活力民族風活動策劃書范文(14篇)

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    歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認識自己和世界。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結?有哪些要點需要注意?以下為大家整理了一些寫作總結的要點,希望對大家有所幫助。
    活力民族風活動策劃書篇一
    為積極響應校團委關于開展“我們的團支部,我們的家”主題團日活動的號召,按照校團委的相關部署和要求,加強我團支部組織建設,引領我支部成員緊跟時代變化和黨團先進思想變化,結合今年是廣東“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是建黨90周年,10月9日同時也是辛亥革命100周年,我團支部決定開展“銘記革命歷史,珍愛幸福家園”系列活動,帶領支部成員站在新的歷史起點上,以“新起點,新風貌,新作為,新任務”為宗旨,緬懷革命先烈,學習他們的愛國精神以激勵自己追隨先人足跡,珍惜現在來之不易的幸福生活,繼續(xù)奮發(fā)圖強,共創(chuàng)美好家園。
    (二)活動目的。
    (1)緬懷革命先烈,學習革命歷史,提高支部成員的學習奮斗熱情和對現在幸福生活的珍惜。
    (2)提高我支部成員對黨熱情,激發(fā)我支部成員對黨的忠誠。
    (3)吸取建黨的經驗教訓,學習黨的路線方針政策,堅持黨的領導。
    (三)活動主題。
    銘記革命歷史,珍愛幸福家園。
    (四)活動形式。
    (1)燒烤體會野外生活,牢記艱辛歲月。
    (2)回顧歷史,緬懷先烈——烈士陵園掃墓。
    (3)紅歌唱響校園,體會紅色歲月。
    (五)活動時間。
    10月4日—10月28日。
    (六)活動地點。
    校園,曉港公園、烈士陵園。
    (七)參加對象及預期效果。
    活動名稱。
    參加對象。
    活動預期效果。
    野外燒烤,體會艱辛歲月。
    本支部所有成員。
    團結合作,體會艱辛歲月。
    重溫歷史,緬懷先烈——烈士陵園掃墓。
    本支部所有成員。
    學習黨史,激發(fā)愛黨愛國之情。
    紅歌k賽,體會紅色歲月。
    本支部所有成員。
    珍惜生活,艱苦奮斗。
    (八)活動內容及流程。
    活動系列之一:野外燒烤,體會艱辛歲月。
    活動系列之二:重溫歷史,緬懷先烈——烈士陵園掃墓。
    活動系列之三:紅歌k賽,體會紅色歲月。
    (九)經費預算。
    (1)野外燒烤,體會艱辛歲月共930。
    (2)重溫黨史,緬懷先烈——清明掃墓共55元。
    (3)紅歌k賽,體會紅色歲月共71元。
    總共1056元。
    (十)結束語。
    經過本次“我們的團支部,我們的家”主題團日活動,增強了我支部成員團結奮斗精神,以及對現在幸福生活的珍惜和熱愛,同學們懂得了如何去珍惜現有的美好生活;在回顧革命崢嶸歲月的同時,明確了自身肩負的革命事業(yè)!先烈的愛國精神在同學們心中已高高矗立起一座永不磨滅的豐碑。我們高分子092團支部永遠銘記革命先烈的奮斗歷史,珍愛現在的幸福生活,團結奮進,為黨為人民作出應有的貢獻。
    活力民族風活動策劃書篇二
    活動意義:
    徽風民俗協(xié)會是蚌埠學院的合法社團,也是蚌埠學院乃至蚌埠大學城唯一從事旅游和民俗文化的社團。本協(xié)會得到了院團委和理學系團委的大力支持,聘請了專職的指導老師。本協(xié)會通過展覽、研究、實地考察將安徽特有的生產風俗、節(jié)令習俗及景點文化從多角度展示、傳播。
    同時我們協(xié)會定期舉行活動來充分展示古老的安徽文化和現代文明的風貌,豐富在校大學生的課余文化生活,提高同學們的文化修養(yǎng),培養(yǎng)同學們的民族自豪感和熱愛家鄉(xiāng)的情操,傳播、繼承發(fā)揚安徽文化傳統(tǒng)和風情民俗。特此我們協(xié)會舉辦徽州民俗知識講座!
