五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案(模板19篇)

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    一個好的方案應該是可行的、具體的且有序地指導行動的。方案的制定需要根據實際情況進行不斷的調整和改進。方案的定義是對一項任務或問題制定并實施的詳細計劃。制定一個較為完美的方案需要深入了解任務的目標和要求。以下是小編為大家整理的幾個常見問題的解決方案,供大家參考。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇一
    20__年5月1日-3日(周x—周x)。
    1、驚喜換購僅需1元。
    超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
    注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
    2、獻驚喜禮金送給您。
    3、買30元送10元現(xiàn)金券。
    活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
    1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
    2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
    3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。
    4、購買__專柜滿__元時使用一張,滿__元時使用2張,依次類推。
    5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
    6、本次活動的最終解釋權歸__購物中心。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇二
    為熱烈慶祝__年“五一”國際勞動節(jié),豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞模偉大”精神,號召全體職工行動起來,積極投身__經濟社會建設。__區(qū)總工會決定在“五一”前后,組織開展系列慶?;顒印,F(xiàn)提出如下方案:
    一、總體要求。
    貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局,結合我區(qū)打造“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境工作部署,按照“貼近實際、貼近生活、貼近職工”的要求,擬在全區(qū)范圍內開展以“勞動,讓__更美麗”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采,進一步激發(fā)和調動我區(qū)廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感,為把__建設成“國際展都、廣州綠心、文化名區(qū)、幸福__”努力奮斗。
    二、活動內容。
    (一)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。
    各級工會要召開已弘揚勞模精神為主題的演講、征文等活動,宣傳好、學習好、弘揚好勞模精神,積極引導職工愛崗敬業(yè)。集中開展勞模宣傳活動,通過各類媒體廣泛宣傳勞模先進的事跡,發(fā)揮勞模先進的示范導向作用,營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。開展大走訪活動,及時了解勞模情況,幫助解決勞模生產生活中遇到的困難和問題。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。
    (二)開展勞動競賽和技能比武活動。
    各級工會要動員廣大職工積極投身開展以“賽進度、賽安全、賽質量、賽服務”為主要內容的重點工程立功競賽、節(jié)能減排專項勞動競賽,積極推動勞動競賽向非公企業(yè)、先進裝備制造業(yè)、會展、物流、酒店等現(xiàn)代服務業(yè)拓展延伸。圍繞安全生產、節(jié)能減排、企業(yè)發(fā)展,引導職工開展崗位技能比武、技術創(chuàng)新、合理化建議等活動,凝聚職工智慧和力量,營造“比學趕超”的良好氛圍。
    (三)開展愛國衛(wèi)生活動。
    各級工會要認真貫徹落實市、區(qū)關于建設“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境的總體要求,配合本單位落實門前環(huán)境衛(wèi)生責任制,動員組織職工志愿者參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動。要堅持周末衛(wèi)生日制度,每周五下午,各級工會要組織發(fā)動干部職工認真搞好本單位的室內外衛(wèi)生,清除單位及附近區(qū)域內的衛(wèi)生死角,保證責任區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整潔。區(qū)總工會擬于4月中旬組織開展全區(qū)職工迎五一愛國衛(wèi)生活動,各街道同時開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,組織千名職工志愿者清掃路面、清理牛皮癬和消滅衛(wèi)生死角,以優(yōu)美的城區(qū)環(huán)境迎接__年“五一”國際勞動節(jié)的到來(具體方案另發(fā))。
    (四)開展職工維權幫扶行動。
    各級工會組織要加大工會組建工作力度,開展“集中要約”行動推動工資協(xié)商的開展,持續(xù)抓好工會規(guī)范化建設,積極構建和諧勞動關系,切實維權職工的合法權益,增強工會組織的吸引力和凝聚力。做好困難職工幫扶工作,通過開展走訪慰問、舉辦招聘會提供就業(yè)援助、向困難職工送免費體檢和送醫(yī)送藥等多種形式的活動,幫助職工和外來務工人員解決工作和生活上的實際困難。
    (五)開展豐富多彩的職工文體活動。
