生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機應變。在總結中，我們可以適當運用一些例子或實例來更具體地說明問題。以下是小編為大家整理的小說片段，可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
大學活動的策劃書篇一
“我愛我班”
何倩（班長）、周勇（團支書）
20xx級公共事業(yè)管理班全體團員；
20xx/9/20；
本班教室；
1、本學期新選班干部進行前兩周的工作匯報和總結；
2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；
c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學號的學生參加，最后勝利的同學獎勵小禮品一份；鍛煉同學反應能力；（小禮品為筆記本一本）
4、討論本學期第一次的班級外出活動；
1、棒棒糖6支
3元；
2、旺仔牛奶糖7包
7元；
3、精致筆記本一本
5元；
4、總計
15元；
主持人總結本次班會。通過此次班會，讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。
大學活動的策劃書篇二
1、在教育部要求豐富學生生活的背景下，為迎合學生戀愛趨勢，積極開展此次活動，讓本院學生體驗表白與創(chuàng)意結合的魅力，營造良好的學氛圍，豐富學生的感情世界。
2、有調查指出：近年來，隨著開放和經(jīng)濟的增長，現(xiàn)在在學談戀愛已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象而不是稀奇古怪的事了，在調查中，認為學生談戀愛是正常的占89%，在調查戀愛狀況時，曾經(jīng)談過戀愛或已經(jīng)在談戀愛的占74%，至今沒有談過，若遇到合適的也會陷入其中的占53%。對于當代學生來說，社會為他們創(chuàng)造了自由、平和、寬松的環(huán)境，當代學生敢于追求愛情，膽公開戀愛，就很順其自然了。作為學生，積極參與此次創(chuàng)意表白賽，也是理所當然的。
3、當下，網(wǎng)絡作為不可或缺的傳媒平臺，已然走進學生的日常生活。而最近非常流行的“表白墻”公共主頁更是成為學生的新寵！學是個融合了五湖四海文化的社會，創(chuàng)意也可以油然而生，學生也都是熱血青年，敢于，也可以去表白，因此通過這次活動，展現(xiàn)來自各個地方同學的創(chuàng)意與激情，營造和諧、溫馨的學氛圍。
1、舉辦這次比賽，旨在激發(fā)同學們的創(chuàng)意，通過表白這個載體，用特的方式去展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，讓本院學生感受到表白的另類方式與其特有的魅力。
2、本次活動是在現(xiàn)在學生戀愛愈發(fā)普遍的`社會背景下舉行，參與到這次活動中，一方面可以增強學生的自信，另一方面可以激發(fā)同學們的創(chuàng)作能力，拓展學生課外視野，點燃學生的創(chuàng)作激情。
新穎性、主題的現(xiàn)實性和表現(xiàn)的號召性。
徐州工程學院管理學院學生（每支隊伍人數(shù)限于6人以下）。
（一）活動時間：
報名日期：5月13日~15日
材料整理階段:5月16日~17日。
開展時間：初賽5月17日（星期五）晚上18:30（提前20分鐘到場簽到）。
初定地點:a301。
決賽5月18日（星期六）下午14:00（提前20分鐘到場抽簽）。
初定地點:b102。
（二）活動準備：
1）材料：宣傳單、報名表、橫幅、獎狀禮品、會場背景、設計資料（附表）。
2）人員分工：
a組：宣傳組以及前期的資料整合（3人）b組：會場布置及會后整理組（4人）。
c組：會場接待工作（2人）。
d組：活動記錄組（5人）。
f組：主持（2人）。
（三）宣傳方式：
1、前期宣傳：
1）在操場圍欄上拉上橫幅宣傳；
2）宣傳部就本次活動的主題制作版面置于南主樓廳和宿舍區(qū)作為宣傳；
3）利用晚自習進班級宣傳，開展報名的相關工作。
4)利用管理學院人人網(wǎng)主頁、騰訊微博進行網(wǎng)上宣傳。
2、后期宣傳：
1）以活動中的照片為據(jù)制作宣傳版面，并公布比賽的獎項歸屬；
2）利用贊助商家條幅宣傳本次活動的主題和主辦方。
1、做好會場布置工作,有序進行會前接待工作，安排參賽者、嘉賓、評、觀眾在指定區(qū)域入座，各工作人員到位。
a、初賽。
各參賽隊伍可采用各種表演方式展現(xiàn)自己，由評打分，最后選出十支隊伍進入決賽。
注：可采用寫信、唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式表白。
b、決賽。
（入決賽隊伍提前到場抽簽）。
1）、活動主辦方賽前組織選手或選手代表抽簽，排定各選手和參賽隊的場次序。
2）、會開始，主持人發(fā)言，介紹嘉賓，評。
1、每個隊伍通過抽簽，按順序進行表演。
本環(huán)節(jié)由參賽隊伍按抽簽順序上臺表演自己提前準備好的節(jié)目。有評打分。
注：節(jié)目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式。
附注：附加賽。
在兩支或以上隊伍得分相同時啟用。
1、幾支隊伍輪流上場，限三分鐘進行詳細闡述自己的創(chuàng)意，評再次評分，按得分高低評選名次。
1、比賽用題電子檔一份，手稿備份。假如投影設備突發(fā)狀況，不能正常工作，則采用主持人讀題方式繼續(xù)比賽。
2、假如選手沒有按時到場，則按棄權處理。
一等獎1名二等獎2名。
三等獎3名優(yōu)秀獎4名。
物汽稱費用。
橫幅2x35=70。
a4紙100x0.2=20。
獎品50。
租借音響設備：200元。
總計：340元。
我院的學生積極的參加此次活動,達到提高創(chuàng)意,鍛煉表達能力，提升文化素養(yǎng)和構建和諧校園的目的。希望家能有一個豐富快樂的學生活。希望我院學生能夠以此為契機，積極發(fā)展個人潛能，提高認識，豐富學生活。
(一)活動時間：xxx。
(二)活動地點：xxx。
(三)活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園家庭的溫暖與親情。
(五)活動內(nèi)容:。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開k歌戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果，月餅，帖等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌，就像在訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
大學活動的策劃書篇三
中學階段，學生伏案學習;在大學里，他應該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子，在用反思和質疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現(xiàn)實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。
通過此次活動，使學生客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
工商管理系xx、xx級全體學生。
報名時間內(nèi)，在各班學習委員處報名，由學習委員統(tǒng)一上交學習部。(姓名、班級、聯(lián)系方式)。
1.原創(chuàng)稿件;。
2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講;。
3.比賽時間為34分鐘;。
4.要求積極向上，緊扣主題，結合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個人風采。(注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt)。
