議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式，通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。總結(jié)是自我反思的過程，可以促使我們不斷進(jìn)步。如果你感到寫總結(jié)困難，可以參考下面這些范文來提升自己的寫作能力。
讀狼牙山五壯士有感篇一
我讀完《狼牙山五壯士》這一文后，我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。
這五位壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。可面前有兩條路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊(duì)；另一條是通向狼牙山的頂峰，那里三面都懸崖絕壁……后來，五位壯士到了彈盡糧絕的地步，五位壯士便相續(xù)跳下山崖。
我讀完了這篇文章后，使想起了一件事。
那次，媽媽給我買了一盆仙人掌，開始的時侯，我不知道是仙人掌，還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢，于是，我便走過去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時，我感到手里有一股針刺的感覺，非常痛。于是，我急忙放下那東西后，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有兩、三根仙人掌的'刺，心里感到害怕起來，便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士，他們?yōu)榱搜谧o(hù)主力和人民群眾轉(zhuǎn)移是多么的勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想著，我便忍著疼，把刺一根一根的拔出來，使我經(jīng)受了一次考驗(yàn)。
每個人的生命都是短暫的，好似一顆流星劃過天空，我們要用這有限的生命為國家做出無限的貢獻(xiàn)，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇二
第一篇：
假期里，我讀了很多“我崇敬的英模人物”書籍，如《劉伯堅(jiān)》《劉志丹的故事》……其中這篇文章，我仔細(xì)讀后，心久久不能平靜。
此時，一股敬佩之情油然而生，古語：死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動所感動，尤其是在他們完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的時候，他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊(duì)都安全轉(zhuǎn)移，為了把敵人引上絕路，毅然決然地選擇了犧牲。多么可貴的精神，五位多么勇敢的戰(zhàn)士!他們準(zhǔn)備走向懸崖時，還高呼他們“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”的口號聲，又是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!
曾記否，一個個英勇的身影在我眼前晃動，、、、……這些真的勇士，在危急時刻，都是選擇了把生的希望留給別人，而把死亡的危險(xiǎn)留給自己。正是他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
第二篇：
是五年級上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸;敵人近在眼前了，為了尊嚴(yán)，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
今天，在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進(jìn)來不就得了?神不知，鬼不覺，輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進(jìn)了一個深淵，一個一旦掉進(jìn)去就上不來的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到期末考的時候，我這個平時門門成績100的學(xué)習(xí)委員，各門平均成績才84分!甚至數(shù)學(xué)科才80分。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結(jié)局!
今天，當(dāng)我重溫烈士的偉績時，我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分!先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱樱舆^你們的槍，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!
讀狼牙山五壯士有感篇三
感400字。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天.五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人；掩護(hù)人民群眾和大部隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕就要被敵人俘虜時，毅然跳崖；以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
因?yàn)橐谧o(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)而壯烈犧牲的。
l文中這樣一個片段最令我感動：五位壯士高呼著“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，值得我們銘記和緬懷。
想到這里，我不斷地責(zé)備并告誡自己，我要以先烈的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，練就過硬的本領(lǐng)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧，狼牙山的五壯士向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋！
讀狼牙山五壯士有感篇四
學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心靈受到了震撼。我心中波瀾起伏，久久不能平靜。
這個故事發(fā)生在一九四一年秋天，日本侵略者攻打我國晉察冀邊區(qū)，五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)大部隊(duì)和人民群眾撤退的任務(wù)。為了保護(hù)主力部隊(duì)和群眾，他們不顧自己的安危，下決心把敵人往狼牙山頂峰上引，最后英勇跳崖！我讀到五壯士跳崖的部分，感動得幾乎熱淚盈眶。
