總結(jié)是一種反思，是一種進步的動力。通過總結(jié)，我們可以找到自己的不足并制定改進計劃?？偨Y(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。
復(fù)試自我介紹英文篇一
你可能刷過很多人教你考研復(fù)試技巧，但很少有人既真正考過名校研究生，也精通復(fù)試英語，還擅長規(guī)劃指導(dǎo)，更重要的還有10多年的考研規(guī)劃經(jīng)驗，所以恭喜你刷到我，不賣關(guān)子，我直接教你考研復(fù)試如何超常發(fā)揮！
這里，先跟大家交代一下：通常來說復(fù)試占比例是30%-60%。所以復(fù)試表現(xiàn)好很可能彌補筆試的不足，比如去年我學(xué)生考桂林電子科技大學(xué)電子信息專碩，專業(yè)274分，因為他的英語不好，僅過國家線。但是他幾乎把我講的考研復(fù)試中英文所有的課程整個假期全都背下來了，準備十分充足，復(fù)試89點多，成功上岸，他回頭跟我講很多300多的學(xué)生都因為復(fù)試表現(xiàn)不佳被刷下來了。而且考研復(fù)試由專業(yè)課的復(fù)試和英語的復(fù)試兩部分構(gòu)成。分別約占比80%和20%。之前視頻里我講過很多專業(yè)課復(fù)試或結(jié)構(gòu)化復(fù)試的內(nèi)容了。
今天我講講英語復(fù)試里的自我介紹。因為這幾乎是必考的環(huán)節(jié)，而且蘊含很多潛規(guī)則。
完美的自我介紹建議1-3分鐘，如果你的口語不好，不妨把它設(shè)計成一分鐘，大概220個單詞左右。而且盡量少重復(fù)i開頭的句子，比如ilike，ithink，ibelieve等等，要多換句式和語態(tài)，比如倒裝、強調(diào)句和從句。
2.看你是否具備日常的表達能力和基本的信息并且提問。
第一個部分：basicinformation基本信息：包括了學(xué)校啊，名字啊、專業(yè)等等。
第二個部分就是你的過去和將來，你的過去指的就是你過去的成就和收獲，將來呢就是你為什么要考研，未來有什么讀研規(guī)劃。
第三部分呢是你的興趣愛好。雖然興趣愛好不是必須的，但是卻能凸顯出你的樂觀積極態(tài)度。
第四個非常重要，是要給老師挖陷阱，善于把希望老師想要提問的信息放在自我介紹里。
比如說可以說，大學(xué)期間你有一個特別優(yōu)秀的朋友，他給你整個大學(xué)四年帶來了積極的影響。那老師很可能會問：他給你什么影響了??？這樣你就可以用提前準備的內(nèi)容去回答了，語言流利度自然就提升了。
第五個用手機錄下你的自我介紹。因為很多人在緊張時，很可能眼神啊、手勢啊，表現(xiàn)不佳。你只有以第三方的'角度從視頻里看自己，才能挑出錯誤。
更多考研復(fù)試內(nèi)容，詳見我小黃車的考研復(fù)試中英文精講課程，共13節(jié)課一定能為你為你考研助力。
下面的鏈接是歷年考試真題（部分學(xué)校），給你復(fù)試做個參考。
復(fù)試自我介紹英文篇二
我叫…，今年22歲，是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了。。老師的。。。學(xué)?，F(xiàn)在我在。。。上完成本科畢業(yè)論文。論文內(nèi)容關(guān)于。。。技術(shù)，恰好是。。。學(xué)研究的基礎(chǔ)工作。
下面我來簡單介紹下我自己。
我從小就特別喜歡。。，并立志當一個。。學(xué)家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學(xué)期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學(xué)習(xí)了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
除此以外，我特別喜歡。。。?！，F(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學(xué)了。。。
在過去的大學(xué)生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學(xué)家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學(xué)校里生物化學(xué)與細胞學(xué)兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學(xué)。通過這段時間在這里，我更加體會到我的選擇沒有錯，我愿意為自己也愿意為。。。奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下。。。
大學(xué)四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝各位老師!
復(fù)試自我介紹英文篇三
mba考研復(fù)試線出臺，如果還沒有整理自己的復(fù)試面試自我介紹模板，或者背幾個萬能模板的話，你的復(fù)試面試，恐怕就真的有些懸了。but，現(xiàn)在是3個月后，被馬哲熏陶過的我們，應(yīng)該學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題。我們現(xiàn)在面對的是復(fù)試，不是初試；面對的是口語，不是筆試。
先來看看官方給出的關(guān)于英語口語的要求：
【口語測試一般包含如下兩部分】第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3--5分鐘)；第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達的能力?？忌鷱乃o的問題中選擇一個話題，就此話題表達自己的看法(7--10分鐘)。
英語口語面試考察的是你的英語口語交流能力，而不是你的背誦英文文章的`能力呀！且不談你在緊張的環(huán)境中能否把幾百字自我介紹背得溜，辣么多人等著面試，你結(jié)結(jié)巴巴把模板背完就要花5分鐘，老師們哪有那么多時間和耐心陪你這么玩？！
很多人考生準備好了自己的幾百字自我介紹模板，在外面排隊等著進去面試的時候，就一直再背?？烧娴倪M去之后，就“背”完了第一段自己的基本信息，然后就被老師打斷，開始問我問題。這也是最通常的做法，但沒有哪所學(xué)校英語復(fù)試的時候，能讓你滔滔不絕地把準備好的都背完。
口語是闊以很靈活滴。
每個學(xué)?？疾橛⒄Z口語的形式都不一樣，連續(xù)說多長時間，具體考察的形式等都會有區(qū)別。但是有一點是一致的，就是考察你“英語的口頭交流能力”。能夠用于英語交流，能聽懂老師的提問，能夠像老師傳達到自己的答案，就ok了。沒有哪個學(xué)校的要求說，你要用多么復(fù)雜的句式，高端的詞匯，不能有語法錯誤。中國式英語，啞巴英語，都懂。
我們首先要能夠用英語說，能夠讓別人get到我們的點。至于是否有語法錯誤，是否詞匯用的專業(yè)、恰當，那就都是后話了。所以，有時間去背那些自己都覺生澀的模板，還不如多花點時間看下英語口語涉及到的基本詞匯。
自己可以預(yù)設(shè)某一個話題，然后用基本的詞匯，學(xué)著把自己想表達的思想、觀點，表達出來，哪怕只是“goodgoodstudy，daydayup”，只要別人能聽懂，就ok了，這是第一步，也是最重要的一步。
如果被一個單詞卡住了，不知道怎么說，怎么辦？那你就靈活些呀！例如忘了“圖書館”怎么說了，“l(fā)ibrary”不會，那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能讓人覺得有些突兀，但在用在口語里，有何不可？！
自我介紹只是面試的引入。
很多人都想要自我介紹模板直接套用，但正如上面所說，不要把自我介紹想得過于復(fù)雜。專業(yè)課面試的時候，一開始也要用中文自我介紹，難道上來就是幾百字甩出去？一般也就是說姓名、本科學(xué)校、專業(yè)這三點就夠了。那為什么就要把英語自我介紹想得那么復(fù)雜呢？！
對自我介紹而言，首先把姓名、本科學(xué)校、專業(yè)、家鄉(xiāng)、興趣愛好等涉及到的單詞準備好?？梢宰孕写?lián)成一小段，進行練習(xí)。面試的時候，等把這些說完，再往下你就要被老師打斷，然后老師開始問問題了。
對于絕大多數(shù)平時和口語八竿子都站不上邊的我們，前期是需要背誦一點東西豐富一下我們語料庫的。避免頭腦一片空白，就只能飆“daydayup”。但一定要謹記，不要為了背而背！
除了準備一小段（真的只需要一小段就可以了）自我介紹外，我們重點需要針對某些話題/提問，進行回答練習(xí)。提前準備好哪些問題大致該朝哪些方向回答，想好幾個關(guān)鍵點，然后口頭用英語進行復(fù)述。因為有些人哪怕問中文“興趣愛好是什么”、“有什么優(yōu)缺點”等都要想半天，更不用說英文了。所以一定要提前準備一些。
只要自己適用的。
無論是自我介紹模板，還是被問到的常見問題，度娘一搜就有挺多了。但肯定有部分人連這個也懶得去找了。不適用與自己的內(nèi)容，都是會被面試官一聽就認出來的。
