最新讀書(shū)的演講比賽演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭方式表達(dá)觀點(diǎn)和思想的文本。演講稿的語(yǔ)言要與觀眾年齡和文化水平相適應(yīng),以確保演講內(nèi)容能夠更好地傳達(dá)給觀眾。演講是一種藝術(shù)形式,讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講范文;
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇一
    大家早上好!今天,我演講的題目是《知書(shū),好書(shū),樂(lè)書(shū)》。讀書(shū)的重要性,睿智的人們?cè)缫蚜巳挥谛?。杜甫?xiě)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍勘葋喌谋扔鞲鼮槊烂睿骸吧钪袥](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀?!?BR>    我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能詳?shù)氖吕?,而是想引用其中幾則,來(lái)輔證我的觀點(diǎn),讀書(shū),確實(shí)重要。
    當(dāng)年吳下阿蒙,涉獵于史學(xué)經(jīng)典,終被人刮目相看;可嘆神童仲永,徘徊在鄉(xiāng)邑鄰人,終泯然于眾人。其中差別,便是讀書(shū)。
    玉石是天然生成的,但要成為聞名天下的美玉,還得要經(jīng)過(guò)打磨加工——而人亦是如此。每個(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是空白的,懵懂的,唯有通過(guò)打磨,才會(huì)逐漸成長(zhǎng)。而打磨的過(guò)程,便是讀書(shū)。正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!逼浯笠?,就是如此吧!
    因此,同學(xué)們,我們總該多讀點(diǎn)書(shū)——不必精通專研,但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,但可略做筆記;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死學(xué)技巧,但可感悟細(xì)節(jié);有些多讀,有些少讀,有些精讀,有些泛讀。歐陽(yáng)修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者?!蔽ㄔ竿瑢W(xué)們能夠知書(shū),好書(shū),樂(lè)書(shū),成為一個(gè)書(shū)的追隨者。
    讀書(shū)是種奇妙的過(guò)程——透過(guò)書(shū)香文墨,我們可以與名人對(duì)話,感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山,驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實(shí)未來(lái),讓慢慢時(shí)光的塵埃在心靈上積淀。
    最后,唯愿同學(xué)們能夠知書(shū),好書(shū),樂(lè)書(shū),成為一個(gè)書(shū)的追隨者。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    代表全體教師向大會(huì)表示熱烈的祝賀。
    春天是一個(gè)充滿著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的主題是“沐浴書(shū)海,香溢校園”。開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養(yǎng),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)大家與書(shū)本為友,和古人同行,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化心靈,升華人格,營(yíng)造“書(shū)香”校園的氛圍。
    關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多家喻戶曉,膾炙人口的箴言:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書(shū)、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
    “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因?yàn)樽x了某一本書(shū),而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人――朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。
    書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對(duì)話:讀一本好書(shū),就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書(shū)的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的高度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的`追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
    作為一名學(xué)生,讀書(shū)一定要有方法,法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說(shuō):“讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書(shū)使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f(shuō):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國(guó)偉大的作家列夫?托爾斯泰說(shuō):“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書(shū)和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言,都要把它記下來(lái)”。這些大師講的這些方法都是他們讀書(shū)幾十年總結(jié)出來(lái)的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。作為一名學(xué)生,讀書(shū)不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下以下要求。
    一是要學(xué)會(huì)選擇“好書(shū)”,現(xiàn)在圖書(shū)市場(chǎng)上賣的書(shū),好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書(shū),要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。
    二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”。
    三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫(xiě)讀后感,等等,“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來(lái),等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒,才能水滴石穿。學(xué)校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動(dòng),就是提倡大家每天讀一點(diǎn),許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時(shí)閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅(jiān)持下去。六是要帶著問(wèn)題去閱讀,“讀書(shū)能解惑”。七是要利用工具書(shū)進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書(shū)時(shí),難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢問(wèn),尤其要學(xué)會(huì)向工具書(shū)詢問(wèn)。八是是遇到好書(shū)要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來(lái)。養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。
    讀書(shū)節(jié)中,我們?nèi)@蠋熞惨獏⑴c進(jìn)來(lái)。學(xué)校要求全校老師閱讀中外名著、教育專著,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),希望教師不要做教書(shū)匠,要做教育家。
    老師們、同學(xué)們,書(shū)是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫?書(shū)是一只鳥(niǎo),它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界!書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!書(shū)是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!