1、通過晚自習向各班宣傳;。
3、通過廣播站定期播放宣傳稿件，加強同學們對比賽的了解;。
報名：待定。
初賽：待定。
復賽：待定。
決賽：待定。
工商管理系第一教學樓。
四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書及獎品。
二等獎3名頒發(fā)榮譽證書及獎品。
三等獎5名頒發(fā)榮譽證書及獎品。
證書及獎品：一等獎1名50元。
二等獎3名90元。
三等獎5名xx0元。
宣傳：橫幅80元。
宣傳稿及海報50元。
活動用水和筆：xx0元。
合計：370元。
(注：詳細安排見附件)。
大學活動的策劃書篇四
活動時間：
舉辦單位：***學院
青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：***學院團學會
海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒樱酝苿又驹刚叻栈顒拥拈_展。
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人：***
南校區(qū)負責人：***
(一)前期準備
1．活動申請 ；
2．設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3．設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施：
4．書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調；
3．圖書的管理和保存；
5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
大學活動的策劃書篇五
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的'喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
臨猗義工聯(lián)合會會員，詩聯(lián)社成員、小作家培訓中心學生
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇
青少年活動中心
20xx年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動贈品。
5、合影留念
1、20xx年6月5日開始場地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動開始。
3、主持人宣讀活動背景及目的。
4、做有關中國傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩聯(lián)社學者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會者分發(fā)活動贈品。
8、請大家暢談自己的感受。
9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結束。
1、與會人員務必事先準備相關內(nèi)容，準備發(fā)表自己的看法。
2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。
臨猗義工聯(lián)合會六牛詩社臨猗縣詩聯(lián)協(xié)會
大學活動的策劃書篇六
學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師精神。
西北師10c510、701、西操場、排球場。
1、活動準備：
（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；
（3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內(nèi)容等。
2、主題活動設計：
（1）校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向家講述有關建校的過程，同時放映西北師范學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師。
（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規(guī)掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動問答題，由1x級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現(xiàn)力分數(shù)。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師濃濃的感情。
（3）參觀校博物館：由1x級學姐作為志愿者帶領1x級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師。
（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領1x級卓越班、空中乘務3班、1x級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢、除小廣告等讓學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛(wèi)生的責任。
（5）表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師校園。
（6）低碳環(huán)保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由1x級酒店班負責設計及監(jiān)督，例如關盤行動，步行等對學院1x級空中乘務4班2男3女、1x級旅游英語班3女、1x級空乘3班2男1女、1x級空乘2班3女1男，學院團老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。
豐富的校園文化活動有助于學生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創(chuàng)造高尚的精神環(huán)境和美好的特質環(huán)境，使個性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師情，做你的青春孜人。
大學活動的策劃書篇七
學習和工作的負擔，讓同學們積聚了不少的壓力，班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通，能夠增進彼此的感情；合作，能夠一起收獲成功的喜悅。
通過本次活動，讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解，讓同學們認識到合作的重要性和責任感，同時也讓同學們娛樂一下，放松一下。
08級計算機科學與技術1班全體同學。
實驗樓c201和康有為廣場。
20xx年3月26日星期四。
(一)活動流程：
1.主持人宣布活動開始。
2.游戲開始，三個環(huán)節(jié)交叉進行：
a.環(huán)節(jié)一：《我喜歡你……》。
規(guī)則：全班同學分成6組，同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好，各小組派代表抽簽，每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價（例如：若第一小組抽到了3號，第三小組抽到了6號，則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員，而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員，如此類推），統(tǒng)一格式為“xx（名字），我喜歡你xxxxx”或者“xx，我欣賞你xxxxx”，把真情告白寫在紙上，最后交給主持人。真情告白將會在環(huán)節(jié)三中讀出。
