經(jīng)過一段時間的努力工作，總結(jié)是對自己收獲的一種回顧和總結(jié)。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點和技巧。
不服從老師管理檢討書篇一
尊敬的'領(lǐng)導：
您好!
__日，是我們公司發(fā)工資的時間，可是這一天突然在群里發(fā)通知說這個月的工作減半發(fā)，剩下的延遲到下個月發(fā)放，因為這個消息之前公司是從來都沒有說過的，而且也不符合規(guī)定啊，所以我當時紀律不太滿意就去找相關(guān)負責人詢問，結(jié)果他并沒有直接回答我，還將我訓斥了一頓，說讓我去安心工作，聽公司的安排就好，所以我就比較生氣，心里不舒服，因此在您給我分配新工作任務的時候，我就有抵觸的心理，沒有服從您的安排，還說了“誰愿意做就找誰做”這種不禮貌的話?，F(xiàn)在，冷靜下來的我知道自己做錯了事情，知道自己當時沒有服從領(lǐng)導您的管理還對您有了不禮貌的做法，真的抱歉。這件事情本來也不是您能夠決定的，而且通知也不是您發(fā)的，我卻將自己不好的情緒發(fā)在您身上，還不服從管教，真的不好，我也真的意識到問題的嚴重性了。
其實我生氣的原因也不是什么工資減半，雖然有，但只占很少的一部分，因為我也清楚最近公司的營業(yè)狀況并不好，有些公司都甚至直接倒閉了，我們公司還堅持著也算是不錯了，我當時去找那邊詢問的主要原因是為什么不提前跟我們說，我知道公司的情況說了我也肯定可以理解，畢竟只是延遲發(fā)放而不是直接真的減半，但是公司什么都不說直接發(fā)通知，我過去好好的問的時候，也不是十分的沖，而是問具體原因是什么，可是他也不回答我還批評了我，這才是我生氣的主要原因。當然，我在生氣也不應該將這個待到自己具體的工作上來，畢竟領(lǐng)導給我安排工作是我作為員工的職責，而且領(lǐng)導您也是不知情的，所以真的對不起領(lǐng)導，我不應該不聽從您的安排管教的。
我出現(xiàn)這樣的情況，是有很大的錯誤的。首先我作為公司的員工，是應該要好好遵守領(lǐng)導的安排的，這是我們的職責，也是公司的規(guī)定，還是自己職業(yè)素養(yǎng)的基本要求，所以我這次將情緒亂發(fā)，就是違反了員工規(guī)定，也是對自己職業(yè)素養(yǎng)的破壞，還是對領(lǐng)導對他人的不尊重。
我必須男鄭重的跟領(lǐng)導您說一身抱歉才行，以后我也會更加認真的對待工作，絕對不會亂發(fā)脾氣了，也絕對不會不服從管教了，請領(lǐng)導在工作中繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我!
此致
敬禮!
檢討人：__
20xx年__月__日
不服從老師管理檢討書篇二
您好!
我是___，真的是非常的抱歉，今天我做的這件真的是很不好，跟頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中，沒有一點學生的樣子，現(xiàn)在想了想的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來沒有想過的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不會跟老師頂嘴，也不會不服從老師的管教，但是由于今天心情上面有一些負面情緒，然后不是特別好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭吵起來了，本來是非常小的一件事情，但是現(xiàn)在被我做的這樣子，實在是很遺憾，不知道怎么來跟您解釋，我想了想，正確的面對這事情，也應該給自己做一個深刻的反省。
我是因為初中學生，作為一名學生，就應該要有學生的樣子，什么時候做什么事情?這些都不要總是來說，更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種，不尊重也是對我們學校規(guī)章制度的一種不尊重，對自己的不負責，以后的學習跟生活當中這的問題，若是再出現(xiàn)的話，肯定會影響很不好，我現(xiàn)在想了想，我要是再這樣下去，肯定會出問題的，我也不知道自己為什么會發(fā)生這種情況，這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來的生活當中再出現(xiàn)類似的事情，給自己帶來一些負面情緒，同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間，還是這的狀態(tài)，作為一名初中學生，我應該警醒自己，應該要有一個明確的狀態(tài)，有一個非常明確的態(tài)度，這也是對自己的一種責，對生活的一種負責。
我今天跟老師爭吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸碰到了底線，不符合一名初中學生應該有的樣子，丟失了一名學生的素養(yǎng)，很是自責，但是現(xiàn)在想了想，我應該拋棄那種想法，也應該主動地跟老師道歉，因為作為學生就應該達到各方面的素養(yǎng)，達到一個較高的程度，給自己給老師一個交代，我也一定會為這次的行為做出深刻反省的`，請您給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年__月__日。
不服從老師管理檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是公司里的一名前臺工作人員，我叫__。對于昨天我不服從管理這件事，我已經(jīng)做出了深深的檢討和反省。對于這件事情，無論從哪方面來講，都是我做的不對。因為作為一名公司里的員工，我首先要做到的就是服從公司的管理，遵守公司里的每一天規(guī)章制度。如果我連最基礎(chǔ)的這一點，都不能做到，那我去任何一家工作都不會有很大的發(fā)展前景，甚至有可能不會聘用我。這也是在昨天領(lǐng)導對我做出的嚴厲批評之后，我才認識到的一個嚴重的問題。
而昨天，我不服從公司管理的原因也僅僅只是因為我不想要穿公司統(tǒng)一要求前臺人員要穿制服的這一件事情。原本我才來到公司沒有多久，更應該嚴格的遵守公司的規(guī)章制度，不管是在公司的排班制度上，還是在工作任務的分配上，還是在著裝管理上，我都要一切按照公司的要求來行事。更何況，在服裝統(tǒng)一這一點上，是完全合理的。因為作為一名前臺，我們的形象氣質(zhì)就代表著公司的形象，而我們服裝的統(tǒng)一，就更加能夠體現(xiàn)出我們公司的專業(yè)，更能夠給顧客留下一個良好的印象。另外，我們前臺人員服飾的統(tǒng)一，也是對公司檔次的提升起到了一個十分關(guān)鍵的作用。所以，公司要求我們前臺人員做到服裝統(tǒng)一，也是有他們的用心和道理的。
其他同事都能夠做到這一點，為什么我就做不到？如果只是因為我覺得這個制服穿在身上不舒服，只是覺的這個制服束縛了我，我就任性的不穿，那我作為一名員工既是不合格的，也是不自覺的。
我沒有做到服裝統(tǒng)一，就是在破壞公司的形象，就是破壞我們品牌在顧客心里留下來的好感，這對于我們公司之后的發(fā)展和壯大來說，是非常不利的。而這就是因為我一個人不想要制服，不服從管理而造成的，這個后果也不是我所能承受的起的。
一個公司如果沒有眾多的條條框框來約束我們員工的行為，那這家公司又怎么能夠發(fā)展的下去，又怎么能夠壯大的起來？俗話都說：“無規(guī)矩不成方圓”，在這個社會上生存，我就要學會遵守各種規(guī)章制度，不僅是社會上，也有公司里的。所以在今后的工作里，我一定會謹記這次錯誤給我?guī)淼慕逃?，一定會?guī)規(guī)矩矩的穿好公司里統(tǒng)一的服裝，也一定會服從公司里的管理。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年__月__日
不服從老師管理檢討書篇四
您好!
我是___，真的是非常的抱歉，今天我做的這件真的是很不好，跟頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中，沒有一點學生的樣子，現(xiàn)在想了想的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來沒有想過的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不會跟老師頂嘴，也不會不服從老師的管教，但是由于今天心情上面有一些負面情緒，然后不是特別好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭吵起來了，本來是非常小的一件事情，但是現(xiàn)在被我做的這樣子，實在是很遺憾，不知道怎么來跟您解釋，我想了想，正確的面對這事情，也應該給自己做一個深刻的反省。
我是因為初中學生，作為一名學生，就應該要有學生的樣子，什么時候做什么事情?這些都不要總是來說，更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種，不尊重也是對我們學校規(guī)章制度的一種不尊重，對自己的不負責，以后的學習跟生活當中這的問題，若是再出現(xiàn)的話，肯定會影響很不好，我現(xiàn)在想了想，我要是再這樣下去，肯定會出問題的，我也不知道自己為什么會發(fā)生這種情況，這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來的生活當中再出現(xiàn)類似的'事情，給自己帶來一些負面情緒，同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間，還是這的狀態(tài)，作為一名初中學生，我應該警醒自己，應該要有一個明確的狀態(tài)，有一個非常明確的態(tài)度，這也是對自己的一種責，對生活的一種負責。
我今天跟老師爭吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸碰到了底線，不符合一名初中學生應該有的樣子，丟失了一名學生的素養(yǎng)，很是自責，但是現(xiàn)在想了想，我應該拋棄那種想法，也應該主動地跟老師道歉，因為作為學生就應該達到各方面的素養(yǎng)，達到一個較高的程度，給自己給老師一個交代，我也一定會為這次的行為做出深刻反省的，請您給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不服從老師管理檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
真的很抱歉，因為我的任性，給老師您帶來了很多的麻煩。在今天上課的時候，老師還在專心的上課，同學們也都在仔細的聽講。但是!在這個時候，我卻不顧教室的情況，在您的課堂上違反紀律，給您和同學們帶來了非常不好的影響。對此，我深感慚愧。
但這還不是最嚴重的問題!因為在之后的老師對我批評的時候，我居然和老師頂嘴，對自己的錯誤不承認，也不改正!這真的是非常的抱歉，即使我在班上算不得什么好學生，但是我也知道，自己的行為作為一名學生，是非常錯誤的事情!我不該在課堂上犯下這樣的錯誤!更不該在犯下這樣的錯誤之后還不知悔改，在老師的批評下還一錯再錯!這實在是讓我非常的愧疚。
在此，我對自己在課堂上犯下的錯誤真心的向您悔過，在您的批評下，在您的教導下，我才真正的認識到了自己的錯誤是多么的嚴重，多么的不應該!我真的很后悔自己沒能及時的改正自己的錯誤，對于自己過去一直沒能改正自己的毛病，我也感到非常的慚愧。
作為老師，您總是在為我們學生的健康和學習著想，但是作為學生，我卻沒能為老師的心情著想……您費盡心思的想要將我們引導到好的路上去，想要讓我們潛心學習，認真的讀書。但是，我卻連自己讀書的目標都沒有，整日就沉迷在游戲和玩樂當中。這不僅僅給老師和自己帶來了麻煩，甚至還給周圍的同學們的學習帶來了一定的影響!對此，想必老師也是非常的頭疼，您也常常的對我教導，但是我卻沒有聽。
現(xiàn)在，經(jīng)過自己的反省認識，我對自己在過去的錯誤有了一個更加清晰的認識。我明白自己過去給老師帶來了很多的麻煩，也希望老師能原諒我，能再給我一個改正的機會!確實，自己讓您失望了，但是這并不是我的本意，我一定能在之后通過自己的努力展現(xiàn)自己的決心，希望老師能相信我，也希望老師能幫助我!
