中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季(6篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
    中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇一
    以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持 “全面育人”的宗旨,落實(shí)“以學(xué)校安全為重點(diǎn),習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線”的工作思路,重點(diǎn)抓好安全防范和學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    政教工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)重點(diǎn)(學(xué)校安全、文明習(xí)慣養(yǎng)成)”、“三個(gè)突破( 環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個(gè)場所(操場、食堂、休閑區(qū)、教室辦公室)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、主題班會(huì)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”、“七步程序(了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
    1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    對學(xué)?!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教導(dǎo)處—教研組—教師(科研課題);衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—值日生;學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)?!鐓^(qū);教室—食堂—操場—綠化場地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
    2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    ①、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)教育方法、措施、程序,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),全體科任教師參與到德育工作中來。繼續(xù)堅(jiān)持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教處負(fù)責(zé),一周一累計(jì)、一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
    ②、抓好學(xué)生干部培養(yǎng)。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作積極開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。
    ③、落實(shí)門衛(wèi)保衛(wèi)制度。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門衛(wèi)成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
    ④、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。衛(wèi)生管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),以理待人。
    ⑤加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,逐漸形成文化積淀,進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。公平、公正、公開、合理、認(rèn)真做好“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評選工作,加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,以榜樣引路,營造良好的班級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。
    充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
    班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作,發(fā)揮值班老師、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
    加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,上好法制、安全、心理健康教育課并做好上課記錄。
    1、七年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。九年級要對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育,對學(xué)生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。
    2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、交往、守法、責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
    3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。
    4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    5、利用教師節(jié)、國慶、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施思想教育。 通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
    1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)月評選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星”,做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評選促進(jìn)成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
    推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級規(guī)范化學(xué)校校打下基礎(chǔ)。
    3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,利用閉路電視播放愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
