制定方案需要充分考慮現(xiàn)實情況和未來發(fā)展趨勢，做到全面、具體、可行。制定方案時，我們應該考慮到可能的風險和應對措施。制定方案需要綜合考慮經(jīng)濟、社會和環(huán)境等因素。
少先隊員建隊活動方案篇一
10月13日上午第一節(jié)課。
教學樓前。
校領導、一至六年級的班主任與科任老師、學生。
1、主持人上場宣布：新隊員入隊儀式開始。
出旗、少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)
2、唱隊歌。(播放隊歌)。
3、少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。
4、由老隊員給新隊員授紅領巾。(播放隊歌為背景音樂)。
授巾者為新隊員打上領巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；
新隊員還禮，表示感謝。
5、宣誓。
6、老隊員代表發(fā)言。
7、新隊員代表發(fā)言。
8、政教處主任講話。
9、歐宗壯校長講話。
10、退旗。全體少先隊員敬隊禮(此時應全體新隊員也敬隊禮)。
主持人宣布：新隊員入隊儀式結束。
1、及時到達集會地點，要求早操下班主任馬上組織路隊。
2、新隊員入隊是一個很神圣的時刻，進行入隊儀式時全體學生應保持安靜，遵守會場紀律。
3、請班主任教新隊員正確的敬隊禮方式(正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！)。
4、入隊誓詞和呼號請班主任能夠提前訓練，讓新隊員熟悉。
少先隊員建隊活動方案篇二
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，進一步了解少先隊的光榮歷史，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)本事，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：光榮啊，少先隊！
三、前期準備。
1、利用“紅領巾廣播站”的廣播時間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷程，發(fā)展歷史及相關知識，使我校的少先隊員了解的少先隊知識更加豐富，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。
2、利用學校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的組成情景，使學生進一步明確少先隊員的職責和隊干部主要職能。
四、具體工作。
1、10月10日利用國旗下講話進行“少先隊：光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日午時，各中隊利用班隊活動課開展“飄揚吧，鮮艷的紅領巾！”主題隊會，在中隊會中交流自我了解的少先隊知識，“寫給祖國的一句話”寄語活動。
為表達我們少年兒童對祖**親的樸素感情，在全校普遍開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”寄語活動，大隊部將匯總少先隊員的真情寄語，經(jīng)過廣播站、宣傳櫥窗、學校網(wǎng)等進行交流展示。三至六年級各中隊要進取宣傳和發(fā)動，10月15日前各中隊推選五條優(yōu)秀寄語，交至大隊部。
3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報，四——六年級各中隊在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報到大隊部。
4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮儀。
少先隊員建隊活動方案篇三
為紀念少先隊建隊 周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊 周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至1日
全體隊員
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月12日下午第三節(jié)
地點：各班教室
參加人員：全體隊員
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月1日下午
地點：xx小學大禮堂
少先隊員建隊活動方案篇四
為紀念少先隊建隊xx周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊xx周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至1日。
全體隊員。
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月12日下午第三節(jié)。
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月1日下午。
地點：xx小學大禮堂。
展示中隊：四（3）。
中隊輔導員：曹明霞。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講，五年級到二年級對應班級講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于份。
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。
少先隊員建隊活動方案篇五
（10月12日中午1：00，聽廣播，相關師生到籃球場集合，按指定位置站好。家長按照班級在學生隊伍的左、后、右三面站好。）。
第一項：出旗；
第二項：唱隊歌；
第三項：家長向孩子贈送禮物及賀卡。家長代表發(fā)言。（樊xx老師負責）；
第四項：表彰一個月來各方面表現(xiàn)突出的同學（張xx主任）；
第五項：宣布新隊員名單（謝xx）；
第六項：老隊員為新隊員授紅領巾；
第七項：大隊委員為一年級各中隊授中隊旗；
第八項：一年級新隊員代表發(fā)言（王xx老師負責）；
第九項：六年級有關老隊員代表發(fā)言（xx老師負責）；
第十項：大隊長xx宇同學帶領新隊員宣誓；
第十一項：大隊輔導員講話并帶領新隊員呼號；
第十二項：退旗。
少先隊員建隊活動方案篇六
一、活動目的：
隆重紀念建隊73周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創(chuàng)造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，同時培養(yǎng)少先隊員的愛國，愛鄉(xiāng)，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：
做星星火炬下的好少年。
三、活動時間：
20xx年10月13日上午第三節(jié)課。
四、活動準備：
1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）。
2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊六十周年（李x）。
3、獎品：筆記本、獎狀（陳x玲、德育處）。
4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲（戚x忠）。
5、二—六年級每班評選5名優(yōu)秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。
五、活動流程：
（1）張秀云校長致辭；
（2）大隊輔導員介紹隊史；
（3）新學生入隊儀式；
（4）新隊員代表講話（二年級學生代表）。
（5）表彰優(yōu)秀少先隊員；
（6）優(yōu)秀隊員代表講話（五年級學生代表）。
（7）崔主任講話；
少先隊員建隊活動方案篇七
為隆重慶祝少先隊建隊xx周年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長目標，經(jīng)學校研究決定，在全校開展主題為“唱響校園之歌，爭做陽光少年”20xx年少先隊建隊日活動，具體方案如下：
一、活動目的：
以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校少年兒童認真學習領會胡錦濤的賀信精神，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把胡錦濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，號召全校同學爭當四好陽光少年，教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發(fā)展。
二、活動主題：唱響校園之歌，爭做陽光少年。
三、活動時間：20xx年10月13日下午。
四、活動地點：學校操場。
五、參加人員：全校師生。
六、活動主持：大隊長：
七、活動要求與準備：
1、各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。
2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領巾170條。
3、音樂資料準備：
（1）《少年先鋒隊隊歌》。
（2）出旗曲、退旗曲。
（3）活動相關所需背景音樂。
4、會場布置：背景“唱響校園之歌，爭做陽光少年”
八、活動程序：
1、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數(shù)。
2、出旗放出旗曲，出隊旗。
出旗手：一名：護旗手：兩名：
3、齊唱少年先鋒隊隊歌。
4、學校新一屆大隊委正式成立。
（1）大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。
