高考這才是成熟的模樣范文(14篇)

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    學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。
    高考這才是成熟的模樣篇一
    有人說,我比老爸高出一個(gè)頭了,夠成熟了吧!有人說,我已經(jīng)能夠獨(dú)立辦事情,解決問題了,是成熟吧!還有人說,我開始學(xué)著關(guān)心、理解其他人了,該算成熟了吧!
    其實(shí)不然。成熟并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。它漸漸滲透在你的血液中,貯存于你的神經(jīng)細(xì)胞里。需要你慢慢體味,細(xì)細(xì)咀嚼。
    縱看歷史,成熟就是李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;成熟就是李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愛國情愁;成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生感悟。
    再看今朝,成熟就是張瑞敏不斷創(chuàng)造海爾奇跡的精神;成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣;成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn),不斷實(shí)踐的毅力。
    因此,我們可以看出,成熟往往是一種上進(jìn)的,為人所追求的那種境界。然而,在現(xiàn)在的社會(huì)中,似乎也有著與成熟違背的東西。
    有的人阿諛奉承,八面玲瓏卻春風(fēng)得意,于是這被看作了成熟。有的人投機(jī)倒把,投機(jī)取巧卻成了百萬富翁,于是這也被視為成熟。有的人不聞?wù)?,虛度光陰,倒也落得個(gè)快樂瀟灑。
    于是,我也迷茫了,成熟,福哉,禍哉?
    真理終究是從歷史的年輪輾過來的。我開始清醒了。果然,那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。
    咀嚼了成熟,猶如喝了一杯濃茶,滋潤了我那干渴的心田。品讀了成熟,好比沐浴了一陣輕風(fēng),讓我心曠神怡。
    人生的真諦總是會(huì)在不經(jīng)意間被埋沒。成熟亦是如此,那就讓我們撩開那層面紗,細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧!
    高考這才是成熟的模樣篇二
    有人說,成熟是“遇事有主見”。當(dāng)年少輕狂的我們?cè)谌松那G棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時(shí),才能聽得進(jìn)父親的教誨,母親的叮呼,而我們,也到了他們的年齡。這樣的主見,絕不是成熟。
    如果善于給予愛是成熟的標(biāo)志。當(dāng)我們堪懂無知時(shí),我們毫無動(dòng)機(jī)地把愛給予每一個(gè)相識(shí)或不相識(shí)的人。而成長后,那份愛雖然更深更廣,卻摻人了太多世俗的功利因而變得花紋斑駁;那份純得一塵不染的愛心不知能否尋回。
    心靈的成長或許會(huì)迎來成熟,達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要。但不論我們找出些什么,或者我們無法達(dá)到,或者達(dá)到了依然不夠成熟,而那辛辛苦苦得到的東西,也許早就變質(zhì)了。
    我們苦于找不到成熟的標(biāo)志而漫無目的地行走,揮霍著青春而毫不吝惜??僧?dāng)我們走遍天南地北,偶爾停下來歇腳時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn):成熟,不知何時(shí),早已悄然來到身邊。它是那樣的無聲無息而實(shí)實(shí)在在。只是,挺拔的背脊早已慢慢彎下,一層層皺紋也已偷偷爬上面龐。當(dāng)青春已經(jīng)干涸,歲月已經(jīng)流逝,我們擁有了成熟,也擁有了衰老。
    這就是成熟,只有當(dāng)它成為人生的騷站而無法追回時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)它在生命中的痕跡。成熟沒有標(biāo)志。它只能追憶,不能體會(huì)。與其苦苦追尋,不如充實(shí)地過好每一天,靜靜地等待它的來臨。有那么一天,我們會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它的降臨,那時(shí),一切苦澀會(huì)化為會(huì)心的微笑?;蛟S那微笑來得太遲太遲,歲月的傷痕已無法撫平,可我們會(huì)自豪地說:“我已經(jīng)成熟了。雖然沒有標(biāo)志?!?BR>    高考這才是成熟的模樣篇三
    時(shí)間無情的吞噬了一切,所有的所有。寧愿選擇失憶啊。
    這日子?快要崩潰了,真的要去經(jīng)歷許許多多的麻煩事,困難挫折,才會(huì)成長么?付出了,可就是什么都沒有,不想再去努力了,我們都是傻逼到家的二貨,就這樣,一天又一天過去了。
