草房子第一章讀書(shū)心得(熱門21篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷完善自我。在總結(jié)中可以結(jié)合個(gè)人感受和體會(huì),增強(qiáng)表達(dá)的真實(shí)性和親和力??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇一
    這幾天我們師生共讀曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū),我已經(jīng)把第一章讀完了。里面的故事生動(dòng)搞笑,講的是桑桑在油麻地小學(xué)難忘的小學(xué)生活。有時(shí)我被故事里好玩,逗人的資料笑得開(kāi)懷不已,有時(shí)也會(huì)為他們打抱不平。
    在一片金色的草房子里,有一個(gè)油麻地小學(xué),這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)桑喬有一個(gè)聰明淘氣的兒子桑桑。有一次他竟然把自家的鍋砸了賣錢,用賣的錢來(lái)買鴿子,他還把自己家的碗柜改成了鴿子的家掛在墻上。還有一次當(dāng)桑??吹絼e人在河里一網(wǎng)就捉到了許許多多的大魚(yú)大蝦,他十分的羨慕打魚(yú)的人,但是桑桑家沒(méi)有漁網(wǎng),于是他把媽媽的蚊帳撕了下來(lái)做成了一張魚(yú)網(wǎng)來(lái)網(wǎng)魚(yú),捕撈到很多魚(yú)……但是這事讓媽媽明白了、調(diào)皮的他除了挨打,就是媽媽?xiě)土P他,把桑桑的蚊帳拿了下來(lái),結(jié)果桑桑晚上睡覺(jué)時(shí)被蚊子咬了一身的紅包。
    我還認(rèn)識(shí)了桑桑的同班同學(xué)陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)禿頭,大家都叫他“禿鶴”,經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和玩弄,在一次廣播體操中,他用了特殊的方法報(bào)復(fù)了學(xué)校,使他們的學(xué)校沒(méi)能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比賽中,有一個(gè)禿頭連長(zhǎng)選不來(lái)演員擔(dān)任,他一心想做一個(gè)好演員,經(jīng)過(guò)他的認(rèn)真艱苦的排練,最后為學(xué)校爭(zhēng)得了第一,大家都喜歡他了,陸鶴激動(dòng)得哭了。
    讀完《草房子》第一章后,我有許許多多的感受。桑桑是一個(gè)很調(diào)皮,聰明淘氣的男孩,但是桑桑把鍋砸了換錢買鴿子和把把媽媽的蚊帳做魚(yú)網(wǎng),這樣破壞家里的東西是不對(duì)的,所以我們可不能向桑桑一樣的調(diào)皮的過(guò)了頭。陸鶴天生就是一個(gè)禿頭,心里就很難過(guò)很自卑了。他的同學(xué)不但沒(méi)有同情陸鶴,還給他起了個(gè)外號(hào)叫做“禿鶴”而且經(jīng)常作弄他。使陸鶴更加的難過(guò),同學(xué)們這樣做太不就應(yīng)了。經(jīng)歷了一些事情后最后大家不嘲笑陸鶴了,知錯(cuò)就改、和睦相處的在一齊學(xué)習(xí)。
    在生活中,有很多人的生下來(lái)身體上就有缺陷,我們不能嘲笑他們,就應(yīng)給予他更多的體諒、關(guān)心和幫忙,因?yàn)槲覀兩钤谕粋€(gè)溫馨的大家庭里面,要想對(duì)親人一樣互相幫忙、互相關(guān)心。我們只有常常幫忙別人,我們才能快樂(lè)、開(kāi)心地度過(guò)每一天!
    草房子第一章讀書(shū)心得篇二
    《草房子》作者在這本書(shū)里寫(xiě)了20多種人物,讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、從不驕傲的小男孩,他學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,但是他從來(lái)不向同學(xué)炫耀,他在老師的心目中是第一位,但是他從不驕傲,他家特別有錢,但是他從不在同學(xué)面前顯擺。下面小編就給大家?guī)?lái)幾篇關(guān)于草房子讀書(shū)心得的范文!
    鄉(xiāng)村,是美麗的;鄉(xiāng)村生活,是無(wú)憂無(wú)慮的。而《草房子》就描述了這樣一個(gè)境界。
    《草房子》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情······他所經(jīng)歷的這一切,既清楚而又帶著朦朧,使人撲塑迷離。
    在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因?yàn)樽髡咚鶎?xiě)的美景,更讓我心動(dòng)的是作者描寫(xiě)的那件趣事:一天,桑??匆?jiàn)有人在河上打魚(yú),他自己也想要試一試,于是就回到家,把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來(lái),修剪過(guò)后,用來(lái)做成一張網(wǎng)去打魚(yú)。當(dāng)我讀到這時(shí),就不禁“撲哧”笑出聲來(lái)。從這里,我體會(huì)桑桑是個(gè)淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開(kāi)始,我就喜歡上了作者刻畫(huà)的這個(gè)人物。
    我出生在貴州,那兒也是個(gè)鄉(xiāng)村,現(xiàn)在,因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@里,所以我來(lái)到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)是很少的,我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來(lái)到這里后,作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),使我失去了自己的空間。
    還有一次,老爸給我看了以前在老家時(shí),他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢著笑容,顯得格外陽(yáng)光??墒乾F(xiàn)在,每次我拍照的時(shí)候都不會(huì)再笑了。
    在學(xué)校里,現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)過(guò)多而導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)完成,更嚴(yán)重的是許多同學(xué)還會(huì)成績(jī)下降,不僅如此,回到家后,還要被父母責(zé)罵。
    唉,我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景啊!
