增廣賢文小說(shuō)讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)籍的內(nèi)容和作者想傳達(dá)的信息。10.讀后感的寫(xiě)作不僅僅是對(duì)書(shū)中情節(jié)的記敘,還要注重對(duì)作者觀點(diǎn)的分析和解讀,體現(xiàn)自己的獨(dú)特視角。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇一
    “昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見(jiàn)多聞……”每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各個(gè)教室里都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,那是我們小學(xué)生在吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。
    《增廣賢文》是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的朝讀經(jīng)典國(guó)學(xué)課本。每天早晨,語(yǔ)文老師都會(huì)領(lǐng)著我們吟誦這本國(guó)學(xué)經(jīng)典;有時(shí)候,老師還會(huì)給我們講有趣的故事呢。這本書(shū)中,我最喜歡的文句是:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@句話的意思是:年少的時(shí)候不知道努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),到老了只能枉自悲傷。這句話讓我明白了我們是新時(shí)代的好少年,是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正是好好學(xué)習(xí)的年齡,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)自己,學(xué)會(huì)知識(shí),掌握本領(lǐng)。長(zhǎng)大后才有機(jī)會(huì)成就夢(mèng)想。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就只能碌碌無(wú)為。我還喜歡:“一言既出,駟馬難追”。這句話的意思是話既然說(shuō)出口,就是四匹馬拉的車(chē)也追不回來(lái),告誡我們:一個(gè)人說(shuō)話要算話。從此,我也立志要做一個(gè)說(shuō)話講信用的小小男子漢!
    《增廣賢文》還有許多好聽(tīng)的小故事呢,聽(tīng)我來(lái)講講吧!你聽(tīng)過(guò)“宋就以德服人”這個(gè)故事嗎?戰(zhàn)國(guó)時(shí),魏國(guó)的宋就被派到靠近楚國(guó)的一個(gè)縣城做縣令。當(dāng)時(shí),兩國(guó)交界處的村民都喜歡種瓜,一年春旱,瓜苗長(zhǎng)得慢,魏國(guó)的村民就派人每晚去挑水澆瓜,過(guò)了幾天,瓜苗長(zhǎng)得比楚國(guó)的好,楚國(guó)的村民很嫉妒,便叫人晚上去踩魏國(guó)的瓜苗。魏國(guó)人知道后很生氣,便也想派人去踩楚國(guó)的瓜苗,宋就卻攔住了他們,鼓勵(lì)他們幫楚國(guó)村民挑水澆瓜,他們照做了。楚國(guó)人看到魏國(guó)人以德報(bào)怨很慚愧,便送去禮物表示友好,魏王也贊揚(yáng)宋就與魏國(guó)村民們?yōu)閮蓢?guó)修好做出了貢獻(xiàn)。這個(gè)故事讓我懂得了:人與人之間交往難免會(huì)有矛盾,但只要彼此包容謙讓,就一定能和諧相處。
    《增廣賢文》教給我許多為人處事的道理,是我生活中的良師益友,是我學(xué)習(xí)征途中的指路明燈,賢文滋養(yǎng)了我的心靈。
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇二
    其中,我最喜歡的故事是《大器晚成》。故事的主要內(nèi)容是宋朝有個(gè)名叫良浩的人,他從小就立下了遠(yuǎn)大的志向,考不到狀元就決不罷休。但是因?yàn)樗L(zhǎng)期不走運(yùn),幾次都沒(méi)考上狀元。大家都說(shuō)他不識(shí)實(shí)物。他并不灰心,規(guī)定自己每考一次就離狀元近一些。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,良浩終于在82歲考上了狀元。
    看了這個(gè)故事,我知道了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的。記得有一次,我做西紅柿炒雞蛋,但做的不好吃,幾乎不想做了,這時(shí)我就想起了這個(gè)故事,頓時(shí)我明白了做什么事又堅(jiān)持不懈這樣才能成功。我要是有良浩那堅(jiān)持不懈的精神該多好啊!
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇三
    明朝有個(gè)叫宋濂的.人,因?yàn)榧依锾F,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只得向別人借書(shū)看。
    有一次,宋濂借到了一本好書(shū),于是決定將它抄下來(lái)??墒强斓竭€書(shū)的期限了還沒(méi)抄完,他只好連夜抄寫(xiě)。那時(shí)正是寒冬時(shí)節(jié),宋濂得身體都凍僵了。
    母親見(jiàn)了,心疼的說(shuō):“明天再抄吧,現(xiàn)在太晚了?!?BR>    宋濂笑了笑,說(shuō):“明天就得把書(shū)還給別人了,我必須今天抄完。如果不按時(shí)歸還,我豈不是失信于人?”
