教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案(匯總14篇)

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    方案的成功與否,常常取決于團(tuán)隊(duì)的合作和執(zhí)行力。在制定方案時(shí),可以多角度思考和思維碰撞,以獲得更多的創(chuàng)意和想法。方案的效果可能不會(huì)立即顯現(xiàn),需要有耐心和堅(jiān)持進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇一
    1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。
    2、學(xué)會(huì)演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
    3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
    電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。
    如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。
    導(dǎo)入部分:
    1、談話導(dǎo)入,引起幼兒參與活動(dòng)的愿望。
    教師:今天,我?guī)砹艘恍┱掌?qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁矗?BR>    學(xué)習(xí)部分。
    1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦。
    結(jié)束部分。
    幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節(jié)日好”。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇二
    一、活動(dòng)目的:
    今的月日是我國(guó)的x個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    二、活動(dòng)主題:
    “感恩老師,讓心靈飄香”
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    __月__日————__月__日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)一、二級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
    (二)三、四級(jí)開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
    (三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
    (四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
    (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。
    (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
    四、活動(dòng)要求。
    1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、一、二級(jí)繪畫一律用開的新聞紙,每班上交份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
    3、作文體裁自由,可以是書信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)??锷峡?,演講比賽時(shí)間另行通知。
    4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
    5、手抄報(bào)要求用開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
    6、上交時(shí)間:月日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇三
    1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
    3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考。
    感謝師恩、感謝有您。
    9月10日中午12:10。
    由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
    教室。
    1、自制感恩卡賀卡;
    2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;
    3、教室布置;
    4、邀請(qǐng)任課老師參加;
    5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
    (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
    1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?;顒?dòng)開始;
    2、詩(shī)朗誦――老師,我們愛您!
    3、歌曲:“感恩的心”
    4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場(chǎng)抽?。?。
    選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
    5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。
    6、舞蹈:徐晨?jī)x或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
    7、贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
    8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
    9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇四
    一.活動(dòng)目的:
    今年的9月10日是我國(guó)的第_個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    二、活動(dòng)主題:
    辛勤育桃李,師恩似海深。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    9月5日——9月10日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)一:
    精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)???,將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
    活動(dòng)二:
    活動(dòng)三:
    3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會(huì)。
    時(shí)間:20__年9月9日(特殊情況另行通知)。
    地點(diǎn):各班教室。
    形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求。
    各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇五
    9月10日是教師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的`每一支旋律都演奏的氣勢(shì)雄壯,動(dòng)人心魄,您用熱血澆灌著一個(gè)春天,祖國(guó)才生機(jī)勃勃,遍地春天。
    20xx年9月10日
    大操場(chǎng)
    全體隊(duì)員,全體教師
    1、宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開始。
    2、請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)詞
    3、請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)歌
    4、請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)花
    尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長(zhǎng)和成材都離不開老師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,為老師獻(xiàn)花。每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的情意,都精心準(zhǔn)備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇六
    二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
    三、活動(dòng)過程:
    1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
    3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
    4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
    5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
    6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇七
    秋天是收獲的季節(jié),作為園丁的老師們也在收獲著全世界的喜悅,來自學(xué)生們的一聲聲衷心的感謝,來自社會(huì)各界最真誠(chéng)的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給你,勤勞的園丁。愿園中的花更艷更香,愿幸福和快樂永遠(yuǎn)伴隨你!教師節(jié)的慶?;顒?dòng)安排如下:。
    群組長(zhǎng)度:。
    副組長(zhǎng):。
    成員:。
    一張賀卡傳遞真情,字字祝福老師心。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)教師熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開展系列活動(dòng);將一段時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)單的慶?;顒?dòng)改為主題活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容;努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。