    《草房子》給我的太多太多,我領(lǐng)會(huì)不完,只希望,我們小學(xué)生的生活能像他(她)。
    有一種愛(ài),它是無(wú)言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴,然而,它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。這種無(wú)邊的父愛(ài)讓我想起了《草房子》這一本書(shū)。其中,最讓我感動(dòng)的是《藥寮》。
    《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是一次又一次的失敗,但是,桑桑的爸爸卻不放棄。開(kāi)始,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。經(jīng)過(guò)很多人的努力與艱辛,桑桑的病痊愈了,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。
    看著看著我情不自禁地想起我的爸爸……。
    因此,我們要好好地珍惜這份父愛(ài)……。
    暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書(shū),其中我最喜歡看《草房子》,讓我深受感觸。
    《草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《紅門門《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的,他家開(kāi)了一個(gè)雜貨店。杜小康不但成績(jī)好,而且別人沒(méi)有的東西他都有,比如說(shuō)皮帶、自行車等,還有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀,有許多同學(xué)都沒(méi)有錢買,他一個(gè)人拿來(lái)幾十把鐮刀給了他們。但好景不長(zhǎng),因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢,但鴨進(jìn)了別人的魚(yú)池,吃了魚(yú)苗,最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣文具之類的東西,看到這里我覺(jué)得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。
    《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒(méi)孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說(shuō)江南語(yǔ),到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通,天長(zhǎng)日久,她就不去上學(xué)了,在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽,二媽趕細(xì)馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒(méi)了他的家,邱二爺生病了,細(xì)馬賣樹(shù)給他看病,厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家,細(xì)馬就改變了回老家的主意。但沒(méi)過(guò)多久邱二爺走了,邱二媽發(fā)瘋了,細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命,系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。
    《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,后來(lái)病情越來(lái)越重,父親百般呵護(hù)她也無(wú)濟(jì)于事,最后得知有一高人能看好這個(gè)病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過(guò)去,桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛(ài)如山的道理。
    《草房子》是一本精彩的書(shū)里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,你一定要去看看喔!
    今天,我讀了一本書(shū),著本書(shū)叫草房子。讀完這本書(shū)后我受益匪淺,感動(dòng)萬(wàn)分。
    這本書(shū)講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間:毫無(wú)瑕媲的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!
    當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時(shí)并不退縮那兒時(shí),我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強(qiáng)地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒(méi)有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過(guò)來(lái)。然而我們,并沒(méi)有桑桑的勇氣,一次失敗就會(huì)讓我們倒下,讓我們永遠(yuǎn)失敗,我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來(lái),在我們的骨子里透露出的無(wú)不是對(duì)困難的膽怯,絲毫沒(méi)有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他的勇敢,我們一定是英雄,學(xué)習(xí),他的堅(jiān)強(qiáng),我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!
    這本書(shū)引人深思,讓人感動(dòng),就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動(dòng)嗎?或許有人笑她傻,但是仔細(xì)一想他傻嗎?書(shū)的結(jié)局是令人惋惜的,因?yàn)樵诘诙煲辉?,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家人,永遠(yuǎn)地離開(kāi)那美麗的地方,那陪他度過(guò)六年青春的地方。
    最近,我看了一本有趣的書(shū),書(shū)名叫做《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑,他頑皮,聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆5钗矣∠笞钌羁痰氖且驗(yàn)楣忸^而被別人嘲笑的禿鶴。
