經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿(實(shí)用14篇)

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    總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。善于總結(jié)的人通常注重細(xì)節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗(yàn),并勇于創(chuàng)新??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問題。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望大家一起來(lái)看看吧。
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇一
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你能夠隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    教師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
    傳說(shuō)有一天,感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說(shuō):
    “l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。
    “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
    “v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。
    “e”代表excuse(寬?。瑦劬褪侨蚀鹊膶?duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,理解對(duì)方的全部。
    愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們僅有用心聆聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心應(yīng)對(duì)對(duì)方,應(yīng)對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的歡樂,愛的幸福。
    感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的`永恒回報(bào)。
    人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心境,則能使自我永遠(yuǎn)堅(jiān)持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
    生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的期望。我們感激上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    “成功”一詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,但真正懂得“成功”的含義的又有幾人呢?
    曾經(jīng)有一位年輕人到一家雜志社實(shí)習(xí),遇上一位以嚴(yán)格需求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿,這位編輯總是說(shuō):“如果你對(duì)某一個(gè)字的寫法沒有把握,就查字典?!辈⑶乙?guī)定,年輕人每天必須得寫一篇文章放進(jìn)編輯桌子上的盒子里。若是哪天沒有,他就會(huì)敲著桌子說(shuō):“文章呢?”就這樣,年輕人天天不厭其煩地寫著文章。長(zhǎng)期以往,年輕人的寫作水平漸漸地得到了很的提升,后來(lái)在寫作上取得了很大的成就,并參與了美國(guó)獨(dú)立宣言的起草。
    許多事情就是這樣:不要對(duì)名家或權(quán)威寄予太多的希望,人生更重要的就是打磨自已!如果說(shuō)歲月是磨刀石,那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄的則是自己,只有自己不停地磨礪自己,自己的才華才會(huì)鋒銳明亮起來(lái),并最終綻放奪目的光芒!
    同學(xué)們!從現(xiàn)在開始,將對(duì)老師的依賴、期盼都轉(zhuǎn)移到自己身上吧!只要能真正做到珍視自我,打磨自我,就會(huì)踏上成功的彼岸!
    謝謝大家!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩成果時(shí),20xx已經(jīng)笑盈盈地向我們走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們?cè)诟袊@歲月奔走之快的`同時(shí),是否想到20xx要準(zhǔn)備的事很多。我覺得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們童年的美好時(shí)光。
    有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    一年過去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不只是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)了不少生活的技巧,增長(zhǎng)了不少知識(shí),掌握了不少技能,取得了不小的成績(jī),還交了很多新朋友??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又將敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是合理安排時(shí)間,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將叩響的虎年的鐘聲!
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,浪費(fèi)今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐富充實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!最后提前祝大家新年快!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無(wú)緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
    在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中,有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實(shí)的.中學(xué)生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
    你們要用堅(jiān)持與理性,孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著你們會(huì)失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀(jì)律,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會(huì),去做事,去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué),希望你快跑幾步,與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽(yáng)光開朗使我們中學(xué)生的性格。
    我衷心希望我們中學(xué)的學(xué)生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時(shí)光里播種希望!收獲理想!
    謝謝大家!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):早上好!
    今天國(guó)旗下演講的題目是《愛心啟航》。
    少先隊(duì)員通過網(wǎng)絡(luò)和查閱報(bào)刊了解到“六一”的由來(lái):1942年6月,德國(guó)法西斯在特克利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒,并把婦女和90%的兒童關(guān)進(jìn)集中營(yíng),從而摧毀了一個(gè)美好的村莊。為了悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的兒童,保護(hù)他們的權(quán)利,1949年11月,聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定將6月1日定為全世界兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
    團(tuán)隊(duì)成員還對(duì)父母如何為孩子度過假期進(jìn)行了調(diào)查訪問。調(diào)查發(fā)現(xiàn),100%的父母都非常愿意陪孩子過節(jié),95%的父母都做好了給孩子送節(jié)日禮物的準(zhǔn)備。許多父母帶孩子去郊游,參觀科技博物館,在賭場(chǎng)玩或去音樂會(huì)。為了讓孩子有一個(gè)快樂的假期,父母?jìng)儽M最大努力做好各種準(zhǔn)備,整個(gè)社會(huì)也在這一天給孩子傾注了無(wú)限的關(guān)愛。
    愛是真誠(chéng)的奉獻(xiàn),愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界和親人的無(wú)限。
    關(guān)愛,同學(xué)們,我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議:打起小隊(duì)旗,走向社會(huì),加入社會(huì)實(shí)踐大軍。義賣報(bào)紙,宣傳科學(xué),建立愛心服務(wù)崗,救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然,探尋自然奧秘,體驗(yàn)科學(xué)的魅力,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當(dāng)家,體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。
    同學(xué)們,快快響應(yīng)我們的號(hào)召,過一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家新學(xué)期好!
