在面臨挑戰(zhàn)或困難時(shí)，我們常常需要制定一個合理的方案來應(yīng)對。深入分析問題的原因和影響因素，找出核心癥結(jié)和可能的解決途徑。不同領(lǐng)域的優(yōu)秀方案可以相互借鑒，發(fā)現(xiàn)共性和規(guī)律。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇一
一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)。
四、班會方案：
(一)班會時(shí)間：14年4月27日pm4:00。
(二)班會地點(diǎn)：四樓中醫(yī)系多媒體教室。
(三)班會人員：中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
(四)班會主持：xx(班長)。
(五)班會記錄：xxx(宣傳委員)。
五、班會步驟：
1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始。
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室xx生情況作出檢討，和今后各寢室xx生各寢室文明提出要求。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
14、班長發(fā)言：(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結(jié)束。
更多。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇二
一、活動名稱：
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、活動背景：
在學(xué)期之中我校組織了“教學(xué)常規(guī)月”活動，為全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)活動，根據(jù)校常規(guī)落實(shí)管理月方案，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)常規(guī)落實(shí)水平，作為一員，我們也不甘落后，身體力行，積極探索，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)教學(xué)及日常教學(xué)常規(guī)等各個方面有了非常大的提高。
三、活動目的：
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個師大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動對象：
五、承辦單位：326寢室。
六、活動時(shí)間：
20xx年11月20下午2：00。
七、活動地點(diǎn)：
活動流程：
（一）通知工作。
1、提前三天通知組織委員并申請教室。
2、教室申請后及時(shí)通知同學(xué)們活動時(shí)間和地點(diǎn)。
（二）活動開始。
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)入座。
2、主持人宣布班會開始。
3、主持人介紹到場嘉賓和班導(dǎo)。
4、主持人講解ppt。
（三）游戲階段。
1、主持人宣讀游戲規(guī)則，活躍現(xiàn)場氣氛，引起同學(xué)們的興趣。
2、同學(xué)們舉手參加游戲，主持人維持秩序。
（四）活動結(jié)束。
1、主持人有請班導(dǎo)點(diǎn)評。
2、主持人宣布班會結(jié)束，同學(xué)們離場。
八、注意事項(xiàng)。
1、教室申請要及時(shí)并能夠確定到位。
2、活動現(xiàn)場秩序要維持好。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇三
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。
二、前期宣傳及準(zhǔn)備。
1、海報(bào)三個（十號樓、西門、文學(xué)院門前），展板一個放于十號樓門前。
2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動流程(xx年12月7號活動月活動正式開始。）。
1、文學(xué)院08級12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場進(jìn)行宣誓活動，宣告文學(xué)院08級學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動，發(fā)動全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中來。
2、活動月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展，以突出活動月的各個分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動情況以海報(bào)形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)。活動結(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題，對兩個班級進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍，通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開展讀書交流會，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內(nèi)化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊(duì)員，一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”匯報(bào)會暨迎新年晚會，會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個、優(yōu)秀學(xué)生18人，對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動主要內(nèi)容形成工作簡報(bào)，并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
四、人員配置及所需物資。
人員配置：
組長：周青。
副組長：邢海軍。
組員：蘇瑋燕王穎楊盼張怡郭繼科周怡彤陸婷婷胡珩劉熠。
2、零八級級委及各班班委負(fù)責(zé)整體活動。
3、和兄弟院系進(jìn)行密切配合。（邀請兄弟院系主要學(xué)生干部及主要學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，出席我院的知識競賽及匯報(bào)大會。）。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇四
（2）后期活動（）：
——具體交由各學(xué)院開展——。
五、“席卷吃貨”活動詳情：
（1）線上宣傳：
1.時(shí)間:周二至周五。
2.地點(diǎn)：易班，微博，qq群，飛信群。
3.內(nèi)容：親，你是否遇到這種情況：當(dāng)你認(rèn)真聽課的時(shí)候突然一陣香味飄過，刺激了你的鼻子，觸動了你的神經(jīng)，深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲，而沒有心思聽課。在教室吃東西，是一種不文明的行為，同時(shí)也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起，規(guī)范自己，尊重他們，避免這種不文明的行為發(fā)生。
（2）校內(nèi)宣傳:。
1.時(shí)間：周三至周五。
2.方式：展板，橫幅，標(biāo)語。
3.地點(diǎn)：
（展板）四教大廳門口，明德廣場兩端，德馨、臨江、錦地苑門口。
（橫幅）。
（標(biāo)語）三教至四教各教室門口及過道旁。
六、活動前期準(zhǔn)備：
（1）向校團(tuán)委老師申請活動及活動經(jīng)費(fèi)。
（2）準(zhǔn)備展板（6塊）、標(biāo)語（200張）及橫幅（3張）制作海報(bào)（2張）。
（3）確定參與人員名單及工作安排。
（4）借馬甲10件。
七、活動注意事項(xiàng)：
（1）活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。
（2）工作人員需文明禮貌，熱情大方。主動對同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。
（3）本次活動我們只是對同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo)，注意措辭，不要引起不必要的爭執(zhí)。
八、應(yīng)急預(yù)案：
1.若有活動人員與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo)，避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)節(jié)。
九、活動后期安排：
對本周活動進(jìn)行全面的總結(jié)，明確優(yōu)勢及不足，明確活動效果，及方案是否可行。若方案可行，則后兩周的活動，交由各個學(xué)院實(shí)施。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇五
學(xué)風(fēng)即學(xué)校風(fēng)氣，從廣義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格，也是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習(xí)問題上的綜合表現(xiàn)。下面是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書，歡迎閱讀。
一、活動時(shí)間。
二、活動宗旨。
三、活動目的。
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動要求。
在全班范圍內(nèi)展開，每個同學(xué)積極參與，每個班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動內(nèi)容。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照活動方案具體實(shí)施，班委會進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李娜成員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋。
2、活動內(nèi)容：
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會(11、7)。
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))。
3.文化沙龍(副班長負(fù)責(zé))。
4.提倡理性使用電腦(生活委員負(fù)責(zé))。
5、成立班級學(xué)習(xí)小組(汪慶權(quán)負(fù)責(zé))。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇六
策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。
一、活動背景：
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念。
三、活動主題。
揚(yáng)起風(fēng)帆，整裝待發(fā)。
四、活動時(shí)間。
20**年11月9日下午2:30。
五、活動地點(diǎn)。
1203教室。
六、活動內(nèi)容。
（一）思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的.目標(biāo)。
具體措施：
1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
（三）生活規(guī)范。
在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理?xiàng)l例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。
4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當(dāng)獎勵。
七、活動總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們一起行動吧！
在全院開展“迎評估，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的進(jìn)步！
光纖通信1班。
**年**月**日。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇七
（一）成績分析。
農(nóng)工學(xué)院高數(shù)期中考試，我們班成績不盡人意，讓我們班的同學(xué)明白了很多，大學(xué)里最重要的還是學(xué)習(xí)，并且高數(shù)、化學(xué)這些課程不是簡簡單單就能學(xué)會的，要正視成績，想好之后的學(xué)習(xí)方案。
（二）課堂聽課效率分析。
課堂聽課效率總體來說不高，課堂玩手機(jī)、睡覺現(xiàn)象較嚴(yán)重。有時(shí)甚至?xí)B課本都不帶。
（三）整體學(xué)習(xí)情景分析。
我們班同學(xué)整體學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，書寫普遍較差，學(xué)習(xí)上不夠進(jìn)取不夠主動。并且大部分同學(xué)存在偏科現(xiàn)象，對于大一的計(jì)算機(jī)課程基礎(chǔ)知識和應(yīng)用實(shí)踐本事欠缺。可是班里擁有默默學(xué)習(xí)的同學(xué)，我想能夠讓我和他（她）們一齊來帶動學(xué)習(xí)的氛圍。
（四）紀(jì)律情景分析。
班級紀(jì)律在管理上比較困難，難以到達(dá)真正的安靜，并且在快下晚自習(xí)的時(shí)候總是很亂很亂。
（五）考勤分析。
1.課堂考勤整體來看基本沒有遲到早退缺勤的，可是有一部分同學(xué)總是去選擇后排，并且由于剛從高中拼搏過來，同學(xué)們慢慢的表現(xiàn)出拖拉，睡懶覺。
2.晚自習(xí)考勤一般會缺十人左右。
學(xué)風(fēng)活動。
（一）考試活動。
打算每周開展班級小測試，不僅僅是對大家進(jìn)行知識鞏固，并且是一種警示。
（二）班會時(shí)進(jìn)行對同學(xué)的表揚(yáng)與批評。
班會時(shí)對學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，借以督促大家比著學(xué)習(xí)。對平時(shí)上課遲到、無故曠課、被教師批評的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評，并且按照班規(guī)進(jìn)行懲罰。
（三）開展學(xué)習(xí)小組。
初步打算為了更好的讓同學(xué)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，經(jīng)驗(yàn)分享，班級內(nèi)開展學(xué)習(xí)小組，由組長帶動組員互助學(xué)習(xí)。并且邀請學(xué)長（姐）分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和進(jìn)取性。
（一）班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
由班委帶頭培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，以身作則，明確分工，寫好自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，借以帶動班內(nèi)同學(xué)進(jìn)取學(xué)習(xí)。并且能夠多和導(dǎo)員以及導(dǎo)師溝通，給同學(xué)講講大學(xué)中學(xué)習(xí)仍是第一重要的。
（二）學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
以宿舍為單位，由舍長和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)督促別的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級團(tuán)體意識。每個宿舍舍長要帶好學(xué)習(xí)的頭，合理分配任務(wù)和工作。并且對于一個宿舍來說需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，看見教師、學(xué)長的時(shí)候打招呼，在公共場合要注意自我的言談，注意禮貌和堅(jiān)持安靜。
（三）創(chuàng)新實(shí)踐。
呂傳毅書記講到五有人才，需要鼓勵同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，在學(xué)有余力的條件下進(jìn)取參加學(xué)院乃至校級的活動，班團(tuán)體要營造一種創(chuàng)新意識，把班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)意識搞上去。
學(xué)習(xí)自律公約。
（一）班干部。
班委起帶頭作用，嚴(yán)于律己，說到做到。班委要經(jīng)常和同學(xué)們交流，對于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的進(jìn)行溝通交流，多多關(guān)心全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)班里同學(xué)團(tuán)體向前，做同學(xué)的榜樣。
（二）全體同學(xué)。
1.同學(xué)們要保證出勤，不遲到、不早退，上課、晚自習(xí)杜絕睡覺。
2.作業(yè)按時(shí)、高效、定量完成，嚴(yán)禁抄襲作業(yè)。
3.為保證第二天的學(xué)習(xí)效率，晚上盡量早睡，過十一點(diǎn)手機(jī)不允許出聲，由舍長監(jiān)督。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇八
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。
二、前期宣傳及準(zhǔn)備。
1、海報(bào)三個(十號樓、西門、文學(xué)院門前)，展板一個放于十號樓門前。
2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動流程。
1、文學(xué)院**級12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場進(jìn)行宣誓活動，宣告文學(xué)院**級學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動，發(fā)動全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中來。
2、活動月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展，以突出活動月的各個分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動情況以海報(bào)形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)。活動結(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題，對兩個班級進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍，通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開展讀書交流會，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內(nèi)化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊(duì)員，一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”匯報(bào)會暨迎新年晚會，會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個、優(yōu)秀學(xué)生18人，對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動主要內(nèi)容形成工作簡報(bào)，并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇九
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
二、活動宗旨。
“提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級?！?BR> 三、活動引言：
時(shí)光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么？那么就讓人生這個話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦！“大學(xué)生”這個詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不同尋常的定義：一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
四、活動主題。
“打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”
五、活動形式。
主題班會。
六、活動時(shí)間。
七、活動地點(diǎn)。
大學(xué)生活動中心403。
八、活動過程。
1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。
“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對2009級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的'自我價(jià)值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗?？简?yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動意義：
通過本次班會，提高我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十