    禿鶴的本名為陸鶴,可是因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子,所以油麻地的孩子,就都叫他為禿鶴。如果禿鶴此時(shí)此刻就站在我面前,我看到他那光溜溜,絕無(wú)一絲瘢痕的腦袋,沾一點(diǎn)唾沫去輕輕摩桬它一下的欲望。
    一次,禿鶴冒著大雨上學(xué),在銀色的雨幕里,禿鶴的頭分外的亮,他從兩個(gè)女孩身邊走過(guò),當(dāng)他回過(guò)頭去,看到的卻是那兩個(gè)女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。這兩個(gè)女孩實(shí)在是太過(guò)分了,我心想,她們是自私的,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受。如果她們是禿鶴,她們看到別人嘲笑自己,她們難道不會(huì)難過(guò)嗎?同時(shí),我也十分同情禿鶴,一個(gè)明明可以長(zhǎng)得很帥氣的男孩,卻被別人無(wú)情的取笑。
    面對(duì)嘲笑,禿鶴便有了一個(gè)復(fù)仇計(jì)劃。
    在會(huì)操表演的時(shí)候,一開(kāi)始井然有序的進(jìn)行著,可是操做到三分之二的時(shí)候,禿鶴突然摘下帽子,引得全場(chǎng)哈哈大笑,油麻地小學(xué)因?yàn)槎d鶴也沒(méi)拿到好成績(jī)。這時(shí),我覺(jué)得禿鶴過(guò)為已甚,不能因?yàn)樽约旱氖?,不為自己的學(xué)校爭(zhēng)光。
    想當(dāng)然的,他換來(lái)的是眾人對(duì)他的冷淡。直到有一次,大家才對(duì)他見(jiàn)異思遷。
    在文藝匯演上,禿鶴飾演連長(zhǎng),他演和一絲不茍,使油麻地小學(xué)得了好名次??墒墙馍r(shí),禿鶴卻不見(jiàn)了,當(dāng)大家找到他的時(shí)候,他卻在河邊默默哭泣。讀到這里,我為同學(xué)和禿鶴感到感動(dòng).雖然禿鶴在會(huì)操表演中沒(méi)有為油麻地小學(xué)爭(zhēng)光,可是同學(xué)們依然給他重新改過(guò)自新的機(jī)會(huì);而禿鶴呢,并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)他的冷淡,亂七八糟的表演,而是聚精會(huì)神的,沒(méi)有出一絲差錯(cuò)。因?yàn)橄氤尸F(xiàn)出白璧無(wú)瑕似的表演,禿鶴夜以繼日地練習(xí),終于得到所有人的認(rèn)可。
    其實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些困難,但是只要我們不氣餒,努力下去,就一定會(huì)成功的。
    這讓我想起了我們班的同學(xué)。不只是上了六年級(jí)的原因,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),手不釋卷。以前不求甚解的同學(xué),發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在正一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。驗(yàn)證了那句話:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
    一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。世上無(wú)難事,只要肯登攀。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇三
    《草房子》寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的小學(xué)生活。這下面是本站小編給大家整理的草房子讀書(shū)心得,供大家參閱!
    草房子講述了小桑在油麻地的農(nóng)村生活,雖然生活很貧困,但是還是困不了小??鞓?lè)的童心。
    小桑爸爸為了治好小桑的病,不顧一切的去找醫(yī)生。最后終于找到了一位老者,治好了小桑的病。
    油麻地的一位奶奶為了油麻地學(xué)校的一位學(xué)生的生命安全和油麻地學(xué)校的一個(gè)南瓜壯烈犧牲了。
    當(dāng)小桑離開(kāi)油麻地的時(shí)候還念念不舍得離開(kāi)油麻地。
    這已經(jīng)是我第n次合上這本書(shū)了,書(shū)里邊的情形在我腦海里像一幅畫(huà)一般展開(kāi)來(lái)。
    這本書(shū)主要是圍繞一個(gè)名叫桑桑的小男孩講的,當(dāng)我讀到桑?;疾∵@一段時(shí),我感到無(wú)比的震驚。當(dāng)讀到桑桑痊愈的這一段時(shí),我吁了口氣。
    有一些事例,體現(xiàn)出桑桑的的聰明、調(diào)皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛(ài)鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學(xué)習(xí)用的筆記本,媽媽不同意,就將爸爸各層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)給他的的筆記本上的大紅章撕了下來(lái)當(dāng)成自己的本子用,看見(jiàn)漁夫在用網(wǎng)打魚(yú),把父母的蚊帳用剪刀剪了下來(lái),打到了小魚(yú)小蝦,但結(jié)果自己的蚊帳被父母剪了?!恫莘孔印?,它透露了兒童時(shí)代浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、美麗的童話世界。
    按照我的話來(lái)說(shuō),《草房子》的每一句話都觸人心弦!
    今年,我把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了兩遍了,寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
    這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆K蔡貏e勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
    陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
    我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇四
    小說(shuō)描述了一位14歲的少年坐在草房子的房頂上看著油麻地小學(xué),回憶起了自己的一個(gè)禿頭的同學(xué)dd陸鶴的成長(zhǎng)的故事。
