總結(jié)是一種反思,是一種進步的動力。通過總結(jié),我們可以找到自己的不足并制定改進計劃??偨Y(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。
復(fù)試自我介紹英文篇一
你可能刷過很多人教你考研復(fù)試技巧,但很少有人既真正考過名校研究生,也精通復(fù)試英語,還擅長規(guī)劃指導(dǎo),更重要的還有10多年的考研規(guī)劃經(jīng)驗,所以恭喜你刷到我,不賣關(guān)子,我直接教你考研復(fù)試如何超常發(fā)揮!
這里,先跟大家交代一下:通常來說復(fù)試占比例是30%-60%。所以復(fù)試表現(xiàn)好很可能彌補筆試的不足,比如去年我學(xué)生考桂林電子科技大學(xué)電子信息專碩,專業(yè)274分,因為他的英語不好,僅過國家線。但是他幾乎把我講的考研復(fù)試中英文所有的課程整個假期全都背下來了,準備十分充足,復(fù)試89點多,成功上岸,他回頭跟我講很多300多的學(xué)生都因為復(fù)試表現(xiàn)不佳被刷下來了。而且考研復(fù)試由專業(yè)課的復(fù)試和英語的復(fù)試兩部分構(gòu)成。分別約占比80%和20%。之前視頻里我講過很多專業(yè)課復(fù)試或結(jié)構(gòu)化復(fù)試的內(nèi)容了。
今天我講講英語復(fù)試里的自我介紹。因為這幾乎是必考的環(huán)節(jié),而且蘊含很多潛規(guī)則。
完美的自我介紹建議1-3分鐘,如果你的口語不好,不妨把它設(shè)計成一分鐘,大概220個單詞左右。而且盡量少重復(fù)i開頭的句子,比如ilike,ithink,ibelieve等等,要多換句式和語態(tài),比如倒裝、強調(diào)句和從句。
2.看你是否具備日常的表達能力和基本的信息并且提問。
第一個部分:basicinformation基本信息:包括了學(xué)校啊,名字啊、專業(yè)等等。
第二個部分就是你的過去和將來,你的過去指的就是你過去的成就和收獲,將來呢就是你為什么要考研,未來有什么讀研規(guī)劃。
第三部分呢是你的興趣愛好。雖然興趣愛好不是必須的,但是卻能凸顯出你的樂觀積極態(tài)度。
第四個非常重要,是要給老師挖陷阱,善于把希望老師想要提問的信息放在自我介紹里。
比如說可以說,大學(xué)期間你有一個特別優(yōu)秀的朋友,他給你整個大學(xué)四年帶來了積極的影響。那老師很可能會問:他給你什么影響了???這樣你就可以用提前準備的內(nèi)容去回答了,語言流利度自然就提升了。
第五個用手機錄下你的自我介紹。因為很多人在緊張時,很可能眼神啊、手勢啊,表現(xiàn)不佳。你只有以第三方的'角度從視頻里看自己,才能挑出錯誤。
更多考研復(fù)試內(nèi)容,詳見我小黃車的考研復(fù)試中英文精講課程,共13節(jié)課一定能為你為你考研助力。
下面的鏈接是歷年考試真題(部分學(xué)校),給你復(fù)試做個參考。
復(fù)試自我介紹英文篇二
我叫…,今年22歲,是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在今年考研的時候我報選了。。老師的。。。學(xué)?,F(xiàn)在我在。。。上完成本科畢業(yè)論文。論文內(nèi)容關(guān)于。。。技術(shù),恰好是。。。學(xué)研究的基礎(chǔ)工作。
下面我來簡單介紹下我自己。
我從小就特別喜歡。。,并立志當一個。。學(xué)家?,F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大,在家庭的熏陶下涉獵群書,學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和,好交朋友。別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛,在大學(xué)期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學(xué)習(xí)了常用的軟件,比如office系統(tǒng),dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百種小型軟件。
除此以外,我特別喜歡。。。?!,F(xiàn)在我除了會全國很多方言外,還自學(xué)了。。。
在過去的大學(xué)生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學(xué)家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續(xù)深造。在考研之初,我對學(xué)校里生物化學(xué)與細胞學(xué)兩個專業(yè)愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學(xué)。通過這段時間在這里,我更加體會到我的選擇沒有錯,我愿意為自己也愿意為。。。奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生,我想我是會這樣子的:每天勤勤懇懇,用微笑的表情面對每一個人,面對每一個新生的太陽。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個時代所呼喚,如果有機會,我想在這方面嘗試一下。。。
大學(xué)四年一晃而過,我已經(jīng)積累了大量的知識和激情,現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會,我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝各位老師!
復(fù)試自我介紹英文篇三
mba考研復(fù)試線出臺,如果還沒有整理自己的復(fù)試面試自我介紹模板,或者背幾個萬能模板的話,你的復(fù)試面試,恐怕就真的有些懸了。but,現(xiàn)在是3個月后,被馬哲熏陶過的我們,應(yīng)該學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題。我們現(xiàn)在面對的是復(fù)試,不是初試;面對的是口語,不是筆試。
先來看看官方給出的關(guān)于英語口語的要求:
【口語測試一般包含如下兩部分】第一部分:考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3--5分鐘);第二部分:考查學(xué)生連續(xù)表達的能力??忌鷱乃o的問題中選擇一個話題,就此話題表達自己的看法(7--10分鐘)。
英語口語面試考察的是你的英語口語交流能力,而不是你的背誦英文文章的`能力呀!且不談你在緊張的環(huán)境中能否把幾百字自我介紹背得溜,辣么多人等著面試,你結(jié)結(jié)巴巴把模板背完就要花5分鐘,老師們哪有那么多時間和耐心陪你這么玩?!
很多人考生準備好了自己的幾百字自我介紹模板,在外面排隊等著進去面試的時候,就一直再背??烧娴倪M去之后,就“背”完了第一段自己的基本信息,然后就被老師打斷,開始問我問題。這也是最通常的做法,但沒有哪所學(xué)校英語復(fù)試的時候,能讓你滔滔不絕地把準備好的都背完。
口語是闊以很靈活滴。
每個學(xué)??疾橛⒄Z口語的形式都不一樣,連續(xù)說多長時間,具體考察的形式等都會有區(qū)別。但是有一點是一致的,就是考察你“英語的口頭交流能力”。能夠用于英語交流,能聽懂老師的提問,能夠像老師傳達到自己的答案,就ok了。沒有哪個學(xué)校的要求說,你要用多么復(fù)雜的句式,高端的詞匯,不能有語法錯誤。中國式英語,啞巴英語,都懂。
我們首先要能夠用英語說,能夠讓別人get到我們的點。至于是否有語法錯誤,是否詞匯用的專業(yè)、恰當,那就都是后話了。所以,有時間去背那些自己都覺生澀的模板,還不如多花點時間看下英語口語涉及到的基本詞匯。
自己可以預(yù)設(shè)某一個話題,然后用基本的詞匯,學(xué)著把自己想表達的思想、觀點,表達出來,哪怕只是“goodgoodstudy,daydayup”,只要別人能聽懂,就ok了,這是第一步,也是最重要的一步。
如果被一個單詞卡住了,不知道怎么說,怎么辦?那你就靈活些呀!例如忘了“圖書館”怎么說了,“l(fā)ibrary”不會,那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能讓人覺得有些突兀,但在用在口語里,有何不可?!
自我介紹只是面試的引入。
很多人都想要自我介紹模板直接套用,但正如上面所說,不要把自我介紹想得過于復(fù)雜。專業(yè)課面試的時候,一開始也要用中文自我介紹,難道上來就是幾百字甩出去?一般也就是說姓名、本科學(xué)校、專業(yè)這三點就夠了。那為什么就要把英語自我介紹想得那么復(fù)雜呢?!
對自我介紹而言,首先把姓名、本科學(xué)校、專業(yè)、家鄉(xiāng)、興趣愛好等涉及到的單詞準備好??梢宰孕写?lián)成一小段,進行練習(xí)。面試的時候,等把這些說完,再往下你就要被老師打斷,然后老師開始問問題了。
對于絕大多數(shù)平時和口語八竿子都站不上邊的我們,前期是需要背誦一點東西豐富一下我們語料庫的。避免頭腦一片空白,就只能飆“daydayup”。但一定要謹記,不要為了背而背!
