經(jīng)濟是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科，關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定?？偨Y(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性，避免言之無物的空洞陳述。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
新聞學(xué)習(xí)心得篇一
在現(xiàn)代社會中，時政新聞對于人們來說具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們能夠了解國家的政治、經(jīng)濟、社會等方面的動態(tài)，為我們的生活和工作提供有價值的參考。在我個人的學(xué)習(xí)中，時政新聞不僅為我?guī)砹舜罅康男畔⒑椭R，還啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。下面我將通過五段式的文章來分享我在學(xué)習(xí)時政新聞中的體會和心得。
首先，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我意識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。時政新聞不僅讓我了解了國家和政府的工作，也向我傳遞了一種信息，那就是每個公民都應(yīng)該積極參與社會事務(wù)。作為公民，我們應(yīng)該了解國家政策的制定和推行過程，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我明確了自己的角色和責(zé)任，深刻認(rèn)識到每個人都是國家發(fā)展的重要一環(huán)。
其次，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我擁有了更加全面和客觀的信息和知識。在信息時代，我們每天都會接觸到大量的新聞和信息，但并不是所有的信息都是真實和可信的。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們不僅可以從官方渠道了解最準(zhǔn)確和權(quán)威的信息，還能學(xué)習(xí)如何辨別和篩選新聞的真假。在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我學(xué)會了懷疑和質(zhì)疑，總是從多個角度去思考和評價新聞的真實性和可信度。這樣的學(xué)習(xí)讓我不再盲目相信信息，而是能夠自主思考和判斷。
第三，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我能夠了解到社會上的各種問題和矛盾，并從中看到了國家和政府對這些問題的處理和解決方法。學(xué)習(xí)時政新聞拓寬了我的視野，讓我更加深入地了解到社會問題的復(fù)雜性和難度。我開始思考如何解決這些問題，并積極參與到社會事務(wù)中去。時政新聞的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對社會問題的熱情，讓我有動力去為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
第四，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力。時政新聞的學(xué)習(xí)不僅僅是被動地接受信息，更是要對信息進行深入地思考和分析。我學(xué)會了從多個角度去看待問題，并嘗試找到最合理和合適的解決途徑。時政新聞的學(xué)習(xí)讓我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，使我能夠?qū)π畔⑦M行準(zhǔn)確的評估和判斷。這樣的能力對于我將來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
最后，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我還了解到世界的變化和發(fā)展。時政新聞不僅僅關(guān)注國內(nèi)政治和經(jīng)濟的變化，同樣也關(guān)注國際政治和經(jīng)濟的動態(tài)。通過學(xué)習(xí)國際時政新聞，我可以了解到不同國家和地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r以及它們對于中國的影響。這樣的學(xué)習(xí)讓我對世界各地的文化和社會有了更深入的了解，打開了我的視野和思維邊界。
總之，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我不僅僅獲得了大量的信息和知識，更啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。時政新聞的學(xué)習(xí)讓我意識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)，擁有了更加全面和客觀的信息和知識，對社會問題有了更深刻的認(rèn)識，培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力，也了解到了世界的變化和發(fā)展。時政新聞學(xué)習(xí)的過程不僅僅是獲取知識的過程，更是培養(yǎng)自己的過程，讓我們成為一個有思考能力和判斷力的公民。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注時政新聞，了解國家政策的動態(tài)，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞學(xué)習(xí)心得篇二
新聞學(xué)習(xí)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的新聞學(xué)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【新聞學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀8篇】，供你選擇借鑒。
每當(dāng)來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。
1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。
其實在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當(dāng)代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從社會、自然和生活中選擇課題進行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學(xué)習(xí)，改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學(xué)生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實，了解社會，體驗人生，并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗，使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次，學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中國學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中，學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學(xué)生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下，"只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案"事實上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí)，正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生通過課程的實施獲得上述感受和體驗，正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。
總之，和現(xiàn)有的課程相比，研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個過程的研究，我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。
常說“平安就是?！边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入，所以我們每一個人，應(yīng)該注意日常生活中的飲食，要做到衛(wèi)生飲食。
為當(dāng)代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生，時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題，經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明，學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具，我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善，還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高，應(yīng)接受相關(guān)的道德教育，而且每個食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員，服務(wù)員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備，病也會遠(yuǎn)我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。
衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎。
我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困難家庭中，人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān)，在富裕家庭中，人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果，而追求健康也并非單方面的遵守，它與運動、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān)，其中飲食方面是最為重要的。
在研究的過程中，讓我們認(rèn)識到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
在學(xué)校中，常有些食堂為了節(jié)省時間而對學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真，還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們在校園中，食物無非是最重要的營養(yǎng)來源，食堂這樣做似乎已對學(xué)生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。
這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。
飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的，我們應(yīng)引起對其的警惕。只有健康的身體與精神，才會讓我們有信心面對未來!
進入高中，我們成為課改的第一批實驗品。在這新的學(xué)習(xí)過程中，和以往有所不同，學(xué)校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活，了解社會。
在高2第一學(xué)期，學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性，動物和人類的回去密切關(guān)系，自然對人類的重要性，深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護好我們的大自然。
在高2的這個學(xué)期——第二學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題，讓我們在其中選擇任意一個課題進行研究，去了解社會。健康是生命的快樂，衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生，去擁抱快樂，所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個課題。我們六人組成一小組，進行研究實踐的過程中，首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進行小組內(nèi)討論課題。第三：通過社會實踐更深入的了解。通過實踐，我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題，了解了同學(xué)們對食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們許多寶貴的意見。通過實踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會，親近生活。
在高一的時候，我們已經(jīng)進入了課改的初級階段。可是當(dāng)時的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上，可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進行了很多反思，達(dá)成共識。古板的無味的題目已經(jīng)過去。現(xiàn)在，創(chuàng)新已經(jīng)增進了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說，這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進一步的了解。這課改影響了老師，也影響了學(xué)生，也改變了人們對生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了，而是在課題中得到認(rèn)識生命的真諦。我們以老師為代表的隊伍，進行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫，而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。
通過這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進行實地調(diào)查,有人進行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強了我們的團結(jié)和凝聚力.
雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團結(jié)在一起，走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.
這次的研究，使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會了團結(jié)，學(xué)到了團隊的精神，如果自己單槍匹馬，根本就不可能完成的。還有一點就是增進了我們的友誼，我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好，友情得到了改善。所以，這次的課題研究真的讓我受益匪淺。
中宣部授予山東港口集團青島港“連鋼創(chuàng)新團隊”時代楷模稱號。
作為全自動化碼頭建設(shè)創(chuàng)新團隊，自2013年組建以來，該團隊在帶頭人張連鋼帶領(lǐng)下，解決技術(shù)難題、構(gòu)建技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建成了一座擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的全自動化碼頭，成功打破西方壟斷，被稱為中國智慧港口的“拓荒人”。
面對國外成熟經(jīng)驗在青島港的“水土不服”，“連鋼創(chuàng)新團隊”敢于挑戰(zhàn)國外權(quán)威，大膽地走自主攻關(guān)、自主創(chuàng)新的路，憑著一股不畏艱、不怕難的勁頭，咬緊牙關(guān)自主創(chuàng)新，把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中。目前，青島港自動化碼頭已受理和授權(quán)專利124項，取得軟件著作權(quán)14項，發(fā)表論文70余篇。
“連鋼創(chuàng)新團隊”也先后受邀參加全球自動化碼頭峰會、世界港口大會等國際盛會，分享自動化碼頭建設(shè)經(jīng)驗;接待來自全球60個國家和地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、專家及社會各界人士42000余人次，成為展現(xiàn)中國智慧的靚麗名片。
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜?yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里。匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
申紀(jì)蘭，年齡:80，身份:全國人大代表、山西省長治市人大會副主任、山西省平順縣西溝村黨總支副書記。
從1954年第一次騎毛驢到長治市,坐敞篷車輾轉(zhuǎn)到太原,轉(zhuǎn)火車到北京參加全國人代會”,她也是中國惟一從第一屆連任到第十一屆的全國人大代表。她說55年來“從沒投過反對票,對黨對國家一直擁護”。為了西溝徹底擺脫貧困，盡快實現(xiàn)小康，她與李順達(dá)同志一起殫精竭慮，執(zhí)著追求，自強不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻，以自己的實際行動影響和帶領(lǐng)廣大黨員群眾奮力拼搏，把一個昔日貧窮落后的干石山溝，初步建設(shè)成為一個農(nóng)、林、牧、工、商全面發(fā)展的社會主義新農(nóng)村。她的感人事跡傳遍桑梓，譽滿全國。
偉大的實踐，需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神來支持和鼓舞?！睍r代呼喚創(chuàng)業(yè)精神，事業(yè)需要自強不息。而申紀(jì)蘭同志正是把發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)同振奮時代精神和諧統(tǒng)一，以艱苦奮斗的政治本色和銳意進取的改革精神詮釋著共產(chǎn)黨人的應(yīng)有價值。當(dāng)前深入開展向共產(chǎn)黨員申紀(jì)蘭同志學(xué)習(xí)的活動，對于進一步堅定社會主義信念，振奮時代精神;對于發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，加快改革開放步伐;對于加強黨的建設(shè)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;對于加強黨風(fēng)和廉政建設(shè)，防止各種錯誤思想的干擾;對于深入貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的方針，加強精神文明建設(shè)，推動社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，都有著重要的現(xiàn)實意義。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志忠誠地實踐黨的基本路線，對共產(chǎn)主義堅信不移，走社會主義道路堅定不移的高度政治覺悟。申紀(jì)蘭同志常說：“我的一切是組織上給的。聽黨話，跟黨走，盡有時快，有時慢，但不能走偏。我堅信沿著社會主義道路朝前走，才能一步一重天?！痹趯嵭屑彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責(zé)任制時，她能夠帶領(lǐng)干部群眾沖破傳統(tǒng)的思維定勢，按本村的實際和有利于生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，選擇了西溝的發(fā)展道路。當(dāng)資產(chǎn)階級自由化思潮一度泛濫時，她堅信整個黨是好的，黨內(nèi)消極腐敗現(xiàn)象是可消除的，工作上的不足是可以彌補的，并以個人成長的切身體會和西溝的今昔對比，對青年進行理想和傳統(tǒng)教育。在進入建立社會主義市場經(jīng)濟體制的新時期，她解放思想，更換腦筋，帶領(lǐng)群眾擺脫人均七分地的圈子束縛。立足當(dāng)?shù)刭Y源，創(chuàng)辦鄉(xiāng)村企業(yè)，闖進商品經(jīng)濟大潮。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志堅持改革，銳意進取，始終帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)共同富裕的強烈責(zé)任感和使命感?！肮伯a(chǎn)黨員不帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)共同富裕就不會在群眾中有威信?！鄙昙o(jì)蘭同志是這樣說的，也是這樣做的。她幾十年如一日，永不滿足現(xiàn)狀，不斷更新思想，踏著時代的節(jié)拍前進。她從帶領(lǐng)群眾治灘造地，發(fā)展到山水林田路綜合治理;從發(fā)展糧食生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)、林、牧、副全面發(fā)展;由過去單憑自己力量求發(fā)展，提高到發(fā)展農(nóng)村商品經(jīng)濟闖市場。隨著時間的推移，不變的是她那種帶領(lǐng)群眾共同富裕的愿望和信念，變化的是新形勢賦予其思想認(rèn)識的新要求和工作上的新思路。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志自強不息，艱苦奮斗，始終把工作放在自己力量的基點上的創(chuàng)業(yè)精神。面對西溝這個自然條件極其惡劣的窮山溝，40年來，她同西溝的干部和群眾一起，不畏艱難，用自己的雙手，使西溝的面貌發(fā)生了根本的變化。在近幾年外出參觀學(xué)習(xí)過程中，有不少關(guān)心西溝的老領(lǐng)導(dǎo)和了解西溝的老勞模，都提出在各個方面給予幫助扶持，申紀(jì)蘭同志在依靠自己力量的基礎(chǔ)上，虛心學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗，積極引進先進技術(shù)，靠著一股苦干、拼命干的精神，正在走著一條進一步發(fā)展西溝經(jīng)濟的新路子。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志廉潔自律，無私奉獻的高尚品德。申紀(jì)蘭同志在50年代就已成為聞名全國的勞動模范，又在省、市、縣各級黨群機關(guān)擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。但她卻能做到榮譽高了，對自己要求更加嚴(yán)格;職務(wù)變了，人民公仆的意識更加濃厚。在她擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間，組織上曾多次提出給她定級、轉(zhuǎn)戶、增加補貼，她總是說：“我的級別、戶口在西溝，我對黨的貢獻太少了?！彼秊榧w外出辦事，沒有領(lǐng)過補助費，一心操在集體事業(yè)上，一分錢掰成兩瓣花。有人也曾提出給她“辛苦費”，讓她“吃回扣”，她都一一拒絕。她的這種不居功自傲，不計較個人得失，不為名利和金錢所動，真心實意地實踐黨的宗旨，默默奉獻自己一切的高尚品德，體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的人生觀、價值觀。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，永不脫離勞動的優(yōu)良作風(fēng)。申紀(jì)蘭同志經(jīng)常說：“不是西溝離不開我，而是我離不開西溝”。她把經(jīng)常參加勞動與群眾同呼吸共命運看作是對一個共產(chǎn)黨員的基本要求，把帶領(lǐng)群眾走共同富裕道路看作是聯(lián)系群眾的根本。西溝的每一處土地都灑下了她的汗水和心血，每一戶人家都牽掛在她的心上。在她身上，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到了充分的體現(xiàn)。
今天下午，我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試，于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則：誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。比賽開始了，程程當(dāng)裁判，第一個發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會想到我回長竟的這么快，程程喊道：“一比零?！庇谑翘酶绮桓业粢暂p心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動。雙方旗鼓相當(dāng)，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠(yuǎn)的球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，堂哥勝出?！?BR> 我垂頭喪氣地往屋里走，堂哥對我說：“有這樣的成績已經(jīng)很不錯了，別灰心，我已經(jīng)對你刮目相看!”這下我來勁了說：“我會更努力的，我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對我說：“好樣的，我隨時奉陪!”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話呢!正所謂堂哥說的：遇到困難別灰心，要再接再厲!
