青年節(jié)勵(lì)志演講稿(專(zhuān)業(yè)18篇)

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    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了,措辭得體,體現(xiàn)演講者的個(gè)人特色和風(fēng)格。為了確保演講稿的流暢度,可以多次進(jìn)行修改和排練,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。這些演講稿范例可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,幫助我們寫(xiě)出獨(dú)具風(fēng)格的演講稿。
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇一
    親愛(ài)的朋友們:
    理想是風(fēng),吹起飽滿(mǎn)的帆。理想是帆,帶起前進(jìn)的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
    一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
    當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
    正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
    從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
    教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
    謝謝大家!
    當(dāng)你看到別人演講,無(wú)論從技巧上、還是從內(nèi)容上都天衣無(wú)縫時(shí),是否會(huì)心生羨慕?當(dāng)你看到別人在臺(tái)上演講,贏得一遍又一遍的掌聲,是否會(huì)心生嫉妒?小編來(lái)告訴你,你也可以做到,不信就來(lái)看看吧,保證你會(huì)受益良多,下面是演講稿的小編整理的演講稿的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解、查詢(xún)。
    理想,在我國(guó)古代被稱(chēng)為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無(wú)立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!?BR>    人,不能沒(méi)有理想。想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事,以及剛解放時(shí)候人的精神狀態(tài),那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險(xiǎn)阻。能夠讓你眼睛更亮,耳朵更清,能夠讓你的生活充滿(mǎn)了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè),能夠讓你獲得極至快樂(lè)與痛苦。人,不能沒(méi)有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起,一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有理想的,孫中山是有理想的,毛澤東也是有理想的,他們沒(méi)有理想的支持一定不會(huì)有他們的成就。
    理想,一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標(biāo);不能稱(chēng)其為理想。用私心鑄就的目標(biāo),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的錘煉,很容易放棄。因?yàn)椋非笙硎芘c目前的享受相矛盾,放棄手頭的享受去追求未來(lái)的享受不合邏輯。所以說(shuō),目標(biāo)的空間是小的。所能激起的戰(zhàn)斗力也是有限的。為了目標(biāo)而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標(biāo)去忍受常人無(wú)法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的,但那是偉大的、深沉的痛苦。
    剛參加工作的時(shí)候,我根本不理解什么是理想,以為理想就是目標(biāo),以為只要自己在四局好好干,干出成績(jī),干出職位,干出獎(jiǎng)金,那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發(fā)現(xiàn),理想原來(lái)不是目標(biāo),項(xiàng)目上所有人的理想其實(shí)只有一條“盡自己的能力,換取項(xiàng)目利益化”,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的月度,季度和年度計(jì)劃拼盡最后一顆子彈。然而在項(xiàng)目利益實(shí)現(xiàn)化的同時(shí),也就是實(shí)現(xiàn)我們理想的同時(shí),我們個(gè)人的目標(biāo)也就離我們?cè)絹?lái)越近了!
    意志是人格中的重要組成因素,對(duì)人的一生有著重大影響。人們要實(shí)現(xiàn)崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子,就說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,”這段話(huà),生動(dòng)地說(shuō)明了意志的重要性。今天我國(guó)正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國(guó)社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)需要這一代青少年具有火熱的感情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢頑強(qiáng)的精神,克服前進(jìn)道路上的一切困難。
    只有當(dāng)我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般的意志力,才能實(shí)現(xiàn)崇高的理想,樹(shù)崇高理想,鑄鋼鐵意志,讓我齊心合力為四局的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇二
    各位朋友:
    大家好!
    如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是__年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
    記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。__年代宣揚(yáng)的“讀書(shū)無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
    為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
    為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話(huà)說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
    為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),“不滿(mǎn)是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
    永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
    尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
    有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
    我想問(wèn)一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
    同學(xué)們,還記得195月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。
    所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國(guó)騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    1919年5月4日,幾千名愛(ài)國(guó)學(xué)生在天安門(mén)集會(huì),舉行聲勢(shì)浩大的__?!巴鉅?zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)響透了大江南北。于是乎,一場(chǎng)中國(guó)歷空前強(qiáng)勢(shì)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的爆發(fā)了,它引領(lǐng)了中國(guó)革命進(jìn)入新的歷史潮流!
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神卻傳承下來(lái),“自強(qiáng)不息,敢于拼搏”的精神激勵(lì)一代代青年人為國(guó)家,為社會(huì),以及對(duì)美好自由的向往,不懈的奮斗!
    今天,站在這里,我不想高談闊論的說(shuō)著,作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該如何的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效國(guó)家,報(bào)效社會(huì)。我個(gè)人的觀點(diǎn),這理論太大了,很不符合實(shí)際,有些扯淡。在80,90后中間房子,車(chē)子問(wèn)題都不用說(shuō),就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問(wèn)題都難以解決,何談報(bào)效國(guó)家,社會(huì)呢!所以,我覺(jué)得在新的時(shí)期,“五四”的精神就是“自強(qiáng)不息,敢于拼搏‘!說(shuō)白了,只要我們每一個(gè)人在自己的位子上努力做到,那就是對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)!
    五四青年節(jié),我們自己的節(jié)日,它現(xiàn)在的紀(jì)念意義在于緬懷歷史后,告訴我們:我們年輕,我們有活力,我們應(yīng)該努力奮斗!
    最后我想說(shuō)的是,生命再怎么粗糙,我們都應(yīng)該很驕傲的活著!給自己一個(gè)機(jī)會(huì),努力地去嘗試,最后成功的一定是你!
    同學(xué)們,相信自己,我們一起拼搏,在路上!
    謝謝大家聽(tīng)我的演講!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位老師們、以及親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。
    19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國(guó)在內(nèi)憂(yōu)外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂(yōu)。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門(mén)前。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)那激越高昂的呼聲越__年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖**親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
    當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫(huà)卷。
    此刻,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第__個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
    “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
    翻開(kāi)五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端,再回首那__年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō),這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
    生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    大家好!
