新學期家長會教師講話稿(模板21篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在總結(jié)中,要注意區(qū)分個人主觀感受和客觀事實,客觀真實地反映一段時間內(nèi)的實際情況。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
    新學期家長會教師講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    大家好!
    在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    xx年xx月,我從xx師范學校畢業(yè),分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標。
    帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
    近年來,我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對教學工作的重視,對教學質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領(lǐng)導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
    今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
    最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
    新學期家長會教師講話稿篇二
    老師們:
    新的學期又開始了,昨天我們也召開了全體教師會,各處室也都宣讀了自己處室的
    我的一位老同事曾經(jīng)給我發(fā)過一個這樣的短信,大致是:因過去的相助說聲感謝;因未來的支持說聲拜托。今天是本學期第一次班主任會,我在這也想先表達一下:很感謝各位以往對德育處的支持,也對今后的工作說句拜托。我今天拜托我們各位三件事:
    我們一切德育工作的重心就是孩子的常規(guī),只有我們把孩子的常規(guī)管理把住關(guān)了,才能事半功倍的開展其余的各項工作。我們對孩子的常規(guī)要求,一定要細,要全,而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級管理的系統(tǒng)。有的老師會說這太難了,其實不然,我們上學期做分享的那些老師,其實都有著自己的班級管理系統(tǒng),有的已經(jīng)很成形了,這些是我們可以做的,所以,請大家一定在常規(guī)工作方面常抓不懈,切實的落實好我們學校的德育工作要求,把我們接收到的要求更準確和便于執(zhí)行的傳遞給孩子,再實些,再實些!讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜托各位的第一件事。
    我很愛聽《將愛情進行到底》這個歌,今天我們說將我們的新德育課程研究進行到底。我們經(jīng)過兩年多的探索,嘗試推進了幾門德育課程,我們也切實的嘗到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由,也應該把我們的德育課程扎扎實實的推進下去。這學期主要推進的是每月一事課程,儀式課程,締造完美教室課程和安全自護課程。這些課程是的落實者都是我們在座的各位班主任老師,所以今天,在開學第一次的班主任會上,我拜托各位,將課程研究進行到底。我們會拿出課程的指導手冊,更有針對性的跟各位一起研究和落實我們的課程。
    拜托了各位三件事,希望各位能圓我所托。我們共同前行,完成好我們本學期的德育工作,精彩的度過一個學期的班主任生活。
    新學期家長會教師講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友:
    你們好!
    我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    在此,首先讓我代表在場的家長們對xx老師、xx老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
    我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)。
    家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是無窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時候在上學路上背唐詩的例子)。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了?;氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看,的確是由于粗心大意出的錯,當時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認真做。一會她就非常準確的做完了。
    作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結(jié)。
    孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
    新學期家長會教師講話稿篇四
    同學們:
    你們好!
    很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔,榮辱與共,風雨同舟!
    今天是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!
    我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!
    同時,新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。
    作為一名班主任,我有太多的夢想需要飛翔。向書本學習,向網(wǎng)絡學習,向?qū)<覍W習,向生活學習,向同事學習,也要向你們學習。我從來都認為:老師和學生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時,我也接受你們的教育。所以,我堅信:我們將在這美好的時光中共同成長。
    最后,我希望有一天,當你離開我,升入初中的時候,會這樣說:“我幸運,因為我在小學時遇到了李老師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!
    新學期家長會教師講話稿篇五
    各位家長:
    你們好!很高興能在開學第三天見到大家。同樣的心情,同樣的期待?,F(xiàn)在,就讓我談談自己的看法,與大家分享:
    每一個孩子都有向上的迫切愿望,作為家長應當堅信不移。只要是孩子,只要他能背著書包走進學校,他就渴望學好,這一點我們應當堅信不移。如今,作為剛邁進九年級的孩子,我們一定要相信他們,從頭再來,不管他的過去怎樣。聽過一個故事:一日,蘇東坡和佛印聊天,兩人均盤腿而坐。聊到高興時,蘇東坡問佛?。骸澳憧次椰F(xiàn)在像什么?”佛印說:“我看你像一尊佛?!?蘇東坡笑著對佛印說:“我看你像一堆牛屎?!狈鹩⌒πΓ瑳]有說什么。蘇東坡認為自己勝利了,回到家沾沾自喜地和蘇小妹談起這件事。蘇小妹說:“哥哥,你輸了!禪師的心是佛一樣的境界,所以看你像一尊佛;而你的心態(tài)像一堆牛屎,看禪師當然也就像一堆牛屎?!碧K東坡聽后頓時面紅耳赤。的確,你看孩子不順眼,孩子看你也不順眼;你說孩子一無是處,孩子覺得你也一無是處。倘使我們看孩子很順眼,孩子看我們也很順眼;我們覺得孩子是天使,孩子覺得我們也是天使。
