散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。如何正確使用語言，提高口頭和書面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠在寫總結(jié)的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。
小魚兒的煩惱篇一
我是一條金魚，名叫可可，我原本生活在一條清澈見底的河里，和許許多多的小伙伴一起過著幸福的生活。
不知從什么時(shí)候開始，河邊兩岸的`街道建成了一座座高樓，這里也變成了城市。人多了，工廠也多了，河里的垃圾多了，河水因此變得又臭又黑。有一天，一塊硬骨頭從天而降一下子砸傷了我和正在玩耍的好朋友，緊接著飲料瓶，皮鞋、廢電池、瓜果皮等一堆一堆的廢舊物品都被人們?nèi)恿诉M(jìn)來。人類把我們美好的家園當(dāng)作廢品池，沒過多久，妙妙死了，花花也生病了，小魚兒們都害怕極了，躲在家里也不敢出門。
這時(shí)，烏龜伯伯召集大家開了緊急會(huì)議，烏龜伯伯嚴(yán)肅地說：現(xiàn)在的河水污染很嚴(yán)重，我們的伙伴奇奇，妙妙都是被硬物砸死的，我們每天躲躲藏藏也不是辦法，大家有什么好的解決辦法可以暢所欲言！你們可以像我一樣躲在石頭底下，就不會(huì)被砸到了，小蝦米在旁邊小聲地說。金槍魚不屑地說：你們那么小，可我們很大怎么進(jìn)去呢？大家議論紛紛。直到奇奇的爸爸說：我們家族可以在河底做保護(hù)傘送大家去河底小超市購物。烏龜伯伯默認(rèn)的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，魚兒們都開始打著保護(hù)傘出門了。
后來，死的魚兒越來越多，魚的尸體也漂浮在湖面上。終于有一天，人們認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾有哪些危害性，有關(guān)部門也派人清理了河里的垃圾，水終于漸漸的變清了，魚兒們又回到了從前開心快樂的生活。
小魚兒的煩惱篇二
現(xiàn)在，因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)達(dá)環(huán)境就直接被破壞了。
天沒有以前那么藍(lán)，花草樹木全都枯死了。兩條小魚本來住在清澈見底的河水里面，但是現(xiàn)在卻住到了污水里，小魚說：“姐姐，我們搬家吧！”但是姐姐說：“不行啊，因?yàn)檫@個(gè)城市的水都變成很臟的污水了?！毙◆~說：“是啊！我們這的水的確都變成污水了。”
小魚說：以前的生活多好啊，天那么藍(lán)，草那么綠，樹那么高，花兒那么鮮艷，水涼涼的喝一口甜甜的。小魚和它的姐姐打算再找個(gè)充滿綠地的地方。它們離開了這座城市，開始尋找新的大路，它們找啊找，最后終于找到了一個(gè)沒有工廠和大樓的地方。那里鳥語花香小鳥唱著歌，蝴蝶跳著舞熱鬧極了。它們?cè)谇宄旱暮锵丛韬人?，慢慢的就把城市里喝不著凈水洗不了澡的苦惱忘得一干二凈?BR> 從此它們過上了快樂的生活，這個(gè)故事同時(shí)也告訴了我們以后要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，并且也要多種一點(diǎn)綠化帶，少建高樓大廈，給動(dòng)物和人類一個(gè)美好的家園。
最近小魚有了新的煩惱，那就是無法逃避人類倒在小河的垃圾。
因?yàn)槿祟悆A倒的垃圾，小魚的伙伴死亡了很多，有的是被垃圾砸死的，有的是被熏死的，有的是被毒死的……真是慘不忍睹呀！
記得那條小河，河水清澈，是人們非常喜歡的一條小河，可是后來有的人卻把水瓶、蘋果核、水杯、垃圾袋、扔在小河里，小魚的伙伴，小魚的親人，都這樣死去，小魚該有多么的傷心和難過呀！
小魚后來搬走了，可是那里也是一樣的遭糕。后來它來到警局，狀告了人類的錯(cuò)誤做法，警魚們出警后，親眼看到這個(gè)世界的主宰人類正在向海里傾倒垃圾的情景。他們也搖搖頭，無可奈何。后來孤獨(dú)的小魚出門只有拿了把傘打上。
終于有一天，小魚把這事告訴了上帝，上帝讓人類的飲用水也受到了污染，結(jié)果死了很多人，人類受到了應(yīng)有的懲罰后，意識(shí)到環(huán)保的重要，不再往水里扔垃圾。
小魚兒的煩惱篇三
小魚兒原本是一個(gè)
幾天過去了，魚和我熟了，也不陌生了，有時(shí)我來時(shí)，它還向我仰仰頭，搖尾巴，似乎是在歡迎我。
這么通人性、這么可愛的小魚兒，怎么不讓我喜歡呢？它讓我的生活增添了無窮的小學(xué)生作文大全有時(shí)，它吐出許許多多五彩繽紛的泡泡，可愛極了！
江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)：煙雨霏霏。
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小魚兒的煩惱篇四
小鯉魚佐羅一直有一個(gè)煩惱，那是因?yàn)樯磉厸]有了伙伴，為什么呢?因?yàn)樗呐笥讶汲晒S了龍門，成了一條火龍。剩下的全是一些笨頭笨腦的家伙，他才不想和它們玩呢!
他一出生沒多久，剛學(xué)會(huì)游泳、覓食，父親就成了龍，接著大哥、二哥、三哥全都成了龍，最近好友拉博，布萊克也成了龍，獨(dú)剩他一個(gè)，他多么希望自己能飛黃騰達(dá)，與朋友們團(tuán)聚啊!
這一天，佐羅美美地飽餐了一頓，積聚了心中所有的力量，一直游到了龍門，對(duì)著龍門高呼道：“我一定會(huì)征服你的!“他集聚了如磐石一般的意志，出發(fā)了。他身上潛伏的所有能量都爆發(fā)出來，胡須也挺得筆直，只見他一個(gè)收腹緊竄，像離弦之箭一般飛躍過高高的龍門，尾尖橫掃。猛地躍上來。只見一道刺眼的白光直撞眼球，佐羅嚇了一大跳，身體猶如被一雙無形大手推著，從龍門中飛過去。
他來到一個(gè)奇怪的地方，那里沒有水，但他不覺得難受，再看看自己，馬頭、蛇身、鹿角，他成龍了!
憑著堅(jiān)定不移、鍥而不舍的信念，他終于通過了修煉的考驗(yàn)，變成一條叱咤風(fēng)云的火龍!
當(dāng)他走出修煉的地方，他覺得天好藍(lán)，云好美。
小魚兒的煩惱篇五
在我的家鄉(xiāng)，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、清澈見底的小河。每當(dāng)我放學(xué)回家，總等不及把書包放下，就一溜煙地跑到河邊，把腳丫子泡在清涼的河水里，任憑河里的魚兒在我的腳邊游來游去，那種感覺真是舒服極了！那時(shí)候，水中的魚兒真是讓我羨慕死了，我羨慕它們可以自由自在，無憂無慮地生活，從來不知道煩惱是什么。那時(shí)候，我也曾不止一次幻想過自己變成一條魚，在水里無拘無束地生活。
也許，是老天聽見了我的愿望吧！一天夜里，當(dāng)人們都熟睡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的身上竟奇跡般地長(zhǎng)出魚鱗來，身體也慢慢變成了魚的模樣。那一刻我好高興。我知道，終日的幻想已實(shí)現(xiàn)，我從現(xiàn)在開始，不再是人類，而是一條活蹦亂跳的魚了，可以整天肆無忌彈地玩了。想到這里，我高興地哼著歌，不，應(yīng)該說是高興地吐著泡泡向我向往已久的新家——長(zhǎng)長(zhǎng)的、清澈見底的河里游去。
然而，就在我享受了幾天幸福生活后，意想不到的事情發(fā)生了，我的兄弟姐妹們開始大批大批離奇地死亡，河里的水也變得渾濁，充滿著臭氣。昔日，清澈見底的河已不復(fù)存在，就連我們生活的包圍圈也在逐漸縮小。
對(duì)于剛變身成魚的我來說，這種現(xiàn)象實(shí)在是太奇怪了。在我還是人的時(shí)候，河里的水不是這樣臭，不是這樣骯臟的；在我還是人的時(shí)候，河里的魚兒是多么歡快，是多么自由。現(xiàn)如今，全變了樣，這一切，到底是怎么回事？就在我百思不得其解的時(shí)候，謎底浮出了水面。
一個(gè)星星布滿天空的夜晚，我生活的河水里來了不速之客——污水。正當(dāng)我納悶污水是怎么樣來的時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)了。“動(dòng)作快點(diǎn)，快點(diǎn)把這些污水排放到河里?！蔽衣犃诵睦锶靼琢耍@個(gè)老板為了省錢，把工廠里那些沒有經(jīng)過處理的廢水毫不留情地排放到河里，這才使河水變了樣。
我只要一想到我會(huì)從這個(gè)世界消失，我的心里就充滿了恐懼，一股力量在我喉間涌動(dòng)。突然，我叫了起來：“我不愿做魚，我要變回人類，變回人類！”我嚇得從床上滾了下來，額頭上還冒著冷汗，只是一場(chǎng)夢(mèng)，可把我嚇壞了?？蓧?mèng)中自私的人類在現(xiàn)實(shí)生活中也不是沒有的，他們總是說一套做一套地做出傷害地球生靈的事。
我們?nèi)祟愔档米尩厍蛏`信賴嗎？
沒有人不喜歡蔚藍(lán)的天、清澈的河水！沒有人不喜歡碧綠的草、優(yōu)美的環(huán)境！
既然是這樣，我們?yōu)槭裁床粩y手一起保護(hù)這個(gè)在無邊無際的宇宙中散發(fā)著幽藍(lán)色光芒的母親——地球呢！
小魚兒的煩惱篇六
從前，有一條小河，河水清澈見底，河里有很多種美麗、可愛的魚兒在那里過著幸福美好的生活?？墒?，現(xiàn)在這條河已變混了，不再有那么多美麗的魚了。
有一天，小魚樂樂要去它的朋友小魚可可家玩，可它剛一出門就被一個(gè)牛奶盒子打個(gè)正著，它痛的頭暈?zāi)垦＃谑腔位斡朴频鼗丶伊?，魚媽媽看見小魚樂樂頭上的包，趕緊把醫(yī)藥箱拿了過來，魚媽媽一邊給小魚樂樂包扎傷口，一邊體貼地問：“樂樂，還痛嗎？你是怎么弄的呀？”于是小魚樂樂把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍，魚媽媽給小魚樂樂了一把雨傘讓它出行注意安全。在路上，小魚樂樂又回想起那美麗的清池，它最好的朋友小魚可可就在那里。
它終于來到清池，可它被眼前的景像驚呆了，池底全部都是垃圾！小魚樂樂快速游到了可可家，可可傷心地對(duì)小魚樂樂說：“我家周圍都是垃圾，太臟了，我們已經(jīng)生活不下去了，正想要搬家呢！”小魚樂樂說：“我家也是，我是打著雨傘才安全到你這里的?！毙◆~可可說：“真不知道那些人類在想什么？如果它們?cè)龠@樣破壞水源的話，遲早會(huì)受到應(yīng)有的`懲罰的！”樂樂生氣地說：“是呀，一定會(huì)的！”可可難過地說：“地球是大家的，人類總說要環(huán)保，可是他們就是做不到，難到，環(huán)保真的就那難做嗎？”樂樂說：“地球只有一個(gè)，我們的家園也只有一個(gè)，如果他們?cè)倮^續(xù)亂扔垃圾，我們的家園……”可可無奈地?fù)u搖頭說：“可惜我們什么也做不了……”
20xx年8月8日，小魚可可住的那個(gè)清池里的魚都滅絕了，只有可可幸存下來，它是到樂樂家去住了！因?yàn)槿祟惪偼乩锶永?，所以那個(gè)清池已成了垃圾站，而樂樂家的河也不再清澈，而是水面上都漂著垃圾，小魚樂樂和可可正在尋找通往大海的路，它們想見一下清澈的水，它們希望大海不會(huì)變成小河和清池那樣！
小魚兒的煩惱篇七
近段時(shí)間，人類在我們的家園附近新建了幾座工廠，工廠不斷地向我家排放污水，河水變得越來越渾濁，不再清澈見底，家園也不再美麗干凈了。我每天在河里游著，都看不清方向，害得我只好配了一副度數(shù)極高的眼鏡，配了眼鏡后，開始還能看清一點(diǎn)點(diǎn)，可是后來隨著污水的不斷排放，我的眼鏡已成為了擺飾，我兩眼一抹黑，有時(shí)出門，我會(huì)撞到水下的石頭；有時(shí)，會(huì)被水草纏住，動(dòng)彈不得。當(dāng)然，不只是我，由于河水能見度幾乎為零，大家也看不清楚，只好憑著感覺游。
煩惱二：孤獨(dú)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家身上出現(xiàn)了一些白色斑點(diǎn)，就像斑點(diǎn)狗，大家渾身不舒服，白色斑點(diǎn)還奇癢無比，于是我們趕緊去找魚醫(yī)生，可醫(yī)生說，這是種怪病，他沒見過，對(duì)此無能為力。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，大家身上的白色斑點(diǎn)變成了紅色斑點(diǎn)，然后紅色斑點(diǎn)又變成了黑色斑點(diǎn)，最后，伙伴們一個(gè)個(gè)翻起了白肚皮，而我的父母也不幸遇難，家中只剩下了我。我每天都在孤獨(dú)與擔(dān)驚受怕中度日。
煩惱三：離去。
請(qǐng)人類不要給我這么多煩惱，好嗎？
小魚兒的煩惱篇八
大家好，我是一條住在蔚藍(lán)色的大海里的一條小魚兒，以前我和我的伙伴們每天都快活地在海里嬉戲、游玩。那時(shí)的海水晶瑩透亮，很少有垃圾。
但現(xiàn)在就不同了，海洋幾乎成了人類的“垃圾堆”。每一天都有無數(shù)的垃圾砸下來，砸到我們的同胞，使海洋生物嚴(yán)重減少。這里有爛鞋、爛瓶子、爛的碗等人類用過的東西。工廠還將大量的工業(yè)廢水排進(jìn)河里，污染了我們的家園。