（2）學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。
（3）大隊干部代表發(fā)表就職宣言。
6、新生入隊儀式：
（1）宣布新隊員名單。
（2）大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾，
（3）大隊輔導員帶領新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。
（4）老隊員講話（一名）。
（5）新隊員代表講話（一名）。
呼號輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。
隊員：時刻準備著。
7、退旗。
8、活動結束。
九：“唱響校園之歌爭做陽光少年”合唱比賽。
各年級比賽曲目：
一年級：《黃鸝鳥》。
二年級：《讓我們蕩起雙槳》。
三年級：《外婆的澎湖灣》。
四年級：《同一首歌》。
五年級：《明天會更好》。
六年級：《我的未來不是夢》。
合唱要求：
1）、全體隊員參加，服裝統(tǒng)一。
2）、指揮一名。
3）、要求音樂伴奏。
4）、有適當?shù)年犖樽兓蛣幼骶幣拧?BR> 5）、精神飽滿，聲音響亮。
1、主持人：宣布比賽開始！
2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。
注：評委名單：
比賽順序：四三五二一六（再訂）按班級次序。
3、進行比賽。
4、比賽結束。
活動前注意：
1、主持稿撰寫。
2、背景搭建及合唱臺搭建。
3、紅領巾購買。
4、評分標準制定及評獎名額。
5、攝像、拍照。
6、學生入座場地安排。
7、一年級新生入隊教育。
8、伴奏音樂。
少先隊員建隊活動方案篇八
（一）活動前各項訓練。
1、各中隊輔導員對全體隊員進行少先隊基礎知識教育。
2、常規(guī)程序訓練。
3、主持人訓練。[大隊部負責]。
4、一年級各班選出新隊員，進行新隊員登記。[要求全部一次入隊]。
5、隊旗準備[大隊部負責]、紅領巾準備[大隊輔導員負責]、隊歌、出旗曲、退旗曲等音樂準備[xx負責]。
6、攝影。[謝xx負責]。
7、會場布置：[張xx負責]。
少先隊員建隊活動方案篇九
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
一二年級和五六年級：五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識，讓一年級的學生了解少先隊，學習如何敬隊禮等知識。
三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。
周五下午第一節(jié)。
1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊知識ppt和隊歌（云盤2017下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。
2、三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻，視頻網(wǎng)址：xx?；顒赢斕彀嘀魅闻暮?張照片打包，以班級命名，放在云盤活動或作品照片夾中。
3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生，到時統(tǒng)一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內容。五年級六1、六2對應一年級各班，六對應二1、二2班，六4對應二、二4班。
少先隊員建隊活動方案篇十
一、活動目的：10月13日是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊70周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：紅領巾心向黨爭做新時代好隊員。
三、活動時間：2019年10月12日（周六）上午。
四、活動地點：操場。
五、活動對象：全體師生。
六、組織領導。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
七、前期準備。
1、策劃活動程序，訓練升旗手、學生代表講話等；
2、二年級班主任一要對新隊員進行少先隊基礎知識教育（學會唱《中國少年先鋒隊隊歌》；學會帶紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號）二要各班選出6名新隊員代表，名單在10月11日之前上報；確定每個班的中隊隊長名單，在10月11日之前上報。
3、學?？倓仗帨蕚洌捍箨犉?、中隊旗、新隊員紅領巾。
4、背景音樂準備：（《少先隊出旗曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅領巾飄起來》、《少先隊退旗曲》）。
5、各中隊輔導員，全體少先隊員溫習隊歌、呼號，活動當天佩戴干凈整潔的紅領巾，穿校服。
6、五六年級班主任：每個班選出6名老隊員代表，名單于10月11日前上報。
八、活動內容。
（一）全體就位，整理隊伍。（由xxx校長負責，各中隊隊旗引領進入場地，二年級6個班依序站在操場正中央，三年級6個班站到北邊，靠近校門彩虹館，四到六年級9個班站到南邊）。
（二）介紹嘉賓，優(yōu)秀隊員給嘉賓佩戴紅領巾。全體肅立，主持人宣布，朝陽路小學2019年建隊活動暨新隊員入隊儀式開始。
（三）升國旗，唱國歌。
（四）國旗下講話，主題“習爺爺教導記心中”（由502班負責）。
（五）出隊旗，全體少先隊員行隊禮。
（六）大隊輔導員講話，宣讀新建中隊。
輔導員講話：中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。今年的10月13日是第70個中國少年先鋒隊建隊日。
下面宣讀新建中隊的名稱：朝陽路小學組建201中隊，中隊輔導員方萍；202中隊，中隊輔導員章紅亞；203中隊，中隊輔導員xxx；204中隊，中隊輔導員張英；205中隊，中隊輔導員劉方芳；206中隊，中隊輔導員蔣昌文。
（七）大隊輔導員為新建中隊授中隊旗。
新建中隊的各中隊長走上前臺，接受中隊旗。各大隊委員準備中隊旗，交給大隊輔導員，由大隊輔導員交給新中隊。
（八）大隊輔導員宣讀新隊員名單，老隊員給新隊員授紅領巾。
（佩戴紅領巾由xx、xx老師負責，一對一，班對班，601班負責201班，602班負責202班，501班負責203，502班負責204班，503班負責205班，601班負責206班）。
老隊員雙手托紅領巾來到新隊員面前，先向新隊員敬隊禮；再雙手將紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上；老隊員給新隊員系上紅領巾；接著互相敬禮；老隊員回到原位置。
（九）新隊員代表講話（由二年級劉方芳老師負責）。
（十）大隊長xx同學帶領新隊員宣誓。（舉右手，握拳于耳邊，面向大隊旗。）。
宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！——宣誓人：xxx。
宣誓。（大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名）。
（十一）校領導講話。
（十二）大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號。
全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼。）此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領呼：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時刻準備著！”
領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
（十三）唱紅歌，全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
（十四）退旗。全體少先隊員敬隊禮（奏樂，大隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進方向。退旗方向與出旗相反，退場至原出旗位置）
（禮畢，主持人宣布入隊儀式結束）。
九、場地布置及人員分工安排：
（一）總負責人：xxx。
（二）安全保障：xxx。
（三）路隊調度：xxx。
（四）活動策劃：xxx。
（五）音響設備（音樂、話筒等）：xxx。
（六）場地設備：xxx。
（七）隊旗、紅領巾準備：xxx、xxx。
（八）拍照攝影：xxx、xxx。
（九）文字報道：xxx。
（十）資料整理：xxx。
少先隊員建隊活動方案篇十一
為隆xxx祝少先隊建隊xx周年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長目標，經(jīng)學校研究決定，在全校開展主題為“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風采”20xx年少先隊建隊日活動，具體方案如下：
以豐富多彩的少先隊活動為載體，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發(fā)展。
誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風采。
20xx年10月13日一天。
學校操場。
全校師生。
朗誦比賽：葛xx、汪xx（劉xx培訓）。
入隊儀式：大隊長：張x；副大隊長：陳xx。
1、各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。（各中隊做好新隊員隊前教育、培訓）。
2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領巾60條（陳國榮負責10月9日完成）。
3、新隊員入隊申請表于10月10日填寫完回收。
4、10月12日下午第二節(jié)課，新隊員和老隊員到操場集中彩排。
5、新隊員代表和老隊員代表的發(fā)言稿電子版，于10月12日上交。