    每一點成績都有父母的默默付出,作為家長應當甘于奉獻。每一個成功男人的背后,都有一個默默支持的女人。如果用在學習上,我們也可以說:凡是成績優(yōu)秀的孩子,都離不開父母的陪讀。然而很多時候,我們?nèi)狈δ托?,缺乏恒心,三分鐘熱度,總是想,孩子的成績?yōu)楹尾荒苎杆偬嵘??于是失去信心。殊不知,我們喪失希望,孩子也會喪失希望;我們?nèi)齑蛴陜商鞎窬W(wǎng),孩子也會兩天打雨三天曬網(wǎng)。我們家長一定要堅持,要做孩子強有力的后盾。要知道再冷的石頭坐上四年,也能焐熱。說一個故事:大哲學家蘇格拉底對他的學生說:“今天,我們只做一件最簡單也最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學生都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的? 過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
    每一門學科都有自己的學習要求,作為家長應當深諳于心。無論是文科,還是理科,都要注重習慣,注重積累。首先督促孩子調(diào)節(jié)身心,養(yǎng)精蓄銳,查漏補缺。人猶如機器,高負荷運載后,必須休息一段時間,假日正好解決這個問題。因此,雙休日多給孩子輕松一點,快樂一點,從而為他們新一輪學習養(yǎng)好精神,儲備能量。千萬不能讓孩子過分嬉戲,放任自流。如果定要補習,也要有目的,查漏補缺,夯實基礎,把時間花在最近所學知識上,力求融會貫通,舉一反三。至于新授內(nèi)容,可以適當預習,對于一些難點不妨做個記號,及時向附近的學兄學姐們請教。如果還有疑問,不妨打電話向老師咨詢。
    其次引導孩子養(yǎng)成習慣,坐立行走,按部就班。行為決定習慣,習慣決定態(tài)度,態(tài)度決定一切。可以這樣說,好的學習習慣勢必影響孩子的文化成績?,F(xiàn)在的孩子,很少存在生理上的缺陷。但為何有的孩子成績優(yōu)異,有的孩子相差甚遠?其一,基礎不同;其二,習慣差異。有的孩子一到家,先集中精力完成作業(yè),作業(yè)寫好后,認真復習,細致鞏固。然而有的孩子一到家,先玩上半天,在父母不停催促下,才開始寫作業(yè)。即便做了,也是心不在焉,時而東張西望,時而皮皮鬧鬧,時而一勞永逸。結(jié)果學習效率、作業(yè)質(zhì)量大打折扣。因此,假日里要注重良好習慣的養(yǎng)成,看書就是看書,寫作業(yè)就是寫作業(yè),娛樂就是娛樂,運動就是運動,千萬不能三心二意,心猿意馬。
    再者回歸語文學科特點,夯實基礎,提升能力。語文成績的提升,要靠“三駕馬車”。也就是說,要經(jīng)歷“三關(guān)”,其一,基礎關(guān);其二,閱讀關(guān);其三,作文關(guān)?;A,主要是生字詞、名句默寫、文學常識、詩歌鑒賞、文言文等。這些內(nèi)容,短期之內(nèi)抓一抓,促一促,能見效果。但閱讀和作文,要注重平時,注重積累,注重訓練,短期之內(nèi),很難見成效?;A知識,老師課上,尤其是復習時,都會重點強調(diào),孩子必須牢牢掌握,不能有絲毫的僥幸心理。家長也可以查一查,生字詞是不是能過關(guān),名句默寫是不是能過關(guān),文學常識是不是能過關(guān),詩歌鑒賞是不是能過關(guān),文言文是不是能過關(guān)。倘使他能理直氣壯地說過關(guān),那么這一塊就可高枕無憂。
    除了基礎,就是能力,包括書寫能力、習作能力、閱讀能力。書寫不工整,將來考試肯定會吃大虧。愛美之心,人皆有之。作為閱卷老師,也是人,也需要真、善、美引領(lǐng),也會摒棄假、惡、丑行為,這是人們最為基本的審美情趣。一份語文試卷,做到基礎不扣分,或者少扣分,獲取高分才有保障。說句很地道的話,如果基礎失分較少,有時一些能力題也會獲得相應的好處?!皭畚菁盀酢币苍S就是這個道理。
    習作方面,有的孩子缺乏自信,拿到題目就害怕,即便不害怕,也是抓耳撓腮,冥思苦想,很長時間才吐出一個字,像擠牙膏似的。這很不正常,只要做到“我手寫我心”,保證文章層次清晰,內(nèi)容具體,事例鮮活,語句通順,詞語優(yōu)美,就可以獲得較為理想的分數(shù)。關(guān)鍵之處,就是要多讀,多寫,每天讀一點,每天寫一點。寫的時候,做到無話則短,有話則長。只有多寫,才能文如泉涌,才能下筆如有神。否則,也是提筆忘字。
    閱讀能力,一直是孩子語文成績提升的洼地,如是說,并非他們所有文章讀不通,讀不懂,事實上,無論多長的文章,只要他們靜下心總能攫取到重要信息。問題是現(xiàn)在不少孩子很少能靜下心來,認認真真地讀一篇文章。一旦拿到閱讀分析題,一些孩子就上網(wǎng)搜索,久而久之,養(yǎng)成好逸惡勞、好吃懶做的壞習慣。他們漠視閱讀的重要性,把閱讀當成一件可有可無的事情,總覺得它和分數(shù)關(guān)聯(lián)不大。其實他們錯了。蘇州大學朱永新教授有句名言:“一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史,一個人的精神發(fā)育史也是他的閱讀史?!弊骷矣嗲镉暌苍f:“閱讀的最大理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!?BR>    各位家長,我們知道:不經(jīng)過烈火鍛造的鐵石,就永遠成不了鋒利無比的寶劍;不經(jīng)歷涅槃更生的鳳凰,就永遠唱不出鳳之歌凰之歌;不經(jīng)歷風雨洗禮的云霞,就永遠編織不出懸掛在天邊的七色彩虹。也許我們的付出沒有回報,但不付出就肯定沒有回報。相信孩子,相信未來;相信種子,相信歲月。(2011.9.3)
    今天,很高興我們又能聚在一起商討孩子的問題。和大家一樣,我期望著能通過這次家長會讓我們的孩子在學習、紀律、習慣等方面能有一個較大的`進步,能像我曾經(jīng)給大家說過的,讓四年級這個關(guān)鍵時刻讓我們的孩子在心智上得到最大程度的發(fā)展:在學習上有一個好習慣,能自主、獨立地學習;在家中做一個懂事的好孩子,能體諒父母的辛勞??傊?,我們心急如焚,盼著孩子長大,收獲孩子一天一天的進步。
    父母是孩子的第一任老師,家庭是培養(yǎng)孩子的第二課堂。之所以當著大家的面要強調(diào)這一點,是因為,同樣的、同樣的課堂、同樣的老師,教學效果卻不盡相同,而且有些時候,懸殊甚遠。我想,多半是因為我們對孩子的要求不一樣,是僅僅混一天算一天,還是每天都想著要扎扎實實的完成當天的學習任務,讓孩子能遙遙領(lǐng)先呢?孩子的學習究竟在你的心中有多重要?雖然,社會的壓力與飽和讓大學生就業(yè)十分艱難,讓家長對供孩子上學有些迷茫、失望,同時,多多少少沖擊著我們在對孩子的教育問題上出現(xiàn)的彷徨和疲憊心理。但是,對小學階段的孩子來說,能扎扎實實地做好學習這件事對他們今后的人生定會起著至關(guān)重要的作用。所以,規(guī)范、嚴肅的行為習慣和學習態(tài)度就顯得非常之重要。
    我發(fā)現(xiàn),能按照作業(yè)要求認認真真地完成當天任務的孩子一定是很優(yōu)秀的,能看得出,在我課前抽查中他們眼神中充滿的自信和勇氣。相反地,那些總是不能很好地完成作業(yè)的同學,在抽查中的自卑、甚至驚慌讓我真的不忍心查他們,說實在的,有些時候,我也會掩耳盜鈴,明明知道他不會,卻不敢叫他站起來回答,因為孩子一次次地背不過課文會讓他在同學面前很沒面子。但是,學習是來不得半點虛假的,今天不提問他,明天吧、后天吧,留給他比別人更長的背誦時間,通過聽別人背誦,回家再背誦,下次再檢查,讓孩子拾回面子。有好多時候,為了照顧,我總是讓這些孩子回答比較簡單的問題,把有難度的問題留給特優(yōu)生,目的是為了給予每個孩子自信和學習的興趣。有些家長提出來了,也想讓我表揚孩子,但是,孩子潦草的作業(yè),衣衫不整的樣子,不帶紅領(lǐng)巾、不戴校徽,屢屢違反班級紀律,我怎能違心的去夸獎他呢?說實在的,我總是絞盡腦汁的搜索后進生的優(yōu)點。