    4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、禁止攜帶管制刀具。
    5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好主題班會(huì),認(rèn)真組織班級各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
    1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。
    (1)政教處、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《學(xué)校紀(jì)律處分條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,勸其轉(zhuǎn)學(xué)六個(gè)等級,對學(xué)生的處分程序是: 政教處、所在班主任共同商議——確定處分等級后報(bào)校長室審批——將處分決定分成一式二份,一份寄給學(xué)生家長,一份存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案,畢業(yè)班學(xué)生最后一學(xué)期受留校察看處分的,只發(fā)結(jié)業(yè)證書)。
    (2)對處分學(xué)生的跟蹤管理。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。取消處分決定的仍要經(jīng)校長室審批后復(fù)印成一式二份,一份給學(xué)生家長,一份存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該生談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
    2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、理解;尊重、關(guān)懷、信任;寬容”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的、具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。
    3、認(rèn)真開展各種文化藝術(shù)活動(dòng),如歌詠比賽、書畫比賽、文藝晚會(huì)等,給學(xué)生們提供展現(xiàn)自我,顯露才華的機(jī)會(huì),豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    4、舉辦體育競賽(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)),進(jìn)行教室美化布置比賽,開設(shè)藝術(shù)特長培訓(xùn)班等,通過全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng),使學(xué)生每天生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。
    5、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng),狠抓兩操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌;開展文明禮儀活動(dòng),努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。
    1、換屆家長委員會(huì),提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。
    2、定期開好家長會(huì),并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對性的教育。
    3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會(huì)環(huán)境。
    4、做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
    繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對”教育活動(dòng),明確幫教目標(biāo),落實(shí)幫教責(zé)任;另一方面,營造濃厚幫教氛圍,搭建幫教平臺(tái),落實(shí)幫教措施,扎實(shí)開展幫教活動(dòng),進(jìn)一步深化幫教效果。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生”的思想教育工。
    二月
    1、完成班級德育工作計(jì)劃;
    2、行為規(guī)范教育活動(dòng):加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣的教育; 3、紀(jì)律安全教育;
    4、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查。
    三月
    1、班主任工作會(huì)議;
    2、心理健康教育,“怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系”;
    3、法制教育講座。
    4、文明禮貌月主題活動(dòng);
    四月
    1、學(xué)生心理健康教育活動(dòng),“如何面對生活中的.挫折”;
    2、學(xué)生會(huì)干部及班干部培訓(xùn)會(huì);
    3、班主任德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    五月
    1、掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
    2、文明交往,和諧人際
    3、職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人生
    六月
    1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作;
    2、評選學(xué)年度優(yōu)秀班主任、文明班集體;
    3、整理政教檔案,總結(jié)政教處工作;
    4、學(xué)生思想品德評定
    七月
    1、布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、安全教育
    九月份:
    1、開學(xué)典禮、教師節(jié)(尊師重教)活動(dòng)
    2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治
    3、初一新生教育
    4、行為規(guī)范分段教育
    5、法紀(jì)、安全、心理健康教育
    6、各類學(xué)生之星的評選
    7、校園之聲廣播、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作啟動(dòng)。
    8、教室美化布置
    9、校園安全隱患大排查
    十月份:
    1、慶“國慶”活動(dòng)
    2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流(待定)
    3、班干部培訓(xùn)(團(tuán)委組織)
    4、學(xué)生會(huì)干部競選(團(tuán)委組織)