除了準備一小段(真的只需要一小段就可以了)自我介紹外,我們重點需要針對某些話題/提問,進行回答練習(xí)。提前準備好哪些問題大致該朝哪些方向回答,想好幾個關(guān)鍵點,然后口頭用英語進行復(fù)述。因為有些人哪怕問中文“興趣愛好是什么”、“有什么優(yōu)缺點”等都要想半天,更不用說英文了。所以一定要提前準備一些。
只要自己適用的。
無論是自我介紹模板,還是被問到的常見問題,度娘一搜就有挺多了。但肯定有部分人連這個也懶得去找了。不適用與自己的內(nèi)容,都是會被面試官一聽就認出來的。
最后再次強調(diào),不要一直糾結(jié)自我介紹啦,自我介紹只是英語面試開頭的簡單引入而已!千萬不要把復(fù)試的英語口語,當成了背誦一篇自我介紹模板!
復(fù)試自我介紹英文篇四
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
各位老師下午好,今天能夠站在這里參加研究生復(fù)試的面試,有機會向我心目中敬仰已久的老師展示自己,推薦自己,我感到非常的榮幸與幸福,希望我能在短短三分鐘時間內(nèi)得到老師們的認可與肯定。
我叫……,來自采礦――-班,一直擔(dān)任班級班長一職。三年來,對待班級工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的同時,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心與堅韌不拔的意志。這是我認為一名合格的研究生所必備的素質(zhì)之一。
平時我興趣廣泛,喜歡閱讀與寫作。作為一名理科學(xué)生,深知也要具備一定的文字功底,幾年來,在一些刊物上陸續(xù)發(fā)表過幾篇文章。一定水平的文字能力也是我認為的一名合格的研究生所必備的能力。
我還喜歡徒步旅行與籃球,參加這樣的運動能夠使我的身體得到有效的`鍛煉,具備一定強健的體魄是一名合格研究生,尤其是采礦工程的研究生所必備的素質(zhì)。
另外,我的外語水平比較突出。英語四六級考試都是一次性通過,去年已經(jīng)通過了英語口語考試、英語四級翻譯考試。同時也具備一定的日語基礎(chǔ),今年暑假已經(jīng)通過日語四級考試。一定的外語能力是一名合格的研究生所必須的。
這就是我對于合格研究生的認識。
金麟豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。希望老師認可我,謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇五
各位老師:
大家好,我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人,不管他當前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應(yīng)該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來,對于專業(yè)課,我抱以極大的興趣,廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認知方面,我認真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史,領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的'敬畏虔誠。
關(guān)于將來的工作,我有著較強的團隊協(xié)作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學(xué)習(xí)進取最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里,聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了,謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇六
老師們:
下午好,能來華南師范大學(xué)參加復(fù)試我感到非常榮幸,首先讓我介紹一下自己,我叫xx,今年25歲,來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。
我是西南政法大學(xué)自學(xué)考試法學(xué)本科畢業(yè),之所以跨專業(yè)報考歷史學(xué)研究生,主要是因為學(xué)習(xí)歷史學(xué)是我中學(xué)時期的一個夢想,那是一種最純粹的喜愛,但由于高考的遺憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句話讓我印象深刻:夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。
是啊,夢想就是如此的不可思議,于是我準備了兩年的時間來報考歷史學(xué)研究生,于是我現(xiàn)在坐在了老師的面前,只為了一個夢想,一個機會。我是個從小富有想像力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學(xué)、人文地理等學(xué)科,而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書,行萬里路”,所以一愛看書,二愛旅行。
對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。因此,雖然我的英語不好,但如果能考上研究生,有三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我相信一定會有質(zhì)的提高的。說完了,謝謝老師。
復(fù)試自我介紹英文篇七
各位尊敬的老師:
你們好!我的名字叫___,23歲,來自歷史文化名城____。我是___大學(xué)信息工程學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是____名牌專業(yè):通信工程。
在大學(xué)這三年半多,我曾擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員,院團委科技部的干事,參加過多次義教,以及其他志愿者活動。在學(xué)業(yè)上,我勤勉刻苦,名列班級第三,連續(xù)三年獲得校學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎和優(yōu)秀學(xué)生三等獎。09年,獲得全國大學(xué)生英語競賽優(yōu)勝獎。__年,我第一次參加英語六級考試,并以總分495順利通過。去年,我獲得全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡(luò)工程師合格證書。
由于我本科的學(xué)校是工科學(xué)校,所以我們學(xué)校注重學(xué)生的理論與實際結(jié)合,我們每門課程都會有相應(yīng)的實驗或課程設(shè)計,培養(yǎng)了我較好的動手能力!
在課余時間,我熱愛運動,我經(jīng)常與同學(xué)一起打球,跑內(nèi)環(huán)等。我也喜歡關(guān)注時事,看科技新聞。__年,當我面臨著工作,考研,還是保研的抉擇時?我選擇了考研,中山大學(xué)時一直以來我所向往的,而且模式識別與智能系統(tǒng)這個方向挺適合我的,我喜歡軟件編程,我的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)知識,硬件知識以及軟件知識相結(jié)合的學(xué)科,所以我擁有較扎實的理論基礎(chǔ)。我衷心的希望能夠有機會讀研,得到各位老師的指點。讓自己學(xué)有所用,實現(xiàn)自我的最高價值。
最后,再次謝謝各位老師!!
各位老師你們好:
我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。
我叫___,___人,___大學(xué)___專業(yè)應(yīng)屆本科生,大學(xué)四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責(zé),吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業(yè)余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,__年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由:
1.___大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校,作為我國最著名的大學(xué),她能為學(xué)生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。___學(xué)系創(chuàng)始于1936年,歷經(jīng)___等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚,已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。
3.我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取,我將全力以赴學(xué)習(xí)。
首先,我夯實基礎(chǔ),學(xué)好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結(jié)合起來。最后,我注重團隊合作精神。
首先,我夯實基礎(chǔ),學(xué)好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結(jié)合起來。最后,我注重團隊合作精神。
我相信,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我一定會實現(xiàn)我的理想。
謝謝各位老師!
各位教授,上午好!非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹,我叫王某某,23周歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,來自于某某某學(xué)校的某某某專業(yè),我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生,非常希望能夠成為貴校的一名學(xué)生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情,活潑大方,興趣廣泛,適應(yīng)能力強,腳踏實地,吃苦耐勞,勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力,活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學(xué)期間曾多次參加組織學(xué)校的大型活動,文藝演出,并取得了優(yōu)異的成績。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間和工作的動力,正是由于自己對知識的渴求,以及對各位教授的崇敬,就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活,也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)深造。
經(jīng)過了整整一年的努力,我終于敲響了夢想之門,我滿懷緊張又心存感激。無論結(jié)果如何,我都認為是值得的,因為我堅信“說到不如做到,付出總有回報”。謝謝各位!