    活動(dòng)一:(9月5日)周一,升旗儀式的時(shí)候,大隊(duì)部會(huì)給全體同學(xué)發(fā)祝?;顒?dòng)倡議書,慶祝教師節(jié)。(1班6班負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)2:1-3年級(jí)學(xué)生為他們的老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4-6年級(jí)學(xué)生以“老師,我想對(duì)您說點(diǎn)什么……”為題,進(jìn)行50字以下的短文評(píng)比活動(dòng)。語文老師會(huì)選出優(yōu)秀的賀卡和短文,交到旅部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)三:紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)錄制播出以《園丁頌》為主題的專題節(jié)目,7-9月中午2:00循環(huán)播出。(xx負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)四:周二舉行以“謝”為主題的班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)6:培訓(xùn)兩名演示者。(王負(fù)責(zé))。
    不及物動(dòng)詞教師節(jié)前一天的活動(dòng)流程如下:。
    1.清晨,校園里插滿了彩旗。
    2.課間,全體師生在操場(chǎng)集合,播放學(xué)生合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。小主持上臺(tái)主持,全體同學(xué)合唱。
    3.讓學(xué)生給老師寄賀卡和作文。(老師們從收到的祝福小作文中選出最感人最真摯的作文,送到旅部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福作文評(píng)選”)。
    5.上午,大隊(duì)部組織了“三幼畢業(yè)”一年級(jí)部分新生。他們?nèi)ツ感8兄x老師,獻(xiàn)上鮮花和祝福,感謝早期啟蒙老師的辛勤栽培。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇八
    為在教師節(jié)(9月10日星期五)更好的提高東南醫(yī)藥、百合醫(yī)藥、達(dá)輝大藥房及東南醫(yī)藥集團(tuán)品牌知名度,增加銷售額,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,東南醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè)策劃組特結(jié)合連鎖總部20xx第[0819a1]字《關(guān)于各直營(yíng)門店繼續(xù)開展活動(dòng)的通知》擬此優(yōu)惠促銷活動(dòng)方案。
    1、活動(dòng)名稱:健康“師”足。
    2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至20xx年9月12日,共計(jì)4天時(shí)間。
    3、活動(dòng)門店:集團(tuán)旗下泉州市內(nèi)各直營(yíng)門店。
    4、活動(dòng)消費(fèi)形式:憑教師證、學(xué)生證到店使用現(xiàn)金、醫(yī)???、vip充值卡、銀聯(lián)卡及達(dá)輝獨(dú)有的新華都購(gòu)物卡消費(fèi)。
    1、本活動(dòng)適用于所有在東南醫(yī)藥連鎖有限公司、百合醫(yī)藥連鎖有限公司、達(dá)輝大藥房參與活動(dòng)門店消費(fèi)的顧客。
    2、活動(dòng)全稱:健康“師”足優(yōu)惠促銷活動(dòng)。
    3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至20xx年9月12日共計(jì)4天時(shí)間。
    4、本活動(dòng)所稱消費(fèi)指:現(xiàn)金消費(fèi)、醫(yī)保刷卡、vip充值卡刷卡、銀聯(lián)卡刷卡。
    5、本活動(dòng)獎(jiǎng)品兌換需憑收銀小票,經(jīng)確認(rèn)符合本活動(dòng)條件后方可領(lǐng)取。如拒絕提交收銀小票,不提供兌換機(jī)會(huì)。
    6、參加領(lǐng)獎(jiǎng)的收銀小票時(shí)間需為消費(fèi)當(dāng)日,如過期不能領(lǐng)取禮品。
    7、領(lǐng)取時(shí)請(qǐng)認(rèn)真查驗(yàn),禮品一經(jīng)發(fā)放,恕不退換。
    8、本公司并非活動(dòng)獎(jiǎng)品的生產(chǎn)商,產(chǎn)品生產(chǎn)商承諾該產(chǎn)品符合國(guó)家相關(guān)質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)。有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量方面問題,恕本公司不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如出現(xiàn)斷貨等情況,本公司有權(quán)用等價(jià)產(chǎn)品進(jìn)行替換。
    9、詳細(xì)規(guī)則以東南醫(yī)藥有限公司網(wǎng)站公布為準(zhǔn),如有變更,恕不另行通知。
    本公司保留對(duì)此次活動(dòng)的`最終解釋權(quán),及隨時(shí)變更、調(diào)整、中止此次活動(dòng)的權(quán)利。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇九
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
    3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
    4、“老師,我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
    會(huì)場(chǎng)布置:
    臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)。
    會(huì)中。
    (一)開場(chǎng)。
    主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
    (二)朗誦。
    然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?BR>    (三)交流。
    在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的.教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
    (四)表演。
    教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
    (五)尾聲。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇十
    今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。
    20xx年9月6日—9月10日。
    1、舉行一次專題晨會(huì)。
    9月6日早晨的班級(jí)晨會(huì)上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議。
    2、制作一張心意卡片。
    3—6年級(jí)各年級(jí)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)。
    3、送上一句節(jié)日問候。
    1—2年級(jí)學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)。
    4、留下一個(gè)最美瞬間。
    級(jí)部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個(gè)教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)。
    各級(jí)部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動(dòng)的意義,立即行動(dòng)起來,表達(dá)對(duì)老師的感恩和敬意。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇十一
    為加強(qiáng)教師間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高教師們的`身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
    20xx年9月10日15:30
    中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)
    1、參賽隊(duì)伍:小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
    2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號(hào)對(duì)2號(hào);3號(hào)對(duì)4號(hào);勝者爭(zhēng)一、二名),每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。
    組長(zhǎng):顏xx
    副組長(zhǎng):譚xx
    成員:秦xx
    總裁判長(zhǎng):史xx
    副總裁判長(zhǎng):向xx
    記錄、資料整理:鄒xx
    場(chǎng)地、器材:向xx
    活動(dòng)協(xié)助:秦xx
    1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,共計(jì)10人,不足人員由校委會(huì)調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
    2、比賽前,裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判管理。
    3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。
    4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
    5、比賽必須服從裁判員裁決。
    1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
    2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。
    3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    拔河繩:1根;
    標(biāo)志桶:2個(gè)
