2023年秋季家長學(xué)校工作計劃(通用16篇)

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    每個人都應(yīng)該制定自己的計劃,以實現(xiàn)個人和職業(yè)發(fā)展的目標。為了制定一份完美的計劃,我們需要對自己的能力和資源有清楚的認識。下面是一些與計劃制定和執(zhí)行相關(guān)的名言警句,希望能夠給你一些啟發(fā)和思考。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇一
    本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評價爭創(chuàng)一等獎,教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福?!睘楣ぷ髂繕?,以推進生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
    學(xué)校綠色質(zhì)量評價保全縣同類學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。
    新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團,充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構(gòu)建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
    (一)強化組織管理,提高師生的滿意率。
    1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
    一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺,以提醒全體同學(xué)。二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進一步完善寢室文化。學(xué)??倓?wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實,保證校園潔凈、舒適。
    2.堅持依法治校、民主治校。
    學(xué)校定期召開教職工會,商討學(xué)校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進一步完善《xx小學(xué)教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
    3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責(zé)要求,增強全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負責(zé)任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù);三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
    5.教師循環(huán)任教機制實行逐步過渡。
    學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機制上,學(xué)校計劃實行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。
    (二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。
    1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。
    新學(xué)期,學(xué)校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學(xué)生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。
    2.重視起始年級、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點,整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎臺。
    新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊還要進一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學(xué)生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機會走上領(lǐng)獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。
    4.完善學(xué)生詳細檔案,關(guān)注每個孩子的成長軌跡。
    新學(xué)期,各班要進一步完善學(xué)生成長檔案,對班級的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛,規(guī)范填寫學(xué)生成長記錄冊,關(guān)注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。
    5.建立導(dǎo)師制,實施全員育人。
    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個受關(guān)愛?!钡某霭l(fā)點,建立有效的導(dǎo)師機制。要求導(dǎo)師必須認真履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊”,重點做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時與家長溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。
    6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。
    定期評選各種“星級”學(xué)生,力爭讓每個學(xué)生都能上光榮榜,享受班級的幸福。
    7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,打造開放式校園。
    新學(xué)期,學(xué)校及各班要進一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進校園,走進師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級開設(shè)的家長講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園,參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。
    8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。
    新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊要進一步加強對學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學(xué)生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。
    (三)堅持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。
    1.完善學(xué)校安全工作組織機構(gòu),層層簽訂安全責(zé)任書。
    新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報名的時間,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書,并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書,做到責(zé)任明確。
    2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進行嚴格登記。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時按要求向局綜治股上報學(xué)校安全工作情況,各班每周要對學(xué)生進行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。
    3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。
    新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強對學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。
    4.加強女生安全管理。
    女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關(guān)注女生的動態(tài),對于特殊群體的女生,要加強關(guān)愛和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無憂。
    5.加強食堂整改,消除安全隱患。
    新學(xué)期,學(xué)校將進一步加強對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿意。
    (四)堅持規(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對教師的認同度。