    太陽還會(huì)出來的,日子還長這里,不能夠如此繼續(xù)下去了。一種莫名的涌上心頭,要爆發(fā)了?不管了,脫胎換骨吧!未來是留給有準(zhǔn)備的人兒。經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)?渾渾噩噩的過,太他媽的折磨人,所以所以,要反抗這平凡的生活。
    陌生的感覺,這是我嗎?冷漠,無情。墮落下去了,適應(yīng)不了,這就是所謂的成熟?;蛟S還應(yīng)該有更多的打擊,才會(huì)真真正正成熟成長起來。
    害怕了,路越來越遠(yuǎn),沒有捷徑可走,還沒有享受自己的青春,就被糊涂的拉到了下一個(gè)時(shí)間段。借口,都是些無聊的借口,成功!哪來那么容易?天上的餡餅不是光光掉給你一個(gè)人的。所以,所以,你就要不停地不停地流汗流淚,甚至是流血,不然呢。
    終于終于漸入佳境,人就是這么賤,還是自己太愛護(hù)我了?熬過來了,一覽眾山小,宇宙也在我手中了就。這是怎樣的一種感覺?這一生,說長不長,短就短了吧,究竟實(shí)現(xiàn)了多少自我價(jià)值。
    經(jīng)歷了那個(gè)個(gè)過程,我也是過來人了,還不曾回憶,就。就又要去進(jìn)行另一個(gè)新的開始,面包會(huì)有的,都會(huì)有的,過去不能代表現(xiàn)在未來還有下輩子。記住謹(jǐn)記。路是自己走出來的,或好或壞,都是自己的。
    我還在路上,一直就是如此。不曾有過動(dòng)搖。
    高考這才是成熟的模樣篇四
    何為成熟的模樣?瓜熟落蒂,羽翼豐滿,草木鳥獸都有其定義的成熟模樣。然而,對(duì)于我們而言,成熟的模樣似乎并沒有一個(gè)特定標(biāo)準(zhǔn)。
    小時(shí)候的我,時(shí)常想著自己何時(shí)能長大,能變成成熟的大人模樣。那時(shí)的我以為,長到十八歲便是成熟。上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn),我一個(gè)人連被罩都套不上,遇到問題總是想著找別人幫忙,我漸漸懂得,年齡的增長并不代表一個(gè)人的成熟。
    大學(xué)期間到韓國交換學(xué)習(xí)一年的經(jīng)歷,讓我真正開始變得成熟。那是我第一次。
    出國。
    面對(duì)語言不通的陌生環(huán)境我用手比劃著點(diǎn)餐吃飯用簡單的英語和韓國同學(xué)交流學(xué)會(huì)了照顧生病的自己。
    留學(xué)。
    期間,我第一次嘗試兼職打工。我應(yīng)聘了便利店的工作,一周有三天時(shí)間要通宵打工。直到現(xiàn)在,我還記得每天早上拖著疲憊的身軀,趕著7:42分的地鐵回學(xué)校;我還記得大風(fēng)呼嘯過后的冬日清晨,有好幾位顧客給我送了溫暖的飲料;我還記得結(jié)識(shí)了一位善良的姐姐,她喊我?guī)兔χ谱髋蓪?duì)點(diǎn)心,并給我了很高的薪水。
    那段兼職經(jīng)歷雖然辛苦,但我掙到了人生的第一筆收入,通過自己的努力攢到了旅游經(jīng)費(fèi),也收獲了許多愛與溫暖。那時(shí),我覺得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是成熟的標(biāo)志。
    工作以來,我接觸到了很多不同的人和事,每天要與各種各樣的“問題”打交道。我還記得自己第一次做調(diào)查報(bào)道時(shí)的手足無措,無功而返的失敗經(jīng)歷?,F(xiàn)在,我開始熟悉要如何突破,如何完成工作。我開始覺著能夠妥善處理好自己生活、工作中遇到的種種問題,才能證明一個(gè)人成熟。
    在工作中,我采訪了許多人,發(fā)現(xiàn)他們不僅在自己的工作中有所建樹,而且能夠通過自身成長帶動(dòng)他人發(fā)展。我曾經(jīng)采訪過一個(gè)在內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟科爾沁鎮(zhèn)的返鄉(xiāng)大學(xué)生,了解到她用了近10年時(shí)間,改變自身前途,改變整個(gè)村,乃至整個(gè)鎮(zhèn)的發(fā)展面貌。我發(fā)覺能夠?qū)λ擞袔椭?、?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),一個(gè)人才算是真正成熟。
    這些成熟的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)并不矛盾,它貫穿于每個(gè)人不同的成長時(shí)期。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、能夠應(yīng)對(duì)困難,是一個(gè)人作為獨(dú)立個(gè)體的成熟象征;幫助他人、貢獻(xiàn)價(jià)值,是一個(gè)人作為社會(huì)成員的成熟標(biāo)志。這些,也都是成熟的模樣。
    高考這才是成熟的模樣篇五
    成熟是一個(gè)人成長過程中必然經(jīng)歷的階段,不管你在哪兒,無論你是誰,都是無可避免的。
    泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈出世間的絕唱?!币肜硇缘某墒毂仨毜媒?jīng)過一段時(shí)間的磨練與自我提升,才配得上成熟。經(jīng)過了努力與拼搏,你方能成功得獨(dú)立自主,自立自強(qiáng),向別人展示你成熟的一面。
