天使與魔鬼讀后感(專業(yè)16篇)

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    在讀完一本書或一篇文章后,寫下自己的讀后感是一種很好的記錄方式。閱讀之后,我們可以與他人交流和討論,借助別人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解來(lái)豐富自己的讀后感。讀后感是我們思考和表達(dá)的重要方式,以下是一些經(jīng)典范文供大家參考。
    天使與魔鬼讀后感篇一
    歌德說(shuō)過(guò):“一書一世界?!?BR>    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字揭示了一個(gè)至高無(wú)尚的道理。
    所以,我非常贊同他的說(shuō)法。讀一本書就必須讀出書自身的世界來(lái)。這樣才能叫會(huì)讀書,才能真正理解這本所傾訴的感情色彩,才能認(rèn)識(shí)到這本書的作者的心靈,也才能知道自己的內(nèi)心深處所向往的到底是哪一個(gè)“世界”。唯有這樣才能品出讀書的酸甜苦辣。這才是真正的讀書方法,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻很深?yuàn)W。
    那我讀過(guò)一本具有獨(dú)特意味的書。它不像網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)般樣。
    抒情;也不像愛(ài)情小說(shuō)般驚天動(dòng)地;更不像一般小說(shuō)那樣清析明了。它,開(kāi)創(chuàng)了知識(shí)型懸疑小說(shuō)創(chuàng)作的新時(shí)代。以懸疑的手筆寫創(chuàng)出了屬于自己的世界。
    它,就是《天使與魔鬼》。承襲了丹布郎作品的一貫風(fēng)格,創(chuàng)作靈感來(lái)自作者一次梵蒂岡之族。顯然,小說(shuō)中作者將帶我們走進(jìn)他世界里的懸疑梵蒂岡。
    故事開(kāi)始于一位虔誠(chéng)的上帝信徒——?dú)W洲原子核研究組織的杰出科學(xué)家列奧多維特勒畢生致力于以科學(xué)的手段證明神明的存在。又制造出了‘反物質(zhì)’。接著,他被殺害,反物質(zhì)失蹤且在24小時(shí)內(nèi)自動(dòng)爆炸。于是主人羅伯特蘭登與死者的養(yǎng)女維多利亞展開(kāi)一場(chǎng)緊迫,危險(xiǎn),艱辛的任務(wù)——尋找‘反物質(zhì)’。故事內(nèi)容曲折離奇,氣氛懸疑急迫。作者制造了一個(gè)充滿科學(xué)的宗教世界。以成熟穩(wěn)重的筆法,知識(shí)淵博的內(nèi)容,結(jié)構(gòu)巧妙的思路寫出了自己獨(dú)特的觀念。
    在作者的世界里;宗教與科學(xué)應(yīng)怎樣發(fā)展?宗教人物的內(nèi)心思想應(yīng)怎樣去培養(yǎng)?以及人性的深處往往會(huì)有一些怎樣的意外?在《天使與魔鬼》中的世界里通通出現(xiàn)了,通通給予提示了。
    《天使與魔鬼》具有獨(dú)到的文化意義,因?yàn)樗氖澜缋镉歇?dú)特的意味。用心去讀,用心去感悟,獨(dú)特“世界”會(huì)在書上出現(xiàn)。
    一書一世界。
    用心去看,用心去發(fā)掘書中的世界,才能讀懂書,才能讀出作者所要傾訴的感情……。
    天使與魔鬼讀后感篇二
    《天使與魔鬼》,宗教感十足的一本書,我們的羅伯特·蘭登的初次亮相。好吧我又一次被丹·布朗給騙了,我一直以為“教皇內(nèi)侍”是正直的人,結(jié)果他是最大的反派,這個(gè)作者很會(huì)埋伏啊。
    虔誠(chéng)的上帝信徒——?dú)W洲原子彈研究組織的杰出科學(xué)家列奧納多·維特勒畢生致力于以科學(xué)的手段證明申的存在。他和其養(yǎng)女、神秘嫵媚的科學(xué)家維特多利亞在實(shí)驗(yàn)室里成功地制造出了一種極其強(qiáng)大的能量——“反物質(zhì)”。
    在這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)尚未對(duì)外公布時(shí),列奧納多在實(shí)驗(yàn)室里慘遭殺害,一顆眼珠被兇手挖走,胸口上赫然印著一個(gè)神秘的標(biāo)記——“光照派”!更令人震驚的是,藏在地下的反物質(zhì)不翼而飛。哈佛大學(xué)符號(hào)學(xué)專家羅伯特·蘭登應(yīng)歐洲原子核研究組織首領(lǐng)之邀,前來(lái)調(diào)查這個(gè)神秘的符號(hào)。就在他到達(dá)的當(dāng)天,失蹤的反物質(zhì)在梵蒂岡城地下某處被人發(fā)現(xiàn)。離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的反物質(zhì),會(huì)在二十四小時(shí)之后自行爆炸。這天正是天主教教皇選舉日,來(lái)自世界各地的天主教首領(lǐng)會(huì)聚在梵蒂岡城,藏在地下的反物質(zhì)就如同一枚定時(shí)炸彈,如不能及時(shí)找到,整個(gè)梵蒂岡城便會(huì)在頃刻間灰飛煙滅。
    形勢(shì)刻不容緩,蘭登與維特多利亞一起踏上了前往梵蒂岡的冒險(xiǎn)之旅……。
    蘭登和維多利亞,我們的男女主角,在經(jīng)歷了生死之后,終于在一起了,嗯。。??上部少R可喜可賀。
    維多利亞是列奧納多的養(yǎng)女,說(shuō)是養(yǎng)女,跟親女無(wú)二,在得到父親的死訊時(shí),維多利亞悲痛欲絕,但還是振作精神,和蘭登一起去探尋父親的死因以及那個(gè)所謂的“光照派”的威脅。
    故事的結(jié)局,我是真沒(méi)想到那個(gè)教皇內(nèi)侍是最大的boss,他將他的全部都獻(xiàn)給了宗教,認(rèn)為一切都是上帝的旨意,最后不惜利用“黑煞星”偷來(lái)的“反物質(zhì)”引發(fā)“神跡”來(lái)向世人表明自己是上帝選中的人。他的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò),為了自己的信仰不顧一切的證明宗教是偉大的也沒(méi)有錯(cuò),可惜用的方法過(guò)于極端,付出的代價(jià)也很大——紅衣主教團(tuán)失去了四名紅衣主教,其中一位甚至是下一任教皇的首要人選。
    卡洛.文特斯克這個(gè)人是悲劇的,他認(rèn)為教皇背叛了他,背叛了主,可是他不知道的是,他就是教皇的兒子,他做出了違背人倫的事情,主是無(wú)法容忍這種事情的,他選擇了將自己燒死,希望自己的靈魂樂(lè)意得到救贖。
    天使與魔鬼讀后感篇三
    讀過(guò)這本書,我只能說(shuō),相當(dāng)精彩,突然很想去羅馬,很想去梵帝岡,看看那些真實(shí)存在的歷史古跡,每每看完丹布朗的書,都對(duì)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家和宗教,充滿好奇。