我明白，自己的錯誤不是一天兩天的事了，我會慢慢的改變自己，希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我。但是現(xiàn)在的我，一定會虛心的聽從您的教導，我一定會有所改正!讓您不再操心!
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
不服從老師管理檢討書篇六
您好!
而昨天，我不服從公司管理的原因也僅僅只是因為我不想要穿公司統(tǒng)一要求前臺人員要穿制服的這一件事情。原本我才來到公司沒有多久，更應該嚴格的遵守公司的規(guī)章制度，不管是在公司的排班制度上，還是在工作任務的分配上，還是在著裝管理上，我都要一切按照公司的要求來行事。更何況，在服裝統(tǒng)一這一點上，是完全合理的。因為作為一名前臺，我們的形象氣質(zhì)就代表著公司的形象，而我們服裝的統(tǒng)一，就更加能夠體現(xiàn)出我們公司的專業(yè)，更能夠給顧客留下一個良好的印象。另外，我們前臺人員服飾的統(tǒng)一，也是對公司檔次的提升起到了一個十分關(guān)鍵的作用。所以，公司要求我們前臺人員做到服裝統(tǒng)一，也是有他們的用心和道理的。
其他同事都能夠做到這一點，為什么我就做不到?如果只是因為我覺得這個制服穿在身上不舒服，只是覺的這個制服束縛了我，我就任性的不穿，那我作為一名員工既是不合格的，也是不自覺的。
我沒有做到服裝統(tǒng)一，就是在破壞公司的形象，就是破壞我們品牌在顧客心里留下來的好感，這對于我們公司之后的發(fā)展和壯大來說，是非常不利的。而這就是因為我一個人不想要制服，不服從管理而造成的，這個后果也不是我所能承受的起的。
一個公司如果沒有眾多的條條框框來約束我們員工的行為，那這家公司又怎么能夠發(fā)展的下去，又怎么能夠壯大的起來?俗話都說：“無規(guī)矩不成方圓”，在這個社會上生存，我就要學會遵守各種規(guī)章制度，不僅是社會上，也有公司里的。所以在今后的工作里，我一定會謹記這次錯誤給我?guī)淼慕逃?，一定會?guī)規(guī)矩矩的穿好公司里統(tǒng)一的服裝，也一定會服從公司里的管理。
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年__月__日。
不服從老師管理檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞會議秩序這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再再犯的決心。
早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，這個集體都是一個大家庭，要團結(jié)要和諧!領(lǐng)導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
但是世事難料，人非圣賢，昨天下午開會的時候，因為xxx在日常工作任務的討論上不滿意市場部的安排建議，打斷分管領(lǐng)導的發(fā)言，態(tài)度比較傲慢，嚴重的破壞了會議的秩序。使我非常氣憤，忍不住拍桌子呵斥她。冷靜下來后，我認識到雖然事出有因，但是這些理由說出來都是不能成立的。因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個分管人員該具有管理水平。未能對領(lǐng)導的悉心栽培做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我拍桌子的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓領(lǐng)導擔心同事間的團結(jié)。本來和諧的團隊出現(xiàn)了這種爭吵這種情況，試問怎么不讓平時十分關(guān)心愛護每一個下屬的領(lǐng)導擔心。而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀律性，也是對別的同事的不負責。
3、影響個人綜合水平的.提高，使自身在本能提高的條件下，未能得到提高，辜負領(lǐng)導的厚愛，實乃不忠。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對領(lǐng)導有更深的尊重，我會在對方態(tài)度傲慢，言辭尖刻的時候克制自己的情緒，也不會在在會議上不顧在場領(lǐng)導和同事的感受拍桌子。如果能遇到問題多想一點，這樣就不會使自己的情緒失控，錯誤也不會發(fā)生了。
總之，不管怎么說我的行為都是影響了會議的正常進行，不尊重領(lǐng)導也沒有顧及在坐同事的感受。在此我特向領(lǐng)導檢討我的錯誤，并且保證今后不再出現(xiàn)此類現(xiàn)象，并且愿意接受領(lǐng)導對我的一切處理。
檢討人：xxx
2015年11月2日
不服從老師管理檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!
身為學生的我們正處于需要老師教導從而學習知識的階段，畢竟對于學生的成長而言老師的教導也是為了我們能夠得到更好的成長，然而這次我沒有服從老師的管教以至于在錯誤的問題面前固執(zhí)己見，其實此刻的我已經(jīng)能夠體會到當時自己處理問題的方式完全是錯誤的，明知不對卻固執(zhí)己見以至于沒有服從老師的管教從而需要好好檢討。
其實在這項問題中我應當明白心智不成熟的自己還有很多地方需要向老師學習，盡管有些時候因為老師的管教感到厭煩卻無法否認對方也是希望自己在學習上有所成就，然而我卻只看到問題的消極一面以至于忽視了老師在以往的管教中對學生的關(guān)心，捫心自問老師在課堂上的教導難道不是希望我們能夠塑造健全的人生觀與價值觀嗎?也許我對這些詞的含義理解得并不是很清楚卻無法否認老師管教的作用性，正如在家中偶爾會因為父母的嘮叨感到厭煩卻不能認為對方不愛我們。
我也應當意識到不服從老師管教的行為在班上造成的不良影響，這種特立獨行的做法除了讓自己被班上的同學打上壞學生的標簽以外毫無作用，更何況這種行為被人效仿的話無疑會令班上的紀律變差很多，聯(lián)想到這些后果僅僅是自己不服從老師管教造成的以后難免感到有些愧疚，實際上老師對班上的學生都是一視同仁又怎能誤以為對方是在故意針對自己，實際上若是老師重點管教自己的話意味著對方投入的精力與關(guān)心是值得銘記一生的，從老師的管教中體會到感恩二字的含義才能夠意識到自己的錯誤之處。
回想起老師這幾年的教導又怎能因為對方的批評而心生不滿，若是某天老師不再管教自己的話只可能是徹底感到失望了，站在老師的角度就能明白這種為了學生著想?yún)s不被對方理解的感受是多么失望了，所以我應當聽從老師的教導并在學習方面有所成就才能令對方感到失望，畢竟身為小學生的我只有在聽從老師的管教以后才能夠意識到自己的錯誤所在并將其改正，老師為了我們的學習生活付出了許多自然不能因為不服管教而令對方感到失望。
以后的學習中若想盡快趕上其他同學的步伐還是應該好好聽從老師的管教，尤其是自己目前學習成績較差的情況下又怎能因為一時的慪氣令老師感到失望，而我也應當盡快振作起來并投入新環(huán)節(jié)的學習中去才能夠在老師心目中留下較好的印象。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20xx年_月_日。
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不服從老師管理檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
身為學生的我們正處于需要老師教導從而學習知識的階段，畢竟對于學生的成長而言老師的教導也是為了我們能夠得到更好的成長，然而這次我沒有服從老師的管教以至于在錯誤的問題面前固執(zhí)己見，其實此刻的我已經(jīng)能夠體會到當時自己處理問題的方式完全是錯誤的，明知不對卻固執(zhí)己見以至于沒有服從老師的管教從而需要好好檢討。
其實在這項問題中我應當明白心智不成熟的自己還有很多地方需要向老師學習，盡管有些時候因為老師的管教感到厭煩卻無法否認對方也是希望自己在學習上有所成就，然而我卻只看到問題的消極一面以至于忽視了老師在以往的管教中對學生的關(guān)心，捫心自問老師在課堂上的教導難道不是希望我們能夠塑造健全的人生觀與價值觀嗎?也許我對這些詞的含義理解得并不是很清楚卻無法否認老師管教的作用性，正如在家中偶爾會因為父母的嘮叨感到厭煩卻不能認為對方不愛我們。
我也應當意識到不服從老師管教的行為在班上造成的不良影響，這種特立獨行的做法除了讓自己被班上的同學打上壞學生的標簽以外毫無作用，更何況這種行為被人效仿的話無疑會令班上的紀律變差很多，聯(lián)想到這些后果僅僅是自己不服從老師管教造成的以后難免感到有些愧疚，實際上老師對班上的學生都是一視同仁又怎能誤以為對方是在故意針對自己，實際上若是老師重點管教自己的話意味著對方投入的精力與關(guān)心是值得銘記一生的，從老師的管教中體會到感恩二字的含義才能夠意識到自己的錯誤之處。
回想起老師這幾年的教導又怎能因為對方的批評而心生不滿，若是某天老師不再管教自己的話只可能是徹底感到失望了，站在老師的角度就能明白這種為了學生著想?yún)s不被對方理解的感受是多么失望了，所以我應當聽從老師的教導并在學習方面有所成就才能令對方感到失望，畢竟身為小學生的我只有在聽從老師的管教以后才能夠意識到自己的錯誤所在并將其改正，老師為了我們的學習生活付出了許多自然不能因為不服管教而令對方感到失望。
以后的學習中若想盡快趕上其他同學的步伐還是應該好好聽從老師的管教，尤其是自己目前學習成績較差的情況下又怎能因為一時的慪氣令老師感到失望，而我也應當盡快振作起來并投入新環(huán)節(jié)的學習中去才能夠在老師心目中留下較好的印象。
此致
敬禮!
