帶上她的眼睛范文(18篇)

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    總結是我們成長過程中必不可少的一環(huán),我們應該勇敢地面對并積極總結??偨Y中應該客觀公正地評價所總結的對象或事物??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    帶上她的眼睛篇一
    這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說,用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫了一個動人故事。文中的我?guī)狭艘晃灰蚴鹿识焕г诘氐咨钐師o法返回地面的女宇航員的傳感眼鏡相當于用她的眼睛去四處游玩。我?guī)е难劬ν瓿闪怂淖詈笠淮蔚孛嫣剿?。在結束任務的同時,女宇航員也永遠留在了地底下。
    從作者的敘述中,我發(fā)現(xiàn)了我與那位女宇航員在面對大千世界上極大的反差。那位女宇航員面對一花一草,都會興奮的忍不住落淚,她還要為那每一朵花兒起名字,她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐煩,在她熱情的請求下,才勉強行動。我認為這個世界是枯燥、乏味的。但在她的影響下,也漸漸懂得了珍惜能看到的。這種反差更突出了這篇科幻小說珍惜目前能看到的,就是幸福這一觀點。
    因為被困在地低下,女宇航員再也無法看到地面美好的世界,所以她珍惜了能看到的每一個畫面;因為受到了她的感染。我改正了對這個世界的觀點:灰色,開始重新感染這色彩斑斕的世界了。從中我學到的東西也有很多:在困境中渴望光明,這是人的本性。既然我們還能自由自在的在這片遼闊無垠的天空下游玩,那么我們就應該時刻帶好自己的眼睛用它們去捕捉每一個美的瞬間。不要讓它們在消沉下去,失去對美好世界的探索。
    作者難道只是為了陰沉、為了寫出女宇航員被困地底的可憐而寫這篇小說嗎?當然不是。作者更多的是想表達對那些無法看見世界的美的人的憐憫和對那些不珍視現(xiàn)在一切的人得憤怒。上帝給了我們雙眼,我們就有義務好好和使用它們。我們既然可以朝氣蓬勃的活在這世上,就證明了我們擁有洞察世界的能力。畢竟,對于那些永遠都無法觸及光明的人,我們沒有什么理由可以說這個世界黯然無色。所以,我們要重新收拾好行囊,輕裝出發(fā)。為小說中不幸遇難的女宇航員或那些失明的人們帶上他們的眼睛,替他們尋求一點光明、一絲慰藉,一些對未來美好的希望。
    如果說世界上最痛苦的事,是無法看到這美好世界的話。那么,有朝一日,當科技發(fā)達起來之后,制造出傳感眼鏡之后,請你帶上他們的眼睛,去探索發(fā)現(xiàn)那些如花般美好、絢爛的新事物,與他們一起分享。
    帶上她的眼睛篇二
    海倫凱勒,又聾又啞的殘疾人,既看不到奇妙美麗的世界,也聽不到甜美悅耳的歌聲,可她卻會珍惜生命,感悟人生,給我們留下了寶貴的知識財富。海倫凱勒說的:我想眼睛是心靈的窗戶。如何,時刻讓你的眼睛到世界的美好才是最佳——我在讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。
    這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說,用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫了動人故事。文中的“我”帶上了因事故而被困在地底返回地面的女宇航員的“傳感眼鏡”——于用她的眼睛去四處游玩?!拔摇彼难劬α怂淖詈蟮孛?。在結束任務的,女宇航員也永遠留在了地。
    從作者的敘述中,我了“我”與那位女宇航員在大千世界上的反差。那位女宇航員一花一草,興奮的忍落淚,她還要為那朵花兒起名字,她渴望日出日落束目光。反之?!拔摇庇行┎荒蜔瑹崆榈恼埱笙?,才勉強行動。“我”世界是枯燥、乏味的。但的下,也懂珍惜能的。反差更了這篇科幻小說“珍惜能的,幸?!庇^點。
    被困在地低下,女宇航員再也地面美好的世界,她珍惜了能的每畫面;受她的感染?!拔摇备恼藢κ澜绲挠^點:灰色,開始重新感染這色彩斑斕的世界了。從中我學到的東西也有:在困境中渴望光明,人的本性。既然還能自由自在的片遼闊無垠的天空下游玩,就應該時刻帶好的眼睛用去捕捉每美的瞬間。不要讓在消沉下去,失去對美好世界的。
    作者難道陰沉、寫出女宇航員被困地底的可憐而寫這篇小說嗎。作者更多想對看見世界的美的憐憫和對不珍視得憤怒。上帝雙眼,就有義務好好和使用。既然可以朝氣蓬勃的活世上,就了洞察世界的能力。畢竟,永遠都觸及光明,理由可以說世界黯然無色。要重新收拾好行囊,輕裝。為小說中不幸遇難的女宇航員或失明的帶上的眼睛,替尋求一點光明、一絲慰藉,對未來美好的希望。
    說世界上最痛苦的事,是這美好世界的話。有朝,當科技發(fā)達,制造出“傳感眼鏡”,請你帶上”的眼睛,去如花般美好、絢爛的新事物,與一起分享。
    讀了《失落的寶藏》一書,讓我增長了不少見識。這本書說了洛豪德島寶藏、天國的三大寶藏、拿破侖的寶藏等等,埋藏在地低下還未見世面的寶藏。在寶藏的消息傳開,有人紛紛前去尋寶,不過以失敗而告終,越是就越吸引人的眼球。
    帶上她的眼睛篇三
    這篇小說給我的觸動不是知識能拯救地球不被高級文明消滅,而是人類的所謂這些文明,在高級文明看來那么不以為意。我的天吶,這幫生物還在用那么原始的聲帶震動來交流;我的天吶,這個星球的聲波傳輸速度還不到每秒10比特;我的天吶,這幫生物的知識和記憶居然是不能遺傳的!不能遺傳怎么可能進化呢,這么低級怎么可能發(fā)展向前呢?!但是看起來這么不可思議的事情,或許就是老師存在的意義吧。很基礎的教育,一代一代繼承下來,從最簡單的識字數(shù)數(shù),到慢慢積累獲得更多,如果一個平凡的生命個體不依賴于教育,生下來只能順其自然的野蠻生長和動物沒什么兩樣;也正是因為有了教育,才讓人類有涵養(yǎng),和其它動物區(qū)別開,在這個星球上成為了所謂的高級生物。