最后再次強調(diào)，不要一直糾結(jié)自我介紹啦，自我介紹只是英語面試開頭的簡單引入而已！千萬不要把復(fù)試的英語口語，當成了背誦一篇自我介紹模板！
復(fù)試自我介紹英文篇四
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
各位老師下午好，今天能夠站在這里參加研究生復(fù)試的面試，有機會向我心目中敬仰已久的老師展示自己，推薦自己，我感到非常的榮幸與幸福，希望我能在短短三分鐘時間內(nèi)得到老師們的認可與肯定。
我叫……，來自采礦――-班，一直擔(dān)任班級班長一職。三年來，對待班級工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的同時，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心與堅韌不拔的意志。這是我認為一名合格的研究生所必備的素質(zhì)之一。
平時我興趣廣泛，喜歡閱讀與寫作。作為一名理科學(xué)生，深知也要具備一定的文字功底，幾年來，在一些刊物上陸續(xù)發(fā)表過幾篇文章。一定水平的文字能力也是我認為的一名合格的研究生所必備的能力。
我還喜歡徒步旅行與籃球，參加這樣的運動能夠使我的身體得到有效的`鍛煉，具備一定強健的體魄是一名合格研究生，尤其是采礦工程的研究生所必備的素質(zhì)。
另外，我的外語水平比較突出。英語四六級考試都是一次性通過，去年已經(jīng)通過了英語口語考試、英語四級翻譯考試。同時也具備一定的日語基礎(chǔ)，今年暑假已經(jīng)通過日語四級考試。一定的外語能力是一名合格的研究生所必須的。
這就是我對于合格研究生的認識。
金麟豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。希望老師認可我，謝謝！
復(fù)試自我介紹英文篇五
各位老師：
大家好，我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應(yīng)該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的'敬畏虔誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學(xué)習(xí)進取最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇六
老師們：
下午好，能來華南師范大學(xué)參加復(fù)試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。
我是西南政法大學(xué)自學(xué)考試法學(xué)本科畢業(yè)，之所以跨專業(yè)報考歷史學(xué)研究生，主要是因為學(xué)習(xí)歷史學(xué)是我中學(xué)時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
是啊，夢想就是如此的不可思議，于是我準備了兩年的時間來報考歷史學(xué)研究生，于是我現(xiàn)在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學(xué)、人文地理等學(xué)科，而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。
對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我相信一定會有質(zhì)的提高的。說完了，謝謝老師。
復(fù)試自我介紹英文篇七
各位尊敬的老師：
你們好!我的名字叫___，23歲，來自歷史文化名城____。我是___大學(xué)信息工程學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是____名牌專業(yè)：通信工程。
在大學(xué)這三年半多，我曾擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員，院團委科技部的干事，參加過多次義教，以及其他志愿者活動。在學(xué)業(yè)上，我勤勉刻苦，名列班級第三，連續(xù)三年獲得校學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎和優(yōu)秀學(xué)生三等獎。09年，獲得全國大學(xué)生英語競賽優(yōu)勝獎。__年，我第一次參加英語六級考試，并以總分495順利通過。去年，我獲得全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡(luò)工程師合格證書。
由于我本科的學(xué)校是工科學(xué)校，所以我們學(xué)校注重學(xué)生的理論與實際結(jié)合，我們每門課程都會有相應(yīng)的實驗或課程設(shè)計，培養(yǎng)了我較好的動手能力!
在課余時間，我熱愛運動，我經(jīng)常與同學(xué)一起打球，跑內(nèi)環(huán)等。我也喜歡關(guān)注時事，看科技新聞。__年，當我面臨著工作，考研，還是保研的抉擇時?我選擇了考研，中山大學(xué)時一直以來我所向往的，而且模式識別與智能系統(tǒng)這個方向挺適合我的，我喜歡軟件編程，我的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)知識，硬件知識以及軟件知識相結(jié)合的學(xué)科，所以我擁有較扎實的理論基礎(chǔ)。我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學(xué)有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。
最后，再次謝謝各位老師!!
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。
我叫___，___人，___大學(xué)___專業(yè)應(yīng)屆本科生，大學(xué)四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責(zé)，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，__年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由：
1.___大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為我國最著名的大學(xué)，她能為學(xué)生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。___學(xué)系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng)___等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。
3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取,我將全力以赴學(xué)習(xí)。
首先，我夯實基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。最后，我注重團隊合作精神。
首先，我夯實基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。最后，我注重團隊合作精神。
我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我一定會實現(xiàn)我的理想。
謝謝各位老師!
各位教授，上午好!非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應(yīng)屆畢業(yè)生，來自于某某某學(xué)校的某某某專業(yè)，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學(xué)生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應(yīng)能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力，活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學(xué)期間曾多次參加組織學(xué)校的大型活動，文藝演出，并取得了優(yōu)異的成績。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活，也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)深造。
經(jīng)過了整整一年的努力，我終于敲響了夢想之門，我滿懷緊張又心存感激。無論結(jié)果如何，我都認為是值得的，因為我堅信“說到不如做到，付出總有回報”。謝謝各位!
