這個方案的核心思想是......方案的成功需要團隊的合作和配合。我們可以通過分享和交流成功方案來促進各個領(lǐng)域的進步和發(fā)展。
重陽節(jié)文化活動方案篇一
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的`傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺，并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動，動手做禮物，表達一份愛心。
3、培養(yǎng)對老人的敬老之情，弘揚敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。
20xx年10月23日---20xx年10月31日
(一)“感恩”在我心，做到五個一
1、號召全體隊員搜集有關(guān)重陽節(jié)傳說風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學(xué)會感恩。
2、各中隊召開一次“九九重陽，敬老愛老”的主題隊會，通過班會對學(xué)生進行感恩教育。
3、每個學(xué)生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、在重陽節(jié)，要求學(xué)生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。
5、寫一則“感恩”日記，記錄重陽節(jié)活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊部發(fā)動，組織隊員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動，做一回“臨時子女”，開展豐富多彩的活動，為老人送去一份溫暖，如：文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。
重陽節(jié)文化活動方案篇二
生： 我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先说摹?BR> 師： 想起那天，我的胸中就蕩起汩汩暖意，讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。（幻燈出示敬老院場景，配樂，并做簡單介紹。）
師： 這是我們自己親身做過的事情，經(jīng)過這次活動，你有什么感想？
生1：當我們走進敬老院時，沒有我想象中的熱鬧，只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀拢舶察o靜的，感覺特安詳。
生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時，她感動得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，一個勁的說謝謝，我都不好意思了。
生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經(jīng)快80歲了，耳朵有點聾，他給我們講了許多他年輕時的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活，真希望他能身體健康，幸?？鞓?。
生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我們，他們都很高興，我想以后我一定會再去的。
師小結(jié)：看來，這半天的活動讓大家頗有感觸，老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們，也感染了我。
生1：聽了小黃香的故事，我感到很震驚，他9歲就能侍雙親，他為父母做的事我連想都沒想過，難怪他9歲就成為有孝心的楷模，被無數(shù)人稱頌，贊揚。
生2：我很敬佩90后的大姐姐孟x，媽媽癱瘓在床，她獨自撐起一片天，用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔(dān)，對不是親生的母親盡到了責(zé)任?？粗@個堅強的女孩，想到她只比我大幾歲，卻懂事，堅強，能干，作為一個女生我感到羞愧，我要向她學(xué)習(xí)。
生3：我想對孟x姐姐說，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那種敢于擔(dān)當?shù)木?。記者：謝謝你們的發(fā)言。
2、師過渡：是呀，不論是古人還是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人們曾經(jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無限的關(guān)愛，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂，如今，他們老了，我們理應(yīng)給他們溫暖和慰藉，然而，我們身邊卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝 》。
3、師過渡：看了這個故事，是不是有種似曾相識的感覺，故事中的某某說不定就是你，剛才的故事并不時普遍現(xiàn)象，下面我們來爆爆料，你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的.事情發(fā)生。
生1：我外婆癱瘓了，我媽和舅舅輪流照顧她，但是我舅舅不怎么管她，我和我媽回去看外婆時，發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛，真可憐。
生2：我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點都不好，經(jīng)?？梢月牭桨⒁虒先说睦涑盁嶂S，有時還要罵他們，哎，真可憐。
生3：我在村里聽到的一件真實的事，一個王姓的老人，快90歲了，有一天，他拄著拐杖去街上買日用品，走到一座橋的橋尾時，一個不小心，摔下河去，等家人發(fā)現(xiàn)時他已經(jīng)去世了，在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記，深深的痕跡看出老人強烈的求生欲望。事后，有一個年輕人告訴大家，當時他看到的，但他沒有下去，他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題。我感到真寒心。
1、師：剛才某某同學(xué)說“真寒心呀”，的確，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社會是發(fā)展的社會，尊敬老人的學(xué)校是進步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生，我們李港小學(xué)的教養(yǎng)教育更讓我們知道，尊老愛老，我們責(zé)無旁貸，那我們可以怎么做，才是在關(guān)愛老人。請小組討論。師提問：說說我們怎樣做，才是在關(guān)愛老人。
生1：在家時，對自己的爺爺奶奶好點，爺爺奶奶勞累時，我給他們捶捶背，在田間勞作時，及時送杯水，禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù)，洗碗、洗衣服。
生2：爸爸媽媽不在家，我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步，聊一些學(xué)校里的事，匯報我的學(xué)習(xí)情況。
生3：我們不僅要對自己的爺爺奶奶好，在大街上看到老人要主動攙扶，在公車上看到老人要主動讓座。
生4：我媽媽對奶奶不是很好，我要想辦法讓他們和睦相處。
生5：或許對于我來說，不能在經(jīng)濟上給老人支持，但我可以
生6：我想在學(xué)校成立一個小團體，經(jīng)常組織大家一起做關(guān)愛老人的活動，讓大家逐步養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、師：大家說得多好，老人要關(guān)心時來一句親切的慰問，孤獨時為他們唱歌解悶，生病時噓寒問暖，勞累時為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)愛老人的一種詮釋。現(xiàn)在大家是不是感覺到關(guān)愛老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢？心中是不是充滿了滿腔熱情呢？下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧。（出示關(guān)心老人的名人名言，讀）
生1：我爸爸媽媽都在荊江上班，平時很少回來，平時就我和爺爺奶奶生活在一起，現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了，家里有兩畝多田，每每看到爺爺彎著腰拖拖車，奶奶蹣跚著收黃豆，我很辛酸。
2、師過渡：老人們的生活有很多不便，可是我們的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此時我們就可以尋求大人的幫助。有沒有辦法得到大人的支持呢？請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信（配樂朗讀）
3、倡議書
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛老人是我們每個人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、愛老，用我們朝陽般真誠的愛心，用我們沉甸甸的責(zé)任，去換取夕陽最幸福的微笑。
重陽節(jié)文化活動方案篇三
1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年10月25日。
1、背誦《九月九日憶山東兄弟》。
2、同學(xué)和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3、同學(xué)和家長一起準備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)
4、同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
1、重陽節(jié)的時間。
2、重陽節(jié)的來歷。
3、重陽節(jié)的習(xí)俗。
4、重陽節(jié)的詩句。
5、重陽節(jié)尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事：古代、名人、身邊。
8、我們可以這樣做。
9、尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
重陽節(jié)文化活動方案篇四
20xx農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
20xx年xx月xx日
xxx
（一）物資及節(jié)目準備：
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目。
（二）場地準備
1、提前與場地負責(zé)人進行溝通，確定。
2、根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3、在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
4、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
（一）主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4、小朋友代表講話
（二）幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 2、小合唱《茉莉花》。
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。
4、歌表演《明月幾時有》。
5、全體合唱《感恩的心》。
重陽節(jié)文化活動方案篇五
"九九重陽節(jié)，濃濃敬老情"
大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。
活動流程：
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等）
5、幼兒園贈送禮物
小班：
主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
活動目標：
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 .
