合同的簽訂需要雙方的自愿和真實(shí)意愿，不得存在欺詐、脅迫或違法行為。編寫(xiě)合同要注意用詞準(zhǔn)確，避免產(chǎn)生誤解和歧義。下面是一些專業(yè)人士整理的合同范文，供大家參考。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇一
(1)標(biāo)題。寫(xiě)明“遺囑”或者“_____________遺囑”。
(2)訂立遺囑人基本情況。
2.正文。
(1)寫(xiě)明遺囑人訂立遺囑的原因。
(2)寫(xiě)明訂立遺囑人所有的財(cái)產(chǎn)名稱、數(shù)額及所在地。
(3)寫(xiě)明遺囑人對(duì)遺產(chǎn)的處理意見(jiàn)。
(4)寫(xiě)明所訂立遺囑的份數(shù)。
(5)寫(xiě)明訂立遺囑的時(shí)間和地點(diǎn)。
3.尾部。分別由立遺囑人、見(jiàn)證人、代書(shū)人等簽名或蓋章，另外要寫(xiě)明遺囑的日期。
二、格式：
遺囑。
立遺囑人：_________________。
為了，特請(qǐng)和作為見(jiàn)證人，并委托律師事務(wù)所律師代書(shū)遺囑如下：
一、立遺囑人所有的財(cái)產(chǎn)名稱、數(shù)額、價(jià)值及特征：_________________。
二、立遺囑人對(duì)所有財(cái)產(chǎn)的處理意見(jiàn)：_________________。
三、其他：_________________。
本遺囑一式份，由、保存。
立遺囑地點(diǎn)：_________________。
立遺囑時(shí)間：_________________。
立遺囑人：_________________。
見(jiàn)證人：_________________。
代書(shū)人：_________________律師。
__________律師事務(wù)所。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇二
注意事項(xiàng)：
1、借條最好由借款人書(shū)寫(xiě)，防止借款人以出借人擅自書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為由，拒絕承認(rèn)借條的有效性。同時(shí)所有的數(shù)字最好用大寫(xiě)。
2、出于對(duì)兩年訴訟時(shí)效的考慮，最好稱為借條而不是欠條，同時(shí)，“如到期張軍未還清本息，則未還清的本息愿按月利率仟分之拾伍計(jì)付自貳零壹肆年肆月壹日之后產(chǎn)生的利息，李芳有權(quán)隨時(shí)要求張軍還款”條款的設(shè)計(jì)，一是為了以高利息方式敦促“張軍”盡快還款，二是為了防止“李芳”疏于追討債權(quán)而超過(guò)兩年的時(shí)效，本借條的訴訟時(shí)效從“李芳”實(shí)際追討債權(quán)時(shí)方開(kāi)始計(jì)算。
3、“為??”表明借款的目的，以免一旦發(fā)生訴訟后“張軍”提出該筆借款系賭債、分手費(fèi)等抗辯。
4、一般的借條常寫(xiě)“今借到某某多少元”，一旦發(fā)生糾紛，“張軍”有可能主張雖出具借條但未實(shí)際收到款項(xiàng)，為避免此種訴訟風(fēng)險(xiǎn)，本借條書(shū)寫(xiě)為“現(xiàn)收到某某出借的多少元”。
5、出借人的姓名后應(yīng)附身份證號(hào)碼，避免之后就出借人是誰(shuí)發(fā)生爭(zhēng)議。借款人在其簽字上應(yīng)摁手印，以防止事后借款人不承認(rèn)借款事實(shí)。本律師就辦理過(guò)借款人事后不承認(rèn)，因沒(méi)有摁手印，筆跡鑒定也未證明借條是借款人手書(shū)的案例。
6、“現(xiàn)金”表明出借的方式，如果并非現(xiàn)金而系銀行轉(zhuǎn)賬，則應(yīng)將此處的“現(xiàn)金”替換表述為“銀行轉(zhuǎn)賬”，同時(shí)應(yīng)保留銀行轉(zhuǎn)賬憑據(jù)。
7、法律規(guī)定民間借貸的利率不超過(guò)銀行同期同類人民幣貸款基準(zhǔn)利率的4倍，超過(guò)部分法律不保護(hù)。
8、出借人一定要審查借款人的身份證，最好留有一份復(fù)印件;如果借款人身份證上的地址與實(shí)際家庭地址不符，則應(yīng)注明實(shí)際地址，這樣避免釀成訴訟后，法院因找不到借款人而造成的送達(dá)困難。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇三
敬愛(ài)的黨組織：
你好!!
我叫李葉葉，1990年10月25日出生于甘肅省蘭州市的一個(gè)工人家庭，__年加入共青團(tuán)組織，并于__年底遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)在就讀于__大學(xué)__系__班。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問(wèn)題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。
下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)，是因?yàn)榭吹絼e人寫(xiě)入黨申請(qǐng)，如果自己不寫(xiě)，怕老師，同學(xué)說(shuō)自己不要求進(jìn)步，于是也隨大流寫(xiě)份申請(qǐng)，但是其間的所寫(xiě)卻都是從書(shū)上，從黨員父親那里抄來(lái)、學(xué)來(lái)的。其實(shí)那時(shí)的我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí)，盡管上過(guò)幾次黨課，但對(duì)黨的基本知識(shí)還是知之甚少，思想上并沒(méi)有迫切要求入黨的愿望。這是一種對(duì)黨、對(duì)個(gè)人都不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的政治態(tài)度。后來(lái)到高中畢業(yè)前夕，看到有的同學(xué)入了黨，在同學(xué)中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫(xiě)了幾份思想?yún)R報(bào)，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實(shí)這是一種入黨動(dòng)機(jī)不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來(lái)滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。大一時(shí)，在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，同時(shí)有的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充，看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來(lái)是很片面和狹隘的，這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生究于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還太模糊，不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，一直影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來(lái)，他們并不能代表黨。經(jīng)過(guò)這幾次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變，我覺(jué)得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。三次產(chǎn)生的入黨動(dòng)機(jī)，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來(lái)了，我怕再走錯(cuò)了方向，繞了彎路。此時(shí)，我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動(dòng)態(tài)，因?yàn)樗粌H是最了解我的人，而且是個(gè)老黨員。他對(duì)我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚(yáng)，他說(shuō)，那是我在一次次為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說(shuō)，入黨是自己的事，而且同學(xué)習(xí)一樣，重要的是獨(dú)立思考的能力，要會(huì)觀察，會(huì)總結(jié)，會(huì)引申，要去看書(shū)學(xué)習(xí)，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時(shí)間，甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考，也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺(jué)得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái)，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái)，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會(huì)，實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來(lái)要求自己努力。
在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問(wèn)題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持不懈。長(zhǎng)期以來(lái)，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了，就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識(shí)，積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國(guó)》，《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書(shū)籍和文章，很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。作為一名入黨積極分子，我在申請(qǐng)期間，定期向黨組織和入黨介介紹人匯報(bào)自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng)：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，必須持之以恒，從申請(qǐng)入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
一個(gè)積極爭(zhēng)取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論。最近我看到有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨第__屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議勝利閉幕的消息，得知會(huì)議審議并通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》提出未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展新的目標(biāo)，感到非常欣喜，因?yàn)檫@個(gè)五年計(jì)劃我也會(huì)作為一名建設(shè)者，為社會(huì)和國(guó)家盡一份力。站在現(xiàn)在的起點(diǎn)上回顧過(guò)去，戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負(fù)起民族解放的時(shí)代課題。亞洲金融風(fēng)暴發(fā)生后，黨中央駕御全局，靈活應(yīng)對(duì)，解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來(lái)，隨著改革的進(jìn)一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國(guó)需要發(fā)展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國(guó)健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實(shí)地，一步一個(gè)臺(tái)階地向黨靠攏，刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因?yàn)槿嗣袢罕妼?duì)____現(xiàn)象深惡痛絕，而有些領(lǐng)導(dǎo)干部的官僚主義，地方保護(hù)主義使中共中央的反腐進(jìn)程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴(yán)治黨反對(duì)____的精神，對(duì)于____現(xiàn)象進(jìn)行了深刻地?zé)o情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對(duì)中央的反腐工作和堅(jiān)定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該在人民心目中是怎樣的一個(gè)公仆的形象深深地種在了我的腦海里。
影片引發(fā)了我對(duì)黨員意識(shí)和品行的思考。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是不是應(yīng)該更加警鐘長(zhǎng)鳴?對(duì)自己是不是應(yīng)該更嚴(yán)格要求?我們的共產(chǎn)黨員的稱號(hào)不是那些____分子借以違法亂紀(jì)的護(hù)身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人?；谖业恼J(rèn)識(shí)，我覺(jué)得是否具有黨員意識(shí)是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)方面，有堅(jiān)定的政治原則，樹(shù)立密切聯(lián)系群眾，依靠群眾的觀念，因?yàn)椤瓣P(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重”，還要有高度的組織紀(jì)律性，這樣才能?chē)?yán)格要求自己，最后，也是作為黨員最應(yīng)該做的，就是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮斗，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。培養(yǎng)黨員意識(shí)必須以正確的人生價(jià)值觀念為基礎(chǔ)。我曾經(jīng)想把“基于愛(ài)國(guó)主義思想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”作為入黨動(dòng)機(jī)，但想來(lái)畢竟顯得太籠統(tǒng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有愛(ài)國(guó)主義情感，每個(gè)人也都在為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認(rèn)真思考回答這個(gè)問(wèn)題。在我個(gè)人認(rèn)為不同之處是，共產(chǎn)主義者首先應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者，關(guān)鍵是共產(chǎn)黨員應(yīng)使自己的愛(ài)國(guó)主義情懷升華，把自己熱愛(ài)祖國(guó)的強(qiáng)烈情感和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)一起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，一個(gè)有崇高理想和堅(jiān)定信念的人。“為了國(guó)家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺(jué)悟的先進(jìn)分子必要是都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益”。黨員的人生價(jià)值要在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)黨人講全心全意為人民服務(wù)，決不能只理解為是對(duì)社會(huì)服務(wù)、奉獻(xiàn)，而拋去個(gè)人利益的價(jià)值取向，單單純純的一句“奉獻(xiàn)”就是全部，心中就只有“無(wú)私的共產(chǎn)主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無(wú)私”又“無(wú)知”，而應(yīng)該這樣去想：全心全意為人民服務(wù)是說(shuō)，我們?yōu)榱巳嗣竦睦嬉娜?，要奉獻(xiàn)，要無(wú)私，要義無(wú)返顧，但還要有對(duì)個(gè)人的人生價(jià)值的追求，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任，對(duì)自己的理想的追求要結(jié)合信仰的同時(shí)，也要有自己的個(gè)人的奮斗目標(biāo)，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個(gè)人利益，而我們理解的個(gè)人利益，是那種只有在為人民服務(wù)、為社會(huì)多做奉獻(xiàn)之中才能獲得的利益。有人說(shuō)，只“奉獻(xiàn)”，不“索取”，太不實(shí)際了。其實(shí)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)是從來(lái)不圖索取的，如果談回報(bào)的話，我覺(jué)得共產(chǎn)黨員做出的“為社會(huì)，為人民的貢獻(xiàn)”就是對(duì)“奉獻(xiàn)”的最好的回報(bào)。
經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經(jīng)成為了我的需要，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。
以上就是我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點(diǎn)自己的想法。
我們最終的目標(biāo)還是要到社會(huì)上去實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)不僅限于在學(xué)校里、課堂上，還應(yīng)該放開(kāi)視野，結(jié)合當(dāng)今祖國(guó)的發(fā)展、改革的進(jìn)程，出去走走，啟發(fā)思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了的了解西部的發(fā)展情況，我于今年7月底和實(shí)踐小組一起去了蘭州，進(jìn)行了為期八天的社會(huì)調(diào)查?？墒前颂鞂?shí)在太短，無(wú)論從哪談起，認(rèn)識(shí)都很有限。西部的發(fā)展不是短期內(nèi)的話題，也需要經(jīng)歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經(jīng)有機(jī)會(huì)成為參與者。一個(gè)不遠(yuǎn)的問(wèn)題已經(jīng)擺到了自己的面前，昨天走進(jìn)西部只是為了加深了解，明天是否會(huì)來(lái)到這里扎根建設(shè)?我想我會(huì)結(jié)合實(shí)踐的結(jié)果，認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題的。
另外我還想談?wù)剬?duì)學(xué)生黨員作用的一點(diǎn)看法。從一個(gè)普通的學(xué)生，成長(zhǎng)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因?yàn)榻M織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學(xué)生黨員應(yīng)該首先是共產(chǎn)黨員，然后才是學(xué)生，應(yīng)該和其他正式黨員一樣，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員，應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的，有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，而不能混同于一個(gè)普通學(xué)生。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。我覺(jué)得學(xué)生黨員的先鋒模范作用應(yīng)該表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先對(duì)于學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，就要能夠在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活等各個(gè)方面作同學(xué)的表率;如帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，出色完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù);模范遵守社會(huì)公德、黨紀(jì)國(guó)法、校紀(jì)校規(guī)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)和各種社會(huì)活動(dòng)，主動(dòng)關(guān)心集體，幫助同學(xué)，正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與他人的關(guān)系等等。這種表率作用應(yīng)該能充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，真正讓同學(xué)公認(rèn)“這還像個(gè)黨員的樣子”。其次要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周?chē)耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái)，何以解放全人類?或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)作群眾工作和不善于作群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步?？倸w我認(rèn)為，學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。其實(shí)同學(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的?？傊?，一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周?chē)耐瑢W(xué)。