    今天我們又迎來(lái)了一年一度的“五四”青年節(jié)。在__年里,我們將更加你努力的響應(yīng)五四精神的號(hào)召,青春給力,用年輕人的滿(mǎn)腔熱血,回報(bào)公司,回報(bào)社會(huì)!。
    “五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神是永不磨滅的。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。從自身做起,搞好員工之間的友好關(guān)系,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮斗。!并且要用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己,讓員工和公司能夠共同進(jìn)步,促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望’。所以我們應(yīng)該對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應(yīng)該將愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟梁之材,這是我們的愿望,也將是對(duì)五四精神的弘揚(yáng)。
    有人說(shuō):每個(gè)人的事業(yè)都是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái),每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
    偉人也從對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
    年輕的同事們,讓我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高公司效益促進(jìn)公司發(fā)展為目標(biāo),勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的公司建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
    放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生生至關(guān)重要。
    生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事:
    大家好!我叫___,是__石油_塑料倉(cāng)庫(kù)的裝卸工人。今天我演講的題目是:《英雄何必問(wèn)出處》。
    穿歲月峰頭,伴歷史云煙,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。憶往昔,一代代優(yōu)秀青年踏著五四的腳步,跟隨時(shí)代的強(qiáng)音,建功立業(yè),成為了時(shí)代的英雄。做為新一代的青年,我們那個(gè)人從小沒(méi)做過(guò)英雄的夢(mèng),渴望有一天自己成為了一名驚天地,泣鬼神的英雄。在危難時(shí)刻刻挺身而出,力挽狂瀾,救黎民于水火,萬(wàn)人仰慕。隨著成長(zhǎng)的陣痛,我們的青春就象像折去一只展翅的雄鷹,英雄夢(mèng)淹沒(méi)于平凡的工作和生活之中了。
    說(shuō)實(shí)話(huà),我剛到倉(cāng)庫(kù)工作時(shí),對(duì)所從事的工作也不是很理解,覺(jué)得盡干些搬搬扛扛的瑣碎小事,離曾經(jīng)的英雄夢(mèng)想有太多的距離,一度陷入困惑之中,工作上不思進(jìn)取,大有做一天和尚,撞一天鐘的感覺(jué)。記得,當(dāng)時(shí)倉(cāng)庫(kù)有一位老同志,50多歲了,快到了退休的年齡,可還是兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作。我問(wèn)他:“你做了一輩子這樣的工作,不覺(jué)得自己的生活乏味嗎?”他告訴我:“如果每一個(gè)人都其想成就大的事業(yè),那么這些平凡的小事誰(shuí)來(lái)做,沒(méi)有了平凡的小事,那個(gè)大事能成呢?只要我們做好手中的工作,我們就盡了一份責(zé)任,就為這個(gè)倉(cāng)庫(kù)、__石油及至整個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),有所奉獻(xiàn)的人才是這個(gè)社會(huì)真正的英雄”。從他那樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中我得出了英雄的正直含義。
    記得明朝楊基在一首詩(shī)中寫(xiě)道:英雄各有見(jiàn),何必問(wèn)出處。作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)放心,也間接的為企業(yè)、為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。責(zé)任是最神圣的使命,奉獻(xiàn)是最美的情操。
    青年一代是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,最先碰觸時(shí)代的前沿,最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性和生命力,我們應(yīng)該肩負(fù)起歷史使命。只要我們發(fā)揚(yáng)五四青年那種英勇堅(jiān)強(qiáng),果敢?jiàn)^進(jìn),不屈不撓的精神,講責(zé)任、講奉獻(xiàn),在每一個(gè)具體的崗位上辛勤的付出,才能把自己的人生和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,才能為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民主的健全,科技的進(jìn)步,文化的繁榮,社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。人民的富裕都需要我們青年一代去勞動(dòng)去創(chuàng)造,我們的崗位需要我們用責(zé)任去堅(jiān)守。
    青年朋友們,曙光會(huì)因你的追求而升起,希望會(huì)因你的奮斗而騰飛。讓我們用青春的奉獻(xiàn)在這片成長(zhǎng)的沃土留下深刻的烙印,讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實(shí)地努力,青春會(huì)因此而的飛揚(yáng),歲月會(huì)因此而閃光!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。
    今天是5月4日,是五四青年節(jié),首先祝同學(xué)們青年節(jié)快樂(lè)!
    五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國(guó)開(kāi)始了新民主主義革命,繼而_了三座大山的壓迫,使中國(guó)有愚昧、落后的狀態(tài)開(kāi)始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    今天已經(jīng)是五四運(yùn)動(dòng)第__個(gè)年頭了,可我們還是要銘記這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)。正是因?yàn)楫?dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國(guó)家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。雖然在如今安定的社會(huì)環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),可我們必須同樣為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng)新意識(shí),這樣才能為祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
    同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    各位同學(xué):
    大家好!
    今天是五四青年節(jié)周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
    青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿(mǎn)足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
    如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
    可以想像,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    最后,我想起了一首詩(shī):年輕滑什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!
    大家好!
    沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。
    __年前,我們還年輕著的前輩在五四運(yùn)動(dòng)中覺(jué)醒,以天下興亡,匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國(guó)救民的道路,使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。
    五四的火炬經(jīng)久不息,因?yàn)樗紵氖莾|萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因?yàn)樗齻鬟f的是愛(ài)國(guó)主義的民族之魂。
    五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的口號(hào),所進(jìn)行的反帝反封建斗爭(zhēng),是中華民族的一次大覺(jué)醒。它提倡新文化、反對(duì)舊文化;提倡民主科學(xué),反對(duì)迷信專(zhuān)制,對(duì)于沖破當(dāng)時(shí)國(guó)人的思想禁錮,對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播,對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗,激勵(lì)著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國(guó)的富強(qiáng)而奮勇向前。
    五四運(yùn)動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競(jìng)相傳遞者也是青年。青年是國(guó)家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為新一代青年,我們要更加明確責(zé)任,擔(dān)當(dāng)重任,不負(fù)重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的陣地,牢固樹(shù)立崇高理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,用青春年華譜寫(xiě)建設(shè)和發(fā)展祖國(guó)的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國(guó)繁榮昌盛的明天。這是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念,也是對(duì)五四精神的秉承和弘揚(yáng)。
    中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前!”
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!我是x班的,今天我國(guó)旗下演講的主題是:青年要有拼搏的勁頭。
    不苦不累,高中無(wú)味;不拼不博,人生白活!青年最富夢(mèng)想,也最具朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng),乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。
    第二,為什么要拼搏?是為了父母和老師期待的眼神,為了同學(xué)們相協(xié)立下的誓言,為了給自己的青春一個(gè)交代,亦或是為了高考后能換一部新的手機(jī),享受一次單人旅行,在家睡到自然醒,不必聽(tīng)到父母的嘮叨,不必?fù)?dān)驚受怕等通知書(shū),自信地說(shuō)我出去玩兒了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰見(jiàn)班主任反而拉的更緊,又或是為了能給自己的人生更多的機(jī)會(huì)與選擇,面對(duì)公司的hr可以驕傲地說(shuō)出本科院校,多年后的同學(xué)聚會(huì)可以從容地參加,老了之后對(duì)自己的孫子孫女可以自豪地說(shuō)“你爺爺(奶奶)我當(dāng)年可是拼了命的”。為什么要拼搏?為了能與省內(nèi)那些出生便含著金鑰匙,從小到大拿錢(qián)拿到手軟,那些無(wú)論在財(cái)力、背景、智商、情商上都是碾壓級(jí)的天之驕子們面前能仰起頭,為了用自己的汗水和堅(jiān)持去打破教育的不公,去對(duì)抗這個(gè)不公平的世界,用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)絕地反擊的故事。
    第三,怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過(guò)不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯(cuò)本的人很多,但能把糾錯(cuò)本上每道題吃透吃精的人卻很少。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)知識(shí)的人很多,但能把過(guò)去的知識(shí)與當(dāng)前串聯(lián)建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的人卻很少;聽(tīng)了雞湯文滿(mǎn)滿(mǎn)動(dòng)力去拼去做的人很多,但能堅(jiān)持下來(lái)的人卻又很少。拼搏需要堅(jiān)持,它不是水到渠成的童話(huà)。也許你拼了,卻沒(méi)有應(yīng)有的回報(bào),但你若不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,過(guò)上想過(guò)的生活。沒(méi)有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會(huì)有“一舉成名天下知”的氣概。
    最后希望大家牢記塞繆爾的忠告,“青春不是年華,而是心境,青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。”
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇四
    感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當(dāng)這首歌在耳邊響起,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗?。尤其在我?dān)任班主任工作的這兩年來(lái),更是有許多人給予了我無(wú)私的幫助,令我感謝。然而今天在這裡,我最想感謝的卻是一群樂(lè)觀、向上、善良的孩子dd我的學(xué)生們。
    記得兩年前,在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候,望著撲入滿(mǎn)眼的陌生的臉孔,我的心裡很惶恐,我不知該如何將這些鬆散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體,還沒(méi)等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開(kāi)始了。擺在眼前的第一個(gè)活動(dòng)就是一年一度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道這是提高班級(jí)凝聚力的絕佳時(shí)機(jī),我于是投身到學(xué)生當(dāng)中,和他們一起積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    課間,我們一起商討人員的安排;放學(xué)后,我們一起在操場(chǎng)揮灑汗水。閑下來(lái)的時(shí)候,我的心頭偶爾還會(huì)掠過(guò)一絲惶恐。直到在賽前動(dòng)員會(huì)上,當(dāng)我對(duì)他們說(shuō):"走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)高低都是英雄;回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲。"的時(shí)候,看著他們那一雙雙蘊(yùn)滿(mǎn)斗志的眼,緊攥而有力的拳,我知道,自信來(lái)了。果然,在之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,這些孩子打破了兩項(xiàng)年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級(jí)團(tuán)體總分第一名和大會(huì)的精神文明獎(jiǎng),尤其是一個(gè)班級(jí)在一次比賽中獲得了218分,這在我校歷史上也是絕無(wú)僅有的。感謝學(xué)生dd給了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,讓我有更大的勇氣和信心開(kāi)展好我的工作。