    20xx年8月31日,今天是開學(xué)第一天,現(xiàn)在我們正在開學(xué)第一課。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兡茉谶@個(gè)和平的年代、和諧的社會(huì)中健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我們感恩我們的祖國(guó),感謝我們的父母,感激我們老師,因?yàn)橛辛怂麄兾也庞辛宋覀兊囊磺忻篮?。但是我們珍惜這一切美好的同時(shí),請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)不堪回首的一段歷史。
    1937年12月13日,南京大屠殺開始。那一天,可惡的日本人,占領(lǐng)南京后,對(duì)南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無(wú)惡不做。在不到一星期的時(shí)間里殘殺了我三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)同胞!這些人中,有的被活埋、有的被活生生的推進(jìn)長(zhǎng)江、有的成為細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的犧牲品,甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國(guó)的土地,外國(guó)軍艦在黃浦江上任意來(lái)去只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國(guó)恥”的含義!
    多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來(lái)了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚(yáng)眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國(guó)的'核壟斷;熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,使世人再次認(rèn)識(shí)了一個(gè)生機(jī)勃勃、一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)站在國(guó)旗下,我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛而驕傲自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而心潮澎湃,同時(shí)我們也意識(shí)到了自己肩上的重任。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和希望!今天,讓我們將國(guó)恥銘記在心中,并以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),抱著“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗!在此也倡議同學(xué)們進(jìn)入國(guó)家公祭網(wǎng)進(jìn)行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動(dòng),以表達(dá)我們緬懷先烈的真摯感情!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    我是七(一)班的xxx,今天演講的題目是“為中考加油!”金色六月,奮斗了三年的九年級(jí)師哥師姐們,即將踏上征途。彈指一揮間,三年,一千多個(gè)日日夜夜過去了。勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響此時(shí)不博何時(shí)搏?加油啊為青春紀(jì)念冊(cè)留下美麗的一筆!
    明天,你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想,我們祝福你們,為你們加油,為你們啟航,預(yù)祝你們中考成功。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)受生活的寒苦是為了綻放生命的花朵,磨礪寶劍正是等待揚(yáng)眉出鞘的那一剎那。如果我們一定要經(jīng)歷一番風(fēng)雨,讓我們坦然面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),相信天生我才必有用。相信你們自己的力量!發(fā)揮出應(yīng)有的水平!就一定能取得中考的成功。因?yàn)樵谀銈兩磉呌袔湍銈兌蛇^茫茫學(xué)海的辛勤的老師,是他們以學(xué)生成才為己任,對(duì)你們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成功,都傾注了滿腔的熱忱;因?yàn)樵谀銈兊纳磉呌锌捎H可敬的父母,是他們用汗水與心血成就著你的未來(lái);因?yàn)樵谀闵磉呌袩o(wú)數(shù)的支持者,他們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。讓所有人為你們喝彩!加油!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇八
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
    “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人?!?BR>    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。
    “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
    “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
    感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)的人。
    在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是——《迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。
    轉(zhuǎn)眼間,第二學(xué)期已過了一半。期中考試又如期而至。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
    在此我想問每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
    第一、帶著認(rèn)真復(fù)習(xí)去備考。