一個(gè)入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點(diǎn)，比如我責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，性格上比較堅(jiān)強(qiáng)，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問(wèn)題的。首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí)，我覺(jué)得自己進(jìn)取心不很強(qiáng)，主動(dòng)性也較差，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時(shí)遇到挫折卻知難而退，因?yàn)閷?duì)自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實(shí)，這是一種怕吃苦的錯(cuò)誤想法。盡管分析解決問(wèn)題的能力有限，但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度，因?yàn)閷W(xué)得不夠扎實(shí)才應(yīng)該投入的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進(jìn)步了。在生活中，有時(shí)我卻又表現(xiàn)得太過(guò)要強(qiáng)，認(rèn)為許多事情自己都要去插手，才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情，應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問(wèn)題的能力。集體固然要關(guān)心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長(zhǎng)的環(huán)節(jié)盡力，同時(shí)，在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑?。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要?lái)得好。在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我總是憑一時(shí)興起看書(shū)，缺少連續(xù)和反復(fù)的過(guò)程，或許要過(guò)一周或半個(gè)月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進(jìn)的效果好，結(jié)果學(xué)習(xí)文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上，我覺(jué)得自己脾氣不好，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈?，而亂發(fā)脾氣，傷了同學(xué)之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實(shí)是一種不理智的表現(xiàn)，而且這個(gè)缺點(diǎn)非同小可，倘若嚴(yán)重的話會(huì)影響到學(xué)習(xí)和生活中的很多環(huán)節(jié)，我想沒(méi)有一個(gè)群眾敢接受一個(gè)暴躁有不冷靜地人為他服務(wù)。這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ)，這樣是很危險(xiǎn)的，在同學(xué)們中間塑造形象也更是無(wú)從談起。
其實(shí)黨組織的培養(yǎng)和教育，周?chē)瑢W(xué)的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺(jué)地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個(gè)黨員，關(guān)鍵看有否具備黨員的條件，說(shuō)到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得自己做得還很不夠。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn)。很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求，助長(zhǎng)了自己渙散的風(fēng)氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn)，其實(shí)在思想和行動(dòng)中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我正在努力的發(fā)覺(jué)并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因?yàn)榇蠹揖褪欠从澄业难孕械溺R子，大家提出來(lái)的也正是我亟應(yīng)改正的東西。
任何一個(gè)黨員，并不是生來(lái)就具有優(yōu)秀品格的，而是后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。一個(gè)共產(chǎn)黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生，就要不斷地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。在改革開(kāi)放，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，面對(duì)21世紀(jì)我國(guó)宏偉的建設(shè)任務(wù)，除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化，最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來(lái)，還要積極參加改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想，使自己的言行符合黨、國(guó)家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處著手，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。請(qǐng)黨考驗(yàn)我吧。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
__.12.12。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇四
目標(biāo)。
知識(shí)目標(biāo)。
a.概述書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。
b.掌握化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的步驟，初步學(xué)會(huì)配平化學(xué)方程式的方法。
能力目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)具體的化學(xué)反應(yīng)的討論、分析和解決，使學(xué)生的思維能力得到鍛煉。
情感態(tài)度目標(biāo)。
培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇五
(一)橫橫畫(huà)要寫(xiě)平穩(wěn)，因?yàn)闄M在一個(gè)字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。橫有長(zhǎng)、短之長(zhǎng)橫的寫(xiě)法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下，整個(gè)筆畫(huà)呈左低右高、向下俯勢(shì)的形態(tài)。由于人的視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)，橫畫(huà)不能寫(xiě)成水平，而應(yīng)寫(xiě)成左低右高，收筆時(shí)稍按一下筆，使筆畫(huà)變重些，這樣，看起來(lái)才顯得平穩(wěn)。所以，人們常說(shuō)的“橫平豎直”，不是指橫水平書(shū)寫(xiě)，而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。如圖：
短橫的寫(xiě)法是，輕下筆，由輕到重向右行筆大約寫(xiě)到長(zhǎng)橫的一半時(shí)停筆即收。筆畫(huà)稍向右上仰。如圖：
(二)豎豎畫(huà)要寫(xiě)垂直，因?yàn)樨Q畫(huà)在一個(gè)字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用，豎不垂直，則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫(xiě)法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍重。如圖：
懸針豎的寫(xiě)法同垂露，只是收筆時(shí)由重到輕，出鋒收筆，筆畫(huà)出尖。見(jiàn)下圖：
短豎，寫(xiě)法同垂露豎，只是筆畫(huà)較短，短豎要寫(xiě)得短粗有力。見(jiàn)下圖：
(三)撇撇畫(huà)在一個(gè)字中很有裝飾性，如能寫(xiě)得自然舒展，會(huì)增加字的美感，有時(shí)還與按畫(huà)相對(duì)稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫(xiě)法是，下筆稍重，由重到輕向左下行筆，收筆時(shí)出尖。如圖：
豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長(zhǎng)度三分之二處，向左下撇出，收筆時(shí)出尖豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長(zhǎng)度三分之二處，向左下撇出，收筆時(shí)出尖尖。如圖：
短撇，寫(xiě)法同斜撇，只是筆畫(huà)較短。短撇在字頭出現(xiàn)時(shí)，筆畫(huà)形態(tài)較平，如“干、反、禾、后丟”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時(shí)，筆畫(huà)形態(tài)較斜，如“生、禾、失、朱”等字。如圖：
(四)捺捺畫(huà)粗細(xì)分明，書(shū)寫(xiě)難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下筆較輕(輕落筆)，向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重按筆，然后向右水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出尖。如圖：
平捺，寫(xiě)法同斜捺，但下筆時(shí)先要寫(xiě)一小短橫，然后再向有下(略平一些)方向行筆。如圖：
(五)點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)在—個(gè)字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個(gè)字的精神體現(xiàn)。點(diǎn)畫(huà)有右點(diǎn)、左點(diǎn)、豎點(diǎn)和長(zhǎng)點(diǎn)之分。右點(diǎn)，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能重描，一次成畫(huà)。寫(xiě)點(diǎn)關(guān)鍵要有行筆過(guò)程，萬(wàn)不可筆尖一著紙就收筆。如圖：左點(diǎn).寫(xiě)法基本同有點(diǎn)，但行筆方向往下略向左偏一些，收筆時(shí)要頓筆。如圖:。
豎點(diǎn)，實(shí)際上是有點(diǎn)的變形，當(dāng)點(diǎn)在字頭居中出現(xiàn)時(shí)，人們習(xí)慣將點(diǎn)的收筆處與下面筆畫(huà)連接起來(lái)，因此，這種點(diǎn)形態(tài)比較直。如圖：
長(zhǎng)點(diǎn)，是在右點(diǎn)的基礎(chǔ)上變長(zhǎng)，行筆應(yīng)慢一些。如圖:。
(六)提提畫(huà)寫(xiě)法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫(huà)在不同的字中角度和長(zhǎng)短略有不同。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意區(qū)別。如圖：
(八)弧彎鉤下筆稍輕，由輕到重向右下弧彎行筆，到起鉤處略頓筆向左上鉤出，收筆要出尖。書(shū)寫(xiě)時(shí)下筆處和起鉤處上下應(yīng)在一條垂直線上。如圖：
(九)戈鉤下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，收筆要出尖。寫(xiě)戈鉤關(guān)鍵是要呆持一定的弧度，大直、太彎都會(huì)影響整個(gè)字的美感。如圖：
(十)臥鉤下筆稍輕，先向有下(筆畫(huà)由輕到重)，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過(guò)大。如圖：
(十一)豎彎下筆寫(xiě)短豎，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M，收筆稍重。如圖：
(十二)豎彎鉤在豎彎的基礎(chǔ)上，收筆時(shí)向上方鉤出，筆畫(huà)比豎彎要長(zhǎng)一些。如圖：
(十三)豎提下筆寫(xiě)豎，到適當(dāng)處略頓筆向石上寫(xiě)斜提，一筆寫(xiě)成，提的收筆處出尖。如圖：
(十四)橫鉤下筆向右寫(xiě)橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不宜太大，要把力量送到筆尖。如圖：
(十五)橫折下筆從左到右寫(xiě)橫，到折處稍頓筆再折筆向下寫(xiě)豎。注意橫要平，豎要直，折要一筆寫(xiě)成，中間不可間斷。折處不能寫(xiě)成“尖角”，也不能頓筆過(guò)大，形成“兩個(gè)角”。如圖：
(十六)橫析鉤下筆寫(xiě)短橫，略頓筆后折向下，有時(shí)稍稍向左傾斜一點(diǎn)，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，一筆寫(xiě)成。如圖：
(十七)橫撇下筆寫(xiě)短橫，略頓筆后向左下寫(xiě)撇。注意橫要稍向有上斜一點(diǎn)，撇要出尖，筆寫(xiě)成。如圖：
(十八)撇折下筆寫(xiě)短撇，個(gè)出尖頓筆后折向右上寫(xiě)提，注意折處要頓筆，收筆要出尖。如圖:。
(十九)撇點(diǎn)下筆寫(xiě)撇，不出尖頓筆后折向有下寫(xiě)長(zhǎng)點(diǎn)，收筆較重。注意上部撇和下部長(zhǎng)點(diǎn)的角度要恰當(dāng)。如圖：
(二十)橫折彎鉤下筆寫(xiě)橫，頓筆折向下寫(xiě)豎，爾后圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn)，下面的橫要平，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十一)豎折下筆寫(xiě)豎(有長(zhǎng)、短之分)，頓筆后向右寫(xiě)橫，收筆較重。注意豎要直，橫要平，一筆寫(xiě)成。如圖：
(二十二)豎折折鉤下筆寫(xiě)短豎，頓筆折向右寫(xiě)橫，再頓筆折向左下寫(xiě)豎鉤。注意豎鉤既不能太直，也不能太斜，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十三)橫折提下筆寫(xiě)短橫，頓筆折向下寫(xiě)豎，再頓筆向右上寫(xiě)斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。如圖：
(二十四)橫折折撇下筆寫(xiě)短橫，略頓筆折向左下寫(xiě)短撇，不出尖，不要太長(zhǎng)，再折向右寫(xiě)—小短橫，最后折向下撇出，要出尖。如圖：
(二十五)橫撇彎鉤下筆寫(xiě)短橫，轉(zhuǎn)折處略頓筆后寫(xiě)短撇，接著筆尖不離紙寫(xiě)小彎鉤，鉤的方向往左上。如圖：
(二十六)橫折折折鉤下筆寫(xiě)短橫，右邊稍高些，略頓筆折向左下寫(xiě)短撇，不出尖，不要太長(zhǎng)，再折向右寫(xiě)短橫，再折向左下寫(xiě)彎釣。注意最后的彎鉤要稍有弧度如圖：
(二十七)橫折彎下筆寫(xiě)短橫，略頓筆折向下寫(xiě)短豎，再圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)短橫，收筆較重。如圖：
(二十八)豎折撇下筆寫(xiě)斜豎，略頓筆折向有寫(xiě)短橫，再頓筆向左下撇出，要出尖。如圖：
從上面介紹的28種基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法可以看出，漢字筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)的運(yùn)筆規(guī)律，一般是，橫、豎、撇的起筆較重，點(diǎn)、撩的起筆較輕;轉(zhuǎn)折處要略頓筆，稍重、稍慢;提和鉤，開(kāi)始要略頓筆、稍重，爾后逐漸轉(zhuǎn)為輕快，收筆出尖;撇、撩雌出尖。所有筆畫(huà)都是一筆寫(xiě)成，不能重描。這些筆畫(huà)在組成漢字時(shí)，有的形狀會(huì)略有變化，因此，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意多觀察，把筆畫(huà)形狀寫(xiě)準(zhǔn)確。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇六
敬愛(ài)的黨組織：
在新的歷史時(shí)期，我們面臨著由傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的艱巨任務(wù)。這是一場(chǎng)十分深刻、復(fù)雜的革命性的大變動(dòng)。在這場(chǎng)大變動(dòng)中，黨所處的環(huán)境和肩負(fù)的任務(wù)有了很大變化，社會(huì)上各種利益關(guān)系需要妥善調(diào)整，一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的矛盾需要去解決，黨的思想、政治、組織、作風(fēng)建設(shè)也面臨著許多新情況和新問(wèn)題。我們正在探索和開(kāi)辟一條前人從未走過(guò)的道路。
在這種情況下，為了順利地開(kāi)拓前進(jìn)，不犯或少犯錯(cuò)誤，更要注意正確處理民主與集中的關(guān)系，既要反對(duì)違反黨內(nèi)民主原則搞個(gè)人專斷和家長(zhǎng)制的錯(cuò)誤傾向，又要反對(duì)違反黨內(nèi)集中統(tǒng)一原則搞分散主義和極端民主化的錯(cuò)誤傾向，把民主與集中很好地結(jié)合起來(lái)，以充分發(fā)揮廣大黨員、黨組織的智慧和創(chuàng)造力，并把他們凝聚成一個(gè)戰(zhàn)斗的集體，齊心協(xié)力地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。
作為一個(gè)要求入黨的同志，也應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地遵守黨的民主集中制的各項(xiàng)原則，了解和熟悉黨內(nèi)民主生活制度，按照黨組織的安排，積極參加黨的活動(dòng)，體驗(yàn)黨內(nèi)民主生活。
黨的xx屆三中全會(huì)提出了科學(xué)發(fā)展觀，“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?！秉h的xx屆四中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，xx屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。
社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨以馬克色列寧主義、理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同愿望。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
xx年x月x日。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇七
借款合同書(shū)(適用于自然人之間)。
聯(lián)系電話：________________________________。
聯(lián)系電話：________________________________。
甲乙雙方就借款事宜，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議，以明確責(zé)任，恪守信用。
三、借款期限：_______，自_____年__月__日起至_____年__月__日止。
四、借款利息：自支用借款之日起，以轉(zhuǎn)入結(jié)算戶數(shù)額按月利率‰計(jì)算。
五、還款方式：
1.甲方可在借款到期一次性歸還借款本金，利息按月清償。
2.甲方可提前還款，但要全額支付利息。
六、違約責(zé)任：
1.甲方逾期不還借款，從逾期之日起，加收50%的罰息，直至清償本息為止。
2.甲方不按規(guī)定用途使用借款，乙方有權(quán)解除合同并要求甲方償還全部款項(xiàng)及全額利息。
七、本合同經(jīng)各方簽字后生效，借款本息全部清償后自動(dòng)失效。如有爭(zhēng)議，雙方同意將爭(zhēng)議提交_______仲裁委員會(huì)仲裁/人民法院裁決。(二者只能先其一)。
八、乙方已在本合同簽訂之日將本次借款額以_______方式全額支付給了甲方.
九、本合同正本一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方：(簽章)合同簽訂地：
乙方：(簽章)合同簽訂地：
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇八
尊敬的黨組織：
我急切的希望自己能夠成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。
我是什么時(shí)候，又是怎樣認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的呢?