前幾個(gè)星期，我正和小鯉魚開心地玩游戲時(shí)，一個(gè)沾滿油污的骨頭從天而降，重重地砸在了小鯉魚的頭上。它疼得“哎喲”的'叫了一聲。我見了，立刻跑過去帶小鯉魚逃到了比較安全的地方。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，小鯉魚已經(jīng)“升天”了。它慢慢地浮上了水面，翻起了白肚皮。
幾天后的早晨，我剛走出家門，就看見一個(gè)空酒瓶正向我“飛”來，我嚇得趕緊跑到一塊大石頭后面，不久，只聽“啪”地一聲，我家的房頂被砸穿了，一個(gè)酒瓶直插進(jìn)我的房子，壓在了哥哥的身上。我哭著跑進(jìn)房子用力地推酒瓶，但是我費(fèi)了九牛二虎之力，酒瓶仍然一動(dòng)不動(dòng)。我無可奈何，只能眼睜睜地看著哥哥慢慢地死去。
我傷心地跪在門前哭了起來，就在這時(shí)，海龜爺爺游過來了，一臉難過地安慰我：“不要難過了，現(xiàn)在的人類越來越缺德了，連我們海龜家族都眾多死亡，現(xiàn)在我的家庭只剩下我一個(gè)了，既寂寞，又傷心，說著說著，海龜爺爺流下了傷心的淚水。
從此以后，我每天出門都帶著一把保護(hù)傘。我呼吁人們：“醒醒吧！人類，破壞環(huán)境等于破壞我們的家園！害人終害己呀！如果你們看到這篇文章，就請(qǐng)你們救救海洋，救救海洋生物吧！”
小魚兒的煩惱篇九
原來啊，由于人們亂丟垃圾，原本綠色的大海，現(xiàn)在已經(jīng)骯臟不堪了。悅悅天天呼吸著臭氣熏天的氧氣，喝著黑乎乎的海水，看著已經(jīng)堆成山的垃圾，心里難受極了。它不得不去商店買了一把保護(hù)傘撐在自己的頭上。悅悅還聽自己的朋友———小海龜波波說，沙灘上的垃圾更多！悅悅聽了，心中一驚，忙去找魚王——鯨去議論此事。
“唉”！光打保護(hù)傘也不行嘍！味道難聞極了，小鯉魚首先提出了意見。
飛魚說：“是啊，我去海面上“飛”的時(shí)候，不時(shí)有垃圾砸我呢”
鯨嘆了一口氣說：“本王也為此煩惱，陸地和海底沒一個(gè)是好空氣”！“誰有辦法，快獻(xiàn)出來”
波波說：“大王，我有一計(jì)，給人類寫一封信，呼吁保護(hù)環(huán)境”
“好，就由你和悅悅寫吧！”
它們苦思冥想，終于寫好了，還拍了一張照片，由小海龜波波送給人類。
人類看了信以后，后悔莫及。用海水凈化器把海水凈化的比原來還清新，清澈。用望網(wǎng)子把垃圾網(wǎng)的趕干干凈凈。
從此，美麗的大海又回來了。
小魚兒的煩惱篇十
大家好！我是一條可愛的小抹香鯨。今天，我要為我和我的家族鄭重聲明：我們不是魚！
因?yàn)槲覀兊捏w形長(zhǎng)得像魚，有些不懂的人就會(huì)把我們看成魚了。其實(shí)我們和魚有著很大的區(qū)別，聽我詳細(xì)給你說說：
首先，我們的祖先是生活在陸地上的。由于某種原因，我們祖先生活的地方成了一片汪洋大海，為了適應(yīng)環(huán)境的變化，一開始，我們的祖先只好生活在靠近岸邊的淺海里。又過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們的祖先的前肢和尾巴進(jìn)化成了鰭，后肢完全退化了，慢慢地，我們的祖先衣適應(yīng)了海洋生活。而魚的祖先世代在海里生活，根本沒上過陸地。
其次，我們是用肺呼吸的。我們的鼻孔在頭頂上，呼吸時(shí)要浮上海面，首先將肺里的廢氣排出，呼出的氣體把海水帶到空中，形成一股高高的水柱，就像一道美麗的噴泉，然后用力地吸氣，等肺里充滿了氣，就可以繼續(xù)下潛。因此，我們必須每隔一會(huì)就要浮到海面呼吸。另外，我們睡覺時(shí)浮上海面，幾個(gè)小時(shí)都不用下水，這也證實(shí)了我們是用肺呼吸的。而魚是靠鰓把水中的氧氣分解出來，供自己呼吸。
第三，我們是胎生的。我們?cè)趮寢尩亩亲娱L(zhǎng)成幼鯨，幼鯨一生下來就和媽媽的模樣差不多。我們的媽媽平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。而且，我們小時(shí)候吃的是媽媽的奶，媽媽也一直陪著我們，直到我們能獨(dú)自生活才會(huì)離開?？婶~呢？魚是卵生的，魚媽媽一次就能產(chǎn)好多卵，生了就不管了，這些卵要完全靠自己，有些卵沒有長(zhǎng)成小魚就死掉了，很可憐??！
以上這些不同，都說明了我們是海洋哺乳動(dòng)物，不是魚。
好了，朋友們，現(xiàn)在你記住了吧。我們鯨是哺乳動(dòng)物，而不是魚，下次見了我和我的伙伴們，千萬別說成魚哦！
小魚兒的煩惱篇十一
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了我們成長(zhǎng)的趣事。一回想起原來就會(huì)覺的自己很無知，可笑。
那件事是發(fā)生在一個(gè)夏天，太陽火辣辣的，烤得樹葉沒了笑臉，烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金魚，它在水里游來游去，好像在向我展示它那有優(yōu)美的舞姿，我想了想：人都那么熱，魚兒會(huì)不會(huì)也那么熱，不如給它洗個(gè)澡讓它涼快涼快。于是，我把魚缸搬到院子里。開始撈魚，魚兒在水里可機(jī)靈了。它鼓著珍珠般的眼睛，好像知道我要捉它似的，來回竄動(dòng)。哇!水中出現(xiàn)了一道彩霞，美麗極了!我費(fèi)了好大的勁才把魚兒捧住。接著我又往金魚身上抹上了一層肥皂，頓時(shí)，小魚兒像是被雪覆蓋了一樣，好似一朵白云，可口的雪糕。抹好了肥皂后，我又用水沖，邊洗邊高興的說：“魚兒，不要?jiǎng)樱医o你洗個(gè)澡，你身上太臟了，”“哈!終于洗干凈了!”我激動(dòng)的`說，心想：魚兒這回可舒服了，該跳個(gè)優(yōu)美的舞姿向我致謝吧!可是我把魚放進(jìn)水里，魚兒卻靜靜的躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。難道。
到了晚上8：00點(diǎn)，媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽撫摸著我的腦袋，說：“你這個(gè)傻蛋，洗什么不好，偏偏洗魚兒，現(xiàn)在好了，魚兒死了，看你以后洗什么!”
同學(xué)們，你們可不要像我，以后不管做什么事，都要考慮后果，不然會(huì)失去一些自己喜愛的東西。
小魚兒的煩惱篇十二
從前，有一條小河很干凈。河里面住著一條快樂的小魚，它每天都在小河里跳來跳去，又淘氣，又可愛，小河也很喜歡它。
有一天，這條小魚玩的正歡，一只舊鞋一下子被人扔到小河里，差點(diǎn)沒砸到小魚身上，小魚嚇了一大跳。舊鞋還說：”我要把小河污染了，看你怎么辦，哈哈！”小魚一聽，著急了，急忙跑回家拿了一把大傘，擋在自己頭上，也希望能擋住那些臟東西。但是陸續(xù)的，每天都有好多垃圾被丟到小河里，有紙盒子，易拉罐，酒瓶……小魚想如果人們繼續(xù)這樣向河里扔垃圾的話，我們還怎么活?。啃◆~想了好一會(huì)兒，才決定到別的小河里去生活。因?yàn)閺囊粭l河到另一條河的路比較遠(yuǎn)，所以它在路上被經(jīng)歷過無數(shù)次磨難，它歷盡千辛萬苦才找到另外的一條小河。這條小河還沒被污染過，來到這個(gè)陌生的環(huán)境里，為了使自己更快樂一些，忘掉家鄉(xiāng)的那條小河。它也在這條小河里活蹦亂跳，時(shí)間長(zhǎng)了，它也和這條小河的小魚們一起玩了。它也像喜歡原來的小河那樣喜歡這條小河?？墒撬€是很想念原來的小河和朋友。
過了一段時(shí)間后，這條小魚偶然碰見了以前那條小河里的好朋友，它倆都很高興能再一次見面，它問好朋友說：“你現(xiàn)在住在什么地方??？”好朋友說：“我還住在原來的那條小河里??！”小魚問：“原來的那條小河不是已經(jīng)被污染了嗎，怎么住??？”好朋友說：“人類已經(jīng)知道錯(cuò)了，所以他們不再向河里扔垃圾了，而且主動(dòng)把所有的垃圾撈了出來。現(xiàn)在我們的家園比以前更干凈了，更清澈了。所以我們的伙伴越來越多，大家都希望你能重新回到我們的家園呢?！毙◆~聽了高興極了，它快樂的同好朋友一起回到了久別的家園，過上了幸福的生活，它再也沒有煩惱了。
是啊，只有我們?nèi)祟惞餐瑦圩o(hù)我們的環(huán)境，我們的家園，所有的生物才能更好的在地球上生存和繁衍。讓我們每一個(gè)人都做愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士吧！
小魚兒的煩惱篇十三
1、感知想象小魚游的形象，表現(xiàn)出小魚在不同音樂情境中游的動(dòng)作。
2、感受小魚水中游的快樂情景。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
ppt、表現(xiàn)小魚游姿態(tài)的各種音樂、鱷魚不倒翁。
【活動(dòng)過程】。
一、導(dǎo)入：感知小魚的形象。
1、今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩的地方，來，跟上嘍?。úシ乓魳罚何业男∑嚕?。
2、美麗的海灘到啦！聽聽誰在海里游來游去？（播放音樂：小魚游）。
3、我們一起來瞧一瞧，誰游來啦！
4、觀察動(dòng)畫中的小魚，說說學(xué)學(xué)小魚在干什么呢？
兩只小手碰碰攏，變成小魚游游游；
兩只小手背后甩，搖搖尾巴小魚游；
一前一后擺擺手，一條小魚游來了；
小結(jié)：大海里各種各樣的小魚游來游去，我們也來跟著音樂一起游一游。（播放音樂：小魚游）聰明的小魚還會(huì)跟著音樂的節(jié)奏游一游哦！
二、聽一聽猜一猜，模仿小魚的動(dòng)作。
（一）片段一。
1、小魚們游來游去真開心，突然發(fā)生了什么事情？（播放音樂：大鱷魚）。
小結(jié)：響響的、尖尖的聲音，聽起來有點(diǎn)嚇人，原來真的是大鱷魚來了。
3、別害怕，魚媽媽告訴你們，只要我們一動(dòng)也不動(dòng)，變成一條石頭魚，大鱷魚就找不到我們啦。
4、小魚寶寶們，耳朵要仔細(xì)聽，不要被大鱷魚抓到?。。úシ乓魳罚盒◆~游+大鱷魚）。
（二）片段二。
1、小魚游啊游，總算躲過了大鱷魚。小魚們游得沒勁了，它們要去玩一樣好玩的東西，聽聽音樂，猜一猜小魚們正在玩什么呢？（播放音樂：滑滑梯）。
小結(jié)：音樂就像一格一格的往上爬樓梯，然后“嗖”地一下滑下來，就像我們愛玩的滑滑梯一樣。
2、小魚寶寶們，我們聽著音樂也來玩玩滑滑梯吧。
（三）片段三。
1、小魚玩累了，想游回家，但是回家的路上小魚們遇到了一群大石頭，我們一起來聽聽音樂，猜猜小魚們是怎么游過去的呢？（播放音樂：開火車）。
小結(jié)：音樂聽起來就像一節(jié)一節(jié)開火車，小魚寶寶一個(gè)跟著一個(gè)排隊(duì)游。
3、那么多石頭太危險(xiǎn)了，我們一起來提醒小魚：“小魚小魚，要一個(gè)跟著一個(gè)游”
4、請(qǐng)幾條小魚和我一起游一游。（先請(qǐng)幾位孩子來示范，后請(qǐng)所有的孩子來一個(gè)跟著一起游一游。）小魚們一定要跟好我這條魚媽媽慢慢游不能掉隊(duì)哦?。úシ乓魳罚洪_火車）。
5、（播放音樂：小魚游）小魚寶寶們，我們的家終于到啦！
（隨機(jī)播放音樂：孩子們根據(jù)音樂來做相應(yīng)的小魚游的動(dòng)作。）（反復(fù)多次）。
我請(qǐng)小魚寶寶一起來玩游戲，聽清音樂，游一游，比比誰的耳朵有本領(lǐng)。
【活動(dòng)延伸】。
小魚寶寶們，你們的耳朵真靈呀！下次我們?cè)偃ゴ蠛＠镎艺移渌膭?dòng)物好朋友好嗎？先游去小便洗手喝點(diǎn)水休息一下吧。
小魚兒的煩惱篇十四
“啊，媽媽，這是你給我買的小魚？實(shí)在是太可愛了！”我興高采烈地說。從此，我把這兩條魚兒當(dāng)做了自己的掌上明珠。
給小魚取名，不容易！
我仔細(xì)端詳著這條兩條小巧玲瓏的魚兒，我突然發(fā)現(xiàn)它們還沒有名字，我便興致勃勃的給這兩個(gè)小不點(diǎn)取名了。我先看了看這兩條小魚，發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)各不相似。第一條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋，外加一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮，我便取名叫金皮。另一條小魚，它的眼睛也特別大，眼睛周圍是黑乎乎的一片，像涂了黑眼圈，我在觀賞它的時(shí)候，它的眼睛一直看著我，害得我有點(diǎn)小害羞。我便取名叫小黑，可是我又覺得這個(gè)名字太老土了，經(jīng)過我苦思冥想，最終取名叫黑丫。
名字可是取好了，我猜它們也許餓了吧。可是我也沒有經(jīng)驗(yàn)，只好請(qǐng)教周圍的鄰居了。
給小魚喂食，挑剔呀！