    科學(xué)與宗教的論戰(zhàn)成了這部小說(shuō)的主題。這一論戰(zhàn),從一開(kāi)始便從未停止過(guò),幾百年前,不計(jì)其數(shù)的科學(xué)家遭到教廷的迫害,乃至幾年前,是講授達(dá)爾文的進(jìn)化論還是宣傳上帝創(chuàng)世仍是西方大學(xué)里爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。
    天使與魔鬼讀后感篇四
    《天使與魔鬼》(angelsanddemons),是美國(guó)作家丹·布朗出版于2000年的懸疑小說(shuō)。此書為丹·布朗家喻戶曉的另一部作品《達(dá)·芬奇密碼》的前傳,其主要角色羅伯特·蘭登教授,也是在此首度登場(chǎng)。這部小說(shuō)的故事內(nèi)容,牽扯到一個(gè)古老組織光照派與羅馬天主教會(huì)之間的沖突。
    本書內(nèi)容曲折離奇,劇情緊湊懸疑,讓人非把他一口氣看完不可,其精彩及內(nèi)容深度更甚“達(dá)芬奇密碼”,結(jié)局令人拍案叫絕,不到最后關(guān)頭,絕對(duì)不會(huì)讓你知道主謀者是誰(shuí)。
    作者清晰而內(nèi)斂,爐火純青的筆法及其豐富多元的知識(shí),精彩刺激的故事,構(gòu)筑成一個(gè)龐大且錯(cuò)綜復(fù)雜的體系,讓人讀來(lái)余韻悠長(zhǎng),久久難以自拔,實(shí)為難得一見(jiàn)的“有深度小說(shuō)”.本文講述了虔誠(chéng)的上帝信徒――歐洲原子核研究組織的杰出科學(xué)家列奧納多·維特勒畢生致力于以科學(xué)的手段證明神的存在。他和其養(yǎng)女、神秘嫵媚的科學(xué)家維多利亞在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行高度機(jī)密的試驗(yàn),成功地制造出了一種極其強(qiáng)大的能量――“反物質(zhì)”。
    在這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)尚未對(duì)外公布時(shí),列奧納多在實(shí)驗(yàn)室里慘遭殺害,一顆眼珠被兇手挖走,胸口上赫然印著一個(gè)神秘的標(biāo)記――“光照派”!更令人震驚的是,藏在地下的反物質(zhì)不翼而飛。哈佛大學(xué)的符號(hào)學(xué)專家羅伯特·蘭登受歐洲原子核研究組織首領(lǐng)之邀,前來(lái)調(diào)查這個(gè)神秘的符號(hào)。就在他到達(dá)的當(dāng)天,失蹤的反物質(zhì)在梵蒂岡城地下某處被人發(fā)現(xiàn)。離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的反物質(zhì),會(huì)在二十四小時(shí)之后因?yàn)槿彪姸?。這天正是天主教教皇選舉日。來(lái)自世界各地的天主教首領(lǐng)會(huì)聚在梵蒂岡城,藏在地下的反物質(zhì)就如同一枚定時(shí)炸彈,如不能及時(shí)找到,整個(gè)梵蒂岡城便會(huì)在頃刻間灰飛煙滅。
    形勢(shì)刻不容緩,蘭登與維多利亞一起踏上了前往梵蒂岡的冒險(xiǎn)之旅。
    文中作者用文字帶領(lǐng)著讀者跟隨著主腳的腳步與罪犯斗智斗勇,依靠土、氣、火、水”的提示在羅馬的名勝教堂間與“光照派”展開(kāi)了時(shí)間戰(zhàn)然而每當(dāng)豬腳找到了一個(gè)線索時(shí),卻總是晚了罪犯一步。讓讀者揪心不已。直到最后危機(jī)解除了作者卻360度一轉(zhuǎn)筆鋒帶給了我們一個(gè)意想不到的歐亨利式結(jié)尾。揭露出了幕后主使是一直給予豬腳幫助的天主教教主候選人。一部經(jīng)典的小說(shuō),不僅僅在于它寫作技法的嫻熟、高超,取材上奪人眼球,更重要的是在于它給人留下更廣闊的空間,引發(fā)人們?nèi)ニ伎几顚拥膬?nèi)容。
    讀完整篇小說(shuō),我仍然無(wú)法確定自己一開(kāi)始的疑惑——到底天使是什么,魔鬼是什么?被宗教迫害的“異教徒”堅(jiān)守著自己的信仰,將天主教視為魔鬼,他們秘密組織起來(lái)將影響滲入全世界,試圖有一天對(duì)天主教進(jìn)行毀滅性的報(bào)復(fù),而狂熱的宗教徒則認(rèn)為科學(xué)是毀滅人類的力量,是反宗教的魔鬼。他們?cè)噲D通過(guò)迫害科學(xué)家阻止科學(xué)進(jìn)程;當(dāng)他們無(wú)法阻止科學(xué)前進(jìn)時(shí),又試圖將一切科學(xué)發(fā)現(xiàn)納入宗教的解釋范疇。誰(shuí)是天使誰(shuí)是魔鬼,我們無(wú)法探個(gè)究竟,因?yàn)槲覀冎溃焓古c魔鬼有時(shí)只有一步之遙??茖W(xué)讓人類過(guò)上充裕的生活,解放人們被禁錮千年的思想,但當(dāng)我們每個(gè)人都通過(guò)電子裝置與世界建立了聯(lián)系時(shí),我們卻感到更加孤單。如今的人們比歷史上任何時(shí)候都有著更為強(qiáng)烈的沮喪感和挫敗感??茖W(xué)與宗教,誰(shuí)是天使,誰(shuí)是魔鬼,未有定數(shù)。讓人迷茫。
    在人類的發(fā)展中宗教給了人信仰,而科學(xué)給了人進(jìn)步?;蛟S有一天當(dāng)人類能使科學(xué)和宗教融合在一起時(shí)人類的春天就回來(lái)到。
    但是反過(guò)來(lái)像,科學(xué)未必不是一種宗教它讓人類相信科學(xué)可以改變世界。給予人類一種想法靠科學(xué)可以獲得一切。
    小說(shuō)表達(dá)了對(duì)信仰喪失和科學(xué)萬(wàn)能論的擔(dān)憂。人類的科學(xué)水平不斷提高,而心靈、道德的發(fā)展相對(duì)來(lái)說(shuō)卻有些滯后,當(dāng)二者的失衡到了一定程度的時(shí)候,其可能出現(xiàn)的后果就難免令人憂心忡忡。試問(wèn)當(dāng)一個(gè)人擁有了一切卻喪失了自己的內(nèi)心他還能叫做人嗎。
    天使與魔鬼讀后感篇五
    《天使與魔鬼》(1如果你是偵探小說(shuō)愛(ài)好者或者懸疑小說(shuō)愛(ài)好者的話,那么一定不要錯(cuò)過(guò)《天使與魔鬼》,這本小說(shuō)寫的真的很精彩,情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,絕對(duì)可以調(diào)動(dòng)你的腦細(xì)胞。
    小說(shuō)的故事框架是:歐核中心的科學(xué)家維特勒被神秘殺手殺死于在中心的臥室中,而且死狀凄慘,一只眼球被兇手挖走,胸膛上被打上了“光照派”的烙印。而與此同時(shí),他的科研成果“反物質(zhì)”被盜走。(此種物質(zhì)威力極大)。為了調(diào)查真相還有維護(hù)歐核中心的聲譽(yù),歐核中心主任科勒邀請(qǐng)哈佛學(xué)者(同時(shí)是符號(hào)學(xué)專家并擁有豐富的宗教學(xué)知識(shí))調(diào)查此事。這位哈佛學(xué)者就是小說(shuō)的男主人公———羅伯特.蘭登。他與維特勒的女兒維多利亞(被收養(yǎng)的)一起組成了調(diào)查小組。在相遇后不久,二人得知反物質(zhì)被兇手放到了梵蒂岡。所以二人飛往梵蒂岡以求找到反物質(zhì)和殺人兇手。由此,一系列撲朔迷離的事件開(kāi)始了。兩人抵達(dá)梵蒂岡當(dāng)天,正是舉行秘密會(huì)議大的日子。因?yàn)榻袒蕜倓側(cè)ナ?,秘密?huì)議的作用就是通過(guò)儀式選出新任教皇。然而最有希望擔(dān)任教皇的四位候選主教卻神秘失蹤了。而殺手打來(lái)電話告知在當(dāng)晚八點(diǎn)至十二點(diǎn)之間,每個(gè)小時(shí)都會(huì)友一位紅衣主教被殺死于一個(gè)教堂,也就是“光明之路”上的四座科學(xué)祭壇。而午夜十二點(diǎn),反物質(zhì)的“湮滅”將把整個(gè)梵蒂岡夷為平地,天主教的象征和信仰之源將由此土崩瓦解。