    在接下來(lái)的工作中,一個(gè)沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個(gè)來(lái),放下書(shū)包,就開(kāi)始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個(gè)走,默默的關(guān)窗、鎖門(mén)。如今她關(guān)窗、鎖門(mén)的情景已在我心中定格成一道風(fēng)景dd只見(jiàn)她輕輕的帶上門(mén)、又向后推了兩推、才放心的離去。這"輕輕的一帶"不正是她對(duì)班級(jí)、對(duì)公物的愛(ài)惜之情嗎?這"向后的兩推"不正體現(xiàn)出她做事的責(zé)任感嗎?尤其是對(duì)待那些成長(zhǎng)速度慢的學(xué)生,需要的不正是這"輕輕的一帶"和鼓勵(lì)的推動(dòng)嗎?感謝學(xué)生dd給了我責(zé)任感,讓我能以一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以十分的尊重理解、百倍的關(guān)懷體貼。讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    如果說(shuō)學(xué)生的關(guān)窗、鎖門(mén)在我心中是一道永久的風(fēng)景,那么還有一幅畫(huà)面則是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。去年教師節(jié)的前一天,是一個(gè)周日。下午,我們班一個(gè)平日很調(diào)皮的女生給我打了一個(gè)電話(huà),讓我到學(xué)校去一趟,說(shuō)完就掛斷了電話(huà)。我不知出了什么事,急忙打車(chē)到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開(kāi)走廊的門(mén),首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見(jiàn)我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè),對(duì)著我唱"節(jié)日快樂(lè)歌"對(duì)著我喊"教師節(jié)快樂(lè)",跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,那一刻,我覺(jué)得我像個(gè)大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。
    在學(xué)生的簇?fù)碇校易哌M(jìn)了教室,信步走上了講臺(tái),此時(shí),講桌已被學(xué)生們集體製作的一張大賀卡佔(zhàn)滿(mǎn)。我迫不及待的打開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)滿(mǎn)了他們對(duì)我說(shuō)的話(huà)。那個(gè)胖胖的崔影寫(xiě)道:"老師,我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺(jué)。"父母離異多年的鄭微寫(xiě)道:"老師,雖然您的愛(ài)代替不了母愛(ài),卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。"平日里調(diào)皮要尖的王亞塞則寫(xiě)的更多:"老師,多少次我惹您生氣,可您每次都塬諒了我,而且從不曾放棄過(guò)對(duì)我的教育。您要我律己嚴(yán),待人寬,我會(huì)牢記一輩子。"緊接著寫(xiě)的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:"老師,是您打開(kāi)了我的心結(jié),讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),使我能像其他人一樣快樂(lè)。有的話(huà)我不喜歡說(shuō),可是今天我要說(shuō),老師,我很喜歡您。"。
    看著這字字句句,感受著來(lái)自學(xué)生的真情誼,被愛(ài)包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事,他們卻給了我這么多,其實(shí),我何嘗不該說(shuō)感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年裡,我和孩子們共同成長(zhǎng)著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室,揮灑知識(shí)與歡樂(lè),他們也同樣給予我快樂(lè),讓我每天帶著滿(mǎn)足走進(jìn)家門(mén)。
    與人玫瑰之手,歷久猶有余香。如果我是那隻玫瑰之手的話(huà),那么,是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇五
    各位朋友:
    大家好!
    如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
    記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書(shū)無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
    為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
    為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話(huà)說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
    為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),“不滿(mǎn)是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
    永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
    那年五月四日,那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)停留在歷史教科書(shū)里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲傷的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。
    作為新世紀(jì)的中學(xué)生,作為新世紀(jì)的青年一代,我們要做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者。為將來(lái)更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,我們現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還要善于創(chuàng)新,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。
    我們要做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵優(yōu)良的品德對(duì)一生至關(guān)重要。在全社會(huì)弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)的今天,正處于人生建設(shè)時(shí)期的我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要把個(gè)人的理想抱負(fù)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,努力培養(yǎng)良好的品德,全面提高綜合素質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。
    生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春讓我們肩負(fù)起歷史的使命和祖國(guó)對(duì)青年人的殷切期望,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情的花火!
    五四還是原來(lái)的五四,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。
    青年朋友們,生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了我們手中,光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到我們肩上。我堅(jiān)信:具有優(yōu)良傳統(tǒng)的交大附中的莘莘學(xué)子,在建設(shè)新時(shí)代小康社會(huì)的偉大征程中,一定能夠創(chuàng)造出無(wú)愧于前人、無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)!
    這種青春是多么的絢麗奪目啊,這種使命是多么的震撼人心!
    時(shí)光飛逝,歲月如流,五四已經(jīng)走過(guò)了__個(gè)春夏秋冬歷史的車(chē)輪在泥濘的道路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘凄涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,都已隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去。過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的是發(fā)揚(yáng)留存下來(lái)的那種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木?。一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變遷中不斷被賦予新的色彩,這,才是其生命力的強(qiáng)大所在。
    中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿(mǎn)了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿(mǎn)了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心啊!
    同學(xué)們,讓我們來(lái)想一想吧!如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)精神,我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國(guó)奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國(guó)奴。正是愛(ài)國(guó)精神挽救了我們,挽救了中國(guó),挽救了我們的民族。
    可是如今,卻有人提出了這樣的觀點(diǎn):中國(guó)人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會(huì)過(guò)得更好。
    五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)青年,都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問(wèn)題。這未嘗不是一種悲哀。
    祖國(guó)之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛(ài)自己的祖國(guó)的人會(huì)去愛(ài)自己的父母,我們應(yīng)該要像愛(ài)父母,愛(ài)家一樣去愛(ài)國(guó)。
    真正的愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛(ài)國(guó)精神來(lái)激勵(lì)自己,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。讓我們用知識(shí)與汗水,以滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位老師們、以及親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。
    19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國(guó)在內(nèi)憂(yōu)外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂(yōu)。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門(mén)前。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖**親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
    當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫(huà)卷。
    此刻,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
    “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
    翻開(kāi)五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō),這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
    生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
    撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
    我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
    魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
    朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。
    彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
    我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
    青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
    青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
    和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
    我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
    今天我們又迎來(lái)了一年一度的“五四”青年節(jié)。年里,我們將更加你努力的響應(yīng)五四精神的號(hào)召,青春給力,用年輕人的滿(mǎn)腔熱血,回報(bào)公司,回報(bào)社會(huì)!。
    “五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神是永不磨滅的。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。從自身做起,搞好員工之間的友好關(guān)系,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮斗。!并且要用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己,讓員工和公司能夠共同進(jìn)步,促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望’。所以我們應(yīng)該對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應(yīng)該將愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟梁之材,這是我們的愿望,也將是對(duì)五四精神的弘揚(yáng)。
    有人說(shuō):每個(gè)人的事業(yè)都是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái),每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
    偉人也從對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
    年輕的同事們,讓我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高公司效益促進(jìn)公司發(fā)展為目標(biāo),勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的公司建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
    各位老師同學(xué)們:
    大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)101周年紀(jì)念日。
    1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
    次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
    在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。101年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
    101年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
    做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。
    有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一齊努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!