    成熟需要自立自強(qiáng)。古人有句話“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,這不僅是對(duì)男子說的,更是對(duì)所有人說的,所有的人都需要自立自強(qiáng)。這是自身能力的體現(xiàn),也是對(duì)自身肯定的證明。漢時(shí)少將霍去病曾被人指出:“乳臭未干的孩子也敢上戰(zhàn)場?”他沒有回答,而是單槍匹馬地殲滅了眾多敵人。并發(fā)出“匈奴未滅,何以家為?”的豪言壯語。他用功績,用行動(dòng)自立自強(qiáng),讓別人啞口無言。成為了一代年輕有為的將領(lǐng)并成功地讓自己過度到成熟的領(lǐng)域。他用自強(qiáng)與成熟保衛(wèi)了漢室王朝。所以成熟需要自立自強(qiáng),這樣的人才能證明自身的實(shí)力,才能贏得別人的尊敬。
    自立自強(qiáng)是成熟的保障。有人往往過分依賴他人而難以成熟。如果做任何事都靠別人幫助的話,就難以在社會(huì)上立足,會(huì)被別人看不起,久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己連生存的基礎(chǔ)也喪失了。自立自強(qiáng)是一個(gè)人成熟的關(guān)鍵,自立自強(qiáng)的人才稱得上成熟。我們都知道偉大的周恩來總理一直被人們當(dāng)作是成熟、自信、冷靜的模范。當(dāng)他在回答校長:“為中華之崛起而讀書”時(shí)就已經(jīng)體現(xiàn)了他獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)的意識(shí)。當(dāng)別人還在為一些瑣事所困擾時(shí),他總是冷靜思考,積極尋求解決方法,為中華的振興做出了重大貢獻(xiàn)。是他將中華的自立自強(qiáng)推向了高潮,人們永遠(yuǎn)銘記他,這也使得自立自強(qiáng)這一傳統(tǒng)美德得到更好的彰顯。我們要勇敢一點(diǎn),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),用成熟的理性創(chuàng)造生活。
    成熟因自立自強(qiáng)而更深刻。不拋棄、不放棄,勇敢地面對(duì)生活,勇敢地迎接挑戰(zhàn)是作為21世紀(jì)的青少年所必備的品質(zhì)。所有這些品質(zhì)的核心都可歸結(jié)為自立自強(qiáng)。我們常對(duì)自己說:“我們是有作為、自立自強(qiáng)的青少年,我們應(yīng)經(jīng)長大,我們已經(jīng)成熟?!痹诒姸鄬W(xué)校中因此而獲得成功的學(xué)生比比皆是。他們用行動(dòng)證明自身的成熟,以自立自強(qiáng)的個(gè)性放飛青春。
    成熟的標(biāo)志是自立自強(qiáng),讓我們一起努力,自立自強(qiáng),做一個(gè)成熟的人,用心去感受社會(huì),用能力去展示自我風(fēng)采。
    高考這才是成熟的模樣篇六
    成熟,是我們畢生的追求,是我們?cè)谶@個(gè)世界經(jīng)歷過后的一種沉淀。成熟之后,我們面對(duì)這個(gè)世界時(shí)更加坦然,應(yīng)對(duì)這個(gè)世界時(shí)更加從容,看待問題的眼光也更加長遠(yuǎn)。
    余秋雨的《蘇東坡突圍》中,那個(gè)放浪的蘇東坡,那個(gè)灑脫的蘇東坡,那個(gè)坎坷的蘇東坡,在遭遇陷害之后,他無措,他凄苦,他悲哀,他不想連累他人,自殺未果,只能自認(rèn)流放。真的認(rèn)了嗎?他只是經(jīng)歷了,看透了,成熟了。
    成熟,是能忍一時(shí)之氣的氣概。韓信自知寡不敵眾,為了不吃一時(shí)之虧,在眾目睽睽之下接受了胯下之辱。一身技藝,一腔報(bào)國之情,卻甘愿忍受如此之辱。而現(xiàn)在的許多人只知道置一時(shí)之氣,做事不計(jì)后果,橫沖直撞,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。相比韓信,真不可謂成熟。
    成熟,是面對(duì)問題時(shí)理智的態(tài)度。康熙以八歲稚齡初登帝位,朝臣們結(jié)黨營私,驕橫跋扈,玩弄權(quán)術(shù),不把他放在眼里。康熙憤怒卻知自己無能為力,他用理智壓制憤怒,暗自積蓄力量,終于一舉殲滅了叛臣,肅清了朝堂,掌控了實(shí)權(quán)。小小年紀(jì),便有成熟的心智,若非如此,又哪來那個(gè)運(yùn)籌帷幄的康熙大帝。正是他的理智成就了他的成熟,正是他的成熟成就了他。
    成熟者,人人敬之,不止敬那忍讓的姿態(tài),更敬那種苦難過后仍能笑對(duì)、痛苦過后仍能堅(jiān)持的精神。
    當(dāng)天賦初展,眾人都認(rèn)為學(xué)界將出英才時(shí),命運(yùn)卻和他開了個(gè)玩笑,他成了和輪椅相伴的人。可他卻沒有氣餒,他并不靈活軀體依舊迸發(fā)了對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱情,他固定在那里,思想?yún)s未被禁錮,飛入了遙遠(yuǎn)的宇宙。面對(duì)不能活動(dòng)的生活,他依舊用笑容面對(duì),從未覺得命運(yùn)有何不公。史蒂芬霍金以最成熟的眼光看待他的病痛,看待這個(gè)世界。
    多一份沉淀,多一份思索,多一份成熟。要知道:剛出土的小樹苗,當(dāng)不了頂梁柱!