    1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。
    2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
    3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
    注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)校委會(huì)。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇十二
    教師節(jié)是我們親愛的老師們的節(jié)日,是一個(gè)值得慶祝的好日子,下面小編整理了教師節(jié)創(chuàng)意。
    歡迎閱讀!
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    “教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
    會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)。
    學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)。
    (一)開場(chǎng)。
    主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
    (二)朗誦。
    然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?BR>    (三)交流。
    在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
    (四)表演。
    教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
    (五)尾聲。
    在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)。
    教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié),以表達(dá)對(duì)教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無時(shí)無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
    感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊。
    活動(dòng)一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))。
    1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。
    2.形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。
    3.根本目標(biāo):深化大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    活動(dòng)一:時(shí)間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。
    地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心303教室。
    活動(dòng)宣傳:活動(dòng)宣傳海報(bào)一張(大)。
    資源需要:
    1.活動(dòng)宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內(nèi)容介紹,并招募義工)1張。
    2.感恩卡制作材料(中國(guó)臺(tái)灣慈濟(jì)提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)。
    3.制作海報(bào)所需的顏料,毛筆,海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)。
    4.海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)。
    活動(dòng)流程:
    1.義工站招募義工35名(義工站)。
    2.9月10日18:45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)。
    3.登記義工。
    2.9月6日,宣傳部張貼宣傳海報(bào)3.9月8日開始招募義工。
    3.9月7日,義工招募,培訓(xùn)。
    1.9月6日,宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作,并張貼在??吐窍?,義工站開始招募義工15名(活動(dòng)一:東湖校區(qū)),20名(活動(dòng)二:藝術(shù)學(xué)院)。
    3.21:00活動(dòng)結(jié)束后,在場(chǎng)人員整理現(xiàn)場(chǎng),感恩賀卡保存好。
    4.9月13號(hào),展板回收。
    1.9月10日節(jié)日組做好活動(dòng)記錄及總結(jié)(黃妍)。
    2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)。
    3.活動(dòng)結(jié)束后3天,部門進(jìn)行。
    活動(dòng)總結(jié)。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算):
    活動(dòng)所需物品,指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供。
    1.活動(dòng)過程中注意刀具使用安全,避免傷害。
    2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)維持好有序的秩序,避免喧嘩。
    3.活動(dòng)完畢,統(tǒng)一合影留念。
    4.如遇下雨,活動(dòng)二展板放置在對(duì)應(yīng)樓的走廊內(nèi)。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇十三
    尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),10年的教師節(jié)馬上就要到了,餐廳特在0年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深海”的教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí),聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:
    餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
    1、活動(dòng)主題:
    桃李滿天下,恩情似海深——餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
    2、活動(dòng)目的:
    1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情;
    2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。
    1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
    2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花;
    3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈《感恩的心》;
    4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
    1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
    2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
    “老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
    1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
    2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
    3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
    5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)個(gè)性創(chuàng)意方案篇十四
    為隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽。
    本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
    2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
    本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的`時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
    3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽。
    本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
    4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”
    本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
    5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。
    全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
    6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
    具體安排:
    1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
    副橫幅——金秋九月頌恩師。
    師恩深如海,桃李滿天下!
    老師,祝您生日快樂!
    2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。
    3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。
    具體程序:
    1)頒獎(jiǎng)。
    3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。
    7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)。