演講稿的語言要簡潔明了，具有說服力，能夠引起聽眾的興趣。要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目標(biāo)和主題。要根據(jù)不同的情境和聽眾定位，選擇合適的語言和表達(dá)方式。其次，通過對自身主題的深入研究和準(zhǔn)備，使自己對該主題具備充分的了解和信心。然后，要構(gòu)建一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，合理組織演講內(nèi)容。同時，在文章的語言運(yùn)用方面要注意簡潔明了、生動有趣，以及恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法和口才技巧。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
普通話是全國通用語言，它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語法規(guī)范。在這里，我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話，做文明人！
也許有人會說：不會說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話，用方言土語交流。也許在一個省，大家能聽懂，但到了另外一個省市，就因為語言不同而無法溝通，住宿無法說明情況……甚至要離開這個地方，也要給司機(jī)比劃半天，司機(jī)也未必明白。如果不講好普通話，會鬧出笑話來。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫完作業(yè)，表妹就說：“我們玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么東西呢？我一頭霧水，后來我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I東西，她看見了一個奇怪的東西，就問我：“這是啥賣賣？”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦！原來是啥東西呀！所以說，講土話是會鬧出笑話的。
只有人人都說普通話，才會讓我們溝通更加通暢，在此，我對大家說：請大家學(xué)習(xí)普通話吧！
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：說好普通話，邁進(jìn)新時代。
中國作為一個歷史悠久的文明古國擁有著遼闊的國土。盡管有著各種不同的方言，但同時，卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。
中華上下五千年，在歷史的漫漫長河中，我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”意思是說：當(dāng)孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和執(zhí)掌禮儀時，都使用“雅言”——即當(dāng)時中國通行的共同語。用現(xiàn)在的話來講，就是普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就有了當(dāng)時的普通話。
而今天傳承了五千年悠久燦爛文化的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。隨著改革開放的進(jìn)一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。同時，各種信息處理、傳輸手段的不斷發(fā)展，我們即將進(jìn)入人機(jī)對話、口語機(jī)譯的時代，掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是適應(yīng)科技時代的必備條件。從小處看，說好普通話是不同地域不同文化背景下人與人之間溝通往來的需要；從大處講，說好普通話是中國面對新機(jī)遇迎接新時代的需要，是中國向全世界展示自我獨特魅力的需要。
每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年第21屆推普周的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時代。學(xué)校作為推廣普通話的重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任說好普通話，讓普通話成為我們的校園語言，這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn)，也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實需要，更是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是新時代賦予我們的又一重任。
在此我也向大家提出三點倡議：
堅持使用普通話和老師同學(xué)交流，養(yǎng)成說普通話的個人習(xí)慣；
參加說好普通話，邁進(jìn)新時代的主題班會，營造說普通話的班級氛圍；
積極參與紅色經(jīng)典朗誦大賽，帶動說好普通話的校園風(fēng)尚。
老師們，同學(xué)們，讓我們從此刻行動起來，讓我們的周圍洋溢著文明悅耳的聲音，讓我們所到之處留下清新暖人的普通話，共同為建設(shè)順暢交流的文明校園，為構(gòu)建安定和諧社會氛圍，為踏上新征程、邁進(jìn)新時代做出自己的努力和貢獻(xiàn)！
我的國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家！
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇三
進(jìn)一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活，構(gòu)筑語言文字中國夢。
二、活動意義：
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話，共筑中國夢”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
三、活動時間：
20xx年9月11日~20xx年9月17日。
四、活動主題：
我園推普周活動的主題——大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
五、活動目標(biāo)：
1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。
3.開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選（人之初……貴以禮）中班：《弟子規(guī)》（朝起早……輒凈手）大班：《弟子規(guī)》（用人物……借不難）。
六、活動內(nèi)容。
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動具體安排如下：
小班段。
（1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。
（2）落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。
中班段：
（1）推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。
（2）開展“說好普通話，快樂你我他”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者。