復(fù)試自我介紹英文篇八
很多人認為,英語只要說得流利,對方聽得懂,語音準不準無所謂,其實這是英語學(xué)習(xí)的一大誤區(qū)。我們中國人在英語上投入了太多時間和精力,目的就是能在生活中和老外自由交流、真誠溝通。
試想,面試者在面試時操著一口帶有濃郁中國或地方色彩的英文口音,會給考官留下什么樣的第一印象呢?如果我們的口語既不標準,也不悅耳(通常不標準的也不大可能悅耳),那么一個必然的結(jié)果就是:說的人越說越?jīng)]信心,聽的人越聽越?jīng)]興趣,最終英語的交際功能就無法順利實現(xiàn)。
所以,純正的發(fā)音給我們帶來的首先就是自信心和自豪感。如果我們確定自己說的英語純正動聽,就不會害怕在別人面前秀英文,就會更有信心學(xué)好它,這樣聽說水平自然就會大大提升。反之,越?jīng)]信心就越不想開口,最終也就成了“啞巴英語”。
元音是構(gòu)成音節(jié)的核心,發(fā)音時口腔、舌頭、軟腭、硬腭共同活動,構(gòu)成氣流通道產(chǎn)生共鳴而發(fā)聲。所以元音發(fā)音時氣流不受任何阻礙,同時聲帶振動,發(fā)音響亮。下面舉兩個例子:
1、/i:/發(fā)音步驟。
1)舌尖輕觸下齒,舌前部向上抬,發(fā)音過程中保持向前上方運動。
2)同時嘴唇向兩側(cè)拉伸咧開,形成自然的笑容。
3)發(fā)音的力度呈現(xiàn)漸弱趨勢。
以前講述這個元音的時候,一般會把它和漢語中的“衣”等同。的確,這樣的等號一劃,中國學(xué)生發(fā)音更簡單,可是隨之而來的后果是英語發(fā)音帶上了濃郁的中國特色。其實,這個音和中文的“衣”還是有區(qū)別的,前者的發(fā)音更緊張,更尖銳。
所以,要注意/i:/發(fā)音時,嘴唇向兩邊伸展,兩齒稍稍分開。同時舌前部向硬腭盡量抬起,但并不接觸硬腭,所以并不產(chǎn)生摩擦。舌尖頂住下齒。在發(fā)音的時候,由于微展的唇形,形成了一個非常自然的笑容,這就是為什么老外在照相的時候總是要說“cheese”。
2、/i/發(fā)音步驟。
1)舌尖輕觸下齒,舌前部向上抬起,然后停在一個高度上發(fā)音,所以位置比/i:/要略低。
2)口腔微微張開,唇形扁平,上下間距一個小拇指。
注:切忌發(fā)成中文的“衣”,也不是/i:/的縮短版本,其實質(zhì)差別在于舌位是靜態(tài)的',而非動態(tài)的。
也許有時在描述這個前元音的時候,我們會想當然認為它是/i:/的縮短版本,其實這是錯誤的。首先注意一點,美語中已經(jīng)沒有了長音符號,所以說這兩個音是相對獨立的,在舌位狀況上是不同的。當然,在口形上仍然存在相似之處。
發(fā)音時,唇部扁平,但沒有發(fā)/i:/的時候那么伸展,且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起,但趨勢不能太強。
雖然我們一直在為“啞巴英語”的現(xiàn)狀感到困擾和苦惱,其實我們中國人說英語是具有先天優(yōu)勢的,因為實際上英語中的輔音在漢語中基本上可以找到對應(yīng),當然除了個別輔音之外,比如說b,p,f,英語中有,漢語中也有。英語中稱做輔音,我們在漢語拼音中叫做聲母。
但是,如果我們辨不清輔音和聲母的區(qū)別,這點優(yōu)勢卻又會轉(zhuǎn)化為劣勢。舉個例子,漢語中聲母后面總是有韻母音素,所以從來沒有聲母單獨發(fā)音的情況,可是英語中的輔音壓迫出聲,氣流沖破感要強得多。
如果我們?nèi)耘f用發(fā)漢語拼音聲母的習(xí)慣去發(fā)英語輔音,那么[b]會發(fā)成“波”,[p]會發(fā)成“坡”,而單詞cat(貓)會發(fā)成“開特”,這也就是為什么我們中國人說英語總是帶有濃郁的中國特色。明白了這點差別之后,從現(xiàn)在開始,我們說英語的時候就一定要注意輔音的氣流沖破感,只有這樣才能說出一口地道漂亮的美式英語。下面舉兩個例子:
1、雙唇爆破音[p]發(fā)音步驟。
1)雙唇閉緊,口腔里外形成氣壓差。
2)氣流突然送出,無需振動聲帶([p]是清輔音)。
注:放一張薄紙在唇邊,發(fā)音時紙會被吹起,當然牛皮紙是吹不動的。
2、雙唇爆破音[b]發(fā)音步驟。
1)雙唇閉緊,口腔里外形成氣壓差。
2)不送氣流,發(fā)音時振動聲帶([b]是濁輔音)。
注:不要發(fā)成漢語的“波”,發(fā)音要干脆,不能帶有黏著的元音音素。
雙唇閉合,憋住氣,然后氣流突然沖破唇阻礙,發(fā)出爆破的聲音。[p]是清輔音,送氣但不振動聲帶,[b]是濁輔音,不送氣但是要振動聲帶。
這兩個輔音放在詞末時千萬不能外加一個元音[?],否則[p]和[b]發(fā)的就像是漢語拼音,拖拖拉拉不夠干脆。如單詞lip(嘴唇)發(fā)音就成了漢語中的“離譜”,這就太離譜了。
來這里,突破復(fù)試最后一道防線。
復(fù)試自我介紹英文篇九
各位老師:
早上好。
我叫xxx,今年23歲,來自xxx地方,20xx年我本科畢業(yè)于xxx大學(xué),主修教育學(xué)(小學(xué)教育)專業(yè),在大學(xué)四年里我學(xué)到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學(xué)實習(xí),每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續(xù)下去,通過這次實踐,我學(xué)會了怎樣耐心的對待學(xué)生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學(xué)習(xí)不易,我學(xué)習(xí)十分努力,每年都有校獎學(xué)金,還拿過兩次國家級獎學(xué)金。我還積極研究關(guān)于小學(xué)教育類的課題,在大學(xué)四年期間我發(fā)表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關(guān)的活動外,我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學(xué)遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經(jīng)驗,讓我的大學(xué)生活很豐富,很精彩。
我是應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學(xué)老師,我覺得我本科所學(xué)到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師,另外時代的需要,現(xiàn)在好多學(xué)校的老師都必須是研究生以上學(xué)歷,所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學(xué)習(xí),我會非常珍惜學(xué)習(xí)的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!
復(fù)試自我介紹英文篇十
尊敬的老師,晚上好!我很高興能來這里參加面試?,F(xiàn)在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是***,出生在**。我是一個老師的信息科學(xué)與工程學(xué)院,山東科技大學(xué)。我在進入這所大學(xué),主修計算機科學(xué)與技術(shù)。畢業(yè)后,我成為了一名研究生,主修計算機軟件與理論,由***教授指導(dǎo)。我receivd碩士學(xué)位,在20xx年成為一名教師。
因為我是一個博士生,我對科學(xué)研究很感興趣。在過去的幾年里,我發(fā)表了十多篇論文關(guān)于高性能計算,佩特里網(wǎng)的理論跟應(yīng)用,算法設(shè)計與分析。此外,我參加了兩個項目的'研究由國家自然科學(xué)基金資助。與此同時,我承擔(dān)很多的教學(xué)工作量,每年400多期。
然而,隨著時間的進行,我學(xué)習(xí)跟經(jīng)歷的越多,清楚我意識到我真的需要進一步研究。因此,我開始準備去年醫(yī)生的入學(xué)考試。由于我的努力,我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學(xué)習(xí),我將努力工作來豐富我的知識,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧,就這樣。謝謝你們!
復(fù)試自我介紹英文篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫xxx,畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè),選修xxx。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有xxx(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要。然后介紹通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的實施,比如學(xué)院獨有的精品課xxx,在其中負責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作,應(yīng)用了xxxx(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及xx知識等,取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xxx的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如xx(此處最好說1—2樣如學(xué)院周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學(xué)得以應(yīng)用,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,在這個職位上發(fā)揮自己的能量。
我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。
謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇十二
各位老師,早上好!很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功?,F(xiàn)在,請允許我自我介紹一下。我叫,今年26歲,出生于xx省。畢業(yè)于xx學(xué)院專業(yè)。我在20xx年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),掌握了基本的專業(yè)知識。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。
本科畢業(yè)后,我在實習(xí),從事工作,扎實的會計專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實習(xí)期間,我努力做好本職工作的同時,注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問題,并帶來了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。20xx年,我進入*公司,從事工作。較強的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力,使我在工作中能夠正確處理工作方方面面的問題。通過參加公司內(nèi)部計劃的制定,我對管理知識有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心進一步學(xué)習(xí)管理知識,從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。
之所以報考mba,主要有以下三點原因:
一是我對管理學(xué)有強烈的興趣,希望能夠深入系統(tǒng)的開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí);
二是為了實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢想,需要更深層次的自我發(fā)展,學(xué)習(xí)提高;
三是為了指導(dǎo)實際工作,經(jīng)過mba的鍛煉,能夠提升自已的管理能力,提高所在企業(yè)的管理水平。
最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里,聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了,謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇十三
各位教授,上午好!