中班 :
主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動（自制一件手工作品寫上祝福的話語）。
活動目標：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 .
大班 :
主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".
活動目標：
1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情；
3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 .
重陽節(jié)文化活動方案篇六
1、活動時間：10月15日至10月21日。
2、活動內(nèi)容：在微信公眾服務(wù)平臺發(fā)布關(guān)于重陽節(jié)關(guān)愛老人的文章，呼吁社區(qū)居民對自己的長輩說一句貼心話，做一件暖心事。
3、活動目的：強化傳統(tǒng)節(jié)日意識，培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)。
4、負責(zé)人：社區(qū)工作者1。
(二)重陽送溫暖慰問。
1、活動時間：10月19日至10月20日。
2、活動地點：居民家中。
3、活動內(nèi)容：
(1)社區(qū)工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。
(2)社區(qū)工作者和志愿者慰問老人們，與老人談心聊天，發(fā)放慰問品。
4、目的：為老人們送去節(jié)日的溫暖。
5、負責(zé)人：社區(qū)工作者2。
(三)朝陽暖夕陽祝福視頻。
1、活動時間：10月10日至10月20日。
2、活動地點：師范學(xué)院。
3、活動內(nèi)容：請大學(xué)生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好，屆時在文藝匯演會場播放。
4、活動目的：讓社區(qū)老人感受到學(xué)生們真心實意的祝福。
5、負責(zé)人：志愿者1。
(四)文藝匯演。
1、活動時間：10月21日早上8：30至11：00。
2、活動地點：社區(qū)居委會大會議室或小花園。
3、活動內(nèi)容：由社區(qū)內(nèi)文藝表演隊和玉溪師院學(xué)生表演節(jié)目。
4、活動目的：讓老人們老有所樂，豐富老人們的生活。
5、負責(zé)人：社區(qū)書記。
(五)書、畫、影、手工作品展。
1、活動時間：10月21日早上11：00至11：30。
2、活動地點：社區(qū)居委會院內(nèi)。
3、活動內(nèi)容：由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。
4、活動目的：更好地傳揚老人們健康向上的心態(tài)和積極樂觀的精神。
5、負責(zé)人：社區(qū)工作者。
現(xiàn)場總指揮：社區(qū)工作者1。
現(xiàn)場督導(dǎo)：社區(qū)書記。
主持：社區(qū)工作者2。
音控：志愿者7。
活動簽到：志愿者2。
物資購買：全體志愿者。
發(fā)放紀念品：全體志愿者。
后勤：志愿者3、4、5、6。
場地布置：志愿者1、2、3、4、5、工作者3、4。
展板布置：志愿者6、7、8、工作者5、6。
人員清點及安全負責(zé)：志愿者1、2、3、4。
人員接送：志愿者5、6、7、8。
照片采集：志愿者3、4、工作者7。
1、活動期間注意安全，遇到突發(fā)情況需立即報告活動負責(zé)人；
2、遵守活動紀律，注意保持志愿者形象，注意不要擾民；
3、及時關(guān)注老人的情緒，調(diào)動老人參與性；
4、活動結(jié)束后，要做好現(xiàn)場垃圾清理工作。
重陽節(jié)文化活動方案篇七
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每年農(nóng)歷九月初九。據(jù)傳說，這一天是陽氣最盛的日子，也是秋季多病的時候，所以古人便把這一天定為重陽節(jié)，意味著“重陽重寶，喜氣高升”，希望祛病強身，享受良好的生活。此外，重陽節(jié)也寓意著敬老尊老，傳承中華文化的重要意義。
今年的重陽節(jié)，我參加了學(xué)校的一項文化活動。我們學(xué)生帶著自己做的重陽節(jié)花飾和禮品，來到敬老院探望老人。在活動中，我們向老人們表達謝意和敬意，為他們獻上節(jié)日的祝福和禮物。我們還為老人們表演了節(jié)目，讓他們在歡聲笑語中度過一個難忘的節(jié)日。整個活動氣氛十分融洽，老人們非常開心，也讓我們感受了敬老文化的深刻內(nèi)涵。
這次重陽節(jié)的活動給我留下了深刻的印象。從活動中，我意識到敬老文化的重要性，老人們是中華傳統(tǒng)文化的傳承者和守護者，他們傳承著茶道、書法、國畫等傳統(tǒng)文化，有著重要的歷史和文化價值。同時，我也深刻認識到了家庭、社會對老人的關(guān)愛和尊重的重要性，老人們需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷，更需要的是心靈上的陪伴和關(guān)愛。
重陽節(jié)活動的社會價值是豐富多樣的。首先，它有助于增強社區(qū)的互動和凝聚力，促進社會和諧。其次，活動可以提高人們對老年人的關(guān)注和理解，減少老年人的孤獨和焦慮感，促進青老之間的交流。此外，重陽節(jié)活動也有助于傳承中華文化，不僅培養(yǎng)了我們的傳統(tǒng)文化觀念，也讓我們更加了解中華文化的深層次內(nèi)涵和文化傳承。
整個重陽節(jié)活動讓我們收獲頗豐，我們學(xué)會了更多的文化知識，也讓我們更加懂得如何尊老愛老。在感恩和尊重中，我們才能更好地走向美好未來。因此，希望我們每個人都能通過自己的行動和實踐，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以傳統(tǒng)的智慧和現(xiàn)代的技能解決社會問題，使我們的社會更加美好，我們的生活更加幸福。
重陽節(jié)文化活動方案篇八
一、前言:。
“家家有老人,人人都會老”。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候??創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良習(xí)慣,我們策劃、組織了這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動。