我們黨站在“兩個一百年”歷史交匯點上，對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略決策的一次重要會議，具有里程碑意義。
今年，面對突如其來的新冠疫情，黨和國家始終堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，沉著有力應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌新冠疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，把人民生命安全和身體健康放在第一位，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務(wù)，疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果，經(jīng)濟增長好于預(yù)期，人民生活得到有力保障，社會大局保持穩(wěn)定，黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就。因此，更加堅定了只有團結(jié)在黨周圍，不忘初心、牢記使命，砥礪前行、開拓創(chuàng)新，我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上出現(xiàn)的各種艱難險阻。
會議在全面總結(jié)我國“十三五”取得成就的同時，也提出了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標(biāo)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。作為新時代的黨員，我們要以此次會議為契機，堅定決心，科學(xué)謀劃，對照目標(biāo)任務(wù)，定向分析、科學(xué)查找，強弱項、補短板，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強主動性和創(chuàng)造性，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。
全會提出，改善人民生活品質(zhì)，提高社會建設(shè)水平。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，盡力而為、量力而行，健全基本公共服務(wù)體系，完善共建共治共享的社會治理制度，扎實推動共同富裕，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。要提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進健康中國建設(shè)，實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，加強和創(chuàng)新社會治理。
不斷創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式，滿足人民多層次多樣化需求。要堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，深化民生保障領(lǐng)域體制改革，在確?；竟卜?wù)沿著普惠性、?；?、均等化、可持續(xù)方向有效供給的基礎(chǔ)上，重點推進公共服務(wù)提供方式創(chuàng)新。積極適應(yīng)和引導(dǎo)不同社會群體多層次多樣化的民生需求，在公共服務(wù)提供主體多元化、提供方式多樣化上邁開新的步伐。鼓勵支持社會力量興辦公益事業(yè)，推進非基本公共服務(wù)市場化改革，引入競爭機制，擴大購買服務(wù)，支持相關(guān)服務(wù)行業(yè)加快發(fā)展，培育形成新的經(jīng)濟增長點，改善社會消費預(yù)期，使民生改善和經(jīng)濟發(fā)展有效對接、良性循環(huán)、相得益彰，全面提高我國公共服務(wù)共建能力和共享水平。
政法學(xué)院第五十六屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部自本學(xué)期開學(xué)伊始自學(xué)期期末多次舉辦各種有關(guān)于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法的一系列活動。開學(xué)初學(xué)習(xí)部于政法學(xué)院二樓多功能廳舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，邀請了來自政法學(xué)院各個專業(yè)的成績優(yōu)異的同學(xué)和大家一同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，同時也為初入大學(xué)校門的大一新生提供了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。針對臺下提出的各種有關(guān)學(xué)習(xí)的問題，臺上五位“學(xué)霸”妙語連珠，不吝賜教。
10月為全面提高政法學(xué)院的書寫水平并倡導(dǎo)師范專業(yè)同學(xué)培養(yǎng)教師技能，學(xué)習(xí)部于10月15日晚18：00在政法學(xué)院粉筆字教室和政法學(xué)院第六教室舉辦了教師技能大賽之粉筆字、鋼筆字初賽。最終通過評委評審后選拔出粉筆字選手：何美華、孟祥雪，鋼筆字選手：陳星宇、李瓊四位選手參加大學(xué)生鋼筆字、粉筆字大賽的最終決賽。并通過這一活動調(diào)動了學(xué)院上下的練字風(fēng)氣，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添色彩。
11月為提高政法學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)和國學(xué)素養(yǎng)，政法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在通過緊鑼密鼓的籌備后舉辦了“國學(xué)春秋”國學(xué)知識競賽。在比賽前期，學(xué)習(xí)部大一大二的同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備競賽中筆試的題目，旨在使參賽同學(xué)在比賽的同時同樣能夠拓寬自己的知識面并提高水平和能力。在經(jīng)過筆試和面試之后，最終選拔出成績最高的同學(xué)代表政法學(xué)院參加?xùn)|北師范大學(xué)“國學(xué)春秋”國學(xué)知識大賽。在后期備戰(zhàn)期間，學(xué)習(xí)部全員參加為參賽選手供備戰(zhàn)資料和國學(xué)題庫。
臨近期末在大一新生普遍對于期末考試較為迷茫并且對于期末復(fù)習(xí)無從下手之際，政法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部于12月15日晚17:30在政法學(xué)院二樓多功能廳特舉報期末考試經(jīng)驗交流會。在本次交流會中邀請到了來自法學(xué)、行政管理學(xué)、國際政治學(xué)以及思想政治教育專業(yè)的大二同學(xué)為大一新生排憂解難。交流會歡快而不失嚴(yán)謹(jǐn)，具有學(xué)術(shù)性又不失風(fēng)趣幽默。臺上的大二各同學(xué)針對在考試中容易出現(xiàn)的問題和各專業(yè)答題技巧、出題類型一一作答，并針對即將到來的英語四級考試的相關(guān)問題進行了解答。在自由提問環(huán)節(jié)中，針對大一新生的各種問題，臺上大二的同學(xué)均不吝賜教，相信這次交流會一定會使大一新生在考試中如虎添翼。
除此之外，學(xué)習(xí)部在本學(xué)期也多次積極配合其他部門完成工作，如：法政治學(xué)論壇、憲法日活動、迎新晚會等，認(rèn)真完成學(xué)生會和學(xué)校所下發(fā)的各項任務(wù)。作為政法學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍最為濃厚的學(xué)生會部門，相信在今后學(xué)習(xí)部也一定會為學(xué)院同學(xué)繼續(xù)解決學(xué)習(xí)上的各類問題，成為政法學(xué)院和政法學(xué)子們成功前進的風(fēng)帆。
新聞學(xué)習(xí)心得篇三
今天下午，我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試，于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則：誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。 比賽開始了，程程當(dāng)裁判，第一個發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會想到我回長竟的這么快，程程喊道：“一比零。”于是堂哥不敢掉以輕心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動。雙方旗鼓相當(dāng)，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠(yuǎn)的球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，堂哥勝出?！?BR> 我垂頭喪氣地往屋里走，堂哥對我說：“有這樣的成績已經(jīng)很不錯了，別灰心，我已經(jīng)對你刮目相看！”這下我來勁了說：“我會更努力的，我要打敗你！”堂哥豎起了大拇指對我說：“好樣的，我隨時奉陪！”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話呢！正所謂堂哥說的：遇到困難別灰心，要再接再厲！
新聞學(xué)習(xí)心得篇四
時政新聞是指反映國家、政權(quán)以及與之相關(guān)的社會問題的新聞報道。對于現(xiàn)代人來說，了解時政新聞是非常重要的，因為它能夠幫助我們更好地理解國家的政策和決策，影響我們的生活和未來。在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我深刻體會到了它的重要性及其對個人的影響。
首先，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注國家大事。在快節(jié)奏的生活中，人們常常忽略了身邊正在發(fā)生的重大事件。然而，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我逐漸意識到國家大事的重要性。國家大事涉及到政府政策的制定和調(diào)整，對整個社會有著深遠(yuǎn)的影響。只有了解了這些國家大事，我們才能夠更好地參與到社會生活中，為國家的發(fā)展盡一份力量。
其次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加理性地看待問題。很多時候，我們對于某個問題的看法往往是主觀的，受個人的喜好和偏見所影響。然而，在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和分析，從而幫助我們形成一個更加客觀、全面的認(rèn)識。這樣，我們就能夠更加理性地思考問題，做出正確的判斷和決策。
再次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加了解政府的工作。政府是國家的管理者和服務(wù)者，它的工作直接關(guān)系到人民的利益。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我對政府的職責(zé)和工作內(nèi)容有了更加清晰的認(rèn)識。我了解到政府不僅僅是負(fù)責(zé)制定政策和法律，也需要協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，處理各種突發(fā)事件，為人民提供基本的公共服務(wù)。只有了解政府的工作，我們才能夠更加理性地評價政府的工作，并積極參與到社會管理中去。
最后，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加珍惜和主動參與國家建設(shè)。當(dāng)我們了解到國家面臨的種種困難和挑戰(zhàn)時，我們就會更加珍惜現(xiàn)有的社會環(huán)境和資源。同時，我們也會意識到自己作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我更加強烈地感受到自己的力量和影響力。每一個公民都是國家建設(shè)的重要參與者和推動者，只有每個人都履行自己的責(zé)任和義務(wù)，國家才能夠繁榮富強。
通過對時政新聞的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到了它的重要性和影響力。時政新聞不僅僅是一種新聞報道，更是一種關(guān)心國家、參與社會的態(tài)度和行動。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們能夠更好地了解國家的大事，理性地思考問題，增強對政府的信任，同時也能夠更加珍惜和參與國家建設(shè)。讓我們一起關(guān)注時政新聞，成為國家發(fā)展的參與者和見證者。
新聞學(xué)習(xí)心得篇五
時事新聞是人們了解社會發(fā)展、把握時代脈搏的重要途徑，通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解到社會各個方面的動態(tài)和變化，拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了時事新聞的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我對時事新聞學(xué)習(xí)的一些體會。
首先，時事新聞學(xué)習(xí)需要及時更新的信息源。隨著信息化時代的到來，我們可以通過各種途徑和渠道獲得時事新聞，這對于我們這些學(xué)生來說是非常方便的。我個人最常用的信息源是各大新聞網(wǎng)站和手機APP，每天都會在早晨或晚上抽出一些時間，瀏覽一下這些新聞網(wǎng)站，了解最新的時事動態(tài)。同時，我還喜歡通過訂閱電子郵件的方式，及時獲取一些重要的新聞資訊。這樣，就能夠及時了解到社會上發(fā)生的各種事情，緊跟時代的步伐。
其次，時事新聞學(xué)習(xí)需要從多個角度去思考問題。時事新聞涉及到的領(lǐng)域很廣泛，有政治、經(jīng)濟、文化、科技等各種各樣的內(nèi)容。對于一個學(xué)生來說，可能并不是所有的領(lǐng)域都了解得很深，但是我們可以通過多個角度去思考問題，從不同的側(cè)面來分析和評價。比如，在政治方面，我們可以比較國內(nèi)外的政策和制度，了解各國政府的決策和管理方式；在經(jīng)濟方面，我們可以分析各種經(jīng)濟數(shù)據(jù)和指標(biāo)，預(yù)測未來的經(jīng)濟走向；在科技方面，我們可以了解一些新的科技成果，思考對我們生活的影響等等。通過多角度的思考，我們可以更全面地了解和把握時事新聞背后的本質(zhì)和規(guī)律。
再次，時事新聞學(xué)習(xí)需要積累一定的背景知識。在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我們會遇到一些新的概念、名詞和事件，這需要我們有一定的背景知識才能夠理解和分析。所以，我們需要不斷地積累相關(guān)的知識，擴大自己的知識面。比如，在學(xué)習(xí)國際新聞時，我們需要了解各個國家的社會制度、歷史文化背景、地理環(huán)境等；在學(xué)習(xí)科技新聞時，我們需要了解一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識和技術(shù)原理等。如果我們能夠有一定的背景知識，就能夠更深入地理解和分析時事新聞，也能夠更加容易地與別人進行交流和溝通。
此外，時事新聞學(xué)習(xí)需要積極參與討論和思考。學(xué)習(xí)時事新聞不僅僅是被動的接收和了解，更重要的是要有自己的思考和觀點。我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識，對一些新聞事件進行分析和評價，提出自己的看法和意見。我曾經(jīng)參與過一些時事新聞的討論活動，通過與他人的交流和爭論，我能夠更深入地思考和反思。這種思辯和討論的過程有助于提高我們的分析思維能力和表達(dá)能力，也能夠使我們的觀點更加全面和準(zhǔn)確。
