少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告(實(shí)用17篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告經(jīng)常被用來傳達(dá)信息、匯報(bào)研究結(jié)果或評(píng)估工作進(jìn)展。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)當(dāng)根據(jù)數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行總結(jié),具備一定的權(quán)威性和可信度。請(qǐng)大家積極參考這些范文,相信會(huì)對(duì)您的報(bào)告寫作有所幫助。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇一
    1、社團(tuán)活動(dòng),洋溢個(gè)性風(fēng)采。兩年來,為了讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,收獲成功的喜悅,最終形成健全人格,我們以個(gè)性化教育為手段來滿足每一個(gè)兒童發(fā)展需要,讓學(xué)生在成長(zhǎng)道路中,化“普通”為“個(gè)性”,從“優(yōu)秀”走向“卓越”??朔藳]師資、沒場(chǎng)地的困難,逐漸摸索出特色、藝術(shù)、體育、美術(shù)、科學(xué)、傳統(tǒng)項(xiàng)目六大板塊的個(gè)性社團(tuán)活動(dòng),共計(jì)29個(gè)社團(tuán)。為了更規(guī)范社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期大隊(duì)部進(jìn)行了社團(tuán)logo征集比賽,共征集了200多個(gè)優(yōu)秀標(biāo)志,進(jìn)行千人公投后,最終評(píng)選出29個(gè)最具人氣的logo作為我校各社團(tuán)的標(biāo)志。
    目前,我校的社團(tuán)活動(dòng)已初具特色,學(xué)校被評(píng)省珠心算教學(xué)特色學(xué)校、市菲奧項(xiàng)目訓(xùn)練基地、市斯波特輪滑訓(xùn)練基地、區(qū)科技教育示范學(xué)校、區(qū)風(fēng)箏比賽培訓(xùn)基地、區(qū)柔道業(yè)訓(xùn)點(diǎn)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校的個(gè)性活動(dòng)曾多次接收鄞州電視臺(tái)、東南商報(bào)等媒體的專訪。輪滑、跆拳道、航模、等個(gè)性社團(tuán)在市級(jí)比賽團(tuán)體第一名,舞蹈、合唱、體育社團(tuán)在區(qū)級(jí)各類比賽中榮獲二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
    2、愛心環(huán)?;顒?dòng),孕育時(shí)代責(zé)任。將愛心與環(huán)保有效結(jié)合是我校少先隊(duì)工作的最終理想模式。經(jīng)過幾年的實(shí)踐摸索,我們的愛心環(huán)?;顒?dòng)已逐步形成“四項(xiàng)體驗(yàn)匯聚愛心”常規(guī)模式。指的一批環(huán)保志愿者;一個(gè)廢品回收站;一次變廢為寶制作比賽和開展一次愛心義賣活動(dòng);最終將愛心款和愛心事跡以學(xué)生的名義存入紅領(lǐng)巾愛心銀行。利用愛心基金扶窮幫困,讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)“化廢品為愛心”的樂趣的理想狀態(tài)。
    這是本學(xué)年開展的愛心環(huán)保系列活動(dòng),每月的廢品回收站先進(jìn)評(píng)比活動(dòng),“瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛心”飲料瓶慈善一日捐活動(dòng)。環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)親子變廢為寶制作比賽,作品展示。校第六屆“轉(zhuǎn)手遇到愛,給廢棄物品找第二個(gè)家”義賣活動(dòng),還積極參加市第十二屆“讓我?guī)蛶湍恪敝黝}慈善義賣活動(dòng),“用環(huán)保奉獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)創(chuàng)意,不僅吸引了很多愛心市民的光顧,還吸引了少兒頻道江峰等主持人的積極參與,我們的愛心環(huán)保理念先后寧波電視臺(tái)播出、在中國(guó)寧波網(wǎng)上刊登。
    目前,學(xué)校愛心銀行已有存款14181元,平時(shí)的愛心開支如:慈善一日捐、愛心午餐、慰問敬老院,支助貧困生等都由紅領(lǐng)巾銀行統(tǒng)一支出。我校的課題《愛心環(huán)保研究》在市里立項(xiàng)并獲獎(jiǎng),20多個(gè)學(xué)生的變廢為寶作品在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),廢品拼貼畫獲國(guó)家二等獎(jiǎng),《環(huán)?!靶“坐潯睈坌膫鬟f行動(dòng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng),廢品制作《龜兔賽跑》、《垃圾分類器》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。環(huán)保是一種意識(shí),愛心是一種責(zé)任,幾年來,我們的隊(duì)員默默的用自己獨(dú)特的方式,自食其力地承擔(dān)著一份社會(huì)責(zé)任,奉獻(xiàn)著一份愛心。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇二
    20_年秋學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和關(guān)心下,在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),緊扣素質(zhì)教育主題,以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn),加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè),積極開展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下:
    一、堅(jiān)持德育為先,培養(yǎng)隊(duì)員品德。
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。
    利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn),科學(xué)安排國(guó)旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義教育。
    各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況,制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,定期開展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識(shí)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。
    二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
    (一)組織建設(shè)。
    1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作,將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員,并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手,充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則,科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),工作氛圍濃厚。每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施,為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。
    3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站,開辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目,根據(jù)工作和活動(dòng)需要,及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料,幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,各中隊(duì)都能開展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多,全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。