他們跳下深谷，也是昂首挺胸，態(tài)度從容。即使不是出生在同一個年代，但同為華夏人民，同為炎黃子孫，同為龍的傳人，他們有為了革命不怕犧牲的大無畏精神和英雄氣概。而我，卻遇到困難就畏首畏尾，猶豫不決，不敢前進(jìn)。就連打針，都是要扯著媽媽的衣裳皺緊眉頭。冬天一到就手套、帽子、圍巾全副武裝，全然一個溫室花朵的.代言人。即使我們說要學(xué)習(xí)小草，可是我們有誰卻真正像小草一般頑強(qiáng)？有時被一些事難住了，想不出結(jié)果，也只是欲蓋彌彰地以自嘲的方式自我安慰，從來不思考為什么。
雖然當(dāng)時條件沒有現(xiàn)在優(yōu)越，但是也有日寇沒有打到的地方，他們難道生下來就注定不能去那些地方過尋常人的生活？不，不是！他們可以?？墒菍ψ鎳腿嗣裆钌畹?zé)釔郏屗麄冞x擇了去保衛(wèi)國家，為國捐軀！
做為二十一世紀(jì)的接班人，我會在無數(shù)像狼牙山五壯士這樣的革命先烈的激勵下，好好學(xué)習(xí)。我要做一棵小草，再不當(dāng)溫室里的花朵，堅(jiān)持不懈，不畏風(fēng)雨。五壯士，請放心，無數(shù)革命者用生命換來的新中國，不會再讓侵略者侮辱，我們要振興中華，讓侵略者望而卻步！
讀狼牙山五壯士有感篇五
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)的任務(wù)交給了六班的五位戰(zhàn)士。五位戰(zhàn)士把敵人印上了絕路，用石頭、手榴彈等，消滅了很多敵人。最后，他們一起跳下了懸崖。
這五位與敵人血戰(zhàn)到底、不畏犧牲的壯士的所做所為打動了我。他們寧愿犧牲自己的性命，也要保住群眾和部隊(duì)主力的安全。可惡的日本人，就這樣在我們中國的土地上橫行霸道，為所欲為。難道他們不知道人的忍耐是有限的嗎？他們這樣無法無天的欺負(fù)我們中國，將來他們必定會遭到應(yīng)有的教訓(xùn)！我作為一個中國人，不能忘記日本對我國造成的損失，因?yàn)橥洑v史就等于背叛，孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也！
讀了這篇文章，我感到無比的憤怒和無限的仇恨，中國絕對不是弱者！
讀狼牙山五壯士有感篇六
這篇課文主要講了在1941年秋，日寇大舉進(jìn)犯，七連六班的五位壯士承受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們誘敵上山，把敵人引上絕路，最后在頂峰英勇殲敵，壯烈跳崖。
五位壯士這種不畏犧牲的精神值得我們敬仰。這篇課文表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神和英雄氣概。司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我認(rèn)為五壯士的犧牲是重于泰山的。
古往今來，無數(shù)仁人志士以愛國為榮，譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌：在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅(jiān)貞不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親筆題詞：“生的偉大，死的榮耀!”還有其他英雄人物：左宗棠以花甲之年，請纓出征，抬著棺材行軍，率部收復(fù)大片領(lǐng)土;楊靖宇，戰(zhàn)斗在白山黑水，英勇無畏，灑盡最后一滴血……這些英雄寧死不屈，驚天地，泣鬼神。
現(xiàn)在，這些英雄已不在世，可我們現(xiàn)在的和平是用他們的鮮血和生命換來的。我對他們感到無比敬仰與自豪。
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文表達(dá)了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的榮耀而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重困難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么，再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做奉獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢，我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的'少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建立得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讀狼牙山五壯士有感篇七
夜靜悄悄的，我的心卻久久不能平靜。
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂，英勇跳崖的故事。
五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛國主義精神和堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)深深感動了中國人民，他們被人們譽(yù)為“狼牙山五壯士”。為紀(jì)念表彰五位抗日英雄，政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”。當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀(jì)念塔題詞：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。”
英雄人物，名揚(yáng)天下。
讀狼牙山五壯士有感篇八
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！弊x了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當(dāng)時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因?yàn)?，殺敵也是他們的任?wù)啊。是呀，學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認(rèn)真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的'時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
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讀狼牙山五壯士有感篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼牙山五壯士》，讓我對五壯士豎起了大拇指。
