演講稿可以提前準備，以保證演講過程的流暢和連貫。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？結(jié)構要清晰、邏輯要有序，關鍵是要有一個吸引人的開頭和一個鼓舞人心的結(jié)尾。讓我們一起來學習一下專業(yè)的演講稿寫作技巧吧。每篇范文都有其獨特之處，可以從中學習到不同的表達技巧和思維方式。
友誼的學生演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r候。那時，也沒有多注意到他，只依稀記得他肩膀?qū)掗?，身材高大，卻蜷縮在那個并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的，還有，他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視，淡忘。他不與任何人說話，我起初甚至不以為他是同一個班級成員，他的存在，只不過是一個悲涼的點綴罷了。
開學兩個星期后，我為照顧一個視力較弱的同學，調(diào)到了最后一位，正好與他同桌。一開始，我與他根本不說話，只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其實他也想與人交流，只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流，他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的紅暈，語言雖有些無序，但明顯帶著一些興奮。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下來的幾天中，我每天都會與他說說話，學習上的，生活中的，隨便說，他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他，慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動，我知道有一粒種子已悄然落進了他的心中。
幾個星期之后，他就把我當成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他，聽別人評論他，發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點。他的勤奮上進猶讓我為之詫異。每次吃完飯，我總要在外面瘋玩一陳才回教室來做作業(yè)，而一進教室，我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒，也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業(yè)，他是仔仔細細準備著，他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型，我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀，一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬，我被他的精神感染著，升華著。學習上，我盡力地去幫助他，在生活和其它方面，他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米，我筋疲力盡，想退縮，他給我打氣鼓勁，鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點，打破了我以往的心理和身體極限。當然，他也更自信了，做作業(yè)看書的'勁頭也越來越高。我知道，那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復習行動。子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣?！痹谒膹娏掖龠M下，我們利用所有可以利用的空余時間復習，倘若他有什么問題就會來問我，我也會耐心的為他解答，在解答的過程中也學到了東西。終于，功夫不負有心人，我考了年段第三的佳績，在班里他也從原來的名次前進了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數(shù)次的心領神會中，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言：財富不是永久的朋友，但朋友是永久的財富。有這么一個互助互學的諍友，是我一筆巨大的財富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花，在風雨中前行吧。
謝謝大家！
友誼的學生演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《友情》。
友情，好似一杯陳年老酒，時間越長味兒越濃;友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈;友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”
在畢業(yè)季里，我們即將分離，但我始終相信我們的心并沒有分離!海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說：海內(nèi)有真心朋友的話，不管相距多遠，我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心，海上升明月，天涯共此時，懂嗎?友情是一個奇怪的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍畢業(yè)照的時候，當我們分開的時候，當你的腳邁進另一個中學的時候，你，是怎么想的?拍畢業(yè)照的時候，“咔嚓"一聲，我們只留下了回憶;當我們分開的時候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜······;當我的腳邁進另一個中學時，我回想起了我們的點點滴滴······朋友，我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。在離別之際，我只能對你說：莫愁前路無知己，天下誰認不識君。
我始終相信有一種友情，不會輸給時間和距離!珍惜吧，珍惜我們所剩下的時間!珍惜現(xiàn)在所擁有的，是一種唯美的想法，當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
友誼的學生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農(nóng)：“請問您覺得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個富翁，一個比國王還要富有的的富翁，因為我有朋友！”一個人有了朋友，就好比有了一大筆財富。
當你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁，朋友遞過一支鉛筆時，當你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時，你的心里是否充滿了感激與幸福？學會去品嘗友情吧！學會去咀嚼友情吧！學會去珍惜友情吧！學會去感恩友情吧！
告訴你……。
朋友是一種語言，想在暗夜之后的日出；
朋友是一顆星星，點綴你的價值與色彩；
朋友是你走進考場握著你的`手說“我相信你”的話語；
朋友是你的玩伴、你的同學、你的老師、你的知己、你的另一個你！
朋友們，感謝友情吧！它將會成為你一生的感動。
謝謝大家！
友誼的學生演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好!
