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校園朗誦比賽的策劃案篇一
一、第五屆“春之韻”活動主題：
誦讀經(jīng)典 弘揚中華文化 樹立校園品牌形象
二、活動舉辦單位：
黨委工作部、學(xué)工處團委、經(jīng)濟與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部
三、活動策劃承辦單位：
經(jīng)濟與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部
四、活動參賽對象：
學(xué)院全體師生
五、活動規(guī)劃安排：
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
1. 初賽：由各學(xué)部自行統(tǒng)一組織。在初賽選拔的基礎(chǔ)上，各學(xué)部限報2-3名選手參加復(fù)賽。于__年4月30日前將復(fù)賽名單發(fā)送到指定電子信箱。
2. 復(fù)賽：定于5月上旬，在校內(nèi)舉行;評選出最后10名選手參與決賽。
3. 決賽：定于__年5月24日(星期四)在學(xué)院多功能報告廳舉行。
六、比賽活動項目：
初賽項目由各學(xué)部自定;復(fù)賽項目為朗誦、才藝展示(加分項)。
七、比賽獎項設(shè)置：
1. 個人獎： 一、二、三等獎、優(yōu)秀獎以及單項獎若干名，以選手的決賽成績?yōu)樵u審依據(jù)。
2. 組織獎：對認真組織預(yù)賽選拔，宣傳工作較好的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
八、有關(guān)要求及說明：
本次活動是推動和促進學(xué)院品牌形象建設(shè)工作的一項重要措施，各學(xué)部要高度重視這次大賽，認真做好初賽選拔及后續(xù)參賽的各項工作，確保比賽的圓滿成功。
九、比賽費用支出：
獲獎證書及獎品：一等獎2名(獎品及證書，共400元)，二等獎3名(獎品及證書，共300元)，三等獎4名(獲獎證書，共100元)，優(yōu)秀獎若干名，最佳組織獎一個(共計200元)。
廣告橫幅宣傳費：400元
評委專家、指導(dǎo)老師、參賽選手誤餐費：500元
其他(公交車費、雜費)300元
合計：2200元
黨委工作部、學(xué)工處團委、經(jīng)濟與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部
校園朗誦比賽的策劃案篇二
一、活動前言
我們在九月份迎來了風(fēng)華正茂的201_級大一新生們，他們遠離父母、遠離家鄉(xiāng)，第一次獨自在一個陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活，大一新生們基本都已成年，應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩，感恩老師、感恩父母。感恩節(jié)即將臨近，青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。
二、 活動主題
感恩，從心開始
三、 基本情況簡介
本次大賽分為個人賽和團體賽兩部分，比賽流程分為初賽和決賽兩部分，個人賽初賽時每個院不限定人數(shù)，團體賽初賽為15—20人組成的朗誦隊，每個院不限定隊伍數(shù)量。個人賽決賽初步定為每個院選拔3—4人參加決賽，團體賽決賽初步定為每個院選拔一個朗誦隊參加決賽。
四、 比賽方案
1、主要執(zhí)行對象：青島理工大學(xué)大一新生
2、組織部門：青島理工大學(xué)校團委、青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部
3、報名時間： 10月30日
4、報名地點：青島理工大學(xué)二食堂門口
5、比賽時間：初賽： 11月10日
決賽： 11月21日
6、比賽地點：初賽：二教階梯教室，具體另行通知
決賽：科學(xué)會堂
五、比賽目的
1、為展示我校學(xué)子的風(fēng)采，發(fā)揚學(xué)生的青春活力，展示青春風(fēng)采，是同學(xué)們更加懂得感恩，在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。
2、為弘揚優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶同學(xué)們的高尚情操，進一步營造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。
3、為促進朗誦藝術(shù)的發(fā)展與普及，推廣普通話，鍛煉同學(xué)們的口才能力，豐富日常生活，推動校園文化建設(shè)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進同學(xué)之間的交流與合作。
4、為提高校學(xué)生會新聞部的影響力，豐富校學(xué)生會新聞部舉行的各種活動，促進學(xué)生會各部門之間的交流與合作，增進部內(nèi)成員間的感情與交流，共同進步。
六、經(jīng)費預(yù)算
500元(主要包括比賽會場布置、海報宣傳、獲獎人員證書及獎品等費用)
七、評分標準
1、緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。1分
2、衣著得體 0.5分
3、 精神飽滿,姿態(tài)得體大方 2分
4、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵 1.5分
5、吐清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 2分
6、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分
八、比賽獎勵方式
根據(jù)評委嘉賓評出的分數(shù)排出個人一、二、三等獎若干和團體優(yōu)勝獎若干，將獲獎名單張貼公布，并對獲獎同學(xué)及團隊辦法證書及獎品。
九、注意事項
1、同學(xué)們要緊扣活動主題，內(nèi)容積極向上，彰顯青春活力，展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團隊。