（3）開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。
大班段：
（1）在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
（2）積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。
a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？
b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。
a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始！
二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）。
三、學(xué)生表演節(jié)目。（評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，并給予獎勵）。
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，
誰說十四是四十，就打誰十四，
誰說四十是細(xì)席，就打誰四。
十五、小組討論：怎樣推廣普通話？
六、請小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！
今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！
2018年9月17日。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇五
——活動總結(jié)。
全國推廣普通話落下帷幕了，我們二年級也進(jìn)行了一系列切實有效的活動，進(jìn)一步提高了師生語言文字的規(guī)范意識和“推普”參與意識，使得推廣普通話深入人心。為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)對本次推普活動情況總結(jié)如下：
1、對孩子做好宣傳、發(fā)動工作。
向同學(xué)們介紹推普廣普通話開展的意義，使二年級孩子們懂得了語言文字對推進(jìn)社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的重要意義。通過宣傳，在班級營造了“人人學(xué)說普通話”的良好氛圍。
2、爭當(dāng)“小老師“，成績顯著。
請孩子們當(dāng)小老師，教給其他同學(xué)念兒歌、學(xué)猜謎語，比比誰念得又準(zhǔn)又快，既激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力，形成共同說好普通話的氛圍。在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
總之，通過這次推廣普通話活動，老師和同學(xué)們各方面都自覺、自主地投入其中，成效明顯。創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程，將是一項長期而艱巨的任務(wù)。相信推廣普通話已真正深入到每個人的內(nèi)心，讓每個孩子都能說普通話，愛說普通話，將是全體教師一如既往、堅持不懈努力的目標(biāo)。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇六
語言是人類最重要的交際工具和信息載體，而普通話作為我國社會群體交流的標(biāo)準(zhǔn)化語言，則體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的魅力，展示出國家通用語言文字的博大精深，彰顯出中國邁向新時代的堅定步伐。
中國是一個擁有56個少數(shù)民族的多民族國家，方言眾多。譬如東省，就包括九個聲調(diào)的粵語、八個聲調(diào)的潮汕話和六個聲調(diào)的客家話。方言的豐富性可以展現(xiàn)不同的地域文化風(fēng)貌，但也帶來了許多的不便。我們需要有一個規(guī)范的民族語言，去連接、整合各民族。普通話的出現(xiàn)就如同絲線一般將56個民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起。普通話的出現(xiàn)，使我們中華民族用同一種語言發(fā)聲，著大大加強(qiáng)了我們民族凝聚力和民族認(rèn)同感。并且對于西部大開發(fā)戰(zhàn)略的進(jìn)一步推行有著巨大意義。這也促進(jìn)了我國各民族共同發(fā)展與繁榮，對于我國內(nèi)部環(huán)境的安定平穩(wěn)有著重大意義。所以說好普通話，是中國邁向新時代的`重要保障。
二十一世紀(jì)的中國正處于信息高速發(fā)展的新時代，各個地區(qū)交流日益頻繁，普通話便成為連接中國各地的紐帶。如果沒有普通話，你很難想象一個操著溫州口音的商人如何去跟一個操著藏族語言的商人做生意；你很難想象來自全國各地的大學(xué)生如何一起開啟校園生活；你很難想象少數(shù)民族的人們又該如何融入新時代的浪潮呢？普通話的出現(xiàn)打消了我們的疑慮。它的出現(xiàn)大大減小了中國各地貿(mào)易往來的阻力，促進(jìn)了中國各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于實現(xiàn)共同富裕。所以說好普通話，是中國邁向新時代的重要一步。
步入新時代，中國在世界的影響力與日俱增，普通話和我們祖國一樣，在國際地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。普通話儼然成為連接中國與世界各國的橋梁。普通話如璀璨明星閃爍光芒，引誘著外國友人駐足欣賞；普通話如蘭芝芳草散發(fā)清香，牽拉著外國友人停步不前；普通話如強(qiáng)力磁鐵輕吐磁性，吸引著外國友人難以自拔。外國友人學(xué)習(xí)普通話的熱情如此高漲，我們身為中國人又怎能落后。我們要說好普通話，向世界各國展示我們五千年的文化沉淀；我們要說好普通話，向世界各國展示我們在新時代取得重大成就；我們要說好普通話，向世界各國展示我們的獨特魅力。
作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，推廣普通話，使用規(guī)范字，為新時代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇七
目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。
a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么?
b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。
a、b(合)：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)。
三、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)。
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,。
誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,。
誰說十四是四十,就打誰十四,。
誰說四十是細(xì)席,就打誰四十。
五、小組討論：怎樣推廣普通話?
六、請小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合)：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!