6、音樂資料準備：
（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲。
（3）朗誦配樂上交（10月12日前完）。
8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。
9、朗誦比賽的名字和串詞與9月30日上交劉xx。
10、中隊活動方案于10月9日上交，如果以年級為單位，可只交一份。
（一）“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風采”誦讀比賽。
1、集合整隊：各班中隊整理好隊伍，有秩序擺好座椅，評委入座。
2、選定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，劉xx負責】。
3、表演順序：各班抽簽決定出場順序。（10月12日完成）。
4、評比方法：
高年級組：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：5名。
低年級組：一等獎：2名、二等獎：3、三等獎：5名（評分表12日完成）。
最佳組織獎：高年級1—3個、低年級1—5個（根據(jù)全程表現(xiàn)情況而定）。
5、評委名單：語文老師。
6、看班安排：1—2年級黃xx、3—4曾xx、5—6付xx（其余沒有安排任務的副班主任進行看班）。
7、計分員：曾xx、陳xx。
8、獎狀打印、蓋章與填寫：邱xx、陳xx（現(xiàn)場評出）。
9、總策劃：付xx。
10、后臺設備：劉xx。
（二）入隊儀式。
1、上午11：00朗誦比賽后進行入隊儀式。
2、新隊員和老隊員代表（佩戴紅領巾）。
3、中隊活動。
1、下午2：30正式開展活動。
2、以中隊為單位，中隊輔導員組織，副班主任協(xié)助。
3、活動結束后，每個中隊收集3—5張活動照片上交。
少先隊員建隊活動方案篇十二
為慶祝中華人民共和國建國73周年、中國少年先鋒隊建隊73周年，進一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的風貌，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題。
“我心中的紅領巾”
三、活動時間。
20xx年10月12月-16日。
四、準備工作。
大隊部制定活動計劃，做好宣傳發(fā)動工作，并通過多種渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。
五、活動內容。
（一)開展“我心中的紅領巾”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領巾添光彩。(10月12日）。
（二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在國旗臺設立一面大隊旗，每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮?！拔蚁蜿犉炀磦€禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規(guī)性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養(yǎng)學生的光榮感和責任感。(10月13日上午）
（三）開展主題手抄報、繪畫評比活動。
主題：我心中的紅領巾。內容要貼近主題，圖文并茂，充分體現(xiàn)作品的多樣性。（附評比細則）。
（四）各中隊舉行主題隊會，主題“我心中的紅領巾”，各中隊輔導員和少先隊員一起重溫入隊誓詞，開展隊史、隊情、隊知識教育。
（五）觀看優(yōu)秀影片《三克的夢想》。
少先隊員建隊活動方案篇十三
“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊員，人人可為，天天可為，打破了傳統(tǒng)的單純靠分數(shù)評價優(yōu)劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據(jù)。各種獎章如同一根根紐帶，把社會各方面的力量凝聚在一起，把校內和校外教育有機結合起來，為社會各方面關心支持素質教育提供了有效的載體。
以江澤民同志“自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”的題詞精神為指導，從少年兒童的年齡特征出發(fā)，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功，從而提高少先隊員的全面素質。
學校成立“雛鷹爭章”活動工作領導小組；活動由大隊輔導員李老師負責實施，各中隊輔導員對所屬中隊負責。
1、見到長輩、朋友、同學主動問好，會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見）。
2、能夠雙手遞接禮物。
3、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、知道日常餐桌禮儀。
二年級【勤學章】：
1、上課認真聽講，遵守紀律，不隨便講話。
2、積極回答老師提出的問題，正確率高。
3、按時認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
三年級【勞動章】：
1、尊重別人的勞動和勞動成果，確立勞動光榮的意識。
2、積極參加公益勞動。
3、學會三項以前不會的勞動技能。
四年級【自護章】：
1、遵守交通法規(guī)，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。
2、認識危險標志，遠離危險區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預防和救護方法。
五年級【團結章】：
1、團結同學，主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學。
2、幫助有困難的同學解決生活上或學習中的問題，對有損于團結同學的事，能指出并改正。
3、在活動中，充分體現(xiàn)出集體榮譽感，團結一心。
1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會實踐活動，并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。
2、活動中，能夠按照大、中、小隊的要求，合理承擔工作任務，并為活動的組織與開展獻計獻策。
3、積極地承擔“小輔導員” “社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作，為營造學校健康向上的校園氛圍做貢獻。
【讀書章】：
1．能較快地閱讀完一篇短文，一本簡易讀物。
2．會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。
3．能列舉出對自己有益的十本兒童讀物，并摘錄好的段落、語句。
以爭章為載體，結合體驗教育活動形式，人人參與此項活動，形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。
1、定章：
各中隊對照相應年級和學期的爭章要求確定學期章目，并將相關章目爭章標準細化為操作性強的具體要求,充分利用晨（中隊）會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學習各章的內容和要求，有所側重地分步實施。
2、爭章：
爭章盡可能與體驗教育活動、各學科教育活動、興趣小組活動和中隊活動相結合。各中隊輔導員應結合爭章，有意識地輔導學生開展相關活動，協(xié)調各科教師為學生爭章創(chuàng)造條件，學校將爭章活動納入班級考評系列之內。
3、考章：
（1）考評一般一學期不少于四次，要體現(xiàn)小型、靈活，強調簡便易行，重在激勵。考評在中隊輔導員的指導下，成立中隊考評小組，設考評員和記錄員，考評時應突出隊員自主考評意識，群策群力完成考評工作。
（2）中隊輔導員要根據(jù)當前的爭章內容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上，并及時上報大隊部備案。
（3）、各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結合，輔導學生開展爭章活動。
（4）大隊部將定期對各中隊的爭章訓練成果，記錄、制作作品和相應的技能進行展示、宣傳、評比表彰。
4、頒章：
基礎章及特色章由中隊組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學生，大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎章。
5、護章
教育隊員珍愛自己所獲得的基礎獎章，并用這些獎章激勵自己刻苦學習、努力實踐，以獲得更多的基礎獎章。
1、重在參與，鼓勵進取。以我校每年級隊員的實際水平為起點，倡導參與就是進步，提高就有獎勵，充分調動隊員參與的積極性。
2、量化目標，靈活選擇。每學期根據(jù)班級的教育重點，選擇相應章目。
3、強調教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習慣的養(yǎng)成，引導少先隊員在參與中受教育，在訓練中長才干。
少先隊員建隊活動方案篇十四
一年一度的建隊日即將臨近，可是建隊日是在10月13日舉行的，正好13日就是星期六，是周末，所以學校一致決定在13日前一天星期五舉行。建隊日的舉行讓我們震撼，非常盛大、隆重。
這一天，學生們早早地來到了學校，學校和以前不一樣，主席臺掛著一副大大的海報，都是關于建隊日的內容。主席臺還有一張長桌，是給那些校長領導們坐的。在兩棟教學樓連接起來五顏六色的彩旗呈現(xiàn)在高空，隨風飄揚。在校園里，還回蕩著慷慨激昂，蘊藏著愛國主義情懷的國歌。我來到教室里，每位少先隊員都穿著統(tǒng)一單調的校服，帶著鮮艷的紅領巾，坐著等待下操場集隊。一會兒，鈴聲“叮鈴鈴——”的響著，陳老師就大聲說：“大家拿著椅子，下去排隊坐好來！”我趕緊拿起椅子，扛在肩膀上，費了九牛二虎之力才跑到了操場，操場的人可真多啊人山人海的！我選了一個最前面的位置，方便看到在上面講話的領導老師。我前面還有一個人，他很高，看的話也要歪著頭看。