    1.開齊課程,開足課時。
    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計劃,嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴格按照課程計劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。
    2.保證專業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。
    3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。
    新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學(xué)生的考試成績,以分數(shù)條的形式告訴學(xué)生及家長,對學(xué)生的成績不排名,不張貼。
    4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
    新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項目研究組”為單位,以“確實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。
    5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。
    新學(xué)期,所有教師必須進一步規(guī)范從教行為,嚴格落實“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學(xué)生及社會對教師的滿意度。
    6.規(guī)范財務(wù)管理,自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。
    新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴格規(guī)范財務(wù)管理,做到財務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。
    7.按要求認真做好學(xué)生資助工作。
    新學(xué)期,學(xué)校將按照遠安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細致、工作責(zé)任感強的老師擔任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。
    (五)深化課程改革,大力推行生本教育。
    1.加強校本課程研究,讓校本課程推動學(xué)校課程改革。
    一是認真上好自編的校本教材《遠xx苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的實踐能力。負責(zé)學(xué)校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認真學(xué)習(xí)網(wǎng)站上其他學(xué)校的經(jīng)驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學(xué)生社團的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團活動更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺,讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團活動。
    2.積極推進生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護航。
    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點,以20xx年秋季學(xué)校制定的《xx小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計”和小組建設(shè)與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護航。
    一是繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),奠定扎實的理論基礎(chǔ),為行動找到強有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
    二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進生本教育增強信心。
    三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結(jié)經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。
    五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計,提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計內(nèi)容,作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇二
    家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
    4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。
    全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達60%。
    第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
    第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。
    第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護責(zé)任的探討與落實。
    地點:各年級教師,學(xué)校會議室。
    教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。
    3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
    5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇三
    第三章 組織
    第四章 其它
    為公布之目的,茲證明上述組織社團之章程文本自二零零五年五月五日起,存放于本署之6/20xx號檔案組內(nèi),并登記于第1號“獨立文書及其它文件之登記簿冊”內(nèi),編號為9號,該組織章程內(nèi)容載于附件之證明書內(nèi)并與原件一式無訛。
    第一條 名稱及會址
    本會定名為:婦聯(lián)學(xué)校家長會;
    英文名稱為:fu lun schools parents association。
    本會會徽為:
    本會會址設(shè)于澳門水坑尾街218號婦聯(lián)大廈四、五樓。
    第二條 宗旨
    本會為非牟利團體,以發(fā)揚愛國愛澳精神,增進家長的團結(jié)互助,加強家長與學(xué)校的合作、溝通,協(xié)助學(xué)校開展教育活動,共同促進學(xué)生的學(xué)業(yè)及身心的健康成長為宗旨。
    第三條 會員資格
    凡就讀或曾就讀于婦聯(lián)學(xué)校的學(xué)生家長及監(jiān)護人,愿意遵守本會會章及繳交會費,均可成為本會會員。
    第四條 會員權(quán)利
    會員有出席會員大會的權(quán)利,享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán),可參加本會舉辦之活動,享受會員之福利。
    第五條 會員義務(wù)
    會員有遵守會章及決議;繳交會費,積極參予本會舉辦的各項活動和維護本會聲譽等義務(wù)。
    第三章 組織
    第六條 會員大會
    (一)會員大會為本會之最高權(quán)力機構(gòu);
    (五)會員大會設(shè)主席一人,副主席若干人,取其單數(shù),任期三年,連選得連任。
    第七條 理事會
    (一)理事會為本會之最高執(zhí)行機構(gòu);
    (二)理事會負責(zé)執(zhí)行會員大會決議,制定會務(wù)工作計劃,完成日常會務(wù)工作;
    (四)理事會設(shè)理事長一人,副理事長若干人,理事若干人,取其單數(shù),任期三年,連選得連任。
    第八條 監(jiān)事會
    (一)監(jiān)事會為本會之監(jiān)察機構(gòu);
    (三)監(jiān)事會設(shè)監(jiān)事長一人,副監(jiān)事長及監(jiān)事若干人,取其單數(shù),任期三年,連選得連任。
    第四章 其它
    第九條 經(jīng)費
    本會的經(jīng)費來源于會費、社會熱心人士捐贈、公共或私人實體的贊助和資助等。
    第十條 其它規(guī)條 本章程如有未盡善處,由會員大會修改或依照澳門現(xiàn)行法例處理。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇四
    以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進孩子的健康和諧發(fā)展。
    1、進一步健全家委會管理機構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。