    高考這才是成熟的模樣篇七
    曾幾何時(shí),我們多么想擺脫那張幼稚的臉,害怕周圍對(duì)“90后”那鄙夷的目光。曾幾何時(shí),我們堅(jiān)定不移的認(rèn)為成熟的世界是深沉和老道。然而,當(dāng)我們裝腔作勢,無病呻吟,變簡欲繁地“成熟”一把后,原本青春活力的我們卻變得心力交瘁,惶恐不安。
    因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)“80后”的“懂事”,要追訪“70后”的成長,要敬畏“60后”的教導(dǎo)。我竭力讓他們滿意。但是,我不行,因?yàn)槲沂莻€(gè)不成熟的“90后”。
    其實(shí),人們真的讀不懂情感豐富享受生命的我們。
    好強(qiáng)求勝的我們,渴望自己成績優(yōu)異,讓學(xué)業(yè)吧自己裝飾的風(fēng)風(fēng)光光的,盡管付出了超人的代價(jià)。
    情竇初開的我們,渴望有一段轟轟烈烈的愛情,也渴望有一番驚天地,泣鬼神的海誓山盟!不管它是“執(zhí)。
    手相。
    看淚眼”的離別,還是無言的結(jié)尾或其他,只要有過愛就足夠了。
    幻想奇特的我們,期待著生命每天能制造出精彩。去擁抱世界,去挑戰(zhàn)未來,去感受這五彩繽紛的生活,活出真自我,去享受這世界給予我們的一切。
    不喜歡成天嘴上掛著“人生使命”“社會(huì)責(zé)任”那些嚇人的詞匯,我僅僅是凡人,如同大海不在乎一滴水,天空無所謂一片云一樣?!?0后”也就是生下來就過上了超越別人的好日子,才引發(fā)了讓父輩不省心的特殊關(guān)照,擔(dān)心江山會(huì)毀于我們手里。
    聽說過這句話嗎?“一但孤到了最低點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)展現(xiàn)自身的全部完美?!币?yàn)橛衅诖覀儾桓以儆字?,生命的輪回,生活的重?fù),注定我們也會(huì)想前人一樣開辟自己的人生。雖然有“麥當(dāng)勞”“肯德基”的陪伴,還會(huì)有動(dòng)漫、qq的相隨,但進(jìn)去和競爭的舞臺(tái)只有我們最精彩,因?yàn)槲覀冋?dāng)年。
    溫馨、享受不是“90后”的特權(quán)。怯懦、自戀不會(huì)久駐“90后”的身邊。叛逆、任性不是“90后”的標(biāo)簽。個(gè)性、自信會(huì)給我們注入勃勃生機(jī)。開放、樂觀將使我們接過前輩的接力棒,去把握下一個(gè)成功和輝煌。
    評(píng)價(jià)“90后”其實(shí)是外人的庸俗,“90后”的對(duì)錯(cuò)得失,優(yōu)劣強(qiáng)弱,我們自己知曉,因?yàn)槌砷L的要素是自信。
    追逐成熟的“90后”,創(chuàng)造未來的接班人!
    高考這才是成熟的模樣篇八
    我們從四面八方走來,身上背負(fù)著昨天的。
    故事。
    腳下踏著歷史的塵埃一路的風(fēng)景帶著說不盡的艱難一路的塵土夾雜著道不出的惆悵。然而不管如何我們臉上仍然掛著微笑。
    生命就是這樣,在痛苦中,伴著微笑,一步一步走向成熟。
    微笑著,走向成熟。每個(gè)人來到世上,都希望創(chuàng)造有個(gè)性的自我,演繹h{人生的輝煌;希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或是翩翩身影,能得到別人的掌聲和認(rèn)可。然而,生活中并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站到燈光閃耀的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人簇?fù)怼?BR>    鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,卻無法否定多數(shù)人的價(jià)值,只要你真切地生活,活出一個(gè)真正的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,那就是你自己。只要你能微笑著去看待生活中的一切,你就完全應(yīng)該為自己鼓掌,因?yàn)槟阋炎屪约哼~進(jìn)成熟的行列。
    那么,來吧,讓我們微笑著,走向成熟。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開,藍(lán)天、白云、小橋、流水。瀟灑快活地一路走去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。
    讓寬容填滿生活,讓微笑推著我們走向成熟。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情給予不幸的朋友;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。微笑著的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍;用成熟的心態(tài),去影響別人,直到每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。
    微笑著,去走向成熟。不要抱怨生活給予自己太多的不濟(jì),太多的磨難,大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果失去曲線,只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著用成熟的心境看待生活,這才叫成熟。
    是的,就這樣,讓我們用微笑面對(duì)生活,走向成熟。
    高考這才是成熟的模樣篇九
