作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)讓我感受到了生命的寶貴和脆弱。怎樣寫(xiě)一篇有深度的讀后感是每位讀者都需要面對(duì)的問(wèn)題。請(qǐng)看下面幾篇讀者們寫(xiě)的讀后感，或許能給您帶來(lái)一些靈感和思考。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇一
在假期當(dāng)中，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《雷鋒的故事》。書(shū)中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕?tīng)奚?，甘愿為祖?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)？她撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休！
操場(chǎng)上覆蓋著冰雪，被風(fēng)呼呼地刮著，揚(yáng)起的雪粉直撲臉。他不管雪冷風(fēng)寒，用勁甩甩胳膊，運(yùn)運(yùn)勁兒，又開(kāi)始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠，為了增強(qiáng)臂力，他不管投多遠(yuǎn)，只要教練彈一出手，馬上就追過(guò)去，抓起來(lái)再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來(lái)回奔跑在操場(chǎng)上。
十幾天過(guò)去了，雷鋒沒(méi)有白練，終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績(jī)，犧牲自己的休息時(shí)間，連續(xù)進(jìn)行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。
我在班集體生活中，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為我班爭(zhēng)光；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇二
邱右浩閱讀第236天《雷鋒的故事》（1：24——1：43這個(gè)故事講了雷鋒22歲就去世了，是因?yàn)?，有一次他不小心撞到了晾衣服的桿子，砸到了他右邊的太陽(yáng)穴，昏迷不醒，而去世了，雷鋒把他有限的生命先給了無(wú)限的為人民服務(wù)。所以我們要向他學(xué)習(xí)！
劉思雨閱讀第233天《舒克與貝塔歷險(xiǎn)記?！愤@個(gè)故事告訴我們做人要樂(lè)于助人像文中的舒克一樣做一位善良樂(lè)于助人。
張栩暢閱讀第237天《名叫牛皮的插班生》8:00-9:10讀后馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、牛皮他們遇上了雪崩，?。≌婵膳?！牛皮的腳受傷了，張達(dá)的臉刮破了。危險(xiǎn)處處都有，幸好那些登山愛(ài)好者找到了他們。
張于錚：閱讀第264天《怪物大師》（18:55-19:50）讀了這本書(shū)，我明白了，每個(gè)人都應(yīng)該要有犧牲精神，要為了團(tuán)隊(duì)著想，而不是單單為了自己，而且還要放下所有的仇恨，來(lái)寬容別人。講故事里的海因里希，打敗敵人后寬容地放過(guò)了他。
夏迎迎閱讀第259天《超級(jí)小虎隊(duì)》（8:30到9:30)讀后感：這個(gè)故事告訴我們，如果你有事瞞著大家，應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，而不是悶在心里，最后，還是被大家發(fā)現(xiàn)了。
吳青璇閱讀264天《輕松寫(xiě)日記》6.00點(diǎn)至7.00點(diǎn)讀后感：有一次，“我”給父親做父親節(jié)的禮物，雖然做的不好，但是爸爸卻說(shuō)：“這是一件充滿童趣的禮物，我很喜歡?！蔽覐倪@里知道了：如果你做了一件事，如果用心去做了，做的不好也沒(méi)關(guān)系。
夏菡浚：閱讀第262天7：05~8：10《神奇校車(chē)》神奇校車(chē)能變出各種各樣的東西，帶著我們坐著它去各種神奇的地方體驗(yàn)。我喜歡神奇校車(chē)，真想我們學(xué)校也有這樣一個(gè)車(chē)。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇三
最近我閱讀了雷鋒車(chē)的故事(節(jié)選)，書(shū)中有許多感人的故事，其中有一個(gè)故事最讓我難忘。一天，有一個(gè)老工人在回家的路上摔了一跤，站不起來(lái)了，雷鋒車(chē)手們看見(jiàn)了，忙將他抬上車(chē)送往醫(yī)院檢查。經(jīng)過(guò)檢查老人是膝關(guān)節(jié)粉碎性骨折，要馬上動(dòng)手術(shù)，而醫(yī)院規(guī)定手術(shù)是要付現(xiàn)金和親人簽字，可傷者沒(méi)有現(xiàn)金親人也不在。于是雷鋒車(chē)手們馬上拿出一千元錢(qián)墊付費(fèi)用，代替親人簽了字。由于她們的積極行動(dòng)，手術(shù)很成功。接著雷鋒車(chē)手們還輪流護(hù)理老人，并買(mǎi)了一些補(bǔ)骨頭的東西給老人吃，直到老人的親人聞?dòng)嵹s來(lái)。
在雷鋒車(chē)組中，有免費(fèi)為工人送票的朱秋霞;有為旅客端洗腳水的掌傳英;有把獎(jiǎng)金捐給五個(gè)特困戶(hù)的馬寶玲等等優(yōu)秀的擁有雷鋒精神的人。正是因?yàn)橛辛诉@些樂(lè)于幫助的人，我們的國(guó)家才會(huì)更和諧。她們那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
我以后也要多做好人好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望有更多的.人去學(xué)習(xí)雷鋒精神!
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇四
雷鋒叔叔短暫的一生中充滿了艱辛與坎坷，但他毫不在意。他一生中都在舍己為人，也獲得過(guò)許許多多的榮譽(yù)，但他毫不驕傲。他是一個(gè)偉大的人!
他的日記上曾寫(xiě)道：一個(gè)人的作用對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。他覺(jué)得螺絲釘是重要的，沒(méi)有了它，機(jī)器就不能安全運(yùn)轉(zhuǎn)。所以他爭(zhēng)做一顆螺絲釘，并發(fā)揚(yáng)這種釘子精神，這正是我沒(méi)要學(xué)習(xí)的!
讀了雷鋒叔叔的故事，我不禁肅然起敬。他有時(shí)“傻傻呼呼”的，又有時(shí)機(jī)智聰明;有時(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有時(shí)嚴(yán)肅莊重;有時(shí)謙虛大度，又有時(shí)舍己為人。但他時(shí)刻都想著國(guó)家和人民。有一次他的戰(zhàn)友小韓棉褲被燒了一個(gè)小洞，雷鋒把自己的帽子拆下來(lái)，一針一線把小韓的棉褲縫好，自己卻半夜沒(méi)睡。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘，為人民服務(wù)，舍己為人，幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)!努力吧!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@句話怎能不使人心靈震動(dòng)!雷鋒叔叔走到哪兒就幫到哪兒。難怪大家都稱(chēng)贊他“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!雷鋒叔叔永不會(huì)被世人忘記，他永遠(yuǎn)活在我們心間。讓我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光添彩吧!