    我們還發(fā)現(xiàn),一些孩子在學習上不嚴格要求自己的同時在其他方面也表現(xiàn)出懶散和不負責任的態(tài)度,紀律性差,總是丟三落四的。而學習好的同學會在方方面面表現(xiàn)突出,能做好老師交給的任何事情。當然,也不乏有些孩子例外。只是,在此想強調(diào)一個問題,那就是態(tài)度。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的結(jié)果。孩子還小,需要我們督促、規(guī)范,幫助孩子體會成功的喜悅:一次工整、干凈的作業(yè);一回正確、流利的背誦;一篇自然、流暢的習作;都會讓孩子嘗到自己付出辛勞之后的不能自擬,臉上寫滿自豪和驕傲。好孩子正是在這樣一次又一次的成功體驗中成長起來的,這就需要我們在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘氣、不聽話的時候不埋怨、不氣餒,明白一個好習慣的培養(yǎng)是需要時間和過程的;心情不好的時候,提醒自己不能拿孩子撒氣,別忘了今天還沒有檢查孩子的作業(yè)、還沒有和孩子溝通。為了孩子,我們要保持一份好心境,好狀態(tài),把教育孩子當作全家的大事來抓,特別是小學階段,我們更應該這樣,做好孩子學習上的同伴,敏銳地洞察孩子成長途中的點點滴滴,隨時改變自己的教育方法和策略,一路陪伴他們達到理想彼岸。
    作為老師,在這里我還想叮嚀大家,在教育孩子的道路上是艱辛的,也許你的付出不能立竿見影,但是相信一句話:一分耕耘,一分收獲,我們的付出會得到回報的。我常常提醒自己要認認真真地上好每一節(jié)課,要認認真真地批改每一本作業(yè),要對每一個孩子的學習和成長負責,就像是自己的孩子一樣,看著他們的進步心懷喜悅,遇到他們淘氣、屢錯不改而憂心忡忡。孩子的表現(xiàn)就是自己心情的陰晴表,也會常常寫在臉上,特別是急躁和心煩,有時候,放學了也調(diào)整不過來。有些家長會關(guān)心地問:老師,你還好嗎?是不是身體不舒服?告訴大家吧,當你步入老師這個行業(yè)的時候,你就注定了要這樣糾結(jié),這樣孩子般的喜怒哀樂,為了孩子的一切,一切為了孩子。
    作為父母,我們要做一個細心的家長,關(guān)心孩子的每一個進步。時常關(guān)注孩子心智的成長,他懂得體諒父母、懂得關(guān)心他人我們就應該欣喜若狂,給予適時的肯定和夸獎。孩子的上好作業(yè)、勞動積極、樂于助人得到老師的表揚你不能不溫不熱,不能以成人的不屑一顧冷落孩子的進步,要讓孩子知道除了自己的學習之外,父母還很在乎自己的其他方面。而且,這些在家長看似不重要的方面對孩子的學習是有很大影響的。能做好值日生、能在幫助同學中得到認可,今天他也一定能帶著這份好心情上好課、做好當天作業(yè)的。不拿孩子跟別人家的孩子作比較,特別是當著外人和孩子的面,不數(shù)落孩子的不是,不責怪、指責孩子。要做的是每天扎扎實實地檢查孩子的作業(yè),督促孩子每天的預習和復習,讓咱娃不輸在回家這個階段的學習過程,因為,我們的孩子在學校一樣的上六節(jié)課、一樣的完成了作業(yè)。靜下心來想想,孩子之所以暫時的滯后是因為我們輸在了家庭教育與家庭輔導這個環(huán)節(jié)上。我不是推卸責任、而是幫助大家找原因,希望在接下來的學習中我們能有的放矢的進行。我對在座的每一位家長有信心,對我們的孩子有信心,希望大家對我們四二班有信心。讓我們攜起手來一起努力!
    各位家長:
    大家好!
    在這個收獲的金秋時節(jié),我們迎來了播種希望的新學年。今天,我們又歡聚一堂,在這里隆重舉行新學年的第一次家長會。首先,我代表學校,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、支持學校教育的各位家長,表示誠摯的謝意!
    今天在這里召開家長會是為了向各位家長匯報我校一年來的工作,同時和各位家長商量如何教育好我們的孩子。
    在剛剛過去的一學年里,全校師生將創(chuàng)市示范小學作為奮斗目標,全力打造特色學校,辛勤耕耘、團結(jié)奮進,推動了學校的快速發(fā)展,各項工作再上新臺階,被評為“綦江縣綠色學?!薄ⅰ拔拿鞫Y儀示范?!?、“傳統(tǒng)體育運動項目學校”、“科技示范?!?;“自主學習課題”、“快樂作文課題”等科研課題順利揭題,德育、體育的國家級科研課題已全面起動。學校全面貫徹教育方針,努力實施素質(zhì)教育,已經(jīng)成為綦江縣南部教育的一面旗幟。
    我們根據(jù)學校實際,按“全面發(fā)展、個性發(fā)展”的辦學理念展開工作。在這里,我向大家解釋一下我校的這一辦學理念:“全面發(fā)展”,首先是學校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,學校各項工作有序開展,各個方面工作都有成效、創(chuàng)特色;其次,學校將培養(yǎng)有特色的教師,作為教師培養(yǎng)目標,通過教師自身努力和學校培訓,打造一支文化高、業(yè)務精,既有一技之長,又全面發(fā)展的教師隊伍;第三,是指學校培養(yǎng)的人的標準,就是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應時代發(fā)展的合格學生。也就是我們學校的孩子除了考試成績好以外,其他各個方面也要得到全面發(fā)展?!皞€性發(fā)展”,指的是學校在“全面發(fā)展”的前提下,針對學生的不同特點,因人而異,因材施教,培養(yǎng)學生的個性特長,使學校培養(yǎng)的學生——也就是您的孩子成為有個性,有思想,有特長的人。
    這就是們學校的辦學理念。
    我們學校還致力于創(chuàng)建特色學校,打造我們的品牌?!皶阈@”、“運動校園”、“科技校園”是我們的特色:
    俗話說:“秀才不出門,能知天下事”。一個學生獲取知識的渠道,只局限于課本是遠遠不夠的,孩子們必須大量閱讀課外書籍,吸取書上的精神營養(yǎng),提高閱讀能力。學校創(chuàng)建書香校園、書香班級,在每間教室修書柜——我校是綦江全縣唯一一所,在每一個班級都建有書櫥,裝有電視的學校。老師們指導導孩子們自愿購買適合他們閱讀的課外書,并指導他們閱讀。學生也嘗到了讀書活動的甜頭:在重慶市新課程作文大賽中,我校獲市級一等獎5人,二等獎10人、三等獎多人;在“知榮明恥樹新風”征文、演講中,多人獲縣一、二、三等獎,居全縣前矛。各位家長,讓孩子們都行動起來,多讀書,讀好書吧!
    運動特色一直是我校的傳統(tǒng),去年更是得以發(fā)揚光大。課間,隨處可見孩子們運動的身影。乒乓、籃球、田徑運動隊訓練有素。2015年縣籃球運動會,女隊獲全縣亞軍,男女隊綜合第三名;2015年11月的縣乒乓球運動會,我校獲第三名;在趕水片區(qū)舉行的籃球、乒乓、田徑綜合運動會中,我校包攬了各單項和團體的第一名。
    在打造“科技校園”特色中,我們定期開展科技活動,取得了優(yōu)異的成績。2015年12月舉行的綦江縣小學科技比賽中,我校延續(xù)了科教興校的優(yōu)良傳統(tǒng),每一個單項都取得了好名次,并在多個項目中獲得第一名,以絕對優(yōu)勢獲得團體第一名,為我校的科技教育再添輝煌。2015年3月,在綦江縣第一批科技示范校評選中,我校被評為“綦江縣科技示范?!?。2015年5月,我校學生參加計算機比賽,獲市級二等獎4名,三等獎6名,縣一等獎6名,二等獎14名,這在全縣小學中又是最好的。
    在教學上,我校上期的成績在趕水考試片區(qū)(10所學校)六個年級中全部為第一名,同時也名列全縣前茅,為近幾年的最好成績。
    家長們,我們學校的老師不是全縣最好的,但我敢說肯定是最敬業(yè)的,最愛孩子的,附近的家長都知道,每天早上7:10左右,很多人還沒起床,但我們的老師已紛紛來到學校組織已到校的學生學習,8:00以前教師都幾乎來到了學校(這完全是教師因愛孩子而產(chǎn)生的自覺行為)。
    學校取得的成績,是與家長的關(guān)心、支持、配合是分不開的,在這里,再一次謝謝全體家長的支持!