    活動目的:徽州民俗知識講座。
    活動主題:了解安徽,熱愛安徽。
    活動時間:20xx年xx月xx日。
    活動地點:階梯教室(一)。
    活動方案:
    (一)活動前期:
    (1)展板宣傳:張貼海報,張貼橫幅。
    注:
    a、在海報和橫幅方面可以有所創(chuàng)新,盡可能做些新穎又精美的`設計,能夠吸引人仔細認真閱讀。海報上可以標注明徽風民俗和贊助商的標志。
    b、贊助商活動宣傳的地點在電子閱覽室門前。
    (3)校園廣播站宣傳。
    (4)通過記者團進行宣傳。
    (二)活動中期:
    (1)開幕式:我們以鳳陽花鼓燈舞蹈;
    (3)閉幕式:以黃梅戲結尾。整。
    (三)活動后期:我們會就此會以海報形式來宣傳旅游安全知識,活動總結。
    活動贊助商:
    1、鳳陽縣旅游發(fā)展有限公司。
    2、合肥三貓日用品有限公司。
    活動經費:
    1、申請階梯教室:50元。
    2、活動小禮品:20元;
    3、海報及其他費:30元;
    總計:100元。
    活力民族風活動策劃書篇三
    為了使崇高的民族精神植根于學生的心靈,教育他們要有志存高遠、立志報國的偉大理想,活動收到了良好的教育效果。為了及時總結經驗,指導下一步教育活動的開展,現將我?;顒娱_展情況總結如下:
    (一)、營造濃厚的活動月氛圍。
    1、開展我校開展了“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。舉行了一次隆重的主題升旗儀式,由姜愛華主任作了題為《弘揚民族精神,從一點一滴做起》的講話,大隊部對“弘揚和培育民族精神月”活動作了總體安排,并號召全體師生投入到活動月的各項活動中去。
    2、出了一期主題為“弘揚和培育民族精神”的宣傳板報,營造了學生體驗民族精神的氛圍。
    (二)、扎實開展弘揚和培育民族精神活動。
    1、每個學生都收集了自己欽佩的民族英雄的故事,了解了英雄人物的光榮事跡,感受了英雄人物的偉大精神。
    2、每個學生制作了一張主題為“民族英雄人物”的手抄報,并且每班評出了五名優(yōu)秀者在學校進行了展示。
    3、第六節(jié)課,各班舉行“弘揚和培育民族精神”的主題班隊活動,學生在講“民族英雄”的故事時,了解了民族精神的豐富內容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。
    4、在本月,音樂老師教會了每個孩子唱一首民族英雄的歌曲。低年級學會了《國歌》,高年級學會了《黃合大合唱》,在歌唱中激發(fā)了民族自豪感。
    5、充分利用學校的廣播站,通過學校的一日常規(guī)陽光評價,對學生行為規(guī)范教育、禮儀教育,經過一個月的督促,學生的文明禮儀有了較大的改觀。
    今后,我們要將“弘揚和培育民族精神”活動繼續(xù)深入扎實地開展,并將其與我校傳統(tǒng)禮儀教育有機結合,為培育肩負中華民族的偉大復興的一代新人不懈努力!
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    活力民族風活動策劃書篇四
    木球的形為長圓柱體,球體長9厘米。打木球是回族傳統(tǒng)體育項目之一,流行于寧夏回族自治區(qū)回民聚居地,由兒童放牧時玩的“趕毛球”“打籃子”游戲演變而成。在1982年第二屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會上進行了表演,受到廣泛的歡迎。在1991年第四屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會上被列為表演項目。木球競賽顯示個人高超技巧與集體配合默契,深受回族青少年喜愛。
    活動目標:
    1.發(fā)展幼兒的`握力,提高幼兒動作的準確性和敏捷性。
    2.培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強互助協(xié)作的能力。
    活動準備:
    物質準備:教師自制的“木球、木棒”若干。
    場地準備:長約20米,寬約10米,中間有一道中線,兩邊底線的中間各有一個拱形門。
    活動過程:
    1.教師帶領幼兒進入活動場地,進行課前準備活動。
    (1)幼兒排成一隊齊步走進入活動場地,教師帶領幼兒活動身體的各部位,順序是:頭部—上肢—下肢—軀干。
    (2)組織幼兒玩“相反”游戲,即幼兒聽到教師口令后做相反的動作,如:快跑——慢走,向前走——向后走,蹲下——起來等。
    2.教師展示“打木球”的工具,引導幼兒認識打木球。
    提問:你們看,這是什么?猜猜它是哪個民族的運動?
    提示:這是回族的民間體育運動——打木球,“打木球”的工具由“木球”和“木棍”兩部分組成。
    3.教師鼓勵幼兒探索“打木球”的各種玩法,并示范回族“打木球”的方法。
    提問:想一想,木球該怎么玩呢?