最令人驚奇的是，還有一些其他學校的學生也來了，看來這個建隊日活動舉辦得真是隆重啊！其他學校來的學生們的校服和我們的不一樣（我們不一樣~），他們的都很獨特，可能是我們的有點單調了吧。他們是來參加比賽的，叫什么科技比賽，對于這些比賽，我根本不知道要干嘛。一會兒，有兩位站在主席臺上的學生版主持人講話：“親愛的各位老師，親愛的學生，以及其他學校來參加活動的學生，我在這里向你們問好！“誒丫，就這句話聽得我雞皮疙瘩都起來了，開大會選擇一個好一點的地方行嗎，這里太陽烤著大地，把我們的`頭發(fā)都烤焦了，都快把我們烤黑了。
下面的就是校長領導們的講話，不可描述啊。講完話就舉行升國旗儀式了，一位升旗手拿著國旗和護旗手莊重地走，走得很有形。來到升旗。他們把國旗套在桿子上，隨著國歌，紛紛揚揚地拉了上去?！岸Y畢！”全部學生都坐了起來。然后就是表演節(jié)目的時刻了，內容是這樣的：一位摘橙子的姑娘來到果園，她把清水倒在橙子上，讓他們茁壯成長，然后一群壞蛋來破壞，而且他們很囂張，還放了震撼極高的鄧超演唱的《無敵》，非常有節(jié)奏，然后一個小農民（學生）拿著撒水槍（撒水果的藥水）撒到壞蛋身上，他們都死了，然后果園里煥然一新，變成新鮮了。這個節(jié)目很有意思，很有創(chuàng)意。
剩下的就是比賽了，科技比賽，這個比賽超無聊。就他們在主席臺上比賽，我們就要在操場下面曬，熱死了。拍個得獎照都要半個小時，又渴又熱又餓。最后放學還要延遲半個小時，餓得我饑腸轆轆。幸好我?guī)Я藘蓚€餅干，能量滿恢復了。
這還是建隊日的早上，下午是美食節(jié)，可以吃上其味無窮、饕餮大餐，所以我很期待，希望快點到！
少先隊員建隊活動方案篇十五
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面本站小編準備了關于少先隊員的清明節(jié)。
提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?，F(xiàn)將活動有關事項通知如下：
一、活動內容。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間。
3月25日至4月10日。
三、活動安排。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩。
寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會。
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。
少先隊員建隊活動方案篇十六
3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”、“感恩少年”、“優(yōu)秀中隊”若干。
活動內容：
1、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”
讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2、教育主題：“知恩感恩，懂回報”
通過校園感恩活動，在婦女節(jié)到來之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻上一份最誠摯的愛，旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
3、教育主題：“學會自護自救，幸?？鞓烦砷L”
幫助學生樹立安全意識，掌握自護自救知識，提高小學生自我保護能力，讓每位少先隊員能幸?？鞓返某砷L，保證我校教育教學工作健康有序開展。
活動準備：搜集相關教育資源、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。
少先隊員建隊活動方案篇十七
第x個教師節(jié)即將到來，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧，找一找曾經(jīng)教過我們的老師，傾訴對老師的尊敬熱愛之情，表達“綠葉對根的情意”。
一、活動流程：
9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。
二、活動內容：
活動一：尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二：送一包潤喉糖給老師。開學一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。
活動四：教師節(jié)當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開始的“老師好！”改成“教師節(jié)日快樂”。
三、注意事項：
活動一：邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊，請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處，大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧！
活動二、三、四：1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
：文章雅致，層次清晰。
少先隊員建隊活動方案篇十八
今天是個值得高興的日子。
我們的心在激蕩。
我們的情在流淌。
每一塊紅領巾都是用鮮血染成。
回顧革命歷史的風浪。
我們需要插上堅強的翅膀。
想起無數(shù)先烈的業(yè)績。
我們應該珍惜美好時光。
讓我們一起飛躍。
讓我們共同成長。
讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造。
讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠航。
我們是鮮艷的紅領巾。
我們是堅強的少先隊。
只有我們才會團結友愛。
只有我們才能勇敢堅強。
親愛的少年朋友們。
讓我們高高地舉起拳頭。
讓我們雄壯的誓言飛揚。
少先隊員建隊活動方案篇十九
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面小編準備了關于少先隊員的清明節(jié)活動方案，提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關事項通知如下：
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
3月25日至4月10日。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的`感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。
少先隊員建隊活動方案篇二十
一、活動目的：
為隆重慶祝少先隊建隊66周年，展示新時期青少年樂觀、進取、向上的精神風貌，經(jīng)學校研究決定，在學校開展主題為“向親愛的黨，敬禮!”的2015年少先隊建隊日系列活動，具體方案如下：
二、活動主題：
向親愛的黨，敬禮!
三、活動時間：
2o15年10月13日。
四、活動地點：
階梯教室。
五、參與人員：
1―6年級全體師生。
六、活動步驟：
1、全體立正，敬禮!授旗。
2、團體唱隊歌。
3、大隊輔導員講話，宣布活動開始。
4、新隊員入隊。
5、輔導員帶領同學們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國***，熱愛祖國，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量。
6、學校領導對本次活動進行小結并提出幾點期望。
7、輔導員帶領同學們呼號：
輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。
隊員們：時刻準備著。
8、宣布入隊儀式結束。
七、隊知識講座：
1、隊的性質：
中國少年先鋒隊(簡稱：少先隊)，是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
2、隊的創(chuàng)立者和領導者。
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領導者是中國***。中國***委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
3、隊的目的：
團結教育少年兒童聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)本事，立志為建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。
4、隊旗：
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國***的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
5、隊徽：
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
6、我們的標志：
紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應當佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。
7、隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
8、呼號：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗!”
回答：“時刻準備著!”