    同時我更代表全體學生謝謝這些不計時間、不計報酬,愛生如子、辛勤耕耘在教育第一線的老師們。
    新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望,面對這緊張而富有挑戰(zhàn)性的新學期,我們每一位教師都以滿腔的熱情投入到工作中,為實現(xiàn)我們的目標而奮斗、拼搏!我相信,有我們趕水鎮(zhèn)小這樣一支高素質(zhì)的教師隊伍,有我們每一位家長的密切配合、支持,學校的一定會克服各種困難,抓住新的發(fā)展機遇,把我們的學校建設得更加美好。
    最后,希望各位家長和我們的老師共同配合,培養(yǎng)好我們的孩子。
    謝謝
    新學期家長會教師講話稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
    大家好!
    金秋送爽,碩果飄香,新的學期迎面走來了。
    學校里來了新的面孔,為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過了一個歡樂美好的夏天,懷著新的心情回到了母校。經(jīng)過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,中考捷報連連傳來,讓我們更加振奮。
    新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進?。恍?,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
    新學期,新氣象。在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因為教育是常新的,枝江的中學是常新的,枝江的實驗中學是常新的,枝江實驗中學的每一個學子都是常新的。
    新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進校的七年級新生,你們準備好了嗎,你們將會迎接初中的第一個學習體驗,獲得學習的快樂。已經(jīng)有了經(jīng)驗的八年級學生,經(jīng)過了一年的磨練,請穩(wěn)住前時的腳步,勇于突破,打好會考這一仗,為中考做好準備。九年級的同學,回首三年即將一晃而過,最后一學年,請全力以赴吧,以實力選擇人生的第一個交叉路口的走向,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。
    呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進入了緊張學習的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng)造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對,做一個超越于以前的自己,做一個嶄新的自己。太陽每天都是新的,月亮也會每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學期,新的起點,新的氣象,新的一切。讓我們也大聲對著天呼喊,那就是――“我們常新。”
    新學期家長會教師講話稿篇七
    尊敬的老師、各位家長朋友們:
    家長會上老師的推薦有多少家長能聽進去?舉個例子:數(shù)學家庭作業(yè)要及時訂正,對于有些不自覺的學生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨日你們的家長看你的作業(yè)了嗎?有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因為她的孩子根本不做家庭作業(yè)。家長會就是給老師一個面子:我來了。
    二自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應潛力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時光,透過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負職責的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。
    昨日的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自我對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不思考孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。
    今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自我平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。
    多謝!
    新學期家長會教師講話稿篇八
    各位領(lǐng)導,各位老師:
    大家新年好!
    很高興也很榮幸作為高三新教師的代表發(fā)言。
    首先我想感謝學校領(lǐng)導一直以來對我們年輕教師工作的支持與包容,感謝各位前輩對我們年輕人在工作上無私的幫助與指導。
    2021年我校高考取得了輝煌成績,面對新變化、新挑戰(zhàn),我們18屆全體高三教師深感責任重大。而作為高三新教師,我們更是深知自己在經(jīng)驗和能力方面的欠缺,我們的業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。工作中總會碰到各種各樣的困難,但慶幸的是我們還年輕,我們身邊還有那么多久經(jīng)沙場的老兵。年輕正是學習的黃金時期,我們會在學習的過程中變得成熟,更好的適應高三工作環(huán)境,我們將努力做到以下幾點,爭取在最短時間內(nèi)成為合格甚至優(yōu)秀的高三教師:
    1.認認真真研究考綱,研究考卷。準確把握新課標高考方向和規(guī)律,明確考試的范圍、重點和難點,及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制定周密的復習計劃。
    2.認認真真研究學生。準確掌握學生的特點和基礎。合理安排教學進度,科學設計教學方法,精心整理復習資料。
    3.認認真真研究課堂。從常規(guī)和基礎教學入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業(yè)業(yè),全心教學,踏踏實實落實復習計劃,向課堂要效率,抓質(zhì)量。讓學生學得踏實,考出成績。
    新的學期,新的希望。站在新的起點、新的高度,我們將以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風采。我們所有老師和學生一起并肩作戰(zhàn),做新時代的奮斗者!我堅信:上下和,精誠團結(jié),同創(chuàng)化育之功,人心齊,同舟共濟,共鑄上中輝煌。
    最后,衷心的祝福大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!謝謝大家!
