱呢？”爸爸沉思了一下說：“這個(gè)問題三言兩語難以解釋清楚，你自己去查找答案吧。”
唉，很多時(shí)候還是指望不上家長的，自力更生比較穩(wěn)妥呀！我去請(qǐng)教上知天文、下知地理的解疑大師――電腦，“才高八斗”的電腦告訴我：仙人掌耐旱的原因可多了，其一，所有植物都有氣孔，許多植物在白天打開氣孔，吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用;而仙人掌卻在夜間打開氣孔，吸收并儲(chǔ)存二氧化碳，留作第二天進(jìn)行光合作用。因?yàn)橐归g溫度較低，沒有太陽和微風(fēng)，利于保留水分。其二，仙人掌的莖部一般多肉，既能進(jìn)行光合作用，又有強(qiáng)大的儲(chǔ)水功能。其三，莖部外表覆蓋著蠟質(zhì)保護(hù)層，減少水分流失，而尖刺可防止口渴的動(dòng)物把它當(dāng)成“免費(fèi)飲料”。其四，為了盡可能地吸水，仙人掌的根系能擴(kuò)展到它周圍的幾英尺遠(yuǎn)。下雨時(shí)，仙人掌會(huì)生長出更多的根;干旱r，它的根會(huì)枯萎、脫落以保存水分的供應(yīng)。奇特的根系使它們?cè)谄D苦的生態(tài)環(huán)境下更具生長優(yōu)勢(shì)。
哇，好神奇的仙人掌呀！有這么多驚人的生存策略，令人嘆為觀止！忽然，一向愛刨根問底的我靈光一閃，又冒出個(gè)問題：若多澆水會(huì)怎樣呢？真是一“問”未平，一“問”又起??！有求必應(yīng)的電腦又給出答案：持續(xù)過量澆水，會(huì)導(dǎo)致仙人掌水腫，根部腐爛。不過，多曬曬太陽它們又會(huì)重新煥發(fā)勃勃生機(jī)。
此時(shí)此刻，我對(duì)仙人掌敬佩不已：小小的植物竟那么堅(jiān)強(qiáng)！今后我要像它那樣勇敢地面對(duì)任何困難，做生活中的強(qiáng)者！
老師總評(píng)。
這是一篇寫觀察、發(fā)現(xiàn)的習(xí)作，條理清晰，詳略等當(dāng)。在習(xí)作中，小作者不僅寫清楚仙人掌生長的特點(diǎn)、身上蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)，更是將它的外形，尤其是“我”探究仙人掌為什么耐旱的過程寫得曲折，生動(dòng)，最后還由物及人，點(diǎn)明了自己所領(lǐng)悟的道理，給人以啟迪。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇二
外公家有個(gè)院子，院子里種著各種花花草草。有火一樣的雞冠花，有潔白如玉的蘭花，還有月季花，海棠花等等。各種花爭妍斗艷，芬芳怡人，而我最喜歡的，是那盆默默無聞的仙人掌。我喜歡仙人掌說起來還有一段來歷呢！
一天，外公拿著一個(gè)大紙包回來，我知道他這是又買花了。我好奇的跑過去看，這回居然不是花而是一盆仙人掌！仙人掌渾身都是刺，沒有鮮艷的顏色，也沒有好聞的花香，不小心碰到還會(huì)扎手。養(yǎng)這樣的花有什么用呢？外公對(duì)我的疑惑笑而不答。
接下來的幾天我都沒看見外公給仙人掌澆水，也沒有像對(duì)待別的花那樣修剪、搭棚。我想他大概也不喜歡那盆花了。
直到有一次，我的了腮腺炎，腮幫子腫得厲害，吃藥打針都不見效，外公便找了個(gè)偏方，把仙人掌切下一片，拔了刺，搗碎，給我敷上。呵！沒想到還真有效。涂上仙人掌后，腮幫子腫的地方?jīng)鰶龅模屛翌D時(shí)覺得很舒服。兩天后，我的腮腺炎就徹底好了！這都得感謝仙人掌。為了表達(dá)感謝之情，我跑到院子去看望了仙人掌。只見它的傷口干了，留下一條灰白的傷痕?？扇磉€是綠油油的，很健康！
帶著傷痕的仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的站在院子的角落里，在美麗的花叢中它依然那么不起眼。但是，在我心目中，它已成了百花中最可貴的一種。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇三
媽媽在家里種了許多盆花，它們除了綠化環(huán)境，更重要的是可以陶冶情操。
一天，我對(duì)媽媽說，讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說當(dāng)然可以，但是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的衛(wèi)士呢!
仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個(gè)科，它的別名還叫霸王樹，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條，上針刺，花開淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū)，它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾，可用于民間藥方。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別照顧，它只管默默地發(fā)芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心情不如意時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己：“要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神啊!努力奮斗。”
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì)，不斷發(fā)揚(yáng)下去。
br/>
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇四
我家陽臺(tái)上住著我的一個(gè)朋友，她既不會(huì)說話，也不會(huì)走路，但她有一個(gè)小姑娘似的圓臉蛋，嫩綠而纖細(xì)的腰肢，她就是美麗的繡球花無盡夏。
清晨，一縷縷溫暖的陽光透過窗戶，照射在無盡夏的身上，那藍(lán)幽幽、金燦燦、粉嘟嘟的小花抱在一起，形成了一個(gè)色彩斑斕的可愛的“繡球蘑菇”。瞧瞧這一朵，害羞地藏在葉子底下，再瞧瞧那一朵，開朗地綻開了笑臉。
她的美不在個(gè)體，而在團(tuán)體，因?yàn)樗幕ǘ鋫兌脠F(tuán)結(jié)合作，就變成了一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)的美。
她花多勢(shì)眾，總是抱團(tuán)出生，花苞們手牽著手圍成了半球形，她們從外到里有序地綻放，誰也不爭，誰也不搶。她有時(shí)口渴了，她的花枝便會(huì)耷拉下去，都渴“癱”了，球形分裂開來，仿佛用行動(dòng)告訴我：“我們渴了，需要水的澆灌?！焙韧晁?，她們便合攏起來，召集微風(fēng)，輕輕地為我跳支舞。
她的美還在于她的貢獻(xiàn)。無盡夏是多年生的，每年她都展示團(tuán)團(tuán)簇簇的美景，為人們的“花園”增添生機(jī)，讓人賞心悅目，清新舒暢。她那嫩綠而肥大的葉子還可以入藥，對(duì)人類的瘧疾有很好的治療作用，花兒同樣可以入藥。
這就是我的無盡夏，一種知足、為人類貢獻(xiàn)的花。她雖然生長在良好的環(huán)境下，卻依靠自己的努力來讓自己“繁榮”，完成自己一生的使命：開出芬芳迷人的花朵，遵循著這條規(guī)律，生生不息。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她默默無聞、自力更生的精神。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇五
寒假，媽媽從網(wǎng)上買了一盆水仙花，我興致勃勃地把它放在院子里，每天都要去看它好幾次。
一走進(jìn)院子，首先映入眼簾的就是水仙花，它們已經(jīng)在競相開放了?；▋鹤藨B(tài)萬千：有的是花骨朵兒，小的是淺綠淺綠的，大的飽脹得像要馬上破爆似的；有的才綻開兩三片花瓣兒，羞羞答答，躲躲藏藏，像一位位害羞的小女孩；還有的花瓣全綻開了，雪白雪白的，六片花瓣向四周伸展開來，真美……花瓣中間是黃色的花芯，中空的，像一個(gè)個(gè)小喇叭，小喇叭里面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色花蕊，可愛極了！