    隨著小說(shuō)情節(jié)的進(jìn)展,事態(tài)越發(fā)神秘。羅伯特憑借自己的知識(shí)和才智找到了四座科學(xué)祭壇,但卻沒(méi)能挽救四位紅衣主教,自己也差點(diǎn)死于殺手手下。并且所有人看起來(lái)都不可靠了。剛開(kāi)始我懷疑瑞士侍衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是“光照派”內(nèi)奸,可最后證明他不是(這位忠于職守的隊(duì)長(zhǎng)死于執(zhí)行任務(wù)的途中)。后來(lái)我又懷疑歐核中心主任科勒是“光照派”內(nèi)奸,結(jié)果他也不是。(這位受到過(guò)宗教傷害的科學(xué)家由于誤會(huì)和他人陷害被擊斃于教皇辦公室)。然后我懷疑瑞士侍衛(wèi)隊(duì)高級(jí)軍官羅奇爾是“光照派”內(nèi)奸,但是,他也不是。(他由于被人陷害也被擊斃于教皇辦公室)。到最后關(guān)頭,謎底終于揭曉了。一切一切的始作俑者居然是教皇內(nèi)侍。而他行兇的動(dòng)機(jī)也不是為了利益或?qū)崿F(xiàn)野心,而是因?yàn)橐粋€(gè)悲劇性的誤會(huì)和對(duì)宗教的極端狂熱。他為自己的行為付出了代價(jià)———自焚于圣彼得大教堂的陽(yáng)臺(tái)。
    結(jié)局是皆大歡喜。梵蒂岡選出了新任教皇———薩弗里奧.莫爾塔蒂紅衣主教(秘密會(huì)議主持人)。歐核中心決定不對(duì)外公開(kāi)反物質(zhì)技術(shù)以及發(fā)放證書。羅伯特.蘭登和女主角維多利亞走在了一起。(我就知道會(huì)這么寫)。
    看完《天使與魔鬼》。我覺(jué)得作者是一個(gè)知識(shí)豐富、邏輯縝密的人。他的另一本小說(shuō)《數(shù)字城堡》我也看過(guò),也是不錯(cuò)的一本小說(shuō),有興趣的可以看看。
    天使與魔鬼讀后感篇六
    列奧納多和女兒維多利亞制造出了反物質(zhì),用于證明創(chuàng)世紀(jì)確實(shí)存在,可是反物質(zhì)也是威力巨大的殺傷性武器。
    梵蒂岡教皇想要資助列奧納多的科學(xué)研究,因?yàn)樗嗄昵霸芤嬗谠嚬軏雰?,在保持?dú)身的情況下得到了兒子(教皇內(nèi)侍)。
    教皇內(nèi)侍得知教皇有兒子時(shí),信仰崩塌,毒殺教皇,偷走反物質(zhì),讓黑煞星殺掉列奧納多,并偽裝成光照派的手筆。他們劫走四個(gè)紅衣主教,將其殺害,并在胸口烙上光照派的標(biāo)記。他在最后時(shí)刻將反物質(zhì)帶到了天空,避免了對(duì)梵蒂岡造成傷害。企圖讓人們相信他能夠直接與上帝對(duì)話,最終謊言被戳破,他浴火而亡。
    歐核中心主任多勒找來(lái)符號(hào)學(xué)專家蘭登與維多利亞一起,希望找回反物質(zhì),減少其對(duì)世界的傷害。由于教皇內(nèi)侍這個(gè)奸細(xì)的存在,他們無(wú)法阻止紅衣主教被害,蘭登與教皇內(nèi)侍一起坐上直升飛機(jī),他中途墜機(jī),活了下來(lái)。身上帶著多勒留給他的錄像,得知了教皇內(nèi)侍才是制造這一切的幕后大boss,并將真相公之于眾。最后,蘭登與維多利亞幸福地在一起了。
    天使與魔鬼讀后感篇七
    讀后感:認(rèn)同,一半天使,一半魔鬼2011-09-2807:55認(rèn)同是把雙刃劍,基于外界的認(rèn)同轉(zhuǎn)化而來(lái)的自我認(rèn)同能夠讓人的心理世界風(fēng)雨飄搖,而基于內(nèi)心對(duì)自我的認(rèn)同而來(lái)的自我認(rèn)同則讓人的心理堅(jiān)不可摧,讀后感:認(rèn)同,一半天使,一半魔鬼。人的發(fā)展需要不斷地肯定自我,也即自我認(rèn)同,然而我們從小所受的教育卻偏偏是自我的否定。人們從一出生開(kāi)始,就走上了一條把自我交付出去任由外界擺布的道路。試想這樣一個(gè)場(chǎng)景,母親教育孩子:不要那么做,那么做別人會(huì)說(shuō)你的!這句話預(yù)設(shè)的前提就是:他人對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是正確的、有價(jià)值的;而孩子自己的判斷則完全沒(méi)有被考慮。這樣的教育是對(duì)人本身的否定,把對(duì)自我評(píng)價(jià)的權(quán)力無(wú)條件地交給了外界。對(duì)于沒(méi)有理性能力的孩童來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)的教育無(wú)益于真理,把對(duì)自我的評(píng)價(jià)權(quán)力交給外部世界也成為理所當(dāng)然。外界的一個(gè)贊美、一個(gè)批評(píng)就可以讓人們的心靈從美妙的天堂直線跌入恐怖的地獄。然而這一切都發(fā)生在孩子心理世界形成的關(guān)鍵時(shí)期。片面地認(rèn)同外界,無(wú)異于嚴(yán)厲地否定自我。在多年這樣的教育中,唯;他人的意見(jiàn);于是成為一種魔咒,成為控制一個(gè)人心靈的恐怖力量。所謂自信的能力,早在第一次被告以要以他人的意見(jiàn)為標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候就被扼殺了,讀后感《讀后感:認(rèn)同,一半天使,一半魔鬼》。在這樣的環(huán)境中,我們很難看到真正自信的人,更遑論心理強(qiáng)大了。那些所謂自信,不過(guò)是因?yàn)槠湔加辛松鐣?huì)價(jià)值排序較高的稀缺資源而已。這種自信,是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為你;有價(jià)值;,所以你是有價(jià)值的;一旦多數(shù)人對(duì)你進(jìn)行否定,這種虛幻的自信將土崩瓦解&;&;說(shuō)你行,你就行;說(shuō)你不行,你就不行,這算哪門子的自信?因?yàn)樵诤⑻釙r(shí)代就形成的對(duì)外界評(píng)價(jià)的認(rèn)同,這讓人們很難掙脫外界看法對(duì)心靈的桎梏。我們無(wú)法掙脫主流價(jià)值觀念對(duì)我們思想和行為的強(qiáng)烈暗示,人們仿佛一架心理機(jī)器一樣被輕易地被社會(huì)指令所驅(qū)動(dòng)。外界只要稍微給一點(diǎn)刺激,人就會(huì)乖乖地按照指令產(chǎn)生相應(yīng)的心理活動(dòng)和行為。