這篇課文講了，1941年敵人向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，八路軍某七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。為了拖住敵人，六班班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、小戰(zhàn)士胡德林和胡福才五壯士完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力，幫大部隊(duì)爭取更多的時間，五壯士決定把敵人引上棋盤砣。戰(zhàn)斗中子彈都用完了，只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒有放棄，又用石頭打退了敵人的多次進(jìn)攻。最后為了死也不落在敵人的手里，從懸崖邊跳下去。這樣的一個悲壯故事。
讀完這篇課文，讓我很感動。五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)，不惜犧牲自己，他們邊死也不落在敵人的手里，他們心胸寬廣，一心只為了祖國，為了人民。五壯士各有各的優(yōu)點(diǎn)，馬寶玉中智多謀，葛振林和宋學(xué)義力大無窮，胡福才和胡德林聰明、勇敢，這些都要值得我們學(xué)習(xí)。特別讓我們欽佩和更值得學(xué)習(xí)的是，五壯士的先人后己、勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神。我們再現(xiàn)在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來的。今天，我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲；可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無數(shù)先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的。所以，我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書。長大報(bào)答老師、報(bào)答父母，報(bào)效祖國，振興中華。加油吧，同學(xué)們！
讀狼牙山五壯士有感篇十
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我看到了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！其中我最喜歡的是第四自然段。
讀到這里，我真想去他們的年代，同五位壯士一起去痛痛快快的`打敵人，為我們中華兒女報(bào)仇！可是又想想：要是我們?nèi)チ耍聣焊吞Р黄鹉敲创蟮氖^，就算抬起來了，恐怕還沒有砸到敵人，就把自己壓死了，還會給他們拖后腿。所以我們現(xiàn)在要好好的鍛煉身體，讓自己變得強(qiáng)壯起來。
我們不要忘記別的國家對我們國家的侵略，要努力學(xué)習(xí)，為祖國增光。
作者：湖北省云夢縣小桔燈文學(xué)社邱靜蘇（五年級）。
讀狼牙山五壯士有感篇十一
課文主要講了七連六班的五位壯士，接受了掩護(hù)群眾撤退的任務(wù)，又有計(jì)劃地將敵人引上狼牙山，痛擊敵人后再在狼牙山山的頂峰殲敵最后在彈盡糧絕的情況下，英勇跳崖的故事。這五位壯士分別有馬寶玉、長葛振、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們用自己的血肉、身軀，用自己的生命換來了祖國的平安。他們是英雄！是祖國的驕傲！
對于死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。在這緊要關(guān)頭五位壯士心中只有一個念頭：只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的死有算的了什么，所以連隊(duì)走遠(yuǎn)后，五位壯士帶著喜悅，喜悅中還帶著一絲憤怒跳崖了，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日被帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這篇文章深深地感動了我，可我一直有一個疑惑不解的問題，為什么仗打勝利了，可五位壯士卻跳崖了?他們?yōu)槭裁匆拢侩y道他們不想和部隊(duì)團(tuán)聚嗎？一連串的問題使我困惑不已，后來經(jīng)過媽媽一指點(diǎn)，我才明白了。原來他們不是想跳崖，而是純屬被逼無奈。任務(wù)勝利只是他們掩護(hù)部隊(duì)的任務(wù)成功了，部隊(duì)已走遠(yuǎn)，敵人追不上了，但敵人并沒有被完全消滅，山坡下還有一大批敵人虎視眈眈的看著他們，如果跟他們硬碰硬，五位壯士不可能單單憑五個人的力量打過數(shù)百人。跳崖是死，被敵人抓住了也是個死，那為什么不痛痛快快的死呢？況且敵人抓了他們也可能會拿他們做人質(zhì)，以此要挾部隊(duì)，讓部隊(duì)提供情報(bào)。所以五壯士為了部隊(duì)的安全、為了祖國的平安，壯烈犧牲。
一代人才，一代英雄就這樣離去，多么令人惋惜??！但這一切都是因?yàn)槿毡厩致哉?，他們整天做白日夢，想著有朝一日統(tǒng)一全中國，但他們?nèi)f萬沒有想到，自己最后的下場竟落了個無條件投降。日本侵略者的到來同樣也告訴了我們一個道理，你越軟弱，敵人越欺負(fù)你，你只有反抗，勇敢的說不！別人才不敢欺負(fù)你。
當(dāng)年在日本人的殘暴下，有多少英雄豪杰壯烈犧牲，又有多少人失去親人，無依無靠，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。五位壯士的那種為祖國犧牲的精神令我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)！
假如我是小小的小樹，那我也要長成參天大樹，不怕風(fēng)吹雨淋；假如我是一株小小的樹苗，那我也要開花結(jié)果，為大自然添加風(fēng)光；雖然我只是一個小學(xué)生，但我也要努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。讓我們要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇十二
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇于犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士然后，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結(jié)果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡，描寫的是那么的栩栩如生。