二、節(jié)目形式:圍繞的重陽節(jié)的主題展開,節(jié)目形式有歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動、向孤寡老人們贈送禮品等,主要以傳統(tǒng)節(jié)目(幼兒園兒歌、韻律操及適合老年人的歌曲)為主,少一些流行歌曲,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,達到兒童老人聯(lián)歡的效果,有助于培養(yǎng)起兒童尊老敬老的習(xí)慣。
晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。晚會進行時,從前至后用拍攝dv記錄,并在晚會的不同時段進行一些互動節(jié)目或抽獎活動,以活躍氣氛?；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓孤寡老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場:會場應(yīng)較寬敞,能同時容納__位觀眾,四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛。
五、參加人員:石獅青年志愿者協(xié)會組織30位左右與志愿者結(jié)對的孤寡老人參加,部分市里的離退休老干部參加、育英幼兒園__位。也可邀請一些社會人士參加。
六、活動時間:200、年10月26日(周六)下午3:00-6:00,2:30左右由志愿者接送的孤寡老人陸續(xù)入場,進行晚會前準備。晚會大約于3:30開始,5:30結(jié)束,時間約2:00小時。結(jié)束后由志愿者送老人們回家。
七、分工:石獅市志愿者協(xié)會負責(zé)孤寡老人名單的確定及接送,以結(jié)對的方式參加晚會,照顧孤寡老人、解說、聊天等。育英幼兒園負責(zé)晚會場地的確定、會場布置(可與志愿者一起布置)、活動贊助。同時為每位孤寡老人準備一份禮物。晚會主持人由育英幼兒園選派,志愿者協(xié)會予協(xié)助。晚會節(jié)目安排以育英幼兒園為主,市志愿者同時準備3-5個節(jié)目備用(其中會邀請雅韻協(xié)會、老年大學(xué)進行如:舞蹈、南音、樂器演奏等)。
晚會進行中穿插的互動節(jié)目,可由雙方進一步協(xié)商而定。晚會中具體節(jié)目編排(先協(xié)調(diào)預(yù)演)、人員安排、禮物于10月25日前確定。
重陽節(jié)文化活動方案篇九
為了發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)尊老敬老愛老的社會風(fēng)尚，在九九重陽節(jié)來臨之際，xx社區(qū)舉辦了第xx次茶話會。
許多老人正值壽辰，由老年干部切蛋糕為序幕，向老年人們分發(fā)蛋糕。社區(qū)的周到準備毋庸置疑。當然，志愿者也于表演之前向老人們獻上了誠摯的祝福。讓老人們深切感受到社會溫暖，大學(xué)生們的熱情。更加有利于弘揚關(guān)愛老人，重視老人的社會風(fēng)尚。
社區(qū)以表演的形式開展的茶話會，以尊老、愛老、敬老為主要目的。節(jié)目開始之前的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)對老年工作的重視。節(jié)目大多由老人們準備，使老年人的晚年生活更加豐富多彩。比較典型的有老年人組成的舞蹈團體，一拉一唱的組合將整個活動推向高潮。
會前由部長帶領(lǐng)大一新志愿者們提早到達會場。會前志愿者們精心準備為老人獻上了優(yōu)美動聽的歌曲。會后幫助收拾桌椅，垃圾。這次活動增強了志愿者們的社會責(zé)任感，有利于培養(yǎng)愛老、敬老的思想觀念。
此次活動大概有40名老人參加，其中不乏對祖國建設(shè)有貢獻的人。他們愛國，積極向上。舉辦這次活動是為了慰問將青春奉獻給祖國、人民的老年人，讓他們感受到社會的溫暖。感謝他們對社區(qū)活動的大力支持。
這次活動，社區(qū)作為一個平臺，運用自身的優(yōu)勢，組織協(xié)調(diào)人員以及活動策劃，與青年志愿者們共同完成了一次溫暖的人文活動。
重陽節(jié)文化活動方案篇十
負責(zé)人：袁德才、吳興成。
工作人員三人。
負責(zé)人：鄭洪均、江朝義。
工作人員一人。
負責(zé)人：向華、程通明。
工作人員三人。
參加以上三項活動人員原則上是本社區(qū)內(nèi)的老年朋友們。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：麻將和象棋比賽在社區(qū)綜合文化活動室，參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區(qū)門球場。
麻將比賽：設(shè)一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。
象棋比賽：設(shè)一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
門球比賽：設(shè)一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。
重陽節(jié)文化活動方案篇十一
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
“家家有老人，人人都會老”
關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。
中午團圓飯。全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi)，共9桌。
下午圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，輕松的)。
節(jié)目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與。
節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
多功能會議廳。
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
重陽節(jié)文化活動方案篇十二
合：大家晚上好!