    各級工會要廣泛組織發(fā)動,開展各種體育比賽和健身活動,讓更多職工參與到全民健身活動中來,提高職工身體素質。以全區(qū)52個工會服務中心(工作站)為主陣地,發(fā)揮職工文體協(xié)會、職工藝術團的作用,舉辦職工書畫、攝影和青年職工聯(lián)誼等系列活動,豐富職工節(jié)日文化生活,創(chuàng)新工會活動形式內容,通過線上線下互動,提升工會活動吸引力,進一步豐富職工群眾的精神文化生活?!拔逡弧鼻昂?,區(qū)總工會將通過__工會微信公眾平臺開展送興趣培訓班、送電影票等活動,掀起職工文化活動高潮。
    三、活動要求。
    (一)高度重視,精心組織。各級工會要按照本活動方案的要求,積極組織好各項活動。要積極爭取黨政支持,結合本部門、本單位的實際,組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的慶?;顒樱鰪娀鶎庸盍?。請各單位填寫《__年__區(qū)工會慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動計劃表》(附件),并于4月6日前交區(qū)總工會辦公室。
    (二)突出主題,務求實效。各級工會在要不斷創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳“尊重勞動,尊重創(chuàng)造”和“勞動光榮,共建共享”的理念,做到“職工為本,基層為重”,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
    (三)廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采,深入宣傳勞動模范引領示范、銳意進取的高尚情操,共同營造濃厚的文化輿論氛圍。
    (四)做好總結,及時上報。各單位做好活動情況的收集整理工作,并于5月6日前將活動小結(含活動圖片)上報區(qū)總工會辦公室。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇三
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
    這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
    形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
    晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
    地點:xx。
    時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
    xx。
    舞臺:xx。
    音響:xx。
    租服裝:xx。
    彩虹門:xx。
    背景架和燈布:xx。
    燈光:xx。
    控制臺:xx。
    熒光棒:xx(xx盒)。
    彩炮:xx(xx個)。
    礦泉水:xx。
    水果:xx。
    海報:xx(xx張)。
    氣球:xx(xx袋)。
    橫幅:xx(xx條)。
    請柬:xx。
    繩子:xx。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇四
    為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
    領導小組組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx、xx、xx、xx。(辦公室成員及工會小組長)。
    (一)活動第一項:由工會主席xx發(fā)表慶祝五一活動演講。
    (二)第二項:趣味活動、比賽內容及規(guī)則。
    所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在百花園進行。
    1、羽毛球——xx負責。
    單打:各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(x分一局,三局二勝)。
    2、斗地主xx負責。
    每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
    3、滅火器演習短跑——xx負責。
    提滅火器短跑x米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)。
    4、摸?!獂x負責。
    全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。
    5、拔河——由xx負責。
    各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
    (三)活動第三項:以上活動完后在xx園自由活動,6:00xx園就餐。
    以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇五
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以xx為指導,緊密結合xx工作實際,以學習實踐xx思想為主線,以xx為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
    3.增強團的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向xx靠攏,做一個優(yōu)秀的xx。
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
    20xx年xx月xx日。
    xx高等職業(yè)技術學校xx班全體學生。
    xx山風景區(qū)。
    1.首先發(fā)放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
    2.在網上發(fā)起投票活動,引導網友積極獻言獻策。
    3.召開班委會,并指定負責人。
    4.與xx山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