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇五
一九四零年十二月十八日，雷鋒在他的爺爺、爸爸、哥哥和弟弟都相繼死去后，剩下的媽媽也在那一天由于痛苦而自殺，雷鋒七歲就成了孤兒！雷鋒并沒(méi)被困難所打倒，他記住了媽媽臨死前的囑咐：一定要長(zhǎng)大成人，記住親人是怎么死的！
在以后的日子里，雷鋒經(jīng)歷了窮苦人民翻身解放運(yùn)動(dòng)，在他心里播下了革命的種子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的，雷鋒以后所做的一切可以證明這一點(diǎn)。
雷鋒的釘子精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒是人民的勤務(wù)員，雷鋒是孩子們的知心人，雷鋒做的好事數(shù)都數(shù)不清，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為公的革命精神！
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雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇六
“學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣”這句話，從小我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不明白怎么回事，直到今年的2月26日，雷鋒同志班的24任班長(zhǎng)，魏銘晨叔叔來(lái)我們社區(qū)，做“沿雷鋒同志足跡，做雷峰傳人”報(bào)告會(huì)，我被雷鋒同志精神深深地感動(dòng)了。
“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，做一個(gè)好人，堅(jiān)持經(jīng)常，把雷鋒同志火炬?zhèn)飨氯ァ边@是雷鋒同志班的戰(zhàn)士常說(shuō)的一句話。戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)干一行愛(ài)一行，黨指向哪里，就奔向哪里，無(wú)論是大型安保，還是抗洪搶險(xiǎn)，戰(zhàn)士們都是沖在最前面，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，把忠誠(chéng)黨變成行動(dòng)，升華人生，無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒同志班現(xiàn)在，往雷鋒同志的存折上存了二十多萬(wàn)元。雷鋒同志精神在我心中留下了深深的烙印。
張爺爺是一位平易近人，和藹可親的老人，他是好朋友張譯元的爺爺，我們家的鄰居，他今年快七十歲了，退休前是文化局的局長(zhǎng)。在職的時(shí)候就開(kāi)始資助貧困大學(xué)生十名，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)他格林豪森200平米的房子，他拒絕了。他的事跡拍成了電視劇。
其實(shí)張爺爺?shù)募?，并不富裕，三室一廳的房子，還先后供養(yǎng)了四位老人，張譯元和我同歲，什么玩具也沒(méi)有，就連衣服、褲子、鞋也都是鄰居送的，他的媽媽和爸爸離婚了，主要嫌爺爺傻，不要房子生氣。我姑奶看譯元可憐，經(jīng)常給譯元買(mǎi)好吃的，給我買(mǎi)玩具也給他帶一個(gè)，他上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的書(shū)包很舊，心想，這一定是誰(shuí)送的，我也要學(xué)雷鋒同志做好事，就把園長(zhǎng)姥姥給的新書(shū)包，和學(xué)習(xí)用品一起送給了張譯元。張爺爺?shù)纳詈芎?jiǎn)樸，他穿的衣服都是他弟弟給買(mǎi)的，或是他弟弟不要的，不了解他的人，跟本就看不出來(lái)他是局長(zhǎng)。他常說(shuō)：“忠誠(chéng)黨，就要向雷鋒同志那樣，多為黨和人民做貢獻(xiàn)?！?BR> 我從魏班長(zhǎng)的報(bào)告和身邊的“雷鋒同志”，張爺爺身上學(xué)到了雷鋒同志精神，我雖然還小，理解能力也不是很強(qiáng)，但我懂得，學(xué)雷鋒同志，就要落實(shí)在行動(dòng)上，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是做好事，不做壞事。
“沿雷鋒同志足跡，做雷鋒同志傳人”已經(jīng)在我幼小的心靈，深深的扎下了根，每次下雪，我看見(jiàn)張爺爺掃雪，就跟著掃，有捐款活動(dòng)，就積極參加。每年的寒、暑假期間都參加社區(qū)公益活動(dòng)，慰問(wèn)孤寡老人，和消防官兵聯(lián)歡，還表演節(jié)目，受到消防官兵的喜愛(ài)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在學(xué)校，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，三年來(lái)，上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò)，學(xué)習(xí)也很努力。
長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)解放軍，爭(zhēng)當(dāng)航天人，為黨和國(guó)家做貢獻(xiàn)。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇七
雷鋒用“螺絲釘”精神堅(jiān)持看書(shū)，在看電影前的幾分鐘被雷鋒分配到看書(shū)的時(shí)間；在車(chē)停下的那幾個(gè)短小的時(shí)間，被雷鋒利用起來(lái)看書(shū)；晚上，大家都熄燈睡覺(jué)了的時(shí)候，雷鋒還在找地方看書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)。
我現(xiàn)在如果就在雷鋒的墓碑前，我就要深深的鞠一躬，因?yàn)槲也粫?huì)忘記這位好榜樣的事跡，這位好榜樣的一句能夠流傳千古的自白的一段話：“人的生命是有限的，然而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蹦菚r(shí)黨、國(guó)家和軍艦領(lǐng)導(dǎo)也紛紛題詞，號(hào)召全黨全軍，全國(guó)人民向他學(xué)習(xí)。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇八
近段時(shí)間，我懷著激動(dòng)的心情，認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，讀《雷鋒的故事》有感700字。的確，雖然雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是他的精神長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)是中華民族精神文明建設(shè)的指路座標(biāo)。
縣委書(shū)記的愛(ài)人托雷鋒幫孩子買(mǎi)一頂帽子，隨手掏給他五元錢(qián)?？墒?，雷鋒叔叔把買(mǎi)來(lái)的帽子交給縣委書(shū)記的愛(ài)人時(shí)，卻找還她七元錢(qián)。這是怎么回事呢？原來(lái)是縣委書(shū)記的愛(ài)人把兩張五元的錢(qián)當(dāng)成一張給了雷鋒。雷鋒叔叔不為蠅頭小利所動(dòng)，視誠(chéng)信如金，微笑著對(duì)縣委書(shū)記的愛(ài)人說(shuō)：“您把兩張五元的新票子當(dāng)成一張給了我，花三元錢(qián)買(mǎi)了一頂帽子，正好找回七元嘛?。ㄔ斠?jiàn)《雷鋒的故事》30—34頁(yè)，讀后感《讀《雷鋒的故事》有感700字》。）。
上面的這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了。須知，在上世紀(jì)六十年代，五元錢(qián)并不是小數(shù)目（這是我從爺爺奶奶經(jīng)常講的故事中知道的），可以辦很多事情。那時(shí)候，五元錢(qián)可能比現(xiàn)在的五千元作用更大。我還知道，雷鋒叔叔那時(shí)候生活并不富裕，卻能夠恪守中華民族視誠(chéng)信如金的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。僅憑這一點(diǎn)，雷鋒叔叔就將永遠(yuǎn)是我的榜樣。
現(xiàn)在，我們的社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，多元的價(jià)值觀相互碰撞，利己主義，拜金主義相對(duì)抬頭，整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信體系岌岌可危。蘇丹紅、地溝油、毒膠囊等制假售假的事件層出不窮，真的讓人憂心忡忡，感到誠(chéng)信已如黃鶴般一去不復(fù)返了。