2、各團隊在正式比賽時要統(tǒng)一服裝，提倡積極向上、個性鮮明的服裝及朗誦方式，可結(jié)合舞蹈、音樂來展現(xiàn)自己和團隊的風(fēng)采。
3、各參賽選手提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。
4、評分時要嚴格按照評分標準進行評定，絕對公平合理。
5、友誼第一，比賽第二。對于比賽過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，要經(jīng)商議后再做決定。
青島理工大學(xué)校團委
青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部
校園朗誦比賽的策劃案篇三
一、活動背景 ：
為體現(xiàn)大家的感恩情懷，進一步落實反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬，如以：建黨__周年、成長、感恩、母校、激情等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員)或摘錄美文。
二、活動目的、意義和目標：
通過此比賽，提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣，并借此表達感情，提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時。(凡報名參加者可獲4學(xué)時公益學(xué)時，根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時公益學(xué)時，同時到場參觀者可獲得2學(xué)時公益學(xué)時)
三、參賽選手對象：所有得過助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。
四、參加形式：一人或多人的形式
五、報名方式：參賽者于5月10號前到學(xué)辦張老師處報名
六、比賽時間和地點：__年5月14日晚6:30 地點待定
七、比賽規(guī)則：
1 選手可以一人或多人的形式參加
2以抽簽方式確定演講順序
3朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上
4選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5參賽選手如需背景音樂、ppt展示，必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系
6無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
八、組織實施機構(gòu)及分工：
指揮中心：勤工部主任
1. 負責(zé)前期的組織工作，負責(zé)及時調(diào)度
2. 現(xiàn)場控制活動流程，確保活動正常進行。
3. 對突發(fā)狀況，及時進行補救措施
宣傳組(種傳賓)：所有成員(負責(zé)活動前的宣傳工作及活動中的計分工作)
1.借教室。
2.制作電子海報
3.聯(lián)系宣傳部制作實體海報
4.嘉賓邀請，提醒到場時間，活動后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信
執(zhí)行組、辦公室(楊海樂、黃義鉦)：所有成員(負責(zé)一切活動過程中的細節(jié)問題)
1、選出前臺主持人
2.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。(照相機準備)
3.準備，在比賽正式開始前一小時，進行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報、席位標簽。
4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時，提醒朗誦者時間
6.安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規(guī)則
策劃組：所有成員
1.策劃書撰寫
2.前期時間安排調(diào)查，參與者積極性調(diào)研
九、活動中應(yīng)注意的問題及工作補充：
現(xiàn)場主持：把控現(xiàn)場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請：學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師
應(yīng)急人員：主任，負責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員：勤工部所有成員
評審小組：張老師和胡老師，主任，各部部長。
獎狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00 ，現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供qq群號等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時擴大勤工部q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。
十、評分規(guī)則及標準：
分朗誦內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對朗誦選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、朗誦內(nèi)容：40分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚，情感豐富、動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、評委給出分數(shù)算出平均分后，演講時間每超出一分鐘扣除5分。
校園朗誦比賽的策劃案篇四
一、活動前言:
為迎合學(xué)院本月主題“我愛我的祖國”，硅湖學(xué)院廣播站策劃舉辦一次校園朗誦比賽。
主要通過演講的交流，從心里上激發(fā)和增進同學(xué)們對祖國熱愛的共鳴.