這就是因?yàn)?,人們把自我認(rèn)同的權(quán)力從小就交給了外界,并且已經(jīng)很難再對(duì)自己生出信心。佛教有種;卑下慢;的說(shuō)法,似乎可以跟這種情況對(duì)上號(hào)。如果一個(gè)人自己對(duì)自己進(jìn)行肯定,他并不相信自己這個(gè)評(píng)價(jià),他不認(rèn)可自己的力量,不相信自己是好的、是有價(jià)值的,他對(duì)自己的肯定要通過(guò)外界的肯定得以確認(rèn);而當(dāng)別人對(duì)他進(jìn)行肯定時(shí),他卻深信不疑,心情愉快如入云端。外界的各種力量,通過(guò)認(rèn)同這一規(guī)律,駐扎入人們的心靈。而要從外界占領(lǐng)軍手中奪回自我的心理領(lǐng)地,則需要不顧一切威脅地自我肯定!必須把自我認(rèn)同的權(quán)力,牢牢地掌握在自我手中,相信自我的力量,對(duì)外界的評(píng)價(jià)和態(tài)度保持一種警惕,不再輕信,不再把自我輕易地交出去任人品評(píng)。贊美是一劑美味的毒藥,它和批評(píng)一樣來(lái)自外界,如果對(duì)它們認(rèn)同,則會(huì)激起人心理的波瀾,所不同的僅僅是其包裝而已。如果要有效地抵御來(lái)自外界的批評(píng)讓其不激起心理的波瀾,則需要從對(duì)贊美不動(dòng)心開(kāi)始。ps:感謝石勇的《心理強(qiáng)大之路》一書,這絕對(duì)是險(xiǎn)惡人生中弱者的必讀課本。
    天使與魔鬼讀后感篇八
    這部小說(shuō)的主題是科學(xué)與宗教的論戰(zhàn),這一論戰(zhàn)從一開(kāi)始就沒(méi)有停止過(guò),幾百年前不計(jì)其數(shù)的科學(xué)家遭到教廷迫害,時(shí)至今日,是講授達(dá)爾文的進(jìn)化論,還是宣傳上帝創(chuàng)造世界的說(shuō)法仍是西方大學(xué)里爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。人類從何而來(lái),世界的起源到底在哪里,這一直是科學(xué)與宗教試圖解決的問(wèn)題。
    “科學(xué)與宗教之間的古老戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束?!苯袒蕛?nèi)侍說(shuō)?!澳銈冓A了,但你們沒(méi)有給出答案,因而贏得并不公平。你們?nèi)绱思みM(jìn)地重定社會(huì)的方向,我們一度視為指路標(biāo)的真理變得似乎不再適用,就是這樣你們才贏的。宗教無(wú)法跟上你們的步伐??茖W(xué)在以指數(shù)級(jí)的速度迅猛發(fā)展。它以自身為能源,如病毒一般。每一項(xiàng)新成就都為更多新的突破提供了契機(jī)。我們觀看飛碟,熱衷于通靈術(shù),靈魂接觸,魂游體外,心智探險(xiǎn)活動(dòng)—所有這些古怪思想都披著一層科學(xué)外衣,這些思想真是荒謬至極,他們竟然絲毫不覺(jué)羞恥。這都是現(xiàn)代靈魂絕望的呼聲,他們孤獨(dú)而痛苦。因?yàn)樽陨淼奈拿靼l(fā)展以及無(wú)法理解任何技術(shù)之外的意義,他們感到殘缺?!?BR>    這個(gè)科學(xué)之神是誰(shuí)?那個(gè)給人以才智卻沒(méi)有給出道德標(biāo)準(zhǔn)告訴人們?nèi)绾问褂貌胖堑纳裼质钦l(shuí)?給孩子火卻又不警告孩子有危險(xiǎn),這是什么樣的神?科學(xué)的語(yǔ)言沒(méi)有任何善惡標(biāo)準(zhǔn)??茖W(xué)教材教我們建立核反應(yīng)堆,卻從不問(wèn)我們這個(gè)主意是好是壞。教會(huì)已經(jīng)累了,我們一直試圖做你們的指路標(biāo),現(xiàn)在已筋疲力盡。就在你們盲目追求更袖珍的芯片及更高的利潤(rùn)的時(shí)候,我們?yōu)楹粲鹾椭C,已經(jīng)竭盡全力。我們要問(wèn)的不是為什么你們沒(méi)有約束自我,而是你們?nèi)绾尾拍芗s束自我?你們的世界轉(zhuǎn)得那么快,哪怕你停留片刻思考一下自己的行為所帶來(lái)的影響,某些更能干的人就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將你甩在身后。因此,你們不斷前進(jìn),你們將大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散,是教皇云游世界懇請(qǐng)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人限制使用核武器。你們克隆生物,是教會(huì)提醒我們考慮這種行為隱藏的道德問(wèn)題你們鼓勵(lì)人們利用電話,視頻,電腦進(jìn)行交流。是教會(huì)敞開(kāi)大門并鼓勵(lì)人們面對(duì)面交流,而這也是我們應(yīng)該做的。你們打著研究治病救人的方法之名,謀殺尚未出世的嬰兒,又是教會(huì)指出你們的.謬論。
    一直以來(lái),你們都宣稱宗教無(wú)知。但不管你信不信,你都要相信這個(gè)事實(shí)。當(dāng)我們?nèi)祟惒幌嘈糯嬖诒任覀儚?qiáng)大的力量時(shí),我們就放棄了自己的責(zé)任感。宗教信仰,所有的信仰都告訴我們有些事物是我們無(wú)法理解的,有些事情是我們要承擔(dān)責(zé)任的。由于有了信仰,我們就會(huì)對(duì)彼此負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)一種更高的真理負(fù)責(zé)。宗教的不完美只是因?yàn)槿说蔫Υ谩?BR>    如今,這個(gè)世上還有許多的宗教信徒,有,有天主教。或許對(duì)于大多數(shù)相信科學(xué)的我們來(lái)說(shuō),我們不會(huì)相信上帝創(chuàng)造了人類。但我們卻無(wú)法否定是否每人心中都有上帝。相信上帝,但上帝不會(huì)讓你什么也不做就帶你到光明,這只是信仰,信仰上帝,相信你只要努力,他會(huì)引你到光明。相信上帝,有信仰,才會(huì)有堅(jiān)持??茖W(xué)與宗教并不沖突與矛盾。
    天使與魔鬼讀后感篇九
     天使與魔鬼讀后感怎么寫?看看下面的天使與魔鬼讀后感范文吧!
     近期,丹·布朗的小說(shuō)最讓我著迷了。
     第一次接觸他的寫風(fēng)是那本風(fēng)靡全球的《達(dá)·芬奇密碼》,里面的宗教之間的故事和那種神秘感深深的吸引了我。他總是能把小說(shuō)控制在一個(gè)固定的時(shí)間范圍內(nèi),讓你拿起這本書就無(wú)法放下,直到得到答案。它里面所描述的宗教建筑與派別都是真實(shí)存在、可考的,讓這個(gè)本有些夸張的故事情節(jié)顯得有幾分真實(shí)感。
     正是他的小說(shuō)使我迷上了西方最著名的宗教:基督教。神秘的面紗使它更顯得理性而美麗。我現(xiàn)在看得這本《天使與魔鬼》中就有一個(gè)小小的片段,他正好解答了我、你、乃至每一個(gè)人對(duì)宗教的疑問(wèn):(純對(duì)話)
     “神父,我可以問(wèn)一個(gè)奇怪的問(wèn)題嗎?”