    1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
    2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇六
    五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦xxx鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:
    一、參加對象:
    凡在xxx鎮(zhèn)工作和學習的.各界人士均可投稿參加。
    二、征文要求:
    (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。
    (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。
    三、投稿辦法:
    自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。
    四、展出時間地點:
    獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。
    五、獎項設置:
    征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
    一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。
    二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。
    三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。
    優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;。
    六、活動設組委會:
    組長:
    副組長:
    組員:
    xx年四月七日。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇七
    貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
    登山比賽。
    全體職工。
    1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
    1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統(tǒng)一從山腳點出發(fā),以到達終點的先后次序判定名次。
    2、此次登山比賽以先到達的為勝。
    3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成,全體比賽人員應遵守比賽的規(guī)則。
    1、為方便登山,請參加活動人員盡量穿運動服裝。
    2、登山過程中注意安全,嚴禁無謂的攀爬行為。
    3、保持團隊安全距離,前后保持聯(lián)絡,體現(xiàn)互幫互助的精神。
    4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
    1、以達到終點的先后次序判定,該獎項共設男生(一等獎1。
    一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(。
    2、紀念獎:為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇八
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
    20xx年x月x日。
    全體學生。
    南京紫金山風景區(qū)。
    1.首先發(fā)放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
    2.在網上發(fā)起投票活動,引導網友積極獻言獻策。
    3.召開班委會,并指定負責人。
    4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
    1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
    2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇九
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持思想為主線,以xx為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
    3.增強團的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向xx靠攏,做一個優(yōu)秀的xx。
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
    20xx年xx月xx日。
    xx高等職業(yè)技術學校xx班全體學生。
    xx山風景區(qū)。
    1.首先發(fā)放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
    2.在網上發(fā)起投票活動,引導網友積極獻言獻策。
    3.召開班委會,并指定負責人。
    4.與xx山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
    1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
    2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十
    勞逸結合,增強體質。
    感謝各位員工的努力工作,為加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力,增進員工情感聯(lián)絡。
    公司所有成員。
    xx年4月30日。
    桃源仙谷。
