在面臨困境或挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要制定一份明確的方案來應(yīng)對(duì)并解決問題。方案的有效性需要考慮到不同人群、不同環(huán)境和不同需求的特點(diǎn)。方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)而提出的一種可行的方法或策略。在制定方案時(shí)，我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段。以下是小編為大家整理的幾種常見方案范文，供大家參考。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡參與裝飾圣誕樹。
2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、未裝飾的松樹一棵。
2、禮物若干，各種裝飾物如彩帶，小球等活動(dòng)過程：
一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。
二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?
(幼兒自由討論)三、裝飾圣誕樹"再過幾天，就是圣誕節(jié)了，我們這兒也來一棵圣誕樹，它想請(qǐng)小朋友來幫它打扮一下，使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。
教師介紹裝飾物，說說它們的名稱，形狀，顏色。并請(qǐng)小朋友裝飾圣誕樹。
四、分禮物"圣誕樹真漂亮，過圣誕節(jié)要唱好聽的歌，我們一起來唱歌迎圣誕。""你們唱的歌可真棒，圣誕老人要給你們禮物啦。"幼兒自由選取禮物，分享禮物。
教學(xué)反思：
通過活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解圣誕的應(yīng)景物品。
2、感受圣誕歡樂的氣氛。
3、增進(jìn)創(chuàng)造思考的水平。
活動(dòng)過程：
一、引起動(dòng)機(jī)。
1、觀賞錄象帶“一路響叮當(dāng)”或“45街的奇跡”中相關(guān)圣誕街道的情景，或者在圣誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。
2、討論與分享：請(qǐng)小朋友說一說在影片當(dāng)中看到哪些東西?裝飾在哪里?
二、主要活動(dòng)：
1、討論：請(qǐng)小朋友想一想、說一說：圣誕節(jié)常見到哪些東西?能夠用哪些材料來制作?教室內(nèi)有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)。
2、分組布置：老師先將教室分成四個(gè)區(qū)域，中間留通道，布置成商店的圣誕街景，小朋友分成四組，每組約7—8人。墻壁、窗戶皆可布置，同時(shí)請(qǐng)各組為自己的商店取店名。
3、建議提供物品：
(1)老師事先添購(gòu)圣誕飾品，如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的球等飾品。
(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時(shí)提供亮片、色紙等裝飾材料。
(3)教室的玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。
(4)提供各式的布，當(dāng)作桌布、窗簾。
三、綜合活動(dòng)：
1、參觀和評(píng)選。
(1)每組評(píng)選2人負(fù)責(zé)介紹商店的布置，并且圈選獎(jiǎng)項(xiàng)。
(2)老師發(fā)給參觀的小朋友每人一張?jiān)u分表，并說明使用方法。
獎(jiǎng)項(xiàng)組名組名組名組名創(chuàng)意獎(jiǎng)美術(shù)獎(jiǎng)造型獎(jiǎng)努力獎(jiǎng)。
(3)小朋友自由參觀，并選出4項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、頒獎(jiǎng)：由計(jì)票員(老師或小朋友擔(dān)任)統(tǒng)計(jì)小朋友的選票結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
四、注意事項(xiàng)：
1、選票獎(jiǎng)項(xiàng)在參觀完畢之后實(shí)行，也可采取舉手投票。
2、各組布置時(shí)，應(yīng)給予充足時(shí)間，可將活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)為2天。
(1)第一天先制作物品，如圣誕老人、圣誕樹、靴子等。
(2)第二天再利用這些物品來布置。
五、活動(dòng)延伸：
全年段能夠同一天實(shí)行此活動(dòng)，延伸活動(dòng)則可安排到其他班級(jí)參觀。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇三
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。
全隊(duì)每班的節(jié)目為1-2個(gè)，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。個(gè)人節(jié)目按時(shí)間安排。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
時(shí)間:12月24日[周日晚]7點(diǎn)。
地點(diǎn):bg06。
【晚會(huì)籌備日程安排】。
一：參與人;第八大隊(duì)全體同學(xué)、宋德高輔導(dǎo)員、4位輔導(dǎo)助理。
宣傳內(nèi)容:。
宣傳方式：由各個(gè)班委在班里組織,和對(duì)外界宣傳。
閃亮登場(chǎng)與眾不同：繁忙的工作令生活單調(diào)，都市的許多角落里，飄蕩著一顆顆孤寂的心，在今天這個(gè)圣潔的夜晚，亮出你的風(fēng)姿與創(chuàng)意，在我們這個(gè)晚會(huì)里找尋更多的默許!別躲在人群后面，上臺(tái)亮亮相!讓圣誕的溫暖了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，讓輕松歡快的音樂拉開了晚會(huì)的序幕;讓刺激有趣的小游戲使我們歡聲笑語(yǔ)不斷!在這個(gè)圣誕節(jié)里面，你想要圣誕禮物嗎?來參與我們的圣誕晚會(huì)吧!
二、場(chǎng)地布置和安排。
1,主景點(diǎn)布置:彩帶、橫幅、隊(duì)旗等。
2、八中隊(duì)座位大概安排。
3、部分工作人員衣服安排帶圣誕氣氛。
4、安排人員派發(fā)糖果、禮物等。
5、拍攝人員隨時(shí)捕捉溫馨片刻。
6、播放歌曲、影片。
三綜藝節(jié)目演出。
(1)街舞隊(duì)開場(chǎng)。
(2)八個(gè)中隊(duì)的節(jié)目。
(3)輔導(dǎo)員高歌一曲。
(4)各班單獨(dú)表演。
(5)魔術(shù)組。
(6)唱圣誕歌,派糖果禮物等。
四為節(jié)目設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。
1、圣誕人氣之星。
2、圣誕創(chuàng)意之星。
3、圣誕驚喜之星。
4、圣誕至尊之星。
五節(jié)目前準(zhǔn)備。
1.關(guān)于主持人:。
對(duì)象:第八中隊(duì)全體同學(xué)皆可參與。
參與方法:自寫一篇主持稿.在12月份頭參與主持人篩選。
2.關(guān)于后勤(傳麥,布置會(huì)場(chǎng))。
對(duì)象:每班3~5人。
3.關(guān)于接待人員(安排進(jìn)場(chǎng),派發(fā)糖果等)。
對(duì)象:電藝每班3~5名女生。
4.關(guān)于技術(shù)人員(背景音樂,燈光調(diào)控,影片制作等)。
對(duì)象:共10人。
需要考慮的問題:。
1.是否使用圣誕道具[經(jīng)費(fèi)問題]。
2.是否要加少量游戲在晚會(huì)里面.
3.獎(jiǎng)勵(lì)禮物的具體規(guī)則.
4.口號(hào)和主題修改.
5.節(jié)目安排:。
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，一場(chǎng)朋友式的party，一種友情聚會(huì)的好時(shí)光。
1.戴著圣誕帽，唱著圣誕歌《平安夜》(silentnight)，說說大家的圣誕愿望。
2.2、拋繡球(20分鐘)。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組，每組兩人.
3、幸運(yùn)之星演繹大餐(20分鐘)。
準(zhǔn)備：五個(gè)各色的氣球,每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則：電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰(shuí)手，誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
4、默契大考驗(yàn)。
準(zhǔn)備：十個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的拍檔。
手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
贊助商:。
1.在布置場(chǎng)地上加該單位宣傳資料。
2.在派發(fā)禮品時(shí)候增加該單位的特有產(chǎn)品.
3.邀請(qǐng)?jiān)搯挝回?fù)責(zé)人說話,游戲和發(fā)放禮品,.
經(jīng)費(fèi)與物品:。
所需。
道具：圣誕樹、彩帶、圣誕彩燈、主題橫幅、禮品包裝襪子、圣誕帽、彩色小氣球、慶典彩紙碎片、與各種獎(jiǎng)品、糖果等。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇四
設(shè)計(jì)意圖：
圣誕節(jié)的、新年快到了，這幾天，經(jīng)常有幾個(gè)幼兒在交談著圣誕老人，瞧，我的手套上有圣誕老人的圖案。今天我媽媽給我買了一棵新年樹，樹上有許多禮物。孩子們紛紛議論著，看來孩子們已對(duì)節(jié)日產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了滿足幼兒對(duì)新事物的渴望，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《圣誕老人的禮物》，我通過四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：圣誕老人送禮物，幼兒猜禮物、說禮物，既激發(fā)了幼兒的興趣，又使幼兒對(duì)糖果的外部特征有了初步的了解。
第三環(huán)節(jié)：摸糖，是對(duì)上兩個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固，最后通過刷牙操，讓幼兒在唱唱跳跳中知道刷牙護(hù)齒的重要性，也使節(jié)日增添了許多喜慶氣氛。
活動(dòng)名稱：
圣誕老人的禮物。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步認(rèn)知糖果，感知糖果的基本特征。
2、感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種各樣的糖果若干，跳跳糖若干，圣誕老人的頭飾，音樂磁帶。
活動(dòng)流程：
看看說說。
了解種類。
師：1、你們知道我是誰(shuí)嗎?今天圣誕老人給你們送禮物來了。(讓幼兒閉上眼睛，老師變出禮物，然后送給幼兒)。
2、這些糖果寶寶你們都認(rèn)識(shí)嗎?
小結(jié)：這么多好聽的名字，原來糖果寶寶是各式各樣的，種類很多。
摸摸看看講講。
感知特征。
師：1、看一看、摸一摸、聞一聞糖果寶寶，你最喜歡吃哪棵糖果?為什么?(引導(dǎo)幼兒從糖果的顏色、大小小、形狀、手感來講。)。
小結(jié)：糖果寶寶有軟有硬，顏色、大小、形狀也不同。
2、幼兒念兒歌剝糖、吃糖。(提醒幼兒把糖紙仍進(jìn)垃圾桶)。
3、你吃了顆什么味道的糖果?