經(jīng)過我一番詢問，終于獲得了答案。我跑到廚房里，拿了一些火腿腸，先用刀切成小小的塊，然后放到魚勺里，最后小心翼翼把火腿腸放到魚缸里。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)這兩條小魚可挑剔了，連聞都沒有聞，好像沒有看到似的，那么好的東西東不吃，我還嫌浪費(fèi)呢！我氣得火冒三丈，轉(zhuǎn)身回到屋里看電視去了。可電視還沒有開，心里老是惦記著金皮和黑丫，沒辦法，我只好啞巴吃黃連――有苦說不出。
我再一次的跑向廚房，從冰箱里拿了些肉松，喃喃地說：“如果這次它倆還不吃。我以后就再也不理睬它們了！”我不耐煩的把肉松放到魚缸里，我看到它們還是沒有過來吃，當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)絕望了，可正當(dāng)我走時(shí)奇跡出現(xiàn)了，金皮擺動(dòng)著身子游過來，先用嘴巴嘗了一下，在一旁的黑丫也過來吃了，不一會(huì)兒它們就把肉松都吃光了。它們倆腆著肚子，似乎在和我說：“小主人，我還要吃，還要吃！”當(dāng)我第二次喂給它們吃完后，金皮和黑丫挺了個(gè)將軍肚，似乎在說：“我們飽了，謝謝小主人。”這一下，弄得我哭笑不得。
“啊呀，你們這兩個(gè)壞家伙，濺了我一身水啦······”
小魚兒的煩惱篇十五
鳳陽路第一小學(xué)一（2）班王楚淼今天，媽媽給我買了四條小金魚。最大的一條是紅色的`，最小的一條是白色的，游得最快的身子又細(xì)又長(zhǎng)，桔黃色的。我很高興。我們回家以后，把小金魚放在一個(gè)大魚缸里面，看著他們?cè)诶锩嬗蝸碛稳?，很快樂的樣子。他們的尾巴擺來擺去。有時(shí)候玩倒立，有時(shí)候搶吃的，有時(shí)候又一動(dòng)不動(dòng)。我在金魚缸中放了一朵花和三顆鵝卵石，小金魚的家更漂亮了！指導(dǎo)老師：王婷婷(投稿：wangtingting于2006-11-2021:18:41編審:jandao)。
小魚兒的煩惱篇十六
我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就是有幾條小魚。這天媽媽給我買了三條可愛的小魚，我來給你介紹介紹吧！
這三條小魚的外表可漂亮了。第一條小魚它全身都是美麗的大紅色，像是穿了一件紅色的旗袍。另一條小魚它全身都烏黑光亮，像是穿了一件黑色的戰(zhàn)衣。最后一條也是最漂亮的一條，它是由三種顏色組成的，分別是白。紅和黑色。上半身是白的，下半身的尾巴是紅色。黑色搭配起來的。這樣看上去非常醒目。
大家都會(huì)認(rèn)為小魚的性格都是活潑可愛的，并且非常機(jī)靈。但是我的小魚卻不同。小紅魚它總是不聽勸告，東跳跳。西蹦蹦的，有幾次還跳出魚缸，幸好爸爸看到了，要不然它可要掛掉了。小黑魚他很調(diào)皮但也非常可愛，它總是西游游，西游游的竄過來竄過去的。它也非常喜歡搞惡作劇，它喜歡在水里使勁搖著身子，水就會(huì)灑出一些來。我以為小紅魚又跳出來了，趕快跑過去看，小紅魚安然無事，看看小黑魚正在得意洋洋的沖著我搖尾巴呢！這條三色小魚像一位舞蹈家，在水里圈圈或者邁著非常優(yōu)雅，舒適的舞步向前游。
我又按照它們的外表和性格給它們起名字。小紅魚就叫“紅鯉魚”小黑魚就叫“小淘氣”，三色魚就叫“小優(yōu)花”。
我愛我家的小魚們，你們喜歡它們嗎？有機(jī)會(huì)一定要到我家來看看小魚哦！
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小魚兒的煩惱篇十七
我是一條金魚，名叫可可，我原本生活在一條清澈見底的河里，和許許多多的小伙伴一起過著幸福的生活。
不知從什么時(shí)候開始，河邊兩岸的街道建成了一座座高樓，這里也變成了城市。人多了，工廠也多了，河里的垃圾多了，河水因此變得又臭又黑。有一天，一塊硬骨頭從天而降一下子砸傷了我和正在玩耍的好朋友，緊接著飲料瓶，皮鞋、廢電池、瓜果皮等一堆一堆的廢舊物品都被人們?nèi)恿诉M(jìn)來。人類把我們美好的家園當(dāng)作廢品池，沒過多久，妙妙死了，花花也生病了，小魚兒們都害怕極了，躲在家里也不敢出門。
這時(shí)，烏龜伯伯召集大家開了緊急會(huì)議，烏龜伯伯嚴(yán)肅地說：現(xiàn)在的河水污染很嚴(yán)重，我們的伙伴奇奇，妙妙都是被硬物砸死的，我們每天躲躲藏藏也不是辦法，大家有什么好的解決辦法可以暢所欲言！你們可以像我一樣躲在石頭底下，就不會(huì)被砸到了，小蝦米在旁邊小聲地說。金槍魚不屑地說：你們那么小，可我們很大怎么進(jìn)去呢？大家議論紛紛。直到奇奇的爸爸說：我們家族可以在河底做保護(hù)傘送大家去河底小超市購物。烏龜伯伯默認(rèn)的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，魚兒們都開始打著保護(hù)傘出門了。
后來，死的魚兒越來越多，魚的尸體也漂浮在湖面上。終于有一天，人們認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾有哪些危害性，有關(guān)部門也派人清理了河里的垃圾，水終于漸漸的變清了，魚兒們又回到了從前開心快樂的生活。
小魚兒的煩惱篇十八
讓我來為你描述描述那晚的高空美景好啦。你看那，本來在萬米之上，厚厚的云層早就將地面的景物彌蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就是在白天你都看不到一絲一毫地面實(shí)物蹤跡的，可那晚登機(jī)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，一直到飛機(jī)平穩(wěn)飛行了（達(dá)到平流層了，也就是萬米之上），還可清晰憑肉眼掃描到地面上熟悉的山山水水，光光點(diǎn)點(diǎn)：一開始離開廈門，還看得到海滄大橋巍峨挺立的身影，還有近海處豪華游艇的模樣，連它身上的彩色光環(huán)也辨別得出來，霓虹閃閃，耳邊似乎飄來了其上歌舞升平的幻聽；飛著飛著，到了內(nèi)陸地帶了，那一般跨度都比較大的，間距比較長(zhǎng)的燈光稀疏的鄉(xiāng)間，左一點(diǎn)，右一點(diǎn)的房前路角，不是很亮的照明燈，跟冰心書中寫的小桔燈般稀稀拉拉地照著夜行人歸家的路，想必借到她光芒的人，心里會(huì)有一些溫暖的感覺吧？那不溫不火的黃色燈光我看著都很舒心呢；再有那路面上照射的一段一段的，不連續(xù)的，較強(qiáng)烈的，飄忽的長(zhǎng)長(zhǎng)光束（目測(cè)大概照的到個(gè)十多米遠(yuǎn)的樣子），或是那高速路上夜行的車子不斷前進(jìn)時(shí)，車前燈照射出來的，那些基本上都是些立體的圓柱型白色光柱子；大山上七星羅盤樣密布的光點(diǎn)該是山路上的路燈，隨著山勢(shì)彎曲而螺旋盤旋向上；那一條條大街上的街燈，蜿蜿蜒蜒，姹紫嫣紅，像一條條彩色無限長(zhǎng)的鏈子；馬路上光影密密麻麻、交交錯(cuò)錯(cuò)的，猶如人身體里的毛細(xì)血管般細(xì)密，交織；那光匯集的地方，許是都市的繁華地帶，想必地面上的人兒也是磨肩擦扃的吧？再說說這夜空舞臺(tái)，那晚月亮很大很亮，幾乎滿月了，皎潔的月光透過了稀薄的云層，映射到了地面上，隨著飛機(jī)的移動(dòng)，月亮的光影漸行漸趨，好似一個(gè)移動(dòng)的白色光盤，在云層里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像極了那舞臺(tái)上的探照燈哈，這里照照，那里瞧瞧，她還在找舞臺(tái)主角嗎，還不知道自己就是今晚上夜空的女神嗎，哈哈，真是月兒高高照九州喲。再往夜空上看，什么北斗七星啦，牛郎織女星啦，那是比在地面上仰望要看得真切多了啊，銀河里的無數(shù)星座都來亮相了，都在跟你擠眉弄眼的，眨巴個(gè)沒完，紅的，藍(lán)的，金色的，白色的，黃的，星星的等級(jí)也很分明啊。銀河是一條白茫茫的、密麻麻的無邊星帶，也是一條千萬萬顆星星鋪就的河川！你要問我這銀河到底有多寬多長(zhǎng)呢，多少形容詞都在此刻無以表達(dá)，只能說是無窮大了！我們的飛機(jī)也只是璀璨星河里那閃過的一個(gè)點(diǎn)了！如此壯觀，如此觸手可及的感覺，會(huì)不會(huì)我們的大鐵鳥被一個(gè)什么極強(qiáng)的`吸力吸附到這巨大的星河里去呢？思緒到了這里，不由得冒出一些敬畏，少許的畏懼，絲許的恐慌，哈哈，到底是個(gè)凡人之心呢。
（二）高空臆想。
在空中飛來飛去，運(yùn)氣都還是不錯(cuò)的，最多碰到的險(xiǎn)情就是飛機(jī)遇到氣流的打擾，出現(xiàn)的一小陣子的顛簸，不過都是小折騰，一會(huì)子的上下左右運(yùn)動(dòng)就恢復(fù)平穩(wěn)直行。不過最近的一次飛行，對(duì)我來說似乎就沒那么愜意了。
一開始在天上萬米高空，我還欣賞美景呢，什么天空之城啊，云霞之端啦，彩云之上啦，蠻有詩情畫意的吧，呵呵，至少我覺得猶如步入仙境了，有點(diǎn)飄飄然、迷糊糊的，美滋滋的，眼看著已經(jīng)在慢慢降落了，好像看到家里美食飄香的景色了，突然空乘小姐一句：因?yàn)榻德涞貦C(jī)場(chǎng)上空雷電交加，所以機(jī)長(zhǎng)臨時(shí)決定在高空盤旋，等待地面下降通知！一忽悠，心里咯噔了一下，有一點(diǎn)無根浮萍樣的滋味生出來了！一瞬間，腦海里閃現(xiàn)了不少電影里的片段，當(dāng)然都是些不是很好的片段哦，想必我不說，看官們都知道我想表達(dá)的是什么了。但瞧著同機(jī)的人視乎習(xí)以為常的樣子，咱也就不心蹦蹦地亂跳啦，要知道，神曲《忐忑》雖然好聽，可不好來一次現(xiàn)場(chǎng)版的再現(xiàn)哦！呵呵，看來群體的力量還是有穩(wěn)定軍心作用喲！
就這么在平流層做著盤旋飛行，也不覺得是在繞彎子，繼續(xù)看我的晚霞滿天唄，看得正帶勁呢，把耽擱降落這事都快忘腦根子后邊去了，又是一個(gè)叮咚：“乘客們，下方機(jī)場(chǎng)地面情況仍不適合降落，機(jī)長(zhǎng)考慮到燃油即將耗盡，決定本航班飛往某某城市，給您帶來不便，敬請(qǐng)諒解！”
終于降落啦！落地的感覺真好！但是又有一煩心事---只是借個(gè)地方給你降落，但沒獲準(zhǔn)你下機(jī)哦！呵呵，突然想起那一部老片子：《卡桑德拉大橋》---好像我們都有帶病菌一樣，還給滯留在密封倉了！突然有一種困獸的感覺涌上心頭！不過還好，電話可以撥出去，于是乎，齊將將般，左鄰右舍的電話此起彼伏啦！話題都一樣---我現(xiàn)在在哪呢，如何如何的回不去啦，咋辦還不知道呢！真是異口同聲??！我也連撥了幾個(gè)號(hào)碼，把煩心事倒豆子般一股腦地說出去，心里多少舒服點(diǎn)哈，心理暗示開始起作用啦！---人最需要的是安全感，現(xiàn)在最沒有的就是這個(gè)?。?BR> 終于終于，一個(gè)聲音我聽起來十分的天籟：“現(xiàn)在機(jī)長(zhǎng)準(zhǔn)備往回飛，請(qǐng)乘客們系好安全帶！”啊哈！希望從頭而降，呼啦啦地點(diǎn)燃了大家的興奮，機(jī)艙里立馬活躍起來了，大家的笑靨也開始泛濫啦！一時(shí)間艙內(nèi)歡聲笑語，沒啥比重返目的地更讓人開心的啦！沉悶的空氣也如春風(fēng)蕩漾般游動(dòng)啦！
一種患難是一家的小幸福偷偷地漫上了我的心田，幸好還有這么多同甘共苦的航友們一起心貼心、肩并肩，在內(nèi)心叵測(cè)，動(dòng)蕩的時(shí)光，我才得以比較的慰藉，看來人真的是需要群體活動(dòng)的，想想其實(shí)每個(gè)個(gè)體的人兒在這世界上也是孤獨(dú)的啊，同在一架飛機(jī)上，雖素不相識(shí)，但是由于一件事同時(shí)降臨到彼此的身上，使得同乘的所有人不知不覺中形成了一個(gè)群體，我暫且稱之為“臨時(shí)患難之交群”，就像一根筷子是那么的脆弱與不堪一折，但是一把筷子就是集體的合力，那是相當(dāng)?shù)木薮蟮?！機(jī)艙里的人們不知不覺中像很熟識(shí)的朋友般笑逐顏開啦，多么溫馨的臨時(shí)家庭，多么可親可愛的兄弟姐妹??！
一段難忘的空中危情，令我一下子對(duì)自己的人生目的更清晰了，那就是：抓住可以掌控的每一天的美好，在有限的時(shí)間里，做出一番自己滿意的小事業(yè)，以此慰藉自己的不白來一回人世?。?BR> 希望與你共勉！
小魚兒的煩惱篇十九
在我家一個(gè)面包形的魚缸里，生活著幾只小魚兒，它們整日穿梭在浮萍中，不亦樂乎。
它們身長(zhǎng)約兩厘米，紅色的脊，銀色的`肚，淡黃的尾，小米粒般的眼，惹人喜愛極了。
小魚兒吃食是極有趣的。當(dāng)我把魚食撒到水面時(shí)，這些小可愛總是急不可耐地一哄而上，看似像無頭蒼蠅般亂竄，實(shí)則一吞一個(gè)準(zhǔn)。隨著魚食地漸漸下沉，小魚兒們也四處散去，各自找尋掉落在浮萍中、小石子中的“漏網(wǎng)之食”。慢慢地，小家伙們也“酒足飯飽”了，這時(shí)候魚食就成了它們的玩具，吞吞吐吐，吐吐吞吞，自娛自樂，有趣極了。
這就是我家的小魚兒，我真是有點(diǎn)愛上它們了，因?yàn)檫@些小家伙給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小魚兒的煩惱篇二十
1觀察金魚的外部特征,了解金魚的生活習(xí)性.