非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹,我叫王某某,23周歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,來自于某某某學(xué)校的某某某專業(yè),我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生,非常希望能夠成為貴校的一名學(xué)生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情,活潑大方,興趣廣泛,適應(yīng)能力強,腳踏實地,吃苦耐勞,勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力,活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學(xué)期間曾多次參加組織學(xué)校的大型活動,文藝演出,并取得了優(yōu)異的成績。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間和工作的動力,正是由于自己對知識的渴求,以及對各位教授的崇敬,就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活,也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)深造。
復(fù)試自我介紹英文篇十四
我很榮幸能參加這次面試,希望在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。我叫,湖北武漢人,今年22歲,畢業(yè)于江西財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。生活中的謙遜而熱忱,待人熱情不喜歡與別人錙銖必較。而學(xué)習(xí)中的我執(zhí)著而認真,對于難題和不解的知識我會請教老師或查閱資料想方設(shè)法去探索,無論是學(xué)習(xí)還是考試都有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,因此我能夠較快能掌握相關(guān)知識,也多次獲得了學(xué)習(xí)的獎學(xué)金。
我對統(tǒng)計學(xué)研究具有濃厚的興趣,我多次參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽并獲得了二等獎,我渴望能夠在研究生階段進一步深化理論,更多實踐,掌握獨立研究的方法和技能實現(xiàn)自身價值。
xx大學(xué)是一所是一所源遠流長的.高等學(xué)府,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良……我一直希望來xx大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,如果有幸被貴校錄取,我將制定好學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)生活,把重心放在學(xué)習(xí)上,以認真負責(zé)的態(tài)度和踏實的行動來迎接新的起點。
復(fù)試自我介紹英文篇十五
其次,我想談一下我四年的大學(xué)生活,讓我學(xué)到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學(xué)會了如何思考,學(xué)習(xí)的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)機會的不易,我學(xué)習(xí)很努力,其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金,我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽,曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎”。在xx年中的“張江杯”設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學(xué)到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次,我來介紹一下我的畢業(yè)之后的'工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業(yè)設(shè)計公司,擔(dān)任工業(yè)設(shè)計師,主要從事產(chǎn)品設(shè)計工作,曾在設(shè)計總監(jiān)的帶領(lǐng)下為參加多個設(shè)計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設(shè)計和輝煌水暖xx年的新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計.其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作,擔(dān)任設(shè)計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設(shè)計,公司畫冊的設(shè)計;為公司的設(shè)計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn),并受到了客戶的好評,在工業(yè)設(shè)計小組共同努力下設(shè)計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程,多次到廣交會順德工業(yè)設(shè)計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設(shè)計,當看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限,感覺在設(shè)計方面還有很多東西要學(xué),自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,更需要通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來提高自己的能力,來最大化地實現(xiàn)自我價值,想通過3年的學(xué)習(xí)來對工業(yè)設(shè)計有個更加深入的了解,我很喜歡學(xué)校的感覺和體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學(xué)術(shù)的研究。如果我有機會在這所學(xué)校學(xué)習(xí),我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設(shè)計,因為我發(fā)現(xiàn)設(shè)計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此,雖然現(xiàn)在中國整個社會對設(shè)計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業(yè)中,但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程,不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)設(shè)計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和,自信,樂于助人,副有責(zé)任心,是我的優(yōu)點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學(xué)校學(xué)習(xí),在三年中我會更加努力地學(xué)習(xí),為將來的職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),好的,我期待著我的研究生學(xué)習(xí)和生活的開始。
復(fù)試自我介紹英文篇十六
我叫___。從20__年畢業(yè)以來我一直從事著網(wǎng)站編輯這一職位,對網(wǎng)站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用word、e_cel等常用幫軟件,熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網(wǎng)頁制作工具。通過互聯(lián)網(wǎng),我不盡學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事,這是何等的愉悅,是別的任何活動所不及的。
作為一個網(wǎng)站編輯所應(yīng)該具備的素質(zhì),我在此引用__先生的描述“主動學(xué)習(xí)、閱讀理解、時間管理、學(xué)習(xí)策略、批判性思維、協(xié)調(diào)、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復(fù)雜問題,這13個方面構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作技能?!?BR> 對此我有深刻的理解和領(lǐng)會,網(wǎng)絡(luò)編輯不單單是“搬運工”,而要把創(chuàng)新、設(shè)想、理念雜糅其中,普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠,但這不能說真正意義上的網(wǎng)絡(luò)編輯。網(wǎng)站的生命力在于更新,做為一名網(wǎng)站編輯更應(yīng)不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
通常來講,網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監(jiān)等等。目前我還處于學(xué)習(xí)提高階段,對網(wǎng)絡(luò)的熟悉和熱愛,促使我不斷的汲取更多的營養(yǎng),向更高的目標挑戰(zhàn)!
基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯的喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。
復(fù)試自我介紹英文篇十七
第一,一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學(xué),馬上就能吸引導(dǎo)師的注意。
第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點。
第三,一段話介紹自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是老師們喜歡聽的經(jīng)歷,點明這些經(jīng)歷對你的學(xué)業(yè)有什么幫助。
第一部分。
表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學(xué)們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
例如:
各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xxx,今年xx歲。是xx大學(xué)xx專業(yè)的本科屆生。
第二部分。
用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
例如:
我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責(zé)任心,這樣讓我的生活非常充實。
第三部分。
相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷本身,而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么,你學(xué)到的這些東西對你的學(xué)業(yè)又有什么幫助。
例如:
我想談一下我四年的大學(xué)生活,在這四年里,各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己,尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽,曾在xx大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在xxxx年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的`老師和朋友,從他們身上我學(xué)到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
復(fù)試自我介紹英文篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校,專業(yè)。
我在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)校獨有的精品課,在其中負責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長工作)技能及財務(wù)知識等,取得了什么樣的成果。并在實踐中,加深了對認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
本人誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,有很強的責(zé)任心。
我應(yīng)聘貴公司的職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
之后對于您提出的問題,我會一一進行回答。謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇十九
您好!我的名字叫xx,我性格開朗,愛好旅游,書法,設(shè)計?,F(xiàn)就讀于xx??茖W(xué)校,是旅游系會展策劃與管理專業(yè)的大三的學(xué)生。在兩年的學(xué)習(xí)里,學(xué)習(xí)了《會展經(jīng)濟學(xué)》、《會展實務(wù)》、《會展策劃》、《商務(wù)談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關(guān)系管理》、《組織行為學(xué)》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調(diào)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》,掌握了大量的節(jié)慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關(guān)的策劃、組織、調(diào)查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現(xiàn)場協(xié)調(diào)與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)知識理論。
現(xiàn)已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經(jīng)理人證書。我的人生格言:我選擇,我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業(yè),我投入了大量的時間去學(xué)習(xí)去實踐,利用了課余時間學(xué)習(xí)了一些有關(guān)ps軟件設(shè)計,不斷的充實自己,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,培養(yǎng)了樸實,勤懇,吃苦的`性格特點。
在大學(xué)兩年里,參加了xx國際車展。其中主要做的是現(xiàn)場管理和服務(wù)。還參觀了xx海交會和xx商交會。所以對展覽流程與現(xiàn)場操作有了一定的了解與經(jīng)驗。學(xué)習(xí)到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現(xiàn)場管理、各部門之間的協(xié)調(diào)、危機處理以及展后的評估幾后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。
現(xiàn)在,我懷著滿腔熱血準備投身于xx節(jié)這個大型的節(jié)事活動實踐中。借此機會學(xué)習(xí)節(jié)事活動的相關(guān)事宜,積累經(jīng)驗。
希望貴組委會能夠給我一個實踐發(fā)展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己人生價值而奮斗,為這次節(jié)事活動的成功舉辦貢獻力量?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力,為xx節(jié)做成世界品牌節(jié)事貢獻力量。
復(fù)試自我介紹英文篇一
你可能刷過很多人教你考研復(fù)試技巧,但很少有人既真正考過名校研究生,也精通復(fù)試英語,還擅長規(guī)劃指導(dǎo),更重要的還有10多年的考研規(guī)劃經(jīng)驗,所以恭喜你刷到我,不賣關(guān)子,我直接教你考研復(fù)試如何超常發(fā)揮!