9、隊歌：《我們是共產主義接班人》。
10、作風：“誠實、勇敢、活潑、團結”八個字。
11、隊員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向學校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。
目前全國有一億三千萬隊員。
隊員入隊要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，能夠對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，進取參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。
優(yōu)秀的少先隊員能夠由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。
超過14周歲的隊員應當離隊。由大隊舉行離隊儀式。
12、組織：
在學?；虼褰⒋箨牷蛑嘘牐嘘犗略O小隊。
小隊由5至13人組成，設正副小隊長。
中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。
大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。
小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。
13、輔導員：由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想提高、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒重的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫忙中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。目前，全國有400萬校內輔導員和80萬校外輔導員。
14、領導機構：
中國少年先鋒隊全國工作委員會(簡稱：全國少工委)和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊的領導機構。他們經(jīng)同級少先隊代表大會選舉產生，有同級團組織和教育行政部門組成。
少先隊全國代表大會每5年召開一次，選舉產生少工委。
少先隊員建隊活動方案篇一
10月13日上午第一節(jié)課。
教學樓前。
校領導、一至六年級的班主任與科任老師、學生。
1、主持人上場宣布：新隊員入隊儀式開始。
出旗、少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)
2、唱隊歌。(播放隊歌)。
3、少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。
4、由老隊員給新隊員授紅領巾。(播放隊歌為背景音樂)。
授巾者為新隊員打上領巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；
新隊員還禮，表示感謝。
5、宣誓。
6、老隊員代表發(fā)言。
7、新隊員代表發(fā)言。
8、政教處主任講話。
9、歐宗壯校長講話。
10、退旗。全體少先隊員敬隊禮(此時應全體新隊員也敬隊禮)。
主持人宣布：新隊員入隊儀式結束。
1、及時到達集會地點，要求早操下班主任馬上組織路隊。
2、新隊員入隊是一個很神圣的時刻，進行入隊儀式時全體學生應保持安靜，遵守會場紀律。
3、請班主任教新隊員正確的敬隊禮方式(正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！)。
4、入隊誓詞和呼號請班主任能夠提前訓練，讓新隊員熟悉。
少先隊員建隊活動方案篇二
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，進一步了解少先隊的光榮歷史，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)本事，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：光榮啊，少先隊！
三、前期準備。
1、利用“紅領巾廣播站”的廣播時間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷程，發(fā)展歷史及相關知識，使我校的少先隊員了解的少先隊知識更加豐富，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。
2、利用學校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的組成情景，使學生進一步明確少先隊員的職責和隊干部主要職能。
四、具體工作。
1、10月10日利用國旗下講話進行“少先隊：光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日午時，各中隊利用班隊活動課開展“飄揚吧，鮮艷的紅領巾！”主題隊會，在中隊會中交流自我了解的少先隊知識，“寫給祖國的一句話”寄語活動。
為表達我們少年兒童對祖**親的樸素感情，在全校普遍開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”寄語活動，大隊部將匯總少先隊員的真情寄語，經(jīng)過廣播站、宣傳櫥窗、學校網(wǎng)等進行交流展示。三至六年級各中隊要進取宣傳和發(fā)動，10月15日前各中隊推選五條優(yōu)秀寄語，交至大隊部。
3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報，四——六年級各中隊在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報到大隊部。
4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮儀。
少先隊員建隊活動方案篇三
為紀念少先隊建隊 周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊 周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至1日
全體隊員
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月12日下午第三節(jié)
地點：各班教室
參加人員：全體隊員
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月1日下午
地點：xx小學大禮堂
少先隊員建隊活動方案篇四
為紀念少先隊建隊xx周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊xx周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至1日。
全體隊員。
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月12日下午第三節(jié)。
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月1日下午。
地點：xx小學大禮堂。
展示中隊：四（3）。
中隊輔導員：曹明霞。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講，五年級到二年級對應班級講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于份。
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。
少先隊員建隊活動方案篇五
（10月12日中午1：00，聽廣播，相關師生到籃球場集合，按指定位置站好。家長按照班級在學生隊伍的左、后、右三面站好。）。
第一項：出旗；
第二項：唱隊歌；
第三項：家長向孩子贈送禮物及賀卡。家長代表發(fā)言。（樊xx老師負責）；
第四項：表彰一個月來各方面表現(xiàn)突出的同學（張xx主任）；
第五項：宣布新隊員名單（謝xx）；
第六項：老隊員為新隊員授紅領巾；
第七項：大隊委員為一年級各中隊授中隊旗；
第八項：一年級新隊員代表發(fā)言（王xx老師負責）；
第九項：六年級有關老隊員代表發(fā)言（xx老師負責）；
第十項：大隊長xx宇同學帶領新隊員宣誓；
第十一項：大隊輔導員講話并帶領新隊員呼號；
第十二項：退旗。
少先隊員建隊活動方案篇六
一、活動目的：
隆重紀念建隊73周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創(chuàng)造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，同時培養(yǎng)少先隊員的愛國，愛鄉(xiāng)，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：
做星星火炬下的好少年。
三、活動時間：
20xx年10月13日上午第三節(jié)課。
四、活動準備：
1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）。
2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊六十周年（李x）。
3、獎品：筆記本、獎狀（陳x玲、德育處）。
4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲（戚x忠）。
5、二—六年級每班評選5名優(yōu)秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。
五、活動流程：
（1）張秀云校長致辭；
（2）大隊輔導員介紹隊史；
（3）新學生入隊儀式；
（4）新隊員代表講話（二年級學生代表）。
（5）表彰優(yōu)秀少先隊員；
（6）優(yōu)秀隊員代表講話（五年級學生代表）。
（7）崔主任講話；
少先隊員建隊活動方案篇七
為隆重慶祝少先隊建隊xx周年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長目標，經(jīng)學校研究決定，在全校開展主題為“唱響校園之歌，爭做陽光少年”20xx年少先隊建隊日活動，具體方案如下：
一、活動目的：
以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校少年兒童認真學習領會胡錦濤的賀信精神，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把胡錦濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，號召全校同學爭當四好陽光少年，教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發(fā)展。
二、活動主題：唱響校園之歌，爭做陽光少年。
三、活動時間：20xx年10月13日下午。