    少時(shí)不懂離別自有時(shí)限,不信緣空即滅,等不到日出平山白雪,悲喜逐漸已染上眉睫??粗h(yuǎn)去的客車,我提著燈,久久佇立著,遲遲不肯離去。
    依舊是那個(gè)四面環(huán)山的村落,走出去的唯一道路便是傍山而筑的小路,彎彎曲曲的泥濘不已,父親每月會(huì)從外地趕回來,短暫的與家人相見,回來的次數(shù)屈指可數(shù),相見的時(shí)間可以以小時(shí)計(jì)算。為此,我與他如同陌路人。
    幾乎是每次,他離家的時(shí)間都是凌晨,天黑路滑,而這送他出山的活,便落在了我的身上。
    我不服氣,為什么還要讓我送?多大的人了,難道不能自己走嗎?不滿充斥了我的胸腔,以至于每次我與他在這條漫長的路上,無話可談,陪著走過的只有蟈蟈的聲音,即使他用略帶詢問的語氣詢問我,我也一聲不吭,我和他之間隔著的不僅僅是一前一后一米多路的距離。
    他不愛我,不知道我的喜好,不知道我缺少什么,不記得我的生日,只知道工作工作,我覺得,比起我,他更愛工作。
    終于有一天,媽媽忍不住了,把我叫進(jìn)屋,狠狠的責(zé)備了我,她說起了他的辛苦不易,又?jǐn)?shù)落我的不理解,我反唇相譏,媽媽一氣之下抽了我一個(gè)耳光,我一下就蒙了。這是她第一次打我,一瞬間,我感到無比的憤怒,扭頭就跑出了門,漫無目地的`在四處流蕩,像只孤魂在鄉(xiāng)間里飄蕩,恍惚間,我踏上了出村的路,也不明白為什么會(huì)有這個(gè)選擇,就沿著小路走啊,不回頭是我最后的倔強(qiáng)。
    不知走了多久,天逐漸黑了下去,我感到今晚的路格外漫長,難走。捶了捶有些酸痛的小腿,咬了咬牙,繼續(xù)走著。
    仿佛過了一個(gè)世紀(jì),我終于看見了一個(gè)缺口,而不再是一片黑暗。路口的燈閃了閃,我遲疑還是上前,路旁的黑影讓我感到了一絲熟悉,卻又不是那么真切,當(dāng)我真正看清,卻馬上想要逃離時(shí),一聲掛滿擔(dān)憂的呼喚叫停了我。
    我僵硬的轉(zhuǎn)過身,扯出一個(gè)比哭還難看的笑,他走過來牽起我的手,“走吧,回家?!蔽蚁褚粋€(gè)木偶娃娃,跟著回了家,一路上不知道他說了什么,只知道要一起回家。
    這一次,他留下來了很久,臨走時(shí),我依然送他去路口,不過這次,他很快就會(huì)回來。
    我舉著燈,看著前方一路敞亮,第一次感到離別是簡單的,照得我的心溫暖??粗h(yuǎn)去的客車,忽然覺得長大離別也是一種成熟的完美,而我也成了成熟的模樣。
    高考這才是成熟的模樣篇十
    成熟,不同的人有不同的定義標(biāo)準(zhǔn)??傊?,無論怎樣,都有一個(gè)共同的一個(gè)就是長大了,該自己獨(dú)立去面對(duì)一些事了,在遇到事情是首先是應(yīng)該保持冷靜,然后找到解決的辦法,并進(jìn)行解決,成熟了也許我們不是用許多很大的道理去說服別人,而是讓身邊的人能夠理解和包容我們。如此,也許,這太膚淺。但是,我們都在朝著自己要求的去做,這樣就很好。
    成熟,就要學(xué)會(huì)有自己的主見。因?yàn)樵S多事都要自己拿定主意,只有自己拿定主意,才會(huì)選擇了自己想要的和想要擁有的!我們每個(gè)人都不容易,都會(huì)有自己的想法。我們不能隨波逐流,有自己的想法,不能別人是什么我們也跟著是什么。只有在現(xiàn)在鍛煉自己,當(dāng)自己以后步入社會(huì)時(shí)我們可以拿出自己的看法,即使是不對(duì)的,但這是真實(shí)的自己,因?yàn)榧词褂绣e(cuò)誤只要改正就是很好的!虛心學(xué)習(xí)相信會(huì)進(jìn)步的!
    成熟,就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)樵S多事,我們依賴別人,別人會(huì)嫌棄還會(huì)麻煩,如果自己能做的,我們就能避免了去低聲下氣的去求別人,而且我們也將讓自己增加自信,讓我們更有勇氣去面對(duì)我們今后的人生。不是所有的人都可以依賴,只有那些我們信任的人依賴,但這并不是長久之計(jì),只是暫時(shí)的,所以一切都還要靠自己去完成,所以生活并不是那么容易,是需要自己一步步腳印留下的痕跡的!當(dāng)自己能夠真正做到獨(dú)立的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這真是一件很快樂的事。因?yàn)檫@畢竟是自己的一次成長,在人生的成長路上,我們有時(shí)候會(huì)缺乏安全感,所以學(xué)會(huì)獨(dú)立是唯一保護(hù)自己方式。
    成熟,就是用感激之心去感恩別人。在我們的成長道路上,我們會(huì)遇到很多了,這些人有曾傷害過我們,這些人有曾幫助過我們,無論是那一樣的人,我們都應(yīng)該感激在人生遇到你們。那些傷害過我們的人我也真正怨恨過你們,我曾經(jīng)怨恨過,但是怨恨帶給我的是讓我振作起來,沒有你們的刺激,讓我們?cè)趺床蝗W(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)面對(duì)自己,讓自己去努力去把每一件事都做到最好。我們尤其要感激那些幫助我們的人,你們的幫助不僅讓我度過了很大的難關(guān),而且給了我很大的鼓勵(lì)和信心,讓我有力量去面對(duì)今后的人生,無論道路多么坎坷,但是只要你一直努力,就會(huì)成功。你們的幫助無疑是在支持著我,讓我成就了今天的自己。所以,我很感激,也感恩這個(gè)世界,這個(gè)世界是豐富多彩的,當(dāng)我看到許多美麗的風(fēng)景的時(shí)候,我就在想,在世界的某個(gè)角落,肯定還有比這個(gè)還要美的風(fēng)景,我只有做好一個(gè)優(yōu)秀的人,我才能去看到,這讓我鼓起勇氣,遇到任何事都不能打到我。我會(huì)愈來愈好的,愈來愈強(qiáng)的!