     “但愿我能給你個(gè)奇怪的答案?!?BR>     “我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)認(rèn)識(shí)的每一個(gè)牧師,但是還是不能理解。”
     “是什么困擾你呢?”
     “我不理解無(wú)所不能和樂(lè)善好施?!?BR>     ……
     “無(wú)所不能和樂(lè)善好施簡(jiǎn)言之就是上帝是萬(wàn)能和至善的。”
     “我明白這個(gè)概念。只是……這似乎有些矛盾?!?BR>     “是的,這種矛盾是一種痛苦。人類遭受的饑餓,戰(zhàn)爭(zhēng),疾病……”
     “正是如此!人生總會(huì)發(fā)生可怕的事情。人類的悲劇似乎證明上帝不可能即使萬(wàn)能的,又是至善的。如果他是愛(ài)我們的,還有這種力量來(lái)改變我們的處境,難道他不該解除我們的痛苦嗎?”
     “他該嗎?”
     “喔……如果上帝愛(ài)我們,他就會(huì)保護(hù)我們,他應(yīng)該這樣做??伤坪踉跓o(wú)所不能時(shí)并不予以同情,而在樂(lè)善好施時(shí)卻又顯得無(wú)能為力。”
     “中尉,你有孩子嗎?”
     “沒(méi)有,先生?!?BR>     “假如你有個(gè)八歲的孩子……你會(huì)愛(ài)他嗎?”
     “當(dāng)然!”
     “你會(huì)做一切力所能及的事情去保護(hù)他一生免受痛苦折磨嗎?”
     “當(dāng)然!”
     “那你會(huì)讓他玩滑板嗎?”
     “是啊,我認(rèn)為……當(dāng)然,我會(huì)讓他玩滑板,但我會(huì)叫他小心一點(diǎn)。”
     “所以說(shuō),作為孩子的父親,你會(huì)給他一些基本的忠告,然后放手讓他體會(huì)失敗的教訓(xùn)?”
     “我不該跟在他后面,對(duì)他嬌生慣養(yǎng),你是這個(gè)意思吧?!?BR>     “但是如果他摔倒了,跌破膝蓋怎么辦?”
     “他會(huì)自己學(xué)著變得更小心一些?!?BR>     “所以盡管你有能力去保護(hù)你的孩子不讓他受傷,但你還是選擇了通過(guò)讓他自己接受教訓(xùn)來(lái)表達(dá)你對(duì)他的愛(ài)?”
     “當(dāng)然!痛苦是一種成長(zhǎng)的歷程。我們可以從中學(xué)習(xí)?!?BR>     “正是如此?!?BR>     丹·布朗就是這樣,他在講述這個(gè)小說(shuō)時(shí),又回答了我們對(duì)宗教的一些疑問(wèn);而這一段簡(jiǎn)單明了的對(duì)話,正解答了我的疑惑。所以,每當(dāng)我祈禱后卻依舊遇到麻煩時(shí),我回想,這一定是上帝在提醒我不要再犯同樣的錯(cuò)誤,他在教會(huì)我如何成長(zhǎng)。
     在玉樹(shù)地震后,我看過(guò)一家報(bào)道,說(shuō)玉樹(shù)人民在遭遇地震后并沒(méi)有表現(xiàn)出汶川人民表現(xiàn)出的絕望,他們都在念經(jīng)文,為死者超度靈魂,為生者帶來(lái)祝福。
     這就是宗教的力量,盡管不同的宗教中有不同的見(jiàn)解,但他們都會(huì)跟人們帶來(lái)希望和戰(zhàn)勝困難的信心;宗教的來(lái)源與意義就是如此。
     我很感謝丹·布朗告訴了我他的秘密,用生動(dòng)的語(yǔ)言帶給我遇到困難永不放棄的信心!
     其實(shí),每個(gè)人的心中都有一個(gè)上帝,他不僅是神,更是一種信念:相信自己能創(chuàng)造奇跡!
     我不僅對(duì)科幻小說(shuō)很喜愛(ài),對(duì)一些有內(nèi)涵的懸疑小說(shuō)也有著非常大的興趣。比如蠻久以前的《天使與魔鬼》,我記得是在08年的校運(yùn)會(huì)上看完的,當(dāng)時(shí)著實(shí)是看得入迷,在吵雜的校運(yùn)會(huì)上都渾然忘我,完全投入到《天使與魔鬼》構(gòu)造的極其復(fù)雜的劇情中了。
     這本書的主題應(yīng)該是科學(xué)與宗教的沖突,是著名的作品《達(dá)芬奇密碼》的前傳,講述了哈佛符號(hào)學(xué)教授羅伯特.蘭登破解一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán),在6小時(shí)的`緊迫時(shí)間中,一面與自稱要?dú)缣熘鹘淌サ罔蟮賹摹肮庹张伞敝苄幻嫣矫罔蟮賹[藏的秘密的故事。整個(gè)故事緊湊到了極點(diǎn),一個(gè)個(gè)秘密不斷的出現(xiàn),又一個(gè)個(gè)不斷的被破解,從科學(xué)圣地“歐洲原子核機(jī)構(gòu)”一直探秘到宗教圣地“圣保羅大教堂”,從神秘的“光照派”教堂,到世界上最大的圖書館。劇情緊湊豐富,讓人一旦翻開(kāi)就難以合攏,完全被那充滿了懸疑的故事所吸引,跟隨羅伯特.蘭登一起進(jìn)入了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激,只有6小時(shí)的極限之旅中。
     故事最值得稱贊的地方在于雖然劇情曲折,可是整個(gè)故事的目標(biāo)非常明確一一找到被自稱“光照派”從“歐核組織”偷走并藏在梵蒂岡的具有毀滅城市威力的“反物質(zhì)”。因此做到了多而不雜,亂中有序,并且因?yàn)楣适轮械乃械孛C(jī)構(gòu)名、研究成果,甚至是繪畫、雕塑作品名,都是現(xiàn)實(shí)中存在的,并且非常著名的,因此給人一種超乎想象的代入感。
     這是一部懸疑小說(shuō)的巔峰,甚至超越了傳世之作《達(dá)芬奇密碼》,或許世界上能把這個(gè)復(fù)雜而又充滿內(nèi)涵的故事講得那么好的,除了《天使與魔鬼》,再?zèng)]有第二本書了。
     這篇文章講的是一位修道士有不同的兩面。
     一位畫家想畫耶穌,可是他四處尋找也沒(méi)找到一位本性純正的人,最后畫家在修道院內(nèi)找到了一位修道士。無(wú)論是外形還是秉性都符合自己的要求。畫家完成這副之后就享譽(yù)畫壇了,當(dāng)然哪位模特道士也得到了不菲的回報(bào)。
     后來(lái)有人提議:既然畫了圣人耶穌,也應(yīng)該畫一畫魔鬼的撒旦。畫家認(rèn)為有道理,于是就四處尋找,終于找到了一位十分理想的人選,驚訝的是也是一位修道士。當(dāng)修道士知道自己要被畫成魔鬼時(shí)失聲痛哭。畫家不解的問(wèn):“你問(wèn)什么哭,你不想被畫嗎?”修道士說(shuō):“以前你畫的圣人找的人是我,現(xiàn)在畫魔鬼找的人還是我。”畫家問(wèn):“怎么會(huì)這樣。”修道士娓娓道來(lái):“自從得到那筆錢后,我就去花天酒地,把錢花光后為了滿足遇止不住的欲望,就去偷、去搶、去騙……最后鋃鋃入獄。
     圣人是他,魔鬼也是他,人性有善的一面,也有惡的一面。修身養(yǎng)性就是要壓制住自己心中的魔鬼撒旦。
    天使與魔鬼讀后感篇十
    高一就看過(guò)丹·布朗的小說(shuō)《天使與魔鬼》,當(dāng)時(shí)讀完就在感慨:這得是多么厲害的一位小說(shuō)家,才能耗費(fèi)如此多的時(shí)間去創(chuàng)作這樣一本模棱兩可的著作。帶著敬佩的心情,去百科了丹·布朗的資料。他曾在西班牙塞維利亞大學(xué)專門學(xué)過(guò)藝術(shù)史,先后在埃默斯特大學(xué)機(jī)菲利普·愛(ài)斯特學(xué)院擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)教師,這使他積累了大量的文化底蘊(yùn),具備了良好的語(yǔ)言駕馭能力。而這些也能在《達(dá)芬奇密碼》中得以體現(xiàn)。正如丹·布朗一直信奉的那樣:他的小說(shuō)所涉及的任何羅馬的藝術(shù)品、陵墓、地道、建筑、書籍等都是建立在史實(shí)的基礎(chǔ)上。所有的史獻(xiàn)資料、歷史人物都絕非空穴來(lái)風(fēng)。幾百年前,“光照派”確實(shí)存在。這個(gè)組織由一些受到宗教迫害的科學(xué)家組成,他們發(fā)誓要對(duì)梵蒂岡進(jìn)行報(bào)復(fù)。時(shí)至今日,仍有許多人相信他們的存在,認(rèn)為他們滲透在世界上各個(gè)角落,不為人知......