    就這樣,宋濂一直抄到天亮才把書(shū)抄完。休息了一會(huì)兒,他就趕緊把書(shū)還給別人了。
    后來(lái),很多人都知道宋濂按時(shí)還書(shū)的事情。大家十分贊賞他這種信守約定得做法,都愿意將書(shū)借給他。
    宋濂通過(guò)借閱大量圖書(shū),學(xué)到了不少知識(shí),最后成為了明朝開(kāi)國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。
    這篇故事告訴了我們:借了別人的東西,無(wú)論多少,無(wú)論大小,都要按時(shí)歸還。不能不守信。這個(gè)道理對(duì)我以后的人生很有幫助,我也要做一個(gè)守信的人。
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇四
    增廣資文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》。書(shū)名最早見(jiàn)之于明代萬(wàn)歷年間的戲曲《牡丹亭》,此書(shū)最遲寫(xiě)成于萬(wàn)歷年間。后來(lái),經(jīng)過(guò)明、清兩代文人的不斷增補(bǔ),才改成現(xiàn)在這個(gè)模樣,稱《增廣昔時(shí)賢文》,通稱《增廣賢文》。這本書(shū)的作者一直未見(jiàn)任何書(shū)載,只知道清代同治年間儒生周希陶曾進(jìn)行過(guò)重訂,很可能是民間創(chuàng)作的結(jié)晶,所以這本書(shū)中的內(nèi)容大致能反映中國(guó)老百姓的生活心理。
    《增廣賢文》中有一句話是:“黃芩無(wú)假,阿魏無(wú)真”。黃芩與阿魏都是中藥材的名字,黃芩在藥店中很常見(jiàn),幾乎處處都見(jiàn)的到,所以在藥材行里不會(huì)買(mǎi)到假貨,這么普通的東西,根本就沒(méi)有人花心思去造假。阿魏是一種非常名貴的藥材,對(duì)于阿魏,世上有兩種說(shuō)法,一是說(shuō)阿魏產(chǎn)自西番,其臭無(wú)比。另一種說(shuō)法是產(chǎn)自墳地,是從死人的棺材蓋中透長(zhǎng)出來(lái)的菌類,其根發(fā)與死人的口中,而那個(gè)死人必須得是生前吸食的。據(jù)說(shuō)阿魏能治療很多疾病,是靈藥,但是它非常稀有,很難找到,再加上多數(shù)人沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以過(guò)去藥店里的阿魏多是假的。
    于是古人感嘆:“黃芩無(wú)假,阿魏無(wú)真”。
    原來(lái)太平凡的東西根本就不會(huì)吸引人們的注意力,人們總是向遙不可及,虛無(wú)縹緲的事物邁進(jìn),最后只能招來(lái)一些不必要的麻煩。小學(xué)生們寫(xiě)文章,老師總要求不能寫(xiě)太平凡的事情,于是便有了:“學(xué)會(huì)了寫(xiě)文章,你就學(xué)會(huì)了撒謊”諸如此類的名人名言。其實(shí)社會(huì)的風(fēng)氣大多都來(lái)自孩子,你從小教育他是什么樣的,他長(zhǎng)大了也會(huì)是什么樣的,這些孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊,那么長(zhǎng)大后他也無(wú)法說(shuō)真話,于是社會(huì)就形成了一股風(fēng)氣,很難再改變。
    此書(shū)中還有一句話:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!边@則《賢文》讓人聽(tīng)后肅然起敬,壯美動(dòng)人。它的意思是小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí),小羊跪下來(lái)用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí),就將食物口對(duì)口地喂養(yǎng)年老的父母。
    滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),不僅是人類的美德,甚至連動(dòng)物界也奉行??墒前盐覀冃闹械母改概c它們心中的父母相比起來(lái),孰輕孰重呢?再將我們的行為與它們的行為比起來(lái),誰(shuí)做的更好呢?羊與鴉不管生活的如何,總是不忘記自己的父母,而我們?nèi)祟愒诂F(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝甚至打爹罵娘的案件常被媒體曝光,人類恩將仇報(bào),以德報(bào)怨的事也屢見(jiàn)不鮮。每當(dāng)看到這些案件,不能不令有良知的人們氣憤不已,也常常發(fā)出“人心不古"的感嘆。
    《增廣賢文,朱子家訓(xùn)》這本書(shū)能豐富我們的內(nèi)心世界,使我在做人做事等一些方面感觸良多,畢竟這本書(shū)也是人們經(jīng)歷了千百年才感悟出來(lái)的。
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇五
    讀完增廣賢文后,我感受頗深。書(shū)中語(yǔ)句通順,通俗易懂,朗朗上口。涉及的內(nèi)容廣泛,從禮儀,道德,典章制度到天文地理。