    不是教師這個職業(yè)神圣,而是教育這項事業(yè)真的很神圣。
    現(xiàn)在的我作為一個小小的中學語文老師,做的就是最不起眼的小工作,我不是圣母,但確實真心覺得和孩子們的交流是一件有意義的事情。當下老師交給學生的知識可能會在未來忘記,但我希望自己的學生會更善良,對這個世界會有更多熱愛,當他長大后,涉獵更廣時,總會有些價值是來自已經(jīng)忘了的學生時代。他也不知道為什么,但就是會這樣。就像我們還不知道地球在外星高級生命手下都經(jīng)歷了什么,但就是被眷顧了。
    《帶上她的眼睛》是劉慈欣的`一部科幻短篇小說集,17個故事目前看完了10個,今天只是隨機寫了其中一個。因為沒看過《三體》,所以這本小說是我跟這位大師第一次接觸,在過程中就邊看邊想說,真妙、真驚喜。這位傳說中單槍匹馬把中國科幻提升到世界水平的人,靠的果然不只有想象力。
    長久以來,我國的科幻小說都充當著普及科學知識的工具,而理工科背景的劉慈欣,從科學的角度審視人文,用人文的形式詮釋了科學??梢哉f,《帶上她的眼睛》做到了把科學技術和人文科學完美的結合。
    帶上她的眼睛篇四
    前注:我看了好多這個文章的續(xù)集,都是以皆大歡喜為目的的,沒有考慮與它相接的《地球大炮》和《時間移民》,本文以劇情為重,考慮過那兩部小說。
    沈靜看著無數(shù)的巖漿,心里想著那幾朵小花,不禁流出了淚,但她平靜了下來。
    今天是事故發(fā)生十九年,她已經(jīng)三十八歲了,她苦笑著搖搖頭——還是沒人救自己。
    但她很快聽到了一陣呼叫聲:“女兒誒!你在嗎?你的父親在跟你說話!”
    “是幻覺吧?”她覺得,但那聲音……“女兒!”她不禁回答:“父親!是你嗎?南極庭院工程完成了,對吧?”“是的,但是……”他父親——沈淵的聲音有點猶豫?!俺霈F(xiàn)了兩次災難……”沈靜沉默了,她知道會發(fā)生的。“怎么了?”“一次,勘探過程當中,一股鐵鎳流沖破了井圈,在61部升降機通過古騰堡閘后,我便下令關閉古騰堡閘,但是……”“下面還有人嗎?”“確實……不過還有很多人指責我不該等那61部升降機通過……”沈靜開始越來越憤怒,但她又立刻平靜了下來。她接著問:“還有一次呢?”“還有一次就純屬于蓋帽子了,一個工人掉了一個螺栓,擊中了地心列車,三千多人……”沈靜嘴角抽搐了一下,她說:“那樣的話,你本是不負任何責任的,只有那個工人有錯!”“是啊,我也是這么想的。但是后來資金鏈斷裂,我就……好了,要到南極了,再冂”中微子信號到此停止。她想著已建成但是可能廢棄了的南極庭院工程。
    在以后的時間里她一直和他的父親通話,直到某一天她聽到她的父親親口說不舒服,之后再也沒聽到他的聲音。
    又過了60年,終于有人來對接了。然而這個時候她仍然只有四十三歲,原因是因為她忽然想起有一個冬眠艙,那是為了預防誤入地核而建設的。在冬眠時她什么也看不見,以至于她只能后期回看她爺爺給她發(fā)來的消息。但那都無所謂了,她爺爺已經(jīng)來了。
    “喲,爺爺你這是冬眠了多長時期呀,我都可以當你干媽了!”祖孫倆都笑了起來。
    “地球隧道現(xiàn)在怎么樣了?”沈靜問。沈華北——也就是他爺爺回答:“呵,已經(jīng)變成地球大炮了!”“地球大炮?”“它采集了地心里的電能作為加速磁場,你沒看見導線嗎?”“哈,確實沒看見,因為我也不知道我在哪!聽延遲我們好像很近了……”“是的……我看到你了!”
    出來之后祖孫倆遙望著星空,爺爺說:“看,那是不處理石油的中國石化,那是不處理寶山鋼鐵的寶山鋼鐵公司……”在她四十三歲生日時,她重生了。
    帶上她的眼睛篇五
    一粒沙子見世界,一朵花里見生命。生命活著終究是為了什么?短暫的一瞬間,像夜空中劃過的流星,來也匆匆,去也匆匆。而我們能做的,只能讓生命綻放更多的色彩,填充自己的生命畫板。這是我讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。
    《帶上她的眼睛》是一部科幻小說,講述了文中的“我”帶上一位因事故而被困在地心深處無法回到地面的女地航員的“眼睛”去度假,完成了她的最后一次地面探索。在度假結束的同時,她也永遠留在了地心深處。
    雖然她渴望見到日出,但她再也見不到太陽;她渴望小溪的清涼,但她再也喝不到甘泉;她渴望草原上的一花一草,但那永遠只能是她的夢……這種種的不幸,在我們看來是多么可怕,多么令人絕望??墒撬龑@不幸的遭遇卻毫無怨恨,她坦然接受了這悲慘的命運——永遠被困于地心深處,因為在她小小的身軀里有一顆樂觀堅強、無私奉獻的心。這位小姑娘,愿為癡愛的事業(yè),獻出生命。在她同地面最后通信的錄音中,她是那么鎮(zhèn)靜,似乎已經(jīng)離開了那恐怖的地心,回到了美麗的大草原,輕輕哼唱著德彪西的《月光》,那輕柔的旋律陪伴她在地心的所有時光,直到死去。
    在她的影響下,我不禁感覺生命如此美好,曾經(jīng)那個消極厭世的我漸漸發(fā)生了變化……。
    現(xiàn)實生活中,我曾因為生活上的一點不順心就自暴自棄,整天無事可做悲觀厭世。我所經(jīng)歷的這些不順心比起那位女地航員的遭遇又算得了什么?她整日面對恐懼、黑暗和孤獨,但她依舊堅強地活著,始終不忘對人類做貢獻。始終笑迎生活,盡管她的活動范圍不足十平方米;始終熱愛生命,盡管她的飛船只能支撐50到80年;始終堅信生機,盡管她知道不會有人來救她。她依舊頑強地活著,為人類記錄珍貴的科學數(shù)據(jù)。
    鑒于此,我們又有什么理由放棄自己鮮活的生命呢?這世間有這么多值得留戀的事物,小到一花一草,大到一個國家,我們應讓生命綻放出自己的光彩。
    生命是短暫的,一去不復返,人的一生就像白駒過隙,時光不倒流,我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。既然我們還能自由自在地在這一望無際的天空下游玩,那我們就應該時刻帶好自己的眼睛用它們去捕捉每一個美的瞬間。不要讓它們消沉下去,失去對美好世界的探索。要珍惜看到的,因為珍惜目前看到的,就是幸福!