在歲月的長河中，人人都有一種情感——友誼。當然，我也不例外。隨著時間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養(yǎng)好幾天，病好了，她來到了學校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。
下課了，我看著她的樣子，便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說：”杜禹萱，我來幫你補課吧!“她聽了我的話，肯定的點點頭。于是，我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她，她聽懂了就會沖我微微一笑。那些天，課余時間，我就為她補課。經(jīng)過我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候，她取得了優(yōu)異的成績，我倆都很高興。(波鼎文學)。
當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術課，我不會畫小象，畫了擦，擦了畫，總是畫不好，是她幫助我畫了小象，并且還告訴我了畫動物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個人畫一個小報，什么內(nèi)容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題，可是我不會畫彩虹，是她放下手頭的事幫我畫好的。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的學生演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強;朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突，就會傷害感情;一旦傷害感情，就會失去這個朋友，為了一件小事失去一個朋友。
我曾經(jīng)讀過一本書《夏洛的網(wǎng)》，是一本深入友誼的故事書：有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐，這個悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一只豬。看似渺小的夏洛卻說：讓我來幫你。于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出好豬查克曼的好豬等字樣，最后就改變了威伯豬的命運，而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子，讓這份愛傳遞下去。
那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起，為你的憂愁而擔心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉(zhuǎn)折當中的人就是我們的朋友。
友誼可以促進競爭：當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼，那么他所失去的遠比得到的多。
朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖，沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的學生演講稿篇六
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!我是xxx。今天，我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說過：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會開花結(jié)果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍天缺少了白云。沒有了友情，哈里波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤我們的心田;友情像是春雨，灑向溫馨的人間;友情像是大樹，裝點秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會遇到許多朋友，有的如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過客。有的成為知己，在你最需要幫助時雪中送炭。
俗話說的好，“千金易求，知己難得?！币业揭环菡嬲挠亚?，絕非易事。不但要有共同的.目標，還要能彼此敞開心扉，真誠以待。所以，我們要珍惜友情。
朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功，但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個知己，我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
友誼的學生演講稿篇七
親愛的朋友們：
大家好！
真正的朋友能夠永遠牽手、互相幫助、相互鼓舞，共同奮斗。
真正的朋友，能分享你的快樂，更能感受你的心痛。
有朋友相伴，再大的風浪也可以一笑置之；有朋友相伴，再大的挫折也有勇氣堅持下去；有朋友相伴，再大的痛苦也知道自己有個能夠避風的港灣；有朋友相伴，就算全世界背叛你，你也會知道，只要你回頭，你的身后一定有個人還在默默的支持著你，那個人，就叫做朋友。