一陣微風(fēng)吹過，水仙花散發(fā)出一股淡淡的清香，真讓人神清氣爽??！水仙花像白蝴蝶一樣隨著風(fēng)兒翩翩起舞，真是太美了！
花的下面是嫩綠的葉子。一片片葉子挨挨擠擠的，你拉著我，我擠著你，好像在做游戲呢！葉子的形狀像極了剛出土不久的蒜苗，陽光灑在上面，綠油油的。
葉子下面就是白白的球莖了，扁圓扁圓的，特別像剝掉一層后的小洋蔥，摸上去十分光滑。
水仙花的最下面是根須，根須白白的、細(xì)長細(xì)長的、密密麻麻的，像老爺爺?shù)暮毮兀?BR> 我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇六
幼兒園旁邊的鐵門外面，站著一棵不起眼的玉蘭樹。
整個(gè)冬天，它的花蕾一直被長著土黃色絨毛的花萼包著。但是最近這一段時(shí)間，粉色的花蕾從花萼鉆了出來，一下子吸引了我的目光。從遠(yuǎn)處看，像光禿禿的樹枝上站著許多粉色的小鳥，它們好像在議論著春天是不是來了。
我走到樹下，抬頭細(xì)看。這棵玉蘭樹比桃花樹高，沒有一片葉子，只有一朵一朵的玉蘭花苞挺立枝頭，不像桃花開得那么密，花苞長卵形，頂部尖尖的，是好看的深粉色。
又過了兩三日，一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，我再來看時(shí)，發(fā)現(xiàn)不少玉蘭花已經(jīng)半開，細(xì)長的花冠上寬下窄，好像開在樹上的郁金香，花瓣的顏色像被雨水沖刷了一樣，由深粉色變成了淡雅的淺粉色。
一陣微風(fēng)吹來，嗯？什么味道？真香啊！原來是玉蘭花發(fā)出的陣陣清香，清雅的香味里還帶著一絲絲地甜。
又過了幾日，玉蘭已經(jīng)全部開放，這朵花和那朵花都隔著一些距離，彼此遙遙相望，像荷花一樣優(yōu)雅、亭亭玉立，又像百合一樣?jì)赡?、?dòng)人。一些新綠色的小葉子也悄悄冒了出來，點(diǎn)綴在花的下面，把玉蘭襯托得更美了。我撿起一片被風(fēng)吹落的粉色花瓣，花瓣摸起來又厚又軟，有淡淡的香味，它朝里的一面是白色的，朝外的一面是粉紅色的。
玉蘭花不僅美麗，還有很多用途。從玉蘭花提取的精油，既可以美容，又可以治療皮膚病。而且玉蘭花還可以加工成很多美食呢！我真想嘗一嘗玉蘭花糕的味道。
玉蘭花的花期很短，不像海棠花開得那么久，但開放的時(shí)候，是那么的優(yōu)雅，那么的絢爛，而且為了這兩個(gè)星期的開放，它已經(jīng)準(zhǔn)備了一整個(gè)冬天。
我愛玉蘭花，我贊美它，沒有人能忘記它短暫的輝煌時(shí)節(jié)。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇七
在我們家這個(gè)美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個(gè)個(gè)爭齊斗艷，美不勝收!但我最喜歡的還是綠蘿。
綠蘿剛長出幼苗時(shí)，葉子是卷曲的，長大后葉子會(huì)變成心形。之后，枝條一節(jié)一節(jié)的成長。從遠(yuǎn)看它像少女的長發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞;近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個(gè)大圓盤;從上看，它像一個(gè)綠色的大蘑菇;從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去十分柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的!