    成熟,就是改變自己,改變命運(yùn)。我們的命運(yùn)應(yīng)該掌控在自己手里,好好學(xué)習(xí),然后找到屬于自己的工作和愛情。這一切都來源于自己,別人幫不了你,唯一的都只有自己。
    每個(gè)人都會(huì)有著自己的夢(mèng)想,并都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,不斷的努力進(jìn)取。而我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞的理解是這樣的:所謂夢(mèng)想嘛,就是做夢(mèng)時(shí)才會(huì)想到的。所以說夢(mèng)想是遙不可及的,需要自己的努力才會(huì)有可能看到夢(mèng)想成真。而我的夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在而言,是要我用“命"拼一拼,闖一闖的。
    現(xiàn)在我正上的初中,所以我的夢(mèng)想就定格在考學(xué)這條路上,我知道其實(shí)這還談不上是夢(mèng)想??涩F(xiàn)如今,我還在迷茫,不知我該有個(gè)什么樣的夢(mèng)想。所以我就把愿望轉(zhuǎn)化為夢(mèng)想,希望等考上心儀到學(xué)校后,才會(huì)成為一個(gè)有夢(mèng)想的人??墒悄亍,F(xiàn)如今的我,對(duì)于考上心儀的那種學(xué)校還是有很大的差距的。等學(xué)物理后,學(xué)習(xí)成績肯定是會(huì)下降的。等初三學(xué)化學(xué)時(shí),肯定會(huì)要了我半條命的??捎钟惺裁从媚?,從我一進(jìn)入六班這個(gè)集體,我就注定與一個(gè)安靜的“美少女"無緣了。
    其實(shí)在小學(xué),我不怎么愛笑??墒巧狭顺踔泻?,笑點(diǎn)莫名其妙就從百分之九十變?yōu)榘俜种恪e人不覺得好笑,我也會(huì)在那兒傻傻的樂呵著。主要原因,是我自己的“錯(cuò)"。客觀原因,是同學(xué)們的“錯(cuò)"。就連副科老師來到我們班,都說我們班與其他班里眾不同。因?yàn)楦笨评蠋焸兌颊f,全年級(jí)的“奇葩"都在我們班。但我不能被它們所“打敗",我一定會(huì)在初二之際把它們“打敗",找回自己。
    為了“夢(mèng)想",加油!加油!加油!
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    高考這才是成熟的模樣篇十一
    1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國,吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激,如那里的頭等旅館不接待中國人,而對(duì)日本人卻奉若神明。有一次,吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物,郵局職員竟說不知道中國。陪同的人對(duì)吉鴻昌說:“你說自己是日本人,就可受到禮遇?!奔櫜?dāng)即怒斥:“你覺得當(dāng)中國人丟臉,我覺得當(dāng)中國人光榮!”為抗議帝國主義者對(duì)中國人的歧視,維護(hù)民族尊嚴(yán),他找來一塊木牌,用英文在上面寫上:“我是中國人!”
    1932年,吉鴻昌回國,率領(lǐng)抗日同盟軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)。
    長城內(nèi)外,給日軍以沉重的打擊。后不幸被敵人誘捕,就義前他寫下了正氣凜然的就義詩:“恨不抗日死,留做今日羞。國破尚如此,我何惜此頭?!?BR>    分析:“我是中國人”,一聲驚天霹靂,一身錚錚鐵骨,嚇退了多少人,驚醒了多少人。不以國弱而恥辱,不因國破而逃亡,這既維護(hù)了祖國的尊嚴(yán),又維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)。
    話題:“做一個(gè)中國人”“中國,我愛你”“骨氣”
    【吉鴻昌語錄】。
    1、要使民族自立于世界之林,就要自己看得起自己?!櫜?BR>    2、恨不抗日死,留作本日羞。國破尚如此,我何惜我頭?!櫜?。
    3、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?!櫜?。
    【關(guān)于骨氣的格言】。
    人無剛骨,安身不牢。
    人心無剛一世窮。
    英雄流血不流淚。
    爭氣不爭財(cái)。
    兩腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大(土耳其)。
    寧可身冷,切不可心冷,寧可人窮,切不可志窮。
    人有志,竹有節(jié)。
    人爭氣,火爭焰。
    不怕人窮,就怕志短。
    男人大丈夫,流血不流淚。
    人活著是為了什么呢?膚淺的物質(zhì)追求難道真的能滿足我們嗎?不可能。
    人活著,總是有太多的.痛苦也有很多的幸福。人活著,活的就是一口氣,而做人是一定要有骨氣的,不能為了一些身外之物而將自己的堅(jiān)硬骨頭變成軟綿綿的一堆如棉帛一樣的東西。
    骨氣硬朗的人,哪怕是物質(zhì)貧窮到一無所有,也能讓人括目相看,佩服淋漓。做人的骨氣是有骨氣的人縱橫馳騁于浩瀚江湖的大氣和驕傲。有骨氣的人知道,無論是什么,都一定要有骨氣,不能不勞而獲,不能收取任何無功受碌的財(cái)物。哪怕是價(jià)值連城,哪怕只是一枚繡花針。
    有骨氣的人,更明白:不是自己的,絕不能要,絕不能收,絕不能索求,絕不能出賣原則沒有骨氣的活著,不能為了得到五米而競折腰。無論是什么東西,只要不是自己的,就一定要記?。翰荒軟]有骨氣地向別人乞求和利用各種方式向別人索要。