友誼的學生演講稿篇八
同學們，如果你們問我：“什么東西最珍貴呢?”我會肯定地說：“是友誼，友誼最珍貴，能給人帶來溫馨和甜蜜?！?BR> 我有一個好朋友，不僅是同班而且同住一個花園。下課時我們倆經(jīng)常一起做游戲、講故事。她不會做的作業(yè)我會耐心地教她，我不會做的事她也會幫我做。
上學期體育老師說，跳繩是期中考試中要測試的項目，而我對跳繩是一點都不懂，不是手慢一拍，就是腳慢一拍，弄得一會兒踩到繩子，一會兒繩子又纏到頭發(fā)，很是狼狽?？粗鴦e人在體育課上興高采烈地跳著，心里真是難受。她知道了，就“犧牲”自己的課余時間來教我跳繩。在她的幫助下，我跳繩的技術漸漸地好了起來，從一個都跳不起來到一分鐘能跳全班第一，真開心。我很感激她，感激她能夠利用自己的課余時間來給我補習跳繩。
有一次，我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來了，原因是：男生認為我們闖進了他們的地盤，向我們吐口水。一吵起來真是沒完沒了，我想阻止都不行，她在這時站出來大聲說：“對，這地盤是你們先找到的，但是這花園不是你們家開的，請你們可以讓一讓嘛，這個花園是大家共同擁有的，我們住在一起應該和睦相處?！背臣苓@才停了下來。
可是在三年級的時候，她轉(zhuǎn)學了，家也搬走了，我十分想念她。
每每想起她的時候，我就會把她送給我的八音盒拿出來，上滿發(fā)條，聽著八音盒優(yōu)美的音樂，看著小木雞翩翩的舞姿，懷念我們在一起的歡樂時光。
友誼的學生演講稿篇九
大家好！
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r候。那時，也沒有多注意到他，只依稀記得他肩膀?qū)掗?，身材高大，卻蜷縮在那個并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的，還有，他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視，淡忘。他不與任何人說話，我起初甚至不以為他是同一個班級成員，他的存在，只不過是一個悲涼的點綴罷了。
開學兩個星期后，我為照顧一個視力較弱的同學，調(diào)到了最后一位，正好與他同桌。一開始，我與他根本不說話，只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其實他也想與人交流，只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流，他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的紅暈，語言雖有些無序，但明顯帶著一些興奮。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下來的幾天中，我每天都會與他說說話，學習上的，生活中的，隨便說，他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他，慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動，我知道有一粒種子已悄然落進了他的心中。
幾個星期之后，他就把我當成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他，聽別人評論他，發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點。他的勤奮上進猶讓我為之詫異。每次吃完飯，我總要在外面瘋玩一陣才回教室來做作業(yè)，而一進教室，我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒，也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業(yè)，他是仔仔細細準備著，他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型，我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀，一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬，我被他的精神感染著，升華著。學習上，我盡力地去幫助他，在生活和其它方面，他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米，我筋疲力盡，想退縮，他給我打氣鼓勁，鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點，打破了我以往的心理和身體極限。當然，他也更自信了，做作業(yè)看書的勁頭也越來越高。我知道，那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復習行動。子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣?！痹谒膹娏掖龠M下，我們利用所有可以利用的空余時間復習，倘若他有什么問題就會來問我，我也會耐心的為他解答，在解答的過程中也學到了東西。終于，功夫不負有心人，我考了年段第三的佳績，在班里他也從原來的名次前進了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數(shù)次的心領神會中，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言：財富不是永久的朋友，但朋友是永久的財富。有這么一個互助互學的諍友，是我一筆巨大的.財富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花，在風雨中前行吧。