    5、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)
    6、辦問題學(xué)生培訓(xùn)班
    7、各類學(xué)生之星的評選
    8、法紀(jì)、安全、心理健康教育
    十一月份:
    1、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
    2、問題學(xué)生培訓(xùn)
    3、法制教育講座
    4、召開家長會(huì)
    5、各類學(xué)生之星的評選
    6、法紀(jì)、安全、心理健康教育
    7、分年級召開家長會(huì)(待定)
    十二月份:
    1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
    2、法紀(jì)、安全、心理健康教育
    3、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、自愿隊(duì)工作總結(jié)。
    元月份:
    1、各類學(xué)生之星的評選
    2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選
    3、學(xué)生操行評定、素質(zhì)報(bào)告冊的填寫
    4、法紀(jì)、安全、心理健康教育
    5、收集各項(xiàng)資料并總結(jié)有關(guān)案例
    6、認(rèn)真做好寒假前的安全教育及迎接各項(xiàng)安全大檢查。
    中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇二
    認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)德育工作精神,以科學(xué)發(fā)展觀和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),求真務(wù)實(shí),繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學(xué)會(huì)做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會(huì)、文化活動(dòng)、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,強(qiáng)化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的文體生活。為把學(xué)生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實(shí)踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
    1.繼續(xù)開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任德育工作能力和藝術(shù)水平。
    (1)培養(yǎng)班主任敬業(yè)愛崗的精神,遵守教育法規(guī),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。更新觀念,重視學(xué)生的思想教育,服從學(xué)校的德育工作安排,并不折不扣地落實(shí)到班級管理之中。
    (2) 德育處針對每月常規(guī)管理中存在的突出問題,組織1-2次班主任工作主題研討活動(dòng),分析問題,解決問題。另外計(jì)劃在本學(xué)期內(nèi)組織1-2次全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
    (3)進(jìn)一步調(diào)整完善班主任考核,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級管理的創(chuàng)新性。
    (4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),繼續(xù)抓好青年培訓(xùn)班的工作,促進(jìn)新班主任快速成長。
    (5)利用暑假組織全體班主任進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)研討,并做好德育科研工作。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范管理,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)(1)從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,組織常規(guī)檢查小組,每天檢查,做到日查、周比、月評,并督促整改。改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,政教處將建立“問題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。
    (2)做好學(xué)校常規(guī)檢查員的培訓(xùn),使他們的工作更客觀公正公平。
    (3)做好兩操、黑板報(bào)、班級文化評比工作,形成班主任、體育教師、年級組、分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管的局面,提高學(xué)生的紀(jì)律性與身體素質(zhì)。
    (4)加強(qiáng)宿舍管理。加強(qiáng)與宿管人員的聯(lián)系,繼續(xù)開展“文明宿舍” 、“宿舍文化”評比,給學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。
    (5)堅(jiān)持每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,充分發(fā)揮其教育作用。
    (6)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,各班要重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx中學(xué)一日常規(guī)》,開展每周總結(jié)評比工作。
    3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力
    (1)將班主任家校聯(lián)系工作納入管理考核內(nèi)容。各班主任要經(jīng)常與家長溝通,本學(xué)期要求各班主任能對90%以上的學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪,并做到有記錄,有實(shí)效。對待家長要盡量讓其看到教育的希望,多做教育方法的指導(dǎo),不要責(zé)備埋怨。
    (2)辦好家長學(xué)校,各年級要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),每學(xué)期至少對家長進(jìn)行一次教育指導(dǎo),相互配合,形成教育合力。
    (3)充分發(fā)揮法制副校長、德育基地等的社會(huì)教育功能,全面提高教育管理的效率。
    4.繼續(xù)開展各種主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    (1)組織各年級針對學(xué)生實(shí)際,開展分層次的主題教育活動(dòng),提高實(shí)效初一年級:推薦主題:“把握生命中的每一刻”、“良好的習(xí)慣是成功的階梯”。