二、活動目的：1、 有利于加強學(xué)生的愛國熱情， 進一步增強同學(xué)們的好好學(xué)習(xí)，團結(jié)拼搏的精神;
2、增強同學(xué)們的自信心，自豪感。繁榮校園文化，展示了硅湖學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采和嶄新形象;
3、 選拔優(yōu)秀的演講人才;
4 、通過演講活動，為廣大學(xué)生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;
三、活動原則：
以“我愛我的祖國”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對自己對祖國無限熱愛。
四、活動細則：
1.活動時間：__年12月16日晚六點(__年12月1日至5日為報名時間)
2.活動地點：圖書管報告廳
3.嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。
4.主持：陳文秀、張浩彬
5.音響：馬俊龍
6.評委：邀請學(xué)院老師5—10人為主要評委。另廣播站5人、文學(xué)社5人。
7.評分原則： 本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求：
(1)硅湖學(xué)院全體在校學(xué)生，性別年齡不限
(2)主題“我愛我的祖國”的詩歌和美文。題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂，請自帶曲目
(4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽形式：a.選手到現(xiàn)場前半小時抽簽得到序號進行演講;
b.演講(限時20分鐘)：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講;
c.當(dāng)場暢票的形式。獲獎以評委的評分和觀眾和選票兩者累加為定。獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
10.比賽規(guī)則：a.演講為無命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)
c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢
e.本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名優(yōu)秀獎2名，最佳詩歌原創(chuàng)獎、 最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎各一名(與上述等級獎項不沖突)
f、比賽獲獎選手將獲得由硅湖學(xué)院頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品，并加榮譽分。
11.a、評委評分細則(十分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分) ●儀表形象：(2分)
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)
●演講內(nèi)容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(2分)
4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(2分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)
●語言藝術(shù)：(3分)
6)發(fā)音標準，流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
b、觀眾投票投票制，在選票上寫下六個人的名，可少寫不可多寫
12選手參賽形式：個人形式
13.參賽人數(shù)：在12月5日之前報名的同學(xué)均有參賽資格
14.時間安排：前10天開始做宣傳準備工作
12月1日—12月5號報名
12月16號晚六點為比賽時間
五、賽前準備工作：
1)a. 宣傳部近一周內(nèi)貼出通告海報宣傳，在食堂門口和各宿舍樓宣傳欄中出示公告
(包括報名時間、地點、聯(lián)系方式、比賽形式、獎項等)
b.在報名結(jié)束后準備張貼宣傳海報，通知選手比賽地點、時間等
2)秘書部要在報名時仔細統(tǒng)計好參賽同學(xué)的信息，(包括演講的形式和題目)，如超過參賽人數(shù)過多做好復(fù)試塞選演講稿工作。
及時短信通知到各位參賽時間和地點。并且在比賽后通知入選的同學(xué);
4)外聯(lián)部做好贊助的工作，聯(lián)系相關(guān)社團和老師等。并提前發(fā)出給老師和領(lǐng)導(dǎo)的邀請函;
5) 提前申請教室，話筒，音響，證書和捧花。
6) 組織部要在比賽前布置好教室，排練，選手到場后負責(zé)會場秩序，場地安排等工作。
六、活動流程安排：1)布置會場(橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺等)
2)觀眾入場、參賽同學(xué)簽到并抽簽出場順序
3) 嘉賓和老師入場
4) 由主持人介紹出席本次活動的嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項
5) 活動正式開始,主持人主持現(xiàn)場，宣布比賽開始
6)第一環(huán)節(jié)詩歌篇，參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人說的一依次上臺演講
7) 配樂書法
8) 第二環(huán)節(jié)美文篇，參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人說的一依次上臺演講
9)歌曲(評分時間)
10)歌頌祖國(15-20分鐘，暢票)
11)主持人宣布獲獎人名單
12)頒獎典禮
13)合影。評委，嘉賓退場。
14)賽后會場衛(wèi)生
七、經(jīng)費預(yù)算：
1)橫幅：60元
2) 邀請函：
3)礦泉水：
4)獲獎選手禮品(證書和捧花)：
5)評分用筆：
6)海報：
7)會場布置材料：
合計：
經(jīng)費來源：贊助。
八、備注：
校園朗誦比賽的策劃案篇五
一、活動宗旨
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風(fēng)云;今天，共和國這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風(fēng);今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!