    陸鶴最開(kāi)始很快樂(lè),生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。他在油麻地小學(xué)上學(xué),雖然同學(xué)們都叫他“禿鶴”但是他還是很高興的回答了,好像他本來(lái)就叫“禿鶴”……這種狀態(tài)一向持續(xù)到三年級(jí),但是有一天,他卻對(duì)自己的禿頭重視了起來(lái),他甚至為此而不想上學(xué)了,于是他的父親教給他了一個(gè)偏方:只要用生姜擦頭皮七七四十九天,就能夠長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)。于是,他每一天都擦拭自己的頭皮,原先光溜溜的頭皮上有了血色,很快,七七四十九天就過(guò)去了,但是,陸鶴的頭上還是沒(méi)有什么動(dòng)靜,當(dāng)時(shí)正值盛夏,當(dāng)人們盡量從身上脫去什么的時(shí)候,陸鶴的頭上卻多了一頂雪白的薄帽。
    有一次匯演的時(shí)候,要求是附近的五所小學(xué)一齊比賽,地點(diǎn)是油麻地小學(xué),大家都很認(rèn)真的排練,陸鶴也不例外,但是,他的班主任死活也不愿他參加,因?yàn)樗且粋€(gè)禿頭,但是陸鶴很固執(zhí),執(zhí)意要參加,班主任沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了,但是前提是他要戴一頂帽子。一切井然有序的進(jìn)行著,當(dāng)操做到三分之二的時(shí)候,陸鶴卻將帽子摘去了。因?yàn)殛扂Q長(zhǎng)得很高,所以他的光頭吸引了許多同學(xué)的目光,于是大家都心不在焉的,操也沒(méi)有做好,原先挺好的'動(dòng)作被他們做的軟弱無(wú)力,結(jié)果不用說(shuō),當(dāng)然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)了,而陸鶴也被校長(zhǎng)桑喬給收拾了一頓。
    其實(shí)生活中難免會(huì)有一些困難,但是,只要我們不氣餒,努力的拼搏下去,就必須能夠成功。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇五
    在和一位朋友交流時(shí),我問(wèn)她作文為什么寫(xiě)得那么好。朋友推薦我去看曹文軒的小說(shuō)。
    幾天前,我捧起曹文軒的《草房子》,開(kāi)始第一次閱讀。這是冒著極大的“風(fēng)險(xiǎn)”的,因?yàn)槭莾和≌f(shuō),而我已經(jīng)是高一的學(xué)生了。
    果然,一位同學(xué)笑道:“小學(xué)里就看過(guò)了,你還看,真是個(gè)小孩!”。我沒(méi)有回答。
    童年時(shí)代,我很喜歡看兒童文學(xué)。像祁智的《芝麻開(kāi)門》,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》。這些文本幾乎是我兒時(shí)文學(xué)類閱讀的全部。
    我在書(shū)店購(gòu)買《草房子》時(shí),看到一位白發(fā)老者正捧著《安徒生童話》,津津有味地讀著。沒(méi)有人笑話老人,旁邊也圍滿了正在閱讀兒童文學(xué)作品的人們,這當(dāng)中有大人,也有小孩。這使我大為震撼,我想,也唯有兒童文學(xué)作品才有如此大的魅力,能同時(shí)讓不同年齡的人獲得些感悟。我想起以前臺(tái)灣一些報(bào)社聯(lián)合舉辦的“好書(shū)大家讀”評(píng)比中,有很多兒童文學(xué)作品入圍。
    《草房子》真是一本好書(shū)。用肖復(fù)興先生的話來(lái)說(shuō),《草房子》是一首詩(shī)。
    真的,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有讀到這樣讓我心動(dòng)的兒童小說(shuō)了。放下書(shū),抬頭望見(jiàn)的不是窗外密集的樓房,而是油麻地的那一群草房子,和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群,心里充滿了感動(dòng)。
    曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地,我以為是他兒時(shí)生活過(guò)的地方。我在閑翻地理課本時(shí),發(fā)現(xiàn)香港有個(gè)油麻地。之后又查了一些資料,知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡,就納入其小說(shuō)之中。
    這個(gè)精細(xì)而喜歡唯美的人,總不放過(guò)任何會(huì)使他思維碰撞出火花的細(xì)節(jié)。于是,一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的形象邊生活在油麻地里。
    首先是禿鶴,一個(gè)生理上有缺陷的孩子。我感覺(jué)到這個(gè)形象是很真實(shí)的,或者就來(lái)源于我們的生活。在我們的印象中,總有那么一個(gè)人,或愛(ài)流鼻涕,或長(zhǎng)得有什么毛病。他們的處境通常會(huì)很糟,因?yàn)闀?huì)有許多人取笑他們。
    他們的心理是很脆弱的,但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢(shì)群體。但他們又的的確確就是弱勢(shì)群體。我曾經(jīng)看到過(guò)“校園軟暴力”這個(gè)概念。我們會(huì)常常不經(jīng)意地從言語(yǔ)上傷害別人。盡管我們并不是故意的,更不可能以“軟暴力”這個(gè)視角去審視我們的行為。
    曹文軒老師很好地向我們展示了一個(gè)“心靈成長(zhǎng)的過(guò)程”。禿鶴從報(bào)復(fù)到最后挺身而出,是一個(gè)美麗的過(guò)程,是一種人性之美。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇六
    第一大章的主人公名叫陸鶴,可因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,同學(xué)們都喜歡叫他“禿鶴”。起初,陸鶴,見(jiàn)別人叫他禿鶴也沒(méi)什么不樂(lè)意,仿佛他本來(lái)就叫禿鶴。禿鶴的腦袋看上去十分光滑,讓人忍不住去摸。別人能夠用東西去換到撫摸。但是過(guò)了不久,他對(duì)自己的禿頭注意起來(lái)了,誰(shuí)也不讓摸。不久后,他戴上了帽子。唉,禿子就是禿子,禿子又不是罪,干嘛要掩蓋呢?在生活中,常常有人要掩蓋自己不可改掉的“缺點(diǎn)”:比如有些人個(gè)子不高,就往鞋里塞紙,因?yàn)橛行┬硬辉鯓雍茫瑩纹屏?。有些人竟然想掩蓋自己近視,不戴眼鏡而被路上的東西不斷得絆倒,這些人可真是自作自受。
    我之后往下讀,當(dāng)讀到因?yàn)槎d鶴是個(gè)禿子而不能參加會(huì)操時(shí)心里是十分氣憤,并產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn):是禿子就不能參加操會(huì)嗎?是禿子就不能為群眾爭(zhēng)光嗎?我?guī)е@份氣憤和這兩個(gè)問(wèn)題再之后往下看。當(dāng)看到演《屠橋》時(shí)找不到適宜的“連長(zhǎng)”時(shí)禿鶴大膽地嘗試,為這個(gè)本子演出了不錯(cuò)的戲時(shí)我又有些小小的高興,禿鶴最后能夠展示一下自己了!這讓我明白:不管什么人,都能給群眾增光添彩!