聽媽媽說綠蘿沒有水也能夠存活，可是好奇心讓我決定看個(gè)究竟。一次，我一周沒給綠蘿澆水，結(jié)果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問媽媽，媽媽笑著說：“綠蘿的根部儲(chǔ)存著水，只要花葉一缺水，根部就會(huì)及時(shí)輸送水源，共度難關(guān)?！甭犃藡寢尩恼f明，我感覺綠蘿的生命真頑強(qiáng)啊!它們明白困難時(shí)要互相幫忙，這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
過了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養(yǎng)綠蘿的人。
綠蘿，我喜歡你，你為我們的生活增添了美麗。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇八
我親手種了幾顆大蒜，它們是我最要好的朋友。我把它們當(dāng)寶貝似的照料著。
開始種大蒜了，我撥開土，把蒜瓣放進(jìn)去，再把土小心的蓋上，生怕“弄疼”了小蒜瓣。
第二天，我澆了點(diǎn)水給它們，邊澆邊說：“小蒜瓣，好好長?！彼鼈兎路鸹卮鹆宋遥骸班培拧薄?BR> 下午，我發(fā)現(xiàn)它們長出了嫩芽，那小芽嫩綠嫩綠的，看起來輕輕的、軟軟的。
又過去了幾天，那小芽長大了一點(diǎn)，已經(jīng)有蒜味兒了，嫩綠也變成了翠綠。那小芽還輕軟嗎？不！硬了點(diǎn)、重了點(diǎn)。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一顆蒜苗！它小小的，鼓鼓的，仿佛馬上要沖出土似的。
好幾天過去了，那幾顆小芽已經(jīng)長大了，翠綠變成了碧綠，葉子也長成“劍”形。蒜味兒也更濃了，變的更沖人了。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇九
小小的仙人掌從土里竄了出來，越長越大，越長越高。
從遠(yuǎn)處看，就像一叢帶著白帽子的小草。走近了再看，活像一根根綠色的手指。
仙人掌早晚的變化并不算大，就像一個(gè)安靜的小老頭，靜靜地站在那里想著什么。
幾天后，仙人掌越發(fā)挺拔的身姿就像一發(fā)發(fā)火箭，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備升空發(fā)射。上面的小刺充滿了威懾力，讓人不敢輕易去觸碰，守護(hù)著仙人掌的身體。如果被小刺刺入肉里，那可不是一般的疼哦，而且很難拔出來。
仙人掌的生命力很強(qiáng)，幾個(gè)月不喝水也一樣生機(jī)勃勃。仙人掌大部分都生長在沙漠里，天生就有了儲(chǔ)存水分的本領(lǐng)，是世界上少有的長期不澆水也能生存下來的植物。
它的五根“小手指”合在一起，仿佛就像人的手，在微風(fēng)的吹拂下，似乎在向我招手。
仙人掌雖然不像一些花朵那樣炫麗多彩、香氣逼人，但是它頑強(qiáng)的生命力在植物界中卻數(shù)一數(shù)二，我非常敬佩仙人掌！
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十
我家種了許多綠植，其中我最喜歡的是茶梅。溫暖的陽光，招呼著云朵，給茶梅涂上一絲絲的暖意。
茶梅花的顏色有粉紅的，也有鮮紅的、白的或紅白相間的，都是非常漂亮的。它的花瓣兒有重瓣和單瓣，各有各的姿態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶梅花就像牡丹花一樣華麗；走近一看，又好像月季花一樣淡雅。
剛剛綻放的茶梅花，它的花瓣兒才展開兩三片；完全綻放的花朵還露出黃色的花蕊；含苞待放的就是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我每天早晨起來，都要看看茶梅?？纯此娜~子有沒有變黃，那青青的葉片如果有點(diǎn)發(fā)黃，那就要給它施點(diǎn)肥。再看看土壤有沒有發(fā)白，如果發(fā)白那就要澆水了。我還會(huì)彎下腰，貼近每一個(gè)葉片，看看有沒有蟲子。就這樣，茶梅在我的精心呵護(hù)下茁壯成長。
看看它那一片片綠油油的葉片，嗅一嗅茶梅的清香，頓時(shí)心曠神怡。我就在這樣美好的心情下，開始了新的一天。
時(shí)間一天一天地過去了，我的茶梅也越長越高，我和它的感情也越來越深。有一次，我在夢(mèng)里還夢(mèng)見了茶梅，它居然長成了一棵大樹，在向我招手呢。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十一