學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，也是落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改工作的重點(diǎn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，努力創(chuàng)建和諧校園，煥發(fā)師生的激情和活力，深入貫徹《華中科技大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)一流教學(xué)、一流本科建設(shè)的行動計(jì)劃》，學(xué)校將在20xx年開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動。為保證學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動取得實(shí)效，并形成長效機(jī)制，特制定本實(shí)施方案。
以鄧小平理論和＂三個代表＂重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，秉持＂明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新＂的校訓(xùn)，堅(jiān)持＂育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行＂的辦學(xué)理念，營造濃厚的從嚴(yán)執(zhí)教、主動學(xué)習(xí)的治學(xué)氛圍，開創(chuàng)我校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的新局面，努力培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
在學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全面實(shí)施學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃、宣傳、組織和檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室，掛靠教務(wù)處。各院（系）建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，由總支書記和院長（系主任）任組長，具體負(fù)責(zé)院（系）學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)工作。
通過校報(bào)、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道，認(rèn)真做好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的輿論宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料，內(nèi)容涉及理論闡述、現(xiàn)狀分析、正反案例、教師職業(yè)道德、學(xué)生行為規(guī)范，供各院（系）師生學(xué)習(xí)。各院系參照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動形式，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論，在交流經(jīng)驗(yàn)與統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，形成＂華中科技大學(xué)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實(shí)施辦法＂，為今后的學(xué)風(fēng)教風(fēng)實(shí)踐活動提供制度保證。
通過開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)系列活動，進(jìn)一步落實(shí)教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和院（系）學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)目標(biāo)；加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，完善教學(xué)管理，推進(jìn)教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，努力營造和諧校園；達(dá)到樹立典型、取得實(shí)效、形成機(jī)制、服務(wù)長遠(yuǎn)的目的。
通過教學(xué)質(zhì)量獎、師德先進(jìn)個人、最喜愛的老師、三好生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選以及院系目標(biāo)任務(wù)綜合評估等活動，將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)情況與各院系工作量核算和經(jīng)費(fèi)劃撥掛鉤，并將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容，作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù)，以調(diào)動院系開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的積極性。
學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動從20xx年3月到20xx年12月結(jié)束，大致分為組織建設(shè)、宣傳動員、貫徹實(shí)施、建立機(jī)制四個階段進(jìn)行，以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動貫穿始終。各院（系）在每個階段結(jié)束后，應(yīng)將實(shí)施情況以書面形式報(bào)工作辦公室。
（一）組織建設(shè)階段（20xx年3月）。
1.根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室，辦公室成員由校辦、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。
2.各院（系）建立由總支書記和院長（系主任）任組長的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師。
（二）宣傳動員階段（20xx年4月）。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料，印刷成冊后發(fā)送至各院系。
2.按照20xx年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會議的要求，各院系制定本單位活動實(shí)施方案，結(jié)合教育思想討論，及時(shí)召開教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動員會，進(jìn)行具體安排部署。
3.各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開主題班會，結(jié)合實(shí)際情況開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。
4.各單位通過校報(bào)、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道，全方位、多層次進(jìn)行優(yōu)秀典型案例宣傳，營造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動學(xué)習(xí)的輿論氛圍。
（三）貫徹實(shí)施階段（20xx年5月-10月）。
1.通過個別談話、跟班聽課、召開座談會、檢查晚自習(xí)、問卷調(diào)查等多種方式，掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細(xì)情況，發(fā)現(xiàn)問題，查找原因。
2.抓學(xué)生行為規(guī)范，對于學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考試等具體環(huán)節(jié)，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認(rèn)真檢查考勤。
3.組織舉辦＂育人喻園＂系列活動，邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報(bào)告；針對教風(fēng)建設(shè)專題，邀請校內(nèi)外國家教學(xué)名師和師德先進(jìn)個人，舉辦師德師風(fēng)專題講座。
4.開展＂校規(guī)校紀(jì)教育月＂、＂校園文明行為活動月＂、＂優(yōu)良學(xué)風(fēng)班＂創(chuàng)建等活動，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。
5.深入開展＂黨旗領(lǐng)航工程＂，推動黨支部對本班級或本年級的學(xué)生情況負(fù)責(zé)，推動＂一幫一＂、＂結(jié)對子＂、高年級幫扶低年級等活動，推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體前進(jìn)。
6.積極開展各類校園科技文化活動，通過組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動，提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
7.繼續(xù)做好＂文化素質(zhì)教育講座＂、＂科學(xué)精神與實(shí)踐講座＂、＂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇＂、＂研究生（本科生）學(xué)術(shù)論壇＂等活動的組織工作。
8.擴(kuò)大《華中大導(dǎo)師》的影響，繼續(xù)開展＂我最喜愛的導(dǎo)師評選＂活動，采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡，宣揚(yáng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新，追求卓越、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神。
9.召開教風(fēng)研討會，就改進(jìn)教風(fēng)與建設(shè)一流本科、一流教學(xué)關(guān)系等問題進(jìn)行研討交流，推動教風(fēng)建設(shè)的深入開展。
（四）建立機(jī)制階段（20xx年11月-12月）。
1.各院系對學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行總結(jié)并提出整改意見或建議，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室。
2.進(jìn)行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動的總結(jié)評比，評選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)個人，解剖分析典型案例，并將有關(guān)材料匯編成冊。
3.召開全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流大會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。
4.從制度機(jī)制上鞏固活動成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十一
1、經(jīng)過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
（一）考勤制度從宿舍做起。
1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標(biāo)準(zhǔn)：
a、宿舍每周的考勤情景。
b、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。
c、宿舍參加團(tuán)體活動的積極程度。
d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度，作息時(shí)間的合理性等。（以上四項(xiàng)資料均有本舎長如實(shí)匯報(bào)，班委及班級成員嚴(yán)格監(jiān)督，如虛報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分?jǐn)?shù)）“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?！鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的處罰（此處罰行動由班長采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實(shí)行，班級成員均有監(jiān)督權(quán)利）。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次，獲得附加獎金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計(jì)三次，則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持，所有班委需參加。
（二）定期召開班級會議。
定期召開班級會議，及時(shí)總結(jié)班級近況，表揚(yáng)班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
（三）督促同學(xué)去上自習(xí)。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識，我們鼓勵同學(xué)多上自習(xí)，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習(xí)。
（四）上課簽到。
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后，我們就決定實(shí)行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率?？记诎嚅L需嚴(yán)格實(shí)行，同學(xué)們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風(fēng)。
（五）組織團(tuán)體活動。
在學(xué)習(xí)之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等，以到達(dá)勞役結(jié)合的效果。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十二
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。
為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，推動良好校風(fēng)的形成，我校把九月份作為學(xué)風(fēng)建設(shè)月，特制定本學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。
努力提高學(xué)生整體素質(zhì)，重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀(jì)、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)上。學(xué)風(fēng)建設(shè)以“文明禮儀明顯改善，紀(jì)律觀念顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度根本端正、學(xué)習(xí)風(fēng)氣真正好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)成績?nèi)嫣嵘睘槟繕?biāo)，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的良好習(xí)慣，形成尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立追趕對象，合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)部要互相幫助互相鼓勵鞭策，勤奮學(xué)習(xí)，自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
以班級為單位，爭先創(chuàng)優(yōu)，五比五看。
比行為，看誰班文明程度最佳
比環(huán)境，看誰班育人環(huán)境最優(yōu)
比學(xué)習(xí)，看誰班學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃
比成績，看誰班成績上升最快
比團(tuán)結(jié)，看誰班合作氛圍最濃
具體包括：比儀容儀表，包括校服的穿著情況，頭發(fā)等，由年管會負(fù)責(zé)突擊檢查；比早晨班級學(xué)生的宣誓狀況，要求充滿激情、聲音洪亮，由年管會分期分批突擊檢查；比班級文化氛圍的創(chuàng)設(shè)與布置，其中勵志標(biāo)語的內(nèi)容以及張貼由年管會檢查評比，兩期黑板報(bào)由學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查評比；比班級讀書氛圍，早早讀、早讀、晚讀各時(shí)段，要求每個學(xué)生腰板挺直，手拿書本，專心致志，大聲朗讀，注重讀書的效率，由年管會分期分批突擊檢查；比環(huán)境衛(wèi)生，包括教室，重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶玻璃、清潔衛(wèi)生工具的擺放、教室前走廊衛(wèi)生狀況，本月由年管會分期分批突擊檢查兩到三次；比包干區(qū)衛(wèi)生，由青年值日教師提供扣分記錄；比宿舍衛(wèi)生，由舍管處提供扣分記錄；比夜自修、自習(xí)課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習(xí)專注程度及聽課認(rèn)真程度，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的扣分情況進(jìn)行綜合排名；比課間紀(jì)律和上操集隊(duì)紀(jì)律，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的記載情況進(jìn)行綜合排名；班級學(xué)生個人違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)，包括查處玩手機(jī)、看雜書、隨意進(jìn)出校門、談戀愛、打架、甚至頂撞老師等。每一個項(xiàng)目都要以年級為單位進(jìn)行排名，由德育處召集，年管會集體商量決定，推選百分之三十的班級作為學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班，月底將進(jìn)行表彰。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月里表現(xiàn)惡劣的個別同學(xué)將從重從速查處，并第一時(shí)間通知家長。
1、班主任必須充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性，采取各種有效方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情。從細(xì)節(jié)入手，狠抓規(guī)范，樹立正氣，努力改變班級和學(xué)生的不良行為習(xí)慣，形成良好班風(fēng)。班級張貼方案，制訂出本班級的相應(yīng)措施。
2、班主任迅速組建本班合作學(xué)習(xí)小組，制定小組考核辦法和考核結(jié)果運(yùn)用辦法。班主任和任課老師著手進(jìn)行小組培訓(xùn)，加強(qiáng)組內(nèi)的合作氛圍和組間的競爭氛圍，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)和教育奠定良好的`基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
（1）方案下發(fā)后，各班立即召開班會解讀方案，各班級自查自糾學(xué)生學(xué)風(fēng)不正的各種表現(xiàn)行為。班級與班級結(jié)對子，各班級學(xué)生之間開展“五比五看”活動，從不遲到、不早退，上課守紀(jì)律，提高聽課效率，認(rèn)真完成作業(yè)等方面做起，不斷深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（2）引導(dǎo)學(xué)生明確和樹立人生目標(biāo)，用人生目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)動力，用規(guī)劃為自己畫一條航線。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校本教材《我的學(xué)習(xí)與我的未來》，召開“勵志篤學(xué)，成才成長”主題班會，同學(xué)們暢談學(xué)習(xí)心得，描繪人生的未來，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好發(fā)動工作，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。全員出力，爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班。
（3）九月下旬各班組織召開班會，比目標(biāo)，找差距，學(xué)生暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成功的喜悅，化解失敗的苦惱，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面互相了解、互相支持；批評在作業(yè)、練習(xí)、考試等學(xué)習(xí)方面不誠實(shí)守信的現(xiàn)象，分辨是非，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、家?；?，合力教育。學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，班主任通過家訪、邀請家長參加主題班會、網(wǎng)上交流等多種形式加強(qiáng)家?；樱纬山逃狭?。