令人欣慰的是，黨和政府從來(lái)都沒(méi)有放松對(duì)精神文明精髓的誠(chéng)信構(gòu)建，大力倡導(dǎo)構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)，收到了顯著的成效。全國(guó)各地都涌現(xiàn)出了許多誠(chéng)信做人，以誠(chéng)信為本的先進(jìn)事例，真的讓我感慨萬(wàn)千。
古人云：人無(wú)信不立。我想：這是社會(huì)的基本道準(zhǔn)則?，F(xiàn)在，我們西昌正在搞“雙創(chuàng)”活動(dòng)，更需要我們從小事做起，從自身做起，視誠(chéng)信如金，提高西昌的知名度和軟實(shí)力。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇九
這段時(shí)間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的`光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過(guò)各種渠道幫助別人。這些事，每一個(gè)都會(huì)令我感慨萬(wàn)千。
尊來(lái)愛(ài)幼、樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，本來(lái)應(yīng)該流傳、發(fā)揚(yáng)下去的。但在當(dāng)今社會(huì)，這個(gè)美德已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。例如：在擁擠的公交車(chē)上，竟然沒(méi)有一個(gè)人給老人讓座，就連車(chē)上的老人專(zhuān)用座，也被人不要臉地?fù)屓チ?，老人只能抓著門(mén)前的護(hù)欄，站在顛簸的車(chē)廂里。
再比如說(shuō)，我們學(xué)校的食堂。每天中午，一到吃飯的時(shí)間，這個(gè)學(xué)校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒(méi)有一個(gè)人排隊(duì)，導(dǎo)致學(xué)校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?BR> 這樣的例子在我們的學(xué)習(xí)生活中實(shí)在是有太多了，我從里面體會(huì)到的不是尊老愛(ài)幼，更不是樂(lè)于之人助人，而是當(dāng)今社會(huì)的種種不足所形成的每個(gè)人的自私、自利。也有人說(shuō)：”這是我國(guó)法律的不完善，如果法律上寫(xiě)上這樣一條：‘每個(gè)公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手?！筒粫?huì)這樣了。”“這是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多?！边€有許多諸如此類(lèi)的說(shuō)法。這些說(shuō)法都異口同聲的說(shuō)明了一個(gè)道理——尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來(lái)了。
但是，哪怕競(jìng)爭(zhēng)多么的激烈，看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十
“人的生命是有限的，但是，為人名服務(wù)市是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒離開(kāi)我們已有四十多年了，但是，他為人名服務(wù)的精神卻傳承下來(lái)，雷鋒的故事也留了下來(lái)。
《雷鋒的故事》這本書(shū)記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒(méi)了爺爺，稍大后，相繼沒(méi)了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一齊過(guò)艱苦的日子。
解放后，他到了一個(gè)工廠里去打工，當(dāng)上了一個(gè)開(kāi)推土機(jī)的工人，雖然十分辛苦，但雷鋒堅(jiān)持了下來(lái)，勤勞，愛(ài)吃苦，十分的簡(jiǎn)潔，賺來(lái)的工錢(qián)，他一分也沒(méi)花，即使花了，也只是買(mǎi)了件新衣給自己穿。買(mǎi)到的書(shū)，他都會(huì)抓緊時(shí)間看，廠里的同事管他叫“拼命書(shū)三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開(kāi)始時(shí)，他還不時(shí)地翻開(kāi)書(shū)看看。
過(guò)了幾年，雷鋒參了軍，進(jìn)了汽車(chē)連，當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)上班長(zhǎng)后，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一齊放進(jìn)箱子里，戰(zhàn)友們稱(chēng)他的這只箱子叫“百寶箱”，當(dāng)汽車(chē)某零件壞的時(shí)候，雷鋒會(huì)先去看看百寶箱里有沒(méi)有，如果沒(méi)有，他才去找新的零件。
雷鋒除了簡(jiǎn)潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱于助人，人人都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！痹诨疖?chē)上，他幫忙了許多人，有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人，有忙上忙下的服務(wù)員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日，雷鋒把車(chē)子引進(jìn)車(chē)庫(kù)，車(chē)子不留意撞倒了一棵樹(shù)，這是再平常但是的事了，可這棵樹(shù)正好砸到了雷班長(zhǎng)的頭上，雷鋒當(dāng)場(chǎng)因公殉職。
雷鋒的故事感動(dòng)了我。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十一
在這個(gè)寒假，我懷著對(duì)雷鋒叔叔的敬意，認(rèn)真地看完了《雷鋒的故事》一書(shū)，對(duì)雷鋒叔叔有了更好的了解。
雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個(gè)貧苦的家庭里，一家四口住在兩間破破爛爛的茅草屋里。雷鋒叔叔的爺爺病死了，他的爸爸被日本人打得吐血不止，一個(gè)月后，含恨去世了。后來(lái)他12歲的哥哥也去世了，連他的小弟弟，還不到兩歲，就餓死在媽媽的懷里。雷鋒叔叔在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。真可憐！
雷鋒叔叔是一個(gè)非常艱苦樸素的人。19歲那年，他去當(dāng)兵。每次軍裝破了，他就打上一個(gè)補(bǔ)丁。其實(shí)，部隊(duì)里每次都給每個(gè)戰(zhàn)士發(fā)兩套新軍裝，而雷鋒叔叔卻只領(lǐng)一套，他說(shuō)：“我現(xiàn)在穿的是舊了一點(diǎn)，可照樣能穿。小時(shí)候哪敢想有新衣服穿??？現(xiàn)在的日子，已經(jīng)夠好的啦?！笨吹竭@兒，想想我自己，我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽給我準(zhǔn)備的衣服，老嫌它難看。照著鏡子這樣搭配，那樣搭配。害的媽媽在一旁催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，上課遲到了！”家里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的衣柜給我放衣服，裙子、褲子、披肩……應(yīng)有盡有，五花八門(mén)，可我還是不滿足，每次出去逛街都要媽媽給我買(mǎi)新衣服。
在學(xué)習(xí)用品上，我更是浪費(fèi)。有一次，文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了，我就嫌它難看，非要一個(gè)新的，爸爸媽媽不給我買(mǎi)，我就每天纏著他們，不停地念叨著：“我要新文具袋，我要新文具袋！”最后他們拗不過(guò)我，我終于如愿以?xún)斄?！看了《雷鋒的故事》后，我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來(lái)，洗了洗，在拉鏈扣上系上了一根絲帶，這樣不照樣能順利地拉了嗎？我把文具袋又放在了寫(xiě)字桌上，放進(jìn)了幾支筆，我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢！