最后，時事新聞學(xué)習(xí)需要有一定的判斷力和辨別力。在信息爆炸的時代，我們面對的不僅僅是真實和準(zhǔn)確的信息，還有很多虛假和偏激的消息。所以，我們需要具備一定的鑒別能力，辨別真假信息，避免被虛假信息所誤導(dǎo)。同時，我們也需要有自己的判斷力，不僅僅盲目地接受他人的觀點，還要經(jīng)過思考和分析，形成自己的獨立見解。這樣，我們才能夠更好地理解和把握時事新聞，也能夠更好地維護自己的權(quán)益和利益。
綜上所述，時事新聞學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的一項重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以不斷提高自身的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，為將來的工作和生活打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，時事新聞學(xué)習(xí)也不是一蹴而就的，我們需要持之以恒地學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的知識體系和能力素質(zhì)。
新聞學(xué)習(xí)心得篇六
我們黨站在“兩個一百年”歷史交匯點上，對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略決策的一次重要會議，具有里程碑意義。
今年，面對突如其來的新冠疫情，黨和國家始終堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，沉著有力應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌新冠疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，把人民生命安全和身體健康放在第一位，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果，經(jīng)濟增長好于預(yù)期，人民生活得到有力保障，社會大局保持穩(wěn)定，黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就。因此，更加堅定了只有團結(jié)在黨周圍，不忘初心、牢記使命，砥礪前行、開拓創(chuàng)新，我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上出現(xiàn)的各種艱難險阻。
會議在全面總結(jié)我國“十三五”取得成就的同時，也提出了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標(biāo)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。作為新時代的黨員，我們要以此次會議為契機，堅定決心，科學(xué)謀劃，對照目標(biāo)任務(wù)，定向分析、科學(xué)查找，強弱項、補短板，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強主動性和創(chuàng)造性，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。
全會提出，改善人民生活品質(zhì)，提高社會建設(shè)水平。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，盡力而為、量力而行，健全基本公共服務(wù)體系，完善共建共治共享的社會治理制度，扎實推動共同富裕，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。要提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進健康中國建設(shè)，實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，加強和創(chuàng)新社會治理。
不斷創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式，滿足人民多層次多樣化需求。要堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，深化民生保障領(lǐng)域體制改革，在確?；竟卜?wù)沿著普惠性、?；尽⒕然?、可持續(xù)方向有效供給的基礎(chǔ)上，重點推進公共服務(wù)提供方式創(chuàng)新。積極適應(yīng)和引導(dǎo)不同社會群體多層次多樣化的民生需求，在公共服務(wù)提供主體多元化、提供方式多樣化上邁開新的步伐。鼓勵支持社會力量興辦公益事業(yè)，推進非基本公共服務(wù)市場化改o革，引入競爭機制，擴大購買服務(wù)，支持相關(guān)服務(wù)行業(yè)加快發(fā)展，培育形成新的經(jīng)濟增長點，改善社會消費預(yù)期，使民生改善和經(jīng)濟發(fā)展有效對接、良性循環(huán)、相得益彰，全面提高我國公共服務(wù)共建能力和共享水平。
新聞學(xué)習(xí)心得篇七
本人于7月8日到8月20日在南方電視臺經(jīng)濟頻道新聞部今日一線實習(xí)。實習(xí)第一天就接到一個暗訪任務(wù)，第二天早晨6點到廣州火車站暗訪手機詐騙。實習(xí)期間分別接受盧戰(zhàn)、王世軍、單湘石老師的新聞實戰(zhàn)、出鏡、拍攝培訓(xùn)。隨后跟隨多個記者、攝像較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了今日一線新聞的操作。懂的了dvcp機器，偷拍機，大洋新聞采編的基本操作。
新聞類型：會議、暗訪、突發(fā)、投訴、封面、跑腿等。
會議——廣州中級人民法院公布一批賴帳者名單，電視不可能把那批名單播出去，只能從中找到典型的。比如欠錢最少的一個公司只是欠了幾千塊，但是法院還是將它的名單公布了出來。記者等開完會還要跟法院的人聊下，可以通過怎么樣的途徑來解決或者緩解賴帳的問題。法院想通過媒體呼吁相關(guān)部門能夠建立一個誠信的信息平臺，可以通過那個平臺來查詢個人或者公司的信用信息。在這個新聞的處理上，記者要找出與別的電視臺不同的東西。
暗訪——社會新聞的暗訪帶有一定的危險性。記者要懂得保護機器，保護自己，要有憂患意識。養(yǎng)成好習(xí)慣是減少錯誤的最好方法。取機器時要檢查，到了目的地要用機器之時也要檢查，特別是隱蔽采訪。檢查過程可以在隱蔽的地方，比如在車內(nèi)檢查就要將機器低于窗口的位置。用小動作來把對方的視線轉(zhuǎn)移開放置機器的地方，比如可以抽煙或者撓頭等。【手機詐騙，伏擊三天兩夜】那個封面我在火車站等人的時候就撓了很多次頭。
突發(fā)——突發(fā)事件不全部是災(zāi)難新聞，也有沖突的相關(guān)方加強沖突力度，比如暴力等。抓捕現(xiàn)場，還原現(xiàn)場很重要。關(guān)于車禍的突發(fā)，【失魂金杯車連奪三人命】由于當(dāng)時事發(fā)地距南方臺很遠(yuǎn)。等我們打車過去的時候，尸體已經(jīng)運走，只是路上還留有血跡。在拍攝過程中我差點也給車撞了。事發(fā)在一個s形的轉(zhuǎn)角處，汽車路過也不減速就在我身后擦過，現(xiàn)在想想都后怕。拍突發(fā)的時候特別要注意保護自己。
投訴——有矛盾才有投訴新聞，矛盾相關(guān)方對事件的闡釋，跳出事件本身。一次跟馬東東老師去拍一個墻上漏水的投訴。小區(qū)管理處的工作人員強烈要求不準(zhǔn)拍攝，我們的攝像葉劍老師就把機子放在大腿上，靜坐在那里。把該拍的采訪鏡頭都拍了下來。記者與攝像要配合默契，攝像注意看記者的暗示?！緟^(qū)劃調(diào)整便民先行】——8月11日，早上8點半我就在辦公室了。楊海濤老師問我有沒有空，說要去拍一個新聞。當(dāng)初也沒問什么就跟著去了。到了現(xiàn)場才知道是原東山區(qū)礦泉水街道劃歸越秀區(qū)管，正在開現(xiàn)場咨詢會。迅速擺好機位就開始拍了，心里默記從多角度拍，還要在現(xiàn)場抓典型人物。一個阿伯每個檔口都去咨詢一下，我就決定以他為重點來拍。拍了三個鏡頭我覺得夠了，就去拍空鏡。后來記者說我典型人物的鏡頭拍的還不夠，不是三個鏡頭都能用的上，剛開始拍的時候就要多拍幾個。
實習(xí)與學(xué)校所教的配合方面教與用。
電視跟平面媒體一樣都是要講故事，只不過電視是要通過電視畫面來表達(dá)。電視一定要在現(xiàn)場，有現(xiàn)場的畫面。特別是要盡量塑造故事的主角，并要有故事主人公相關(guān)的畫面來支持要講的故事。
電視編輯學(xué)中的編輯思想:動接動，靜接靜。常理思維（比如有一段采訪是記者a站左邊，受訪者b站在右邊。如果編輯一下子就接下一個畫面是a站在右邊，b站在左邊。給人一種視覺的錯感。）主體位置相似銜接，在拍攝，編輯過程中就會有意識的用到這點。主體人在左邊就要在他的右邊留有一定的空位，做方框的時候也在他所面對的一面留空鏡的框。
記者出鏡，如果背后畫面不能說明問題就要考慮選取正確的位置，可以通過記者的走動來說明一下現(xiàn)場的信息。帶著編輯思想去拍攝，比如一些比較急的會議。當(dāng)天的新聞非當(dāng)天播不可，下午5點才拍完，晚上7點就要用稿子了。只能是不剪輯拍攝。要求非常熟練，可以采取對著通稿來拍的方式。拍到要的內(nèi)容，構(gòu)圖倒在其次。一個字快。比如鏡頭起幅、落幅，重點在落幅，起幅、落幅都兩秒，中間兩秒勻速搖過。少用搖鏡頭是為了多表達(dá)信息量。一個搖鏡頭要6秒左右，相當(dāng)于兩個鏡頭。所有鏡頭都要求到最穩(wěn)。
新聞是有立場，做給誰看？利益相關(guān)的選題，利益相關(guān)的鏡頭。與主體相關(guān)的一切有用鏡頭。全景交代環(huán)境，特寫表達(dá)情感，中景交代事情的進展?？甄R頭用來銜接下個畫面，不至于鏡頭硬接，讓觀眾有中突兀感。
攝像。
攝像，首先確保機器的安全，愛惜機器。出發(fā)前檢查dvcp機器配套是否齊全，mic電池是否有電。檢查dv，偷拍機是否使用正常；調(diào)白，晴朗室外優(yōu)先考慮d3、d4檔，室內(nèi)用c、b檔，星光效果用a檔；采訪環(huán)境光線不足，帶燈；調(diào)好水平，有條件的情況下盡可能用腳架。調(diào)白、水平、對焦、構(gòu)圖在短時間內(nèi)迅速完成。用一個鏡頭可以表達(dá)的內(nèi)容不用搖鏡頭。搖動鏡頭，重點在落幅，中間勻速，起幅、落幅留有兩到三秒。
注意多角度，使鏡頭畫面有沖擊力。全景、中景、特寫為一組畫面鏡頭。每拍完一組鏡頭，拍個特寫或空鏡。畫面簡潔，突出主體。選定主體，將鏡頭拉到最近，調(diào)好焦，再拉開構(gòu)圖。暗訪，隱藏身份，保護機器。預(yù)制室內(nèi)c檔4.3k室外d檔6.3k（可以根據(jù)當(dāng)時天氣適當(dāng)調(diào)灰度片，晴朗調(diào)到d4都可以，以畫面的斑馬線為準(zhǔn)。主體物體有兩三條斑馬線就可以了。比如主體人的臉部突出骨頭部位）燈泡3.2k演播廳黃色燈光ab檔。鏡頭推進調(diào)實，再拉開構(gòu)圖，面向留空。
新聞學(xué)習(xí)心得篇八
時事新聞是我們了解世界、了解國家、了解社會的重要途徑。通過閱讀新聞，我們可以了解到各行各業(yè)的最新進展、政治經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)、社會事件的發(fā)生變化等等。然而，對于普通讀者來說，閱讀時事新聞并不只是停留在獲取信息的層面上，更重要的是我們要學(xué)會分析思考，形成獨立的見解。最近幾個月來，我對時事新聞的學(xué)習(xí)有了一些心得體會。
首先，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到了信息的多樣性和復(fù)雜性。當(dāng)我打開手機上的新聞客戶端時，眼前的信息猶如滔滔江水，我不知從何看起。但是，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，時事新聞可以分為政治、經(jīng)濟、社會、文化等多個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中，我先關(guān)注一些感興趣的領(lǐng)域，逐漸了解到與之相關(guān)的新聞內(nèi)容，并逐步擴大視野，形成一個相對完整的信息網(wǎng)絡(luò)。同時，我也意識到，信息的獲取不僅僅限于閱讀新聞，還可以通過聽取廣播、觀看電視等多種形式進行。攝人心魄的照片、真實的視頻鏡頭會帶給我們更直觀的感受，更豐富的信息，從而更好地理解和把握當(dāng)下的時事。
其次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了多視角和客觀分析。新聞報道往往是針對某種事件或問題的觀點，而不斷出現(xiàn)的如同蘿卜白菜一樣的報道角度，給我們帶來了模糊化和主觀化的風(fēng)險。因此，在學(xué)習(xí)時事新聞時，我們需要采取多視角的方式看待問題，尤其是對于涉及敏感問題的時事事件。我們可以選擇看不同媒體的報道，比較他們的表達(dá)方式和觀點，從而形成自己的判斷和看法。此外，我們還應(yīng)該運用批判性思維來進行客觀分析，評估報道的真實性和可靠性，以免被假新聞?wù)`導(dǎo)。通過經(jīng)常反思和質(zhì)疑，我們可以提高自己對新聞信息的辨別能力，更好地理解新聞背后的本質(zhì)。
再次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我重視了深度閱讀和批判性思考。時事新聞的快速更新，使我們常常只花一兩分鐘瀏覽一篇新聞，從而只獲得表面信息。然而，只看標(biāo)題和開頭只能形成膚淺的認(rèn)知，我們需要通過深度閱讀來獲得更全面的信息和洞察。通過仔細(xì)閱讀正文，我可以了解報道的背景、事實、細(xì)節(jié)等，從而對事件的全貌有更準(zhǔn)確的理解。此外，我在閱讀過程中注重進行批判性思考，思考新聞背后的原因、影響和可能的發(fā)展。這種深度閱讀和批判性思考不僅提高了我的新聞素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的獨立思考能力。
再者，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我注重了與他人的交流與分享。時事新聞是一個與社會息息相關(guān)的學(xué)科，而社會是一個群體性的存在。因此，我們不僅應(yīng)該自己學(xué)習(xí)時事新聞，還應(yīng)該與他人交流和分享。與他人討論新聞事件，可以聽取不同的觀點和意見，拓寬自己的思路，提高自己的見識。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候甚至可以得到一些自己沒有考慮到的觀點和見解，這對于拓寬我的思維視野和提高我的綜合素質(zhì)非常有益。
最后，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。時事新聞是一個發(fā)展很快的領(lǐng)域，新的事件和問題每天都有可能出現(xiàn)，要想保持對時事的了解和認(rèn)識，我們不能停止學(xué)習(xí)和實踐?？梢酝ㄟ^訂閱新聞周刊、關(guān)注新聞公眾號、參加新聞研討會等方式，讓自己時刻保持對時事的關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時，通過實踐的方式將我們學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實際行動，例如參加社會志愿者、撰寫新聞評論等等。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地理解和把握當(dāng)下的時事，提高自己的新聞素養(yǎng)。
通過對時事新聞的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到時事新聞的多樣性和復(fù)雜性，強調(diào)了多視角和客觀分析，注重了深度閱讀和批判性思考，重視了與他人的交流與分享，以及強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。這些心得體會不僅對我個人的學(xué)習(xí)和提高有著積極的影響，也對培養(yǎng)每個人的社會責(zé)任感和獨立思考能力具有重要意義。希望我在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)保持對時事新聞的關(guān)注，并將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中，成為一個真正有見解、有責(zé)任心的時事新聞讀者。