b.環(huán)節(jié)二：《盲人游戲》。
規(guī)則：除工作人員外，30名同學進行抽簽，1號和2號同學組成一對，3號和4號同學組成一隊，如此類推。單數(shù)的同學當盲人，雙數(shù)同學當拐杖，“盲人”被蒙上眼睛后，“拐杖”扶持“盲人”走路，從實驗樓c201出發(fā)，由主持人帶領隊伍到康有為廣場。
c.環(huán)節(jié)三：《一元五角》。
規(guī)則：男生充當五角，女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方，買方向賣方買水果，雙方最后定出購買的價錢，臺下的同學馬上自由組合，湊成剛剛給出的價錢，手拉手圍成一圈，主持人喊停時，所有人停在原地，由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸，輸?shù)耐瑢W將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環(huán)節(jié)中寫的真情告白。
d.返回環(huán)節(jié)二，這次由雙數(shù)同學當盲人，單數(shù)同學當拐杖。按照路線回到實驗樓c201。
3.主持人宣布游戲結束。
（二）策劃人員工作安排：
1.寫策劃書：***。
2.寫總結書：****。
3.游戲策劃：***、****。
4.主持人：***、***。
5.攝影：***、**。
（三）活動前期準備：
1.物品準備：抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。
2.踩點準備：盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
（四）應急預案：
1.若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足，則使用用紙巾代替。
2.若是遇上下雨天，不能在康有為廣場進行游戲，則改在實驗樓一樓大堂進行，盲人游戲的路線也會作適當?shù)母淖儭?BR> 1.進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。
2.同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。
3.盲人游戲過程中應保持安靜，以免打擾其他班級上課，拐杖與盲人交流應盡量小聲。
4.盲人游戲中一定要注意安全，拐杖應盡負擔起責任，保護盲人。
大學活動的策劃書篇八
奉獻愛心，義務支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州區(qū)國橋小學。
數(shù)計學院青年志愿者協(xié)會。
走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神。
1、青年志愿者協(xié)會方面：
在數(shù)計學院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標志的各項公益活動中取得了突破性進展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學習等方面鍛煉了成員。新的一學年，為了在農(nóng)民子弟學校支教方面取得新進展，豐富充實大學生的生活，給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學校的良好形象，因此準備了本次支教活動。
（二）農(nóng)民子弟學校方面：
農(nóng)民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學內(nèi)容單調等問題，從這方面來說，他們需要大學生的幫助，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學校和青志協(xié)最為關心的問題和亟待解決的問題。
（三）支教志愿者方面：
大學生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一學生志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學沒有課，可以前往支教。并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗，但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導和培訓，邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民學校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗，保證志愿者的授課質量。
以趣味知識教學為主，可涉及語數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的注意力，培養(yǎng)他們的學習興趣，在學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法：
1、學習目標及學習方法交流傳授課。
2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的興趣。
3、合唱比賽。
4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識，增長見識等等。
（一）前期準備。
1、外聯(lián)部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負責出板報進行宣傳，面向全院同學招募，隨后進行培訓和組織工作，主要內(nèi)容包括：
a、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊員所承擔的責任和義務，組織閱讀關于我國教育情況的書籍，明確調研的目的和方向。
b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
c、對志愿者做一些社會調查和統(tǒng)計方面的培訓工作。
d、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
e、在前期工作時務必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。
（二）中期活動：由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單，相關負責人提前會見該小學的校長及領導，告知他們我方的安排情況并請求學校配合。星期三下午1：30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責點名，人員到齊后集體出發(fā)前往小學，到了學校后志愿者聽從負責人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活動結束后召開總結大會，總結活動的經(jīng)驗和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學。每個人寫一份心得體會，提出相關意見。完成活動的后期宣傳，配合媒體做好報導、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。
1、學校方面聯(lián)系——與校方及時溝通，共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓。
5、支教活動影響——及時更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規(guī)則。
大學活動的策劃書篇九
提升非公企業(yè)活力，更好地服務、凝聚非公企業(yè)青年，并為暑期返鄉(xiāng)大學生提供一個實踐鍛煉的平臺，在學校團組織和企業(yè)團組織之間搭建一座橋梁，建立雙向交流平臺及非公團建的長效機制。
20xx年暑期
選取市內(nèi)發(fā)展良好的幾家企業(yè)
暑期返鄉(xiāng)大學生，重點為受團市委資助的品學優(yōu)良的貧困大學生