復(fù)試自我介紹英文篇八
很多人認為，英語只要說得流利，對方聽得懂，語音準不準無所謂，其實這是英語學(xué)習(xí)的一大誤區(qū)。我們中國人在英語上投入了太多時間和精力，目的就是能在生活中和老外自由交流、真誠溝通。
試想，面試者在面試時操著一口帶有濃郁中國或地方色彩的英文口音，會給考官留下什么樣的第一印象呢？如果我們的口語既不標準，也不悅耳（通常不標準的也不大可能悅耳），那么一個必然的結(jié)果就是：說的人越說越?jīng)]信心，聽的人越聽越?jīng)]興趣，最終英語的交際功能就無法順利實現(xiàn)。
所以，純正的發(fā)音給我們帶來的首先就是自信心和自豪感。如果我們確定自己說的英語純正動聽，就不會害怕在別人面前秀英文，就會更有信心學(xué)好它，這樣聽說水平自然就會大大提升。反之，越?jīng)]信心就越不想開口，最終也就成了“啞巴英語”。
元音是構(gòu)成音節(jié)的核心，發(fā)音時口腔、舌頭、軟腭、硬腭共同活動，構(gòu)成氣流通道產(chǎn)生共鳴而發(fā)聲。所以元音發(fā)音時氣流不受任何阻礙，同時聲帶振動，發(fā)音響亮。下面舉兩個例子：
1、/i:/發(fā)音步驟。
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬，發(fā)音過程中保持向前上方運動。
2)同時嘴唇向兩側(cè)拉伸咧開，形成自然的笑容。
3)發(fā)音的力度呈現(xiàn)漸弱趨勢。
以前講述這個元音的時候，一般會把它和漢語中的“衣”等同。的確，這樣的等號一劃，中國學(xué)生發(fā)音更簡單，可是隨之而來的后果是英語發(fā)音帶上了濃郁的中國特色。其實，這個音和中文的“衣”還是有區(qū)別的，前者的發(fā)音更緊張，更尖銳。
所以，要注意/i:/發(fā)音時，嘴唇向兩邊伸展，兩齒稍稍分開。同時舌前部向硬腭盡量抬起，但并不接觸硬腭，所以并不產(chǎn)生摩擦。舌尖頂住下齒。在發(fā)音的時候，由于微展的唇形，形成了一個非常自然的笑容，這就是為什么老外在照相的時候總是要說“cheese”。
2、/i/發(fā)音步驟。
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬起，然后停在一個高度上發(fā)音，所以位置比/i:/要略低。
2)口腔微微張開，唇形扁平，上下間距一個小拇指。
注：切忌發(fā)成中文的“衣”，也不是/i:/的縮短版本，其實質(zhì)差別在于舌位是靜態(tài)的'，而非動態(tài)的。
也許有時在描述這個前元音的時候，我們會想當然認為它是/i:/的縮短版本，其實這是錯誤的。首先注意一點，美語中已經(jīng)沒有了長音符號，所以說這兩個音是相對獨立的，在舌位狀況上是不同的。當然，在口形上仍然存在相似之處。
發(fā)音時，唇部扁平，但沒有發(fā)/i:/的時候那么伸展，且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起，但趨勢不能太強。
雖然我們一直在為“啞巴英語”的現(xiàn)狀感到困擾和苦惱，其實我們中國人說英語是具有先天優(yōu)勢的，因為實際上英語中的輔音在漢語中基本上可以找到對應(yīng)，當然除了個別輔音之外，比如說b，p，f，英語中有，漢語中也有。英語中稱做輔音，我們在漢語拼音中叫做聲母。
但是，如果我們辨不清輔音和聲母的區(qū)別，這點優(yōu)勢卻又會轉(zhuǎn)化為劣勢。舉個例子，漢語中聲母后面總是有韻母音素，所以從來沒有聲母單獨發(fā)音的情況，可是英語中的輔音壓迫出聲，氣流沖破感要強得多。
如果我們?nèi)耘f用發(fā)漢語拼音聲母的習(xí)慣去發(fā)英語輔音，那么[b]會發(fā)成“波”，[p]會發(fā)成“坡”，而單詞cat(貓)會發(fā)成“開特”，這也就是為什么我們中國人說英語總是帶有濃郁的中國特色。明白了這點差別之后，從現(xiàn)在開始，我們說英語的時候就一定要注意輔音的氣流沖破感，只有這樣才能說出一口地道漂亮的美式英語。下面舉兩個例子：
1、雙唇爆破音[p]發(fā)音步驟。
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)氣流突然送出，無需振動聲帶（[p]是清輔音）。
注：放一張薄紙在唇邊，發(fā)音時紙會被吹起，當然牛皮紙是吹不動的。
2、雙唇爆破音[b]發(fā)音步驟。
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)不送氣流，發(fā)音時振動聲帶（[b]是濁輔音）。
注：不要發(fā)成漢語的“波”，發(fā)音要干脆，不能帶有黏著的元音音素。
雙唇閉合，憋住氣，然后氣流突然沖破唇阻礙，發(fā)出爆破的聲音。[p]是清輔音，送氣但不振動聲帶，[b]是濁輔音，不送氣但是要振動聲帶。
這兩個輔音放在詞末時千萬不能外加一個元音[？]，否則[p]和[b]發(fā)的就像是漢語拼音，拖拖拉拉不夠干脆。如單詞lip（嘴唇）發(fā)音就成了漢語中的“離譜”，這就太離譜了。
來這里，突破復(fù)試最后一道防線。
復(fù)試自我介紹英文篇九
各位老師：
早上好。
我叫xxx，今年23歲，來自xxx地方，20xx年我本科畢業(yè)于xxx大學(xué)，主修教育學(xué)（小學(xué)教育）專業(yè)，在大學(xué)四年里我學(xué)到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學(xué)實習(xí)，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續(xù)下去，通過這次實踐，我學(xué)會了怎樣耐心的對待學(xué)生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學(xué)習(xí)不易，我學(xué)習(xí)十分努力，每年都有校獎學(xué)金，還拿過兩次國家級獎學(xué)金。我還積極研究關(guān)于小學(xué)教育類的課題，在大學(xué)四年期間我發(fā)表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關(guān)的活動外，我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學(xué)遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經(jīng)驗，讓我的大學(xué)生活很豐富，很精彩。
我是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學(xué)老師，我覺得我本科所學(xué)到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時代的需要，現(xiàn)在好多學(xué)校的老師都必須是研究生以上學(xué)歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學(xué)習(xí)，我會非常珍惜學(xué)習(xí)的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！
復(fù)試自我介紹英文篇十
尊敬的老師，晚上好！我很高興能來這里參加面試?，F(xiàn)在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是***，出生在**。我是一個老師的信息科學(xué)與工程學(xué)院，山東科技大學(xué)。我在進入這所大學(xué)，主修計算機科學(xué)與技術(shù)。畢業(yè)后，我成為了一名研究生，主修計算機軟件與理論，由***教授指導(dǎo)。我receivd碩士學(xué)位，在20xx年成為一名教師。
因為我是一個博士生，我對科學(xué)研究很感興趣。在過去的幾年里，我發(fā)表了十多篇論文關(guān)于高性能計算，佩特里網(wǎng)的理論跟應(yīng)用，算法設(shè)計與分析。此外，我參加了兩個項目的'研究由國家自然科學(xué)基金資助。與此同時，我承擔(dān)很多的教學(xué)工作量，每年400多期。
然而，隨著時間的進行，我學(xué)習(xí)跟經(jīng)歷的越多，清楚我意識到我真的需要進一步研究。因此，我開始準備去年醫(yī)生的入學(xué)考試。由于我的努力，我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學(xué)習(xí)，我將努力工作來豐富我的知識，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧，就這樣。謝謝你們！
復(fù)試自我介紹英文篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xxx，畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè)，選修xxx。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xxx（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要。然后介紹通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自己掌握了那些技能，具有哪些能力）。根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學(xué)院獨有的精品課xxx，在其中負責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作，應(yīng)用了xxxx（應(yīng)聘相關(guān)的課程）技能及xx知識等，取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xxx的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣如學(xué)院周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學(xué)得以應(yīng)用，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，在這個職位上發(fā)揮自己的能量。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實一一回答您的提問。
謝謝！
復(fù)試自我介紹英文篇十二
各位老師，早上好！很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功?，F(xiàn)在，請允許我自我介紹一下。我叫，今年26歲，出生于xx省。畢業(yè)于xx學(xué)院專業(yè)。我在20xx年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，掌握了基本的專業(yè)知識。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。
本科畢業(yè)后，我在實習(xí)，從事工作，扎實的會計專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實習(xí)期間，我努力做好本職工作的同時，注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問題，并帶來了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。20xx年，我進入*公司，從事工作。較強的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力，使我在工作中能夠正確處理工作方方面面的問題。通過參加公司內(nèi)部計劃的制定，我對管理知識有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心進一步學(xué)習(xí)管理知識，從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。
之所以報考mba，主要有以下三點原因：
一是我對管理學(xué)有強烈的興趣，希望能夠深入系統(tǒng)的開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)；
二是為了實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢想，需要更深層次的自我發(fā)展，學(xué)習(xí)提高；
三是為了指導(dǎo)實際工作，經(jīng)過mba的鍛煉，能夠提升自已的管理能力，提高所在企業(yè)的管理水平。
最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨！我的介紹完了，謝謝！
復(fù)試自我介紹英文篇十三
各位教授，上午好!