此外還有我在電視上，書籍上認(rèn)識的江姐。邱少云，董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己。看！他們是多么的勇敢，他們也是我心中敬佩不已的人。
讀狼牙山五壯士有感篇一
我讀完《狼牙山五壯士》這一文后，我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。
這五位壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。可面前有兩條路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊(duì)；另一條是通向狼牙山的頂峰，那里三面都懸崖絕壁……后來，五位壯士到了彈盡糧絕的地步，五位壯士便相續(xù)跳下山崖。
我讀完了這篇文章后，使想起了一件事。
那次，媽媽給我買了一盆仙人掌，開始的時侯，我不知道是仙人掌，還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢，于是，我便走過去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時，我感到手里有一股針刺的感覺，非常痛。于是，我急忙放下那東西后，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有兩、三根仙人掌的'刺，心里感到害怕起來，便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士，他們?yōu)榱搜谧o(hù)主力和人民群眾轉(zhuǎn)移是多么的勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想著，我便忍著疼，把刺一根一根的拔出來，使我經(jīng)受了一次考驗(yàn)。
每個人的生命都是短暫的，好似一顆流星劃過天空，我們要用這有限的生命為國家做出無限的貢獻(xiàn)，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇二
第一篇：
假期里，我讀了很多“我崇敬的英模人物”書籍，如《劉伯堅(jiān)》《劉志丹的故事》……其中這篇文章，我仔細(xì)讀后，心久久不能平靜。
此時，一股敬佩之情油然而生，古語：死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動所感動，尤其是在他們完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的時候，他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊(duì)都安全轉(zhuǎn)移，為了把敵人引上絕路，毅然決然地選擇了犧牲。多么可貴的精神，五位多么勇敢的戰(zhàn)士!他們準(zhǔn)備走向懸崖時，還高呼他們“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”的口號聲，又是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!
曾記否，一個個英勇的身影在我眼前晃動，、、、……這些真的勇士，在危急時刻，都是選擇了把生的希望留給別人，而把死亡的危險(xiǎn)留給自己。正是他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
第二篇：
是五年級上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸;敵人近在眼前了，為了尊嚴(yán)，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
今天，在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進(jìn)來不就得了?神不知，鬼不覺，輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進(jìn)了一個深淵，一個一旦掉進(jìn)去就上不來的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到期末考的時候，我這個平時門門成績100的學(xué)習(xí)委員，各門平均成績才84分!甚至數(shù)學(xué)科才80分。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結(jié)局!
今天，當(dāng)我重溫烈士的偉績時，我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分!先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱樱舆^你們的槍，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!
讀狼牙山五壯士有感篇三
感400字。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天.五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人；掩護(hù)人民群眾和大部隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕就要被敵人俘虜時，毅然跳崖；以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
因?yàn)橐谧o(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)而壯烈犧牲的。
l文中這樣一個片段最令我感動：五位壯士高呼著“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，值得我們銘記和緬懷。
想到這里，我不斷地責(zé)備并告誡自己，我要以先烈的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，練就過硬的本領(lǐng)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧，狼牙山的五壯士向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋！
讀狼牙山五壯士有感篇四
學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心靈受到了震撼。我心中波瀾起伏，久久不能平靜。
這個故事發(fā)生在一九四一年秋天，日本侵略者攻打我國晉察冀邊區(qū)，五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)大部隊(duì)和人民群眾撤退的任務(wù)。為了保護(hù)主力部隊(duì)和群眾，他們不顧自己的安危，下決心把敵人往狼牙山頂峰上引，最后英勇跳崖！我讀到五壯士跳崖的部分，感動得幾乎熱淚盈眶。