5、各年級、各班級可以在本方案的基礎(chǔ)上突出學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，精心開展特色活動。校長室、德育處將予以表彰。
6、做好評比檢查工作。行政領(lǐng)導(dǎo)和青年值日教師以及年管會同志要加大巡查監(jiān)督力度，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好細(xì)致的記錄。
7、月底進(jìn)行總結(jié)表彰。各班進(jìn)行自查自糾自改，在全校范圍內(nèi)大力表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級以及涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十三
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
xxx。
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情景、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，經(jīng)過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一）前期準(zhǔn)備。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板。
（3）初定于5月5日（周四）晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
（二）具體。
查課部分。
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不一樣權(quán)重最終計(jì)算到每個學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂教師和所在班級班長簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級班長簽字。
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查；
（2）在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查；
（4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情景綜合得分取排行前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十四
學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本和發(fā)展之魂，是立德樹人的本質(zhì)要求和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。為深入貫徹落實(shí)全國全市高校思想政治工作會議精神，積極推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究決定，現(xiàn)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”系列活動，具體通知如下：
“學(xué)無止境乘風(fēng)而上”
20xx年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）。
（一）切實(shí)開展輔導(dǎo)員深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作。
學(xué)院分管學(xué)生工作副書記牽頭組織輔導(dǎo)員老師，每周至少一次集中開展深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作，出實(shí)招、見實(shí)效，整治學(xué)風(fēng)不良現(xiàn)象。輔導(dǎo)員老師每周至少兩次深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)，須認(rèn)真填寫《深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作冊》。
（二）召開一次主題班會。
圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)組織開展形式多樣的主題班會，深入討論交流如何增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同、提升學(xué)習(xí)動力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮主體作用。
（三）創(chuàng)建一個特色品牌。
根據(jù)學(xué)院專業(yè)特色和學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地籌劃學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，打造學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)特色品牌，做到“一院一品牌”，在師生中形成品牌影響力，取得學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
（四）記錄一冊筆記。
學(xué)生工作部（處）將舉辦20xx年“小筆記·大學(xué)問――尋找交大最美筆記”活動，各學(xué)院積極主動組織參與，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，通過對“最美筆記”的展示推動學(xué)風(fēng)建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)。
（五）舉辦一系列宣講會。
進(jìn)一步做好明德獎學(xué)金獲得者及提名獎獲得者、考研保研成功同學(xué)、國家獎學(xué)金獲得者、市級學(xué)業(yè)先進(jìn)標(biāo)兵等優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)事跡宣講，線上線下雙管齊下，舉辦優(yōu)秀朋輩學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動，傳遞學(xué)風(fēng)正能量。
（六）評選一批學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級。
營造健康向上的班級風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)我校學(xué)生集體觀念、協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)精神，全面加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以班風(fēng)揚(yáng)校風(fēng)。
各學(xué)院扎實(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，夯實(shí)活動內(nèi)容，加強(qiáng)新聞宣傳，活動結(jié)束后需向?qū)W生工作部提交總結(jié)材料，充分展示學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十五
學(xué)院首先樹立了明確的工作目標(biāo)。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)可以培養(yǎng)大學(xué)生明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，通過此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的開展，我們認(rèn)為具體到我分院就是力爭做到課堂、晚自習(xí)的出勤率100%，違紀(jì)率為0%。
組長：王臣申；副組長：劉海紅、陸季春、漆小平，成員：各輔導(dǎo)員、班主任。
（二）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程。
1、組織人文分院全體學(xué)生重溫院系有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的規(guī)章制度，包括《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生手冊》中的《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制的實(shí)施細(xì)則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)人文教育的指導(dǎo)意見》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于對學(xué)生實(shí)行職業(yè)技能鑒定的實(shí)施意見》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程考核》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考試考場規(guī)則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生口試考場規(guī)則》等。
2、根據(jù)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整改意見，認(rèn)真查找本分院在學(xué)風(fēng)和教風(fēng)中存在的問題和不足，詳細(xì)制訂切合我院實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)整改工作計(jì)劃。
3、進(jìn)一步明確教師和班主任的教學(xué)任務(wù)和工作職責(zé)。完善教師的育人職責(zé)和班主任的職責(zé)制度，從教學(xué)和管理兩個方面嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、完善學(xué)生考勤制度，從嚴(yán)管理。建立和完善學(xué)生課堂考勤管理制度、請假制度、自修管理制度和預(yù)警制度等，堅(jiān)持以制度規(guī)范人。
（三）結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生思想教育工作。
1.針對學(xué)生中存在的男女交往不得體行為，擬開設(shè)有關(guān)如何正確對待戀愛問題的專題講座，開展男女戀愛觀教育，嚴(yán)抓男女交往不得體行為。
2.發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的思想帶動和行為示范作用，帶動廣大學(xué)生行動起來，積極為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
3.做好獎勤助學(xué)、心理輔導(dǎo)、學(xué)生黨務(wù)等工作，通過服務(wù)關(guān)心來助學(xué)風(fēng)。
（一）人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班活動按照學(xué)院要求，要突出學(xué)生主體參與的自覺性和創(chuàng)新性，要明確班級工作的方向，要充分挖掘老師、學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的潛力?；顒涌傮w按一主線、兩隊(duì)伍、三結(jié)合、四階段、五組合設(shè)計(jì)有序進(jìn)行。
1、一主線是指分院2學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)有總體規(guī)劃，大一時(shí)要突出專業(yè)特色，先從小型學(xué)風(fēng)活動做起，以學(xué)風(fēng)建設(shè)合作為基本單位，先成立分院級興趣小組，成果在分院展覽；然后將成果擴(kuò)大，與人文學(xué)院“人文之光”特色月活動相結(jié)合，承擔(dān)其中一個項(xiàng)目，在學(xué)院范圍進(jìn)行展示，進(jìn)而成立學(xué)院級社團(tuán)協(xié)會；大二時(shí)要突出職業(yè)特點(diǎn)，盡量將學(xué)風(fēng)建設(shè)成果“產(chǎn)業(yè)化”，申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的攤位，充分利用人文學(xué)院工作室、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、相關(guān)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行與職業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐；大三時(shí)重心向頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)化。
2、兩隊(duì)伍是指一要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)把班主任隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、善于研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)隊(duì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)的專業(yè)特色必須由專業(yè)教師和班主任把關(guān)；二要大力培養(yǎng)一批善于抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的、能以學(xué)促管的學(xué)習(xí)型的主要學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)，要將學(xué)習(xí)精神和團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。
3、三結(jié)合是指班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動要與團(tuán)學(xué)組織主導(dǎo)的大學(xué)生素質(zhì)拓展活動相結(jié)合，活動內(nèi)容可以合二為一；班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動要堅(jiān)持本專業(yè)特色活動與“三名”（名畫、名音樂、名電影）共性建設(shè)相結(jié)合；學(xué)風(fēng)建設(shè)要與就業(yè)辦主導(dǎo)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作和就業(yè)指導(dǎo)課相結(jié)合。
4、四階段是指每學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)認(rèn)知，計(jì)劃研討、組織實(shí)施，合作共享、具體執(zhí)行，總結(jié)鑒定、交流提升四個階段，每學(xué)期各執(zhí)行兩個階段。第一階段宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)認(rèn)知的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，介紹活動內(nèi)容與做法，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)資料，各班級寫作一學(xué)期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃；第二階段計(jì)劃研討、組織實(shí)施階段的重點(diǎn)是學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班組合、學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)創(chuàng)意活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)個性項(xiàng)目與共性項(xiàng)目分工、專業(yè)教師寫作學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班活動計(jì)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班興趣小組活動成果展示；第三階段合作共享、具體執(zhí)行的重點(diǎn)是合作班充分共享學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)特色成果、“三名”建設(shè)成果，并將合作班的初步成果擴(kuò)大化，以承擔(dān)“人文之光”特色月活動的一個項(xiàng)目為契機(jī)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)特色項(xiàng)目推向整個學(xué)院；第四階段總結(jié)鑒定、交流提升的重點(diǎn)是由興趣小組申請成立院級社團(tuán)協(xié)會，并在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)申請攤位，盡力將成果“產(chǎn)業(yè)化”，并對學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班的活動進(jìn)行總結(jié)交流提升，以便指導(dǎo)下一學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、五組合是指根據(jù)人文學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)，將07學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班劃分為五個組合，具體劃分如下：
紙質(zhì)品包裝（如文具盒）與包裝精品欣賞。
襪子娃娃與廣告畫欣賞。
寧波旅游文化與藝術(shù)口鑒賞、茶藝表演。
室內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)小型模型制作、照片藝術(shù)設(shè)計(jì)。
（二）充分利用學(xué)生會的海報(bào)、宣傳櫥窗、等各種宣傳工具營造良好輿論氛圍，積極引導(dǎo)我院學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)；同時(shí)充分發(fā)動各班開展各種各樣的學(xué)風(fēng)討論和有利于營造學(xué)習(xí)氛圍的班級活動。各班、團(tuán)支部充分利用黑板報(bào)、主題班會進(jìn)行大力宣傳，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀念深入每到個學(xué)生頭腦。
（三）充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用。學(xué)院召開黨員、學(xué)生干部大會，動員他們作好模范帶頭作用。要求各班團(tuán)委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進(jìn)班級”的標(biāo)準(zhǔn)來組織各方面的建設(shè)。并以《人文學(xué)院學(xué)生干部管理暫行規(guī)定》為指導(dǎo)，按照“半年成長、一年成才”培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化對學(xué)生干部的一同選拔、聘任、培養(yǎng)、考核，對考核優(yōu)秀的干部在提干、入黨校、黨員發(fā)展、就業(yè)推薦等方面優(yōu)先考慮。
（四）以千分制考核、學(xué)生思想品德考核細(xì)則為抓手，精簡程序，制定早、晚自修及課堂點(diǎn)名、檢查制度，分院學(xué)生會配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動加大對各年級、各班包括課堂、晨練、晨讀、晚自修、宿舍管理等在內(nèi)的學(xué)生一日常規(guī)情況的檢查力度；完善遲到、曠課等違紀(jì)的處分制度。對違紀(jì)學(xué)生視曠課情況輕重、結(jié)合學(xué)生手冊的要求對曠課學(xué)生進(jìn)行批評教育、通知家長、取消考試資格等處分。全院輔導(dǎo)員與班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間實(shí)行輪值點(diǎn)名檢查制度，深入課堂、了解學(xué)生的出勤狀各年級輔導(dǎo)員配合班主任及時(shí)找曠課的學(xué)生了解原因、并給予相應(yīng)的思想教育，對于屢教不改的依據(jù)學(xué)院的處罰規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。早晚自修恢復(fù)以來各項(xiàng)工作秩序井然，取得了良好的效果。
（五）做好期末階段學(xué)風(fēng)建設(shè)教育，重點(diǎn)是考風(fēng)考紀(jì)教育，第三屆人文學(xué)院“學(xué)習(xí)之星”的評選和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級的推薦工作，樹立典型，巡回宣傳。
1，廣開渠道，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力。
通過組織學(xué)生參加國家級，省級，市級學(xué)術(shù)科技競賽活動，如大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，拓寬學(xué)生知識面與視野，在比賽中不斷提高創(chuàng)新能力，鼓舞帶動其他同學(xué)參與創(chuàng)新。
2，遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng)，考場紀(jì)律顯著增強(qiáng)。
xx-xx年第二學(xué)期的期末考試中，我分院考試秩序井然，期末考試期間沒有出現(xiàn)考試違紀(jì)現(xiàn)象。
3，自主學(xué)習(xí)，知學(xué)樂學(xué)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)期間，各班級能積極組織早讀，晚習(xí)。上課出勤率達(dá)到了100%。
4，學(xué)生社團(tuán)活動豐富多彩，效果顯著。