這個(gè)我已經(jīng)不大能確定得了了。只不過(guò)，朦朧印象中，在小時(shí)候聽(tīng)著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，總有人告訴我，那是革命烽火中的崢嶸歲月，畢竟我們是從苦難的舊中國(guó)走出來(lái)的。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)輩灌輸我們的是要叫我們銘記苦難的日子，珍惜今天的幸福時(shí)光。
等到我稍微長(zhǎng)大了一些，我自己可以分辨什么叫做歷史，什么又是現(xiàn)實(shí)時(shí)。我大概知道了近代中國(guó)所忍受的苦難，以及整個(gè)民族的滄桑。這個(gè)時(shí)候在我的社會(huì)歷史課上讀到了“是歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨”等內(nèi)容。
再到我走向成熟的階段里，我覺(jué)得我已經(jīng)很全面的了解和關(guān)心著中國(guó)共產(chǎn)黨了。一大的召開(kāi)宣布她的誕生，革命烽火中經(jīng)歷了曲折的成長(zhǎng)，多少仁人志士的前仆后繼終于建立了人民的新中國(guó)，建國(guó)之初的物力維艱，十年動(dòng)蕩的反復(fù)，改革春風(fēng)下摸著石頭過(guò)河，九十年代打破孤立的重新上陣，以及新世紀(jì)里的騰飛。我們經(jīng)歷了多少磨難和考驗(yàn)，無(wú)不是在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下走到了今天。
這是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨最樸實(shí)，直觀和籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
而當(dāng)我已經(jīng)成為一名在讀的大二學(xué)生，二十出頭的我，已然過(guò)了弱冠之年，生在皖西北的農(nóng)村，六七八歲卻跟著父母去了新疆，在祖國(guó)西北邊陲長(zhǎng)了十三四年，又重歸內(nèi)地讀書(shū)?？梢哉f(shuō)，我的身影早已掠過(guò)大半個(gè)中國(guó)，我的年華里灌注了太多華夏土地的思念，我似乎更加感到家國(guó)的情懷，我似乎更加擁有國(guó)家的意念。這是我的國(guó)，我父輩祖輩所生活的地方，是我現(xiàn)在賴以生存的根基，也是我的后人將要繼續(xù)開(kāi)墾建設(shè)的地方。那我應(yīng)該怎樣更加勤勤懇懇的服務(wù)于這片我所熱愛(ài)的土地呢?我想起了我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，我想到他曾經(jīng)回答外國(guó)記者，關(guān)于自己作為一個(gè)中國(guó)人以及共產(chǎn)黨人的關(guān)系，他說(shuō)，他首先是一個(gè)中國(guó)人。那我也就這樣想，世上也并非只有我們自稱為共產(chǎn)黨的，但卻唯獨(dú)我們認(rèn)為我們是中國(guó)共產(chǎn)黨的;在國(guó)家處于困頓的二十世紀(jì)初，我們的先輩找到了馬列主義，但我們最終要結(jié)合中國(guó)的實(shí)際，以毛澤東思想開(kāi)創(chuàng)中國(guó)革命的篇章;不能照搬蘇聯(lián)的模式，也不能走大躍進(jìn)這一不切合實(shí)際的道路，對(duì)全盤(pán)西化也要予以否定，中國(guó)特色的社會(huì)主義就是體現(xiàn)國(guó)計(jì)民情的最好的方向。
那么，長(zhǎng)在紅旗下，沐浴在改革的春風(fēng)里的我，感到自己有必要積極地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。也許我并不一定會(huì)參加政治工作成為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員，也許我也談不上大義到為人民服務(wù)只能維系自己小家庭的生活，更也許需要社會(huì)的救助才能擺脫困苦，但那時(shí)候我更加感到國(guó)家的意義，那時(shí)候我更加愿意盡自己的綿薄之力，那時(shí)候我更加關(guān)注國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。所以，面對(duì)尊敬的黨的組織，我鄭重的提出申請(qǐng)，希望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為她的一員，愿在她的帶領(lǐng)下建設(shè)更加美好的和睦的祖國(guó)的未來(lái)。
我急切的心情，希望您能夠理解。
申請(qǐng)人：
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇九
借條是因需要而向某單位或個(gè)人借用物品時(shí)寫(xiě)給出借方的一種文字憑據(jù)。它是日常工作和生活中常使用的簡(jiǎn)易應(yīng)用文。
寫(xiě)借條時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)面與借出方認(rèn)真清點(diǎn)好所借物品的數(shù)量和認(rèn)清所借物品借出時(shí)的.質(zhì)量狀態(tài)(尤其是借用較為貴重物品時(shí)一定寫(xiě)清質(zhì)量狀態(tài))，如所借物品質(zhì)量上有一些問(wèn)題，應(yīng)在借條正文中加以注明，以免歸還時(shí)發(fā)生扯皮。
借條結(jié)構(gòu)的內(nèi)容有：標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)、署名和日期。
1．標(biāo)題一般寫(xiě)為“借條”，也町寫(xiě)為“今借到”。居中寫(xiě)，字體可以大一些。
2．正文標(biāo)題之下卒一至兩行后，另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。正文要寫(xiě)清借什么單位(或個(gè)人)的什么物品，數(shù)量和質(zhì)量，什么時(shí)候歸還等內(nèi)容。文中的數(shù)字要大寫(xiě)。
3．結(jié)語(yǔ)正文結(jié)束后，另起一行空兩格寫(xiě)“此據(jù)”。
4．署名和日期寫(xiě)經(jīng)手人和借物日期。．寫(xiě)在正文末尾右下方，正文和署名之間可空二至三行。
如借物系單位所為，經(jīng)手人前要寫(xiě)明經(jīng)手人所在單位名稱，加蓋公章。日期的寫(xiě)法和寫(xiě)收條的日期相同。
例一：
借條。
今借到xxx×中學(xué)學(xué)生演出服(衣服和褲子)拾套，于x日歸還。
此據(jù)。
xxxx中學(xué)(公章)。
經(jīng)手人：xxx(簽名)。
xxxx年x月x日。
例二：
今借到。
本單位財(cái)務(wù)室差旅費(fèi)叁仟伍佰元整。出差回來(lái)后半個(gè)月內(nèi)，按單位有關(guān)規(guī)定報(bào)銷(xiāo)結(jié)賬。
此據(jù)。
借款人：xxx。
xxxx年x月x日。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十
乙方：_____________。
甲方委托乙方進(jìn)行____________dv制作。為明確雙方責(zé)任，經(jīng)友好協(xié)商，雙方達(dá)成以下協(xié)議：
第一條制作內(nèi)容與要求。
1．甲方委托制作的dv分別為_(kāi)_____________________________。
2．制作內(nèi)容依據(jù)甲方提供的解說(shuō)詞腳本進(jìn)行，因制作需要必須進(jìn)行內(nèi)容刪改的需得到甲方監(jiān)制人員的認(rèn)可。
3．____________dv總體設(shè)計(jì)長(zhǎng)度為_(kāi)_____分鐘；____________dv總設(shè)計(jì)長(zhǎng)度為_(kāi)_____分鐘。
4．乙方dv制作按照甲方要求格式遞交，紅軍紀(jì)念館配音采用男音，______dv配音采用女聲。
5．dv制作以甲方提供的`影視資料為基礎(chǔ)，甲方協(xié)助乙方進(jìn)行外景拍攝，提供兩個(gè)人的交通、食、宿。
6．乙方根據(jù)甲方要求進(jìn)行外景拍攝，路線、取景，乙方自行提供設(shè)備器材。
第二條甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1．提供專人與乙方聯(lián)絡(luò)提出制作要求。
2．提供所有需要加工的素材，并保證資料的合法性。
3．甲方對(duì)乙方制作的該套dv享有著作權(quán)和使用權(quán)。
4、甲方監(jiān)制人全面負(fù)責(zé)作品制作驗(yàn)收，有權(quán)在乙方制作過(guò)程中隨時(shí)提出修改意見(jiàn)。
第三條乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1．提供專人與甲方聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)dv制作。
2．根據(jù)甲方要求進(jìn)行dv制作。
3．在合作期間甲方要求下，免費(fèi)對(duì)不合格地方進(jìn)行修改。
4．在甲方驗(yàn)收后，向甲方提供完整的作品光盤(pán)。
5．乙方對(duì)該套dv享有著作權(quán)。
第四條驗(yàn)收。
驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)有以下幾條：
a．按照甲方要求提交的格式影音文件能正常播放。
b．影片內(nèi)容符合甲方解說(shuō)詞腳本要求。
c．影片剪接符合甲方要求。
d．其他內(nèi)容符合合同約定要求。
第五條付款方式。
1．本合同涉及總金額為人民幣_(tái)_____元（大寫(xiě)____________整），款項(xiàng)分兩次付清（兩次付款金額均為總金額______%），本合同簽訂之時(shí)支付______元（大寫(xiě)____________整），樣片審查通過(guò)后支付____________元（大寫(xiě)____________元）。
2．乙方制作周期______天，自外景開(kāi)始拍攝之日起計(jì)算。甲方在______年______月______日之前，對(duì)樣片進(jìn)行審查。
3．合同期間如因甲方原因造成拍攝時(shí)間推遲，乙方提交樣片時(shí)間順延；如因甲方原因進(jìn)行改編，費(fèi)用以成本另計(jì)。
4．本合同涉及款項(xiàng)不含稅費(fèi)，每次結(jié)款乙方只提供收據(jù)。
第六條合同期限。
本合同有效期為_(kāi)_____年______月______日至甲方簽收乙方提交正式作品時(shí)止。
第七條其它。
1．如果本合同任何條款根據(jù)現(xiàn)行法律被確定為無(wú)效或無(wú)法實(shí)施，本合同的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下，雙方將以有效的約定替換該約定，且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本合同相應(yīng)的精神和宗旨。
2．本合同經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字并蓋章，自簽訂日起生效。
3．本合同一式兩份，雙方當(dāng)事人各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：（蓋章）__________乙方：（蓋章）_________。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十一
親朋好友之間，偶爾借貸現(xiàn)金，是常有之事，也是人之常情，但人總有三顛七忘二迷糊，既然涉及財(cái)務(wù)，那么就按照財(cái)務(wù)上的規(guī)則去辦，書(shū)寫(xiě)一份表述清晰、內(nèi)容規(guī)范的。
借條。
既能保護(hù)自身的合法權(quán)益又能因不產(chǎn)生歧義而維護(hù)住親朋之間的關(guān)系何樂(lè)而不為呢?下面是小編為大家整理的正確的借條書(shū)寫(xiě)希望對(duì)大家有幫助。
原因:今日由于個(gè)人財(cái)務(wù)緊張借_________1000元人民幣(壹仟圓人民幣)。
借款人:______(簽名)。
身份證復(fù)印件粘貼在借條上。
借款合同。
書(shū)(適用于自然人之間)。
聯(lián)系電話：________________________________。
聯(lián)系電話：________________________________。
甲乙雙方就借款事宜，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議，以明確責(zé)任，恪守信用。
三、借款期限：_______，自_____年__月__日起至_____年__月__日止。
四、借款利息：自支用借款之日起，以轉(zhuǎn)入結(jié)算戶數(shù)額按月利率‰計(jì)算。
五、還款方式：
1.甲方可在借款到期一次性歸還借款本金，利息按月清償。
2.甲方可提前還款，但要全額支付利息。
六、違約責(zé)任：
1.甲方逾期不還借款，從逾期之日起，加收50%的罰息，直至清償本息為止。
2.甲方不按規(guī)定用途使用借款，乙方有權(quán)解除合同并要求甲方償還全部款項(xiàng)及全額利息。
七、本合同經(jīng)各方簽字后生效，借款本息全部清償后自動(dòng)失效。如有爭(zhēng)議，雙方同意將爭(zhēng)議提交_______仲裁委員會(huì)仲裁/人民法院裁決。(二者只能先其一)。
八、乙方已在本合同簽訂之日將本次借款額以_______方式全額支付給了甲方.
九、本合同正本一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方：(簽章)合同簽訂地：
乙方：(簽章)合同簽訂地：
注意事項(xiàng)：
1、借條最好由借款人書(shū)寫(xiě)，防止借款人以出借人擅自書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為由，拒絕承認(rèn)借條的有效性。同時(shí)所有的數(shù)字最好用大寫(xiě)。
2、出于對(duì)兩年訴訟時(shí)效的考慮，最好稱為借條而不是欠條，同時(shí)，“如到期張軍未還清本息，則未還清的本息愿按月利率仟分之拾伍計(jì)付自貳零壹肆年肆月壹日之后產(chǎn)生的利息，李芳有權(quán)隨時(shí)要求張軍還款”條款的設(shè)計(jì)，一是為了以高利息方式敦促“張軍”盡快還款，二是為了防止“李芳”疏于追討債權(quán)而超過(guò)兩年的時(shí)效，本借條的訴訟時(shí)效從“李芳”實(shí)際追討債權(quán)時(shí)方開(kāi)始計(jì)算。
3、“為??”表明借款的目的，以免一旦發(fā)生訴訟后“張軍”提出該筆借款系賭債、分手費(fèi)等抗辯。
4、一般的借條常寫(xiě)“今借到某某多少元”，一旦發(fā)生糾紛，“張軍”有可能主張雖出具借條但未實(shí)際收到款項(xiàng)，為避免此種訴訟風(fēng)險(xiǎn)，本借條書(shū)寫(xiě)為“現(xiàn)收到某某出借的多少元”。
5、出借人的姓名后應(yīng)附身份證號(hào)碼，避免之后就出借人是誰(shuí)發(fā)生爭(zhēng)議。借款人在其簽字上應(yīng)摁手印，以防止事后借款人不承認(rèn)借款事實(shí)。本律師就辦理過(guò)借款人事后不承認(rèn)，因沒(méi)有摁手印，筆跡鑒定也未證明借條是借款人手書(shū)的案例。
6、“現(xiàn)金”表明出借的方式，如果并非現(xiàn)金而系銀行轉(zhuǎn)賬，則應(yīng)將此處的“現(xiàn)金”替換表述為“銀行轉(zhuǎn)賬”，同時(shí)應(yīng)保留銀行轉(zhuǎn)賬憑據(jù)。
7、法律規(guī)定民間借貸的利率不超過(guò)銀行同期同類人民幣貸款基準(zhǔn)利率的4倍，超過(guò)部分法律不保護(hù)。
8、出借人一定要審查借款人的身份證，最好留有一份復(fù)印件;如果借款人身份證上的地址與實(shí)際家庭地址不符，則應(yīng)注明實(shí)際地址，這樣避免釀成訴訟后，法院因找不到借款人而造成的送達(dá)困難。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十二
作為一名出來(lái)求職的人員，第一件事是要知道怎樣正確的書(shū)寫(xiě)應(yīng)聘信，這樣企業(yè)才會(huì)開(kāi)始閱讀你的簡(jiǎn)歷。那么如何正確書(shū)寫(xiě)一篇應(yīng)聘信。下面是例文，僅供參考。
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):。
好您!首先感謝您給俺這次難得的機(jī)遇,請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,以平和的心態(tài)來(lái)看完這封求職介紹信,由于時(shí)間倉(cāng)促,準(zhǔn)備難免有不足和紕漏之處,請(qǐng)予以諒解!
其實(shí),只想報(bào)著一種平靜而真誠(chéng)的心情,把這看作是交流和溝通的平臺(tái).真的,這可能是俺人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會(huì)是人生中一次不一般的經(jīng)歷.
首先,我想表明一下個(gè)人的工作態(tài)度.也可能是閱歷的淺薄吧.一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為:我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠在工作中不斷地汲取知識(shí).當(dāng)然,錢(qián)很重要,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),充實(shí)而快樂(lè)的感覺(jué)就是最大的滿足了!
如果非要推銷(xiāo)自己的話,俺想個(gè)人的生活經(jīng)歷讓己自考慮問(wèn)題更細(xì)致一些.第一,從二十歲開(kāi)始,一直獨(dú)自一人在外生活,自理能力不成問(wèn)題.第二,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程讓我有一種緊迫感,危機(jī)感.第三,從設(shè)計(jì)單位到施工單位,設(shè)計(jì)單位讓俺自省,施工單位讓俺自強(qiáng).真的很感謝這兩種經(jīng)歷,雖然只有短短的幾個(gè)月。但無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō),鍛煉價(jià)值都是相當(dāng)大的.在工作中,一直是嚴(yán)格要求自己,做到了“三心”,即細(xì)心,耐心,恒心;“二意”,即誠(chéng)意,真意.
當(dāng)然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢(shì),甚至從某種程度來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì),雖然不曾離開(kāi)這個(gè)行業(yè),施工和設(shè)計(jì)都有過(guò)一些經(jīng)歷,但都只能說(shuō)剛剛上道而已.要走的路還任重而道遠(yuǎn)!再者,離開(kāi)設(shè)計(jì)也有一段時(shí)間了,重新開(kāi)始又將是一個(gè)艱苦的過(guò)程!可不管怎么說(shuō),只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的.