    帶上她的眼睛篇六
    小說中的我和小姑娘都是宇航員,所不同的是我在浩瀚的太空工作,可以有很多的機會回到地球家園度假,而小姑娘則被圍困在地心,永遠被封閉。表面看上去,是小姑娘被圍困了,然而實則是我被圍困了。小姑娘是我的一部分,是我內心最隱秘的呼喚,是我的靈魂所在之處。與其說小姑娘被圍困在地心,不如說我的內心被時代的浮躁給封閉了,比起肉體被隔離,心靈的封閉要殘酷的多。小姑娘幾次呼喊,我怕封閉,實質上是我精神深處的呼喊,想要逃出精神的牢籠,心靈的地獄。
    我所在的環(huán)境是單調乏味的,這是一個閃電變幻瘋狂追逐的時代,像這樣的見花落淚的林妹妹真是太少了,在這個時代,得到太容易了,所以人們不再珍視什么了,航天中心的生活是毫無詩意的,我,還有其他的大部分人不再珍視這些平凡的東西。我對地球上最平常的事物視而不見,聽而不聞,嗅而無味,生活把我這方面的感覺都磨鈍了。從小說中的這些描述可以看出,我的靈魂的麻木,思想的愚鈍、平庸。我對小姑娘的所作所為覺得很異常,認為她對這個世界的'情感已豐富到病態(tài)的程度,最后甚至十分惱火。而主任給我的兩天假期,是打開塵封的地心,尋找和感受人心的旅程。
    小姑娘在地心雖然身體被圍困,心靈卻是敏感的,是詩意的;而我在地球上,雖然身體是自由的,但內心卻是封閉的。兩者在形成鮮明的對比同時,又逐漸融為了一體。在我回到忙碌的工作中之后,雖然經(jīng)歷很快被淡忘,然而在我的意識深處,有一顆小小的種子留了下來,在我孤獨寂寞的精神沙漠中,那顆種子已經(jīng)長出了令人難以察覺的綠芽。雖然無意識地,當一天的勞累結束后,我已能感覺到晚風吹到臉上時那淡淡的詩意,鳥兒的鳴叫已能引起我的注意,我甚至黃昏時站在天橋上,看著夜幕降臨城市。小姑娘這顆靈魂已經(jīng)注入到我的心靈里。同時,從小姑娘最后的留言中可以看出,她已經(jīng)不再覺得狹窄和封閉,雖然面對永遠被封閉在地心深處的殘酷,卻顯示仍然展示出動人心魄的大義和大勇。小說的末尾部分透明的地球,兩個主人翁已經(jīng)交融在了一起,我躺在大地上,能感受到從幾千公里深的地球中心傳出的她的心跳,不管走到天涯海角,我離她都不會再遠了。我真正的打開了被世俗封閉已久的心靈,小姑娘已經(jīng)變成了我的心臟。
    整篇小說,可以說反應了當代人們人心理上的窘迫和思想上的困乏、封閉。在物質越來越豐富的時代,人們對物質的追求,然而心靈上卻產(chǎn)生了危機感。劉慈欣的這部小說,帶著讀者在煩躁的、壓力巨大的工作中,尋找到一片心靈的樂土,純凈的極樂世界。劉慈欣的同行,著名科幻作家韓松如此評價他:劉慈欣的作品中,滲透了一股對宇宙的敬畏。他寫一些技術味道很濃的科幻,但是,后面的東西,骨子里的東西,其實是形而上的。也就是有一種哲學上的意味,宗教上的意味。劉慈欣總是在悲天憫人,而且是一種大悲大憫,像佛陀。這篇小說,雖然是科幻小說,有世界的構筑,科學的根據(jù),細節(jié)的可信,但劉慈欣沒有僅僅滿足于對技術的描寫,而是自始至終都貫穿了對物質文明繁榮下人類心靈的深切思考。從這篇屬于未來時代的世界里,能夠真實地感受到這個世界的身影。
    1979年,童恩正在《人民文學》第6期發(fā)表了《談談我對科學文藝的認識》一文,指出科幻小說的任務是宣揚作者的一種思想,一種哲理,一種實事求是的態(tài)度,一種探索的精神。概括起來講,是宣傳一種科學的人生觀。這種科學人生觀的提出給科幻小說的創(chuàng)作提供了新的思路,科幻小說不再僅僅是為了普及科學知識,而是揭示人類的生存狀況,具有了社會現(xiàn)實意義??茖W人生觀是一種立足于剖析人生,反映社會的創(chuàng)作觀。它標志著科幻由科學普及的中心視點轉移到人性和現(xiàn)實的中心視點,從重視科學內涵轉變到重視藝術內涵。《帶上她的眼睛》正是符合這種新思路的科幻小說,雖然是以科幻的形式展現(xiàn),然而對現(xiàn)實和人性的注重是文章的中心視點,我的精神貧乏和小姑娘的詩意心靈,我的行動的相對自由和小姑娘的永遠封閉在地心,形成兩組鮮明的對比,反映了人們心靈的空虛和乏味。文章中充斥著強烈的現(xiàn)實感和社會批判意識,大大提高了科幻小說的文學審美品位。
    長久以來,我國的科幻小說都充當著普及科學知識的工具,而理工科背景的劉慈欣,從科學的角度審視人文,用人文的形式詮釋了科學??梢哉f,《帶上她的眼睛》做到了把科學技術和人文科學完美的結合。
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    帶上她的眼睛篇七
    我無時無刻不在想念她,想念她看到花的欣喜,想念她面對風的興奮,想念她看向月的向往。盡管,我們只相距短短的6000多公里。
    我一個人去看了我們“一起”去過的地方,一切都看起來那么的相似,又是那么的不一樣。我獨自聞著鮮花,浸在風里,望著月光,坐在與她相距6000多千米的地方,心中問她是否能感覺到。