謝謝大家！
友誼的學生演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
昨天，我看完了龍年巨獻片：《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》。雖說是虛擬的人物，但里面一個個情景，無不給我留下了深刻的印象。
自從動畫片一開始，我就被動畫片所感動了。這部動畫片講述了這樣一個故事：有幾位小龍從龍樂園來到了青青草原，龍樂園已經(jīng)危機了，被一個壞龍破壞了，馬上就要撞上天了。羊羊們和灰太狼一家不顧危險來到了龍樂園，在小神龍的指導下都學會了功夫。他們穿上盔甲，踏上了拯救的路。想到龍堡，并非易事。一路上危險重重，大家團結(jié)一心，所向披靡，終于到達了龍堡。在龍堡里，他們和機器龍重重搏斗，斗智斗勇，終于找到龍笛。龍樂園又回復了和平和安寧。
在這部動畫片中，把“友誼”這個詞表現(xiàn)的淋漓盡致。但喜羊羊和灰太狼被機器龍塌下來的碎屑埋在里面的時候，大家是多么的著急。盡管處境很危險，救出兩人的可能性也很小，但朋友們在這危機關頭，還是沒有拋下兩人。他們在外面哭著挖著，大喊著喜羊羊和灰太狼兩人的名字。也許是他們的作為感動了上蒼，竟然成功的把兩個人救了出來。大家團聚時都流出了激動的淚水。
這就是友誼，朋友與朋友之間的關心愛護，就見證了友誼的深厚。做什么事的時候都要想到朋友，朋友有危險時要兩肋插刀。朋友之間的情意，是用一次又一次的幫助換來的。就像有一個故事說的，有兩個酒肉上的朋友，平時關系不錯。有一次兩人出游，半路碰上了一只狗熊。有一個人丟下朋友爬上了的一棵樹，對朋友一點都不顧了。這個故事就說明，友誼不只是飯桌上稱兄論弟，最重要的還在于行動。嘴上說的再好聽，你不拿出實際的作風，不真真實實地對待朋友。那么，兩個人的友情是一拆就散的。
上個學期的一天，我有一個朋友在門口執(zhí)勤。那天是深秋時節(jié)，天陰沉沉的，雨滴無情地砸向了地面。我的朋友忘帶了雨傘，但又不敢不到崗，只好冒雨執(zhí)勤?，F(xiàn)在正是上學的時候，萬一生病了豈不影響了學習?我心想：我馬上就要到教室了，也淋不到雨，而他還要站怎么長時間。我把雨傘借給他用用，豈不是一舉兩得嗎?想到這里，我把我的雨傘遞給了朋友。朋友只看我了一眼，說了一聲：“謝謝!”接過了雨傘。事后他再三感謝我，我只告訴他：“朋友之間互相幫忙是應該的?！?BR> 這就是友誼，可別忽略了這兩個字。多一個朋友多一條路，你去幫助關心朋友，去體貼朋友。你才會有更多的朋友，你才會得到更多的快樂。
友誼的學生演講稿篇十一
許多東西失去時才會去珍惜，比如友誼。所以要先在珍惜自己的友誼。
我有過一個真正的友誼，這個朋友和我可以稱為知音。
我有很多朋友有益有也有損友，那就是杰子。一個不愛說話但很調(diào)皮的人，我和他是初一時認識的，在一個星期內(nèi)我們就建立了友誼。我和他是互相關心互相幫助。我們的學習也是蒸蒸日上。
在初一是我由于不小心把頭磕破了，正趕上考試。我再三樓他在二樓，相隔一樓，他每次考完試總下樓和我說話，考完試后一起和我去吃飯。中午我去輸水他犧牲他的午睡時間去陪我，有是我不吃飯他就去給我買飯。幾天不睡覺導致他成績下降遭到了老師的批評，他卻沒有怪我，一勁的說自己不好導致成績下降我知道這是我的原因，根本不是他的原因。這是我看到了他的體貼也就增進了我們的友誼。
有一次我和隔壁的一個人打起來了，明明是他的不對卻說我找事。那時他就在旁邊，這成為老師判斷對錯的關鍵。可他為了不讓老師批就威脅他幫他說話，可他沒有向他說話。那個人被批評了我沒事了。我非常感謝他，她說這事實。
杰子是一個正直體貼誠實的人，是我難忘的人。
轉(zhuǎn)眼間他去了別的班我們想見的時間越來越少，但我們永遠是朋友。永遠是知音。在以后我會有許多朋友但我不會忘了他的，因為我們是朋友。
友誼是在人間除親情以外第二大情感，可以說是‘第二親情’所以說應珍惜。
其實世間應珍惜的不止友誼，還有許多比如親情，等等。人世間不知情感需要珍惜還有許多需要珍惜，比如物品錢財，這些來之不易的東西也需要珍惜。還有一些像水，石油這樣不可以再生的東西，我們更應該珍惜，更應好好地保存，為后代多了一些值得珍惜的東西。
許多事情不要到失時才去珍惜，應在沒有失去是珍惜，否則后悔也來不及。更應珍惜幸福生活。
友誼的學生演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
人們都說”有耕耘，才會有收獲“。友誼，這兩個字烙印般深深的印在了我那小小的心田里。
我有許多朋友，有的是在特長班認識的，有的是在幼稚園認識的，還有的是在上了學后認識的。但是好朋友總是會有一點磕磕絆絆的，我跟楊楊也不例外。
有一次，我們在第二節(jié)下課的時候習慣的拿出自己從家拿的小餅干、小面包來與同學們分享。
楊楊這次帶了牛奶過來，她想用半杯牛奶來換我一片餅干。我覺得有點不劃算，就對她說：”一杯牛奶行不行?“”不行，我牛奶很貴的!“楊楊生氣的說?！蔽业娘灨梢埠苜F，四塊五毛錢一斤啊!“”且，我的兩塊五毛錢一袋啊!按理算本來就比你的貴!“楊楊不屑的說。
”我的貴!“
”我的才貴呢，你的一文不值!“
”哼，你的才一文不值呢!“
我們吵得不可開交，甚至打了起來，圍觀的人越開越多。還有男生說我們斤斤計較，為一點小事兒鬧得不可開交。
聽到這些話我更生氣了就氣呼呼的說：”楊楊這輩子我也不理你!“”哼，不理就不理，誰稀罕跟你說話啊!“我轉(zhuǎn)身就走，那幾天我一直都沒有理她。直到一節(jié)體育課跑步的時候，我不小心摔在了地上，成了”狗啃泥“。就在這時，一只手把我拉了起來，我定睛一看居然是楊楊!