檢討人：___。
2020年_月_日。
不服從老師管理檢討書篇十
班長：
你好!
首先，先跟你道歉，向你對我不服從你的管理的事情檢討，也欠你一句“對不起”!你是我們的班長，為班級服務，也是為了我們好，但是我卻對你的管理是不服從的態(tài)度，你好聲好氣的跟我說讓我不要在班上吵了，我還以此頂撞回去，說出去的話真是好難聽，這樣的我讓你操碎了心啊。
今天上午有有堂課老師因為臨時有會要開，所以就讓我們自習學習，然后讓你看管我們，同時也讓我們聽從你的管理?？墒俏覅s因為沒有老師上課，一下子就沒有上課的心思，因此在課上不僅大聲說話，還拉著同學講話，這在安靜的環(huán)境一對比，我的聲音就成了噪音了，也是實在嚴重的對同學的學習造成影響了，所以你才會走到我這邊提醒我不要說話，開始我還會聽一下，但是只要我聲音一放大，你就會提醒我，到后面我就覺得不耐煩了，覺得你針對我，然后更放肆了，在你又一次的提醒后，我直接給你頂回去了，完全不看全班人對我的印象，只覺你很煩，總是管我，就不想讓你管我，因此就跟你對著干。我能夠意識自己做錯了，還是因為老師會開完了，想來看我們的情況，不然以我當時的脾氣，大概會把事情鬧大，那后果就嚴重了。
我也感謝你對我包容，每次都是跟我好脾氣的說話，只是我沒有以同樣的態(tài)度對你，這是我要抱歉的地方。你是班長，本來學習任務就重，但是當了班長，就要處理很多的事情，因此我先前的行為其實是嚴重的阻礙了你的學習的。我那班上不停的說話，還不聽你的勸阻，對整堂課的影響也是很大的，我現(xiàn)在也是非常非常的后悔，我不應該那樣做的，上課本就是學習的時間，可我的行為半點不顧場合，實在是丟人的很，而且還因此把老師也引來了。你那么努力為這個班級做貢獻，我不對你感恩就算了，還對你的管理不服氣，我也是夠可以的了，難怪自己不討喜，就是因為自己性格本來就不好。我反復回想了自己之前的行為，是自己先不遵守班上的規(guī)則和紀律，也是自己不服管理，一切都是因自己先起的，那對班長你道歉，也對班上同學道歉，是自己把事情變成了這樣的，希望你會原諒我，我以后會去服從你的管理的，輔助你做好班級的建設。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年__月__日。
不服從老師管理檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
我錯了，我現(xiàn)在也是經(jīng)過了冷靜之后，知道老師管教我是對的，我不應該不聽老師的話，而且老師反復多次的勸我，告訴我什么是對的，什么事情是不應該做的，但是我卻是沒有好好的聽老師的話，我要檢討。
這次我也是在老師語重心長的話語之中覺得有些煩，還和老師吵了起來，我也是懊惱自己怎么就不那么的聽老師的話，老師批評我，和我說，其實也是關(guān)心我，才會和我說，才會管我，如果是一個陌生人，無論我做什么不好的事情，都不會理睬我，也是不會管我這個習慣好不好，會不會對我的未來有影響，但是老師卻不一樣，不但是認真的告訴我哪些是錯誤的，而且也是告訴我，哪些方面是我需要去提升的，只有自己努力了，才能進步，但是我卻還覺得老師是多管閑事的，這是不對的一種想法。
經(jīng)過冷靜，我仔細的回憶老師跟我講的話，雖然我還是有些抵觸，但是我也是意識到老師這樣做是希望我好，所以才這么跟我說的，并不是多管閑事，而是真誠的希望我能改掉我一些不好的習慣，我現(xiàn)在也是知道我這些習慣不但是對自己不好，也是讓同學覺得我這個人不是那么的.好相處，而且有時候我的一個壞習慣還會影響到同學們的學習，我不能做這么自私的人，而老師跟我說，讓我改，我不但是不改，還和老師來吵架，這樣是很不尊重老師的，我也是后悔當初我的行為。
以后我一定是不能再這樣了，老師教書育人，是我們必須要來尊重的，并不是隨意的說說，在行動上面，我就要尊重老師，以后老師對于我不好的一個行為或者習慣來管教我，我一定不能頂嘴，更是不能不尊重老師，只有自己好好的去改，去把自己的一個壞習慣改好了，那么才能說是對得起老師的一個教導。而不是還自己覺得老師說的煩了。
老師，錯誤我也是意識到了，您之前跟我說過的話語，我會記在心里，也是會好好的去改的，在今后聽老師的話，認真的來學習，不再是做這些不好的事情了，一些習慣也是要慢慢的改過來，讓自己能變得更加的優(yōu)秀，同時我也是需要向老師您道歉，真的對不起，您管教我的時候，我沒有尊重您，我以后一定不會再這樣了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
不服從老師管理檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xxxx，對不起老師，我在學校里不好好學習，也不服從您的管理，沒有盡到一點學生的義務，非常之抱歉，我對于這次的事情沒有服從管理檢討。
在早上做早操時，您說要按照高矮排隊，但是我不喜歡，我喜歡排在前面，所以，就算聽見了您說的話，我也當做沒有聽見，就站在原位不動，結(jié)果整條隊伍因為我的不動的原因，一片混亂。在您來到我面前商量時，我也是死鴨子嘴硬，直接跟您頂杠，完全不把您的話當回事，更甚至半點面子都不給您，在當場那么多老師和學生的面前，直接跟您爭吵。我這樣不服從您的管理，也讓您下不來臺，您作為我的老師，選擇讓我們按照矮的排在前面，高的排在后面，也是為了班級著想，是為了讓隊伍看著更整齊一些，但是我當時的行為不僅沒有去想找個問題，是直接反抗的，讓整個場面特別的難堪。
我在這先跟您說“對不起”，我作為班級一員，您是我的老師，本來我就應該服從您的管理的，畢竟是為了集體的利益，不是個人的利益。但是我當時不肯換位置的行為就是一種只顧自己的個人利益，不顧集體利益的行為，這是自私的。讀書多年，已經(jīng)不是個兒童了，我做事應該要去考慮整體的一個利益的，不能只顧著自己，畢竟是班級的一個成員，就應該以班集體為主。我很抱歉自己早操時面對您的管理，我沒有去認真聽從，用了一種畢竟激烈的抗爭方式，不僅影響班集體的一個榮譽，更是對您造成了一種傷害，在您以商量的口氣跟我商量時，我做了不尊重您的事情。我這些年的書算是白讀了，連基本的互相尊重都做不對。
您管理我是應該的，我不應該一自己的意愿為意愿，尤其是集體跟個人碰撞的時候，就更不能不去服從您的一個管理了。本來也是為了我們好，可是我的方式用錯了。在此真誠的道歉，很希望老師這次能原諒，也希望老師不要生氣了，是學生的錯，不應該由您去承擔這種無辜的牽扯。以后我會聽您的話，不會在像今天早上那樣做了，做事會去考慮后果的，然后也會去服管的，至少不再像當時那樣反抗強烈了，望老師相信我，我必會改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
不服從老師管理檢討書篇十三
：
在此為我的過錯與工作缺失，特向您檢討。
首先，愧對。
領(lǐng)導。
對我們多次的教導，以為停電便沒有什么事安排；其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的.道路上越走越遠；當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會議，不僅對不起？對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。
魯迅先生說過，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。懷著沉重復雜的心情寫這。
篇
檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請。
領(lǐng)導。
諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
不服從老師管理檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好!