    作為我接觸的第一本宗教類型的小說(shuō),閑來(lái)無(wú)事,在b站上找到了資源。湯姆·漢克斯主演,原諒我對(duì)他的記憶還停留在《阿甘正傳》中那個(gè)智商75的主角。不過(guò),有他的演技保證,片子不應(yīng)該太差。片頭,bgm挺烘托氣氛的,緊張感立現(xiàn)。刻著教皇的漁夫圖章被砸了(心疼ing)教皇去世。那邊呢,歐核中心實(shí)驗(yàn)室里的反物質(zhì)正在被收集??粗@么多人在實(shí)驗(yàn)室,想到反物質(zhì)一會(huì)就被盜了,感覺(jué),額,這么多人,好像誰(shuí)都可以是嫌疑犯吧。算了,說(shuō)不定導(dǎo)演有更好的安排呢!wtf?反物質(zhì)被盜了,作為一個(gè)能夠毀滅世界的大殺器,居然派了一名科學(xué)家去梵蒂岡尋找?算了,畢竟她是女主,不然怎么和我?guī)洑獾奶m登教授認(rèn)識(shí)!but,教授你一出場(chǎng)游泳我可以理解,但是你化身為名偵探就不合理了吧。算了,全書他的職責(zé)也算是破案,這種毛毛雨還是別care。人物介紹完了,正戲要開(kāi)場(chǎng)了。
    等蘭登到來(lái)的期間,我發(fā)誓,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)主教們會(huì)抽煙(尷尬臉)。而且,恩斯托·奧利維見(jiàn)到蘭登的表情,明顯就是愛(ài)豆們遇見(jiàn)偶像的迷之表情好嗎!侍衛(wèi)長(zhǎng)一臉我是大boss的傲嬌臉,真的需要一開(kāi)始就將疑點(diǎn)引得這么明顯嗎?麥克格雷格的小蠻腰簡(jiǎn)直是書中最為真是的特寫好嗎!羞紅臉好嗎。調(diào)查期間,施瓦諾的記錄本,維多利亞不應(yīng)該出事以后就查看的嗎?怎么能一直在那放著呢......蘭登全程都是邊走邊解說(shuō),這個(gè)設(shè)計(jì)好評(píng),這樣大大縮短了時(shí)間,營(yíng)造了緊張感但也忽略了細(xì)節(jié),當(dāng)然這種感覺(jué)只憑電影是無(wú)法全部表現(xiàn)出來(lái)的。帕齊克和主教之間的對(duì)話,本應(yīng)該是體現(xiàn)內(nèi)侍野心的重要部分,導(dǎo)演卻在一開(kāi)始就給內(nèi)侍渡上了一層悲天憫人的上帝之仁。檔案室里,小哥對(duì)蘭登的敵意來(lái)的讓人覺(jué)得莫名其妙。但電影嘛,必須制造一種緊張感,這個(gè)可以理解。查找檔案的時(shí)候,缺氧的細(xì)節(jié)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)大大減分,使得維多利亞最后撕《圖解真像》那一幕顯得非常不合理,還有她請(qǐng)求和蘭登假扮新婚夫妻的一幕,讓人更多的感覺(jué)到她的莽撞,而非果斷。這對(duì)我唯一喜愛(ài)的女主真是不公平(極有可能單純的時(shí)這個(gè)女的演技太差)。蘭登擦手解讀時(shí)的表情,毅然決然賣隊(duì)友的時(shí)候簡(jiǎn)直是觸到我的萌點(diǎn)。鏡頭轉(zhuǎn)在廣場(chǎng)上看到一群記者報(bào)道,我還在等待那個(gè)錯(cuò)過(guò)成名的記者出現(xiàn),畢竟這個(gè)小哥給電影的節(jié)奏也渡上了一層緊張感,結(jié)果,沒(méi)有。同時(shí),也刪掉了其他國(guó)家利用紅衣教主團(tuán)制造恐慌的情節(jié)。這時(shí)候,吐槽應(yīng)該會(huì)涉及到政治吧。這個(gè)可以理解。當(dāng)時(shí),黑人主教噴蘭登一臉血的時(shí)候真的挺惡心,害得我扔掉了手里的西紅柿。小哥和蘭登第二次進(jìn)檔案室,故意停電害蘭登的情節(jié)將所有矛盾都引發(fā)到了侍衛(wèi)長(zhǎng)身上。這里必須吐槽,雖然普通人拿槍不會(huì)瞄準(zhǔn),但也沒(méi)必要連個(gè)準(zhǔn)心都沒(méi)的吧,防彈玻璃變成鋼化玻璃的情節(jié)也是讓我驚呆了呀。帕齊克在會(huì)議室的一大段演講真的挺煽動(dòng)人心,洗腦模式真的不停地在開(kāi)啟,要是他沒(méi)死完全可以做個(gè)邪教傳播者或者對(duì)外發(fā)言人神馬的。作為一個(gè)職業(yè)殺手,連自己要?dú)⒌木烤褂袔讉€(gè)人都不調(diào)查清楚,居然放過(guò)了手無(wú)寸鐵的蘭登。當(dāng)然,也不排除殺手惡趣味想要整整蘭登的可能性。接下來(lái),代表水的主教出現(xiàn),那么深的噴泉也太夸張了,這個(gè)誰(shuí)掉進(jìn)去都會(huì)被淹死的吧。為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),刪減下面的情節(jié),居然讓主教被救活了,并且告訴了蘭登地址。這樣真的好嗎?另外,蘭登判斷對(duì)了四條線路,到了天使堡居然沒(méi)人聽(tīng)他的,這個(gè)邏輯也是醉了。轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一是是為了突出蘭登接下來(lái)和殺手的對(duì)手戲,我?guī)洑獾慕淌诖蟠笠怀鍪?,誰(shuí)人能攔得住!呵呵,導(dǎo)演還真是一次又一次刷新我的耐心值。殺手居然不知道,‘反派死于話多’這一基本定理?居然一本正經(jīng)的給主角團(tuán)解釋,當(dāng)然,這也側(cè)面反映出了殺手的自我修養(yǎng)。但你修養(yǎng)都這么好了,能不能稍微提高一下職業(yè)素養(yǎng),你居然開(kāi)別人給你準(zhǔn)備的車,這個(gè)舉動(dòng)我也是呵呵噠了。侍衛(wèi)長(zhǎng)去見(jiàn)內(nèi)侍的時(shí)候,給人營(yíng)造了結(jié)局的即視感。