1、組織大學生在選取的企業(yè)里進行暑期實踐；
2、大學生積極發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，在企業(yè)里引導企業(yè)員工開展“讀一百本好書”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動，為企業(yè)青年員工們提供一個學習交流的園地，從而帶動、激活非公企業(yè)團建，促進大學生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流，實現(xiàn)多贏的良好局面。
機廠配套分廠；（主要
大學活動的策劃書篇十
活動地點：階梯教室
活動目的：增強同學們對馬列精神的認知，為學院培養(yǎng)優(yōu)秀的入黨積極分子
活動參與人員：經(jīng)濟管理系全體師生
活動具體安排及分工：
主持人：
紀律維持人員：
活動總結撰寫人員：
活動流程：
活動主持人對影片內(nèi)容進行簡單的介紹及本次活動的意義
活動主持人宣布觀影活動正式開始
活動人員開小會進行總結
活動人員對活動地點進行全面性整理工作
全體師生退場，活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學習錢學森馬列活動進行宣傳。
大學活動的策劃書篇十一
為挑選出優(yōu)秀的學生干部，為下一屆學生會干部部隊儲備力量，特舉辦此次選拔活動。
選新秀為明天。
全體學生會新委員。
校學生會人力資源部。
報名時間：5月5日5月7日。
面試時間：5月9日5月10日。
12：0014：00。
考察時間：5月10日6月10日。
學生會會議室。
（一）報名。
各委員在各部門主要負責人處報名并領取報名表，由自己填完基本信息后交給各部門負責人，再有各部門負責人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負責人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。
（二）面試。
由人力資源部準備不同類型的試題,題目應包含各部門活動的相關問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗教訓。由評委團評選出80%優(yōu)秀的委員進入考察期。
（三）考察。
對選出來的優(yōu)秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去?？疾炱跐M后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。
劉銳賈媛余生熊鶯周彬。
王圣涵周柳李曉陽。
各部門部長。
附：儲備干部選拔報名表。
儲備干部選拔報名表。
總分。
簽名：
部長評價。
注：1.請附帶上進入學生會個人總結一份。
2.打分和評價有各部門部長完成。
大學活動的策劃書篇十二
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）
大學活動的策劃書篇十三
三月的春風帶來了又一個令人懷念的季節(jié)，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個特殊的季節(jié)，我們有必要繼續(xù)發(fā)揚青春飛揚的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國特色社會主義建設的主力軍打下堅實的基礎，發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。
雷鋒月麓山情烈士結。
三、活動目的。
學習雷鋒，瞻仰烈士，發(fā)揚艱苦奮斗精神。
岳麓山。
（1）前期宣傳。
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報，跟班上同學說清楚活動流程。買好活動所需的物資，分好組并選好組長。
（2）活動流程。
三月三日早上在東方紅廣場集合，讓分成的五組分路線上山（至少要經(jīng)過五個墓地，拍照為證），先到山頂者為勝。
（3）前三隊先到的可以得到精美獎品，其余兩隊將獲得參與獎品。
蘋果、香蕉、棒棒糖（約計五十元）。
10人力全體人員。
大學活動的策劃書篇十四
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
[
大學活動的策劃書篇十五
各學院：
根據(jù)教育部《關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）要求，學校決定開展第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔工作，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
1、參賽報名：參賽團隊填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表》（附件2），并附項目計劃書（包括團隊介紹、項目簡介及項目創(chuàng)新特色等）一式二份，上交至學院。學院匯總并填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表》（附件3）統(tǒng)一報送至學生工作處，材料報送截至20xx年5月19日。
同時，參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”或大賽微信的公眾號（名稱為“大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”）進行報名。
2、學校初賽：6月初完成校內(nèi)初賽。根據(jù)學校初賽成績，推薦優(yōu)秀項目團隊參加北京地區(qū)復賽。
3、北京地區(qū)復賽：7-9月。
4、全國總決賽：10月中下旬。
1、各學院應廣泛宣傳，積極動員、組織學生報名參賽，并按相關要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的指導，組織老師對學生的選題、申報作品的撰寫等方面給予系統(tǒng)指導。
2、以學院為單位集中報送，個人上報不予受理。
3、紙質材料上報時間：即日起至5月19日（同時將電子版發(fā)送至yquki@）。
4、聯(lián)系人：于琦，電話：82321091。
附件：
1．教育部關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知。
2．中國地質大學（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表。
3．中國地質大學（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表。
大學活動的策劃書篇十六
1.開展原因：宣傳繼承發(fā)揚雷鋒的敬業(yè)，助人為樂，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，奮力拼搏無私奉獻的進取精神。構建互相尊重，助人為樂，誠實守信，和諧融合的人文校園。
2.基本情況：1963年3月5日毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”
60年代的`雷鋒=真善美
70年代的雷鋒=愛憎分明
80年代的雷鋒=釘子精神
90年代的雷鋒=愛崗敬業(yè)
3．組織部門：東北林業(yè)大學文法學院團委宣傳部
繼承發(fā)揚雷鋒精神，構建以助人為樂的和諧校園
1.人力資源：文法學院團委全體及各班班委
參加對象：全校同學
組織領導：東北林業(yè)大學文法學院團委
2.物力資源：報名及參賽教室，活動宣傳條幅，活動宣傳展板
1.準備宣傳條幅，寫明參賽時間地點（各班班委班級宣傳）
2.聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳
3.參賽會場布置，主持人，秩序維持人員
4.參賽當天由作者介紹自己的作品，每人限時2分鐘
5.作品評定
6.合影留念