    五年后。
    “五、四、三、二、一,發(fā)射!”在吐魯番盆地中央,“落日七號”如太陽般沉了下去,我坐在電視機前,望著那個火球落了下去,心中卻想到了她。聽著控制處的歡呼聲,心想也許她可以被“落日七號”的成員們救上來。
    一天后,正當我沉浸在自己的胡思亂想中,意外發(fā)生了,“落日七號”人員竟到達地心,真的找到了她!她一定會上來的,我肯定的這么想。只是沒有想到,“落日七號”的領航員,一位中年的女性本想勸她回去,卻被她義正嚴辭、為科學而獻身的精神所折服,決定跟她一起待在這里。另外兩名隊員,攔也攔不住,勸也勸不了,只得將她留在那里,希望有朝一日,她可以在“落日八號”來臨時回心轉意。臨走時,“落日7號”領航員帶走一個可以用幾十年的傳感眼鏡,笑著說:“沒關系,我還會與你們聯(lián)系的。”但是上一秒還安慰自己隊員的她,下一秒?yún)s紅了眼圈。
    幾天后,大屏幕上,兩個女人,相互拉著手笑著對我們說:“我們好著呢,我們還會想象地面上的風景,會相互聊天,還會一起唱德彪西的《月光》呢!我們會一直向你們傳遞有用的資料?!笨粗聊簧蟽扇擞姓f有笑的畫面,我知道,她已經(jīng)不再孤單。
    40年后。中微子傳感眼鏡已不再有用,再也沒有人愿意去陪她們。因為,“落日”已不再是焦點,現(xiàn)在又發(fā)明了“探外一號”,就是向距地球幾十億光年的外太空發(fā)起探索的號令。而“落日六號”已被人遺忘,“落日七號”的領航員因病去世,她又是一個人了。盡管,她已經(jīng)61歲了。
    我呢?正坐在飛船上,要去陪她一起哩!
    她不再孤獨了!
    帶上她的眼睛篇八
    每當那個時刻,地球在我腦海中就變得透明了,在我下面六千多公里深處,在這巨大的水晶球中心,我看到了停汨在那里的“落日六號”地航飛船,感受到了從幾千公里深的地球中心傳出的她的心跳。我想象著金色的陽光和銀色的月光透射到這個星球的中心,我聽到了那里傳出的她吟唱的《月光》,還聽到她那輕柔的話音:“……多美啊,這又是另一種音樂了……”
    有一個想法安慰著我:不管走到天涯海角,我離她都不會再遠了。
    在以后的歲月中,我到過很多地方,每到一個處,我都喜歡躺在那里的大地上。我曾經(jīng)躺在海南島的海灘上、阿拉斯加的冰雪上、俄羅斯的白樺林中、撒哈拉燙人的沙漠上......每到那個時刻,地球在我腦海中就變得透明了,在我下面六千多公里深處,在這巨大的水晶球中心,我看到了停汨在那里的"落日六號"地航飛船,感受到了從幾千公里深的地球中心傳出的她的心跳。我想象著金色的陽光和銀色的月光透射到這個星球的中心,我聽到了那里傳出的她吟唱的,還聽到她那輕柔的話音:"......多美啊,這又是另一種音樂了.....有一個想法安慰著我:不管走到天涯海角,我離她都不會再遠了。
    不管走到天涯海角,
    我離她都不會再遠了。
    帶上她的眼睛篇九
    今天,我再次讀了《帶上她的眼睛》這篇文章,這使我更加珍惜我現(xiàn)在的幸福生活了。
    這篇文章主要寫了,作者想去旅游,可條件是他要帶一個小姑娘的傳感眼鏡一起去。在旅游中,作者對一切都感到枯燥無趣,仿佛這個世界是灰暗的,可在那個小姑娘眼中,世界是彩色的,是美好的。后來,作者從主任口中得知,原來,那個小姑娘是“落日六號”的領航員,而那個小姑娘將要一輩子在地心世界里那個僅有10平方米的控制艙里度過余生!而從小姑娘錄音里可以聽到,她的語氣十分平靜,甚至一點兒悲傷都沒有。從此,作者變得心懷希望,認為世界處處充滿了希望。
    我十分敬佩那位領航員姑娘,當她被困在地心世界的那個控制室永遠出不來時,她不但沒有怨天尤人,反倒十分樂觀。就是因為領航員姑娘對世界的樂觀,因此讓作者漸漸地從灰暗的世界里走了出來。所以,如果我們也能用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中美,那你每一天都會非??鞓?。
    讀了這篇文章使我想起了海倫·凱勒的故事。那是在海倫兩歲那年,海倫發(fā)起了高燒,退燒了之后,海倫卻看不見東西了,耳朵也聽不見了。從此以后,文靜乖巧的海倫卻變得異常暴燥,動不動就生氣,并且喜歡拿別人當出氣筒。終于,在海倫6歲的時候,沙莉文老師來了。沙莉文老師先是幫助海倫改掉了壞脾氣,又教給海倫算術,語法等知識,海倫漸漸擁有了希望。不僅如此,沙莉文老師偶爾還會帶海倫去旅游,好讓海倫灰暗的世界里增添一點兒色彩??删驮诤惓两谶@美好的時光中不能自拔時,現(xiàn)實卻給了她當頭一棒。那天,海倫自己寫了一篇小說,可沒想到,卻被人們說是抄襲而得來的這篇小說。后來,時間撫平了這一切,海倫也考進了哈佛大學,擁有了光明的未來。當然,這一切不僅有海倫的努力,也有沙莉文老師的努力。我明白了,當你認為整個世界都是灰暗的時候,只要你心存希望,就一定會走出黑暗!