非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應(yīng)屆畢業(yè)生，來自于某某某學(xué)校的某某某專業(yè)，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學(xué)生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應(yīng)能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力，活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學(xué)期間曾多次參加組織學(xué)校的大型活動，文藝演出，并取得了優(yōu)異的成績。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活，也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)深造。
復(fù)試自我介紹英文篇十四
我很榮幸能參加這次面試，希望在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。我叫，湖北武漢人，今年22歲，畢業(yè)于江西財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。生活中的謙遜而熱忱，待人熱情不喜歡與別人錙銖必較。而學(xué)習(xí)中的我執(zhí)著而認真，對于難題和不解的知識我會請教老師或查閱資料想方設(shè)法去探索，無論是學(xué)習(xí)還是考試都有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，因此我能夠較快能掌握相關(guān)知識，也多次獲得了學(xué)習(xí)的獎學(xué)金。
我對統(tǒng)計學(xué)研究具有濃厚的興趣，我多次參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽并獲得了二等獎，我渴望能夠在研究生階段進一步深化理論，更多實踐，掌握獨立研究的方法和技能實現(xiàn)自身價值。
xx大學(xué)是一所是一所源遠流長的.高等學(xué)府，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良……我一直希望來xx大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，如果有幸被貴校錄取，我將制定好學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)生活，把重心放在學(xué)習(xí)上，以認真負責(zé)的態(tài)度和踏實的行動來迎接新的起點。
復(fù)試自我介紹英文篇十五
其次，我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學(xué)會了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎”。在xx年中的“張江杯”設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業(yè)之后的'工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設(shè)計公司，擔(dān)任工業(yè)設(shè)計師，主要從事產(chǎn)品設(shè)計工作，曾在設(shè)計總監(jiān)的帶領(lǐng)下為參加多個設(shè)計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設(shè)計和輝煌水暖xx年的新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計.其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔(dān)任設(shè)計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設(shè)計,公司畫冊的設(shè)計;為公司的設(shè)計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn),并受到了客戶的好評,在工業(yè)設(shè)計小組共同努力下設(shè)計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程,多次到廣交會順德工業(yè)設(shè)計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設(shè)計，當看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限，感覺在設(shè)計方面還有很多東西要學(xué)，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，更需要通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來提高自己的能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年的學(xué)習(xí)來對工業(yè)設(shè)計有個更加深入的了解，我很喜歡學(xué)校的感覺和體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學(xué)術(shù)的研究。如果我有機會在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設(shè)計，因為我發(fā)現(xiàn)設(shè)計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設(shè)計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設(shè)計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責(zé)任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學(xué)校學(xué)習(xí)，在三年中我會更加努力地學(xué)習(xí)，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，好的，我期待著我的研究生學(xué)習(xí)和生活的開始。
復(fù)試自我介紹英文篇十六
我叫___。從20__年畢業(yè)以來我一直從事著網(wǎng)站編輯這一職位，對網(wǎng)站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用word、e_cel等常用幫軟件，熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網(wǎng)頁制作工具。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不盡學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事，這是何等的愉悅，是別的任何活動所不及的。
作為一個網(wǎng)站編輯所應(yīng)該具備的素質(zhì)，我在此引用__先生的描述“主動學(xué)習(xí)、閱讀理解、時間管理、學(xué)習(xí)策略、批判性思維、協(xié)調(diào)、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復(fù)雜問題，這13個方面構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作技能?！?BR> 對此我有深刻的理解和領(lǐng)會，網(wǎng)絡(luò)編輯不單單是“搬運工”，而要把創(chuàng)新、設(shè)想、理念雜糅其中，普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠，但這不能說真正意義上的網(wǎng)絡(luò)編輯。網(wǎng)站的生命力在于更新，做為一名網(wǎng)站編輯更應(yīng)不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
通常來講，網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監(jiān)等等。目前我還處于學(xué)習(xí)提高階段，對網(wǎng)絡(luò)的熟悉和熱愛，促使我不斷的汲取更多的營養(yǎng)，向更高的目標挑戰(zhàn)!
基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯的喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。
復(fù)試自我介紹英文篇十七
第一，一句話自我表明身份，此時音質(zhì)和音色好的同學(xué)，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點。
第三，一段話介紹自己的經(jīng)歷，而且強調(diào)的都是老師們喜歡聽的經(jīng)歷，點明這些經(jīng)歷對你的學(xué)業(yè)有什么幫助。
第一部分。
表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的，同學(xué)們發(fā)音要準，吐字要清晰就可以了。
例如：
各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xxx，今年xx歲。是xx大學(xué)xx專業(yè)的本科屆生。
第二部分。
用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
例如：
我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責(zé)任心，這樣讓我的生活非常充實。
第三部分。
相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷本身，而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么，你學(xué)到的這些東西對你的學(xué)業(yè)又有什么幫助。
例如：
我想談一下我四年的大學(xué)生活，在這四年里，各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己，尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在xx大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在xxxx年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的`老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