    每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。現(xiàn)在介紹給同學(xué)們幾種方法,希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。
    1、人們常說(shuō)“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。
    2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過復(fù)習(xí)課或課后請(qǐng)教老師一定要弄懂。
    3、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個(gè)字或缺少必要的步驟。
    4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。
    第二、帶著信心去迎考。
    我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。
    請(qǐng)同學(xué)們記?。嚎碱}你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時(shí)間。
    第三、帶著誠(chéng)信去迎接。
    考試是一次做人品行的檢測(cè),學(xué)習(xí)有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放。
    第四、帶著安全去考試。
    本次期中考試,級(jí)部之間要穿插。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱俗约汉退?,千千萬(wàn)萬(wàn)要注意安全。2號(hào)樓的同學(xué)一定按照政教處的要求中間樓梯上,兩邊樓梯下。嚴(yán)禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫,嚴(yán)禁趴在窗臺(tái)上四處張望。安全大于天,一定要引起每一位巡考領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考老師、每一位學(xué)生的高度重視。
    第五、帶著尊重去迎考。
    全體同學(xué)要尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)禁頂撞老師。要尊重考試的班級(jí),不得損壞考場(chǎng)內(nèi)的任何物品,不帶零食進(jìn)考場(chǎng),包裝袋、廢紙等要放進(jìn)垃圾箱,不得隨意丟棄。
    同學(xué)們,考試是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的的題目是----書香伴我成長(zhǎng)。
    說(shuō)到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái),因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?,每到?jié)。
    假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃。
    園,讓同學(xué)們?cè)谛@中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書。
    中華文化博大精深,誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,培養(yǎng)。
    大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國(guó)、愛家、愛。
    父母的人生道理。
    處事的道理,升華自己的思想。
    在學(xué)校,每天的間操古詩(shī)誦讀,是我們展現(xiàn)誦讀風(fēng)采最好的時(shí)刻。
    所以,同學(xué)們一定要把握好實(shí)時(shí)機(jī),大聲誦讀,展現(xiàn)最好的自己。
    最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本。
    經(jīng)典書吧!書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。讀書會(huì)讓我們舉止文。
    明,充滿靈性。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,成為一。
    道最亮麗的風(fēng)景。
    我的演講完了,謝謝大家。
    注:
    1、按時(shí)間要求保證升旗儀式時(shí)全體誦讀2、誦讀時(shí)要求聲音洪亮,節(jié)奏一致。3、不與本年級(jí)經(jīng)典誦讀相沖突。
    4、如遇陰雨天氣或特殊情況取消升旗儀式。
    《三字經(jīng)》。
    人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷。
    教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼。
    竇燕山。
    詠鵝。
    駱賓王。
    鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。
    白毛浮綠水,紅掌撥清波。[。
    憫農(nóng)。
    李紳。
    鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
    誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
    淮紡路小學(xué)大隊(duì)部。
    《少年中國(guó)說(shuō)》。
    故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
    沁園春、雪。
    毛澤東北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    《少年中國(guó)說(shuō)》故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
    九月九日憶山東兄弟。
    (唐)王維。
    獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
    《滿江紅》。
    岳飛。
    怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
    話)1】。
    讓誦讀經(jīng)典成為習(xí)慣。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我在國(guó)旗下講話的主題是《讓誦讀經(jīng)典成為習(xí)慣》。