7.活動場地清理
8.利用校園展板展覽作品
10.展板清理
：東北林業(yè)大學文法學院團委
參與者：東北林業(yè)大學全體師生
策劃者：王欣 宋琪
大學活動的策劃書篇一
“我愛我班”
何倩（班長）、周勇（團支書）
20xx級公共事業(yè)管理班全體團員；
20xx/9/20；
本班教室；
1、本學期新選班干部進行前兩周的工作匯報和總結；
2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；
c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學號的學生參加，最后勝利的同學獎勵小禮品一份；鍛煉同學反應能力；（小禮品為筆記本一本）
4、討論本學期第一次的班級外出活動；
1、棒棒糖6支
3元；
2、旺仔牛奶糖7包
7元；
3、精致筆記本一本
5元；
4、總計
15元；
主持人總結本次班會。通過此次班會，讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。
大學活動的策劃書篇二
1、在教育部要求豐富學生生活的背景下，為迎合學生戀愛趨勢，積極開展此次活動，讓本院學生體驗表白與創(chuàng)意結合的魅力，營造良好的學氛圍，豐富學生的感情世界。
2、有調查指出：近年來，隨著開放和經(jīng)濟的增長，現(xiàn)在在學談戀愛已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象而不是稀奇古怪的事了，在調查中，認為學生談戀愛是正常的占89%，在調查戀愛狀況時，曾經(jīng)談過戀愛或已經(jīng)在談戀愛的占74%，至今沒有談過，若遇到合適的也會陷入其中的占53%。對于當代學生來說，社會為他們創(chuàng)造了自由、平和、寬松的環(huán)境，當代學生敢于追求愛情，膽公開戀愛，就很順其自然了。作為學生，積極參與此次創(chuàng)意表白賽，也是理所當然的。
3、當下，網(wǎng)絡作為不可或缺的傳媒平臺，已然走進學生的日常生活。而最近非常流行的“表白墻”公共主頁更是成為學生的新寵！學是個融合了五湖四海文化的社會，創(chuàng)意也可以油然而生，學生也都是熱血青年，敢于，也可以去表白，因此通過這次活動，展現(xiàn)來自各個地方同學的創(chuàng)意與激情，營造和諧、溫馨的學氛圍。
1、舉辦這次比賽，旨在激發(fā)同學們的創(chuàng)意，通過表白這個載體，用特的方式去展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，讓本院學生感受到表白的另類方式與其特有的魅力。
2、本次活動是在現(xiàn)在學生戀愛愈發(fā)普遍的`社會背景下舉行，參與到這次活動中，一方面可以增強學生的自信，另一方面可以激發(fā)同學們的創(chuàng)作能力，拓展學生課外視野，點燃學生的創(chuàng)作激情。
新穎性、主題的現(xiàn)實性和表現(xiàn)的號召性。
徐州工程學院管理學院學生（每支隊伍人數(shù)限于6人以下）。
（一）活動時間：
報名日期：5月13日~15日
材料整理階段:5月16日~17日。
開展時間：初賽5月17日（星期五）晚上18:30（提前20分鐘到場簽到）。
初定地點:a301。
決賽5月18日（星期六）下午14:00（提前20分鐘到場抽簽）。
初定地點:b102。
（二）活動準備：
1）材料：宣傳單、報名表、橫幅、獎狀禮品、會場背景、設計資料（附表）。
2）人員分工：
a組：宣傳組以及前期的資料整合（3人）b組：會場布置及會后整理組（4人）。
c組：會場接待工作（2人）。
d組：活動記錄組（5人）。
f組：主持（2人）。
（三）宣傳方式：
1、前期宣傳：
1）在操場圍欄上拉上橫幅宣傳；
2）宣傳部就本次活動的主題制作版面置于南主樓廳和宿舍區(qū)作為宣傳；
3）利用晚自習進班級宣傳，開展報名的相關工作。
4)利用管理學院人人網(wǎng)主頁、騰訊微博進行網(wǎng)上宣傳。
2、后期宣傳：
1）以活動中的照片為據(jù)制作宣傳版面，并公布比賽的獎項歸屬；
2）利用贊助商家條幅宣傳本次活動的主題和主辦方。
1、做好會場布置工作,有序進行會前接待工作，安排參賽者、嘉賓、評、觀眾在指定區(qū)域入座，各工作人員到位。
a、初賽。
各參賽隊伍可采用各種表演方式展現(xiàn)自己，由評打分，最后選出十支隊伍進入決賽。
注：可采用寫信、唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式表白。
b、決賽。
（入決賽隊伍提前到場抽簽）。
1）、活動主辦方賽前組織選手或選手代表抽簽，排定各選手和參賽隊的場次序。
2）、會開始，主持人發(fā)言，介紹嘉賓，評。
1、每個隊伍通過抽簽，按順序進行表演。
本環(huán)節(jié)由參賽隊伍按抽簽順序上臺表演自己提前準備好的節(jié)目。有評打分。
注：節(jié)目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式。
附注：附加賽。
在兩支或以上隊伍得分相同時啟用。
1、幾支隊伍輪流上場，限三分鐘進行詳細闡述自己的創(chuàng)意，評再次評分，按得分高低評選名次。
1、比賽用題電子檔一份，手稿備份。假如投影設備突發(fā)狀況，不能正常工作，則采用主持人讀題方式繼續(xù)比賽。
2、假如選手沒有按時到場，則按棄權處理。
一等獎1名二等獎2名。
三等獎3名優(yōu)秀獎4名。
物汽稱費用。
橫幅2x35=70。
a4紙100x0.2=20。
獎品50。
租借音響設備：200元。
總計：340元。
我院的學生積極的參加此次活動,達到提高創(chuàng)意,鍛煉表達能力，提升文化素養(yǎng)和構建和諧校園的目的。希望家能有一個豐富快樂的學生活。希望我院學生能夠以此為契機，積極發(fā)展個人潛能，提高認識，豐富學生活。
(一)活動時間：xxx。
(二)活動地點：xxx。
(三)活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園家庭的溫暖與親情。
(五)活動內(nèi)容:。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開k歌戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果，月餅，帖等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌，就像在訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
大學活動的策劃書篇三
中學階段，學生伏案學習;在大學里，他應該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子，在用反思和質疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現(xiàn)實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。
通過此次活動，使學生客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
工商管理系xx、xx級全體學生。
報名時間內(nèi)，在各班學習委員處報名，由學習委員統(tǒng)一上交學習部。(姓名、班級、聯(lián)系方式)。
1.原創(chuàng)稿件;。
2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講;。
3.比賽時間為34分鐘;。
4.要求積極向上，緊扣主題，結合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個人風采。(注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt)。
1、通過晚自習向各班宣傳;。
3、通過廣播站定期播放宣傳稿件，加強同學們對比賽的了解;。
報名：待定。
初賽：待定。
復賽：待定。
決賽：待定。
工商管理系第一教學樓。