對不起，我為我頂撞了班長的事情向您和班長道歉。我已經(jīng)知道錯了，這樣做是我不對。我不應該不服從管理，班長對我們的要求，也是想讓我們班集體變得更好。
在班長昨天給我們傳達老師的指令之后，我不僅沒有聽，還對班長提出了質(zhì)疑。我說她這樣做就是為了自己，想讓自己在期末的時候可以得到優(yōu)秀班長的獎狀，為自己的履歷增加好的一筆。班長嚴格要求我們，就是希望我們每個人都能夠變得更好，每個人都能夠變得更加的優(yōu)秀。但我只看到了班長對我們的嚴格要求，沒有看到班長對自己更嚴格的要求。
在她被選舉為班長之后，每次都是第一個到教室的，是最后一個走的。在大課間需要去操場做操的時候，班長總是最后到的。我以前一直以為她是想偷懶，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，她其實是留下來關(guān)燈。平時同學們有什么事需要幫助的時候，大家第一個想到的也是班長，因為班長只要有時間，能夠幫得上的，她都會幫。我以前一直沒有發(fā)現(xiàn)班長這些好的地方，在對班長的偏見里面出不來，所以才會做出頂撞班長這樣的事。
現(xiàn)在我了解之后發(fā)現(xiàn)，她是一個很好的班長。她從來不會以公謀私，有同學出現(xiàn)了什么問題，也都是她去解決。班長因為有了這個頭銜，身上就多了一份責任，其實有些事她本來不用管的，但是因為她是班長，她想讓我們班變得更好，所以她就去做了。我總是用非常高的要求來評價班長的工作，如果她哪里出了什么小問題都會被我放大。但是我卻忘了，其實班長也是我的同齡人。
班長除了管理班級的職責外，還要兼顧自己的學習。我只顧學習都有些累了，更別說班長了。平時在班長工作的時候，我總是處處跟她作對。晚自習時班長說要保持安靜，我就大聲的.講話。班長讓我們做什么，我就不做什么。我也不知道這樣的偏見從哪里來，但我確實給班長的工作帶來了很大的困擾。如果同學們都像我一樣頂撞班長，不服從班長的管理，那么就會導致班長的工作無法展開，我們班也會成為比較差的班級。
我通過反思自己的行為，已經(jīng)認識到了自己的錯誤。在以后，我會好好聽從班長的指揮，為建設我們優(yōu)秀的班集體出一份力。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
不服從老師管理檢討書篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一個公司的員工本該有的職業(yè)素養(yǎng)我都沒有，沒有將自己的態(tài)度管理好，也沒有一個對待工作的正確的態(tài)度，對此我也是無比的自責，在自己意識到自己的錯誤之后，我也陷入了深深的自責當中，我感覺自己沒有任何的臉面來面對你們，面對公司，辜負了你們的期待以及公司長久以來對我的栽培和照顧，我的內(nèi)心也充滿了愧疚和悔恨，如果不是因為這次的事情，我可能還渾然不覺自己的錯誤，我也應該要去感謝這次的錯誤，但是也是因為自己的不愿服從公司的管理，在公司的管理之下我表示出了非常的不滿，也正是因為自己的一己私欲就影響到了公司和其他的員工的工作，我也非常的抱歉。
在此，不管自己是否可以得到你們的原諒，也不管公司是否會對我此次的事件作出什么樣的處罰，我也希望自己可以很好的承擔自己的錯誤，對自己的做法做出檢討，給公司和全體的員工一個交代，也希望所有的員工可以以我為戒，在以后的工作當中，嚴格的按照公司的規(guī)定，遵守公司的規(guī)定，服從公司的管理，保持自己絕對的認真和刻苦，保證自己對于工作和公司的事情的嚴謹和細致。
因為自己沒有足夠的服從公司的管理，而我作為一名員工，本身就應該無條件的去服從公司的管理，一個公司的良好的發(fā)展也是離不開公司管理者的管理和員工的配合的，可是此次我盡然犯了如此低級的錯誤，導致自己在工作上的不配合，以及公司正常的運行的耽誤，這些都是因為我自己的原因才會導致事情發(fā)展成現(xiàn)在這個樣子，我也對此感到非常的后悔，同時，我也很好的反思了自己的做法以及內(nèi)心的想法，在心中也對自己的錯誤做出了檢討和反省，我也決心要改變自己這樣的態(tài)度，對自己的錯誤做出檢討之后也會及時的去改正自己的錯誤，在工作的時候提高自己的工作能力的同時也要去認真的提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，保證自己在工作上絕對的服從公司的管理，同時也會認真的去做好自己的工作，和公司一起進步，共同發(fā)展。
各位領(lǐng)導，同事，我們公司的全體的員工，在此給你們誠摯的說一聲對不起，我也會去吸取這次的教訓，保證在以后的工作當中，認真的去改正自己的錯誤，我也會努力的去做好自己的工作，希望可以得到你們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書篇十六
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻反省我不服從領(lǐng)導安排的錯誤行為。此時此刻，我對自己不良品行，未履行自身職責，以及對您的冒犯，向?qū)δ硎旧钌畹谋概c懺悔。
回顧我的錯誤，我是多么的慵懶與懦弱。此次領(lǐng)導安排草地身體訓練，其中重要的項目就是高處攀登與泥地突擊任務，而我由于自身慵懶與懦弱，加上自身患有潔癖，覺得泥地很臟就懈怠訓練。事后領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，嚴肅批評了我。
此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的主觀軍人意識與思想覺悟的不足，身為一名剛?cè)胛榈男卤?，雖然自身剛才大學出來，接受的訓練少，可是此次的基本訓練是一名軍人必須具備的素質(zhì)。而我卻因為自身的種種懦弱，懈怠了訓練，也是對領(lǐng)導訓練安排的不服從。
此次錯誤發(fā)生，針對我思想覺悟方面巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地承認錯誤，做深刻檢討。并鄭重地向領(lǐng)導表示，我從即日起要痛下決心，苦心從軍，必將使自己鍛煉成一名鐵血戰(zhàn)士，為部隊爭取榮譽。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不服從老師管理檢討書篇十七
：
您好!
我是第五宿舍224寢室的學生，檢查人員于。
20xx。
年12月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的'重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現(xiàn)在看來，卻不過是為自己開脫的借口。
面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：
1、
思想。
紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。
2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂?，就不會發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
不服從老師管理檢討書篇十八
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
xx日，是我們公司發(fā)工資的時間，可是這一天突然在群里發(fā)通知說這個月的工作減半發(fā)，剩下的延遲到下個月發(fā)放，因為這個消息之前公司是從來都沒有說過的，而且也不符合規(guī)定啊，所以我當時紀律不太滿意就去找相關(guān)負責人詢問，結(jié)果他并沒有直接回答我，還將我訓斥了一頓，說讓我去安心工作，聽公司的安排就好，所以我就比較生氣，心里不舒服，因此在您給我分配新工作任務的時候，我就有抵觸的心理，沒有服從您的安排，還說了“誰愿意做就找誰做”這種不禮貌的話?，F(xiàn)在，冷靜下來的我知道自己做錯了事情，知道自己當時沒有服從領(lǐng)導您的管理還對您有了不禮貌的做法，真的抱歉。這件事情本來也不是您能夠決定的，而且通知也不是您發(fā)的，我卻將自己不好的情緒發(fā)在您身上，還不服從管教，真的不好，我也真的意識到問題的嚴重性了。
其實我生氣的原因也不是什么工資減半，雖然有，但只占很少的一部分，因為我也清楚最近公司的營業(yè)狀況并不好，有些公司都甚至直接倒閉了，我們公司還堅持著也算是不錯了，我當時去找那邊詢問的主要原因是為什么不提前跟我們說，我知道公司的情況說了我也肯定可以理解，畢竟只是延遲發(fā)放而不是直接真的減半，但是公司什么都不說直接發(fā)通知，我過去好好的問的時候，也不是十分的沖，而是問具體原因是什么，可是他也不回答我還批評了我，這才是我生氣的主要原因。當然，我在生氣也不應該將這個待到自己具體的工作上來，畢竟領(lǐng)導給我安排工作是我作為員工的職責，而且領(lǐng)導您也是不知情的，所以真的對不起領(lǐng)導，我不應該不聽從您的安排管教的。
我出現(xiàn)這樣的情況，是有很大的錯誤的。首先我作為公司的員工，是應該要好好遵守領(lǐng)導的安排的，這是我們的職責，也是公司的規(guī)定，還是自己職業(yè)素養(yǎng)的基本要求，所以我這次將情緒亂發(fā)，就是違反了員工規(guī)定，也是對自己職業(yè)素養(yǎng)的破壞，還是對領(lǐng)導對他人的不尊重。
我必須男鄭重的跟領(lǐng)導您說一身抱歉才行，以后我也會更加認真的對待工作，絕對不會亂發(fā)脾氣了，也絕對不會不服從管教了，請領(lǐng)導在工作中繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書篇十九
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一個公司的員工本該有的職業(yè)素養(yǎng)我都沒有，沒有將自己的態(tài)度管理好，也沒有一個對待工作的正確的態(tài)度，對此我也是無比的自責，在自己意識到自己的錯誤之后，我也陷入了深深的自責當中，我感覺自己沒有任何的臉面來面對你們，面對公司，辜負了你們的期待以及公司長久以來對我的栽培和照顧，我的內(nèi)心也充滿了愧疚和悔恨，如果不是因為這次的事情，我可能還渾然不覺自己的錯誤，我也應該要去感謝這次的錯誤，但是也是因為自己的不愿服從公司的管理，在公司的管理之下我表示出了非常的不滿，也正是因為自己的一己私欲就影響到了公司和其他的員工的工作，我也非常的抱歉。
在此，不管自己是否可以得到你們的原諒，也不管公司是否會對我此次的事件作出什么樣的處罰，我也希望自己可以很好的承擔自己的錯誤，對自己的做法做出檢討，給公司和全體的員工一個交代，也希望所有的員工可以以我為戒，在以后的工作當中，嚴格的按照公司的規(guī)定，遵守公司的規(guī)定，服從公司的管理，保持自己絕對的認真和刻苦，保證自己對于工作和公司的事情的嚴謹和細致。
因為自己沒有足夠的服從公司的管理，而我作為一名員工，本身就應該無條件的去服從公司的管理，一個公司的良好的發(fā)展也是離不開公司管理者的管理和員工的配合的，可是此次我盡然犯了如此低級的錯誤，導致自己在工作上的不配合，以及公司正常的運行的耽誤，這些都是因為我自己的原因才會導致事情發(fā)展成現(xiàn)在這個樣子，我也對此感到非常的后悔，同時，我也很好的反思了自己的做法以及內(nèi)心的想法，在心中也對自己的錯誤做出了檢討和反省，我也決心要改變自己這樣的態(tài)度，對自己的錯誤做出檢討之后也會及時的去改正自己的錯誤，在工作的時候提高自己的工作能力的同時也要去認真的提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，保證自己在工作上絕對的服從公司的管理，同時也會認真的去做好自己的工作，和公司一起進步，共同發(fā)展。
各位領(lǐng)導，同事，我們公司的全體的員工，在此給你們誠摯的說一聲對不起，我也會去吸取這次的教訓，保證在以后的工作當中，認真的去改正自己的錯誤，我也會努力的去做好自己的工作，希望可以得到你們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
不服從老師管理檢討書篇一
尊敬的'領(lǐng)導：
您好!