    新學期家長會教師講話稿篇九
    首先,我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
    我們各位家長把孩子送到學校來,表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學校和老師密切配合,共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起,多半就樹立了一個遠大或者說明確的目標,這個目標最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個機會,想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思,供家長們參考。
    家長會不是告狀會,不是老師向家長告學生的狀,也不是家長告向老師告學生的狀;家長會也不是埋怨會,不是老師埋怨家長在家沒管好孩子,也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應該是學校及老師同家長相互溝通的.會,應該是相互交換教育管理的會,應該是共同商量如何把學生教育管理得更好的會。學生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素,如學生自身的具體情況、學校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學生和家長都不要害怕開家長會,學生應主動告訴家長,家長應盡可能參加,不能找借口請假而躲避家長會。
    我校的辦學理念是“為每一個學生的終身發(fā)展奠基”,這個辦學理念的基本教育思想是:面向全體學生,相信和關(guān)愛每一個學生;立足學生的全面發(fā)展,為每一個學生的終身發(fā)展打下堅實基礎;重視學生的個體差異,因勢利導,發(fā)展特長,彌補不足,讓每個學生都擁有發(fā)展的平臺,讓每個學生的才能和個性都得到充分的張揚與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學生的目標是:基礎扎實,學有專長,和諧發(fā)展,個性飛揚;盡力使學生會學、勤學、博學,健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎教育的一個重要階段,是學生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時期,是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期,所以我們每一個家長都不能等閑視之。
    我們有的家長說,現(xiàn)在的課程我們一點不懂,無法輔導孩子。說實話,就是所有學科都懂,莫非你就要全部輔導?如果我們的家長能全教學生的功課,那恐怕就沒有必要送到學校來讀書了。還有的說,我們實在太忙,沒時間輔導孩子。我以為家長對學生的“輔導”應著重兩個方面:
    二是雖說孩子所學功課不懂,但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學習態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認真。我們每個家長都有具體工作,但抽出一點時間引導孩子樹立遠大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。
    我班學生中走讀生占了大半,學生在家學習的時間較多,我們家長就應盡力為孩子營造一個良好的學習環(huán)境。有的走讀生家處鬧市,又離校較近,可以申請到學校來上夜自習,但家長一定要解決學生來去途中的安全問題。還需要注意的是,要求學生除了特殊情況外堅持到校自習,因為有的學生一邊給老師請假說在家自習,一邊給家長說到學校自習了,結(jié)果在校家之間的街上玩耍。家離校較遠,接送不太方便,學生就在家上自習,但要注意他(她)是否保證了一定的學習時間,是否認真完成了作業(yè),作業(yè)后是否認真復習預習。有的學生白天上學去書攤借書——言情、武俠、暴力、色情等亂七八糟的書,晚飯一吃把門一關(guān),家長還以為孩子懂事了,都曉得抓緊時間看書了,結(jié)果還不知他看的到底是什么書呢。學生在家學習需要安靜,家長盡可能不請自己的同事朋友到家來一陣猛侃猛吹,或者邀約一些人到家來打麻將;看電視時可以把音量開小些,盡可能不讓孩子聽見。我以前有多個學生家長晚上看電視時,為了不影響孩子學習,就帶著耳機看電視。
    新學期家長會教師講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導、教師們、同學們:
    上午好!我是今年新進教師,柴__,來自高一化學組。十分榮幸,在開學典禮的今日,作為新教師代表在那里發(fā)言。
    首先,請允許我代表新教師向給我們供給實現(xiàn)人生抱負機會的校領(lǐng)導表示衷心的感激。
    能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負了教書育人的圣神職責。我們深感職責重大,我們必須努力進取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點:
    一、做一名合格的教師。
    我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自我的教學步入正軌。
    二、做一名品德高尚的教師。
    古人云:“學高為師,身正為范”。一名優(yōu)秀的教師不僅僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自我的人格去塑造學生的人格,用自我的道德情感去喚醒學生的道德情感?!把詡鞑蝗缟斫獭蔽覀儗懹浻谛?。
    三、做一名有職責感的教師。
    “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的職責感,嚴謹務實的工作作風,精心備課、細心講解、耐心答疑,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活中的好朋友。
    四、做一名真正的鳳岡二中人。
    鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,努力奮斗,對學校的發(fā)展做出應有的貢獻。在這個舞臺上實現(xiàn)自我的人生價值。
    作為一名教師我想對同學們說:沒有永遠的最終,僅有暫時的落后,每一天提高一點點,堅持,就會成功。無論昨日的你怎樣都已經(jīng)過去。
    新學期,新起點,新的期望,新的征程。我相信經(jīng)歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風破浪,盡展二中風采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會更加輝煌!
    新學期家長會教師講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導、教師、家長們,親愛的同學們:
    午時好!十分榮幸,我能夠代表新教師在開學典禮上發(fā)言。
    在這春意盎然的日子里,我們來到了充滿著溫馨與愛的xx學校。這標志著我們已經(jīng)由一名學生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?BR>    自從踏進xx以來,我孜孜不倦地捧閱著xx這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學生一齊在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入xx、理解xx,我們感受到:xx有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令無數(shù)人為之贊美和向往;xx有嘔心瀝血、誨人不倦的教師,他們一向致力于促進每一位學生的健康成長和卓越發(fā)展,使他們成為未來的領(lǐng)跑者;xx有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學生,他們承載著xx所賦予他們的職責意識和創(chuàng)造精神,走向大學、走向社會,成為國家和社會的棟梁。所以能成為xx的一員,我們感到無比幸運和自豪。
    但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、職責與使命。我們僅有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進每一位學生的卓越發(fā)展。我們僅有將自我打造成合格的、優(yōu)秀的xx教師,才能不辱“xx教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的xx教師而不斷努力。
    “學高為師,身正為范”。我們將秉承xx百年的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認真研究教材、教法、學法,認真?zhèn)湔n、聽課、上課,爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺,盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時,我們將以擔任見習班主任為契機,不斷積累經(jīng)驗,勤懇工作,想學生之所想、急學生之所急,愛護關(guān)心每一位學生,進取與學生進行思想交流,以嚴導其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學生的騰飛插上翅膀。
    人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,禮貌使者,豐碑自我樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。
    陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄百年xx更加輝煌的明天。
    多謝大家!
    新學期家長會教師講話稿篇十二
    上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們本次家長會,在此,我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間,我們的寶寶加入小三班大家庭已經(jīng)整整一個月的時間了,這一個月里孩子們的進步與成長我們大家都有目共睹。下面就讓我從以下幾個方面跟大家回顧一下這一個月來孩子們的表現(xiàn)并交流接下來我們工作的幾項具體事宜。
    1、幼兒入園情況簡單介紹(交流討論個別幼兒的表現(xiàn),重點說說幼兒的進步。)。
    2、請假問題。(個別幼兒一有輕微感冒就請假的問題,來到幼兒園對新環(huán)境的陌生容易導致幼兒感冒,能堅持帶藥來的就不要請假,以免讓幼兒誤以為可以隨便請假。)。
    3、喝藥問題。(接送幼兒喝藥時需家長填寫幼兒服藥記錄,坐車幼兒家長寫小紙條,藥名、服藥時間、用量、家長簽名。)。
    4、接送卡的使用。(必須堅持使用接送卡,早上送孩子帶走,晚上接孩子帶來,帶不來的填寫“無卡接送幼兒登記表”,為孩子安全請配合幼兒園工作。)。
    5、校訊通問題。(統(tǒng)計接收不到或想更換號碼的信息。)。
    6、孩子的小打小鬧問題。(小班孩子語言表達能力還發(fā)展不到一定的水平,想說的話不會說時自然而然就會用動作表達,就出現(xiàn)了一些“他打我了”、“他推我了”,還有孩子小班時期會比較容易出現(xiàn)撓傷、咬傷事件,這是由于孩子對陌生環(huán)境不熟悉,心理上不信任任何人,再加上語言表達不清楚,就會用一些較為激烈肢體語言進行表達,另一個原因就是受家庭環(huán)境的影響,出現(xiàn)此類事件還請家長予以諒解。)。
    7、吃飯問題。(早點、水果、下午點都是定量的,每個孩子一份,吃完就沒了,中午飯管飽,有的家長反映孩子回家狼吞虎咽的吃,其實并不是中午飯吃不飽,因中午與放學時間間隔太長,下午點還是定量的,所以孩子可能回家會多吃。)。
    8、幼兒著裝問題。(盡量給幼兒穿輕便的衣服,里面不戴帽子的保暖或秋衣,外面加外套。下身盡量不要套很多層,孩子上廁所不方便。緊身牛仔褲、背帶褲盡量不穿,孩子穿上也不舒服。鞋子最好不選帶鞋帶和拉鏈的,選有子母扣的。小飾品如手鏈、項鏈不給孩子帶來幼兒園,冬天的手套也不選中間有帶子的。)。
    9、被褥更換。(涼席帶回家、換厚被子,被子的四角用線縫好、清洗枕套。)。
    新學期家長會教師講話稿篇十三
    同學們:。
    大家新年快樂!