甲：飛火流霞迎盛世，
乙：歡歌笑語賀華章。
甲：秋高氣爽，金桂飄香。在這菊花滿地黃的美好時節(jié)，我們又迎來了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié)。
乙：為了慶祝九九重陽節(jié)，弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，豐富廣大離退休職工和社會各界老年人的文化娛樂生活，使“老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所為”落到實處，今天，由xxxx共同承辦了這臺晚會。
甲：在這里，我們代表主辦單位，祝福所有老年朋友們節(jié)日愉快，生活幸福，健康長壽，笑口常開!
乙：今天的晚會也是xx文化活動的重要組成部分，讓我們載歌載舞，在隆重慶祝九九重陽節(jié)的同時，營造和諧昂揚的文化氛圍。
甲：九九重陽，讓我們用情感和聲音放飛珍藏的祝福!
乙：九九重陽，讓每一個步入秋季的身影感受到溫馨!
甲：各位來賓，朋友們，我們的晚會現(xiàn)在開始。
乙：首先，請欣賞大型歌舞：《民族之花》。表演者：xx。
甲：夕陽下的耄耋老人，也有他們難忘的青春歲月。當年，在五指山，在萬泉河，紅色娘子軍青春的身影，永遠被后人銘記。下面請聽男聲獨唱：《我愛五指山，我愛萬泉河》。演唱者：xx。
乙：荊風(fēng)爽，楚水長，江漢平原魚米鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)園林景色美，荊聲楚韻唱潛江。請大家欣賞潛江地方小曲：《荊聲楚韻唱潛江》。表演者：xx等。
甲：相聲是語言的藝術(shù)，相聲表演藝人通過抖包袱和表情聲態(tài)，為觀眾逗樂子，在詼諧的表演中給人以啟迪。接下來請欣賞一段相聲：《兩頭忙》。表演者：xx。
乙：初春時節(jié)，廣袤的江漢平原，咚咚鏘鏘的栽秧鑼鼓響起來，田野上，犁耙水響春耕忙。舞蹈《喲吙唎唎》取材于國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《潛江民歌》中的栽秧號子《喲吙唎唎》。下面就請大家欣賞舞蹈：《喲吙唎唎》。表演者：xx等。
甲：相信大家對《西班牙的斗牛士》都不會陌生，那激越鏗鏘的進行旋律令人心神蕩漾。用舞蹈演繹斗牛士精神又如何呢?請欣賞拉丁舞：《斗牛式》。表演者：xx等。
乙：剛才大家欣賞了精彩的拉丁舞表演，下面請大家再欣賞一個另一種風(fēng)格的舞蹈。有請xx等上臺來為大家表演踢踏舞：《快樂的旋律》。
甲：xx皮影戲，是一朵xx藝術(shù)奇葩，她那古老的雞鳴腔調(diào)，以活態(tài)的形式，在xx的土地上傳唱至今。下面就請大家欣賞一段皮影唱腔表演，掌聲歡迎xx先生上場!
乙：接下來，請聽相聲：《超級志愿者》。表演者：xx。
甲：針連線，線穿針，針線連著母子情。兒行千里母擔(dān)憂，帶上媽媽的心。請欣賞舞蹈：《兒行千里》。表演者：xx等。
乙：請欣賞表演唱：《拉選票》。表演者：xx等。
乙：下面為大家獻上一段歡快的健身球表演：《歡聚一堂》。表演者：xx等。
甲：魔術(shù)是一種奇特的幻術(shù)，讓我們請出xx先生上臺為大家表演一段情景魔術(shù)。
乙：歡樂水鄉(xiāng)，一路風(fēng)景一路歌;激情水鄉(xiāng)，明天再寫新輝煌。請欣賞大型歌舞：《水鄉(xiāng)歡歌》。表演者：xx等。
甲：歲歲重陽，今又重陽，遍地黃花分外香。
乙：夕陽滿天，霞光燦爛，美好的日子萬年長。
甲：伴著鮮艷如楓的`夕陽，品味著秋的內(nèi)涵，多少綺麗的風(fēng)景在眼前閃亮。
乙：徜徉夢中的小徑，踏莎而行，聆聽秋聲秋語彈撥生命的琴弦。
甲：從心底流淌的歌，述說著隔不斷的濃濃親情。
乙：一曲曲心泉丁冬，傳遞出暖暖的祝福的話語。
甲：讓我們伴著優(yōu)美的歌聲和舞姿，為今晚的相聚寫下一個美麗的注腳。
乙：祝天下老年人節(jié)日快樂，生活安泰，合家歡樂!
甲：愿我們的“月月紅”系列廣場文化活動帶給市民朋友們無盡的歡欣!
乙：尊敬的來賓，朋友們，晚會到此結(jié)束!再見!