最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您作工順利!請(qǐng)予以考慮我這個(gè)新兵.愿與貴公司攜手共筑美好未來(lái)!為盼!
致此。
禮敬。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十三
周記格式：開(kāi)頭寫(xiě)日期、天氣情況，然后是所記內(nèi)容。周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)就可以了。
第一行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫(xiě)上周記的題目;第三行的右邊寫(xiě)上名字;第四行開(kāi)始是周記的內(nèi)容。
1.本周記事。
2.自評(píng)。
3.解決措施。
4.下周計(jì)劃。
周記的固定格式：開(kāi)頭寫(xiě)日期(年、月、周次)、天氣情況，然后是所記內(nèi)容，周記大部分都添加了標(biāo)題。
周記：用文字記載一周(一個(gè)星期)來(lái)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。
它有別于“流水賬”，在于流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且不限多少，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。
而周記：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物。
常用的周記的題目(寫(xiě)作范圍：讀后感;小事;節(jié)日;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記……)。
其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片段或一篇文章，一周寫(xiě)一則就可以了。
如果是一個(gè)片斷，將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺(jué)得有任何壓力，因?yàn)檎娴?，只要排列一下就行了?BR> 同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十四
使用五段式結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于"心得體會(huì)正確書(shū)寫(xiě)圖片"主題的文章，每段大致包括：引言、主體段1、主體段2、主體段3以及結(jié)論。以下是一種可能的寫(xiě)作方式，總字?jǐn)?shù)超過(guò)1200字：
引言：
圖片是一種強(qiáng)大的溝通工具，通過(guò)圖片，我們可以傳達(dá)信息、表達(dá)思想、激發(fā)共鳴。然而，如果我們沒(méi)有正確書(shū)寫(xiě)圖片，可能會(huì)導(dǎo)致信息的模糊傳達(dá)，層次的混亂，進(jìn)而影響觀者對(duì)于圖片的理解。在這篇文章中，我將分享我對(duì)正確書(shū)寫(xiě)圖片的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家的圖片創(chuàng)作有所幫助。
主體段1：關(guān)注構(gòu)圖與布局。
正確書(shū)寫(xiě)圖片的第一步是關(guān)注構(gòu)圖與布局。構(gòu)圖是指在圖片中各個(gè)元素的相對(duì)位置和比例的安排。合理的構(gòu)圖能夠提升圖片的視覺(jué)效果和美感，并且更好地引導(dǎo)觀者的目光。不同的構(gòu)圖方式會(huì)傳遞不同的信息和情感。布局則是指各個(gè)元素在圖片中的排列方式，包括層次感、對(duì)稱性、配色等。一個(gè)好的布局會(huì)使圖片更加有序、和諧。因此，在創(chuàng)作圖片時(shí)，我們應(yīng)該仔細(xì)思考構(gòu)圖和布局，通過(guò)擺脫繁瑣，突出主題，從而使觀者更好地理解我們想要表達(dá)的意思。
主體段2：抓住瞬間，展現(xiàn)細(xì)節(jié)。
書(shū)寫(xiě)圖片不僅僅是簡(jiǎn)單地拍攝，它還需要關(guān)注瞬間和細(xì)節(jié)。瞬間是指拍攝圖片時(shí)抓住的一剎那的瞬間，它能夠捕捉到獨(dú)特的情感和動(dòng)態(tài)。通過(guò)捕捉瞬間，我們可以傳達(dá)出圖片中的情感和故事。而細(xì)節(jié)是指描繪圖片中的具體事物，例如肌肉的紋理、物體的光影等。細(xì)節(jié)不僅能夠提升圖片的質(zhì)感，更能夠突出圖片的主題和表達(dá)。因此，在拍攝圖片時(shí)，我們應(yīng)該留心瞬間的把握，捕捉到有趣的瞬間，并注重細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)。
主體段3：運(yùn)用色彩與光線。
正確書(shū)寫(xiě)圖片還需要運(yùn)用色彩與光線。色彩和光線是構(gòu)成圖片的重要元素，它們能夠傳遞不同的情緒和氛圍。不同的色彩可以讓觀者產(chǎn)生不同的感受，例如紅色可以表達(dá)激情和暴力，藍(lán)色則通常被用來(lái)表達(dá)冷靜和寧?kù)o。充足的光線能夠提亮圖片，突出細(xì)節(jié)，而柔和的光線則能夠營(yíng)造出浪漫和溫暖的氛圍。正確運(yùn)用色彩和光線，能夠讓圖片更具表現(xiàn)力，給觀者帶來(lái)更多的觸動(dòng)和感受。
結(jié)論：
正確書(shū)寫(xiě)圖片需要關(guān)注構(gòu)圖與布局、抓住瞬間和展現(xiàn)細(xì)節(jié)、運(yùn)用色彩與光線等多個(gè)方面。這些技巧的應(yīng)用，能夠提升圖片的視覺(jué)效果、表達(dá)能力和觀賞性。不論是作為攝影愛(ài)好者還是職業(yè)攝影師，正確書(shū)寫(xiě)圖片都是我們不斷學(xué)習(xí)和完善的過(guò)程。希望通過(guò)我的心得體會(huì)，能夠幫助大家更好地書(shū)寫(xiě)圖片，傳遞更精確、有力的信息和情感。讓我們用正確書(shū)寫(xiě)的圖片，創(chuàng)造出更美好的藝術(shù)作品。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十五
作為一名教師，優(yōu)質(zhì)的教案對(duì)于教學(xué)的順利開(kāi)展起著至關(guān)重要的作用。然而，在編寫(xiě)教案過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到一些問(wèn)題，如排版不美觀、語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確等。因此，正確書(shū)寫(xiě)教案是我們要不斷努力的一個(gè)方向。在這里，我將結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并分享一些有效的方法和心得體會(huì)，以期提高教案書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量和效果。
首先，一個(gè)好的教案需要明確的目標(biāo)和內(nèi)容。在我們編寫(xiě)教案之前，首先要明確教學(xué)目標(biāo)，弄清楚本節(jié)課的核心知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。然后，在設(shè)計(jì)上我們要注重課堂活動(dòng)的有效性和針對(duì)性。避免只是讓學(xué)生進(jìn)行死記硬背或者機(jī)械地模仿。相反地，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生去思考和運(yùn)用知識(shí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問(wèn)題解決能力。這樣的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠提高他們的綜合素養(yǎng)。
其次，在寫(xiě)教案之前，我們要做好充分的思考和準(zhǔn)備。只有通過(guò)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入理解，我們才能將知識(shí)脈絡(luò)和過(guò)程合理地組織起來(lái)。我們可以通過(guò)查閱相關(guān)的資料和教輔材料，以及與同行交流，來(lái)獲得更充足的知識(shí)背景。此外，我們還可以參考一些好的教案范例，借鑒其優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的教案風(fēng)格。
第三，一個(gè)好的教案需要條理清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。在書(shū)寫(xiě)教案時(shí)，我們要注意使用恰當(dāng)?shù)姆止?jié)和標(biāo)題，使得結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。同時(shí)，我們應(yīng)該使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明確的語(yǔ)言表達(dá)，避免使用長(zhǎng)句或者專業(yè)術(shù)語(yǔ)，使得主要內(nèi)容更容易被理解。一個(gè)好的教案，不僅給教師提供了指導(dǎo)和參考，同時(shí)也為教學(xué)評(píng)估提供了依據(jù)。
此外，教案的書(shū)寫(xiě)還要注意規(guī)范和細(xì)節(jié)。我們應(yīng)該遵循學(xué)校和教育部的規(guī)定，統(tǒng)一格式和標(biāo)準(zhǔn)。例如，標(biāo)題的位置和字體，文字大小和間距等方面都應(yīng)該保持一致。另外，我們還應(yīng)該規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和包括詞語(yǔ)注音等細(xì)節(jié)，確保教案的整體美觀，以及使用的專業(yè)性。
最后，我們要不斷反思和完善教案。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)教案存在一些問(wèn)題，或者需要改進(jìn)的地方。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持敏感的眼光，對(duì)教案進(jìn)行反思和修正。此外，我們也可以請(qǐng)同事或者專家對(duì)教案進(jìn)行評(píng)閱和指導(dǎo)，從而得到更多的意見(jiàn)和建議。
總而言之，正確書(shū)寫(xiě)教案是我們教師修煉和提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)明確目標(biāo)和內(nèi)容，做好思考和準(zhǔn)備，以及保持條理清晰和準(zhǔn)確的表達(dá)，我們可以編寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的教案。同時(shí)，我們也要注意規(guī)范和細(xì)節(jié)，以及持續(xù)反思和完善。相信只有不斷努力和實(shí)踐，我們才能提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十六
隨著科技的進(jìn)步和社交媒體的普及，人們?cè)谌粘Ｉ钪信c圖片的接觸越來(lái)越多。然而，正確書(shū)寫(xiě)圖片并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們?yōu)g覽著海量的圖片，但大多數(shù)都忽視了正確書(shū)寫(xiě)圖片的重要性。在我對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考和實(shí)踐后，我深深地體會(huì)到了正確書(shū)寫(xiě)圖片的必要性和技巧。以下是我關(guān)于“心得體會(huì)正確書(shū)寫(xiě)圖片”的五段式文章。
正確書(shū)寫(xiě)圖片是確保信息傳播準(zhǔn)確的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而且，圖片是表達(dá)思想的一種重要工具，通過(guò)圖片，我們可以用簡(jiǎn)單直白的方式傳達(dá)出復(fù)雜的信息。另外，一張好的圖片甚至可以改變?nèi)藗兊恼J(rèn)知和觀念。因此，我們應(yīng)該重視和學(xué)習(xí)如何正確地書(shū)寫(xiě)圖片。
第二段：審視自身的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
在意識(shí)到正確書(shū)寫(xiě)圖片的重要性后，我開(kāi)始審視自身的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。我注意到我過(guò)去總是匆匆忙忙地瀏覽圖片，很少停下來(lái)細(xì)細(xì)品味，更少關(guān)注圖片背后的含義和信息。我開(kāi)始反思自己看圖片的方式，我決定要更加仔細(xì)地觀察圖片，理解其中隱藏的信息，并積極思考如何用圖片來(lái)傳達(dá)信息。
第三段：培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力。
為了能正確地書(shū)寫(xiě)圖片，我開(kāi)始培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的圖片需要捕捉到細(xì)節(jié)，通過(guò)細(xì)節(jié)傳達(dá)出更深層次的意義。比如說(shuō)，在風(fēng)景攝影中，捕捉到光線和陰影的變化可以突出畫(huà)面的美感；在人像攝影中，通過(guò)觀察人物的表情和姿態(tài)可以傳達(dá)出更多的情感。通過(guò)培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力，我逐漸可以準(zhǔn)確地捕捉到圖片中的關(guān)鍵信息，并用圖片來(lái)傳達(dá)我想表達(dá)的觀點(diǎn)。
第四段：學(xué)習(xí)基本的攝影技巧。
在努力培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了一些基本的攝影技巧。比如說(shuō)，遵循“第三分線”原則可以使圖片更加和諧；合理運(yùn)用光線可以突出畫(huà)面的重點(diǎn)；掌握基本的構(gòu)圖技巧可以使圖片更有層次感。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧，我可以更好地將自己的思想和感受通過(guò)圖片傳達(dá)給他人。
第五段：用圖片傳達(dá)思想和情感。
通過(guò)對(duì)正確書(shū)寫(xiě)圖片的思考和實(shí)踐，我慢慢地從一個(gè)被動(dòng)的觀眾變成了一個(gè)積極的表達(dá)者。我學(xué)會(huì)了用圖片來(lái)傳達(dá)我的思想和情感。有時(shí)候，一張簡(jiǎn)單的照片就可以代替千言萬(wàn)語(yǔ)，讓人們更加深刻地理解我的觀點(diǎn)。同時(shí)，我也受到了其他人用圖片傳達(dá)思想和情感的影響。我相信，只有正確書(shū)寫(xiě)圖片才能真正實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)和交流。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)“心得體會(huì)正確書(shū)寫(xiě)圖片”的思考和實(shí)踐，我深刻地意識(shí)到了正確書(shū)寫(xiě)圖片的重要性和技巧。通過(guò)培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力和學(xué)習(xí)基本的攝影技巧，我逐漸可以用圖片準(zhǔn)確地傳達(dá)我的思想和情感，同時(shí)也能更好地理解他人的觀點(diǎn)。只有正確書(shū)寫(xiě)圖片，我們才能實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)和交流，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的信息社會(huì)。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十七
按照黨章規(guī)定，要求入黨的同志，必須由本人向黨組織提出申請(qǐng)。申請(qǐng)分為口頭申請(qǐng)和書(shū)面申請(qǐng)兩種形式。除了極個(gè)別的情況，要求入黨的人一般要向黨組織遞交書(shū)面入黨申請(qǐng)書(shū)，若不交申請(qǐng)書(shū)，黨不可能吸收其為共產(chǎn)黨員。
一、入黨申請(qǐng)書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)格式。
1、標(biāo)題：一般居中書(shū)寫(xiě)“入黨申請(qǐng)書(shū)”。
2、稱謂：即申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱呼，一般寫(xiě)“敬愛(ài)的黨組織”。頂格寫(xiě)在標(biāo)題下的第一行，后面加冒號(hào)，表示有話要說(shuō)。
3、正文：字?jǐn)?shù)要求不低于xx字。主要包括：
(1)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)待入黨的態(tài)度。寫(xiě)這部分時(shí)應(yīng)表明自己的入黨愿望。在文章前兩段必須出現(xiàn)以下文字：
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。
(2)個(gè)人在政治、思想、工作、生活作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)情況。
(3)今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
上述內(nèi)容是入黨申請(qǐng)書(shū)的主要部分。另外，為了能盡快地得到黨組織對(duì)自己的全面了解，申請(qǐng)人可另外寫(xiě)一個(gè)材料，將個(gè)人履歷、家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系的情況寫(xiě)清楚。如果自己曾犯過(guò)什么錯(cuò)誤，受過(guò)什么處分，或曾受過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，獲得哪一項(xiàng)光榮稱號(hào)，都要如實(shí)寫(xiě)明;如果自己家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中，有人政治情況比較復(fù)雜，或者受過(guò)刑事或其他重大處分，也應(yīng)實(shí)事求是地寫(xiě)出。
4、結(jié)尾。申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾，一般都用“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”，或是“請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”作為正文的結(jié)束。正文寫(xiě)完后，加“此致、敬禮”等用語(yǔ)結(jié)束正文。
5、申請(qǐng)書(shū)的最后，要署名和注明日期。一般寫(xiě)“申請(qǐng)人×××”，下一行寫(xiě)上“××××年××月××日”。
二、寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。
2、要聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī)，反映自己的真實(shí)思想;。
3、對(duì)黨要忠誠(chéng)老實(shí)，如實(shí)向黨組織反映情況;。
4、申請(qǐng)書(shū)要寫(xiě)得樸實(shí)、莊重，不要追求華麗的辭藻。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇一
(1)標(biāo)題。寫(xiě)明“遺囑”或者“_____________遺囑”。
(2)訂立遺囑人基本情況。
2.正文。
(1)寫(xiě)明遺囑人訂立遺囑的原因。
(2)寫(xiě)明訂立遺囑人所有的財(cái)產(chǎn)名稱、數(shù)額及所在地。
(3)寫(xiě)明遺囑人對(duì)遺產(chǎn)的處理意見(jiàn)。
(4)寫(xiě)明所訂立遺囑的份數(shù)。
(5)寫(xiě)明訂立遺囑的時(shí)間和地點(diǎn)。
3.尾部。分別由立遺囑人、見(jiàn)證人、代書(shū)人等簽名或蓋章，另外要寫(xiě)明遺囑的日期。
二、格式：
遺囑。
立遺囑人：_________________。
為了，特請(qǐng)和作為見(jiàn)證人，并委托律師事務(wù)所律師代書(shū)遺囑如下：
一、立遺囑人所有的財(cái)產(chǎn)名稱、數(shù)額、價(jià)值及特征：_________________。
二、立遺囑人對(duì)所有財(cái)產(chǎn)的處理意見(jiàn)：_________________。
三、其他：_________________。
本遺囑一式份，由、保存。
立遺囑地點(diǎn)：_________________。
立遺囑時(shí)間：_________________。
立遺囑人：_________________。
見(jiàn)證人：_________________。
代書(shū)人：_________________律師。
__________律師事務(wù)所。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇二
注意事項(xiàng)：
1、借條最好由借款人書(shū)寫(xiě)，防止借款人以出借人擅自書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為由，拒絕承認(rèn)借條的有效性。同時(shí)所有的數(shù)字最好用大寫(xiě)。
2、出于對(duì)兩年訴訟時(shí)效的考慮，最好稱為借條而不是欠條，同時(shí)，“如到期張軍未還清本息，則未還清的本息愿按月利率仟分之拾伍計(jì)付自貳零壹肆年肆月壹日之后產(chǎn)生的利息，李芳有權(quán)隨時(shí)要求張軍還款”條款的設(shè)計(jì)，一是為了以高利息方式敦促“張軍”盡快還款，二是為了防止“李芳”疏于追討債權(quán)而超過(guò)兩年的時(shí)效，本借條的訴訟時(shí)效從“李芳”實(shí)際追討債權(quán)時(shí)方開(kāi)始計(jì)算。
3、“為??”表明借款的目的，以免一旦發(fā)生訴訟后“張軍”提出該筆借款系賭債、分手費(fèi)等抗辯。
4、一般的借條常寫(xiě)“今借到某某多少元”，一旦發(fā)生糾紛，“張軍”有可能主張雖出具借條但未實(shí)際收到款項(xiàng)，為避免此種訴訟風(fēng)險(xiǎn)，本借條書(shū)寫(xiě)為“現(xiàn)收到某某出借的多少元”。
5、出借人的姓名后應(yīng)附身份證號(hào)碼，避免之后就出借人是誰(shuí)發(fā)生爭(zhēng)議。借款人在其簽字上應(yīng)摁手印，以防止事后借款人不承認(rèn)借款事實(shí)。本律師就辦理過(guò)借款人事后不承認(rèn)，因沒(méi)有摁手印，筆跡鑒定也未證明借條是借款人手書(shū)的案例。
6、“現(xiàn)金”表明出借的方式，如果并非現(xiàn)金而系銀行轉(zhuǎn)賬，則應(yīng)將此處的“現(xiàn)金”替換表述為“銀行轉(zhuǎn)賬”，同時(shí)應(yīng)保留銀行轉(zhuǎn)賬憑據(jù)。
7、法律規(guī)定民間借貸的利率不超過(guò)銀行同期同類人民幣貸款基準(zhǔn)利率的4倍，超過(guò)部分法律不保護(hù)。
8、出借人一定要審查借款人的身份證，最好留有一份復(fù)印件;如果借款人身份證上的地址與實(shí)際家庭地址不符，則應(yīng)注明實(shí)際地址，這樣避免釀成訴訟后，法院因找不到借款人而造成的送達(dá)困難。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇三
敬愛(ài)的黨組織：
你好!!