    2、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
    3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到的教育策略,實現(xiàn)教育的化。
    4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
    三、具體措施。
    (一)進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理。
    1、根據(jù)市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
    2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
    (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
    1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。
    每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教???,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
    2、多途徑增進家園聯(lián)系。
    繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、q群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
    3、開展家長助教活動。
    家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。
    4、開展親子活動。
    結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進了親子之間的感情。
    1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。
    2、形成社會資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。
    (三)切實加強管理,完善家長學(xué)校建設(shè)。
    1、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
    2、積極申報五家長學(xué)校。對照五家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報五家長學(xué)校。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇五
    家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
    教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
    這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。
    倡導(dǎo)家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒素質(zhì)的提高。
    強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
    1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。
    (1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
    (2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
    2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。
    (1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
    (2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。
    (3)組織并改進每學(xué)期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。
    (4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
    (5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。
    (6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
    (7)繼續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。
    3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。
    (1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
    (2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
    (3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
    (4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進課堂參與教育活動。
    4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。
    (1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。
    (2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。
    (3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。
    (4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動。
    (5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
    1、家訪,接待新生及家長來園熟悉環(huán)境;
    3、改選、增選家委會委員。
    1、召開家長委員會委員會議;
    2、家長講座。
    1、家長半日活動;
    2、各班家長會。
    十二月——一月:
    1、迎新家園同樂親子活動。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇六
    是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。
    2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
    3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
    4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。
    第一講:20xx年3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
    第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
    第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。
    第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護責(zé)任的探討與落實。地點:各年級教師,學(xué)校會議室。教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。六、幾點措施:
    1、做好家長學(xué)校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
    2、學(xué)員點名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。
    3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自wenmi.身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
    4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇七
    新學(xué)期,我園將以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo);以幼兒園各項工作計劃為依據(jù);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
    組長:姜輝(園長)。
    副組長:敖素萍(大一班教師)。
    成員:衣東霞(副園長),張倩茹(小一班教師),周婷(中二班教師),再娜(生活老師),王金芳(黨群聯(lián)絡(luò)員),張巧蓮(食堂管理員和安全員),潭雪梅(保健醫(yī)),周星(財務(wù))。
    1.規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。
    2.加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