__日，是我們公司發(fā)工資的時間，可是這一天突然在群里發(fā)通知說這個月的工作減半發(fā)，剩下的延遲到下個月發(fā)放，因為這個消息之前公司是從來都沒有說過的，而且也不符合規(guī)定啊，所以我當時紀律不太滿意就去找相關(guān)負責人詢問，結(jié)果他并沒有直接回答我，還將我訓斥了一頓，說讓我去安心工作，聽公司的安排就好，所以我就比較生氣，心里不舒服，因此在您給我分配新工作任務的時候，我就有抵觸的心理，沒有服從您的安排，還說了“誰愿意做就找誰做”這種不禮貌的話?，F(xiàn)在，冷靜下來的我知道自己做錯了事情，知道自己當時沒有服從領(lǐng)導您的管理還對您有了不禮貌的做法，真的抱歉。這件事情本來也不是您能夠決定的，而且通知也不是您發(fā)的，我卻將自己不好的情緒發(fā)在您身上，還不服從管教，真的不好，我也真的意識到問題的嚴重性了。
其實我生氣的原因也不是什么工資減半，雖然有，但只占很少的一部分，因為我也清楚最近公司的營業(yè)狀況并不好，有些公司都甚至直接倒閉了，我們公司還堅持著也算是不錯了，我當時去找那邊詢問的主要原因是為什么不提前跟我們說，我知道公司的情況說了我也肯定可以理解，畢竟只是延遲發(fā)放而不是直接真的減半，但是公司什么都不說直接發(fā)通知，我過去好好的問的時候，也不是十分的沖，而是問具體原因是什么，可是他也不回答我還批評了我，這才是我生氣的主要原因。當然，我在生氣也不應該將這個待到自己具體的工作上來，畢竟領(lǐng)導給我安排工作是我作為員工的職責，而且領(lǐng)導您也是不知情的，所以真的對不起領(lǐng)導，我不應該不聽從您的安排管教的。
我出現(xiàn)這樣的情況，是有很大的錯誤的。首先我作為公司的員工，是應該要好好遵守領(lǐng)導的安排的，這是我們的職責，也是公司的規(guī)定，還是自己職業(yè)素養(yǎng)的基本要求，所以我這次將情緒亂發(fā)，就是違反了員工規(guī)定，也是對自己職業(yè)素養(yǎng)的破壞，還是對領(lǐng)導對他人的不尊重。
我必須男鄭重的跟領(lǐng)導您說一身抱歉才行，以后我也會更加認真的對待工作，絕對不會亂發(fā)脾氣了，也絕對不會不服從管教了，請領(lǐng)導在工作中繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我!
此致
敬禮!
檢討人：__
20xx年__月__日
不服從老師管理檢討書篇二
您好!
我是___，真的是非常的抱歉，今天我做的這件真的是很不好，跟頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中，沒有一點學生的樣子，現(xiàn)在想了想的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來沒有想過的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不會跟老師頂嘴，也不會不服從老師的管教，但是由于今天心情上面有一些負面情緒，然后不是特別好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭吵起來了，本來是非常小的一件事情，但是現(xiàn)在被我做的這樣子，實在是很遺憾，不知道怎么來跟您解釋，我想了想，正確的面對這事情，也應該給自己做一個深刻的反省。
我是因為初中學生，作為一名學生，就應該要有學生的樣子，什么時候做什么事情?這些都不要總是來說，更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種，不尊重也是對我們學校規(guī)章制度的一種不尊重，對自己的不負責，以后的學習跟生活當中這的問題，若是再出現(xiàn)的話，肯定會影響很不好，我現(xiàn)在想了想，我要是再這樣下去，肯定會出問題的，我也不知道自己為什么會發(fā)生這種情況，這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來的生活當中再出現(xiàn)類似的事情，給自己帶來一些負面情緒，同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間，還是這的狀態(tài)，作為一名初中學生，我應該警醒自己，應該要有一個明確的狀態(tài)，有一個非常明確的態(tài)度，這也是對自己的一種責，對生活的一種負責。
我今天跟老師爭吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸碰到了底線，不符合一名初中學生應該有的樣子，丟失了一名學生的素養(yǎng)，很是自責，但是現(xiàn)在想了想，我應該拋棄那種想法，也應該主動地跟老師道歉，因為作為學生就應該達到各方面的素養(yǎng)，達到一個較高的程度，給自己給老師一個交代，我也一定會為這次的行為做出深刻反省的`，請您給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年__月__日。
不服從老師管理檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是公司里的一名前臺工作人員，我叫__。對于昨天我不服從管理這件事，我已經(jīng)做出了深深的檢討和反省。對于這件事情，無論從哪方面來講，都是我做的不對。因為作為一名公司里的員工，我首先要做到的就是服從公司的管理，遵守公司里的每一天規(guī)章制度。如果我連最基礎(chǔ)的這一點，都不能做到，那我去任何一家工作都不會有很大的發(fā)展前景，甚至有可能不會聘用我。這也是在昨天領(lǐng)導對我做出的嚴厲批評之后，我才認識到的一個嚴重的問題。
而昨天，我不服從公司管理的原因也僅僅只是因為我不想要穿公司統(tǒng)一要求前臺人員要穿制服的這一件事情。原本我才來到公司沒有多久，更應該嚴格的遵守公司的規(guī)章制度，不管是在公司的排班制度上，還是在工作任務的分配上，還是在著裝管理上，我都要一切按照公司的要求來行事。更何況，在服裝統(tǒng)一這一點上，是完全合理的。因為作為一名前臺，我們的形象氣質(zhì)就代表著公司的形象，而我們服裝的統(tǒng)一，就更加能夠體現(xiàn)出我們公司的專業(yè)，更能夠給顧客留下一個良好的印象。另外，我們前臺人員服飾的統(tǒng)一，也是對公司檔次的提升起到了一個十分關(guān)鍵的作用。所以，公司要求我們前臺人員做到服裝統(tǒng)一，也是有他們的用心和道理的。
其他同事都能夠做到這一點，為什么我就做不到？如果只是因為我覺得這個制服穿在身上不舒服，只是覺的這個制服束縛了我，我就任性的不穿，那我作為一名員工既是不合格的，也是不自覺的。
我沒有做到服裝統(tǒng)一，就是在破壞公司的形象，就是破壞我們品牌在顧客心里留下來的好感，這對于我們公司之后的發(fā)展和壯大來說，是非常不利的。而這就是因為我一個人不想要制服，不服從管理而造成的，這個后果也不是我所能承受的起的。
一個公司如果沒有眾多的條條框框來約束我們員工的行為，那這家公司又怎么能夠發(fā)展的下去，又怎么能夠壯大的起來？俗話都說：“無規(guī)矩不成方圓”，在這個社會上生存，我就要學會遵守各種規(guī)章制度，不僅是社會上，也有公司里的。所以在今后的工作里，我一定會謹記這次錯誤給我?guī)淼慕逃?，一定會?guī)規(guī)矩矩的穿好公司里統(tǒng)一的服裝，也一定會服從公司里的管理。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年__月__日
不服從老師管理檢討書篇四
您好!
我是___，真的是非常的抱歉，今天我做的這件真的是很不好，跟頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中，沒有一點學生的樣子，現(xiàn)在想了想的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來沒有想過的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不會跟老師頂嘴，也不會不服從老師的管教，但是由于今天心情上面有一些負面情緒，然后不是特別好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭吵起來了，本來是非常小的一件事情，但是現(xiàn)在被我做的這樣子，實在是很遺憾，不知道怎么來跟您解釋，我想了想，正確的面對這事情，也應該給自己做一個深刻的反省。
我是因為初中學生，作為一名學生，就應該要有學生的樣子，什么時候做什么事情?這些都不要總是來說，更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種，不尊重也是對我們學校規(guī)章制度的一種不尊重，對自己的不負責，以后的學習跟生活當中這的問題，若是再出現(xiàn)的話，肯定會影響很不好，我現(xiàn)在想了想，我要是再這樣下去，肯定會出問題的，我也不知道自己為什么會發(fā)生這種情況，這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來的生活當中再出現(xiàn)類似的'事情，給自己帶來一些負面情緒，同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間，還是這的狀態(tài)，作為一名初中學生，我應該警醒自己，應該要有一個明確的狀態(tài)，有一個非常明確的態(tài)度，這也是對自己的一種責，對生活的一種負責。
我今天跟老師爭吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸碰到了底線，不符合一名初中學生應該有的樣子，丟失了一名學生的素養(yǎng)，很是自責，但是現(xiàn)在想了想，我應該拋棄那種想法，也應該主動地跟老師道歉，因為作為學生就應該達到各方面的素養(yǎng)，達到一個較高的程度，給自己給老師一個交代，我也一定會為這次的行為做出深刻反省的，請您給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不服從老師管理檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
真的很抱歉，因為我的任性，給老師您帶來了很多的麻煩。在今天上課的時候，老師還在專心的上課，同學們也都在仔細的聽講。但是!在這個時候，我卻不顧教室的情況，在您的課堂上違反紀律，給您和同學們帶來了非常不好的影響。對此，我深感慚愧。
但這還不是最嚴重的問題!因為在之后的老師對我批評的時候，我居然和老師頂嘴，對自己的錯誤不承認，也不改正!這真的是非常的抱歉，即使我在班上算不得什么好學生，但是我也知道，自己的行為作為一名學生，是非常錯誤的事情!我不該在課堂上犯下這樣的錯誤!更不該在犯下這樣的錯誤之后還不知悔改，在老師的批評下還一錯再錯!這實在是讓我非常的愧疚。
在此，我對自己在課堂上犯下的錯誤真心的向您悔過，在您的批評下，在您的教導下，我才真正的認識到了自己的錯誤是多么的嚴重，多么的不應該!我真的很后悔自己沒能及時的改正自己的錯誤，對于自己過去一直沒能改正自己的毛病，我也感到非常的慚愧。
作為老師，您總是在為我們學生的健康和學習著想，但是作為學生，我卻沒能為老師的心情著想……您費盡心思的想要將我們引導到好的路上去，想要讓我們潛心學習，認真的讀書。但是，我卻連自己讀書的目標都沒有，整日就沉迷在游戲和玩樂當中。這不僅僅給老師和自己帶來了麻煩，甚至還給周圍的同學們的學習帶來了一定的影響!對此，想必老師也是非常的頭疼，您也常常的對我教導，但是我卻沒有聽。
現(xiàn)在，經(jīng)過自己的反省認識，我對自己在過去的錯誤有了一個更加清晰的認識。我明白自己過去給老師帶來了很多的麻煩，也希望老師能原諒我，能再給我一個改正的機會!確實，自己讓您失望了，但是這并不是我的本意，我一定能在之后通過自己的努力展現(xiàn)自己的決心，希望老師能相信我，也希望老師能幫助我!