我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物。
仙人掌穿著一身青翠欲滴的外衣，上面點(diǎn)綴著漂亮的小花，外衣上還長著許多尖銳的小刺，那應(yīng)是它的防身武器吧。一旦有食草動(dòng)物想吃掉它，它就會(huì)亮出小刺，扎的那些動(dòng)物無從下嘴。
仙人掌不喜歡潮濕的泥土，喜歡干燥的土地。爸爸說過，給仙人掌澆水太多，它就會(huì)死去。
大多數(shù)仙人掌生活在沙漠里。沙漠很少下雨，每當(dāng)下雨時(shí)，仙人掌就會(huì)貪婪地吸取著雨水，將雨水貯存在身體里。即使很多天沒有雨，仙人掌也不會(huì)被旱死。
仙人掌還有很多用處呢！記得有一次，我的手被燒了一下，起了水泡。媽媽見了，從仙人掌身上割下來一塊皮，搗碎后貼在我的手上，天天如此，沒過幾天，我的手就完全好了。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十二
我和爸爸都喜歡養(yǎng)花，我家的陽臺(tái)上有長壽花、綠蘿、牡丹……但我不喜歡高雅的牡丹，也不喜歡生命力頑強(qiáng)的綠蘿，唯獨(dú)對(duì)仙人掌情有獨(dú)鐘。
仙人掌家族龐大，有仙人塔、仙人柱、仙人球……如果你細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)仙人掌的身上布滿了淡紅色的小氣孔，氣孔里都長著鋼針?biāo)频男〈?。我們要小心這些鋼針，被扎上了，足夠讓你疼上三天。仙人掌的生命力也很頑強(qiáng)，如果一個(gè)月或更長時(shí)間不澆水，它們也不會(huì)因你的冷落而渴死。
仙人掌開花的時(shí)候就更美了。到開花季時(shí)，它們先長出一個(gè)花骨朵兒，然后漸漸地又張開了幾片花瓣，等再過幾天花就全展開了。橘黃色的花瓣在陽光下閃著耀眼的光芒，美極了！
仙人掌可以治病入藥，也可以當(dāng)作蟹爪蘭等仙人科植物的母體，為它們提供養(yǎng)料。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十三
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長了不少了。往上長的綠葉當(dāng)中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會(huì)精神百倍。
我用媽媽的手機(jī)查了查，發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草，我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢！
聽科學(xué)老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會(huì)長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學(xué)期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十四
我喜歡馥郁芳香的玫瑰，也喜歡清秀文雅的水仙，但我更喜歡婀娜多姿的中**親花——萱草花。
小萱草花長得可像小酒杯了，“酒杯”是六片花瓣組成的，它的花瓣是橢圓形的。里面還有像小豆芽的花蕊，是淡黃色的，它跟它溫暖的“被子”花瓣正好相反，花朵五彩斑斕。萱草花主要以黃色和橙色為主，也有其他顏色?！恫┪镏尽分袑懙溃骸拜娌?，食之令人好歡樂，忘憂思，故日忘憂草?！泵慨?dāng)游子在異地時(shí)都會(huì)種一些萱草花，表示對(duì)母親的思念。
萱草花不但好看，而且還可以吃呢！媽媽告訴我：“北方人把萱草花叫做黃花菜，南方人叫它金針菜，用它來做菜最是美味不過了。”
我喜愛各種各樣的花，更喜愛“中**親花”！
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十五
我給大家猜一個(gè)謎語：身上凹凸不平滑，全身長滿尖尖刺，形狀像個(gè)大手掌，有抗輻射的功能。我想大家一定己經(jīng)猜出來了，那就是一種植物一一仙人掌。
仙人掌整體是深色的，莖和葉都非常的肥厚，橢圓形的葉子上長滿了一排排白色的小刺，像一只可愛的“小刺猬”?？蓜e小看這些刺，只要輕輕碰一下就會(huì)覺得扎手。我家里也有一盆仙人掌，我常常用剪刀把仙人掌上的刺剪下來扎妹妹，妹妹哭笑不得。
仙人掌是生命力非常承強(qiáng)的植物，能夠在沙漠這樣的環(huán)境里生長，仙人掌是如何生存下來的呢？因?yàn)橄扇苏瓶克那o來儲(chǔ)存水分，葉片上的針狀物可從減少對(duì)水分的蒸發(fā)，提高它的生命力，從而可以在干旱的沙漠里生存。