這里,先跟大家交代一下:通常來說復(fù)試占比例是30%-60%。所以復(fù)試表現(xiàn)好很可能彌補筆試的不足,比如去年我學(xué)生考桂林電子科技大學(xué)電子信息專碩,專業(yè)274分,因為他的英語不好,僅過國家線。但是他幾乎把我講的考研復(fù)試中英文所有的課程整個假期全都背下來了,準備十分充足,復(fù)試89點多,成功上岸,他回頭跟我講很多300多的學(xué)生都因為復(fù)試表現(xiàn)不佳被刷下來了。而且考研復(fù)試由專業(yè)課的復(fù)試和英語的復(fù)試兩部分構(gòu)成。分別約占比80%和20%。之前視頻里我講過很多專業(yè)課復(fù)試或結(jié)構(gòu)化復(fù)試的內(nèi)容了。
今天我講講英語復(fù)試里的自我介紹。因為這幾乎是必考的環(huán)節(jié),而且蘊含很多潛規(guī)則。
完美的自我介紹建議1-3分鐘,如果你的口語不好,不妨把它設(shè)計成一分鐘,大概220個單詞左右。而且盡量少重復(fù)i開頭的句子,比如ilike,ithink,ibelieve等等,要多換句式和語態(tài),比如倒裝、強調(diào)句和從句。
2.看你是否具備日常的表達能力和基本的信息并且提問。
第一個部分:basicinformation基本信息:包括了學(xué)校啊,名字啊、專業(yè)等等。
第二個部分就是你的過去和將來,你的過去指的就是你過去的成就和收獲,將來呢就是你為什么要考研,未來有什么讀研規(guī)劃。
第三部分呢是你的興趣愛好。雖然興趣愛好不是必須的,但是卻能凸顯出你的樂觀積極態(tài)度。
第四個非常重要,是要給老師挖陷阱,善于把希望老師想要提問的信息放在自我介紹里。
比如說可以說,大學(xué)期間你有一個特別優(yōu)秀的朋友,他給你整個大學(xué)四年帶來了積極的影響。那老師很可能會問:他給你什么影響了???這樣你就可以用提前準備的內(nèi)容去回答了,語言流利度自然就提升了。
第五個用手機錄下你的自我介紹。因為很多人在緊張時,很可能眼神啊、手勢啊,表現(xiàn)不佳。你只有以第三方的'角度從視頻里看自己,才能挑出錯誤。
更多考研復(fù)試內(nèi)容,詳見我小黃車的考研復(fù)試中英文精講課程,共13節(jié)課一定能為你為你考研助力。
下面的鏈接是歷年考試真題(部分學(xué)校),給你復(fù)試做個參考。
復(fù)試自我介紹英文篇二
我叫…,今年22歲,是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在今年考研的時候我報選了。。老師的。。。學(xué)?,F(xiàn)在我在。。。上完成本科畢業(yè)論文。論文內(nèi)容關(guān)于。。。技術(shù),恰好是。。。學(xué)研究的基礎(chǔ)工作。
下面我來簡單介紹下我自己。
我從小就特別喜歡。。,并立志當一個。。學(xué)家?,F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大,在家庭的熏陶下涉獵群書,學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和,好交朋友。別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛,在大學(xué)期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學(xué)習(xí)了常用的軟件,比如office系統(tǒng),dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百種小型軟件。
除此以外,我特別喜歡。。。?!,F(xiàn)在我除了會全國很多方言外,還自學(xué)了。。。
在過去的大學(xué)生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學(xué)家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續(xù)深造。在考研之初,我對學(xué)校里生物化學(xué)與細胞學(xué)兩個專業(yè)愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學(xué)。通過這段時間在這里,我更加體會到我的選擇沒有錯,我愿意為自己也愿意為。。。奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生,我想我是會這樣子的:每天勤勤懇懇,用微笑的表情面對每一個人,面對每一個新生的太陽。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個時代所呼喚,如果有機會,我想在這方面嘗試一下。。。
大學(xué)四年一晃而過,我已經(jīng)積累了大量的知識和激情,現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會,我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝各位老師!
復(fù)試自我介紹英文篇三
mba考研復(fù)試線出臺,如果還沒有整理自己的復(fù)試面試自我介紹模板,或者背幾個萬能模板的話,你的復(fù)試面試,恐怕就真的有些懸了。but,現(xiàn)在是3個月后,被馬哲熏陶過的我們,應(yīng)該學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題。我們現(xiàn)在面對的是復(fù)試,不是初試;面對的是口語,不是筆試。
先來看看官方給出的關(guān)于英語口語的要求:
【口語測試一般包含如下兩部分】第一部分:考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3--5分鐘);第二部分:考查學(xué)生連續(xù)表達的能力??忌鷱乃o的問題中選擇一個話題,就此話題表達自己的看法(7--10分鐘)。
英語口語面試考察的是你的英語口語交流能力,而不是你的背誦英文文章的`能力呀!且不談你在緊張的環(huán)境中能否把幾百字自我介紹背得溜,辣么多人等著面試,你結(jié)結(jié)巴巴把模板背完就要花5分鐘,老師們哪有那么多時間和耐心陪你這么玩?!
很多人考生準備好了自己的幾百字自我介紹模板,在外面排隊等著進去面試的時候,就一直再背??烧娴倪M去之后,就“背”完了第一段自己的基本信息,然后就被老師打斷,開始問我問題。這也是最通常的做法,但沒有哪所學(xué)校英語復(fù)試的時候,能讓你滔滔不絕地把準備好的都背完。
口語是闊以很靈活滴。
每個學(xué)??疾橛⒄Z口語的形式都不一樣,連續(xù)說多長時間,具體考察的形式等都會有區(qū)別。但是有一點是一致的,就是考察你“英語的口頭交流能力”。能夠用于英語交流,能聽懂老師的提問,能夠像老師傳達到自己的答案,就ok了。沒有哪個學(xué)校的要求說,你要用多么復(fù)雜的句式,高端的詞匯,不能有語法錯誤。中國式英語,啞巴英語,都懂。
我們首先要能夠用英語說,能夠讓別人get到我們的點。至于是否有語法錯誤,是否詞匯用的專業(yè)、恰當,那就都是后話了。所以,有時間去背那些自己都覺生澀的模板,還不如多花點時間看下英語口語涉及到的基本詞匯。
自己可以預(yù)設(shè)某一個話題,然后用基本的詞匯,學(xué)著把自己想表達的思想、觀點,表達出來,哪怕只是“goodgoodstudy,daydayup”,只要別人能聽懂,就ok了,這是第一步,也是最重要的一步。
如果被一個單詞卡住了,不知道怎么說,怎么辦?那你就靈活些呀!例如忘了“圖書館”怎么說了,“l(fā)ibrary”不會,那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能讓人覺得有些突兀,但在用在口語里,有何不可?!
自我介紹只是面試的引入。
很多人都想要自我介紹模板直接套用,但正如上面所說,不要把自我介紹想得過于復(fù)雜。專業(yè)課面試的時候,一開始也要用中文自我介紹,難道上來就是幾百字甩出去?一般也就是說姓名、本科學(xué)校、專業(yè)這三點就夠了。那為什么就要把英語自我介紹想得那么復(fù)雜呢?!
對自我介紹而言,首先把姓名、本科學(xué)校、專業(yè)、家鄉(xiāng)、興趣愛好等涉及到的單詞準備好??梢宰孕写?lián)成一小段,進行練習(xí)。面試的時候,等把這些說完,再往下你就要被老師打斷,然后老師開始問問題了。
對于絕大多數(shù)平時和口語八竿子都站不上邊的我們,前期是需要背誦一點東西豐富一下我們語料庫的。避免頭腦一片空白,就只能飆“daydayup”。但一定要謹記,不要為了背而背!