    提示:
    (1)鼓勵幼兒大膽嘗試并探索“打木球”的不同玩法,并互相交流玩法,如一人投擲木球,一人用木棒接球等。
    (2)教師為幼兒示范“打木球”的方法:雙手握“木棒或木板”將“木球”打到球門(拱形門)即可。
    4.教師請幼兒兩人一組練習“打木球”的動作,重點練習“打木球”的準確度。
    提示:兩名幼兒合作練習,一名幼兒打木球,另一名幼兒撿球,練習三次后,兩名幼兒互換角色練習“打木球”的動作。
    活力民族風活動策劃書篇五
    活動背景:大學生是一個積極的群體,一群朝氣蓬勃的青年,有著翅膀一樣的夢想。他們?yōu)榱死硐?,與高考奮戰(zhàn),與命運抗爭。終于踏入了夢的殿堂,我們作為他們的學長學姐,我們有義務,讓他們在新的起點上,感受大學社團活動的魅力,為他們的目標濃墨彩妝。
    四、活動目的:作為學院的六個組織,我們有義務展示我們作為學院生命力和血液的作用。我們有義務將我們好的一面展示給那些帶著夢進來的的新生,也為我們社團的納新和各個組織的納新做好準備,接納新鮮血液來營養(yǎng)自己和補充自己,不斷提升各個組織的.影響力。
    五、活動時間:4月24號19:00——21:00。
    六、活動地點:樓七樓學生活動中心。
    八、主辦單位:共青團師大人民武裝學院委員會。
    承辦單位:人民武裝學院學生社團聯(lián)合會。
    支持媒體:記者團、廣播部、文學社院刊。
    參與人員:各專業(yè)人員(11級,20人)。
    九、活動內容以晚會的形式開展,安排16個節(jié)目。
    十、經費預算:300元(全部費用由社團聯(lián)合會提供)。
    十一、附件。
    附件一:分工表。
    附件二:清單。
    附件三:節(jié)目單。
    附件四:簽到表。
    附件五:流程表。
    附件一:
    活力民族風活動策劃書篇六
    朝鮮族主要分布在吉林省,其次是黑龍江、遼寧、內蒙古等省(區(qū)),其余散居在內地的一些城市。最大的聚居區(qū)是吉林省延邊朝鮮族自治州,這里的朝鮮族居民占了朝鮮族總人口的近一半。此外還有位于長白山懷抱中的長白朝鮮族自治縣,也是朝鮮族的主要聚居區(qū)。朝鮮族有自己的語言文字。朝鮮語,一般認為屬阿爾泰語系。朝鮮文屬音位文字類型。1441年在李氏王朝主持下創(chuàng)制的,稱“訓民正音”,簡稱“正音”,為方塊狀拼音文字。朝鮮族聚居的地區(qū),特別是延邊地區(qū),農、林、牧、副、漁業(yè)生產全面發(fā)展。延邊地區(qū)是中國北方著名的水稻之鄉(xiāng),又是中國主要的烤煙產區(qū)之一。延邊黃牛是中國五大地方良種黃牛之一,人參、鹿茸均馳名中外。朝鮮族以能歌善舞而著稱于世。男子喜歡摔跤、踢足球,女子喜歡壓跳板和蕩秋千。朝鮮舞蹈包括長鼓舞、刀舞、扇舞、巫舞等。
    朝鮮族節(jié)日與漢族基本相同。此外有三個家庭節(jié)日,即嬰兒誕生一周年、“回甲節(jié)”(六十大壽)、“回婚節(jié)”(結婚六十周年紀念日)。朝鮮族一向崇尚禮儀,注重節(jié)令。每逢年節(jié)和喜慶的日子,飲食更加講究,所有的菜肴和糕餅,都要用辣椒絲、雞蛋片、紫菜絲、綠蔥絲或松仁米、胡桃仁等加以點綴除了傳統(tǒng)節(jié)日外,小兒周歲、結婚、老人六十大壽,都要大擺筵席,宴請賓客。屆時要先在餐桌上擺一只煮熟的大公雞,公雞的嘴里還要叼一只紅辣椒。筵席的傳統(tǒng)菜點不僅花樣繁多,造型也要優(yōu)美華麗,好多食品都要做成鳥獸形。所有禮儀筵席,以祝賀老人六十大壽的“花甲”席最為講究和隆重。
    朝鮮族一般喜歡素白色,以示清潔、干凈、樸素、大方,故朝鮮族自古有“白衣民族”之稱,自稱“白衣同胞”。男裝衣短,褲長肥大,加穿坎肩,也有外著道袍或朝鮮長袍者。道袍是過去士大夫、儒生的常服,后成為男子出門時的禮服。長袍當大衣穿,有單、夾、棉之分。女裝一般短衣長裙。短衣有長長的白布帶在右肩下方打蝴蝶結。長裙多有長皺褶。裙有纏裙、筒裙、長裙、短裙、圍裙之分。年輕女子一般愛穿筒裙、短裙,老年婦女常穿纏裙、長裙。冬天,中老年婦女在上衣外加穿棉皮坎肩。
    活力民族風活動策劃書篇七
    活動主題:
    青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州。
    活動目的:
    積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的`社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區(qū)的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
    活動主辦方:
    豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務隊。
    活動協(xié)辦方:
    泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校。
    活動時間:
    20xx年4月23日16:00—20:00。
    活動地點:
    云谷社區(qū)三樓多功能廳。
    活動主持人:
    蔡江育、王智斌。
    活動內容:
    0、志愿者合唱《志愿者之歌》。
    1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)。
    2、健美操。
    3、游戲:腦筋急轉彎。
    4、男聲獨唱《紅日》。
    5、獨舞《印度姑娘》。
    6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》。
    7、男聲獨唱《高手》。
    8、小品《搞好英語》。
    9、男聲獨唱《月曲》。
    10、男女合唱《讓我愛你》。
    11、獨舞《天堂家園》。
    12、交際舞。
    13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品。
    活動注意事項:
    1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物。
    2、參加人員請準時準點參與。
    3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_。
    4、所有人員請遵守活動現場秩序。
    5、請愛護現場公共設施。
    活動乘車路線:
    乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)。
    活力民族風活動策劃書篇八
    20年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國x威至今已經有76周年之久。而20年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人?;仡欉@70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
    作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
    二、活動目的。
    希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切,好好學習,報效祖國。活動包括幾項內容,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
    三、活動主題。
    憶苦思甜,感恩祖國。
    四、活動時間。
    五、活動地點。
    505教室。
    六、參與對象。
    20級班團支部全體成員。
    七、活動內容概要。
    本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
    1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