雷鋒叔叔還是個(gè)樂(lè)于助人，不求回報(bào)的人。人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！闭孀屓司磁?！作為少先隊(duì)員，我想，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。小同學(xué)摔倒了，我們把他扶起來(lái)；玉樹(shù)地震了，我們都排著隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心；江口幼兒園的小朋友得白血病了，我們紛紛掏出了自己的零花錢(qián)……這些雖然都是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻幫助了無(wú)數(shù)人。
讓我們用心觀察，好好找找，在我們周?chē)灿泻枚噙@樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次，我去街上買(mǎi)早點(diǎn)。付錢(qián)時(shí)，我往口袋里一摸，沒(méi)有錢(qián)，又摸遍了全身，也沒(méi)有。心想：這下完了，怎么辦啊，完了完了。忽然有個(gè)好心的老奶奶說(shuō)：“小朋友，忘了帶錢(qián)了吧，我?guī)湍愀栋伞！薄爸x謝您，老奶奶，謝謝您。”我感激地說(shuō)。老奶奶又說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系?！边@個(gè)老奶奶真是個(gè)活雷鋒啊。我想，如果我們每個(gè)人在生活中都能伸出一雙友愛(ài)的手，不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但是雷鋒叔叔那艱苦樸素、樂(lè)于助人的精神還在人間。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭(zhēng)做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間！
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十二
暑假，我和媽媽一起讀了許多革命故事書(shū)，許多革命先烈都給我流下深刻的印象，但留在我記憶中最深刻的是雷鋒叔叔。
雷鋒出生在舊社會(huì)，父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的第二年被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去做挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，又無(wú)錢(qián)醫(yī)治，不久后便去世。爸爸去世后的第二年，年僅12歲的哥哥就給資本家當(dāng)童工，因患肺結(jié)核沒(méi)有錢(qián)治病離開(kāi)了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。
為了生計(jì)，媽媽去給地主家當(dāng)女工，受盡屈辱，最后她精神崩潰，懸梁自盡。三年之間，接連死去了四個(gè)親人，三年之間，一個(gè)好好的家庭家破人亡，從此，雷鋒成了一個(gè)孤兒。
雷鋒在黑暗的社會(huì)中倔強(qiáng)地生存下來(lái)，解放后他感謝共產(chǎn)黨感謝新社會(huì)，決心努力學(xué)習(xí)努力工作。他曾在自己的日記中寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h把自己短短的一生全部奉獻(xiàn)給了人民。他在短短的22年生命歷程中，雖未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但他邁出的每一步卻震撼著我們每個(gè)人，他的形象也在我們心靈深處永駐，激勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng)，成為我們前進(jìn)道路上的指明燈。
在雷鋒精神的鼓舞，我也漸漸地變得成熟懂事和愛(ài)幫助人。記得上學(xué)期的一個(gè)晚上，放學(xué)后我和同學(xué)們一起去就寢。到了寢室，王麗娟忽然發(fā)現(xiàn)箱子的鑰匙丟了，她急得要哭。我看見(jiàn)后連忙走過(guò)去安慰她說(shuō)：“不要著急，我們一起到老師那里拿鋸子把鎖鋸了?！闭f(shuō)完，我就陪她到寢室老師處拿來(lái)鋸子，還動(dòng)手幫她鋸鎖?？捎捎诔醮文娩?，鋸子在我手中一點(diǎn)不聽(tīng)使換，一下鋸條滑到左，一下又滑到右，還差點(diǎn)滑到手上?？晌乙稽c(diǎn)不灰心，一點(diǎn)也不怕累，手鋸酸了，腿也蹲麻了，還堅(jiān)持使勁的鋸，鋸了大約二十多分鐘，終于大功告成。王麗娟感激地說(shuō)：“謝謝你陳選，你真是我們班的活雷鋒?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我們是同學(xué)，相互幫助是應(yīng)該的。”
爭(zhēng)取做一個(gè)真正的小雷鋒。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十三
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”
最近我讀了一本書(shū)，名字叫做《雷鋒車(chē)的故事》，我頗有感觸。
這本書(shū)主要講述了：連云港車(chē)站里的80多名員工，他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學(xué)雷鋒，做好事的標(biāo)志性人物。
“雷鋒車(chē)”組里有許多成員，而每個(gè)人都做過(guò)許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過(guò)最讓我記憶猶新的事情是：一個(gè)小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開(kāi)了家，一直和奶奶相依為命，可是，現(xiàn)在奶奶也撒手人寰，鄉(xiāng)親們見(jiàn)他可憐，便紛紛出錢(qián)，讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，李保英便把她帶到自己家里，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最后他們倆真的成為了親人。李保英愛(ài)旅客也愛(ài)旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之后，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痹癥，落下終生殘疾，她也無(wú)怨無(wú)悔。有人問(wèn)她：“你圖個(gè)啥呢？”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人就是快樂(lè)，奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿足?！?BR> 是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂(lè)。有人會(huì)問(wèn)：“怎樣才算幫助別人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí)，去攙扶一下他；當(dāng)別人摔倒時(shí)，將他從地上扶起來(lái)，當(dāng)別人忘帶東西時(shí)，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子：
今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊向明老師碰巧路過(guò)得知這一情況后，二話不說(shuō)，立馬跳入河中，而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”，同學(xué)們，讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十四
記的有一次我看過(guò)一本書(shū)——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔把他卻有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔曾寫(xiě)過(guò)一本日記，在日記中他這樣寫(xiě)道：“我?guī)蛻?zhàn)友們整理了床鋪，收拾了宿舍……盡管很累，但我卻感到從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)和喜悅?！边@就是我在書(shū)本中看到的雷鋒，一個(gè)把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)的雷鋒，一個(gè)身體力行，認(rèn)真踐行“為人民服務(wù)”思想的雷鋒。