    才剛剛讀完第一章,就讓我明白了許多道理,我愛(ài)《草房子》!
    草房子第一章讀書(shū)心得篇七
    暑假里我讀了《草房子》這本書(shū),留下了很深刻的印象。書(shū)中的主人公桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢。陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
    讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處。想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩??傊@本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書(shū),此時(shí),《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,穿過(guò)了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇八
    讀了曹文軒的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因?yàn)殛扂Q他是個(gè)禿子,別人給他起外號(hào)叫“禿鶴”,總是嘲笑他、冷落他,但他自己卻不泄氣,經(jīng)過(guò)自己的努力,最后讓別人刮目相看。
    桑桑是校長(zhǎng)的兒子,他是個(gè)活潑、可愛(ài)、善良又調(diào)皮的孩子。他覺(jué)得自己住得好,也要讓鴿子住得好,所以用自家的碗櫥給鴿子做房子,結(jié)果被媽媽打了??蛇^(guò)了幾天,他又用自己的蚊帳做成漁網(wǎng)打了魚(yú)給家里人吃,結(jié)果自己被蚊子叮了,他卻很開(kāi)心。
    在學(xué)校,同學(xué)們總愛(ài)去摸禿鶴的頭,開(kāi)始時(shí)他很快樂(lè),可到之后,別人總是嘲笑他、疏遠(yuǎn)他、輕視他,為此他很不開(kāi)心,不想上學(xué)了。這時(shí)桑桑卻讓人把禿鶴的帽子放到旗桿上作弄他。為了報(bào)復(fù),在匯操比賽時(shí),禿鶴故意搗亂,讓學(xué)校丟了榮譽(yù)。這以后就更沒(méi)人理他了,沒(méi)人愿意和他分在一組。文藝匯演時(shí),為了群眾的榮譽(yù),大家和禿鶴共同出演《屠橋》,演出十分成功,為學(xué)校找回了面子。大家又和好如初了。
    禿鶴因?yàn)楸蝗顺靶Χ鴪?bào)復(fù),可最終他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,而且不泄氣,讓人敬佩,我要向他學(xué)習(xí),知錯(cuò)能改,不管遇到什么事,都不泄氣,反而要更努力。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇九
    讀著讀著這本書(shū),我仿佛看見(jiàn)杜小康挎著竹籃,坐在校門口。天氣很熱,杜小康頭上冒出細(xì)密的汗珠,衣服已經(jīng)濕透了。陽(yáng)光映襯著他的臉頰,他的目光中流露出堅(jiān)毅、沒(méi)有一絲卑微的神色。他溫和地、面帶微笑地向那些走過(guò)他身旁地老師和同學(xué)們問(wèn)好或打招呼。而從他那破舊的衣服上,我們看到了生活的艱辛,但就是這生活的艱辛,讓他成長(zhǎng)了。
    為什么杜小康能闖過(guò)這一次又一次的磨難?
    為什么杜小康能做連桑桑都覺(jué)得不好意思的事呢?
    為什么杜小康能反過(guò)來(lái)安慰桑桑?
    因?yàn)槎判】祱?jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀,能坦然面對(duì)生活,有責(zé)任心。
    寒假里有一次我在學(xué)輪滑時(shí)摔倒了,壓到了胸部,感覺(jué)非常疼。當(dāng)時(shí)我不想繼續(xù)學(xué)了,這時(shí),我想到了杜小康。杜小康經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最后還在校門口擺攤賣東西,但是他挺住,堅(jiān)持住了,難道我連這點(diǎn)困難也克服不了嗎?于是,我鼓起勇氣,爬起來(lái)繼續(xù)往前滑。
    讀了這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人要有責(zé)任心,面對(duì)困難要越挫越勇。我以后也要向杜小康學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的好孩子!