她一聲不吭的把我?guī)У搅酸t(yī)務室去看醫(yī)生，醫(yī)生說是皮外傷，沒事。楊楊對我說她不應該打我，不應該把雞毛蒜皮的事鬧那么大。我也向她道了歉，因為我說話也不好聽。就這樣我們就和好如初了。
友誼的學生演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r候。那時，也沒有多注意到他，只依稀記得他肩膀?qū)掗?，身材高大，卻蜷縮在那個并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的，還有，他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視，淡忘。他不與任何人說話，我起初甚至不以為他是同一個班級成員，他的存在，只不過是一個悲涼的點綴罷了。
開學兩個星期后，我為照顧一個視力較弱的同學，調(diào)到了最后一位，正好與他同桌。一開始，我與他根本不說話，只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其實他也想與人交流，只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流，他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的紅暈，語言雖有些無序，但明顯帶著一些興奮。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下來的幾天中，我每天都會與他說說話，學習上的，生活中的，隨便說，他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他，慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動，我知道有一粒種子已悄然落進了他的心中。
幾個星期之后，他就把我當成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他，聽別人評論他，發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點。他的勤奮上進猶讓我為之詫異。每次吃完飯，我總要在外面瘋玩一陳才回教室來做作業(yè)，而一進教室，我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒，也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業(yè)，他是仔仔細細準備著，他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型，我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀，一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬，我被他的精神感染著，升華著。學習上，我盡力地去幫助他，在生活和其它方面，他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米，我筋疲力盡，想退縮，他給我打氣鼓勁，鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點，打破了我以往的心理和身體極限。當然，他也更自信了，做作業(yè)看書的'勁頭也越來越高。我知道，那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復習行動。子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣?！痹谒膹娏掖龠M下，我們利用所有可以利用的空余時間復習，倘若他有什么問題就會來問我，我也會耐心的為他解答，在解答的過程中也學到了東西。終于，功夫不負有心人，我考了年段第三的佳績，在班里他也從原來的名次前進了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數(shù)次的心領神會中，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言：財富不是永久的朋友，但朋友是永久的財富。有這么一個互助互學的諍友，是我一筆巨大的財富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花，在風雨中前行吧。
謝謝大家！
友誼的學生演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《友情》。
友情，好似一杯陳年老酒，時間越長味兒越濃;友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈;友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”
在畢業(yè)季里，我們即將分離，但我始終相信我們的心并沒有分離!海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說：海內(nèi)有真心朋友的話，不管相距多遠，我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心，海上升明月，天涯共此時，懂嗎?友情是一個奇怪的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍畢業(yè)照的時候，當我們分開的時候，當你的腳邁進另一個中學的時候，你，是怎么想的?拍畢業(yè)照的時候，“咔嚓"一聲，我們只留下了回憶;當我們分開的時候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜······;當我的腳邁進另一個中學時，我回想起了我們的點點滴滴······朋友，我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。在離別之際，我只能對你說：莫愁前路無知己，天下誰認不識君。
我始終相信有一種友情，不會輸給時間和距離!珍惜吧，珍惜我們所剩下的時間!珍惜現(xiàn)在所擁有的，是一種唯美的想法，當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
友誼的學生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農(nóng)：“請問您覺得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個富翁，一個比國王還要富有的的富翁，因為我有朋友！”一個人有了朋友，就好比有了一大筆財富。
當你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁，朋友遞過一支鉛筆時，當你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時，你的心里是否充滿了感激與幸福？學會去品嘗友情吧！學會去咀嚼友情吧！學會去珍惜友情吧！學會去感恩友情吧！
告訴你……。
朋友是一種語言，想在暗夜之后的日出；
朋友是一顆星星，點綴你的價值與色彩；
朋友是你走進考場握著你的`手說“我相信你”的話語；
朋友是你的玩伴、你的同學、你的老師、你的知己、你的另一個你！
朋友們，感謝友情吧！它將會成為你一生的感動。
謝謝大家！
友誼的學生演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好!