    初二年級:推薦主題:“自己要做”自己“的主人”、“誠信做人,堅(jiān)持不懈是取勝的法寶”。
    初三年級:推薦主題:“精彩的人生只屬于做好準(zhǔn)備的人”、“相信自己,走自己的路”。
    各年級可參考上述主題,精心設(shè)計(jì)各種形式的教育活動(dòng),并形成系列,同時(shí)選出一個(gè)優(yōu)秀的主題活動(dòng)方案上報(bào)政教處,開展全校觀摩學(xué)習(xí)。
    (2)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
    a.繼續(xù)抓好心理健康輔導(dǎo)咨詢,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,尤其關(guān)注初三畢業(yè)年級學(xué)生的心理變化及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。做好臨考前的心理調(diào)試工作。
    b.經(jīng)常性通過板報(bào)、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育。
    c.結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,做好控制工作。
    d.選派優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的各類心理健康培訓(xùn),加強(qiáng)我校心理健康師資水平,并在實(shí)際工作中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。
    (3)、積極開展特色德育教育
    a. 深化愛國主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    b.積極組織開展愛心活動(dòng),關(guān)愛身邊的困難學(xué)生。
    c.加強(qiáng)問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。年級組在給問題學(xué)生建立跟蹤檔案的基礎(chǔ)上,要定期召開問題學(xué)生的座談會(huì),加強(qiáng)問題學(xué)生結(jié)對幫扶工作。
    d.做好法制、安全教育工作。教育學(xué)生遵紀(jì)守法、注意安全,通過班會(huì)、晨會(huì)、國旗下講話、體育課等途徑進(jìn)行教育,提高自我防范意識(shí)。
    f.切實(shí)做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和社會(huì)實(shí)踐工作。
    教育工作重在過程與細(xì)節(jié),愛每個(gè)學(xué)生是我們教育工作者的社會(huì)責(zé)任,只要我們心中真正裝著學(xué)生,工作更加精細(xì)一點(diǎn),更多點(diǎn)耐心,相信我們的教育一定會(huì)有實(shí)效的。
    二月份 提高素質(zhì)月
    1、研究確定本學(xué)期德育工作總體思路,制定德育計(jì)劃、綜治工作計(jì)劃。
    2、召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確分工。
    3、提高人文素養(yǎng),做高素質(zhì)xx學(xué)生(十要十不)4、開展文明禮儀教育活動(dòng)
    5、國旗下講話安排
    6、制定班會(huì)主題
    7、黑板報(bào)主題安排
    8、班干培訓(xùn)計(jì)劃
    9、班主任工作實(shí)效性研討。
    10、學(xué)校周邊環(huán)境治理、管制刀具收繳等有關(guān)情況。
    11、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
    三月份 文明禮儀教育月
    1、開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng)。
    2、紀(jì)念“三八婦女節(jié)”,組織“獻(xiàn)給媽媽的愛”活動(dòng)。
    3. 開展理想、紀(jì)律教育。
    4、校園監(jiān)控安裝及使用情況檢查。
    5、開展春季安全教育與應(yīng)急演練活動(dòng)。
    6、文明禮儀教育,評選文明禮儀班級。
    7、開展法制教育活動(dòng)。
    四月份 傳統(tǒng)教育月
    1、組織清明節(jié)掃墓活動(dòng),開展革命傳統(tǒng)教育。
    2、組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
    3、“交通安全教育宣傳周”活動(dòng)。
    4、學(xué)生青春期心理教育。
    5、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實(shí)踐活動(dòng);五月份 感恩教育月
    1、開展慶?!拔逡粍趧?dòng)節(jié)”教育活動(dòng);
    2、開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng);
    3、學(xué)校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動(dòng);
    4、開展夏季防雷電、防暴風(fēng)雨、防溺水、防食物中毒等安全教育;六月份總結(jié)教育月
    1、開展初三畢業(yè)生考前教育活動(dòng)。
    2、做好常規(guī)管理評估工作。
    3、做好20xx年上半年德育、綜治工作總結(jié),提出下半年工作思路;4、利用“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育活動(dòng),進(jìn)行傳承文明的傳統(tǒng)教育。
    七月份 社會(huì)實(shí)踐月
    1、加強(qiáng)暑期安全教育;
    2、開展德育活動(dòng)、學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng);
    3、暑期德育干部培訓(xùn);
    4、制定下半年德育、綜治工作調(diào)整意見;
    6、優(yōu)秀班主任手冊及優(yōu)秀班主任評選。
    中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇三
    以新課程改革為動(dòng)力,以全面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級管理水平為突破口,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣有關(guān)德育工作文件精神,解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,按照肥西縣教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高我校德育工作的實(shí)效。
    全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,創(chuàng)造性地實(shí)施德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,打造特色上做文章。結(jié)合縣教育局年工作要點(diǎn)和小廟中學(xué)年工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育常規(guī)工作和德育教科研工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。