    2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經過和結果。
    3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕?,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
    4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。
    八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
    (一)活動形式、內容討論和確定工作。
    (1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
    (2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
    (3)生活委員負責活動會場布置。
    (二)活動的開展階段(11月28日)。
    按照計劃進行團日活動。根據策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
    1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
    2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
    3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
    4、活動結束,請班主任點評。
    九、活動工作人員安排。
    1、活動總負責人:
    團支書x負責策劃書的書寫;。
    組織委員負責ppt的制作。
    2、活動的其他負責人:
    組織委員x負責主持班會的進行;。
    宣傳委員負責黑板報的繪制;。
    學習委員x負責活動記錄。
    一、活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
    二、活動主題:心理健康。
    三、活動時間:201x.05.10。
    四、活動地點:教學樓待定。
    六、活動流程:1、同學自發(fā)演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調節(jié)能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。
    2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產生的緣由,并教導同學們如何防止心理問題的產生,同學們自發(fā)提出問題,老師進行講解。
    3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié):首先給同學們做系列的心理測試,統(tǒng)計結果并進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲,并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。
    4、團支書對此次團會進行最終總結,讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。
    一、活動主題。
    銘記歷史,肩負使命。
    二、活動背景。
    時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神。
    三、活動目的。
    弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。
    四、活動對象。
    國貿q1041班全體學生。
    五、活動時間。
    年5月10日。
    六、活動地點。
    教1-211。
    七、活動流程。
    5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
    八、活動應急措施。
    對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
    九、經費預算。
    項目。
    明細。
    費用/元。
    布置教室。
    氣球、彩帶。
    獎品。
    筆記本、筆。
    一、活動背景:
    年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?!?BR>    在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。
    大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
    二、活動主題:
    學習雷鋒精神,點滴從我做起。
    三、活動目的:
    今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    四、活動時間:
    五、參與人員:
    信息與計算科學班全體學生。
    六、活動形式:
    以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
    七、活動內容:
    (一)主題:太湖宣傳環(huán)保。
    時間:.3.21。
    地點:太湖。
    隊長:
    組員:;。
    具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由于車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后,我們繼續(xù)上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
    (二)主題:金雞湖宣傳環(huán)保。
    時間:.3.21。
    地點:金雞湖。
    隊長:
    組員:
    具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環(huán)境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰(zhàn)斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
    一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環(huán)保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環(huán)保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。
    (三)主題:環(huán)保環(huán)境,文明游山。
    時間:.3.22。
    地點:靈巖山。
    隊長:趙正龍。
    組員:。
    費用:24元。
    具體內容:
    保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
    年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的游客量非常多,環(huán)境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
    我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。
    半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個游客都能保護環(huán)境,文明游玩。為構建環(huán)保型社會作出貢獻!