新聞學(xué)習(xí)心得篇九
孔子說過：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。也就是說行之有效的復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)成功的第一步。由此說明做事前先給自己制定一個行之有效的復(fù)習(xí)計劃是多么重要。開學(xué)在即，很多考生也都已經(jīng)有意識的給自己的新學(xué)期復(fù)習(xí)做了或多或少的計劃，但是很多考生在制定計劃的時候，經(jīng)常又容易把自己陷入到為計劃而計劃的泥潭里。下面珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師將結(jié)合自己多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗以及結(jié)合考生們的實際反映情況，對考生在制定復(fù)習(xí)中最常出現(xiàn)的一些失誤做出相應(yīng)的點評及改正，希望能幫助考生更好的做好新學(xué)期復(fù)習(xí)計劃。
文成暨大考研網(wǎng)的老師認(rèn)為，復(fù)習(xí)計劃的過程中最容易出現(xiàn)的失誤有以下幾點：
（1）計劃太片面。
為何說考生容易陷入的計劃誤區(qū)就是片面的安排學(xué)習(xí)計劃，其實很容易理解。比如考生報考的是武大·結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，其初試考試科目包括：英語、數(shù)學(xué)、政治及811結(jié)構(gòu)力學(xué)四大科目。那么考生原本在復(fù)習(xí)計劃中就應(yīng)該考慮全面這四個科目間復(fù)習(xí)進度及復(fù)習(xí)時間安排，但事實往往是考生要么把主要精力投入到了英語和數(shù)學(xué)，要么就是只注重專業(yè)課而忽略的整體性。其實這種誤區(qū)知識片面性的一種情況，還有一種就是考生在安排復(fù)習(xí)計劃的時候，把自己當(dāng)成了機器人，只顧著學(xué)習(xí)，一點調(diào)節(jié)的時間都沒有，這也是復(fù)習(xí)計劃片面的表現(xiàn)之一。
（2）自學(xué)性不夠。
復(fù)習(xí)計劃不夠科學(xué)，這也是考生最容易犯的錯誤之一。如考生在為自己安排復(fù)習(xí)計劃的時候往往是隨心所欲，給自己安排一上午連續(xù)4個小時都在看數(shù)學(xué)或者看英語，其實這種安排是有違科學(xué)的。珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師指出：腦體結(jié)合，文理交替，這是學(xué)習(xí)內(nèi)容在復(fù)習(xí)計劃安排上的一個基本準(zhǔn)則。
（3）考研資料選擇。
其實，制定一份復(fù)習(xí)計劃一點也不難，但要制定一份好的計劃勢必要考生多花些心思去的捉摸的，盡量避免一些誤區(qū)，讓復(fù)習(xí)更加高效。
轉(zhuǎn)自：文成暨大考研網(wǎng)。
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新聞學(xué)習(xí)心得篇十
實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過實習(xí)，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。
真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：
1.實地采訪只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3.編輯整理當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
4、印刷出版在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。
還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”“才”“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習(xí)，自己的社會實踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十一
6月10日，成為貴公司的一名畢業(yè)于山東走四方技術(shù)學(xué)校的一名員工。時光飛逝轉(zhuǎn)眼間六個年頭了，想想當(dāng)初從一個學(xué)校無知的學(xué)生到工作到現(xiàn)在，從無到有都是在公司的培養(yǎng)下，老師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下，船領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，一步一步的走到現(xiàn)在。我真的很心賞貴公司的領(lǐng)導(dǎo)所用的培養(yǎng)選拔制度，也很感謝那些有教育我的老師傅們，感謝那船領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心關(guān)愛。是他們教會了我，受育于了我專業(yè)技能和做人的道理，深刻受到家的溫暖，俗話說千年修得同船渡，這是多么好的一句話啊!他不只是說讓我們懂得它的寓意，更是要讓我們知道珍惜眼前的人和事，珍惜現(xiàn)在因為我們是來自四八方，能在此相容相聚卻實不容易深深的感受到了什么是風(fēng)雨同舟，同舟共濟的深深寓意。
從工作到現(xiàn)在先后在航吸1006輪、航鏈701輪、新海鷗輪、新海豚輪工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師傅們的細(xì)細(xì)教導(dǎo)下，船領(lǐng)導(dǎo)無處不到你關(guān)心下，我不負(fù)他們所望，先后參加20__年20__年，公司為提拔新青年先進員工，技術(shù)人才選撥技術(shù)比武活動并二年連獲公司三等獎，并于20__年三月份，參加全局青工技術(shù)比武，七月份，參加公司為提拔鼓勵先進優(yōu)秀員工所組織的，非自航船三副適任證學(xué)習(xí)考試并把證書拿到手，所以我從一開始直到現(xiàn)在為能，成為貴公司一員而無感到無比驕傲與自豪。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師傅們細(xì)心手把手的教練下，船領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心督促下，使我從無到有的過程中我學(xué)會了，勞防用品的正確的使用配帶，安全意識要增強，堅持嚴(yán)格執(zhí)行船舶各項操作的規(guī)章制度，明確自己的崗位職責(zé)愛崗敬業(yè)，做到三不傷害，四不放過，處事要大膽心細(xì)，工作不驕不躁。船舶安全管理體系船舶sms體系的學(xué)習(xí)，應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容仔細(xì)掌握。鋼絲繩琵琶頭插接、對接、鋼絲繩的結(jié)構(gòu)與種類、規(guī)格與強度、使用與保養(yǎng)放法、各種類型性質(zhì)鋼絲的用途作用。
八股纜的琵琶頭的插接、對接、纖維繩的種類、規(guī)格與強度、使用用途作用與保管。三股白棕繩的琵琶頭插接、對接、反插接及作用用途、規(guī)格種類各種類強度、作用與保養(yǎng)存放。繩結(jié)的打法及作用各種索具的作用、強度、規(guī)格種類、使用保養(yǎng)。滑車、絞轆的種類、規(guī)格、配繩、使用與保養(yǎng)、使用注意事項。航行值班：瞭望、避碰、定位、航行安全設(shè)備合理使用、引航、夜航、航行交接班注意事項。港口值班注意事項、錨泊值班注意事項及如果判斷走錨與處理方法。船舶應(yīng)急設(shè)備的操作使用方法與使用注意事項及日常養(yǎng)護。船舶停離泊系纜作業(yè)與注意事項、系纜設(shè)備的使用與注意事、系纜設(shè)備的作用及維護保養(yǎng)。錨設(shè)備的使用清潔與日常加油保養(yǎng)與注意事項。船舶日常清潔維護與船舶油漆作業(yè)。甲板重要作業(yè)(高空作業(yè)、舷外作業(yè))注意事項。船舶起重設(shè)備的使用、注意事項、日常維護清潔與加油保養(yǎng)。船舶起重做業(yè)注意事項。船舶儲物倉的個類備件的清點物件的存放與各類物件的歸類日常保養(yǎng)。儲物倉的日常保潔工作與進倉前的通風(fēng)注意事項。船舶調(diào)遷被拖過程的航行值班。吹泥船的開工展步與收工集合。吹你船施工中經(jīng)常碰到的故障排處理方法。鏈斗式挖泥船的施工方法，鏈斗式挖泥船的開工展步與收工集合，鏈斗式挖泥船在施工中常碰到的故障排除及處理方法。
絞吸式挖泥船的操作施工方法，絞吸式挖泥船管線的布法，絞吸式挖泥船的開工展步與收工集合，絞吸式挖泥船各機械的維護保養(yǎng)日常清潔加油滑稽及牛油各種型號的使用，絞吸式挖泥船施工中各參數(shù)的判斷與故障排出處理方法。絞吸船dtpm船舶定位系統(tǒng)的操作與故障排除和操作注意事項。絞吸船scada/am的操作與故障排除和操作注意事項。
企業(yè)和中交集團優(yōu)秀企業(yè)稱號，被評為“企業(yè)合同信用3a”和“企業(yè)信譽3a”單位。20__年被評為全國模范勞動關(guān)系和諧企業(yè)。
20__年末公司總資產(chǎn)166億元，完成新簽合同超過150億元(其中海外合同2.29億美元)，完成營業(yè)額130億元。公司擁有先進的自航耙吸挖泥船“新海龍”、“新海鳳”、“新?；ⅰ陛喌?9艘，總艙容量22萬立方米，總裝機功率37萬千瓦;擁有非自航絞吸挖泥船“新海蛟”、“新海鷹”、“新海鯤”等16艘，總裝機功率16萬千瓦，絞刀總功率1.6萬千瓦;各類船舶總數(shù)92艘，施工船年生產(chǎn)能力超過3億立方米。
公司以雄厚實力、精湛技術(shù)和優(yōu)良業(yè)績享譽海內(nèi)外，先后承建了長江口深水航道治理工程，使全長90多公里的航道水深由-7米增深到-12.5米以上;承建了洋山深水港陸域形成和航道疏浚、上海青草沙水庫圈圍、唐山曹妃甸和天津臨港工業(yè)區(qū)圍海造地、黃驊港航道疏浚及欽州、蝦峙門、連云港30萬噸航道工程等幾十項國家和省市重點工程項目，為我國水運事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。自1981年以來，公司在南美、東南亞和非洲等十幾個國家承建工程，為中國疏浚業(yè)贏得了良好的信譽。
目前公司擁有享受國務(wù)院專家津貼2人、高級職稱280人、中級職稱830人;擁有國家級工法5項、交通運輸部工法16項;擁有授權(quán)專利82項，其中發(fā)明類9項，實用新型類73項，軟件著作權(quán)登記12項。承建的多項工程獲得省部級以上科技進步獎：其中“長江口深水航道治理工程成套技術(shù)”獲國家科技進步獎一等獎和交通運輸部科技進步獎特等獎;“洋山深水港外海島礁超大型集裝箱深水港口工程關(guān)鍵技術(shù)”獲國家科技進步二等獎;長江口深水航道治理一期工程獲“詹天佑土木工程大獎”、“國家優(yōu)秀工程設(shè)計金獎”、“工程建設(shè)金獎”;長江口深水航道治理二期工程獲“國家質(zhì)量金獎”;洋山深水港工程被評為“新中國成立60周年百項精品工程”之一;洋山深水港一、二期工程分別獲“國家質(zhì)量銀獎”和“魯班獎”;上海外高橋港區(qū)二期工程獲“國家工程建設(shè)銀質(zhì)獎”;“護底軟體排鋪設(shè)工藝與設(shè)備研究”獲“上海市科技進步一等獎”。
公司在追求科學(xué)發(fā)展的過程中，將一如既往地秉承“創(chuàng)造財富、回報股東、造福員工、服務(wù)社會”的宗旨，以優(yōu)良設(shè)備、技術(shù)和管理，為社會及用戶提供優(yōu)質(zhì)、滿意地服務(wù)，努力建設(shè)國際一流疏浚公司。
以上勻是員工我這些年所學(xué)所認(rèn)識總結(jié)所寫我也深刻的感到這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠請領(lǐng)導(dǎo)相信我會在今后的日子里更加努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新為努力把我公司建設(shè)成為國際一流疏浚公司而盡一份力這也是我做為一個航道人的光榮與榮耀。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十二
在這個過程中呢，我從無知到認(rèn)知，再到深入了解，學(xué)會了很多很多東西，同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè)，我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最美好的。在實習(xí)生活中，每天都會有新的體會、新的感觸，感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。
我一共作結(jié)出以下幾點：
1.要學(xué)會堅持。
無論到哪家工廠或者公司實習(xí)，開始的時候都不會讓我們做任何工作，而是觀看學(xué)習(xí)，時間短的是幾天，時間長的就是幾周。所以這段時間，一般會感覺到無聊，無所事事，可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段，這個階段我們會學(xué)到課本以外很多有用的東西，所以我們一定要學(xué)會堅持，堅持就是勝利!
2.要勤做事。
我們到工廠或者公司實習(xí)，一般不會給我們安排重要的事情去做。所以，此時我們會很閑，但是我們要主動找一些小事去做，無非是一些無關(guān)緊要的打雜，但就是通過勤快做事可能會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意，不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任，漸漸被安排做一些重要的事情，漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!
3.多聽、多看、多想、多做、多說。
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識，缺乏具體的時間操作，所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo)，多看別人的操作工序，多想自己如何下手，然后親自動手多做，有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣，才會漸漸熟悉自己的工作，學(xué)會一身真正的本領(lǐng)!
4.要調(diào)整好心態(tài)。
由于剛到一個新的環(huán)境，可能既不熟悉，又不適應(yīng)，同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒，可能會做不好工作，同時也會增加自己的壓力，甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以，我們要調(diào)整好心態(tài)，處處看好的方面，摒棄壞的一面，這樣才會對工作充滿激情!
5.要虛心學(xué)習(xí)。
由于對全新的工作，我們既不熟悉又不了解，所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí)，不會的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí)，當(dāng)別人向我們請教的時候，我們也要虛心接受，共同探討!
6.要盡量少犯錯誤。
第一次工作的時候，難免會犯一些錯誤，但是我們要通過這次錯誤積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。第一次犯錯誤可以，如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以，我們要謹(jǐn)慎、小心，盡量少犯錯誤!
接下來，就是我的一些收獲了：
1.實習(xí)生活，學(xué)到了很多實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2.提高了自己的工作能力，為就業(yè)和將來的工作提供了寶貴的實際經(jīng)驗!