今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇八
第21屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話一一我們的母語。我們愛祖國，我們愛講普通話，這應(yīng)該是每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，讓普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語言?！罢f普通話，寫規(guī)范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位學(xué)生自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。
今年的9月10日至16日，是第21屆全國推廣普通話宣傳周。今年的推普主題是說好普通話，邁進(jìn)新時代。本屆推普周，我校將開展以下活動：1．舉辦推普黑板報和主題班隊活動。
2．舉辦“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字書寫比賽。3．舉辦“朗讀經(jīng)典耀我中華”朗讀者活動。
4．開展“啄木鳥行動”尋找校園中、生活中不規(guī)范用字。學(xué)生發(fā)現(xiàn)后做好記錄，上報給語文教師。記錄內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)者、發(fā)現(xiàn)時間、地點、錯別字內(nèi)容及正確寫法或讀法。
老師、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們說好普通話，邁進(jìn)新時代。從自己身邊做起，從我做起。宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，共筑輝煌之夢。
陳昕瑤。
2018.9.10。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時代。在當(dāng)今日新月異的新時代，昂揚(yáng)奮進(jìn)的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有2000多萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國的有力支撐；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂：方言土語難溝通，心心相融普通話。
我校是宿遷市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、宿遷市十佳書香校園，為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，每一名老師、每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話。
我們應(yīng)做到以下幾點：
1、堅持課內(nèi)課后交流使用普通話，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字良好習(xí)慣。
2、做到校園里人人使用普通話，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4、通過“小手拉大手”帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、堅持在社會生活中使用普通話，為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進(jìn)一步提高盡一份力量。
讓我們從今天開始，讓我們行動起來，要讓普通話真正成為我們的校園語言！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十
全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)普教科推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實際，制定本方案。
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。
說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時代。
組長：副組長：
組員：全體師生。
（一）充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。
1、作一次國旗下的推普宣傳講話。
2、校園布置：
櫥窗宣傳：
橫幅標(biāo)語宣傳：
電子熒屏宣傳：
班級推普角：
（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。
學(xué)生活動：
1、一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。
2、三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。
3．五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。
4、啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十一
活動意圖：
我們?nèi)粘Ｉ钪?，普通話?yīng)該是每個人不陌生的，但是近期，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半能說普通話，調(diào)查結(jié)果顯示，全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式，普通話的使用頻率越高；其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說，說的機(jī)會少”和“口音不好改”。中班正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵階段，教育他們養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣非常重要。
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)養(yǎng)成說普通話的'習(xí)慣。
活動過程：
1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話，讓體會到普通話的重要性。
2、教師舉簡單的例子，感知說普通話的重要性。
3、小結(jié)：我們中國很大，有很多很多的方言，而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，交更多的朋友，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
4、學(xué)說繞口令。
活動小結(jié)：在本次活動過程中，考慮到的年齡特點，只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動，無論在什么地方都要說普通話，這樣才能更好地和別人相處。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十二
全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)普教科推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。
二、活動主題：
說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時代。
三、活動時間：
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：
組員：全體師生。
五、活動內(nèi)容。
（一）充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。
1、作一次國旗下的推普宣傳講話。
2、校園布置：
櫥窗宣傳：
橫幅標(biāo)語宣傳：
電子熒屏宣傳：
班級推普角：
（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。
學(xué)生活動：
1、一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。
2、三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。
3．五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。
4、啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十三
翔云中心小學(xué)五年級二班。
活動目的：
1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣?；顒拥攸c：五年級二班教室。
參加人員：五年級二班全體同學(xué)及班主任活動設(shè)計：
1、由主持人談?wù)勍茝V普通話的重要性。
我們?nèi)粘Ｉ钪?，普通話?yīng)該是每個人不陌生的，但是近期，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半能說普通話，同時有四成人看不懂繁體字，但仍有0.92%的人堅持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會堂揭曉的“中國語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示，全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式，普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說，說的機(jī)會少”和“口音不好改”。此外，全國95.25%的人平時主要書寫簡化字，3.84%的人簡化字和繁體字同時使用。
講不好普通話很容易鬧笑話，請看一下這些笑話。
例一：有一次，潮汕地區(qū)某官員以火鍋設(shè)宴，招待上面來的高級嘉賓，他舉起筷子在滾燙得冒煙的火鍋里一邊攪拌，一邊笑容可掬地說：“大家別客氣，滾了(煮開)就吃，吃了再滾(煮開)?！?BR> 例二：某縣推廣普通話，大會上——。
(1)縣長講完以后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜!”
(2)鄉(xiāng)長說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴!不要醬瓜，咸菜太貴啦!”——鄉(xiāng)長說：“同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧!不要講話，現(xiàn)在開會啦!”
鄉(xiāng)長說：“不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔……”——鄉(xiāng)長說：“不要講話，我講個故事給你們聽聽……”鄉(xiāng)長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!”——鄉(xiāng)長說：“同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧!”
