總結(jié)是一個(gè)反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
青春的年華篇一
青春的無奈：
我承認(rèn)我是一個(gè)天真無邪的孩子，只是我總徘徊在這無奈的世界里，所謂的無奈，只是一個(gè)很小的代言詞，亦如我什么都不能做。花季年華，是我成熟的見證。學(xué)習(xí)，在我這個(gè)年齡段來說，或者說是最重要不過，母親會(huì)催促著我們要努力，我們要認(rèn)真，要怎樣，總結(jié)來說，都是學(xué)習(xí)。無奈，無奈，無奈，是我青春?jiǎn)酒鸬馁潎@，我油然而發(fā)，我只是為著我一個(gè)自由而發(fā)出。而這種青春的無奈，在我父母的眼中，只是一個(gè)洋溢于很久的字眼。我努力面對(duì)著鏡子去微笑，可是在背后，確實(shí)一張張?zhí)搨蔚男δ?，我哭泣，是我真?shí)的一面。或者有人會(huì)說，青春的孩子喜歡偽裝，凋零的視角里，顯出一張張憔悴的臉。我為愛而哭泣，我為夢(mèng)而流淚，我們無法完成所謂的任務(wù)，我們只是一群在山腳里很無奈地求助的小孩，我們展露出微笑，那個(gè)360度的微笑，在我們嘴邊掛起?？墒俏遥瑸楹芜€如此的無奈，徘徊，虛偽，雕塑。
沖動(dòng)，為何有這個(gè)很極端的詞，我努力去追尋著答案。在學(xué)校里，沖動(dòng)的人或者說多的是，打架，他們狂亂的暴打著，看到不爽的，兩拳一揮，而后，就是沖動(dòng)的代價(jià)，他們會(huì)被學(xué)校開除，他們會(huì)被老師批評(píng)，他們會(huì)被父母教導(dǎo)?？蛇@是他們所要的嗎?他們只不過看不慣一些做法罷了，難道什么都是他們的錯(cuò)嗎。我努力的詢問著自己的答案，最后才知道，那只是青春的沖動(dòng)，那只是他們偽裝起自己悲傷的抉擇。他們也會(huì)痛，而我，亦是如此。雖然我打過架，或說女中豪杰，最后被父母?jìng)兝蠋焸兘虒?dǎo)為敗類，無聊，可恥。我笑著過去，我是真的很敗類嗎，微笑，微笑，這是我青春的沖動(dòng)，不是嗎，而他們，如此的教導(dǎo)著我，我可恥，我怎樣，我就是我，我有我自己的性格，不是嗎。青春的沖動(dòng)使我們墜落在這深沉的世界里，我們都付出過沖動(dòng)的懲罰，突然想起一首歌，“只是沖動(dòng)的懲罰……”
青春，我流著眼淚，無法適應(yīng)這樣無奈與沖動(dòng)的生活，我努力要自己去追尋那所謂的快樂，可是，為什么總是不可以，為什么總是不可以?我尋找著答案，可是卻總是不如意。青春，這個(gè)極端卻有讓人摸不透的極端詞，在我眼中，亦是怎樣，我依舊摸不透。
青春的年華篇二
四年級(jí)的時(shí)候，女生們開始分成一個(gè)個(gè)小集體，下課后結(jié)伴出去，每天形影不離，漸漸地，她們又遇到了讓自己無法自拔的星，很多追星族會(huì)圍在一起，討論哪部電視劇好看，哪個(gè)明星漂亮。學(xué)渣們會(huì)越來越羨慕學(xué)霸，羨慕他們可以輕易的做出讓自己抓狂的數(shù)學(xué)題。女生們也會(huì)羨慕男生們打完架卻還可以勾肩搭背的友誼。
五，六年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)之間開始互相起外號(hào)，有的外號(hào)就連自己也不知道為什么要這么叫，雖然不大好聽，但現(xiàn)在我卻覺得是那么的親切。女生們由原來的小集體，又分成了幾個(gè)關(guān)系很鐵的閨蜜團(tuán)，記得當(dāng)時(shí)的我們還有著這樣一句“天若有情天亦老，動(dòng)我姐妹全撂倒”的誓言。男生們?cè)絹碓较矚g惹女生，總會(huì)有幾個(gè)暴力女去打男生。班上開始傳緋聞，總有那么幾對(duì)情侶。大家下課就喜歡挽著手腕，在走廊里一個(gè)班一個(gè)班的亂串。老師不在時(shí)的教室就好像是菜市場(chǎng)，班上會(huì)有很多親戚，關(guān)系復(fù)雜，但很溫馨，我越來越喜歡這個(gè)環(huán)境，每個(gè)人都顯得那么有默契，每個(gè)人都有獨(dú)特的外號(hào)，大家會(huì)默默的為班級(jí)做一些事情，會(huì)私下給老師起外號(hào)，一切看似很平靜，可惜時(shí)間過得很快，六年很快過去了，但我知道我永遠(yuǎn)都忘不了那些人，那些喜歡起哄的男生，那些每次考試都考的很爛的同學(xué)，那些我難過悲傷時(shí)借給我依靠的肩膀。
在此，我想對(duì)我的同桌說一句：“同桌，對(duì)不起，以前我天天欺負(fù)你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了?！睂?duì)我的閨蜜說一句：“吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨?！睂?duì)老師說：“謝謝您六年的教導(dǎo)，我很期待當(dāng)您再次進(jìn)入教室，告訴下一屆學(xué)生時(shí)，你口中的上一屆學(xué)生是什么樣的。”
時(shí)光變遷，愿我們?nèi)绯酰?BR> 青春的年華篇三
青春是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐；青春是一曲悅耳動(dòng)聽的音樂，跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。
青春是人生中最漂亮的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來，記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了，我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景，是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎？想知道就跟我來吧。
初一的下個(gè)學(xué)期，我進(jìn)了田徑隊(duì)，這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份，能夠被選中，不開心的是初中有很多知識(shí)要學(xué)要記，每天又要上很多節(jié)課都?jí)蛐量嗔耍艑W(xué)后還要訓(xùn)練，那不是更辛苦嗎？這件事令我一直在煩腦，倒置我的學(xué)習(xí)越來越差。我想了又想，是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上，早點(diǎn)回課室背書，因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候，背書是最適合不過的；中午早點(diǎn)回課室看一下課外書；晚修后復(fù)習(xí)老師所講過的知識(shí)；認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽課。沒過多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣，我的成績(jī)提上來了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練，所以體育老師找我談話了，在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅化香自苦寒來”“火越燒越旺，人越干越壯”“玉石越插越閃光?！边@幾句話一直在我心中激勵(lì)著我，以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是雙喜臨門。我終于體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘，有一份手獲”了。
青春的年華篇四
像每一個(gè)普通的少女一樣，莫名其妙地會(huì)有許多透明的和朦朧的情感，連一絲風(fēng)拂過綠葉，一顆露珠在陽光下幻成七彩，都會(huì)使心輕輕顫動(dòng)。
開始喜歡在一個(gè)寂寞的雨夜，獨(dú)自一人躺在床上，聆聽窗外細(xì)碎極柔的雨聲；開始喜歡獨(dú)自一人漫步在叢林里，在秋日里的金黃的落葉漫天飛舞，掩蓋走過的足跡；開始喜歡倚靠在春天的柳樹，枝條打著臉，淺風(fēng)吟哦，冽水微波，輕輕念著徐志摩的《再別康橋》；開始喜歡摘采小徑邊的野花野草，藍(lán)藍(lán)的，幽幽的，綠綠的，青青的，逐漸對(duì)玫瑰失去了耐心，只因?yàn)樘哔F，不如野花野草來得實(shí)在；開始喜歡在烏黑濃密的發(fā)中夾上一個(gè)別致的發(fā)夾，將劉海長(zhǎng)長(zhǎng)地梳在半邊額頭，遮住眼睛，顯得清遠(yuǎn)深邃；開始喜歡冬日的瑩雪，融化的雪水從手縫隙中流出，映著盈盈流光的顧盼，在昏黃的燈光下；開始喜歡很多與眾不同的事物，只因?yàn)榍啻海?BR> 青春時(shí)期，蕩漾著秋千一般的心，寫著日記的記事本，流著淚的手帕，蕩漾著歡笑的日子。畫布上畫著檸檬一般的女孩，幽怨的口琴奏著多愁善感的曲子。雨巷遇見的丁香一般的年齡，深秋中佇立的最后一棵蘋果樹?！絹碓蕉嗟南敕ǔ錆M敏感的心，向往成熟的只想對(duì)自己傾訴，擁有了花一樣的年華，無數(shù)的動(dòng)作，既帶有有成人的穩(wěn)重，成熟的風(fēng)韻，又帶著少女天真無邪的風(fēng)度。
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青春的年華篇五
畢業(yè)季應(yīng)該是他們說的。
――題記。
時(shí)光依舊悄無聲息，等發(fā)現(xiàn)她在消逝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她那么無情，不停歇下腳步。時(shí)光荏苒，歲月匆匆。我們是畢業(yè)季的學(xué)生，我們是青春年少的學(xué)生，我們是朝氣蓬勃的學(xué)生。我們正值青春。
我們?cè)谝粋€(gè)校院，我在四班，你在七班。初二那年因?yàn)橐恍┰?，你們分了班，記得你還消沉了數(shù)日。
同時(shí)感謝這次機(jī)會(huì)，我們有幸想見，感謝在這個(gè)最美好的年紀(jì)遇見你。鄭小妹，記得嗎？那天下午，你搬著書來了我們班，因?yàn)槲覀儗兹蘸筮M(jìn)行第一次月考，班主任便把你安排到了最后一排的一個(gè)空位。這等舉止優(yōu)雅美麗的漂亮女生，在后排，處世不驚，絲毫沒影響到你。下課后，我滿不屑的看了你，不屑與你談話，后來，終究好奇：“嘿，7班來的，你叫啥啊，我可是學(xué)霸。”
可是，你沒說，后來，我聽見已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你的女生叫你名字。我算是認(rèn)識(shí)你了。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你啊，雖然不是我親自問的你。