四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書及獎品。
二等獎3名頒發(fā)榮譽證書及獎品。
三等獎5名頒發(fā)榮譽證書及獎品。
證書及獎品：一等獎1名50元。
二等獎3名90元。
三等獎5名xx0元。
宣傳：橫幅80元。
宣傳稿及海報50元。
活動用水和筆：xx0元。
合計：370元。
(注：詳細安排見附件)。
大學活動的策劃書篇四
活動時間：
舉辦單位：***學院
青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：***學院團學會
海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒樱酝苿又驹刚叻栈顒拥拈_展。
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人：***
南校區(qū)負責人：***
(一)前期準備
1．活動申請 ；
2．設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3．設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施：
4．書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調；
3．圖書的管理和保存；
5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
大學活動的策劃書篇五
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的'喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
臨猗義工聯(lián)合會會員，詩聯(lián)社成員、小作家培訓中心學生
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇
青少年活動中心
20xx年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動贈品。
5、合影留念
1、20xx年6月5日開始場地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動開始。
3、主持人宣讀活動背景及目的。
4、做有關中國傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩聯(lián)社學者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會者分發(fā)活動贈品。
8、請大家暢談自己的感受。
9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結束。
1、與會人員務必事先準備相關內(nèi)容，準備發(fā)表自己的看法。
2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。
臨猗義工聯(lián)合會六牛詩社臨猗縣詩聯(lián)協(xié)會
大學活動的策劃書篇六
學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師精神。
西北師10c510、701、西操場、排球場。
1、活動準備：
（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；
（3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內(nèi)容等。
2、主題活動設計：
（1）校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向家講述有關建校的過程，同時放映西北師范學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師。
（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規(guī)掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動問答題，由1x級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現(xiàn)力分數(shù)。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師濃濃的感情。
（3）參觀校博物館：由1x級學姐作為志愿者帶領1x級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師。
（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領1x級卓越班、空中乘務3班、1x級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢、除小廣告等讓學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛(wèi)生的責任。
（5）表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師校園。
（6）低碳環(huán)保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由1x級酒店班負責設計及監(jiān)督，例如關盤行動，步行等對學院1x級空中乘務4班2男3女、1x級旅游英語班3女、1x級空乘3班2男1女、1x級空乘2班3女1男，學院團老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。
豐富的校園文化活動有助于學生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創(chuàng)造高尚的精神環(huán)境和美好的特質環(huán)境，使個性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師情，做你的青春孜人。
大學活動的策劃書篇七
學習和工作的負擔，讓同學們積聚了不少的壓力，班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通，能夠增進彼此的感情；合作，能夠一起收獲成功的喜悅。
通過本次活動，讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解，讓同學們認識到合作的重要性和責任感，同時也讓同學們娛樂一下，放松一下。
08級計算機科學與技術1班全體同學。
實驗樓c201和康有為廣場。
20xx年3月26日星期四。
(一)活動流程：
1.主持人宣布活動開始。
2.游戲開始，三個環(huán)節(jié)交叉進行：
a.環(huán)節(jié)一：《我喜歡你……》。
規(guī)則：全班同學分成6組，同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好，各小組派代表抽簽，每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價（例如：若第一小組抽到了3號，第三小組抽到了6號，則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員，而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員，如此類推），統(tǒng)一格式為“xx（名字），我喜歡你xxxxx”或者“xx，我欣賞你xxxxx”，把真情告白寫在紙上，最后交給主持人。真情告白將會在環(huán)節(jié)三中讀出。
b.環(huán)節(jié)二：《盲人游戲》。