    xxxx有限責任公司。
    年五一員工旅游預算費用130元/人。
    (1)交通:全程空調旅游車53+1+1車型2輛2300元/車。
    (2)用晚餐:1家常餐(10人1桌,12菜1湯)30元/人/餐。
    (3)門票:桃源仙谷門票原價45元/人,團購價36元/人。
    2、暫定70人預計總費用9100元。
    3、因公未能參加旅游者,公司補貼50元/人。
    4、不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。
    5、員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經理將在旅游當日按實際人數(shù)點名,如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加,將以公司相關規(guī)定處理。
    1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數(shù)集合完畢上車出發(fā)。
    2、在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛(wèi)生問題。
    3、到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩(集體)。
    4、下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。
    5、用餐結束后回公司,各部門經理向公司領導匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。
    1、在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
    2、往返前認真清點人數(shù),每個員工都要聽從各部門經理的統(tǒng)一安排,活動時要相互關心,注意安全,在安全區(qū)域進行活動。
    3、在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。
    4、審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十一
    玩轉嶺南經典不設限。
    二、活動時間。
    201*年4月至5月。
    三、組織機構。
    組長:卜佳銳。
    副組長:張丹、林少鎮(zhèn)。
    成員:吳志堅、張朝登、張慧湘、各二級學院院長助理、王金榮。
    文化藝術節(jié)設立組委會,由主辦單位的相關負責人組成,負責文化藝術節(jié)的統(tǒng)籌工作。組委會下設辦公室,負責文化藝術節(jié)工作的具體實施。辦公室設在團委。
    四、活動內容。
    (一)大學生禮儀風采大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節(jié)開幕式(決賽地點:廣州校區(qū))。
    向青春宣言,因文明吶喊,為禮儀代言。為引導廣大青年學子深入學習領會總書記對“中國夢”的深刻闡釋,激勵青年大學生爭做精神富有的嶺南青年,引導高校學子通過學禮、知禮、懂禮、習禮、行禮,自覺塑造優(yōu)雅、文明、誠信、禮貌的良好形象,繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)禮儀文化,展示當代大學生的熱情與活力,弘揚青春夢想,傳遞青春正能量,特舉辦本次活動。
    承辦單位:電子信息工程學院。
    活動時間及地點:4月29日,科技中心7樓報告廳。
    (二)大學生主持人大賽(決賽地點:清遠校區(qū))。
    通過“我來代言”、才藝展示、現(xiàn)場采訪、機智問答等環(huán)節(jié),展現(xiàn)參賽學生的綜合素質,提升大學生藝術表達能力,傳播青春正能量。
    廣州校區(qū)選拔賽承辦單位:穗峰建筑工程管理學院。
    活動時間及地點:4月中旬,科技中心7樓報告廳。
    總決賽承辦單位:明德書院。
    活動時間及地點:5月下旬,清遠校區(qū)。
    (三)大學生演講大賽(決賽地點:清遠校區(qū))。
    發(fā)揮當代大學生青春與激情,綜合展現(xiàn)廣東大學生較強的思辨能力和演講。
    廣州校區(qū)選拔賽承辦單位:經濟管理學院。
    活動時間及地點:4月27日,圖書館5樓報告廳。
    總決賽承辦單位:明德書院。
    活動時間及地點:5月下旬,清遠校區(qū)。
    (四)大學生書畫藝術作品大賽(決賽地點:清遠校區(qū))。
    圍繞“青春中國夢奮斗最美麗”主題,由學院推薦報送優(yōu)秀書法、繪畫作品參賽。通過推動學生積極創(chuàng)作書畫藝術作品,以先進文化凝聚和引領廣大青年學生投身文化校園建設。
    承辦單位:明德書院、圖文信息資源中心。
    協(xié)辦單位:書法協(xié)會。
    活動時間及地點:5月中下旬,清遠校區(qū)圖書館、書庫。
    (五)“我的中國夢讓夢飛翔”-聲動嶺南歌唱大賽(決賽地點:廣州校區(qū))。
    以個唱或組合為參賽形式,可采用原創(chuàng)、改編新唱、翻唱等方式演唱具有愛國積極健康的歌曲,通過大賽搭建展示夢想、挖掘校園好聲音的舞臺,唱出學生追求高尚人生、積極踐行社會主義核心價值觀、時刻傳遞學校正能量的風采和面貌。
    主辦單位:中共廣東嶺南職業(yè)技術學院委員會。
    承辦單位:藝術與傳媒學院。
    活動時間及地點:5月21日,東區(qū)彩色籃球場。
    (六)大學生微電影創(chuàng)作大賽。
    面向在校學生開展微電影創(chuàng)作大賽。作品可為原創(chuàng)劇情片或紀錄片,學生以個人或組隊形式參賽。通過大賽,引導學生創(chuàng)作積極向上、貼近實際、貼近生活、風格青春時尚的微電影,發(fā)掘、傳播優(yōu)秀文化作品,以學生喜聞樂見、生動活潑的形式,引導和幫助大學生更好地認知、認同社會主義核心價值觀。
    承辦單位:創(chuàng)業(yè)管理學院。
    活動時間及地點:4月底-5月中旬,待定。
    (七)大學生戲劇大賽(決賽地點:廣州校區(qū))。