    從這本書(shū)中,我學(xué)到了三個(gè)好的品質(zhì):
    第一,我們應(yīng)該做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。人生一世,草木一春,鶯花有怕春光老,豈可教人枉度春,枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。這里的字字詞詞句句,都說(shuō)明了時(shí)間一去不復(fù)返,作為正當(dāng)青春的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,提高自身的知識(shí)水平,做一些有意義的事,目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不要虛度光陰。
    第二,運(yùn)用語(yǔ)言要掌握技巧。“來(lái)說(shuō)是非者,便是是非人。墻有縫,壁有二,好事不出門(mén),惡事傳千里。誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō),哪個(gè)人前不說(shuō)人。”俗話說(shuō)病從口入,禍從口出。記得道德老師說(shuō)過(guò),語(yǔ)言像一把利劍,這利劍還是把雙刃劍,傷人傷己,所以注意說(shuō)話也是為人處世的一門(mén)學(xué)問(wèn)。英語(yǔ)老師曾對(duì)同學(xué)們說(shuō):“尊重,換位,三思”。不錯(cuò)!要從對(duì)方的角度??紤]說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣,不能一味的說(shuō)些甜蜜無(wú)用的語(yǔ)言,也不要肆無(wú)忌憚?wù)Z言相撞,傷了別人的自尊,毀了自己的形象,都失了說(shuō)話的目的。
    這里讓我想起書(shū)中的一個(gè)故事:“禰衡之死”,三國(guó)時(shí)期有個(gè)叫禰衡的人。他雖然頗有才華,卻目中無(wú)人,口無(wú)遮攔,他接連得罪了曹操、劉表。最后被送到皇上那里,因?yàn)榭跓o(wú)遮攔,所以就被斬了??跓o(wú)遮攔的禰衡被殺時(shí)年紀(jì)僅有26歲。
    第三,自強(qiáng)自立,堅(jiān)持不懈。“使口不如自走,求人不如求己。人老心未老,人窮志不窮,一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。明知山有虎,偏向虎山行?!蔽覀兘?jīng)常說(shuō)“男兒當(dāng)自強(qiáng)”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都不可能一路平坦無(wú)災(zāi)無(wú)難,大大小小的挫折與坎坷必定會(huì)阻擋在前方,只有越過(guò)這些障礙,人才會(huì)成長(zhǎng)。有些人選擇逃避,放棄,甚至一蹶不振。也有些人,屢敗屢戰(zhàn),百折不饒,在不斷的“戰(zhàn)斗”中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。到達(dá)成功的彼岸,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想不能只存在夢(mèng)里,應(yīng)該憑借自己的力量與智慧,腳踏實(shí)地。勤勤懇懇的去追求,去奮斗。每天都不停歇的完善,堅(jiān)持不懈,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇六
    今年暑假,老師叫我們朗讀清朝的周希陶所寫(xiě)的《增廣賢文》。我從中明白了許多的道理。
    《增廣賢文》全書(shū)共一百一十一句,每一句都會(huì)教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?BR>    第53句“一言既出,駟馬難追"意思是:說(shuō)出口的話就要算數(shù),就是四匹馬拉的車(chē)也追不回來(lái)。是為了告誡我們:說(shuō)話要算數(shù),不然就會(huì)失去信任。這個(gè)道理在生活中也很常見(jiàn)。記得有一回,媽媽對(duì)我說(shuō),學(xué)校組織古詩(shī)考級(jí),最高十級(jí),問(wèn)我考幾級(jí)?我心想:十級(jí)還不是soeasy!而且還可以為班爭(zhēng)光!于是便脫口而出:“考十級(jí)?。寢屴D(zhuǎn)頭就為我報(bào)了名。可等我打開(kāi)書(shū)看了一眼規(guī)則才發(fā)現(xiàn),原來(lái),十級(jí)的內(nèi)容是把6到10級(jí)的詩(shī)詞全部都背完啊!我再定睛一看,天吶!都是些八言律詩(shī),就連七言絕句都少的可憐!可是我答應(yīng)了媽媽,畢竟“一言既出,駟馬難追。"呀!我還是乖乖去背吧!就這樣我早上背、中午背、晚上背,漸漸地,目標(biāo)從40首變成20首,再?gòu)?0首變?yōu)?。半個(gè)月悄然而去,我們迎來(lái)了比賽。輪到我了,我內(nèi)心十分焦急,20分鐘過(guò)去了,我一字不漏地背完了!答應(yīng)媽媽的事情我做到了!