我叫李葉葉，1990年10月25日出生于甘肅省蘭州市的一個(gè)工人家庭，__年加入共青團(tuán)組織，并于__年底遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)在就讀于__大學(xué)__系__班。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問(wèn)題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。
下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)，是因?yàn)榭吹絼e人寫(xiě)入黨申請(qǐng)，如果自己不寫(xiě)，怕老師，同學(xué)說(shuō)自己不要求進(jìn)步，于是也隨大流寫(xiě)份申請(qǐng)，但是其間的所寫(xiě)卻都是從書(shū)上，從黨員父親那里抄來(lái)、學(xué)來(lái)的。其實(shí)那時(shí)的我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí)，盡管上過(guò)幾次黨課，但對(duì)黨的基本知識(shí)還是知之甚少，思想上并沒(méi)有迫切要求入黨的愿望。這是一種對(duì)黨、對(duì)個(gè)人都不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的政治態(tài)度。后來(lái)到高中畢業(yè)前夕，看到有的同學(xué)入了黨，在同學(xué)中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫(xiě)了幾份思想?yún)R報(bào)，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實(shí)這是一種入黨動(dòng)機(jī)不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來(lái)滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。大一時(shí)，在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，同時(shí)有的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充，看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來(lái)是很片面和狹隘的，這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生究于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還太模糊，不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，一直影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來(lái)，他們并不能代表黨。經(jīng)過(guò)這幾次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變，我覺(jué)得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。三次產(chǎn)生的入黨動(dòng)機(jī)，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來(lái)了，我怕再走錯(cuò)了方向，繞了彎路。此時(shí)，我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動(dòng)態(tài)，因?yàn)樗粌H是最了解我的人，而且是個(gè)老黨員。他對(duì)我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚(yáng)，他說(shuō)，那是我在一次次為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說(shuō)，入黨是自己的事，而且同學(xué)習(xí)一樣，重要的是獨(dú)立思考的能力，要會(huì)觀察，會(huì)總結(jié)，會(huì)引申，要去看書(shū)學(xué)習(xí)，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時(shí)間，甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考，也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺(jué)得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái)，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái)，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會(huì)，實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來(lái)要求自己努力。
在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問(wèn)題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持不懈。長(zhǎng)期以來(lái)，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了，就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識(shí)，積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國(guó)》，《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書(shū)籍和文章，很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。作為一名入黨積極分子，我在申請(qǐng)期間，定期向黨組織和入黨介介紹人匯報(bào)自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng)：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，必須持之以恒，從申請(qǐng)入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
一個(gè)積極爭(zhēng)取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論。最近我看到有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨第__屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議勝利閉幕的消息，得知會(huì)議審議并通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》提出未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展新的目標(biāo)，感到非常欣喜，因?yàn)檫@個(gè)五年計(jì)劃我也會(huì)作為一名建設(shè)者，為社會(huì)和國(guó)家盡一份力。站在現(xiàn)在的起點(diǎn)上回顧過(guò)去，戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負(fù)起民族解放的時(shí)代課題。亞洲金融風(fēng)暴發(fā)生后，黨中央駕御全局，靈活應(yīng)對(duì)，解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來(lái)，隨著改革的進(jìn)一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國(guó)需要發(fā)展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國(guó)健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實(shí)地，一步一個(gè)臺(tái)階地向黨靠攏，刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因?yàn)槿嗣袢罕妼?duì)____現(xiàn)象深惡痛絕，而有些領(lǐng)導(dǎo)干部的官僚主義，地方保護(hù)主義使中共中央的反腐進(jìn)程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴(yán)治黨反對(duì)____的精神，對(duì)于____現(xiàn)象進(jìn)行了深刻地?zé)o情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對(duì)中央的反腐工作和堅(jiān)定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該在人民心目中是怎樣的一個(gè)公仆的形象深深地種在了我的腦海里。
影片引發(fā)了我對(duì)黨員意識(shí)和品行的思考。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是不是應(yīng)該更加警鐘長(zhǎng)鳴?對(duì)自己是不是應(yīng)該更嚴(yán)格要求?我們的共產(chǎn)黨員的稱號(hào)不是那些____分子借以違法亂紀(jì)的護(hù)身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人?；谖业恼J(rèn)識(shí)，我覺(jué)得是否具有黨員意識(shí)是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)方面，有堅(jiān)定的政治原則，樹(shù)立密切聯(lián)系群眾，依靠群眾的觀念，因?yàn)椤瓣P(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重”，還要有高度的組織紀(jì)律性，這樣才能?chē)?yán)格要求自己，最后，也是作為黨員最應(yīng)該做的，就是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮斗，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。培養(yǎng)黨員意識(shí)必須以正確的人生價(jià)值觀念為基礎(chǔ)。我曾經(jīng)想把“基于愛(ài)國(guó)主義思想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”作為入黨動(dòng)機(jī)，但想來(lái)畢竟顯得太籠統(tǒng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有愛(ài)國(guó)主義情感，每個(gè)人也都在為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認(rèn)真思考回答這個(gè)問(wèn)題。在我個(gè)人認(rèn)為不同之處是，共產(chǎn)主義者首先應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者，關(guān)鍵是共產(chǎn)黨員應(yīng)使自己的愛(ài)國(guó)主義情懷升華，把自己熱愛(ài)祖國(guó)的強(qiáng)烈情感和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)一起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，一個(gè)有崇高理想和堅(jiān)定信念的人。“為了國(guó)家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺(jué)悟的先進(jìn)分子必要是都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益”。黨員的人生價(jià)值要在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)黨人講全心全意為人民服務(wù)，決不能只理解為是對(duì)社會(huì)服務(wù)、奉獻(xiàn)，而拋去個(gè)人利益的價(jià)值取向，單單純純的一句“奉獻(xiàn)”就是全部，心中就只有“無(wú)私的共產(chǎn)主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無(wú)私”又“無(wú)知”，而應(yīng)該這樣去想：全心全意為人民服務(wù)是說(shuō)，我們?yōu)榱巳嗣竦睦嬉娜?，要奉獻(xiàn)，要無(wú)私，要義無(wú)返顧，但還要有對(duì)個(gè)人的人生價(jià)值的追求，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任，對(duì)自己的理想的追求要結(jié)合信仰的同時(shí)，也要有自己的個(gè)人的奮斗目標(biāo)，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個(gè)人利益，而我們理解的個(gè)人利益，是那種只有在為人民服務(wù)、為社會(huì)多做奉獻(xiàn)之中才能獲得的利益。有人說(shuō)，只“奉獻(xiàn)”，不“索取”，太不實(shí)際了。其實(shí)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)是從來(lái)不圖索取的，如果談回報(bào)的話，我覺(jué)得共產(chǎn)黨員做出的“為社會(huì)，為人民的貢獻(xiàn)”就是對(duì)“奉獻(xiàn)”的最好的回報(bào)。
經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經(jīng)成為了我的需要，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。
以上就是我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點(diǎn)自己的想法。
我們最終的目標(biāo)還是要到社會(huì)上去實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)不僅限于在學(xué)校里、課堂上，還應(yīng)該放開(kāi)視野，結(jié)合當(dāng)今祖國(guó)的發(fā)展、改革的進(jìn)程，出去走走，啟發(fā)思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了的了解西部的發(fā)展情況，我于今年7月底和實(shí)踐小組一起去了蘭州，進(jìn)行了為期八天的社會(huì)調(diào)查?？墒前颂鞂?shí)在太短，無(wú)論從哪談起，認(rèn)識(shí)都很有限。西部的發(fā)展不是短期內(nèi)的話題，也需要經(jīng)歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經(jīng)有機(jī)會(huì)成為參與者。一個(gè)不遠(yuǎn)的問(wèn)題已經(jīng)擺到了自己的面前，昨天走進(jìn)西部只是為了加深了解，明天是否會(huì)來(lái)到這里扎根建設(shè)?我想我會(huì)結(jié)合實(shí)踐的結(jié)果，認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題的。
另外我還想談?wù)剬?duì)學(xué)生黨員作用的一點(diǎn)看法。從一個(gè)普通的學(xué)生，成長(zhǎng)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因?yàn)榻M織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學(xué)生黨員應(yīng)該首先是共產(chǎn)黨員，然后才是學(xué)生，應(yīng)該和其他正式黨員一樣，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員，應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的，有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，而不能混同于一個(gè)普通學(xué)生。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。我覺(jué)得學(xué)生黨員的先鋒模范作用應(yīng)該表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先對(duì)于學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，就要能夠在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活等各個(gè)方面作同學(xué)的表率;如帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，出色完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù);模范遵守社會(huì)公德、黨紀(jì)國(guó)法、校紀(jì)校規(guī)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)和各種社會(huì)活動(dòng)，主動(dòng)關(guān)心集體，幫助同學(xué)，正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與他人的關(guān)系等等。這種表率作用應(yīng)該能充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，真正讓同學(xué)公認(rèn)“這還像個(gè)黨員的樣子”。其次要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周?chē)耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái)，何以解放全人類?或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)作群眾工作和不善于作群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步?？倸w我認(rèn)為，學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。其實(shí)同學(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的?？傊?，一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周?chē)耐瑢W(xué)。