    乞求和索要,都是最沒有骨氣的軟骨頭的表現(xiàn)。做人要做得有價(jià)值,人活著,要活得有意義。這樣才不枉在人間瀟瀟灑灑的走一回。有骨氣的做人,有骨氣的活著,有骨氣的為了人生最美好的真情的等量交付,用真心換真心。
    有骨氣的活著,人的短暫有限的一生才會(huì)生活得有意義,有骨氣的原則,就好比是給后輩們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,一幅描繪著前輩們有骨氣的多彩人生的美麗畫卷。
    人生在世只有短短幾十年,古人云:生不帶來,死不帶去。一切財(cái)富榮譽(yù)皆是沒有意義的,唯有骨氣。
    高考這才是成熟的模樣篇十二
    曾經(jīng)我發(fā)過毒誓:我,何某人,這輩子一天班兒也不上,要是上了的話,我就打這兒跳下去。說這話時(shí)應(yīng)該是在六七年前的一個(gè)夏天,我光著膀子坐在宿舍里和室友們吹逼。那時(shí)候我們住在三層,誰要是忘帶鑰匙或者雨傘,只要在窗戶下面喊一聲就有人給扔出來?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)不夠地道,給自己留了點(diǎn)兒后路,三樓跳下去根本摔不死嘛。不過,那時(shí)候我也是真的相信自己不會(huì)過上朝九晚五的生活,我絕對(duì)不會(huì)坐班的,因?yàn)槲液退麄儾灰粯印?BR>    后來,申請(qǐng)赴美讀博慘敗,形勢自然而然起了變化。就像把大象放進(jìn)冰箱有三個(gè)步驟,找一份工作也是如此,投簡歷,拿著簡歷去面試,然后再帶著同一份簡歷去人事部門報(bào)道。上班時(shí)間早上九點(diǎn),下班時(shí)間晚上五點(diǎn),因?yàn)槭鞘聵I(yè)單位所以理論上當(dāng)4:59分秒針走到12的那一刻,我有權(quán)力推開門揚(yáng)長而去。工資不高,但每個(gè)月多少有點(diǎn)兒飯補(bǔ),還能夠吃食堂。換言之,我變成了再標(biāo)準(zhǔn)不過的上班族。
    我應(yīng)該跳下去的。
    但我沒有,我寬慰自己,這種羞愧的感覺就是成長。人嘛,誰沒輕狂過,人不輕狂枉少年呀。總之,肯定不能跳,母校教導(dǎo)我們要為祖國健康工作五十年。我不能愧對(duì)母校的諄諄教誨。因此,作為對(duì)自己的激勵(lì),我每天7點(diǎn)起床,8點(diǎn)健身,然后到辦公室,日復(fù)一日過上了成年人的生活。
    慢慢地,我學(xué)會(huì)了成年人那一套規(guī)則。在應(yīng)酬之前,除了大佬發(fā)表的作品和履歷外,著重查一查家鄉(xiāng)的特產(chǎn),因?yàn)檫@是飯桌上最容易拉進(jìn)距離的話題。慢慢地,我還學(xué)會(huì)了當(dāng)大佬詢問我的情況時(shí),回答一定要簡短,因?yàn)閱柛静坏扔谒胍私?。我還學(xué)會(huì)了自己過生日的時(shí)候一定要挑老板最近想去但又“沒抽出空”去的餐廳,蛋糕當(dāng)然也必須是老板最喜歡的牌子,如果出了fancy的新口味我必須要特別想嘗一嘗。
    最可怕的是,我甚至還學(xué)會(huì)了容忍一切不學(xué)無術(shù)和不求甚解。那次采訪一位功成名就的老先生,他參與了改變國家命運(yùn)的事件,成為了歷史的活化石。事后招待晚宴上,氣氛輕松而愉快,他喝過果汁開始談自己對(duì)易經(jīng)的理解,他說這里面有宇宙的規(guī)律,對(duì)他研究的量子物理也有幫助。大家都靜靜等待長者的言論,只見他擦了擦嘴,放下餐布說:我能從易經(jīng)中推導(dǎo)出中子帶負(fù)電荷。沒人說話。我趕緊表明立場,我說我也特別喜歡翻閱易經(jīng),恰好最近還給自己科普了一下量子物理的發(fā)展史。《易》與天地準(zhǔn),故能彌綸天地之道,我覺得您說得有道理,通易經(jīng)就能通很多事情。我對(duì)量子物理也很有感觸,我覺得這一學(xué)科帶給我最大的影響就是接納不確定性,有些事情可能就是測不準(zhǔn)的,有些事情可能就是搞不清楚的。所以一切已經(jīng)建立起來的規(guī)則都可以“易”,這里面可能也包括我們對(duì)基本粒子形狀的看法。
    說完這番話,我很自得,我覺得我把我想說的都說出來了,我還覺得他什么也沒聽懂,我覺得我忽然成熟了。沒想到啊,成熟這個(gè)詞居然出現(xiàn)在了我的字典上。果不其然,老頭子表揚(yáng)我說現(xiàn)在肯踏實(shí)讀書的年輕人不多了,你很棒,留個(gè)手機(jī)號(hào)給我,我把我的文章發(fā)給你,我們業(yè)余時(shí)間聊一聊。我坐在那兒什么也沒說,我忽然覺得也許這才是成熟的模樣。沒錯(cuò)啊,這就是他們的說的成熟啊。一幫經(jīng)歷了經(jīng)歷的人擺出一副高人一等的姿態(tài)談?wù)摻?jīng)歷,用他們自己的經(jīng)歷鞏固著這套追溯不到源頭的體系,不能問為什么,也不需要問為什么,只要你問,他們就說人類社會(huì)就是這樣發(fā)展的,就是這樣進(jìn)步的。你適應(yīng)它就會(huì)被稱贊為成熟,你適應(yīng)它就能更好的融入社會(huì),你適應(yīng)它就具備了成功的基礎(chǔ)。他們一直都是這么說的,也是這么相信的,但是他們根本沒有意識(shí)到,適應(yīng)了它就會(huì)忘記問為什么,而這恰恰才是人類能夠進(jìn)步的根源。他們?cè)缇统蔀榱四翘左w系的幫兇,且不自知。他們懷著真情實(shí)感教導(dǎo)這些后來者,幫助他們抹殺掉那些不成熟,成為社會(huì)的一員。而這,就是成熟的模樣。
    小伙子,你想什么呢?老頭子隔著高腳杯問我。
    我感覺到眾人的目光也移到了我的身上。我就是在想啊,您是怎么從周易推導(dǎo)出中子帶負(fù)電荷的呢?您說是六十四卦中的哪一掛呢?我裝出深沉思索的樣子,難道是蠱卦嘛?應(yīng)該不是吧。難道是姤掛嗎?也不應(yīng)該吧。我只能想到無妄卦,卦辭里寫著的是其匪正有眚,不利有攸往。