你是老師身邊的“紅人”，有禮貌，很得老師芳心?？荚嚭螅蠋煱涯闩诺降谝慌牛以谀愕淖竺?，相隔一個(gè)人。早上，我們會(huì)參加早讀。你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室。拿起語文書，或英語書等等，你全身心投入到了背誦中，我無意一看你，發(fā)現(xiàn)：認(rèn)真的你甚是漂亮。午后，吃完飯后，看見你坐在自己位置，在翻看一本書，和煦的陽光越過窗戶，照射到你的身上，你的可愛的鍋蓋頭發(fā)影子，射到了我面前，我伸出手，裝作拍打你的腦瓜的樣子，我知道，平時(shí)我拍你的小腦袋，從來都不生氣。你翻書時(shí)的樣子，美不可言，我看著你，竟發(fā)呆了。我是學(xué)霸，你知道，我在咱們可愛的四班沒出過前五，也算名列前茅，你卻比我更優(yōu)秀。我很喜歡問你題，我不會(huì)的，你都會(huì)。為此，我不能不思進(jìn)取。我以你為目標(biāo)，我在你的幫助下，也得到些進(jìn)步。
可是青春，只讓我們?cè)谕硐贾姓玖艘粫?huì)兒，懵懵懂懂的我們，轉(zhuǎn)眼就要分離了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年，我怕我看到我們之后的畢業(yè)照片，忘記你們這些好朋友，會(huì)落淚。
我們現(xiàn)在還在一起，那就讓我們一起努力。奮斗現(xiàn)在。不拼不搏，初三無味。
中有著單純的小美好。
中有著努力的奮斗拼搏。
中有著可愛的你我他。
青春的年華篇六
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！
曾經(jīng)看到過一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻?，就?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。
有人說：珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機(jī)和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽的歌，讓我們真誠(chéng)的把握住它，讓青春之花綻放四季！
青春的年華篇七
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的'陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當(dāng)翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力；體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏；體味貝多芬改變命運(yùn)的決心；體味高爾基追求光明的信心。小說平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美充滿了詩(shī)情畫意重溫書“雅”的氣味。
青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
青春的年華篇八
青春像蜜糖，甜而不膩，就像蜜糖從口腔中蹦發(fā)到舌尖，甜味四溢，讓你沉醉其中，忘掉煩惱，擺脫束縛，讓你情不自禁的想留在此刻。
青春，有時(shí)也像一杯苦瓜汁雖然苦澀、曲折、坎坷，但過后的它讓人回味，記憶深刻，僅有嘗過苦，才懂得刻服困難，打倒猖狂的挫折，這樣才能使青春充滿朝氣、像陽光，雨露般閃閃發(fā)亮。
青春的朝陽是完美的你也能夠投稿，從我們踏入初中開始，青春就伴我們而行童年讓我們回憶，青春讓我們追隨在這并不平坦的道路上，我閃總會(huì)遇到很多事，應(yīng)對(duì)很多事，上天總會(huì)這時(shí)安排很多的人在你的身邊當(dāng)你遇到疑難，你有地方咨尋有地方傾訴，而這就是給你鼓舞，給你信心的人，這種人，在你青春的路上邦很許多，也值得我們感激。
青春的路途上你總會(huì)遇到真摯的友誼，我記得一本書中曾寫過這樣一段話：“我們的友誼，多么可貴又多么艱辛，像火災(zāi)后留不的照露出海面的桅桿………”正是這樣，青春途中的友誼像寶石般珍貴，也讓我感到充實(shí)。
“人都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”我們的青春就像歌詞中所說的那樣我們都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的方向我們才能取得成功，在青春的途中才不留下遺憾。
青春年華像流不息的河水，象朝陽，像無邊的星際。
青春年華包含著酸甜苦辣，僅有嘗盡所有才能知其完美。
青春年華是個(gè)如詩(shī)般的季節(jié)，我要暢想它，珍惜它。
我愛青春年華，我愛它的坎坷不平，我愛它的酸甜苦辣，我愛它的所有一切。
青春的年華篇九
青春是每個(gè)人一生所經(jīng)歷的最美好的時(shí)光，它充實(shí)，它勞累，它不斷打擊我們，不斷擊垮我們。不過青春更意味著勇敢向前戰(zhàn)勝畏懼退縮，意味著渴望冒險(xiǎn)壓倒安逸平淡。最美的青春在我們的班級(jí)體中展現(xiàn)，揮灑汗水的青春在我們學(xué)習(xí)生活中散發(fā)光彩。
在這寶貴的青春年華中，我們不曾辜負(fù)時(shí)光。我的班，每天早早的就響起朗朗的讀書聲，我們或坐或站，無不綻放青春之花，我們用自己的讀書聲，用自己的汗水，澆灌成長(zhǎng)中的青春之花。中午休息的時(shí)間，同學(xué)們都不辭辛勞，不知疲憊的沉浸在書本之中。當(dāng)其他同學(xué)去操場(chǎng)奔跑時(shí)，他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔；當(dāng)其他同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，他們?cè)诤蜑槲覀冃燎诟冻鰟趧?dòng)的老師不斷展開“唇舌大戰(zhàn)”；當(dāng)其他同學(xué)悠悠轉(zhuǎn)醒時(shí)，他們剛剛結(jié)束一段美妙的學(xué)習(xí)之旅。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的努力在成績(jī)單中得到回報(bào)，他們的奮斗在班級(jí)體中展現(xiàn)，他們努力學(xué)習(xí)的勁頭營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍，而這種良好的班級(jí)氛圍也在激勵(lì)著他們積極向上。
最美的時(shí)光不是遇見你們，而遇見你們才是我最美好的時(shí)光。初三的學(xué)習(xí)是枯燥的，然而，有了你們的陪伴，才讓我們的班級(jí)煥發(fā)青春的色彩。在初二課外拓展訓(xùn)練中，我們整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，完成老師布置的任務(wù)。野外拉練，我們爬過山頭，面對(duì)崎嶇的山路，飛揚(yáng)的塵土，熾熱的陽光。同學(xué)們不喊苦，不喊累，憑借自己的力量向上攀爬。體育委員的聲音不斷從隊(duì)伍的前方傳來，讓我們注意腳下的路，避免出現(xiàn)意外。走到陡峭的路段，我們相互扶持，相互提醒，洋溢著滿滿的關(guān)心和愛護(hù)。無形之中，我們的聯(lián)系更加親密，我們團(tuán)結(jié)的心更加堅(jiān)定，我們的團(tuán)體無堅(jiān)不摧。通過這次野外拓展，我們打開了自己的心房，彼此相無了解，相互幫助，使我們的班集體散發(fā)著青春的氣息。
班級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚成一段段美好的記憶，讓我能夠在多年之后回想起青春時(shí)光的幸福生活。我想，在那時(shí)，我是多么的快樂。
我，非常慶幸加入了這個(gè)班級(jí)體，讓我在最美的時(shí)間遇上最美好的你們。愿你們以后的日子：不亂于心，不困于情，不念過往，不畏將來，如此，安好。
青春的年華篇十
易轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班時(shí)，正值晚修。我和同學(xué)拿著手電筒借著微弱的燈光正在趕一期黑板報(bào)，初來乍到的他似乎早已與這里的一草一木混熟，只見他背著書包來到我的面前，說道：“老師讓我跟你一起弄黑板報(bào)！”我在心里嘀咕，老師哪里是讓你弄黑板報(bào)，只不過想讓你跟我們打成一片罷了。他見我不置可否，便自顧自的拿起粉筆，在黑板上修改我的心血。待我還沒來得及回應(yīng)，他又說道：“聽老師說你寫字很漂亮，也不過如此?！比缓蟛恍嫉赝?，眼里滿是鄙夷。自小傲慢如我，怎會(huì)經(jīng)受得住別人如此的打擊？于是我轉(zhuǎn)身就走，那期黑板報(bào)以我的失敗告終。
易進(jìn)入班級(jí)后，成績(jī)總是后十名。然而在我的不理睬下，他卻頻頻刁難我。“下次英語一定要超過你！”“你這里還有紙屑沒有掃干凈！”……這樣的狀態(tài)整整持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，老師也對(duì)他甚是無奈。曾幾番把他叫到辦公室談話、請(qǐng)家長(zhǎng)，卻一點(diǎn)用也沒有，于是只是在班上，當(dāng)著同學(xué)的面，宣稱：“請(qǐng)自己學(xué)習(xí)，不要影響別人！”這一切的一切，我只當(dāng)他的不懂事，年少輕狂。
他有兩段時(shí)光。一段獻(xiàn)給了他的年少，一段獻(xiàn)給了他的未來。在這個(gè)彷徨的青春里，他曾迷茫，曾像黃家駒所唱的：“原諒我一生不羈放縱愛自由”，然而在輾轉(zhuǎn)過后，終要安于平靜。如今的他，有自己的夢(mèng)想，有自己的選擇。他是我青春里的一場(chǎng)大雨，打濕了我，卻從未令我感冒。或許我們“別有根芽，不是人間富貴花”，然而若不是相信終有春暖，又怎么經(jīng)得住歲寒。
那晚月色清絕，七分釀成美景，剩下三分，繡口一吐，便是一段歲月。那是我不能回去的歲月，現(xiàn)正值青春，日光燦爛綿延，請(qǐng)?jiān)试S我以夢(mèng)想為筆，于下午茶時(shí)間，靜謐無言，在宣紙上書一道有夢(mèng)的狂草。不管以前如何辜負(fù)歲月，在這個(gè)明亮的青春里，有了夢(mèng)想，一蓑煙雨任平生又何妨？它微笑并孤獨(dú)著，總會(huì)越過深淵，抵達(dá)那花盛開的地方。
青春的年華篇十一
青春似流水，在不經(jīng)意中消逝。成長(zhǎng)的道路中，我們雖不能留住那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華，但那曲折的道路上，我們要留下那不氣餒的勇氣和信心，應(yīng)對(duì)困難我們要永不退縮，努力前沖。青春永遠(yuǎn)詮釋這完美，但在完美的背后卻掩蓋著無數(shù)的淚水和汗水，那里的滋味俱全，但完美的總是那么多，歡樂總是陪伴這我們。
讓青春年華永駐我們的心中，我們就會(huì)迎來青春年華的曙光，那些光芒才是最有意義的!