    各位老師同學(xué)們:
    大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)101周年紀(jì)念日。
    1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
    次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
    在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。101年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
    101年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
    紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。
    有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一齊努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫-x,來(lái)自數(shù)學(xué)系-級(jí)計(jì)教一班,現(xiàn)任計(jì)教一班團(tuán)支部書(shū)記。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團(tuán)員干部站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情有幾分激動(dòng)、幾分榮幸、幾分自豪。
    眾所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng),革命浪潮迅速席卷全國(guó),各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過(guò)隙,生活悄然飛逝,今天在這絢麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)88周年。
    幸生長(zhǎng)在改革開(kāi)放、祖國(guó)建設(shè)大發(fā)展的年代,時(shí)代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng),為加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    青少年就像一個(gè)嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收著土壤里的水分蒸蒸日上,對(duì)自己的前途充滿(mǎn)了信心與希望。一滴水只有放進(jìn)大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有把自己融入到集體中去,才能實(shí)現(xiàn)自己的希望。
    在此,我代表全體團(tuán)員干部感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持,是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。過(guò)去的輝煌只是歷史,沒(méi)有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應(yīng)該同心協(xié)力,共同進(jìn)步,才能把我們未來(lái)的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我系各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    以下內(nèi)容是站為大家整理提供的五四青年節(jié)演講稿范文三篇,供大家參考。
    有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
    如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
    是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
    長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
    人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任?!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地?!蔽覀儛?ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
    在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。
    是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
    李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
    讓我們?cè)僖淮位仡櫧瓁x在與共青團(tuán)十四大代表座談時(shí),對(duì)我們當(dāng)代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類(lèi)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)?!笔前。@是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用青春的熱血,譜寫(xiě)人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!
    梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?BR>    我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們,你們說(shuō)"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎?"天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無(wú)責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡,我的責(zé)任",唯有這個(gè)思想,我們來(lái)中才有希望。如果教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):"老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個(gè)看見(jiàn)了,自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上,窗戶(hù)玻璃壞了,同學(xué)馬上買(mǎi)一塊換上它--也許有些人說(shuō)這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?別說(shuō):"我是來(lái)讀書(shū)的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō):"那不是我的事,那是總務(wù)處的事。"這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開(kāi)水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,又去開(kāi)第二個(gè),第二個(gè)也沒(méi)有,又去開(kāi)第三個(gè)--這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒(méi)水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來(lái)的人,不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿(mǎn)池子去流,仍不去關(guān)注:"反正是學(xué)校的水,不是我的自己的!"--浪費(fèi)學(xué)校的資源,就是不愛(ài)校!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū),你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。
    天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開(kāi)始的,是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)校。就是不愛(ài)國(guó),天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的,同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛(ài)校的開(kāi)始。
    我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè),美國(guó)有個(gè)"福特公司",福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,他彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):"我是來(lái)應(yīng)聘的福特。"董事長(zhǎng)說(shuō):"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說(shuō):"董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長(zhǎng)說(shuō):
    "福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自()然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。
    所以,我才錄用了你。"福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為"福特公司",也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國(guó)福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能看見(jiàn)大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn),親愛(ài)的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。
    我們正在來(lái)中受教育的,我們肩負(fù)著來(lái)中的榮辱啊,人家看到我們就看到來(lái)中的希望!同學(xué)們由“天下興亡,我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“來(lái)中興亡,我的責(zé)任”!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是*年*班的***,今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長(zhǎng)》。
    鮮花感恩大地,因?yàn)榇蟮夭赣砷L(zhǎng);大地感恩江河,因?yàn)榻幼屗辉俑煽?江河感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗朗裁词遣┐蟮男貞选腋卸?,感恩父母叮嚀,感恩師長(zhǎng)恩情,感恩同窗友誼,感恩祖國(guó)祥和安定。
    感恩父母,是因?yàn)槟銈兘o了我生命,給了我家庭,撫養(yǎng)我成長(zhǎng),讓我知道人間的親情。
    感恩師長(zhǎng),是因?yàn)槟銈冇藐?yáng)光般的笑臉撫平我受傷的心田,用知識(shí)的汗水把我幼稚的心靈澆灌。
    感恩同學(xué),是你們讓我求學(xué)的旅途不再孤單,是你們成為我團(tuán)結(jié)互助的玩伴,是你們把我的快樂(lè)分享,把我的憂(yōu)傷分擔(dān)。
    感恩祖國(guó),感恩你風(fēng)景秀麗、江山多嬌;感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮昌盛、國(guó)泰民安。
    感恩讓我知道了“癡心父母古來(lái)多”的奉獻(xiàn);感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;感恩讓我明白了“海內(nèi)存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的情懷。
    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是植物的感恩;“羔羊跪乳,烏鴉反哺”這是動(dòng)物的感恩;“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這是人類(lèi)的感恩。
    我也感恩,但我已無(wú)言。
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們!讓我們閉上雙眼,雙手抱拳,誠(chéng)心祈禱向蒼天,愿感恩之心常駐每個(gè)人的心田,春風(fēng)化雨滋潤(rùn)世間,愿我們幸福美滿(mǎn),日日天天;社會(huì)和諧,歲歲年年。
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇七
    親愛(ài)的朋友們:
    大家好!
    今天站在五四舞臺(tái)上,我感到非常榮幸。我演講的題目是《釋放青春的正能量》。
    有人說(shuō)青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌,回蕩著歡快美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅刻有瑰麗浪漫色彩的畫(huà)。
    年前,為了驅(qū)除黑暗,爭(zhēng)取光明,爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立和繁榮,一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人用自己的鮮血和生命譜寫(xiě)了最壯麗的青春之歌,編織了最壯麗的青春畫(huà)卷!
    如今,五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被記錄為中華民族史冊(cè)上的榮耀的一天。五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,一種財(cái)富,是青年人對(duì)民族的熱愛(ài)的精神,是青年人對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)心的財(cái)富,甚至是對(duì)祖國(guó)未來(lái)開(kāi)展、創(chuàng)新和進(jìn)步的責(zé)任。時(shí)代賦予我們的使命應(yīng)該是為祖國(guó)的更大繁榮奉獻(xiàn)一切!
    青春是人生旅途中最美好、最精彩、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)盡的能量等待著我們?nèi)ネ诰颉⑼诰?、釋放。生命的根本目的是理解、詮釋甚至?shí)現(xiàn)生命的.價(jià)值,青春是我們的青春實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的黃金時(shí)期。一年一度的歷史年輪將人類(lèi)帶入了新的千年,日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)正在到來(lái)。用x x x x。作為21世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,抓住機(jī)遇?別忘了我們是學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)絕不是一句空話(huà),一句口號(hào),一個(gè)擺設(shè)。學(xué)習(xí)要有明確的方向,找到自己完美的歸宿!讓我們的青春源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,進(jìn)步的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在召喚我們,歷史將永遠(yuǎn)記住我們。讓我們釋放青春的正能量,撐起一片藍(lán)天!
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇八
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!
    踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請(qǐng)假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。
    舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加xx杯競(jìng)賽的時(shí)候,到講課的那個(gè)環(huán)節(jié),我們幾個(gè)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,無(wú)論到誰(shuí)講課的.時(shí)候,大家都幫著做準(zhǔn)備工作。到我講課的時(shí)候,講到讓學(xué)生分小組測(cè)量熱水的溫度變化過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀](méi)有了,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)傻,正巧看見(jiàn)xx和xx站在門(mén)外聽(tīng)我課,忙和她們說(shuō),水壺沒(méi)有了,她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴偷轿业拿媲?,這節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去,講完之后,李校長(zhǎng)還有教研員說(shuō)挺好的,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有同事之間這種互助友愛(ài)的支持,我真的不知道當(dāng)時(shí)我會(huì)怎樣,所以,在工作中針對(duì)自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,就一定會(huì)收獲更多的愛(ài),體會(huì)到:付出也是一種幸福。
    看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子的太多,但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師,不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著紅樹(shù)小學(xué)這條大船順利前航。
    幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅(jiān)守著精神家園。
    有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,同事們讓我們一起來(lái)享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇九
    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    有人說(shuō):青春不只是秀美的花瓣和花色的衣裙,青春不只是絢爛的光芒和耀眼的色彩。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)讓枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)綠意,江河流進(jìn)海洋;奉獻(xiàn)青春,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本色。
    時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼已近五年,回想當(dāng)初滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的理想,我邁出了大學(xué)校門(mén),走上了高高的三尺講臺(tái),成為了一名中學(xué)教師。從曾經(jīng)的學(xué)生變?yōu)槿缃竦睦蠋?,從初次上課的忐忑不安,到現(xiàn)在的成熟自如,從只注重自己的講課,到關(guān)注學(xué)生的學(xué)情,我的青春就如一卷畫(huà)在學(xué)生身上慢慢描繪。
    在這五年的教育教學(xué)工作中,我的心已不再是稚嫩的心,青春也不再是虛幻的光環(huán),理想在平凡的崗位上定格,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),讓青春在平凡的崗位上閃光。雖然我早已知道,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫(xiě)下的是真理,抹去的是功利;粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的'是自己。但是!對(duì)于我的事業(yè)選擇,今生,我無(wú)怨無(wú)悔!