在他的回憶中，曾有這樣一件事，在一個(gè)暴風(fēng)雨的日子里，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，抱著一個(gè)年幼的嬰兒，走在泥濘的道路上，她們沒(méi)帶雨傘，雨水濕透了她們的衣衫。雷鋒見(jiàn)了，毫不猶豫地趕到老人面前，一邊抱著嬰兒，一邊扶著老人走路，一直把老人送到家里。等到老人回過(guò)神來(lái)要準(zhǔn)備謝謝雷鋒的時(shí)候，他卻已經(jīng)悄悄地離去了。
雷鋒，他并不追求精神上的贊美，也不追求物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，他高尚的品質(zhì)給我的心靈帶來(lái)很大的震動(dòng)。這時(shí)，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，我要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在一般的人上做出不平凡的事跡。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇一
在假期當(dāng)中，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《雷鋒的故事》。書(shū)中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕?tīng)奚?，甘愿為祖?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)？她撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休！
操場(chǎng)上覆蓋著冰雪，被風(fēng)呼呼地刮著，揚(yáng)起的雪粉直撲臉。他不管雪冷風(fēng)寒，用勁甩甩胳膊，運(yùn)運(yùn)勁兒，又開(kāi)始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠，為了增強(qiáng)臂力，他不管投多遠(yuǎn)，只要教練彈一出手，馬上就追過(guò)去，抓起來(lái)再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來(lái)回奔跑在操場(chǎng)上。
十幾天過(guò)去了，雷鋒沒(méi)有白練，終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績(jī)，犧牲自己的休息時(shí)間，連續(xù)進(jìn)行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。
我在班集體生活中，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為我班爭(zhēng)光；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇二
邱右浩閱讀第236天《雷鋒的故事》（1：24——1：43這個(gè)故事講了雷鋒22歲就去世了，是因?yàn)?，有一次他不小心撞到了晾衣服的桿子，砸到了他右邊的太陽(yáng)穴，昏迷不醒，而去世了，雷鋒把他有限的生命先給了無(wú)限的為人民服務(wù)。所以我們要向他學(xué)習(xí)！
劉思雨閱讀第233天《舒克與貝塔歷險(xiǎn)記?！愤@個(gè)故事告訴我們做人要樂(lè)于助人像文中的舒克一樣做一位善良樂(lè)于助人。
張栩暢閱讀第237天《名叫牛皮的插班生》8:00-9:10讀后馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、牛皮他們遇上了雪崩，?。≌婵膳?！牛皮的腳受傷了，張達(dá)的臉刮破了。危險(xiǎn)處處都有，幸好那些登山愛(ài)好者找到了他們。
張于錚：閱讀第264天《怪物大師》（18:55-19:50）讀了這本書(shū)，我明白了，每個(gè)人都應(yīng)該要有犧牲精神，要為了團(tuán)隊(duì)著想，而不是單單為了自己，而且還要放下所有的仇恨，來(lái)寬容別人。講故事里的海因里希，打敗敵人后寬容地放過(guò)了他。
夏迎迎閱讀第259天《超級(jí)小虎隊(duì)》（8:30到9:30)讀后感：這個(gè)故事告訴我們，如果你有事瞞著大家，應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，而不是悶在心里，最后，還是被大家發(fā)現(xiàn)了。
吳青璇閱讀264天《輕松寫(xiě)日記》6.00點(diǎn)至7.00點(diǎn)讀后感：有一次，“我”給父親做父親節(jié)的禮物，雖然做的不好，但是爸爸卻說(shuō)：“這是一件充滿童趣的禮物，我很喜歡?！蔽覐倪@里知道了：如果你做了一件事，如果用心去做了，做的不好也沒(méi)關(guān)系。
夏菡浚：閱讀第262天7：05~8：10《神奇校車(chē)》神奇校車(chē)能變出各種各樣的東西，帶著我們坐著它去各種神奇的地方體驗(yàn)。我喜歡神奇校車(chē)，真想我們學(xué)校也有這樣一個(gè)車(chē)。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇三
最近我閱讀了雷鋒車(chē)的故事(節(jié)選)，書(shū)中有許多感人的故事，其中有一個(gè)故事最讓我難忘。一天，有一個(gè)老工人在回家的路上摔了一跤，站不起來(lái)了，雷鋒車(chē)手們看見(jiàn)了，忙將他抬上車(chē)送往醫(yī)院檢查。經(jīng)過(guò)檢查老人是膝關(guān)節(jié)粉碎性骨折，要馬上動(dòng)手術(shù)，而醫(yī)院規(guī)定手術(shù)是要付現(xiàn)金和親人簽字，可傷者沒(méi)有現(xiàn)金親人也不在。于是雷鋒車(chē)手們馬上拿出一千元錢(qián)墊付費(fèi)用，代替親人簽了字。由于她們的積極行動(dòng)，手術(shù)很成功。接著雷鋒車(chē)手們還輪流護(hù)理老人，并買(mǎi)了一些補(bǔ)骨頭的東西給老人吃，直到老人的親人聞?dòng)嵹s來(lái)。
在雷鋒車(chē)組中，有免費(fèi)為工人送票的朱秋霞;有為旅客端洗腳水的掌傳英;有把獎(jiǎng)金捐給五個(gè)特困戶(hù)的馬寶玲等等優(yōu)秀的擁有雷鋒精神的人。正是因?yàn)橛辛诉@些樂(lè)于幫助的人，我們的國(guó)家才會(huì)更和諧。她們那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
我以后也要多做好人好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望有更多的.人去學(xué)習(xí)雷鋒精神!
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇四
雷鋒叔叔短暫的一生中充滿了艱辛與坎坷，但他毫不在意。他一生中都在舍己為人，也獲得過(guò)許許多多的榮譽(yù)，但他毫不驕傲。他是一個(gè)偉大的人!
他的日記上曾寫(xiě)道：一個(gè)人的作用對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。他覺(jué)得螺絲釘是重要的，沒(méi)有了它，機(jī)器就不能安全運(yùn)轉(zhuǎn)。所以他爭(zhēng)做一顆螺絲釘，并發(fā)揚(yáng)這種釘子精神，這正是我沒(méi)要學(xué)習(xí)的!
讀了雷鋒叔叔的故事，我不禁肅然起敬。他有時(shí)“傻傻呼呼”的，又有時(shí)機(jī)智聰明;有時(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有時(shí)嚴(yán)肅莊重;有時(shí)謙虛大度，又有時(shí)舍己為人。但他時(shí)刻都想著國(guó)家和人民。有一次他的戰(zhàn)友小韓棉褲被燒了一個(gè)小洞，雷鋒把自己的帽子拆下來(lái)，一針一線把小韓的棉褲縫好，自己卻半夜沒(méi)睡。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘，為人民服務(wù)，舍己為人，幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)!努力吧!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@句話怎能不使人心靈震動(dòng)!雷鋒叔叔走到哪兒就幫到哪兒。難怪大家都稱(chēng)贊他“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!雷鋒叔叔永不會(huì)被世人忘記，他永遠(yuǎn)活在我們心間。讓我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光添彩吧!