青春的年華篇十二
十六歲的我，比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍(lán)天，沒有堆積如山的作業(yè)，沒有父母嘮嘮叨叨的批評(píng)。也許這就是步入青春的我們吧！
現(xiàn)在的我們總感覺是生活在被上了枷鎖的大牢籠，煩透了學(xué)習(xí)。每天我們的足跡就只能遍布在學(xué)校的角落，每天都被作業(yè)的繩子拉著，無論走到那都會(huì)被拉回去。是的，以上都是我昨日對(duì)青春期下的定義‘累’。漸漸地發(fā)現(xiàn)青春這一叛逆的階段，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一回。沒到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟，處于十六歲的我們正浪費(fèi)著青春的風(fēng)采，已經(jīng)過了十六歲的人們總是盼望著自己能夠重新體會(huì)青春的飛揚(yáng)，青春的煩惱，青春的悸動(dòng)。
有些人克制不住青春期的這份沖動(dòng)，揮霍著這僅有的日子，揮霍著父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。男孩們認(rèn)為吸煙喝酒上網(wǎng)這是再酷不過的事了。左手點(diǎn)根煙，右手拿杯酒，染個(gè)五顏六色的頭發(fā)，側(cè)著身子翹個(gè)‘二郎腿’。當(dāng)你們?cè)谧鲞@些事時(shí)，有沒有想過手里的錢從哪來。如果這時(shí)候你們回過頭想想父母那無數(shù)次的彎腰駝背用長(zhǎng)著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時(shí)侯，也許你們就不會(huì)那樣做了。
青春如此美好，卻被我們演繹得如此悲涼。個(gè)中的快樂，個(gè)中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯。現(xiàn)在的我們正在慢慢品嘗著這碗湯。
克制住十六歲的這份悸動(dòng)，將它永遠(yuǎn)深埋在心中。放飛青春期的這份夢(mèng)想，讓他徜徉在那片屬于自己的藍(lán)天下。
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青春的年華篇十三
怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人，總是不能夠不能知道足夠。
青春是一道明媚的憂傷，每天快快樂瀟瀟灑灑的我們何曾知道人生旅途的不易，卻是在一道道坎坷中成長(zhǎng)。有那么高的一座山，從基部望去，望不到盡頭，我們充滿激情的攀登，卻不曾發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诎肷窖缫丫Ａ?。我們匍匐前進(jìn)，依舊堅(jiān)持，去尋找屬于我們的那一份榮光。
或許經(jīng)歷時(shí)光的摧殘磨滅后，往日風(fēng)光的我們不再，即使歲月使我們變了模樣，我們的心依舊狂熱。
我們永遠(yuǎn)追隨社會(huì)的腳步，把靈魂關(guān)在永遠(yuǎn)鎖上的驅(qū)殼，這世界笑了，于是你合群的一起笑了，當(dāng)生存是規(guī)則不是你的選擇，于是你含著眼淚飄飄蕩蕩跌跌撞撞的走著。我們必須堅(jiān)持，就算身心早已滴血不止，就算疼痛早已變得麻木，我們依舊要前進(jìn)，因?yàn)樯钍顷J出來的。規(guī)則由我們創(chuàng)下也自然而然由我們?nèi)?zhí)行。這樣青春的歲月，這樣灑脫的年代，我們是生活的敵人，我們必須要自己改變生活。太多時(shí)候我們那些天真爛漫無厘頭的想法早已愚蠢至極，你猜不透生活，生存是規(guī)則沒有選擇，我們還是一如既往。如果我們想就這樣吧，會(huì)有一天你將被生活璀摧殘的落荒而逃。就像破牛仔怎么和晚禮服站在一起，每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
如果我們都還是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那永不老去的故事一邊慢慢皓首，可是現(xiàn)實(shí)哪來的那么多如果！
時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。所以，努力吧，少年們。為自己而闖，闖生活，做生活的贏家。
青春的年華篇十四
雨落屋檐，總是帶著滴滴的聲響，就如噠噠走過的年華，正在逝去的青春，我們都想好好珍惜。
那群記敘在以往還沒有長(zhǎng)大的孩子，此刻的他們翅膀早已豐滿，踱步在自我的青春流水時(shí)光。此致青春年華，我們成長(zhǎng)到忘記悲傷，把握著友誼，掌握著命運(yùn)，連做夢(mèng)都是那些幼稚的甜美夢(mèng)幻，癡迷在自我一手打造的城堡，里面是公主，是王子，上演著最瘋狂的青春愛戀，很美。
高一的自我，沒有俊秀的臉龐，也沒有顯赫的家世，是千百學(xué)生中普通的一員，卻不是流水年華中淡淡的平庸者。我需要張狂的舞臺(tái)，如同炫目的太陽，硬生生的抹滅悲傷的黑暗，點(diǎn)一盞明燈，坐在驛站，等待幸福的到來。
有很多很難忘的回憶，是青春最內(nèi)涵的收藏，有很多愛著的人，是青春中最保守的秘密，我們害怕傷害或者被傷害，所以選擇了去藏在心底，醞釀一杯美酒，此致我們的青春。當(dāng)往事再度紛至沓來，年少的我們總有很多莫名其妙的感覺游蕩在身旁，似乎一種很微小的憂傷，很不起眼的幸福，讓自我好難忘。
我們最喜歡幻想的時(shí)代，青春轉(zhuǎn)馬年華。
我們最喜歡回憶的時(shí)代，青春旋轉(zhuǎn)摩天輪。
黎明前的黑暗，靜謐中誕生著太陽，當(dāng)青春的航程，過掉千帆，只剩一人獨(dú)演繹孤單，不妨回首，轉(zhuǎn)身，擁抱那些守在你身后的天使，他們的期盼是青春昂貴的賞賜，你的翅膀長(zhǎng)著他們的羽毛，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，他們的身影就刻在你的影子，你懂得，他們是愛著你，在保護(hù)著你，只是不愿揭穿。
寫到這，心狠狠的沉下去我不是小時(shí)代那個(gè)少年，沒有那些兄弟，給予自我那么多糾纏的情結(jié)，他們?nèi)缏斓男切牵W閃發(fā)光，照耀著他們的芳菲年華。
我的青春或許是一杯苦茗的茶，抑或一杯咖啡，是濃濃的苦澀，卻在回味中夾雜著甜蜜。
我看著照片上的同學(xué)們，看著畫冊(cè)上父母姐妹的容顏，忽然間讀懂了好多，那種很質(zhì)樸的情誼，比熱戀的感情更來得真實(shí)，是青春更寶貴的財(cái)富，在默默中暗暗發(fā)光，在回憶中占據(jù)了主角，在青春的舞臺(tái)，這些不可或缺，在人生的戲場(chǎng)，他們是感動(dòng)的生源，在我的青春留下重重的一筆。
致我們的青春流年，為一段幸福不斷去流浪的繁瑣時(shí)光。
致我們的青春流年，為一個(gè)人不斷去尋找的清淺輪回。
浮華的世界，我們不能太現(xiàn)實(shí)。
青春的年華篇十五
年5月12日的汶川地震，對(duì)我們每個(gè)人都有一份大的震撼。第二天的上午，一到教室同學(xué)們就七嘴八舌的開始議論。一個(gè)滿臉的悲傷說道：“真慘啊，那里的人們今后要怎么生活啊，真的很令人同情?！绷硪粋€(gè)舉起他粗壯的胳膊，說：“要是我去救人，怎樣也能就回好幾個(gè)。”唉，他總那么的不切實(shí)際，我們自是學(xué)生怎么去救人。
唉，時(shí)光匆匆，我們要珍惜這份美好！
青春的年華篇十六
我愛青春，因?yàn)樗o予了我如風(fēng)，如花，如草充滿活力的性格。
時(shí)間如同一個(gè)活潑可愛的音符，正編繪著一支歡快而美的青春歌曲，向我們迎面吹過。它如同一支竹笛，吹動(dòng)我們的夢(mèng)想；如同一把二胡，拉開期望的一天……所以我們必須為我們的夢(mèng)想而奮斗，拼搏來打造充滿生機(jī)的舞臺(tái)。
青春是一只自由自在的鴿子，向著自我的夢(mèng)想方向飛翔，向著自我渴望的完美生活飛翔……。
青春也是被關(guān)在籠中的鳥，想要飛卻怎樣也飛不高，因?yàn)樗灰粋€(gè)牢固的籠子困住。就在這青春年少的時(shí)候，有些家長(zhǎng)渴望自我的孩子能夠過上完美的生活，就采取了不讓孩子玩耍，獨(dú)自一個(gè)人把所有的精力投于學(xué)習(xí)中，使自我的孩子成為籠中鳥，溫室花，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。所以家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到管教方法的重要性，不要使自我的孩子用五顏六色，生機(jī)勃勃的青春來?yè)Q取一些不想要的東西。
太陽下去，明朝依舊爬上來，花兒謝了，明年還是一樣的開?？墒乔啻菏且蝗ゲ粡?fù)返的，所以我們要把握這完美的青春，不讓這一支歡快而又充滿期望的歌，就這樣來匆匆，去匆匆。
把握青春，為夢(mèng)想創(chuàng)造可能！青春雖然有苦澀可是也有甘甜，所以青春也有味道，只是看看你自身會(huì)不會(huì)品嘗，如果不會(huì)那將是一杯無色無味的白開水。
把握青春，為夢(mèng)想創(chuàng)造可能……。
青春的年華篇十七