    這篇文章中,我深深地感受到了領航員姑娘的積極樂觀的精神。以后,當我們也遇到無法跨越的困難時,不妨試試心懷希望,我相信,你總能走出困境的。
    帶上她的眼睛篇十
    眼睛,是心靈的窗戶,“眼中有著五彩斑斕的世界”。眼睛,可謂是人類最重要的器官之一。
    《帶上她的眼睛》是大劉早期的一篇短篇科幻。一反之前大劉硬科幻的風格,這個短篇筆鋒輕快,輕靈而憂傷。
    故事講述了“落日六號”的女領航員被困在地下,讓“我”設法用中微子傳感眼鏡,讓她看到地表世界的故事。
    一個人要是只能在地底度過余生,那將是多么的無趣啊!小說里的工程師,正是因此而自殺的。而沈靜沒有自殺,但她也無法看到美好的地表世界了,于是她珍惜她所看到的一切。正是因為她,“我”對這個灰色的世界,也開始變得珍惜起來。
    大劉也曾說過:“當一個人被診斷為絕癥時,這個世界在他的眼里,會變得不一樣起來。天空是血紅的,太陽是蔚藍的……而當他得知這是誤診的時候,世界又正常了:天空是藍的,太陽是紅的。不同的是,這個人會開始格外地珍惜眼前的花、鳥、草、木……因為他知道,這個世界遠比他以為的值得珍惜。
    是的,人只有對失去的東西才懂得珍惜。這個宇宙賜予我們太多美好的東西,一旦我們懂得了珍惜,我們就不應該消沉,不應該悲觀,而是好好地使用好我們的雙眼去觀察,去朝氣蓬勃地生活。
    是的,珍惜現(xiàn)在,展望未來。
    帶上她的眼睛篇十一
    不知腦海里的月光的聲音回旋多久,回旋到我聽別人說話都已經(jīng)會有些模糊,但這美好的聲音,我依舊能聽的很清晰。
    我已經(jīng)是不能再能隨意躺在任何地方,每天唯一做到的只有躺在床上,回想著那個透明的地球和仿佛觸手可及的她。
    一天,我接到了原來單位寄的一封信:我們已與落日六號成功對接,你應該是最想知道后續(xù)的人吧,來公司老地方等你。我不知道該說什么,趕忙出門,車水馬龍的道路上,是異常的安靜,我只能聽到月光的那每一個音符所迸發(fā)出的旋律。
    她,睡得很安詳,安詳?shù)竭B眼皮睡著時微微的顫動都已經(jīng)消逝。這是我們的第一次見面,不,這應該是我們的第無數(shù)次見面,我曾幻想著未來有一天可以見到,沒想到,此刻,實現(xiàn)了。
    我,離她,不遠了。
    通過顯示器,看到了她留下的東西,很簡單,兩封信,一封:給家人,一封:給我的眼睛我知道那是給我的。
    我不知道這么稱呼你是否合適,但此時我只想真摯的感謝你。
    我覺得我已經(jīng)時日不長了,除了想對家人說的話,就是想對你說的。
    我永遠忘不了我們所一起經(jīng)歷過的草原,那是支撐我活到現(xiàn)在的最大理由,就算是我無理取鬧的任性,我也很感謝你可以盡量滿足,你是我最后一個說出心里話的人,我是多么的想和你一起去看草原,一起共賞日出,一起聆聽第一聲鳥叫,此時我想已經(jīng)沒有機會了。
    我想正是這封閉的空間,才讓我每天都有著動力想著如何出去每天都研究著地心的萬千變化,才能讓我感受到黑暗的地球所殘存的美好,才能讓我更愛我這已經(jīng)不算生活的生活。
    而我這最后的熱愛,只有你能感受到了,希望這封信可以傳達到你。
    以及最后:真的很感謝你,成為了我的眼睛。
    是啊,只有我。只有我才能感受到她最后的愛,最后的那份期待。也是因為她我才重新對這個灰色生活燃起五彩斑斕的期待。是我成為了你的眼睛,也是你的眼睛打開了我的世界。
    我放下了筆,看著窗外緩緩落下的夜幕,逐漸浮現(xiàn)出有規(guī)律地跳動著星星和平靜的月亮發(fā)光的黃色,呈現(xiàn)一篇協(xié)和的樂章,伴隨著腦內月光的旋律,我睡了。
    我和她坐在草地上,看著緩緩升起的太陽。
    帶上她的眼睛篇十二
    當我穿上那厚厚的太空服,腦海中又把應完成的任務回想了一遍,唯一擔心害怕的就是那位小女孩是否還活著?我?guī)е@樣的沉重思考,操縱著機器潛入地心。
    尋找了九天九夜信號導航地位終于左下方出現(xiàn)了一些微弱的信號,時有時無,綠色的信號燈在藍色網(wǎng)絡布圖上像一只渴望救助的手緊緊糾著我的心。使我不由得堅定信念一定要尋找到她。我熟練地操縱著復雜交錯的機器,心中那顆存著希望的心從未熄滅。信號一點一點地加深,我恍然發(fā)現(xiàn)直到船艙外的玻璃不只剩下紅色的焰火時,隱約看到了一位虛弱的女子正在紙上寫著什么,那支失重的筆始終還在打轉。
    正當我們想得入神的時候,她卻紅著瘦削的臉向我說道:“有…有吃的嗎?”她弱弱地問了一句?!坝小∮?!”船員們頓時忙活起來,端茶送水。這個女子并沒狼吞虎咽,而只是草草吃了幾口便觀察起操作儀來了,她正欣賞著復雜交錯的操作界面,我們望了一眼不足10平方米空間中的儀器,比起如今20xx年來的科技發(fā)展,確實寒酸極了。不過那蘊藏海量信息的資料與那些儀器對比起來太low了。
    接下來幾天的地心生活中,她的眼睛時不時散發(fā)出驚訝和自豪。睡袋、食物、筆記本、地球內部分層圖、還有船員們身上的配件,她都看得不意樂乎。她關注最多的便是那如蜘蛛網(wǎng)般的控制頁面,飛船的主控制艙分成了四個大模板,方向控制器、微子通信界面、主控制界面、漏洞醫(yī)藥箱補救系統(tǒng)。她沒日沒夜的記錄著飛船活動軌跡,也無時無刻地向我們請教的機器操縱,為我們十天緊張的地心生活帶來了輕松。
    飛船上復雜的設計構造,像迷宮一樣的主操作界面,她看著我們熟練地操作著控制界面,使這些復雜多變的機器設備像一只隱形的雙手緊抓著她那顆迫切追求新知識的心。使她更孜孜不倦的學習。
    十天的地心生活像溪水一樣流向大海,一去不返,她與我們一起研究,一起探索,發(fā)現(xiàn)了許多新的奧秘。我們在一起,一起緊張,一起生活,在返程中,她大聲同我們說:“真為祖國科技迅速發(fā)展而驕傲!”