    (四)主題:愛心助教就在身邊。
    時間:.3.26。
    地點:木瀆七子友好小學。
    隊長:吳偉偉。
    組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云。
    費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)。
    具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
    在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
    在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。
    八、注意事項:
    1)注意紀律與安全。
    2)注意衛(wèi)生,保持清潔。
    3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題。
    4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為。
    5)活動中不能有暴力行為。
    為隆重慶祝中國共產黨成立97周年,以黨的光輝歷程教育引導廣大團員青年,謳歌黨的豐功偉績,銘記黨的歷史,感頌黨的恩情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,根據校黨委的總體部署,結合“兩學一做”學習教育,決定在全校開展“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動,現就有關事宜通知如下:
    一、活動主題。
    學黨史,感黨恩,跟黨走。
    二、活動時間。
    集中開展時間為6月下旬至7月中旬。
    三、活動內容。
    1、開展認真學黨史教育活動。通過開展讀黨史書籍、賞紅色電影、聽專題報告等活動,組織支部成員認真學習黨的奮斗發(fā)展史、黨的理論創(chuàng)新史和黨的自身建設史,并以讀書交流會、黨史知識競賽、舞臺情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學習成果,使黨的光輝歷程和豐功偉績更加深入青年,內化于心,外化于行。
    2、開展深切感黨恩體驗活動。組織支部成員結合黨史學習情況,撰寫讀書心得、觀后感,談感受、提境界、感黨恩。組織團員青年在愛國主義教育基地緬懷革命英烈,接受革命傳統(tǒng)教育,以耳聞目睹和親身體驗激發(fā)真實感慨、感動和感恩,進而增強對共產黨的熱愛之情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和自覺。
    3、開展永遠跟黨走實踐活動。堅持“立足校內,輻射校外,以內為主,內外結合”的原則,通過策劃實施慶祝建黨97周年社會實踐、志愿服務等活動,深入開展我為黨旗添光彩、尋訪老干部、敬老助幼、美化校園等公益實踐活動,進一步增強學生的社會責任感,引領廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀,以良好的精神風貌和實際行動慶祝中國共產黨97周歲華誕。
    四、工作要求。
    1、高度重視,精心組織。各基層團委要高度重視,周密部署,加強對團支部的工作指導。各支部要以中國共產黨成立97周年為契機,結合學習工作實際,發(fā)揮主觀能動性,富于創(chuàng)造性,精心設計方案,認真組織支部全體成員參與其中,提高活動的針對性和實效性。
    2、注重宣傳,營造氛圍。各團支部要及時通過微博、微信、qq空間等新媒體平臺加強對活動的宣傳報道,廣泛營造濃郁的紀念氛圍,通過正面引導宣傳達到教育的目的。微博發(fā)布時@合肥工業(yè)大學團委,qq空間發(fā)布時@工大回音墻,校團委將遴選優(yōu)秀案例在共青團微信平臺等進行推送展示。
    3、激勵先進,選樹典型。各基層團委要對所屬支部活動開展情況進行考核評價,并在主題團日活動組織開展過程中注重典型的發(fā)掘和選樹,學校將根據“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動開展情況,擇優(yōu)評定活動獎3項,特色活動獎6項,優(yōu)秀獎若干,并進行表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范引領作用。
    各基層團委可推薦一個支部參加全校優(yōu)秀主題團日活動評選,于7月15日前提交材料,電子版發(fā)送至郵箱,紙質版交至校團委(路校區(qū)大學生活動中心321室)。
    活力民族風活動策劃書篇九
    今年的3月5日是全國第5*個“學雷鋒紀念日”,為了促進學生良好習慣的形成,進一步推動精神文明建設,同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志愿者服務,發(fā)揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿服務精神。使學校的校園環(huán)境,同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。為此,本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面:(1)開展學雷鋒主題班會;(2)慰問輔導生。
    學雷鋒活動。
    20xx年03月05日。
    (一)開展學雷鋒主題班會。
    1.在主題班會上,大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。
    2.同學們?yōu)橹黝}班會展現才藝,如:對雷鋒的事跡進行演講;表演詩朗誦;演唱紅歌等等,讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊,讓雷鋒精神深入人心。
    3.在班會的最后時刻,全班集體演唱經典的紅歌,為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號,讓大家永遠記住雷鋒精神。
    教室。
    1.要求班委提前到指定教室布置教室;
    2.要求全體同學準時參加;
    3.希望同學們積極參加此次活動。
    電氣一班全體同學。
    通過此次活動,讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中,并以實際行動來弘揚雷鋒精神,讓每人從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊,就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。
    活動期間:紙杯30元。
    總計30元。
    電氣一班。
    團支部。
    20xx年03月03日。
    活力民族風活動策劃書篇十
    堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策,從理論和事件、歷史和現實的結合上,對廣大學生進行民族團結宣傳教育,大力弘揚社會主義核心價值體系,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
    通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。
    熱愛偉大祖國、建設美好疏勒。