青春期的我們有著不同的想法，有著不一樣的人生和心中對(duì)未來的憧憬?，F(xiàn)在的我們一心想擺脫父母的控制，想從他們那里拿到解放證書，想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想，人生觀和價(jià)值觀，當(dāng)然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的青澀愛情。第一次遇見他，是在班干部會(huì)議上，他做在我的后面，他很好看，我總愛說他不像個(gè)男孩子，倒像一個(gè)女孩。他也總笑著說，你個(gè)不聽話的調(diào)皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久，他有了女朋友，她很漂亮。一雙大眼睛，兩個(gè)小酒窩，一頭筆直的頭發(fā)。我知道，我和她終究沒辦法相比較。一年后，他們分手了，理由很簡(jiǎn)單，女孩說她沒感覺了，他什么都沒說，但我知道，他心里是不好受的。后來，我離開了他，不為什么，只是因?yàn)樗荒梦耶?dāng)朋友，我不應(yīng)該再和他有牽絆。我只是一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)普通的女孩，我沒有傲人的身姿，沒有顯赫的家境，沒有無雙的美貌，沒有極好的成績(jī)，我只有一個(gè)平凡的不能再平凡，普通的不能再普通人生。也許有人會(huì)說我傻，會(huì)認(rèn)為我還沒爭(zhēng)取過就放棄，是軟弱的表現(xiàn)。
只是你們不明白，既然明知道得不到卻還要爭(zhēng)取，到頭來卻失去了原本的一切，不悲哀嗎。至少我記得，在這個(gè)繁華的夢(mèng)里，曾也我的一席之地，足矣。
青春的年華篇十八
花樣的年華，飛揚(yáng)的青春，活力四射，絢麗多彩，驀然回首的一剎那，總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動(dòng)，也帶了一些酸澀的煩惱?；厥滓酝氖拢酝穆?，我們收獲過感動(dòng)與歡笑，播種過真誠(chéng)與友誼。我們也歡樂過，傷感過，也曾哭泣過，在一次次失敗與挫折中歷練成長(zhǎng)，在一次次成功與歡樂中走向成熟，這便是成長(zhǎng)中的青春。猶如一杯茶，一絲絲的苦澀，一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜，也伴隨著一縷縷的清香，沁人心脾，讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結(jié)合體，或許你還未完全脫離兒時(shí)的天真幼稚，也許你還沉浸在昔日的歡呼之中，但時(shí)間會(huì)讓你淡忘一切，它會(huì)刷洗掉你兒時(shí)的記憶，給你一個(gè)新的開始。展望未來，期望之光正在普照大地，成功正在等待著你，策馬揚(yáng)鞭，勇敢的追尋吧！讓那過去的一切成為一篇瑰麗的童話。
我們能夠很張揚(yáng)，因?yàn)榍啻旱谋拘?；我們很?dú)特，因?yàn)槲覀儞碛卸嘧说那啻耗耆A。每一個(gè)女孩都像一朵燦爛綻放的花兒，每一個(gè)男孩都像一棵欣欣向榮的小樹，體驗(yàn)成長(zhǎng)中的煩惱，享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們能夠我行我素，不受外界因素的任何影響，做著我們以為應(yīng)當(dāng)做的事，說著我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)說的話，沒有人能約束我們，而他們的臉上僅有無可奈何的微笑，擁有青春年華的人的內(nèi)心充滿自信與活力。
那么，在如此明媚的春光中，讓我們帶上心中的期望，展開心中的翅膀，飛向遠(yuǎn)方！
青春的年華篇十九
一別一青春，一夢(mèng)一華年一次的夢(mèng)落，一季的離愁。流淌的紅塵，刻守的光景。迷紅的天際，路經(jīng)的人兒。有誰能來譜一曲人間道！誰能高歌紅塵情！
六道輪回，將我降落塵世，成長(zhǎng)人間?？慈耸婪比A，嘗世間離合！地獄與天堂留我在人間徘徊！也許這個(gè)世界不屬于我，也許是自我將靈魂遠(yuǎn)離了那里，也許是將那顆本屬于的心遺落在了某個(gè)角落，剩下的是脫落了靈魂的軀殼麻木的游動(dòng)！找不回那活躍的身影，尋不見那青春芬芳，是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)，還是無奈！
再一次走進(jìn)那惜別已久的叢林，一樣的地方，一樣的景致，一樣的人，這次卻是別樣的心境。看著那條幽靜的小路，蜿蜒曲折。踏入了只能看依稀的殘影，望不到頭。就像人生一樣，從降落塵世的那天起，前面就是模糊不清的路，只明白曲曲折折，卻不明白哪里會(huì)有羈絆，前面又是怎樣的風(fēng)景！
如煙的世海，是誰在這條難以企及的路上留下了銘心的記憶，是誰在誰的風(fēng)景中畫了一筆優(yōu)美的弧線，從此又天涯陌路。煙雨中揚(yáng)起的風(fēng)沙哽了誰的眸，迷了誰的眼。人間的四月，美了誰的容顏！傍晚的西風(fēng)吹散了誰的柔情！
都說青春是一場(chǎng)別樣的風(fēng)景，是人生中最美的'華年。上天總是喜歡和我們開玩笑，在最的年華里卻要給我們留下絲絲傷痕，以一種別樣的方式刻下了一世的記憶！也許這樣的傷痕才讓我們永記了以往的風(fēng)華，以往的年少！不以往為某件傻事執(zhí)著，不曾淚流滿面，那就不曾青春過！如夢(mèng)的華年，邂逅了多少斑斕的光景！躊躇的等待，換來了多少時(shí)光擦過的痕跡。人間的戀情癡了多少紅顏的心！
何為夢(mèng)，何為想！是否夢(mèng)就是心中所想！紅塵如歌，歲月如夢(mèng)，都喜歡用這種心境來描繪對(duì)時(shí)過境遷的感慨。青春的這場(chǎng)夢(mèng)身在其中的人總感覺太長(zhǎng)，當(dāng)醒來的時(shí)候，青春已過，年華已走。
當(dāng)風(fēng)雨過后的彩虹在天邊鑲成一道艷美的光景，誰在彩虹下將高歌歡唱！為這道被雨水洗滌過后的自然風(fēng)景點(diǎn)綴另一種美！
有種解脫叫重生，可惜六道將我輪回為人，我便失去了這種勇氣。應(yīng)對(duì)俗世的定律，我已無力更改！只能默默的祈禱，醉在了天堂，墜在了人世紅塵！
我的青春是漂浮在風(fēng)中的一粒塵埃，華年的美只是隨著風(fēng)一路飄走！沒有駐足的空間，只是這樣靜靜的隨波逐流！
青春的年華篇一
青春的無奈：
我承認(rèn)我是一個(gè)天真無邪的孩子，只是我總徘徊在這無奈的世界里，所謂的無奈，只是一個(gè)很小的代言詞，亦如我什么都不能做。花季年華，是我成熟的見證。學(xué)習(xí)，在我這個(gè)年齡段來說，或者說是最重要不過，母親會(huì)催促著我們要努力，我們要認(rèn)真，要怎樣，總結(jié)來說，都是學(xué)習(xí)。無奈，無奈，無奈，是我青春?jiǎn)酒鸬馁潎@，我油然而發(fā)，我只是為著我一個(gè)自由而發(fā)出。而這種青春的無奈，在我父母的眼中，只是一個(gè)洋溢于很久的字眼。我努力面對(duì)著鏡子去微笑，可是在背后，確實(shí)一張張?zhí)搨蔚男δ?，我哭泣，是我真?shí)的一面。或者有人會(huì)說，青春的孩子喜歡偽裝，凋零的視角里，顯出一張張憔悴的臉。我為愛而哭泣，我為夢(mèng)而流淚，我們無法完成所謂的任務(wù)，我們只是一群在山腳里很無奈地求助的小孩，我們展露出微笑，那個(gè)360度的微笑，在我們嘴邊掛起?？墒俏遥瑸楹芜€如此的無奈，徘徊，虛偽，雕塑。
沖動(dòng)，為何有這個(gè)很極端的詞，我努力去追尋著答案。在學(xué)校里，沖動(dòng)的人或者說多的是，打架，他們狂亂的暴打著，看到不爽的，兩拳一揮，而后，就是沖動(dòng)的代價(jià)，他們會(huì)被學(xué)校開除，他們會(huì)被老師批評(píng)，他們會(huì)被父母教導(dǎo)?？蛇@是他們所要的嗎?他們只不過看不慣一些做法罷了，難道什么都是他們的錯(cuò)嗎。我努力的詢問著自己的答案，最后才知道，那只是青春的沖動(dòng)，那只是他們偽裝起自己悲傷的抉擇。他們也會(huì)痛，而我，亦是如此。雖然我打過架，或說女中豪杰，最后被父母?jìng)兝蠋焸兘虒?dǎo)為敗類，無聊，可恥。我笑著過去，我是真的很敗類嗎，微笑，微笑，這是我青春的沖動(dòng)，不是嗎，而他們，如此的教導(dǎo)著我，我可恥，我怎樣，我就是我，我有我自己的性格，不是嗎。青春的沖動(dòng)使我們墜落在這深沉的世界里，我們都付出過沖動(dòng)的懲罰，突然想起一首歌，“只是沖動(dòng)的懲罰……”
青春，我流著眼淚，無法適應(yīng)這樣無奈與沖動(dòng)的生活，我努力要自己去追尋那所謂的快樂，可是，為什么總是不可以，為什么總是不可以?我尋找著答案，可是卻總是不如意。青春，這個(gè)極端卻有讓人摸不透的極端詞，在我眼中，亦是怎樣，我依舊摸不透。
青春的年華篇二
四年級(jí)的時(shí)候，女生們開始分成一個(gè)個(gè)小集體，下課后結(jié)伴出去，每天形影不離，漸漸地，她們又遇到了讓自己無法自拔的星，很多追星族會(huì)圍在一起，討論哪部電視劇好看，哪個(gè)明星漂亮。學(xué)渣們會(huì)越來越羨慕學(xué)霸，羨慕他們可以輕易的做出讓自己抓狂的數(shù)學(xué)題。女生們也會(huì)羨慕男生們打完架卻還可以勾肩搭背的友誼。