    老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!捧起書(shū)本,潛心研讀。在至圣先師的光芒下茁壯成長(zhǎng),讓我們的校園溢滿書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們終生的習(xí)慣!
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!我是五(1)中隊(duì)的______,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇四
    我最高興的一件事就是讀書(shū)。
    我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。
    正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。
    我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫(xiě)越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū),可我想一年讀800本書(shū)。讀書(shū)是我最高興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)。
    一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。
    每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
    書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書(shū)!
    喜歡讀書(shū),喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書(shū)在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),入心而化,來(lái)去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。從來(lái)沒(méi)有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的'珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
    我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū),都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過(guò)客,是歸人。
    時(shí)光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。歲月悠長(zhǎng),我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰?;茧y悲愁她為我解憂。
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇五
    從古至今,人們不斷的歌頌著書(shū)籍的作用,高爾基認(rèn)為它是人類進(jìn)步的階梯,亦有古人云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華??梢?jiàn)書(shū)籍在人們心中的地位。
    閱讀則是與作者溝通的最簡(jiǎn)單途徑,一本好書(shū)可能使你終身收益。它是精神的食糧,不是可以通過(guò)物質(zhì)代替的。身處一本書(shū)精彩的情節(jié)之中,你會(huì)忘記煩惱,感受到純粹的快樂(lè)。讀書(shū)的同時(shí)也會(huì)得到心靈的凈化和洗滌,減輕了壓力。我們還可以通過(guò)讀書(shū)這種優(yōu)雅的方式陶冶情操,拓寬知識(shí)面。簡(jiǎn)愛(ài)的外表并不美,她沒(méi)有什么外在可以吸引人。可是她擁有了自己思想,得到他人的欣賞。而這種思想正是從書(shū)籍和知識(shí)中獲取的。
    修行是鍛煉人的一種方式。它使人擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,高尚的情操,華貴的氣質(zhì)。修行提高了人的綜合素質(zhì)。讀書(shū)輕松,優(yōu)雅,并且也能提升人的氣質(zhì)。所以,讀書(shū)就是最美的修行。
    在日常生活中,我們也常與書(shū)籍打交道。每周的閱讀課上,我們放松了身心,在文字構(gòu)建的世界中探索真理。課余時(shí)間,我們?cè)趷傋x書(shū)吧中,欣賞文學(xué)的美妙神奇。圖書(shū)漂流活動(dòng),將我們叢書(shū)籍中獲得的啟發(fā)感悟傳遞給他人。學(xué)校的綠洲文學(xué)社,讓我們?cè)陂喿x和比較的同時(shí),提高自己的寫(xiě)作能力。
    讀書(shū)是最美的修行,它不僅修的是身,更多的是修的我們的精神和內(nèi)在涵養(yǎng),它所形成的東西將是一種人格上的改變。它也會(huì)使人的內(nèi)涵有了更多的升華與提高,會(huì)使人談吐舉止變得更加有風(fēng)采,這就是所謂的&qut;氣自華&qut;。在讀書(shū)時(shí)磨練自己意志并深入思考的人,自然也會(huì)有更高的成就。
    濟(jì)外是書(shū)香校園,學(xué)校也開(kāi)展了許多活動(dòng),對(duì)于琳瑯滿目的好書(shū),我們?cè)趺慈ミx擇和閱讀呢?我給大家提出幾點(diǎn)建議:
    1、精讀,重視書(shū)的選擇,“雜書(shū)萬(wàn)卷,不如經(jīng)典一部”書(shū),我們要經(jīng)過(guò)挑選后再讀。
    2、廣讀,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,對(duì)于精挑細(xì)選后的書(shū)籍,我們應(yīng)該大量的讀,做一個(gè)博學(xué)的人。
    3、深讀,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書(shū)要認(rèn)真,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。
    4、疑讀,“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,讀書(shū)時(shí),我們要敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。
    最后在這里我們想告訴大家,我們要讀好書(shū),好讀書(shū)。在書(shū)籍中磨練自我,修身養(yǎng)性,使自己更有深度,鍛煉出濟(jì)外人的獨(dú)特氣質(zhì)。
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇六
    親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
    早上好!今天真是一個(gè)特別的日子,陽(yáng)光燦爛春風(fēng)和煦,我們迎來(lái)了第x屆讀書(shū)節(jié)。
    有人說(shuō):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開(kāi)放的細(xì)膩的鮮活的,他會(huì)在書(shū)中品味人生體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),他的內(nèi)心是安靜的充盈的,他的舉止是從容的安詳?shù)?,他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心引人駐足。
    對(duì)于教師而言,讀書(shū)還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來(lái)越重視教育的今天,在社會(huì)對(duì)教師的要求日益提高的今天,我們覺(jué)得自己越來(lái)越忙越來(lái)越累,就像一個(gè)天天忙著砍樹(shù)的伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么?因?yàn)槊Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前迅樱Φ靡呀?jīng)有好久沒(méi)有充過(guò)電,忙得來(lái)不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的.營(yíng)養(yǎng)!