一個(gè)入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點(diǎn)，比如我責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，性格上比較堅(jiān)強(qiáng)，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問(wèn)題的。首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí)，我覺(jué)得自己進(jìn)取心不很強(qiáng)，主動(dòng)性也較差，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時(shí)遇到挫折卻知難而退，因?yàn)閷?duì)自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實(shí)，這是一種怕吃苦的錯(cuò)誤想法。盡管分析解決問(wèn)題的能力有限，但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度，因?yàn)閷W(xué)得不夠扎實(shí)才應(yīng)該投入的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進(jìn)步了。在生活中，有時(shí)我卻又表現(xiàn)得太過(guò)要強(qiáng)，認(rèn)為許多事情自己都要去插手，才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情，應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問(wèn)題的能力。集體固然要關(guān)心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長(zhǎng)的環(huán)節(jié)盡力，同時(shí)，在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑?。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要?lái)得好。在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我總是憑一時(shí)興起看書(shū)，缺少連續(xù)和反復(fù)的過(guò)程，或許要過(guò)一周或半個(gè)月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進(jìn)的效果好，結(jié)果學(xué)習(xí)文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上，我覺(jué)得自己脾氣不好，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈?，而亂發(fā)脾氣，傷了同學(xué)之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實(shí)是一種不理智的表現(xiàn)，而且這個(gè)缺點(diǎn)非同小可，倘若嚴(yán)重的話會(huì)影響到學(xué)習(xí)和生活中的很多環(huán)節(jié)，我想沒(méi)有一個(gè)群眾敢接受一個(gè)暴躁有不冷靜地人為他服務(wù)。這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ)，這樣是很危險(xiǎn)的，在同學(xué)們中間塑造形象也更是無(wú)從談起。
其實(shí)黨組織的培養(yǎng)和教育，周?chē)瑢W(xué)的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺(jué)地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個(gè)黨員，關(guān)鍵看有否具備黨員的條件，說(shuō)到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得自己做得還很不夠。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn)。很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求，助長(zhǎng)了自己渙散的風(fēng)氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn)，其實(shí)在思想和行動(dòng)中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我正在努力的發(fā)覺(jué)并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因?yàn)榇蠹揖褪欠从澄业难孕械溺R子，大家提出來(lái)的也正是我亟應(yīng)改正的東西。
任何一個(gè)黨員，并不是生來(lái)就具有優(yōu)秀品格的，而是后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。一個(gè)共產(chǎn)黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生，就要不斷地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。在改革開(kāi)放，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，面對(duì)21世紀(jì)我國(guó)宏偉的建設(shè)任務(wù)，除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化，最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來(lái)，還要積極參加改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想，使自己的言行符合黨、國(guó)家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處著手，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。請(qǐng)黨考驗(yàn)我吧。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
__.12.12。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇四
目標(biāo)。
知識(shí)目標(biāo)。
a.概述書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。
b.掌握化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的步驟，初步學(xué)會(huì)配平化學(xué)方程式的方法。
能力目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)具體的化學(xué)反應(yīng)的討論、分析和解決，使學(xué)生的思維能力得到鍛煉。
情感態(tài)度目標(biāo)。
培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇五
(一)橫橫畫(huà)要寫(xiě)平穩(wěn)，因?yàn)闄M在一個(gè)字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。橫有長(zhǎng)、短之長(zhǎng)橫的寫(xiě)法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下，整個(gè)筆畫(huà)呈左低右高、向下俯勢(shì)的形態(tài)。由于人的視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)，橫畫(huà)不能寫(xiě)成水平，而應(yīng)寫(xiě)成左低右高，收筆時(shí)稍按一下筆，使筆畫(huà)變重些，這樣，看起來(lái)才顯得平穩(wěn)。所以，人們常說(shuō)的“橫平豎直”，不是指橫水平書(shū)寫(xiě)，而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。如圖：
短橫的寫(xiě)法是，輕下筆，由輕到重向右行筆大約寫(xiě)到長(zhǎng)橫的一半時(shí)停筆即收。筆畫(huà)稍向右上仰。如圖：
(二)豎豎畫(huà)要寫(xiě)垂直，因?yàn)樨Q畫(huà)在一個(gè)字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用，豎不垂直，則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫(xiě)法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍重。如圖：
懸針豎的寫(xiě)法同垂露，只是收筆時(shí)由重到輕，出鋒收筆，筆畫(huà)出尖。見(jiàn)下圖：
短豎，寫(xiě)法同垂露豎，只是筆畫(huà)較短，短豎要寫(xiě)得短粗有力。見(jiàn)下圖：
(三)撇撇畫(huà)在一個(gè)字中很有裝飾性，如能寫(xiě)得自然舒展，會(huì)增加字的美感，有時(shí)還與按畫(huà)相對(duì)稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫(xiě)法是，下筆稍重，由重到輕向左下行筆，收筆時(shí)出尖。如圖：
豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長(zhǎng)度三分之二處，向左下撇出，收筆時(shí)出尖豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長(zhǎng)度三分之二處，向左下撇出，收筆時(shí)出尖尖。如圖：
短撇，寫(xiě)法同斜撇，只是筆畫(huà)較短。短撇在字頭出現(xiàn)時(shí)，筆畫(huà)形態(tài)較平，如“干、反、禾、后丟”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時(shí)，筆畫(huà)形態(tài)較斜，如“生、禾、失、朱”等字。如圖：
(四)捺捺畫(huà)粗細(xì)分明，書(shū)寫(xiě)難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下筆較輕(輕落筆)，向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重按筆，然后向右水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出尖。如圖：
平捺，寫(xiě)法同斜捺，但下筆時(shí)先要寫(xiě)一小短橫，然后再向有下(略平一些)方向行筆。如圖：
(五)點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)在—個(gè)字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個(gè)字的精神體現(xiàn)。點(diǎn)畫(huà)有右點(diǎn)、左點(diǎn)、豎點(diǎn)和長(zhǎng)點(diǎn)之分。右點(diǎn)，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能重描，一次成畫(huà)。寫(xiě)點(diǎn)關(guān)鍵要有行筆過(guò)程，萬(wàn)不可筆尖一著紙就收筆。如圖：左點(diǎn).寫(xiě)法基本同有點(diǎn)，但行筆方向往下略向左偏一些，收筆時(shí)要頓筆。如圖:。
豎點(diǎn)，實(shí)際上是有點(diǎn)的變形，當(dāng)點(diǎn)在字頭居中出現(xiàn)時(shí)，人們習(xí)慣將點(diǎn)的收筆處與下面筆畫(huà)連接起來(lái)，因此，這種點(diǎn)形態(tài)比較直。如圖：
長(zhǎng)點(diǎn)，是在右點(diǎn)的基礎(chǔ)上變長(zhǎng)，行筆應(yīng)慢一些。如圖:。
(六)提提畫(huà)寫(xiě)法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫(huà)在不同的字中角度和長(zhǎng)短略有不同。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意區(qū)別。如圖：
(八)弧彎鉤下筆稍輕，由輕到重向右下弧彎行筆，到起鉤處略頓筆向左上鉤出，收筆要出尖。書(shū)寫(xiě)時(shí)下筆處和起鉤處上下應(yīng)在一條垂直線上。如圖：
(九)戈鉤下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，收筆要出尖。寫(xiě)戈鉤關(guān)鍵是要呆持一定的弧度，大直、太彎都會(huì)影響整個(gè)字的美感。如圖：
(十)臥鉤下筆稍輕，先向有下(筆畫(huà)由輕到重)，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過(guò)大。如圖：
(十一)豎彎下筆寫(xiě)短豎，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M，收筆稍重。如圖：
(十二)豎彎鉤在豎彎的基礎(chǔ)上，收筆時(shí)向上方鉤出，筆畫(huà)比豎彎要長(zhǎng)一些。如圖：
(十三)豎提下筆寫(xiě)豎，到適當(dāng)處略頓筆向石上寫(xiě)斜提，一筆寫(xiě)成，提的收筆處出尖。如圖：
(十四)橫鉤下筆向右寫(xiě)橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不宜太大，要把力量送到筆尖。如圖：
(十五)橫折下筆從左到右寫(xiě)橫，到折處稍頓筆再折筆向下寫(xiě)豎。注意橫要平，豎要直，折要一筆寫(xiě)成，中間不可間斷。折處不能寫(xiě)成“尖角”，也不能頓筆過(guò)大，形成“兩個(gè)角”。如圖：
(十六)橫析鉤下筆寫(xiě)短橫，略頓筆后折向下，有時(shí)稍稍向左傾斜一點(diǎn)，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，一筆寫(xiě)成。如圖：
(十七)橫撇下筆寫(xiě)短橫，略頓筆后向左下寫(xiě)撇。注意橫要稍向有上斜一點(diǎn)，撇要出尖，筆寫(xiě)成。如圖：
(十八)撇折下筆寫(xiě)短撇，個(gè)出尖頓筆后折向右上寫(xiě)提，注意折處要頓筆，收筆要出尖。如圖:。
(十九)撇點(diǎn)下筆寫(xiě)撇，不出尖頓筆后折向有下寫(xiě)長(zhǎng)點(diǎn)，收筆較重。注意上部撇和下部長(zhǎng)點(diǎn)的角度要恰當(dāng)。如圖：
(二十)橫折彎鉤下筆寫(xiě)橫，頓筆折向下寫(xiě)豎，爾后圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn)，下面的橫要平，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十一)豎折下筆寫(xiě)豎(有長(zhǎng)、短之分)，頓筆后向右寫(xiě)橫，收筆較重。注意豎要直，橫要平，一筆寫(xiě)成。如圖：
(二十二)豎折折鉤下筆寫(xiě)短豎，頓筆折向右寫(xiě)橫，再頓筆折向左下寫(xiě)豎鉤。注意豎鉤既不能太直，也不能太斜，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十三)橫折提下筆寫(xiě)短橫，頓筆折向下寫(xiě)豎，再頓筆向右上寫(xiě)斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。如圖：
(二十四)橫折折撇下筆寫(xiě)短橫，略頓筆折向左下寫(xiě)短撇，不出尖，不要太長(zhǎng)，再折向右寫(xiě)—小短橫，最后折向下撇出，要出尖。如圖：
(二十五)橫撇彎鉤下筆寫(xiě)短橫，轉(zhuǎn)折處略頓筆后寫(xiě)短撇，接著筆尖不離紙寫(xiě)小彎鉤，鉤的方向往左上。如圖：
(二十六)橫折折折鉤下筆寫(xiě)短橫，右邊稍高些，略頓筆折向左下寫(xiě)短撇，不出尖，不要太長(zhǎng)，再折向右寫(xiě)短橫，再折向左下寫(xiě)彎釣。注意最后的彎鉤要稍有弧度如圖：
(二十七)橫折彎下筆寫(xiě)短橫，略頓筆折向下寫(xiě)短豎，再圓轉(zhuǎn)向右寫(xiě)短橫，收筆較重。如圖：
(二十八)豎折撇下筆寫(xiě)斜豎，略頓筆折向有寫(xiě)短橫，再頓筆向左下撇出，要出尖。如圖：
從上面介紹的28種基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法可以看出，漢字筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)的運(yùn)筆規(guī)律，一般是，橫、豎、撇的起筆較重，點(diǎn)、撩的起筆較輕;轉(zhuǎn)折處要略頓筆，稍重、稍慢;提和鉤，開(kāi)始要略頓筆、稍重，爾后逐漸轉(zhuǎn)為輕快，收筆出尖;撇、撩雌出尖。所有筆畫(huà)都是一筆寫(xiě)成，不能重描。這些筆畫(huà)在組成漢字時(shí)，有的形狀會(huì)略有變化，因此，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意多觀察，把筆畫(huà)形狀寫(xiě)準(zhǔn)確。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇六
敬愛(ài)的黨組織：
在新的歷史時(shí)期，我們面臨著由傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的艱巨任務(wù)。這是一場(chǎng)十分深刻、復(fù)雜的革命性的大變動(dòng)。在這場(chǎng)大變動(dòng)中，黨所處的環(huán)境和肩負(fù)的任務(wù)有了很大變化，社會(huì)上各種利益關(guān)系需要妥善調(diào)整，一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的矛盾需要去解決，黨的思想、政治、組織、作風(fēng)建設(shè)也面臨著許多新情況和新問(wèn)題。我們正在探索和開(kāi)辟一條前人從未走過(guò)的道路。
在這種情況下，為了順利地開(kāi)拓前進(jìn)，不犯或少犯錯(cuò)誤，更要注意正確處理民主與集中的關(guān)系，既要反對(duì)違反黨內(nèi)民主原則搞個(gè)人專斷和家長(zhǎng)制的錯(cuò)誤傾向，又要反對(duì)違反黨內(nèi)集中統(tǒng)一原則搞分散主義和極端民主化的錯(cuò)誤傾向，把民主與集中很好地結(jié)合起來(lái)，以充分發(fā)揮廣大黨員、黨組織的智慧和創(chuàng)造力，并把他們凝聚成一個(gè)戰(zhàn)斗的集體，齊心協(xié)力地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。
作為一個(gè)要求入黨的同志，也應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地遵守黨的民主集中制的各項(xiàng)原則，了解和熟悉黨內(nèi)民主生活制度，按照黨組織的安排，積極參加黨的活動(dòng)，體驗(yàn)黨內(nèi)民主生活。
黨的xx屆三中全會(huì)提出了科學(xué)發(fā)展觀，“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?！秉h的xx屆四中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，xx屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。
社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨以馬克色列寧主義、理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同愿望。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
xx年x月x日。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇七
借款合同書(shū)(適用于自然人之間)。
聯(lián)系電話：________________________________。
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甲乙雙方就借款事宜，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議，以明確責(zé)任，恪守信用。
三、借款期限：_______，自_____年__月__日起至_____年__月__日止。
四、借款利息：自支用借款之日起，以轉(zhuǎn)入結(jié)算戶數(shù)額按月利率‰計(jì)算。
五、還款方式：
1.甲方可在借款到期一次性歸還借款本金，利息按月清償。
2.甲方可提前還款，但要全額支付利息。
六、違約責(zé)任：
1.甲方逾期不還借款，從逾期之日起，加收50%的罰息，直至清償本息為止。
2.甲方不按規(guī)定用途使用借款，乙方有權(quán)解除合同并要求甲方償還全部款項(xiàng)及全額利息。
七、本合同經(jīng)各方簽字后生效，借款本息全部清償后自動(dòng)失效。如有爭(zhēng)議，雙方同意將爭(zhēng)議提交_______仲裁委員會(huì)仲裁/人民法院裁決。(二者只能先其一)。
八、乙方已在本合同簽訂之日將本次借款額以_______方式全額支付給了甲方.
九、本合同正本一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方：(簽章)合同簽訂地：
乙方：(簽章)合同簽訂地：
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇八
尊敬的黨組織：
我急切的希望自己能夠成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。
我是什么時(shí)候，又是怎樣認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的呢?