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇五
一九四零年十二月十八日，雷鋒在他的爺爺、爸爸、哥哥和弟弟都相繼死去后，剩下的媽媽也在那一天由于痛苦而自殺，雷鋒七歲就成了孤兒！雷鋒并沒(méi)被困難所打倒，他記住了媽媽臨死前的囑咐：一定要長(zhǎng)大成人，記住親人是怎么死的！
在以后的日子里，雷鋒經(jīng)歷了窮苦人民翻身解放運(yùn)動(dòng)，在他心里播下了革命的種子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的，雷鋒以后所做的一切可以證明這一點(diǎn)。
雷鋒的釘子精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒是人民的勤務(wù)員，雷鋒是孩子們的知心人，雷鋒做的好事數(shù)都數(shù)不清，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為公的革命精神！
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雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇六
“學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣”這句話，從小我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不明白怎么回事，直到今年的2月26日，雷鋒同志班的24任班長(zhǎng)，魏銘晨叔叔來(lái)我們社區(qū)，做“沿雷鋒同志足跡，做雷峰傳人”報(bào)告會(huì)，我被雷鋒同志精神深深地感動(dòng)了。
“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，做一個(gè)好人，堅(jiān)持經(jīng)常，把雷鋒同志火炬?zhèn)飨氯ァ边@是雷鋒同志班的戰(zhàn)士常說(shuō)的一句話。戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)干一行愛(ài)一行，黨指向哪里，就奔向哪里，無(wú)論是大型安保，還是抗洪搶險(xiǎn)，戰(zhàn)士們都是沖在最前面，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，把忠誠(chéng)黨變成行動(dòng)，升華人生，無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒同志班現(xiàn)在，往雷鋒同志的存折上存了二十多萬(wàn)元。雷鋒同志精神在我心中留下了深深的烙印。
張爺爺是一位平易近人，和藹可親的老人，他是好朋友張譯元的爺爺，我們家的鄰居，他今年快七十歲了，退休前是文化局的局長(zhǎng)。在職的時(shí)候就開(kāi)始資助貧困大學(xué)生十名，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)他格林豪森200平米的房子，他拒絕了。他的事跡拍成了電視劇。
其實(shí)張爺爺?shù)募?，并不富裕，三室一廳的房子，還先后供養(yǎng)了四位老人，張譯元和我同歲，什么玩具也沒(méi)有，就連衣服、褲子、鞋也都是鄰居送的，他的媽媽和爸爸離婚了，主要嫌爺爺傻，不要房子生氣。我姑奶看譯元可憐，經(jīng)常給譯元買(mǎi)好吃的，給我買(mǎi)玩具也給他帶一個(gè)，他上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的書(shū)包很舊，心想，這一定是誰(shuí)送的，我也要學(xué)雷鋒同志做好事，就把園長(zhǎng)姥姥給的新書(shū)包，和學(xué)習(xí)用品一起送給了張譯元。張爺爺?shù)纳詈芎?jiǎn)樸，他穿的衣服都是他弟弟給買(mǎi)的，或是他弟弟不要的，不了解他的人，跟本就看不出來(lái)他是局長(zhǎng)。他常說(shuō)：“忠誠(chéng)黨，就要向雷鋒同志那樣，多為黨和人民做貢獻(xiàn)?！?BR> 我從魏班長(zhǎng)的報(bào)告和身邊的“雷鋒同志”，張爺爺身上學(xué)到了雷鋒同志精神，我雖然還小，理解能力也不是很強(qiáng)，但我懂得，學(xué)雷鋒同志，就要落實(shí)在行動(dòng)上，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是做好事，不做壞事。
“沿雷鋒同志足跡，做雷鋒同志傳人”已經(jīng)在我幼小的心靈，深深的扎下了根，每次下雪，我看見(jiàn)張爺爺掃雪，就跟著掃，有捐款活動(dòng)，就積極參加。每年的寒、暑假期間都參加社區(qū)公益活動(dòng)，慰問(wèn)孤寡老人，和消防官兵聯(lián)歡，還表演節(jié)目，受到消防官兵的喜愛(ài)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在學(xué)校，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，三年來(lái)，上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò)，學(xué)習(xí)也很努力。
長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)解放軍，爭(zhēng)當(dāng)航天人，為黨和國(guó)家做貢獻(xiàn)。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇七
雷鋒用“螺絲釘”精神堅(jiān)持看書(shū)，在看電影前的幾分鐘被雷鋒分配到看書(shū)的時(shí)間；在車(chē)停下的那幾個(gè)短小的時(shí)間，被雷鋒利用起來(lái)看書(shū)；晚上，大家都熄燈睡覺(jué)了的時(shí)候，雷鋒還在找地方看書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)。
我現(xiàn)在如果就在雷鋒的墓碑前，我就要深深的鞠一躬，因?yàn)槲也粫?huì)忘記這位好榜樣的事跡，這位好榜樣的一句能夠流傳千古的自白的一段話：“人的生命是有限的，然而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蹦菚r(shí)黨、國(guó)家和軍艦領(lǐng)導(dǎo)也紛紛題詞，號(hào)召全黨全軍，全國(guó)人民向他學(xué)習(xí)。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇八
近段時(shí)間，我懷著激動(dòng)的心情，認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，讀《雷鋒的故事》有感700字。的確，雖然雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是他的精神長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)是中華民族精神文明建設(shè)的指路座標(biāo)。
縣委書(shū)記的愛(ài)人托雷鋒幫孩子買(mǎi)一頂帽子，隨手掏給他五元錢(qián)?？墒?，雷鋒叔叔把買(mǎi)來(lái)的帽子交給縣委書(shū)記的愛(ài)人時(shí)，卻找還她七元錢(qián)。這是怎么回事呢？原來(lái)是縣委書(shū)記的愛(ài)人把兩張五元的錢(qián)當(dāng)成一張給了雷鋒。雷鋒叔叔不為蠅頭小利所動(dòng)，視誠(chéng)信如金，微笑著對(duì)縣委書(shū)記的愛(ài)人說(shuō)：“您把兩張五元的新票子當(dāng)成一張給了我，花三元錢(qián)買(mǎi)了一頂帽子，正好找回七元嘛?。ㄔ斠?jiàn)《雷鋒的故事》30—34頁(yè)，讀后感《讀《雷鋒的故事》有感700字》。）。
上面的這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了。須知，在上世紀(jì)六十年代，五元錢(qián)并不是小數(shù)目（這是我從爺爺奶奶經(jīng)常講的故事中知道的），可以辦很多事情。那時(shí)候，五元錢(qián)可能比現(xiàn)在的五千元作用更大。我還知道，雷鋒叔叔那時(shí)候生活并不富裕，卻能夠恪守中華民族視誠(chéng)信如金的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。僅憑這一點(diǎn)，雷鋒叔叔就將永遠(yuǎn)是我的榜樣。
現(xiàn)在，我們的社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，多元的價(jià)值觀相互碰撞，利己主義，拜金主義相對(duì)抬頭，整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信體系岌岌可危。蘇丹紅、地溝油、毒膠囊等制假售假的事件層出不窮，真的讓人憂心忡忡，感到誠(chéng)信已如黃鶴般一去不復(fù)返了。
令人欣慰的是，黨和政府從來(lái)都沒(méi)有放松對(duì)精神文明精髓的誠(chéng)信構(gòu)建，大力倡導(dǎo)構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)，收到了顯著的成效。全國(guó)各地都涌現(xiàn)出了許多誠(chéng)信做人，以誠(chéng)信為本的先進(jìn)事例，真的讓我感慨萬(wàn)千。