與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。，林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話非?！罢?。結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。
2、練習(xí)普通話的繞口令：
八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。
東邊廟里有個貓，西邊樹梢有只鳥。貓鳥天天鬧，不知是貓鬧樹上鳥，還是鳥鬧廟里貓。
哥哥過河捉個鴿，回家割鴿來請客，客人吃鴿稱鴿肉，哥哥請客樂呵呵。哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。
開展繞口令比賽，看誰說得好，評選出三名“朗誦之星”。
3.小試牛刀。
1、初入江湖：化肥會揮發(fā)。
2、小有名氣：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。
3、名動一方：黑化肥發(fā)灰會揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑。
4、天下聞名：黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花。
5、一代宗師：黑灰化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花。
4.現(xiàn)代詩朗誦——感受普通話的魅力偶然(徐志摩)。
我是天空里的一片云。
偶爾投影在你的波心。
你不必訝異。
更無須歡喜。
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上。
你有你的我有我的方向。
你記得也好。
最好你忘掉。
在這交會時互放的光亮。
5.班主任作總結(jié)：普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講。
不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十四
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我在第十九屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的作用。本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。
其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的.意識。為使“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
最后，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動。主要開展了以下的活動：
1、做好推普周宣傳工作。利用國旗下講話推廣普通話，我校六年級的肖妍鎂同學(xué)做了“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的演講，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義；在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動的主題：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書”，班長在班級里宣讀倡議書，發(fā)動學(xué)生說好普通話，書寫規(guī)范字。
2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各3名參加年級段評比。在活動中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識。
3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中，各班學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯”活動。在校園標(biāo)語、板報、宣傳欄，班級同學(xué)的作業(yè)本，班級墻壁布置等地方尋找錯別字予以糾正。
4、開展推普周主題班會活動。各班在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，開展了第十九屆推普周主題班會活動。圍繞主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題班會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的作用。
附：活動圖片資料。
第十九屆推普周主題手抄報。
第十九屆推普周班級主題黑板報。
第十九屆推普周班內(nèi)宣傳牌。
第十九屆推普周規(guī)范字比賽作品展。
第十九屆推普周班級“啄木鳥”在行動。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十五
9月10至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，在“推普周”的第一天，學(xué)校“說好普通話，邁進(jìn)新時代”的主題的教師詩文朗誦比賽就開始了。緊接著，學(xué)校通過圖文并茂、形式多樣的展板，讓師生深入了解國家和xx省關(guān)于語言文字工作的相關(guān)法律、法規(guī)及我校第21屆推廣普通話宣傳周活動的實施方案。9月12日下午，教導(dǎo)處黃xx主任在校語文教師大會上作了《說好普通話，邁進(jìn)新時代--規(guī)范用語用字知識略談》的講座，黃主任從回味幾個“名詞”、了解幾個法規(guī)、教學(xué)方法舉例幾個方面闡釋了推廣普通話，規(guī)范用字用語的意義。
據(jù)悉，此次“推普周”活動重點包括五個方面的內(nèi)容：一是在各個班級開展“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題班會活動；二是由政教處牽頭開展“啄木鳥，我們在行動”活動；三是在學(xué)生中廣泛開展中華經(jīng)典誦讀比賽、規(guī)范漢字書寫比賽、手抄報比賽等活動；四是舉行“語言文字法律法規(guī)和規(guī)范”培訓(xùn)；五是在全校舉辦語言文字法律法規(guī)與規(guī)范知識比賽等，旨在通過系列活動的開展，進(jìn)一步提高學(xué)校的語言文字規(guī)范化水平，努力創(chuàng)建規(guī)范、文明、和諧的語言文字應(yīng)用環(huán)境，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平符合國家和社會要求，為實現(xiàn)國家和xx縣語言文字的發(fā)展目標(biāo)。
10月份，學(xué)校將迎來語言文字工作評估，目前該項工作正在有條不紊的籌備中，而“推普周”是學(xué)校語言文字工作評估中的重要內(nèi)容。師生們表示，一定會以實際行動積極參與到“推普周”和語言文字評估工作中去，講普通話，寫規(guī)范字，自覺做活動的推廣者和踐行者，為營造更加文明、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ驗檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。
a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么?
b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)。
三、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)。
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,。
誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,。
誰說十四是四十,就打誰十四,。
誰說四十是細(xì)席,就打誰四十。
五、小組討論：怎樣推廣普通話?
六、請小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合)：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!