    第93句“千經(jīng)萬(wàn)典,孝悌為先?!币馑际牵骸翱v使有成千上萬(wàn)的典范,也都是以忠孝仁義為先的'?!毙?,是我們中華民族傳承了幾千年的美德。因孝順而傳下來(lái)的故事有很多:烏鴉反哺、臥冰求鯉等等。還讓我想起了孟郊的“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉?!毙?,要從小事做起。我們作為一名小學(xué)生,把自己的作業(yè)完成,不讓家長(zhǎng)操心;尊重長(zhǎng)輩,不頂撞父母,干一些力所能及的家務(wù)活。這也許就是我們現(xiàn)在應(yīng)盡的孝吧。
    《增廣賢文》使我明白了許多為人處世的道理:將心比心、未雨綢繆、得意莫忘形……快來(lái)和我一起閱讀吧!
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇七
    這學(xué)期,語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書(shū)就像我的良師益友,循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我的心田,讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
    羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩、千經(jīng)萬(wàn)典,孝弟為先讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的,為了讓我健康幸福地成長(zhǎng),他們舍不得吃,舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事,如洗衣、做飯;要懂得感恩,記住他們的生日;要好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
    枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年、少壯不努力,老大徒傷悲使我明白時(shí)間是多么寶貴,它一去不復(fù)返??菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽,但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期,如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),到老什么也沒(méi)學(xué)成,后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人。
    責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人、寧可人負(fù)我,切莫我負(fù)人、再三須重事,第一莫欺心,這些警句告訴我做人處事的原則:應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé),拿寬恕自己的心寬恕別人;寧愿讓別人辜負(fù)我,決不讓自己辜負(fù)別人;做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待,首先不要欺騙自己的良心。
    讀完《增廣賢文》,我的感受更深了,從中明白了許多做人的道理,她啟迪著我的智慧,陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行,做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
    曙光學(xué)校六一班焦瑞潔輔導(dǎo)老師:閆敏今年暑假,老師布置的一項(xiàng)作業(yè)是:家長(zhǎng)自主布置一項(xiàng)作業(yè)。媽媽看了,高興得手舞足蹈。她變魔法似地拿出一本書(shū),笑瞇瞇地說(shuō)......
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇八
    這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)《增廣賢文》活動(dòng),以繼承華夏文明。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
    《增廣賢文》里的內(nèi)容包括:仁、義、禮、智、信、悌,還有告訴學(xué)生們珍惜這寶貴的光陰和孝敬老人的內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)這篇《增廣賢文》有幾句話讓我最受教育。一“讀書(shū)須用意,一字值千金?!边@句話讓我想起古代的一個(gè)故事叫《鑿壁借光》。這篇文章主要寫(xiě)了:匡衡小時(shí)酷愛(ài)讀書(shū)只因家窮幫一員外干活才借得此書(shū)。家中點(diǎn)不起蠟燭,他用小鐵釬在員外家墻上打了個(gè)洞借光看書(shū),后來(lái)員外知道就讓他來(lái)讀書(shū)??锖馑m然家里很窮但志不窮,他為了能夠?qū)W得知識(shí),只有微弱的燈光讓他去學(xué)習(xí)。而我們這些生活在蜜罐里的孩子,根本不知道貧困的難處,更不知道“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”“讀書(shū)須用意,一字值千金”這句話讓我終生難忘,是我學(xué)習(xí)路上的警鐘和航標(biāo)。
    學(xué)習(xí)了《增廣賢文》讓我突然從無(wú)知的學(xué)生變成了擁有仁、義、禮、智、信、悌……方面的進(jìn)步。它在我今后的學(xué)習(xí)路上作用一定會(huì)非常大,等我邁出校園那一刻也會(huì)深深的記住。在我今后的人生路上起著重要作用,是我學(xué)習(xí)路上的明燈!