古人云：人無(wú)信不立。我想：這是社會(huì)的基本道準(zhǔn)則?，F(xiàn)在，我們西昌正在搞“雙創(chuàng)”活動(dòng)，更需要我們從小事做起，從自身做起，視誠(chéng)信如金，提高西昌的知名度和軟實(shí)力。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇九
這段時(shí)間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的`光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過(guò)各種渠道幫助別人。這些事，每一個(gè)都會(huì)令我感慨萬(wàn)千。
尊來(lái)愛(ài)幼、樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，本來(lái)應(yīng)該流傳、發(fā)揚(yáng)下去的。但在當(dāng)今社會(huì)，這個(gè)美德已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。例如：在擁擠的公交車(chē)上，竟然沒(méi)有一個(gè)人給老人讓座，就連車(chē)上的老人專(zhuān)用座，也被人不要臉地?fù)屓チ?，老人只能抓著門(mén)前的護(hù)欄，站在顛簸的車(chē)廂里。
再比如說(shuō)，我們學(xué)校的食堂。每天中午，一到吃飯的時(shí)間，這個(gè)學(xué)校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒(méi)有一個(gè)人排隊(duì)，導(dǎo)致學(xué)校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?BR> 這樣的例子在我們的學(xué)習(xí)生活中實(shí)在是有太多了，我從里面體會(huì)到的不是尊老愛(ài)幼，更不是樂(lè)于之人助人，而是當(dāng)今社會(huì)的種種不足所形成的每個(gè)人的自私、自利。也有人說(shuō)：”這是我國(guó)法律的不完善，如果法律上寫(xiě)上這樣一條：‘每個(gè)公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手?！筒粫?huì)這樣了。”“這是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多?！边€有許多諸如此類(lèi)的說(shuō)法。這些說(shuō)法都異口同聲的說(shuō)明了一個(gè)道理——尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來(lái)了。
但是，哪怕競(jìng)爭(zhēng)多么的激烈，看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十
“人的生命是有限的，但是，為人名服務(wù)市是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒離開(kāi)我們已有四十多年了，但是，他為人名服務(wù)的精神卻傳承下來(lái)，雷鋒的故事也留了下來(lái)。
《雷鋒的故事》這本書(shū)記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒(méi)了爺爺，稍大后，相繼沒(méi)了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一齊過(guò)艱苦的日子。
解放后，他到了一個(gè)工廠里去打工，當(dāng)上了一個(gè)開(kāi)推土機(jī)的工人，雖然十分辛苦，但雷鋒堅(jiān)持了下來(lái)，勤勞，愛(ài)吃苦，十分的簡(jiǎn)潔，賺來(lái)的工錢(qián)，他一分也沒(méi)花，即使花了，也只是買(mǎi)了件新衣給自己穿。買(mǎi)到的書(shū)，他都會(huì)抓緊時(shí)間看，廠里的同事管他叫“拼命書(shū)三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開(kāi)始時(shí)，他還不時(shí)地翻開(kāi)書(shū)看看。
過(guò)了幾年，雷鋒參了軍，進(jìn)了汽車(chē)連，當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)上班長(zhǎng)后，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一齊放進(jìn)箱子里，戰(zhàn)友們稱(chēng)他的這只箱子叫“百寶箱”，當(dāng)汽車(chē)某零件壞的時(shí)候，雷鋒會(huì)先去看看百寶箱里有沒(méi)有，如果沒(méi)有，他才去找新的零件。
雷鋒除了簡(jiǎn)潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱于助人，人人都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！痹诨疖?chē)上，他幫忙了許多人，有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人，有忙上忙下的服務(wù)員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日，雷鋒把車(chē)子引進(jìn)車(chē)庫(kù)，車(chē)子不留意撞倒了一棵樹(shù)，這是再平常但是的事了，可這棵樹(shù)正好砸到了雷班長(zhǎng)的頭上，雷鋒當(dāng)場(chǎng)因公殉職。
雷鋒的故事感動(dòng)了我。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十一
在這個(gè)寒假，我懷著對(duì)雷鋒叔叔的敬意，認(rèn)真地看完了《雷鋒的故事》一書(shū)，對(duì)雷鋒叔叔有了更好的了解。
雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個(gè)貧苦的家庭里，一家四口住在兩間破破爛爛的茅草屋里。雷鋒叔叔的爺爺病死了，他的爸爸被日本人打得吐血不止，一個(gè)月后，含恨去世了。后來(lái)他12歲的哥哥也去世了，連他的小弟弟，還不到兩歲，就餓死在媽媽的懷里。雷鋒叔叔在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。真可憐！
雷鋒叔叔是一個(gè)非常艱苦樸素的人。19歲那年，他去當(dāng)兵。每次軍裝破了，他就打上一個(gè)補(bǔ)丁。其實(shí)，部隊(duì)里每次都給每個(gè)戰(zhàn)士發(fā)兩套新軍裝，而雷鋒叔叔卻只領(lǐng)一套，他說(shuō)：“我現(xiàn)在穿的是舊了一點(diǎn)，可照樣能穿。小時(shí)候哪敢想有新衣服穿??？現(xiàn)在的日子，已經(jīng)夠好的啦?！笨吹竭@兒，想想我自己，我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽給我準(zhǔn)備的衣服，老嫌它難看。照著鏡子這樣搭配，那樣搭配。害的媽媽在一旁催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，上課遲到了！”家里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的衣柜給我放衣服，裙子、褲子、披肩……應(yīng)有盡有，五花八門(mén)，可我還是不滿足，每次出去逛街都要媽媽給我買(mǎi)新衣服。
在學(xué)習(xí)用品上，我更是浪費(fèi)。有一次，文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了，我就嫌它難看，非要一個(gè)新的，爸爸媽媽不給我買(mǎi)，我就每天纏著他們，不停地念叨著：“我要新文具袋，我要新文具袋！”最后他們拗不過(guò)我，我終于如愿以?xún)斄?！看了《雷鋒的故事》后，我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來(lái)，洗了洗，在拉鏈扣上系上了一根絲帶，這樣不照樣能順利地拉了嗎？我把文具袋又放在了寫(xiě)字桌上，放進(jìn)了幾支筆，我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢！
雷鋒叔叔還是個(gè)樂(lè)于助人，不求回報(bào)的人。人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！闭孀屓司磁?！作為少先隊(duì)員，我想，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。小同學(xué)摔倒了，我們把他扶起來(lái)；玉樹(shù)地震了，我們都排著隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心；江口幼兒園的小朋友得白血病了，我們紛紛掏出了自己的零花錢(qián)……這些雖然都是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻幫助了無(wú)數(shù)人。