我明白，自己的錯誤不是一天兩天的事了，我會慢慢的改變自己，希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我。但是現(xiàn)在的我，一定會虛心的聽從您的教導，我一定會有所改正!讓您不再操心!
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
不服從老師管理檢討書篇六
您好!
而昨天，我不服從公司管理的原因也僅僅只是因為我不想要穿公司統(tǒng)一要求前臺人員要穿制服的這一件事情。原本我才來到公司沒有多久，更應該嚴格的遵守公司的規(guī)章制度，不管是在公司的排班制度上，還是在工作任務的分配上，還是在著裝管理上，我都要一切按照公司的要求來行事。更何況，在服裝統(tǒng)一這一點上，是完全合理的。因為作為一名前臺，我們的形象氣質(zhì)就代表著公司的形象，而我們服裝的統(tǒng)一，就更加能夠體現(xiàn)出我們公司的專業(yè)，更能夠給顧客留下一個良好的印象。另外，我們前臺人員服飾的統(tǒng)一，也是對公司檔次的提升起到了一個十分關(guān)鍵的作用。所以，公司要求我們前臺人員做到服裝統(tǒng)一，也是有他們的用心和道理的。
其他同事都能夠做到這一點，為什么我就做不到?如果只是因為我覺得這個制服穿在身上不舒服，只是覺的這個制服束縛了我，我就任性的不穿，那我作為一名員工既是不合格的，也是不自覺的。
我沒有做到服裝統(tǒng)一，就是在破壞公司的形象，就是破壞我們品牌在顧客心里留下來的好感，這對于我們公司之后的發(fā)展和壯大來說，是非常不利的。而這就是因為我一個人不想要制服，不服從管理而造成的，這個后果也不是我所能承受的起的。
一個公司如果沒有眾多的條條框框來約束我們員工的行為，那這家公司又怎么能夠發(fā)展的下去，又怎么能夠壯大的起來?俗話都說：“無規(guī)矩不成方圓”，在這個社會上生存，我就要學會遵守各種規(guī)章制度，不僅是社會上，也有公司里的。所以在今后的工作里，我一定會謹記這次錯誤給我?guī)淼慕逃?，一定會?guī)規(guī)矩矩的穿好公司里統(tǒng)一的服裝，也一定會服從公司里的管理。
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年__月__日。
不服從老師管理檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞會議秩序這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再再犯的決心。
早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，這個集體都是一個大家庭，要團結(jié)要和諧!領(lǐng)導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
但是世事難料，人非圣賢，昨天下午開會的時候，因為xxx在日常工作任務的討論上不滿意市場部的安排建議，打斷分管領(lǐng)導的發(fā)言，態(tài)度比較傲慢，嚴重的破壞了會議的秩序。使我非常氣憤，忍不住拍桌子呵斥她。冷靜下來后，我認識到雖然事出有因，但是這些理由說出來都是不能成立的。因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個分管人員該具有管理水平。未能對領(lǐng)導的悉心栽培做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我拍桌子的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓領(lǐng)導擔心同事間的團結(jié)。本來和諧的團隊出現(xiàn)了這種爭吵這種情況，試問怎么不讓平時十分關(guān)心愛護每一個下屬的領(lǐng)導擔心。而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀律性，也是對別的同事的不負責。
3、影響個人綜合水平的.提高，使自身在本能提高的條件下，未能得到提高，辜負領(lǐng)導的厚愛，實乃不忠。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對領(lǐng)導有更深的尊重，我會在對方態(tài)度傲慢，言辭尖刻的時候克制自己的情緒，也不會在在會議上不顧在場領(lǐng)導和同事的感受拍桌子。如果能遇到問題多想一點，這樣就不會使自己的情緒失控，錯誤也不會發(fā)生了。
總之，不管怎么說我的行為都是影響了會議的正常進行，不尊重領(lǐng)導也沒有顧及在坐同事的感受。在此我特向領(lǐng)導檢討我的錯誤，并且保證今后不再出現(xiàn)此類現(xiàn)象，并且愿意接受領(lǐng)導對我的一切處理。
檢討人：xxx
2015年11月2日
不服從老師管理檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!
身為學生的我們正處于需要老師教導從而學習知識的階段，畢竟對于學生的成長而言老師的教導也是為了我們能夠得到更好的成長，然而這次我沒有服從老師的管教以至于在錯誤的問題面前固執(zhí)己見，其實此刻的我已經(jīng)能夠體會到當時自己處理問題的方式完全是錯誤的，明知不對卻固執(zhí)己見以至于沒有服從老師的管教從而需要好好檢討。
其實在這項問題中我應當明白心智不成熟的自己還有很多地方需要向老師學習，盡管有些時候因為老師的管教感到厭煩卻無法否認對方也是希望自己在學習上有所成就，然而我卻只看到問題的消極一面以至于忽視了老師在以往的管教中對學生的關(guān)心，捫心自問老師在課堂上的教導難道不是希望我們能夠塑造健全的人生觀與價值觀嗎?也許我對這些詞的含義理解得并不是很清楚卻無法否認老師管教的作用性，正如在家中偶爾會因為父母的嘮叨感到厭煩卻不能認為對方不愛我們。
我也應當意識到不服從老師管教的行為在班上造成的不良影響，這種特立獨行的做法除了讓自己被班上的同學打上壞學生的標簽以外毫無作用，更何況這種行為被人效仿的話無疑會令班上的紀律變差很多，聯(lián)想到這些后果僅僅是自己不服從老師管教造成的以后難免感到有些愧疚，實際上老師對班上的學生都是一視同仁又怎能誤以為對方是在故意針對自己，實際上若是老師重點管教自己的話意味著對方投入的精力與關(guān)心是值得銘記一生的，從老師的管教中體會到感恩二字的含義才能夠意識到自己的錯誤之處。
回想起老師這幾年的教導又怎能因為對方的批評而心生不滿，若是某天老師不再管教自己的話只可能是徹底感到失望了，站在老師的角度就能明白這種為了學生著想?yún)s不被對方理解的感受是多么失望了，所以我應當聽從老師的教導并在學習方面有所成就才能令對方感到失望，畢竟身為小學生的我只有在聽從老師的管教以后才能夠意識到自己的錯誤所在并將其改正，老師為了我們的學習生活付出了許多自然不能因為不服管教而令對方感到失望。
以后的學習中若想盡快趕上其他同學的步伐還是應該好好聽從老師的管教，尤其是自己目前學習成績較差的情況下又怎能因為一時的慪氣令老師感到失望，而我也應當盡快振作起來并投入新環(huán)節(jié)的學習中去才能夠在老師心目中留下較好的印象。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20xx年_月_日。
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不服從老師管理檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
身為學生的我們正處于需要老師教導從而學習知識的階段，畢竟對于學生的成長而言老師的教導也是為了我們能夠得到更好的成長，然而這次我沒有服從老師的管教以至于在錯誤的問題面前固執(zhí)己見，其實此刻的我已經(jīng)能夠體會到當時自己處理問題的方式完全是錯誤的，明知不對卻固執(zhí)己見以至于沒有服從老師的管教從而需要好好檢討。
其實在這項問題中我應當明白心智不成熟的自己還有很多地方需要向老師學習，盡管有些時候因為老師的管教感到厭煩卻無法否認對方也是希望自己在學習上有所成就，然而我卻只看到問題的消極一面以至于忽視了老師在以往的管教中對學生的關(guān)心，捫心自問老師在課堂上的教導難道不是希望我們能夠塑造健全的人生觀與價值觀嗎?也許我對這些詞的含義理解得并不是很清楚卻無法否認老師管教的作用性，正如在家中偶爾會因為父母的嘮叨感到厭煩卻不能認為對方不愛我們。
我也應當意識到不服從老師管教的行為在班上造成的不良影響，這種特立獨行的做法除了讓自己被班上的同學打上壞學生的標簽以外毫無作用，更何況這種行為被人效仿的話無疑會令班上的紀律變差很多，聯(lián)想到這些后果僅僅是自己不服從老師管教造成的以后難免感到有些愧疚，實際上老師對班上的學生都是一視同仁又怎能誤以為對方是在故意針對自己，實際上若是老師重點管教自己的話意味著對方投入的精力與關(guān)心是值得銘記一生的，從老師的管教中體會到感恩二字的含義才能夠意識到自己的錯誤之處。
回想起老師這幾年的教導又怎能因為對方的批評而心生不滿，若是某天老師不再管教自己的話只可能是徹底感到失望了，站在老師的角度就能明白這種為了學生著想?yún)s不被對方理解的感受是多么失望了，所以我應當聽從老師的教導并在學習方面有所成就才能令對方感到失望，畢竟身為小學生的我只有在聽從老師的管教以后才能夠意識到自己的錯誤所在并將其改正，老師為了我們的學習生活付出了許多自然不能因為不服管教而令對方感到失望。
以后的學習中若想盡快趕上其他同學的步伐還是應該好好聽從老師的管教，尤其是自己目前學習成績較差的情況下又怎能因為一時的慪氣令老師感到失望，而我也應當盡快振作起來并投入新環(huán)節(jié)的學習中去才能夠在老師心目中留下較好的印象。
此致
敬禮!