他們跳下深谷，也是昂首挺胸，態(tài)度從容。即使不是出生在同一個年代，但同為華夏人民，同為炎黃子孫，同為龍的傳人，他們有為了革命不怕犧牲的大無畏精神和英雄氣概。而我，卻遇到困難就畏首畏尾，猶豫不決，不敢前進(jìn)。就連打針，都是要扯著媽媽的衣裳皺緊眉頭。冬天一到就手套、帽子、圍巾全副武裝，全然一個溫室花朵的.代言人。即使我們說要學(xué)習(xí)小草，可是我們有誰卻真正像小草一般頑強(qiáng)？有時被一些事難住了，想不出結(jié)果，也只是欲蓋彌彰地以自嘲的方式自我安慰，從來不思考為什么。
雖然當(dāng)時條件沒有現(xiàn)在優(yōu)越，但是也有日寇沒有打到的地方，他們難道生下來就注定不能去那些地方過尋常人的生活？不，不是！他們可以?？墒菍ψ鎳腿嗣裆钌畹?zé)釔郏屗麄冞x擇了去保衛(wèi)國家，為國捐軀！
做為二十一世紀(jì)的接班人，我會在無數(shù)像狼牙山五壯士這樣的革命先烈的激勵下，好好學(xué)習(xí)。我要做一棵小草，再不當(dāng)溫室里的花朵，堅(jiān)持不懈，不畏風(fēng)雨。五壯士，請放心，無數(shù)革命者用生命換來的新中國，不會再讓侵略者侮辱，我們要振興中華，讓侵略者望而卻步！
讀狼牙山五壯士有感篇五
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)的任務(wù)交給了六班的五位戰(zhàn)士。五位戰(zhàn)士把敵人印上了絕路，用石頭、手榴彈等，消滅了很多敵人。最后，他們一起跳下了懸崖。
這五位與敵人血戰(zhàn)到底、不畏犧牲的壯士的所做所為打動了我。他們寧愿犧牲自己的性命，也要保住群眾和部隊(duì)主力的安全。可惡的日本人，就這樣在我們中國的土地上橫行霸道，為所欲為。難道他們不知道人的忍耐是有限的嗎？他們這樣無法無天的欺負(fù)我們中國，將來他們必定會遭到應(yīng)有的教訓(xùn)！我作為一個中國人，不能忘記日本對我國造成的損失，因?yàn)橥洑v史就等于背叛，孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也！
讀了這篇文章，我感到無比的憤怒和無限的仇恨，中國絕對不是弱者！
讀狼牙山五壯士有感篇六
這篇課文主要講了在1941年秋，日寇大舉進(jìn)犯，七連六班的五位壯士承受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們誘敵上山，把敵人引上絕路，最后在頂峰英勇殲敵，壯烈跳崖。
五位壯士這種不畏犧牲的精神值得我們敬仰。這篇課文表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神和英雄氣概。司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我認(rèn)為五壯士的犧牲是重于泰山的。
古往今來，無數(shù)仁人志士以愛國為榮，譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌：在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅(jiān)貞不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親筆題詞：“生的偉大，死的榮耀!”還有其他英雄人物：左宗棠以花甲之年，請纓出征，抬著棺材行軍，率部收復(fù)大片領(lǐng)土;楊靖宇，戰(zhàn)斗在白山黑水，英勇無畏，灑盡最后一滴血……這些英雄寧死不屈，驚天地，泣鬼神。
現(xiàn)在，這些英雄已不在世，可我們現(xiàn)在的和平是用他們的鮮血和生命換來的。我對他們感到無比敬仰與自豪。
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文表達(dá)了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的榮耀而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重困難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么，再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做奉獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢，我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的'少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建立得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讀狼牙山五壯士有感篇七
夜靜悄悄的，我的心卻久久不能平靜。
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂，英勇跳崖的故事。
五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛國主義精神和堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)深深感動了中國人民，他們被人們譽(yù)為“狼牙山五壯士”。為紀(jì)念表彰五位抗日英雄，政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”。當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀(jì)念塔題詞：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。”
英雄人物，名揚(yáng)天下。
讀狼牙山五壯士有感篇八
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！弊x了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當(dāng)時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因?yàn)?，殺敵也是他們的任?wù)啊。是呀，學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認(rèn)真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的'時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
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讀狼牙山五壯士有感篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼牙山五壯士》，讓我對五壯士豎起了大拇指。