重陽節(jié)文化活動方案篇十三
20xx年10月26日左右。
各退休老教師家。
青年志愿者協(xié)會經(jīng)濟管理學(xué)院分會外聯(lián)部。
經(jīng)濟管理學(xué)院20xx級各班。
20xx年10月26日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。我們將對老教師進行慰問和節(jié)日的祝福，在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。
院的發(fā)展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節(jié)，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心，另一方面，大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識。在這個幸福的節(jié)日里，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。
1、青協(xié)外聯(lián)部將于10月18日確定好老教師的名單，統(tǒng)一安排給各班，由干事具體通知給各班負責(zé)人，在由各班去和老教師聯(lián)系，商量好具體時間進行活動。
2、預(yù)計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學(xué)生，每組5到6人。
3、慰問活動結(jié)束一周內(nèi)，各班上交參加活動的.總結(jié)。
4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，采集活動照片。
重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，是老人的節(jié)日。現(xiàn)在構(gòu)建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動，就是在關(guān)愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖；同時，我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。
1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時間，在他們方便的時間去慰問。
2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?，在精神上給他們帶去快樂。
3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個經(jīng)濟管理學(xué)院。
4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產(chǎn)安全。
重陽節(jié)文化活動方案篇一
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的`傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺，并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動，動手做禮物，表達一份愛心。
3、培養(yǎng)對老人的敬老之情，弘揚敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。
20xx年10月23日---20xx年10月31日
(一)“感恩”在我心，做到五個一
1、號召全體隊員搜集有關(guān)重陽節(jié)傳說風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學(xué)會感恩。
2、各中隊召開一次“九九重陽，敬老愛老”的主題隊會，通過班會對學(xué)生進行感恩教育。
3、每個學(xué)生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、在重陽節(jié)，要求學(xué)生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。
5、寫一則“感恩”日記，記錄重陽節(jié)活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊部發(fā)動，組織隊員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動，做一回“臨時子女”，開展豐富多彩的活動，為老人送去一份溫暖，如：文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。
重陽節(jié)文化活動方案篇二
生： 我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先说摹?BR> 師： 想起那天，我的胸中就蕩起汩汩暖意，讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。（幻燈出示敬老院場景，配樂，并做簡單介紹。）
師： 這是我們自己親身做過的事情，經(jīng)過這次活動，你有什么感想？
生1：當我們走進敬老院時，沒有我想象中的熱鬧，只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀拢舶察o靜的，感覺特安詳。
生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時，她感動得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，一個勁的說謝謝，我都不好意思了。
生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經(jīng)快80歲了，耳朵有點聾，他給我們講了許多他年輕時的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活，真希望他能身體健康，幸?？鞓?。
生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我們，他們都很高興，我想以后我一定會再去的。
師小結(jié)：看來，這半天的活動讓大家頗有感觸，老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們，也感染了我。
生1：聽了小黃香的故事，我感到很震驚，他9歲就能侍雙親，他為父母做的事我連想都沒想過，難怪他9歲就成為有孝心的楷模，被無數(shù)人稱頌，贊揚。
生2：我很敬佩90后的大姐姐孟x，媽媽癱瘓在床，她獨自撐起一片天，用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔(dān)，對不是親生的母親盡到了責(zé)任?？粗@個堅強的女孩，想到她只比我大幾歲，卻懂事，堅強，能干，作為一個女生我感到羞愧，我要向她學(xué)習(xí)。
生3：我想對孟x姐姐說，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那種敢于擔(dān)當?shù)木?。記者：謝謝你們的發(fā)言。
2、師過渡：是呀，不論是古人還是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人們曾經(jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無限的關(guān)愛，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂，如今，他們老了，我們理應(yīng)給他們溫暖和慰藉，然而，我們身邊卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝 》。
3、師過渡：看了這個故事，是不是有種似曾相識的感覺，故事中的某某說不定就是你，剛才的故事并不時普遍現(xiàn)象，下面我們來爆爆料，你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的.事情發(fā)生。
生1：我外婆癱瘓了，我媽和舅舅輪流照顧她，但是我舅舅不怎么管她，我和我媽回去看外婆時，發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛，真可憐。
生2：我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點都不好，經(jīng)?？梢月牭桨⒁虒先说睦涑盁嶂S，有時還要罵他們，哎，真可憐。
生3：我在村里聽到的一件真實的事，一個王姓的老人，快90歲了，有一天，他拄著拐杖去街上買日用品，走到一座橋的橋尾時，一個不小心，摔下河去，等家人發(fā)現(xiàn)時他已經(jīng)去世了，在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記，深深的痕跡看出老人強烈的求生欲望。事后，有一個年輕人告訴大家，當時他看到的，但他沒有下去，他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題。我感到真寒心。
1、師：剛才某某同學(xué)說“真寒心呀”，的確，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社會是發(fā)展的社會，尊敬老人的學(xué)校是進步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生，我們李港小學(xué)的教養(yǎng)教育更讓我們知道，尊老愛老，我們責(zé)無旁貸，那我們可以怎么做，才是在關(guān)愛老人。請小組討論。師提問：說說我們怎樣做，才是在關(guān)愛老人。
生1：在家時，對自己的爺爺奶奶好點，爺爺奶奶勞累時，我給他們捶捶背，在田間勞作時，及時送杯水，禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù)，洗碗、洗衣服。
生2：爸爸媽媽不在家，我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步，聊一些學(xué)校里的事，匯報我的學(xué)習(xí)情況。
生3：我們不僅要對自己的爺爺奶奶好，在大街上看到老人要主動攙扶，在公車上看到老人要主動讓座。
生4：我媽媽對奶奶不是很好，我要想辦法讓他們和睦相處。
生5：或許對于我來說，不能在經(jīng)濟上給老人支持，但我可以
生6：我想在學(xué)校成立一個小團體，經(jīng)常組織大家一起做關(guān)愛老人的活動，讓大家逐步養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、師：大家說得多好，老人要關(guān)心時來一句親切的慰問，孤獨時為他們唱歌解悶，生病時噓寒問暖，勞累時為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)愛老人的一種詮釋。現(xiàn)在大家是不是感覺到關(guān)愛老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢？心中是不是充滿了滿腔熱情呢？下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧。（出示關(guān)心老人的名人名言，讀）
生1：我爸爸媽媽都在荊江上班，平時很少回來，平時就我和爺爺奶奶生活在一起，現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了，家里有兩畝多田，每每看到爺爺彎著腰拖拖車，奶奶蹣跚著收黃豆，我很辛酸。
2、師過渡：老人們的生活有很多不便，可是我們的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此時我們就可以尋求大人的幫助。有沒有辦法得到大人的支持呢？請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信（配樂朗讀）
3、倡議書
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛老人是我們每個人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、愛老，用我們朝陽般真誠的愛心，用我們沉甸甸的責(zé)任，去換取夕陽最幸福的微笑。
重陽節(jié)文化活動方案篇三
1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年10月25日。
1、背誦《九月九日憶山東兄弟》。
2、同學(xué)和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3、同學(xué)和家長一起準備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)
4、同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
1、重陽節(jié)的時間。
2、重陽節(jié)的來歷。
3、重陽節(jié)的習(xí)俗。
4、重陽節(jié)的詩句。
5、重陽節(jié)尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事：古代、名人、身邊。
8、我們可以這樣做。
9、尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
重陽節(jié)文化活動方案篇四
20xx農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
20xx年xx月xx日
xxx
（一）物資及節(jié)目準備：
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目。
（二）場地準備
1、提前與場地負責(zé)人進行溝通，確定。
2、根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3、在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
4、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
（一）主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4、小朋友代表講話
（二）幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 2、小合唱《茉莉花》。
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。
4、歌表演《明月幾時有》。
5、全體合唱《感恩的心》。
重陽節(jié)文化活動方案篇五
"九九重陽節(jié)，濃濃敬老情"
大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。
活動流程：
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等）
5、幼兒園贈送禮物
小班：
主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
活動目標：
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 .