新聞學(xué)習(xí)心得篇十三
學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對于新聞，這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是缺少了實踐的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會，更是不會接受空有理論，沒有實踐的我們。于是，在大一的暑假期間，我開始了我大學(xué)第一個階段的實習(xí)——認(rèn)識實習(xí)。通過這次實習(xí)，我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作。8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站，開始了我為期兩個星期的實習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環(huán)境，不免有些拘束和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開始和另外幾個實習(xí)生一樣，融入了這個群體。
對于實習(xí)，感觸還是滿多的，當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎，記得才開始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的?？紤]到這些，我又堅持了，現(xiàn)在想想，還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學(xué)生挺好，將來可以用”。打掃完之后，也將近八點，辦公室里的老師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認(rèn)真做好自己的工作：找出稿件中的錯別，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當(dāng)你愛上這份工作的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實你的每一天過得還挺學(xué)充習(xí)實網(wǎng)的。
通過這兩個星期的實習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實習(xí)，也加強了我對新聞工作者的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高了實踐動手能力，使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識，也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實習(xí)的同時也可以檢驗自己所學(xué)的專業(yè)知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習(xí)期間，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項新聞工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的新聞人。
來廣電站之前，聽實習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的，不過，我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢(!)慢發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。我想，這些在書本上學(xué)不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。
在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀，去市里的電臺發(fā)現(xiàn)，電臺的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識，才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。
實習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習(xí)生，我所欠缺的，就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實習(xí)生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習(xí)的機會，想清楚自己要走的路，趁著實習(xí)多聽多看多認(rèn)識人，提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣，人際關(guān)系的處理是頭等大事，在實習(xí)中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。
作為地方電臺，我們報道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟服務(wù)，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問、下鄉(xiāng)之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向老師了解到，領(lǐng)導(dǎo)的名不能有差錯，甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來排，否則就可能弄出顛倒主次的笑話?？上攵?，新聞報道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?BR> 新聞學(xué)習(xí)心得篇十四
新聞作為人們獲取信息和了解社會的重要途徑，扮演著非常重要的角色。然而，隨著媒體的發(fā)展和多元化，人們對于新聞?wù)鎸嵭院涂煽啃缘囊笠苍絹碓礁摺Ｒ虼?，普及新聞學(xué)知識，培養(yǎng)公眾的媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力變得尤為重要。只有通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識，提高對新聞行業(yè)的理解，并培養(yǎng)批判性思維，公眾才能過濾虛假信息，正確理解新聞報道的意義和背后的采編邏輯。
第二段：了解新聞學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵和研究方法。
新聞學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種方法論。從新聞定義、新聞報道形式到新聞產(chǎn)生和傳播的規(guī)律，新聞學(xué)為我們提供了各個層面上的理論指導(dǎo)和實踐技巧。例如，常見的新聞報導(dǎo)分析法、問卷調(diào)查、深度采訪等，都是新聞學(xué)的研究方法。了解并運用這些方法，有助于我們更客觀、準(zhǔn)確地評估和理解新聞報道，使我們從被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c。
第三段：關(guān)注新聞倫理和價值觀。
新聞作為一種公共事業(yè)，其倫理和價值觀在新聞學(xué)中占據(jù)重要地位。了解新聞倫理，有助于我們理解新聞的社會責(zé)任和公共利益，并幫助我們看清新聞報道中的潛在傾向性或者煽動性，提高我們對新聞的判斷力。同時，新聞學(xué)也倡導(dǎo)公正、平衡和真實的價值觀，通過掌握新聞學(xué)知識，公眾可以更好地識別和挑選可信度較高的新聞媒體，從而避免被不實信息所誤導(dǎo)。
第四段：加強新聞素養(yǎng),樹立媒體批判思維。
新聞素養(yǎng)是指個人對新聞基本概念、新聞采編流程、新聞倫理、新聞數(shù)據(jù)分析等方面的了解。這不僅僅需要關(guān)注國內(nèi)外的新聞事件，更要注意學(xué)習(xí)新聞背后的商業(yè)模式、媒體所有權(quán)以及新聞報道的社會影響力。學(xué)會批判性思維是加強新聞素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，包括對新聞報道的信息來源、報道角度、背后利益等進行理性分析。通過掌握新聞學(xué)知識，公眾可以抵御謠言、假新聞和審美疲勞的侵襲，積極表達(dá)自己對新聞媒體的關(guān)注和監(jiān)督。
新聞學(xué)知識的普及需要多方面的努力。為了提高公眾對新聞學(xué)的認(rèn)識，媒體機構(gòu)可以推出更多關(guān)于新聞行業(yè)運作和報道規(guī)范的專題報道和解讀文章。此外，學(xué)校和教育機構(gòu)也應(yīng)該將新聞學(xué)知識納入到教育課程中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)批判性思維和媒體素養(yǎng)。同時，每個人也應(yīng)該主動學(xué)習(xí)和關(guān)注新聞學(xué)知識，通過閱讀相關(guān)書籍、參加相關(guān)培訓(xùn)、參與討論等途徑，提高自己在新聞領(lǐng)域的理解和判斷力。
總結(jié)：普及新聞學(xué)知識對于構(gòu)建健康、公正的社會而言是非常重要的。學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識可以幫助我們更好地理解和分析新聞報道，提高媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力，并能夠有效過濾虛假信息和監(jiān)聽聲音。通過加強新聞學(xué)知識的普及，我們可以建立起一個更加真實、公正的信息傳播環(huán)境。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十五
新聞學(xué)是現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域中至關(guān)重要的學(xué)科之一，它研究的不僅是新聞的寫作與傳播技巧，更是在深入研究新聞的本質(zhì)和意義。在學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理的過程中，我對新聞報道的要素、傳播規(guī)律以及職業(yè)道德等方面有了更深刻的理解。以下是我對新聞學(xué)原理的總結(jié)心得體會。
首先，新聞學(xué)告訴我們新聞的要素是什么。新聞報道的要素包括了事件的重要性、真實性、及時性、價值性和多樣性等。新聞報道要能引起受眾的關(guān)注，具備社會意義，而且必須是真實可靠的；同時，新聞也要及時呈現(xiàn)，因為只有實時的新聞才能滿足人們的閱讀需求。此外，一個好的新聞報道還應(yīng)該具有多樣性，能夠代表不同群體的聲音和利益，以及有一定的價值取向。
其次，新聞學(xué)也告訴我們新聞傳播有一定規(guī)律。新聞學(xué)原理中的媒介傳播規(guī)律是我們研究新聞傳播的理論依據(jù)。媒介傳播規(guī)律告訴我們新聞傳播是一個復(fù)雜的過程，有著自己的機制和規(guī)律。在新聞傳播中，信息的傳遞是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而媒介則是信息傳遞的場所和媒介。不同的媒介具有不同的特點和優(yōu)勢，它們在新聞傳播中發(fā)揮著不可或缺的作用。
第三，新聞學(xué)也教會我們新聞事實與評論的區(qū)分。新聞學(xué)原理中的新聞事實與評論原則告訴我們新聞報道要堅持客觀、真實的原則，避免主觀性的干擾。在新聞報道中，新聞事實是基礎(chǔ)，而評論則是建立在新聞事實之上的，二者不能混淆。作為新聞工作者，我們應(yīng)該客觀公正地報道事件，給讀者提供真實可信的新聞信息。
第四，新聞學(xué)還關(guān)注新聞在社會中的影響以及新聞工作者的職業(yè)道德。新聞學(xué)原理中的社會效應(yīng)理論指出新聞報道對社會的影響。新聞報道不僅僅是一種信息傳遞，更是一種社會建構(gòu)，它對社會輿論和價值觀念的形成有著積極的作用。因此，新聞工作者要以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待自己的報道，時刻保持職業(yè)道德和良心，在新聞的傳播中扮演好“第四權(quán)力”的角色。
最后，新聞學(xué)也在激勵我們勇于創(chuàng)新。作為學(xué)習(xí)新聞學(xué)的學(xué)子，我們要不斷創(chuàng)新，探索新的報道形式和傳播方式。新聞學(xué)原理中的傳播創(chuàng)新理論告訴我們傳統(tǒng)的新聞報道方式已經(jīng)無法滿足人們不斷升級的信息需求。我們需要在新聞報道中加入更多的元素，運用多樣的媒介手段，以及關(guān)注人們的參與性和互動性。只有通過持續(xù)創(chuàng)新，我們才能跟上時代的步伐，做好新聞工作。
總而言之，通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我深刻地認(rèn)識到新聞報道的要素和傳播規(guī)律，并通過實踐加深了對新聞職業(yè)道德的理解。新聞學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科，我們要學(xué)以致用，用新聞的力量去傳遞真相，引導(dǎo)社會。新聞學(xué)原理的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，我相信在今后的新聞工作中，它將成為我前進的動力和指導(dǎo)。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十六
1、新聞學(xué)考研科目為四門：公共課1：政治100分（題型后附）公共課2：英語100分（題型后附）專業(yè)課1：712：新聞傳播史論150分。專業(yè)課2：815：新聞實務(wù)150分。
2、新聞學(xué)專業(yè)包含五個方向：01新聞史、02新聞理論、03新聞業(yè)務(wù)、04網(wǎng)絡(luò)新聞及新媒體、05報刊理論與實踐。但初試考題都一樣。因此考生可以暫時不用決定報考方向，等10月份報名時再行決定。
叮囑一句，不是我同情你們，可是你們要看的參考書目實在是，太多了555?而且這些書目之間有著微妙的邏輯關(guān)系，希望你們以此為邏輯線：
新聞學(xué)、輿論學(xué)考試，包括新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、傳播理論、廣電史論與前沿、新媒體理論部分。其中，新聞理論是價值觀指導(dǎo)，是“目的”，新聞廣電業(yè)務(wù)是實現(xiàn)這個目的的新聞活動，是“實踐”，傳播理論是對新聞活動效果的“分析”。新媒體則是當(dāng)下的大環(huán)境，會影響目的的實現(xiàn)，業(yè)界的實踐，和傳播的效果。新聞史則是以古知今的東西了。
712新聞傳播史論（簡稱專1，或史論）。
1）基礎(chǔ)書目新聞與廣電史。
1、袁軍、哈艷秋：《中國新聞事業(yè)史教程》（修訂本），中國廣播電視出版社。
2、李磊：《外國新聞史》，中國人民大學(xué)出版社，2013年。
3、郭鎮(zhèn)之：《中外廣播電視史》第三版，復(fù)旦大學(xué)出版社，2016年。
新聞理論。
4、雷躍捷：《新聞理論》，中國傳媒大學(xué)出版社。
5、何梓華：《新聞理論教程》，高等教育出版社。
傳播理論。
6、李彬：《傳播學(xué)引論》（第三版），高等教育出版社。
7、段鵬：《傳播學(xué)基礎(chǔ):歷史、框架與外延》（第二版），中國傳媒大學(xué)出版社。
新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播。
8、李良榮：《網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論》，高等教育出版社，2014。
2）拓展書目。
1、李良榮：《新聞學(xué)概論（第五版）》，復(fù)旦大學(xué)出版社。
2、郭慶光：《傳播學(xué)教程》，中國人民大學(xué)出版社。
3、彭蘭：《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》，中國人民大學(xué)出版社，第三版，2012。
4、常江：《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》，北京大學(xué)出版社，2016。
815新聞實務(wù)（簡稱專業(yè)課2）。
1）基礎(chǔ)書目。
1、熊高、熊倩：《新聞采訪》，中國傳媒大學(xué)出版社，2016。
2、劉明華、徐泓、張征：《新聞寫作教程》，中國人民大學(xué)出版社。
3、方毅華：《新聞編輯》，中國人民大學(xué)出版社。
4、李舒：《新聞評論》，中國人民大學(xué)出版社。
2）拓展書目。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十七
隨著社會的進步和發(fā)展，新聞已經(jīng)成為人們了解世界的重要途徑之一。作為一種傳播信息的方式，新聞具有廣泛的影響力和社會責(zé)任。而新聞學(xué)作為研究新聞的學(xué)科，對于新聞從業(yè)者來說顯得尤為重要。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我們可以更好地理解新聞的內(nèi)涵和本質(zhì)，掌握報道的基本技巧和原則，同時也能夠更加客觀公正地進行新聞報道。在這篇文章中，我將總結(jié)我學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理的心得體會，并體會到了新聞學(xué)對于新聞從業(yè)者的重要性。
首先，通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我認(rèn)識到新聞的本質(zhì)是客觀真實的。新聞作為一種信息的傳播方式，它的價值在于它所傳遞的信息的真實性和客觀性。因此，新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)始終以事實為依據(jù)，力求真實客觀地報道事件。這要求新聞從業(yè)者具備判斷和辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?，及時查證信息的來源和可信度，避免不實消息的傳播，確保新聞的準(zhǔn)確性和可信度。
其次，新聞學(xué)原理讓我明白了新聞的報道應(yīng)當(dāng)具有時效性。新聞是一種追求時效的信息傳播方式，它的價值在于它能及時準(zhǔn)確地報道事件。因此，新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備快速獲取信息和分析信息的能力，及時報道最新的事件。同時，新聞從業(yè)者還應(yīng)當(dāng)具備迅速反應(yīng)的能力，能夠在面對突發(fā)事件時快速作出反應(yīng)和處理，確保新聞報道的及時性。
此外，新聞學(xué)原理也強調(diào)了新聞的客觀公正性。新聞報道應(yīng)當(dāng)具有客觀公正的態(tài)度和立場，不偏不倚地報道事件。新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)摒棄個人主觀色彩，避免對報道對象的歧視和偏見。同時，新聞從業(yè)者還應(yīng)當(dāng)保持獨立的精神，不受任何利益團體和個人的干擾，堅守職業(yè)操守，做到客觀公正地報道新聞事件。
此外，我還通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理意識到了多樣性和多角度的重要性。新聞報道應(yīng)當(dāng)充分尊重和體現(xiàn)不同社會群體和觀點的聲音。新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)努力獲取不同群體和人物的觀點和意見，傳遞多樣性的信息，以豐富讀者的視野。只有通過多角度的報道，才能使得新聞更加客觀、全面，更好地滿足讀者的需求。
最后，新聞學(xué)原理還教會了我新聞道德的重要性。新聞是公眾的信息來源，它具有廣泛的社會影響力。因此，新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備良好的新聞道德意識，嚴(yán)守新聞的道德底線，堅守職業(yè)操守。新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)以社會公眾利益為出發(fā)點，不以私利行事，遵循新聞倫理，維護公眾的知情權(quán)和知識權(quán)益。
通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我認(rèn)識到新聞學(xué)對于新聞從業(yè)者的重要性。它不僅幫助我們認(rèn)識到新聞的本質(zhì)和內(nèi)涵，掌握報道的基本技巧和原則，還使我們明白了新聞報道的客觀公正性和多樣性的重要性，以及新聞道德的必要性。作為一名新聞從業(yè)者，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，不斷提高自己的素質(zhì)和水平，做出更好的新聞報道，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十八
新聞學(xué)黨史心得體會，激勵著每一個新聞學(xué)子。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們深深體會到了黨的理論武器的重要性，以及黨史對于新聞學(xué)的指導(dǎo)意義。下面，我將從新聞學(xué)黨史對新聞學(xué)思維方式、新聞學(xué)道德規(guī)范、新聞學(xué)實踐方法和新聞學(xué)精神追求四個方面，談一談自己的心得體會。
新聞學(xué)黨史首先對我的影響是改變了我的思維方式。在學(xué)習(xí)黨史過程中，我深刻認(rèn)識到廣泛調(diào)查研究和深入思考的重要性。我們在新聞學(xué)學(xué)習(xí)中，不能只盲目追求新聞事件的速度和新聞的獨家性，而應(yīng)該注重對事件的全面分析和深度解讀，才能更好地報導(dǎo)事實真相，提供客觀準(zhǔn)確的信息。黨史告訴我們，深入思考才是新聞工作者的良好素養(yǎng)，只有思考才能打破盲從、套用模板、隨波逐流的局限。
其次，新聞學(xué)黨史給我們樹立了良好的道德規(guī)范。作為新聞工作者，我們的言行舉止直接影響著公眾對于新聞的信任和對我們的評價。在黨史中，我們看到了許多勇于真實報道、堅守原則的先輩們的事跡。他們用自己的實際行動證明了新聞人應(yīng)該秉持正義、公正和真實的職業(yè)精神。我們要學(xué)習(xí)他們，時刻銘記媒體的社會責(zé)任，不偏不倚地給公眾提供真實的信息，不被利益驅(qū)使，不被謊言控制，始終為公眾的知情權(quán)和選擇權(quán)服務(wù)。
再次，新聞學(xué)黨史教會我們堅持實踐的重要性。新聞學(xué)是一個實踐性很強的學(xué)科，理論與實踐的結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的核心所在。在黨史中，我們看到了許多先輩們在戰(zhàn)火中勇往直前、在實踐中迎難而上的精神。我們要向他們學(xué)習(xí)，不僅要注重理論學(xué)習(xí)，更要將理論付諸實踐。我們應(yīng)該積極參加各種實踐活動，鍛煉自己的新聞素養(yǎng)和報道能力。只有不斷實踐，我們才能不斷進步，不斷成長。
最后，新聞學(xué)黨史激勵著我們追求新聞學(xué)的精神境界。在黨史中，我們感受到了無私奉獻的偉大情懷、崇高理想和英勇奮斗的精神。這些精神追求成為了我們學(xué)習(xí)和工作的動力。我們要時刻牢記黨史的教誨，堅定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，努力實現(xiàn)自己的人生價值。同時，我們也要不斷提升自己的自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，爭取自己能夠有一番學(xué)術(shù)和事業(yè)上的成就。
總之，新聞學(xué)黨史心得體會使我深刻認(rèn)識到了新聞學(xué)的重要性和深遠(yuǎn)意義。它不僅告訴我們新聞學(xué)的思維方式、道德規(guī)范、實踐方法和精神追求，更重要的是激勵我們不斷前進。作為新聞學(xué)子，我們應(yīng)該銘記黨史教誨，踐行黨史精神，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為推進新聞事業(yè)發(fā)展，為服務(wù)社會進步做出自己的貢獻。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅信蒲劍同志所定義的新聞學(xué)的使命與價值，開啟我們的新時代新聞學(xué)征程！
新聞學(xué)習(xí)心得篇一
在現(xiàn)代社會中，時政新聞對于人們來說具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們能夠了解國家的政治、經(jīng)濟、社會等方面的動態(tài)，為我們的生活和工作提供有價值的參考。在我個人的學(xué)習(xí)中，時政新聞不僅為我?guī)砹舜罅康男畔⒑椭R，還啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。下面我將通過五段式的文章來分享我在學(xué)習(xí)時政新聞中的體會和心得。