云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時期經(jīng)管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院
三、活動時間和地點
活動時間：__年10月25《待定》 活動地點：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》 旗桿前 《待定》
四、參與活動相關(guān)人員構(gòu)成
1.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院董事長，院長，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
3.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
4，云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
五 ?！?》活動籌備;橫幅：，，，策劃及主持人培訓(xùn)：，，
音響：、、 統(tǒng)計：，，評委另定。
《2》活動形式及內(nèi)容：
1.參加對象： __級全體學(xué)生
2. 朗誦內(nèi)容：。。。。。。。
3.參加班級自備伴奏帶，要求配樂。
4.選擇的內(nèi)容要求健康向上。
5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設(shè)計。
6.服裝要統(tǒng)一，各班要提前做好準備
7.表演時間：八分鐘以內(nèi)
六、評分標準：
1、內(nèi)容健康，突出主題。
2、恰當(dāng)、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)。
六、評獎方式：
每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)采獎”各一個。
七.宣傳策劃
廣泛運用多種宣傳手段，充分調(diào)動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報等校內(nèi)媒體;
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請柬。
云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院 團委學(xué)生會 學(xué)習(xí)部 __年10月19日
校園朗誦比賽的策劃案篇一
一、第五屆“春之韻”活動主題：
誦讀經(jīng)典 弘揚中華文化 樹立校園品牌形象
二、活動舉辦單位：
黨委工作部、學(xué)工處團委、經(jīng)濟與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部
三、活動策劃承辦單位：
經(jīng)濟與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部
四、活動參賽對象：
學(xué)院全體師生
五、活動規(guī)劃安排：
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
1. 初賽：由各學(xué)部自行統(tǒng)一組織。在初賽選拔的基礎(chǔ)上，各學(xué)部限報2-3名選手參加復(fù)賽。于__年4月30日前將復(fù)賽名單發(fā)送到指定電子信箱。
2. 復(fù)賽：定于5月上旬，在校內(nèi)舉行;評選出最后10名選手參與決賽。
3. 決賽：定于__年5月24日(星期四)在學(xué)院多功能報告廳舉行。
六、比賽活動項目：
初賽項目由各學(xué)部自定;復(fù)賽項目為朗誦、才藝展示(加分項)。
七、比賽獎項設(shè)置：
1. 個人獎： 一、二、三等獎、優(yōu)秀獎以及單項獎若干名，以選手的決賽成績?yōu)樵u審依據(jù)。
2. 組織獎：對認真組織預(yù)賽選拔，宣傳工作較好的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
八、有關(guān)要求及說明：
本次活動是推動和促進學(xué)院品牌形象建設(shè)工作的一項重要措施，各學(xué)部要高度重視這次大賽，認真做好初賽選拔及后續(xù)參賽的各項工作，確保比賽的圓滿成功。
九、比賽費用支出：
獲獎證書及獎品：一等獎2名(獎品及證書，共400元)，二等獎3名(獎品及證書，共300元)，三等獎4名(獲獎證書，共100元)，優(yōu)秀獎若干名，最佳組織獎一個(共計200元)。
廣告橫幅宣傳費：400元
評委專家、指導(dǎo)老師、參賽選手誤餐費：500元
其他(公交車費、雜費)300元
合計：2200元
黨委工作部、學(xué)工處團委、經(jīng)濟與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部
校園朗誦比賽的策劃案篇二
一、活動前言
我們在九月份迎來了風(fēng)華正茂的201_級大一新生們，他們遠離父母、遠離家鄉(xiāng)，第一次獨自在一個陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活，大一新生們基本都已成年，應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩，感恩老師、感恩父母。感恩節(jié)即將臨近，青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。
二、 活動主題
感恩，從心開始
三、 基本情況簡介
本次大賽分為個人賽和團體賽兩部分，比賽流程分為初賽和決賽兩部分，個人賽初賽時每個院不限定人數(shù)，團體賽初賽為15—20人組成的朗誦隊，每個院不限定隊伍數(shù)量。個人賽決賽初步定為每個院選拔3—4人參加決賽，團體賽決賽初步定為每個院選拔一個朗誦隊參加決賽。
四、 比賽方案
1、主要執(zhí)行對象：青島理工大學(xué)大一新生