2愿意喂養(yǎng)金魚.
3練習(xí)畫小圓.
1活動(dòng)前,養(yǎng)殖角里養(yǎng)幾條金魚供幼兒觀察.
2每組一個(gè)魚缸,內(nèi)養(yǎng)幾條金魚.
3畫有小金魚背景圖的作業(yè)紙、油畫棒。
4幼兒用書。
1組織幼兒觀察小金魚，了解小金魚。
（1）分組自由觀察小金魚的外部特征。（教師可以引導(dǎo)幼兒相互交談小金魚的顏色、身體形狀……）。
（2）說一說：你最喜歡小金魚的什么地方？（教師小結(jié)金魚的外部特征）。
（3）談話：你喂過小金魚嗎？小金魚喜歡吃什么？它喜歡生活在什么樣的水里？什么時(shí)候給小金魚換水？怎么知道水臟了？（小結(jié)金魚的生活習(xí)性，豐富養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn)）。
2觀察小金魚吐泡泡，練習(xí)畫小園。
（1）觀察小金魚是怎樣游的；學(xué)學(xué)小金魚：擺擺尾巴游呀游。
（2）教師示范添畫：用油畫棒在作業(yè)紙的空白處畫上大大小小的圓。（水泡）。
（3）幼兒添畫水泡，教師觀察指導(dǎo)。
小魚兒的煩惱篇二十一
你好！
我是老黃牛，沒想到我會(huì)給你寫信吧，你生活的環(huán)境還好嗎？我可是過得越來越糟了。原來森林里的樹木都是郁郁蔥蔥，現(xiàn)在則被人們砍得所剩無幾了，我的好朋友黃鸝鳥也搬家了本來我一走進(jìn)森林就能聽到黃鸝那美妙的歌聲，可現(xiàn)在我再也聽不到了。人們?cè)谛∠吔ㄔ炝嗽S多工廠，他們排除的廢水污染了原本清澈見底的小溪，害我們沒法再喝水了。以前我可以在軟綿綿的草地上睡覺，而現(xiàn)在我只能睡在堅(jiān)硬的土地上，既害得我不能是青草也讓我睡不成安穩(wěn)覺。工廠排除的廢氣也污染了清晰甜潤(rùn)的空氣，使我一吸進(jìn)那空氣就會(huì)不停地咳嗽。我最后的朋友小狗也離開了，我想它應(yīng)該過得好吧，可是，昨天我給它寫信了，它回信說它那邊也過得不好。它的主人把它拴在門外，叫它管家。門口開過了許許多多的車輛，排出了尾氣都飛小狗吸進(jìn)去了，小狗生病了，主人也就遺棄了它，它現(xiàn)在成了一條流浪狗。還有可憐的小羊，它被人帶走了，聽說它是被人宰殺了去賣掉賺錢了，要是我也像它們那樣的遭遇，那是多慘呀！小魚兒，你也把你家周圍的環(huán)境告訴我吧。
祝：
身體健康，萬事如意，生龍活虎！
你的好友老黃牛。
點(diǎn)評(píng)：小作者以黃牛的角度，用書信形式，通過向小魚兒道出自己家這邊的環(huán)境的方式，告訴大家人們要保護(hù)環(huán)境的道理。
小魚兒的煩惱篇二十二
1、欣賞、交流畫面中小魚輕盈的體態(tài)和自由愉快的意境。
2、嘗試用一點(diǎn)二拖三按下的方法畫小魚。
3、感受、體驗(yàn)國畫的藝術(shù)風(fēng)格及意境，并產(chǎn)生喜愛之情。
1、課件：視頻兩個(gè)、古箏音樂、“魚”的國畫作品多幅。
2、宣紙、毛筆、顏料若干。
一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與興趣。
1、師：孩子們，今天張老師給你們帶來一個(gè)謎語。
2、教師小結(jié)：恩，魚兒是……（小結(jié)根據(jù)幼兒所說內(nèi)容）。不僅能讓觀賞的人們感受到它們的快樂，好似這份快樂也能傳遞給自己。因此人們常常會(huì)將魚兒自由自在、愜意快樂的情景繪畫出來以供大家欣賞與留念。
二、課件欣賞，感受畫面的內(nèi)容與意境。
1、師：今天張老師就給小朋友們帶來了一些繪畫作品《魚》，我們一起來看看吧！
（1）教師：咦，這些魚兒是怎樣游動(dòng)的？它們好似在干什么？你是怎么看出來的？
（2）教師：如果你也是畫中的.一條小魚，你想怎么游？能做些什么？（引導(dǎo)幼兒想象小魚說了些什么，學(xué)一學(xué)畫面中小魚的動(dòng)作，感受不同的動(dòng)態(tài)）。
2、觀察感知，認(rèn)識(shí)國畫的工具材料。
提問：
（1）孩子們，欣賞完這些畫，你們覺得和平時(shí)大家的繪畫作品一樣嗎？哪里不一樣？
（2）那你們知道繪畫這些圖案，我們需要用到哪些工具材料嗎？（介紹繪畫工具以及使用方法）。
（3）教師小結(jié)：畫在宣紙之上，由毛筆點(diǎn)蘸彩墨勾勒而成的圖案，是我國特有的一種繪畫手法，因而被稱為中國畫，簡(jiǎn)稱“國畫”。
2、觀看視頻，學(xué)會(huì)一點(diǎn)二拖三按下的基本繪畫方法。
（1）教師：咦，你們想不想試一試呢？今天張老師就用國畫的方式教大家一筆畫出魚身體。（觀看視頻一）。
（2）提問：孩子們，一筆畫出魚身體，要記住什么要領(lǐng)？
（4）師：好的，誰愿意上來試一試？
（5）師：咦，那在一筆畫出魚身體后，我們需要注意些什么呢？我們一起來看一看吧！（觀看視頻二）。
（6）師：你們記住了嗎？好的，孩子們，現(xiàn)在就拿起你們的筆去共同完成《魚兒水中游》繪畫作品吧。
三、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒：你可以和身邊的小朋友分工合作，想想如何共同完成一幅完整的國畫作品，如我畫幾條小魚，可能怎么游，要去干什么，然后再進(jìn)行創(chuàng)作。
四、點(diǎn)評(píng)、交流幼兒的繪畫作品，并結(jié)束活動(dòng)。
小魚兒的煩惱篇二十三
今天風(fēng)和日麗，媽媽帶著我去海邊玩，這可是我期待已久的一次小旅行。
剛到沙灘上，我們就發(fā)現(xiàn)了一條擱淺的小魚兒，還是活著的。媽媽叫我趕緊挖個(gè)水坑，于是，我找了一塊空地，快速挖了坑，把小魚兒放了進(jìn)去，小魚兒在水坑里快活地游來游去，我也開心地蹦啊跳??！
一會(huì)兒，我暫別可愛的小魚兒，讓媽媽帶我到海里沖浪玩水，海浪一波一波地沖到我身上，海水暖暖的，可舒服啦！我還撿到了很多活著的貝螺，放在我的水桶里，它們會(huì)不時(shí)地向我吐“舌頭”，可愛極了！
等我們回到小魚坑時(shí)，天??！太令人傷心了，小魚兒肚皮朝上，它死了！我難過地把小魚兒撈了起來，發(fā)現(xiàn)小魚兒的眼睛居然少了一只，是誰干的'？實(shí)在太殘忍了，怎么可以對(duì)可愛的小魚兒做出這種事情？我真想找到這個(gè)小朋友，用戒尺把他的小手打得紅通通的。我不舍地把小魚兒放回了大海，可惜這也不能讓它起死回生。
我陪著回歸大海的小魚兒在海里沖浪，可是海浪太大了，我沖了幾個(gè)就不敢沖了，趕緊讓媽媽拉我上岸。還是踩踩松軟的沙灘更安全，還可以繼續(xù)撿貝螺、抓螃蟹呢！不過，在離開沙灘前，媽媽讓我將所有的貝螺和螃蟹都放生了，因?yàn)閹Щ厝ヒ矝]辦法養(yǎng)活，還是讓它們?cè)谧约旱募覉@里快樂成長(zhǎng)吧。
天漸漸黑了，我們到餐館吃飯。餐館邊上有一片池塘，上面布滿了茂密的荷葉，其間荷花亭亭玉立。突然，我聽到了青蛙的叫聲。陣陣蛙叫聲，讓我又想起可憐的小魚兒，要是它也能像青蛙一樣，在大自然自由自在快樂地生活著，那該有多好。
今天真是讓人快樂又悲傷的一天，快樂的是我欣賞和感受到了海灘的美好，悲傷的是我沒能看管好小魚兒，讓它失去了寶貴的生命。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它，從此以后，我會(huì)更加愛護(hù)大自然的每個(gè)小生命。
小魚兒的煩惱篇二十四
最近，我們家買了幾條小魚兒，我把它們放在寬敞的魚缸里。但是，就在我剛想給它們喂食的當(dāng)兒，一條較大的魚兒從魚缸里“飛”了出去，差點(diǎn)把我手中的食兒搶得一粒不剩。那條魚兒一落下水，魚食就漂了上來。于是，大小不一的魚兒們就爭(zhēng)先恐后地去搶飯吃。從這可以看出魚兒的性格——自以為是，自私自利。
它們的自私，更表現(xiàn)在一個(gè)小故事中：我閑著沒事兒干時(shí)，就拿著漁網(wǎng)，把大一點(diǎn)兒的魚網(wǎng)住，困在魚缸的邊緣。有一回，我困住了兩條大魚。它們倆各想各的法子，一條往上鉆鉆，另一條往西竄竄。結(jié)果，誰也沒出去。
魚的自以為是，從外貌都能看出來——一對(duì)烏黑透亮的大眼珠子掛在小腦袋上，一個(gè)靈活又龐大的身軀和一條上面還印著酒紅色點(diǎn)點(diǎn)的苗條小尾巴。
小魚兒的煩惱篇一
我是一條金魚，名叫可可，我原本生活在一條清澈見底的河里，和許許多多的小伙伴一起過著幸福的生活。
不知從什么時(shí)候開始，河邊兩岸的`街道建成了一座座高樓，這里也變成了城市。人多了，工廠也多了，河里的垃圾多了，河水因此變得又臭又黑。有一天，一塊硬骨頭從天而降一下子砸傷了我和正在玩耍的好朋友，緊接著飲料瓶，皮鞋、廢電池、瓜果皮等一堆一堆的廢舊物品都被人們?nèi)恿诉M(jìn)來。人類把我們美好的家園當(dāng)作廢品池，沒過多久，妙妙死了，花花也生病了，小魚兒們都害怕極了，躲在家里也不敢出門。
這時(shí)，烏龜伯伯召集大家開了緊急會(huì)議，烏龜伯伯嚴(yán)肅地說：現(xiàn)在的河水污染很嚴(yán)重，我們的伙伴奇奇，妙妙都是被硬物砸死的，我們每天躲躲藏藏也不是辦法，大家有什么好的解決辦法可以暢所欲言！你們可以像我一樣躲在石頭底下，就不會(huì)被砸到了，小蝦米在旁邊小聲地說。金槍魚不屑地說：你們那么小，可我們很大怎么進(jìn)去呢？大家議論紛紛。直到奇奇的爸爸說：我們家族可以在河底做保護(hù)傘送大家去河底小超市購物。烏龜伯伯默認(rèn)的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，魚兒們都開始打著保護(hù)傘出門了。
后來，死的魚兒越來越多，魚的尸體也漂浮在湖面上。終于有一天，人們認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾有哪些危害性，有關(guān)部門也派人清理了河里的垃圾，水終于漸漸的變清了，魚兒們又回到了從前開心快樂的生活。
小魚兒的煩惱篇二
現(xiàn)在，因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)達(dá)環(huán)境就直接被破壞了。
天沒有以前那么藍(lán)，花草樹木全都枯死了。兩條小魚本來住在清澈見底的河水里面，但是現(xiàn)在卻住到了污水里，小魚說：“姐姐，我們搬家吧！”但是姐姐說：“不行啊，因?yàn)檫@個(gè)城市的水都變成很臟的污水了?！毙◆~說：“是啊！我們這的水的確都變成污水了。”
小魚說：以前的生活多好啊，天那么藍(lán)，草那么綠，樹那么高，花兒那么鮮艷，水涼涼的喝一口甜甜的。小魚和它的姐姐打算再找個(gè)充滿綠地的地方。它們離開了這座城市，開始尋找新的大路，它們找啊找，最后終于找到了一個(gè)沒有工廠和大樓的地方。那里鳥語花香小鳥唱著歌，蝴蝶跳著舞熱鬧極了。它們?cè)谇宄旱暮锵丛韬人?，慢慢的就把城市里喝不著凈水洗不了澡的苦惱忘得一干二凈?BR> 從此它們過上了快樂的生活，這個(gè)故事同時(shí)也告訴了我們以后要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，并且也要多種一點(diǎn)綠化帶，少建高樓大廈，給動(dòng)物和人類一個(gè)美好的家園。
最近小魚有了新的煩惱，那就是無法逃避人類倒在小河的垃圾。
因?yàn)槿祟悆A倒的垃圾，小魚的伙伴死亡了很多，有的是被垃圾砸死的，有的是被熏死的，有的是被毒死的……真是慘不忍睹呀！
記得那條小河，河水清澈，是人們非常喜歡的一條小河，可是后來有的人卻把水瓶、蘋果核、水杯、垃圾袋、扔在小河里，小魚的伙伴，小魚的親人，都這樣死去，小魚該有多么的傷心和難過呀！
小魚后來搬走了，可是那里也是一樣的遭糕。后來它來到警局，狀告了人類的錯(cuò)誤做法，警魚們出警后，親眼看到這個(gè)世界的主宰人類正在向海里傾倒垃圾的情景。他們也搖搖頭，無可奈何。后來孤獨(dú)的小魚出門只有拿了把傘打上。