今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十七
今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時代”。我校積極響應(yīng)號召，以多種形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署，廣泛發(fā)動全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知，明確活動時間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動學(xué)校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺，推廣普通話。學(xué)校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識，提高家長的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場和校門口的led大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放，并在校園網(wǎng)站開設(shè)推普周宣傳專欄。同時，在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進(jìn)教室，不斷強(qiáng)化學(xué)生的說普通話，寫規(guī)范字意識。由于我校學(xué)生的特殊性，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使學(xué)生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學(xué)生進(jìn)行該方面的教育，并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結(jié)合，重視實踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說普通話，寫規(guī)范字，還提倡家長在家也同時進(jìn)行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
我國是多民族，多方言的國家。共同語言的普及程度是衡量一個國家和民族文明程度的重要標(biāo)志。相信通過全體教師與家長團(tuán)結(jié)一致地落實推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話應(yīng)用水平，還能培養(yǎng)他們對中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的生活習(xí)慣。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
普通話是全國通用語言，它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語法規(guī)范。在這里，我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話，做文明人！
也許有人會說：不會說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話，用方言土語交流。也許在一個省，大家能聽懂，但到了另外一個省市，就因為語言不同而無法溝通，住宿無法說明情況……甚至要離開這個地方，也要給司機(jī)比劃半天，司機(jī)也未必明白。如果不講好普通話，會鬧出笑話來。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫完作業(yè)，表妹就說：“我們玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么東西呢？我一頭霧水，后來我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I東西，她看見了一個奇怪的東西，就問我：“這是啥賣賣？”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦！原來是啥東西呀！所以說，講土話是會鬧出笑話的。
只有人人都說普通話，才會讓我們溝通更加通暢，在此，我對大家說：請大家學(xué)習(xí)普通話吧！
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：說好普通話，邁進(jìn)新時代。
中國作為一個歷史悠久的文明古國擁有著遼闊的國土。盡管有著各種不同的方言，但同時，卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。
中華上下五千年，在歷史的漫漫長河中，我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”意思是說：當(dāng)孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和執(zhí)掌禮儀時，都使用“雅言”——即當(dāng)時中國通行的共同語。用現(xiàn)在的話來講，就是普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就有了當(dāng)時的普通話。
而今天傳承了五千年悠久燦爛文化的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。隨著改革開放的進(jìn)一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。同時，各種信息處理、傳輸手段的不斷發(fā)展，我們即將進(jìn)入人機(jī)對話、口語機(jī)譯的時代，掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是適應(yīng)科技時代的必備條件。從小處看，說好普通話是不同地域不同文化背景下人與人之間溝通往來的需要；從大處講，說好普通話是中國面對新機(jī)遇迎接新時代的需要，是中國向全世界展示自我獨特魅力的需要。
每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年第21屆推普周的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時代。學(xué)校作為推廣普通話的重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任說好普通話，讓普通話成為我們的校園語言，這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn)，也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實需要，更是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是新時代賦予我們的又一重任。
在此我也向大家提出三點倡議：
堅持使用普通話和老師同學(xué)交流，養(yǎng)成說普通話的個人習(xí)慣；
參加說好普通話，邁進(jìn)新時代的主題班會，營造說普通話的班級氛圍；
積極參與紅色經(jīng)典朗誦大賽，帶動說好普通話的校園風(fēng)尚。
老師們，同學(xué)們，讓我們從此刻行動起來，讓我們的周圍洋溢著文明悅耳的聲音，讓我們所到之處留下清新暖人的普通話，共同為建設(shè)順暢交流的文明校園，為構(gòu)建安定和諧社會氛圍，為踏上新征程、邁進(jìn)新時代做出自己的努力和貢獻(xiàn)！
我的國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家！
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇三
進(jìn)一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活，構(gòu)筑語言文字中國夢。
二、活動意義：
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話，共筑中國夢”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
三、活動時間：
20xx年9月11日~20xx年9月17日。
四、活動主題：
我園推普周活動的主題——大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
五、活動目標(biāo)：
1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。