4小結(jié)：原來糖果寶寶有各種各樣的味道。
5、你知道什么時(shí)候我們要吃辣辣的、酸酸的糖呢?
6、觀察糖果在嘴巴里的變化。為什么有的不見了?
小結(jié)：軟軟的糖比硬硬的糖融化的快。
摸摸猜猜。
鞏固經(jīng)驗(yàn)。
師：1、調(diào)皮的糖果寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的口袋，誰(shuí)來摸一摸，感覺一下，猜猜是哪個(gè)寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的袋子袋子里，然后把它送回家。
跳跳唱唱。
快樂體驗(yàn)。
體驗(yàn)樂趣。
師：1、還有一種更調(diào)皮、更淘氣的糖果寶寶呢，你你們想嘗嘗嗎?
2、幼兒品嘗跳跳糖。(要求：聽聽跳跳糖在嘴里發(fā)出的聲音。)里的聲音，說說在嘴巴里的感覺。)。
3、讓幼兒模仿跳跳糖跳。(引導(dǎo)單腳、雙腳、小貓、小狗跳)。
4、集體做快樂的跳跳糖。
5、提問：糖吃多了好嗎?為什么?如何預(yù)防?
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇五
1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。
1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
12月24日(周四)上午9：00——11：00。
人員安排：
(主持)。
(配合)。
一、歡樂動(dòng)起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。
二、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候!
三、班級(jí)特色展示。
小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩(shī)表演;小五：《兒歌串燒》。
四、游戲：猜謎語(yǔ)(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)。
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。
六、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》。
七、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》。
1、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀分享愛》。
九、游戲結(jié)束，各班回教室休息。
1。了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹的由來。
多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，故事。
1。圣誕老人是什么樣子的？（穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……）。
2。人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的？（漂亮的圣誕樹，還有許多圣誕禮物）。
三、請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)。
小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇六
一個(gè)人的歡樂單調(diào)而易逝，但如果一群人因?yàn)橥瑯拥睦碛赏瑫r(shí)釋放發(fā)自內(nèi)心的歡樂，這種歡樂將被無限制地放大，給一個(gè)理由，讓一群人為這個(gè)理由而激動(dòng)，為一次相聚而額手稱慶，這就是我們的目的，圣誕，給了我們一個(gè)契機(jī)，一個(gè)可以相互渲染、一起宣泄，讓歡樂的鈾元素向心運(yùn)動(dòng)，相互碰撞，為xx而歡呼!
一、晚會(huì)主題：
嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“人生百年難忘xx”。通過圣誕節(jié)晚會(huì)，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，氣氛活潑，推崇xx特色。
二、創(chuàng)意闡述。
這是一次新老朋友的交流晚會(huì)。“圣誕晚會(huì)”作為一種極具親和力的交流方式，在各大酒店普遍推廣，為使我酒店的圣誕晚會(huì)更具xx特色。因此，有以下設(shè)想：
第一樂章歡樂本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲中翩翩起舞拉開整場(chǎng)晚會(huì)的序幕。用電光花制成“雪花”圖案，以“xx歡樂嘉年華”7個(gè)大字組成字幕煙花，點(diǎn)明晚會(huì)的主題，拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊，層次分明，恰似雪花飄舞，又似萬(wàn)馬奔騰。
第二樂章喜慶本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起，時(shí)而熱辣，時(shí)而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌，讓同一首歌也變得生動(dòng)起來;時(shí)而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點(diǎn)，時(shí)而又在陽(yáng)春白雪般的探戈鼓點(diǎn)沉醉于許多年前的西班牙宮庭，……歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度定格，加上熒光棒交相襯托，使整場(chǎng)晚會(huì)在五彩繽紛，高潮迭起，可謂是紅梅朵朵，銀蝶飛舞、流星閃爍，演繹出xx豐富多采的都市風(fēng)光，使人寓情于景，喜慶萬(wàn)分。
第三樂章參與本章通過每一位入場(chǎng)者的號(hào)碼，在晚會(huì)中間穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目，抽到號(hào)的與會(huì)者上臺(tái)與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎(jiǎng)。既有濃妝淡抹之情調(diào)，又有雷霆萬(wàn)鈞之氣勢(shì)。在期待和守侯中，將晚會(huì)推向高潮，令人目不暇結(jié)，回味無窮。
三、場(chǎng)景布置(略)。
四、晚會(huì)流程。
1、xx大酒店領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
2、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》中主持人開場(chǎng)。
3、歌舞節(jié)目。
4、游戲、模仿秀。
5、雜技。
6、游戲、抽獎(jiǎng)。
7、相聲、小品。
8、歌舞節(jié)目。
9、“幸福拍手歌”中結(jié)束晚會(huì)。
五、節(jié)目單(暫定)略。
六、執(zhí)行程序(略)。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇七
一、活動(dòng)背景：
一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶？圣誕、元旦是兩個(gè)溫暖的節(jié)日，值此佳期，公司特意策劃“誕旦祝福，歡樂來襲”的禮品抽獎(jiǎng)活動(dòng)，為了感謝這一年來企業(yè)所有員工的辛勤努力，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂，一起溫暖過冬。
二、活動(dòng)主題：誕旦祝福，歡樂來襲。
三、活動(dòng)目的和意義：
1、豐富大家的課余生活，讓大家體驗(yàn)收到節(jié)日禮物的`快樂。
2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏秘獎(jiǎng)券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜，在快樂、激情的氛圍中，隨著大獎(jiǎng)的出現(xiàn)，把活動(dòng)推向高潮。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：各區(qū)域自行安排。
六、活動(dòng)流程：
1、24日各地市行政事務(wù)綜合崗與現(xiàn)場(chǎng)主管召開動(dòng)員大會(huì)，介紹活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)；
2、活動(dòng)開始后，按照順序各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員獻(xiàn)上新年祝福的話語(yǔ)；
3、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰(shuí)抽取的禮品中藏秘著驚喜獎(jiǎng)勵(lì)，看這份幸運(yùn)會(huì)降臨在誰(shuí)的身上。
4、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為，特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
5、給獲獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)，活動(dòng)全程拍照并記錄抽獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危顒?dòng)結(jié)束后回傳活動(dòng)影像于企劃的郵箱。
七、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)宣傳：
a。展板，對(duì)活動(dòng)方式和活動(dòng)意義進(jìn)行宣傳。
b?；顒?dòng)的前一天由現(xiàn)場(chǎng)主管、各地市行政事務(wù)綜合崗，再次向大家強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，及注意事項(xiàng)。
2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎(jiǎng)券并放入禮品中藏秘完好。
3、請(qǐng)各組提前準(zhǔn)備好新年祝福。
4、請(qǐng)行政負(fù)責(zé)人采買好節(jié)日禮物及抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)安排主持人員及拍照人員。
6、安排專門人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
八、注意事項(xiàng)：
1、宣傳到位，做好各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備，號(hào)召大家積極參與。
2、負(fù)責(zé)人要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體把控，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、活動(dòng)期間請(qǐng)大家保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束之后要整理干凈。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：各地市按照各區(qū)域人數(shù)采買禮品與獎(jiǎng)品。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx。
電話：xxx。
各地市活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇八
一、活動(dòng)目的：
2、通過一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月5日——12月25日。
三、活動(dòng)主題：
狂歡圣誕節(jié)佳威獻(xiàn)賀禮。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）購(gòu)物玩骰子，贏得好運(yùn)來。
購(gòu)物玩骰子，好運(yùn)自然來圣誕節(jié)快樂推出!
凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿9xxxx的顧客，即有機(jī)會(huì)憑購(gòu)物小票到我商場(chǎng)出口處參加一次“玩骰子”游戲活動(dòng)，滿16xxxx兩次，36xxxx以上三次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
頭彩獎(jiǎng)：擲出六個(gè)六點(diǎn)，獎(jiǎng)價(jià)值10xxxx以上的禮品一份;。
高手獎(jiǎng)：擲出六個(gè)一點(diǎn)至六個(gè)五，獎(jiǎng)價(jià)值3xxxx以上的禮品一份;。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：擲出任何xxxx以上相同的點(diǎn)，獲得價(jià)值xxxx禮品一份;。
參與獎(jiǎng)：擲出xxxx以上相同的點(diǎn)，獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。
說明：如考慮投入成本可能會(huì)高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎(jiǎng)xxxx，高手獎(jiǎng)xxxx，依次類推。
（二）圣誕節(jié)，送歡喜。
2、凡一次性購(gòu)物滿5xxxx的顧客，還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取)，同時(shí)，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費(fèi)得多少。
說明：此活動(dòng)可每個(gè)樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完畢可評(píng)選最佳圣誕老人，并適當(dāng)給于獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)，以獎(jiǎng)勵(lì)方式提高各樓層對(duì)活動(dòng)的積極性，從而加大本次活動(dòng)的執(zhí)行力度。
（三）您許愿，我送禮。
凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，顧客一次性購(gòu)物滿8xxxx，在服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取一張?jiān)竿ǎ纯蓪⒆约核矚g的商品(需本商場(chǎng)有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫到愿望卡上，交給服務(wù)總臺(tái)工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定，商品總價(jià)值不超過100xxxx)幸運(yùn)顧客，部分幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的'時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。
說明：此活動(dòng)可提前推出，可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當(dāng)日的人氣與銷量埋下伏筆。
（四）圣誕瘋狂搶衣大比拼。
1、自活動(dòng)開始到24日，凡購(gòu)物滿5xxxx以上的顧客，憑購(gòu)物小票到服務(wù)總臺(tái)報(bào)名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動(dòng)。
2、報(bào)名時(shí)間截止24日下午6點(diǎn)整。
3、24日晚18：30發(fā)號(hào)，前10xxxx憑小票參與活動(dòng)，晚19：30分正式開始。
4、所搶商品由供應(yīng)商贊助，并于規(guī)定位置注明商品價(jià)值(如商談不妥，當(dāng)晚可實(shí)行全場(chǎng)5折，但這樣活動(dòng)力度將會(huì)降低)。
5、顧客在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所搶商品歸顧客所有(或5折買走)，具體時(shí)間還需研究決定。
6、所有報(bào)名參加活動(dòng)的消費(fèi)者，均可在當(dāng)日晚上現(xiàn)場(chǎng)獲得精美紀(jì)念品一份。
7、活動(dòng)結(jié)束后，商城可繼續(xù)營(yíng)業(yè)到晚10點(diǎn)。
8、此活動(dòng)僅限二樓以上樓層的服裝類商品。
說明：考慮到10xxxx同時(shí)搶商品會(huì)造成混亂局面，建議分組進(jìn)行游戲。
活動(dòng)規(guī)則：
參加此活動(dòng)的消費(fèi)者聽到裁判哨聲響過之后出發(fā)，在指定地點(diǎn)拿取商品，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回出發(fā)點(diǎn)。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇九
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：楊xx。
計(jì)劃時(shí)間：xxx5年12月25號(hào)。
計(jì)劃場(chǎng)所：風(fēng)雨籃球場(chǎng)。
活動(dòng)顧問：夏陽(yáng)。
主辦單位：xx財(cái)經(jīng)學(xué)院。
承辦單位：共青團(tuán)xx財(cái)經(jīng)學(xué)院委員會(huì)。
活動(dòng)策劃：xx財(cái)經(jīng)學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
參與人員：xx財(cái)經(jīng)學(xué)院大部分學(xué)生。
2.活動(dòng)目的及意義：(1)豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家對(duì)西方文化。
有一個(gè)更深地了解。
(2)給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，以及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
(3)通過這次活動(dòng)發(fā)覺學(xué)院的文藝人才，給同學(xué)們提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
3.可行性分析：(1)活動(dòng)時(shí)間選擇在星期2晚上，大部分學(xué)生有空。
(2)大部分同學(xué)熱情很高，且有各個(gè)班級(jí)的積極配合。
(3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算不高。
(4)我們已經(jīng)具有各種策劃與舉辦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。
(5)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
(6)團(tuán)委學(xué)生會(huì)個(gè)兄弟部門將給予積極配合，幫助，宣傳，布置及管理會(huì)場(chǎng)等。
4.具體組織方案(即活動(dòng)詳細(xì)流程)。
(1)前期(11月25號(hào)至12月1號(hào))向各班級(jí)征集節(jié)目，做好外請(qǐng)節(jié)目的聯(lián)系，以及節(jié)目的確定與排練。
(2)中期(12月2號(hào)至12月15號(hào))a.由宣傳部，記者團(tuán)，網(wǎng)絡(luò)部做好活動(dòng)的宣傳。
b.申請(qǐng)場(chǎng)地，制作音樂，籌集道具，選定衣服，審核節(jié)目質(zhì)量，確定節(jié)目等，主要由各個(gè)負(fù)責(zé)人抓好進(jìn)度。
c.根據(jù)晚會(huì)各項(xiàng)節(jié)目需要分配好各部門的工作人員(附另表)。
d.審核各項(xiàng)工作的進(jìn)程，找出存在問題及時(shí)解決確保晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量。
(3)后期(12月16號(hào)至12月24號(hào))a.在12月24號(hào)下午對(duì)節(jié)目進(jìn)行一次彩排。
b.根據(jù)彩排的情況找出問題并及時(shí)解決。
c.12月25號(hào)晚7點(diǎn)正式演出。
d.由記者團(tuán)，網(wǎng)絡(luò)部，等配合做好后期的宣傳工作。
5.晚會(huì)流程：
(1)12月25號(hào)下午1點(diǎn)開始有宣傳部工作人員布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試音響和麥克風(fēng)等。
(2)下午2點(diǎn)左右進(jìn)行，音響的調(diào)試及安排部分節(jié)目的走臺(tái)。
(3)下午5至6點(diǎn)工作人員及演員吃晚餐，演員化妝。
(4)晚6點(diǎn)至7點(diǎn)嘉賓入場(chǎng)簽到，觀眾入場(chǎng)，各部門做好最后演出前準(zhǔn)備。
(5)晚7點(diǎn)主持人宣布，晚會(huì)正式開始。
(6)進(jìn)入晚會(huì)的第一環(huán)節(jié)——演出環(huán)節(jié)，主要包括(一個(gè)舞蹈，一個(gè)樂器，兩個(gè)小品)。
(7)晚會(huì)的第二環(huán)節(jié)——互動(dòng)環(huán)節(jié)，主要包括(節(jié)目及游戲)。
(8)晚會(huì)的第3環(huán)節(jié)——寄語(yǔ)，請(qǐng)幾名大三，大四學(xué)生表演，送上良好的祝愿，并有一首獨(dú)唱結(jié)束整臺(tái)晚會(huì)。
注：節(jié)目單待定，人員安排另附表。
突發(fā)事件及解決：
(1)預(yù)定的某個(gè)節(jié)目，不能按期排完，馬上換簡(jiǎn)單易排的節(jié)目，保證晚會(huì)質(zhì)量。
(2)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)混亂，安排工作人員到觀眾席維持秩序。
(3)麥克風(fēng)發(fā)生故障，跟麥的工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。
(4)若在9點(diǎn)前都可以進(jìn)行完演出環(huán)節(jié)，則強(qiáng)行進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)。
6.經(jīng)費(fèi)來源計(jì)劃：學(xué)院活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額1983元。
(1)舞臺(tái)布置：200元。
(2)服裝費(fèi)用：民族舞蹈6套，每套40元，共240元。
主持人服裝：2套，每套100元，共200元。
(3)宣傳：橫條幅1條，80元。
海報(bào)3張，每張45元，共135元。
(4)交通：排練200元。
晚會(huì)當(dāng)天288元。
(5)互動(dòng)禮物：毛絨玩具5個(gè)，每個(gè)60元，共300元。
(6)餐飲：面包+飲料=48元，5份，共240元。
(7)晚會(huì)當(dāng)晚購(gòu)買熒光棒30根，每根0.5元，共15元，哨子20個(gè)，每個(gè)1.5元，共30元，簽到文具55元，合計(jì)約100元。
附：迎新晚會(huì)道具表。
節(jié)目類型節(jié)目道具。
小品昨天，今天，昨天三把椅子。
小品心病一張桌子，兩把椅子。
一件短褲，兩個(gè)牌子。
古箏獨(dú)奏井岡山上太陽(yáng)紅一張凳子。
長(zhǎng)號(hào)獨(dú)奏嘎達(dá)梅林譜架。
部門內(nèi)分工。
1.音響;1人2.跟麥:2人3.道具：1人4.催場(chǎng)：1人5。
機(jī)動(dòng)人員：2人。
注：要求非節(jié)目負(fù)責(zé)人。
部門負(fù)責(zé)人。
1.藝術(shù)團(tuán):演出節(jié)目，主持會(huì)場(chǎng)。
2.宣傳部：總負(fù)責(zé)人：陳xx(電話：)。
負(fù)責(zé)晚會(huì)的海報(bào)(3張大海報(bào))以及晚會(huì)當(dāng)天的舞臺(tái)布置(1人)。
注：1.海報(bào)須在12月15號(hào)前貼出。
2.舞臺(tái)布置所需物品有宣傳部購(gòu)買。
3.生活部：總負(fù)責(zé)人：常xx(電話：)。
由禮儀隊(duì)人員負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的接待工作，包括晚會(huì)前簽到，以及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的游戲頒獎(jiǎng)(1人)。
注：1.簽到所需的簽到表和筆等由生活部購(gòu)買。
2.簽到分為演員簽到和嘉賓簽到兩大塊。
4.體育部：總負(fù)責(zé)人：益xx(電話：)。
注：1.體育部應(yīng)在16號(hào)前拿到所需搬運(yùn)物品的清單。
2.體育部應(yīng)在彩排前，向各節(jié)目負(fù)責(zé)人弄清每個(gè)節(jié)目的道具擺放位置。
5.組織部：總負(fù)責(zé)人：孫xx(電話：)。
負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天椅子的`搬運(yùn)。
注：1.椅子的數(shù)量有當(dāng)天的工作人員和具體人數(shù)確定。2.引導(dǎo)其他及各部門搬運(yùn)椅子。
6.記者團(tuán);總負(fù)責(zé)人：良xx(電話：)。
負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的宣傳工作，報(bào)道，晚會(huì)當(dāng)天的拍照以及時(shí)后的新聞報(bào)道(1人)。
7.網(wǎng)絡(luò)部：總負(fù)責(zé)人：大人(電話：)。
負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng).(1人)。
注：氣氛調(diào)動(dòng)所需的物品清單由網(wǎng)絡(luò)部在18號(hào)前交給藝術(shù)團(tuán)分團(tuán)，由藝術(shù)分團(tuán)購(gòu)買。
8.秘書部：晚會(huì)前制作晚會(huì)座位安排表，打印出來，協(xié)助搬運(yùn)椅子(2人)。
電話xx。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十
一是為了讓孩子們了解圣誕節(jié)，并以此為契機(jī)，培養(yǎng)孩子的愛心；二是為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的彼此了解，為孩子迎接新的一年開創(chuàng)幸福的起點(diǎn)。
時(shí)間定于20xx年12月24日下午3:30至5:30，地點(diǎn)為甜甜班教室。
一、由主持人（老師和家長(zhǎng)共同擔(dān)任）以“快樂家庭，甜蜜圣誕”開場(chǎng)白，簡(jiǎn)單講“圣誕”的內(nèi)容，引導(dǎo)孩子了解圣誕節(jié)，培養(yǎng)孩子的愛心。
二、孩子們?nèi)雸@一年多，童言稚語(yǔ)，點(diǎn)滴小事，都隱含著成長(zhǎng)的足跡。晚會(huì)開始先由小朋友們展示才藝，可幾人一組，歌舞詩(shī)詞內(nèi)容不限，貴在鍛煉孩子展示自我的能力。
三、寓教于樂，寓知識(shí)于游戲中。我愛我家，親子互動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)短、健康，積極向上。形式有：1、家長(zhǎng)三句半（需要四名男家長(zhǎng)表演，希望有這方面才藝的男家長(zhǎng)積極報(bào)名）。2、晚會(huì)將邀請(qǐng)8個(gè)家庭參與節(jié)目，因晚會(huì)時(shí)間有限，只能是8個(gè)家庭，請(qǐng)速報(bào)名。
四、為活躍晚會(huì)氣氛，孩子表演中間穿插家長(zhǎng)和家庭的節(jié)目，家長(zhǎng)朋友要做好孩子的榜樣，積極參與。
五、晚會(huì)期間，選一家長(zhǎng)假扮圣誕老人，隨機(jī)為小朋友及參與家長(zhǎng)發(fā)放圣誕禮物。
以上活動(dòng)需要家長(zhǎng)的積極配合、積極參與，參會(huì)節(jié)目請(qǐng)于12月10日前報(bào)名。
活動(dòng)參與方式及費(fèi)用：以家庭為單位，有時(shí)間的父母最好一起來。每個(gè)家庭交費(fèi)50元?；顒?dòng)費(fèi)用的支出涉及：禮物（價(jià)值30元左右）、圣誕節(jié)老人服裝及裝扮教室所需用品、攝影及細(xì)小的各個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)給大家一個(gè)詳細(xì)的開支匯報(bào)。如果您手邊現(xiàn)在有關(guān)于圣誕節(jié)的飾品歡迎帶到幼兒園來。
為了讓聯(lián)歡會(huì)更愉快，更充實(shí)，以家委會(huì)為中心，老師全力協(xié)助，組成聯(lián)歡會(huì)的籌備小組，以確保聯(lián)歡會(huì)的圓滿成功。
以上不到之處請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多加指正和補(bǔ)充！