    教育是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,我們有責(zé)任有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅,讓他們成長(zhǎng)得更快收獲得更多。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書(shū)為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書(shū),如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜帶給我們力量,那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。
    亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時(shí)開(kāi)始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始,我們每天都在堅(jiān)持!
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇七
    尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
    很榮幸站在這里說(shuō)說(shuō)我對(duì)于讀書(shū)讀好書(shū)的一點(diǎn)自己的感受。
    其實(shí)讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人都不陌生,幼兒時(shí)津津有味的看金剛葫蘆娃、黑貓警長(zhǎng)、舒克和貝塔,覺(jué)得書(shū)中的生活遠(yuǎn)比自己現(xiàn)實(shí)中的要精彩的多,恨不能一頭鉆進(jìn)去才好。小學(xué)時(shí)天天課上課下滿腦子金庸武俠小說(shuō),見(jiàn)到一個(gè)意氣相投的哥們就要拜把子。到了中學(xué),位兜里滿是最小說(shuō)之類的帶著青春氣息的書(shū)刊,無(wú)數(shù)華麗唯美的詞語(yǔ)不知令多少女生為之折服。在我們的教科書(shū)下永遠(yuǎn)墊著一本隨時(shí)準(zhǔn)備翻閱的小說(shuō),無(wú)論是讓我們心中的世界從人間升入仙界的誅仙,還是教會(huì)了無(wú)數(shù)人罵人的夢(mèng)里花落知多少,或是讓男生第一次熱血沸騰渴望成為軍人的狼牙特種部隊(duì),我們突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿著多樣的畫(huà)面,人的一生可以如此精彩。大學(xué)雖然只待了一個(gè)多學(xué)期,不過(guò)圖書(shū)館的出現(xiàn)使得我們的閱讀變得多樣化,我們讀的種類更多,數(shù)量更大,涉及的領(lǐng)域更廣。讀書(shū),成為我們生活中的一部分,它將伴隨我們一生。
    許有哪句就會(huì)對(duì)你的某件事甚至一生有著莫大的影響。倡導(dǎo)讀書(shū)不是老師布置得任務(wù),使我們應(yīng)該養(yǎng)成的生活方式。
    剛剛我提到了,一本書(shū)的作者在寫(xiě)作時(shí)往往是他一段時(shí)間的思考,而判定一本書(shū)是否值得一讀就看作者所花費(fèi)的心思。馬克思在閱讀了上萬(wàn)冊(cè)的書(shū)后花了十年的時(shí)間才完成了資本論。明代的談遷更是在稿件被盜后花費(fèi)三十年編纂出巨著《國(guó)榷》。時(shí)間是考驗(yàn)一切的普遍標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)一個(gè)人苦心鉆營(yíng),在孤獨(dú)寂寞的創(chuàng)作中堅(jiān)持三十年,這份執(zhí)著與堅(jiān)忍的身后是一座用生命奠基的豐碑,他所著寫(xiě)的不再僅僅是思想和知識(shí),更是一種精神的傳承。這本書(shū)承載著他一生中最寶貴的年華,這樣的經(jīng)典和精神需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)。