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十
    有一個(gè)充滿故事的村莊,那里有著金色的草房子,美麗的校園,清澈的河流,無(wú)邊無(wú)際的蘆葦蕩,這個(gè)地方就是油麻地,這里有著一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事。故事的主人公是聰明活潑的桑桑,同時(shí)還有許多人物都給我留下了深刻的印象。
    其中,最令人感動(dòng)的就是杜小康了,他是油麻地最富有的人家了,是紅門少爺,一夜過(guò)后,他家成了空殼,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué),和病弱的父親在外面放鴨子,但他沒(méi)有放棄自己的生活,在艱辛與貧困中成熟起來(lái),開(kāi)始坦然的面對(duì)生活的艱難,擔(dān)起了生活的重任,生活的磨礪讓他變成一個(gè)小小男子漢。書(shū)不能讀了,但他時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的桑桑們,希望他們好好讀書(shū)。我特別感動(dòng)于他與命運(yùn)的拼搏,讓我懂得,即使身處困境時(shí),也要微笑去面對(duì),而不是躲避。
    最振奮人心的秦奶奶,也是諸多人物中最頑固的一個(gè)。她的房子在學(xué)校的西北角,在那生活了幾十年,因?yàn)楸徊穑怨⒐⒂趹?,?jīng)常到學(xué)校找麻煩。在人們的眼里,她是一個(gè)可惡的老太婆,總喜歡在學(xué)校干壞事。春天的時(shí)候,秦奶奶冒著生命危險(xiǎn)救下了落水的喬喬,在一些婦女和桑桑的照顧下,半個(gè)月后才站了起來(lái)。從此以后,她像變了一個(gè)人似的,用拐杖幫學(xué)校關(guān)自己夠不著的窗戶,用拐杖轟趕闖入油麻地小學(xué)的鴨子,替桑喬看油麻地自動(dòng)離校的學(xué)生。一次油麻地小學(xué)一個(gè)成熟的南瓜落入水中,她用拐杖去撈,滑入水中,再也沒(méi)有醒來(lái)。秦奶奶就這樣走了。秦奶奶在人們心目中的轉(zhuǎn)變,讓我明白了只要遇事多一些寬容,多一些忍讓,就能與大家和睦相處,因?yàn)槿诵员旧啤?BR>    挫折就如人生路上的絆腳石,雖然擦破了一點(diǎn)皮,卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人物都讓我從他們身上得到了啟迪,收獲了生活的真諦。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十一
    剛看完第一章,感動(dòng)、激動(dòng)、沖動(dòng)……這種感覺(jué)在我心中交錯(cuò)。禿鶴——主人公桑桑的好朋友,在他的身上我似乎看到以前那個(gè)過(guò)于執(zhí)著的、自尊心強(qiáng),還很“硬”的自己。
    禿鶴,因?yàn)椴蛔屓似缫曀莻€(gè)禿子,他很執(zhí)著,很倔的,自尊心極強(qiáng)向大家證明他只是個(gè)普通人。
    一顆本應(yīng)該是脆弱的心,卻在外表上裝得很堅(jiān)強(qiáng),而我又曾何嘗不是這樣。看到這里,禿鶴卻體現(xiàn)了一個(gè)人脆弱的一面,其實(shí)這個(gè)也是每一個(gè)人本來(lái)就有的一面,只是會(huì)礙于面子或生活所迫等各種原因,而不希望讓別人知道,不讓自己在別人面前暴露脆弱的一面,不一樣的愛(ài)。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十二
    我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。
    我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。比如,他見(jiàn)到紙?jiān)?,便一改以前的不干凈,說(shuō)明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀?jìng)餍?,說(shuō)明他樂(lè)于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,說(shuō)明他說(shuō)話算話和關(guān)愛(ài)妹妹。令我不由地開(kāi)始敬佩起他。
    但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。
    人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十三
    按照老師的要求,媽媽在百忙中抽空帶我去新華書(shū)店買了一本“百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系;”之一《草房子》。
    我讀了《草房子》之后,深深的感受到:我為我是一個(gè)東莞人,我為我是建設(shè)小學(xué)的一名學(xué)生而感到驕傲與自豪!因?yàn)槲覀儢|莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智,以“敢為天下先”的膽識(shí),大膽的改革開(kāi)放創(chuàng)辦“三來(lái)一補(bǔ)”企業(yè),搞活了經(jīng)濟(jì),家家戶戶都過(guò)上了幸福的好日子。就那我家來(lái)說(shuō)吧,拆了舊房子,建新房子,住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū);每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游,飽覽各地風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
    我能在建設(shè)小學(xué)上學(xué),感到非常榮幸!整個(gè)校園造型很優(yōu)美,環(huán)境很清新,設(shè)施很齊全,難怪她能夠榮獲“廣東省一級(jí)學(xué)?!薄8匾氖菍W(xué)校的老師個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)生非常關(guān)心,非常愛(ài)護(hù),非常耐心的教育我們,使我們懂得做人的道理。
    我們一天天地長(zhǎng)大,我相信:我們的明天會(huì)更加美好!因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兇蛳铝肆己玫幕A(chǔ),我們的老師為我們傳授了開(kāi)擴(kuò)美好未來(lái)的過(guò)硬本`另。只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)一致,不團(tuán)的努力奮斗,我們的明天更美好!