    各位同仁,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了無(wú)私奉獻(xiàn)。選擇了奉獻(xiàn),我們也會(huì)收獲意想不到的喜悅和欣慰。去年有段時(shí)間,由于課多以及感冒的原因,我的聲帶發(fā)炎,上課基本說(shuō)不出話(huà)來(lái),有位學(xué)生看在眼里,記在心里,就借晚自習(xí)休息時(shí)間,悄悄地來(lái)到辦公室遞給我一瓶消炎藥,靦腆地對(duì)我說(shuō):“老師,您的嗓子不好,我給你準(zhǔn)備了點(diǎn)消炎藥,多喝點(diǎn)水,注意休息!”當(dāng)時(shí),有一種莫名的暖流涌上了我的心頭,雖然只是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,居然讓我不知道說(shuō)什么是好!學(xué)生轉(zhuǎn)身跑出了辦公室,留給我的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和欣慰……當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己的努力和付出,讓我收獲的不僅僅是一種感動(dòng),而是一種深深的師生情誼!
    朋友,讓我們熱愛(ài)“老師”這個(gè)光榮而崇高的稱(chēng)號(hào)吧!陶行知說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。雖然功勞冊(cè)上沒(méi)有我們的名字,然而教師,就像一場(chǎng)無(wú)聲的春雨,無(wú)私地滋潤(rùn)萬(wàn)物;像大樹(shù)的根,一點(diǎn)一滴吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴(yán)寒酷暑,擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移,還要把教案仔細(xì)推敲。我們用自己的知識(shí)、品德和智慧,塑造著一代新人的完美形象。在探求的漫長(zhǎng)征途上,我們留下一串串腳印,為青少年修筑了一條通向理想的金橋!
    學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),是祖國(guó)的棟梁。為了祖國(guó)的明天,為了嶄新的未來(lái),為了共同的期待,讓我們攜起手來(lái),奉獻(xiàn)出自己無(wú)私的愛(ài)吧,把滿(mǎn)腔熱情投入到平凡工作中,用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春!
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇十
    有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
    如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
    今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。
    那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。
    是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
    長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
    是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
    李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。
    我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇十一
    五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
    梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿,憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來(lái);憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得了什么呢?我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們,你們說(shuō)"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎?"天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無(wú)責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡,我的責(zé)任",唯有這個(gè)思想,我們學(xué)校才有希望。如果教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):"老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個(gè)看見(jiàn)了,自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上,窗戶(hù)玻璃壞了,同學(xué)馬上買(mǎi)一塊換上它--也許有些人說(shuō)這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?別說(shuō):"我是來(lái)讀書(shū)的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō):"那不是我的事,那是總務(wù)處的事。"這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開(kāi)水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,又去開(kāi)第二個(gè),第二個(gè)也沒(méi)有,又去開(kāi)第三個(gè)--這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒(méi)水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來(lái)的人,不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿(mǎn)池子去流,仍不去關(guān)注:"反正是學(xué)校的水,不是我的自己的!"--浪費(fèi)學(xué)校的資源,就是不愛(ài)校!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū),你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。
    天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開(kāi)始的,是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)校。就是不愛(ài)國(guó),天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的,同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛(ài)校的開(kāi)始。我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè),美國(guó)有個(gè)"福特公司",福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,他彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):"我是來(lái)應(yīng)聘的福特。"董事長(zhǎng)說(shuō):"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說(shuō):"董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長(zhǎng)說(shuō):"福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你。"福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為"福特公司",也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國(guó)福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能看見(jiàn)大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn),親愛(ài)的同學(xué),我們都不應(yīng)該忘記。
    我們正在學(xué)校受教育的,我們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱啊,人家看到我們就看到學(xué)校的希望!同學(xué)們由“天下興亡,我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”。
    有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
    長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
    人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
    在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪農(nóng)戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會(huì)努力的。
    是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
    李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所;有的人青春美麗在菁菁校園;有的人青春美麗在無(wú)影燈下......而我,愿將我青春最美好的年華,獻(xiàn)給我衷愛(ài)的物價(jià)事業(yè)。
    我演講的題目是:讓青春和國(guó)徽一同閃光。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天:1998年5月4日。那一天,我走上了工作的崗位,正式成為一名物價(jià)工作者。從一名學(xué)生到一名物價(jià)干部,對(duì)我而言,這是個(gè)不小的轉(zhuǎn)變,可以說(shuō)是我人生最重大的轉(zhuǎn)折。也許和許多同齡人相比我是幸運(yùn)的,剛畢業(yè)便分配到一個(gè)不錯(cuò)的單位,剛上班就穿上了令人艷羨的制服。正因?yàn)槿绱诵疫\(yùn),我時(shí)常問(wèn)自己,怎樣做才對(duì)得起黨給的這身制服,才能無(wú)愧于頭上的國(guó)徽呢?為此,我也請(qǐng)教過(guò)老同志。他們有的說(shuō),小盧,你有文憑,一定要好好干。也有人勸我說(shuō),女孩子有個(gè)好工作這行了,要學(xué)會(huì)享福、圖點(diǎn)清閑,最重要的是相夫教子,照顧好自己的小家庭。面對(duì)種種回答,我也曾一度茫然,想想自己曾經(jīng)理想,想想自己曾有過(guò)的許多抱負(fù),我不知該何去何從。然而,工作一段時(shí)間以后,當(dāng)我親眼目睹了身邊的同志愛(ài)崗敬業(yè)、默默耕耘的感人事跡的時(shí)候;當(dāng)我感受到我們的集體是那樣的團(tuán)結(jié)向上的時(shí)候;我仿佛聽(tīng)到一個(gè)雄厚的聲音回答我說(shuō):任勞任怨、以苦為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn),這是我們物價(jià)工作者癡心不改的人生信條。
    是啊,這不正是我們扶余物價(jià)工作者的人生信條嗎!同志們,不知你可曾注意過(guò)他們-----那些在你的身邊來(lái)來(lái)去去,默默奉獻(xiàn)的人們?他們?cè)谶@方舞臺(tái)上展示過(guò)自己的青春;他們?cè)谶@片沃土上揮灑過(guò)自己的汗水;他們?cè)鵀槲飪r(jià)局的振興全心全意、奮力拼搏;他們?cè)鵀槲覀兊某砷L(zhǎng)悉心指導(dǎo)、無(wú)怨無(wú)悔!如今,優(yōu)秀的你們依然忘我的工作;依然為物價(jià)局的事業(yè)增光添彩;依然為我們樹(shù)立著值得驕傲和學(xué)習(xí)的最好榜樣。是啊,在我們物價(jià)局里,為了工作盡心盡力的事每天都在發(fā)生,在每位領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)檢查員身上都能找出幾個(gè)感人的事例。他們風(fēng)里來(lái),雨里去,只為心中有一個(gè)信念,就是為物價(jià)這個(gè)集體著想,為物價(jià)部門(mén)的生存和發(fā)展著想。晨風(fēng)暮雨,歲月匆匆,在嚴(yán)冬的雪地上,留下了我們物價(jià)工作者堅(jiān)實(shí)的腳印,在喧囂的人群中,閃現(xiàn)著我們物價(jià)工作者颯爽的英姿。我們以執(zhí)著的敬業(yè)精神,收獲了一串又一串豐碩的果實(shí),而我們永遠(yuǎn)不滅的指路燈,就是帽沿上閃閃發(fā)光的國(guó)徽。
    看到這些,我的熱血不禁沸騰。是的,我是個(gè)平凡得不能再平凡的女孩,就象大地上的一棵小草,就如滄海中的一滴水珠。但是我堅(jiān)信:只要我愿意,平凡的我一樣可以活得不平庸。做一棵小草能怎樣?不能綠遍大地,至少可給人以春色;做一滴水珠又何妨?難解半寸干旱,可誰(shuí)又能說(shuō)有時(shí)它不是一股清泉?想到這些,我對(duì)自己的人生終于有了定位,我決心向系統(tǒng)內(nèi)那些先進(jìn)的人物學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),不為了成就一番偉業(yè),只想讓自己的一生無(wú)怨無(wú)悔。我忽然又想到奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那句話(huà):
    我引用這句。
    名言。