    帶上她的眼睛篇十三
    有的時候,生命像小草一樣弱小,無助,有時生命就像小草一樣頑強,綻放出最美麗的色彩。
    我讀完了劉慈欣寫的科幻小說《帶上她的眼睛》,整篇文章講述了一位小女孩被困在地下深處,人們無能為力,但小女孩仍保持樂觀工作下去。就像小說中所說的一樣——“在高達5000攝氏度的地核中,生命算什么,僅僅能用脆弱來形容她嗎?”。小女孩渴望著陸地上的一切。比如一朵小花,一棵小樹,甚至一口新鮮的空氣,但小女孩永遠也看不到這些了。
    在21世紀的舞臺上,有多少像小女孩一樣的科研人員夜以繼日地為祖國貢獻自己的力量,甚至獻身,他們都是偉大的人啊,將永遠銘刻在歷史的舞臺上,永不凋零。想想,在地球的中心有個小女孩,她并不孤獨,因為整個世界都圍著她呢!
    每個生命都是獨一無二的,頑強的。生命雖然弱小,在各種災害中顯得不值一提,但生命依舊站著,用自己的精神繼續(xù)譜寫著最美麗的樂章,生命也因此顯得不再渺小。想到這里,不禁感慨萬分,原來這就是生命存在的意義?;蛟S我只是一名普通的學生,并沒有能力做什么偉大的事情。但我們每個人都可以盡自己最大的能力,去幫助身邊有需要的人,這就是我們能做到的事情。比如親愛的老師,默默無聞的掃地工,和各種各樣為人民服務的人們。只要我們有一顆熾熱的心,有一腔的熱血,我們的心血就會在這片土地上揮灑。
    所以我們,要讓生命綻放出屬于自己的最美麗的色彩!
    帶上她的眼睛篇十四
    “艙門對接完畢,正在打開通道艙!”隨著飛船一步步完美的自動操作,我反而有些緊張,甚至掌心里都沁出了汗,有些濕濕黏黏。時隔二十年,“落日二十號”地心飛船終于研制成功,而我則幸運地被選為“落日二十號”的地航員?,F(xiàn)在飛船正在與二十年前不幸誤入地心的“落日六號”進行對接,此刻我心中的緊張與期盼攪拌在了一起,也不知是何滋味。
    “通道艙已打開!”這機械的、冰冷冷的聲音終于響起,我抑制不住心中的激動,負著這沉重的地航服(但是在失重的地心情況下,它減輕了重量),用已經(jīng)是很快的速度吃力地穿過通道艙,再鉆入“落日六號”的艙體中。艙體中的光景與“落日二十號”簡直是天差地別:光線很暗,使我不得不打開自備的“地心照明燈”。內艙壁上的優(yōu)質漆皮也剝落了許多,像許多小小的蝴蝶一樣“飛”在艙體內。角落里,一簇艙體內部的連接線粗暴地鉆出來,還不時迸濺出些斑駁的電光,照得這灰暗的船艙忽明忽暗。
    “落日六號”仿佛成了已經(jīng)沒有生氣的小老鼠,靜靜地躺在地心的懷抱里。船艙僅有十立方米不到的空間,我的雙眼把整個內艙都搜刮了一遍——沒有人。我的.心先是漏跳一拍,隨即忐忑不安起來——那個小女孩,不,現(xiàn)在應該是一位中年婦女了,她去了哪里?!她不會已經(jīng)……越想越是可怕。一股帶著失望和悲傷的冷氣從我的頭頂蔓延到腳底。她到底出了什么事?我強忍住那欲出的眼淚,聯(lián)系“落日二十號”的其他地航員對“落日六號”進行生命探測,而我則打著“地心照明燈”,在船艙中尋找女孩留下的資料。
    簡陋的控制臺(相比起現(xiàn)在)上,還飄著已翻開的一本凌亂的地航日志和一支“地航筆”。我笨重地伸出手把地航日志拿下來,隨手翻了一翻,有的紙頁都已經(jīng)陳舊了,泛著黃色。上面大都是關于地心的寶貴資料。我翻到日志的最后一頁——在看到那個日期時,我怔住了:那不正是今天的日期嗎???日志的最后一個字,都還未寫完!她一定還在這里,她一定還在這里!我的心里,有一種說不出來的激動。
    不久,“落日二十號”的一個地航員又聯(lián)系了我。他語氣遺憾地說:“‘落日六號’上除了你之外,再沒有別的生命跡象……”我呆住了,久久地愣在了那里。他又催促著道:“資料找到就行了,時間有限,快點傳輸信息!”我噙著淚打開信息系統(tǒng),雙手在控制臺的鍵盤上顫抖著,搜索出了所有的地心資料?!奥淙斩枴毖杆匍_啟收納信息的智能系統(tǒng),還不等“落日六號”傳輸,便把資料自動收集到了地航船中。
    任務完成,在這樣危險的地核區(qū)域中,越少停留越是有返回地面的把握。在隊友的百般催促下,我才肯轉身離開“落日六號”的船艙。臨走時,我再回頭不舍地看了看,不知為什么,我越發(fā)地覺得,也越發(fā)清晰地看到,女孩身穿厚重的“太空服”,正在控制臺前不斷地整理來自地心的源源不斷的數(shù)據(jù)和資料,只為我留下一個羸弱卻堅毅的背影。我小心翼翼地走上前去,向女孩伸出手。可是我的手穿過了女孩的背影,那或許是我的幻覺吧。我默默地為“落日六號”重新安裝了一個優(yōu)性能的微子通信設備。雖然我知道這可能已是無用功,但至少“落日六號”又重新與地面有了一些感性的聯(lián)系。然后,我頭也不回地回到了“落日二十號”上,帶著怏怏不樂的心情,返回了地面。地心的資料對于地航以及各種科技技術發(fā)展起著不可或缺的作用,大家都對女孩工作的艱辛、努力和嚴謹贊嘆不已。而我卻時常望著那黑黝黝的土地,內心感傷:女孩再也回不來了。