撇一下進(jìn)度條,彈幕的寶寶們開(kāi)始猜大boss了,對(duì)于小說(shuō)黨,我想說(shuō),你們都還嫩著呢!意料之中,侍衛(wèi)長(zhǎng)屎掉了。意料之中,真相掌握在蘭登的手里?,F(xiàn)在,我就靜靜地等待著“上帝之音”的出現(xiàn),還有反物質(zhì)爆炸的完美景象。畢竟那么長(zhǎng)的進(jìn)度條,放那也不是吃素的。結(jié)果,我只能呵呵噠。靜靜的等待小哥與上帝的心靈感應(yīng),然后,果不其然,沒(méi)有。蘭登在內(nèi)侍的提醒下找到了反物質(zhì),在此,身為一只有原力的內(nèi)侍,絕對(duì)可以在被烙上印還自由活動(dòng),這是上帝給虔誠(chéng)者的超能力。當(dāng)然,這種只說(shuō)話浪費(fèi)時(shí)間不換電池的女主我也不想吐槽了。飛機(jī),飛機(jī)來(lái)了,(這里的bgm超級(jí)贊)不過(guò)蘭登沒(méi)上去,看來(lái)導(dǎo)演還想讓小哥裝一把純潔的救世主。(滿懷疑,內(nèi)侍和導(dǎo)演之間的小jq)嗯噠,就是這樣的。其實(shí),搞一個(gè)無(wú)人機(jī)不就解決了嗎(不能這么說(shuō),你有本事你去拍啊)(這里場(chǎng)景超級(jí)美膩,“上帝粒子”的稱號(hào)名不虛傳。)毫無(wú)意外的,內(nèi)侍帶著降落傘在創(chuàng)世紀(jì)的美景下緩緩降落,拯救世人。無(wú)知的群眾被這一幕美景打動(dòng),紛紛宣布,我們要小哥當(dāng)教皇,他拯救了整個(gè)教會(huì),整個(gè)世界,當(dāng)然,順便證明了創(chuàng)世紀(jì)是真噠存在的,耶穌真的會(huì)降臨噠,人類還是有希望噠。接下來(lái),蘭登和維多利亞無(wú)事可做,那就順便把主題深化一下,他們熱切的討論了“科學(xué)的利與弊”。于是在眾人禮贊的歌聲中,場(chǎng)外現(xiàn)場(chǎng)投票如火如荼的進(jìn)行中,小哥的教皇之位唾手可得。順便,這里黑化了我的主教大人。在這種普天同慶的時(shí)候,教授怎么能不刷一下存在感呢(一臉傲嬌)?于是,他將邪惡的雙手伸向了侍衛(wèi)長(zhǎng)的電腦,一切水落石出。這下,我又有點(diǎn)蒙,既然有了監(jiān)控,為什么不直接給主教大人看呢?侍衛(wèi)長(zhǎng)是想著感化內(nèi)侍嗎?恕小生愚鈍,不能明白導(dǎo)演這一深刻寓意。當(dāng)然呢,為了證明教會(huì)的純潔度,像內(nèi)侍其實(shí)是教皇人工授精的兒子這種事情是不能告訴你們這些愚蠢的人類啊。主教們看完這一幕,表示灰常氣憤,他怎么能欺騙我們,褻瀆神靈呢,我們可是準(zhǔn)備選他當(dāng)教皇噠。于是,在一場(chǎng)紅與黑的對(duì)視中,小哥華麗麗逃跑了,留下了一個(gè)欲語(yǔ)還休的背影。在英發(fā)小哥的追擊下,他自焚了。當(dāng)然,這是他自認(rèn)的尊嚴(yán)死法,同時(shí)推介書中處理小哥的辦法。終于要大結(jié)局的,長(zhǎng)舒一口氣,畢竟我還是要寫影評(píng)噠。新任教皇的名字“盧克”在此延伸了主題,說(shuō)明科學(xué)和宗教是可以共存噠。
    結(jié)尾皆大歡喜,借主教之口說(shuō)出科學(xué)和信仰,人與人之間,都是有瑕疵的,我們要耐心,等待著對(duì)方的成長(zhǎng)。同時(shí),蘭登得到了他的書,維多利亞得到了反物質(zhì),人民得到了教皇,教會(huì)得到了公正的評(píng)述。我們也心滿意足的看完了這一整場(chǎng)電影。世界,就是這么和諧。
    天使與魔鬼讀后感篇十一
    因?yàn)椤兜∶艽a》知道的這部片子,沖著斗智商去的,結(jié)果依然是斗智沒(méi)覺(jué)得有什么,反倒是別的地方驚艷。
    這一系列名字里都帶了密碼,唯獨(dú)這部例外??催^(guò)了想想好像的確合該如此,不過(guò)什么天使與魔鬼,一念成魔一念成佛的話說(shuō)的已經(jīng)泛濫到老套。雖然翻過(guò)來(lái)想,也是因?yàn)榻?jīng)典才有那么多人去說(shuō)它。
    無(wú)所謂罷,反正冷暖自知。
    說(shuō)多了的東西人們又不肯舍棄,于是就總變著花樣去翻新。
    整部片子一直都是最尋常的秀知識(shí)秀智商,有意思的還是結(jié)尾那一段,英雄成了罪人,擁戴變成冷漠。雖然反轉(zhuǎn)也早就被玩成了套路,套路便套路罷,人生還不就是那么幾個(gè)情節(jié)的排列組合,說(shuō)多了無(wú)益,說(shuō)少了又沒(méi)趣。
    后來(lái)看到說(shuō)原著中教皇內(nèi)侍發(fā)現(xiàn)他一直尊敬敬仰的教皇其實(shí)是自己的父親,信仰受到?jīng)_擊于是殺了教皇。于是這一切愈發(fā)的順理成章。
    他救整個(gè)梵蒂岡的人其實(shí)是在就他自己。他試圖挽救教徒的信仰其實(shí)是重建自己的信仰。所有的瘋狂和偏執(zhí)不過(guò)是內(nèi)心動(dòng)搖的掙扎。
    于是他謀劃了一切,也許最終不過(guò)是求那樣一個(gè)烈火焚身的死法。
    害怕,所以逃避。
    自以為不被理解。于是就有了太多為自己開(kāi)脫了理由。
    謀劃又毀滅。
    翻來(lái)覆去重疊回環(huán),不過(guò)反正這個(gè)世界又不是非黑即白,分那么清楚大概太累。
    天使與魔鬼讀后感篇十二
    在無(wú)聲無(wú)息不知不覺(jué)之中。
    天使氣喘吁吁,香汗淋漓,
    魔鬼氣定神閑,得意無(wú)比。
    他獰笑著抓起我,
    蠶食我的心臟,劫走我的睡眠。
    他裹著濃濃的青煙纏緊我,
    鴆毒我的神經(jīng),摧毀我的意志。
    我可不甘心就這樣被他戲弄,
    雖然我的力量已不如從前。
    我努力尋找著外援,
    高聲呼喚:天使,快快出現(xiàn)!