中班 :
主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動（自制一件手工作品寫上祝福的話語）。
活動目標：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 .
大班 :
主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".
活動目標：
1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情；
3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 .
重陽節(jié)文化活動方案篇六
1、活動時間：10月15日至10月21日。
2、活動內(nèi)容：在微信公眾服務(wù)平臺發(fā)布關(guān)于重陽節(jié)關(guān)愛老人的文章，呼吁社區(qū)居民對自己的長輩說一句貼心話，做一件暖心事。
3、活動目的：強化傳統(tǒng)節(jié)日意識，培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)。
4、負責(zé)人：社區(qū)工作者1。
(二)重陽送溫暖慰問。
1、活動時間：10月19日至10月20日。
2、活動地點：居民家中。
3、活動內(nèi)容：
(1)社區(qū)工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。
(2)社區(qū)工作者和志愿者慰問老人們，與老人談心聊天，發(fā)放慰問品。
4、目的：為老人們送去節(jié)日的溫暖。
5、負責(zé)人：社區(qū)工作者2。
(三)朝陽暖夕陽祝福視頻。
1、活動時間：10月10日至10月20日。
2、活動地點：師范學(xué)院。
3、活動內(nèi)容：請大學(xué)生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好，屆時在文藝匯演會場播放。
4、活動目的：讓社區(qū)老人感受到學(xué)生們真心實意的祝福。
5、負責(zé)人：志愿者1。
(四)文藝匯演。
1、活動時間：10月21日早上8：30至11：00。
2、活動地點：社區(qū)居委會大會議室或小花園。
3、活動內(nèi)容：由社區(qū)內(nèi)文藝表演隊和玉溪師院學(xué)生表演節(jié)目。
4、活動目的：讓老人們老有所樂，豐富老人們的生活。
5、負責(zé)人：社區(qū)書記。
(五)書、畫、影、手工作品展。
1、活動時間：10月21日早上11：00至11：30。
2、活動地點：社區(qū)居委會院內(nèi)。
3、活動內(nèi)容：由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。
4、活動目的：更好地傳揚老人們健康向上的心態(tài)和積極樂觀的精神。
5、負責(zé)人：社區(qū)工作者。
現(xiàn)場總指揮：社區(qū)工作者1。
現(xiàn)場督導(dǎo)：社區(qū)書記。
主持：社區(qū)工作者2。
音控：志愿者7。
活動簽到：志愿者2。
物資購買：全體志愿者。
發(fā)放紀念品：全體志愿者。
后勤：志愿者3、4、5、6。
場地布置：志愿者1、2、3、4、5、工作者3、4。
展板布置：志愿者6、7、8、工作者5、6。
人員清點及安全負責(zé)：志愿者1、2、3、4。
人員接送：志愿者5、6、7、8。
照片采集：志愿者3、4、工作者7。
1、活動期間注意安全，遇到突發(fā)情況需立即報告活動負責(zé)人；
2、遵守活動紀律，注意保持志愿者形象，注意不要擾民；
3、及時關(guān)注老人的情緒，調(diào)動老人參與性；
4、活動結(jié)束后，要做好現(xiàn)場垃圾清理工作。
重陽節(jié)文化活動方案篇七
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每年農(nóng)歷九月初九。據(jù)傳說，這一天是陽氣最盛的日子，也是秋季多病的時候，所以古人便把這一天定為重陽節(jié)，意味著“重陽重寶，喜氣高升”，希望祛病強身，享受良好的生活。此外，重陽節(jié)也寓意著敬老尊老，傳承中華文化的重要意義。
今年的重陽節(jié)，我參加了學(xué)校的一項文化活動。我們學(xué)生帶著自己做的重陽節(jié)花飾和禮品，來到敬老院探望老人。在活動中，我們向老人們表達謝意和敬意，為他們獻上節(jié)日的祝福和禮物。我們還為老人們表演了節(jié)目，讓他們在歡聲笑語中度過一個難忘的節(jié)日。整個活動氣氛十分融洽，老人們非常開心，也讓我們感受了敬老文化的深刻內(nèi)涵。
這次重陽節(jié)的活動給我留下了深刻的印象。從活動中，我意識到敬老文化的重要性，老人們是中華傳統(tǒng)文化的傳承者和守護者，他們傳承著茶道、書法、國畫等傳統(tǒng)文化，有著重要的歷史和文化價值。同時，我也深刻認識到了家庭、社會對老人的關(guān)愛和尊重的重要性，老人們需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷，更需要的是心靈上的陪伴和關(guān)愛。
重陽節(jié)活動的社會價值是豐富多樣的。首先，它有助于增強社區(qū)的互動和凝聚力，促進社會和諧。其次，活動可以提高人們對老年人的關(guān)注和理解，減少老年人的孤獨和焦慮感，促進青老之間的交流。此外，重陽節(jié)活動也有助于傳承中華文化，不僅培養(yǎng)了我們的傳統(tǒng)文化觀念，也讓我們更加了解中華文化的深層次內(nèi)涵和文化傳承。
整個重陽節(jié)活動讓我們收獲頗豐，我們學(xué)會了更多的文化知識，也讓我們更加懂得如何尊老愛老。在感恩和尊重中，我們才能更好地走向美好未來。因此，希望我們每個人都能通過自己的行動和實踐，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以傳統(tǒng)的智慧和現(xiàn)代的技能解決社會問題，使我們的社會更加美好，我們的生活更加幸福。
重陽節(jié)文化活動方案篇八
一、前言:。
“家家有老人,人人都會老”。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候??創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良習(xí)慣,我們策劃、組織了這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動。