    我校是疏勒縣唯一一所漢語中學,同時學校還開辦了雙語班,歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育,也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據上級要求,及時成立活動組織領導小組,指定專人負責,并討論制定出學校的。
    活動方案。
    今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好疏勒”為主題,組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動,使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理,牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
    2、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。
    為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色,學校將充分利用校園廣播、校園板報等宣傳手段,深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結工作深入人心。
    加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會,學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結問卷調查,把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
    扎實推進民族團結教育“進課堂”活動,以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容,將民族團結教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
    5、結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。
    1)利用團隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿。
    寄語。
    ;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型,激發(fā)學生的參與熱情。
    2)向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
    3)班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
    4)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內學習,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
    根據本地區(qū)精神文明建設活動委員會[2019]6號文件,為了貫徹落實地發(fā)[2019]24號文件精神,認真開展第26個民族團結教育月和地區(qū)的第5個扶貧周活動,唱響“三愛”、“和諧發(fā)展”這個主題,經地區(qū)發(fā)改委研究決定成立開展城鄉(xiāng)共建“六個一”活動組織機構,組織落實“六個一”活動,推進鄉(xiāng)風文明建設。
    成立開展城鄉(xiāng)共建“六個一”活動領導小組,具體人員構成如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實地發(fā)[2019]24號文件精神,圍繞“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”這個主題,以提高農民文明素質和科學文化素質為目標,以扶貧幫困捐資助學、文體活動為載體,扎扎實實開展城鄉(xiāng)共建“六個一”活動,為全地區(qū)社會主義新農村建設服務。
    (一)與對口扶貧村開展一次精神文明建設共建活動,具體是:組織委部分黨員和干部深入扶貧點與村黨員、農民群眾進行“三愛”教育;結合地區(qū)經濟社會發(fā)展的大好形勢,向廣大農民宣傳黨和政府的惠民政策,富民措施;結合地區(qū)“xx普法”工作向廣大農民宣傳各級法律法規(guī);結合當地實際幫助制定精神文明工作規(guī)劃和今年。
    工作計劃。
    ;結合當地生產條件和生活條件,制定生產發(fā)展計劃和改善生活條件的措施、方案。
    (二)到對口扶貧村小學開展1+1捐資助學活動。具體是動員全委干部職工向其浪村小學貧困生進行1+1的捐資活動,由委辦先進到村小學進行貧困生調查摸底,確定需要資助的學生人數和基本情況,然后由每位領導和干部確定資肋對象,進行捐資助學,建立助學關系,扶持其完成學業(yè),解決貧困生的生活困難。
    (三)捐送一批圖書或音像資料。購買一批種植紅棗、核桃、蔬菜及農用技術圖書或音像資料捐送給幫助村民提高種植技術和管理水平,由行辦到貧困村進行調查,確定所需圖書的分類數量。
    (四)開展一次集中環(huán)境清潔工作。發(fā)改委團支部和其浪村團支部聯(lián)合組織全體團員、青年和在校學生,全系統(tǒng)的環(huán)境清潔工作,包括道路、醫(yī)院內外及個人衛(wèi)生等。
    (五)開展一次“唱響‘三愛’、和諧發(fā)展”為主題的聯(lián)誼活動,具體內容提要為:
    1、組織部分黨團員和干部到其浪村和村黨團員開展一次愛黨、愛祖國、愛社會的教育座談會。
    2、團支部與村團支部進行一次體育活動,如撥河、籃球比賽等。
    3、進行一次“麥西來甫”文藝活動,以增進干部與農民群眾的感情和友誼。
    (六)播放一次電影,為該村醫(yī)務室捐送一批藥品。
    活力民族風活動策劃書篇十一
    xx年廣州亞運會暨第16屆亞運會將于xx年11月12日至27日在中國廣州進行,廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設42項比賽項目,是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。
    而從xx年開始,廣*市政府在廣州市內進行了大規(guī)模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州,城市面貌讓人眼前一亮,一些示范工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。
    xx年廣州亞運會志愿者早已準備就緒,所以與其做志愿者所做的同樣的工作來服務亞運,浪費人力資源,還不如為廣州市、廣州市民著想,為其解決問題,從另一方面來服務亞運。
    1、支部活力建設。
    今年團日活動的'主題是“創(chuàng)新爭優(yōu),服務亞運”。我們分成兩部分看,首先是“創(chuàng)新爭優(yōu)”?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”,即創(chuàng)建先進基層團組織,爭做優(yōu)秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。團員的模范帶頭作用不是口頭,而應落實在行動上?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現,因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動規(guī)劃。二是活動規(guī)劃的實施。三是評比表彰。因此,必須進行支部活力建設,對支部成員進行培訓,增強支部成員的創(chuàng)新意識,增強支部成員的創(chuàng)新精神,增強支部成員的創(chuàng)新能力,增強支部員對創(chuàng)新環(huán)境形成的貢獻性。