人文學(xué)院目前有6個社團(tuán)，各個社團(tuán)組織了形式多樣的活動。在鍛煉學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的同時(shí)，營造了良好的外部環(huán)境。比較突出的是：“人文之光”特色月活動；首屆素質(zhì)拓展特色月活動等。
通過學(xué)院師生的不懈努力，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生中形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得到了很大提高。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十六
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團(tuán)體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情景，我班也制定具體的方案以自我的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情景等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面構(gòu)成正確的價(jià)值觀念。
揚(yáng)起風(fēng)帆，整裝待發(fā)。
20xx年11月9日午時(shí)2：30。
1203教室。
（一）思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先，我們將以大學(xué)生夢想信念教育為核心，幫忙同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅(jiān)持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情景，有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率到達(dá)100%，我們對自我有信心，可是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
具體措施：
1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
（三）生活規(guī)范。
在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理?xiàng)l例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要堅(jiān)持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。
3、室內(nèi)堅(jiān)持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。
4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當(dāng)獎勵。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒！
在全院開展“迎評估，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班必須能夠完成自我的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的提高！
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十七
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。電氣與電子工程學(xué)院在認(rèn)真解讀《長春工業(yè)大學(xué)團(tuán)學(xué)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案》基礎(chǔ)上，在學(xué)院范圍內(nèi)對學(xué)風(fēng)進(jìn)行了針對性的調(diào)研。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，并將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，結(jié)合學(xué)院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀和具體實(shí)際，制定此方案。
1、強(qiáng)化教育
（1）專業(yè)教育：專業(yè)教育主要使學(xué)生明白自己專業(yè)學(xué)什么，怎么學(xué)，培養(yǎng)什么樣的人才的問題，同時(shí)也包括各個科目學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么的問題，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。主要由學(xué)院專業(yè)人員來完成。
（2）就業(yè)教育：就是讓同學(xué)們了解專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求，人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)能力素質(zhì)要求，讓學(xué)生善于從出口看入口，明晰不同階段的發(fā)展要求，有的放矢地完成階段學(xué)習(xí)任務(wù)，促成最后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
（3）成長成才教育：讓大學(xué)生真正理解現(xiàn)階段大學(xué)生如何成人、成長、成才的意義和內(nèi)涵，并付諸于實(shí)踐。
2、優(yōu)化管理
（1）完善學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度。加大對課堂、自習(xí)等學(xué)習(xí)活動的管理和監(jiān)督，同時(shí)加大賞罰力度，重罰能夠鞭策，重賞產(chǎn)生激勵，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
（2）與任課教師密切聯(lián)系。任課教師要在強(qiáng)化教學(xué)效果，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上下工夫，要注重和學(xué)生的互動和交流。同時(shí)加大對課堂秩序和紀(jì)律的管理，保證學(xué)生正常出勤、帶書、記筆記、及時(shí)預(yù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，保證教與學(xué)的效果。
（3）嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。改進(jìn)考試制度，加大考試試題的保密性，杜絕老師劃重點(diǎn)，考試內(nèi)容要考慮難易，避免出現(xiàn)考皮毛，考原題，同時(shí)加大監(jiān)考老師的監(jiān)考力度和政工干部的巡靠考力度，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、考試上公平競爭，避免不勞而獲，和投取巧。另外在考試方式上，增加不同比重考試的次數(shù)，綜合計(jì)算期末總成績，使學(xué)生時(shí)刻不敢放松學(xué)習(xí)要求，避免期末沖刺及格通過現(xiàn)象的出現(xiàn)。
（4）增強(qiáng)班級、寢室學(xué)風(fēng)凝聚力。創(chuàng)造班級為單位的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，以好帶差，整體提升。同時(shí)凝練寢室學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)寢室活動，創(chuàng)建考研寢室，三好寢室，學(xué)習(xí)優(yōu)異生寢室等目標(biāo)寢室。
（5）樹立學(xué)習(xí)典型。學(xué)院開展學(xué)習(xí)之星評選活動，根據(jù)不同需要和興趣，組成不同學(xué)習(xí)小組，通過學(xué)習(xí)帶頭人的典型和示范作用，開展互幫互助學(xué)習(xí)活動，共同進(jìn)步。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)部、班級學(xué)委的工作職能和工作定位，為其工作立目標(biāo)，壓擔(dān)子。
（6）加大學(xué)習(xí)型組織和社團(tuán)組織建設(shè)。成立迷人機(jī)器人足球協(xié)會，星光電子協(xié)會、挑戰(zhàn)之星協(xié)會、英語協(xié)會、數(shù)學(xué)協(xié)會等協(xié)會，提升學(xué)習(xí)興趣，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
3、活動牽引
（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)研討
1）任課教師和學(xué)生代表座談會
參加人員：相關(guān)教師及學(xué)生代表
研討目的：通過研討，使教師及時(shí)了解學(xué)生對第一課堂的需求和意見，使學(xué)生及時(shí)了解教師對其要求和希望，達(dá)到師生教與學(xué)交流互動，夯實(shí)第一課堂。
2）政工干部與學(xué)團(tuán)干部座談會
參加人員：政工干部與部分學(xué)團(tuán)干部
研討目的：通過研討，強(qiáng)化學(xué)團(tuán)干部學(xué)習(xí)主動性的自主性，指導(dǎo)學(xué)團(tuán)干部如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，爭做學(xué)習(xí)的榜樣和排頭兵。
3）學(xué)習(xí)骨干研討交流會
參加人員：學(xué)院學(xué)習(xí)部成員、學(xué)習(xí)委員和優(yōu)秀學(xué)生代表
研討目的：通過研討，學(xué)院學(xué)習(xí)骨干及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，作好師生間的橋梁和紐帶，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)服務(wù)。
4）“學(xué)習(xí)的革命”研討會
參加人員：學(xué)院“學(xué)習(xí)的革命研究會”分會會員
研討目的：圍繞張校長提出的“學(xué)習(xí)的革命”的理論和精神，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)，探討行之有效的學(xué)習(xí)方法和成長、成才策略。
（2）學(xué)術(shù)講座
1）“考研動員指導(dǎo)“報(bào)告會。
主講人：電氣與電子工程學(xué)院院長尤文教授
目的：使同學(xué)們了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域信息，了解報(bào)考、考試、及調(diào)劑的相關(guān)政策及信息，進(jìn)一步明確報(bào)考方向，增強(qiáng)同學(xué)考研動力和信心。
2）“考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略”報(bào)告會
主講人：校應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所副所長、博士生導(dǎo)師劉慶懷教授
目的：使考研同學(xué)明確考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略和如何選擇考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，提高考研數(shù)學(xué)成績，提高考研率。
3）大學(xué)英語學(xué)習(xí)全攻略報(bào)告會
主講人：外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室主任王革教授
目的：使低年級學(xué)生明確英語學(xué)習(xí)的重要性，以及如何備戰(zhàn)英語四、六級考試，全面提高英語聽、說、讀、寫、譯能力。
4）“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告會
報(bào)告人：學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生代表
目的：通過優(yōu)秀大學(xué)生的現(xiàn)身說法，和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)、成長經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，讓同學(xué)們學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)勁頭和動力，形成“比、學(xué)、趕、幫”氛圍，使廣大同學(xué)共同進(jìn)步。
5）系列專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告會
報(bào)告人：學(xué)院學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人及教學(xué)名師
目的：為同學(xué)們講授科普知識、學(xué)科前沿和專業(yè)發(fā)展前景，使同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣，明確專業(yè)發(fā)展方向。
（3）學(xué)科競賽
1）高等數(shù)學(xué)競賽
活動目的：通過競賽，激發(fā)同學(xué)高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情，打牢專業(yè)基礎(chǔ)。
2）英語綜合技能展示晚會
活動目的：通過英語優(yōu)秀生英語技能展示，濃厚英語學(xué)習(xí)氛圍，帶動廣大同學(xué)主動學(xué)習(xí)英語，能夠?qū)W好英語。
3）“專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能”大賽
活動目的：通過大賽，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，增強(qiáng)實(shí)踐技能，為今后工作能夠立即上手打下基礎(chǔ)。
4）“足球機(jī)器人”比賽
活動目的：緊跟世界機(jī)器人發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)世界前沿科技，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和競爭意識。
（4）學(xué)風(fēng)建設(shè)活動
1）“遠(yuǎn)離網(wǎng)游，科學(xué)用網(wǎng)”主題教育活動。
活動目的：通過系列網(wǎng)絡(luò)教育和管理活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用網(wǎng)，避免網(wǎng)上娛樂、網(wǎng)上成隱、和上網(wǎng)包宿等現(xiàn)象發(fā)生，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促學(xué)。
2）“班風(fēng)伴我行，學(xué)風(fēng)助成長”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭創(chuàng)活動
活動目的：通過爭創(chuàng)活動，強(qiáng)化班級學(xué)習(xí)凝聚力，增強(qiáng)班級對同學(xué)學(xué)習(xí)、成長和成才的歸宿感，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
3）“明方向，共成長”特色學(xué)習(xí)目標(biāo)寢室爭創(chuàng)活動。
活動目的：激活同學(xué)最小生活單位，通過“考研寢室”、“獎學(xué)金寢室”等爭創(chuàng)活動的開展，凝練目標(biāo)，樹理明志，督促激發(fā)寢室同學(xué)共學(xué)共進(jìn)。
4）“學(xué)習(xí)之星”優(yōu)秀學(xué)習(xí)個人評選活動。
活動目的：通過階段性典型的評選和展示，發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的榜樣和輻射作用，幫助典型塑造自身品牌的同時(shí)，為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣。
5）“優(yōu)秀課堂筆記”評比展示活動。
活動目的：通過優(yōu)秀課堂筆記的評選和展示，激發(fā)學(xué)生做課堂筆記的積極性，作到課堂有筆記、認(rèn)真記筆記，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：尤文張學(xué)忠
副組長：周文軍姜長泓盧秀和
組員：各教研室主任、學(xué)生政工干部、部分學(xué)生代表
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。完善學(xué)院課堂考勤制度，早、晚自習(xí)考勤制度及學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)獎懲制度。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)的革命”研究會分會成員、學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)生干部及班級學(xué)委的教育培養(yǎng)，為其工作指明目標(biāo)、壓擔(dān)子，及時(shí)監(jiān)督和考核。
xx年底，舉行電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會，表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體及教師、學(xué)生先進(jìn)個人。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十八
為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成，營造積極向上的學(xué)校氛圍。
xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班。
宣傳動員階段：
1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，進(jìn)行活動總動員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院學(xué)校文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑完美成信”活動倡議書，及相關(guān)宣傳口號！號召本班同學(xué)積極利用“學(xué)校廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
1、加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去，以自我的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，搞一些具有文化特色的活動，增強(qiáng)學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊(yùn)積在每個大學(xué)生的心底，激發(fā)大家積極向上，永不言敗的斗志！
3、教育大家繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費(fèi)，提倡“節(jié)儉一分錢，多一分孝心，擠一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)一點(diǎn)知識”。
4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動和教師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與教師進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過每個月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見，也經(jīng)過每個月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動互利。
5、經(jīng)過平常的學(xué)習(xí)參觀等團(tuán)體活動，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神，同時(shí)加強(qiáng)大家的競爭意識，培養(yǎng)社會合作本事與意識、鼓勵大家做一個關(guān)于自我前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)當(dāng)怎樣去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間，為自我的人生夢想而奮斗。
6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時(shí)開展臥談會，并將有價(jià)值的東西做一個記錄。
7、在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵大家以黨員的身份來約束自我，并積極為入黨做準(zhǔn)備，傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書本理論知識以外，鼓勵大家多參加社會實(shí)踐，提高大家對工作信息的收集本事，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實(shí)用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情景下，鼓勵大家積極參加志愿者活動，樹立大家的社會職責(zé)感意識。
9、提高大家對自我學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當(dāng)著自我的家一般來看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。
活動總結(jié)：
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得必須效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我的體會，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最終由大家共同完成“xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報(bào)告”。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇一