四、活動地點：學校操場。
五、參加人員：全校師生。
六、活動主持：大隊長：
七、活動要求與準備：
1、各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。
2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領巾170條。
3、音樂資料準備：
（1）《少年先鋒隊隊歌》。
（2）出旗曲、退旗曲。
（3）活動相關所需背景音樂。
4、會場布置：背景“唱響校園之歌，爭做陽光少年”
八、活動程序：
1、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數(shù)。
2、出旗放出旗曲，出隊旗。
出旗手：一名：護旗手：兩名：
3、齊唱少年先鋒隊隊歌。
4、學校新一屆大隊委正式成立。
（1）大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。
（2）學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。
（3）大隊干部代表發(fā)表就職宣言。
6、新生入隊儀式：
（1）宣布新隊員名單。
（2）大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾，
（3）大隊輔導員帶領新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。
（4）老隊員講話（一名）。
（5）新隊員代表講話（一名）。
呼號輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。
隊員：時刻準備著。
7、退旗。
8、活動結束。
九：“唱響校園之歌爭做陽光少年”合唱比賽。
各年級比賽曲目：
一年級：《黃鸝鳥》。
二年級：《讓我們蕩起雙槳》。
三年級：《外婆的澎湖灣》。
四年級：《同一首歌》。
五年級：《明天會更好》。
六年級：《我的未來不是夢》。
合唱要求：
1）、全體隊員參加，服裝統(tǒng)一。
2）、指揮一名。
3）、要求音樂伴奏。
4）、有適當?shù)年犖樽兓蛣幼骶幣拧?BR> 5）、精神飽滿，聲音響亮。
1、主持人：宣布比賽開始！
2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。
注：評委名單：
比賽順序：四三五二一六（再訂）按班級次序。
3、進行比賽。
4、比賽結束。
活動前注意：
1、主持稿撰寫。
2、背景搭建及合唱臺搭建。
3、紅領巾購買。
4、評分標準制定及評獎名額。
5、攝像、拍照。
6、學生入座場地安排。
7、一年級新生入隊教育。
8、伴奏音樂。
少先隊員建隊活動方案篇八
（一）活動前各項訓練。
1、各中隊輔導員對全體隊員進行少先隊基礎知識教育。
2、常規(guī)程序訓練。
3、主持人訓練。[大隊部負責]。
4、一年級各班選出新隊員，進行新隊員登記。[要求全部一次入隊]。
5、隊旗準備[大隊部負責]、紅領巾準備[大隊輔導員負責]、隊歌、出旗曲、退旗曲等音樂準備[xx負責]。
6、攝影。[謝xx負責]。
7、會場布置：[張xx負責]。
少先隊員建隊活動方案篇九
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
一二年級和五六年級：五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識，讓一年級的學生了解少先隊，學習如何敬隊禮等知識。
三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。
周五下午第一節(jié)。
1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊知識ppt和隊歌（云盤2017下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。
2、三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻，視頻網(wǎng)址：xx?；顒赢斕彀嘀魅闻暮?張照片打包，以班級命名，放在云盤活動或作品照片夾中。
3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生，到時統(tǒng)一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內容。五年級六1、六2對應一年級各班，六對應二1、二2班，六4對應二、二4班。
少先隊員建隊活動方案篇十
一、活動目的：10月13日是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊70周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：紅領巾心向黨爭做新時代好隊員。
三、活動時間：2019年10月12日（周六）上午。
四、活動地點：操場。
五、活動對象：全體師生。
六、組織領導。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
七、前期準備。
1、策劃活動程序，訓練升旗手、學生代表講話等；
2、二年級班主任一要對新隊員進行少先隊基礎知識教育（學會唱《中國少年先鋒隊隊歌》；學會帶紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號）二要各班選出6名新隊員代表，名單在10月11日之前上報；確定每個班的中隊隊長名單，在10月11日之前上報。
3、學?？倓仗帨蕚洌捍箨犉?、中隊旗、新隊員紅領巾。
4、背景音樂準備：（《少先隊出旗曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅領巾飄起來》、《少先隊退旗曲》）。
5、各中隊輔導員，全體少先隊員溫習隊歌、呼號，活動當天佩戴干凈整潔的紅領巾，穿校服。
6、五六年級班主任：每個班選出6名老隊員代表，名單于10月11日前上報。
八、活動內容。
（一）全體就位，整理隊伍。（由xxx校長負責，各中隊隊旗引領進入場地，二年級6個班依序站在操場正中央，三年級6個班站到北邊，靠近校門彩虹館，四到六年級9個班站到南邊）。
（二）介紹嘉賓，優(yōu)秀隊員給嘉賓佩戴紅領巾。全體肅立，主持人宣布，朝陽路小學2019年建隊活動暨新隊員入隊儀式開始。
（三）升國旗，唱國歌。
（四）國旗下講話，主題“習爺爺教導記心中”（由502班負責）。
（五）出隊旗，全體少先隊員行隊禮。
（六）大隊輔導員講話，宣讀新建中隊。
輔導員講話：中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。今年的10月13日是第70個中國少年先鋒隊建隊日。
下面宣讀新建中隊的名稱：朝陽路小學組建201中隊，中隊輔導員方萍；202中隊，中隊輔導員章紅亞；203中隊，中隊輔導員xxx；204中隊，中隊輔導員張英；205中隊，中隊輔導員劉方芳；206中隊，中隊輔導員蔣昌文。
（七）大隊輔導員為新建中隊授中隊旗。
新建中隊的各中隊長走上前臺，接受中隊旗。各大隊委員準備中隊旗，交給大隊輔導員，由大隊輔導員交給新中隊。
（八）大隊輔導員宣讀新隊員名單，老隊員給新隊員授紅領巾。
（佩戴紅領巾由xx、xx老師負責，一對一，班對班，601班負責201班，602班負責202班，501班負責203，502班負責204班，503班負責205班，601班負責206班）。
老隊員雙手托紅領巾來到新隊員面前，先向新隊員敬隊禮；再雙手將紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上；老隊員給新隊員系上紅領巾；接著互相敬禮；老隊員回到原位置。
（九）新隊員代表講話（由二年級劉方芳老師負責）。
（十）大隊長xx同學帶領新隊員宣誓。（舉右手，握拳于耳邊，面向大隊旗。）。
宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！——宣誓人：xxx。
宣誓。（大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名）。
（十一）校領導講話。
（十二）大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號。
全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼。）此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領呼：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時刻準備著！”
領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
（十三）唱紅歌，全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
（十四）退旗。全體少先隊員敬隊禮（奏樂，大隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進方向。退旗方向與出旗相反，退場至原出旗位置）
（禮畢，主持人宣布入隊儀式結束）。
九、場地布置及人員分工安排：
（一）總負責人：xxx。
（二）安全保障：xxx。
（三）路隊調度：xxx。
（四）活動策劃：xxx。
（五）音響設備（音樂、話筒等）：xxx。
（六）場地設備：xxx。
（七）隊旗、紅領巾準備：xxx、xxx。
（八）拍照攝影：xxx、xxx。
（九）文字報道：xxx。
（十）資料整理：xxx。
少先隊員建隊活動方案篇十一
為隆xxx祝少先隊建隊xx周年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長目標，經(jīng)學校研究決定，在全校開展主題為“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風采”20xx年少先隊建隊日活動，具體方案如下：
以豐富多彩的少先隊活動為載體，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發(fā)展。
誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風采。
20xx年10月13日一天。
學校操場。
全校師生。
朗誦比賽：葛xx、汪xx（劉xx培訓）。
入隊儀式：大隊長：張x；副大隊長：陳xx。
1、各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。（各中隊做好新隊員隊前教育、培訓）。
2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領巾60條（陳國榮負責10月9日完成）。
3、新隊員入隊申請表于10月10日填寫完回收。
4、10月12日下午第二節(jié)課，新隊員和老隊員到操場集中彩排。
5、新隊員代表和老隊員代表的發(fā)言稿電子版，于10月12日上交。
6、音樂資料準備：
（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲。