終于有一天，小魚把這事告訴了上帝，上帝讓人類的飲用水也受到了污染，結(jié)果死了很多人，人類受到了應(yīng)有的懲罰后，意識(shí)到環(huán)保的重要，不再往水里扔垃圾。
小魚兒的煩惱篇三
小魚兒原本是一個(gè)
幾天過去了，魚和我熟了，也不陌生了，有時(shí)我來時(shí)，它還向我仰仰頭，搖尾巴，似乎是在歡迎我。
這么通人性、這么可愛的小魚兒，怎么不讓我喜歡呢？它讓我的生活增添了無窮的小學(xué)生作文大全有時(shí)，它吐出許許多多五彩繽紛的泡泡，可愛極了！
江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)：煙雨霏霏。
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小魚兒的煩惱篇四
小鯉魚佐羅一直有一個(gè)煩惱，那是因?yàn)樯磉厸]有了伙伴，為什么呢?因?yàn)樗呐笥讶汲晒S了龍門，成了一條火龍。剩下的全是一些笨頭笨腦的家伙，他才不想和它們玩呢!
他一出生沒多久，剛學(xué)會(huì)游泳、覓食，父親就成了龍，接著大哥、二哥、三哥全都成了龍，最近好友拉博，布萊克也成了龍，獨(dú)剩他一個(gè)，他多么希望自己能飛黃騰達(dá)，與朋友們團(tuán)聚啊!
這一天，佐羅美美地飽餐了一頓，積聚了心中所有的力量，一直游到了龍門，對(duì)著龍門高呼道：“我一定會(huì)征服你的!“他集聚了如磐石一般的意志，出發(fā)了。他身上潛伏的所有能量都爆發(fā)出來，胡須也挺得筆直，只見他一個(gè)收腹緊竄，像離弦之箭一般飛躍過高高的龍門，尾尖橫掃。猛地躍上來。只見一道刺眼的白光直撞眼球，佐羅嚇了一大跳，身體猶如被一雙無形大手推著，從龍門中飛過去。
他來到一個(gè)奇怪的地方，那里沒有水，但他不覺得難受，再看看自己，馬頭、蛇身、鹿角，他成龍了!
憑著堅(jiān)定不移、鍥而不舍的信念，他終于通過了修煉的考驗(yàn)，變成一條叱咤風(fēng)云的火龍!
當(dāng)他走出修煉的地方，他覺得天好藍(lán)，云好美。
小魚兒的煩惱篇五
在我的家鄉(xiāng)，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、清澈見底的小河。每當(dāng)我放學(xué)回家，總等不及把書包放下，就一溜煙地跑到河邊，把腳丫子泡在清涼的河水里，任憑河里的魚兒在我的腳邊游來游去，那種感覺真是舒服極了！那時(shí)候，水中的魚兒真是讓我羨慕死了，我羨慕它們可以自由自在，無憂無慮地生活，從來不知道煩惱是什么。那時(shí)候，我也曾不止一次幻想過自己變成一條魚，在水里無拘無束地生活。
也許，是老天聽見了我的愿望吧！一天夜里，當(dāng)人們都熟睡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的身上竟奇跡般地長(zhǎng)出魚鱗來，身體也慢慢變成了魚的模樣。那一刻我好高興。我知道，終日的幻想已實(shí)現(xiàn)，我從現(xiàn)在開始，不再是人類，而是一條活蹦亂跳的魚了，可以整天肆無忌彈地玩了。想到這里，我高興地哼著歌，不，應(yīng)該說是高興地吐著泡泡向我向往已久的新家——長(zhǎng)長(zhǎng)的、清澈見底的河里游去。
然而，就在我享受了幾天幸福生活后，意想不到的事情發(fā)生了，我的兄弟姐妹們開始大批大批離奇地死亡，河里的水也變得渾濁，充滿著臭氣。昔日，清澈見底的河已不復(fù)存在，就連我們生活的包圍圈也在逐漸縮小。
對(duì)于剛變身成魚的我來說，這種現(xiàn)象實(shí)在是太奇怪了。在我還是人的時(shí)候，河里的水不是這樣臭，不是這樣骯臟的；在我還是人的時(shí)候，河里的魚兒是多么歡快，是多么自由。現(xiàn)如今，全變了樣，這一切，到底是怎么回事？就在我百思不得其解的時(shí)候，謎底浮出了水面。
一個(gè)星星布滿天空的夜晚，我生活的河水里來了不速之客——污水。正當(dāng)我納悶污水是怎么樣來的時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)了。“動(dòng)作快點(diǎn)，快點(diǎn)把這些污水排放到河里?！蔽衣犃诵睦锶靼琢耍@個(gè)老板為了省錢，把工廠里那些沒有經(jīng)過處理的廢水毫不留情地排放到河里，這才使河水變了樣。
我只要一想到我會(huì)從這個(gè)世界消失，我的心里就充滿了恐懼，一股力量在我喉間涌動(dòng)。突然，我叫了起來：“我不愿做魚，我要變回人類，變回人類！”我嚇得從床上滾了下來，額頭上還冒著冷汗，只是一場(chǎng)夢(mèng)，可把我嚇壞了?？蓧?mèng)中自私的人類在現(xiàn)實(shí)生活中也不是沒有的，他們總是說一套做一套地做出傷害地球生靈的事。
我們?nèi)祟愔档米尩厍蛏`信賴嗎？
沒有人不喜歡蔚藍(lán)的天、清澈的河水！沒有人不喜歡碧綠的草、優(yōu)美的環(huán)境！
既然是這樣，我們?yōu)槭裁床粩y手一起保護(hù)這個(gè)在無邊無際的宇宙中散發(fā)著幽藍(lán)色光芒的母親——地球呢！
小魚兒的煩惱篇六
從前，有一條小河，河水清澈見底，河里有很多種美麗、可愛的魚兒在那里過著幸福美好的生活?？墒?，現(xiàn)在這條河已變混了，不再有那么多美麗的魚了。
有一天，小魚樂樂要去它的朋友小魚可可家玩，可它剛一出門就被一個(gè)牛奶盒子打個(gè)正著，它痛的頭暈?zāi)垦＃谑腔位斡朴频鼗丶伊?，魚媽媽看見小魚樂樂頭上的包，趕緊把醫(yī)藥箱拿了過來，魚媽媽一邊給小魚樂樂包扎傷口，一邊體貼地問：“樂樂，還痛嗎？你是怎么弄的呀？”于是小魚樂樂把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍，魚媽媽給小魚樂樂了一把雨傘讓它出行注意安全。在路上，小魚樂樂又回想起那美麗的清池，它最好的朋友小魚可可就在那里。
它終于來到清池，可它被眼前的景像驚呆了，池底全部都是垃圾！小魚樂樂快速游到了可可家，可可傷心地對(duì)小魚樂樂說：“我家周圍都是垃圾，太臟了，我們已經(jīng)生活不下去了，正想要搬家呢！”小魚樂樂說：“我家也是，我是打著雨傘才安全到你這里的?！毙◆~可可說：“真不知道那些人類在想什么？如果它們?cè)龠@樣破壞水源的話，遲早會(huì)受到應(yīng)有的`懲罰的！”樂樂生氣地說：“是呀，一定會(huì)的！”可可難過地說：“地球是大家的，人類總說要環(huán)保，可是他們就是做不到，難到，環(huán)保真的就那難做嗎？”樂樂說：“地球只有一個(gè)，我們的家園也只有一個(gè)，如果他們?cè)倮^續(xù)亂扔垃圾，我們的家園……”可可無奈地?fù)u搖頭說：“可惜我們什么也做不了……”
20xx年8月8日，小魚可可住的那個(gè)清池里的魚都滅絕了，只有可可幸存下來，它是到樂樂家去住了！因?yàn)槿祟惪偼乩锶永?，所以那個(gè)清池已成了垃圾站，而樂樂家的河也不再清澈，而是水面上都漂著垃圾，小魚樂樂和可可正在尋找通往大海的路，它們想見一下清澈的水，它們希望大海不會(huì)變成小河和清池那樣！
小魚兒的煩惱篇七
近段時(shí)間，人類在我們的家園附近新建了幾座工廠，工廠不斷地向我家排放污水，河水變得越來越渾濁，不再清澈見底，家園也不再美麗干凈了。我每天在河里游著，都看不清方向，害得我只好配了一副度數(shù)極高的眼鏡，配了眼鏡后，開始還能看清一點(diǎn)點(diǎn)，可是后來隨著污水的不斷排放，我的眼鏡已成為了擺飾，我兩眼一抹黑，有時(shí)出門，我會(huì)撞到水下的石頭；有時(shí)，會(huì)被水草纏住，動(dòng)彈不得。當(dāng)然，不只是我，由于河水能見度幾乎為零，大家也看不清楚，只好憑著感覺游。
煩惱二：孤獨(dú)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家身上出現(xiàn)了一些白色斑點(diǎn)，就像斑點(diǎn)狗，大家渾身不舒服，白色斑點(diǎn)還奇癢無比，于是我們趕緊去找魚醫(yī)生，可醫(yī)生說，這是種怪病，他沒見過，對(duì)此無能為力。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，大家身上的白色斑點(diǎn)變成了紅色斑點(diǎn)，然后紅色斑點(diǎn)又變成了黑色斑點(diǎn)，最后，伙伴們一個(gè)個(gè)翻起了白肚皮，而我的父母也不幸遇難，家中只剩下了我。我每天都在孤獨(dú)與擔(dān)驚受怕中度日。
煩惱三：離去。
請(qǐng)人類不要給我這么多煩惱，好嗎？
小魚兒的煩惱篇八
大家好，我是一條住在蔚藍(lán)色的大海里的一條小魚兒，以前我和我的伙伴們每天都快活地在海里嬉戲、游玩。那時(shí)的海水晶瑩透亮，很少有垃圾。
但現(xiàn)在就不同了，海洋幾乎成了人類的“垃圾堆”。每一天都有無數(shù)的垃圾砸下來，砸到我們的同胞，使海洋生物嚴(yán)重減少。這里有爛鞋、爛瓶子、爛的碗等人類用過的東西。工廠還將大量的工業(yè)廢水排進(jìn)河里，污染了我們的家園。
前幾個(gè)星期，我正和小鯉魚開心地玩游戲時(shí)，一個(gè)沾滿油污的骨頭從天而降，重重地砸在了小鯉魚的頭上。它疼得“哎喲”的'叫了一聲。我見了，立刻跑過去帶小鯉魚逃到了比較安全的地方。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，小鯉魚已經(jīng)“升天”了。它慢慢地浮上了水面，翻起了白肚皮。
幾天后的早晨，我剛走出家門，就看見一個(gè)空酒瓶正向我“飛”來，我嚇得趕緊跑到一塊大石頭后面，不久，只聽“啪”地一聲，我家的房頂被砸穿了，一個(gè)酒瓶直插進(jìn)我的房子，壓在了哥哥的身上。我哭著跑進(jìn)房子用力地推酒瓶，但是我費(fèi)了九牛二虎之力，酒瓶仍然一動(dòng)不動(dòng)。我無可奈何，只能眼睜睜地看著哥哥慢慢地死去。
我傷心地跪在門前哭了起來，就在這時(shí)，海龜爺爺游過來了，一臉難過地安慰我：“不要難過了，現(xiàn)在的人類越來越缺德了，連我們海龜家族都眾多死亡，現(xiàn)在我的家庭只剩下我一個(gè)了，既寂寞，又傷心，說著說著，海龜爺爺流下了傷心的淚水。
從此以后，我每天出門都帶著一把保護(hù)傘。我呼吁人們：“醒醒吧！人類，破壞環(huán)境等于破壞我們的家園！害人終害己呀！如果你們看到這篇文章，就請(qǐng)你們救救海洋，救救海洋生物吧！”
小魚兒的煩惱篇九
原來啊，由于人們亂丟垃圾，原本綠色的大海，現(xiàn)在已經(jīng)骯臟不堪了。悅悅天天呼吸著臭氣熏天的氧氣，喝著黑乎乎的海水，看著已經(jīng)堆成山的垃圾，心里難受極了。它不得不去商店買了一把保護(hù)傘撐在自己的頭上。悅悅還聽自己的朋友———小海龜波波說，沙灘上的垃圾更多！悅悅聽了，心中一驚，忙去找魚王——鯨去議論此事。
“唉”！光打保護(hù)傘也不行嘍！味道難聞極了，小鯉魚首先提出了意見。
飛魚說：“是啊，我去海面上“飛”的時(shí)候，不時(shí)有垃圾砸我呢”
鯨嘆了一口氣說：“本王也為此煩惱，陸地和海底沒一個(gè)是好空氣”！“誰有辦法，快獻(xiàn)出來”
波波說：“大王，我有一計(jì)，給人類寫一封信，呼吁保護(hù)環(huán)境”
“好，就由你和悅悅寫吧！”
它們苦思冥想，終于寫好了，還拍了一張照片，由小海龜波波送給人類。
人類看了信以后，后悔莫及。用海水凈化器把海水凈化的比原來還清新，清澈。用望網(wǎng)子把垃圾網(wǎng)的趕干干凈凈。
從此，美麗的大海又回來了。
小魚兒的煩惱篇十
大家好！我是一條可愛的小抹香鯨。今天，我要為我和我的家族鄭重聲明：我們不是魚！