    平淡淡的鄉(xiāng)間生活,沒(méi)有任何華麗的詞語(yǔ),卻深入人心。還記得那個(gè)聰明機(jī)靈、會(huì)捉鳥(niǎo),會(huì)講無(wú)窮無(wú)盡稀奇事的小閏土,以及多年后那個(gè)渾身瑟索著沉默著叫著幼時(shí)玩伴老爺?shù)泥l(xiāng)間老頭。我們恨,恨那慘無(wú)人道的社會(huì)泯滅了閏土純真的天性,使一個(gè)掌控生活的快樂(lè)少年變成了生活的奴隸。我們恨,恨那黑暗的世界剝削著人們的天性,渾濁的空氣壓抑著人們不敢呼吸,更不敢正視美好的未來(lái)。最喜歡王安憶的我們家的男子漢這篇文章,學(xué)這篇文章時(shí)我上初中,年齡大不了文中的男子漢幾歲,能吃能喝,三碗炸醬面十分鐘進(jìn)肚,喜歡吃肉,特別喜歡就湯拌飯,而文中的那個(gè)男子漢呢?吃飯也很爽氣,盡管不愛(ài)吃青菜,可被嚇唬說(shuō)不吃會(huì)死便吃了,吃的很多。還會(huì)把喜歡吃的東西變成兒歌,當(dāng)實(shí)在不能吃的時(shí)候便吃大拇指。看電影一激動(dòng)要去當(dāng)和尚,聽(tīng)說(shuō)不能吃葷問(wèn)用肉湯拌飯行嗎。我當(dāng)時(shí)就笑噴了,多么可愛(ài)真實(shí)的男孩,我真想遇到他,我想他一定是我生活中開(kāi)心果。文中的男子漢最終走了,但在我心中卻永遠(yuǎn)矗立著一個(gè)手拿冰棒咧著嘴傻笑的男孩,那分深刻一輩子不會(huì)忘記。這所有的文章都來(lái)自于我們當(dāng)初最不喜歡最不屑去看的教科書(shū),但我想,當(dāng)當(dāng)我們現(xiàn)在再拿起來(lái)隨手翻翻,一定有觸動(dòng)你的感動(dòng)與溫暖,這就是一本好書(shū)所能帶給我們的享受,我們?cè)跁?shū)中哭著、笑著、罵著恨著,我們傾瀉著自己的感情的同時(shí)心與心的體會(huì)著不同時(shí)代不同人物的心路歷程。
    好書(shū)在我看來(lái)還有另一種解釋。我們不妨選一本自己最不喜歡。
    看的書(shū)。其實(shí)看一本書(shū)就是和作者進(jìn)行思想的對(duì)話,兩個(gè)人聊得投機(jī)便多看,話不投機(jī)便是一眼也不想多看。而恰恰你不喜歡的書(shū)中就蘊(yùn)含著你所不具備或排斥的特質(zhì),看看你的對(duì)立面,讀讀你的不足與缺點(diǎn),讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大,我覺(jué)得這是一本好書(shū)所能帶給我們的不一樣的好處。
    讀書(shū),我把它理解成為我們生活中的一部分,劃入我們的血液,融入我們的骨髓。讀書(shū)是一種生活態(tài)度,時(shí)刻觀察和學(xué)習(xí)他人的思想精華。讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)方式,用最短的時(shí)間最直接的方法把握最精華的知識(shí)主體。既節(jié)約我們的時(shí)間,又讓人生更加絢爛富。我們正處在人生記憶力最好的時(shí)期,我們的壓力僅僅只來(lái)源于學(xué)習(xí),留點(diǎn)時(shí)間多看些書(shū)看些好書(shū),我相信總有一天或許在某件事上的處理或許是設(shè)計(jì)上的靈感就會(huì)來(lái)源于一句話,一幅圖片或書(shū)中描述的一個(gè)場(chǎng)景。最后我愿用一句話結(jié)束我今天的演講,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我們都來(lái)讀讀書(shū)!
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五六班的武xx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
    小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的`世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇九
    老師和學(xué)生:
    大家好!