檢討人：___。
2020年_月_日。
不服從老師管理檢討書篇十
班長：
你好!
首先，先跟你道歉，向你對我不服從你的管理的事情檢討，也欠你一句“對不起”!你是我們的班長，為班級服務，也是為了我們好，但是我卻對你的管理是不服從的態(tài)度，你好聲好氣的跟我說讓我不要在班上吵了，我還以此頂撞回去，說出去的話真是好難聽，這樣的我讓你操碎了心啊。
今天上午有有堂課老師因為臨時有會要開，所以就讓我們自習學習，然后讓你看管我們，同時也讓我們聽從你的管理?？墒俏覅s因為沒有老師上課，一下子就沒有上課的心思，因此在課上不僅大聲說話，還拉著同學講話，這在安靜的環(huán)境一對比，我的聲音就成了噪音了，也是實在嚴重的對同學的學習造成影響了，所以你才會走到我這邊提醒我不要說話，開始我還會聽一下，但是只要我聲音一放大，你就會提醒我，到后面我就覺得不耐煩了，覺得你針對我，然后更放肆了，在你又一次的提醒后，我直接給你頂回去了，完全不看全班人對我的印象，只覺你很煩，總是管我，就不想讓你管我，因此就跟你對著干。我能夠意識自己做錯了，還是因為老師會開完了，想來看我們的情況，不然以我當時的脾氣，大概會把事情鬧大，那后果就嚴重了。
我也感謝你對我包容，每次都是跟我好脾氣的說話，只是我沒有以同樣的態(tài)度對你，這是我要抱歉的地方。你是班長，本來學習任務就重，但是當了班長，就要處理很多的事情，因此我先前的行為其實是嚴重的阻礙了你的學習的。我那班上不停的說話，還不聽你的勸阻，對整堂課的影響也是很大的，我現(xiàn)在也是非常非常的后悔，我不應該那樣做的，上課本就是學習的時間，可我的行為半點不顧場合，實在是丟人的很，而且還因此把老師也引來了。你那么努力為這個班級做貢獻，我不對你感恩就算了，還對你的管理不服氣，我也是夠可以的了，難怪自己不討喜，就是因為自己性格本來就不好。我反復回想了自己之前的行為，是自己先不遵守班上的規(guī)則和紀律，也是自己不服管理，一切都是因自己先起的，那對班長你道歉，也對班上同學道歉，是自己把事情變成了這樣的，希望你會原諒我，我以后會去服從你的管理的，輔助你做好班級的建設。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年__月__日。
不服從老師管理檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
我錯了，我現(xiàn)在也是經(jīng)過了冷靜之后，知道老師管教我是對的，我不應該不聽老師的話，而且老師反復多次的勸我，告訴我什么是對的，什么事情是不應該做的，但是我卻是沒有好好的聽老師的話，我要檢討。
這次我也是在老師語重心長的話語之中覺得有些煩，還和老師吵了起來，我也是懊惱自己怎么就不那么的聽老師的話，老師批評我，和我說，其實也是關(guān)心我，才會和我說，才會管我，如果是一個陌生人，無論我做什么不好的事情，都不會理睬我，也是不會管我這個習慣好不好，會不會對我的未來有影響，但是老師卻不一樣，不但是認真的告訴我哪些是錯誤的，而且也是告訴我，哪些方面是我需要去提升的，只有自己努力了，才能進步，但是我卻還覺得老師是多管閑事的，這是不對的一種想法。
經(jīng)過冷靜，我仔細的回憶老師跟我講的話，雖然我還是有些抵觸，但是我也是意識到老師這樣做是希望我好，所以才這么跟我說的，并不是多管閑事，而是真誠的希望我能改掉我一些不好的習慣，我現(xiàn)在也是知道我這些習慣不但是對自己不好，也是讓同學覺得我這個人不是那么的.好相處，而且有時候我的一個壞習慣還會影響到同學們的學習，我不能做這么自私的人，而老師跟我說，讓我改，我不但是不改，還和老師來吵架，這樣是很不尊重老師的，我也是后悔當初我的行為。
以后我一定是不能再這樣了，老師教書育人，是我們必須要來尊重的，并不是隨意的說說，在行動上面，我就要尊重老師，以后老師對于我不好的一個行為或者習慣來管教我，我一定不能頂嘴，更是不能不尊重老師，只有自己好好的去改，去把自己的一個壞習慣改好了，那么才能說是對得起老師的一個教導。而不是還自己覺得老師說的煩了。
老師，錯誤我也是意識到了，您之前跟我說過的話語，我會記在心里，也是會好好的去改的，在今后聽老師的話，認真的來學習，不再是做這些不好的事情了，一些習慣也是要慢慢的改過來，讓自己能變得更加的優(yōu)秀，同時我也是需要向老師您道歉，真的對不起，您管教我的時候，我沒有尊重您，我以后一定不會再這樣了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
不服從老師管理檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xxxx，對不起老師，我在學校里不好好學習，也不服從您的管理，沒有盡到一點學生的義務，非常之抱歉，我對于這次的事情沒有服從管理檢討。
在早上做早操時，您說要按照高矮排隊，但是我不喜歡，我喜歡排在前面，所以，就算聽見了您說的話，我也當做沒有聽見，就站在原位不動，結(jié)果整條隊伍因為我的不動的原因，一片混亂。在您來到我面前商量時，我也是死鴨子嘴硬，直接跟您頂杠，完全不把您的話當回事，更甚至半點面子都不給您，在當場那么多老師和學生的面前，直接跟您爭吵。我這樣不服從您的管理，也讓您下不來臺，您作為我的老師，選擇讓我們按照矮的排在前面，高的排在后面，也是為了班級著想，是為了讓隊伍看著更整齊一些，但是我當時的行為不僅沒有去想找個問題，是直接反抗的，讓整個場面特別的難堪。
我在這先跟您說“對不起”，我作為班級一員，您是我的老師，本來我就應該服從您的管理的，畢竟是為了集體的利益，不是個人的利益。但是我當時不肯換位置的行為就是一種只顧自己的個人利益，不顧集體利益的行為，這是自私的。讀書多年，已經(jīng)不是個兒童了，我做事應該要去考慮整體的一個利益的，不能只顧著自己，畢竟是班級的一個成員，就應該以班集體為主。我很抱歉自己早操時面對您的管理，我沒有去認真聽從，用了一種畢竟激烈的抗爭方式，不僅影響班集體的一個榮譽，更是對您造成了一種傷害，在您以商量的口氣跟我商量時，我做了不尊重您的事情。我這些年的書算是白讀了，連基本的互相尊重都做不對。
您管理我是應該的，我不應該一自己的意愿為意愿，尤其是集體跟個人碰撞的時候，就更不能不去服從您的一個管理了。本來也是為了我們好，可是我的方式用錯了。在此真誠的道歉，很希望老師這次能原諒，也希望老師不要生氣了，是學生的錯，不應該由您去承擔這種無辜的牽扯。以后我會聽您的話，不會在像今天早上那樣做了，做事會去考慮后果的，然后也會去服管的，至少不再像當時那樣反抗強烈了，望老師相信我，我必會改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
不服從老師管理檢討書篇十三
：
在此為我的過錯與工作缺失，特向您檢討。
首先，愧對。
領(lǐng)導。
對我們多次的教導，以為停電便沒有什么事安排；其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的.道路上越走越遠；當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會議，不僅對不起？對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。
魯迅先生說過，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。懷著沉重復雜的心情寫這。
篇
檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請。
領(lǐng)導。
諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
不服從老師管理檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好!