首先，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我意識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。時政新聞不僅讓我了解了國家和政府的工作，也向我傳遞了一種信息，那就是每個公民都應(yīng)該積極參與社會事務(wù)。作為公民，我們應(yīng)該了解國家政策的制定和推行過程，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我明確了自己的角色和責(zé)任，深刻認(rèn)識到每個人都是國家發(fā)展的重要一環(huán)。
其次，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我擁有了更加全面和客觀的信息和知識。在信息時代，我們每天都會接觸到大量的新聞和信息，但并不是所有的信息都是真實和可信的。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們不僅可以從官方渠道了解最準(zhǔn)確和權(quán)威的信息，還能學(xué)習(xí)如何辨別和篩選新聞的真假。在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我學(xué)會了懷疑和質(zhì)疑，總是從多個角度去思考和評價新聞的真實性和可信度。這樣的學(xué)習(xí)讓我不再盲目相信信息，而是能夠自主思考和判斷。
第三，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我能夠了解到社會上的各種問題和矛盾，并從中看到了國家和政府對這些問題的處理和解決方法。學(xué)習(xí)時政新聞拓寬了我的視野，讓我更加深入地了解到社會問題的復(fù)雜性和難度。我開始思考如何解決這些問題，并積極參與到社會事務(wù)中去。時政新聞的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對社會問題的熱情，讓我有動力去為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
第四，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力。時政新聞的學(xué)習(xí)不僅僅是被動地接受信息，更是要對信息進行深入地思考和分析。我學(xué)會了從多個角度去看待問題，并嘗試找到最合理和合適的解決途徑。時政新聞的學(xué)習(xí)讓我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，使我能夠?qū)π畔⑦M行準(zhǔn)確的評估和判斷。這樣的能力對于我將來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
最后，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我還了解到世界的變化和發(fā)展。時政新聞不僅僅關(guān)注國內(nèi)政治和經(jīng)濟的變化，同樣也關(guān)注國際政治和經(jīng)濟的動態(tài)。通過學(xué)習(xí)國際時政新聞，我可以了解到不同國家和地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r以及它們對于中國的影響。這樣的學(xué)習(xí)讓我對世界各地的文化和社會有了更深入的了解，打開了我的視野和思維邊界。
總之，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我不僅僅獲得了大量的信息和知識，更啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。時政新聞的學(xué)習(xí)讓我意識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)，擁有了更加全面和客觀的信息和知識，對社會問題有了更深刻的認(rèn)識，培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力，也了解到了世界的變化和發(fā)展。時政新聞學(xué)習(xí)的過程不僅僅是獲取知識的過程，更是培養(yǎng)自己的過程，讓我們成為一個有思考能力和判斷力的公民。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注時政新聞，了解國家政策的動態(tài)，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞學(xué)習(xí)心得篇二
新聞學(xué)習(xí)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的新聞學(xué)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【新聞學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀8篇】，供你選擇借鑒。
每當(dāng)來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。
1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。
其實在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當(dāng)代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從社會、自然和生活中選擇課題進行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學(xué)習(xí)，改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學(xué)生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實，了解社會，體驗人生，并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗，使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次，學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中國學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中，學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學(xué)生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下，"只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案"事實上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí)，正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生通過課程的實施獲得上述感受和體驗，正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。
總之，和現(xiàn)有的課程相比，研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個過程的研究，我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。
常說“平安就是?！边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入，所以我們每一個人，應(yīng)該注意日常生活中的飲食，要做到衛(wèi)生飲食。
為當(dāng)代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生，時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題，經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明，學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具，我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善，還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高，應(yīng)接受相關(guān)的道德教育，而且每個食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員，服務(wù)員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備，病也會遠(yuǎn)我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。
衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎。
我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困難家庭中，人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān)，在富裕家庭中，人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果，而追求健康也并非單方面的遵守，它與運動、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān)，其中飲食方面是最為重要的。
在研究的過程中，讓我們認(rèn)識到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
在學(xué)校中，常有些食堂為了節(jié)省時間而對學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真，還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們在校園中，食物無非是最重要的營養(yǎng)來源，食堂這樣做似乎已對學(xué)生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。
這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。
飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的，我們應(yīng)引起對其的警惕。只有健康的身體與精神，才會讓我們有信心面對未來!
進入高中，我們成為課改的第一批實驗品。在這新的學(xué)習(xí)過程中，和以往有所不同，學(xué)校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活，了解社會。
在高2第一學(xué)期，學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性，動物和人類的回去密切關(guān)系，自然對人類的重要性，深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護好我們的大自然。
在高2的這個學(xué)期——第二學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題，讓我們在其中選擇任意一個課題進行研究，去了解社會。健康是生命的快樂，衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生，去擁抱快樂，所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個課題。我們六人組成一小組，進行研究實踐的過程中，首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進行小組內(nèi)討論課題。第三：通過社會實踐更深入的了解。通過實踐，我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題，了解了同學(xué)們對食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們許多寶貴的意見。通過實踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會，親近生活。
在高一的時候，我們已經(jīng)進入了課改的初級階段。可是當(dāng)時的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上，可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進行了很多反思，達(dá)成共識。古板的無味的題目已經(jīng)過去。現(xiàn)在，創(chuàng)新已經(jīng)增進了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說，這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進一步的了解。這課改影響了老師，也影響了學(xué)生，也改變了人們對生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了，而是在課題中得到認(rèn)識生命的真諦。我們以老師為代表的隊伍，進行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫，而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。
通過這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進行實地調(diào)查,有人進行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強了我們的團結(jié)和凝聚力.
雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團結(jié)在一起，走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.
這次的研究，使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會了團結(jié)，學(xué)到了團隊的精神，如果自己單槍匹馬，根本就不可能完成的。還有一點就是增進了我們的友誼，我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好，友情得到了改善。所以，這次的課題研究真的讓我受益匪淺。
中宣部授予山東港口集團青島港“連鋼創(chuàng)新團隊”時代楷模稱號。
作為全自動化碼頭建設(shè)創(chuàng)新團隊，自2013年組建以來，該團隊在帶頭人張連鋼帶領(lǐng)下，解決技術(shù)難題、構(gòu)建技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建成了一座擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的全自動化碼頭，成功打破西方壟斷，被稱為中國智慧港口的“拓荒人”。
面對國外成熟經(jīng)驗在青島港的“水土不服”，“連鋼創(chuàng)新團隊”敢于挑戰(zhàn)國外權(quán)威，大膽地走自主攻關(guān)、自主創(chuàng)新的路，憑著一股不畏艱、不怕難的勁頭，咬緊牙關(guān)自主創(chuàng)新，把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中。目前，青島港自動化碼頭已受理和授權(quán)專利124項，取得軟件著作權(quán)14項，發(fā)表論文70余篇。
“連鋼創(chuàng)新團隊”也先后受邀參加全球自動化碼頭峰會、世界港口大會等國際盛會，分享自動化碼頭建設(shè)經(jīng)驗;接待來自全球60個國家和地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、專家及社會各界人士42000余人次，成為展現(xiàn)中國智慧的靚麗名片。
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜?yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里。匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
申紀(jì)蘭，年齡:80，身份:全國人大代表、山西省長治市人大會副主任、山西省平順縣西溝村黨總支副書記。
從1954年第一次騎毛驢到長治市,坐敞篷車輾轉(zhuǎn)到太原,轉(zhuǎn)火車到北京參加全國人代會”,她也是中國惟一從第一屆連任到第十一屆的全國人大代表。她說55年來“從沒投過反對票,對黨對國家一直擁護”。為了西溝徹底擺脫貧困，盡快實現(xiàn)小康，她與李順達(dá)同志一起殫精竭慮，執(zhí)著追求，自強不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻，以自己的實際行動影響和帶領(lǐng)廣大黨員群眾奮力拼搏，把一個昔日貧窮落后的干石山溝，初步建設(shè)成為一個農(nóng)、林、牧、工、商全面發(fā)展的社會主義新農(nóng)村。她的感人事跡傳遍桑梓，譽滿全國。
偉大的實踐，需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神來支持和鼓舞?！睍r代呼喚創(chuàng)業(yè)精神，事業(yè)需要自強不息。而申紀(jì)蘭同志正是把發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)同振奮時代精神和諧統(tǒng)一，以艱苦奮斗的政治本色和銳意進取的改革精神詮釋著共產(chǎn)黨人的應(yīng)有價值。當(dāng)前深入開展向共產(chǎn)黨員申紀(jì)蘭同志學(xué)習(xí)的活動，對于進一步堅定社會主義信念，振奮時代精神;對于發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，加快改革開放步伐;對于加強黨的建設(shè)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;對于加強黨風(fēng)和廉政建設(shè)，防止各種錯誤思想的干擾;對于深入貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的方針，加強精神文明建設(shè)，推動社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，都有著重要的現(xiàn)實意義。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志忠誠地實踐黨的基本路線，對共產(chǎn)主義堅信不移，走社會主義道路堅定不移的高度政治覺悟。申紀(jì)蘭同志常說：“我的一切是組織上給的。聽黨話，跟黨走，盡有時快，有時慢，但不能走偏。我堅信沿著社會主義道路朝前走，才能一步一重天?！痹趯嵭屑彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責(zé)任制時，她能夠帶領(lǐng)干部群眾沖破傳統(tǒng)的思維定勢，按本村的實際和有利于生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，選擇了西溝的發(fā)展道路。當(dāng)資產(chǎn)階級自由化思潮一度泛濫時，她堅信整個黨是好的，黨內(nèi)消極腐敗現(xiàn)象是可消除的，工作上的不足是可以彌補的，并以個人成長的切身體會和西溝的今昔對比，對青年進行理想和傳統(tǒng)教育。在進入建立社會主義市場經(jīng)濟體制的新時期，她解放思想，更換腦筋，帶領(lǐng)群眾擺脫人均七分地的圈子束縛。立足當(dāng)?shù)刭Y源，創(chuàng)辦鄉(xiāng)村企業(yè)，闖進商品經(jīng)濟大潮。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志堅持改革，銳意進取，始終帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)共同富裕的強烈責(zé)任感和使命感?！肮伯a(chǎn)黨員不帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)共同富裕就不會在群眾中有威信?！鄙昙o(jì)蘭同志是這樣說的，也是這樣做的。她幾十年如一日，永不滿足現(xiàn)狀，不斷更新思想，踏著時代的節(jié)拍前進。她從帶領(lǐng)群眾治灘造地，發(fā)展到山水林田路綜合治理;從發(fā)展糧食生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)、林、牧、副全面發(fā)展;由過去單憑自己力量求發(fā)展，提高到發(fā)展農(nóng)村商品經(jīng)濟闖市場。隨著時間的推移，不變的是她那種帶領(lǐng)群眾共同富裕的愿望和信念，變化的是新形勢賦予其思想認(rèn)識的新要求和工作上的新思路。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志自強不息，艱苦奮斗，始終把工作放在自己力量的基點上的創(chuàng)業(yè)精神。面對西溝這個自然條件極其惡劣的窮山溝，40年來，她同西溝的干部和群眾一起，不畏艱難，用自己的雙手，使西溝的面貌發(fā)生了根本的變化。在近幾年外出參觀學(xué)習(xí)過程中，有不少關(guān)心西溝的老領(lǐng)導(dǎo)和了解西溝的老勞模，都提出在各個方面給予幫助扶持，申紀(jì)蘭同志在依靠自己力量的基礎(chǔ)上，虛心學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗，積極引進先進技術(shù)，靠著一股苦干、拼命干的精神，正在走著一條進一步發(fā)展西溝經(jīng)濟的新路子。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志廉潔自律，無私奉獻的高尚品德。申紀(jì)蘭同志在50年代就已成為聞名全國的勞動模范，又在省、市、縣各級黨群機關(guān)擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。但她卻能做到榮譽高了，對自己要求更加嚴(yán)格;職務(wù)變了，人民公仆的意識更加濃厚。在她擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間，組織上曾多次提出給她定級、轉(zhuǎn)戶、增加補貼，她總是說：“我的級別、戶口在西溝，我對黨的貢獻太少了?！彼秊榧w外出辦事，沒有領(lǐng)過補助費，一心操在集體事業(yè)上，一分錢掰成兩瓣花。有人也曾提出給她“辛苦費”，讓她“吃回扣”，她都一一拒絕。她的這種不居功自傲，不計較個人得失，不為名利和金錢所動，真心實意地實踐黨的宗旨，默默奉獻自己一切的高尚品德，體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的人生觀、價值觀。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，永不脫離勞動的優(yōu)良作風(fēng)。申紀(jì)蘭同志經(jīng)常說：“不是西溝離不開我，而是我離不開西溝”。她把經(jīng)常參加勞動與群眾同呼吸共命運看作是對一個共產(chǎn)黨員的基本要求，把帶領(lǐng)群眾走共同富裕道路看作是聯(lián)系群眾的根本。西溝的每一處土地都灑下了她的汗水和心血，每一戶人家都牽掛在她的心上。在她身上，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到了充分的體現(xiàn)。
今天下午，我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試，于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則：誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。比賽開始了，程程當(dāng)裁判，第一個發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會想到我回長竟的這么快，程程喊道：“一比零?！庇谑翘酶绮桓业粢暂p心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動。雙方旗鼓相當(dāng)，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠(yuǎn)的球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，堂哥勝出?！?BR> 我垂頭喪氣地往屋里走，堂哥對我說：“有這樣的成績已經(jīng)很不錯了，別灰心，我已經(jīng)對你刮目相看!”這下我來勁了說：“我會更努力的，我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對我說：“好樣的，我隨時奉陪!”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話呢!正所謂堂哥說的：遇到困難別灰心，要再接再厲!