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十四
    這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、紙?jiān)?、陸鶴、細(xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。這本書(shū)中我最喜歡桑桑了,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蟻帳改成魚(yú)網(wǎng),把碗柜為鴿子做成了一個(gè)溫暖舒適的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)碌臅r(shí)候,他豪不猶豫地沖過(guò)去幫助紙?jiān)?,他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上長(zhǎng)了一個(gè)很大的皰,要用一根燒得通紅的針,從皰上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)只瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人。俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量”。別人身上有缺陷,他也是迫不得已。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十五
    讀完了這本書(shū)我仿佛來(lái)到了自己七歲時(shí)的童年!桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)故事不正是我們小學(xué)生的一舉一動(dòng)嗎?桑桑很幸運(yùn),能在山清水秀的農(nóng)村生活,他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)里被孩子認(rèn)為最好的校長(zhǎng),蔣一倫、溫幼菊是孩子們最要好的老師,是那么理解孩子們的心。我希望農(nóng)村小朋友能像桑桑那樣快樂(lè),還希望世界上所有的老師和校長(zhǎng)能像蔣一倫、溫幼菊和桑喬一樣,當(dāng)學(xué)生們最好的朋友。
    從這本書(shū)中,我感受到,世界上每一個(gè)孩子的心都是純潔的,父母?jìng)儽砻嫔峡瓷先ヒ恢北3种鴩?yán)峻的眼神,和嚴(yán)格的要求?可誰(shuí)知道,這可是父母的一片愛(ài)呀!愛(ài)是最不容易被察覺(jué)發(fā)現(xiàn)到的,桑桑和父親母親的愛(ài)是什么樣的,《草房子》這本書(shū)會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)細(xì)膩的文字告訴你。
    這本書(shū)的所有故事包含著一個(gè)個(gè)不同的感情色彩,有憂傷、快樂(lè)、幸福和淚水,一件件事情都圍繞著這個(gè)可愛(ài)的小男孩桑桑轉(zhuǎn)。桑桑對(duì)白雀和蔣一輪之間的愛(ài)情用一封封潔白的書(shū)信架起了一座隱藏著愛(ài)的秘密的橋,他體驗(yàn)了在溫幼菊的藥寮里感動(dòng)又“幸?!钡纳睢傊?,這個(gè)快樂(lè)小朋友——桑桑能讓農(nóng)村小朋友們?cè)趯W(xué)校里真正地感受到、度過(guò)幸福的小學(xué)童年。
    祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十六
    《草房子》是曹文軒純美文小說(shuō)系列中的一部,自從看了《草房子》以后,我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。
    讀到這兒,我的眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了,別怕。這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無(wú)數(shù)的墻壁,別怕告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無(wú)限風(fēng)光,去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒(méi)有墻壁,不可能沒(méi)有死路,沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義,面對(duì)挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
    《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了別怕還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來(lái)繼續(xù)。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十七
    草房是著名作家曹文軒寫(xiě)的兒童讀物,它是美麗的,故事曲折而生動(dòng)。故事描寫(xiě)一個(gè)男孩名為桑生難忘,生活難忘的小學(xué)生活。通過(guò)描述四個(gè)同學(xué)的個(gè)性特征,家庭背景和學(xué)習(xí)生活,小說(shuō)讓我們感受到孩子們之間無(wú)瑕的無(wú)辜和學(xué)生之間相互幫助的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。
    禿頭起重機(jī)是一個(gè)禿頭的孩子。隨著時(shí)間的推移,六年級(jí)的禿頭起重機(jī)感覺(jué)到他的禿頭物體,使學(xué)生挑逗。自尊受傷,禿頭起重機(jī)使這種不尋常的舉動(dòng)。他沒(méi)有去上學(xué),以避免學(xué)生的奇怪的眼睛,姜在頭發(fā)長(zhǎng)大后的七七十九天,第一個(gè)希望擦去,一個(gè)帽子試圖掩蓋他們的禿頭。當(dāng)這些變得更糟的情況下,他只是在無(wú)線電操作這么大的一天,他的帽子的頭被扔到天空,導(dǎo)致學(xué)校的無(wú)線電控制,錯(cuò)過(guò)了第一榮譽(yù),這樣,禿頭起重機(jī)用他獨(dú)特的方式,復(fù)仇他人的溫柔和侮辱。即使禿頭起重機(jī)有這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,報(bào)復(fù)他人的`侮辱,但孩子仍然是純潔的。他要通過(guò)這樣的舉動(dòng)得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。好消息是,他仍然有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的戲劇表演缺乏光頭演員,他決定站起來(lái),承擔(dān)這個(gè)重要的角色,表演的作用,細(xì)致,生動(dòng)。禿頭起重機(jī)在展會(huì)上意識(shí)到,只有為集體做好事情才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。
    孩子的世界是純潔的,從孩子的眼睛去體驗(yàn)什么是美麗,什么是好的。
    而細(xì)馬是一個(gè)收養(yǎng)的孩子,在一個(gè)奇怪的世界,感覺(jué)被別人排斥,不能適應(yīng)新的生活。面對(duì)新的生活,他選擇了逃離。他拒絕跟學(xué)生交談,選擇支持軍隊(duì),開(kāi)始他的放養(yǎng)生活。但孩子的心或希望與同伴交流。當(dāng)他能夠理解當(dāng)?shù)胤窖詴r(shí),他使用笨拙的詛咒和斗爭(zhēng),希望得到別人的挑釁,讓他在教室里閱讀孩子們的嫉妒。雖然他本能地反對(duì)他的寄養(yǎng)父母,計(jì)劃一天逃離的地方。當(dāng)寄養(yǎng)父母的房子被淹時(shí),父親死了,母親不能忍受一系列的瘋狂馬決定挑起家,承擔(dān)照顧母親的責(zé)任。
    孩子的世界是純潔的,從孩子的行動(dòng)到體驗(yàn)什么是悲傷,什么是勇氣。杜小康生活更加戲劇性的變化,從原村最富有的人,一夜變成債,小孩子承擔(dān)太多太多。一天穿一個(gè)干凈的孩子,生活一個(gè)無(wú)憂的過(guò)濾器,敏感的生活。他的生活由孩子的羨慕,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī),口袋里的各種小吃,可以騎在兒童游樂(lè)場(chǎng)的罕見(jiàn)的自行車穿梭。這樣的孩子,當(dāng)然是孩子的孩子,享受最高的地位,即使游戲常常是總領(lǐng)袖的指揮官。然而,事故的日子,優(yōu)秀的生活實(shí)際上在一夜之間被毀了,因?yàn)楦赣H的生意失敗,導(dǎo)致孩子的優(yōu)越感喪失了。孩子不確定,但它仍然勇敢承擔(dān)。陪伴父親在荒蕪的地方,鴨子失敗后。父親崩潰了,但孩子勇敢站起來(lái),繼承了他的父親,在學(xué)校的門口放了一個(gè)攤位。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十八