    2、關注整飾工程,服務廣大市民,服務廣州亞運。
    廣東是青年大省,青年是廣東經濟社會發(fā)展的生力軍和突擊隊,各級團組織積極行動、率先垂范,帶動廣大團員青年深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、共同推動廣東社會和諧、科學發(fā)展,具有特別重要的意義。據悉,今年10月-12月,廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動:一是宣傳亞運精神,展示廣東文化。二是樹立文明形象,展示號手風貌。三是開展優(yōu)質服務,倡導誠信經營。四是促進節(jié)能減排,推動產業(yè)升級。我們支部團日活動旨在發(fā)揮支部干部在亞運會中的示范帶頭作用,團結帶領支部成員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“積極參與亞運、主動配合亞運,自覺服務亞運、全力保障亞運”,為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。
    活動主題:“創(chuàng)新爭優(yōu),服務亞運”
    活動名稱:“服務亞運,造福市民”
    活動時間:xx年10月30日到xx年11月14日。
    活動地點:廣州市越秀區(qū)、海珠區(qū),佛山市順德區(qū)。
    (1)支部活力建設培訓:佛山順德長鹿農莊。
    (2)整飾工程調研活動:以實地考察的調研方式在廣州市內尋找有整飾工程痕跡的地方,用相機記錄下來。我們支部不采取集中行動的方式,而是讓支部成員在平時出行的時候,去注意周圍環(huán)境的變化,去留意生活上的細節(jié),去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。
    活力民族風活動策劃書篇十二
    在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以“關注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!
    關注專業(yè)動向,明確人生目標。
    主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創(chuàng)新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。
    2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程。
    3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用。
    活動時間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)。
    活動地點:清遠田心山莊(待定)。
    活動目的:
    1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
    2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
    活動內容及流程:
    partone--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲。
    1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
    2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--citykiller。
    游戲規(guī)則:以13人為一組,設警察兩名、killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把killer最終找出來,贏得游戲。
    通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
    parttwo--親身體驗。
    1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規(guī)劃。
    七人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
    人力073班全體同學。
    管理學院團總支。
    活動承辦單位:管理學院團總支科技調研部。
    活動協(xié)辦單位:管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班。
    市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。
    1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
    2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。
    現代人力資源管理強調企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現當代大學生積極向上的風采,體現大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。
    1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx。
    2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx。
    3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx。
    4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx。
    5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx。
    6、活動感想撰寫:人力073全體同學。
    蔡觀祿1364xx05436(短號6x5436)。
    林xx137xx732972(短號6x972)。
    人力073班。
    20xx月4月5日。
    項目方案:。
    ——財經系“活力杯”籃球友誼賽。
    一、活動主題:
    “走下網絡、走出宿舍、走向操場”
    二、活動目的:
    為了豐富同學們的余娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神,讓同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,因此,我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動,有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境,不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情,還能進一步增強團隊凝聚力,促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺,展現出新時代大學生的青春活力和競技熱情,為美好的大學生活留下炫麗的篇章。
    三、主辦單位:
    xx職業(yè)技術院財經系團總支。
    四、承辦單位:
    財經系學生會體育部、財經系團總支組織部。