規(guī)則：除工作人員外，30名同學進行抽簽，1號和2號同學組成一對，3號和4號同學組成一隊，如此類推。單數(shù)的同學當盲人，雙數(shù)同學當拐杖，“盲人”被蒙上眼睛后，“拐杖”扶持“盲人”走路，從實驗樓c201出發(fā)，由主持人帶領隊伍到康有為廣場。
c.環(huán)節(jié)三：《一元五角》。
規(guī)則：男生充當五角，女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方，買方向賣方買水果，雙方最后定出購買的價錢，臺下的同學馬上自由組合，湊成剛剛給出的價錢，手拉手圍成一圈，主持人喊停時，所有人停在原地，由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸，輸?shù)耐瑢W將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環(huán)節(jié)中寫的真情告白。
d.返回環(huán)節(jié)二，這次由雙數(shù)同學當盲人，單數(shù)同學當拐杖。按照路線回到實驗樓c201。
3.主持人宣布游戲結束。
（二）策劃人員工作安排：
1.寫策劃書：***。
2.寫總結書：****。
3.游戲策劃：***、****。
4.主持人：***、***。
5.攝影：***、**。
（三）活動前期準備：
1.物品準備：抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。
2.踩點準備：盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
（四）應急預案：
1.若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足，則使用用紙巾代替。
2.若是遇上下雨天，不能在康有為廣場進行游戲，則改在實驗樓一樓大堂進行，盲人游戲的路線也會作適當?shù)母淖儭?BR> 1.進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。
2.同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。
3.盲人游戲過程中應保持安靜，以免打擾其他班級上課，拐杖與盲人交流應盡量小聲。
4.盲人游戲中一定要注意安全，拐杖應盡負擔起責任，保護盲人。
大學活動的策劃書篇八
奉獻愛心，義務支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州區(qū)國橋小學。
數(shù)計學院青年志愿者協(xié)會。
走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神。
1、青年志愿者協(xié)會方面：
在數(shù)計學院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標志的各項公益活動中取得了突破性進展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學習等方面鍛煉了成員。新的一學年，為了在農(nóng)民子弟學校支教方面取得新進展，豐富充實大學生的生活，給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學校的良好形象，因此準備了本次支教活動。
（二）農(nóng)民子弟學校方面：
農(nóng)民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學內(nèi)容單調等問題，從這方面來說，他們需要大學生的幫助，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學校和青志協(xié)最為關心的問題和亟待解決的問題。
（三）支教志愿者方面：
大學生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一學生志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學沒有課，可以前往支教。并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗，但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導和培訓，邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民學校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗，保證志愿者的授課質量。
以趣味知識教學為主，可涉及語數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的注意力，培養(yǎng)他們的學習興趣，在學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法：
1、學習目標及學習方法交流傳授課。
2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的興趣。
3、合唱比賽。
4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識，增長見識等等。
（一）前期準備。
1、外聯(lián)部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負責出板報進行宣傳，面向全院同學招募，隨后進行培訓和組織工作，主要內(nèi)容包括：
a、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊員所承擔的責任和義務，組織閱讀關于我國教育情況的書籍，明確調研的目的和方向。
b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
c、對志愿者做一些社會調查和統(tǒng)計方面的培訓工作。
d、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
e、在前期工作時務必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。
（二）中期活動：由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單，相關負責人提前會見該小學的校長及領導，告知他們我方的安排情況并請求學校配合。星期三下午1：30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責點名，人員到齊后集體出發(fā)前往小學，到了學校后志愿者聽從負責人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活動結束后召開總結大會，總結活動的經(jīng)驗和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學。每個人寫一份心得體會，提出相關意見。完成活動的后期宣傳，配合媒體做好報導、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。
1、學校方面聯(lián)系——與校方及時溝通，共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓。
5、支教活動影響——及時更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規(guī)則。
大學活動的策劃書篇九
提升非公企業(yè)活力，更好地服務、凝聚非公企業(yè)青年，并為暑期返鄉(xiāng)大學生提供一個實踐鍛煉的平臺，在學校團組織和企業(yè)團組織之間搭建一座橋梁，建立雙向交流平臺及非公團建的長效機制。
20xx年暑期
選取市內(nèi)發(fā)展良好的幾家企業(yè)
暑期返鄉(xiāng)大學生，重點為受團市委資助的品學優(yōu)良的貧困大學生
1、組織大學生在選取的企業(yè)里進行暑期實踐；