    (二)陣地建設(shè)。
    學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持每周國(guó)旗下講話,學(xué)校行管人員輪流主講,做到每日升降國(guó)旗。
    視:為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用,開學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào),以宣傳教育為導(dǎo)向,展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報(bào)等。
    聽:紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音,設(shè)置了6個(gè)欄目:校園直通車、校園七彩樹、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂恰恰恰、音樂時(shí)空,以及英語專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上,堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則,充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿,各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿,同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高,效果明顯,涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
    做:開展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知,由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題,開展手抄報(bào)評(píng)比,切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí),加強(qiáng)了陣地宣傳,又能讓學(xué)生在組織、策劃過程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。
    網(wǎng)絡(luò)陣地:繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè),充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開化,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。
    三、抓好常規(guī)管理,落實(shí)養(yǎng)成教育。
    “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化,每天的晨午檢正常開展,并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目,同時(shí)通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開學(xué)以來,隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯,大部分隊(duì)員都能自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到家里,帶到社會(huì),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
    結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神,少先隊(duì)大隊(duì)部開展了系列教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,全體隊(duì)員無論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。
    本學(xué)期開啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括:常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí),大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓,嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,通過量化打分等形式,讓班主任找差距,抓特色,形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇三
    本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作順利開展。這學(xué)期我校德育、少先隊(duì)主要開展了兩方面的活動(dòng),第一,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,提高學(xué)生的文明素質(zhì),加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運(yùn)”為主題的奧林匹克教育活動(dòng),教師、學(xué)生在各種活動(dòng)中,受到了教育,同時(shí)也取得一些的成績(jī)。
    一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
    2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》有計(jì)劃地開展活動(dòng),重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    二、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊(duì)干部自主完成,在這過程中提高了隊(duì)干部的語言表達(dá)能力。(四年級(jí)的播音員張佳玉,剛開始播音時(shí)很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過一段時(shí)間的努力練習(xí),能夠很好的完成播音)。
    三、積極開展適合隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動(dòng)來對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。
    (一)“萬家齊參與,同心迎接奧運(yùn)”活動(dòng)。
    1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)。
    上學(xué)期,對(duì)于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報(bào)的階段,在假期里申報(bào)特色家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動(dòng)。為了能夠把“萬家”活動(dòng)開展的更加細(xì)致、充分,真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運(yùn)的目的。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個(gè)月相應(yīng)的紀(jì)念日,我校把爭(zhēng)戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運(yùn)特色家庭的活動(dòng)分月來完成。每個(gè)月有不同主題活動(dòng)。
    三月:爭(zhēng)戴紅色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動(dòng))。
    四月:爭(zhēng)戴黃色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文明家庭(各中隊(duì)、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運(yùn)禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì),展示了學(xué)習(xí)的成果)。
    五月:爭(zhēng)戴黑色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)健身家庭(4月30日,慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))。
    六月:爭(zhēng)戴綠色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)。
    七月:爭(zhēng)戴藍(lán)色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)。
    2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》征文、制作奧運(yùn)小禮物活動(dòng)。