我們黨站在“兩個一百年”歷史交匯點上，對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略決策的一次重要會議，具有里程碑意義。
今年，面對突如其來的新冠疫情，黨和國家始終堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，沉著有力應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌新冠疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，把人民生命安全和身體健康放在第一位，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務(wù)，疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果，經(jīng)濟增長好于預(yù)期，人民生活得到有力保障，社會大局保持穩(wěn)定，黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就。因此，更加堅定了只有團結(jié)在黨周圍，不忘初心、牢記使命，砥礪前行、開拓創(chuàng)新，我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上出現(xiàn)的各種艱難險阻。
會議在全面總結(jié)我國“十三五”取得成就的同時，也提出了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標(biāo)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。作為新時代的黨員，我們要以此次會議為契機，堅定決心，科學(xué)謀劃，對照目標(biāo)任務(wù)，定向分析、科學(xué)查找，強弱項、補短板，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強主動性和創(chuàng)造性，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。
全會提出，改善人民生活品質(zhì)，提高社會建設(shè)水平。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，盡力而為、量力而行，健全基本公共服務(wù)體系，完善共建共治共享的社會治理制度，扎實推動共同富裕，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。要提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進健康中國建設(shè)，實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，加強和創(chuàng)新社會治理。
不斷創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式，滿足人民多層次多樣化需求。要堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，深化民生保障領(lǐng)域體制改革，在確?；竟卜?wù)沿著普惠性、?；?、均等化、可持續(xù)方向有效供給的基礎(chǔ)上，重點推進公共服務(wù)提供方式創(chuàng)新。積極適應(yīng)和引導(dǎo)不同社會群體多層次多樣化的民生需求，在公共服務(wù)提供主體多元化、提供方式多樣化上邁開新的步伐。鼓勵支持社會力量興辦公益事業(yè)，推進非基本公共服務(wù)市場化改革，引入競爭機制，擴大購買服務(wù)，支持相關(guān)服務(wù)行業(yè)加快發(fā)展，培育形成新的經(jīng)濟增長點，改善社會消費預(yù)期，使民生改善和經(jīng)濟發(fā)展有效對接、良性循環(huán)、相得益彰，全面提高我國公共服務(wù)共建能力和共享水平。
政法學(xué)院第五十六屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部自本學(xué)期開學(xué)伊始自學(xué)期期末多次舉辦各種有關(guān)于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法的一系列活動。開學(xué)初學(xué)習(xí)部于政法學(xué)院二樓多功能廳舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，邀請了來自政法學(xué)院各個專業(yè)的成績優(yōu)異的同學(xué)和大家一同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，同時也為初入大學(xué)校門的大一新生提供了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。針對臺下提出的各種有關(guān)學(xué)習(xí)的問題，臺上五位“學(xué)霸”妙語連珠，不吝賜教。
10月為全面提高政法學(xué)院的書寫水平并倡導(dǎo)師范專業(yè)同學(xué)培養(yǎng)教師技能，學(xué)習(xí)部于10月15日晚18：00在政法學(xué)院粉筆字教室和政法學(xué)院第六教室舉辦了教師技能大賽之粉筆字、鋼筆字初賽。最終通過評委評審后選拔出粉筆字選手：何美華、孟祥雪，鋼筆字選手：陳星宇、李瓊四位選手參加大學(xué)生鋼筆字、粉筆字大賽的最終決賽。并通過這一活動調(diào)動了學(xué)院上下的練字風(fēng)氣，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添色彩。
11月為提高政法學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)和國學(xué)素養(yǎng)，政法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在通過緊鑼密鼓的籌備后舉辦了“國學(xué)春秋”國學(xué)知識競賽。在比賽前期，學(xué)習(xí)部大一大二的同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備競賽中筆試的題目，旨在使參賽同學(xué)在比賽的同時同樣能夠拓寬自己的知識面并提高水平和能力。在經(jīng)過筆試和面試之后，最終選拔出成績最高的同學(xué)代表政法學(xué)院參加?xùn)|北師范大學(xué)“國學(xué)春秋”國學(xué)知識大賽。在后期備戰(zhàn)期間，學(xué)習(xí)部全員參加為參賽選手供備戰(zhàn)資料和國學(xué)題庫。
臨近期末在大一新生普遍對于期末考試較為迷茫并且對于期末復(fù)習(xí)無從下手之際，政法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部于12月15日晚17:30在政法學(xué)院二樓多功能廳特舉報期末考試經(jīng)驗交流會。在本次交流會中邀請到了來自法學(xué)、行政管理學(xué)、國際政治學(xué)以及思想政治教育專業(yè)的大二同學(xué)為大一新生排憂解難。交流會歡快而不失嚴(yán)謹(jǐn)，具有學(xué)術(shù)性又不失風(fēng)趣幽默。臺上的大二各同學(xué)針對在考試中容易出現(xiàn)的問題和各專業(yè)答題技巧、出題類型一一作答，并針對即將到來的英語四級考試的相關(guān)問題進行了解答。在自由提問環(huán)節(jié)中，針對大一新生的各種問題，臺上大二的同學(xué)均不吝賜教，相信這次交流會一定會使大一新生在考試中如虎添翼。
除此之外，學(xué)習(xí)部在本學(xué)期也多次積極配合其他部門完成工作，如：法政治學(xué)論壇、憲法日活動、迎新晚會等，認(rèn)真完成學(xué)生會和學(xué)校所下發(fā)的各項任務(wù)。作為政法學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍最為濃厚的學(xué)生會部門，相信在今后學(xué)習(xí)部也一定會為學(xué)院同學(xué)繼續(xù)解決學(xué)習(xí)上的各類問題，成為政法學(xué)院和政法學(xué)子們成功前進的風(fēng)帆。
新聞學(xué)習(xí)心得篇三
今天下午，我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試，于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則：誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。 比賽開始了，程程當(dāng)裁判，第一個發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會想到我回長竟的這么快，程程喊道：“一比零。”于是堂哥不敢掉以輕心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動。雙方旗鼓相當(dāng)，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠(yuǎn)的球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，堂哥勝出?！?BR> 我垂頭喪氣地往屋里走，堂哥對我說：“有這樣的成績已經(jīng)很不錯了，別灰心，我已經(jīng)對你刮目相看！”這下我來勁了說：“我會更努力的，我要打敗你！”堂哥豎起了大拇指對我說：“好樣的，我隨時奉陪！”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話呢！正所謂堂哥說的：遇到困難別灰心，要再接再厲！
新聞學(xué)習(xí)心得篇四
時政新聞是指反映國家、政權(quán)以及與之相關(guān)的社會問題的新聞報道。對于現(xiàn)代人來說，了解時政新聞是非常重要的，因為它能夠幫助我們更好地理解國家的政策和決策，影響我們的生活和未來。在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我深刻體會到了它的重要性及其對個人的影響。
首先，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注國家大事。在快節(jié)奏的生活中，人們常常忽略了身邊正在發(fā)生的重大事件。然而，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我逐漸意識到國家大事的重要性。國家大事涉及到政府政策的制定和調(diào)整，對整個社會有著深遠(yuǎn)的影響。只有了解了這些國家大事，我們才能夠更好地參與到社會生活中，為國家的發(fā)展盡一份力量。
其次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加理性地看待問題。很多時候，我們對于某個問題的看法往往是主觀的，受個人的喜好和偏見所影響。然而，在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和分析，從而幫助我們形成一個更加客觀、全面的認(rèn)識。這樣，我們就能夠更加理性地思考問題，做出正確的判斷和決策。
再次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加了解政府的工作。政府是國家的管理者和服務(wù)者，它的工作直接關(guān)系到人民的利益。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我對政府的職責(zé)和工作內(nèi)容有了更加清晰的認(rèn)識。我了解到政府不僅僅是負(fù)責(zé)制定政策和法律，也需要協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，處理各種突發(fā)事件，為人民提供基本的公共服務(wù)。只有了解政府的工作，我們才能夠更加理性地評價政府的工作，并積極參與到社會管理中去。
最后，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加珍惜和主動參與國家建設(shè)。當(dāng)我們了解到國家面臨的種種困難和挑戰(zhàn)時，我們就會更加珍惜現(xiàn)有的社會環(huán)境和資源。同時，我們也會意識到自己作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我更加強烈地感受到自己的力量和影響力。每一個公民都是國家建設(shè)的重要參與者和推動者，只有每個人都履行自己的責(zé)任和義務(wù)，國家才能夠繁榮富強。
通過對時政新聞的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到了它的重要性和影響力。時政新聞不僅僅是一種新聞報道，更是一種關(guān)心國家、參與社會的態(tài)度和行動。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們能夠更好地了解國家的大事，理性地思考問題，增強對政府的信任，同時也能夠更加珍惜和參與國家建設(shè)。讓我們一起關(guān)注時政新聞，成為國家發(fā)展的參與者和見證者。
新聞學(xué)習(xí)心得篇五
時事新聞是人們了解社會發(fā)展、把握時代脈搏的重要途徑，通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解到社會各個方面的動態(tài)和變化，拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了時事新聞的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我對時事新聞學(xué)習(xí)的一些體會。
首先，時事新聞學(xué)習(xí)需要及時更新的信息源。隨著信息化時代的到來，我們可以通過各種途徑和渠道獲得時事新聞，這對于我們這些學(xué)生來說是非常方便的。我個人最常用的信息源是各大新聞網(wǎng)站和手機APP，每天都會在早晨或晚上抽出一些時間，瀏覽一下這些新聞網(wǎng)站，了解最新的時事動態(tài)。同時，我還喜歡通過訂閱電子郵件的方式，及時獲取一些重要的新聞資訊。這樣，就能夠及時了解到社會上發(fā)生的各種事情，緊跟時代的步伐。