    是的,很多同學能說出自己收到了多少壓歲錢,還記得自己看了多少動畫片,但他說不出自己讀了多少故事,讀了多少書。孩子們,我想讓大家知道,一個不愛讀書的人,是一個永遠不會進步的人,是一個不愛讀書的民族,是一個落后的民族。你知道現(xiàn)在人們對我們的世界有什么看法嗎?有人說“世界上的錢在美國人的口袋里,因為美國的財富幾乎占世界財富的三分之一,但是美國人的口袋呢?在猶太人的頭腦中。因為這些生活在惡劣沙漠地區(qū)的猶太人幫助美國人創(chuàng)造了如此多的財富。他們的人口沒有中國多,但是每個諾貝爾獎得主都有猶太名字。有人可能會問,猶太人為什么能創(chuàng)造出如此輝煌的成就?因為他們愛看書。孩子一出生,大人就把蜂蜜放在書上讓孩子舔,讓孩子從小就知道書是甜的。他們從來不被允許把書放在腳邊,而是放在枕頭邊,以示對書的尊重。如果他們出去,他們會帶一本書,只要有時間就看。
    孩子,要安全快樂的度過童年,必須有好書陪伴。否則,我們的童年就是不完整的童年。只要你舉起書,你就開始儲存童年,收集快樂。你的思想只是想法,你的感覺只是感覺,你的想象只是想象。但是,讀書可以給你更豐富更廣闊的思想感情和想象力。你讀的書越多,你的知識就越豐富,你的世界就越自由。
    當然,只有好書才能做到這一點,好書不是單純的搞笑??吹臅r候讓你又喜又悲。即使時間長了,你也永遠不會忘記,長大后會讀出不同的含義。多讀一些這樣的好書,會讓我們的心更豐富、更有活力,不會總遭受一時的挫折和磨難。
    孩子們,去學習吧!只要你的眼睛盯著美麗的書,一個美麗的故事就會開始,世界就會在你眼前發(fā)生神奇的變化。愿你們都成為愛讀書的人!愿世界在你眼中變得更美好!
    新學期家長會教師講話稿篇十四
    各位家長好:
    1、關(guān)于學生教育。
    2、關(guān)于收費。
    (1)醫(yī)療保險,意外傷害險。
    (2)學生伙食費。
    (3)藝校要有選擇的學習,學校配合家長加強課程管理提高教學質(zhì)量,保證學習效果。
    另外為了給孩子們創(chuàng)造和諧的校園秩序,提供便利條件,西大門改造維修好后,保安及時上崗保障二至六年級上下學走西大門的安全,家長像往常一樣做好配合接送工作。(聽通知)。
    3、各班級情況小結(jié)。
    教育是面向心靈成長的活動,是教師、學生、家長精神生活的過程,在學校、家庭共同努力下促進孩子茁壯成長。
    新學期家長會教師講話稿篇十五
    時間過得真快,不知不覺孩子們進兩個月的暑假生活即將結(jié)束,我相信在家長的陪伴下孩子們的暑假生活肯定都過的多姿多彩、非常的有意義,關(guān)于暑假里發(fā)生的趣聞趣事等開學的時候我們還會和孩子們共同分享。
    下面先向家長簡單介紹一下孩子們的升班情況和我班這一學期的現(xiàn)有情況:今年呢我們幼兒園還是實行跟班走這一策略,我們班的孩子還是原來的孩子,老師還是原來的老師,只不過今年我們班又增加了幾名新的寶寶,孩子增加到了44名,其中女孩有23名,男孩有21名,這就是我們班的現(xiàn)有情況。
    中班新的學期即將開始,孩子們滿載著家長和老師的期待升入了中班,中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,這個年齡段的孩子有他們的年齡特點,這個年齡段的孩子反應快、活潑好動、比較難控制自己好動的行為,不喜歡按照大人的要求去做,他們有自己的意愿和想法,那么作為老師我們會作為一名觀察者和協(xié)助者來觀察孩子的興趣和特長在哪里,適時地幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間,作為家長呢為了孩子更好的發(fā)展應該盡最大能力的去配合老師和幼兒園的工作,做到家園共育,在過去的一年當中家長非常配合我們的工作,那么在接下來的一學期當中,我相信家長們在家園共育這一方面肯定會做的更好。
    向家長提幾點建議:
    一、幼兒的作息時間。
    孩子們從放假到現(xiàn)在在家里呆了近兩個月的時間,我相信大部分孩子都是晚上很晚睡,早上很晚起,但是開學了為了讓孩子們,用好的精神來完成一整天的教學活動,讓他們快速的適應入園的生活。所以請家長們要以身作則,盡量朝著孩子們上學期間的規(guī)律去逐步改變,讓孩子們養(yǎng)成早睡早起的習慣。
    1、早上起床的時間:幼兒入園是在7:00---8:00之間,可不要遲到哦!
    2、堅持午睡:幼兒園午睡時間為12:00---14:20,家里的午睡時間要盡量與幼兒園同步哦!這樣孩子在入園初期容易很快適應,不會因為午睡原因產(chǎn)生情緒反差。
    二、生活習慣。
    放假了,孩子回到家里,長輩呵護有佳原本一些自己能夠獨立完成的事情又退去了。所以在開學前,家長要本著一顆大愛之心,讓孩子回歸自己能做的事情自己做,盡管與成人的距離有一定的差距,但是孩子總是在實踐中長大的。
    1、堅持讓孩子獨立進餐:家長總是擔心孩子吃不飽或者是吃的到處都是再或者是時間很長,這種習慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的種種顧慮。其實孩子都是能做到的,關(guān)鍵在于家園一致的堅持。也就是說在幼兒園里老師給了他這個就機會他做到了也體驗到了成功的快樂,但是在家里家長又扼殺了孩子的這種習慣養(yǎng)成,這樣對于孩子來說只能是適應的比別的孩子慢。
    2、堅持進餐有序:過于隨意地用餐或點心方式是造成孩子正餐時習慣不好的主要原因。
    3、鞏固正確穿脫衣服的方法:夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段,多教幾次、多鼓勵幾次就會了!關(guān)鍵是家長別幫助的太多!
    二、如何幫助幼兒適應新學期:
    1、開學之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應的反應,請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產(chǎn)生不良的印象。
    2、調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
    3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,是孩子表達清楚、有條理。
    4、觀迎家長朋友積極與老師交流,及時了解孩子在機的情況。
    5、當您離開時務必于幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學時一定按時接她回家,讓他有溫暖、安全的感覺。
    三、幼兒的著裝:
    請幼兒穿著舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于自己穿脫,不要穿拖鞋上幼兒園。
    四、幼兒學習用品的準備。
    五、暑假材料的回收。
    六、幼兒坐車時間表。
    七、9月2號開學,早上幼兒園的校車不再接孩子,請家長自己送來。
    新學期家長會教師講話稿篇十六
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下,在激揚的國歌聲中,看著五星紅旗徐徐升起,心中感到無比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起,那就是:老師因為擁有你們這些如此可愛的學生而干到自豪。同學們,要知道,只要你們是快樂的,我們就是幸福的;只要你們是進步的,我們就是欣慰的;只要你們是成功的,我們才算是優(yōu)秀的。
    同學們,俗話說:“一年之際在于春”,那么,現(xiàn)在正是我們播撒希望的時候,只有春天辛勤的耕耘,秋天才會結(jié)出累累的.碩果。同學們,我們?nèi)w老師都愿意成為你們的良師益友,引領(lǐng)你們?nèi)ュ塾文侵R的海洋,分擔你們的喜和憂。
    希望你們從現(xiàn)在做起,珍惜時間,刻苦學習,以優(yōu)異的成績回報家長‘學校和老師。
    同學們,只要你們肯努力,我敢預言:將來最優(yōu)秀的就是你們!