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十一
圣誕節(jié)做一些活動(dòng)可以訓(xùn)練小孩子的觀察和動(dòng)手能力。本站小編給大家收集了2018幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎查看。
2018幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案(一)
一、活動(dòng)名稱：
快樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。
四、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的`冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。
乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號(hào)碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十二
“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到，各大商場(chǎng)、店面就布置一新，孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧！希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡樂。我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、jingle bells（鈴兒響叮當(dāng)）碟片。
4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè)，歡迎幼兒；大廳內(nèi)放圣誕樹；舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
5、幼兒每人一頂圣誕帽。
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
1、圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧！
2、幼兒表演童話節(jié)目。
1、圣誕節(jié)來了，你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢？
2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的.圣誕樹上。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十三
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性 。
3、讓小朋友充分展示自己才藝，增強(qiáng)小朋友表現(xiàn)力和自信心。
4、通過互動(dòng)游戲、合作表演，加深家長(zhǎng)與幼兒間親子關(guān)系，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)家校通力合作關(guān)系。
5、企業(yè)形象的宣傳，擴(kuò)大影響力和知名度。
成長(zhǎng)進(jìn)步20xx期待我們的公主王子健康快樂成長(zhǎng)! “歡度圣誕 快樂延續(xù)” “快樂圣誕 夢(mèng)想無限”
宣傳：通知學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)，可讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與進(jìn)來，準(zhǔn)備自己的表演節(jié)目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動(dòng)宣傳海報(bào)。
采購(gòu)：圣誕樹、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語(yǔ)的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動(dòng)所需物品。
1、簽到、分發(fā)圣誕帽：學(xué)生、家長(zhǎng)到后先簽到，再統(tǒng)一帶上分發(fā)的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發(fā)或者學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求)。
2、放音樂：晚會(huì)開始前，播放《jingle bells》
3、開場(chǎng)節(jié)目：圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者：老師與全班同學(xué)、家長(zhǎng))
主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞：merry christmas, christmas tree, .
主持人：現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂”這句話用英語(yǔ)怎么說嗎?(merry christmas~~~),yes, you are right, follow me “merry christmas” (老師帶讀幾遍);老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說merry christmas。最后主持人讓學(xué)生起立，教授歌曲《we wish you a merry christmas.》,并帶領(lǐng)學(xué)生集體表演一遍。
細(xì)節(jié)安排：放圣誕聯(lián)唱音樂，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著整齊的隊(duì)伍，一邊唱著“鈴兒響叮當(dāng)”緩緩地走向舞臺(tái)中間，再由所有家長(zhǎng)從臺(tái)下走上臺(tái)并齊唱圣誕歌曲(we wish you a merry christmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著自已的孩子手一起唱，一起舞動(dòng)起來。
合唱快結(jié)束時(shí)放小禮炮，以增加氣氛，拉開晚會(huì)的序幕，家長(zhǎng)抱著自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場(chǎng)，作晚會(huì)開場(chǎng)白和祝福語(yǔ)。
(問題：
1.每年的幾月幾日是圣誕誕節(jié)的日子呢?
2. 平安夜是哪一天?
3. 西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似?
4. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
5. 圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?
6.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
7.“圣誕快樂”用英文怎么說?“圣誕老人”用英文怎么說?)
5、自由表演：學(xué)生或老師單獨(dú)表演、學(xué)生搭檔老師表演、學(xué)生搭檔家長(zhǎng)表演等
另一人發(fā)筆，并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當(dāng)孩子們?cè)趯懽８r(shí)，主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo))，最后讓大家坐好，請(qǐng)幾位孩子讀出自己的祝福。
7、親子表演唱――《愛我請(qǐng)你抱抱我》
細(xì)節(jié)安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)及小朋友上臺(tái)一起找朋友，待所有人都被找上臺(tái)后，家長(zhǎng)外一圈、小朋友內(nèi)一圈站好后(圍成兩個(gè)圓)，《愛我請(qǐng)你抱抱我》音樂響起，所有人跟著節(jié)奏繞圈走動(dòng)起來，邊走邊唱，待唱到愛我你就抱抱我等詞時(shí)，家長(zhǎng)用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言向自己身邊的幼兒表達(dá)出來，給孩子一份難忘的愛。
8、游戲環(huán)節(jié)： (1)水果蹲
道具：水果頭飾若干 (游戲臺(tái)詞：xx蹲xx蹲，xx蹲完@@蹲)
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。 分四組進(jìn)行，每組十人(五大五小)。
第一個(gè)水果說完臺(tái)詞后，所說的另外一個(gè)水果緊接著說，以此類推，如未及時(shí)接上的或說錯(cuò)的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個(gè)未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。
(2)眉目傳情
道具：詞卡若干(以名詞為主) 安撫奶嘴若干
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰(shuí)的手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進(jìn)行。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
家長(zhǎng)在主持人處抽取一張?jiān)~卡，家長(zhǎng)嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內(nèi)猜對(duì)者，家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的`甜蜜懲罰。猜錯(cuò)者，家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰。
(3)copy不走樣
道具：蒙眼布八條 詞卡若干
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。 分5組進(jìn)行，每組九人(五大四小)，已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
第一個(gè)人從詞卡中抽取一張，根據(jù)詞語(yǔ)表達(dá)的意思通過動(dòng)作傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類推，最后一個(gè)人根據(jù)倒數(shù)第二個(gè)人動(dòng)作，猜出該詞，猜錯(cuò)者，將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰。猜對(duì)者，將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯(cuò)的，可由下面觀眾猜，觀眾猜對(duì)猜錯(cuò)的，將同樣受到相應(yīng)的懲罰)
(4)假話連篇
參加“假話連篇”游戲的人員，共分成3組,每組上臺(tái)表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名勝出者,3組比完后,3個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他2名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
(5)腦筋急轉(zhuǎn)彎
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(30道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對(duì)三個(gè)或三個(gè)以上的員工,送獎(jiǎng)品一份。
備注：小小懲罰隊(duì)組成：隊(duì)長(zhǎng)一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排輪番上陣，小組成員要聽從隊(duì)長(zhǎng)口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)
9、圣誕老人派發(fā)禮物：圣誕老人背著布袋出場(chǎng)(準(zhǔn)備圣誕老人上場(chǎng)臺(tái)詞)，給每個(gè)小朋友派發(fā)禮物。主持人帶領(lǐng)大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺(tái)戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。 或者是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(三等獎(jiǎng)10名) 主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng)。
10、晚會(huì)結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。 主持人：快樂的時(shí)光總是那么的短暫，小朋友們過得開心嗎?(開心~)，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內(nèi)，健康快樂的成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節(jié)，我們不見不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
11、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學(xué)生合影。
12、清理現(xiàn)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十四
圣誕節(jié)，又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)，因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節(jié)”。近年來，圣誕節(jié)被越來越多的中國(guó)人，尤其是年輕人所接納，并且被賦予”美好，希望”的內(nèi)涵定義，更是漸漸成為當(dāng)代大學(xué)生必過節(jié)日的一個(gè)。新時(shí)代的大學(xué)生集思廣益，將西方圣誕文化賦予了新的中國(guó)式特色，圣誕節(jié)的相聚，更是展現(xiàn)了我們自己的青春風(fēng)采。
（一）通過文娛晚會(huì)活動(dòng)，豐富我系學(xué)子課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的合作與交流，鍛煉各班團(tuán)結(jié)活動(dòng)能力，增進(jìn)師生彼此感情。（二）通過此次活動(dòng)，拿出我系特色亮點(diǎn)節(jié)目，與兄弟系部相互交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生干部工作能力提升，從而更好得帶領(lǐng)學(xué)生群體開展好各類學(xué)生活動(dòng)。
（三）打造系部特色文化，提升系部影響力。
校演播廳
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十五
前期準(zhǔn)備：
1、每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的'名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
2、購(gòu)買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。
5、購(gòu)買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等。——(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。
6、找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)
活動(dòng)流程：
1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)
2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。
3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。
4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品。
5、圣誕老人來了：由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡參與裝飾圣誕樹。
2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、未裝飾的松樹一棵。
2、禮物若干，各種裝飾物如彩帶，小球等活動(dòng)過程：
一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。
二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?