    在這個(gè)冬天明媚的陽(yáng)光下,這里傳遞著一種快樂(lè),這里有一個(gè)鮮活的主題,這里有一種優(yōu)雅的書(shū)。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們將迎來(lái)我們學(xué)校的第七屆讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香滿童年”。
    眾所周知,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精妙絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的傳說(shuō),都是以書(shū)籍的形式流傳下來(lái)的。讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人交談。從書(shū)中,我們知道什么是高貴,什么是卑微;什么是愛(ài),什么是陌陌;什么是聰明,什么是愚蠢;什么是強(qiáng),什么是弱;什么是溫柔,什么是粗魯;我們能做什么該做什么不該做什么不能做什么;誰(shuí)值得我們尊敬,敬佩和學(xué)習(xí),我們?cè)摵奘裁矗梢暿裁?,批判什?.....在書(shū)里,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想交談,閱讀可以幫助我們學(xué)習(xí)最好最標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言。那些作家的優(yōu)秀作品字字都散發(fā)著珍珠般的光澤。
    美好的一天從閱讀開(kāi)始。老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀!讓這句話成為我們?nèi)齻€(gè)學(xué)校最時(shí)髦的流行語(yǔ)。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園充滿書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人心中蕩漾!
    現(xiàn)在,我宣布:xxx學(xué)校第七屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕!
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    你們好!我是來(lái)自廣東省深圳市的中學(xué)學(xué)生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。
    首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?,我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
    是的,是讀書(shū),是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。
    有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
    不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
    各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!
    讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇十一
    忘不了,六十七年前,在祖國(guó)苦難深重的歷史頁(yè)面上,是誰(shuí)站在天安門城樓,向全世界莊嚴(yán)宣布,中國(guó)人民站起來(lái)了!從此,將嶄新的歷史惟幕拉開(kāi)。
    忘不了,轉(zhuǎn)折時(shí)期,是誰(shuí)制定了改革開(kāi)放的政策,將經(jīng)濟(jì)騰飛的藍(lán)圖描繪。
    忘不了,當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢的上空熊熊燃起,當(dāng)國(guó)歌聲從水立方里傳出,響徹天宇,當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),高揚(yáng)起手臂,將中國(guó)的強(qiáng)大向世界展示。
    忘不了,忘不了,伴隨著這許許多多忘不了的歷史,我們終于在祖國(guó)母親的土地上,走到新中國(guó)成立六十七年后的今天。
    今天我們感慨萬(wàn)千,熱淚盈眶。今天我們激情澎湃,興奮不已,今天我們揚(yáng)眉吐氣,意氣風(fēng)發(fā)。
    此時(shí),站在這960萬(wàn)平方公里的土地上,我看見(jiàn)這黃色的,黑色的,紅色的土地上,滿是勞作者,生活者,奮斗者。
    我看見(jiàn)土地上,無(wú)數(shù)的生命在他的胸膛上生生死死,無(wú)數(shù)的生命在他的胸膛上犧牲奉獻(xiàn)。
    艾青先生說(shuō)為什么我的眼里常含著淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
    五千年前,傳說(shuō)舜帝乘木筏溯瀟水而上,曾在九疑山下教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民制茶,耢耜,開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)業(yè)社會(huì)的先河,還曾在舜源峰旁的紫霞巖辦學(xué)堂,教化瑤民。五千年后樂(lè)天宇毅然回到自己的家鄉(xiāng),舜源峰下,自費(fèi)創(chuàng)辦了九疑山學(xué)院,從此,點(diǎn)燃了新中國(guó)民辦教育的第一把“星星之火。
    那是1980年,當(dāng)時(shí),九疑山?jīng)]有通電,沒(méi)有通車,辦學(xué)條件異常艱苦。沒(méi)有?!吧?,就借用舜帝陵廟簡(jiǎn)陋的廂房,甚至把將軍樹(shù)的樹(shù)蔭當(dāng)作校舍。沒(méi)有課桌,就用土墩,石塊當(dāng)桌椅。
    沒(méi)有正常經(jīng)費(fèi)來(lái)源,樂(lè)天宇把“文革”后國(guó)家補(bǔ)發(fā)的5萬(wàn)元全部拿了出來(lái)。后來(lái),他還把每個(gè)月的350元離休工資,也絕大部分用于學(xué)院的創(chuàng)辦之中。
    “木板墻壁紙糊窗,風(fēng)雨樓上一斗室。”
    1984年,樂(lè)天宇篳路藍(lán)縷的4年后,把最后一絲光,一份熱獻(xiàn)給了家鄉(xiāng),為九疑山學(xué)院耗盡了最后的心血。
    偉大的文學(xué)家巴甫洛夫曾說(shuō)過(guò),愛(ài)國(guó)就是我無(wú)論做什么,始終在想著,只要我的精力允許的話,我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù),為人民服務(wù)。愛(ài)國(guó)主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!祖國(guó),親愛(ài)的祖國(guó),就在今天,在這偉大而又神圣的時(shí)刻,我們十三億中華兒女要為您歌唱。