    高考這才是成熟的模樣篇十三
    每當(dāng)和家人坐一起,談起自己小時(shí)候的趣事,都會(huì)情不自禁地哈哈大笑:那么愛哭愛鬧愛做糗事的人真的是我嗎?歡喜過后,看到鏡子中的自己,又不由地陷入了憂傷。如今的我,已不再會(huì)如小時(shí)候那樣,也再回不去了。那么大步向前走的我,我怕不夠成熟。
    時(shí)光總是一去不復(fù)返,它像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,從我們的不經(jīng)意之間流過,我們想抓也抓不住,它舉著堅(jiān)硬的時(shí)光之錘,以時(shí)光的力量,敲毀我們堅(jiān)固的友誼,敲毀我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,經(jīng)歷過分分合合,悲歡離合的我,如今面對(duì)更深一步的選擇,我怕不夠成熟。
    現(xiàn)在的我們,有誰可以說他是夠成熟的了?是的,我們不能說,也沒有資格去說。從幼稚走向成熟,我們一定經(jīng)歷了不少,失去了很多也得到了許多。在人生的旅途當(dāng)中,我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞沿途的美麗風(fēng)景,更要注意腳下的磕磕絆絆,我們跌倒過,能在失敗中重新站起來,繼續(xù)向前,但在人生的岔口處,面臨重重選擇,我怕不夠成熟。
    挫折,我們經(jīng)歷過。在挫折面前,我們是否有足夠的信心去戰(zhàn)勝,我們是否相信“失敗乃成功之母”,我們是否有越挫越勇的心態(tài),我們是否有堅(jiān)定不穩(wěn)的信念,這些都是我們?nèi)俚年P(guān)鍵所在。分離,我們都經(jīng)歷過,和朋友分離我們是否能保住一份堅(jiān)定的友誼,和親人分離我們能否走出悲傷,把他們埋在心里。背叛和信任,我們都經(jīng)歷過,或許是一件小事,背叛卻能讓我們傷心欲約,而信任總會(huì)給我們更大的信心和勇氣。經(jīng)歷過這些的我們,還要去面對(duì)更深的挑戰(zhàn),我怕不夠成熟。
    我們攀在到達(dá)成熟的山頂?shù)穆吠局校?dāng)然這一路不僅僅只有失敗與痛苦。更有在無形中教會(huì)了我們很多的外來的力量,幫助了我們。因?yàn)檫@些風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我有了心的溫暖。如果不是信任,無法給我繼續(xù)的動(dòng)力;如果不是微笑,無法帶來真誠相對(duì),成熟就真的只是在我們的無形之中一點(diǎn)點(diǎn)地成長。
    剛剛邁入成熟之路的我們,要面臨的會(huì)比現(xiàn)在更多,我怕我們經(jīng)歷不了那么多的磨難,我怕我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折,小磨難就累得無法提起頭來,或許有的人會(huì)認(rèn)為此很有趣,那當(dāng)真正面對(duì)的時(shí)候,又會(huì)是怎樣的狀況,不管怎么我們都要繼續(xù),成熟正在累積……我怕不夠成熟,面對(duì)不可預(yù)知的未來,現(xiàn)在我明白了,是成熟給了我們未來,我不需要害怕。
    高考這才是成熟的模樣篇十四
    成熟好比是一顆種子,種在心底,伴著我們成長歷經(jīng)多少個(gè)春秋,驀然回首,種子已長成了參天大樹。
    有人說,我比老爸高出一個(gè)頭了,夠成熟了吧!有人說,我已經(jīng)能夠獨(dú)立辦事情,解決問題了,是成熟吧!還有人說,我開始學(xué)著關(guān)心、理解其他人了,該算成熟了吧!
    其實(shí)不然。成熟并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。它漸漸滲透在你的血液中,貯存于你的神經(jīng)細(xì)胞里。需要你慢慢體味,細(xì)細(xì)咀嚼。
    縱看歷史,成熟就是李白“天生我才必有用,千斤散盡還復(fù)來”的自信;成熟就是李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愛國情愁;成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生感悟。
    再看今朝,成熟就是張瑞敏不斷創(chuàng)造海爾奇跡的精神;成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣;成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn),不斷實(shí)踐的毅力。
    因此,我們可以看出,成熟往往是一種上進(jìn)的,為人所追求的那種境界。然而,在現(xiàn)在的社會(huì)中,似乎也有著與成熟違背的東西。
    有的人阿諛奉承,八面玲瓏卻春風(fēng)得意,于是這被看作了成熟。有的人投機(jī)倒把,投機(jī)取巧卻成了百萬富翁,于是這也被視為成熟。有的人不聞?wù)?,虛度光陰,倒也落得個(gè)快樂瀟灑。
    于是,我也迷茫了,成熟,福哉,禍哉?
    真理終究是從歷史的年輪輾過來的。我開始清醒了。果然,那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。
    咀嚼了成熟,猶如喝了一杯濃茶,滋潤了我那干渴的心田。品讀了成熟,好比沐浴了一陣輕風(fēng),讓我心曠神怡。
    人生的真諦總是會(huì)在不經(jīng)意被埋沒。成熟亦是如此,那就讓我們撩開那層面紗,細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧!
    品味成熟,讓你更自信,更勇敢,更堅(jiān)毅。