    不是為了證明我是個(gè)了不起的人有了不起的抱負(fù)。和平年代一般工作我們很平凡。但我要說(shuō)偉大正寓于平凡之中平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉因?yàn)槠椒仓形覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)!在這里我非常有必要提一下眾所周知的雷鋒、徐虎、時(shí)傳祥、李素麗等黨的好兒女他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠀s做出了不平凡的事業(yè)!他們都有一個(gè)共同的心聲那就是:牢記黨的根本宗旨愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇、以苦為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。有的人說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵而我更多的時(shí)候是活在現(xiàn)實(shí)中。我知道自己平凡所以沒(méi)有奢望過(guò)要做女領(lǐng)袖、女強(qiáng)人;我知道我可以不平庸所以對(duì)生活充滿(mǎn)了信心與熱情。當(dāng)我決心將自己平凡的一生獻(xiàn)給我現(xiàn)有的事業(yè)的時(shí)候我更加清醒的看到愛(ài)崗敬業(yè)不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單不具有一定的業(yè)務(wù)不平愛(ài)崗從何談起?不具備一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)敬業(yè)更如紙上談兵!有這樣一幅。
    對(duì)聯(lián)。
    :“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”,我想,如果一個(gè)人根底淺如墻上蘆葦、腹中空似山間竹筍,那么所謂的愛(ài)崗敬業(yè)只能是一句。
    口號(hào)。
    而已。而且我們現(xiàn)在面臨機(jī)構(gòu)改革的大潮,如果沒(méi)有綜合素質(zhì),必將被社會(huì)所淘汰。為此,我把提高自身素質(zhì)當(dāng)做愛(ài)崗敬業(yè)的前提,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,不斷積累知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在綜合科做檔案管理工作,我不怕工作瑣碎,各種文字材料分類(lèi)清楚、裝訂整齊;局里組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我認(rèn)真記錄,不懂就問(wèn);參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我克服困難,保證全勤,取得了較好的成績(jī)。此外,我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間練習(xí)書(shū)法、學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作知識(shí)、學(xué)習(xí)《價(jià)格法》等物價(jià)法律、法規(guī)。通過(guò)我有意識(shí)的學(xué)習(xí),我各方面素質(zhì)提高很快,現(xiàn)在不但達(dá)到了專(zhuān)業(yè)的打字水平,而且能獨(dú)立完成本職工作。使我愛(ài)崗敬業(yè)的想法成了有源之水、有本之木。兩年的工作實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到:只要我們熱愛(ài)自己的崗位,只要我們有一份廉潔自律的信念,只要我們樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的人生觀和價(jià)值觀、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,再平凡的人也會(huì)在自己的崗位上做出一番成就。我們的事業(yè),只有靠我們辛勤的工作,才會(huì)有更加燦爛的今天和明天,我們的生命,只有在奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善。是的,我不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈,但我能立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原。
    我驕傲,我是物價(jià)戰(zhàn)線上的一棵小草,我驕傲,我平凡的生命可以擁有執(zhí)法者的權(quán)力和威嚴(yán)、奉獻(xiàn)者的崇高和偉大。我為我頭頂?shù)膰?guó)徽而自豪,我要讓青春和國(guó)徽一同閃光!
    生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!!
    在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。”
    放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
    作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
    生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇十二
    尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是xxx中學(xué)高二年級(jí)的xxx,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。
    五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤(rùn)著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿(mǎn)希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛(ài)國(guó)青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。
    薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
    歷史長(zhǎng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
    1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問(wèn),是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為,面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛(ài)國(guó)精神,是從筋骨里浸出來(lái),從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神。
    無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì),還是日新月異的嶄新時(shí)代,到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛(ài)國(guó)之情。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
    五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識(shí)和汗水以滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!
    謝謝大家!
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇十三
    各位評(píng)委,及親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》。
    穿過(guò)歷史的長(zhǎng)廊在那片濃郁的原始森林里自從類(lèi)人猿可以直立行走學(xué)會(huì)使用工具和火種就開(kāi)頭有了萌動(dòng)的文明。在遠(yuǎn)古,他們開(kāi)頭了簡(jiǎn)潔的社會(huì)分開(kāi),知道責(zé)任、理解、敬重和溝通。時(shí)間在推移,社會(huì)在進(jìn)步,人類(lèi)的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種始終被世人傳承??兹谒臍q知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經(jīng)受幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事始終被后人廣為傳頌。中國(guó)大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為標(biāo)準(zhǔn)這無(wú)疑彰顯了禮儀對(duì)治國(guó)平天下的作用。于是在中國(guó)的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”的感人畫(huà)面,李邈視死忽如歸的報(bào)國(guó)精神。
    文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來(lái),伴著中華民族的成長(zhǎng),攜著炎黃子孫的素養(yǎng),它已融進(jìn)我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的共性,于是我們中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國(guó)”。
    憶往昔,文明的歷史讓我們驕傲也讓我們敬重,但隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,文明好像卻存在著潛在的危機(jī),在電視,電腦或播送中常??吹交蚵?tīng)到國(guó)人不文明的行徑損壞了國(guó)榮損壞了民族的形象,我們?yōu)橹鷼夂驮骱?,但靜下心來(lái)我們想想在生氣和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅游我們有沒(méi)有留意愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,公共汽車(chē)上我們有沒(méi)有主動(dòng)讓坐,在一些公共場(chǎng)合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,假如我們自已沒(méi)有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)備別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個(gè)社會(huì)的'一份子,國(guó)家的榮辱,社會(huì)文明程度的高與低我們有著一份責(zé)任,只要我們從自身做起,說(shuō)文明話(huà),做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬(wàn),就會(huì)匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。
    至此,我不由得感到教師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體會(huì)到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請(qǐng)我們學(xué)會(huì)自我反省,自我端詳,自我批判吧!站在時(shí)間的沙漏面前,我端詳從教的十三個(gè)春秋歷程,我教給學(xué)生多少文明?我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種?我又帶給學(xué)生多少文明的言行?當(dāng)學(xué)生滿(mǎn)腔熱忱地和我問(wèn)好時(shí)我有沒(méi)有笑臉相迎?當(dāng)孩子們主動(dòng)撿起地上的垃圾時(shí)我有沒(méi)有自覺(jué)地隨行?當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒(méi)有真誠(chéng)地賜予回應(yīng)?文明啊,或許你覺(jué)得那是大理論其實(shí)它就在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事,一言一行之中??!明代大學(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告知我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動(dòng)之中。尊敬的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任,讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種,照亮學(xué)生遠(yuǎn)行。
    親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校是我們師共同生活的大家庭,俗話(huà)說(shuō),家合萬(wàn)事興,讓我們師生共同學(xué)會(huì):多一點(diǎn)謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)頂撞,多一點(diǎn)忍讓?zhuān)僖稽c(diǎn)沖動(dòng),多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)責(zé)備,多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計(jì)較,多一點(diǎn)無(wú)私少一點(diǎn)利已,多一點(diǎn)美贊,少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開(kāi)頭在敬重他人的行動(dòng)中踐行,我們信任文明的火種在我們綏濱農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就肯定會(huì)燃得更旺燒得更紅!