    參賽作品必須是原創(chuàng)作品,要充分展現(xiàn)時代特征、嶺南文化特色和青年特點,讓大學生展示編劇表演才華,以作品反映多彩校園生活。
    承辦單位:外語外貿學院。
    活動時間及地點:5月中旬,待定。
    (八)第三屆“魅力嶺南,魅力從心開始”——校園新星才藝大賽。
    “魅力嶺南旨在突現(xiàn)大學生內強素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采,通過才藝表演、展現(xiàn)個人魅力兩大主體內容來展現(xiàn)我校學生的美麗與智慧。參賽形式多樣,選手可獨自展示,亦可組團協(xié)助展示。選撥賽將于廣州校區(qū)與清遠校區(qū)同期進行。
    承辦單位:醫(yī)藥健康學院。
    活動時間及地點:5月7日,科技中心7樓報告廳。
    (九)大學生舞蹈大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節(jié)閉幕式(決賽地點:清遠校區(qū))。
    以個人或組合為參賽單位。各參賽選手圍繞主題,以深受學生歡迎、富有群眾基礎的舞蹈形式參與比賽。通過舞蹈大賽進一步提高學生藝術表演水平,展現(xiàn)當代學生的青春與活力。
    廣州校區(qū)選拔賽承辦單位:現(xiàn)代制造學院。
    活動時間及地點:5月14日,科技中心7樓報告廳。
    總決賽承辦單位:明德書院。
    活動時間及地點:5月底,清遠校區(qū)。
    要求:廣州校區(qū)和清遠校區(qū)各選派4支隊伍進入總決賽。
    (十)201*年“5.25”心理健康活動月活動。
    心理健康活動月系列活動如下:首屆心理劇大賽、不抱怨的紫手環(huán)、心理沙龍體驗、心理專業(yè)工作坊、心理電影賞析。
    承辦單位:心理咨詢中心。
    活動時間:4月中旬-5月底。
    (十一)201*年“書香嶺南”讀書月活動。
    讀書月系列活動如下:圖書館資源利用大賽、以“嶺南有我”為主題的《全景嶺南》電子書制作大賽、以“勵志青春”為主題的攝影大賽、墨渲嶺南第七屆“嶺南杯”現(xiàn)場書法篆刻大賽、“智慧中華,集思傳承”中國風手工制作大賽、英語配音大賽、“玉口杯”辯論大賽等。
    承辦單位:圖文信息資源中心。
    活動時間:4月16日至5月21日。
    (十二)201*年“社彩紛呈,團聚嶺南”社團文化周。
    活動內容:以遞交申請表和策劃書的形式,各社團申報承辦活動或攤位展示,由校團委社團聯(lián)合會進行評估、統(tǒng)籌,評選出優(yōu)秀的社團,同時將社團建設成果以平面展板進行展示,給予學生社團充分展現(xiàn)自我、鍛煉隊伍、釋放激情與活力的良好平臺。
    承辦單位:校學生社團聯(lián)合會、各學生社團。
    活動時間及地點:5月下旬,東區(qū)彩色籃球場。
    五、評比及表彰。
    (一)獎項設置。
    1.“優(yōu)秀組織獎”:面向承辦單位及協(xié)辦單位設立。
    2.“優(yōu)秀指導老師”獎:面向參與指導的教師設立。
    3.面向參與活動的'學生,結合項目實際,設立一、二、三等獎等獎項。
    4.面向在各項比賽項目中總成績前三名的學院團體設立團體一、二、三等獎。
    (二)優(yōu)秀組織獎評選辦法。
    1.優(yōu)秀組織獎以承辦單位或協(xié)辦單位為單位進行申報。
    2.申報優(yōu)秀組織獎的單位,須在文化藝術節(jié)系列活動組織開展過程中按組委會要求及時報送相關活動材料。
    3.優(yōu)秀組織獎申報材料包括優(yōu)秀組織獎申請及申請單位的組織實施方案、系列活動組織實施計劃和具體日程安排、獲獎名單、總結、媒體報道、圖片、視頻(鏈接)等相關材料。
    (三)團體計分方法。
    1.承辦單項活動的二級學院,計入10分。
    注明:承辦單位負責評比,記錄各項得分,提交獲獎名單到組委會,獲獎者由組委會統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
    六、工作要求。
    1.高度重視,積極參與。各單位要緊密圍繞“四進四信”活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的中心任務,將促進校園文化活動發(fā)展與做好黨的青年群眾工作相結合,將打造文化藝術精品與提升我校文化軟實力相結合,緊密圍繞學校指示精神,打造具有嶺南特色、具有時代主旋律特色的校園文化活動和作品。
    2.廣泛發(fā)動,精心組織。各活動項目承辦二級學院要將文化藝術節(jié)作為學院重點工作,認真組織,精心策劃,并按要求報送活動預算、方案、新聞、照片、總結等材料。
    3.加強宣傳,擴大影響。各單位要充分發(fā)揮各類媒體特別是新媒體的作用,加強對活動的宣傳報道,通過線上線下的互動,實時報道活動開展情況,吸引更多學生參與,不斷擴大文化藝術節(jié)的影響力。各單位在活動期間要及時上報活動情況,與組委會保持信息溝通。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十二
    2、了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。
    3、感受歌曲中勞動最快樂,勞動創(chuàng)造最光榮。
    活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。
    活動過程:
    導入教師和幼兒進行討論,引出兒歌。
    提問:
    1你們知道5月1號是什么幾日么?
    2你們覺得勞動為什么是光榮的?
    3關于勞動有什么好聽的兒歌呢?
    1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。
    提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?
    2、欣賞音樂視頻。
    提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?
    3、學唱兒歌。
    教師范唱;。
    幼兒聽著琴聲有感情的唱;。
    提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?