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇九
    兩人一條心,有錢(qián)堪買(mǎi)金,一人一條心,無(wú)錢(qián)難買(mǎi)針。
    讀到這里,使我想起了一個(gè)故事――《天鵝、大蝦和梭魚(yú)》他們想把一輛車(chē)子拖走,可是天鵝往天上飛,大蝦往水面跑,梭魚(yú)往水里游,它們之所以拖不動(dòng)車(chē)子,是因?yàn)樗鼈儾积R心協(xié)力,我們大家要團(tuán)結(jié),才能做成一件事,兩人一條心,能夠得到購(gòu)買(mǎi)黃金的錢(qián);每個(gè)人都留著一個(gè)心眼,連買(mǎi)一根針的錢(qián)也賺不到,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇十
    在暑假期間,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《增廣賢文》,它讓我懂得了很多道理和知識(shí),如重義輕財(cái)、一字千金、高山流水、大器晚成等,讓我受益匪淺。
    我記得最深刻是貪小失大。貪它一斗米,失去半年糧。爭(zhēng)他一腳豚,反失一肘羊。意思就是為貪別人的一斗米,失去了半年的口糧。為了搶一個(gè)豬蹄,失去了一條羊腿。貪小失大的典型故事有:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦惠王想吞并南方的蜀國(guó),以鞏固秦國(guó)的后方。然而,秦蜀兩國(guó)之間隔著一條一千里多的山路,如果派兵來(lái)打就需要將山路開(kāi)通。這勢(shì)必會(huì)引起蜀國(guó)的懷疑。后來(lái),秦王知道了蜀王喜歡貪圖小利,就讓人雕刻了五頭石牛,謊稱石牛能屙出黃金,借此欺騙蜀國(guó)。蜀王果然中計(jì),為了把石牛運(yùn)回蜀國(guó),他派出數(shù)萬(wàn)人開(kāi)鑿山路。可是,當(dāng)山路開(kāi)好時(shí),秦國(guó)十余萬(wàn)大軍也尾隨而至。秦軍不費(fèi)吹灰之力,就占領(lǐng)了蜀國(guó)。蜀王貪小失大的,致使國(guó)家滅亡,成為天下人的笑柄。
    作為一名學(xué)生,我要從中吸取教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走的道理。例如考場(chǎng)上只能憑借自己的.真才實(shí)學(xué)去答題,而不能為了得到高分而去作弊,因?yàn)檫@樣得到的成績(jī)會(huì)讓你驕傲,會(huì)讓你失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,久而久之就會(huì)讓你的成績(jī)一落千丈。
    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;吃得苦中苦,方得人上人,只有加倍努力才會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇十一
    讀完增廣賢文后,我感受頗深。書(shū)中語(yǔ)句通順,通俗易懂,朗朗上口。涉及的內(nèi)容廣泛,從禮儀,道德,典章制度到天文地理。
    從這本書(shū)中,我學(xué)到了三個(gè)好的品質(zhì):
    第一,我們應(yīng)該做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。人生一世,草木一春,鶯花有怕春光老,豈可教人枉度春,枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。這里的字字詞詞句句,都說(shuō)明了時(shí)間一去不復(fù)返,作為正當(dāng)青春的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,提高自身的知識(shí)水平,做一些有意義的事,目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不要虛度光陰。
    第二,運(yùn)用語(yǔ)言要掌握技巧?!皝?lái)說(shuō)是非者,便是是非人。墻有縫,壁有二,好事不出門(mén),惡事傳千里。誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō),哪個(gè)人前不說(shuō)人?!彼自捳f(shuō)病從口入,禍從口出。記得道德老師說(shuō)過(guò),語(yǔ)言像一把利劍,這利劍還是把雙刃劍,傷人傷己,所以注意說(shuō)話也是為人處世的一門(mén)學(xué)問(wèn)。英語(yǔ)老師曾對(duì)同學(xué)們說(shuō):“尊重,換位,三思”。不錯(cuò)!要從對(duì)方的角度??紤]說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣,不能一味的說(shuō)些甜蜜無(wú)用的語(yǔ)言,也不要肆無(wú)忌憚?wù)Z言相撞,傷了別人的自尊,毀了自己的形象,都失了說(shuō)話的目的。