在歲月的長河中，人人都有一種情感——友誼。當然，我也不例外。隨著時間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養(yǎng)好幾天，病好了，她來到了學校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。
下課了，我看著她的樣子，便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說：”杜禹萱，我來幫你補課吧!“她聽了我的話，肯定的點點頭。于是，我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她，她聽懂了就會沖我微微一笑。那些天，課余時間，我就為她補課。經(jīng)過我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候，她取得了優(yōu)異的成績，我倆都很高興。(波鼎文學)。
當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術課，我不會畫小象，畫了擦，擦了畫，總是畫不好，是她幫助我畫了小象，并且還告訴我了畫動物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個人畫一個小報，什么內(nèi)容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題，可是我不會畫彩虹，是她放下手頭的事幫我畫好的。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的學生演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強;朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突，就會傷害感情;一旦傷害感情，就會失去這個朋友，為了一件小事失去一個朋友。
我曾經(jīng)讀過一本書《夏洛的網(wǎng)》，是一本深入友誼的故事書：有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐，這個悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一只豬。看似渺小的夏洛卻說：讓我來幫你。于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出好豬查克曼的好豬等字樣，最后就改變了威伯豬的命運，而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子，讓這份愛傳遞下去。
那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起，為你的憂愁而擔心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉(zhuǎn)折當中的人就是我們的朋友。
友誼可以促進競爭：當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼，那么他所失去的遠比得到的多。
朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖，沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的學生演講稿篇六
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!我是xxx。今天，我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說過：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會開花結(jié)果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍天缺少了白云。沒有了友情，哈里波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤我們的心田;友情像是春雨，灑向溫馨的人間;友情像是大樹，裝點秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會遇到許多朋友，有的如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過客。有的成為知己，在你最需要幫助時雪中送炭。
俗話說的好，“千金易求，知己難得?！币业揭环菡嬲挠亚?，絕非易事。不但要有共同的.目標，還要能彼此敞開心扉，真誠以待。所以，我們要珍惜友情。
朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功，但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個知己，我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
友誼的學生演講稿篇七
親愛的朋友們：
大家好！
真正的朋友能夠永遠牽手、互相幫助、相互鼓舞，共同奮斗。
真正的朋友，能分享你的快樂，更能感受你的心痛。
有朋友相伴，再大的風浪也可以一笑置之；有朋友相伴，再大的挫折也有勇氣堅持下去；有朋友相伴，再大的痛苦也知道自己有個能夠避風的港灣；有朋友相伴，就算全世界背叛你，你也會知道，只要你回頭，你的身后一定有個人還在默默的支持著你，那個人，就叫做朋友。
友誼的學生演講稿篇八