    說(shuō)到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái),因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?,每到?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,就連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn),老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書。
    本周起,我們學(xué)校要開展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)了。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨(dú)特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育?!邦^懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”這是勤奮好學(xué)的教育。
    常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精美的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,我們可以充分利用早讀和中午晚上的時(shí)間,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國(guó)、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
    最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
    同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,讓誦讀成為文爾小學(xué)一道最亮麗的風(fēng)景。那么,我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩,我們也會(huì)在書香氛圍中快樂地成長(zhǎng),成就最美好的人生。
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇十一
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    今天,我們?cè)谶@里舉行初三學(xué)生在母校的最后一次升旗儀式,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。還有五天,我們即將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體畢業(yè)生向培養(yǎng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    三年前,我們滿懷憧憬和自信,踏入了四十二中大門,進(jìn)入了新的班級(jí),結(jié)識(shí)了新的朋友,開始了我們嶄新的初中生活。
    三年里,我們一起看東側(cè)操場(chǎng)的樹春嫩夏濃,一起見證“捷山觀?!钡陌蔚囟?三年里,我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑熱血的青春,在藝術(shù)節(jié)中讓生命的律動(dòng)貫穿骨骼,在科技節(jié)里好奇而又笨拙地探索和實(shí)驗(yàn);三年里,我們一起苦讀,汲取知識(shí),灑下汗水,收獲成功,分享快樂;三年里,正是有我們身邊同學(xué)的陪伴,才有了我們豐富多彩而又美妙難忘的初中生活。
    你我一定記得剛到初中的那幾分稚氣,父母送我們報(bào)到時(shí)的情景還歷歷在目;你我或許記得軍訓(xùn)時(shí)味道苦澀的涼開水引來(lái)的聲聲抱怨;你我或許記得彼此在學(xué)習(xí)上你追我趕的奮斗故事;你我一定記得在體育課前一聲聲無(wú)奈的嘆息,也記得在十六中操場(chǎng)上的揮灑自如;你我不會(huì)忘記騰訊網(wǎng)上那條被我們當(dāng)中無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)的“逢考必過”的說(shuō)說(shuō);你我也不會(huì)忘記“紫定行”背后的幽默故事;你我當(dāng)然還會(huì)時(shí)常想起各科老師的經(jīng)典動(dòng)作和經(jīng)典話語(yǔ)。同學(xué)們,四十二中校園里,太多太多的人和事需要我們記憶。無(wú)論日后回想起是再次大笑或是懷念追憶,我們都會(huì)說(shuō),同窗的三年是一次難忘的邂逅。
    今天,我們或許在自適應(yīng)套卷的茫茫題海中摩拳擦掌,或許在槐花飄香的一模二模中遙想未來(lái)。但不要忘記,我們所擁有的每一份的自信與篤定,每一份成熟與干練,都要?dú)w功于母校無(wú)私的饋贈(zèng)。
    母校,我們真心的感謝您。初三的時(shí)光畢竟緊張,似乎還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀,中考就已臨近。每一次下了課,我總有些悵然,不想以后會(huì)不會(huì)遇到這樣好的老師,但驀然聽到一句“行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲”,我卻知道這樣好的時(shí)光,剩下的是越來(lái)越少了無(wú)論如何,我們將永遠(yuǎn)深愛著母校,深愛著那些給予我們莫大幫助的老師們,只因?yàn)樗麄儛鄣恼找?,我們才讀懂了歲月帶來(lái)的最美的禮物。
    多少次,心頭涌上話語(yǔ)千行,我們會(huì)用成功換回昔日的光榮,用勝利開啟嶄新的夢(mèng)想。母校,讓我們帶上您的憧憬和希望,振翅翱翔!
    一捧虔誠(chéng),一腔熱血。母校請(qǐng)相信,我們必將用最苦的苦還來(lái)最甜的甜,用拼搏證明“鯤鵬扶搖九萬(wàn)里,鴻鵠高飛志沖天”的信念。
    一路走來(lái),一路收獲。母校請(qǐng)相信,我們必將成為新刷出的雪白的起跑線,作緋紅的黎明正在噴薄!
    也許不是每一朵花都會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí),但是只有經(jīng)過汗水澆灌的花朵才會(huì)馨香永流傳。也許不是每一只火鳥都會(huì)在烈焰中永生,但是只有經(jīng)過涅盤的鳳凰才會(huì)輝煌燦爛!在那遙遠(yuǎn)的季節(jié)里,雨露風(fēng)霜,我們共同歷練堅(jiān)強(qiáng)。
    在那繽紛的時(shí)光里,淡雨覃香,我們一起沐浴春光。
    在那即將來(lái)到的挑戰(zhàn)中,笑藐昆侖,讓我們把必勝的信念揣在胸膛,去擁抱那成功的朝陽(yáng)!