    這里讓我想起書(shū)中的一個(gè)故事:“禰衡之死”,三國(guó)時(shí)期有個(gè)叫禰衡的人。他雖然頗有才華,卻目中無(wú)人,口無(wú)遮攔,他接連得罪了曹操、劉表。最后被送到皇上那里,因?yàn)榭跓o(wú)遮攔,所以就被斬了??跓o(wú)遮攔的禰衡被殺時(shí)年紀(jì)僅有26歲。
    第三,自強(qiáng)自立,堅(jiān)持不懈。“使口不如自走,求人不如求己。人老心未老,人窮志不窮,一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。明知山有虎,偏向虎山行?!蔽覀兘?jīng)常說(shuō)“男兒當(dāng)自強(qiáng)”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都不可能一路平坦無(wú)災(zāi)無(wú)難,大大小小的挫折與坎坷必定會(huì)阻擋在前方,只有越過(guò)這些障礙,人才會(huì)成長(zhǎng)。有些人選擇逃避,放棄,甚至一蹶不振。也有些人,屢敗屢戰(zhàn),百折不饒,在不斷的“戰(zhàn)斗”中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。到達(dá)成功的彼岸,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想不能只存在夢(mèng)里,應(yīng)該憑借自己的力量與智慧,腳踏實(shí)地。勤勤懇懇的去追求,去奮斗。每天都不停歇的自我完善,堅(jiān)持不懈,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇十二
    《增廣賢文》這本書(shū)主要刊載了有關(guān)如何去孝順父母,如何交好的朋友,為人處世的道理等內(nèi)容的文章。是一種蕩滌心靈的雞湯。其中許多內(nèi)容令我受到很大啟發(fā),使我明白了許多做人的道理,體會(huì)到什么叫孝順父母,還懂得了謙虛是成功的開(kāi)始等道理。
    沒(méi)讀《增廣賢文》之前,我還是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小女孩,不但沒(méi)有幫助父母做力所能及的家務(wù)事,而且還給爸爸媽媽添了不少麻煩,甚至闖禍;在學(xué)校甚至還蠻不講理地與同學(xué)爭(zhēng)東西、甚至哭鬧。我誦讀了《增廣賢文》這本書(shū)后,我越發(fā)感到慚愧,我決心不做“二流子”,在學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)上努力幫忙做家務(wù);古人尚且可做到的事情,為什么我不可以象孔容那樣謙遜禮讓呢?。
    總之讀了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容,使人思想得到啟發(fā),隨心所欲的行為受到約束,整個(gè)人的思想都變得積極向上,豁然開(kāi)朗;中華民族許多傳統(tǒng)美德,在我幼小的心靈里刻上了深深的烙印,揮之不去。
    ??!《增廣賢文》,多么優(yōu)秀的書(shū)籍呀!確實(shí)是我們的良師益友,我還要再多看一遍!
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇十三
    在這一學(xué)期,我們又有了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)——背《增廣賢文》。
    剛剛得到這本書(shū)時(shí),只是隨便翻了翻,除了是一堆我看不懂的古文,就沒(méi)有什么了,覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的。但背著背著,我卻從這本書(shū)中受益多多。
    子題一:黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。這一句話讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么重要。如果在黑頭發(fā)還是年輕的時(shí)候不知道刻苦讀書(shū),一轉(zhuǎn)眼就成了白頭發(fā)的老人。
    子題二:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我對(duì)這一句的理解是:時(shí)間是非常寶貴的,如果浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間就等于浪費(fèi)一點(diǎn)黃金。而一堆黃金卻不能買(mǎi)到一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。而在學(xué)習(xí)上也是同樣如此,不能有一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)疏怱怠慢,讓時(shí)間從你的指尖溜走,否則就相當(dāng)于金錢(qián)與黃金在你的手心中溜走。
    子題三:忍一句,息一怒,饒一著,退一步,這句話告訴我們的是:與同桌、朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),如果有一方少說(shuō)一句,饒朋友一次,主動(dòng)退一步,就不會(huì)發(fā)生這種事情。
    看來(lái),《增廣賢文》可真是一本令人受益一生的好書(shū)。