    感謝大家!
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    青春是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何時(shí)代,青年都是社會(huì)中最有活力、創(chuàng)造力和生命力的群體。19xx年5月4日,有那么多熱血沸騰的年輕人高喊“把青島還給我,拒絕簽訂和約〞,“懲內(nèi),爭(zhēng)外〞,他們響亮的口號(hào)立刻像星星之火一樣照亮了中國(guó)這片黑暗的土地,把現(xiàn)代中國(guó)人的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了一個(gè)新的高度。
    五四精神的內(nèi)涵是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,百折不撓,肯付出,敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)動(dòng)留下的最深刻的教育和珍貴的精神財(cái)富。它總是提醒我們,青春是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在它的鼓勵(lì)下,幾代人在國(guó)家繁榮和偉大復(fù)興的道路上奉獻(xiàn)了他們的青春。
    廣闊青年要堅(jiān)決理想信念,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,艱苦奮斗,磨煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益不懈奮斗中譜寫(xiě)人生篇章。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)決追隨黨的信念,勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史責(zé)任,為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而不懈努力。
    對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),20xx年,我們成為了關(guān)注的.焦點(diǎn),學(xué)校的關(guān)注,社會(huì)的關(guān)注,家長(zhǎng)的期待。我們感到了巨大的責(zé)任,但我們有勇氣接受挑戰(zhàn)。為了我們自己,為了我們的家庭,為了我們的祖國(guó),我們勇于承當(dāng)艱難險(xiǎn)阻,我們放下了青春的夢(mèng)想。52天打。用五四精神磨礪自己,就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能擔(dān)當(dāng),特別能自信,特別能胸懷大志,特別能出成績(jī)〞。
    堅(jiān)持52天,努力52天,一定能創(chuàng)造奇跡。把那輝煌的一頁(yè)寫(xiě)在二中的日歷上!同學(xué)們,讓我們繼承五四精神,肩負(fù)起青春使命,讓我們放飛青春夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),共創(chuàng)美好未來(lái)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是x班的,今天我國(guó)旗下演講的主題是:青年要有拼搏的勁頭。
    不苦不累,高中無(wú)味;不拼不博,人生白活!青年最富夢(mèng)想,也最具朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng),乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。
    第二,為什么要拼搏?是為了父母和老師期待的眼神,為了同學(xué)們相協(xié)立下的誓言,為了給自己的青春一個(gè)交代,亦或是為了高考后能換一部新的手機(jī),享受一次單人旅行,在家睡到自然醒,不必聽(tīng)到父母的嘮叨,不必?fù)?dān)驚受怕等通知書(shū),自信地說(shuō)我出去玩兒了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰見(jiàn)班主任反而拉的更緊,又或是為了能給自己的人生更多的機(jī)會(huì)與選擇,面對(duì)公司的hr可以驕傲地說(shuō)出本科院校,多年后的同學(xué)聚會(huì)可以從容地參加,老了之后對(duì)自己的孫子孫女可以自豪地說(shuō)“你爺爺(奶奶)我當(dāng)年可是拼了命的”。為什么要拼搏?為了能與省內(nèi)那些出生便含著金鑰匙,從小到大拿錢(qián)拿到手軟,那些無(wú)論在財(cái)力、背景、智商、情商上都是碾壓級(jí)的天之驕子們面前能仰起頭,為了用自己的汗水和堅(jiān)持去打破教育的不公,去對(duì)抗這個(gè)不公平的世界,用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)絕地反擊的故事。
    第三,怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過(guò)不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯(cuò)本的人很多,但能把糾錯(cuò)本上每道題吃透吃精的人卻很少。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)知識(shí)的人很多,但能把過(guò)去的知識(shí)與當(dāng)前串聯(lián)建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的人卻很少;聽(tīng)了雞湯文滿(mǎn)滿(mǎn)動(dòng)力去拼去做的人很多,但能堅(jiān)持下來(lái)的人卻又很少。拼搏需要堅(jiān)持,它不是水到渠成的童話(huà)。也許你拼了,卻沒(méi)有應(yīng)有的回報(bào),但你若不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,過(guò)上想過(guò)的生活。沒(méi)有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會(huì)有“一舉成名天下知”的氣概。
    最后希望大家牢記塞繆爾的忠告,“青春不是年華,而是心境,青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安?!?BR>    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所;有的人青春美麗在菁菁校園;有的人青春美麗在無(wú)影燈下。而我,愿將我青春最美好的年華,獻(xiàn)給我衷愛(ài)的物價(jià)事業(yè)。
    我演講的題目是:讓青春和國(guó)徽一同閃光。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天:1998年5月4日。那一天,我走上了工作的崗位,正式成為一名物價(jià)工作者。從一名學(xué)生到一名物價(jià)干部,對(duì)我而言,這是個(gè)不小的轉(zhuǎn)變,可以說(shuō)是我人生最重大的轉(zhuǎn)折。也許和許多同齡人相比我是幸運(yùn)的,剛畢業(yè)便分配到一個(gè)不錯(cuò)的單位,剛上班就穿上了令人艷羨的制服。正因?yàn)槿绱诵疫\(yùn),我時(shí)常問(wèn)自己,怎樣做才對(duì)得起黨給的這身制服,才能無(wú)愧于頭上的國(guó)徽呢?為此,我也請(qǐng)教過(guò)老同志。他們有的說(shuō),小盧,你有文憑,一定要好好干。也有人勸我說(shuō),女孩子有個(gè)好工作這行了,要學(xué)會(huì)享福、圖點(diǎn)清閑,最重要的是相夫教子,照顧好自己的小家庭。面對(duì)種種回答,我也曾一度茫然,想想自己曾經(jīng)理想,想想自己曾有過(guò)的許多抱負(fù),我不知該何去何從。然而,工作一段時(shí)間以后,當(dāng)我親眼目睹了身邊的同志愛(ài)崗敬業(yè)、默默耕耘的感人事跡的時(shí)候;當(dāng)我感受到我們的集體是那樣的團(tuán)結(jié)向上的時(shí)候;我仿佛聽(tīng)到一個(gè)雄厚的聲音回答我說(shuō):任勞任怨、以苦為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn),這是我們物價(jià)工作者癡心不改的人生信條。
    是啊,這不正是我們扶余物價(jià)工作者的人生信條嗎!同志們,不知你可曾注意過(guò)他們-----那些在你的身邊來(lái)來(lái)去去,默默奉獻(xiàn)的人們?他們?cè)谶@方舞臺(tái)上展示過(guò)自己的青春;他們?cè)谶@片沃土上揮灑過(guò)自己的汗水;他們?cè)鵀槲飪r(jià)局的振興全心全意、奮力拼搏;他們?cè)鵀槲覀兊某砷L(zhǎng)悉心指導(dǎo)、無(wú)怨無(wú)悔!如今,優(yōu)秀的你們依然忘我的工作;依然為物價(jià)局的事業(yè)增光添彩;依然為我們樹(shù)立著值得驕傲和學(xué)習(xí)的最好榜樣。是啊,在我們物價(jià)局里,為了工作盡心盡力的事每天都在發(fā)生,在每位領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)檢查員身上都能找出幾個(gè)感人的事例。他們風(fēng)里來(lái),雨里去,只為心中有一個(gè)信念,就是為物價(jià)這個(gè)集體著想,為物價(jià)部門(mén)的生存和發(fā)展著想。晨風(fēng)暮雨,歲月匆匆,在嚴(yán)冬的雪地上,留下了我們物價(jià)工作者堅(jiān)實(shí)的腳印,在喧囂的人群中,閃現(xiàn)著我們物價(jià)工作者颯爽的英姿。我們以執(zhí)著的敬業(yè)精神,收獲了一串又一串豐碩的果實(shí),而我們永遠(yuǎn)不滅的指路燈,就是帽沿上閃閃發(fā)光的國(guó)徽。
    看到這些,我的熱血不禁沸騰。是的,我是個(gè)平凡得不能再平凡的女孩,就象大地上的一棵小草,就如滄海中的一滴水珠。但是我堅(jiān)信:只要我愿意,平凡的我一樣可以活得不平庸。做一棵小草能怎樣?不能綠遍大地,至少可給人以春色;做一滴水珠又何妨?難解半寸干旱,可誰(shuí)又能說(shuō)有時(shí)它不是一股清泉?想到這些,我對(duì)自己的人生終于有了定位,我決心向系統(tǒng)內(nèi)那些先進(jìn)的人物學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),不為了成就一番偉業(yè),只想讓自己的一生無(wú)怨無(wú)悔。我忽然又想到奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那句話(huà):
    我引用這句名言,不是為了證明我是個(gè)了不起的人,有了不起的抱負(fù)。和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉,因?yàn)槠椒仓形覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)!在這里我非常有必要提一下眾所周知的雷鋒、徐虎、時(shí)傳祥、李素麗等黨的好兒女,他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠀s做出了不平凡的事業(yè)!他們都有一個(gè)共同的心聲,那就是:牢記黨的根本宗旨,愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇、以苦為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。有的人說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,而我,更多的時(shí)候是活在現(xiàn)實(shí)中。我知道自己平凡,所以沒(méi)有奢望過(guò)要做女領(lǐng)袖、女強(qiáng)人;我知道我可以不平庸,所以對(duì)生活充滿(mǎn)了信心與熱情。當(dāng)我決心將自己平凡的一生獻(xiàn)給我現(xiàn)有的事業(yè)的時(shí)候,我更加清醒的看到,愛(ài)崗敬業(yè),不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單,不具有一定的業(yè)務(wù)不平,愛(ài)崗從何談起?不具備一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),敬業(yè)更如紙上談兵!有這樣一幅對(duì)聯(lián):“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”,我想,如果一個(gè)人根底淺如墻上蘆葦、腹中空似山間竹筍,那么所謂的愛(ài)崗敬業(yè)只能是一句口號(hào)而已。而且我們現(xiàn)在面臨機(jī)構(gòu)改革的大潮,如果沒(méi)有綜合素質(zhì),必將被社會(huì)所淘汰。為此,我把提高自身素質(zhì)當(dāng)做愛(ài)崗敬業(yè)的前提,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,不斷積累知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在綜合科做檔案管理工作,我不怕工作瑣碎,各種文字材料分類(lèi)清楚、裝訂整齊;局里組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我認(rèn)真記錄,不懂就問(wèn);參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我克服困難,保證全勤,取得了較好的成績(jī)。此外,我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間練習(xí)書(shū)法、學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作知識(shí)、學(xué)習(xí)《價(jià)格法》等物價(jià)法律、法規(guī)。通過(guò)我有意識(shí)的學(xué)習(xí),我各方面素質(zhì)提高很快,現(xiàn)在不但達(dá)到了專(zhuān)業(yè)的打字水平,而且能獨(dú)立完成本職工作。使我愛(ài)崗敬業(yè)的想法成了有源之水、有本之木。