一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)。
四、班會方案：
(一)班會時(shí)間：14年4月27日pm4:00。
(二)班會地點(diǎn)：四樓中醫(yī)系多媒體教室。
(三)班會人員：中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
(四)班會主持：xx(班長)。
(五)班會記錄：xxx(宣傳委員)。
五、班會步驟：
1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始。
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室xx生情況作出檢討，和今后各寢室xx生各寢室文明提出要求。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
14、班長發(fā)言：(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結(jié)束。
更多。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇二
一、活動名稱：
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、活動背景：
在學(xué)期之中我校組織了“教學(xué)常規(guī)月”活動，為全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)活動，根據(jù)校常規(guī)落實(shí)管理月方案，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)常規(guī)落實(shí)水平，作為一員，我們也不甘落后，身體力行，積極探索，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)教學(xué)及日常教學(xué)常規(guī)等各個方面有了非常大的提高。
三、活動目的：
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個師大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動對象：
五、承辦單位：326寢室。
六、活動時(shí)間：
20xx年11月20下午2：00。
七、活動地點(diǎn)：
活動流程：
（一）通知工作。
1、提前三天通知組織委員并申請教室。
2、教室申請后及時(shí)通知同學(xué)們活動時(shí)間和地點(diǎn)。
（二）活動開始。
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)入座。
2、主持人宣布班會開始。
3、主持人介紹到場嘉賓和班導(dǎo)。
4、主持人講解ppt。
（三）游戲階段。
1、主持人宣讀游戲規(guī)則，活躍現(xiàn)場氣氛，引起同學(xué)們的興趣。
2、同學(xué)們舉手參加游戲，主持人維持秩序。
（四）活動結(jié)束。
1、主持人有請班導(dǎo)點(diǎn)評。
2、主持人宣布班會結(jié)束，同學(xué)們離場。
八、注意事項(xiàng)。
1、教室申請要及時(shí)并能夠確定到位。
2、活動現(xiàn)場秩序要維持好。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇三
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。
二、前期宣傳及準(zhǔn)備。
1、海報(bào)三個（十號樓、西門、文學(xué)院門前），展板一個放于十號樓門前。
2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動流程(xx年12月7號活動月活動正式開始。）。
1、文學(xué)院08級12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場進(jìn)行宣誓活動，宣告文學(xué)院08級學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動，發(fā)動全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中來。
2、活動月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展，以突出活動月的各個分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動情況以海報(bào)形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)。活動結(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題，對兩個班級進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍，通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開展讀書交流會，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內(nèi)化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊(duì)員，一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”匯報(bào)會暨迎新年晚會，會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個、優(yōu)秀學(xué)生18人，對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動主要內(nèi)容形成工作簡報(bào)，并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
四、人員配置及所需物資。
人員配置：
組長：周青。
副組長：邢海軍。
組員：蘇瑋燕王穎楊盼張怡郭繼科周怡彤陸婷婷胡珩劉熠。
2、零八級級委及各班班委負(fù)責(zé)整體活動。
3、和兄弟院系進(jìn)行密切配合。（邀請兄弟院系主要學(xué)生干部及主要學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，出席我院的知識競賽及匯報(bào)大會。）。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇四
（2）后期活動（）：
——具體交由各學(xué)院開展——。
五、“席卷吃貨”活動詳情：
（1）線上宣傳：
1.時(shí)間:周二至周五。
2.地點(diǎn)：易班，微博，qq群，飛信群。
3.內(nèi)容：親，你是否遇到這種情況：當(dāng)你認(rèn)真聽課的時(shí)候突然一陣香味飄過，刺激了你的鼻子，觸動了你的神經(jīng)，深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲，而沒有心思聽課。在教室吃東西，是一種不文明的行為，同時(shí)也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起，規(guī)范自己，尊重他們，避免這種不文明的行為發(fā)生。
（2）校內(nèi)宣傳:。
1.時(shí)間：周三至周五。
2.方式：展板，橫幅，標(biāo)語。
3.地點(diǎn)：
（展板）四教大廳門口，明德廣場兩端，德馨、臨江、錦地苑門口。
（橫幅）。
（標(biāo)語）三教至四教各教室門口及過道旁。
六、活動前期準(zhǔn)備：
（1）向校團(tuán)委老師申請活動及活動經(jīng)費(fèi)。
（2）準(zhǔn)備展板（6塊）、標(biāo)語（200張）及橫幅（3張）制作海報(bào)（2張）。
（3）確定參與人員名單及工作安排。
（4）借馬甲10件。
七、活動注意事項(xiàng)：
（1）活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。
（2）工作人員需文明禮貌，熱情大方。主動對同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。
（3）本次活動我們只是對同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo)，注意措辭，不要引起不必要的爭執(zhí)。
八、應(yīng)急預(yù)案：
1.若有活動人員與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo)，避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)節(jié)。
九、活動后期安排：
對本周活動進(jìn)行全面的總結(jié)，明確優(yōu)勢及不足，明確活動效果，及方案是否可行。若方案可行，則后兩周的活動，交由各個學(xué)院實(shí)施。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇五
學(xué)風(fēng)即學(xué)校風(fēng)氣，從廣義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格，也是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習(xí)問題上的綜合表現(xiàn)。下面是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書，歡迎閱讀。
一、活動時(shí)間。
二、活動宗旨。
三、活動目的。
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動要求。
在全班范圍內(nèi)展開，每個同學(xué)積極參與，每個班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動內(nèi)容。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照活動方案具體實(shí)施，班委會進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李娜成員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋。
2、活動內(nèi)容：
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會(11、7)。
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))。
3.文化沙龍(副班長負(fù)責(zé))。
4.提倡理性使用電腦(生活委員負(fù)責(zé))。
5、成立班級學(xué)習(xí)小組(汪慶權(quán)負(fù)責(zé))。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇六
策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。
一、活動背景：
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念。
三、活動主題。
揚(yáng)起風(fēng)帆，整裝待發(fā)。
四、活動時(shí)間。
20**年11月9日下午2:30。
五、活動地點(diǎn)。
1203教室。
六、活動內(nèi)容。
（一）思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的.目標(biāo)。
具體措施：
1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
（三）生活規(guī)范。
在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理?xiàng)l例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。
4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當(dāng)獎勵。
七、活動總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們一起行動吧！
在全院開展“迎評估，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的進(jìn)步！
光纖通信1班。
**年**月**日。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇七
（一）成績分析。
農(nóng)工學(xué)院高數(shù)期中考試，我們班成績不盡人意，讓我們班的同學(xué)明白了很多，大學(xué)里最重要的還是學(xué)習(xí)，并且高數(shù)、化學(xué)這些課程不是簡簡單單就能學(xué)會的，要正視成績，想好之后的學(xué)習(xí)方案。
（二）課堂聽課效率分析。
課堂聽課效率總體來說不高，課堂玩手機(jī)、睡覺現(xiàn)象較嚴(yán)重。有時(shí)甚至?xí)B課本都不帶。
（三）整體學(xué)習(xí)情景分析。
我們班同學(xué)整體學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，書寫普遍較差，學(xué)習(xí)上不夠進(jìn)取不夠主動。并且大部分同學(xué)存在偏科現(xiàn)象，對于大一的計(jì)算機(jī)課程基礎(chǔ)知識和應(yīng)用實(shí)踐本事欠缺。可是班里擁有默默學(xué)習(xí)的同學(xué)，我想能夠讓我和他（她）們一齊來帶動學(xué)習(xí)的氛圍。
（四）紀(jì)律情景分析。
班級紀(jì)律在管理上比較困難，難以到達(dá)真正的安靜，并且在快下晚自習(xí)的時(shí)候總是很亂很亂。
（五）考勤分析。
1.課堂考勤整體來看基本沒有遲到早退缺勤的，可是有一部分同學(xué)總是去選擇后排，并且由于剛從高中拼搏過來，同學(xué)們慢慢的表現(xiàn)出拖拉，睡懶覺。
2.晚自習(xí)考勤一般會缺十人左右。
學(xué)風(fēng)活動。
（一）考試活動。
打算每周開展班級小測試，不僅僅是對大家進(jìn)行知識鞏固，并且是一種警示。
（二）班會時(shí)進(jìn)行對同學(xué)的表揚(yáng)與批評。
班會時(shí)對學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，借以督促大家比著學(xué)習(xí)。對平時(shí)上課遲到、無故曠課、被教師批評的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評，并且按照班規(guī)進(jìn)行懲罰。
（三）開展學(xué)習(xí)小組。
初步打算為了更好的讓同學(xué)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，經(jīng)驗(yàn)分享，班級內(nèi)開展學(xué)習(xí)小組，由組長帶動組員互助學(xué)習(xí)。并且邀請學(xué)長（姐）分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和進(jìn)取性。
（一）班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
由班委帶頭培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，以身作則，明確分工，寫好自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，借以帶動班內(nèi)同學(xué)進(jìn)取學(xué)習(xí)。并且能夠多和導(dǎo)員以及導(dǎo)師溝通，給同學(xué)講講大學(xué)中學(xué)習(xí)仍是第一重要的。
（二）學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
以宿舍為單位，由舍長和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)督促別的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級團(tuán)體意識。每個宿舍舍長要帶好學(xué)習(xí)的頭，合理分配任務(wù)和工作。并且對于一個宿舍來說需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，看見教師、學(xué)長的時(shí)候打招呼，在公共場合要注意自我的言談，注意禮貌和堅(jiān)持安靜。
（三）創(chuàng)新實(shí)踐。
呂傳毅書記講到五有人才，需要鼓勵同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，在學(xué)有余力的條件下進(jìn)取參加學(xué)院乃至校級的活動，班團(tuán)體要營造一種創(chuàng)新意識，把班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)意識搞上去。
學(xué)習(xí)自律公約。
（一）班干部。
班委起帶頭作用，嚴(yán)于律己，說到做到。班委要經(jīng)常和同學(xué)們交流，對于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的進(jìn)行溝通交流，多多關(guān)心全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)班里同學(xué)團(tuán)體向前，做同學(xué)的榜樣。
（二）全體同學(xué)。
1.同學(xué)們要保證出勤，不遲到、不早退，上課、晚自習(xí)杜絕睡覺。
2.作業(yè)按時(shí)、高效、定量完成，嚴(yán)禁抄襲作業(yè)。
3.為保證第二天的學(xué)習(xí)效率，晚上盡量早睡，過十一點(diǎn)手機(jī)不允許出聲，由舍長監(jiān)督。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇八
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。
二、前期宣傳及準(zhǔn)備。
1、海報(bào)三個(十號樓、西門、文學(xué)院門前)，展板一個放于十號樓門前。
2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動流程。
1、文學(xué)院**級12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場進(jìn)行宣誓活動，宣告文學(xué)院**級學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動，發(fā)動全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中來。
2、活動月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展，以突出活動月的各個分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動情況以海報(bào)形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)。活動結(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題，對兩個班級進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍，通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開展讀書交流會，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內(nèi)化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊(duì)員，一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”匯報(bào)會暨迎新年晚會，會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個、優(yōu)秀學(xué)生18人，對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動主要內(nèi)容形成工作簡報(bào)，并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇九
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
二、活動宗旨。
“提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級?！?BR> 三、活動引言：
時(shí)光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么？那么就讓人生這個話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦！“大學(xué)生”這個詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不同尋常的定義：一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
四、活動主題。
“打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”
五、活動形式。
主題班會。
六、活動時(shí)間。
七、活動地點(diǎn)。
大學(xué)生活動中心403。
八、活動過程。
1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。
“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對2009級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的'自我價(jià)值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗?？简?yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動意義：
通過本次班會，提高我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十