復(fù)試自我介紹英文篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校，專業(yè)。
我在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學(xué)校獨有的精品課，在其中負責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長工作）技能及財務(wù)知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
本人誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，有很強的責(zé)任心。
我應(yīng)聘貴公司的職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
之后對于您提出的問題，我會一一進行回答。謝謝！
復(fù)試自我介紹英文篇十九
您好!我的名字叫xx，我性格開朗，愛好旅游，書法，設(shè)計?，F(xiàn)就讀于xx?？茖W(xué)校，是旅游系會展策劃與管理專業(yè)的大三的學(xué)生。在兩年的學(xué)習(xí)里，學(xué)習(xí)了《會展經(jīng)濟學(xué)》、《會展實務(wù)》、《會展策劃》、《商務(wù)談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關(guān)系管理》、《組織行為學(xué)》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調(diào)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》，掌握了大量的節(jié)慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關(guān)的策劃、組織、調(diào)查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現(xiàn)場協(xié)調(diào)與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)知識理論。
現(xiàn)已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經(jīng)理人證書。我的人生格言：我選擇，我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業(yè)，我投入了大量的時間去學(xué)習(xí)去實踐，利用了課余時間學(xué)習(xí)了一些有關(guān)ps軟件設(shè)計，不斷的充實自己，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，培養(yǎng)了樸實，勤懇，吃苦的`性格特點。
在大學(xué)兩年里，參加了xx國際車展。其中主要做的是現(xiàn)場管理和服務(wù)。還參觀了xx海交會和xx商交會。所以對展覽流程與現(xiàn)場操作有了一定的了解與經(jīng)驗。學(xué)習(xí)到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現(xiàn)場管理、各部門之間的協(xié)調(diào)、危機處理以及展后的評估幾后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。
現(xiàn)在，我懷著滿腔熱血準備投身于xx節(jié)這個大型的節(jié)事活動實踐中。借此機會學(xué)習(xí)節(jié)事活動的相關(guān)事宜，積累經(jīng)驗。
希望貴組委會能夠給我一個實踐發(fā)展的平臺，我會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己人生價值而奮斗，為這次節(jié)事活動的成功舉辦貢獻力量?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力，為xx節(jié)做成世界品牌節(jié)事貢獻力量。
復(fù)試自我介紹英文篇一
你可能刷過很多人教你考研復(fù)試技巧，但很少有人既真正考過名校研究生，也精通復(fù)試英語，還擅長規(guī)劃指導(dǎo)，更重要的還有10多年的考研規(guī)劃經(jīng)驗，所以恭喜你刷到我，不賣關(guān)子，我直接教你考研復(fù)試如何超常發(fā)揮！
這里，先跟大家交代一下：通常來說復(fù)試占比例是30%-60%。所以復(fù)試表現(xiàn)好很可能彌補筆試的不足，比如去年我學(xué)生考桂林電子科技大學(xué)電子信息專碩，專業(yè)274分，因為他的英語不好，僅過國家線。但是他幾乎把我講的考研復(fù)試中英文所有的課程整個假期全都背下來了，準備十分充足，復(fù)試89點多，成功上岸，他回頭跟我講很多300多的學(xué)生都因為復(fù)試表現(xiàn)不佳被刷下來了。而且考研復(fù)試由專業(yè)課的復(fù)試和英語的復(fù)試兩部分構(gòu)成。分別約占比80%和20%。之前視頻里我講過很多專業(yè)課復(fù)試或結(jié)構(gòu)化復(fù)試的內(nèi)容了。
今天我講講英語復(fù)試里的自我介紹。因為這幾乎是必考的環(huán)節(jié)，而且蘊含很多潛規(guī)則。
完美的自我介紹建議1-3分鐘，如果你的口語不好，不妨把它設(shè)計成一分鐘，大概220個單詞左右。而且盡量少重復(fù)i開頭的句子，比如ilike，ithink，ibelieve等等，要多換句式和語態(tài)，比如倒裝、強調(diào)句和從句。
2.看你是否具備日常的表達能力和基本的信息并且提問。
第一個部分：basicinformation基本信息：包括了學(xué)校啊，名字啊、專業(yè)等等。
第二個部分就是你的過去和將來，你的過去指的就是你過去的成就和收獲，將來呢就是你為什么要考研，未來有什么讀研規(guī)劃。
第三部分呢是你的興趣愛好。雖然興趣愛好不是必須的，但是卻能凸顯出你的樂觀積極態(tài)度。
第四個非常重要，是要給老師挖陷阱，善于把希望老師想要提問的信息放在自我介紹里。
比如說可以說，大學(xué)期間你有一個特別優(yōu)秀的朋友，他給你整個大學(xué)四年帶來了積極的影響。那老師很可能會問：他給你什么影響了??？這樣你就可以用提前準備的內(nèi)容去回答了，語言流利度自然就提升了。
第五個用手機錄下你的自我介紹。因為很多人在緊張時，很可能眼神啊、手勢啊，表現(xiàn)不佳。你只有以第三方的'角度從視頻里看自己，才能挑出錯誤。
更多考研復(fù)試內(nèi)容，詳見我小黃車的考研復(fù)試中英文精講課程，共13節(jié)課一定能為你為你考研助力。
下面的鏈接是歷年考試真題（部分學(xué)校），給你復(fù)試做個參考。
復(fù)試自我介紹英文篇二
我叫…，今年22歲，是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了。。老師的。。。學(xué)?，F(xiàn)在我在。。。上完成本科畢業(yè)論文。論文內(nèi)容關(guān)于。。。技術(shù)，恰好是。。。學(xué)研究的基礎(chǔ)工作。
下面我來簡單介紹下我自己。
我從小就特別喜歡。。，并立志當一個。。學(xué)家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學(xué)期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學(xué)習(xí)了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
除此以外，我特別喜歡。。。?！，F(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學(xué)了。。。
在過去的大學(xué)生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學(xué)家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學(xué)校里生物化學(xué)與細胞學(xué)兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學(xué)。通過這段時間在這里，我更加體會到我的選擇沒有錯，我愿意為自己也愿意為。。。奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下。。。
大學(xué)四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝各位老師!
復(fù)試自我介紹英文篇三
mba考研復(fù)試線出臺，如果還沒有整理自己的復(fù)試面試自我介紹模板，或者背幾個萬能模板的話，你的復(fù)試面試，恐怕就真的有些懸了。but，現(xiàn)在是3個月后，被馬哲熏陶過的我們，應(yīng)該學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題。我們現(xiàn)在面對的是復(fù)試，不是初試；面對的是口語，不是筆試。
先來看看官方給出的關(guān)于英語口語的要求：
【口語測試一般包含如下兩部分】第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3--5分鐘)；第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達的能力?？忌鷱乃o的問題中選擇一個話題，就此話題表達自己的看法(7--10分鐘)。
英語口語面試考察的是你的英語口語交流能力，而不是你的背誦英文文章的`能力呀！且不談你在緊張的環(huán)境中能否把幾百字自我介紹背得溜，辣么多人等著面試，你結(jié)結(jié)巴巴把模板背完就要花5分鐘，老師們哪有那么多時間和耐心陪你這么玩？！
很多人考生準備好了自己的幾百字自我介紹模板，在外面排隊等著進去面試的時候，就一直再背?？烧娴倪M去之后，就“背”完了第一段自己的基本信息，然后就被老師打斷，開始問我問題。這也是最通常的做法，但沒有哪所學(xué)校英語復(fù)試的時候，能讓你滔滔不絕地把準備好的都背完。
口語是闊以很靈活滴。
每個學(xué)?？疾橛⒄Z口語的形式都不一樣，連續(xù)說多長時間，具體考察的形式等都會有區(qū)別。但是有一點是一致的，就是考察你“英語的口頭交流能力”。能夠用于英語交流，能聽懂老師的提問，能夠像老師傳達到自己的答案，就ok了。沒有哪個學(xué)校的要求說，你要用多么復(fù)雜的句式，高端的詞匯，不能有語法錯誤。中國式英語，啞巴英語，都懂。