二、節(jié)目形式:圍繞的重陽節(jié)的主題展開,節(jié)目形式有歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動、向孤寡老人們贈送禮品等,主要以傳統(tǒng)節(jié)目(幼兒園兒歌、韻律操及適合老年人的歌曲)為主,少一些流行歌曲,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,達到兒童老人聯(lián)歡的效果,有助于培養(yǎng)起兒童尊老敬老的習(xí)慣。
晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。晚會進行時,從前至后用拍攝dv記錄,并在晚會的不同時段進行一些互動節(jié)目或抽獎活動,以活躍氣氛?；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓孤寡老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場:會場應(yīng)較寬敞,能同時容納__位觀眾,四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛。
五、參加人員:石獅青年志愿者協(xié)會組織30位左右與志愿者結(jié)對的孤寡老人參加,部分市里的離退休老干部參加、育英幼兒園__位。也可邀請一些社會人士參加。
六、活動時間:200、年10月26日(周六)下午3:00-6:00,2:30左右由志愿者接送的孤寡老人陸續(xù)入場,進行晚會前準備。晚會大約于3:30開始,5:30結(jié)束,時間約2:00小時。結(jié)束后由志愿者送老人們回家。
七、分工:石獅市志愿者協(xié)會負責(zé)孤寡老人名單的確定及接送,以結(jié)對的方式參加晚會,照顧孤寡老人、解說、聊天等。育英幼兒園負責(zé)晚會場地的確定、會場布置(可與志愿者一起布置)、活動贊助。同時為每位孤寡老人準備一份禮物。晚會主持人由育英幼兒園選派,志愿者協(xié)會予協(xié)助。晚會節(jié)目安排以育英幼兒園為主,市志愿者同時準備3-5個節(jié)目備用(其中會邀請雅韻協(xié)會、老年大學(xué)進行如:舞蹈、南音、樂器演奏等)。
晚會進行中穿插的互動節(jié)目,可由雙方進一步協(xié)商而定。晚會中具體節(jié)目編排(先協(xié)調(diào)預(yù)演)、人員安排、禮物于10月25日前確定。
重陽節(jié)文化活動方案篇九
為了發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)尊老敬老愛老的社會風(fēng)尚，在九九重陽節(jié)來臨之際，xx社區(qū)舉辦了第xx次茶話會。
許多老人正值壽辰，由老年干部切蛋糕為序幕，向老年人們分發(fā)蛋糕。社區(qū)的周到準備毋庸置疑。當然，志愿者也于表演之前向老人們獻上了誠摯的祝福。讓老人們深切感受到社會溫暖，大學(xué)生們的熱情。更加有利于弘揚關(guān)愛老人，重視老人的社會風(fēng)尚。
社區(qū)以表演的形式開展的茶話會，以尊老、愛老、敬老為主要目的。節(jié)目開始之前的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)對老年工作的重視。節(jié)目大多由老人們準備，使老年人的晚年生活更加豐富多彩。比較典型的有老年人組成的舞蹈團體，一拉一唱的組合將整個活動推向高潮。
會前由部長帶領(lǐng)大一新志愿者們提早到達會場。會前志愿者們精心準備為老人獻上了優(yōu)美動聽的歌曲。會后幫助收拾桌椅，垃圾。這次活動增強了志愿者們的社會責(zé)任感，有利于培養(yǎng)愛老、敬老的思想觀念。
此次活動大概有40名老人參加，其中不乏對祖國建設(shè)有貢獻的人。他們愛國，積極向上。舉辦這次活動是為了慰問將青春奉獻給祖國、人民的老年人，讓他們感受到社會的溫暖。感謝他們對社區(qū)活動的大力支持。
這次活動，社區(qū)作為一個平臺，運用自身的優(yōu)勢，組織協(xié)調(diào)人員以及活動策劃，與青年志愿者們共同完成了一次溫暖的人文活動。
重陽節(jié)文化活動方案篇十
負責(zé)人：袁德才、吳興成。
工作人員三人。
負責(zé)人：鄭洪均、江朝義。
工作人員一人。
負責(zé)人：向華、程通明。
工作人員三人。
參加以上三項活動人員原則上是本社區(qū)內(nèi)的老年朋友們。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：麻將和象棋比賽在社區(qū)綜合文化活動室，參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區(qū)門球場。
麻將比賽：設(shè)一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。
象棋比賽：設(shè)一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
門球比賽：設(shè)一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。
重陽節(jié)文化活動方案篇十一
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
“家家有老人，人人都會老”
關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。
中午團圓飯。全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi)，共9桌。
下午圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，輕松的)。
節(jié)目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與。
節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
多功能會議廳。
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
重陽節(jié)文化活動方案篇十二
合：大家晚上好!