2、組織部門：青島理工大學(xué)校團委、青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部
3、報名時間： 10月30日
4、報名地點：青島理工大學(xué)二食堂門口
5、比賽時間：初賽： 11月10日
決賽： 11月21日
6、比賽地點：初賽：二教階梯教室，具體另行通知
決賽：科學(xué)會堂
五、比賽目的
1、為展示我校學(xué)子的風(fēng)采，發(fā)揚學(xué)生的青春活力，展示青春風(fēng)采，是同學(xué)們更加懂得感恩，在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。
2、為弘揚優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶同學(xué)們的高尚情操，進一步營造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。
3、為促進朗誦藝術(shù)的發(fā)展與普及，推廣普通話，鍛煉同學(xué)們的口才能力，豐富日常生活，推動校園文化建設(shè)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進同學(xué)之間的交流與合作。
4、為提高校學(xué)生會新聞部的影響力，豐富校學(xué)生會新聞部舉行的各種活動，促進學(xué)生會各部門之間的交流與合作，增進部內(nèi)成員間的感情與交流，共同進步。
六、經(jīng)費預(yù)算
500元(主要包括比賽會場布置、海報宣傳、獲獎人員證書及獎品等費用)
七、評分標準
1、緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。1分
2、衣著得體 0.5分
3、 精神飽滿,姿態(tài)得體大方 2分
4、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵 1.5分
5、吐清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 2分
6、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分
八、比賽獎勵方式
根據(jù)評委嘉賓評出的分數(shù)排出個人一、二、三等獎若干和團體優(yōu)勝獎若干，將獲獎名單張貼公布，并對獲獎同學(xué)及團隊辦法證書及獎品。
九、注意事項
1、同學(xué)們要緊扣活動主題，內(nèi)容積極向上，彰顯青春活力，展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團隊。
2、各團隊在正式比賽時要統(tǒng)一服裝，提倡積極向上、個性鮮明的服裝及朗誦方式，可結(jié)合舞蹈、音樂來展現(xiàn)自己和團隊的風(fēng)采。
3、各參賽選手提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。
4、評分時要嚴格按照評分標準進行評定，絕對公平合理。
5、友誼第一，比賽第二。對于比賽過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，要經(jīng)商議后再做決定。
青島理工大學(xué)校團委
青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部
校園朗誦比賽的策劃案篇三
一、活動背景 ：
為體現(xiàn)大家的感恩情懷，進一步落實反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬，如以：建黨__周年、成長、感恩、母校、激情等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員)或摘錄美文。
二、活動目的、意義和目標：
通過此比賽，提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣，并借此表達感情，提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時。(凡報名參加者可獲4學(xué)時公益學(xué)時，根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時公益學(xué)時，同時到場參觀者可獲得2學(xué)時公益學(xué)時)
三、參賽選手對象：所有得過助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。
四、參加形式：一人或多人的形式
五、報名方式：參賽者于5月10號前到學(xué)辦張老師處報名
六、比賽時間和地點：__年5月14日晚6:30 地點待定
七、比賽規(guī)則：
1 選手可以一人或多人的形式參加
2以抽簽方式確定演講順序
3朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上
4選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5參賽選手如需背景音樂、ppt展示，必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系
6無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
八、組織實施機構(gòu)及分工：
指揮中心：勤工部主任
1. 負責(zé)前期的組織工作，負責(zé)及時調(diào)度
2. 現(xiàn)場控制活動流程，確保活動正常進行。
3. 對突發(fā)狀況，及時進行補救措施
宣傳組(種傳賓)：所有成員(負責(zé)活動前的宣傳工作及活動中的計分工作)
1.借教室。
2.制作電子海報
3.聯(lián)系宣傳部制作實體海報
4.嘉賓邀請，提醒到場時間，活動后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信
執(zhí)行組、辦公室(楊海樂、黃義鉦)：所有成員(負責(zé)一切活動過程中的細節(jié)問題)