(幼兒自由討論)三、裝飾圣誕樹"再過幾天，就是圣誕節(jié)了，我們這兒也來一棵圣誕樹，它想請(qǐng)小朋友來幫它打扮一下，使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。
教師介紹裝飾物，說說它們的名稱，形狀，顏色。并請(qǐng)小朋友裝飾圣誕樹。
四、分禮物"圣誕樹真漂亮，過圣誕節(jié)要唱好聽的歌，我們一起來唱歌迎圣誕。""你們唱的歌可真棒，圣誕老人要給你們禮物啦。"幼兒自由選取禮物，分享禮物。
教學(xué)反思：
通過活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解圣誕的應(yīng)景物品。
2、感受圣誕歡樂的氣氛。
3、增進(jìn)創(chuàng)造思考的水平。
活動(dòng)過程：
一、引起動(dòng)機(jī)。
1、觀賞錄象帶“一路響叮當(dāng)”或“45街的奇跡”中相關(guān)圣誕街道的情景，或者在圣誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。
2、討論與分享：請(qǐng)小朋友說一說在影片當(dāng)中看到哪些東西?裝飾在哪里?
二、主要活動(dòng)：
1、討論：請(qǐng)小朋友想一想、說一說：圣誕節(jié)常見到哪些東西?能夠用哪些材料來制作?教室內(nèi)有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)。
2、分組布置：老師先將教室分成四個(gè)區(qū)域，中間留通道，布置成商店的圣誕街景，小朋友分成四組，每組約7—8人。墻壁、窗戶皆可布置，同時(shí)請(qǐng)各組為自己的商店取店名。
3、建議提供物品：
(1)老師事先添購(gòu)圣誕飾品，如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的球等飾品。
(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時(shí)提供亮片、色紙等裝飾材料。
(3)教室的玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。
(4)提供各式的布，當(dāng)作桌布、窗簾。
三、綜合活動(dòng)：
1、參觀和評(píng)選。
(1)每組評(píng)選2人負(fù)責(zé)介紹商店的布置，并且圈選獎(jiǎng)項(xiàng)。
(2)老師發(fā)給參觀的小朋友每人一張?jiān)u分表，并說明使用方法。
獎(jiǎng)項(xiàng)組名組名組名組名創(chuàng)意獎(jiǎng)美術(shù)獎(jiǎng)造型獎(jiǎng)努力獎(jiǎng)。
(3)小朋友自由參觀，并選出4項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、頒獎(jiǎng)：由計(jì)票員(老師或小朋友擔(dān)任)統(tǒng)計(jì)小朋友的選票結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
四、注意事項(xiàng)：
1、選票獎(jiǎng)項(xiàng)在參觀完畢之后實(shí)行，也可采取舉手投票。
2、各組布置時(shí)，應(yīng)給予充足時(shí)間，可將活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)為2天。
(1)第一天先制作物品，如圣誕老人、圣誕樹、靴子等。
(2)第二天再利用這些物品來布置。
五、活動(dòng)延伸：
全年段能夠同一天實(shí)行此活動(dòng)，延伸活動(dòng)則可安排到其他班級(jí)參觀。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇三
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。
全隊(duì)每班的節(jié)目為1-2個(gè)，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。個(gè)人節(jié)目按時(shí)間安排。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
時(shí)間:12月24日[周日晚]7點(diǎn)。
地點(diǎn):bg06。
【晚會(huì)籌備日程安排】。
一：參與人;第八大隊(duì)全體同學(xué)、宋德高輔導(dǎo)員、4位輔導(dǎo)助理。
宣傳內(nèi)容:。
宣傳方式：由各個(gè)班委在班里組織,和對(duì)外界宣傳。
閃亮登場(chǎng)與眾不同：繁忙的工作令生活單調(diào)，都市的許多角落里，飄蕩著一顆顆孤寂的心，在今天這個(gè)圣潔的夜晚，亮出你的風(fēng)姿與創(chuàng)意，在我們這個(gè)晚會(huì)里找尋更多的默許!別躲在人群后面，上臺(tái)亮亮相!讓圣誕的溫暖了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，讓輕松歡快的音樂拉開了晚會(huì)的序幕;讓刺激有趣的小游戲使我們歡聲笑語(yǔ)不斷!在這個(gè)圣誕節(jié)里面，你想要圣誕禮物嗎?來參與我們的圣誕晚會(huì)吧!
二、場(chǎng)地布置和安排。
1,主景點(diǎn)布置:彩帶、橫幅、隊(duì)旗等。
2、八中隊(duì)座位大概安排。
3、部分工作人員衣服安排帶圣誕氣氛。
4、安排人員派發(fā)糖果、禮物等。
5、拍攝人員隨時(shí)捕捉溫馨片刻。
6、播放歌曲、影片。
三綜藝節(jié)目演出。
(1)街舞隊(duì)開場(chǎng)。
(2)八個(gè)中隊(duì)的節(jié)目。
(3)輔導(dǎo)員高歌一曲。
(4)各班單獨(dú)表演。
(5)魔術(shù)組。
(6)唱圣誕歌,派糖果禮物等。
四為節(jié)目設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。
1、圣誕人氣之星。
2、圣誕創(chuàng)意之星。
3、圣誕驚喜之星。
4、圣誕至尊之星。
五節(jié)目前準(zhǔn)備。
1.關(guān)于主持人:。
對(duì)象:第八中隊(duì)全體同學(xué)皆可參與。
參與方法:自寫一篇主持稿.在12月份頭參與主持人篩選。
2.關(guān)于后勤(傳麥,布置會(huì)場(chǎng))。
對(duì)象:每班3~5人。
3.關(guān)于接待人員(安排進(jìn)場(chǎng),派發(fā)糖果等)。
對(duì)象:電藝每班3~5名女生。
4.關(guān)于技術(shù)人員(背景音樂,燈光調(diào)控,影片制作等)。
對(duì)象:共10人。
需要考慮的問題:。
1.是否使用圣誕道具[經(jīng)費(fèi)問題]。
2.是否要加少量游戲在晚會(huì)里面.
3.獎(jiǎng)勵(lì)禮物的具體規(guī)則.
4.口號(hào)和主題修改.
5.節(jié)目安排:。
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，一場(chǎng)朋友式的party，一種友情聚會(huì)的好時(shí)光。
1.戴著圣誕帽，唱著圣誕歌《平安夜》(silentnight)，說說大家的圣誕愿望。
2.2、拋繡球(20分鐘)。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組，每組兩人.
3、幸運(yùn)之星演繹大餐(20分鐘)。
準(zhǔn)備：五個(gè)各色的氣球,每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則：電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰(shuí)手，誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
4、默契大考驗(yàn)。
準(zhǔn)備：十個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的拍檔。
手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
贊助商:。
1.在布置場(chǎng)地上加該單位宣傳資料。
2.在派發(fā)禮品時(shí)候增加該單位的特有產(chǎn)品.
3.邀請(qǐng)?jiān)搯挝回?fù)責(zé)人說話,游戲和發(fā)放禮品,.
經(jīng)費(fèi)與物品:。
所需。
道具：圣誕樹、彩帶、圣誕彩燈、主題橫幅、禮品包裝襪子、圣誕帽、彩色小氣球、慶典彩紙碎片、與各種獎(jiǎng)品、糖果等。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇四
設(shè)計(jì)意圖：
圣誕節(jié)的、新年快到了，這幾天，經(jīng)常有幾個(gè)幼兒在交談著圣誕老人，瞧，我的手套上有圣誕老人的圖案。今天我媽媽給我買了一棵新年樹，樹上有許多禮物。孩子們紛紛議論著，看來孩子們已對(duì)節(jié)日產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了滿足幼兒對(duì)新事物的渴望，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《圣誕老人的禮物》，我通過四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：圣誕老人送禮物，幼兒猜禮物、說禮物，既激發(fā)了幼兒的興趣，又使幼兒對(duì)糖果的外部特征有了初步的了解。
第三環(huán)節(jié)：摸糖，是對(duì)上兩個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固，最后通過刷牙操，讓幼兒在唱唱跳跳中知道刷牙護(hù)齒的重要性，也使節(jié)日增添了許多喜慶氣氛。
活動(dòng)名稱：
圣誕老人的禮物。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步認(rèn)知糖果，感知糖果的基本特征。
2、感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種各樣的糖果若干，跳跳糖若干，圣誕老人的頭飾，音樂磁帶。
活動(dòng)流程：
看看說說。
了解種類。
師：1、你們知道我是誰(shuí)嗎?今天圣誕老人給你們送禮物來了。(讓幼兒閉上眼睛，老師變出禮物，然后送給幼兒)。
2、這些糖果寶寶你們都認(rèn)識(shí)嗎?
小結(jié)：這么多好聽的名字，原來糖果寶寶是各式各樣的，種類很多。
摸摸看看講講。
感知特征。
師：1、看一看、摸一摸、聞一聞糖果寶寶，你最喜歡吃哪棵糖果?為什么?(引導(dǎo)幼兒從糖果的顏色、大小小、形狀、手感來講。)。
小結(jié)：糖果寶寶有軟有硬，顏色、大小、形狀也不同。
2、幼兒念兒歌剝糖、吃糖。(提醒幼兒把糖紙仍進(jìn)垃圾桶)。
3、你吃了顆什么味道的糖果?
4小結(jié)：原來糖果寶寶有各種各樣的味道。
5、你知道什么時(shí)候我們要吃辣辣的、酸酸的糖呢?
6、觀察糖果在嘴巴里的變化。為什么有的不見了?