    以強(qiáng)化師德、端正教風(fēng)為重點(diǎn),繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》,進(jìn)一步明確我校教師工作紀(jì)律,促使大家自覺規(guī)范教育教學(xué)行為,把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。及時(shí)查處日常教學(xué)中有違師德的事件,力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的師德修養(yǎng)。
    組織班主任學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑;對照《小廟中學(xué)教職工績效工資實(shí)施辦法》和《小廟中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》,進(jìn)一步細(xì)化對班主任日常工作的考評,加大對班級管理的檢查力度,使檢查評比真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。堅(jiān)持每周上好一節(jié)班會(huì)課,記錄好《班級筆記》,堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度,堅(jiān)持每一學(xué)期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記,期末連同《班級筆記》上報(bào)教導(dǎo)處存檔。
    通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、基礎(chǔ)道德教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每周安排一名學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話,把班級學(xué)生國旗下講話納入班主任考核范疇,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
    我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織初、高中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生不少于一次,高中學(xué)生不少于兩次。通過參加活動(dòng),撰寫心得等方式,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),明確職責(zé)分工。改組學(xué)校學(xué)生會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校團(tuán)委依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,圍繞教育重點(diǎn),積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng),帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。積極向黨支部推薦符合條件的高中學(xué)生作為入黨積極分子。
    通過走出去和請進(jìn)來的辦法,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校做到計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容落實(shí),主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。
    通過不同形式宣傳小廟中學(xué),宣傳小廟中學(xué)“穩(wěn)步發(fā)展高中,大力發(fā)展初中”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校板報(bào)、櫥窗專人負(fù)責(zé),班級黑板報(bào)定期更換,定期檢查;校園廣播力爭辦出我校特色,為廣大師生所喜愛;啟動(dòng)特色學(xué)校建設(shè),力爭一、兩年內(nèi)接受特色學(xué)校驗(yàn)收;有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    (1)繼續(xù)強(qiáng)化文明校園創(chuàng)建工作。
    (2)開展愛國主義讀書教育活動(dòng)。
    (3)開展高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。
    (4)開展校園古詩文誦讀活動(dòng)。
    (5)繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座,心理咨詢室向?qū)W生開放。
    (6)繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,完善各種制度,添置各種文體器材,為“留守兒童” 健康成長服務(wù)。
    (7)開展年新生入學(xué)教育。
    (8)做好年高一新生軍訓(xùn)工作。
    (9)開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    (10)重陽節(jié)期間開展孝親敬老活動(dòng)。
    中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇四
    指導(dǎo)思想:對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生感恩教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧校園。
    具體工作:
    一、開展培養(yǎng)和弘揚(yáng)中華民族精神活動(dòng)月活動(dòng)(九月份)
    兩次班會(huì):9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會(huì)
    9月22日第八節(jié) 讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì),題目“愛惜糧食,從我做起”
    一次手抄報(bào)展:9月15日前展出
    二、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生集體主義的凝聚力
    1、九月份—體育節(jié)
    活動(dòng)內(nèi)容:①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學(xué)雙桿,女同學(xué)仰臥起坐比賽④高一廣播操評比⑤九月二十九日下午、30日校體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)
    2、十月份—愛國主義教育系列活動(dòng)
    3、十二月份—藝術(shù)節(jié)
    活動(dòng)內(nèi)容:①各年級大合唱比賽②藝術(shù)作品評比及展覽③文藝匯演