仙人掌這種頑強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)！
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十六
我有一個(gè)植物朋友，它長得像手掌，渾身長滿了刺。你知道它是什么嗎?沒錯(cuò)，就是仙人掌。
仙人掌剛長出來的時(shí)候顏色很淺，像剛冒出來的小草那般綠，上面的刺很小很軟。一段時(shí)間后顏色慢慢變深，像穿了件墨綠色的衣裳，很耀眼。這時(shí)它身上的刺也變得跟鋼針一樣堅(jiān)硬，我就開始變得小心翼翼，再也不敢像以前那樣觸摸它了。
又過了幾個(gè)月，突然有一天發(fā)現(xiàn)它長出了幾個(gè)小小的花苞，而后花苞次第開放，每兩個(gè)一伙，像極了一對(duì)對(duì)孿生的姐妹。我照顧得就更加仔細(xì)了，就像媽媽呵護(hù)襁褓中的小寶寶一樣。它也沒有讓我失望，開出了一朵朵淡黃色的花，還散發(fā)著淡淡的清香?？上У氖腔ㄆ诤芏虝?，幾天后就萎縮了。
論長相，仙人掌并不好看，但是你可別小瞧了它，它憑著頑強(qiáng)的生命力扎根沙漠，而且身上處處都是寶貝呢!據(jù)《本草綱目》里記載，仙人掌有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿等很多功效，付出不求回報(bào)，生存本領(lǐng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我可以喜歡仙人掌了。因?yàn)樗L相獨(dú)特有趣，花也好看，還可以入藥，也便宜，一盆才二三十塊，更好養(yǎng)耐活，一周澆一點(diǎn)點(diǎn)水就好了，特別適合我這種貪玩又健忘的小男生侍弄。但是你若淘氣隨意擺弄，被刺扎了也是很傷腦筋的，一準(zhǔn)會(huì)疼得你哇哇大叫。
這就是我的植物朋友——仙人掌。你是不是迫不及待也想養(yǎng)上一盆了呢?如果是，那趕緊買去吧!
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十七
我相信大家都有自己喜歡的植物，我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的顏色晨從淺綠到深綠色，外形有的像手掌，有的像絲瓜，有的像小絲瓜，有的像小燈籠，形狀各異。它上面還長著一些密密麻麻的小刺，摸起來很刺手，所認(rèn)小朋友們可千萬不要去摸仙人掌。
仙人掌不僅可認(rèn)供人們觀賞，而且仙人掌的用處可大了。它的嫩莖可以做成各種美味可口的涼菜，干枯了的仙人掌還可以被用作燃料和建造房屋的材料。
仙人掌的花是白色的和紅色的，開花的時(shí)間很短，這是仙人掌與別的花不同的地方。我們一般很少能看見仙人掌開花，因?yàn)樗鼜姆N開始就要精心培養(yǎng)兩三年才可以開花，這可能就是“仙人”之一吧。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強(qiáng)，即使折斷了一兩根枝，也不影響它的坐長。如果你也有興趣養(yǎng)，非常簡單，只要把斷枝插在泥土里，它照樣可認(rèn)發(fā)芽、生長、開花。特別是冬天，仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，它仍然全身坡綠，在風(fēng)中傲然屹立，仿如站守邊關(guān)的戰(zhàn)士。
我的植物朋友仙人掌三年級(jí)篇十八
放寒假的時(shí)候，我們家新來了一位可愛的“小姑娘”，她就是水仙花。
剛買來的時(shí)候，我非常高興。一下子放下了手中的事情，沖到課桌旁，圍著水仙花這看看，那摸摸。
水仙花的樣子十分可愛。綠得像玉石，長得像藤條的葉子，宛如水仙花的頭發(fā)。那潔白的、膨大的莖似乎就是可愛的臉了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，感覺一直沖著我們微笑。
水仙花一定還是個(gè)活潑的“小姑娘”，看她的生長速度你就知道了。長得可真是快呀！特別是葉子。剛買來的時(shí)候，還是又細(xì)又短的嫩綠，之后一天一個(gè)模樣。二十天之后，水仙花的葉子已經(jīng)呈又粗又長的碧綠了。而水仙花的花兒呢，也是一樣的快。一開始的花骨朵兒，經(jīng)過一兩天的滋養(yǎng)，慢慢地展開兩三片花瓣，再過上幾天，所有的花瓣都展開了。全開的水仙花花兒，雪白雪白的花瓣，中間是嫩黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香。很好聞，總讓人聞不夠。
家里有了水仙花，好像真的多了一個(gè)可愛活潑的“小姑娘”。