因?yàn)槲覀兊捏w形長(zhǎng)得像魚，有些不懂的人就會(huì)把我們看成魚了。其實(shí)我們和魚有著很大的區(qū)別，聽我詳細(xì)給你說說：
首先，我們的祖先是生活在陸地上的。由于某種原因，我們祖先生活的地方成了一片汪洋大海，為了適應(yīng)環(huán)境的變化，一開始，我們的祖先只好生活在靠近岸邊的淺海里。又過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們的祖先的前肢和尾巴進(jìn)化成了鰭，后肢完全退化了，慢慢地，我們的祖先衣適應(yīng)了海洋生活。而魚的祖先世代在海里生活，根本沒上過陸地。
其次，我們是用肺呼吸的。我們的鼻孔在頭頂上，呼吸時(shí)要浮上海面，首先將肺里的廢氣排出，呼出的氣體把海水帶到空中，形成一股高高的水柱，就像一道美麗的噴泉，然后用力地吸氣，等肺里充滿了氣，就可以繼續(xù)下潛。因此，我們必須每隔一會(huì)就要浮到海面呼吸。另外，我們睡覺時(shí)浮上海面，幾個(gè)小時(shí)都不用下水，這也證實(shí)了我們是用肺呼吸的。而魚是靠鰓把水中的氧氣分解出來，供自己呼吸。
第三，我們是胎生的。我們?cè)趮寢尩亩亲娱L(zhǎng)成幼鯨，幼鯨一生下來就和媽媽的模樣差不多。我們的媽媽平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。而且，我們小時(shí)候吃的是媽媽的奶，媽媽也一直陪著我們，直到我們能獨(dú)自生活才會(huì)離開?？婶~呢？魚是卵生的，魚媽媽一次就能產(chǎn)好多卵，生了就不管了，這些卵要完全靠自己，有些卵沒有長(zhǎng)成小魚就死掉了，很可憐??！
以上這些不同，都說明了我們是海洋哺乳動(dòng)物，不是魚。
好了，朋友們，現(xiàn)在你記住了吧。我們鯨是哺乳動(dòng)物，而不是魚，下次見了我和我的伙伴們，千萬別說成魚哦！
小魚兒的煩惱篇十一
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了我們成長(zhǎng)的趣事。一回想起原來就會(huì)覺的自己很無知，可笑。
那件事是發(fā)生在一個(gè)夏天，太陽火辣辣的，烤得樹葉沒了笑臉，烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金魚，它在水里游來游去，好像在向我展示它那有優(yōu)美的舞姿，我想了想：人都那么熱，魚兒會(huì)不會(huì)也那么熱，不如給它洗個(gè)澡讓它涼快涼快。于是，我把魚缸搬到院子里。開始撈魚，魚兒在水里可機(jī)靈了。它鼓著珍珠般的眼睛，好像知道我要捉它似的，來回竄動(dòng)。哇!水中出現(xiàn)了一道彩霞，美麗極了!我費(fèi)了好大的勁才把魚兒捧住。接著我又往金魚身上抹上了一層肥皂，頓時(shí)，小魚兒像是被雪覆蓋了一樣，好似一朵白云，可口的雪糕。抹好了肥皂后，我又用水沖，邊洗邊高興的說：“魚兒，不要?jiǎng)樱医o你洗個(gè)澡，你身上太臟了，”“哈!終于洗干凈了!”我激動(dòng)的`說，心想：魚兒這回可舒服了，該跳個(gè)優(yōu)美的舞姿向我致謝吧!可是我把魚放進(jìn)水里，魚兒卻靜靜的躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。難道。
到了晚上8：00點(diǎn)，媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽撫摸著我的腦袋，說：“你這個(gè)傻蛋，洗什么不好，偏偏洗魚兒，現(xiàn)在好了，魚兒死了，看你以后洗什么!”
同學(xué)們，你們可不要像我，以后不管做什么事，都要考慮后果，不然會(huì)失去一些自己喜愛的東西。
小魚兒的煩惱篇十二
從前，有一條小河很干凈。河里面住著一條快樂的小魚，它每天都在小河里跳來跳去，又淘氣，又可愛，小河也很喜歡它。
有一天，這條小魚玩的正歡，一只舊鞋一下子被人扔到小河里，差點(diǎn)沒砸到小魚身上，小魚嚇了一大跳。舊鞋還說：”我要把小河污染了，看你怎么辦，哈哈！”小魚一聽，著急了，急忙跑回家拿了一把大傘，擋在自己頭上，也希望能擋住那些臟東西。但是陸續(xù)的，每天都有好多垃圾被丟到小河里，有紙盒子，易拉罐，酒瓶……小魚想如果人們繼續(xù)這樣向河里扔垃圾的話，我們還怎么活?。啃◆~想了好一會(huì)兒，才決定到別的小河里去生活。因?yàn)閺囊粭l河到另一條河的路比較遠(yuǎn)，所以它在路上被經(jīng)歷過無數(shù)次磨難，它歷盡千辛萬苦才找到另外的一條小河。這條小河還沒被污染過，來到這個(gè)陌生的環(huán)境里，為了使自己更快樂一些，忘掉家鄉(xiāng)的那條小河。它也在這條小河里活蹦亂跳，時(shí)間長(zhǎng)了，它也和這條小河的小魚們一起玩了。它也像喜歡原來的小河那樣喜歡這條小河?？墒撬€是很想念原來的小河和朋友。
過了一段時(shí)間后，這條小魚偶然碰見了以前那條小河里的好朋友，它倆都很高興能再一次見面，它問好朋友說：“你現(xiàn)在住在什么地方??？”好朋友說：“我還住在原來的那條小河里??！”小魚問：“原來的那條小河不是已經(jīng)被污染了嗎，怎么住??？”好朋友說：“人類已經(jīng)知道錯(cuò)了，所以他們不再向河里扔垃圾了，而且主動(dòng)把所有的垃圾撈了出來。現(xiàn)在我們的家園比以前更干凈了，更清澈了。所以我們的伙伴越來越多，大家都希望你能重新回到我們的家園呢?！毙◆~聽了高興極了，它快樂的同好朋友一起回到了久別的家園，過上了幸福的生活，它再也沒有煩惱了。
是啊，只有我們?nèi)祟惞餐瑦圩o(hù)我們的環(huán)境，我們的家園，所有的生物才能更好的在地球上生存和繁衍。讓我們每一個(gè)人都做愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士吧！
小魚兒的煩惱篇十三
1、感知想象小魚游的形象，表現(xiàn)出小魚在不同音樂情境中游的動(dòng)作。
2、感受小魚水中游的快樂情景。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
ppt、表現(xiàn)小魚游姿態(tài)的各種音樂、鱷魚不倒翁。
【活動(dòng)過程】。
一、導(dǎo)入：感知小魚的形象。
1、今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩的地方，來，跟上嘍?。úシ乓魳罚何业男∑嚕?。
2、美麗的海灘到啦！聽聽誰在海里游來游去？（播放音樂：小魚游）。
3、我們一起來瞧一瞧，誰游來啦！
4、觀察動(dòng)畫中的小魚，說說學(xué)學(xué)小魚在干什么呢？
兩只小手碰碰攏，變成小魚游游游；
兩只小手背后甩，搖搖尾巴小魚游；
一前一后擺擺手，一條小魚游來了；
小結(jié)：大海里各種各樣的小魚游來游去，我們也來跟著音樂一起游一游。（播放音樂：小魚游）聰明的小魚還會(huì)跟著音樂的節(jié)奏游一游哦！
二、聽一聽猜一猜，模仿小魚的動(dòng)作。
（一）片段一。
1、小魚們游來游去真開心，突然發(fā)生了什么事情？（播放音樂：大鱷魚）。
小結(jié)：響響的、尖尖的聲音，聽起來有點(diǎn)嚇人，原來真的是大鱷魚來了。
3、別害怕，魚媽媽告訴你們，只要我們一動(dòng)也不動(dòng)，變成一條石頭魚，大鱷魚就找不到我們啦。
4、小魚寶寶們，耳朵要仔細(xì)聽，不要被大鱷魚抓到?。。úシ乓魳罚盒◆~游+大鱷魚）。
（二）片段二。
1、小魚游啊游，總算躲過了大鱷魚。小魚們游得沒勁了，它們要去玩一樣好玩的東西，聽聽音樂，猜一猜小魚們正在玩什么呢？（播放音樂：滑滑梯）。
小結(jié)：音樂就像一格一格的往上爬樓梯，然后“嗖”地一下滑下來，就像我們愛玩的滑滑梯一樣。
2、小魚寶寶們，我們聽著音樂也來玩玩滑滑梯吧。
（三）片段三。
1、小魚玩累了，想游回家，但是回家的路上小魚們遇到了一群大石頭，我們一起來聽聽音樂，猜猜小魚們是怎么游過去的呢？（播放音樂：開火車）。
小結(jié)：音樂聽起來就像一節(jié)一節(jié)開火車，小魚寶寶一個(gè)跟著一個(gè)排隊(duì)游。
3、那么多石頭太危險(xiǎn)了，我們一起來提醒小魚：“小魚小魚，要一個(gè)跟著一個(gè)游”
4、請(qǐng)幾條小魚和我一起游一游。（先請(qǐng)幾位孩子來示范，后請(qǐng)所有的孩子來一個(gè)跟著一起游一游。）小魚們一定要跟好我這條魚媽媽慢慢游不能掉隊(duì)哦?。úシ乓魳罚洪_火車）。
5、（播放音樂：小魚游）小魚寶寶們，我們的家終于到啦！
（隨機(jī)播放音樂：孩子們根據(jù)音樂來做相應(yīng)的小魚游的動(dòng)作。）（反復(fù)多次）。
我請(qǐng)小魚寶寶一起來玩游戲，聽清音樂，游一游，比比誰的耳朵有本領(lǐng)。
【活動(dòng)延伸】。
小魚寶寶們，你們的耳朵真靈呀！下次我們?cè)偃ゴ蠛＠镎艺移渌膭?dòng)物好朋友好嗎？先游去小便洗手喝點(diǎn)水休息一下吧。
小魚兒的煩惱篇十四
“啊，媽媽，這是你給我買的小魚？實(shí)在是太可愛了！”我興高采烈地說。從此，我把這兩條魚兒當(dāng)做了自己的掌上明珠。
給小魚取名，不容易！
我仔細(xì)端詳著這條兩條小巧玲瓏的魚兒，我突然發(fā)現(xiàn)它們還沒有名字，我便興致勃勃的給這兩個(gè)小不點(diǎn)取名了。我先看了看這兩條小魚，發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)各不相似。第一條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋，外加一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮，我便取名叫金皮。另一條小魚，它的眼睛也特別大，眼睛周圍是黑乎乎的一片，像涂了黑眼圈，我在觀賞它的時(shí)候，它的眼睛一直看著我，害得我有點(diǎn)小害羞。我便取名叫小黑，可是我又覺得這個(gè)名字太老土了，經(jīng)過我苦思冥想，最終取名叫黑丫。
名字可是取好了，我猜它們也許餓了吧。可是我也沒有經(jīng)驗(yàn)，只好請(qǐng)教周圍的鄰居了。
給小魚喂食，挑剔呀！
經(jīng)過我一番詢問，終于獲得了答案。我跑到廚房里，拿了一些火腿腸，先用刀切成小小的塊，然后放到魚勺里，最后小心翼翼把火腿腸放到魚缸里。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)這兩條小魚可挑剔了，連聞都沒有聞，好像沒有看到似的，那么好的東西東不吃，我還嫌浪費(fèi)呢！我氣得火冒三丈，轉(zhuǎn)身回到屋里看電視去了。可電視還沒有開，心里老是惦記著金皮和黑丫，沒辦法，我只好啞巴吃黃連――有苦說不出。
我再一次的跑向廚房，從冰箱里拿了些肉松，喃喃地說：“如果這次它倆還不吃。我以后就再也不理睬它們了！”我不耐煩的把肉松放到魚缸里，我看到它們還是沒有過來吃，當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)絕望了，可正當(dāng)我走時(shí)奇跡出現(xiàn)了，金皮擺動(dòng)著身子游過來，先用嘴巴嘗了一下，在一旁的黑丫也過來吃了，不一會(huì)兒它們就把肉松都吃光了。它們倆腆著肚子，似乎在和我說：“小主人，我還要吃，還要吃！”當(dāng)我第二次喂給它們吃完后，金皮和黑丫挺了個(gè)將軍肚，似乎在說：“我們飽了，謝謝小主人。”這一下，弄得我哭笑不得。
“啊呀，你們這兩個(gè)壞家伙，濺了我一身水啦······”
小魚兒的煩惱篇十五