3.開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選（人之初……貴以禮）中班：《弟子規(guī)》（朝起早……輒凈手）大班：《弟子規(guī)》（用人物……借不難）。
六、活動內(nèi)容。
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動具體安排如下：
小班段。
（1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。
（2）落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。
中班段：
（1）推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。
（2）開展“說好普通話，快樂你我他”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者。
（3）開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。
大班段：
（1）在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
（2）積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。
a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？
b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。
a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始！
二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）。
三、學(xué)生表演節(jié)目。（評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，并給予獎勵）。
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，
誰說十四是四十，就打誰十四，
誰說四十是細(xì)席，就打誰四。
十五、小組討論：怎樣推廣普通話？
六、請小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！
今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！
2018年9月17日。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇五
——活動總結(jié)。
全國推廣普通話落下帷幕了，我們二年級也進(jìn)行了一系列切實有效的活動，進(jìn)一步提高了師生語言文字的規(guī)范意識和“推普”參與意識，使得推廣普通話深入人心。為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)對本次推普活動情況總結(jié)如下：
1、對孩子做好宣傳、發(fā)動工作。
向同學(xué)們介紹推普廣普通話開展的意義，使二年級孩子們懂得了語言文字對推進(jìn)社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的重要意義。通過宣傳，在班級營造了“人人學(xué)說普通話”的良好氛圍。
2、爭當(dāng)“小老師“，成績顯著。
請孩子們當(dāng)小老師，教給其他同學(xué)念兒歌、學(xué)猜謎語，比比誰念得又準(zhǔn)又快，既激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力，形成共同說好普通話的氛圍。在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
總之，通過這次推廣普通話活動，老師和同學(xué)們各方面都自覺、自主地投入其中，成效明顯。創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程，將是一項長期而艱巨的任務(wù)。相信推廣普通話已真正深入到每個人的內(nèi)心，讓每個孩子都能說普通話，愛說普通話，將是全體教師一如既往、堅持不懈努力的目標(biāo)。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇六
語言是人類最重要的交際工具和信息載體，而普通話作為我國社會群體交流的標(biāo)準(zhǔn)化語言，則體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的魅力，展示出國家通用語言文字的博大精深，彰顯出中國邁向新時代的堅定步伐。
中國是一個擁有56個少數(shù)民族的多民族國家，方言眾多。譬如東省，就包括九個聲調(diào)的粵語、八個聲調(diào)的潮汕話和六個聲調(diào)的客家話。方言的豐富性可以展現(xiàn)不同的地域文化風(fēng)貌，但也帶來了許多的不便。我們需要有一個規(guī)范的民族語言，去連接、整合各民族。普通話的出現(xiàn)就如同絲線一般將56個民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起。普通話的出現(xiàn)，使我們中華民族用同一種語言發(fā)聲，著大大加強(qiáng)了我們民族凝聚力和民族認(rèn)同感。并且對于西部大開發(fā)戰(zhàn)略的進(jìn)一步推行有著巨大意義。這也促進(jìn)了我國各民族共同發(fā)展與繁榮，對于我國內(nèi)部環(huán)境的安定平穩(wěn)有著重大意義。所以說好普通話，是中國邁向新時代的`重要保障。
二十一世紀(jì)的中國正處于信息高速發(fā)展的新時代，各個地區(qū)交流日益頻繁，普通話便成為連接中國各地的紐帶。如果沒有普通話，你很難想象一個操著溫州口音的商人如何去跟一個操著藏族語言的商人做生意；你很難想象來自全國各地的大學(xué)生如何一起開啟校園生活；你很難想象少數(shù)民族的人們又該如何融入新時代的浪潮呢？普通話的出現(xiàn)打消了我們的疑慮。它的出現(xiàn)大大減小了中國各地貿(mào)易往來的阻力，促進(jìn)了中國各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于實現(xiàn)共同富裕。所以說好普通話，是中國邁向新時代的重要一步。
步入新時代，中國在世界的影響力與日俱增，普通話和我們祖國一樣，在國際地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。普通話儼然成為連接中國與世界各國的橋梁。普通話如璀璨明星閃爍光芒，引誘著外國友人駐足欣賞；普通話如蘭芝芳草散發(fā)清香，牽拉著外國友人停步不前；普通話如強(qiáng)力磁鐵輕吐磁性，吸引著外國友人難以自拔。外國友人學(xué)習(xí)普通話的熱情如此高漲，我們身為中國人又怎能落后。我們要說好普通話，向世界各國展示我們五千年的文化沉淀；我們要說好普通話，向世界各國展示我們在新時代取得重大成就；我們要說好普通話，向世界各國展示我們的獨特魅力。
作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，推廣普通話，使用規(guī)范字，為新時代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇七
目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。
a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么?
b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。
a、b(合)：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)。
三、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)。
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,。
誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,。
誰說十四是四十,就打誰十四,。
誰說四十是細(xì)席,就打誰四十。
五、小組討論：怎樣推廣普通話?
六、請小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合)：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!