同學們，如果你們問我：“什么東西最珍貴呢?”我會肯定地說：“是友誼，友誼最珍貴，能給人帶來溫馨和甜蜜?！?BR> 我有一個好朋友，不僅是同班而且同住一個花園。下課時我們倆經(jīng)常一起做游戲、講故事。她不會做的作業(yè)我會耐心地教她，我不會做的事她也會幫我做。
上學期體育老師說，跳繩是期中考試中要測試的項目，而我對跳繩是一點都不懂，不是手慢一拍，就是腳慢一拍，弄得一會兒踩到繩子，一會兒繩子又纏到頭發(fā)，很是狼狽?？粗鴦e人在體育課上興高采烈地跳著，心里真是難受。她知道了，就“犧牲”自己的課余時間來教我跳繩。在她的幫助下，我跳繩的技術漸漸地好了起來，從一個都跳不起來到一分鐘能跳全班第一，真開心。我很感激她，感激她能夠利用自己的課余時間來給我補習跳繩。
有一次，我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來了，原因是：男生認為我們闖進了他們的地盤，向我們吐口水。一吵起來真是沒完沒了，我想阻止都不行，她在這時站出來大聲說：“對，這地盤是你們先找到的，但是這花園不是你們家開的，請你們可以讓一讓嘛，這個花園是大家共同擁有的，我們住在一起應該和睦相處?！背臣苓@才停了下來。
可是在三年級的時候，她轉(zhuǎn)學了，家也搬走了，我十分想念她。
每每想起她的時候，我就會把她送給我的八音盒拿出來，上滿發(fā)條，聽著八音盒優(yōu)美的音樂，看著小木雞翩翩的舞姿，懷念我們在一起的歡樂時光。
友誼的學生演講稿篇九
大家好！
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r候。那時，也沒有多注意到他，只依稀記得他肩膀?qū)掗?，身材高大，卻蜷縮在那個并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的，還有，他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視，淡忘。他不與任何人說話，我起初甚至不以為他是同一個班級成員，他的存在，只不過是一個悲涼的點綴罷了。
開學兩個星期后，我為照顧一個視力較弱的同學，調(diào)到了最后一位，正好與他同桌。一開始，我與他根本不說話，只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其實他也想與人交流，只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流，他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的紅暈，語言雖有些無序，但明顯帶著一些興奮。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下來的幾天中，我每天都會與他說說話，學習上的，生活中的，隨便說，他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他，慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動，我知道有一粒種子已悄然落進了他的心中。
幾個星期之后，他就把我當成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他，聽別人評論他，發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點。他的勤奮上進猶讓我為之詫異。每次吃完飯，我總要在外面瘋玩一陣才回教室來做作業(yè)，而一進教室，我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒，也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業(yè)，他是仔仔細細準備著，他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型，我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀，一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬，我被他的精神感染著，升華著。學習上，我盡力地去幫助他，在生活和其它方面，他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米，我筋疲力盡，想退縮，他給我打氣鼓勁，鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點，打破了我以往的心理和身體極限。當然，他也更自信了，做作業(yè)看書的勁頭也越來越高。我知道，那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復習行動。子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣?！痹谒膹娏掖龠M下，我們利用所有可以利用的空余時間復習，倘若他有什么問題就會來問我，我也會耐心的為他解答，在解答的過程中也學到了東西。終于，功夫不負有心人，我考了年段第三的佳績，在班里他也從原來的名次前進了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數(shù)次的心領神會中，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言：財富不是永久的朋友，但朋友是永久的財富。有這么一個互助互學的諍友，是我一筆巨大的.財富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花，在風雨中前行吧。