（3）朗誦配樂上交（10月12日前完）。
8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。
9、朗誦比賽的名字和串詞與9月30日上交劉xx。
10、中隊活動方案于10月9日上交，如果以年級為單位，可只交一份。
（一）“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風采”誦讀比賽。
1、集合整隊：各班中隊整理好隊伍，有秩序擺好座椅，評委入座。
2、選定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，劉xx負責】。
3、表演順序：各班抽簽決定出場順序。（10月12日完成）。
4、評比方法：
高年級組：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：5名。
低年級組：一等獎：2名、二等獎：3、三等獎：5名（評分表12日完成）。
最佳組織獎：高年級1—3個、低年級1—5個（根據(jù)全程表現(xiàn)情況而定）。
5、評委名單：語文老師。
6、看班安排：1—2年級黃xx、3—4曾xx、5—6付xx（其余沒有安排任務的副班主任進行看班）。
7、計分員：曾xx、陳xx。
8、獎狀打印、蓋章與填寫：邱xx、陳xx（現(xiàn)場評出）。
9、總策劃：付xx。
10、后臺設備：劉xx。
（二）入隊儀式。
1、上午11：00朗誦比賽后進行入隊儀式。
2、新隊員和老隊員代表（佩戴紅領巾）。
3、中隊活動。
1、下午2：30正式開展活動。
2、以中隊為單位，中隊輔導員組織，副班主任協(xié)助。
3、活動結束后，每個中隊收集3—5張活動照片上交。
少先隊員建隊活動方案篇十二
為慶祝中華人民共和國建國73周年、中國少年先鋒隊建隊73周年，進一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的風貌，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題。
“我心中的紅領巾”
三、活動時間。
20xx年10月12月-16日。
四、準備工作。
大隊部制定活動計劃，做好宣傳發(fā)動工作，并通過多種渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。
五、活動內容。
（一)開展“我心中的紅領巾”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領巾添光彩。(10月12日）。
（二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在國旗臺設立一面大隊旗，每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮?！拔蚁蜿犉炀磦€禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規(guī)性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養(yǎng)學生的光榮感和責任感。(10月13日上午）
（三）開展主題手抄報、繪畫評比活動。
主題：我心中的紅領巾。內容要貼近主題，圖文并茂，充分體現(xiàn)作品的多樣性。（附評比細則）。
（四）各中隊舉行主題隊會，主題“我心中的紅領巾”，各中隊輔導員和少先隊員一起重溫入隊誓詞，開展隊史、隊情、隊知識教育。
（五）觀看優(yōu)秀影片《三克的夢想》。
少先隊員建隊活動方案篇十三
“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊員，人人可為，天天可為，打破了傳統(tǒng)的單純靠分數(shù)評價優(yōu)劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據(jù)。各種獎章如同一根根紐帶，把社會各方面的力量凝聚在一起，把校內和校外教育有機結合起來，為社會各方面關心支持素質教育提供了有效的載體。
以江澤民同志“自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”的題詞精神為指導，從少年兒童的年齡特征出發(fā)，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功，從而提高少先隊員的全面素質。
學校成立“雛鷹爭章”活動工作領導小組；活動由大隊輔導員李老師負責實施，各中隊輔導員對所屬中隊負責。
1、見到長輩、朋友、同學主動問好，會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見）。
2、能夠雙手遞接禮物。
3、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、知道日常餐桌禮儀。
二年級【勤學章】：
1、上課認真聽講，遵守紀律，不隨便講話。
2、積極回答老師提出的問題，正確率高。
3、按時認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
三年級【勞動章】：
1、尊重別人的勞動和勞動成果，確立勞動光榮的意識。
2、積極參加公益勞動。
3、學會三項以前不會的勞動技能。
四年級【自護章】：
1、遵守交通法規(guī)，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。
2、認識危險標志，遠離危險區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預防和救護方法。
五年級【團結章】：
1、團結同學，主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學。
2、幫助有困難的同學解決生活上或學習中的問題，對有損于團結同學的事，能指出并改正。
3、在活動中，充分體現(xiàn)出集體榮譽感，團結一心。
1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會實踐活動，并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。
2、活動中，能夠按照大、中、小隊的要求，合理承擔工作任務，并為活動的組織與開展獻計獻策。
3、積極地承擔“小輔導員” “社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作，為營造學校健康向上的校園氛圍做貢獻。
【讀書章】：
1．能較快地閱讀完一篇短文，一本簡易讀物。
2．會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。
3．能列舉出對自己有益的十本兒童讀物，并摘錄好的段落、語句。
以爭章為載體，結合體驗教育活動形式，人人參與此項活動，形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。
1、定章：
各中隊對照相應年級和學期的爭章要求確定學期章目，并將相關章目爭章標準細化為操作性強的具體要求,充分利用晨（中隊）會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學習各章的內容和要求，有所側重地分步實施。
2、爭章：
爭章盡可能與體驗教育活動、各學科教育活動、興趣小組活動和中隊活動相結合。各中隊輔導員應結合爭章，有意識地輔導學生開展相關活動，協(xié)調各科教師為學生爭章創(chuàng)造條件，學校將爭章活動納入班級考評系列之內。
3、考章：
（1）考評一般一學期不少于四次，要體現(xiàn)小型、靈活，強調簡便易行，重在激勵。考評在中隊輔導員的指導下，成立中隊考評小組，設考評員和記錄員，考評時應突出隊員自主考評意識，群策群力完成考評工作。
（2）中隊輔導員要根據(jù)當前的爭章內容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上，并及時上報大隊部備案。
（3）、各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結合，輔導學生開展爭章活動。
（4）大隊部將定期對各中隊的爭章訓練成果，記錄、制作作品和相應的技能進行展示、宣傳、評比表彰。
4、頒章：
基礎章及特色章由中隊組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學生，大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎章。
5、護章
教育隊員珍愛自己所獲得的基礎獎章，并用這些獎章激勵自己刻苦學習、努力實踐，以獲得更多的基礎獎章。
1、重在參與，鼓勵進取。以我校每年級隊員的實際水平為起點，倡導參與就是進步，提高就有獎勵，充分調動隊員參與的積極性。
2、量化目標，靈活選擇。每學期根據(jù)班級的教育重點，選擇相應章目。
3、強調教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習慣的養(yǎng)成，引導少先隊員在參與中受教育，在訓練中長才干。
少先隊員建隊活動方案篇十四
一年一度的建隊日即將臨近，可是建隊日是在10月13日舉行的，正好13日就是星期六，是周末，所以學校一致決定在13日前一天星期五舉行。建隊日的舉行讓我們震撼，非常盛大、隆重。
這一天，學生們早早地來到了學校，學校和以前不一樣，主席臺掛著一副大大的海報，都是關于建隊日的內容。主席臺還有一張長桌，是給那些校長領導們坐的。在兩棟教學樓連接起來五顏六色的彩旗呈現(xiàn)在高空，隨風飄揚。在校園里，還回蕩著慷慨激昂，蘊藏著愛國主義情懷的國歌。我來到教室里，每位少先隊員都穿著統(tǒng)一單調的校服，帶著鮮艷的紅領巾，坐著等待下操場集隊。一會兒，鈴聲“叮鈴鈴——”的響著，陳老師就大聲說：“大家拿著椅子，下去排隊坐好來！”我趕緊拿起椅子，扛在肩膀上，費了九牛二虎之力才跑到了操場，操場的人可真多啊人山人海的！我選了一個最前面的位置，方便看到在上面講話的領導老師。我前面還有一個人，他很高，看的話也要歪著頭看。
最令人驚奇的是，還有一些其他學校的學生也來了，看來這個建隊日活動舉辦得真是隆重啊！其他學校來的學生們的校服和我們的不一樣（我們不一樣~），他們的都很獨特，可能是我們的有點單調了吧。他們是來參加比賽的，叫什么科技比賽，對于這些比賽，我根本不知道要干嘛。一會兒，有兩位站在主席臺上的學生版主持人講話：“親愛的各位老師，親愛的學生，以及其他學校來參加活動的學生，我在這里向你們問好！“誒丫，就這句話聽得我雞皮疙瘩都起來了，開大會選擇一個好一點的地方行嗎，這里太陽烤著大地，把我們的`頭發(fā)都烤焦了，都快把我們烤黑了。
下面的就是校長領導們的講話，不可描述啊。講完話就舉行升國旗儀式了，一位升旗手拿著國旗和護旗手莊重地走，走得很有形。來到升旗。他們把國旗套在桿子上，隨著國歌，紛紛揚揚地拉了上去?！岸Y畢！”全部學生都坐了起來。然后就是表演節(jié)目的時刻了，內容是這樣的：一位摘橙子的姑娘來到果園，她把清水倒在橙子上，讓他們茁壯成長，然后一群壞蛋來破壞，而且他們很囂張，還放了震撼極高的鄧超演唱的《無敵》，非常有節(jié)奏，然后一個小農民（學生）拿著撒水槍（撒水果的藥水）撒到壞蛋身上，他們都死了，然后果園里煥然一新，變成新鮮了。這個節(jié)目很有意思，很有創(chuàng)意。