    本學(xué)期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》師生征文活動(dòng)和為運(yùn)動(dòng)員制作小禮物的活動(dòng),我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動(dòng)中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎(jiǎng)。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎(jiǎng)。在第二期的征文活動(dòng)中,高老師獲得征文二等獎(jiǎng)。在奧運(yùn)小禮物的制作活動(dòng)中,五年級(jí)沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品,五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒,二年級(jí)2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的祝愿。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇四
    1、進(jìn)步認(rèn)識(shí),富裕闡揚(yáng)本能機(jī)能效用。
    學(xué)校開學(xué)工作集會(huì)上,校帶領(lǐng)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我連續(xù)當(dāng)真少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,構(gòu)成平常工作機(jī)制,全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊(duì)的本能機(jī)能。大到校園文化氛圍構(gòu)筑,小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體聲譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的詳細(xì)履行與教誨。并把工作列到學(xué)校的工作籌劃上。學(xué)校帶領(lǐng)的珍視,是工作展開結(jié)果好壞的有效增進(jìn),在思維上聯(lián)合了認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有了明了的目標(biāo)和安排。
    2、美滿各項(xiàng)軌制,切當(dāng)抓好少先隊(duì)的根本構(gòu)筑。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地構(gòu)筑,連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“詩詞觀賞”、“表揚(yáng)與責(zé)怪”等欄目,有隊(duì)員們本身投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的立異實(shí)踐本領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。
    3、強(qiáng)化隊(duì)員思維操行教誨,培養(yǎng)精良文明禮儀風(fēng)俗。
    1、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是構(gòu)成精良行動(dòng)和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時(shí)改正隊(duì)員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動(dòng)典范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到循循善誘,堅(jiān)定不懈;二是學(xué)校對(duì)典范隊(duì)員行動(dòng)采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,少先隊(duì)每周進(jìn)行不按期的查抄,經(jīng)過議定廣播及時(shí)表揚(yáng)、責(zé)怪,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把查抄、評(píng)比的結(jié)果參加班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),經(jīng)過議定多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思維教誨,并寓教誨于活動(dòng)當(dāng)中。經(jīng)過議定進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)、宣揚(yáng)欄,國(guó)旗下的講話,“六一”新隊(duì)員入隊(duì)典禮等式樣活潑的活動(dòng),為一百多名復(fù)活佩帶上燦爛的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深切展開愛國(guó)主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國(guó)、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構(gòu)筑故國(guó)、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向。
    4、展開充裕多彩的活動(dòng)。
    1、學(xué)期初展開爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí),從思維長(zhǎng)進(jìn)步了全部少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和自動(dòng)性。在校園中構(gòu)成了講文明懂規(guī)矩,做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動(dòng)氛圍。
    2、我校一、二年級(jí)講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級(jí)倪心潔同學(xué)和二年級(jí)劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級(jí)第一名的好成績(jī)。
    經(jīng)過議定兩天的猛烈競(jìng)爭(zhēng),蒲月份學(xué)校進(jìn)行的3———6年級(jí)拔河比賽獲得美滿告成。各年級(jí)組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊(duì)員在活動(dòng)中富裕這自我,兌現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。
    3、根據(jù)學(xué)期初的籌劃安排,我校告成地進(jìn)行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動(dòng)。在全部活動(dòng)展開進(jìn)程中從帶領(lǐng)的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作,促使活動(dòng)有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動(dòng)參加,在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗(yàn)。跟著聯(lián)歡活動(dòng)的閉幕,師生們高漲的豪情仿照照舊??梢娭灰幸粋€(gè)平臺(tái),就可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)顯現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
    就本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利展開,此中得感謝學(xué)校帶領(lǐng)的珍視,及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學(xué)期,固然在工作中,也獲得了一些成績(jī),但同時(shí)也透暴露我們少先隊(duì)工作中的不敷。作為少先隊(duì)帶領(lǐng)員的我,深信只要有帶領(lǐng)和教授們的贊成,少先隊(duì)的工作會(huì)愈來愈美滿,全部少先隊(duì)員的進(jìn)修糊口生涯也會(huì)愈來愈高雅!一個(gè)學(xué)校要構(gòu)成最好的育人情況,必須有精良的校風(fēng)。少先隊(duì)工作恰是精良校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的構(gòu)造者和構(gòu)筑者,我們會(huì)更竭力地抓好門生的思維工作,建立一個(gè)健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標(biāo)的精良集體,讓每一名隊(duì)員漸漸成長(zhǎng)為有效之才!