    3.繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。
    4.增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
    5.指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
    1.注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
    (1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,認真制定工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與小結(jié),完善檔案的收集整理。
    (2)健全管理機構(gòu)。新生入園,成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
    (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:合格家長、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師、家園聯(lián)系欄的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
    2.常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:每學(xué)期一次家委會、每學(xué)期2-3次班級家長會、1-2次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每學(xué)期一次總結(jié)表彰。
    同時,本期還將加強班級網(wǎng)頁及家長qq群的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;與家長溝通交流咨詢記錄的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。
    3.利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,增強幼兒安全自救意識與能力。
    4.增強家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。
    排
    1.制定本學(xué)期家長學(xué)校的家庭教育工作計劃,家長工作計劃,社區(qū)計劃,完善家長學(xué)校制度.
    2.做好幼兒園家庭教育博客的內(nèi)容更新工作和幼兒園網(wǎng)站中,家庭教育一欄的宣傳工作.
    3.檢查各班級門前的家長園地更新情況。
    4.檢查各班級網(wǎng)絡(luò)使用情況。
    1.以年級為主的班級家長會。
    2.給家長發(fā)九月份光華幼兒園家庭教育月報(第19期)。
    3.全園家長半日開放日。
    4.檢查各班級公開欄中的“家園聯(lián)系”一欄是否更換新內(nèi)容、新知識。還有班級博客內(nèi)容是否及時更新。
    5.上報工作計劃(家庭教育、家長學(xué)校)。
    1.家長委員會交流活動。
    2.發(fā)放十月份光華幼兒園家庭教育月報(第20期)。
    3.在各班級開展“我與孩子同成長”的讀書漂流活動。
    a.家長讀書方面:要求家長寫出讀書心得體會。
    b.家長作業(yè)方面:班級老師可根據(jù)孩子和家長情況,給家長布置家庭教育作業(yè),讓家長在《不輸在家庭教育上》一書中尋找答案。
    4.作好區(qū)家庭教育協(xié)會主辦的“家庭教育經(jīng)驗交流”活動。
    1.出第21期《光華幼兒園家庭教育月報》。做好排版設(shè)計,內(nèi)容收集和各班級分發(fā)等工作,保證能每位幼兒人手一份(以當天幼兒出勤印發(fā))。
    2.檢查各班級公開欄中的“家園聯(lián)系”一欄是否更換新內(nèi)容、新知識。還有班級博客內(nèi)容是否及時更新。
    3.《家庭教育知識》家長有獎答卷。
    4.幼兒園面向家長幼兒進行“雙語展示”活動。
    1.評選本學(xué)期的優(yōu)秀家長及優(yōu)秀班級和指導(dǎo)師。
    2.家庭教育工作表彰大會。
    3.作好訂閱下學(xué)期“家長學(xué)?!钡募议L用書,《不輸在家庭教育上》的教材預(yù)定工作。
    4.做好“慶元旦”“迎新年”活動。
    5.發(fā)放十二月份光華幼兒園家庭教育月報(第22期)。
    6.各班級上交家庭教育工作各類資料(個案、家長讀書心得、家長作業(yè)、家長咨詢交流記錄)。
    7.作好“我的育兒故事”--家長教子征文活動。
    201x年元月份。
    2.家長學(xué)校檔案收集整理及裝訂工作。
    3.上報201x年(下半年)家長學(xué)校教材預(yù)訂。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇八
    家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對幼兒的教育?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!笨梢姡议L工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長工作的一個部分納 入幼兒園的工作計劃中。
    1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
    2、讓家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    3、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。
    4、讓家長了解幼兒園園紀園規(guī)。
    5、讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng).
    6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
    7、調(diào)動家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關(guān)心和支持,對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。
    通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座。
    我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點,增強家庭教育目標的目的性,使家長對幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關(guān)注”等專欄。我們還開辟了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語”“鵲之橋”“溝通之窗”“關(guān)注孩子”等欄目,老師把需要家長配合的要求寫在上面,家長可以通過“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。
    每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會成員,并充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。
    在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭
    營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
    開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,每月底上傳資料,請家長有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁,以便對幼兒園近階段的活動有一定的了解,以便更好的支持與配合幼兒園的工作。
    主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
    教師通過電話、面談或家訪等形式,及時與家長取得聯(lián)系。讓家長更清楚自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能配合教師做好教育工作,達成家園教育一致性。
    開展家教經(jīng)驗交流會,請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗、好方法,讓家長互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會,參與家教征文活動.
    1、插班生幼兒家訪工作。
    2、開展家庭教育情況調(diào)查
    3、期初家委會。
    4、家長學(xué)校上課
    1、召開全園家長會
    2、禮儀教育知識講座
    3、慶“三八”親子游戲
    1、家長開放半日活動。
    2、組織春游親子活動。
    3、家長學(xué)校上課
    1、家長學(xué)校上課
    2、召開家長委員會。
    3、慶六一親子同樂活動。
    1、幼小銜接知識講座
    2、大班幼兒畢業(yè)典禮。
    3、期末家長問卷調(diào)查。
    4、召開家委會,
    5、表彰“好家長”
    6、評選優(yōu)秀家教文章
    1、全面家訪
    2、家長學(xué)校工作總結(jié)
    作就迎刃而解.