這個(gè)我已經(jīng)不大能確定得了了。只不過(guò)，朦朧印象中，在小時(shí)候聽(tīng)著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，總有人告訴我，那是革命烽火中的崢嶸歲月，畢竟我們是從苦難的舊中國(guó)走出來(lái)的。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)輩灌輸我們的是要叫我們銘記苦難的日子，珍惜今天的幸福時(shí)光。
等到我稍微長(zhǎng)大了一些，我自己可以分辨什么叫做歷史，什么又是現(xiàn)實(shí)時(shí)。我大概知道了近代中國(guó)所忍受的苦難，以及整個(gè)民族的滄桑。這個(gè)時(shí)候在我的社會(huì)歷史課上讀到了“是歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨”等內(nèi)容。
再到我走向成熟的階段里，我覺(jué)得我已經(jīng)很全面的了解和關(guān)心著中國(guó)共產(chǎn)黨了。一大的召開(kāi)宣布她的誕生，革命烽火中經(jīng)歷了曲折的成長(zhǎng)，多少仁人志士的前仆后繼終于建立了人民的新中國(guó)，建國(guó)之初的物力維艱，十年動(dòng)蕩的反復(fù)，改革春風(fēng)下摸著石頭過(guò)河，九十年代打破孤立的重新上陣，以及新世紀(jì)里的騰飛。我們經(jīng)歷了多少磨難和考驗(yàn)，無(wú)不是在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下走到了今天。
這是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨最樸實(shí)，直觀和籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
而當(dāng)我已經(jīng)成為一名在讀的大二學(xué)生，二十出頭的我，已然過(guò)了弱冠之年，生在皖西北的農(nóng)村，六七八歲卻跟著父母去了新疆，在祖國(guó)西北邊陲長(zhǎng)了十三四年，又重歸內(nèi)地讀書(shū)?？梢哉f(shuō)，我的身影早已掠過(guò)大半個(gè)中國(guó)，我的年華里灌注了太多華夏土地的思念，我似乎更加感到家國(guó)的情懷，我似乎更加擁有國(guó)家的意念。這是我的國(guó)，我父輩祖輩所生活的地方，是我現(xiàn)在賴以生存的根基，也是我的后人將要繼續(xù)開(kāi)墾建設(shè)的地方。那我應(yīng)該怎樣更加勤勤懇懇的服務(wù)于這片我所熱愛(ài)的土地呢?我想起了我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，我想到他曾經(jīng)回答外國(guó)記者，關(guān)于自己作為一個(gè)中國(guó)人以及共產(chǎn)黨人的關(guān)系，他說(shuō)，他首先是一個(gè)中國(guó)人。那我也就這樣想，世上也并非只有我們自稱為共產(chǎn)黨的，但卻唯獨(dú)我們認(rèn)為我們是中國(guó)共產(chǎn)黨的;在國(guó)家處于困頓的二十世紀(jì)初，我們的先輩找到了馬列主義，但我們最終要結(jié)合中國(guó)的實(shí)際，以毛澤東思想開(kāi)創(chuàng)中國(guó)革命的篇章;不能照搬蘇聯(lián)的模式，也不能走大躍進(jìn)這一不切合實(shí)際的道路，對(duì)全盤(pán)西化也要予以否定，中國(guó)特色的社會(huì)主義就是體現(xiàn)國(guó)計(jì)民情的最好的方向。
那么，長(zhǎng)在紅旗下，沐浴在改革的春風(fēng)里的我，感到自己有必要積極地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。也許我并不一定會(huì)參加政治工作成為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員，也許我也談不上大義到為人民服務(wù)只能維系自己小家庭的生活，更也許需要社會(huì)的救助才能擺脫困苦，但那時(shí)候我更加感到國(guó)家的意義，那時(shí)候我更加愿意盡自己的綿薄之力，那時(shí)候我更加關(guān)注國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。所以，面對(duì)尊敬的黨的組織，我鄭重的提出申請(qǐng)，希望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為她的一員，愿在她的帶領(lǐng)下建設(shè)更加美好的和睦的祖國(guó)的未來(lái)。
我急切的心情，希望您能夠理解。
申請(qǐng)人：
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇九
借條是因需要而向某單位或個(gè)人借用物品時(shí)寫(xiě)給出借方的一種文字憑據(jù)。它是日常工作和生活中常使用的簡(jiǎn)易應(yīng)用文。
寫(xiě)借條時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)面與借出方認(rèn)真清點(diǎn)好所借物品的數(shù)量和認(rèn)清所借物品借出時(shí)的.質(zhì)量狀態(tài)(尤其是借用較為貴重物品時(shí)一定寫(xiě)清質(zhì)量狀態(tài))，如所借物品質(zhì)量上有一些問(wèn)題，應(yīng)在借條正文中加以注明，以免歸還時(shí)發(fā)生扯皮。
借條結(jié)構(gòu)的內(nèi)容有：標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)、署名和日期。
1．標(biāo)題一般寫(xiě)為“借條”，也町寫(xiě)為“今借到”。居中寫(xiě)，字體可以大一些。
2．正文標(biāo)題之下卒一至兩行后，另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。正文要寫(xiě)清借什么單位(或個(gè)人)的什么物品，數(shù)量和質(zhì)量，什么時(shí)候歸還等內(nèi)容。文中的數(shù)字要大寫(xiě)。
3．結(jié)語(yǔ)正文結(jié)束后，另起一行空兩格寫(xiě)“此據(jù)”。
4．署名和日期寫(xiě)經(jīng)手人和借物日期。．寫(xiě)在正文末尾右下方，正文和署名之間可空二至三行。
如借物系單位所為，經(jīng)手人前要寫(xiě)明經(jīng)手人所在單位名稱，加蓋公章。日期的寫(xiě)法和寫(xiě)收條的日期相同。
例一：
借條。
今借到xxx×中學(xué)學(xué)生演出服(衣服和褲子)拾套，于x日歸還。
此據(jù)。
xxxx中學(xué)(公章)。
經(jīng)手人：xxx(簽名)。
xxxx年x月x日。
例二：
今借到。
本單位財(cái)務(wù)室差旅費(fèi)叁仟伍佰元整。出差回來(lái)后半個(gè)月內(nèi)，按單位有關(guān)規(guī)定報(bào)銷(xiāo)結(jié)賬。
此據(jù)。
借款人：xxx。
xxxx年x月x日。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十
乙方：_____________。
甲方委托乙方進(jìn)行____________dv制作。為明確雙方責(zé)任，經(jīng)友好協(xié)商，雙方達(dá)成以下協(xié)議：
第一條制作內(nèi)容與要求。
1．甲方委托制作的dv分別為_(kāi)_____________________________。
2．制作內(nèi)容依據(jù)甲方提供的解說(shuō)詞腳本進(jìn)行，因制作需要必須進(jìn)行內(nèi)容刪改的需得到甲方監(jiān)制人員的認(rèn)可。
3．____________dv總體設(shè)計(jì)長(zhǎng)度為_(kāi)_____分鐘；____________dv總設(shè)計(jì)長(zhǎng)度為_(kāi)_____分鐘。
4．乙方dv制作按照甲方要求格式遞交，紅軍紀(jì)念館配音采用男音，______dv配音采用女聲。
5．dv制作以甲方提供的`影視資料為基礎(chǔ)，甲方協(xié)助乙方進(jìn)行外景拍攝，提供兩個(gè)人的交通、食、宿。
6．乙方根據(jù)甲方要求進(jìn)行外景拍攝，路線、取景，乙方自行提供設(shè)備器材。
第二條甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1．提供專人與乙方聯(lián)絡(luò)提出制作要求。
2．提供所有需要加工的素材，并保證資料的合法性。
3．甲方對(duì)乙方制作的該套dv享有著作權(quán)和使用權(quán)。
4、甲方監(jiān)制人全面負(fù)責(zé)作品制作驗(yàn)收，有權(quán)在乙方制作過(guò)程中隨時(shí)提出修改意見(jiàn)。
第三條乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1．提供專人與甲方聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)dv制作。
2．根據(jù)甲方要求進(jìn)行dv制作。
3．在合作期間甲方要求下，免費(fèi)對(duì)不合格地方進(jìn)行修改。
4．在甲方驗(yàn)收后，向甲方提供完整的作品光盤(pán)。
5．乙方對(duì)該套dv享有著作權(quán)。
第四條驗(yàn)收。
驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)有以下幾條：
a．按照甲方要求提交的格式影音文件能正常播放。
b．影片內(nèi)容符合甲方解說(shuō)詞腳本要求。
c．影片剪接符合甲方要求。
d．其他內(nèi)容符合合同約定要求。
第五條付款方式。
1．本合同涉及總金額為人民幣_(tái)_____元（大寫(xiě)____________整），款項(xiàng)分兩次付清（兩次付款金額均為總金額______%），本合同簽訂之時(shí)支付______元（大寫(xiě)____________整），樣片審查通過(guò)后支付____________元（大寫(xiě)____________元）。
2．乙方制作周期______天，自外景開(kāi)始拍攝之日起計(jì)算。甲方在______年______月______日之前，對(duì)樣片進(jìn)行審查。
3．合同期間如因甲方原因造成拍攝時(shí)間推遲，乙方提交樣片時(shí)間順延；如因甲方原因進(jìn)行改編，費(fèi)用以成本另計(jì)。
4．本合同涉及款項(xiàng)不含稅費(fèi)，每次結(jié)款乙方只提供收據(jù)。
第六條合同期限。
本合同有效期為_(kāi)_____年______月______日至甲方簽收乙方提交正式作品時(shí)止。
第七條其它。
1．如果本合同任何條款根據(jù)現(xiàn)行法律被確定為無(wú)效或無(wú)法實(shí)施，本合同的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下，雙方將以有效的約定替換該約定，且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本合同相應(yīng)的精神和宗旨。
2．本合同經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字并蓋章，自簽訂日起生效。
3．本合同一式兩份，雙方當(dāng)事人各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：（蓋章）__________乙方：（蓋章）_________。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十一
親朋好友之間，偶爾借貸現(xiàn)金，是常有之事，也是人之常情，但人總有三顛七忘二迷糊，既然涉及財(cái)務(wù)，那么就按照財(cái)務(wù)上的規(guī)則去辦，書(shū)寫(xiě)一份表述清晰、內(nèi)容規(guī)范的。
借條。
既能保護(hù)自身的合法權(quán)益又能因不產(chǎn)生歧義而維護(hù)住親朋之間的關(guān)系何樂(lè)而不為呢?下面是小編為大家整理的正確的借條書(shū)寫(xiě)希望對(duì)大家有幫助。
原因:今日由于個(gè)人財(cái)務(wù)緊張借_________1000元人民幣(壹仟圓人民幣)。
借款人:______(簽名)。
身份證復(fù)印件粘貼在借條上。
借款合同。
書(shū)(適用于自然人之間)。
聯(lián)系電話：________________________________。
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甲乙雙方就借款事宜，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議，以明確責(zé)任，恪守信用。
三、借款期限：_______，自_____年__月__日起至_____年__月__日止。
四、借款利息：自支用借款之日起，以轉(zhuǎn)入結(jié)算戶數(shù)額按月利率‰計(jì)算。
五、還款方式：
1.甲方可在借款到期一次性歸還借款本金，利息按月清償。
2.甲方可提前還款，但要全額支付利息。
六、違約責(zé)任：
1.甲方逾期不還借款，從逾期之日起，加收50%的罰息，直至清償本息為止。
2.甲方不按規(guī)定用途使用借款，乙方有權(quán)解除合同并要求甲方償還全部款項(xiàng)及全額利息。
七、本合同經(jīng)各方簽字后生效，借款本息全部清償后自動(dòng)失效。如有爭(zhēng)議，雙方同意將爭(zhēng)議提交_______仲裁委員會(huì)仲裁/人民法院裁決。(二者只能先其一)。
八、乙方已在本合同簽訂之日將本次借款額以_______方式全額支付給了甲方.
九、本合同正本一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方：(簽章)合同簽訂地：
乙方：(簽章)合同簽訂地：
注意事項(xiàng)：
1、借條最好由借款人書(shū)寫(xiě)，防止借款人以出借人擅自書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為由，拒絕承認(rèn)借條的有效性。同時(shí)所有的數(shù)字最好用大寫(xiě)。
2、出于對(duì)兩年訴訟時(shí)效的考慮，最好稱為借條而不是欠條，同時(shí)，“如到期張軍未還清本息，則未還清的本息愿按月利率仟分之拾伍計(jì)付自貳零壹肆年肆月壹日之后產(chǎn)生的利息，李芳有權(quán)隨時(shí)要求張軍還款”條款的設(shè)計(jì)，一是為了以高利息方式敦促“張軍”盡快還款，二是為了防止“李芳”疏于追討債權(quán)而超過(guò)兩年的時(shí)效，本借條的訴訟時(shí)效從“李芳”實(shí)際追討債權(quán)時(shí)方開(kāi)始計(jì)算。
3、“為??”表明借款的目的，以免一旦發(fā)生訴訟后“張軍”提出該筆借款系賭債、分手費(fèi)等抗辯。
4、一般的借條常寫(xiě)“今借到某某多少元”，一旦發(fā)生糾紛，“張軍”有可能主張雖出具借條但未實(shí)際收到款項(xiàng)，為避免此種訴訟風(fēng)險(xiǎn)，本借條書(shū)寫(xiě)為“現(xiàn)收到某某出借的多少元”。
5、出借人的姓名后應(yīng)附身份證號(hào)碼，避免之后就出借人是誰(shuí)發(fā)生爭(zhēng)議。借款人在其簽字上應(yīng)摁手印，以防止事后借款人不承認(rèn)借款事實(shí)。本律師就辦理過(guò)借款人事后不承認(rèn)，因沒(méi)有摁手印，筆跡鑒定也未證明借條是借款人手書(shū)的案例。
6、“現(xiàn)金”表明出借的方式，如果并非現(xiàn)金而系銀行轉(zhuǎn)賬，則應(yīng)將此處的“現(xiàn)金”替換表述為“銀行轉(zhuǎn)賬”，同時(shí)應(yīng)保留銀行轉(zhuǎn)賬憑據(jù)。
7、法律規(guī)定民間借貸的利率不超過(guò)銀行同期同類人民幣貸款基準(zhǔn)利率的4倍，超過(guò)部分法律不保護(hù)。
8、出借人一定要審查借款人的身份證，最好留有一份復(fù)印件;如果借款人身份證上的地址與實(shí)際家庭地址不符，則應(yīng)注明實(shí)際地址，這樣避免釀成訴訟后，法院因找不到借款人而造成的送達(dá)困難。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十二
作為一名出來(lái)求職的人員，第一件事是要知道怎樣正確的書(shū)寫(xiě)應(yīng)聘信，這樣企業(yè)才會(huì)開(kāi)始閱讀你的簡(jiǎn)歷。那么如何正確書(shū)寫(xiě)一篇應(yīng)聘信。下面是例文，僅供參考。
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):。
好您!首先感謝您給俺這次難得的機(jī)遇,請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,以平和的心態(tài)來(lái)看完這封求職介紹信,由于時(shí)間倉(cāng)促,準(zhǔn)備難免有不足和紕漏之處,請(qǐng)予以諒解!
其實(shí),只想報(bào)著一種平靜而真誠(chéng)的心情,把這看作是交流和溝通的平臺(tái).真的,這可能是俺人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會(huì)是人生中一次不一般的經(jīng)歷.
首先,我想表明一下個(gè)人的工作態(tài)度.也可能是閱歷的淺薄吧.一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為:我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠在工作中不斷地汲取知識(shí).當(dāng)然,錢(qián)很重要,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),充實(shí)而快樂(lè)的感覺(jué)就是最大的滿足了!
如果非要推銷(xiāo)自己的話,俺想個(gè)人的生活經(jīng)歷讓己自考慮問(wèn)題更細(xì)致一些.第一,從二十歲開(kāi)始,一直獨(dú)自一人在外生活,自理能力不成問(wèn)題.第二,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程讓我有一種緊迫感,危機(jī)感.第三,從設(shè)計(jì)單位到施工單位,設(shè)計(jì)單位讓俺自省,施工單位讓俺自強(qiáng).真的很感謝這兩種經(jīng)歷,雖然只有短短的幾個(gè)月。但無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō),鍛煉價(jià)值都是相當(dāng)大的.在工作中,一直是嚴(yán)格要求自己,做到了“三心”,即細(xì)心,耐心,恒心;“二意”,即誠(chéng)意,真意.
當(dāng)然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢(shì),甚至從某種程度來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì),雖然不曾離開(kāi)這個(gè)行業(yè),施工和設(shè)計(jì)都有過(guò)一些經(jīng)歷,但都只能說(shuō)剛剛上道而已.要走的路還任重而道遠(yuǎn)!再者,離開(kāi)設(shè)計(jì)也有一段時(shí)間了,重新開(kāi)始又將是一個(gè)艱苦的過(guò)程!可不管怎么說(shuō),只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的.