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇五
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
    5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇六
    一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇七
    自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1.組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績(jī)提出不足,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級(jí)工作的開展。
    2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時(shí)完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng),班級(jí)量化分始終處于“優(yōu)秀”等級(jí)。
    3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動(dòng)。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)校“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”活動(dòng),我班申報(bào)了“書香示范班”,制定了班級(jí)讀書計(jì)劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng),如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報(bào)、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動(dòng),讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
    4.深化班級(jí)文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(zhǎng)江,厚德載物”,圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計(jì)了窗簾,還有學(xué)生評(píng)價(jià)欄、展示欄,旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生。通過學(xué)習(xí),在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭(zhēng)第一的可喜局面,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
    5.積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動(dòng)。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
    6.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵(lì)人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然。如參加學(xué)校“三八感恩體會(huì)征文”、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”、“濱小校報(bào)征稿”、“長(zhǎng)江我的家手抄報(bào)比賽”、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量?jī)?yōu)良?;顒?dòng)能鍛煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng)。
    7.安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),我利用夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)、衛(wèi)生與健康課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí),重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,有的還專門做了筆記,讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中。
    8.積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳。針對(duì)這一情況,我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績(jī)也向前邁開了大步。
    “5?12”四川地震發(fā)生后,我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識(shí)外,重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報(bào),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,激發(fā)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學(xué)校號(hào)召捐款之前,就有不少學(xué)生主動(dòng)來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,共捐款318.20元,為年級(jí)之首。
    我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時(shí),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂成長(zhǎng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇八
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。
    習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評(píng)比,評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    (一)班隊(duì)教育活動(dòng)。
    各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng),是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動(dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動(dòng)有主題,有內(nèi)容,有評(píng)價(jià)。
    (二)主題教育活動(dòng)。
    1、開展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀,知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
    2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí),知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。
    3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識(shí)搶答賽”,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了安全防范能力。
    4、利用國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識(shí)的宣傳,要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、開展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識(shí)。
    6、組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng),還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對(duì)小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    [1][2]。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇九
    本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利的開展。本學(xué)期中在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
    學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè):深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計(jì)、播音,內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實(shí)際,促使學(xué)生自我教育,豐富了校園文化生活;充分發(fā)揮大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用,由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報(bào)等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見識(shí),增長(zhǎng)才干。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔。
    導(dǎo)員工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班(隊(duì))會(huì)、板報(bào)、學(xué)報(bào)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
    2、組織開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員慰問孤寡老人,通過這一活動(dòng),教育學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注社會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
    3、紅領(lǐng)巾回收站:本學(xué)期紅領(lǐng)巾回收站在各中隊(duì)長(zhǎng)的組織和管理下,各中隊(duì)將收集、收購(gòu)、集資、施愛的過程中體驗(yàn)變廢為寶,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人的好習(xí)慣?!凹t領(lǐng)巾回收站”逐步培養(yǎng)少先隊(duì)員健康文明的生活方式。突出的班級(jí)有:5.2班、5.1班、6.1班、4年級(jí)。
    4、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由四至六年級(jí)班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行。講話稿圍繞學(xué)校中心工作和重大節(jié)日撰稿,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
    5、各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
    6、主題板報(bào)評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月初檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇十
    一、主要成績(jī):
    結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)要求,積極開展的系列教育活動(dòng):
    1、少先隊(duì)選舉、入隊(duì)儀式。
    2、我是中國(guó)娃,愛說普通話。
    3、師恩如山。
    4、低碳生活,我先行。