    五、活動時間:
    xx年10月08日到10月09日。
    六、活動地點:
    xx職業(yè)技術學院第二飯?zhí)煤竺婊@球場。
    七、活動對象:
    財經系全體男生。
    八、活動總流程:
    第一階段:
    1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。
    2、聯(lián)系參加本次活動的同學,召開動員大會并交代當天流程,講述相關要求,各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服,號碼為1-99號,并且號碼清晰,嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關規(guī)定執(zhí)行。
    3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。
    第二階段:
    1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數。
    2、體育部部門干事確認到場人數。
    3、活動期間宣傳部干事負責拍照。
    4、負責人講話,宣布活動開始。
    活動過程拍照,做活動記錄。
    第三階段:
    活動具體流程:
    (一)參賽辦法:1、13、14級會計班為一組,13金融班為一組,14金融班為一組,1會計和金融一組。
    注:每支隊伍限報12人。
    2、必須是xx職業(yè)技術學院財經系在校全日制學生。
    3、思想政治進步,遵守運動員守則,身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
    4、凡非本系學生,并隱瞞身體原因者,一經發(fā)現取消參賽資格,同時主辦單位不承擔任何其它后果。
    一經報名,一律不得擅自更改和補充。
    (二)比賽事宜:
    1、根據學生上時間,比賽將安排在星期一至星期五下午4:30至晚上9:00進行。該期間有的班級再做適當調整。
    2、請各隊提前1分鐘到達場地進行準備活動,比賽將按照規(guī)定時間準時開始,對于無故缺席比賽的球隊,按棄權處理。
    3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
    (三)競賽規(guī)則:
    1、比賽采用人籃球比賽規(guī)則,采用分組淘汰賽制,比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。
    2、賽制:
    第一階段:以抽簽的形式決定各隊伍的對手,決出2支隊伍晉級第二輪比賽。
    第二階段:第二輪,由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。
    注:共3場。
    3、每場比賽分為4節(jié),每節(jié)10分鐘,半場休息10分鐘。
    4、比賽流程:
    第一階段:共4支隊伍,分組淘汰,決出2支隊伍進入第二輪比賽,抽簽決定4支隊伍的比賽對手。
    第二階段:由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。
    錄取名次與獎勵:
    比賽決出冠軍,亞軍,季軍,頒發(fā)獎狀,讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。
    九、后期工作:
    1、活動結束后及時編寫新聞稿。
    2、收集活動照片,做電子相冊。
    4、及時完成并上交活動總結報告。
    十、注意事項:
    1、參加活動的學生,比賽期間要注意安全。
    2、必須嚴格遵守規(guī)則,尊重裁判,尊重對手。
    3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
    十一、未盡事宜另行通知,本競賽規(guī)程由財經系體育部負責解釋修改。
    xx職業(yè)技術學院財經系。
    團總支組織部。
    xx年09月22日。
    活力民族風活動策劃書篇十三
    一?、活動時間:
    xx年5月17日下午。
    二?、活動目標:
    三、活動形式:
    以愛家鄉(xiāng)為主題,通過繪畫的活動形式激發(fā)學生的愛家鄉(xiāng)及團結協(xié)作的情感!
    四、活動準備:
    繪畫紙,鉛筆,尺子,水彩筆等。
    五、活動過程:
    1:給每位同學發(fā)一張繪畫紙。
    2:同學們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方,有什么特色,
    例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周圍山的特色…..同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來。
    3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現在家鄉(xiāng)的情況比較一下,讓孩子們明白。建設家鄉(xiāng)是我們每個人的責任和義務,樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
    4:孩子們完成作品之后,參加活動的老師按照作品是否突出主題,是否干凈,色彩的明艷度,內容是否貼合實際等方面一起評出優(yōu)秀的作品。
    5:獎品設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎(交作品的同學都有)。
    六、獎品設置:
    一等獎2名獎狀2張書包2個。
    二等獎3名獎狀3張轉筆刀3個。
    三等獎5名獎狀5張水彩筆5個。
    鼓勵獎若干名鉛筆10包。
    七、活動總結:
    活動結束后總結,通過這次活動,同學們了解了家鄉(xiāng)的風土人情,增強愛家鄉(xiāng)的意識。
    活力民族風活動策劃書篇十四
    xx年,光輝歲月彈指揮間,xx年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國成立了!xx年,我們偉大的祖國迎來了她的xx歲生日。飽經戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!
    青年大學生是國家的希望和民族的未來、共青團員作為黨的生力軍。那么、作為大學生共青團員在祖國成立六十年這個莊嚴神圣的時刻應為實現現代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖**親的華誕獻禮!
    作為仲愷農業(yè)工程學院的青年團員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛國熱情,我們理應黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,視野開拓、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀青少年特有的方式為祖國賀壽,向祖國展現新時代共青團員的風采!
    二、活動時間。
    xx年10月21日——11月5日。
    三、活動主題:
    喜迎亞運,祝福祖國。
    四、活動對象。
    化學工程與工藝081團支部全體成員(共29人)。
    五、活動項目。
    陶冶愛國情操,勇?lián)鷱妵姑?BR>    與亞運同行,創(chuàng)文明城市。
    重溫歷史,歌唱祖國。