    今天一大早,主任便聯(lián)系了我,催促著我趕快到地航中心一趟,聲音里帶著某種激動和喜悅。我打著哈欠,睡眼惺忪地趕到地航中心??吹綁ι系木薹诋嫞止雌鹞业谋瘋?。主任在大廳中等我。見我來了,他拉起仍睡意朦朧的我,火速趕往通訊間。通訊間內的大屏幕上,是一些關于地心的資料。
    “今天凌晨,‘落日六號’為我們發(fā)送來了最新的地心資料……”我猛地驚醒,睡意全無,只任那喜悅的淚水在臉上肆意地流淌。
    帶上她的眼睛篇十五
    “叮叮叮,叮叮叮……?!薄拔??起床沒呀?周末是不是閑得慌???要不來月球體驗一把?保證你終身難忘?!泵鎸@一系列問題,我也不知道該先回答哪個。
    2050年周末的一個早上,我收到了一個衛(wèi)星通話。電話那頭的外星老弟yoyo邀請我去它們的星球參觀,我二話沒說,立馬就答應了。進入空中車庫,啟動了我的飛船,穿上太空服,準備出發(fā)。目的地——月球。一按啟動鍵,飛船就早已規(guī)劃好了路線。出發(fā)途中,我還是小心翼翼地觀察著四周,生怕出了什么差錯。可令我擔心的事還是發(fā)生了,一顆隕石向我飛來,我立刻取消自動駕駛,開始手動駕駛,一轉彎,躲過了那顆隕石,還好只是有驚無險。經(jīng)過了兩個小時左右,我順利到達了目的地到了月球,我就可以脫下太空服了,因為月球上有空氣凈化裝置,可以把任何氣體轉化成氧氣。一下飛船,yoyo就來接我,并且把我?guī)нM了月球內部?!巴邸虑騼炔空嫫?!”我不禁感嘆。月球里居住者許多外星人,它們的長相都不一樣,但都過著同樣幸福的生活。說實話,外星人的科技是真的發(fā)達。聽yoyo說,它們已經(jīng)掌握了黑洞技術,并且瞬移技術已經(jīng)普及到了每家每戶。yoyo帶著我參觀了它們的科技博物館和閱覽室它們的閱覽室中的書籍采用了納米技術,因此這一眼就望到邊的閱覽室裝著成千上萬的書籍。參觀完之后,我不禁感嘆“人類進步的實在是太慢了!”忽然,飛船發(fā)出了警報,是地球人在呼喚我,我辭別了yoyo,駕駛著飛船回到了地球。返回地球后,我把此次旅行的收獲上報給了國家相關機構,政府同意了與外星人交流并且學習對方優(yōu)秀文化和科技。
    帶上她的眼睛篇十六
    有時,生命像大草原上的小花一樣平凡,但更多時候,生命更像巖漿中的飛船那般脆弱。我們能做的,只能讓生命綻放更多的色彩,填充自己空白的生命畫板。
    在課堂上,我們學習了科幻小說家劉慈欣的《帶上她的眼睛》。課后,我仍意猶未盡,想給它寫一篇文章。
    這是一篇科幻小說,是那種讀一遍就能把人深深吸引的文章。整篇文章只是講了一個小姑娘被困于地心的故事。一位剛畢業(yè)的小姑娘,放棄了自己的大好青春,獻身科學,怎不讓人為之震撼!
    在一段段神奇的文字中,我仿佛見到了一個撲朔迷離地心世界——“在高達5000攝氏度的地核中,生命算什么,僅僅能用脆弱來形容它嗎?”
    在小說中,我不禁感覺生命竟如此美好,原來在我印象中枯燥無味的世界還能這么絢麗多彩。
    或許,我只是一個普通人。我不能上陣殺敵,不能為國捐軀。但,我有一顆熾熱的心,有一腔飽滿的熱血,我的心與血定會在我所熱愛的這片土地上跳動,揮灑。
    在文末,我剛平復的內心,又掀起陣陣波瀾。這是一位怎樣的女孩,愿為癡愛的工作獻出生命代價。她的話是那么鎮(zhèn)靜,似乎她已經(jīng)離開了那恐怖的地核,回到了美麗的大草原,輕輕地哼唱著德彪西的《月光》。那輕柔的旋律將陪伴她在地核的所有時光,直到死去。
    我現(xiàn)在仍記得小姑娘的那句話“今后,我會按照研究計劃努力工作的,將來,也許會有地心飛船找到落日六號并同它對接,但愿那時我留下的資料會有用……”
    在喧囂的21世紀,也有像小姑娘一樣的科研人員,他們終日只能在繁瑣的數(shù)字與符號中穿梭,尋找。或許,他們的一生都在搜尋,又或許,他們在工作臺上早早結束了自己年輕的生命。
    鑒于此,我們又有什么理由放棄自己鮮活的生命呢?因為在這世上還有這么多值得留戀的事物,小到一花一草,大到親愛的家人,所以,我們應該要讓生命綻放出自己的色彩。
    世界那么大,何不去看看?