除了準備一小段(真的只需要一小段就可以了)自我介紹外,我們重點需要針對某些話題/提問,進行回答練習(xí)。提前準備好哪些問題大致該朝哪些方向回答,想好幾個關(guān)鍵點,然后口頭用英語進行復(fù)述。因為有些人哪怕問中文“興趣愛好是什么”、“有什么優(yōu)缺點”等都要想半天,更不用說英文了。所以一定要提前準備一些。
只要自己適用的。
無論是自我介紹模板,還是被問到的常見問題,度娘一搜就有挺多了。但肯定有部分人連這個也懶得去找了。不適用與自己的內(nèi)容,都是會被面試官一聽就認出來的。
最后再次強調(diào),不要一直糾結(jié)自我介紹啦,自我介紹只是英語面試開頭的簡單引入而已!千萬不要把復(fù)試的英語口語,當成了背誦一篇自我介紹模板!
復(fù)試自我介紹英文篇四
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
各位老師下午好,今天能夠站在這里參加研究生復(fù)試的面試,有機會向我心目中敬仰已久的老師展示自己,推薦自己,我感到非常的榮幸與幸福,希望我能在短短三分鐘時間內(nèi)得到老師們的認可與肯定。
我叫……,來自采礦――-班,一直擔(dān)任班級班長一職。三年來,對待班級工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的同時,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心與堅韌不拔的意志。這是我認為一名合格的研究生所必備的素質(zhì)之一。
平時我興趣廣泛,喜歡閱讀與寫作。作為一名理科學(xué)生,深知也要具備一定的文字功底,幾年來,在一些刊物上陸續(xù)發(fā)表過幾篇文章。一定水平的文字能力也是我認為的一名合格的研究生所必備的能力。
我還喜歡徒步旅行與籃球,參加這樣的運動能夠使我的身體得到有效的`鍛煉,具備一定強健的體魄是一名合格研究生,尤其是采礦工程的研究生所必備的素質(zhì)。
另外,我的外語水平比較突出。英語四六級考試都是一次性通過,去年已經(jīng)通過了英語口語考試、英語四級翻譯考試。同時也具備一定的日語基礎(chǔ),今年暑假已經(jīng)通過日語四級考試。一定的外語能力是一名合格的研究生所必須的。
這就是我對于合格研究生的認識。
金麟豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。希望老師認可我,謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇五
各位老師:
大家好,我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人,不管他當前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應(yīng)該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來,對于專業(yè)課,我抱以極大的興趣,廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認知方面,我認真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史,領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的'敬畏虔誠。
關(guān)于將來的工作,我有著較強的團隊協(xié)作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學(xué)習(xí)進取最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里,聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了,謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇六
老師們:
下午好,能來華南師范大學(xué)參加復(fù)試我感到非常榮幸,首先讓我介紹一下自己,我叫xx,今年25歲,來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。
我是西南政法大學(xué)自學(xué)考試法學(xué)本科畢業(yè),之所以跨專業(yè)報考歷史學(xué)研究生,主要是因為學(xué)習(xí)歷史學(xué)是我中學(xué)時期的一個夢想,那是一種最純粹的喜愛,但由于高考的遺憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句話讓我印象深刻:夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。
是啊,夢想就是如此的不可思議,于是我準備了兩年的時間來報考歷史學(xué)研究生,于是我現(xiàn)在坐在了老師的面前,只為了一個夢想,一個機會。我是個從小富有想像力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學(xué)、人文地理等學(xué)科,而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書,行萬里路”,所以一愛看書,二愛旅行。
對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。因此,雖然我的英語不好,但如果能考上研究生,有三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我相信一定會有質(zhì)的提高的。說完了,謝謝老師。
復(fù)試自我介紹英文篇七
各位尊敬的老師:
你們好!我的名字叫___,23歲,來自歷史文化名城____。我是___大學(xué)信息工程學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是____名牌專業(yè):通信工程。
在大學(xué)這三年半多,我曾擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員,院團委科技部的干事,參加過多次義教,以及其他志愿者活動。在學(xué)業(yè)上,我勤勉刻苦,名列班級第三,連續(xù)三年獲得校學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎和優(yōu)秀學(xué)生三等獎。09年,獲得全國大學(xué)生英語競賽優(yōu)勝獎。__年,我第一次參加英語六級考試,并以總分495順利通過。去年,我獲得全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡(luò)工程師合格證書。
由于我本科的學(xué)校是工科學(xué)校,所以我們學(xué)校注重學(xué)生的理論與實際結(jié)合,我們每門課程都會有相應(yīng)的實驗或課程設(shè)計,培養(yǎng)了我較好的動手能力!
在課余時間,我熱愛運動,我經(jīng)常與同學(xué)一起打球,跑內(nèi)環(huán)等。我也喜歡關(guān)注時事,看科技新聞。__年,當我面臨著工作,考研,還是保研的抉擇時?我選擇了考研,中山大學(xué)時一直以來我所向往的,而且模式識別與智能系統(tǒng)這個方向挺適合我的,我喜歡軟件編程,我的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)知識,硬件知識以及軟件知識相結(jié)合的學(xué)科,所以我擁有較扎實的理論基礎(chǔ)。我衷心的希望能夠有機會讀研,得到各位老師的指點。讓自己學(xué)有所用,實現(xiàn)自我的最高價值。
最后,再次謝謝各位老師!!
各位老師你們好:
我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。
我叫___,___人,___大學(xué)___專業(yè)應(yīng)屆本科生,大學(xué)四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責(zé),吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業(yè)余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,__年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由:
1.___大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校,作為我國最著名的大學(xué),她能為學(xué)生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。___學(xué)系創(chuàng)始于1936年,歷經(jīng)___等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚,已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。
3.我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取,我將全力以赴學(xué)習(xí)。
首先,我夯實基礎(chǔ),學(xué)好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結(jié)合起來。最后,我注重團隊合作精神。
首先,我夯實基礎(chǔ),學(xué)好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結(jié)合起來。最后,我注重團隊合作精神。
我相信,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我一定會實現(xiàn)我的理想。
謝謝各位老師!
各位教授,上午好!非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹,我叫王某某,23周歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,來自于某某某學(xué)校的某某某專業(yè),我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生,非常希望能夠成為貴校的一名學(xué)生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情,活潑大方,興趣廣泛,適應(yīng)能力強,腳踏實地,吃苦耐勞,勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力,活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學(xué)期間曾多次參加組織學(xué)校的大型活動,文藝演出,并取得了優(yōu)異的成績。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間和工作的動力,正是由于自己對知識的渴求,以及對各位教授的崇敬,就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活,也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)深造。
經(jīng)過了整整一年的努力,我終于敲響了夢想之門,我滿懷緊張又心存感激。無論結(jié)果如何,我都認為是值得的,因為我堅信“說到不如做到,付出總有回報”。謝謝各位!