最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您作工順利!請(qǐng)予以考慮我這個(gè)新兵.愿與貴公司攜手共筑美好未來(lái)!為盼!
致此。
禮敬。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十三
周記格式：開(kāi)頭寫(xiě)日期、天氣情況，然后是所記內(nèi)容。周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)就可以了。
第一行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫(xiě)上周記的題目;第三行的右邊寫(xiě)上名字;第四行開(kāi)始是周記的內(nèi)容。
1.本周記事。
2.自評(píng)。
3.解決措施。
4.下周計(jì)劃。
周記的固定格式：開(kāi)頭寫(xiě)日期(年、月、周次)、天氣情況，然后是所記內(nèi)容，周記大部分都添加了標(biāo)題。
周記：用文字記載一周(一個(gè)星期)來(lái)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。
它有別于“流水賬”，在于流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且不限多少，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。
而周記：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物。
常用的周記的題目(寫(xiě)作范圍：讀后感;小事;節(jié)日;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記……)。
其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片段或一篇文章，一周寫(xiě)一則就可以了。
如果是一個(gè)片斷，將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺(jué)得有任何壓力，因?yàn)檎娴?，只要排列一下就行了?BR> 同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十四
使用五段式結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于"心得體會(huì)正確書(shū)寫(xiě)圖片"主題的文章，每段大致包括：引言、主體段1、主體段2、主體段3以及結(jié)論。以下是一種可能的寫(xiě)作方式，總字?jǐn)?shù)超過(guò)1200字：
引言：
圖片是一種強(qiáng)大的溝通工具，通過(guò)圖片，我們可以傳達(dá)信息、表達(dá)思想、激發(fā)共鳴。然而，如果我們沒(méi)有正確書(shū)寫(xiě)圖片，可能會(huì)導(dǎo)致信息的模糊傳達(dá)，層次的混亂，進(jìn)而影響觀者對(duì)于圖片的理解。在這篇文章中，我將分享我對(duì)正確書(shū)寫(xiě)圖片的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家的圖片創(chuàng)作有所幫助。
主體段1：關(guān)注構(gòu)圖與布局。
正確書(shū)寫(xiě)圖片的第一步是關(guān)注構(gòu)圖與布局。構(gòu)圖是指在圖片中各個(gè)元素的相對(duì)位置和比例的安排。合理的構(gòu)圖能夠提升圖片的視覺(jué)效果和美感，并且更好地引導(dǎo)觀者的目光。不同的構(gòu)圖方式會(huì)傳遞不同的信息和情感。布局則是指各個(gè)元素在圖片中的排列方式，包括層次感、對(duì)稱性、配色等。一個(gè)好的布局會(huì)使圖片更加有序、和諧。因此，在創(chuàng)作圖片時(shí)，我們應(yīng)該仔細(xì)思考構(gòu)圖和布局，通過(guò)擺脫繁瑣，突出主題，從而使觀者更好地理解我們想要表達(dá)的意思。
主體段2：抓住瞬間，展現(xiàn)細(xì)節(jié)。
書(shū)寫(xiě)圖片不僅僅是簡(jiǎn)單地拍攝，它還需要關(guān)注瞬間和細(xì)節(jié)。瞬間是指拍攝圖片時(shí)抓住的一剎那的瞬間，它能夠捕捉到獨(dú)特的情感和動(dòng)態(tài)。通過(guò)捕捉瞬間，我們可以傳達(dá)出圖片中的情感和故事。而細(xì)節(jié)是指描繪圖片中的具體事物，例如肌肉的紋理、物體的光影等。細(xì)節(jié)不僅能夠提升圖片的質(zhì)感，更能夠突出圖片的主題和表達(dá)。因此，在拍攝圖片時(shí)，我們應(yīng)該留心瞬間的把握，捕捉到有趣的瞬間，并注重細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)。
主體段3：運(yùn)用色彩與光線。
正確書(shū)寫(xiě)圖片還需要運(yùn)用色彩與光線。色彩和光線是構(gòu)成圖片的重要元素，它們能夠傳遞不同的情緒和氛圍。不同的色彩可以讓觀者產(chǎn)生不同的感受，例如紅色可以表達(dá)激情和暴力，藍(lán)色則通常被用來(lái)表達(dá)冷靜和寧?kù)o。充足的光線能夠提亮圖片，突出細(xì)節(jié)，而柔和的光線則能夠營(yíng)造出浪漫和溫暖的氛圍。正確運(yùn)用色彩和光線，能夠讓圖片更具表現(xiàn)力，給觀者帶來(lái)更多的觸動(dòng)和感受。
結(jié)論：
正確書(shū)寫(xiě)圖片需要關(guān)注構(gòu)圖與布局、抓住瞬間和展現(xiàn)細(xì)節(jié)、運(yùn)用色彩與光線等多個(gè)方面。這些技巧的應(yīng)用，能夠提升圖片的視覺(jué)效果、表達(dá)能力和觀賞性。不論是作為攝影愛(ài)好者還是職業(yè)攝影師，正確書(shū)寫(xiě)圖片都是我們不斷學(xué)習(xí)和完善的過(guò)程。希望通過(guò)我的心得體會(huì)，能夠幫助大家更好地書(shū)寫(xiě)圖片，傳遞更精確、有力的信息和情感。讓我們用正確書(shū)寫(xiě)的圖片，創(chuàng)造出更美好的藝術(shù)作品。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十五
作為一名教師，優(yōu)質(zhì)的教案對(duì)于教學(xué)的順利開(kāi)展起著至關(guān)重要的作用。然而，在編寫(xiě)教案過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到一些問(wèn)題，如排版不美觀、語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確等。因此，正確書(shū)寫(xiě)教案是我們要不斷努力的一個(gè)方向。在這里，我將結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并分享一些有效的方法和心得體會(huì)，以期提高教案書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量和效果。
首先，一個(gè)好的教案需要明確的目標(biāo)和內(nèi)容。在我們編寫(xiě)教案之前，首先要明確教學(xué)目標(biāo)，弄清楚本節(jié)課的核心知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。然后，在設(shè)計(jì)上我們要注重課堂活動(dòng)的有效性和針對(duì)性。避免只是讓學(xué)生進(jìn)行死記硬背或者機(jī)械地模仿。相反地，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生去思考和運(yùn)用知識(shí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問(wèn)題解決能力。這樣的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠提高他們的綜合素養(yǎng)。
其次，在寫(xiě)教案之前，我們要做好充分的思考和準(zhǔn)備。只有通過(guò)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入理解，我們才能將知識(shí)脈絡(luò)和過(guò)程合理地組織起來(lái)。我們可以通過(guò)查閱相關(guān)的資料和教輔材料，以及與同行交流，來(lái)獲得更充足的知識(shí)背景。此外，我們還可以參考一些好的教案范例，借鑒其優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的教案風(fēng)格。
第三，一個(gè)好的教案需要條理清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。在書(shū)寫(xiě)教案時(shí)，我們要注意使用恰當(dāng)?shù)姆止?jié)和標(biāo)題，使得結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。同時(shí)，我們應(yīng)該使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明確的語(yǔ)言表達(dá)，避免使用長(zhǎng)句或者專業(yè)術(shù)語(yǔ)，使得主要內(nèi)容更容易被理解。一個(gè)好的教案，不僅給教師提供了指導(dǎo)和參考，同時(shí)也為教學(xué)評(píng)估提供了依據(jù)。
此外，教案的書(shū)寫(xiě)還要注意規(guī)范和細(xì)節(jié)。我們應(yīng)該遵循學(xué)校和教育部的規(guī)定，統(tǒng)一格式和標(biāo)準(zhǔn)。例如，標(biāo)題的位置和字體，文字大小和間距等方面都應(yīng)該保持一致。另外，我們還應(yīng)該規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和包括詞語(yǔ)注音等細(xì)節(jié)，確保教案的整體美觀，以及使用的專業(yè)性。
最后，我們要不斷反思和完善教案。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)教案存在一些問(wèn)題，或者需要改進(jìn)的地方。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持敏感的眼光，對(duì)教案進(jìn)行反思和修正。此外，我們也可以請(qǐng)同事或者專家對(duì)教案進(jìn)行評(píng)閱和指導(dǎo)，從而得到更多的意見(jiàn)和建議。
總而言之，正確書(shū)寫(xiě)教案是我們教師修煉和提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)明確目標(biāo)和內(nèi)容，做好思考和準(zhǔn)備，以及保持條理清晰和準(zhǔn)確的表達(dá)，我們可以編寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的教案。同時(shí)，我們也要注意規(guī)范和細(xì)節(jié)，以及持續(xù)反思和完善。相信只有不斷努力和實(shí)踐，我們才能提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十六
隨著科技的進(jìn)步和社交媒體的普及，人們?cè)谌粘Ｉ钪信c圖片的接觸越來(lái)越多。然而，正確書(shū)寫(xiě)圖片并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們?yōu)g覽著海量的圖片，但大多數(shù)都忽視了正確書(shū)寫(xiě)圖片的重要性。在我對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考和實(shí)踐后，我深深地體會(huì)到了正確書(shū)寫(xiě)圖片的必要性和技巧。以下是我關(guān)于“心得體會(huì)正確書(shū)寫(xiě)圖片”的五段式文章。
正確書(shū)寫(xiě)圖片是確保信息傳播準(zhǔn)確的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而且，圖片是表達(dá)思想的一種重要工具，通過(guò)圖片，我們可以用簡(jiǎn)單直白的方式傳達(dá)出復(fù)雜的信息。另外，一張好的圖片甚至可以改變?nèi)藗兊恼J(rèn)知和觀念。因此，我們應(yīng)該重視和學(xué)習(xí)如何正確地書(shū)寫(xiě)圖片。
第二段：審視自身的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
在意識(shí)到正確書(shū)寫(xiě)圖片的重要性后，我開(kāi)始審視自身的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。我注意到我過(guò)去總是匆匆忙忙地瀏覽圖片，很少停下來(lái)細(xì)細(xì)品味，更少關(guān)注圖片背后的含義和信息。我開(kāi)始反思自己看圖片的方式，我決定要更加仔細(xì)地觀察圖片，理解其中隱藏的信息，并積極思考如何用圖片來(lái)傳達(dá)信息。
第三段：培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力。
為了能正確地書(shū)寫(xiě)圖片，我開(kāi)始培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的圖片需要捕捉到細(xì)節(jié)，通過(guò)細(xì)節(jié)傳達(dá)出更深層次的意義。比如說(shuō)，在風(fēng)景攝影中，捕捉到光線和陰影的變化可以突出畫(huà)面的美感；在人像攝影中，通過(guò)觀察人物的表情和姿態(tài)可以傳達(dá)出更多的情感。通過(guò)培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力，我逐漸可以準(zhǔn)確地捕捉到圖片中的關(guān)鍵信息，并用圖片來(lái)傳達(dá)我想表達(dá)的觀點(diǎn)。
第四段：學(xué)習(xí)基本的攝影技巧。
在努力培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了一些基本的攝影技巧。比如說(shuō)，遵循“第三分線”原則可以使圖片更加和諧；合理運(yùn)用光線可以突出畫(huà)面的重點(diǎn)；掌握基本的構(gòu)圖技巧可以使圖片更有層次感。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧，我可以更好地將自己的思想和感受通過(guò)圖片傳達(dá)給他人。
第五段：用圖片傳達(dá)思想和情感。
通過(guò)對(duì)正確書(shū)寫(xiě)圖片的思考和實(shí)踐，我慢慢地從一個(gè)被動(dòng)的觀眾變成了一個(gè)積極的表達(dá)者。我學(xué)會(huì)了用圖片來(lái)傳達(dá)我的思想和情感。有時(shí)候，一張簡(jiǎn)單的照片就可以代替千言萬(wàn)語(yǔ)，讓人們更加深刻地理解我的觀點(diǎn)。同時(shí)，我也受到了其他人用圖片傳達(dá)思想和情感的影響。我相信，只有正確書(shū)寫(xiě)圖片才能真正實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)和交流。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)“心得體會(huì)正確書(shū)寫(xiě)圖片”的思考和實(shí)踐，我深刻地意識(shí)到了正確書(shū)寫(xiě)圖片的重要性和技巧。通過(guò)培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力和學(xué)習(xí)基本的攝影技巧，我逐漸可以用圖片準(zhǔn)確地傳達(dá)我的思想和情感，同時(shí)也能更好地理解他人的觀點(diǎn)。只有正確書(shū)寫(xiě)圖片，我們才能實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)和交流，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的信息社會(huì)。
合同書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)篇十七
按照黨章規(guī)定，要求入黨的同志，必須由本人向黨組織提出申請(qǐng)。申請(qǐng)分為口頭申請(qǐng)和書(shū)面申請(qǐng)兩種形式。除了極個(gè)別的情況，要求入黨的人一般要向黨組織遞交書(shū)面入黨申請(qǐng)書(shū)，若不交申請(qǐng)書(shū)，黨不可能吸收其為共產(chǎn)黨員。
一、入黨申請(qǐng)書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)格式。
1、標(biāo)題：一般居中書(shū)寫(xiě)“入黨申請(qǐng)書(shū)”。
2、稱謂：即申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱呼，一般寫(xiě)“敬愛(ài)的黨組織”。頂格寫(xiě)在標(biāo)題下的第一行，后面加冒號(hào)，表示有話要說(shuō)。
3、正文：字?jǐn)?shù)要求不低于xx字。主要包括：
(1)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)待入黨的態(tài)度。寫(xiě)這部分時(shí)應(yīng)表明自己的入黨愿望。在文章前兩段必須出現(xiàn)以下文字：
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。
(2)個(gè)人在政治、思想、工作、生活作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)情況。
(3)今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
上述內(nèi)容是入黨申請(qǐng)書(shū)的主要部分。另外，為了能盡快地得到黨組織對(duì)自己的全面了解，申請(qǐng)人可另外寫(xiě)一個(gè)材料，將個(gè)人履歷、家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系的情況寫(xiě)清楚。如果自己曾犯過(guò)什么錯(cuò)誤，受過(guò)什么處分，或曾受過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，獲得哪一項(xiàng)光榮稱號(hào)，都要如實(shí)寫(xiě)明;如果自己家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中，有人政治情況比較復(fù)雜，或者受過(guò)刑事或其他重大處分，也應(yīng)實(shí)事求是地寫(xiě)出。
4、結(jié)尾。申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾，一般都用“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”，或是“請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”作為正文的結(jié)束。正文寫(xiě)完后，加“此致、敬禮”等用語(yǔ)結(jié)束正文。
5、申請(qǐng)書(shū)的最后，要署名和注明日期。一般寫(xiě)“申請(qǐng)人×××”，下一行寫(xiě)上“××××年××月××日”。
二、寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。
2、要聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī)，反映自己的真實(shí)思想;。
3、對(duì)黨要忠誠(chéng)老實(shí)，如實(shí)向黨組織反映情況;。
4、申請(qǐng)書(shū)要寫(xiě)得樸實(shí)、莊重，不要追求華麗的辭藻。