    帶上她的眼睛篇十七
    小說中的我和小姑娘都是宇航員,所不同的是我在浩瀚的太空工作,可以有很多的機會回到地球家園度假,而小姑娘則被圍困在地心,永遠被封閉。表面看上去,是小姑娘被圍困了,然而實則是我被圍困了。小姑娘是我的一部分,是我內心最隱秘的呼喚,是我的靈魂所在之處。與其說小姑娘被圍困在地心,不如說我的內心被時代的浮躁給封閉了,比起肉體被隔離,心靈的封閉要殘酷的多。小姑娘幾次呼喊,我怕封閉,實質上是我精神深處的呼喊,想要逃出精神的牢籠,心靈的地獄。
    我所在的環(huán)境是單調乏味的,這是一個閃電變幻瘋狂追逐的時代,像這樣的見花落淚的林妹妹真是太少了,在這個時代,得到太容易了,所以人們不再珍視什么了,航天中心的生活是毫無詩意的,我,還有其他的大部分人不再珍視這些平凡的東西。我對地球上最平常的事物視而不見,聽而不聞,嗅而無味,生活把我這方面的感覺都磨鈍了。從小說中的這些描述可以看出,我的靈魂的麻木,思想的愚鈍、平庸。我對小姑娘的所作所為覺得很異常,認為她對這個世界的'情感已豐富到病態(tài)的程度,最后甚至十分惱火。而主任給我的兩天假期,是打開塵封的地心,尋找和感受人心的旅程。
    小姑娘在地心雖然身體被圍困,心靈卻是敏感的,是詩意的;而我在地球上,雖然身體是自由的,但內心卻是封閉的。兩者在形成鮮明的對比同時,又逐漸融為了一體。在我回到忙碌的工作中之后,雖然經(jīng)歷很快被淡忘,然而在我的意識深處,有一顆小小的種子留了下來,在我孤獨寂寞的精神沙漠中,那顆種子已經(jīng)長出了令人難以察覺的綠芽。雖然無意識地,當一天的勞累結束后,我已能感覺到晚風吹到臉上時那淡淡的詩意,鳥兒的鳴叫已能引起我的注意,我甚至黃昏時站在天橋上,看著夜幕降臨城市。小姑娘這顆靈魂已經(jīng)注入到我的心靈里。同時,從小姑娘最后的留言中可以看出,她已經(jīng)不再覺得狹窄和封閉,雖然面對永遠被封閉在地心深處的殘酷,卻顯示仍然展示出動人心魄的大義和大勇。小說的末尾部分透明的地球,兩個主人翁已經(jīng)交融在了一起,我躺在大地上,能感受到從幾千公里深的地球中心傳出的她的心跳,不管走到天涯海角,我離她都不會再遠了。我真正的打開了被世俗封閉已久的心靈,小姑娘已經(jīng)變成了我的心臟。
    整篇小說,可以說反應了當代人們人心理上的窘迫和思想上的困乏、封閉。在物質越來越豐富的時代,人們對物質的追求,然而心靈上卻產(chǎn)生了危機感。劉慈欣的這部小說,帶著讀者在煩躁的、壓力巨大的工作中,尋找到一片心靈的樂土,純凈的極樂世界。劉慈欣的同行,著名科幻作家韓松如此評價他:劉慈欣的作品中,滲透了一股對宇宙的敬畏。他寫一些技術味道很濃的科幻,但是,后面的東西,骨子里的東西,其實是形而上的。也就是有一種哲學上的意味,宗教上的意味。劉慈欣總是在悲天憫人,而且是一種大悲大憫,像佛陀。這篇小說,雖然是科幻小說,有世界的構筑,科學的根據(jù),細節(jié)的可信,但劉慈欣沒有僅僅滿足于對技術的描寫,而是自始至終都貫穿了對物質文明繁榮下人類心靈的深切思考。從這篇屬于未來時代的世界里,能夠真實地感受到這個世界的身影。
    1979年,童恩正在《人民文學》第6期發(fā)表了《談談我對科學文藝的認識》一文,指出科幻小說的任務是宣揚作者的一種思想,一種哲理,一種實事求是的態(tài)度,一種探索的精神。概括起來講,是宣傳一種科學的人生觀。這種科學人生觀的提出給科幻小說的創(chuàng)作提供了新的思路,科幻小說不再僅僅是為了普及科學知識,而是揭示人類的生存狀況,具有了社會現(xiàn)實意義??茖W人生觀是一種立足于剖析人生,反映社會的創(chuàng)作觀。它標志著科幻由科學普及的中心視點轉移到人性和現(xiàn)實的中心視點,從重視科學內涵轉變到重視藝術內涵?!稁纤难劬Α氛欠线@種新思路的科幻小說,雖然是以科幻的形式展現(xiàn),然而對現(xiàn)實和人性的注重是文章的中心視點,我的精神貧乏和小姑娘的詩意心靈,我的行動的相對自由和小姑娘的永遠封閉在地心,形成兩組鮮明的對比,反映了人們心靈的空虛和乏味。文章中充斥著強烈的現(xiàn)實感和社會批判意識,大大提高了科幻小說的文學審美品位。
    長久以來,我國的科幻小說都充當著普及科學知識的工具,而理工科背景的劉慈欣,從科學的角度審視人文,用人文的形式詮釋了科學??梢哉f,《帶上她的眼睛》做到了把科學技術和人文科學完美的結合。
    帶上她的眼睛篇十八
    記得20年前,落日六號與地面失聯(lián)的新聞轟動一時。20年后的今天,我將要隨著落日20號與落日六號進行對接。
    說不緊張那是不可能的,雖然這二十年里落日工程已經(jīng)變得非常完善了,但誰也不能保證萬無一失。我雖然緊張,但更多的卻是興奮與期待。
    飛船開始潛入了,我看到熾熱的巖染刺目的閃亮著,翻滾著,隨著飛船的下潛,在船尾飛快的地合攏起來,瞬間充滿了飛船通過的`空間。這讓我產(chǎn)生了一種地面上的人難從想象的壓按抑感,不過這比我平常的訓練要簡單多了,我對此不以為然。我開始失重,明明是朝上坐的,卻感覺腦袋沖下。我扶著飛船船壁,看著白色的天花板,想象自己在藍天白云下,經(jīng)過幾分鐘飯后,終于調整過來。
    我隱約看到落日六號的控制艙,開始對接,由于每天都在訓練對接,所以落日20號與落日六號的對接非常順利。我終看到了落日六號的那個女領航員,歲月并未在她臉上留下痕跡,她依舊是那么明媚美麗,落地長發(fā)更顯出她的溫婉。我對她作過自我介紹后,她就帶著我去了落日六號的控制艙。這里比落日20號要更悶熱很多倍。我不禁對這位姑娘產(chǎn)生了一種敬佩之情。
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