1、選出前臺主持人
2.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。(照相機準備)
3.準備，在比賽正式開始前一小時，進行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報、席位標簽。
4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時，提醒朗誦者時間
6.安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規(guī)則
策劃組：所有成員
1.策劃書撰寫
2.前期時間安排調(diào)查，參與者積極性調(diào)研
九、活動中應(yīng)注意的問題及工作補充：
現(xiàn)場主持：把控現(xiàn)場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請：學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師
應(yīng)急人員：主任，負責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員：勤工部所有成員
評審小組：張老師和胡老師，主任，各部部長。
獎狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00 ，現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供qq群號等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時擴大勤工部q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。
十、評分規(guī)則及標準：
分朗誦內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對朗誦選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、朗誦內(nèi)容：40分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚，情感豐富、動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、評委給出分數(shù)算出平均分后，演講時間每超出一分鐘扣除5分。
校園朗誦比賽的策劃案篇四
一、活動前言:
為迎合學(xué)院本月主題“我愛我的祖國”，硅湖學(xué)院廣播站策劃舉辦一次校園朗誦比賽。
主要通過演講的交流，從心里上激發(fā)和增進同學(xué)們對祖國熱愛的共鳴.
二、活動目的：1、 有利于加強學(xué)生的愛國熱情， 進一步增強同學(xué)們的好好學(xué)習(xí)，團結(jié)拼搏的精神;
2、增強同學(xué)們的自信心，自豪感。繁榮校園文化，展示了硅湖學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采和嶄新形象;
3、 選拔優(yōu)秀的演講人才;
4 、通過演講活動，為廣大學(xué)生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;
三、活動原則：
以“我愛我的祖國”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對自己對祖國無限熱愛。
四、活動細則：
1.活動時間：__年12月16日晚六點(__年12月1日至5日為報名時間)
2.活動地點：圖書管報告廳
3.嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。
4.主持：陳文秀、張浩彬
5.音響：馬俊龍
6.評委：邀請學(xué)院老師5—10人為主要評委。另廣播站5人、文學(xué)社5人。
7.評分原則： 本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求：
(1)硅湖學(xué)院全體在校學(xué)生，性別年齡不限
(2)主題“我愛我的祖國”的詩歌和美文。題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂，請自帶曲目
(4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽形式：a.選手到現(xiàn)場前半小時抽簽得到序號進行演講;
b.演講(限時20分鐘)：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講;
c.當(dāng)場暢票的形式。獲獎以評委的評分和觀眾和選票兩者累加為定。獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
10.比賽規(guī)則：a.演講為無命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)
c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢
e.本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名優(yōu)秀獎2名，最佳詩歌原創(chuàng)獎、 最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎各一名(與上述等級獎項不沖突)
f、比賽獲獎選手將獲得由硅湖學(xué)院頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品，并加榮譽分。
11.a、評委評分細則(十分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分) ●儀表形象：(2分)
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)