五，六年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)之間開始互相起外號(hào)，有的外號(hào)就連自己也不知道為什么要這么叫，雖然不大好聽，但現(xiàn)在我卻覺得是那么的親切。女生們由原來的小集體，又分成了幾個(gè)關(guān)系很鐵的閨蜜團(tuán)，記得當(dāng)時(shí)的我們還有著這樣一句“天若有情天亦老，動(dòng)我姐妹全撂倒”的誓言。男生們?cè)絹碓较矚g惹女生，總會(huì)有幾個(gè)暴力女去打男生。班上開始傳緋聞，總有那么幾對(duì)情侶。大家下課就喜歡挽著手腕，在走廊里一個(gè)班一個(gè)班的亂串。老師不在時(shí)的教室就好像是菜市場(chǎng)，班上會(huì)有很多親戚，關(guān)系復(fù)雜，但很溫馨，我越來越喜歡這個(gè)環(huán)境，每個(gè)人都顯得那么有默契，每個(gè)人都有獨(dú)特的外號(hào)，大家會(huì)默默的為班級(jí)做一些事情，會(huì)私下給老師起外號(hào)，一切看似很平靜，可惜時(shí)間過得很快，六年很快過去了，但我知道我永遠(yuǎn)都忘不了那些人，那些喜歡起哄的男生，那些每次考試都考的很爛的同學(xué)，那些我難過悲傷時(shí)借給我依靠的肩膀。
在此，我想對(duì)我的同桌說一句：“同桌，對(duì)不起，以前我天天欺負(fù)你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了?！睂?duì)我的閨蜜說一句：“吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨?！睂?duì)老師說：“謝謝您六年的教導(dǎo)，我很期待當(dāng)您再次進(jìn)入教室，告訴下一屆學(xué)生時(shí)，你口中的上一屆學(xué)生是什么樣的。”
時(shí)光變遷，愿我們?nèi)绯酰?BR> 青春的年華篇三
青春是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐；青春是一曲悅耳動(dòng)聽的音樂，跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。
青春是人生中最漂亮的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來，記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了，我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景，是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎？想知道就跟我來吧。
初一的下個(gè)學(xué)期，我進(jìn)了田徑隊(duì)，這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份，能夠被選中，不開心的是初中有很多知識(shí)要學(xué)要記，每天又要上很多節(jié)課都?jí)蛐量嗔耍艑W(xué)后還要訓(xùn)練，那不是更辛苦嗎？這件事令我一直在煩腦，倒置我的學(xué)習(xí)越來越差。我想了又想，是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上，早點(diǎn)回課室背書，因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候，背書是最適合不過的；中午早點(diǎn)回課室看一下課外書；晚修后復(fù)習(xí)老師所講過的知識(shí)；認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽課。沒過多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣，我的成績(jī)提上來了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練，所以體育老師找我談話了，在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅化香自苦寒來”“火越燒越旺，人越干越壯”“玉石越插越閃光?！边@幾句話一直在我心中激勵(lì)著我，以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是雙喜臨門。我終于體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘，有一份手獲”了。
青春的年華篇四
像每一個(gè)普通的少女一樣，莫名其妙地會(huì)有許多透明的和朦朧的情感，連一絲風(fēng)拂過綠葉，一顆露珠在陽光下幻成七彩，都會(huì)使心輕輕顫動(dòng)。
開始喜歡在一個(gè)寂寞的雨夜，獨(dú)自一人躺在床上，聆聽窗外細(xì)碎極柔的雨聲；開始喜歡獨(dú)自一人漫步在叢林里，在秋日里的金黃的落葉漫天飛舞，掩蓋走過的足跡；開始喜歡倚靠在春天的柳樹，枝條打著臉，淺風(fēng)吟哦，冽水微波，輕輕念著徐志摩的《再別康橋》；開始喜歡摘采小徑邊的野花野草，藍(lán)藍(lán)的，幽幽的，綠綠的，青青的，逐漸對(duì)玫瑰失去了耐心，只因?yàn)樘哔F，不如野花野草來得實(shí)在；開始喜歡在烏黑濃密的發(fā)中夾上一個(gè)別致的發(fā)夾，將劉海長(zhǎng)長(zhǎng)地梳在半邊額頭，遮住眼睛，顯得清遠(yuǎn)深邃；開始喜歡冬日的瑩雪，融化的雪水從手縫隙中流出，映著盈盈流光的顧盼，在昏黃的燈光下；開始喜歡很多與眾不同的事物，只因?yàn)榍啻海?BR> 青春時(shí)期，蕩漾著秋千一般的心，寫著日記的記事本，流著淚的手帕，蕩漾著歡笑的日子。畫布上畫著檸檬一般的女孩，幽怨的口琴奏著多愁善感的曲子。雨巷遇見的丁香一般的年齡，深秋中佇立的最后一棵蘋果樹?！絹碓蕉嗟南敕ǔ錆M敏感的心，向往成熟的只想對(duì)自己傾訴，擁有了花一樣的年華，無數(shù)的動(dòng)作，既帶有有成人的穩(wěn)重，成熟的風(fēng)韻，又帶著少女天真無邪的風(fēng)度。
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青春的年華篇五
畢業(yè)季應(yīng)該是他們說的。
――題記。
時(shí)光依舊悄無聲息，等發(fā)現(xiàn)她在消逝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她那么無情，不停歇下腳步。時(shí)光荏苒，歲月匆匆。我們是畢業(yè)季的學(xué)生，我們是青春年少的學(xué)生，我們是朝氣蓬勃的學(xué)生。我們正值青春。
我們?cè)谝粋€(gè)校院，我在四班，你在七班。初二那年因?yàn)橐恍┰?，你們分了班，記得你還消沉了數(shù)日。
同時(shí)感謝這次機(jī)會(huì)，我們有幸想見，感謝在這個(gè)最美好的年紀(jì)遇見你。鄭小妹，記得嗎？那天下午，你搬著書來了我們班，因?yàn)槲覀儗兹蘸筮M(jìn)行第一次月考，班主任便把你安排到了最后一排的一個(gè)空位。這等舉止優(yōu)雅美麗的漂亮女生，在后排，處世不驚，絲毫沒影響到你。下課后，我滿不屑的看了你，不屑與你談話，后來，終究好奇：“嘿，7班來的，你叫啥啊，我可是學(xué)霸。”
可是，你沒說，后來，我聽見已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你的女生叫你名字。我算是認(rèn)識(shí)你了。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你啊，雖然不是我親自問的你。
你是老師身邊的“紅人”，有禮貌，很得老師芳心?？荚嚭螅蠋煱涯闩诺降谝慌牛以谀愕淖竺?，相隔一個(gè)人。早上，我們會(huì)參加早讀。你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室。拿起語文書，或英語書等等，你全身心投入到了背誦中，我無意一看你，發(fā)現(xiàn)：認(rèn)真的你甚是漂亮。午后，吃完飯后，看見你坐在自己位置，在翻看一本書，和煦的陽光越過窗戶，照射到你的身上，你的可愛的鍋蓋頭發(fā)影子，射到了我面前，我伸出手，裝作拍打你的腦瓜的樣子，我知道，平時(shí)我拍你的小腦袋，從來都不生氣。你翻書時(shí)的樣子，美不可言，我看著你，竟發(fā)呆了。我是學(xué)霸，你知道，我在咱們可愛的四班沒出過前五，也算名列前茅，你卻比我更優(yōu)秀。我很喜歡問你題，我不會(huì)的，你都會(huì)。為此，我不能不思進(jìn)取。我以你為目標(biāo)，我在你的幫助下，也得到些進(jìn)步。
可是青春，只讓我們?cè)谕硐贾姓玖艘粫?huì)兒，懵懵懂懂的我們，轉(zhuǎn)眼就要分離了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年，我怕我看到我們之后的畢業(yè)照片，忘記你們這些好朋友，會(huì)落淚。
我們現(xiàn)在還在一起，那就讓我們一起努力。奮斗現(xiàn)在。不拼不搏，初三無味。
中有著單純的小美好。
中有著努力的奮斗拼搏。
中有著可愛的你我他。
青春的年華篇六
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！