    我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府,律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔,梆子與鼓詞歌唱您輝煌歷史,壯麗的山河。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》唱響您不屈的脊梁與骨氣,不屈的尊嚴(yán)與神圣。
    我們以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。
    親愛(ài)的朋友們,如今的中國(guó)是一個(gè)除舊立新的中國(guó),是一個(gè)沸騰上升的中國(guó);是一個(gè)如日中天的中國(guó)。此刻我的話語(yǔ)多得成一部歷史,我的話語(yǔ)多得可組成一片星河,但是我最想說(shuō)的一句,便是——騰飛吧祖國(guó),祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó)。
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇十二
    ……時(shí)光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒(méi)什么榮光,青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌?。?!今天,站在這高高的講臺(tái)上,面對(duì)在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們,我擔(dān)心自己找不回往日的信心和力量,但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠(chéng)和熱血,不管未來(lái)的路曲折坎坷或筆直平坦,我都將視工作如生命,永不言棄!如果,祖國(guó)需要,人民需要,安檢崗位需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓安檢工作永遠(yuǎn)年輕鮮活!如果這叫做奉獻(xiàn),如果這叫做支持,如果這叫做熱愛(ài),如果這叫做配合,那么,我無(wú)怨無(wú)悔!愿用平凡創(chuàng)造奇跡,永不放棄。
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇十三
    ……不知道多少個(gè)幸福的家庭將不復(fù)存在,這名機(jī)智的乘務(wù)員發(fā)現(xiàn)的不只是一瓶液體,得到的也不只是那些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),而是完成了自己肩負(fù)的使命的自豪。同時(shí),我們更要譴責(zé)那個(gè)大意的安檢員,它的疏忽差點(diǎn)造成了一個(gè)機(jī)毀人亡的悲劇,因?yàn)槭鹿时欢髿⒃诹嗣妊恐?,所以他可能只是失去了工作,可是如果意外發(fā)生,那么把這么多人生命疏忽掉的他,也許自己的人生就將永遠(yuǎn)生活在無(wú)數(shù)的譴責(zé)和懺悔中。安全,一個(gè)重復(fù)了無(wú)數(shù)遍,祈禱了無(wú)數(shù)遍的詞語(yǔ),一個(gè)需要我們永遠(yuǎn)記錄,永遠(yuǎn)重視的單詞,記住了這些,保證了安全,幸??鞓?lè)也將于我們的生活永遠(yuǎn)相伴。
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們你們好!
    書(shū)是我們真誠(chéng)的伙伴,書(shū)是我們貼心的朋友。所以我愛(ài)讀書(shū)。今天我演講的題目是我愛(ài)讀書(shū)。
    小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
    高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。
    的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書(shū)籍。書(shū)會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。
    書(shū),猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書(shū),猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開(kāi)翅膀任我翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理。書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書(shū)是一位和藹可親的老師,微笑地訴說(shuō)著,教會(huì)了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
    如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。
    我愛(ài)讀書(shū)。
    讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū),一起在書(shū)的海洋里暢游吧!
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇十五
    親愛(ài)的老師們 同學(xué)們:
    早上好!今天真是一個(gè)特別的日子,陽(yáng)光燦爛 春風(fēng)和煦,我們迎來(lái)了第x屆讀書(shū)節(jié)。
    有人說(shuō):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開(kāi)放的 細(xì)膩的 鮮活的,他會(huì)在書(shū)中品味人生 體驗(yàn)生活 增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),他的內(nèi)心是安靜的 充盈的,他的舉止是從容的 安詳?shù)?,他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心 引人駐足。
    對(duì)于教師而言,讀書(shū)還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來(lái)越重視教育的今天,在社會(huì)對(duì)教師的要求日益提高的今天,我們覺(jué)得自己越來(lái)越忙 越來(lái)越累,就像一個(gè)天天忙著砍樹(shù)的伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么?因?yàn)槊Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前迅?,忙得已?jīng)有好久沒(méi)有充過(guò)電,忙得來(lái)不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)!