今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇八
第21屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話一一我們的母語。我們愛祖國，我們愛講普通話，這應(yīng)該是每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，讓普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語言?！罢f普通話，寫規(guī)范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位學(xué)生自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。
今年的9月10日至16日，是第21屆全國推廣普通話宣傳周。今年的推普主題是說好普通話，邁進(jìn)新時代。本屆推普周，我校將開展以下活動：1．舉辦推普黑板報和主題班隊活動。
2．舉辦“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字書寫比賽。3．舉辦“朗讀經(jīng)典耀我中華”朗讀者活動。
4．開展“啄木鳥行動”尋找校園中、生活中不規(guī)范用字。學(xué)生發(fā)現(xiàn)后做好記錄，上報給語文教師。記錄內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)者、發(fā)現(xiàn)時間、地點、錯別字內(nèi)容及正確寫法或讀法。
老師、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們說好普通話，邁進(jìn)新時代。從自己身邊做起，從我做起。宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，共筑輝煌之夢。
陳昕瑤。
2018.9.10。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時代。在當(dāng)今日新月異的新時代，昂揚(yáng)奮進(jìn)的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有2000多萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國的有力支撐；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂：方言土語難溝通，心心相融普通話。
我校是宿遷市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、宿遷市十佳書香校園，為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，每一名老師、每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話。
我們應(yīng)做到以下幾點：
1、堅持課內(nèi)課后交流使用普通話，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字良好習(xí)慣。
2、做到校園里人人使用普通話，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4、通過“小手拉大手”帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、堅持在社會生活中使用普通話，為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進(jìn)一步提高盡一份力量。
讓我們從今天開始，讓我們行動起來，要讓普通話真正成為我們的校園語言！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十
全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)普教科推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實際，制定本方案。
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。
說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時代。
組長：副組長：
組員：全體師生。
（一）充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。
1、作一次國旗下的推普宣傳講話。
2、校園布置：
櫥窗宣傳：
橫幅標(biāo)語宣傳：
電子熒屏宣傳：
班級推普角：
（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。
學(xué)生活動：
1、一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。
2、三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。
3．五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。
4、啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十一
活動意圖：
我們?nèi)粘Ｉ钪?，普通話?yīng)該是每個人不陌生的，但是近期，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半能說普通話，調(diào)查結(jié)果顯示，全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式，普通話的使用頻率越高；其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說，說的機(jī)會少”和“口音不好改”。中班正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵階段，教育他們養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣非常重要。
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)養(yǎng)成說普通話的'習(xí)慣。
活動過程：
1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話，讓體會到普通話的重要性。
2、教師舉簡單的例子，感知說普通話的重要性。
3、小結(jié)：我們中國很大，有很多很多的方言，而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，交更多的朋友，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
4、學(xué)說繞口令。
活動小結(jié)：在本次活動過程中，考慮到的年齡特點，只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動，無論在什么地方都要說普通話，這樣才能更好地和別人相處。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十二
全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)普教科推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。
二、活動主題：
說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時代。
三、活動時間：
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：
組員：全體師生。
五、活動內(nèi)容。
（一）充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。
1、作一次國旗下的推普宣傳講話。
2、校園布置：
櫥窗宣傳：
橫幅標(biāo)語宣傳：
電子熒屏宣傳：
班級推普角：
（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。
學(xué)生活動：
1、一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。
2、三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。
3．五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。
4、啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十三
翔云中心小學(xué)五年級二班。
活動目的：
1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣?；顒拥攸c：五年級二班教室。
參加人員：五年級二班全體同學(xué)及班主任活動設(shè)計：
1、由主持人談?wù)勍茝V普通話的重要性。
我們?nèi)粘Ｉ钪?，普通話?yīng)該是每個人不陌生的，但是近期，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半能說普通話，同時有四成人看不懂繁體字，但仍有0.92%的人堅持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會堂揭曉的“中國語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示，全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式，普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說，說的機(jī)會少”和“口音不好改”。此外，全國95.25%的人平時主要書寫簡化字，3.84%的人簡化字和繁體字同時使用。
講不好普通話很容易鬧笑話，請看一下這些笑話。
例一：有一次，潮汕地區(qū)某官員以火鍋設(shè)宴，招待上面來的高級嘉賓，他舉起筷子在滾燙得冒煙的火鍋里一邊攪拌，一邊笑容可掬地說：“大家別客氣，滾了(煮開)就吃，吃了再滾(煮開)?！?BR> 例二：某縣推廣普通話，大會上——。
(1)縣長講完以后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜!”
(2)鄉(xiāng)長說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴!不要醬瓜，咸菜太貴啦!”——鄉(xiāng)長說：“同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧!不要講話，現(xiàn)在開會啦!”
鄉(xiāng)長說：“不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔……”——鄉(xiāng)長說：“不要講話，我講個故事給你們聽聽……”鄉(xiāng)長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!”——鄉(xiāng)長說：“同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧!”