    5、交通文明進(jìn)校園。
    6、我愛我的祖國(guó)。
    7、歡慶元旦,廉潔文化。
    8、陽光生活歌會(huì)。
    9、我是禮儀小使者。
    二、具體措施:
    良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的開始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個(gè)方面做的:
    1、一年級(jí)學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對(duì)抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對(duì)學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng),要仔細(xì),要學(xué)生一聽就懂,知道做法,操作性強(qiáng)。
    2、提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。
    4、一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。于是我結(jié)合每周下午的隊(duì)會(huì)活動(dòng),進(jìn)行一系列活動(dòng),本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習(xí)慣等活動(dòng)。
    5、一年級(jí)的學(xué)生天真活潑,對(duì)小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求,讓他們?cè)趦?nèi)心深處明白哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的。
    三、不足之處:
    由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好。
    四、今后努力的方向:
    1、隨著孩子們一天天的長(zhǎng)大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事、做游戲,評(píng)文明小使者、交通小標(biāo)兵、禮儀小衛(wèi)士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習(xí)、公平競(jìng)爭(zhēng),成為學(xué)習(xí)的小主人。
    2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇十一
    xx年秋季開始,本人開始接手學(xué)校的少先隊(duì)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事特別是班主任老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,基本完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來的少先隊(duì)工作做如下總結(jié):
    為了能將少先隊(duì)工作開展的更好,我從多方面嘗試進(jìn)行了組織建設(shè)。首先我個(gè)人主動(dòng)參加各級(jí)各類少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),更新自己的觀念,虛心向李傳華等老教師學(xué)習(xí),確保自己能夠盡快勝任輔導(dǎo)員工作。其次,在校長(zhǎng)室、德育處的配合下對(duì)各位班主任進(jìn)行了培訓(xùn),特別是起始年級(jí)班主任和新班主任,讓他們熟悉班級(jí)管理、明確少先隊(duì)工作思路,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展。最后,結(jié)合“藍(lán)天工程”和“普法教育工程”對(duì)全校少先隊(duì)員進(jìn)行教育,規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法,做合格的少先隊(duì)員。
    1、一日常規(guī)檢查評(píng)比工作。精心挑選學(xué)校3—8年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任檢查評(píng)比的值日生,加上值周領(lǐng)導(dǎo)和教師,共同對(duì)各班級(jí)進(jìn)行一日常規(guī)檢查評(píng)比,及時(shí)記錄反饋,整理在案。
    2、周一升旗儀式和國(guó)旗下講話工作。配合學(xué)校各項(xiàng)工作開展有針對(duì)性的周一升旗儀式,原則上兩周安排值周領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布一日常規(guī)檢查結(jié)果。同時(shí),結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日等契機(jī),安排學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。
    3、跳繩踢毽子、手抄報(bào)等比賽。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽,豐富學(xué)生課余文化生活,得到了全體老師的幫助。寒暑假結(jié)束后、國(guó)慶節(jié)來臨前,開展主題手抄報(bào)評(píng)比。
    4、六一文藝演出?!胺勺o(hù)航,放飛夢(mèng)想”文藝演出在今年六一前夕舉行,同時(shí)下午安排了二臺(tái)節(jié)目,全體師生共慶節(jié)日。從挑選節(jié)目、舞臺(tái)布置、人員安排、音響調(diào)試等都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助。
    5、遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。磨練意志、鍛煉體魄,學(xué)生遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)在肥西紫蓬山、歡樂島等地舉行,各部門尤其是班主任和帶隊(duì)老師付出頗多,學(xué)生也從中體驗(yàn)到了親近大自然的樂趣。
    1、普法教育正文、書信比賽。先后配合校普法辦、教導(dǎo)處等開展普法教育征文和書信比賽。學(xué)生參與熱情高漲,順利達(dá)到了教育目的。
    2、各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。在過去的xx-xx學(xué)年里,中小學(xué)各學(xué)科開展了各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,少先隊(duì)鼎力支持,成效明顯,學(xué)生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。
    3、配合街道開展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參加了由街道組織的“迎國(guó)慶愛國(guó)詩歌朗誦比賽”、“小小志愿者進(jìn)社區(qū)”、“防艾廣場(chǎng)宣傳”等活動(dòng),不僅完成了上級(jí)布置的任務(wù),對(duì)我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補(bǔ)充。
    4、學(xué)校其他各項(xiàng)活動(dòng)。在專項(xiàng)、常規(guī)活動(dòng)外,還及時(shí)順應(yīng)學(xué)校工作需要開展了其他各項(xiàng)活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、感恩主題報(bào)告會(huì)、普法進(jìn)校園等。
    一年來,學(xué)校的少先隊(duì)工作基本良好,學(xué)生的養(yǎng)成教育初見成效,秩序井然,校園內(nèi)環(huán)境基本能做到整潔有序。
    由于工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏,只能算基本完成任務(wù),今后一定要繼續(xù)加強(qiáng),不斷學(xué)習(xí),緊緊依靠廣大師生,開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇十二
    一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):
    本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
    1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
    本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)。
    學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
    3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,工作有成效。
    班干部是班級(jí)管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
    通過多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
    5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
    總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊(duì)靠攏,51名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇十三
    一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。
    1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國(guó)旗下的宣誓儀式”,對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任。
    2、預(yù)備周時(shí)間通過廣播大會(huì)和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
    3、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的.養(yǎng)成教育。文明班評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),是隊(duì)員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。
    4、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    5、繼續(xù)結(jié)合國(guó)旗下講話和廣播大會(huì)談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣。
    6、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    7、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇十四
    一年級(jí)的上學(xué)期我們中隊(duì)以養(yǎng)成教育為教育重點(diǎn),開展了以下幾方面的工作:
    一、講道理、明道理。
    在日常管理中,我利用小隊(duì)長(zhǎng)管理小隊(duì)的辦法,先培養(yǎng)小隊(duì)長(zhǎng)的管理能力,讓小隊(duì)長(zhǎng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng),而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會(huì)。
    二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
    學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德,積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
    三、樹立榜樣。