這篇課文講了，1941年敵人向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，八路軍某七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。為了拖住敵人，六班班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、小戰(zhàn)士胡德林和胡福才五壯士完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力，幫大部隊(duì)爭取更多的時間，五壯士決定把敵人引上棋盤砣。戰(zhàn)斗中子彈都用完了，只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒有放棄，又用石頭打退了敵人的多次進(jìn)攻。最后為了死也不落在敵人的手里，從懸崖邊跳下去。這樣的一個悲壯故事。
讀完這篇課文，讓我很感動。五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)，不惜犧牲自己，他們邊死也不落在敵人的手里，他們心胸寬廣，一心只為了祖國，為了人民。五壯士各有各的優(yōu)點(diǎn)，馬寶玉中智多謀，葛振林和宋學(xué)義力大無窮，胡福才和胡德林聰明、勇敢，這些都要值得我們學(xué)習(xí)。特別讓我們欽佩和更值得學(xué)習(xí)的是，五壯士的先人后己、勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神。我們再現(xiàn)在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來的。今天，我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲；可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無數(shù)先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的。所以，我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書。長大報(bào)答老師、報(bào)答父母，報(bào)效祖國，振興中華。加油吧，同學(xué)們！
讀狼牙山五壯士有感篇十
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我看到了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！其中我最喜歡的是第四自然段。
讀到這里，我真想去他們的年代，同五位壯士一起去痛痛快快的`打敵人，為我們中華兒女報(bào)仇！可是又想想：要是我們?nèi)チ耍聣焊吞Р黄鹉敲创蟮氖^，就算抬起來了，恐怕還沒有砸到敵人，就把自己壓死了，還會給他們拖后腿。所以我們現(xiàn)在要好好的鍛煉身體，讓自己變得強(qiáng)壯起來。
我們不要忘記別的國家對我們國家的侵略，要努力學(xué)習(xí)，為祖國增光。
作者：湖北省云夢縣小桔燈文學(xué)社邱靜蘇（五年級）。
讀狼牙山五壯士有感篇十一
課文主要講了七連六班的五位壯士，接受了掩護(hù)群眾撤退的任務(wù)，又有計(jì)劃地將敵人引上狼牙山，痛擊敵人后再在狼牙山山的頂峰殲敵最后在彈盡糧絕的情況下，英勇跳崖的故事。這五位壯士分別有馬寶玉、長葛振、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們用自己的血肉、身軀，用自己的生命換來了祖國的平安。他們是英雄！是祖國的驕傲！
對于死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。在這緊要關(guān)頭五位壯士心中只有一個念頭：只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的死有算的了什么，所以連隊(duì)走遠(yuǎn)后，五位壯士帶著喜悅，喜悅中還帶著一絲憤怒跳崖了，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日被帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這篇文章深深地感動了我，可我一直有一個疑惑不解的問題，為什么仗打勝利了，可五位壯士卻跳崖了?他們?yōu)槭裁匆拢侩y道他們不想和部隊(duì)團(tuán)聚嗎？一連串的問題使我困惑不已，后來經(jīng)過媽媽一指點(diǎn)，我才明白了。原來他們不是想跳崖，而是純屬被逼無奈。任務(wù)勝利只是他們掩護(hù)部隊(duì)的任務(wù)成功了，部隊(duì)已走遠(yuǎn)，敵人追不上了，但敵人并沒有被完全消滅，山坡下還有一大批敵人虎視眈眈的看著他們，如果跟他們硬碰硬，五位壯士不可能單單憑五個人的力量打過數(shù)百人。跳崖是死，被敵人抓住了也是個死，那為什么不痛痛快快的死呢？況且敵人抓了他們也可能會拿他們做人質(zhì)，以此要挾部隊(duì)，讓部隊(duì)提供情報(bào)。所以五壯士為了部隊(duì)的安全、為了祖國的平安，壯烈犧牲。
一代人才，一代英雄就這樣離去，多么令人惋惜??！但這一切都是因?yàn)槿毡厩致哉?，他們整天做白日夢，想著有朝一日統(tǒng)一全中國，但他們?nèi)f萬沒有想到，自己最后的下場竟落了個無條件投降。日本侵略者的到來同樣也告訴了我們一個道理，你越軟弱，敵人越欺負(fù)你，你只有反抗，勇敢的說不！別人才不敢欺負(fù)你。
當(dāng)年在日本人的殘暴下，有多少英雄豪杰壯烈犧牲，又有多少人失去親人，無依無靠，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。五位壯士的那種為祖國犧牲的精神令我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)！
假如我是小小的小樹，那我也要長成參天大樹，不怕風(fēng)吹雨淋；假如我是一株小小的樹苗，那我也要開花結(jié)果，為大自然添加風(fēng)光；雖然我只是一個小學(xué)生，但我也要努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。讓我們要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇十二
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇于犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士然后，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結(jié)果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡，描寫的是那么的栩栩如生。
此外還有我在電視上，書籍上認(rèn)識的江姐。邱少云，董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己。看！他們是多么的勇敢，他們也是我心中敬佩不已的人。