甲：飛火流霞迎盛世，
乙：歡歌笑語賀華章。
甲：秋高氣爽，金桂飄香。在這菊花滿地黃的美好時節(jié)，我們又迎來了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié)。
乙：為了慶祝九九重陽節(jié)，弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，豐富廣大離退休職工和社會各界老年人的文化娛樂生活，使“老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所為”落到實處，今天，由xxxx共同承辦了這臺晚會。
甲：在這里，我們代表主辦單位，祝福所有老年朋友們節(jié)日愉快，生活幸福，健康長壽，笑口常開!
乙：今天的晚會也是xx文化活動的重要組成部分，讓我們載歌載舞，在隆重慶祝九九重陽節(jié)的同時，營造和諧昂揚的文化氛圍。
甲：九九重陽，讓我們用情感和聲音放飛珍藏的祝福!
乙：九九重陽，讓每一個步入秋季的身影感受到溫馨!
甲：各位來賓，朋友們，我們的晚會現(xiàn)在開始。
乙：首先，請欣賞大型歌舞：《民族之花》。表演者：xx。
甲：夕陽下的耄耋老人，也有他們難忘的青春歲月。當年，在五指山，在萬泉河，紅色娘子軍青春的身影，永遠被后人銘記。下面請聽男聲獨唱：《我愛五指山，我愛萬泉河》。演唱者：xx。
乙：荊風(fēng)爽，楚水長，江漢平原魚米鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)園林景色美，荊聲楚韻唱潛江。請大家欣賞潛江地方小曲：《荊聲楚韻唱潛江》。表演者：xx等。
甲：相聲是語言的藝術(shù)，相聲表演藝人通過抖包袱和表情聲態(tài)，為觀眾逗樂子，在詼諧的表演中給人以啟迪。接下來請欣賞一段相聲：《兩頭忙》。表演者：xx。
乙：初春時節(jié)，廣袤的江漢平原，咚咚鏘鏘的栽秧鑼鼓響起來，田野上，犁耙水響春耕忙。舞蹈《喲吙唎唎》取材于國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《潛江民歌》中的栽秧號子《喲吙唎唎》。下面就請大家欣賞舞蹈：《喲吙唎唎》。表演者：xx等。
甲：相信大家對《西班牙的斗牛士》都不會陌生，那激越鏗鏘的進行旋律令人心神蕩漾。用舞蹈演繹斗牛士精神又如何呢?請欣賞拉丁舞：《斗牛式》。表演者：xx等。
乙：剛才大家欣賞了精彩的拉丁舞表演，下面請大家再欣賞一個另一種風(fēng)格的舞蹈。有請xx等上臺來為大家表演踢踏舞：《快樂的旋律》。
甲：xx皮影戲，是一朵xx藝術(shù)奇葩，她那古老的雞鳴腔調(diào)，以活態(tài)的形式，在xx的土地上傳唱至今。下面就請大家欣賞一段皮影唱腔表演，掌聲歡迎xx先生上場!
乙：接下來，請聽相聲：《超級志愿者》。表演者：xx。
甲：針連線，線穿針，針線連著母子情。兒行千里母擔(dān)憂，帶上媽媽的心。請欣賞舞蹈：《兒行千里》。表演者：xx等。
乙：請欣賞表演唱：《拉選票》。表演者：xx等。
乙：下面為大家獻上一段歡快的健身球表演：《歡聚一堂》。表演者：xx等。
甲：魔術(shù)是一種奇特的幻術(shù)，讓我們請出xx先生上臺為大家表演一段情景魔術(shù)。
乙：歡樂水鄉(xiāng)，一路風(fēng)景一路歌;激情水鄉(xiāng)，明天再寫新輝煌。請欣賞大型歌舞：《水鄉(xiāng)歡歌》。表演者：xx等。
甲：歲歲重陽，今又重陽，遍地黃花分外香。
乙：夕陽滿天，霞光燦爛，美好的日子萬年長。
甲：伴著鮮艷如楓的`夕陽，品味著秋的內(nèi)涵，多少綺麗的風(fēng)景在眼前閃亮。
乙：徜徉夢中的小徑，踏莎而行，聆聽秋聲秋語彈撥生命的琴弦。
甲：從心底流淌的歌，述說著隔不斷的濃濃親情。
乙：一曲曲心泉丁冬，傳遞出暖暖的祝福的話語。
甲：讓我們伴著優(yōu)美的歌聲和舞姿，為今晚的相聚寫下一個美麗的注腳。
乙：祝天下老年人節(jié)日快樂，生活安泰，合家歡樂!
甲：愿我們的“月月紅”系列廣場文化活動帶給市民朋友們無盡的歡欣!
乙：尊敬的來賓，朋友們，晚會到此結(jié)束!再見!
重陽節(jié)文化活動方案篇十三
20xx年10月26日左右。
各退休老教師家。
青年志愿者協(xié)會經(jīng)濟管理學(xué)院分會外聯(lián)部。
經(jīng)濟管理學(xué)院20xx級各班。
20xx年10月26日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。我們將對老教師進行慰問和節(jié)日的祝福，在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。
院的發(fā)展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節(jié)，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心，另一方面，大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識。在這個幸福的節(jié)日里，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。
1、青協(xié)外聯(lián)部將于10月18日確定好老教師的名單，統(tǒng)一安排給各班，由干事具體通知給各班負責(zé)人，在由各班去和老教師聯(lián)系，商量好具體時間進行活動。
2、預(yù)計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學(xué)生，每組5到6人。
3、慰問活動結(jié)束一周內(nèi)，各班上交參加活動的.總結(jié)。
4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，采集活動照片。
重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，是老人的節(jié)日。現(xiàn)在構(gòu)建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動，就是在關(guān)愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖；同時，我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。
1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時間，在他們方便的時間去慰問。
2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?，在精神上給他們帶去快樂。
3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個經(jīng)濟管理學(xué)院。
4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產(chǎn)安全。