我們首先要能夠用英語說，能夠讓別人get到我們的點。至于是否有語法錯誤，是否詞匯用的專業(yè)、恰當，那就都是后話了。所以，有時間去背那些自己都覺生澀的模板，還不如多花點時間看下英語口語涉及到的基本詞匯。
自己可以預(yù)設(shè)某一個話題，然后用基本的詞匯，學(xué)著把自己想表達的思想、觀點，表達出來，哪怕只是“goodgoodstudy，daydayup”，只要別人能聽懂，就ok了，這是第一步，也是最重要的一步。
如果被一個單詞卡住了，不知道怎么說，怎么辦？那你就靈活些呀！例如忘了“圖書館”怎么說了，“l(fā)ibrary”不會，那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能讓人覺得有些突兀，但在用在口語里，有何不可？！
自我介紹只是面試的引入。
很多人都想要自我介紹模板直接套用，但正如上面所說，不要把自我介紹想得過于復(fù)雜。專業(yè)課面試的時候，一開始也要用中文自我介紹，難道上來就是幾百字甩出去？一般也就是說姓名、本科學(xué)校、專業(yè)這三點就夠了。那為什么就要把英語自我介紹想得那么復(fù)雜呢？！
對自我介紹而言，首先把姓名、本科學(xué)校、專業(yè)、家鄉(xiāng)、興趣愛好等涉及到的單詞準備好?？梢宰孕写?lián)成一小段，進行練習(xí)。面試的時候，等把這些說完，再往下你就要被老師打斷，然后老師開始問問題了。
對于絕大多數(shù)平時和口語八竿子都站不上邊的我們，前期是需要背誦一點東西豐富一下我們語料庫的。避免頭腦一片空白，就只能飆“daydayup”。但一定要謹記，不要為了背而背！
除了準備一小段（真的只需要一小段就可以了）自我介紹外，我們重點需要針對某些話題/提問，進行回答練習(xí)。提前準備好哪些問題大致該朝哪些方向回答，想好幾個關(guān)鍵點，然后口頭用英語進行復(fù)述。因為有些人哪怕問中文“興趣愛好是什么”、“有什么優(yōu)缺點”等都要想半天，更不用說英文了。所以一定要提前準備一些。
只要自己適用的。
無論是自我介紹模板，還是被問到的常見問題，度娘一搜就有挺多了。但肯定有部分人連這個也懶得去找了。不適用與自己的內(nèi)容，都是會被面試官一聽就認出來的。
最后再次強調(diào)，不要一直糾結(jié)自我介紹啦，自我介紹只是英語面試開頭的簡單引入而已！千萬不要把復(fù)試的英語口語，當成了背誦一篇自我介紹模板！
復(fù)試自我介紹英文篇四
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
各位老師下午好，今天能夠站在這里參加研究生復(fù)試的面試，有機會向我心目中敬仰已久的老師展示自己，推薦自己，我感到非常的榮幸與幸福，希望我能在短短三分鐘時間內(nèi)得到老師們的認可與肯定。
我叫……，來自采礦――-班，一直擔(dān)任班級班長一職。三年來，對待班級工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的同時，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心與堅韌不拔的意志。這是我認為一名合格的研究生所必備的素質(zhì)之一。
平時我興趣廣泛，喜歡閱讀與寫作。作為一名理科學(xué)生，深知也要具備一定的文字功底，幾年來，在一些刊物上陸續(xù)發(fā)表過幾篇文章。一定水平的文字能力也是我認為的一名合格的研究生所必備的能力。
我還喜歡徒步旅行與籃球，參加這樣的運動能夠使我的身體得到有效的`鍛煉，具備一定強健的體魄是一名合格研究生，尤其是采礦工程的研究生所必備的素質(zhì)。
另外，我的外語水平比較突出。英語四六級考試都是一次性通過，去年已經(jīng)通過了英語口語考試、英語四級翻譯考試。同時也具備一定的日語基礎(chǔ)，今年暑假已經(jīng)通過日語四級考試。一定的外語能力是一名合格的研究生所必須的。
這就是我對于合格研究生的認識。
金麟豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。希望老師認可我，謝謝！
復(fù)試自我介紹英文篇五
各位老師：
大家好，我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應(yīng)該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的'敬畏虔誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學(xué)習(xí)進取最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!
復(fù)試自我介紹英文篇六
老師們：
下午好，能來華南師范大學(xué)參加復(fù)試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。
我是西南政法大學(xué)自學(xué)考試法學(xué)本科畢業(yè)，之所以跨專業(yè)報考歷史學(xué)研究生，主要是因為學(xué)習(xí)歷史學(xué)是我中學(xué)時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
是啊，夢想就是如此的不可思議，于是我準備了兩年的時間來報考歷史學(xué)研究生，于是我現(xiàn)在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學(xué)、人文地理等學(xué)科，而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。
對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我相信一定會有質(zhì)的提高的。說完了，謝謝老師。
復(fù)試自我介紹英文篇七
各位尊敬的老師：
你們好!我的名字叫___，23歲，來自歷史文化名城____。我是___大學(xué)信息工程學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是____名牌專業(yè)：通信工程。
在大學(xué)這三年半多，我曾擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員，院團委科技部的干事，參加過多次義教，以及其他志愿者活動。在學(xué)業(yè)上，我勤勉刻苦，名列班級第三，連續(xù)三年獲得校學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎和優(yōu)秀學(xué)生三等獎。09年，獲得全國大學(xué)生英語競賽優(yōu)勝獎。__年，我第一次參加英語六級考試，并以總分495順利通過。去年，我獲得全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡(luò)工程師合格證書。
由于我本科的學(xué)校是工科學(xué)校，所以我們學(xué)校注重學(xué)生的理論與實際結(jié)合，我們每門課程都會有相應(yīng)的實驗或課程設(shè)計，培養(yǎng)了我較好的動手能力!
在課余時間，我熱愛運動，我經(jīng)常與同學(xué)一起打球，跑內(nèi)環(huán)等。我也喜歡關(guān)注時事，看科技新聞。__年，當我面臨著工作，考研，還是保研的抉擇時?我選擇了考研，中山大學(xué)時一直以來我所向往的，而且模式識別與智能系統(tǒng)這個方向挺適合我的，我喜歡軟件編程，我的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)知識，硬件知識以及軟件知識相結(jié)合的學(xué)科，所以我擁有較扎實的理論基礎(chǔ)。我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學(xué)有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。
最后，再次謝謝各位老師!!
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。
我叫___，___人，___大學(xué)___專業(yè)應(yīng)屆本科生，大學(xué)四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責(zé)，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，__年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由：
1.___大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為我國最著名的大學(xué)，她能為學(xué)生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。___學(xué)系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng)___等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。
3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取,我將全力以赴學(xué)習(xí)。
首先，我夯實基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。最后，我注重團隊合作精神。
首先，我夯實基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。最后，我注重團隊合作精神。
我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我一定會實現(xiàn)我的理想。
謝謝各位老師!
各位教授，上午好!非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應(yīng)屆畢業(yè)生，來自于某某某學(xué)校的某某某專業(yè)，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學(xué)生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應(yīng)能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力，活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學(xué)期間曾多次參加組織學(xué)校的大型活動，文藝演出，并取得了優(yōu)異的成績。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活，也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)深造。
經(jīng)過了整整一年的努力，我終于敲響了夢想之門，我滿懷緊張又心存感激。無論結(jié)果如何，我都認為是值得的，因為我堅信“說到不如做到，付出總有回報”。謝謝各位!