鳳陽路第一小學(xué)一（2）班王楚淼今天，媽媽給我買了四條小金魚。最大的一條是紅色的`，最小的一條是白色的，游得最快的身子又細(xì)又長(zhǎng)，桔黃色的。我很高興。我們回家以后，把小金魚放在一個(gè)大魚缸里面，看著他們?cè)诶锩嬗蝸碛稳?，很快樂的樣子。他們的尾巴擺來擺去。有時(shí)候玩倒立，有時(shí)候搶吃的，有時(shí)候又一動(dòng)不動(dòng)。我在金魚缸中放了一朵花和三顆鵝卵石，小金魚的家更漂亮了！指導(dǎo)老師：王婷婷(投稿：wangtingting于2006-11-2021:18:41編審:jandao)。
小魚兒的煩惱篇十六
我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就是有幾條小魚。這天媽媽給我買了三條可愛的小魚，我來給你介紹介紹吧！
這三條小魚的外表可漂亮了。第一條小魚它全身都是美麗的大紅色，像是穿了一件紅色的旗袍。另一條小魚它全身都烏黑光亮，像是穿了一件黑色的戰(zhàn)衣。最后一條也是最漂亮的一條，它是由三種顏色組成的，分別是白。紅和黑色。上半身是白的，下半身的尾巴是紅色。黑色搭配起來的。這樣看上去非常醒目。
大家都會(huì)認(rèn)為小魚的性格都是活潑可愛的，并且非常機(jī)靈。但是我的小魚卻不同。小紅魚它總是不聽勸告，東跳跳。西蹦蹦的，有幾次還跳出魚缸，幸好爸爸看到了，要不然它可要掛掉了。小黑魚他很調(diào)皮但也非常可愛，它總是西游游，西游游的竄過來竄過去的。它也非常喜歡搞惡作劇，它喜歡在水里使勁搖著身子，水就會(huì)灑出一些來。我以為小紅魚又跳出來了，趕快跑過去看，小紅魚安然無事，看看小黑魚正在得意洋洋的沖著我搖尾巴呢！這條三色小魚像一位舞蹈家，在水里圈圈或者邁著非常優(yōu)雅，舒適的舞步向前游。
我又按照它們的外表和性格給它們起名字。小紅魚就叫“紅鯉魚”小黑魚就叫“小淘氣”，三色魚就叫“小優(yōu)花”。
我愛我家的小魚們，你們喜歡它們嗎？有機(jī)會(huì)一定要到我家來看看小魚哦！
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小魚兒的煩惱篇十七
我是一條金魚，名叫可可，我原本生活在一條清澈見底的河里，和許許多多的小伙伴一起過著幸福的生活。
不知從什么時(shí)候開始，河邊兩岸的街道建成了一座座高樓，這里也變成了城市。人多了，工廠也多了，河里的垃圾多了，河水因此變得又臭又黑。有一天，一塊硬骨頭從天而降一下子砸傷了我和正在玩耍的好朋友，緊接著飲料瓶，皮鞋、廢電池、瓜果皮等一堆一堆的廢舊物品都被人們?nèi)恿诉M(jìn)來。人類把我們美好的家園當(dāng)作廢品池，沒過多久，妙妙死了，花花也生病了，小魚兒們都害怕極了，躲在家里也不敢出門。
這時(shí)，烏龜伯伯召集大家開了緊急會(huì)議，烏龜伯伯嚴(yán)肅地說：現(xiàn)在的河水污染很嚴(yán)重，我們的伙伴奇奇，妙妙都是被硬物砸死的，我們每天躲躲藏藏也不是辦法，大家有什么好的解決辦法可以暢所欲言！你們可以像我一樣躲在石頭底下，就不會(huì)被砸到了，小蝦米在旁邊小聲地說。金槍魚不屑地說：你們那么小，可我們很大怎么進(jìn)去呢？大家議論紛紛。直到奇奇的爸爸說：我們家族可以在河底做保護(hù)傘送大家去河底小超市購物。烏龜伯伯默認(rèn)的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，魚兒們都開始打著保護(hù)傘出門了。
后來，死的魚兒越來越多，魚的尸體也漂浮在湖面上。終于有一天，人們認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾有哪些危害性，有關(guān)部門也派人清理了河里的垃圾，水終于漸漸的變清了，魚兒們又回到了從前開心快樂的生活。
小魚兒的煩惱篇十八
讓我來為你描述描述那晚的高空美景好啦。你看那，本來在萬米之上，厚厚的云層早就將地面的景物彌蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就是在白天你都看不到一絲一毫地面實(shí)物蹤跡的，可那晚登機(jī)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，一直到飛機(jī)平穩(wěn)飛行了（達(dá)到平流層了，也就是萬米之上），還可清晰憑肉眼掃描到地面上熟悉的山山水水，光光點(diǎn)點(diǎn)：一開始離開廈門，還看得到海滄大橋巍峨挺立的身影，還有近海處豪華游艇的模樣，連它身上的彩色光環(huán)也辨別得出來，霓虹閃閃，耳邊似乎飄來了其上歌舞升平的幻聽；飛著飛著，到了內(nèi)陸地帶了，那一般跨度都比較大的，間距比較長(zhǎng)的燈光稀疏的鄉(xiāng)間，左一點(diǎn)，右一點(diǎn)的房前路角，不是很亮的照明燈，跟冰心書中寫的小桔燈般稀稀拉拉地照著夜行人歸家的路，想必借到她光芒的人，心里會(huì)有一些溫暖的感覺吧？那不溫不火的黃色燈光我看著都很舒心呢；再有那路面上照射的一段一段的，不連續(xù)的，較強(qiáng)烈的，飄忽的長(zhǎng)長(zhǎng)光束（目測(cè)大概照的到個(gè)十多米遠(yuǎn)的樣子），或是那高速路上夜行的車子不斷前進(jìn)時(shí)，車前燈照射出來的，那些基本上都是些立體的圓柱型白色光柱子；大山上七星羅盤樣密布的光點(diǎn)該是山路上的路燈，隨著山勢(shì)彎曲而螺旋盤旋向上；那一條條大街上的街燈，蜿蜿蜒蜒，姹紫嫣紅，像一條條彩色無限長(zhǎng)的鏈子；馬路上光影密密麻麻、交交錯(cuò)錯(cuò)的，猶如人身體里的毛細(xì)血管般細(xì)密，交織；那光匯集的地方，許是都市的繁華地帶，想必地面上的人兒也是磨肩擦扃的吧？再說說這夜空舞臺(tái)，那晚月亮很大很亮，幾乎滿月了，皎潔的月光透過了稀薄的云層，映射到了地面上，隨著飛機(jī)的移動(dòng)，月亮的光影漸行漸趨，好似一個(gè)移動(dòng)的白色光盤，在云層里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像極了那舞臺(tái)上的探照燈哈，這里照照，那里瞧瞧，她還在找舞臺(tái)主角嗎，還不知道自己就是今晚上夜空的女神嗎，哈哈，真是月兒高高照九州喲。再往夜空上看，什么北斗七星啦，牛郎織女星啦，那是比在地面上仰望要看得真切多了啊，銀河里的無數(shù)星座都來亮相了，都在跟你擠眉弄眼的，眨巴個(gè)沒完，紅的，藍(lán)的，金色的，白色的，黃的，星星的等級(jí)也很分明啊。銀河是一條白茫茫的、密麻麻的無邊星帶，也是一條千萬萬顆星星鋪就的河川！你要問我這銀河到底有多寬多長(zhǎng)呢，多少形容詞都在此刻無以表達(dá)，只能說是無窮大了！我們的飛機(jī)也只是璀璨星河里那閃過的一個(gè)點(diǎn)了！如此壯觀，如此觸手可及的感覺，會(huì)不會(huì)我們的大鐵鳥被一個(gè)什么極強(qiáng)的`吸力吸附到這巨大的星河里去呢？思緒到了這里，不由得冒出一些敬畏，少許的畏懼，絲許的恐慌，哈哈，到底是個(gè)凡人之心呢。
（二）高空臆想。
在空中飛來飛去，運(yùn)氣都還是不錯(cuò)的，最多碰到的險(xiǎn)情就是飛機(jī)遇到氣流的打擾，出現(xiàn)的一小陣子的顛簸，不過都是小折騰，一會(huì)子的上下左右運(yùn)動(dòng)就恢復(fù)平穩(wěn)直行。不過最近的一次飛行，對(duì)我來說似乎就沒那么愜意了。
一開始在天上萬米高空，我還欣賞美景呢，什么天空之城啊，云霞之端啦，彩云之上啦，蠻有詩情畫意的吧，呵呵，至少我覺得猶如步入仙境了，有點(diǎn)飄飄然、迷糊糊的，美滋滋的，眼看著已經(jīng)在慢慢降落了，好像看到家里美食飄香的景色了，突然空乘小姐一句：因?yàn)榻德涞貦C(jī)場(chǎng)上空雷電交加，所以機(jī)長(zhǎng)臨時(shí)決定在高空盤旋，等待地面下降通知！一忽悠，心里咯噔了一下，有一點(diǎn)無根浮萍樣的滋味生出來了！一瞬間，腦海里閃現(xiàn)了不少電影里的片段，當(dāng)然都是些不是很好的片段哦，想必我不說，看官們都知道我想表達(dá)的是什么了。但瞧著同機(jī)的人視乎習(xí)以為常的樣子，咱也就不心蹦蹦地亂跳啦，要知道，神曲《忐忑》雖然好聽，可不好來一次現(xiàn)場(chǎng)版的再現(xiàn)哦！呵呵，看來群體的力量還是有穩(wěn)定軍心作用喲！
就這么在平流層做著盤旋飛行，也不覺得是在繞彎子，繼續(xù)看我的晚霞滿天唄，看得正帶勁呢，把耽擱降落這事都快忘腦根子后邊去了，又是一個(gè)叮咚：“乘客們，下方機(jī)場(chǎng)地面情況仍不適合降落，機(jī)長(zhǎng)考慮到燃油即將耗盡，決定本航班飛往某某城市，給您帶來不便，敬請(qǐng)諒解！”
終于降落啦！落地的感覺真好！但是又有一煩心事---只是借個(gè)地方給你降落，但沒獲準(zhǔn)你下機(jī)哦！呵呵，突然想起那一部老片子：《卡桑德拉大橋》---好像我們都有帶病菌一樣，還給滯留在密封倉了！突然有一種困獸的感覺涌上心頭！不過還好，電話可以撥出去，于是乎，齊將將般，左鄰右舍的電話此起彼伏啦！話題都一樣---我現(xiàn)在在哪呢，如何如何的回不去啦，咋辦還不知道呢！真是異口同聲??！我也連撥了幾個(gè)號(hào)碼，把煩心事倒豆子般一股腦地說出去，心里多少舒服點(diǎn)哈，心理暗示開始起作用啦！---人最需要的是安全感，現(xiàn)在最沒有的就是這個(gè)?。?BR> 終于終于，一個(gè)聲音我聽起來十分的天籟：“現(xiàn)在機(jī)長(zhǎng)準(zhǔn)備往回飛，請(qǐng)乘客們系好安全帶！”啊哈！希望從頭而降，呼啦啦地點(diǎn)燃了大家的興奮，機(jī)艙里立馬活躍起來了，大家的笑靨也開始泛濫啦！一時(shí)間艙內(nèi)歡聲笑語，沒啥比重返目的地更讓人開心的啦！沉悶的空氣也如春風(fēng)蕩漾般游動(dòng)啦！
一種患難是一家的小幸福偷偷地漫上了我的心田，幸好還有這么多同甘共苦的航友們一起心貼心、肩并肩，在內(nèi)心叵測(cè)，動(dòng)蕩的時(shí)光，我才得以比較的慰藉，看來人真的是需要群體活動(dòng)的，想想其實(shí)每個(gè)個(gè)體的人兒在這世界上也是孤獨(dú)的啊，同在一架飛機(jī)上，雖素不相識(shí)，但是由于一件事同時(shí)降臨到彼此的身上，使得同乘的所有人不知不覺中形成了一個(gè)群體，我暫且稱之為“臨時(shí)患難之交群”，就像一根筷子是那么的脆弱與不堪一折，但是一把筷子就是集體的合力，那是相當(dāng)?shù)木薮蟮?！機(jī)艙里的人們不知不覺中像很熟識(shí)的朋友般笑逐顏開啦，多么溫馨的臨時(shí)家庭，多么可親可愛的兄弟姐妹??！
一段難忘的空中危情，令我一下子對(duì)自己的人生目的更清晰了，那就是：抓住可以掌控的每一天的美好，在有限的時(shí)間里，做出一番自己滿意的小事業(yè)，以此慰藉自己的不白來一回人世?。?BR> 希望與你共勉！
小魚兒的煩惱篇十九
在我家一個(gè)面包形的魚缸里，生活著幾只小魚兒，它們整日穿梭在浮萍中，不亦樂乎。
它們身長(zhǎng)約兩厘米，紅色的脊，銀色的`肚，淡黃的尾，小米粒般的眼，惹人喜愛極了。
小魚兒吃食是極有趣的。當(dāng)我把魚食撒到水面時(shí)，這些小可愛總是急不可耐地一哄而上，看似像無頭蒼蠅般亂竄，實(shí)則一吞一個(gè)準(zhǔn)。隨著魚食地漸漸下沉，小魚兒們也四處散去，各自找尋掉落在浮萍中、小石子中的“漏網(wǎng)之食”。慢慢地，小家伙們也“酒足飯飽”了，這時(shí)候魚食就成了它們的玩具，吞吞吐吐，吐吐吞吞，自娛自樂，有趣極了。
這就是我家的小魚兒，我真是有點(diǎn)愛上它們了，因?yàn)檫@些小家伙給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小魚兒的煩惱篇二十
1觀察金魚的外部特征,了解金魚的生活習(xí)性.