    教育是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,我們有責(zé)任 有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅,讓他們成長(zhǎng)得更快 收獲得更多。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書(shū)為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書(shū),如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜 帶給我們力量,那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。
    亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時(shí)開(kāi)始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始,我們每天都在堅(jiān)持!
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇十六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    漸漸地,結(jié)束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)。在課內(nèi),我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動(dòng)了,于是語(yǔ)文課上的每一秒我都不會(huì)放過(guò)。通過(guò)課本,我又學(xué)會(huì)了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》、《好詞、好句、好段》……通過(guò)這些,我的作文水平提高了很多呢!
    現(xiàn)在,我進(jìn)入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著。初識(shí)名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)人沒(méi)有鐵堅(jiān)硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!
    此刻,回味這書(shū)香,我心中理想的燈更亮了,目標(biāo)更堅(jiān)定了。我要繼續(xù)攀登“書(shū)山,為理想而努力!”
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇十七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我家的書(shū)櫥里擺放了許多書(shū),有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書(shū)。小時(shí)候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經(jīng)常在一起講故事,我把從這些童話書(shū)中看到的故事講給小朋友們聽(tīng),小朋友們聽(tīng)得津津有味。有時(shí)候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個(gè)小矮人的……,讀了《睡美人》后,我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來(lái)該是多么有趣的事啊!這些書(shū)陪伴我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。
    爸爸喜歡讀新聞、軍事、歷史、地理相關(guān)的書(shū),受到爸爸的影響,我有時(shí)也看地理書(shū)籍。我知道了中國(guó)有大約960萬(wàn)平方千米的土地面積,全國(guó)有23個(gè)省、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū)、5個(gè)自治區(qū),新疆維吾爾自治區(qū)面積最大,大約有166萬(wàn)平方千米,自治區(qū)面積大約有123萬(wàn)平方千米,內(nèi)蒙古自治區(qū)面積大約有118萬(wàn)平方千米,前三名的面積加起來(lái)大約400萬(wàn)平方千米,差不多有半個(gè)中國(guó)陸地面積。面積最小的`省是海南,僅有3。4萬(wàn)平方千米。我們所在的山東省土地面積15。38萬(wàn)平方千米,在全國(guó)排后,卻生活了9450萬(wàn)的人口,人口密度非常高,說(shuō)明了山東是個(gè)美麗富饒、物產(chǎn)豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方。山東資源豐富,這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槲疑钤趧倮吞?,勝利油田是全?guó)第二大油田,對(duì)國(guó)家和山東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)很大。山東還是孔孟文化的發(fā)源地,山東人淳樸善良、忠厚正直。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)和我的祖國(guó),我的祖國(guó)土地面積世界排名第三位,在她積貧積弱時(shí),被列強(qiáng)巧取豪奪了300多萬(wàn)平方千米的土地。
    通過(guò)讀書(shū),我知道了越來(lái)越多的知識(shí),領(lǐng)悟了很多道理,讀書(shū)伴我幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    讀書(shū)的演講比賽演講稿篇十八
    ……時(shí)光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒(méi)什么榮光,青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌?。。〗裉?,站在這高高的講臺(tái)上,面對(duì)在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們,我擔(dān)心自己找不回往日的信心和力量,但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠(chéng)和熱血,不管未來(lái)的路曲折坎坷或筆直平坦,我都將視工作如生命,永不言棄!如果,祖國(guó)需要,人民需要,安檢崗位需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓安檢工作永遠(yuǎn)年輕鮮活!如果這叫做奉獻(xiàn),如果這叫做支持,如果這叫做熱愛(ài),如果這叫做配合,那么,我無(wú)怨無(wú)悔!愿用平凡創(chuàng)造奇跡,永不放棄。
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