    4、分組演唱。
    男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。
    5、進行創(chuàng)編動作。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十三
    目的:發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動。
    意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落??此破匠5呐e動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務,為祖國奉獻的道路,同時也體現(xiàn)了一個組織需要成員的支持與行動。我?!皭坌纳纭睂诿吭陆M織學生到福利院慰問老人兒童,成為我校團委的傳統(tǒng)活動。
    20xx年5月1日。
    汕頭市濠江區(qū)福利院。
    由校團委、學生會分工組織,統(tǒng)一負責指揮。
    趙本水。
    活動負責人:潘長河。
    (一)活動前期準備。
    1、在我校發(fā)出通知,招募有意愿去的同學,組織報名;
    4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;
    5、需要旗幟一面、相機一部。
    下午上完第二節(jié)課后,參加人員在團委辦公室前集合,統(tǒng)一到福利院后:
    1。組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。
    2、一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報、揉肩等。
    3、離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱。
    4、給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)。
    5、活動結束后:隊伍集合,并點名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發(fā)表。
    (三)活動后期階段:
    1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;
    2、負責人收集相關照片,制作成冊;
    3、如果發(fā)現(xiàn)問題,請聯(lián)系相關單位或部門制定出解決方案。
    1、活動開展期間服從管理。
    2、若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告全班,并及時與敬老院有關負責人取得聯(lián)系。
    3、確保人員在路上的安全。
    4、積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
    5、到達福利院后,在指定的區(qū)域內活動,未經允許,不準私自進入別人房間或其它地方,禁止在院內橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。
    6、未經允許的情況下,慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。
    7、應注意老人、兒童的安全。
    1顧問:趙本水老師。
    統(tǒng)籌組:學生會主席團。
    2項目組。
    第一項目組:統(tǒng)籌組。
    組長:林月云。
    組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。
    任務:
    1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護。
    3宣傳組。
    組長:張雪愛。
    組員:宣傳部、組織部成員。
    任務:
    a、利用海報、網絡等方式開展宣傳。
    b、現(xiàn)場的攝相工作。
    c、系媒體報道、記者及攝影人員;
    4機動組。
    組長:劉曉丹。
    組員:體育部、勞動部成員。
    任務:
    a、協(xié)助其他部門做好機動應急工作。
    b、慰問期間,負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況。
    5后勤組。
    組長:馬紫菱。
    組員:文藝部、秘書成員。
    任務:
    a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員(人數(shù)待定);
    b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十四
    增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
    1、主辦部門:公司工會。
    2、協(xié)助部門:_x部、_x部、_x部。
    3、活動安排:分兩批出發(fā)。(時間根據公司生產情況定)
    4、領導小組成員:
    4.1第一批領導小組成員:
    領隊:_x(副總經理)。
    副領隊:_x(綜合管理部經理)、_x(工會副主席)。
    召集人:_x(工會副主席)。
    4.2第二批領導小組成員:
    領隊:_x(工會主席/副總經理)。
    副領隊:_x(副總經理)、_x(工會副主席)。
    召集人:_x。
    1、活動時間:
    第一批:20xx年x月_日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到_乘飛機,20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。
    第二批:時間待定。(以公司通知為準)
    2、活動地點:_x市及名勝風景區(qū)。
    3、集合地點:公司籃球場。
    _(乘大巴)_(乘飛機)_。
    五、參加活動主要成員
    公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總人數(shù)約為_人,第二批出發(fā)約為_人)
    1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
    2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
    3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游。
    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
    7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
    8、注意人身和財產安全。
    撲 克30副、小禮品。
    _x元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約_x元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
    活動過程中允許舉辦趣味游戲。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十五
    2、懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。
    3、認識典型勞動者,萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
    20xx年4月30日上午9點30分。
    陽光春苗幼兒園操場。
    1、各班節(jié)前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……。
    3、橫幅:勞動最光榮。
    4、聯(lián)系個別家長,做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)。
    1、快樂的勞動者(家長代表)。
    (1)解放軍:演練本領。
    (2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識。
    (3)廚師:介紹食物營養(yǎng),展示雕刻手藝。
    (4)理發(fā)師:現(xiàn)場做發(fā)型。
    3、體驗勞動:
    (1)櫻桃班:剝胡豆。
    (2)草莓班、蘋果班:水果沙拉。
    (3)蒙氏班:做蛋糕。
    (4)桔子班:包湯圓。
    (5)芒果班:包餃子。
    (6)西瓜班:麻辣串。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十六
    1.通過本次活動,穩(wěn)固老客戶資源,挖掘新客戶。
    2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。
    3.利用節(jié)日造勢營銷,增加經濟收入。
    4.增加企業(yè)與客戶間的互動和交流,拉近距離。
    “五一”三天樂“游戲”更快樂。
    20xx年5月1日-3日。
    1.氣氛布置。
    廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。
    社區(qū)氣氛:在酒店附近的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區(qū)和商場門口大量派發(fā)廣告小氣球,以增加人氣不木節(jié)日氣氛。
    店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、彩旗等裝飾,營造歡樂氣氛。
    2.廣告宣傳。
    1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁,增加受眾群體。
    2)向酒店客戶群發(fā)短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳。
    3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜!