    新學期家長會教師講話稿篇十七
    尊敬的學校領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:
    大家好!
    今日,我作為新教師代表在那里發(fā)言,有幸和大家一齊慶祝新學年的開始,我感到十分榮幸。教師、同學們,告別了安靜的假期,沉寂的學校又充滿了歡聲笑語。當我走進整潔干凈的學校時,我倍感親切;看到沉穩(wěn)熱情的教師們,我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們,我仿佛看到了蟠小未來的期望。就是帶著這樣激動的心境,和滿懷的期望,我走進了我們的小學,也開始了我新的教學生涯。
    新學期是我夢想的起點,更是同學們新的開始。當你們背著書包,迎著朝陽,走在上學的路上時,要昂首挺胸、精神抖擻;當你們拿著課本,坐在教室時,能聚精會神、善于思考;期望你們走在放學的路上時,更要問問自我,今日我學到了什么、怎樣能做到更好?期望你們憑著自我對知識的渴望、對夢想的執(zhí)著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自我最精彩的人生。
    一向以來,學校領(lǐng)導和教師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的學校環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學前班,一二年級的小朋友們,你們對學校也許還比較陌生,但你們要聽教師的話,做禮貌懂禮貌,講衛(wèi)生,誠實的好孩子;三四五六年級的學生們更要做進取向上,講誠信,勤奮的好學生,做好低段學生的榜樣。
    以往,成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我真切的感受到教師這個行業(yè)的崇高和偉大,也體會到了其中蘊含的幸福與甜蜜。我經(jīng)常對自我說,雖然我無法做到最好,但我會做得更好。我也時常提醒自我:即使我個人的力量很微弱,無法改變每一個的學生,但我也會盡最大的努力正面影響更多的學生。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,能夠說成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們必須嚴格要求自我,不斷提高自我,進取地投入到工作中去,更好地實現(xiàn)人生價值。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)過學習磨練的你們和經(jīng)過磨礪的我們,都會變得更加成熟,穩(wěn)重而自信。
    最終,感激學校領(lǐng)導、教師們一向以來對我們的關(guān)心和照顧。我也衷心祝愿同學們在新的學期學習提高、全面發(fā)展,也祝愿我們的教師們工作順利、身體健康!
    多謝大家!
    新學期家長會教師講話稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:
    大家上午好。我叫xx,今日能代表新教師在開學典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。
    記得9年前,我曾站在這個美麗的學校,參加讓我一生都難以忘記的開學典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自我的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學6年后,我還會以一種新的身份回到母校。
    作為你們的校友,你們的學姐,說實話,我很羨慕你們,因為你們就站在我夢想開始的地方,我的教師夢就在這兒----xx中學開始生根花芽的。幸運的是,我也將在xx中學圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進xx中學的教師都早已做好了準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是歡樂的,你們是提高的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的職責。
    接下來我想代表新教師向同學們提出幾點期望;第一,珍愛生命,加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學習,刻苦鉆研,經(jīng)過系統(tǒng)學習掌握較為扎實的基礎知識。第三;學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
    最終和同學們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!期望同學們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學期學習提高,健康成長,祝愿教師們工作順利,萬事如意。
    多謝!
    新學期家長會教師講話稿篇十九
    各位領(lǐng)導,各位教師:
    大家好!
    今日坐在那里發(fā)言,感到無比榮幸,我們的成績能夠被領(lǐng)導和教師們所承認,是全組成員莫大的的幸福,我們深知,我們并不是干得最好的年級,只可是是從一個蹣跚學步的娃娃學會了自我獨立行走而已,這過程中,得到了領(lǐng)導如同對潛能生一般特有的關(guān)懷,得到了其他年級組熱心的幫忙,我們最終完成學校交給我們的基本任務,組內(nèi)每一個成員也所以而迅速成長了起來。下頭,我作為一年級代表,向領(lǐng)導和教師匯報我們工作的點點滴滴。
    常言道:成長的過程是一個充滿艱辛,甚至孕育著痛苦的過程,如同一個生命的胚胎,要經(jīng)過母體十月的孕育,直至分娩的陣痛,才有那一聲生命響亮的啼哭,一年級組的的成長,也經(jīng)歷過一段這樣的軌跡。
    一年級上學期一共九人,除了龍林和周燕外,其他都是新教師,學生138人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數(shù)。男生人數(shù)到達三分之二。記得開學初,四個班主任教師對一切摸頭不知腦,遇到問題大眼瞪小眼,不知什么問題找學生處,什么問題找后勤,什么問題找財務,對一些突發(fā)性問題是自我單獨解決,還是請示領(lǐng)導白天,像一只無頭的蒼蠅,到處亂撞,稍不細心,會有可能沒做到一分鐘到位,或該交的資料沒有交,或是領(lǐng)導來巡視的時候,沒有使用操作不很熟練的展示臺和電腦,或因為教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,聽見鈴聲就冒汗,看見有意見的家長就發(fā)毛。一天下來,整個人被弄得焦頭爛額;晚上,又像一只熱鍋上的螞蟻,忙得不知干什么才好,是家訪,是備課,還是去辦板報亦或是做拼音卡片和課件中午,我們最遲進飯?zhí)?,午時,最遲出教室。晚上,走得最遲的還是我們。開學第一個月,我沒有主動給家里打過一次電話,家里打來的電話也是寥寥幾句就掛斷,直到有一天,兒子在電話里說他做了一個夢,夢見我不要他了,我才猛然醒悟過來,自我與家里人的溝通太少了。這期間,王巍瘦得是楚楚可憐,無數(shù)次的頭疼,發(fā)燒,都一次一次地挺了過來。伍海燕鼻子上的一個包越長越大,也沒有工夫去醫(yī)院,直到寒假回長沙才去看醫(yī)生。許維新是個急性子,整天急死了,氣死了,煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個班的數(shù)學,有一次竟然差點暈倒在三班教室里……即便我們?nèi)硇耐度牍ぷ鳎覀儾]有所以而取得成績,一年級的常規(guī)紀律總是達不到要求,精神面貌也不盡如人意。教師會上我們一般都低著頭,只要不批評我們就長噓一口氣。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。
    總結(jié),有獎勵。過程精彩紛呈,有個人之間的評比,有班與班之間的較量,經(jīng)過這樣的競賽活動,同學們喜歡朗讀了,喜歡翻看課外書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是猜謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉教師覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數(shù)學速算比賽和我是小小數(shù)學家競賽活動?;顒又?,不斷培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,教師們也所以而分工合作,加強了交流,促進了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。
    如果把每一位學生比作一粒期望的種子,實驗學校就是一片孕育期望的土壤,而我們則是播種期望,播種太陽的使者。
    在隊列廣播操比賽和合唱節(jié)中,教師們充分體現(xiàn)了他們的合作精神、團體榮譽感和作為一個合格教師高度的職責感。開學工作剛忙完,楚小平就找了我,根據(jù)上期運動會的經(jīng)驗教訓談了他的計劃和想法,早鍛煉時,他除了訓練武術(shù)生就是到各班進行隊列指導,又抽空召集班主任教師學習了廣播操,一個月的操練期間,班主任每節(jié)體育課都跟班,協(xié)助楚小平,力爭不浪費一分鐘時間。郭冬玉,張秋花,每一天早鍛煉時都在對個別學生進行個別指導,龍林沒有舞蹈訓練時,也跑來幫忙。有好的提議和做法大家會立刻實施并及時改善,這期間,我們也得到了學生處宦主任的關(guān)心和支持。比賽前夕,為了突破每一個細節(jié),我們還在年級內(nèi)進行了彩排,開展了比賽。當看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進操場,做著標準有力的廣播操時,我心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級的學生提高了,一年級的教師也磨練出來了,成長起來了!