    4、成立校合唱團(tuán)長,張曉菲老師利用休息時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
    三、加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
    目的:建立良好的學(xué)校秩序,保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    措施:
    1、六大德育修養(yǎng)目標(biāo):①遵守規(guī)則②尊重他人③學(xué)會(huì)合作④有責(zé)任感⑤有進(jìn)取心⑥恪守公德。
    2、學(xué)習(xí)六習(xí)慣;①預(yù)習(xí)習(xí)慣②聽課習(xí)慣③適應(yīng)老師習(xí)慣④閱讀習(xí)慣⑤行為習(xí)慣⑥反恩總結(jié)習(xí)慣。
    3、日常行為規(guī)范六十條(上學(xué)、進(jìn)校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習(xí)、放學(xué)離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、愛護(hù)公物、社會(huì)家庭),這樣使學(xué)校要求貫徹到班級,上下一致。
    4、周總結(jié)制度
    5、值周班制度
    四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
    1、新老班主任結(jié)對子工作進(jìn)一步落實(shí)。
    2、每月一次全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    3、建立班主任資源庫。
    4、聘請德育專家來校講課。
    5、選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、考察。
    6、編寫《班主任工作案例集》。
    7、寒假之前召開班主任工作交流會(huì)。
    中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇五
    認(rèn)真完成教育局德育工作的總體布署;構(gòu)建和諧發(fā)展的校園育人環(huán)境;打造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍;繼續(xù)推動(dòng)孝心教育工程,培養(yǎng)德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生群體。
    (一) 1.加強(qiáng)與社會(huì)相關(guān)部門的合作,充分利用社會(huì)資源輔助德育教育;
    2.積極參與“迎奧運(yùn),文明交通我參與”活動(dòng),爭創(chuàng)交通文明安全示范校;
    3.繼續(xù)推進(jìn)法制六進(jìn)工作進(jìn)程,在廣大師生中普及教育法及安全法律知識(shí);
    4.加強(qiáng)安全教育保衛(wèi)工作,防微杜漸,力求無重大責(zé)任事故;
    5.積極推動(dòng)德育調(diào)查研究,打造“一校一品牌,一校一特色”的創(chuàng)新型工作模式。
    2.鼓勵(lì)創(chuàng)新, 高效, 務(wù)實(shí)的家長會(huì), 建立學(xué)生和家長的電子檔案,定期舉辦家長的經(jīng)驗(yàn)交流;
    3.完善家校通的輔助作用。
    4.開展“千名教師訪萬家”的教師普遍家訪活動(dòng)。
    2.以多種形式加強(qiáng)班主任特別是年輕班主任的學(xué)習(xí)與交流;
    3.完善班主任的評估機(jī)制, 激勵(lì)創(chuàng)新,探索出一條擺脫繁重耗時(shí),轉(zhuǎn)而科學(xué)高效的的新路子。
    4.教師節(jié)前評選、表彰優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀德育教師和先進(jìn)集體、優(yōu)秀班主任和“十佳班主任”。
    2.深入全面推動(dòng)具有全區(qū)示范引領(lǐng)作用的孝心得育工程, 以此為切入點(diǎn), 使學(xué)生學(xué)會(huì)做人, 并自覺納入自己的人生追求中;
    3.班級工作從細(xì)節(jié)入手,全面推行定崗定責(zé), 建立學(xué)生自主教育自我管理的主體性德育教育方式,深入開展養(yǎng)成教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;
    4.加強(qiáng)團(tuán)支部學(xué)生會(huì)的管理作用,配合學(xué)校做好管理檢查。
    5.深入開展“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”活動(dòng)和行為規(guī)范示范周活動(dòng)。
    6.有計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)生綜合社會(huì)實(shí)踐能力,區(qū)勞技中心采取送課入校方式,落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)要求。
    2.建立班主任博客, 使之成為與學(xué)生溝通交流的新平臺(tái);
    3.建立心理咨詢室及心理咨詢輔導(dǎo)教師博客, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)并對學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)調(diào)節(jié);
    4.對多年得育資料進(jìn)行歸納整理, 初步進(jìn)行電子檔案化管理。
    中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇六
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八大精神、十八屆三中、四中全會(huì)精神和全省中小學(xué)育人工作座談會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞“立德樹人”根本任務(wù),深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)校園文化建設(shè),爭創(chuàng)美麗校園,深化教育改革,創(chuàng)新德育運(yùn)作機(jī)制,完善學(xué)校德育工作體系,加強(qiáng)德育課程研究,切實(shí)提升學(xué)校育人工作水平,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、主要工作與措施
    1. 以“校園文化建設(shè)”為切入口,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境
    xx為我市的校園文化建設(shè)年,根據(jù)市、區(qū)兩級的中小學(xué)“校園文化建設(shè)年”實(shí)施意見要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)美麗校園。校園環(huán)境建設(shè)分三步走:一是打造美麗校園,二是打造快樂校園,三是打造幸福校園。今年是打造美麗校園,目標(biāo):整潔有序、綠化美化、充滿書香、富有情趣。