    4)酒店微信平臺、微信、微博群發(fā)活動方案或海報,員工進行轉發(fā)。
    1.優(yōu)惠活動:“滿五加一”
    五一勞動節(jié)當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優(yōu)惠不與其他優(yōu)惠活動同時享用)。
    2.勞動最光榮巧運乒乓球。
    道具:兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管。
    參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名方法:在操作臺的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發(fā)放一根吸管,第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球,轉身交給第二個顧客,第二個顧客用自己的吸管吸住,轉身交給下一位,依次交替,直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里,在規(guī)定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一瓶;運送8個以上,可以獲得精品涼菜一份等。
    菜單套餐。
    三人用:388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)。
    六人用:688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)。
    八人用:888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)。
    活動效果。
    五一勞動節(jié),三天小長假,不僅會迎來旅游高峰期,對酒店而言,還是一個提高營業(yè)額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當?shù)氐挠绊懥?,還可以穩(wěn)定老顧客,開發(fā)新客戶,不斷提升營業(yè)收入??芍^是一舉多得。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十七
    隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)。
    ”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
    活動目的:
    為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
    活動對象:全園幼兒。
    活動時間:5月1日--5月31日。
    活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
    活動。
    口號。
    :十個手指動動動,什么活兒都會干!
    活動過程:
    一、且歌且吟——故事講述篇。
    1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
    2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
    3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
    二、小鬼當家——勞動實踐篇。
    (一)小班——自己的事情自己做。
    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
    2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
    (二)中班——我是快樂小幫手。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)。
    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
    (三)大班——勞動最光榮。
    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
    2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
    3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)。
    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
    5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
    三、我能行——活動展示篇。
    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
    小班:穿衣服比賽。
    中班:剝毛豆比賽。
    大班:上學準備。(整理書包)。
    四、我真棒——。
    活動總結。
    篇
    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
    為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),貫徹落實《漣源市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案的通知》精神,充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌,進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情,結合我校實際,經學校研究決定開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動,現(xiàn)提出如下實施方案。
    一、指導思想。
    以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
    二、活動主題。
    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
    1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
    3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
    四、活動內容。
    1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題。
    黑板報。
    ;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
    2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
    3、組織學生進行一次慰問勞?;顒印Mㄟ^慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。
    4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
    5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
    6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
    7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
    8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
    五、主要措施。
    1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。
    組長:ooo。
    副組長:ooo。
    組員:ooooooooo。
    2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
    3、及時總結,表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。
    一、活動目的:
    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
    二、活動主題。
    我勞動,我光榮;我自理,我能干。
    (一)繪畫比賽。
    1、繪畫主題:勞動最光榮。
    2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
    3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
    (二)我是勞動小能手。
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
    (三)學唱勞動歌曲。
    1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
    2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
    四、活動要求。
    1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
    2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
    3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
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    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十八
    xx月xx日—xx月xx日。
    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
    慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
    五一逛,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
    xx月30日—xx月xx日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳。
    2)五一逛,購物中大獎。
    3)低價降到底,好運轉不停。
    4)xx月xx日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
    5)xx月xx日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
    6)xx月xx日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。
    8)xx月xx日母親節(jié),母親購物有禮。凡于xx月xx日來我商場購物的`已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
    五一勞動節(jié)大學生活動策劃方案篇十九
    :各班級可根據實際情況自行安排。
    :1-5年級全體隊員
    :“快樂勞動 幸福生活”
    :通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的意識,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
    1、自我服務勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。
    2、家務勞動:釘紐扣、洗衣服。
    一年級:收拾書包
    二年級:系鞋帶
    三年級:疊被子
    四年級:釘紐扣
    五年級:洗衣服
    一年級收拾書包,學生可提前練習,在規(guī)定時間內,用時最短者獲勝。
    二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據規(guī)定用時最短者獲勝。
    四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)
    五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規(guī)定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。
    組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比?;顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學,班主任根據陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”