復(fù)試自我介紹英文篇八
很多人認為，英語只要說得流利，對方聽得懂，語音準不準無所謂，其實這是英語學(xué)習(xí)的一大誤區(qū)。我們中國人在英語上投入了太多時間和精力，目的就是能在生活中和老外自由交流、真誠溝通。
試想，面試者在面試時操著一口帶有濃郁中國或地方色彩的英文口音，會給考官留下什么樣的第一印象呢？如果我們的口語既不標準，也不悅耳（通常不標準的也不大可能悅耳），那么一個必然的結(jié)果就是：說的人越說越?jīng)]信心，聽的人越聽越?jīng)]興趣，最終英語的交際功能就無法順利實現(xiàn)。
所以，純正的發(fā)音給我們帶來的首先就是自信心和自豪感。如果我們確定自己說的英語純正動聽，就不會害怕在別人面前秀英文，就會更有信心學(xué)好它，這樣聽說水平自然就會大大提升。反之，越?jīng)]信心就越不想開口，最終也就成了“啞巴英語”。
元音是構(gòu)成音節(jié)的核心，發(fā)音時口腔、舌頭、軟腭、硬腭共同活動，構(gòu)成氣流通道產(chǎn)生共鳴而發(fā)聲。所以元音發(fā)音時氣流不受任何阻礙，同時聲帶振動，發(fā)音響亮。下面舉兩個例子：
1、/i:/發(fā)音步驟。
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬，發(fā)音過程中保持向前上方運動。
2)同時嘴唇向兩側(cè)拉伸咧開，形成自然的笑容。
3)發(fā)音的力度呈現(xiàn)漸弱趨勢。
以前講述這個元音的時候，一般會把它和漢語中的“衣”等同。的確，這樣的等號一劃，中國學(xué)生發(fā)音更簡單，可是隨之而來的后果是英語發(fā)音帶上了濃郁的中國特色。其實，這個音和中文的“衣”還是有區(qū)別的，前者的發(fā)音更緊張，更尖銳。
所以，要注意/i:/發(fā)音時，嘴唇向兩邊伸展，兩齒稍稍分開。同時舌前部向硬腭盡量抬起，但并不接觸硬腭，所以并不產(chǎn)生摩擦。舌尖頂住下齒。在發(fā)音的時候，由于微展的唇形，形成了一個非常自然的笑容，這就是為什么老外在照相的時候總是要說“cheese”。
2、/i/發(fā)音步驟。
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬起，然后停在一個高度上發(fā)音，所以位置比/i:/要略低。
2)口腔微微張開，唇形扁平，上下間距一個小拇指。
注：切忌發(fā)成中文的“衣”，也不是/i:/的縮短版本，其實質(zhì)差別在于舌位是靜態(tài)的'，而非動態(tài)的。
也許有時在描述這個前元音的時候，我們會想當然認為它是/i:/的縮短版本，其實這是錯誤的。首先注意一點，美語中已經(jīng)沒有了長音符號，所以說這兩個音是相對獨立的，在舌位狀況上是不同的。當然，在口形上仍然存在相似之處。
發(fā)音時，唇部扁平，但沒有發(fā)/i:/的時候那么伸展，且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起，但趨勢不能太強。
雖然我們一直在為“啞巴英語”的現(xiàn)狀感到困擾和苦惱，其實我們中國人說英語是具有先天優(yōu)勢的，因為實際上英語中的輔音在漢語中基本上可以找到對應(yīng)，當然除了個別輔音之外，比如說b，p，f，英語中有，漢語中也有。英語中稱做輔音，我們在漢語拼音中叫做聲母。
但是，如果我們辨不清輔音和聲母的區(qū)別，這點優(yōu)勢卻又會轉(zhuǎn)化為劣勢。舉個例子，漢語中聲母后面總是有韻母音素，所以從來沒有聲母單獨發(fā)音的情況，可是英語中的輔音壓迫出聲，氣流沖破感要強得多。
如果我們?nèi)耘f用發(fā)漢語拼音聲母的習(xí)慣去發(fā)英語輔音，那么[b]會發(fā)成“波”，[p]會發(fā)成“坡”，而單詞cat(貓)會發(fā)成“開特”，這也就是為什么我們中國人說英語總是帶有濃郁的中國特色。明白了這點差別之后，從現(xiàn)在開始，我們說英語的時候就一定要注意輔音的氣流沖破感，只有這樣才能說出一口地道漂亮的美式英語。下面舉兩個例子：
1、雙唇爆破音[p]發(fā)音步驟。
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)氣流突然送出，無需振動聲帶（[p]是清輔音）。
注：放一張薄紙在唇邊，發(fā)音時紙會被吹起，當然牛皮紙是吹不動的。
2、雙唇爆破音[b]發(fā)音步驟。
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)不送氣流，發(fā)音時振動聲帶（[b]是濁輔音）。
注：不要發(fā)成漢語的“波”，發(fā)音要干脆，不能帶有黏著的元音音素。
雙唇閉合，憋住氣，然后氣流突然沖破唇阻礙，發(fā)出爆破的聲音。[p]是清輔音，送氣但不振動聲帶，[b]是濁輔音，不送氣但是要振動聲帶。
這兩個輔音放在詞末時千萬不能外加一個元音[？]，否則[p]和[b]發(fā)的就像是漢語拼音，拖拖拉拉不夠干脆。如單詞lip（嘴唇）發(fā)音就成了漢語中的“離譜”，這就太離譜了。
來這里，突破復(fù)試最后一道防線。
復(fù)試自我介紹英文篇九
各位老師：
早上好。
我叫xxx，今年23歲，來自xxx地方，20xx年我本科畢業(yè)于xxx大學(xué)，主修教育學(xué)（小學(xué)教育）專業(yè)，在大學(xué)四年里我學(xué)到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學(xué)實習(xí)，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續(xù)下去，通過這次實踐，我學(xué)會了怎樣耐心的對待學(xué)生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學(xué)習(xí)不易，我學(xué)習(xí)十分努力，每年都有校獎學(xué)金，還拿過兩次國家級獎學(xué)金。我還積極研究關(guān)于小學(xué)教育類的課題，在大學(xué)四年期間我發(fā)表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關(guān)的活動外，我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學(xué)遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經(jīng)驗，讓我的大學(xué)生活很豐富，很精彩。
我是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學(xué)老師，我覺得我本科所學(xué)到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時代的需要，現(xiàn)在好多學(xué)校的老師都必須是研究生以上學(xué)歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學(xué)習(xí)，我會非常珍惜學(xué)習(xí)的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！
復(fù)試自我介紹英文篇十
尊敬的老師，晚上好！我很高興能來這里參加面試?，F(xiàn)在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是***，出生在**。我是一個老師的信息科學(xué)與工程學(xué)院，山東科技大學(xué)。我在進入這所大學(xué)，主修計算機科學(xué)與技術(shù)。畢業(yè)后，我成為了一名研究生，主修計算機軟件與理論，由***教授指導(dǎo)。我receivd碩士學(xué)位，在20xx年成為一名教師。
因為我是一個博士生，我對科學(xué)研究很感興趣。在過去的幾年里，我發(fā)表了十多篇論文關(guān)于高性能計算，佩特里網(wǎng)的理論跟應(yīng)用，算法設(shè)計與分析。此外，我參加了兩個項目的'研究由國家自然科學(xué)基金資助。與此同時，我承擔(dān)很多的教學(xué)工作量，每年400多期。
然而，隨著時間的進行，我學(xué)習(xí)跟經(jīng)歷的越多，清楚我意識到我真的需要進一步研究。因此，我開始準備去年醫(yī)生的入學(xué)考試。由于我的努力，我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學(xué)習(xí)，我將努力工作來豐富我的知識，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧，就這樣。謝謝你們！
復(fù)試自我介紹英文篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xxx，畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè)，選修xxx。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xxx（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要。然后介紹通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自己掌握了那些技能，具有哪些能力）。根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學(xué)院獨有的精品課xxx，在其中負責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作，應(yīng)用了xxxx（應(yīng)聘相關(guān)的課程）技能及xx知識等，取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xxx的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣如學(xué)院周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學(xué)得以應(yīng)用，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，在這個職位上發(fā)揮自己的能量。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實一一回答您的提問。
謝謝！
復(fù)試自我介紹英文篇十二
各位老師，早上好！很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功?，F(xiàn)在，請允許我自我介紹一下。我叫，今年26歲，出生于xx省。畢業(yè)于xx學(xué)院專業(yè)。我在20xx年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，掌握了基本的專業(yè)知識。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。
本科畢業(yè)后，我在實習(xí)，從事工作，扎實的會計專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實習(xí)期間，我努力做好本職工作的同時，注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問題，并帶來了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。20xx年，我進入*公司，從事工作。較強的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力，使我在工作中能夠正確處理工作方方面面的問題。通過參加公司內(nèi)部計劃的制定，我對管理知識有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心進一步學(xué)習(xí)管理知識，從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。
之所以報考mba，主要有以下三點原因：
一是我對管理學(xué)有強烈的興趣，希望能夠深入系統(tǒng)的開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)；
二是為了實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢想，需要更深層次的自我發(fā)展，學(xué)習(xí)提高；
三是為了指導(dǎo)實際工作，經(jīng)過mba的鍛煉，能夠提升自已的管理能力，提高所在企業(yè)的管理水平。
最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨！我的介紹完了，謝謝！
復(fù)試自我介紹英文篇十三
各位教授，上午好!