    (1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生,強(qiáng)化養(yǎng)成教育(如排隊(duì)就餐、排隊(duì)就寢、排隊(duì)出操等)
    (2)維護(hù)校園綠化,增設(shè)溫馨提示語,開展校園綠化地認(rèn)領(lǐng)行動(dòng)。
    (3)建設(shè)班級圖書角,積極創(chuàng)建書香班級。
    (4)辦好各類學(xué)校社團(tuán),進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    (5)進(jìn)一步推進(jìn)“以名人命名班名”特色班級創(chuàng)建活動(dòng),打造積極向上、個(gè)性化的班級文化。
    (6)結(jié)合義務(wù)教育階段課程改革實(shí)施方案,不斷挖掘區(qū)域資源,擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐基地。
    (7)四樓長廊建設(shè)“家鄉(xiāng)名人和油中嬌子”文化墻,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。
    (8)對學(xué)校的樓宇和道路進(jìn)行合理命名。
    2、以“德育骨干提升”為重點(diǎn),著力打造高素質(zhì)的德育隊(duì)伍
    (1)做實(shí)班主任培訓(xùn)工作,搭建班主任成長平臺(tái),探索班級管理規(guī)律,總結(jié)提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
    (2)以學(xué)科德育為重點(diǎn),深入開展學(xué)科德育活動(dòng)課教學(xué)研討。引導(dǎo)德育教師不斷總結(jié)德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提煉教學(xué)科研成果,提升專業(yè)發(fā)展水平,經(jīng)常性地開展德育教研活動(dòng),積極推進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià)改革。
    (3)繼續(xù)組織好教師參加心理健康專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),提高省心理健康教育c證持證率。為學(xué)校心理健康教育發(fā)揮更大的功效。
    3、以“整合高質(zhì)”為重點(diǎn),著力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升
    (1)圍繞德育主題月,繼續(xù)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。持續(xù)開展“五水共治”、“光盤行動(dòng)”、“低碳節(jié)能”等專題活動(dòng),以“文明出行”、“傳唱《大禹紀(jì)念歌》”等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生爭做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
    (2)繼續(xù)落實(shí)開展百場巡講進(jìn)校園活動(dòng)。有機(jī)整合革命傳統(tǒng)教育、法制教育、家庭教育、國防教育、心理健康教育、禁毒教育、反邪教宣傳教育、青春期教育等,擴(kuò)充教育資源,豐富教育形式,提高教育實(shí)效。
    (3)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。在團(tuán)隊(duì)工作中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過主題團(tuán)隊(duì)日、主題班會(huì)、國旗下講話等形式,深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題教育。深入推進(jìn)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)工作,加強(qiáng)初中少先隊(duì)組織建設(shè)。
    4、以特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),落實(shí)關(guān)心關(guān)愛學(xué)生工程
    (1)著力做好留守兒童的關(guān)心關(guān)愛工作。
    (2)做好個(gè)別殘疾兒少的教育關(guān)愛工作。
    (3)做好新居民子女教育工作。
    (4)做好行為偏差、心理偏差、貧困和學(xué)困學(xué)生的幫扶工作。
    5、以學(xué)生會(huì)組織建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)生自主管理
    (1)團(tuán)委加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)干部的管理和培訓(xùn)。
    (2)發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部在學(xué)?!拔屙?xiàng)競賽”、餐桌管理及各類活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)能力。
    6、設(shè)立時(shí)事宣傳欄,改進(jìn)和加強(qiáng)時(shí)事教育
    在食堂前的宣傳櫥窗設(shè)立時(shí)事宣傳欄,由學(xué)校社政教研組負(fù)責(zé)定期更新,開展以當(dāng)前國內(nèi)外形勢、黨和國家的重大方針政策,省、市委的重大決策部署及社會(huì)熱點(diǎn)問題為主要內(nèi)容的時(shí)事教育,加強(qiáng)時(shí)事宣傳陣地建設(shè)。同時(shí)利用經(jīng)典誦讀、升旗儀式教育、我們的節(jié)日主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。
    7、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力
    (1)繼續(xù)做好教師日常家訪,尤其是班主任,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切家校聯(lián)系,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),爭取教育的主動(dòng)權(quán)。
    (2)組織開好家長委員會(huì),全校家長會(huì)及各班小型家長會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮家長的作用,整合學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面力量,做到齊抓共管,形成良好德育網(wǎng)絡(luò)。
    (3)充分利用校外德育基地,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟和教育。
    8、加強(qiáng)安全教育和防范,深化"平安校園"建設(shè)
    (1)健全校園安全管理制度,強(qiáng)化安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善學(xué)校安全責(zé)任體系,鞏固等級“平安校園”創(chuàng)建成果,深化“千萬學(xué)生飲食放心工程”。