2愿意喂養(yǎng)金魚.
3練習(xí)畫小圓.
1活動(dòng)前,養(yǎng)殖角里養(yǎng)幾條金魚供幼兒觀察.
2每組一個(gè)魚缸,內(nèi)養(yǎng)幾條金魚.
3畫有小金魚背景圖的作業(yè)紙、油畫棒。
4幼兒用書。
1組織幼兒觀察小金魚，了解小金魚。
（1）分組自由觀察小金魚的外部特征。（教師可以引導(dǎo)幼兒相互交談小金魚的顏色、身體形狀……）。
（2）說一說：你最喜歡小金魚的什么地方？（教師小結(jié)金魚的外部特征）。
（3）談話：你喂過小金魚嗎？小金魚喜歡吃什么？它喜歡生活在什么樣的水里？什么時(shí)候給小金魚換水？怎么知道水臟了？（小結(jié)金魚的生活習(xí)性，豐富養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn)）。
2觀察小金魚吐泡泡，練習(xí)畫小園。
（1）觀察小金魚是怎樣游的；學(xué)學(xué)小金魚：擺擺尾巴游呀游。
（2）教師示范添畫：用油畫棒在作業(yè)紙的空白處畫上大大小小的圓。（水泡）。
（3）幼兒添畫水泡，教師觀察指導(dǎo)。
小魚兒的煩惱篇二十一
你好！
我是老黃牛，沒想到我會(huì)給你寫信吧，你生活的環(huán)境還好嗎？我可是過得越來越糟了。原來森林里的樹木都是郁郁蔥蔥，現(xiàn)在則被人們砍得所剩無幾了，我的好朋友黃鸝鳥也搬家了本來我一走進(jìn)森林就能聽到黃鸝那美妙的歌聲，可現(xiàn)在我再也聽不到了。人們?cè)谛∠吔ㄔ炝嗽S多工廠，他們排除的廢水污染了原本清澈見底的小溪，害我們沒法再喝水了。以前我可以在軟綿綿的草地上睡覺，而現(xiàn)在我只能睡在堅(jiān)硬的土地上，既害得我不能是青草也讓我睡不成安穩(wěn)覺。工廠排除的廢氣也污染了清晰甜潤(rùn)的空氣，使我一吸進(jìn)那空氣就會(huì)不停地咳嗽。我最后的朋友小狗也離開了，我想它應(yīng)該過得好吧，可是，昨天我給它寫信了，它回信說它那邊也過得不好。它的主人把它拴在門外，叫它管家。門口開過了許許多多的車輛，排出了尾氣都飛小狗吸進(jìn)去了，小狗生病了，主人也就遺棄了它，它現(xiàn)在成了一條流浪狗。還有可憐的小羊，它被人帶走了，聽說它是被人宰殺了去賣掉賺錢了，要是我也像它們那樣的遭遇，那是多慘呀！小魚兒，你也把你家周圍的環(huán)境告訴我吧。
祝：
身體健康，萬事如意，生龍活虎！
你的好友老黃牛。
點(diǎn)評(píng)：小作者以黃牛的角度，用書信形式，通過向小魚兒道出自己家這邊的環(huán)境的方式，告訴大家人們要保護(hù)環(huán)境的道理。
小魚兒的煩惱篇二十二
1、欣賞、交流畫面中小魚輕盈的體態(tài)和自由愉快的意境。
2、嘗試用一點(diǎn)二拖三按下的方法畫小魚。
3、感受、體驗(yàn)國畫的藝術(shù)風(fēng)格及意境，并產(chǎn)生喜愛之情。
1、課件：視頻兩個(gè)、古箏音樂、“魚”的國畫作品多幅。
2、宣紙、毛筆、顏料若干。
一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與興趣。
1、師：孩子們，今天張老師給你們帶來一個(gè)謎語。
2、教師小結(jié)：恩，魚兒是……（小結(jié)根據(jù)幼兒所說內(nèi)容）。不僅能讓觀賞的人們感受到它們的快樂，好似這份快樂也能傳遞給自己。因此人們常常會(huì)將魚兒自由自在、愜意快樂的情景繪畫出來以供大家欣賞與留念。
二、課件欣賞，感受畫面的內(nèi)容與意境。
1、師：今天張老師就給小朋友們帶來了一些繪畫作品《魚》，我們一起來看看吧！
（1）教師：咦，這些魚兒是怎樣游動(dòng)的？它們好似在干什么？你是怎么看出來的？
（2）教師：如果你也是畫中的.一條小魚，你想怎么游？能做些什么？（引導(dǎo)幼兒想象小魚說了些什么，學(xué)一學(xué)畫面中小魚的動(dòng)作，感受不同的動(dòng)態(tài)）。
2、觀察感知，認(rèn)識(shí)國畫的工具材料。
提問：
（1）孩子們，欣賞完這些畫，你們覺得和平時(shí)大家的繪畫作品一樣嗎？哪里不一樣？
（2）那你們知道繪畫這些圖案，我們需要用到哪些工具材料嗎？（介紹繪畫工具以及使用方法）。
（3）教師小結(jié)：畫在宣紙之上，由毛筆點(diǎn)蘸彩墨勾勒而成的圖案，是我國特有的一種繪畫手法，因而被稱為中國畫，簡(jiǎn)稱“國畫”。
2、觀看視頻，學(xué)會(huì)一點(diǎn)二拖三按下的基本繪畫方法。
（1）教師：咦，你們想不想試一試呢？今天張老師就用國畫的方式教大家一筆畫出魚身體。（觀看視頻一）。
（2）提問：孩子們，一筆畫出魚身體，要記住什么要領(lǐng)？
（4）師：好的，誰愿意上來試一試？
（5）師：咦，那在一筆畫出魚身體后，我們需要注意些什么呢？我們一起來看一看吧！（觀看視頻二）。
（6）師：你們記住了嗎？好的，孩子們，現(xiàn)在就拿起你們的筆去共同完成《魚兒水中游》繪畫作品吧。
三、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒：你可以和身邊的小朋友分工合作，想想如何共同完成一幅完整的國畫作品，如我畫幾條小魚，可能怎么游，要去干什么，然后再進(jìn)行創(chuàng)作。
四、點(diǎn)評(píng)、交流幼兒的繪畫作品，并結(jié)束活動(dòng)。
小魚兒的煩惱篇二十三
今天風(fēng)和日麗，媽媽帶著我去海邊玩，這可是我期待已久的一次小旅行。
剛到沙灘上，我們就發(fā)現(xiàn)了一條擱淺的小魚兒，還是活著的。媽媽叫我趕緊挖個(gè)水坑，于是，我找了一塊空地，快速挖了坑，把小魚兒放了進(jìn)去，小魚兒在水坑里快活地游來游去，我也開心地蹦啊跳??！
一會(huì)兒，我暫別可愛的小魚兒，讓媽媽帶我到海里沖浪玩水，海浪一波一波地沖到我身上，海水暖暖的，可舒服啦！我還撿到了很多活著的貝螺，放在我的水桶里，它們會(huì)不時(shí)地向我吐“舌頭”，可愛極了！
等我們回到小魚坑時(shí)，天??！太令人傷心了，小魚兒肚皮朝上，它死了！我難過地把小魚兒撈了起來，發(fā)現(xiàn)小魚兒的眼睛居然少了一只，是誰干的'？實(shí)在太殘忍了，怎么可以對(duì)可愛的小魚兒做出這種事情？我真想找到這個(gè)小朋友，用戒尺把他的小手打得紅通通的。我不舍地把小魚兒放回了大海，可惜這也不能讓它起死回生。
我陪著回歸大海的小魚兒在海里沖浪，可是海浪太大了，我沖了幾個(gè)就不敢沖了，趕緊讓媽媽拉我上岸。還是踩踩松軟的沙灘更安全，還可以繼續(xù)撿貝螺、抓螃蟹呢！不過，在離開沙灘前，媽媽讓我將所有的貝螺和螃蟹都放生了，因?yàn)閹Щ厝ヒ矝]辦法養(yǎng)活，還是讓它們?cè)谧约旱募覉@里快樂成長(zhǎng)吧。
天漸漸黑了，我們到餐館吃飯。餐館邊上有一片池塘，上面布滿了茂密的荷葉，其間荷花亭亭玉立。突然，我聽到了青蛙的叫聲。陣陣蛙叫聲，讓我又想起可憐的小魚兒，要是它也能像青蛙一樣，在大自然自由自在快樂地生活著，那該有多好。
今天真是讓人快樂又悲傷的一天，快樂的是我欣賞和感受到了海灘的美好，悲傷的是我沒能看管好小魚兒，讓它失去了寶貴的生命。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它，從此以后，我會(huì)更加愛護(hù)大自然的每個(gè)小生命。
小魚兒的煩惱篇二十四
最近，我們家買了幾條小魚兒，我把它們放在寬敞的魚缸里。但是，就在我剛想給它們喂食的當(dāng)兒，一條較大的魚兒從魚缸里“飛”了出去，差點(diǎn)把我手中的食兒搶得一粒不剩。那條魚兒一落下水，魚食就漂了上來。于是，大小不一的魚兒們就爭(zhēng)先恐后地去搶飯吃。從這可以看出魚兒的性格——自以為是，自私自利。
它們的自私，更表現(xiàn)在一個(gè)小故事中：我閑著沒事兒干時(shí)，就拿著漁網(wǎng)，把大一點(diǎn)兒的魚網(wǎng)住，困在魚缸的邊緣。有一回，我困住了兩條大魚。它們倆各想各的法子，一條往上鉆鉆，另一條往西竄竄。結(jié)果，誰也沒出去。
魚的自以為是，從外貌都能看出來——一對(duì)烏黑透亮的大眼珠子掛在小腦袋上，一個(gè)靈活又龐大的身軀和一條上面還印著酒紅色點(diǎn)點(diǎn)的苗條小尾巴。