    故事中,最震撼人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人,可后來(lái)卻是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本來(lái)是一個(gè)令麻油地人最憎恨的死老太婆,她的小屋曾是麻油地小學(xué)的一處污點(diǎn)。直到有一次,她救了不慎落水的喬喬,自己卻掉進(jìn)了河里。被大家救起后,她已經(jīng)奄奄一息。在大家的悉心照顧下,幾天后她終于能勉強(qiáng)下床走動(dòng)。后來(lái)她不再來(lái)學(xué)校搗亂,而是做起了學(xué)校的“保衛(wèi)工”,她不讓雞鴨跑進(jìn)學(xué)校,不讓學(xué)生亂采植物……成了大家信賴的好伙伴。最后,她卻為了保護(hù)學(xué)校的一個(gè)南瓜而落水死亡。是什么讓她成為大家的好伙伴?是什么讓她為了學(xué)校而不惜放棄生命?答案必然是愛(ài)!因?yàn)閻?ài),讓她獲得了一顆感恩的心。讀了這個(gè)故事,我知道了不管人有多忙,都應(yīng)該多多關(guān)心老人,讓他們不再感到寂寞和孤獨(dú)。
    故事中,我最佩服的是杜小康,他生長(zhǎng)在紅門里,曾是麻油地最富有的人家,卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學(xué),隨著父親趕鴨子。從小嬌生慣養(yǎng)的他沒(méi)有悲觀退縮,而是更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),在校門外擺小攤過(guò)日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們:災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不能悲觀退縮,可以用微笑去面對(duì)。
    《草房子》中的故事魔力般地吸引著我,故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆!
    草房子第一章讀書(shū)心得篇十九
    我讀過(guò)很多書(shū),比如:《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》、《騎鵝旅行記》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《森林報(bào)》……在暑假,我看了《草房子》。
    在學(xué)校,我總是把老師交給我的任務(wù)認(rèn)真做好,但是在家里,我卻有許多事情做不好,比如:媽媽要我彈琴,我開(kāi)始彈得非常認(rèn)真,可彈著彈著,就心不在焉,東張西望,而且彈錯(cuò)了許多音,媽媽聽(tīng)出來(lái)錯(cuò)的地方,十分氣憤,破口大罵:“你怎么搞的,連這么短的曲子都彈錯(cuò)了這么多音,把這首曲子練十遍?!彼臉幼臃浅?,好像要把我給吃掉。經(jīng)過(guò)媽媽的督促,我提心吊膽地彈著,終于把這首曲子完整地彈了下來(lái)。我覺(jué)得,不管是在學(xué)校,還是在家里,都要把老師或家人交代的事情做好。
    這本書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,都有他們特有的特點(diǎn),他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    草房子第一章讀書(shū)心得篇二十
    《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過(guò)公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。下面是本站小編為大家收集整理的《草房子》讀書(shū)心得,歡迎大家閱讀。
    這本著名的純美小說(shuō)的作者是曹文軒。整本書(shū)主要介紹了男孩兒桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。
    讓我記住這個(gè)人——杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!
    陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱虼顺31粍e人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā),覺(jué)得自己和別人不一樣,很自卑,就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷,但他從沒(méi)忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán),在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看,贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
    紙?jiān)率莻€(gè)聰明文弱的女孩,她的一言一行,感染的許多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)干凈,總是一身臟淤泥,還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在,桑桑變得干凈了,吃飯也變文靜了.這,都是紙?jiān)碌墓?我常常由紙?jiān)侣?lián)想到我自己:我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
    《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
    最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了。他是班上的班長(zhǎng),是村里的首富,他擁有精神與物質(zhì)上的優(yōu)越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒(méi)錢供他讀書(shū)。他只能休學(xué),和爸爸一起到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方養(yǎng)鴨,賺錢。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學(xué),孤獨(dú)纏繞著他。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,后來(lái)他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨(dú)了。他只能重新站起來(lái),面對(duì)一切。
    養(yǎng)鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒(méi)能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅(jiān)強(qiáng)?;貋?lái)時(shí),他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。他的成長(zhǎng),他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。
    他一落千丈后,艱難的站起,帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前,只有帶著微笑與勇氣,才能越過(guò)障礙到達(dá)成功的彼岸。
    這就是草房子,帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!
    草房子第一章讀書(shū)心得篇二十一
    這本書(shū)寫(xiě)的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫(xiě)的是:陸鶴是個(gè)禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報(bào)復(fù),在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會(huì)演時(shí),他成功扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開(kāi)了個(gè)雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書(shū)的錢都拿不出來(lái),他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
    讀完這本書(shū),我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí),找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來(lái)了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
    當(dāng)我們遇到困難時(shí),必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)!