剩下的就是比賽了，科技比賽，這個比賽超無聊。就他們在主席臺上比賽，我們就要在操場下面曬，熱死了。拍個得獎照都要半個小時，又渴又熱又餓。最后放學還要延遲半個小時，餓得我饑腸轆轆。幸好我?guī)Я藘蓚€餅干，能量滿恢復了。
這還是建隊日的早上，下午是美食節(jié)，可以吃上其味無窮、饕餮大餐，所以我很期待，希望快點到！
少先隊員建隊活動方案篇十五
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面本站小編準備了關于少先隊員的清明節(jié)。
提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?，F(xiàn)將活動有關事項通知如下：
一、活動內容。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間。
3月25日至4月10日。
三、活動安排。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩。
寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會。
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。
少先隊員建隊活動方案篇十六
3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”、“感恩少年”、“優(yōu)秀中隊”若干。
活動內容：
1、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”
讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2、教育主題：“知恩感恩，懂回報”
通過校園感恩活動，在婦女節(jié)到來之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻上一份最誠摯的愛，旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
3、教育主題：“學會自護自救，幸?？鞓烦砷L”
幫助學生樹立安全意識，掌握自護自救知識，提高小學生自我保護能力，讓每位少先隊員能幸?？鞓返某砷L，保證我校教育教學工作健康有序開展。
活動準備：搜集相關教育資源、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。
少先隊員建隊活動方案篇十七
第x個教師節(jié)即將到來，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧，找一找曾經(jīng)教過我們的老師，傾訴對老師的尊敬熱愛之情，表達“綠葉對根的情意”。
一、活動流程：
9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。
二、活動內容：
活動一：尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二：送一包潤喉糖給老師。開學一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。
活動四：教師節(jié)當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開始的“老師好！”改成“教師節(jié)日快樂”。
三、注意事項：
活動一：邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊，請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處，大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧！
活動二、三、四：1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
：文章雅致，層次清晰。
少先隊員建隊活動方案篇十八
今天是個值得高興的日子。
我們的心在激蕩。
我們的情在流淌。
每一塊紅領巾都是用鮮血染成。
回顧革命歷史的風浪。
我們需要插上堅強的翅膀。
想起無數(shù)先烈的業(yè)績。
我們應該珍惜美好時光。
讓我們一起飛躍。
讓我們共同成長。
讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造。
讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠航。
我們是鮮艷的紅領巾。
我們是堅強的少先隊。
只有我們才會團結友愛。
只有我們才能勇敢堅強。
親愛的少年朋友們。
讓我們高高地舉起拳頭。
讓我們雄壯的誓言飛揚。
少先隊員建隊活動方案篇十九
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面小編準備了關于少先隊員的清明節(jié)活動方案，提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關事項通知如下：
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
3月25日至4月10日。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的`感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。
少先隊員建隊活動方案篇二十
一、活動目的：
為隆重慶祝少先隊建隊66周年，展示新時期青少年樂觀、進取、向上的精神風貌，經(jīng)學校研究決定，在學校開展主題為“向親愛的黨，敬禮!”的2015年少先隊建隊日系列活動，具體方案如下：
二、活動主題：
向親愛的黨，敬禮!
三、活動時間：
2o15年10月13日。
四、活動地點：
階梯教室。
五、參與人員：
1―6年級全體師生。
六、活動步驟：
1、全體立正，敬禮!授旗。
2、團體唱隊歌。
3、大隊輔導員講話，宣布活動開始。
4、新隊員入隊。
5、輔導員帶領同學們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國***，熱愛祖國，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量。
6、學校領導對本次活動進行小結并提出幾點期望。
7、輔導員帶領同學們呼號：
輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。
隊員們：時刻準備著。
8、宣布入隊儀式結束。
七、隊知識講座：
1、隊的性質：
中國少年先鋒隊(簡稱：少先隊)，是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
2、隊的創(chuàng)立者和領導者。
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領導者是中國***。中國***委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
3、隊的目的：
團結教育少年兒童聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)本事，立志為建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。
4、隊旗：
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國***的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
5、隊徽：
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
6、我們的標志：
紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應當佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。
7、隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
8、呼號：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗!”
回答：“時刻準備著!”
9、隊歌：《我們是共產主義接班人》。
10、作風：“誠實、勇敢、活潑、團結”八個字。
11、隊員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向學校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。
目前全國有一億三千萬隊員。
隊員入隊要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，能夠對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，進取參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。
優(yōu)秀的少先隊員能夠由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。
超過14周歲的隊員應當離隊。由大隊舉行離隊儀式。
12、組織：
在學?；虼褰⒋箨牷蛑嘘牐嘘犗略O小隊。
小隊由5至13人組成，設正副小隊長。
中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。
大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。
小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。
13、輔導員：由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想提高、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒重的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫忙中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。目前，全國有400萬校內輔導員和80萬校外輔導員。
14、領導機構：
中國少年先鋒隊全國工作委員會(簡稱：全國少工委)和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊的領導機構。他們經(jīng)同級少先隊代表大會選舉產生，有同級團組織和教育行政部門組成。
少先隊全國代表大會每5年召開一次，選舉產生少工委。