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    社區(qū)家長學(xué)校工作以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
    二、主要任務(wù)。
    幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
    三、教學(xué)目的:
    通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    四、教學(xué)內(nèi)容:
    1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
    2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
    3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
    4.每季度集中授課不少于一次。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇十
    以中共中央關(guān)于加強和推進素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康、有序地發(fā)展。
    1.按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。
    2.大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
    3.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長。
    (一)優(yōu)化組織機構(gòu),組建師資隊伍。
    1.調(diào)整優(yōu)化組織機構(gòu)。建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長、教務(wù)處、德育辦、團委、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)生家長組成。
    2.組建穩(wěn)定的師資隊伍。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,保證上課質(zhì)量,做到上課內(nèi)容提前確定,課前認真?zhèn)湔n,力求上得精彩、實用,形成系列化。
    (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
    1.落實點名簽到制度。為保證學(xué)員參與率,學(xué)校繼續(xù)實行點名簽到制度,每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。因故未到的,另約時間面談。
    2.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
    3.健全檔案資料管理制度。與創(chuàng)建市星級家長學(xué)校工作相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
    4.建立考核表彰制度。每學(xué)年,開展優(yōu)秀家長或?qū)W員評選工作,并對優(yōu)秀家庭教育論文進行評選。
    (三)豐富活動內(nèi)容,擴大宣傳力度。
    1.用好《當代家庭教育》,扎實家長學(xué)?;局R。本學(xué)期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
    2.從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。邀請優(yōu)秀家長為學(xué)員講述成功家教經(jīng)驗,力求使每次活動富有成效。
    3.宣傳教育政策法規(guī)。安排一些教學(xué)時間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、中考招生政策等,使家長們能夠及時了解相應(yīng)的政策法規(guī),及時調(diào)整自己的教育方式。
    4.圍繞學(xué)校中心工作。以“平等共進、崇德自律”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的常規(guī)工作進行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“文明禮儀”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。所以結(jié)合此項內(nèi)容,我們將在平常的家校聯(lián)系中開展好以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的教育活動。
    5.加強家訪工作力度。把家訪制度納入考核中,要求全體班主任和任課老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。初一班級要求家訪全覆蓋,初二初三每學(xué)期至少與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實效。
    6.擴大宣傳力度。充實學(xué)校網(wǎng)站和??_辟“家庭教育”欄目內(nèi)容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇十一
    為全面貫徹落實縣教育局關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。制定目標如下:。
    2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
    3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
    2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問、根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學(xué)?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
    3、健全各項制度,規(guī)范管理、有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
    4、加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
    5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇十二
    家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。
    家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)。“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
    開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。
    2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
    3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
    4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。
    全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達60%。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排。
    第一講:20xx年3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
    第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
    第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。
    第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護責(zé)任的探討與落實。
    地點:各年級教師,學(xué)校會議室。
    教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。
    1、做好家長學(xué)校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
    2、學(xué)員點名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。
    3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
    4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。
    5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。
    20xx年1月2日。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇十三
    家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的`作用?,F(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際,制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計劃。
    1.制定工作計劃。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實效。
    2.參加家長開放日活動。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    3.開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進學(xué)生健康成長。
    5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。
    6.征集家庭教育經(jīng)驗心得。通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。
    三月份:參加學(xué)校家長開放日活動。
    四月份:召開家長座談會,總結(jié)教育教學(xué)情況。
    五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。
    六月份:征集家庭教育經(jīng)驗心得,評選優(yōu)秀家長。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇十四
    以“十八屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。
    2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
    3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
    4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。
    5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
    1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
    2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。
    3、借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
    1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
    每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
    2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的`5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
    3、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