小結(jié)：軟軟的糖比硬硬的糖融化的快。
摸摸猜猜。
鞏固經(jīng)驗(yàn)。
師：1、調(diào)皮的糖果寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的口袋，誰(shuí)來摸一摸，感覺一下，猜猜是哪個(gè)寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的袋子袋子里，然后把它送回家。
跳跳唱唱。
快樂體驗(yàn)。
體驗(yàn)樂趣。
師：1、還有一種更調(diào)皮、更淘氣的糖果寶寶呢，你你們想嘗嘗嗎?
2、幼兒品嘗跳跳糖。(要求：聽聽跳跳糖在嘴里發(fā)出的聲音。)里的聲音，說說在嘴巴里的感覺。)。
3、讓幼兒模仿跳跳糖跳。(引導(dǎo)單腳、雙腳、小貓、小狗跳)。
4、集體做快樂的跳跳糖。
5、提問：糖吃多了好嗎?為什么?如何預(yù)防?
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇五
1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。
1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
12月24日(周四)上午9：00——11：00。
人員安排：
(主持)。
(配合)。
一、歡樂動(dòng)起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。
二、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候!
三、班級(jí)特色展示。
小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩(shī)表演;小五：《兒歌串燒》。
四、游戲：猜謎語(yǔ)(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)。
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。
六、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》。
七、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》。
1、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀分享愛》。
九、游戲結(jié)束，各班回教室休息。
1。了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹的由來。
多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，故事。
1。圣誕老人是什么樣子的？（穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……）。
2。人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的？（漂亮的圣誕樹，還有許多圣誕禮物）。
三、請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)。
小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇六
一個(gè)人的歡樂單調(diào)而易逝，但如果一群人因?yàn)橥瑯拥睦碛赏瑫r(shí)釋放發(fā)自內(nèi)心的歡樂，這種歡樂將被無限制地放大，給一個(gè)理由，讓一群人為這個(gè)理由而激動(dòng)，為一次相聚而額手稱慶，這就是我們的目的，圣誕，給了我們一個(gè)契機(jī)，一個(gè)可以相互渲染、一起宣泄，讓歡樂的鈾元素向心運(yùn)動(dòng)，相互碰撞，為xx而歡呼!
一、晚會(huì)主題：
嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“人生百年難忘xx”。通過圣誕節(jié)晚會(huì)，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，氣氛活潑，推崇xx特色。
二、創(chuàng)意闡述。
這是一次新老朋友的交流晚會(huì)。“圣誕晚會(huì)”作為一種極具親和力的交流方式，在各大酒店普遍推廣，為使我酒店的圣誕晚會(huì)更具xx特色。因此，有以下設(shè)想：
第一樂章歡樂本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲中翩翩起舞拉開整場(chǎng)晚會(huì)的序幕。用電光花制成“雪花”圖案，以“xx歡樂嘉年華”7個(gè)大字組成字幕煙花，點(diǎn)明晚會(huì)的主題，拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊，層次分明，恰似雪花飄舞，又似萬(wàn)馬奔騰。
第二樂章喜慶本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起，時(shí)而熱辣，時(shí)而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌，讓同一首歌也變得生動(dòng)起來;時(shí)而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點(diǎn)，時(shí)而又在陽(yáng)春白雪般的探戈鼓點(diǎn)沉醉于許多年前的西班牙宮庭，……歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度定格，加上熒光棒交相襯托，使整場(chǎng)晚會(huì)在五彩繽紛，高潮迭起，可謂是紅梅朵朵，銀蝶飛舞、流星閃爍，演繹出xx豐富多采的都市風(fēng)光，使人寓情于景，喜慶萬(wàn)分。
第三樂章參與本章通過每一位入場(chǎng)者的號(hào)碼，在晚會(huì)中間穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目，抽到號(hào)的與會(huì)者上臺(tái)與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎(jiǎng)。既有濃妝淡抹之情調(diào)，又有雷霆萬(wàn)鈞之氣勢(shì)。在期待和守侯中，將晚會(huì)推向高潮，令人目不暇結(jié)，回味無窮。
三、場(chǎng)景布置(略)。
四、晚會(huì)流程。
1、xx大酒店領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
2、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》中主持人開場(chǎng)。
3、歌舞節(jié)目。
4、游戲、模仿秀。
5、雜技。
6、游戲、抽獎(jiǎng)。
7、相聲、小品。
8、歌舞節(jié)目。
9、“幸福拍手歌”中結(jié)束晚會(huì)。
五、節(jié)目單(暫定)略。
六、執(zhí)行程序(略)。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇七
一、活動(dòng)背景：
一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶？圣誕、元旦是兩個(gè)溫暖的節(jié)日，值此佳期，公司特意策劃“誕旦祝福，歡樂來襲”的禮品抽獎(jiǎng)活動(dòng)，為了感謝這一年來企業(yè)所有員工的辛勤努力，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂，一起溫暖過冬。
二、活動(dòng)主題：誕旦祝福，歡樂來襲。
三、活動(dòng)目的和意義：
1、豐富大家的課余生活，讓大家體驗(yàn)收到節(jié)日禮物的`快樂。
2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏秘獎(jiǎng)券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜，在快樂、激情的氛圍中，隨著大獎(jiǎng)的出現(xiàn)，把活動(dòng)推向高潮。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：各區(qū)域自行安排。
六、活動(dòng)流程：
1、24日各地市行政事務(wù)綜合崗與現(xiàn)場(chǎng)主管召開動(dòng)員大會(huì)，介紹活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)；
2、活動(dòng)開始后，按照順序各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員獻(xiàn)上新年祝福的話語(yǔ)；
3、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰(shuí)抽取的禮品中藏秘著驚喜獎(jiǎng)勵(lì)，看這份幸運(yùn)會(huì)降臨在誰(shuí)的身上。
4、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為，特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
5、給獲獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)，活動(dòng)全程拍照并記錄抽獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危顒?dòng)結(jié)束后回傳活動(dòng)影像于企劃的郵箱。
七、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)宣傳：
a。展板，對(duì)活動(dòng)方式和活動(dòng)意義進(jìn)行宣傳。
b?；顒?dòng)的前一天由現(xiàn)場(chǎng)主管、各地市行政事務(wù)綜合崗，再次向大家強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，及注意事項(xiàng)。
2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎(jiǎng)券并放入禮品中藏秘完好。
3、請(qǐng)各組提前準(zhǔn)備好新年祝福。
4、請(qǐng)行政負(fù)責(zé)人采買好節(jié)日禮物及抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)安排主持人員及拍照人員。
6、安排專門人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
八、注意事項(xiàng)：
1、宣傳到位，做好各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備，號(hào)召大家積極參與。
2、負(fù)責(zé)人要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體把控，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、活動(dòng)期間請(qǐng)大家保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束之后要整理干凈。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：各地市按照各區(qū)域人數(shù)采買禮品與獎(jiǎng)品。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx。
電話：xxx。
各地市活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇八
一、活動(dòng)目的：
2、通過一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月5日——12月25日。
三、活動(dòng)主題：
狂歡圣誕節(jié)佳威獻(xiàn)賀禮。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）購(gòu)物玩骰子，贏得好運(yùn)來。
購(gòu)物玩骰子，好運(yùn)自然來圣誕節(jié)快樂推出!
凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿9xxxx的顧客，即有機(jī)會(huì)憑購(gòu)物小票到我商場(chǎng)出口處參加一次“玩骰子”游戲活動(dòng)，滿16xxxx兩次，36xxxx以上三次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
頭彩獎(jiǎng)：擲出六個(gè)六點(diǎn)，獎(jiǎng)價(jià)值10xxxx以上的禮品一份;。
高手獎(jiǎng)：擲出六個(gè)一點(diǎn)至六個(gè)五，獎(jiǎng)價(jià)值3xxxx以上的禮品一份;。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：擲出任何xxxx以上相同的點(diǎn)，獲得價(jià)值xxxx禮品一份;。
參與獎(jiǎng)：擲出xxxx以上相同的點(diǎn)，獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。
說明：如考慮投入成本可能會(huì)高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎(jiǎng)xxxx，高手獎(jiǎng)xxxx，依次類推。
（二）圣誕節(jié)，送歡喜。
2、凡一次性購(gòu)物滿5xxxx的顧客，還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取)，同時(shí)，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費(fèi)得多少。
說明：此活動(dòng)可每個(gè)樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完畢可評(píng)選最佳圣誕老人，并適當(dāng)給于獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)，以獎(jiǎng)勵(lì)方式提高各樓層對(duì)活動(dòng)的積極性，從而加大本次活動(dòng)的執(zhí)行力度。
（三）您許愿，我送禮。
凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，顧客一次性購(gòu)物滿8xxxx，在服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取一張?jiān)竿ǎ纯蓪⒆约核矚g的商品(需本商場(chǎng)有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫到愿望卡上，交給服務(wù)總臺(tái)工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定，商品總價(jià)值不超過100xxxx)幸運(yùn)顧客，部分幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的'時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。
說明：此活動(dòng)可提前推出，可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當(dāng)日的人氣與銷量埋下伏筆。
（四）圣誕瘋狂搶衣大比拼。
1、自活動(dòng)開始到24日，凡購(gòu)物滿5xxxx以上的顧客，憑購(gòu)物小票到服務(wù)總臺(tái)報(bào)名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動(dòng)。
2、報(bào)名時(shí)間截止24日下午6點(diǎn)整。
3、24日晚18：30發(fā)號(hào)，前10xxxx憑小票參與活動(dòng)，晚19：30分正式開始。
4、所搶商品由供應(yīng)商贊助，并于規(guī)定位置注明商品價(jià)值(如商談不妥，當(dāng)晚可實(shí)行全場(chǎng)5折，但這樣活動(dòng)力度將會(huì)降低)。
5、顧客在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所搶商品歸顧客所有(或5折買走)，具體時(shí)間還需研究決定。
6、所有報(bào)名參加活動(dòng)的消費(fèi)者，均可在當(dāng)日晚上現(xiàn)場(chǎng)獲得精美紀(jì)念品一份。
7、活動(dòng)結(jié)束后，商城可繼續(xù)營(yíng)業(yè)到晚10點(diǎn)。
8、此活動(dòng)僅限二樓以上樓層的服裝類商品。
說明：考慮到10xxxx同時(shí)搶商品會(huì)造成混亂局面，建議分組進(jìn)行游戲。
活動(dòng)規(guī)則：
參加此活動(dòng)的消費(fèi)者聽到裁判哨聲響過之后出發(fā)，在指定地點(diǎn)拿取商品，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回出發(fā)點(diǎn)。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇九
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：楊xx。
計(jì)劃時(shí)間：xxx5年12月25號(hào)。
計(jì)劃場(chǎng)所：風(fēng)雨籃球場(chǎng)。
活動(dòng)顧問：夏陽(yáng)。
主辦單位：xx財(cái)經(jīng)學(xué)院。
承辦單位：共青團(tuán)xx財(cái)經(jīng)學(xué)院委員會(huì)。
活動(dòng)策劃：xx財(cái)經(jīng)學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
參與人員：xx財(cái)經(jīng)學(xué)院大部分學(xué)生。
2.活動(dòng)目的及意義：(1)豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家對(duì)西方文化。
有一個(gè)更深地了解。
(2)給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，以及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
(3)通過這次活動(dòng)發(fā)覺學(xué)院的文藝人才，給同學(xué)們提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
3.可行性分析：(1)活動(dòng)時(shí)間選擇在星期2晚上，大部分學(xué)生有空。
(2)大部分同學(xué)熱情很高，且有各個(gè)班級(jí)的積極配合。
(3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算不高。
(4)我們已經(jīng)具有各種策劃與舉辦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。
(5)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
(6)團(tuán)委學(xué)生會(huì)個(gè)兄弟部門將給予積極配合，幫助，宣傳，布置及管理會(huì)場(chǎng)等。
4.具體組織方案(即活動(dòng)詳細(xì)流程)。
(1)前期(11月25號(hào)至12月1號(hào))向各班級(jí)征集節(jié)目，做好外請(qǐng)節(jié)目的聯(lián)系，以及節(jié)目的確定與排練。
(2)中期(12月2號(hào)至12月15號(hào))a.由宣傳部，記者團(tuán)，網(wǎng)絡(luò)部做好活動(dòng)的宣傳。
b.申請(qǐng)場(chǎng)地，制作音樂，籌集道具，選定衣服，審核節(jié)目質(zhì)量，確定節(jié)目等，主要由各個(gè)負(fù)責(zé)人抓好進(jìn)度。
c.根據(jù)晚會(huì)各項(xiàng)節(jié)目需要分配好各部門的工作人員(附另表)。
d.審核各項(xiàng)工作的進(jìn)程，找出存在問題及時(shí)解決確保晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量。
(3)后期(12月16號(hào)至12月24號(hào))a.在12月24號(hào)下午對(duì)節(jié)目進(jìn)行一次彩排。
b.根據(jù)彩排的情況找出問題并及時(shí)解決。
c.12月25號(hào)晚7點(diǎn)正式演出。
d.由記者團(tuán)，網(wǎng)絡(luò)部，等配合做好后期的宣傳工作。
5.晚會(huì)流程：
(1)12月25號(hào)下午1點(diǎn)開始有宣傳部工作人員布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試音響和麥克風(fēng)等。
(2)下午2點(diǎn)左右進(jìn)行，音響的調(diào)試及安排部分節(jié)目的走臺(tái)。
(3)下午5至6點(diǎn)工作人員及演員吃晚餐，演員化妝。
(4)晚6點(diǎn)至7點(diǎn)嘉賓入場(chǎng)簽到，觀眾入場(chǎng)，各部門做好最后演出前準(zhǔn)備。
(5)晚7點(diǎn)主持人宣布，晚會(huì)正式開始。
(6)進(jìn)入晚會(huì)的第一環(huán)節(jié)——演出環(huán)節(jié)，主要包括(一個(gè)舞蹈，一個(gè)樂器，兩個(gè)小品)。
(7)晚會(huì)的第二環(huán)節(jié)——互動(dòng)環(huán)節(jié)，主要包括(節(jié)目及游戲)。
(8)晚會(huì)的第3環(huán)節(jié)——寄語(yǔ)，請(qǐng)幾名大三，大四學(xué)生表演，送上良好的祝愿，并有一首獨(dú)唱結(jié)束整臺(tái)晚會(huì)。
注：節(jié)目單待定，人員安排另附表。
突發(fā)事件及解決：
(1)預(yù)定的某個(gè)節(jié)目，不能按期排完，馬上換簡(jiǎn)單易排的節(jié)目，保證晚會(huì)質(zhì)量。
(2)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)混亂，安排工作人員到觀眾席維持秩序。
(3)麥克風(fēng)發(fā)生故障，跟麥的工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。
(4)若在9點(diǎn)前都可以進(jìn)行完演出環(huán)節(jié)，則強(qiáng)行進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)。
6.經(jīng)費(fèi)來源計(jì)劃：學(xué)院活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額1983元。
(1)舞臺(tái)布置：200元。
(2)服裝費(fèi)用：民族舞蹈6套，每套40元，共240元。
主持人服裝：2套，每套100元，共200元。
(3)宣傳：橫條幅1條，80元。
海報(bào)3張，每張45元，共135元。
(4)交通：排練200元。
晚會(huì)當(dāng)天288元。
(5)互動(dòng)禮物：毛絨玩具5個(gè)，每個(gè)60元，共300元。
(6)餐飲：面包+飲料=48元，5份，共240元。
(7)晚會(huì)當(dāng)晚購(gòu)買熒光棒30根，每根0.5元，共15元，哨子20個(gè)，每個(gè)1.5元，共30元，簽到文具55元，合計(jì)約100元。
附：迎新晚會(huì)道具表。
節(jié)目類型節(jié)目道具。
小品昨天，今天，昨天三把椅子。
小品心病一張桌子，兩把椅子。
一件短褲，兩個(gè)牌子。
古箏獨(dú)奏井岡山上太陽(yáng)紅一張凳子。
長(zhǎng)號(hào)獨(dú)奏嘎達(dá)梅林譜架。
部門內(nèi)分工。
1.音響;1人2.跟麥:2人3.道具：1人4.催場(chǎng)：1人5。
機(jī)動(dòng)人員：2人。
注：要求非節(jié)目負(fù)責(zé)人。
部門負(fù)責(zé)人。
1.藝術(shù)團(tuán):演出節(jié)目，主持會(huì)場(chǎng)。
2.宣傳部：總負(fù)責(zé)人：陳xx(電話：)。
負(fù)責(zé)晚會(huì)的海報(bào)(3張大海報(bào))以及晚會(huì)當(dāng)天的舞臺(tái)布置(1人)。
注：1.海報(bào)須在12月15號(hào)前貼出。
2.舞臺(tái)布置所需物品有宣傳部購(gòu)買。
3.生活部：總負(fù)責(zé)人：常xx(電話：)。
由禮儀隊(duì)人員負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的接待工作，包括晚會(huì)前簽到，以及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的游戲頒獎(jiǎng)(1人)。
注：1.簽到所需的簽到表和筆等由生活部購(gòu)買。
2.簽到分為演員簽到和嘉賓簽到兩大塊。
4.體育部：總負(fù)責(zé)人：益xx(電話：)。
注：1.體育部應(yīng)在16號(hào)前拿到所需搬運(yùn)物品的清單。
2.體育部應(yīng)在彩排前，向各節(jié)目負(fù)責(zé)人弄清每個(gè)節(jié)目的道具擺放位置。
5.組織部：總負(fù)責(zé)人：孫xx(電話：)。
負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天椅子的`搬運(yùn)。
注：1.椅子的數(shù)量有當(dāng)天的工作人員和具體人數(shù)確定。2.引導(dǎo)其他及各部門搬運(yùn)椅子。
6.記者團(tuán);總負(fù)責(zé)人：良xx(電話：)。
負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的宣傳工作，報(bào)道，晚會(huì)當(dāng)天的拍照以及時(shí)后的新聞報(bào)道(1人)。
7.網(wǎng)絡(luò)部：總負(fù)責(zé)人：大人(電話：)。
負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng).(1人)。
注：氣氛調(diào)動(dòng)所需的物品清單由網(wǎng)絡(luò)部在18號(hào)前交給藝術(shù)團(tuán)分團(tuán)，由藝術(shù)分團(tuán)購(gòu)買。
8.秘書部：晚會(huì)前制作晚會(huì)座位安排表，打印出來，協(xié)助搬運(yùn)椅子(2人)。
電話xx。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十
一是為了讓孩子們了解圣誕節(jié)，并以此為契機(jī)，培養(yǎng)孩子的愛心；二是為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的彼此了解，為孩子迎接新的一年開創(chuàng)幸福的起點(diǎn)。
時(shí)間定于20xx年12月24日下午3:30至5:30，地點(diǎn)為甜甜班教室。
一、由主持人（老師和家長(zhǎng)共同擔(dān)任）以“快樂家庭，甜蜜圣誕”開場(chǎng)白，簡(jiǎn)單講“圣誕”的內(nèi)容，引導(dǎo)孩子了解圣誕節(jié)，培養(yǎng)孩子的愛心。
二、孩子們?nèi)雸@一年多，童言稚語(yǔ)，點(diǎn)滴小事，都隱含著成長(zhǎng)的足跡。晚會(huì)開始先由小朋友們展示才藝，可幾人一組，歌舞詩(shī)詞內(nèi)容不限，貴在鍛煉孩子展示自我的能力。
三、寓教于樂，寓知識(shí)于游戲中。我愛我家，親子互動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)短、健康，積極向上。形式有：1、家長(zhǎng)三句半（需要四名男家長(zhǎng)表演，希望有這方面才藝的男家長(zhǎng)積極報(bào)名）。2、晚會(huì)將邀請(qǐng)8個(gè)家庭參與節(jié)目，因晚會(huì)時(shí)間有限，只能是8個(gè)家庭，請(qǐng)速報(bào)名。
四、為活躍晚會(huì)氣氛，孩子表演中間穿插家長(zhǎng)和家庭的節(jié)目，家長(zhǎng)朋友要做好孩子的榜樣，積極參與。
五、晚會(huì)期間，選一家長(zhǎng)假扮圣誕老人，隨機(jī)為小朋友及參與家長(zhǎng)發(fā)放圣誕禮物。
以上活動(dòng)需要家長(zhǎng)的積極配合、積極參與，參會(huì)節(jié)目請(qǐng)于12月10日前報(bào)名。
活動(dòng)參與方式及費(fèi)用：以家庭為單位，有時(shí)間的父母最好一起來。每個(gè)家庭交費(fèi)50元?；顒?dòng)費(fèi)用的支出涉及：禮物（價(jià)值30元左右）、圣誕節(jié)老人服裝及裝扮教室所需用品、攝影及細(xì)小的各個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)給大家一個(gè)詳細(xì)的開支匯報(bào)。如果您手邊現(xiàn)在有關(guān)于圣誕節(jié)的飾品歡迎帶到幼兒園來。
為了讓聯(lián)歡會(huì)更愉快，更充實(shí)，以家委會(huì)為中心，老師全力協(xié)助，組成聯(lián)歡會(huì)的籌備小組，以確保聯(lián)歡會(huì)的圓滿成功。