學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，也是落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改工作的重點(diǎn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，努力創(chuàng)建和諧校園，煥發(fā)師生的激情和活力，深入貫徹《華中科技大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)一流教學(xué)、一流本科建設(shè)的行動計(jì)劃》，學(xué)校將在20xx年開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動。為保證學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動取得實(shí)效，并形成長效機(jī)制，特制定本實(shí)施方案。
以鄧小平理論和＂三個代表＂重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，秉持＂明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新＂的校訓(xùn)，堅(jiān)持＂育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行＂的辦學(xué)理念，營造濃厚的從嚴(yán)執(zhí)教、主動學(xué)習(xí)的治學(xué)氛圍，開創(chuàng)我校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的新局面，努力培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
在學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全面實(shí)施學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃、宣傳、組織和檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室，掛靠教務(wù)處。各院（系）建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，由總支書記和院長（系主任）任組長，具體負(fù)責(zé)院（系）學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)工作。
通過校報(bào)、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道，認(rèn)真做好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的輿論宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料，內(nèi)容涉及理論闡述、現(xiàn)狀分析、正反案例、教師職業(yè)道德、學(xué)生行為規(guī)范，供各院（系）師生學(xué)習(xí)。各院系參照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動形式，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論，在交流經(jīng)驗(yàn)與統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，形成＂華中科技大學(xué)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實(shí)施辦法＂，為今后的學(xué)風(fēng)教風(fēng)實(shí)踐活動提供制度保證。
通過開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)系列活動，進(jìn)一步落實(shí)教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和院（系）學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)目標(biāo)；加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，完善教學(xué)管理，推進(jìn)教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，努力營造和諧校園；達(dá)到樹立典型、取得實(shí)效、形成機(jī)制、服務(wù)長遠(yuǎn)的目的。
通過教學(xué)質(zhì)量獎、師德先進(jìn)個人、最喜愛的老師、三好生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選以及院系目標(biāo)任務(wù)綜合評估等活動，將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)情況與各院系工作量核算和經(jīng)費(fèi)劃撥掛鉤，并將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容，作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù)，以調(diào)動院系開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的積極性。
學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動從20xx年3月到20xx年12月結(jié)束，大致分為組織建設(shè)、宣傳動員、貫徹實(shí)施、建立機(jī)制四個階段進(jìn)行，以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動貫穿始終。各院（系）在每個階段結(jié)束后，應(yīng)將實(shí)施情況以書面形式報(bào)工作辦公室。
（一）組織建設(shè)階段（20xx年3月）。
1.根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室，辦公室成員由校辦、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。
2.各院（系）建立由總支書記和院長（系主任）任組長的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師。
（二）宣傳動員階段（20xx年4月）。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料，印刷成冊后發(fā)送至各院系。
2.按照20xx年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會議的要求，各院系制定本單位活動實(shí)施方案，結(jié)合教育思想討論，及時(shí)召開教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動員會，進(jìn)行具體安排部署。
3.各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開主題班會，結(jié)合實(shí)際情況開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。
4.各單位通過校報(bào)、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道，全方位、多層次進(jìn)行優(yōu)秀典型案例宣傳，營造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動學(xué)習(xí)的輿論氛圍。
（三）貫徹實(shí)施階段（20xx年5月-10月）。
1.通過個別談話、跟班聽課、召開座談會、檢查晚自習(xí)、問卷調(diào)查等多種方式，掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細(xì)情況，發(fā)現(xiàn)問題，查找原因。
2.抓學(xué)生行為規(guī)范，對于學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考試等具體環(huán)節(jié)，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認(rèn)真檢查考勤。
3.組織舉辦＂育人喻園＂系列活動，邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報(bào)告；針對教風(fēng)建設(shè)專題，邀請校內(nèi)外國家教學(xué)名師和師德先進(jìn)個人，舉辦師德師風(fēng)專題講座。
4.開展＂校規(guī)校紀(jì)教育月＂、＂校園文明行為活動月＂、＂優(yōu)良學(xué)風(fēng)班＂創(chuàng)建等活動，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。
5.深入開展＂黨旗領(lǐng)航工程＂，推動黨支部對本班級或本年級的學(xué)生情況負(fù)責(zé)，推動＂一幫一＂、＂結(jié)對子＂、高年級幫扶低年級等活動，推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體前進(jìn)。
6.積極開展各類校園科技文化活動，通過組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動，提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
7.繼續(xù)做好＂文化素質(zhì)教育講座＂、＂科學(xué)精神與實(shí)踐講座＂、＂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇＂、＂研究生（本科生）學(xué)術(shù)論壇＂等活動的組織工作。
8.擴(kuò)大《華中大導(dǎo)師》的影響，繼續(xù)開展＂我最喜愛的導(dǎo)師評選＂活動，采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡，宣揚(yáng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新，追求卓越、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神。
9.召開教風(fēng)研討會，就改進(jìn)教風(fēng)與建設(shè)一流本科、一流教學(xué)關(guān)系等問題進(jìn)行研討交流，推動教風(fēng)建設(shè)的深入開展。
（四）建立機(jī)制階段（20xx年11月-12月）。
1.各院系對學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行總結(jié)并提出整改意見或建議，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室。
2.進(jìn)行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動的總結(jié)評比，評選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)個人，解剖分析典型案例，并將有關(guān)材料匯編成冊。
3.召開全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流大會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。
4.從制度機(jī)制上鞏固活動成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十一
1、經(jīng)過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
（一）考勤制度從宿舍做起。
1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標(biāo)準(zhǔn)：
a、宿舍每周的考勤情景。
b、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。
c、宿舍參加團(tuán)體活動的積極程度。
d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度，作息時(shí)間的合理性等。（以上四項(xiàng)資料均有本舎長如實(shí)匯報(bào)，班委及班級成員嚴(yán)格監(jiān)督，如虛報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分?jǐn)?shù)）“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?！鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的處罰（此處罰行動由班長采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實(shí)行，班級成員均有監(jiān)督權(quán)利）。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次，獲得附加獎金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計(jì)三次，則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持，所有班委需參加。
（二）定期召開班級會議。
定期召開班級會議，及時(shí)總結(jié)班級近況，表揚(yáng)班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
（三）督促同學(xué)去上自習(xí)。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識，我們鼓勵同學(xué)多上自習(xí)，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習(xí)。
（四）上課簽到。
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后，我們就決定實(shí)行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率?？记诎嚅L需嚴(yán)格實(shí)行，同學(xué)們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風(fēng)。
（五）組織團(tuán)體活動。
在學(xué)習(xí)之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等，以到達(dá)勞役結(jié)合的效果。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十二
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。
為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，推動良好校風(fēng)的形成，我校把九月份作為學(xué)風(fēng)建設(shè)月，特制定本學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。
努力提高學(xué)生整體素質(zhì)，重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀(jì)、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)上。學(xué)風(fēng)建設(shè)以“文明禮儀明顯改善，紀(jì)律觀念顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度根本端正、學(xué)習(xí)風(fēng)氣真正好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)成績?nèi)嫣嵘睘槟繕?biāo)，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的良好習(xí)慣，形成尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立追趕對象，合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)部要互相幫助互相鼓勵鞭策，勤奮學(xué)習(xí)，自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
以班級為單位，爭先創(chuàng)優(yōu)，五比五看。
比行為，看誰班文明程度最佳
比環(huán)境，看誰班育人環(huán)境最優(yōu)
比學(xué)習(xí)，看誰班學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃
比成績，看誰班成績上升最快
比團(tuán)結(jié)，看誰班合作氛圍最濃
具體包括：比儀容儀表，包括校服的穿著情況，頭發(fā)等，由年管會負(fù)責(zé)突擊檢查；比早晨班級學(xué)生的宣誓狀況，要求充滿激情、聲音洪亮，由年管會分期分批突擊檢查；比班級文化氛圍的創(chuàng)設(shè)與布置，其中勵志標(biāo)語的內(nèi)容以及張貼由年管會檢查評比，兩期黑板報(bào)由學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查評比；比班級讀書氛圍，早早讀、早讀、晚讀各時(shí)段，要求每個學(xué)生腰板挺直，手拿書本，專心致志，大聲朗讀，注重讀書的效率，由年管會分期分批突擊檢查；比環(huán)境衛(wèi)生，包括教室，重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶玻璃、清潔衛(wèi)生工具的擺放、教室前走廊衛(wèi)生狀況，本月由年管會分期分批突擊檢查兩到三次；比包干區(qū)衛(wèi)生，由青年值日教師提供扣分記錄；比宿舍衛(wèi)生，由舍管處提供扣分記錄；比夜自修、自習(xí)課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習(xí)專注程度及聽課認(rèn)真程度，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的扣分情況進(jìn)行綜合排名；比課間紀(jì)律和上操集隊(duì)紀(jì)律，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的記載情況進(jìn)行綜合排名；班級學(xué)生個人違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)，包括查處玩手機(jī)、看雜書、隨意進(jìn)出校門、談戀愛、打架、甚至頂撞老師等。每一個項(xiàng)目都要以年級為單位進(jìn)行排名，由德育處召集，年管會集體商量決定，推選百分之三十的班級作為學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班，月底將進(jìn)行表彰。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月里表現(xiàn)惡劣的個別同學(xué)將從重從速查處，并第一時(shí)間通知家長。
1、班主任必須充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性，采取各種有效方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情。從細(xì)節(jié)入手，狠抓規(guī)范，樹立正氣，努力改變班級和學(xué)生的不良行為習(xí)慣，形成良好班風(fēng)。班級張貼方案，制訂出本班級的相應(yīng)措施。
2、班主任迅速組建本班合作學(xué)習(xí)小組，制定小組考核辦法和考核結(jié)果運(yùn)用辦法。班主任和任課老師著手進(jìn)行小組培訓(xùn)，加強(qiáng)組內(nèi)的合作氛圍和組間的競爭氛圍，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)和教育奠定良好的`基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
（1）方案下發(fā)后，各班立即召開班會解讀方案，各班級自查自糾學(xué)生學(xué)風(fēng)不正的各種表現(xiàn)行為。班級與班級結(jié)對子，各班級學(xué)生之間開展“五比五看”活動，從不遲到、不早退，上課守紀(jì)律，提高聽課效率，認(rèn)真完成作業(yè)等方面做起，不斷深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（2）引導(dǎo)學(xué)生明確和樹立人生目標(biāo)，用人生目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)動力，用規(guī)劃為自己畫一條航線。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校本教材《我的學(xué)習(xí)與我的未來》，召開“勵志篤學(xué)，成才成長”主題班會，同學(xué)們暢談學(xué)習(xí)心得，描繪人生的未來，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好發(fā)動工作，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。全員出力，爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班。
（3）九月下旬各班組織召開班會，比目標(biāo)，找差距，學(xué)生暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成功的喜悅，化解失敗的苦惱，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面互相了解、互相支持；批評在作業(yè)、練習(xí)、考試等學(xué)習(xí)方面不誠實(shí)守信的現(xiàn)象，分辨是非，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、家?；?，合力教育。學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，班主任通過家訪、邀請家長參加主題班會、網(wǎng)上交流等多種形式加強(qiáng)家?；樱纬山逃狭?。
5、各年級、各班級可以在本方案的基礎(chǔ)上突出學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，精心開展特色活動。校長室、德育處將予以表彰。