對不起，我為我頂撞了班長的事情向您和班長道歉。我已經(jīng)知道錯了，這樣做是我不對。我不應該不服從管理，班長對我們的要求，也是想讓我們班集體變得更好。
在班長昨天給我們傳達老師的指令之后，我不僅沒有聽，還對班長提出了質(zhì)疑。我說她這樣做就是為了自己，想讓自己在期末的時候可以得到優(yōu)秀班長的獎狀，為自己的履歷增加好的一筆。班長嚴格要求我們，就是希望我們每個人都能夠變得更好，每個人都能夠變得更加的優(yōu)秀。但我只看到了班長對我們的嚴格要求，沒有看到班長對自己更嚴格的要求。
在她被選舉為班長之后，每次都是第一個到教室的，是最后一個走的。在大課間需要去操場做操的時候，班長總是最后到的。我以前一直以為她是想偷懶，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，她其實是留下來關(guān)燈。平時同學們有什么事需要幫助的時候，大家第一個想到的也是班長，因為班長只要有時間，能夠幫得上的，她都會幫。我以前一直沒有發(fā)現(xiàn)班長這些好的地方，在對班長的偏見里面出不來，所以才會做出頂撞班長這樣的事。
現(xiàn)在我了解之后發(fā)現(xiàn)，她是一個很好的班長。她從來不會以公謀私，有同學出現(xiàn)了什么問題，也都是她去解決。班長因為有了這個頭銜，身上就多了一份責任，其實有些事她本來不用管的，但是因為她是班長，她想讓我們班變得更好，所以她就去做了。我總是用非常高的要求來評價班長的工作，如果她哪里出了什么小問題都會被我放大。但是我卻忘了，其實班長也是我的同齡人。
班長除了管理班級的職責外，還要兼顧自己的學習。我只顧學習都有些累了，更別說班長了。平時在班長工作的時候，我總是處處跟她作對。晚自習時班長說要保持安靜，我就大聲的.講話。班長讓我們做什么，我就不做什么。我也不知道這樣的偏見從哪里來，但我確實給班長的工作帶來了很大的困擾。如果同學們都像我一樣頂撞班長，不服從班長的管理，那么就會導致班長的工作無法展開，我們班也會成為比較差的班級。
我通過反思自己的行為，已經(jīng)認識到了自己的錯誤。在以后，我會好好聽從班長的指揮，為建設我們優(yōu)秀的班集體出一份力。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
不服從老師管理檢討書篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一個公司的員工本該有的職業(yè)素養(yǎng)我都沒有，沒有將自己的態(tài)度管理好，也沒有一個對待工作的正確的態(tài)度，對此我也是無比的自責，在自己意識到自己的錯誤之后，我也陷入了深深的自責當中，我感覺自己沒有任何的臉面來面對你們，面對公司，辜負了你們的期待以及公司長久以來對我的栽培和照顧，我的內(nèi)心也充滿了愧疚和悔恨，如果不是因為這次的事情，我可能還渾然不覺自己的錯誤，我也應該要去感謝這次的錯誤，但是也是因為自己的不愿服從公司的管理，在公司的管理之下我表示出了非常的不滿，也正是因為自己的一己私欲就影響到了公司和其他的員工的工作，我也非常的抱歉。
在此，不管自己是否可以得到你們的原諒，也不管公司是否會對我此次的事件作出什么樣的處罰，我也希望自己可以很好的承擔自己的錯誤，對自己的做法做出檢討，給公司和全體的員工一個交代，也希望所有的員工可以以我為戒，在以后的工作當中，嚴格的按照公司的規(guī)定，遵守公司的規(guī)定，服從公司的管理，保持自己絕對的認真和刻苦，保證自己對于工作和公司的事情的嚴謹和細致。
因為自己沒有足夠的服從公司的管理，而我作為一名員工，本身就應該無條件的去服從公司的管理，一個公司的良好的發(fā)展也是離不開公司管理者的管理和員工的配合的，可是此次我盡然犯了如此低級的錯誤，導致自己在工作上的不配合，以及公司正常的運行的耽誤，這些都是因為我自己的原因才會導致事情發(fā)展成現(xiàn)在這個樣子，我也對此感到非常的后悔，同時，我也很好的反思了自己的做法以及內(nèi)心的想法，在心中也對自己的錯誤做出了檢討和反省，我也決心要改變自己這樣的態(tài)度，對自己的錯誤做出檢討之后也會及時的去改正自己的錯誤，在工作的時候提高自己的工作能力的同時也要去認真的提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，保證自己在工作上絕對的服從公司的管理，同時也會認真的去做好自己的工作，和公司一起進步，共同發(fā)展。
各位領(lǐng)導，同事，我們公司的全體的員工，在此給你們誠摯的說一聲對不起，我也會去吸取這次的教訓，保證在以后的工作當中，認真的去改正自己的錯誤，我也會努力的去做好自己的工作，希望可以得到你們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書篇十六
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻反省我不服從領(lǐng)導安排的錯誤行為。此時此刻，我對自己不良品行，未履行自身職責，以及對您的冒犯，向?qū)δ硎旧钌畹谋概c懺悔。
回顧我的錯誤，我是多么的慵懶與懦弱。此次領(lǐng)導安排草地身體訓練，其中重要的項目就是高處攀登與泥地突擊任務，而我由于自身慵懶與懦弱，加上自身患有潔癖，覺得泥地很臟就懈怠訓練。事后領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，嚴肅批評了我。
此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的主觀軍人意識與思想覺悟的不足，身為一名剛?cè)胛榈男卤?，雖然自身剛才大學出來，接受的訓練少，可是此次的基本訓練是一名軍人必須具備的素質(zhì)。而我卻因為自身的種種懦弱，懈怠了訓練，也是對領(lǐng)導訓練安排的不服從。
此次錯誤發(fā)生，針對我思想覺悟方面巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地承認錯誤，做深刻檢討。并鄭重地向領(lǐng)導表示，我從即日起要痛下決心，苦心從軍，必將使自己鍛煉成一名鐵血戰(zhàn)士，為部隊爭取榮譽。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不服從老師管理檢討書篇十七
：
您好!
我是第五宿舍224寢室的學生，檢查人員于。
20xx。
年12月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的'重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現(xiàn)在看來，卻不過是為自己開脫的借口。
面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：
1、
思想。
紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。
2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂?，就不會發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
不服從老師管理檢討書篇十八
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
xx日，是我們公司發(fā)工資的時間，可是這一天突然在群里發(fā)通知說這個月的工作減半發(fā)，剩下的延遲到下個月發(fā)放，因為這個消息之前公司是從來都沒有說過的，而且也不符合規(guī)定啊，所以我當時紀律不太滿意就去找相關(guān)負責人詢問，結(jié)果他并沒有直接回答我，還將我訓斥了一頓，說讓我去安心工作，聽公司的安排就好，所以我就比較生氣，心里不舒服，因此在您給我分配新工作任務的時候，我就有抵觸的心理，沒有服從您的安排，還說了“誰愿意做就找誰做”這種不禮貌的話?，F(xiàn)在，冷靜下來的我知道自己做錯了事情，知道自己當時沒有服從領(lǐng)導您的管理還對您有了不禮貌的做法，真的抱歉。這件事情本來也不是您能夠決定的，而且通知也不是您發(fā)的，我卻將自己不好的情緒發(fā)在您身上，還不服從管教，真的不好，我也真的意識到問題的嚴重性了。
其實我生氣的原因也不是什么工資減半，雖然有，但只占很少的一部分，因為我也清楚最近公司的營業(yè)狀況并不好，有些公司都甚至直接倒閉了，我們公司還堅持著也算是不錯了，我當時去找那邊詢問的主要原因是為什么不提前跟我們說，我知道公司的情況說了我也肯定可以理解，畢竟只是延遲發(fā)放而不是直接真的減半，但是公司什么都不說直接發(fā)通知，我過去好好的問的時候，也不是十分的沖，而是問具體原因是什么，可是他也不回答我還批評了我，這才是我生氣的主要原因。當然，我在生氣也不應該將這個待到自己具體的工作上來，畢竟領(lǐng)導給我安排工作是我作為員工的職責，而且領(lǐng)導您也是不知情的，所以真的對不起領(lǐng)導，我不應該不聽從您的安排管教的。
我出現(xiàn)這樣的情況，是有很大的錯誤的。首先我作為公司的員工，是應該要好好遵守領(lǐng)導的安排的，這是我們的職責，也是公司的規(guī)定，還是自己職業(yè)素養(yǎng)的基本要求，所以我這次將情緒亂發(fā)，就是違反了員工規(guī)定，也是對自己職業(yè)素養(yǎng)的破壞，還是對領(lǐng)導對他人的不尊重。
我必須男鄭重的跟領(lǐng)導您說一身抱歉才行，以后我也會更加認真的對待工作，絕對不會亂發(fā)脾氣了，也絕對不會不服從管教了，請領(lǐng)導在工作中繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書篇十九
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一個公司的員工本該有的職業(yè)素養(yǎng)我都沒有，沒有將自己的態(tài)度管理好，也沒有一個對待工作的正確的態(tài)度，對此我也是無比的自責，在自己意識到自己的錯誤之后，我也陷入了深深的自責當中，我感覺自己沒有任何的臉面來面對你們，面對公司，辜負了你們的期待以及公司長久以來對我的栽培和照顧，我的內(nèi)心也充滿了愧疚和悔恨，如果不是因為這次的事情，我可能還渾然不覺自己的錯誤，我也應該要去感謝這次的錯誤，但是也是因為自己的不愿服從公司的管理，在公司的管理之下我表示出了非常的不滿，也正是因為自己的一己私欲就影響到了公司和其他的員工的工作，我也非常的抱歉。
在此，不管自己是否可以得到你們的原諒，也不管公司是否會對我此次的事件作出什么樣的處罰，我也希望自己可以很好的承擔自己的錯誤，對自己的做法做出檢討，給公司和全體的員工一個交代，也希望所有的員工可以以我為戒，在以后的工作當中，嚴格的按照公司的規(guī)定，遵守公司的規(guī)定，服從公司的管理，保持自己絕對的認真和刻苦，保證自己對于工作和公司的事情的嚴謹和細致。
因為自己沒有足夠的服從公司的管理，而我作為一名員工，本身就應該無條件的去服從公司的管理，一個公司的良好的發(fā)展也是離不開公司管理者的管理和員工的配合的，可是此次我盡然犯了如此低級的錯誤，導致自己在工作上的不配合，以及公司正常的運行的耽誤，這些都是因為我自己的原因才會導致事情發(fā)展成現(xiàn)在這個樣子，我也對此感到非常的后悔，同時，我也很好的反思了自己的做法以及內(nèi)心的想法，在心中也對自己的錯誤做出了檢討和反省，我也決心要改變自己這樣的態(tài)度，對自己的錯誤做出檢討之后也會及時的去改正自己的錯誤，在工作的時候提高自己的工作能力的同時也要去認真的提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，保證自己在工作上絕對的服從公司的管理，同時也會認真的去做好自己的工作，和公司一起進步，共同發(fā)展。
各位領(lǐng)導，同事，我們公司的全體的員工，在此給你們誠摯的說一聲對不起，我也會去吸取這次的教訓，保證在以后的工作當中，認真的去改正自己的錯誤，我也會努力的去做好自己的工作，希望可以得到你們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx。
20xx年xx月xx日。