曾經(jīng)看到過一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻?，就?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。
有人說：珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機(jī)和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽的歌，讓我們真誠(chéng)的把握住它，讓青春之花綻放四季！
青春的年華篇七
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的'陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當(dāng)翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力；體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏；體味貝多芬改變命運(yùn)的決心；體味高爾基追求光明的信心。小說平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美充滿了詩(shī)情畫意重溫書“雅”的氣味。
青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
青春的年華篇八
青春像蜜糖，甜而不膩，就像蜜糖從口腔中蹦發(fā)到舌尖，甜味四溢，讓你沉醉其中，忘掉煩惱，擺脫束縛，讓你情不自禁的想留在此刻。
青春，有時(shí)也像一杯苦瓜汁雖然苦澀、曲折、坎坷，但過后的它讓人回味，記憶深刻，僅有嘗過苦，才懂得刻服困難，打倒猖狂的挫折，這樣才能使青春充滿朝氣、像陽光，雨露般閃閃發(fā)亮。
青春的朝陽是完美的你也能夠投稿，從我們踏入初中開始，青春就伴我們而行童年讓我們回憶，青春讓我們追隨在這并不平坦的道路上，我閃總會(huì)遇到很多事，應(yīng)對(duì)很多事，上天總會(huì)這時(shí)安排很多的人在你的身邊當(dāng)你遇到疑難，你有地方咨尋有地方傾訴，而這就是給你鼓舞，給你信心的人，這種人，在你青春的路上邦很許多，也值得我們感激。
青春的路途上你總會(huì)遇到真摯的友誼，我記得一本書中曾寫過這樣一段話：“我們的友誼，多么可貴又多么艱辛，像火災(zāi)后留不的照露出海面的桅桿………”正是這樣，青春途中的友誼像寶石般珍貴，也讓我感到充實(shí)。
“人都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”我們的青春就像歌詞中所說的那樣我們都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的方向我們才能取得成功，在青春的途中才不留下遺憾。
青春年華像流不息的河水，象朝陽，像無邊的星際。
青春年華包含著酸甜苦辣，僅有嘗盡所有才能知其完美。
青春年華是個(gè)如詩(shī)般的季節(jié)，我要暢想它，珍惜它。
我愛青春年華，我愛它的坎坷不平，我愛它的酸甜苦辣，我愛它的所有一切。
青春的年華篇九
青春是每個(gè)人一生所經(jīng)歷的最美好的時(shí)光，它充實(shí)，它勞累，它不斷打擊我們，不斷擊垮我們。不過青春更意味著勇敢向前戰(zhàn)勝畏懼退縮，意味著渴望冒險(xiǎn)壓倒安逸平淡。最美的青春在我們的班級(jí)體中展現(xiàn)，揮灑汗水的青春在我們學(xué)習(xí)生活中散發(fā)光彩。
在這寶貴的青春年華中，我們不曾辜負(fù)時(shí)光。我的班，每天早早的就響起朗朗的讀書聲，我們或坐或站，無不綻放青春之花，我們用自己的讀書聲，用自己的汗水，澆灌成長(zhǎng)中的青春之花。中午休息的時(shí)間，同學(xué)們都不辭辛勞，不知疲憊的沉浸在書本之中。當(dāng)其他同學(xué)去操場(chǎng)奔跑時(shí)，他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔；當(dāng)其他同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，他們?cè)诤蜑槲覀冃燎诟冻鰟趧?dòng)的老師不斷展開“唇舌大戰(zhàn)”；當(dāng)其他同學(xué)悠悠轉(zhuǎn)醒時(shí)，他們剛剛結(jié)束一段美妙的學(xué)習(xí)之旅。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的努力在成績(jī)單中得到回報(bào)，他們的奮斗在班級(jí)體中展現(xiàn)，他們努力學(xué)習(xí)的勁頭營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍，而這種良好的班級(jí)氛圍也在激勵(lì)著他們積極向上。
最美的時(shí)光不是遇見你們，而遇見你們才是我最美好的時(shí)光。初三的學(xué)習(xí)是枯燥的，然而，有了你們的陪伴，才讓我們的班級(jí)煥發(fā)青春的色彩。在初二課外拓展訓(xùn)練中，我們整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，完成老師布置的任務(wù)。野外拉練，我們爬過山頭，面對(duì)崎嶇的山路，飛揚(yáng)的塵土，熾熱的陽光。同學(xué)們不喊苦，不喊累，憑借自己的力量向上攀爬。體育委員的聲音不斷從隊(duì)伍的前方傳來，讓我們注意腳下的路，避免出現(xiàn)意外。走到陡峭的路段，我們相互扶持，相互提醒，洋溢著滿滿的關(guān)心和愛護(hù)。無形之中，我們的聯(lián)系更加親密，我們團(tuán)結(jié)的心更加堅(jiān)定，我們的團(tuán)體無堅(jiān)不摧。通過這次野外拓展，我們打開了自己的心房，彼此相無了解，相互幫助，使我們的班集體散發(fā)著青春的氣息。
班級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚成一段段美好的記憶，讓我能夠在多年之后回想起青春時(shí)光的幸福生活。我想，在那時(shí)，我是多么的快樂。
我，非常慶幸加入了這個(gè)班級(jí)體，讓我在最美的時(shí)間遇上最美好的你們。愿你們以后的日子：不亂于心，不困于情，不念過往，不畏將來，如此，安好。
青春的年華篇十
易轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班時(shí)，正值晚修。我和同學(xué)拿著手電筒借著微弱的燈光正在趕一期黑板報(bào)，初來乍到的他似乎早已與這里的一草一木混熟，只見他背著書包來到我的面前，說道：“老師讓我跟你一起弄黑板報(bào)！”我在心里嘀咕，老師哪里是讓你弄黑板報(bào)，只不過想讓你跟我們打成一片罷了。他見我不置可否，便自顧自的拿起粉筆，在黑板上修改我的心血。待我還沒來得及回應(yīng)，他又說道：“聽老師說你寫字很漂亮，也不過如此?！比缓蟛恍嫉赝?，眼里滿是鄙夷。自小傲慢如我，怎會(huì)經(jīng)受得住別人如此的打擊？于是我轉(zhuǎn)身就走，那期黑板報(bào)以我的失敗告終。
易進(jìn)入班級(jí)后，成績(jī)總是后十名。然而在我的不理睬下，他卻頻頻刁難我。“下次英語一定要超過你！”“你這里還有紙屑沒有掃干凈！”……這樣的狀態(tài)整整持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，老師也對(duì)他甚是無奈。曾幾番把他叫到辦公室談話、請(qǐng)家長(zhǎng)，卻一點(diǎn)用也沒有，于是只是在班上，當(dāng)著同學(xué)的面，宣稱：“請(qǐng)自己學(xué)習(xí)，不要影響別人！”這一切的一切，我只當(dāng)他的不懂事，年少輕狂。
他有兩段時(shí)光。一段獻(xiàn)給了他的年少，一段獻(xiàn)給了他的未來。在這個(gè)彷徨的青春里，他曾迷茫，曾像黃家駒所唱的：“原諒我一生不羈放縱愛自由”，然而在輾轉(zhuǎn)過后，終要安于平靜。如今的他，有自己的夢(mèng)想，有自己的選擇。他是我青春里的一場(chǎng)大雨，打濕了我，卻從未令我感冒。或許我們“別有根芽，不是人間富貴花”，然而若不是相信終有春暖，又怎么經(jīng)得住歲寒。
那晚月色清絕，七分釀成美景，剩下三分，繡口一吐，便是一段歲月。那是我不能回去的歲月，現(xiàn)正值青春，日光燦爛綿延，請(qǐng)?jiān)试S我以夢(mèng)想為筆，于下午茶時(shí)間，靜謐無言，在宣紙上書一道有夢(mèng)的狂草。不管以前如何辜負(fù)歲月，在這個(gè)明亮的青春里，有了夢(mèng)想，一蓑煙雨任平生又何妨？它微笑并孤獨(dú)著，總會(huì)越過深淵，抵達(dá)那花盛開的地方。
青春的年華篇十一
青春似流水，在不經(jīng)意中消逝。成長(zhǎng)的道路中，我們雖不能留住那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華，但那曲折的道路上，我們要留下那不氣餒的勇氣和信心，應(yīng)對(duì)困難我們要永不退縮，努力前沖。青春永遠(yuǎn)詮釋這完美，但在完美的背后卻掩蓋著無數(shù)的淚水和汗水，那里的滋味俱全，但完美的總是那么多，歡樂總是陪伴這我們。
讓青春年華永駐我們的心中，我們就會(huì)迎來青春年華的曙光，那些光芒才是最有意義的!