以上不到之處請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多加指正和補(bǔ)充！
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十一
圣誕節(jié)做一些活動(dòng)可以訓(xùn)練小孩子的觀察和動(dòng)手能力。本站小編給大家收集了2018幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎查看。
2018幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案(一)
一、活動(dòng)名稱：
快樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。
四、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的`冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。
乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號(hào)碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十二
“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到，各大商場(chǎng)、店面就布置一新，孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧！希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡樂。我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、jingle bells（鈴兒響叮當(dāng)）碟片。
4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè)，歡迎幼兒；大廳內(nèi)放圣誕樹；舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
5、幼兒每人一頂圣誕帽。
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
1、圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧！
2、幼兒表演童話節(jié)目。
1、圣誕節(jié)來了，你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢？
2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的.圣誕樹上。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十三
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性 。
3、讓小朋友充分展示自己才藝，增強(qiáng)小朋友表現(xiàn)力和自信心。
4、通過互動(dòng)游戲、合作表演，加深家長(zhǎng)與幼兒間親子關(guān)系，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)家校通力合作關(guān)系。
5、企業(yè)形象的宣傳，擴(kuò)大影響力和知名度。
成長(zhǎng)進(jìn)步20xx期待我們的公主王子健康快樂成長(zhǎng)! “歡度圣誕 快樂延續(xù)” “快樂圣誕 夢(mèng)想無限”
宣傳：通知學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)，可讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與進(jìn)來，準(zhǔn)備自己的表演節(jié)目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動(dòng)宣傳海報(bào)。
采購(gòu)：圣誕樹、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語(yǔ)的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動(dòng)所需物品。
1、簽到、分發(fā)圣誕帽：學(xué)生、家長(zhǎng)到后先簽到，再統(tǒng)一帶上分發(fā)的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發(fā)或者學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求)。
2、放音樂：晚會(huì)開始前，播放《jingle bells》
3、開場(chǎng)節(jié)目：圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者：老師與全班同學(xué)、家長(zhǎng))
主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞：merry christmas, christmas tree, .
主持人：現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂”這句話用英語(yǔ)怎么說嗎?(merry christmas~~~),yes, you are right, follow me “merry christmas” (老師帶讀幾遍);老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說merry christmas。最后主持人讓學(xué)生起立，教授歌曲《we wish you a merry christmas.》,并帶領(lǐng)學(xué)生集體表演一遍。
細(xì)節(jié)安排：放圣誕聯(lián)唱音樂，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著整齊的隊(duì)伍，一邊唱著“鈴兒響叮當(dāng)”緩緩地走向舞臺(tái)中間，再由所有家長(zhǎng)從臺(tái)下走上臺(tái)并齊唱圣誕歌曲(we wish you a merry christmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著自已的孩子手一起唱，一起舞動(dòng)起來。
合唱快結(jié)束時(shí)放小禮炮，以增加氣氛，拉開晚會(huì)的序幕，家長(zhǎng)抱著自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場(chǎng)，作晚會(huì)開場(chǎng)白和祝福語(yǔ)。
(問題：
1.每年的幾月幾日是圣誕誕節(jié)的日子呢?
2. 平安夜是哪一天?
3. 西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似?
4. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
5. 圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?
6.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
7.“圣誕快樂”用英文怎么說?“圣誕老人”用英文怎么說?)
5、自由表演：學(xué)生或老師單獨(dú)表演、學(xué)生搭檔老師表演、學(xué)生搭檔家長(zhǎng)表演等
另一人發(fā)筆，并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當(dāng)孩子們?cè)趯懽８r(shí)，主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo))，最后讓大家坐好，請(qǐng)幾位孩子讀出自己的祝福。
7、親子表演唱――《愛我請(qǐng)你抱抱我》
細(xì)節(jié)安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)及小朋友上臺(tái)一起找朋友，待所有人都被找上臺(tái)后，家長(zhǎng)外一圈、小朋友內(nèi)一圈站好后(圍成兩個(gè)圓)，《愛我請(qǐng)你抱抱我》音樂響起，所有人跟著節(jié)奏繞圈走動(dòng)起來，邊走邊唱，待唱到愛我你就抱抱我等詞時(shí)，家長(zhǎng)用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言向自己身邊的幼兒表達(dá)出來，給孩子一份難忘的愛。
8、游戲環(huán)節(jié)： (1)水果蹲
道具：水果頭飾若干 (游戲臺(tái)詞：xx蹲xx蹲，xx蹲完@@蹲)
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。 分四組進(jìn)行，每組十人(五大五小)。
第一個(gè)水果說完臺(tái)詞后，所說的另外一個(gè)水果緊接著說，以此類推，如未及時(shí)接上的或說錯(cuò)的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個(gè)未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。
(2)眉目傳情
道具：詞卡若干(以名詞為主) 安撫奶嘴若干
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰(shuí)的手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進(jìn)行。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
家長(zhǎng)在主持人處抽取一張?jiān)~卡，家長(zhǎng)嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內(nèi)猜對(duì)者，家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的`甜蜜懲罰。猜錯(cuò)者，家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰。
(3)copy不走樣
道具：蒙眼布八條 詞卡若干
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。 分5組進(jìn)行，每組九人(五大四小)，已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
第一個(gè)人從詞卡中抽取一張，根據(jù)詞語(yǔ)表達(dá)的意思通過動(dòng)作傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類推，最后一個(gè)人根據(jù)倒數(shù)第二個(gè)人動(dòng)作，猜出該詞，猜錯(cuò)者，將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰。猜對(duì)者，將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯(cuò)的，可由下面觀眾猜，觀眾猜對(duì)猜錯(cuò)的，將同樣受到相應(yīng)的懲罰)
(4)假話連篇
參加“假話連篇”游戲的人員，共分成3組,每組上臺(tái)表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名勝出者,3組比完后,3個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他2名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
(5)腦筋急轉(zhuǎn)彎
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(30道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對(duì)三個(gè)或三個(gè)以上的員工,送獎(jiǎng)品一份。
備注：小小懲罰隊(duì)組成：隊(duì)長(zhǎng)一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排輪番上陣，小組成員要聽從隊(duì)長(zhǎng)口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)
9、圣誕老人派發(fā)禮物：圣誕老人背著布袋出場(chǎng)(準(zhǔn)備圣誕老人上場(chǎng)臺(tái)詞)，給每個(gè)小朋友派發(fā)禮物。主持人帶領(lǐng)大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺(tái)戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。 或者是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(三等獎(jiǎng)10名) 主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng)。
10、晚會(huì)結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。 主持人：快樂的時(shí)光總是那么的短暫，小朋友們過得開心嗎?(開心~)，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內(nèi)，健康快樂的成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節(jié)，我們不見不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
11、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學(xué)生合影。
12、清理現(xiàn)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生。
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十四
圣誕節(jié)，又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)，因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節(jié)”。近年來，圣誕節(jié)被越來越多的中國(guó)人，尤其是年輕人所接納，并且被賦予”美好，希望”的內(nèi)涵定義，更是漸漸成為當(dāng)代大學(xué)生必過節(jié)日的一個(gè)。新時(shí)代的大學(xué)生集思廣益，將西方圣誕文化賦予了新的中國(guó)式特色，圣誕節(jié)的相聚，更是展現(xiàn)了我們自己的青春風(fēng)采。
（一）通過文娛晚會(huì)活動(dòng)，豐富我系學(xué)子課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的合作與交流，鍛煉各班團(tuán)結(jié)活動(dòng)能力，增進(jìn)師生彼此感情。（二）通過此次活動(dòng)，拿出我系特色亮點(diǎn)節(jié)目，與兄弟系部相互交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生干部工作能力提升，從而更好得帶領(lǐng)學(xué)生群體開展好各類學(xué)生活動(dòng)。
（三）打造系部特色文化，提升系部影響力。
校演播廳
幼兒園圣誕節(jié)晚會(huì)方案篇十五
前期準(zhǔn)備：
1、每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的'名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
2、購(gòu)買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。
5、購(gòu)買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等。——(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。
6、找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)
活動(dòng)流程：
1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)
2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。
3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。
4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品。
5、圣誕老人來了：由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。