謝謝大家！
友誼的學生演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
昨天，我看完了龍年巨獻片：《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》。雖說是虛擬的人物，但里面一個個情景，無不給我留下了深刻的印象。
自從動畫片一開始，我就被動畫片所感動了。這部動畫片講述了這樣一個故事：有幾位小龍從龍樂園來到了青青草原，龍樂園已經(jīng)危機了，被一個壞龍破壞了，馬上就要撞上天了。羊羊們和灰太狼一家不顧危險來到了龍樂園，在小神龍的指導下都學會了功夫。他們穿上盔甲，踏上了拯救的路。想到龍堡，并非易事。一路上危險重重，大家團結(jié)一心，所向披靡，終于到達了龍堡。在龍堡里，他們和機器龍重重搏斗，斗智斗勇，終于找到龍笛。龍樂園又回復了和平和安寧。
在這部動畫片中，把“友誼”這個詞表現(xiàn)的淋漓盡致。但喜羊羊和灰太狼被機器龍塌下來的碎屑埋在里面的時候，大家是多么的著急。盡管處境很危險，救出兩人的可能性也很小，但朋友們在這危機關頭，還是沒有拋下兩人。他們在外面哭著挖著，大喊著喜羊羊和灰太狼兩人的名字。也許是他們的作為感動了上蒼，竟然成功的把兩個人救了出來。大家團聚時都流出了激動的淚水。
這就是友誼，朋友與朋友之間的關心愛護，就見證了友誼的深厚。做什么事的時候都要想到朋友，朋友有危險時要兩肋插刀。朋友之間的情意，是用一次又一次的幫助換來的。就像有一個故事說的，有兩個酒肉上的朋友，平時關系不錯。有一次兩人出游，半路碰上了一只狗熊。有一個人丟下朋友爬上了的一棵樹，對朋友一點都不顧了。這個故事就說明，友誼不只是飯桌上稱兄論弟，最重要的還在于行動。嘴上說的再好聽，你不拿出實際的作風，不真真實實地對待朋友。那么，兩個人的友情是一拆就散的。
上個學期的一天，我有一個朋友在門口執(zhí)勤。那天是深秋時節(jié)，天陰沉沉的，雨滴無情地砸向了地面。我的朋友忘帶了雨傘，但又不敢不到崗，只好冒雨執(zhí)勤?，F(xiàn)在正是上學的時候，萬一生病了豈不影響了學習?我心想：我馬上就要到教室了，也淋不到雨，而他還要站怎么長時間。我把雨傘借給他用用，豈不是一舉兩得嗎?想到這里，我把我的雨傘遞給了朋友。朋友只看我了一眼，說了一聲：“謝謝!”接過了雨傘。事后他再三感謝我，我只告訴他：“朋友之間互相幫忙是應該的?！?BR> 這就是友誼，可別忽略了這兩個字。多一個朋友多一條路，你去幫助關心朋友，去體貼朋友。你才會有更多的朋友，你才會得到更多的快樂。
友誼的學生演講稿篇十一
許多東西失去時才會去珍惜，比如友誼。所以要先在珍惜自己的友誼。
我有過一個真正的友誼，這個朋友和我可以稱為知音。
我有很多朋友有益有也有損友，那就是杰子。一個不愛說話但很調(diào)皮的人，我和他是初一時認識的，在一個星期內(nèi)我們就建立了友誼。我和他是互相關心互相幫助。我們的學習也是蒸蒸日上。
在初一是我由于不小心把頭磕破了，正趕上考試。我再三樓他在二樓，相隔一樓，他每次考完試總下樓和我說話，考完試后一起和我去吃飯。中午我去輸水他犧牲他的午睡時間去陪我，有是我不吃飯他就去給我買飯。幾天不睡覺導致他成績下降遭到了老師的批評，他卻沒有怪我，一勁的說自己不好導致成績下降我知道這是我的原因，根本不是他的原因。這是我看到了他的體貼也就增進了我們的友誼。
有一次我和隔壁的一個人打起來了，明明是他的不對卻說我找事。那時他就在旁邊，這成為老師判斷對錯的關鍵。可他為了不讓老師批就威脅他幫他說話，可他沒有向他說話。那個人被批評了我沒事了。我非常感謝他，她說這事實。
杰子是一個正直體貼誠實的人，是我難忘的人。
轉(zhuǎn)眼間他去了別的班我們想見的時間越來越少，但我們永遠是朋友。永遠是知音。在以后我會有許多朋友但我不會忘了他的，因為我們是朋友。
友誼是在人間除親情以外第二大情感，可以說是‘第二親情’所以說應珍惜。
其實世間應珍惜的不止友誼，還有許多比如親情，等等。人世間不知情感需要珍惜還有許多需要珍惜，比如物品錢財，這些來之不易的東西也需要珍惜。還有一些像水，石油這樣不可以再生的東西，我們更應該珍惜，更應好好地保存，為后代多了一些值得珍惜的東西。
許多事情不要到失時才去珍惜，應在沒有失去是珍惜，否則后悔也來不及。更應珍惜幸福生活。
友誼的學生演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
人們都說”有耕耘，才會有收獲“。友誼，這兩個字烙印般深深的印在了我那小小的心田里。
我有許多朋友，有的是在特長班認識的，有的是在幼稚園認識的，還有的是在上了學后認識的。但是好朋友總是會有一點磕磕絆絆的，我跟楊楊也不例外。
有一次，我們在第二節(jié)下課的時候習慣的拿出自己從家拿的小餅干、小面包來與同學們分享。
楊楊這次帶了牛奶過來，她想用半杯牛奶來換我一片餅干。我覺得有點不劃算，就對她說：”一杯牛奶行不行?“”不行，我牛奶很貴的!“楊楊生氣的說?！蔽业娘灨梢埠苜F，四塊五毛錢一斤啊!“”且，我的兩塊五毛錢一袋啊!按理算本來就比你的貴!“楊楊不屑的說。
”我的貴!“
”我的才貴呢，你的一文不值!“
”哼，你的才一文不值呢!“
我們吵得不可開交，甚至打了起來，圍觀的人越開越多。還有男生說我們斤斤計較，為一點小事兒鬧得不可開交。
聽到這些話我更生氣了就氣呼呼的說：”楊楊這輩子我也不理你!“”哼，不理就不理，誰稀罕跟你說話啊!“我轉(zhuǎn)身就走，那幾天我一直都沒有理她。直到一節(jié)體育課跑步的時候，我不小心摔在了地上，成了”狗啃泥“。就在這時，一只手把我拉了起來，我定睛一看居然是楊楊!
她一聲不吭的把我?guī)У搅酸t(yī)務室去看醫(yī)生，醫(yī)生說是皮外傷，沒事。楊楊對我說她不應該打我，不應該把雞毛蒜皮的事鬧那么大。我也向她道了歉，因為我說話也不好聽。就這樣我們就和好如初了。