6、做好評比檢查工作。行政領(lǐng)導(dǎo)和青年值日教師以及年管會同志要加大巡查監(jiān)督力度，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好細(xì)致的記錄。
7、月底進(jìn)行總結(jié)表彰。各班進(jìn)行自查自糾自改，在全校范圍內(nèi)大力表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級以及涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十三
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
xxx。
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情景、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，經(jīng)過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一）前期準(zhǔn)備。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板。
（3）初定于5月5日（周四）晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
（二）具體。
查課部分。
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不一樣權(quán)重最終計(jì)算到每個學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂教師和所在班級班長簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級班長簽字。
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查；
（2）在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查；
（4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情景綜合得分取排行前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十四
學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本和發(fā)展之魂，是立德樹人的本質(zhì)要求和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。為深入貫徹落實(shí)全國全市高校思想政治工作會議精神，積極推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究決定，現(xiàn)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”系列活動，具體通知如下：
“學(xué)無止境乘風(fēng)而上”
20xx年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）。
（一）切實(shí)開展輔導(dǎo)員深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作。
學(xué)院分管學(xué)生工作副書記牽頭組織輔導(dǎo)員老師，每周至少一次集中開展深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作，出實(shí)招、見實(shí)效，整治學(xué)風(fēng)不良現(xiàn)象。輔導(dǎo)員老師每周至少兩次深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)，須認(rèn)真填寫《深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作冊》。
（二）召開一次主題班會。
圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)組織開展形式多樣的主題班會，深入討論交流如何增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同、提升學(xué)習(xí)動力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮主體作用。
（三）創(chuàng)建一個特色品牌。
根據(jù)學(xué)院專業(yè)特色和學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地籌劃學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，打造學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)特色品牌，做到“一院一品牌”，在師生中形成品牌影響力，取得學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
（四）記錄一冊筆記。
學(xué)生工作部（處）將舉辦20xx年“小筆記·大學(xué)問――尋找交大最美筆記”活動，各學(xué)院積極主動組織參與，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，通過對“最美筆記”的展示推動學(xué)風(fēng)建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)。
（五）舉辦一系列宣講會。
進(jìn)一步做好明德獎學(xué)金獲得者及提名獎獲得者、考研保研成功同學(xué)、國家獎學(xué)金獲得者、市級學(xué)業(yè)先進(jìn)標(biāo)兵等優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)事跡宣講，線上線下雙管齊下，舉辦優(yōu)秀朋輩學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動，傳遞學(xué)風(fēng)正能量。
（六）評選一批學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級。
營造健康向上的班級風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)我校學(xué)生集體觀念、協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)精神，全面加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以班風(fēng)揚(yáng)校風(fēng)。
各學(xué)院扎實(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，夯實(shí)活動內(nèi)容，加強(qiáng)新聞宣傳，活動結(jié)束后需向?qū)W生工作部提交總結(jié)材料，充分展示學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十五
學(xué)院首先樹立了明確的工作目標(biāo)。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)可以培養(yǎng)大學(xué)生明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，通過此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的開展，我們認(rèn)為具體到我分院就是力爭做到課堂、晚自習(xí)的出勤率100%，違紀(jì)率為0%。
組長：王臣申；副組長：劉海紅、陸季春、漆小平，成員：各輔導(dǎo)員、班主任。
（二）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程。
1、組織人文分院全體學(xué)生重溫院系有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的規(guī)章制度，包括《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生手冊》中的《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制的實(shí)施細(xì)則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)人文教育的指導(dǎo)意見》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于對學(xué)生實(shí)行職業(yè)技能鑒定的實(shí)施意見》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程考核》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考試考場規(guī)則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生口試考場規(guī)則》等。
2、根據(jù)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整改意見，認(rèn)真查找本分院在學(xué)風(fēng)和教風(fēng)中存在的問題和不足，詳細(xì)制訂切合我院實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)整改工作計(jì)劃。
3、進(jìn)一步明確教師和班主任的教學(xué)任務(wù)和工作職責(zé)。完善教師的育人職責(zé)和班主任的職責(zé)制度，從教學(xué)和管理兩個方面嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、完善學(xué)生考勤制度，從嚴(yán)管理。建立和完善學(xué)生課堂考勤管理制度、請假制度、自修管理制度和預(yù)警制度等，堅(jiān)持以制度規(guī)范人。
（三）結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生思想教育工作。
1.針對學(xué)生中存在的男女交往不得體行為，擬開設(shè)有關(guān)如何正確對待戀愛問題的專題講座，開展男女戀愛觀教育，嚴(yán)抓男女交往不得體行為。
2.發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的思想帶動和行為示范作用，帶動廣大學(xué)生行動起來，積極為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
3.做好獎勤助學(xué)、心理輔導(dǎo)、學(xué)生黨務(wù)等工作，通過服務(wù)關(guān)心來助學(xué)風(fēng)。
（一）人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班活動按照學(xué)院要求，要突出學(xué)生主體參與的自覺性和創(chuàng)新性，要明確班級工作的方向，要充分挖掘老師、學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的潛力?；顒涌傮w按一主線、兩隊(duì)伍、三結(jié)合、四階段、五組合設(shè)計(jì)有序進(jìn)行。
1、一主線是指分院2學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)有總體規(guī)劃，大一時(shí)要突出專業(yè)特色，先從小型學(xué)風(fēng)活動做起，以學(xué)風(fēng)建設(shè)合作為基本單位，先成立分院級興趣小組，成果在分院展覽；然后將成果擴(kuò)大，與人文學(xué)院“人文之光”特色月活動相結(jié)合，承擔(dān)其中一個項(xiàng)目，在學(xué)院范圍進(jìn)行展示，進(jìn)而成立學(xué)院級社團(tuán)協(xié)會；大二時(shí)要突出職業(yè)特點(diǎn)，盡量將學(xué)風(fēng)建設(shè)成果“產(chǎn)業(yè)化”，申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的攤位，充分利用人文學(xué)院工作室、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、相關(guān)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行與職業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐；大三時(shí)重心向頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)化。
2、兩隊(duì)伍是指一要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)把班主任隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、善于研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)隊(duì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)的專業(yè)特色必須由專業(yè)教師和班主任把關(guān)；二要大力培養(yǎng)一批善于抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的、能以學(xué)促管的學(xué)習(xí)型的主要學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)，要將學(xué)習(xí)精神和團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。
3、三結(jié)合是指班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動要與團(tuán)學(xué)組織主導(dǎo)的大學(xué)生素質(zhì)拓展活動相結(jié)合，活動內(nèi)容可以合二為一；班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動要堅(jiān)持本專業(yè)特色活動與“三名”（名畫、名音樂、名電影）共性建設(shè)相結(jié)合；學(xué)風(fēng)建設(shè)要與就業(yè)辦主導(dǎo)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作和就業(yè)指導(dǎo)課相結(jié)合。
4、四階段是指每學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)認(rèn)知，計(jì)劃研討、組織實(shí)施，合作共享、具體執(zhí)行，總結(jié)鑒定、交流提升四個階段，每學(xué)期各執(zhí)行兩個階段。第一階段宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)認(rèn)知的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，介紹活動內(nèi)容與做法，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)資料，各班級寫作一學(xué)期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃；第二階段計(jì)劃研討、組織實(shí)施階段的重點(diǎn)是學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班組合、學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)創(chuàng)意活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)個性項(xiàng)目與共性項(xiàng)目分工、專業(yè)教師寫作學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班活動計(jì)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班興趣小組活動成果展示；第三階段合作共享、具體執(zhí)行的重點(diǎn)是合作班充分共享學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)特色成果、“三名”建設(shè)成果，并將合作班的初步成果擴(kuò)大化，以承擔(dān)“人文之光”特色月活動的一個項(xiàng)目為契機(jī)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)特色項(xiàng)目推向整個學(xué)院；第四階段總結(jié)鑒定、交流提升的重點(diǎn)是由興趣小組申請成立院級社團(tuán)協(xié)會，并在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)申請攤位，盡力將成果“產(chǎn)業(yè)化”，并對學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班的活動進(jìn)行總結(jié)交流提升，以便指導(dǎo)下一學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、五組合是指根據(jù)人文學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)，將07學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班劃分為五個組合，具體劃分如下：
紙質(zhì)品包裝（如文具盒）與包裝精品欣賞。
襪子娃娃與廣告畫欣賞。
寧波旅游文化與藝術(shù)口鑒賞、茶藝表演。
室內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)小型模型制作、照片藝術(shù)設(shè)計(jì)。
（二）充分利用學(xué)生會的海報(bào)、宣傳櫥窗、等各種宣傳工具營造良好輿論氛圍，積極引導(dǎo)我院學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)；同時(shí)充分發(fā)動各班開展各種各樣的學(xué)風(fēng)討論和有利于營造學(xué)習(xí)氛圍的班級活動。各班、團(tuán)支部充分利用黑板報(bào)、主題班會進(jìn)行大力宣傳，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀念深入每到個學(xué)生頭腦。
（三）充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用。學(xué)院召開黨員、學(xué)生干部大會，動員他們作好模范帶頭作用。要求各班團(tuán)委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進(jìn)班級”的標(biāo)準(zhǔn)來組織各方面的建設(shè)。并以《人文學(xué)院學(xué)生干部管理暫行規(guī)定》為指導(dǎo)，按照“半年成長、一年成才”培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化對學(xué)生干部的一同選拔、聘任、培養(yǎng)、考核，對考核優(yōu)秀的干部在提干、入黨校、黨員發(fā)展、就業(yè)推薦等方面優(yōu)先考慮。
（四）以千分制考核、學(xué)生思想品德考核細(xì)則為抓手，精簡程序，制定早、晚自修及課堂點(diǎn)名、檢查制度，分院學(xué)生會配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動加大對各年級、各班包括課堂、晨練、晨讀、晚自修、宿舍管理等在內(nèi)的學(xué)生一日常規(guī)情況的檢查力度；完善遲到、曠課等違紀(jì)的處分制度。對違紀(jì)學(xué)生視曠課情況輕重、結(jié)合學(xué)生手冊的要求對曠課學(xué)生進(jìn)行批評教育、通知家長、取消考試資格等處分。全院輔導(dǎo)員與班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間實(shí)行輪值點(diǎn)名檢查制度，深入課堂、了解學(xué)生的出勤狀各年級輔導(dǎo)員配合班主任及時(shí)找曠課的學(xué)生了解原因、并給予相應(yīng)的思想教育，對于屢教不改的依據(jù)學(xué)院的處罰規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。早晚自修恢復(fù)以來各項(xiàng)工作秩序井然，取得了良好的效果。
（五）做好期末階段學(xué)風(fēng)建設(shè)教育，重點(diǎn)是考風(fēng)考紀(jì)教育，第三屆人文學(xué)院“學(xué)習(xí)之星”的評選和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級的推薦工作，樹立典型，巡回宣傳。
1，廣開渠道，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力。
通過組織學(xué)生參加國家級，省級，市級學(xué)術(shù)科技競賽活動，如大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，拓寬學(xué)生知識面與視野，在比賽中不斷提高創(chuàng)新能力，鼓舞帶動其他同學(xué)參與創(chuàng)新。
2，遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng)，考場紀(jì)律顯著增強(qiáng)。
xx-xx年第二學(xué)期的期末考試中，我分院考試秩序井然，期末考試期間沒有出現(xiàn)考試違紀(jì)現(xiàn)象。
3，自主學(xué)習(xí)，知學(xué)樂學(xué)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)期間，各班級能積極組織早讀，晚習(xí)。上課出勤率達(dá)到了100%。
4，學(xué)生社團(tuán)活動豐富多彩，效果顯著。
人文學(xué)院目前有6個社團(tuán)，各個社團(tuán)組織了形式多樣的活動。在鍛煉學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的同時(shí)，營造了良好的外部環(huán)境。比較突出的是：“人文之光”特色月活動；首屆素質(zhì)拓展特色月活動等。