青春的年華篇十二
十六歲的我，比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍(lán)天，沒有堆積如山的作業(yè)，沒有父母嘮嘮叨叨的批評(píng)。也許這就是步入青春的我們吧！
現(xiàn)在的我們總感覺是生活在被上了枷鎖的大牢籠，煩透了學(xué)習(xí)。每天我們的足跡就只能遍布在學(xué)校的角落，每天都被作業(yè)的繩子拉著，無論走到那都會(huì)被拉回去。是的，以上都是我昨日對(duì)青春期下的定義‘累’。漸漸地發(fā)現(xiàn)青春這一叛逆的階段，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一回。沒到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟，處于十六歲的我們正浪費(fèi)著青春的風(fēng)采，已經(jīng)過了十六歲的人們總是盼望著自己能夠重新體會(huì)青春的飛揚(yáng)，青春的煩惱，青春的悸動(dòng)。
有些人克制不住青春期的這份沖動(dòng)，揮霍著這僅有的日子，揮霍著父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。男孩們認(rèn)為吸煙喝酒上網(wǎng)這是再酷不過的事了。左手點(diǎn)根煙，右手拿杯酒，染個(gè)五顏六色的頭發(fā)，側(cè)著身子翹個(gè)‘二郎腿’。當(dāng)你們?cè)谧鲞@些事時(shí)，有沒有想過手里的錢從哪來。如果這時(shí)候你們回過頭想想父母那無數(shù)次的彎腰駝背用長(zhǎng)著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時(shí)侯，也許你們就不會(huì)那樣做了。
青春如此美好，卻被我們演繹得如此悲涼。個(gè)中的快樂，個(gè)中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯。現(xiàn)在的我們正在慢慢品嘗著這碗湯。
克制住十六歲的這份悸動(dòng)，將它永遠(yuǎn)深埋在心中。放飛青春期的這份夢(mèng)想，讓他徜徉在那片屬于自己的藍(lán)天下。
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青春的年華篇十三
怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人，總是不能夠不能知道足夠。
青春是一道明媚的憂傷，每天快快樂瀟瀟灑灑的我們何曾知道人生旅途的不易，卻是在一道道坎坷中成長(zhǎng)。有那么高的一座山，從基部望去，望不到盡頭，我們充滿激情的攀登，卻不曾發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诎肷窖缫丫Ａ?。我們匍匐前進(jìn)，依舊堅(jiān)持，去尋找屬于我們的那一份榮光。
或許經(jīng)歷時(shí)光的摧殘磨滅后，往日風(fēng)光的我們不再，即使歲月使我們變了模樣，我們的心依舊狂熱。
我們永遠(yuǎn)追隨社會(huì)的腳步，把靈魂關(guān)在永遠(yuǎn)鎖上的驅(qū)殼，這世界笑了，于是你合群的一起笑了，當(dāng)生存是規(guī)則不是你的選擇，于是你含著眼淚飄飄蕩蕩跌跌撞撞的走著。我們必須堅(jiān)持，就算身心早已滴血不止，就算疼痛早已變得麻木，我們依舊要前進(jìn)，因?yàn)樯钍顷J出來的。規(guī)則由我們創(chuàng)下也自然而然由我們?nèi)?zhí)行。這樣青春的歲月，這樣灑脫的年代，我們是生活的敵人，我們必須要自己改變生活。太多時(shí)候我們那些天真爛漫無厘頭的想法早已愚蠢至極，你猜不透生活，生存是規(guī)則沒有選擇，我們還是一如既往。如果我們想就這樣吧，會(huì)有一天你將被生活璀摧殘的落荒而逃。就像破牛仔怎么和晚禮服站在一起，每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
如果我們都還是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那永不老去的故事一邊慢慢皓首，可是現(xiàn)實(shí)哪來的那么多如果！
時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。所以，努力吧，少年們。為自己而闖，闖生活，做生活的贏家。
青春的年華篇十四
雨落屋檐，總是帶著滴滴的聲響，就如噠噠走過的年華，正在逝去的青春，我們都想好好珍惜。
那群記敘在以往還沒有長(zhǎng)大的孩子，此刻的他們翅膀早已豐滿，踱步在自我的青春流水時(shí)光。此致青春年華，我們成長(zhǎng)到忘記悲傷，把握著友誼，掌握著命運(yùn)，連做夢(mèng)都是那些幼稚的甜美夢(mèng)幻，癡迷在自我一手打造的城堡，里面是公主，是王子，上演著最瘋狂的青春愛戀，很美。
高一的自我，沒有俊秀的臉龐，也沒有顯赫的家世，是千百學(xué)生中普通的一員，卻不是流水年華中淡淡的平庸者。我需要張狂的舞臺(tái)，如同炫目的太陽，硬生生的抹滅悲傷的黑暗，點(diǎn)一盞明燈，坐在驛站，等待幸福的到來。
有很多很難忘的回憶，是青春最內(nèi)涵的收藏，有很多愛著的人，是青春中最保守的秘密，我們害怕傷害或者被傷害，所以選擇了去藏在心底，醞釀一杯美酒，此致我們的青春。當(dāng)往事再度紛至沓來，年少的我們總有很多莫名其妙的感覺游蕩在身旁，似乎一種很微小的憂傷，很不起眼的幸福，讓自我好難忘。
我們最喜歡幻想的時(shí)代，青春轉(zhuǎn)馬年華。
我們最喜歡回憶的時(shí)代，青春旋轉(zhuǎn)摩天輪。
黎明前的黑暗，靜謐中誕生著太陽，當(dāng)青春的航程，過掉千帆，只剩一人獨(dú)演繹孤單，不妨回首，轉(zhuǎn)身，擁抱那些守在你身后的天使，他們的期盼是青春昂貴的賞賜，你的翅膀長(zhǎng)著他們的羽毛，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，他們的身影就刻在你的影子，你懂得，他們是愛著你，在保護(hù)著你，只是不愿揭穿。
寫到這，心狠狠的沉下去我不是小時(shí)代那個(gè)少年，沒有那些兄弟，給予自我那么多糾纏的情結(jié)，他們?nèi)缏斓男切牵W閃發(fā)光，照耀著他們的芳菲年華。
我的青春或許是一杯苦茗的茶，抑或一杯咖啡，是濃濃的苦澀，卻在回味中夾雜著甜蜜。
我看著照片上的同學(xué)們，看著畫冊(cè)上父母姐妹的容顏，忽然間讀懂了好多，那種很質(zhì)樸的情誼，比熱戀的感情更來得真實(shí)，是青春更寶貴的財(cái)富，在默默中暗暗發(fā)光，在回憶中占據(jù)了主角，在青春的舞臺(tái)，這些不可或缺，在人生的戲場(chǎng)，他們是感動(dòng)的生源，在我的青春留下重重的一筆。
致我們的青春流年，為一段幸福不斷去流浪的繁瑣時(shí)光。
致我們的青春流年，為一個(gè)人不斷去尋找的清淺輪回。
浮華的世界，我們不能太現(xiàn)實(shí)。
青春的年華篇十五
年5月12日的汶川地震，對(duì)我們每個(gè)人都有一份大的震撼。第二天的上午，一到教室同學(xué)們就七嘴八舌的開始議論。一個(gè)滿臉的悲傷說道：“真慘啊，那里的人們今后要怎么生活啊，真的很令人同情?！绷硪粋€(gè)舉起他粗壯的胳膊，說：“要是我去救人，怎樣也能就回好幾個(gè)。”唉，他總那么的不切實(shí)際，我們自是學(xué)生怎么去救人。
唉，時(shí)光匆匆，我們要珍惜這份美好！
青春的年華篇十六
我愛青春，因?yàn)樗o予了我如風(fēng)，如花，如草充滿活力的性格。
時(shí)間如同一個(gè)活潑可愛的音符，正編繪著一支歡快而美的青春歌曲，向我們迎面吹過。它如同一支竹笛，吹動(dòng)我們的夢(mèng)想；如同一把二胡，拉開期望的一天……所以我們必須為我們的夢(mèng)想而奮斗，拼搏來打造充滿生機(jī)的舞臺(tái)。