非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應(yīng)屆畢業(yè)生，來自于某某某學(xué)校的某某某專業(yè)，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學(xué)生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應(yīng)能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力，活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學(xué)期間曾多次參加組織學(xué)校的大型活動，文藝演出，并取得了優(yōu)異的成績。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活，也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)深造。
復(fù)試自我介紹英文篇十四
我很榮幸能參加這次面試，希望在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。我叫，湖北武漢人，今年22歲，畢業(yè)于江西財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。生活中的謙遜而熱忱，待人熱情不喜歡與別人錙銖必較。而學(xué)習(xí)中的我執(zhí)著而認真，對于難題和不解的知識我會請教老師或查閱資料想方設(shè)法去探索，無論是學(xué)習(xí)還是考試都有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，因此我能夠較快能掌握相關(guān)知識，也多次獲得了學(xué)習(xí)的獎學(xué)金。
我對統(tǒng)計學(xué)研究具有濃厚的興趣，我多次參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽并獲得了二等獎，我渴望能夠在研究生階段進一步深化理論，更多實踐，掌握獨立研究的方法和技能實現(xiàn)自身價值。
xx大學(xué)是一所是一所源遠流長的.高等學(xué)府，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良……我一直希望來xx大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，如果有幸被貴校錄取，我將制定好學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)生活，把重心放在學(xué)習(xí)上，以認真負責(zé)的態(tài)度和踏實的行動來迎接新的起點。
復(fù)試自我介紹英文篇十五
其次，我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學(xué)會了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎”。在xx年中的“張江杯”設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業(yè)之后的'工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設(shè)計公司，擔(dān)任工業(yè)設(shè)計師，主要從事產(chǎn)品設(shè)計工作，曾在設(shè)計總監(jiān)的帶領(lǐng)下為參加多個設(shè)計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設(shè)計和輝煌水暖xx年的新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計.其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔(dān)任設(shè)計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設(shè)計,公司畫冊的設(shè)計;為公司的設(shè)計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn),并受到了客戶的好評,在工業(yè)設(shè)計小組共同努力下設(shè)計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程,多次到廣交會順德工業(yè)設(shè)計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設(shè)計，當看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限，感覺在設(shè)計方面還有很多東西要學(xué)，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，更需要通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來提高自己的能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年的學(xué)習(xí)來對工業(yè)設(shè)計有個更加深入的了解，我很喜歡學(xué)校的感覺和體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學(xué)術(shù)的研究。如果我有機會在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設(shè)計，因為我發(fā)現(xiàn)設(shè)計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設(shè)計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設(shè)計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責(zé)任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學(xué)校學(xué)習(xí)，在三年中我會更加努力地學(xué)習(xí)，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，好的，我期待著我的研究生學(xué)習(xí)和生活的開始。
復(fù)試自我介紹英文篇十六
我叫___。從20__年畢業(yè)以來我一直從事著網(wǎng)站編輯這一職位，對網(wǎng)站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用word、e_cel等常用幫軟件，熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網(wǎng)頁制作工具。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不盡學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事，這是何等的愉悅，是別的任何活動所不及的。
作為一個網(wǎng)站編輯所應(yīng)該具備的素質(zhì)，我在此引用__先生的描述“主動學(xué)習(xí)、閱讀理解、時間管理、學(xué)習(xí)策略、批判性思維、協(xié)調(diào)、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復(fù)雜問題，這13個方面構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作技能?！?BR> 對此我有深刻的理解和領(lǐng)會，網(wǎng)絡(luò)編輯不單單是“搬運工”，而要把創(chuàng)新、設(shè)想、理念雜糅其中，普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠，但這不能說真正意義上的網(wǎng)絡(luò)編輯。網(wǎng)站的生命力在于更新，做為一名網(wǎng)站編輯更應(yīng)不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
通常來講，網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監(jiān)等等。目前我還處于學(xué)習(xí)提高階段，對網(wǎng)絡(luò)的熟悉和熱愛，促使我不斷的汲取更多的營養(yǎng)，向更高的目標挑戰(zhàn)!
基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯的喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。
復(fù)試自我介紹英文篇十七
第一，一句話自我表明身份，此時音質(zhì)和音色好的同學(xué)，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點。
第三，一段話介紹自己的經(jīng)歷，而且強調(diào)的都是老師們喜歡聽的經(jīng)歷，點明這些經(jīng)歷對你的學(xué)業(yè)有什么幫助。
第一部分。
表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的，同學(xué)們發(fā)音要準，吐字要清晰就可以了。
例如：
各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xxx，今年xx歲。是xx大學(xué)xx專業(yè)的本科屆生。
第二部分。
用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
例如：
我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責(zé)任心，這樣讓我的生活非常充實。
第三部分。
相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷本身，而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么，你學(xué)到的這些東西對你的學(xué)業(yè)又有什么幫助。
例如：
我想談一下我四年的大學(xué)生活，在這四年里，各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己，尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在xx大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在xxxx年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的`老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
復(fù)試自我介紹英文篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校，專業(yè)。
我在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學(xué)校獨有的精品課，在其中負責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長工作）技能及財務(wù)知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
本人誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，有很強的責(zé)任心。
我應(yīng)聘貴公司的職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
之后對于您提出的問題，我會一一進行回答。謝謝！
復(fù)試自我介紹英文篇十九
您好!我的名字叫xx，我性格開朗，愛好旅游，書法，設(shè)計?，F(xiàn)就讀于xx?？茖W(xué)校，是旅游系會展策劃與管理專業(yè)的大三的學(xué)生。在兩年的學(xué)習(xí)里，學(xué)習(xí)了《會展經(jīng)濟學(xué)》、《會展實務(wù)》、《會展策劃》、《商務(wù)談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關(guān)系管理》、《組織行為學(xué)》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調(diào)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》，掌握了大量的節(jié)慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關(guān)的策劃、組織、調(diào)查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現(xiàn)場協(xié)調(diào)與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)知識理論。
現(xiàn)已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經(jīng)理人證書。我的人生格言：我選擇，我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業(yè)，我投入了大量的時間去學(xué)習(xí)去實踐，利用了課余時間學(xué)習(xí)了一些有關(guān)ps軟件設(shè)計，不斷的充實自己，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，培養(yǎng)了樸實，勤懇，吃苦的`性格特點。
在大學(xué)兩年里，參加了xx國際車展。其中主要做的是現(xiàn)場管理和服務(wù)。還參觀了xx海交會和xx商交會。所以對展覽流程與現(xiàn)場操作有了一定的了解與經(jīng)驗。學(xué)習(xí)到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現(xiàn)場管理、各部門之間的協(xié)調(diào)、危機處理以及展后的評估幾后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。
現(xiàn)在，我懷著滿腔熱血準備投身于xx節(jié)這個大型的節(jié)事活動實踐中。借此機會學(xué)習(xí)節(jié)事活動的相關(guān)事宜，積累經(jīng)驗。
希望貴組委會能夠給我一個實踐發(fā)展的平臺，我會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己人生價值而奮斗，為這次節(jié)事活動的成功舉辦貢獻力量?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力，為xx節(jié)做成世界品牌節(jié)事貢獻力量。