2、大學生積極發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，在企業(yè)里引導企業(yè)員工開展“讀一百本好書”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動，為企業(yè)青年員工們提供一個學習交流的園地，從而帶動、激活非公企業(yè)團建，促進大學生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流，實現(xiàn)多贏的良好局面。
機廠配套分廠；（主要
大學活動的策劃書篇十
活動地點：階梯教室
活動目的：增強同學們對馬列精神的認知，為學院培養(yǎng)優(yōu)秀的入黨積極分子
活動參與人員：經(jīng)濟管理系全體師生
活動具體安排及分工：
主持人：
紀律維持人員：
活動總結撰寫人員：
活動流程：
活動主持人對影片內(nèi)容進行簡單的介紹及本次活動的意義
活動主持人宣布觀影活動正式開始
活動人員開小會進行總結
活動人員對活動地點進行全面性整理工作
全體師生退場，活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學習錢學森馬列活動進行宣傳。
大學活動的策劃書篇十一
為挑選出優(yōu)秀的學生干部，為下一屆學生會干部部隊儲備力量，特舉辦此次選拔活動。
選新秀為明天。
全體學生會新委員。
校學生會人力資源部。
報名時間：5月5日5月7日。
面試時間：5月9日5月10日。
12：0014：00。
考察時間：5月10日6月10日。
學生會會議室。
（一）報名。
各委員在各部門主要負責人處報名并領取報名表，由自己填完基本信息后交給各部門負責人，再有各部門負責人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負責人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。
（二）面試。
由人力資源部準備不同類型的試題,題目應包含各部門活動的相關問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗教訓。由評委團評選出80%優(yōu)秀的委員進入考察期。
（三）考察。
對選出來的優(yōu)秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去?？疾炱跐M后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。
劉銳賈媛余生熊鶯周彬。
王圣涵周柳李曉陽。
各部門部長。
附：儲備干部選拔報名表。
儲備干部選拔報名表。
總分。
簽名：
部長評價。
注：1.請附帶上進入學生會個人總結一份。
2.打分和評價有各部門部長完成。
大學活動的策劃書篇十二
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）
大學活動的策劃書篇十三
三月的春風帶來了又一個令人懷念的季節(jié)，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個特殊的季節(jié)，我們有必要繼續(xù)發(fā)揚青春飛揚的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國特色社會主義建設的主力軍打下堅實的基礎，發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。
雷鋒月麓山情烈士結。
三、活動目的。
學習雷鋒，瞻仰烈士，發(fā)揚艱苦奮斗精神。
岳麓山。
（1）前期宣傳。
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報，跟班上同學說清楚活動流程。買好活動所需的物資，分好組并選好組長。
（2）活動流程。
三月三日早上在東方紅廣場集合，讓分成的五組分路線上山（至少要經(jīng)過五個墓地，拍照為證），先到山頂者為勝。
（3）前三隊先到的可以得到精美獎品，其余兩隊將獲得參與獎品。
蘋果、香蕉、棒棒糖（約計五十元）。
10人力全體人員。
大學活動的策劃書篇十四
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
[
大學活動的策劃書篇十五
各學院：
根據(jù)教育部《關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）要求，學校決定開展第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔工作，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
1、參賽報名：參賽團隊填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表》（附件2），并附項目計劃書（包括團隊介紹、項目簡介及項目創(chuàng)新特色等）一式二份，上交至學院。學院匯總并填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表》（附件3）統(tǒng)一報送至學生工作處，材料報送截至20xx年5月19日。
同時，參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”或大賽微信的公眾號（名稱為“大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”）進行報名。
2、學校初賽：6月初完成校內(nèi)初賽。根據(jù)學校初賽成績，推薦優(yōu)秀項目團隊參加北京地區(qū)復賽。
3、北京地區(qū)復賽：7-9月。
4、全國總決賽：10月中下旬。
1、各學院應廣泛宣傳，積極動員、組織學生報名參賽，并按相關要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的指導，組織老師對學生的選題、申報作品的撰寫等方面給予系統(tǒng)指導。
2、以學院為單位集中報送，個人上報不予受理。
3、紙質材料上報時間：即日起至5月19日（同時將電子版發(fā)送至yquki@）。
4、聯(lián)系人：于琦，電話：82321091。
附件：
1．教育部關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知。
2．中國地質大學（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表。
3．中國地質大學（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表。
大學活動的策劃書篇十六
1.開展原因：宣傳繼承發(fā)揚雷鋒的敬業(yè)，助人為樂，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，奮力拼搏無私奉獻的進取精神。構建互相尊重，助人為樂，誠實守信，和諧融合的人文校園。
2.基本情況：1963年3月5日毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”
60年代的`雷鋒=真善美
70年代的雷鋒=愛憎分明
80年代的雷鋒=釘子精神
90年代的雷鋒=愛崗敬業(yè)
3．組織部門：東北林業(yè)大學文法學院團委宣傳部
繼承發(fā)揚雷鋒精神，構建以助人為樂的和諧校園
1.人力資源：文法學院團委全體及各班班委
參加對象：全校同學
組織領導：東北林業(yè)大學文法學院團委
2.物力資源：報名及參賽教室，活動宣傳條幅，活動宣傳展板
1.準備宣傳條幅，寫明參賽時間地點（各班班委班級宣傳）
2.聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳
3.參賽會場布置，主持人，秩序維持人員
4.參賽當天由作者介紹自己的作品，每人限時2分鐘
5.作品評定
6.合影留念
7.活動場地清理
8.利用校園展板展覽作品
10.展板清理
：東北林業(yè)大學文法學院團委
參與者：東北林業(yè)大學全體師生
策劃者：王欣 宋琪