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇十四
    在《增廣賢文》中有這樣一句話:“黃芩無(wú)假,阿魏無(wú)真”。黃芩與阿魏都是中藥材的名字,黃芩在藥店中很常見(jiàn),幾乎處處都見(jiàn)的到,所以在藥材行里不會(huì)買(mǎi)到假貨,這么普通的東西,根本就沒(méi)有人花心思去造假。阿魏是一種非常名貴的藥材,對(duì)于阿魏,世上有兩種說(shuō)法,一是說(shuō)阿魏產(chǎn)自西番,其臭無(wú)比。另一種說(shuō)法是產(chǎn)自墳地,是從死人的棺材蓋中長(zhǎng)出來(lái)的菌類。據(jù)說(shuō)阿魏能治療很多疾病,是靈藥,但是它非常稀有,很難找到,再加上多數(shù)人沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以過(guò)去藥店里的阿魏多是假的。
    于是古人常感嘆:“黃芩無(wú)假,阿魏無(wú)真”。
    原來(lái)太平凡的東西根本就不會(huì)吸引人們的注意力,人們總是向遙不可及,虛無(wú)縹緲的事物邁進(jìn),最后只能招來(lái)一些不必要的麻煩。小學(xué)生們寫(xiě)文章,老師總要求不能寫(xiě)太平凡的事情,于是便有了:“學(xué)會(huì)了寫(xiě)文章,你就學(xué)會(huì)了撒謊”諸如此類的名人名言。其實(shí)社會(huì)的風(fēng)氣大多都來(lái)自孩子,你從小教育他是什么樣的,他長(zhǎng)大了也會(huì)是什么樣的,這些孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊,那么長(zhǎng)大后他也無(wú)法說(shuō)真話,于是社會(huì)就形成了一股風(fēng)氣,很難再改變。
    此書(shū)中還有一句話:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!边@則《賢文》讓人聽(tīng)后肅然起敬,壯美動(dòng)人。它的意思是小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí),小羊跪下來(lái)用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報(bào)答的養(yǎng)育之恩,當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí),就將食物口對(duì)口地喂養(yǎng)年老的父母。
    滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),不僅是人類的美德,甚至連動(dòng)物界也奉行??墒前盐覀冃闹械母改概c它們心中的父母相比起來(lái),孰輕孰重呢?再將我們的行為與它們的行為比起來(lái),誰(shuí)做的更好呢?羊與鴉不管生活的如何,總是不忘記自己的父母,而我們?nèi)祟愒诂F(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)長(zhǎng)輩不敬的案件常被媒體曝光,人類恩將仇報(bào),以德報(bào)怨的事也屢見(jiàn)不鮮。每當(dāng)看到這些案件,不能不令有良知的人們氣憤不已,也常常發(fā)出“人心不古"的感嘆。
    《增廣賢文,朱子家訓(xùn)》這本書(shū)能豐富我們的內(nèi)心世界,使我在做人做事等一些方面感觸良多。讓我們不負(fù)古代先輩們的眾望,將這份精神堅(jiān)持下去,傳承下去。吾輩青年,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起此重任!
    增廣賢文小說(shuō)讀后感篇十五
    《增廣賢文》又名《賢時(shí)賢文》和《古今賢文》。它由流傳很廣的民間諺語(yǔ)及古代詩(shī)文中的流暢語(yǔ)句選編而成,又經(jīng)過(guò)明清兩代文人的不斷增補(bǔ),將格言排列在一起,三言、四言、五言、六言、七言交錯(cuò)而出,讀起來(lái)朗朗上口,傳誦至今?!对鰪V賢文》是一部集思廣益的人生智慧全書(shū),更是歷代學(xué)者文人處世的結(jié)晶。雖然書(shū)中包含不少封建文化的色彩,但內(nèi)容大部分都有十分積極的意義,每一句都是一個(gè)道理。
    自從我讀了《增廣賢文》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。每當(dāng)我讀《增廣賢文》里面的句子時(shí),我都會(huì)想起這里面的意思、道理,還回想起自己有沒(méi)有做過(guò)這種事情,如果有做錯(cuò)的事情就會(huì)改正過(guò)來(lái)。
    而且每句語(yǔ)后面的導(dǎo)讀故事就會(huì)將前面說(shuō)的道理運(yùn)用上。我也會(huì)認(rèn)真的品后面的這些故事??此窃趺从蒙线@句話的,這樣在自己寫(xiě)作文時(shí),也可以運(yùn)用上這句話。
    總之,《增廣賢文》囊括了中國(guó)幾千年的文化精髓,在看似平易淺顯的文字中滲透出獨(dú)到的精辟的思想光輝,很值得人們細(xì)細(xì)品味和研讀這本書(shū)。而讀過(guò)的人一定受益匪淺。