讓我們用心觀察，好好找找，在我們周?chē)灿泻枚噙@樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次，我去街上買(mǎi)早點(diǎn)。付錢(qián)時(shí)，我往口袋里一摸，沒(méi)有錢(qián)，又摸遍了全身，也沒(méi)有。心想：這下完了，怎么辦啊，完了完了。忽然有個(gè)好心的老奶奶說(shuō)：“小朋友，忘了帶錢(qián)了吧，我?guī)湍愀栋伞！薄爸x謝您，老奶奶，謝謝您。”我感激地說(shuō)。老奶奶又說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系?！边@個(gè)老奶奶真是個(gè)活雷鋒啊。我想，如果我們每個(gè)人在生活中都能伸出一雙友愛(ài)的手，不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但是雷鋒叔叔那艱苦樸素、樂(lè)于助人的精神還在人間。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭(zhēng)做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間！
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十二
暑假，我和媽媽一起讀了許多革命故事書(shū)，許多革命先烈都給我流下深刻的印象，但留在我記憶中最深刻的是雷鋒叔叔。
雷鋒出生在舊社會(huì)，父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的第二年被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去做挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，又無(wú)錢(qián)醫(yī)治，不久后便去世。爸爸去世后的第二年，年僅12歲的哥哥就給資本家當(dāng)童工，因患肺結(jié)核沒(méi)有錢(qián)治病離開(kāi)了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。
為了生計(jì)，媽媽去給地主家當(dāng)女工，受盡屈辱，最后她精神崩潰，懸梁自盡。三年之間，接連死去了四個(gè)親人，三年之間，一個(gè)好好的家庭家破人亡，從此，雷鋒成了一個(gè)孤兒。
雷鋒在黑暗的社會(huì)中倔強(qiáng)地生存下來(lái)，解放后他感謝共產(chǎn)黨感謝新社會(huì)，決心努力學(xué)習(xí)努力工作。他曾在自己的日記中寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h把自己短短的一生全部奉獻(xiàn)給了人民。他在短短的22年生命歷程中，雖未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但他邁出的每一步卻震撼著我們每個(gè)人，他的形象也在我們心靈深處永駐，激勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng)，成為我們前進(jìn)道路上的指明燈。
在雷鋒精神的鼓舞，我也漸漸地變得成熟懂事和愛(ài)幫助人。記得上學(xué)期的一個(gè)晚上，放學(xué)后我和同學(xué)們一起去就寢。到了寢室，王麗娟忽然發(fā)現(xiàn)箱子的鑰匙丟了，她急得要哭。我看見(jiàn)后連忙走過(guò)去安慰她說(shuō)：“不要著急，我們一起到老師那里拿鋸子把鎖鋸了?！闭f(shuō)完，我就陪她到寢室老師處拿來(lái)鋸子，還動(dòng)手幫她鋸鎖?？捎捎诔醮文娩?，鋸子在我手中一點(diǎn)不聽(tīng)使換，一下鋸條滑到左，一下又滑到右，還差點(diǎn)滑到手上?？晌乙稽c(diǎn)不灰心，一點(diǎn)也不怕累，手鋸酸了，腿也蹲麻了，還堅(jiān)持使勁的鋸，鋸了大約二十多分鐘，終于大功告成。王麗娟感激地說(shuō)：“謝謝你陳選，你真是我們班的活雷鋒?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我們是同學(xué)，相互幫助是應(yīng)該的。”
爭(zhēng)取做一個(gè)真正的小雷鋒。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十三
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”
最近我讀了一本書(shū)，名字叫做《雷鋒車(chē)的故事》，我頗有感觸。
這本書(shū)主要講述了：連云港車(chē)站里的80多名員工，他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學(xué)雷鋒，做好事的標(biāo)志性人物。
“雷鋒車(chē)”組里有許多成員，而每個(gè)人都做過(guò)許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過(guò)最讓我記憶猶新的事情是：一個(gè)小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開(kāi)了家，一直和奶奶相依為命，可是，現(xiàn)在奶奶也撒手人寰，鄉(xiāng)親們見(jiàn)他可憐，便紛紛出錢(qián)，讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，李保英便把她帶到自己家里，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最后他們倆真的成為了親人。李保英愛(ài)旅客也愛(ài)旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之后，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痹癥，落下終生殘疾，她也無(wú)怨無(wú)悔。有人問(wèn)她：“你圖個(gè)啥呢？”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人就是快樂(lè)，奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿足?！?BR> 是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂(lè)。有人會(huì)問(wèn)：“怎樣才算幫助別人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí)，去攙扶一下他；當(dāng)別人摔倒時(shí)，將他從地上扶起來(lái)，當(dāng)別人忘帶東西時(shí)，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子：
今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊向明老師碰巧路過(guò)得知這一情況后，二話不說(shuō)，立馬跳入河中，而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”，同學(xué)們，讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
雷鋒的故事讀后感小學(xué)生篇十四
記的有一次我看過(guò)一本書(shū)——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔把他卻有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔曾寫(xiě)過(guò)一本日記，在日記中他這樣寫(xiě)道：“我?guī)蛻?zhàn)友們整理了床鋪，收拾了宿舍……盡管很累，但我卻感到從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)和喜悅?！边@就是我在書(shū)本中看到的雷鋒，一個(gè)把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)的雷鋒，一個(gè)身體力行，認(rèn)真踐行“為人民服務(wù)”思想的雷鋒。
在他的回憶中，曾有這樣一件事，在一個(gè)暴風(fēng)雨的日子里，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，抱著一個(gè)年幼的嬰兒，走在泥濘的道路上，她們沒(méi)帶雨傘，雨水濕透了她們的衣衫。雷鋒見(jiàn)了，毫不猶豫地趕到老人面前，一邊抱著嬰兒，一邊扶著老人走路，一直把老人送到家里。等到老人回過(guò)神來(lái)要準(zhǔn)備謝謝雷鋒的時(shí)候，他卻已經(jīng)悄悄地離去了。
雷鋒，他并不追求精神上的贊美，也不追求物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，他高尚的品質(zhì)給我的心靈帶來(lái)很大的震動(dòng)。這時(shí)，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，我要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在一般的人上做出不平凡的事跡。