通過學(xué)院師生的不懈努力，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生中形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得到了很大提高。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十六
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團(tuán)體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情景，我班也制定具體的方案以自我的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情景等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面構(gòu)成正確的價(jià)值觀念。
揚(yáng)起風(fēng)帆，整裝待發(fā)。
20xx年11月9日午時(shí)2：30。
1203教室。
（一）思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先，我們將以大學(xué)生夢想信念教育為核心，幫忙同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅(jiān)持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情景，有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率到達(dá)100%，我們對自我有信心，可是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
具體措施：
1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
（三）生活規(guī)范。
在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理?xiàng)l例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要堅(jiān)持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。
3、室內(nèi)堅(jiān)持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。
4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當(dāng)獎勵。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒！
在全院開展“迎評估，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班必須能夠完成自我的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的提高！
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十七
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。電氣與電子工程學(xué)院在認(rèn)真解讀《長春工業(yè)大學(xué)團(tuán)學(xué)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案》基礎(chǔ)上，在學(xué)院范圍內(nèi)對學(xué)風(fēng)進(jìn)行了針對性的調(diào)研。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，并將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，結(jié)合學(xué)院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀和具體實(shí)際，制定此方案。
1、強(qiáng)化教育
（1）專業(yè)教育：專業(yè)教育主要使學(xué)生明白自己專業(yè)學(xué)什么，怎么學(xué)，培養(yǎng)什么樣的人才的問題，同時(shí)也包括各個科目學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么的問題，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。主要由學(xué)院專業(yè)人員來完成。
（2）就業(yè)教育：就是讓同學(xué)們了解專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求，人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)能力素質(zhì)要求，讓學(xué)生善于從出口看入口，明晰不同階段的發(fā)展要求，有的放矢地完成階段學(xué)習(xí)任務(wù)，促成最后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
（3）成長成才教育：讓大學(xué)生真正理解現(xiàn)階段大學(xué)生如何成人、成長、成才的意義和內(nèi)涵，并付諸于實(shí)踐。
2、優(yōu)化管理
（1）完善學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度。加大對課堂、自習(xí)等學(xué)習(xí)活動的管理和監(jiān)督，同時(shí)加大賞罰力度，重罰能夠鞭策，重賞產(chǎn)生激勵，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
（2）與任課教師密切聯(lián)系。任課教師要在強(qiáng)化教學(xué)效果，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上下工夫，要注重和學(xué)生的互動和交流。同時(shí)加大對課堂秩序和紀(jì)律的管理，保證學(xué)生正常出勤、帶書、記筆記、及時(shí)預(yù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，保證教與學(xué)的效果。
（3）嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。改進(jìn)考試制度，加大考試試題的保密性，杜絕老師劃重點(diǎn)，考試內(nèi)容要考慮難易，避免出現(xiàn)考皮毛，考原題，同時(shí)加大監(jiān)考老師的監(jiān)考力度和政工干部的巡靠考力度，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、考試上公平競爭，避免不勞而獲，和投取巧。另外在考試方式上，增加不同比重考試的次數(shù)，綜合計(jì)算期末總成績，使學(xué)生時(shí)刻不敢放松學(xué)習(xí)要求，避免期末沖刺及格通過現(xiàn)象的出現(xiàn)。
（4）增強(qiáng)班級、寢室學(xué)風(fēng)凝聚力。創(chuàng)造班級為單位的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，以好帶差，整體提升。同時(shí)凝練寢室學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)寢室活動，創(chuàng)建考研寢室，三好寢室，學(xué)習(xí)優(yōu)異生寢室等目標(biāo)寢室。
（5）樹立學(xué)習(xí)典型。學(xué)院開展學(xué)習(xí)之星評選活動，根據(jù)不同需要和興趣，組成不同學(xué)習(xí)小組，通過學(xué)習(xí)帶頭人的典型和示范作用，開展互幫互助學(xué)習(xí)活動，共同進(jìn)步。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)部、班級學(xué)委的工作職能和工作定位，為其工作立目標(biāo)，壓擔(dān)子。
（6）加大學(xué)習(xí)型組織和社團(tuán)組織建設(shè)。成立迷人機(jī)器人足球協(xié)會，星光電子協(xié)會、挑戰(zhàn)之星協(xié)會、英語協(xié)會、數(shù)學(xué)協(xié)會等協(xié)會，提升學(xué)習(xí)興趣，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
3、活動牽引
（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)研討
1）任課教師和學(xué)生代表座談會
參加人員：相關(guān)教師及學(xué)生代表
研討目的：通過研討，使教師及時(shí)了解學(xué)生對第一課堂的需求和意見，使學(xué)生及時(shí)了解教師對其要求和希望，達(dá)到師生教與學(xué)交流互動，夯實(shí)第一課堂。
2）政工干部與學(xué)團(tuán)干部座談會
參加人員：政工干部與部分學(xué)團(tuán)干部
研討目的：通過研討，強(qiáng)化學(xué)團(tuán)干部學(xué)習(xí)主動性的自主性，指導(dǎo)學(xué)團(tuán)干部如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，爭做學(xué)習(xí)的榜樣和排頭兵。
3）學(xué)習(xí)骨干研討交流會
參加人員：學(xué)院學(xué)習(xí)部成員、學(xué)習(xí)委員和優(yōu)秀學(xué)生代表
研討目的：通過研討，學(xué)院學(xué)習(xí)骨干及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，作好師生間的橋梁和紐帶，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)服務(wù)。
4）“學(xué)習(xí)的革命”研討會
參加人員：學(xué)院“學(xué)習(xí)的革命研究會”分會會員
研討目的：圍繞張校長提出的“學(xué)習(xí)的革命”的理論和精神，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)，探討行之有效的學(xué)習(xí)方法和成長、成才策略。
（2）學(xué)術(shù)講座
1）“考研動員指導(dǎo)“報(bào)告會。
主講人：電氣與電子工程學(xué)院院長尤文教授
目的：使同學(xué)們了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域信息，了解報(bào)考、考試、及調(diào)劑的相關(guān)政策及信息，進(jìn)一步明確報(bào)考方向，增強(qiáng)同學(xué)考研動力和信心。
2）“考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略”報(bào)告會
主講人：校應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所副所長、博士生導(dǎo)師劉慶懷教授
目的：使考研同學(xué)明確考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略和如何選擇考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，提高考研數(shù)學(xué)成績，提高考研率。
3）大學(xué)英語學(xué)習(xí)全攻略報(bào)告會
主講人：外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室主任王革教授
目的：使低年級學(xué)生明確英語學(xué)習(xí)的重要性，以及如何備戰(zhàn)英語四、六級考試，全面提高英語聽、說、讀、寫、譯能力。
4）“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告會
報(bào)告人：學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生代表
目的：通過優(yōu)秀大學(xué)生的現(xiàn)身說法，和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)、成長經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，讓同學(xué)們學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)勁頭和動力，形成“比、學(xué)、趕、幫”氛圍，使廣大同學(xué)共同進(jìn)步。
5）系列專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告會
報(bào)告人：學(xué)院學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人及教學(xué)名師
目的：為同學(xué)們講授科普知識、學(xué)科前沿和專業(yè)發(fā)展前景，使同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣，明確專業(yè)發(fā)展方向。
（3）學(xué)科競賽
1）高等數(shù)學(xué)競賽
活動目的：通過競賽，激發(fā)同學(xué)高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情，打牢專業(yè)基礎(chǔ)。
2）英語綜合技能展示晚會
活動目的：通過英語優(yōu)秀生英語技能展示，濃厚英語學(xué)習(xí)氛圍，帶動廣大同學(xué)主動學(xué)習(xí)英語，能夠?qū)W好英語。
3）“專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能”大賽
活動目的：通過大賽，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，增強(qiáng)實(shí)踐技能，為今后工作能夠立即上手打下基礎(chǔ)。
4）“足球機(jī)器人”比賽
活動目的：緊跟世界機(jī)器人發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)世界前沿科技，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和競爭意識。
（4）學(xué)風(fēng)建設(shè)活動
1）“遠(yuǎn)離網(wǎng)游，科學(xué)用網(wǎng)”主題教育活動。
活動目的：通過系列網(wǎng)絡(luò)教育和管理活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用網(wǎng)，避免網(wǎng)上娛樂、網(wǎng)上成隱、和上網(wǎng)包宿等現(xiàn)象發(fā)生，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促學(xué)。
2）“班風(fēng)伴我行，學(xué)風(fēng)助成長”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭創(chuàng)活動
活動目的：通過爭創(chuàng)活動，強(qiáng)化班級學(xué)習(xí)凝聚力，增強(qiáng)班級對同學(xué)學(xué)習(xí)、成長和成才的歸宿感，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
3）“明方向，共成長”特色學(xué)習(xí)目標(biāo)寢室爭創(chuàng)活動。
活動目的：激活同學(xué)最小生活單位，通過“考研寢室”、“獎學(xué)金寢室”等爭創(chuàng)活動的開展，凝練目標(biāo)，樹理明志，督促激發(fā)寢室同學(xué)共學(xué)共進(jìn)。
4）“學(xué)習(xí)之星”優(yōu)秀學(xué)習(xí)個人評選活動。
活動目的：通過階段性典型的評選和展示，發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的榜樣和輻射作用，幫助典型塑造自身品牌的同時(shí)，為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣。
5）“優(yōu)秀課堂筆記”評比展示活動。
活動目的：通過優(yōu)秀課堂筆記的評選和展示，激發(fā)學(xué)生做課堂筆記的積極性，作到課堂有筆記、認(rèn)真記筆記，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：尤文張學(xué)忠
副組長：周文軍姜長泓盧秀和
組員：各教研室主任、學(xué)生政工干部、部分學(xué)生代表
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。完善學(xué)院課堂考勤制度，早、晚自習(xí)考勤制度及學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)獎懲制度。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)的革命”研究會分會成員、學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)生干部及班級學(xué)委的教育培養(yǎng)，為其工作指明目標(biāo)、壓擔(dān)子，及時(shí)監(jiān)督和考核。
xx年底，舉行電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會，表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體及教師、學(xué)生先進(jìn)個人。
學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案篇十八
為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成，營造積極向上的學(xué)校氛圍。
xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班。
宣傳動員階段：
1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，進(jìn)行活動總動員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院學(xué)校文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑完美成信”活動倡議書，及相關(guān)宣傳口號！號召本班同學(xué)積極利用“學(xué)校廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
1、加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去，以自我的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，搞一些具有文化特色的活動，增強(qiáng)學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊(yùn)積在每個大學(xué)生的心底，激發(fā)大家積極向上，永不言敗的斗志！
3、教育大家繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費(fèi)，提倡“節(jié)儉一分錢，多一分孝心，擠一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)一點(diǎn)知識”。
4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動和教師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與教師進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過每個月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見，也經(jīng)過每個月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動互利。
5、經(jīng)過平常的學(xué)習(xí)參觀等團(tuán)體活動，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神，同時(shí)加強(qiáng)大家的競爭意識，培養(yǎng)社會合作本事與意識、鼓勵大家做一個關(guān)于自我前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)當(dāng)怎樣去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間，為自我的人生夢想而奮斗。
6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時(shí)開展臥談會，并將有價(jià)值的東西做一個記錄。
7、在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵大家以黨員的身份來約束自我，并積極為入黨做準(zhǔn)備，傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書本理論知識以外，鼓勵大家多參加社會實(shí)踐，提高大家對工作信息的收集本事，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實(shí)用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情景下，鼓勵大家積極參加志愿者活動，樹立大家的社會職責(zé)感意識。
9、提高大家對自我學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當(dāng)著自我的家一般來看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。
活動總結(jié)：
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得必須效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我的體會，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最終由大家共同完成“xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報(bào)告”。