    我們堅(jiān)信:滄海橫流,方顯英雄本色。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    度過了一個(gè)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。
    同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你在想什么?作為一個(gè)中學(xué)生,我們的.言談舉止是否符合中學(xué)生行為規(guī)范呢?我們現(xiàn)在的所作所為能否適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的發(fā)展?如何把自己塑造成為符合時(shí)代要求的合格人才?希望老師們按照教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,用心工作,卓有成效。希望同學(xué)們按照中學(xué)生準(zhǔn)則、行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,努力把自己塑造成德、智、體、美等全面發(fā)展的、有著健全人格和責(zé)任心的人。用心學(xué)習(xí),卓有成效。古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。說(shuō)的是時(shí)間的短暫和寶貴。希望老師們、同學(xué)們珍惜美好時(shí)光,只爭(zhēng)朝夕把自己的工作、學(xué)習(xí)等事情做好。尤其是高三、初三的畢業(yè)班的老師和同學(xué)們。
    老師們、同學(xué)們:四中是一所有著悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校,這些年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校教職員工和同學(xué)們的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。得到各級(jí)黨委、政府及社會(huì)的高度認(rèn)可。已成為莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求、爭(zhēng)相就讀的樂園。
    在此我提倡幾種精神,即:文明禮貌的春風(fēng)精神:做到微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖別人;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神:做到按規(guī)則辦事,發(fā)揮集體的力量;誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神:做到心地善良、寬容坦誠(chéng),說(shuō)了就要努力做;進(jìn)取向上的火箭精神:做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動(dòng)工作,不斷發(fā)揚(yáng)光大。
    老師們、同學(xué)們:學(xué)校工作有千條線,教育教學(xué)是主線。今年擺在我們?nèi)w四中人面前的重大艱難的任務(wù)就是爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)級(jí)示范高中。希望老師們、同學(xué)們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)光發(fā)熱。最后祝老師們、同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、心情愉快!
    最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇十三
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽(yáng)光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
    是的,人的出身、門第和相貌無(wú)法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō),揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無(wú)二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng),美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
    親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái),有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!币虼?,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。
    愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
    是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    經(jīng)典國(guó)旗下的講話稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    很高興能在本學(xué)期第一個(gè)升國(guó)旗儀式上發(fā)言!今天是20__年2月29日,短暫而又難忘的寒假已然結(jié)束,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期?;仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期,同學(xué)們經(jīng)過一學(xué)期的努力,在期末考試中,有的同學(xué)取得了理想的成績(jī),成績(jī)不理想的同學(xué)我們要重新樹立目標(biāo),迎頭進(jìn)取。
    過去已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是著眼現(xiàn)在,放眼未來(lái)。本學(xué)期對(duì)我們九年級(jí)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一學(xué)年,對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都將通過這一學(xué)期的努力而更上一級(jí)。新的學(xué)期已然開啟,各位同學(xué)不能有一絲的懈怠,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的一天天沉重,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要。
    朱自清曾在散文中描述了時(shí)間的流逝:“它無(wú)聲無(wú)息,沒有痕跡。當(dāng)你覺察時(shí),它似乎已遙遠(yuǎn),可它又在你的面前。”去者已矣,我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒,把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),上課的時(shí)間是最為寶貴的,這是知識(shí)在積累和深化的時(shí)刻。同學(xué)們,時(shí)間不允許我們打一絲盹,或許一愣神,便錯(cuò)過了關(guān)鍵的部分,那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。
    老師會(huì)強(qiáng)調(diào)課上要認(rèn)真聽而不是記,因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的知識(shí)不是我們自己的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍了嗎?對(duì)我們九年級(jí)的同學(xué)們而言,在剩下不足100天的時(shí)間內(nèi),我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己?jiǎn)?除了這一環(huán)節(jié),自習(xí)與完成作業(yè)又是對(duì)一天學(xué)習(xí)的一個(gè)新鞏固與總結(jié)。這時(shí),時(shí)間是具有彈性的,除了完成作業(yè),還能利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
    人要有了成功的欲望才會(huì)奔跑。兩只青蛙的故事,我想大家都聽過,一只生于憂患,一只死于安樂。作為一名學(xué)生,我自己作為一名初三的學(xué)生,憂患意識(shí)對(duì)我們極為重要!我們并沒有生活在安樂中,對(duì)于面臨的初三考驗(yàn)—中考,我們將努力拼搏。
    同學(xué)們,讓我們一起秉承彩虹秦陽(yáng)學(xué)子們的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為迎接新的光彩而努力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!