復(fù)試自我介紹英文篇八
很多人認為,英語只要說得流利,對方聽得懂,語音準不準無所謂,其實這是英語學(xué)習(xí)的一大誤區(qū)。我們中國人在英語上投入了太多時間和精力,目的就是能在生活中和老外自由交流、真誠溝通。
試想,面試者在面試時操著一口帶有濃郁中國或地方色彩的英文口音,會給考官留下什么樣的第一印象呢?如果我們的口語既不標準,也不悅耳(通常不標準的也不大可能悅耳),那么一個必然的結(jié)果就是:說的人越說越?jīng)]信心,聽的人越聽越?jīng)]興趣,最終英語的交際功能就無法順利實現(xiàn)。
所以,純正的發(fā)音給我們帶來的首先就是自信心和自豪感。如果我們確定自己說的英語純正動聽,就不會害怕在別人面前秀英文,就會更有信心學(xué)好它,這樣聽說水平自然就會大大提升。反之,越?jīng)]信心就越不想開口,最終也就成了“啞巴英語”。
元音是構(gòu)成音節(jié)的核心,發(fā)音時口腔、舌頭、軟腭、硬腭共同活動,構(gòu)成氣流通道產(chǎn)生共鳴而發(fā)聲。所以元音發(fā)音時氣流不受任何阻礙,同時聲帶振動,發(fā)音響亮。下面舉兩個例子:
1、/i:/發(fā)音步驟。
1)舌尖輕觸下齒,舌前部向上抬,發(fā)音過程中保持向前上方運動。
2)同時嘴唇向兩側(cè)拉伸咧開,形成自然的笑容。
3)發(fā)音的力度呈現(xiàn)漸弱趨勢。
以前講述這個元音的時候,一般會把它和漢語中的“衣”等同。的確,這樣的等號一劃,中國學(xué)生發(fā)音更簡單,可是隨之而來的后果是英語發(fā)音帶上了濃郁的中國特色。其實,這個音和中文的“衣”還是有區(qū)別的,前者的發(fā)音更緊張,更尖銳。
所以,要注意/i:/發(fā)音時,嘴唇向兩邊伸展,兩齒稍稍分開。同時舌前部向硬腭盡量抬起,但并不接觸硬腭,所以并不產(chǎn)生摩擦。舌尖頂住下齒。在發(fā)音的時候,由于微展的唇形,形成了一個非常自然的笑容,這就是為什么老外在照相的時候總是要說“cheese”。
2、/i/發(fā)音步驟。
1)舌尖輕觸下齒,舌前部向上抬起,然后停在一個高度上發(fā)音,所以位置比/i:/要略低。
2)口腔微微張開,唇形扁平,上下間距一個小拇指。
注:切忌發(fā)成中文的“衣”,也不是/i:/的縮短版本,其實質(zhì)差別在于舌位是靜態(tài)的',而非動態(tài)的。
也許有時在描述這個前元音的時候,我們會想當然認為它是/i:/的縮短版本,其實這是錯誤的。首先注意一點,美語中已經(jīng)沒有了長音符號,所以說這兩個音是相對獨立的,在舌位狀況上是不同的。當然,在口形上仍然存在相似之處。
發(fā)音時,唇部扁平,但沒有發(fā)/i:/的時候那么伸展,且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起,但趨勢不能太強。
雖然我們一直在為“啞巴英語”的現(xiàn)狀感到困擾和苦惱,其實我們中國人說英語是具有先天優(yōu)勢的,因為實際上英語中的輔音在漢語中基本上可以找到對應(yīng),當然除了個別輔音之外,比如說b,p,f,英語中有,漢語中也有。英語中稱做輔音,我們在漢語拼音中叫做聲母。
但是,如果我們辨不清輔音和聲母的區(qū)別,這點優(yōu)勢卻又會轉(zhuǎn)化為劣勢。舉個例子,漢語中聲母后面總是有韻母音素,所以從來沒有聲母單獨發(fā)音的情況,可是英語中的輔音壓迫出聲,氣流沖破感要強得多。
如果我們?nèi)耘f用發(fā)漢語拼音聲母的習(xí)慣去發(fā)英語輔音,那么[b]會發(fā)成“波”,[p]會發(fā)成“坡”,而單詞cat(貓)會發(fā)成“開特”,這也就是為什么我們中國人說英語總是帶有濃郁的中國特色。明白了這點差別之后,從現(xiàn)在開始,我們說英語的時候就一定要注意輔音的氣流沖破感,只有這樣才能說出一口地道漂亮的美式英語。下面舉兩個例子:
1、雙唇爆破音[p]發(fā)音步驟。
1)雙唇閉緊,口腔里外形成氣壓差。
2)氣流突然送出,無需振動聲帶([p]是清輔音)。
注:放一張薄紙在唇邊,發(fā)音時紙會被吹起,當然牛皮紙是吹不動的。
2、雙唇爆破音[b]發(fā)音步驟。
1)雙唇閉緊,口腔里外形成氣壓差。
2)不送氣流,發(fā)音時振動聲帶([b]是濁輔音)。
注:不要發(fā)成漢語的“波”,發(fā)音要干脆,不能帶有黏著的元音音素。
雙唇閉合,憋住氣,然后氣流突然沖破唇阻礙,發(fā)出爆破的聲音。[p]是清輔音,送氣但不振動聲帶,[b]是濁輔音,不送氣但是要振動聲帶。
這兩個輔音放在詞末時千萬不能外加一個元音[?],否則[p]和[b]發(fā)的就像是漢語拼音,拖拖拉拉不夠干脆。如單詞lip(嘴唇)發(fā)音就成了漢語中的“離譜”,這就太離譜了。
來這里,突破復(fù)試最后一道防線。
復(fù)試自我介紹英文篇九
各位老師:
早上好。
我叫xxx,今年23歲,來自xxx地方,20xx年我本科畢業(yè)于xxx大學(xué),主修教育學(xué)(小學(xué)教育)專業(yè),在大學(xué)四年里我學(xué)到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學(xué)實習(xí),每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續(xù)下去,通過這次實踐,我學(xué)會了怎樣耐心的對待學(xué)生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學(xué)習(xí)不易,我學(xué)習(xí)十分努力,每年都有校獎學(xué)金,還拿過兩次國家級獎學(xué)金。我還積極研究關(guān)于小學(xué)教育類的課題,在大學(xué)四年期間我發(fā)表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關(guān)的活動外,我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學(xué)遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經(jīng)驗,讓我的大學(xué)生活很豐富,很精彩。
我是應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學(xué)老師,我覺得我本科所學(xué)到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師,另外時代的需要,現(xiàn)在好多學(xué)校的老師都必須是研究生以上學(xué)歷,所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學(xué)習(xí),我會非常珍惜學(xué)習(xí)的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!
復(fù)試自我介紹英文篇十
尊敬的老師,晚上好!我很高興能來這里參加面試?,F(xiàn)在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是***,出生在**。我是一個老師的信息科學(xué)與工程學(xué)院,山東科技大學(xué)。我在進入這所大學(xué),主修計算機科學(xué)與技術(shù)。畢業(yè)后,我成為了一名研究生,主修計算機軟件與理論,由***教授指導(dǎo)。我receivd碩士學(xué)位,在20xx年成為一名教師。
因為我是一個博士生,我對科學(xué)研究很感興趣。在過去的幾年里,我發(fā)表了十多篇論文關(guān)于高性能計算,佩特里網(wǎng)的理論跟應(yīng)用,算法設(shè)計與分析。此外,我參加了兩個項目的'研究由國家自然科學(xué)基金資助。與此同時,我承擔(dān)很多的教學(xué)工作量,每年400多期。
然而,隨著時間的進行,我學(xué)習(xí)跟經(jīng)歷的越多,清楚我意識到我真的需要進一步研究。因此,我開始準備去年醫(yī)生的入學(xué)考試。由于我的努力,我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學(xué)習(xí),我將努力工作來豐富我的知識,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧,就這樣。謝謝你們!
復(fù)試自我介紹英文篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫xxx,畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè),選修xxx。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有xxx(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要。然后介紹通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的實施,比如學(xué)院獨有的精品課xxx,在其中負責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作,應(yīng)用了xxxx(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及xx知識等,取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xxx的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如xx(此處最好說1—2樣如學(xué)院周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學(xué)得以應(yīng)用,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,在這個職位上發(fā)揮自己的能量。
我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。
謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇十二
各位老師,早上好!很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功?,F(xiàn)在,請允許我自我介紹一下。我叫,今年26歲,出生于xx省。畢業(yè)于xx學(xué)院專業(yè)。我在20xx年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),掌握了基本的專業(yè)知識。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。
本科畢業(yè)后,我在實習(xí),從事工作,扎實的會計專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實習(xí)期間,我努力做好本職工作的同時,注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問題,并帶來了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。20xx年,我進入*公司,從事工作。較強的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力,使我在工作中能夠正確處理工作方方面面的問題。通過參加公司內(nèi)部計劃的制定,我對管理知識有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心進一步學(xué)習(xí)管理知識,從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。
之所以報考mba,主要有以下三點原因:
一是我對管理學(xué)有強烈的興趣,希望能夠深入系統(tǒng)的開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí);
二是為了實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢想,需要更深層次的自我發(fā)展,學(xué)習(xí)提高;
三是為了指導(dǎo)實際工作,經(jīng)過mba的鍛煉,能夠提升自已的管理能力,提高所在企業(yè)的管理水平。
最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里,聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了,謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇十三
各位教授,上午好!