●演講內(nèi)容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(2分)
4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(2分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)
●語言藝術(shù)：(3分)
6)發(fā)音標準，流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
b、觀眾投票投票制，在選票上寫下六個人的名，可少寫不可多寫
12選手參賽形式：個人形式
13.參賽人數(shù)：在12月5日之前報名的同學(xué)均有參賽資格
14.時間安排：前10天開始做宣傳準備工作
12月1日—12月5號報名
12月16號晚六點為比賽時間
五、賽前準備工作：
1)a. 宣傳部近一周內(nèi)貼出通告海報宣傳，在食堂門口和各宿舍樓宣傳欄中出示公告
(包括報名時間、地點、聯(lián)系方式、比賽形式、獎項等)
b.在報名結(jié)束后準備張貼宣傳海報，通知選手比賽地點、時間等
2)秘書部要在報名時仔細統(tǒng)計好參賽同學(xué)的信息，(包括演講的形式和題目)，如超過參賽人數(shù)過多做好復(fù)試塞選演講稿工作。
及時短信通知到各位參賽時間和地點。并且在比賽后通知入選的同學(xué);
4)外聯(lián)部做好贊助的工作，聯(lián)系相關(guān)社團和老師等。并提前發(fā)出給老師和領(lǐng)導(dǎo)的邀請函;
5) 提前申請教室，話筒，音響，證書和捧花。
6) 組織部要在比賽前布置好教室，排練，選手到場后負責(zé)會場秩序，場地安排等工作。
六、活動流程安排：1)布置會場(橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺等)
2)觀眾入場、參賽同學(xué)簽到并抽簽出場順序
3) 嘉賓和老師入場
4) 由主持人介紹出席本次活動的嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項
5) 活動正式開始,主持人主持現(xiàn)場，宣布比賽開始
6)第一環(huán)節(jié)詩歌篇，參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人說的一依次上臺演講
7) 配樂書法
8) 第二環(huán)節(jié)美文篇，參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人說的一依次上臺演講
9)歌曲(評分時間)
10)歌頌祖國(15-20分鐘，暢票)
11)主持人宣布獲獎人名單
12)頒獎典禮
13)合影。評委，嘉賓退場。
14)賽后會場衛(wèi)生
七、經(jīng)費預(yù)算：
1)橫幅：60元
2) 邀請函：
3)礦泉水：
4)獲獎選手禮品(證書和捧花)：
5)評分用筆：
6)海報：
7)會場布置材料：
合計：
經(jīng)費來源：贊助。
八、備注：
校園朗誦比賽的策劃案篇五
一、活動宗旨
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風(fēng)云;今天，共和國這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風(fēng);今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!
云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時期經(jīng)管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院
三、活動時間和地點
活動時間：__年10月25《待定》 活動地點：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》 旗桿前 《待定》
四、參與活動相關(guān)人員構(gòu)成
1.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院董事長，院長，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
3.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
4，云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
五 ?！?》活動籌備;橫幅：，，，策劃及主持人培訓(xùn)：，，
音響：、、 統(tǒng)計：，，評委另定。
《2》活動形式及內(nèi)容：
1.參加對象： __級全體學(xué)生
2. 朗誦內(nèi)容：。。。。。。。
3.參加班級自備伴奏帶，要求配樂。
4.選擇的內(nèi)容要求健康向上。
5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設(shè)計。
6.服裝要統(tǒng)一，各班要提前做好準備
7.表演時間：八分鐘以內(nèi)
六、評分標準：
1、內(nèi)容健康，突出主題。
2、恰當(dāng)、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)。
六、評獎方式：
每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)采獎”各一個。
七.宣傳策劃
廣泛運用多種宣傳手段，充分調(diào)動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報等校內(nèi)媒體;
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請柬。
云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院 團委學(xué)生會 學(xué)習(xí)部 __年10月19日