青春是一只自由自在的鴿子，向著自我的夢(mèng)想方向飛翔，向著自我渴望的完美生活飛翔……。
青春也是被關(guān)在籠中的鳥，想要飛卻怎樣也飛不高，因?yàn)樗灰粋€(gè)牢固的籠子困住。就在這青春年少的時(shí)候，有些家長(zhǎng)渴望自我的孩子能夠過上完美的生活，就采取了不讓孩子玩耍，獨(dú)自一個(gè)人把所有的精力投于學(xué)習(xí)中，使自我的孩子成為籠中鳥，溫室花，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。所以家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到管教方法的重要性，不要使自我的孩子用五顏六色，生機(jī)勃勃的青春來?yè)Q取一些不想要的東西。
太陽下去，明朝依舊爬上來，花兒謝了，明年還是一樣的開?？墒乔啻菏且蝗ゲ粡?fù)返的，所以我們要把握這完美的青春，不讓這一支歡快而又充滿期望的歌，就這樣來匆匆，去匆匆。
把握青春，為夢(mèng)想創(chuàng)造可能！青春雖然有苦澀可是也有甘甜，所以青春也有味道，只是看看你自身會(huì)不會(huì)品嘗，如果不會(huì)那將是一杯無色無味的白開水。
把握青春，為夢(mèng)想創(chuàng)造可能……。
青春的年華篇十七
青春期的我們有著不同的想法，有著不一樣的人生和心中對(duì)未來的憧憬?，F(xiàn)在的我們一心想擺脫父母的控制，想從他們那里拿到解放證書，想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想，人生觀和價(jià)值觀，當(dāng)然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的青澀愛情。第一次遇見他，是在班干部會(huì)議上，他做在我的后面，他很好看，我總愛說他不像個(gè)男孩子，倒像一個(gè)女孩。他也總笑著說，你個(gè)不聽話的調(diào)皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久，他有了女朋友，她很漂亮。一雙大眼睛，兩個(gè)小酒窩，一頭筆直的頭發(fā)。我知道，我和她終究沒辦法相比較。一年后，他們分手了，理由很簡(jiǎn)單，女孩說她沒感覺了，他什么都沒說，但我知道，他心里是不好受的。后來，我離開了他，不為什么，只是因?yàn)樗荒梦耶?dāng)朋友，我不應(yīng)該再和他有牽絆。我只是一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)普通的女孩，我沒有傲人的身姿，沒有顯赫的家境，沒有無雙的美貌，沒有極好的成績(jī)，我只有一個(gè)平凡的不能再平凡，普通的不能再普通人生。也許有人會(huì)說我傻，會(huì)認(rèn)為我還沒爭(zhēng)取過就放棄，是軟弱的表現(xiàn)。
只是你們不明白，既然明知道得不到卻還要爭(zhēng)取，到頭來卻失去了原本的一切，不悲哀嗎。至少我記得，在這個(gè)繁華的夢(mèng)里，曾也我的一席之地，足矣。
青春的年華篇十八
花樣的年華，飛揚(yáng)的青春，活力四射，絢麗多彩，驀然回首的一剎那，總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動(dòng)，也帶了一些酸澀的煩惱?；厥滓酝氖拢酝穆?，我們收獲過感動(dòng)與歡笑，播種過真誠(chéng)與友誼。我們也歡樂過，傷感過，也曾哭泣過，在一次次失敗與挫折中歷練成長(zhǎng)，在一次次成功與歡樂中走向成熟，這便是成長(zhǎng)中的青春。猶如一杯茶，一絲絲的苦澀，一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜，也伴隨著一縷縷的清香，沁人心脾，讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結(jié)合體，或許你還未完全脫離兒時(shí)的天真幼稚，也許你還沉浸在昔日的歡呼之中，但時(shí)間會(huì)讓你淡忘一切，它會(huì)刷洗掉你兒時(shí)的記憶，給你一個(gè)新的開始。展望未來，期望之光正在普照大地，成功正在等待著你，策馬揚(yáng)鞭，勇敢的追尋吧！讓那過去的一切成為一篇瑰麗的童話。
我們能夠很張揚(yáng)，因?yàn)榍啻旱谋拘?；我們很?dú)特，因?yàn)槲覀儞碛卸嘧说那啻耗耆A。每一個(gè)女孩都像一朵燦爛綻放的花兒，每一個(gè)男孩都像一棵欣欣向榮的小樹，體驗(yàn)成長(zhǎng)中的煩惱，享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們能夠我行我素，不受外界因素的任何影響，做著我們以為應(yīng)當(dāng)做的事，說著我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)說的話，沒有人能約束我們，而他們的臉上僅有無可奈何的微笑，擁有青春年華的人的內(nèi)心充滿自信與活力。
那么，在如此明媚的春光中，讓我們帶上心中的期望，展開心中的翅膀，飛向遠(yuǎn)方！
青春的年華篇十九
一別一青春，一夢(mèng)一華年一次的夢(mèng)落，一季的離愁。流淌的紅塵，刻守的光景。迷紅的天際，路經(jīng)的人兒。有誰能來譜一曲人間道！誰能高歌紅塵情！
六道輪回，將我降落塵世，成長(zhǎng)人間?？慈耸婪比A，嘗世間離合！地獄與天堂留我在人間徘徊！也許這個(gè)世界不屬于我，也許是自我將靈魂遠(yuǎn)離了那里，也許是將那顆本屬于的心遺落在了某個(gè)角落，剩下的是脫落了靈魂的軀殼麻木的游動(dòng)！找不回那活躍的身影，尋不見那青春芬芳，是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)，還是無奈！
再一次走進(jìn)那惜別已久的叢林，一樣的地方，一樣的景致，一樣的人，這次卻是別樣的心境。看著那條幽靜的小路，蜿蜒曲折。踏入了只能看依稀的殘影，望不到頭。就像人生一樣，從降落塵世的那天起，前面就是模糊不清的路，只明白曲曲折折，卻不明白哪里會(huì)有羈絆，前面又是怎樣的風(fēng)景！
如煙的世海，是誰在這條難以企及的路上留下了銘心的記憶，是誰在誰的風(fēng)景中畫了一筆優(yōu)美的弧線，從此又天涯陌路。煙雨中揚(yáng)起的風(fēng)沙哽了誰的眸，迷了誰的眼。人間的四月，美了誰的容顏！傍晚的西風(fēng)吹散了誰的柔情！
都說青春是一場(chǎng)別樣的風(fēng)景，是人生中最美的'華年。上天總是喜歡和我們開玩笑，在最的年華里卻要給我們留下絲絲傷痕，以一種別樣的方式刻下了一世的記憶！也許這樣的傷痕才讓我們永記了以往的風(fēng)華，以往的年少！不以往為某件傻事執(zhí)著，不曾淚流滿面，那就不曾青春過！如夢(mèng)的華年，邂逅了多少斑斕的光景！躊躇的等待，換來了多少時(shí)光擦過的痕跡。人間的戀情癡了多少紅顏的心！
何為夢(mèng)，何為想！是否夢(mèng)就是心中所想！紅塵如歌，歲月如夢(mèng)，都喜歡用這種心境來描繪對(duì)時(shí)過境遷的感慨。青春的這場(chǎng)夢(mèng)身在其中的人總感覺太長(zhǎng)，當(dāng)醒來的時(shí)候，青春已過，年華已走。
當(dāng)風(fēng)雨過后的彩虹在天邊鑲成一道艷美的光景，誰在彩虹下將高歌歡唱！為這道被雨水洗滌過后的自然風(fēng)景點(diǎn)綴另一種美！
有種解脫叫重生，可惜六道將我輪回為人，我便失去了這種勇氣。應(yīng)對(duì)俗世的定律，我已無力更改！只能默默的祈禱，醉在了天堂，墜在了人世紅塵！
我的青春是漂浮在風(fēng)中的一粒塵埃，華年的美只是隨著風(fēng)一路飄走！沒有駐足的空間，只是這樣靜靜的隨波逐流！