    (1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。
    (2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
    (3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    (4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
    (1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。
    (2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
    (3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
    5、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
    1、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。
    2、根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
    3、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
    4、辦好??都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。
    一、二月份:
    4、發(fā)放《家校園地》???,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。
    1、留守學(xué)生的關(guān)愛活動。
    2、一年級學(xué)生的家長半日開放活動。
    四月份:組織開展一次學(xué)生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》。
    2、召開六年級學(xué)生家長會,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情況進行家庭教育指導(dǎo)。
    1、做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測工作,并進行學(xué)期工作總結(jié)。
    2、各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。
    3、六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。
    七、八月份:
    1、做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;
    3、積極籌備新學(xué)年的各項準備工作;
    4、學(xué)校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。
    1、組織好新學(xué)年開學(xué)各項工作;
    3、家長學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
    4、在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。
    1、組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;
    2、組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。
    3、舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動。
    1、召開各年級班家長會;
    2、發(fā)放《家校園地》;
    3、組織開展一次家訪活動。
    1、舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學(xué)生家長參與;
    3、在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考20xx年度家長學(xué)校工作計劃。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇十五
    1.指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針、政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。
    2.幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
    3.增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
    4.結(jié)合“訪萬家”,通過教師主動入戶與家長溝通交流,最大限度地為家長傳遞家庭教育理念,豐富家庭教育理論,提升家庭教育效果,積淀家庭教育經(jīng)驗。
    1.優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),落實“十有”。注重家長學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè),特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實,切實做到“十有”,即有校務(wù)委員會、有校牌、有教室、有教材、有授課老師、有工作制度、有工作計劃、有考核、有檔案資料、有活動經(jīng)費,確保家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
    2.穩(wěn)定家教專兼職師資隊伍,落實上課實效。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,保證師資質(zhì)量,提前確定上課內(nèi)容,認真準備上課內(nèi)容,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
    3.加強家校常規(guī)管理,落實考評制度。
    (1)為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強家長簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請,保證出勤率。
    (2)繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校定期上課制度,做好家長學(xué)校教材選定整理工作。
    (3)建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,通過“訪萬家”等形式了解家長學(xué)習(xí)后的家庭教育情況,及時調(diào)整授課內(nèi)容。
    (4)建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
    4.完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
    (1)用好家庭教育光碟,扎實家長育子技巧。本學(xué)期,每個年級至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材,為家長上課,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
    (2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的`政策、法規(guī)和意義等。
    (3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)在七、八、九年級家長中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”、“勵志教育”、“ 理想信念教育”,逐步培養(yǎng)家長們的育子技巧,從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。
    秋季家長學(xué)校工作計劃篇十六
    以黨的'“十八大”和黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,探索家庭教育與社會教育、學(xué)校教育的新規(guī)律、新機制、新形式,密切家校聯(lián)系,積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”一體化的育人體系,形成共同抓好德育工作的合力,不斷提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,努力創(chuàng)建和諧精品校園。
    (一)廣開渠道,夯實“家長學(xué)?!钡墓芾?。
    1、家長委員會管理要扎實有效。本學(xué)期,我校將繼續(xù)完善家長委員會的管理,適當增補人員,進一步密切與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動,了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
    2、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。本學(xué)期“家長學(xué)?!钡纳险n時間原則上舉行1—2次,每次上課時間不少于2小時。每次家校活動,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    3、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化、規(guī)范化。
    4、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
    (二)豐富形式,拓寬“家長學(xué)?!钡幕顒?。
    1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實效。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
    2、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。充分利用“家校通”平臺,加強家校聯(lián)系。積極做好宣傳發(fā)動工作,爭取得到全校多數(shù)家長的支持并加入“家校通”。各班主任、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺,加強與家長的聯(lián)系,及時向家長反饋學(xué)生在?;顒优c學(xué)習(xí)的情況,特別是做好學(xué)生的個別點評工作,使“家校通”充分發(fā)揮其作用。
    3、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,我們會將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過靖海小學(xué)家校網(wǎng)作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。家長可以通過學(xué)習(xí)《全國未成年人思想道德建設(shè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。同時組織兼任家長學(xué)校的教師認真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。同時,積極開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    4、進一步加強與家長的互動。開展“我心中的好教師”、“優(yōu)秀家教論文”等評比活動,暢談成功的家教經(jīng)驗或困惑,研究當前家庭教育與學(xué)校教育的動態(tài),樹立好的教師形象,提升學(xué)校聲譽,改進教育教學(xué)方法認真組織開展家教經(jīng)驗交流活動。充分調(diào)動廣大家長的積極性,撰寫心得體會,共同分享育兒心得,強調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,促進家長素質(zhì)的進一步提高,評比優(yōu)秀家長。
    5、開展信息化家?;ネㄕn題研究,推動我校家長學(xué)校走科研之路,創(chuàng)特色品牌。認真做好家長學(xué)校臺帳,做好有關(guān)資料的整理工作。
    2月:制定家長學(xué)校計劃;召開家委會,全校家長會。
    3月:完善家長委員會的管理,適當增補人員。
    4月:家庭理論教育指導(dǎo)。
    5月:評選優(yōu)秀家長論文和優(yōu)秀家長
    6月:家長學(xué)校工作總結(jié);做好家長學(xué)校資料整理、歸檔工作。