    隊列廣播操比賽剛過,龍林已經(jīng)躍躍欲試,復印歌譜,選擇道具,編排動作,培養(yǎng)指揮員,早鍛煉和午時的時間也都已經(jīng)排得滿滿的,不錯過一個練習的機會,不浪費一刻練習的時間。業(yè)余指揮員也上場了,有教師,有學生,盡管不專業(yè),卻也有板有眼,一年級在第一屆合唱節(jié)中,又不負眾望,取得了優(yōu)異的成績。
    難能可貴的是,我們沒有沉浸在勝利的歡樂中,已早早進入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績向家長匯報,請大家看看這些畫面吧:
    周末,王巍、郭冬玉在為學生補課,每掌握一個知識點,還會有獎賞呢,小孩子喜滋滋的。
    下課了,劉坤、伍海燕在與學生談心,交流,溝通,關(guān)注著每一個孩子。
    操場上,張秋花、郭冬玉不失時機地接近孩子,了解學生思想,培養(yǎng)感情。
    飯?zhí)美?,幾位班主任教師又在探討,交流,分配任務?BR>    游樂場邊,形體室里,楚小平、龍林對他們的弟子毫不松懈。
    有的教師雖然不是我們年級組成員,卻仍然對一年級小朋友傾注了滿腔熱情:
    放學了,沈薇、王婧正耐心細致地教學生讀英語呢,那么專注,那么認真。
    教室里,吳粵、徐傳瑩不斷變著花招,吸引孩子們,馴服孩子們。
    午托時,胡偉鋒從來少不了給學生講故事。
    這樣的畫面不勝枚舉,時間關(guān)系,此不累贅。
    當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾有摩擦,我們的業(yè)務水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自我,還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個良好的開端,我們有信心,有勇氣去應對作為一個實驗人所要克服的困難。我們將在深圳實驗這塊沃土的培育下,成長,壯大。
    今日,我啰嗦說了這么多,最終,我還想和各位說幾句心坎話:
    我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會為自我經(jīng)受得住磨練而驕傲。今日,我們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,我們能在一齊合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應當珍惜這來之不易的機會,相互學習,相互促進,相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要提高,要合作,更要歡樂。讓我們?yōu)榱送昝赖纳?,攜手共進!
    新學期家長會教師講話稿篇二十
    金蛇狂舞辭舊歲,駿馬奔騰迎新春。度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了20xx年新的學期。首先我代表全體老師祝大家新年新氣象,天天都有好心情。
    在過去的學期里,我們?nèi)w老師兢兢業(yè)業(yè)努力貫徹落實學校提出的教育觀念,在教學中努力關(guān)注每位學生的學習過程,做學生的引導者,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生獨立思考能力和創(chuàng)新意識。正是在我們田園人務實求真,開拓創(chuàng)新的精神引領(lǐng)之下,我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤的良好印象在區(qū)域內(nèi)已形成共識。
    新的學期,正是我們學校教育教學質(zhì)量邁上新臺階的又一年,我們所要做的就是抓住機遇,更新教育理念,進一步提高自身的師德水平,提高教育教學能力,集合我們的力量讓我校擁有一支學術(shù)氛圍更加濃厚,業(yè)務能力更加精湛的教師隊伍。這不僅意味著田園的未來,這更意味著我們的學生將會擁有更美好的未來。田園高中自建校以來一直本著為每位學生創(chuàng)造發(fā)展的空間的原則來開展各項活動,努力為我們的同學創(chuàng)造優(yōu)越的學習環(huán)境。對于我們教師來講,最希望看到的是你們每一個學生都能在這樣優(yōu)越的環(huán)境中盡情的學習,讓彼此的好學、樂學、苦學精神相互感染。讓勇爭第一的學習風氣彌漫校園。
    新的學期對于每一位學生來說,就像是剛剛翻開的一本新書,一切都得細細品讀。俗話說,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才能直上云霄。所以我希望每個同學在新年伊始都能樹立自己的目標,并為之而奮斗。高三的學子們,在田園學習的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了,你們可能會問:時間都去哪兒了呢?機遇和挑戰(zhàn)總是并存的,其實你們離自己的大學之門也更近了一步,希望你們能把握好這最后短短的幾個月時間,勤奮刻苦,努力鉆研,實現(xiàn)自己的大學夢!高二的同學希望你們繼續(xù)堅持,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學會學習,不要掉隊,力爭上游!高一的同學你們已經(jīng)熟悉了這個嶄新的環(huán)境,請你們思考這樣的一個問題,我為什來這里?我將成為什么樣的人?我相信你們會用三年的時間對這個問題作出回答。
    先進的教育教學理念,嚴明的校規(guī)校紀,一絲不茍的校園管理,開拓奉獻的教師隊伍,以及誠實好學的學生群體是田園高中寶貴的資源。站在新學期的典禮臺上,驕傲和自豪之情又一次猶然而生,但更多的是責任,因為我們承載了田園人的教育理想,更承載了你們的夢想。同學們,愿我們攜起手來,相互配合,相互理解,相互包容,相互促進,為著我們共同的理想而奮斗。
    最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
    新學期家長會教師講話稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導、教師、家長朋友:
    你們好!
    我是20__級5班__x同學的家長,今日有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。
    此刻的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,教師更辛苦?!皫熣撸改感摹?,教師們擔負著教書育人的重任,每一天盡心盡責地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是教師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對教師們真誠的感激和敬意!教師們辛苦了,多謝!(鞠躬)。
    教師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應當密切配合教師做好對孩子的教育工作,多與教師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情景,做到有的放矢。
    首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自我擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自我的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當然,這也是與教師的幫忙分不開的。在我與班主任教師的溝通交流中,教師也從家長那里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務職責(比如收作業(yè),復印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了歡樂,同時贏得了教師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一齊神采飛揚的樣貌,我總是在心存感激。
    導下,應對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自我和孩子都是好樣的。
    最終,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準時在12鐘睡覺……如此往復循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就僅有這些了。我們每個人的本事和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
    在那里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的心境。且讓我們用實際行動進取地配合學校和教師的教學要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當?shù)丶?。教師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!
    最終,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感激學校的各位領(lǐng)導和教師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。多謝大家!