    一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識(shí)的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以表現(xiàn)好要向?qū)W習(xí)的語氣向?qū)W生實(shí)施教育,并定期評(píng)出最值得我學(xué)習(xí)的人讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過對(duì)方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
    四、本學(xué)期開展的活動(dòng)。
    九月份,我們開展了科技小報(bào)評(píng)比活動(dòng),開展了節(jié)約一分零用錢,愛心獻(xiàn)給同齡人的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時(shí)光。
    十月份,為積極迎接國(guó)慶的到來,組織隊(duì)員開展我為祖國(guó)獻(xiàn)禮的書畫作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)情懷。
    十一月份,從三年級(jí)六年級(jí)進(jìn)行了科技小制作、小報(bào)的評(píng)比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
    十二月份,開展了愛我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。采取口答的形式,隊(duì)員們?cè)诰o張激烈的活動(dòng)氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國(guó),豐富了知識(shí)。
    一月份,為迎接期末考試,組織開展給你支一招的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。
    一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng),展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門,走上社會(huì),學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,新世紀(jì)我能行。
    一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):
    本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
    1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
    本學(xué)期開展了好習(xí)慣伴我行利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
    2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)。
    學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測(cè)工作,每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
    3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,工作有成效。
    班干部是班級(jí)管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
    通過多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
    5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇十五
    把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
    1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
    2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
    3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”,我校開展了“濃濃拗九節(jié),深深感恩情”主題活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì)。3月3日這天,音西中心小學(xué)組織少先隊(duì)員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋,為學(xué)校里的老師獻(xiàn)上熱騰騰的拗九粥,孩子們也表示回家后,也要為家里的親人們過一個(gè)有意義的拗九節(jié),將敬老愛親活動(dòng)向更深、更寬延伸。
    4、月份通過組織學(xué)生參加天生林藝社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、傳授科普知識(shí)、指導(dǎo)勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)游樂情趣等四項(xiàng)工作,讓他們學(xué)有所得、動(dòng)有所獲、玩有所樂,既欣賞自然風(fēng)光,又提高勞動(dòng)技能,拓寬視野、增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)與人文素養(yǎng),以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識(shí)。
    5、認(rèn)真做好預(yù)防火災(zāi)、防地震各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防火防災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防火防災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
    6、六月份,在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年,豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義的樸素感情,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇十六
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。
    習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評(píng)比,評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng),是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查,確?;顒?dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動(dòng)有主題,有內(nèi)容,有評(píng)價(jià)。
    1、開展建隊(duì)節(jié)62年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀,知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)62年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
    2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí),知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。
    3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識(shí)搶答賽”,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了安全防范能力。
    4、開展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識(shí)。
    5組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng),還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對(duì)小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì),并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
    2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時(shí)采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???,??c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊(duì)在教室布置上,設(shè)計(jì)出本班特色,貼出本班的班徽和班級(jí)管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級(jí)文化。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì),給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
    4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,展示少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平。
    5、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫論文,加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。
    總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長(zhǎng),使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
    少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告篇十七
    1、一日常規(guī)檢查評(píng)比工作。精心挑選學(xué)校3—8年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任檢查評(píng)比的值日生,加上值周領(lǐng)導(dǎo)和教師,共同對(duì)各班級(jí)進(jìn)行一日常規(guī)檢查評(píng)比,及時(shí)記錄反饋,整理在案。
    2、周一升旗儀式和國(guó)旗下講話工作。配合學(xué)校各項(xiàng)工作開展有針對(duì)性的周一升旗儀式,原則上兩周安排值周領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布一日常規(guī)檢查結(jié)果。同時(shí),結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日等契機(jī),安排學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。
    3、跳繩踢毽子、手抄報(bào)等比賽。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽,豐富學(xué)生課余文化生活,得到了全體老師的幫助。寒暑假結(jié)束后、國(guó)慶節(jié)來臨前,開展主題手抄報(bào)評(píng)比。
    4、六一文藝演出?!胺勺o(hù)航,放飛夢(mèng)想”文藝演出在今年六一前夕舉行,同時(shí)下午安排了二臺(tái)節(jié)目,全體師生共慶節(jié)日。從挑選節(jié)目、舞臺(tái)布置、人員安排、音響調(diào)試等都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助。
    5、遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。磨練意志、鍛煉體魄,學(xué)生遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)在肥西紫蓬山、歡樂島等地舉行,各部門尤其是班主任和帶隊(duì)老師付出頗多,學(xué)生也從中體驗(yàn)到了親近大自然的樂趣。