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇十七
    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。
    彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
    青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
    青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的.閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
    中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
    有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
    在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
    我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    青年節(jié)勵(lì)志演講稿篇十八
    在1前,一代熱血青年為了愛(ài)國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。
    青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
    生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
    在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
    最近,“中國(guó)夢(mèng)”一詞大熱,作為一名青年團(tuán)團(tuán)員,我們每個(gè)人心中充滿(mǎn)著激情,暢想這自己理想中的中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),富國(guó)夢(mèng)!
    夢(mèng),只有處理好“我的夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”以及“別人的夢(mèng)”的關(guān)系,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動(dòng)先實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,進(jìn)而幫助別人實(shí)現(xiàn)“別人的夢(mèng)”,使一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”匯成“大夢(mèng)”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
    夢(mèng),是人們對(duì)未來(lái)所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對(duì)美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問(wèn)及理想,許多人都會(huì)講“對(duì)不起,我只知道上班掙錢(qián),談不到理想?!边@種說(shuō)法是不對(duì)的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深?yuàn)W理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),是社會(huì)的發(fā)展目標(biāo);對(duì)于人生來(lái)說(shuō),是人生的奮斗目標(biāo),同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會(huì)的過(guò)程中,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問(wèn)題。
    青年人總是要走向未來(lái),但是有些人是自覺(jué)地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí),人若缺乏知識(shí),就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以,今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實(shí)力,為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手,作為后備軍。
    社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng),用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天,讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國(guó)夢(mèng)!
    在94年前,一代熱血青年為了愛(ài)國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。最近,“中國(guó)夢(mèng)”一詞大熱,作為一名青年團(tuán)團(tuán)員,我們每個(gè)人心中充滿(mǎn)著激情,暢想這自己理想中的中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),富國(guó)夢(mèng)!
    夢(mèng),只有處理好“我的夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”以及“別人的夢(mèng)”的關(guān)系,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動(dòng)先實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,進(jìn)而幫助別人實(shí)現(xiàn)“別人的夢(mèng)”,使一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”匯成“大夢(mèng)”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
    夢(mèng),是人們對(duì)未來(lái)所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對(duì)美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問(wèn)及理想,許多人都會(huì)講“對(duì)不起,我只知道上班掙錢(qián),談不到理想?!边@種說(shuō)法是不對(duì)的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深?yuàn)W理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),是社會(huì)的發(fā)展目標(biāo);對(duì)于人生來(lái)說(shuō),是人生的奮斗目標(biāo),同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會(huì)的過(guò)程中,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問(wèn)題。
    青年人總是要走向未來(lái),但是有些人是自覺(jué)地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí),人若缺乏知識(shí),就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以,今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實(shí)力,為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手,作為后備軍。
    社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng),用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天,讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國(guó)夢(mèng)!
    奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話(huà)題,正是因?yàn)榍拜厒兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在x行業(yè)崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),我想到了今天的幸福生活來(lái)之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國(guó)家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出,以無(wú)私的犧牲換來(lái)民族的解放國(guó)家的主權(quán)。中國(guó)的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書(shū)寫(xiě)的,當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí)就對(duì)李大釗、劉胡蘭、__等英雄滿(mǎn)懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開(kāi)了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書(shū)聲,不再靜聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對(duì)家事、國(guó)事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。
    奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是x行業(yè)將來(lái)的主人,優(yōu)秀的x行業(yè)青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情。知識(shí)就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更好地為x行業(yè)做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為x行業(yè)貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶(hù)為中心,處處把用戶(hù)的憂(yōu)患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶(hù)的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶(hù)和諧、融洽的關(guān)系。
    職責(zé),要求我們每時(shí)每刻必須有憂(yōu)患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)變自如;否則就束手無(wú)策,最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對(duì)我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段、措施與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過(guò)反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個(gè)x行業(yè)青年員工來(lái)說(shuō),這就是危機(jī)意識(shí)。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺(jué)意識(shí)。企業(yè)的危機(jī)來(lái)臨時(shí),為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種.種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái),多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí),是對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé),更是改革中的x行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無(wú)私奉獻(xiàn),才能換來(lái)明日的富足與安逸。
    生命只有一次,青春不會(huì)再來(lái)。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在x行業(yè)事業(yè)上,讓祖國(guó)的明天更加美好。
    我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全局的x行業(yè)員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的x行業(yè),美好的未來(lái)。