    天使的腳步輕輕,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),
    可我聞得她的氣息,認(rèn)得她的容顏。
    就算她倏乎一現(xiàn),
    我也會(huì)輕輕一躍,拉她到近前。
    她有著如花的臉龐,
    她有著醉人的體香,
    她有著暖人的力量,
    她讓人把魔鬼深埋,淡忘。
    我用殘存的意志,掙脫魔鬼的魔掌,
    我決定起程,追隨天使的方向,
    哪怕她沉睡在綠野山間不曾醒來(lái),
    哪怕她逡巡于人群之中得意忘懷...
    天使與魔鬼讀后感篇十三
    楊勇是我們班名副其實(shí)的搗蛋鬼,老師為他操碎了心,不僅如此,他還很貪吃。
    以前上課,他居然偷看漫畫書,看得津津有味,看到好玩的地方還仰天大笑,我們覺(jué)得莫名其妙,但他不受控制地笑,嚴(yán)重?cái)_亂了課堂秩序,老師也懶得收,因?yàn)樗推进潅溆玫?,干脆直接讓他抄最長(zhǎng)的課文。
    他天天帶零食來(lái)吃,搞得教室里成了垃圾房,每次有人來(lái)查衛(wèi)生都不及格。
    可是最近幾天,他變了。
    上課再也不搗亂秩序,他專心聽(tīng)講,也不帶零食吃了。老師為了鼓勵(lì)他,還讓他當(dāng)衛(wèi)生委員。從此,他不僅自己不亂扔垃圾,還要求別的同學(xué)不亂扔?xùn)|西,教室里發(fā)生了翻天覆地的要。瞧!我們班已每周被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng),評(píng)為“衛(wèi)生班級(jí)”。他也感到十分光榮。
    陳可問(wèn)他為什么不搗蛋,不貪吃了?他說(shuō):“每次搗蛋都要罰抄課文,抄完,還加倍。小吃店里的東西雖然好,但我卻吃壞了胃。這不是得不償失,不能再做那樣的傻蛋了!”
    現(xiàn)在的楊勇真讓人覺(jué)得可有,希望他就這樣保持下去。
    天使與魔鬼讀后感篇十四
    《天使與惡魔》這篇文章講的是一位修道士有不同的兩面。一位畫家想畫耶穌,可是他四處尋找也沒(méi)找到一位本性純正的人,最后畫家在修道院內(nèi)找到了一位修道士。無(wú)論是外形還是秉性都符合自己的要求。畫家完成這副之后就享譽(yù)畫壇了,當(dāng)然哪位模特道士也得到了不菲的回報(bào)。
    后來(lái)有人提議:既然畫了圣人耶穌,也應(yīng)該畫一畫魔鬼的撒旦。畫家認(rèn)為有道理,于是就四處尋找,終于找到了一位十分理想的人選,驚訝的是也是一位修道士。當(dāng)修道士知道自己要被畫成魔鬼時(shí)失聲痛哭。畫家不解的問(wèn):你問(wèn)什么哭,你不想被畫嗎?修道士說(shuō):以前你畫的圣人找的人是我,現(xiàn)在畫魔鬼找的人還是我。畫家問(wèn):怎么會(huì)這樣。修道士娓娓道來(lái):自從得到那筆錢后,我就去花天酒地,把錢花光后為了滿足遇止不住的欲望,就去偷、去搶、去騙……最后鋃鋃入獄。
    圣人是他,魔鬼也是他,人性有善的一面,也有惡的一面。修身養(yǎng)性就是要壓制住自己心中的魔鬼撒旦。
    故事最值得稱贊的地方在于雖然劇情曲折,可是整個(gè)故事的目標(biāo)非常明確一一找到被自稱光照派從歐核組織偷走并藏在梵蒂岡的具有毀滅城市威力的反物質(zhì)。因此做到了多而不雜,亂中有序,并且因?yàn)楣适轮械乃械孛C(jī)構(gòu)名、研究成果,甚至是繪畫、雕塑作品名,都是現(xiàn)實(shí)中存在的,并且非常著名的,因此給人一種超乎想象的代入感。
    科學(xué)與宗教的論戰(zhàn)成了這部小說(shuō)的主題。這一論戰(zhàn),從一開(kāi)始便從未停止過(guò),幾百年前,不計(jì)其數(shù)的科學(xué)家遭到教廷的迫害,乃至幾年前,是講授達(dá)爾文的進(jìn)化論還是宣傳上帝創(chuàng)世仍是西方大學(xué)里爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。缺少信仰的年代,在科學(xué)加速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),許多古人無(wú)法解釋、只能托辭神跡的奇異現(xiàn)象都有了合情合理的客觀解釋,我們不再相信上帝造人,因?yàn)槿耸菑暮镒舆M(jìn)化來(lái)的,因?yàn)樵诿CP乔蛑校厍蛑皇瞧渲忻煨〉囊活w,在地球之外,還有更多的星球,還有我們不了解的生物。
    天使與魔鬼讀后感篇十五
    ---純靜的白,燦燦的笑,輕飄的翅膀,美好、溫暖、親近;
    當(dāng)你聽(tīng)到“魔鬼”這個(gè)詞,你眼前的畫面是什么?
    ---目光猙獰,青面獠牙,狂燥暴斂,避之不及。
    天使為什么成為天使?
    想想其實(shí)很簡(jiǎn)單,
    在她的旅程中,
    自我需要、四周環(huán)境等讓她一步步地感受到做天使的感覺(jué)好極了!
    于是就越來(lái)越接近天使的模樣;
    當(dāng)她有一天躍上了天使的云端,
    她發(fā)現(xiàn)自己真的是天使了。
    因?yàn)樗吹礁嗾诮咏焓沟?人們,
    也可以幫助那些在天使與魔鬼之間糾結(jié)、掙扎的人,
    并用“天使之愛(ài)”引導(dǎo)著他們走在成為“天使”的路上!
    當(dāng)你用情緒化激發(fā)了別人魔鬼的一面,
    難道你不認(rèn)為你也是魔鬼嗎?
    如果你是真正的天使,
    你已經(jīng)入了云端,
    你就不會(huì)用管不住的情緒來(lái)做不負(fù)責(zé)任的事。
    如果我們隨意釋放自己極不穩(wěn)定的情緒,
    其實(shí)跟那些白天在路邊隨地大小便的人是一樣的。
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    天使與魔鬼讀后感篇十六
    每個(gè)人的心里都有天使和魔鬼。天使是在幫我的,而魔鬼是在害我。
    有一次,我在晚托班那里寫作業(yè)。我的朋友的橡皮掉了,我正要去幫她撿起來(lái),魔鬼出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你干嘛要為別人,別幫她檢了,她自己不會(huì)自己撿啊?”我聽(tīng)魔鬼的,就自管自寫作業(yè)了,可是心里很不舒服。
    我在上語(yǔ)文課,魔鬼對(duì)我的靈魂說(shuō):“跟我去玩吧,別專心上課了。”魔鬼還沒(méi)有說(shuō)完,這時(shí)候天使出來(lái)了,它說(shuō):“不要出去玩,要用心,要認(rèn)真聽(tīng)課?!薄昂玫模也怀鋈ネ媪恕?。我的靈魂答應(yīng)了,又回到教室了。
    那一次,我想吃冰棍,天使說(shuō):”別吃冰棍,對(duì)身體不好,別吃了,別吃了??炜旎丶铱纯磿桑 甭?tīng)了天使的話我就不吃冰棍了。
    可是天使和魔鬼斗了起來(lái),我說(shuō)我想看書,天使說(shuō):”好?。∫欢ㄒ磿?,看書是好事?!蹦Ч碚f(shuō):“看書多不好啊,還不如玩游戲?!弊詈笪衣?tīng)了天使的話,幫了天使提升力量。
    最后天使贏了。