非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹,我叫王某某,23周歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,來自于某某某學(xué)校的某某某專業(yè),我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生,非常希望能夠成為貴校的一名學(xué)生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情,活潑大方,興趣廣泛,適應(yīng)能力強,腳踏實地,吃苦耐勞,勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力,活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學(xué)期間曾多次參加組織學(xué)校的大型活動,文藝演出,并取得了優(yōu)異的成績。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間和工作的動力,正是由于自己對知識的渴求,以及對各位教授的崇敬,就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活,也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)深造。
復(fù)試自我介紹英文篇十四
我很榮幸能參加這次面試,希望在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。我叫,湖北武漢人,今年22歲,畢業(yè)于江西財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。生活中的謙遜而熱忱,待人熱情不喜歡與別人錙銖必較。而學(xué)習(xí)中的我執(zhí)著而認真,對于難題和不解的知識我會請教老師或查閱資料想方設(shè)法去探索,無論是學(xué)習(xí)還是考試都有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,因此我能夠較快能掌握相關(guān)知識,也多次獲得了學(xué)習(xí)的獎學(xué)金。
我對統(tǒng)計學(xué)研究具有濃厚的興趣,我多次參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽并獲得了二等獎,我渴望能夠在研究生階段進一步深化理論,更多實踐,掌握獨立研究的方法和技能實現(xiàn)自身價值。
xx大學(xué)是一所是一所源遠流長的.高等學(xué)府,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良……我一直希望來xx大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,如果有幸被貴校錄取,我將制定好學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)生活,把重心放在學(xué)習(xí)上,以認真負責(zé)的態(tài)度和踏實的行動來迎接新的起點。
復(fù)試自我介紹英文篇十五
其次,我想談一下我四年的大學(xué)生活,讓我學(xué)到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學(xué)會了如何思考,學(xué)習(xí)的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)機會的不易,我學(xué)習(xí)很努力,其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金,我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽,曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎”。在xx年中的“張江杯”設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學(xué)到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次,我來介紹一下我的畢業(yè)之后的'工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業(yè)設(shè)計公司,擔(dān)任工業(yè)設(shè)計師,主要從事產(chǎn)品設(shè)計工作,曾在設(shè)計總監(jiān)的帶領(lǐng)下為參加多個設(shè)計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設(shè)計和輝煌水暖xx年的新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計.其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作,擔(dān)任設(shè)計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設(shè)計,公司畫冊的設(shè)計;為公司的設(shè)計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn),并受到了客戶的好評,在工業(yè)設(shè)計小組共同努力下設(shè)計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程,多次到廣交會順德工業(yè)設(shè)計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設(shè)計,當看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限,感覺在設(shè)計方面還有很多東西要學(xué),自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,更需要通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來提高自己的能力,來最大化地實現(xiàn)自我價值,想通過3年的學(xué)習(xí)來對工業(yè)設(shè)計有個更加深入的了解,我很喜歡學(xué)校的感覺和體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學(xué)術(shù)的研究。如果我有機會在這所學(xué)校學(xué)習(xí),我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設(shè)計,因為我發(fā)現(xiàn)設(shè)計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此,雖然現(xiàn)在中國整個社會對設(shè)計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業(yè)中,但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程,不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)設(shè)計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和,自信,樂于助人,副有責(zé)任心,是我的優(yōu)點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學(xué)校學(xué)習(xí),在三年中我會更加努力地學(xué)習(xí),為將來的職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),好的,我期待著我的研究生學(xué)習(xí)和生活的開始。
復(fù)試自我介紹英文篇十六
我叫___。從20__年畢業(yè)以來我一直從事著網(wǎng)站編輯這一職位,對網(wǎng)站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用word、e_cel等常用幫軟件,熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網(wǎng)頁制作工具。通過互聯(lián)網(wǎng),我不盡學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事,這是何等的愉悅,是別的任何活動所不及的。
作為一個網(wǎng)站編輯所應(yīng)該具備的素質(zhì),我在此引用__先生的描述“主動學(xué)習(xí)、閱讀理解、時間管理、學(xué)習(xí)策略、批判性思維、協(xié)調(diào)、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復(fù)雜問題,這13個方面構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作技能?!?BR> 對此我有深刻的理解和領(lǐng)會,網(wǎng)絡(luò)編輯不單單是“搬運工”,而要把創(chuàng)新、設(shè)想、理念雜糅其中,普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠,但這不能說真正意義上的網(wǎng)絡(luò)編輯。網(wǎng)站的生命力在于更新,做為一名網(wǎng)站編輯更應(yīng)不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
通常來講,網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監(jiān)等等。目前我還處于學(xué)習(xí)提高階段,對網(wǎng)絡(luò)的熟悉和熱愛,促使我不斷的汲取更多的營養(yǎng),向更高的目標挑戰(zhàn)!
基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯的喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。
復(fù)試自我介紹英文篇十七
第一,一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學(xué),馬上就能吸引導(dǎo)師的注意。
第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點。
第三,一段話介紹自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是老師們喜歡聽的經(jīng)歷,點明這些經(jīng)歷對你的學(xué)業(yè)有什么幫助。
第一部分。
表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學(xué)們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
例如:
各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xxx,今年xx歲。是xx大學(xué)xx專業(yè)的本科屆生。
第二部分。
用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
例如:
我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責(zé)任心,這樣讓我的生活非常充實。
第三部分。
相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷本身,而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么,你學(xué)到的這些東西對你的學(xué)業(yè)又有什么幫助。
例如:
我想談一下我四年的大學(xué)生活,在這四年里,各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己,尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽,曾在xx大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在xxxx年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的`老師和朋友,從他們身上我學(xué)到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
復(fù)試自我介紹英文篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校,專業(yè)。
我在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)校獨有的精品課,在其中負責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長工作)技能及財務(wù)知識等,取得了什么樣的成果。并在實踐中,加深了對認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
本人誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,有很強的責(zé)任心。
我應(yīng)聘貴公司的職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
之后對于您提出的問題,我會一一進行回答。謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇十九
您好!我的名字叫xx,我性格開朗,愛好旅游,書法,設(shè)計?,F(xiàn)就讀于xx??茖W(xué)校,是旅游系會展策劃與管理專業(yè)的大三的學(xué)生。在兩年的學(xué)習(xí)里,學(xué)習(xí)了《會展經(jīng)濟學(xué)》、《會展實務(wù)》、《會展策劃》、《商務(wù)談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關(guān)系管理》、《組織行為學(xué)》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調(diào)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》,掌握了大量的節(jié)慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關(guān)的策劃、組織、調(diào)查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現(xiàn)場協(xié)調(diào)與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)知識理論。
現(xiàn)已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經(jīng)理人證書。我的人生格言:我選擇,我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業(yè),我投入了大量的時間去學(xué)習(xí)去實踐,利用了課余時間學(xué)習(xí)了一些有關(guān)ps軟件設(shè)計,不斷的充實自己,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,培養(yǎng)了樸實,勤懇,吃苦的`性格特點。
在大學(xué)兩年里,參加了xx國際車展。其中主要做的是現(xiàn)場管理和服務(wù)。還參觀了xx海交會和xx商交會。所以對展覽流程與現(xiàn)場操作有了一定的了解與經(jīng)驗。學(xué)習(xí)到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現(xiàn)場管理、各部門之間的協(xié)調(diào)、危機處理以及展后的評估幾后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。
現(xiàn)在,我懷著滿腔熱血準備投身于xx節(jié)這個大型的節(jié)事活動實踐中。借此機會學(xué)習(xí)節(jié)事活動的相關(guān)事宜,積累經(jīng)驗。
希望貴組委會能夠給我一個實踐發(fā)展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己人生價值而奮斗,為這次節(jié)事活動的成功舉辦貢獻力量?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力,為xx節(jié)做成世界品牌節(jié)事貢獻力量。