與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。，林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話非?！罢?。結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。
2、練習(xí)普通話的繞口令：
八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。
東邊廟里有個貓，西邊樹梢有只鳥。貓鳥天天鬧，不知是貓鬧樹上鳥，還是鳥鬧廟里貓。
哥哥過河捉個鴿，回家割鴿來請客，客人吃鴿稱鴿肉，哥哥請客樂呵呵。哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。
開展繞口令比賽，看誰說得好，評選出三名“朗誦之星”。
3.小試牛刀。
1、初入江湖：化肥會揮發(fā)。
2、小有名氣：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。
3、名動一方：黑化肥發(fā)灰會揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑。
4、天下聞名：黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花。
5、一代宗師：黑灰化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花。
4.現(xiàn)代詩朗誦——感受普通話的魅力偶然(徐志摩)。
我是天空里的一片云。
偶爾投影在你的波心。
你不必訝異。
更無須歡喜。
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上。
你有你的我有我的方向。
你記得也好。
最好你忘掉。
在這交會時互放的光亮。
5.班主任作總結(jié)：普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講。
不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十四
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我在第十九屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的作用。本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。
其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的.意識。為使“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
最后，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動。主要開展了以下的活動：
1、做好推普周宣傳工作。利用國旗下講話推廣普通話，我校六年級的肖妍鎂同學(xué)做了“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的演講，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義；在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動的主題：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書”，班長在班級里宣讀倡議書，發(fā)動學(xué)生說好普通話，書寫規(guī)范字。
2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各3名參加年級段評比。在活動中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識。
3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中，各班學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯”活動。在校園標(biāo)語、板報、宣傳欄，班級同學(xué)的作業(yè)本，班級墻壁布置等地方尋找錯別字予以糾正。
4、開展推普周主題班會活動。各班在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，開展了第十九屆推普周主題班會活動。圍繞主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題班會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的作用。
附：活動圖片資料。
第十九屆推普周主題手抄報。
第十九屆推普周班級主題黑板報。
第十九屆推普周班內(nèi)宣傳牌。
第十九屆推普周規(guī)范字比賽作品展。
第十九屆推普周班級“啄木鳥”在行動。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十五
9月10至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，在“推普周”的第一天，學(xué)校“說好普通話，邁進(jìn)新時代”的主題的教師詩文朗誦比賽就開始了。緊接著，學(xué)校通過圖文并茂、形式多樣的展板，讓師生深入了解國家和xx省關(guān)于語言文字工作的相關(guān)法律、法規(guī)及我校第21屆推廣普通話宣傳周活動的實施方案。9月12日下午，教導(dǎo)處黃xx主任在校語文教師大會上作了《說好普通話，邁進(jìn)新時代--規(guī)范用語用字知識略談》的講座，黃主任從回味幾個“名詞”、了解幾個法規(guī)、教學(xué)方法舉例幾個方面闡釋了推廣普通話，規(guī)范用字用語的意義。
據(jù)悉，此次“推普周”活動重點包括五個方面的內(nèi)容：一是在各個班級開展“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題班會活動；二是由政教處牽頭開展“啄木鳥，我們在行動”活動；三是在學(xué)生中廣泛開展中華經(jīng)典誦讀比賽、規(guī)范漢字書寫比賽、手抄報比賽等活動；四是舉行“語言文字法律法規(guī)和規(guī)范”培訓(xùn)；五是在全校舉辦語言文字法律法規(guī)與規(guī)范知識比賽等，旨在通過系列活動的開展，進(jìn)一步提高學(xué)校的語言文字規(guī)范化水平，努力創(chuàng)建規(guī)范、文明、和諧的語言文字應(yīng)用環(huán)境，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平符合國家和社會要求，為實現(xiàn)國家和xx縣語言文字的發(fā)展目標(biāo)。
10月份，學(xué)校將迎來語言文字工作評估，目前該項工作正在有條不紊的籌備中，而“推普周”是學(xué)校語言文字工作評估中的重要內(nèi)容。師生們表示，一定會以實際行動積極參與到“推普周”和語言文字評估工作中去，講普通話，寫規(guī)范字，自覺做活動的推廣者和踐行者，為營造更加文明、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ驗檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。
a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么?
b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)。
三、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)。
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,。
誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,。
誰說十四是四十,就打誰十四,。
誰說四十是細(xì)席,就打誰四十。
五、小組討論：怎樣推廣普通話?
六、請小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合)：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!
今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
說好普通話邁進(jìn)新時代演講稿篇十七
今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時代”。我校積極響應(yīng)號召，以多種形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署，廣泛發(fā)動全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知，明確活動時間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動學(xué)校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺，推廣普通話。學(xué)校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識，提高家長的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場和校門口的led大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放，并在校園網(wǎng)站開設(shè)推普周宣傳專欄。同時，在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進(jìn)教室，不斷強(qiáng)化學(xué)生的說普通話，寫規(guī)范字意識。由于我校學(xué)生的特殊性，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使學(xué)生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學(xué)生進(jìn)行該方面的教育，并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結(jié)合，重視實踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說普通話，寫規(guī)范字，還提倡家長在家也同時進(jìn)行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
我國是多民族，多方言的國家。共同語言的普及程度是衡量一個國家和民族文明程度的重要標(biāo)志。相信通過全體教師與家長團(tuán)結(jié)一致地落實推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話應(yīng)用水平，還能培養(yǎng)他們對中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的生活習(xí)慣。