其次，時事新聞學(xué)習(xí)需要從多個角度去思考問題。時事新聞涉及到的領(lǐng)域很廣泛，有政治、經(jīng)濟、文化、科技等各種各樣的內(nèi)容。對于一個學(xué)生來說，可能并不是所有的領(lǐng)域都了解得很深，但是我們可以通過多個角度去思考問題，從不同的側(cè)面來分析和評價。比如，在政治方面，我們可以比較國內(nèi)外的政策和制度，了解各國政府的決策和管理方式；在經(jīng)濟方面，我們可以分析各種經(jīng)濟數(shù)據(jù)和指標(biāo)，預(yù)測未來的經(jīng)濟走向；在科技方面，我們可以了解一些新的科技成果，思考對我們生活的影響等等。通過多角度的思考，我們可以更全面地了解和把握時事新聞背后的本質(zhì)和規(guī)律。
再次，時事新聞學(xué)習(xí)需要積累一定的背景知識。在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我們會遇到一些新的概念、名詞和事件，這需要我們有一定的背景知識才能夠理解和分析。所以，我們需要不斷地積累相關(guān)的知識，擴大自己的知識面。比如，在學(xué)習(xí)國際新聞時，我們需要了解各個國家的社會制度、歷史文化背景、地理環(huán)境等；在學(xué)習(xí)科技新聞時，我們需要了解一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識和技術(shù)原理等。如果我們能夠有一定的背景知識，就能夠更深入地理解和分析時事新聞，也能夠更加容易地與別人進行交流和溝通。
此外，時事新聞學(xué)習(xí)需要積極參與討論和思考。學(xué)習(xí)時事新聞不僅僅是被動的接收和了解，更重要的是要有自己的思考和觀點。我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識，對一些新聞事件進行分析和評價，提出自己的看法和意見。我曾經(jīng)參與過一些時事新聞的討論活動，通過與他人的交流和爭論，我能夠更深入地思考和反思。這種思辯和討論的過程有助于提高我們的分析思維能力和表達(dá)能力，也能夠使我們的觀點更加全面和準(zhǔn)確。
最后，時事新聞學(xué)習(xí)需要有一定的判斷力和辨別力。在信息爆炸的時代，我們面對的不僅僅是真實和準(zhǔn)確的信息，還有很多虛假和偏激的消息。所以，我們需要具備一定的鑒別能力，辨別真假信息，避免被虛假信息所誤導(dǎo)。同時，我們也需要有自己的判斷力，不僅僅盲目地接受他人的觀點，還要經(jīng)過思考和分析，形成自己的獨立見解。這樣，我們才能夠更好地理解和把握時事新聞，也能夠更好地維護自己的權(quán)益和利益。
綜上所述，時事新聞學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的一項重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以不斷提高自身的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，為將來的工作和生活打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，時事新聞學(xué)習(xí)也不是一蹴而就的，我們需要持之以恒地學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的知識體系和能力素質(zhì)。
新聞學(xué)習(xí)心得篇六
我們黨站在“兩個一百年”歷史交匯點上，對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略決策的一次重要會議，具有里程碑意義。
今年，面對突如其來的新冠疫情，黨和國家始終堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，沉著有力應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌新冠疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，把人民生命安全和身體健康放在第一位，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果，經(jīng)濟增長好于預(yù)期，人民生活得到有力保障，社會大局保持穩(wěn)定，黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就。因此，更加堅定了只有團結(jié)在黨周圍，不忘初心、牢記使命，砥礪前行、開拓創(chuàng)新，我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上出現(xiàn)的各種艱難險阻。
會議在全面總結(jié)我國“十三五”取得成就的同時，也提出了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標(biāo)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。作為新時代的黨員，我們要以此次會議為契機，堅定決心，科學(xué)謀劃，對照目標(biāo)任務(wù)，定向分析、科學(xué)查找，強弱項、補短板，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強主動性和創(chuàng)造性，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。
全會提出，改善人民生活品質(zhì)，提高社會建設(shè)水平。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，盡力而為、量力而行，健全基本公共服務(wù)體系，完善共建共治共享的社會治理制度，扎實推動共同富裕，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。要提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進健康中國建設(shè)，實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，加強和創(chuàng)新社會治理。
不斷創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式，滿足人民多層次多樣化需求。要堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，深化民生保障領(lǐng)域體制改革，在確?；竟卜?wù)沿著普惠性、?；尽⒕然?、可持續(xù)方向有效供給的基礎(chǔ)上，重點推進公共服務(wù)提供方式創(chuàng)新。積極適應(yīng)和引導(dǎo)不同社會群體多層次多樣化的民生需求，在公共服務(wù)提供主體多元化、提供方式多樣化上邁開新的步伐。鼓勵支持社會力量興辦公益事業(yè)，推進非基本公共服務(wù)市場化改o革，引入競爭機制，擴大購買服務(wù)，支持相關(guān)服務(wù)行業(yè)加快發(fā)展，培育形成新的經(jīng)濟增長點，改善社會消費預(yù)期，使民生改善和經(jīng)濟發(fā)展有效對接、良性循環(huán)、相得益彰，全面提高我國公共服務(wù)共建能力和共享水平。
新聞學(xué)習(xí)心得篇七
本人于7月8日到8月20日在南方電視臺經(jīng)濟頻道新聞部今日一線實習(xí)。實習(xí)第一天就接到一個暗訪任務(wù)，第二天早晨6點到廣州火車站暗訪手機詐騙。實習(xí)期間分別接受盧戰(zhàn)、王世軍、單湘石老師的新聞實戰(zhàn)、出鏡、拍攝培訓(xùn)。隨后跟隨多個記者、攝像較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了今日一線新聞的操作。懂的了dvcp機器，偷拍機，大洋新聞采編的基本操作。
新聞類型：會議、暗訪、突發(fā)、投訴、封面、跑腿等。
會議——廣州中級人民法院公布一批賴帳者名單，電視不可能把那批名單播出去，只能從中找到典型的。比如欠錢最少的一個公司只是欠了幾千塊，但是法院還是將它的名單公布了出來。記者等開完會還要跟法院的人聊下，可以通過怎么樣的途徑來解決或者緩解賴帳的問題。法院想通過媒體呼吁相關(guān)部門能夠建立一個誠信的信息平臺，可以通過那個平臺來查詢個人或者公司的信用信息。在這個新聞的處理上，記者要找出與別的電視臺不同的東西。
暗訪——社會新聞的暗訪帶有一定的危險性。記者要懂得保護機器，保護自己，要有憂患意識。養(yǎng)成好習(xí)慣是減少錯誤的最好方法。取機器時要檢查，到了目的地要用機器之時也要檢查，特別是隱蔽采訪。檢查過程可以在隱蔽的地方，比如在車內(nèi)檢查就要將機器低于窗口的位置。用小動作來把對方的視線轉(zhuǎn)移開放置機器的地方，比如可以抽煙或者撓頭等。【手機詐騙，伏擊三天兩夜】那個封面我在火車站等人的時候就撓了很多次頭。
突發(fā)——突發(fā)事件不全部是災(zāi)難新聞，也有沖突的相關(guān)方加強沖突力度，比如暴力等。抓捕現(xiàn)場，還原現(xiàn)場很重要。關(guān)于車禍的突發(fā)，【失魂金杯車連奪三人命】由于當(dāng)時事發(fā)地距南方臺很遠(yuǎn)。等我們打車過去的時候，尸體已經(jīng)運走，只是路上還留有血跡。在拍攝過程中我差點也給車撞了。事發(fā)在一個s形的轉(zhuǎn)角處，汽車路過也不減速就在我身后擦過，現(xiàn)在想想都后怕。拍突發(fā)的時候特別要注意保護自己。
投訴——有矛盾才有投訴新聞，矛盾相關(guān)方對事件的闡釋，跳出事件本身。一次跟馬東東老師去拍一個墻上漏水的投訴。小區(qū)管理處的工作人員強烈要求不準(zhǔn)拍攝，我們的攝像葉劍老師就把機子放在大腿上，靜坐在那里。把該拍的采訪鏡頭都拍了下來。記者與攝像要配合默契，攝像注意看記者的暗示?！緟^(qū)劃調(diào)整便民先行】——8月11日，早上8點半我就在辦公室了。楊海濤老師問我有沒有空，說要去拍一個新聞。當(dāng)初也沒問什么就跟著去了。到了現(xiàn)場才知道是原東山區(qū)礦泉水街道劃歸越秀區(qū)管，正在開現(xiàn)場咨詢會。迅速擺好機位就開始拍了，心里默記從多角度拍，還要在現(xiàn)場抓典型人物。一個阿伯每個檔口都去咨詢一下，我就決定以他為重點來拍。拍了三個鏡頭我覺得夠了，就去拍空鏡。后來記者說我典型人物的鏡頭拍的還不夠，不是三個鏡頭都能用的上，剛開始拍的時候就要多拍幾個。
實習(xí)與學(xué)校所教的配合方面教與用。
電視跟平面媒體一樣都是要講故事，只不過電視是要通過電視畫面來表達(dá)。電視一定要在現(xiàn)場，有現(xiàn)場的畫面。特別是要盡量塑造故事的主角，并要有故事主人公相關(guān)的畫面來支持要講的故事。
電視編輯學(xué)中的編輯思想:動接動，靜接靜。常理思維（比如有一段采訪是記者a站左邊，受訪者b站在右邊。如果編輯一下子就接下一個畫面是a站在右邊，b站在左邊。給人一種視覺的錯感。）主體位置相似銜接，在拍攝，編輯過程中就會有意識的用到這點。主體人在左邊就要在他的右邊留有一定的空位，做方框的時候也在他所面對的一面留空鏡的框。
記者出鏡，如果背后畫面不能說明問題就要考慮選取正確的位置，可以通過記者的走動來說明一下現(xiàn)場的信息。帶著編輯思想去拍攝，比如一些比較急的會議。當(dāng)天的新聞非當(dāng)天播不可，下午5點才拍完，晚上7點就要用稿子了。只能是不剪輯拍攝。要求非常熟練，可以采取對著通稿來拍的方式。拍到要的內(nèi)容，構(gòu)圖倒在其次。一個字快。比如鏡頭起幅、落幅，重點在落幅，起幅、落幅都兩秒，中間兩秒勻速搖過。少用搖鏡頭是為了多表達(dá)信息量。一個搖鏡頭要6秒左右，相當(dāng)于兩個鏡頭。所有鏡頭都要求到最穩(wěn)。
新聞是有立場，做給誰看？利益相關(guān)的選題，利益相關(guān)的鏡頭。與主體相關(guān)的一切有用鏡頭。全景交代環(huán)境，特寫表達(dá)情感，中景交代事情的進展?？甄R頭用來銜接下個畫面，不至于鏡頭硬接，讓觀眾有中突兀感。
攝像。
攝像，首先確保機器的安全，愛惜機器。出發(fā)前檢查dvcp機器配套是否齊全，mic電池是否有電。檢查dv，偷拍機是否使用正常；調(diào)白，晴朗室外優(yōu)先考慮d3、d4檔，室內(nèi)用c、b檔，星光效果用a檔；采訪環(huán)境光線不足，帶燈；調(diào)好水平，有條件的情況下盡可能用腳架。調(diào)白、水平、對焦、構(gòu)圖在短時間內(nèi)迅速完成。用一個鏡頭可以表達(dá)的內(nèi)容不用搖鏡頭。搖動鏡頭，重點在落幅，中間勻速，起幅、落幅留有兩到三秒。
注意多角度，使鏡頭畫面有沖擊力。全景、中景、特寫為一組畫面鏡頭。每拍完一組鏡頭，拍個特寫或空鏡。畫面簡潔，突出主體。選定主體，將鏡頭拉到最近，調(diào)好焦，再拉開構(gòu)圖。暗訪，隱藏身份，保護機器。預(yù)制室內(nèi)c檔4.3k室外d檔6.3k（可以根據(jù)當(dāng)時天氣適當(dāng)調(diào)灰度片，晴朗調(diào)到d4都可以，以畫面的斑馬線為準(zhǔn)。主體物體有兩三條斑馬線就可以了。比如主體人的臉部突出骨頭部位）燈泡3.2k演播廳黃色燈光ab檔。鏡頭推進調(diào)實，再拉開構(gòu)圖，面向留空。
新聞學(xué)習(xí)心得篇八
時事新聞是我們了解世界、了解國家、了解社會的重要途徑。通過閱讀新聞，我們可以了解到各行各業(yè)的最新進展、政治經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)、社會事件的發(fā)生變化等等。然而，對于普通讀者來說，閱讀時事新聞并不只是停留在獲取信息的層面上，更重要的是我們要學(xué)會分析思考，形成獨立的見解。最近幾個月來，我對時事新聞的學(xué)習(xí)有了一些心得體會。
首先，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到了信息的多樣性和復(fù)雜性。當(dāng)我打開手機上的新聞客戶端時，眼前的信息猶如滔滔江水，我不知從何看起。但是，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，時事新聞可以分為政治、經(jīng)濟、社會、文化等多個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中，我先關(guān)注一些感興趣的領(lǐng)域，逐漸了解到與之相關(guān)的新聞內(nèi)容，并逐步擴大視野，形成一個相對完整的信息網(wǎng)絡(luò)。同時，我也意識到，信息的獲取不僅僅限于閱讀新聞，還可以通過聽取廣播、觀看電視等多種形式進行。攝人心魄的照片、真實的視頻鏡頭會帶給我們更直觀的感受，更豐富的信息，從而更好地理解和把握當(dāng)下的時事。
其次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了多視角和客觀分析。新聞報道往往是針對某種事件或問題的觀點，而不斷出現(xiàn)的如同蘿卜白菜一樣的報道角度，給我們帶來了模糊化和主觀化的風(fēng)險。因此，在學(xué)習(xí)時事新聞時，我們需要采取多視角的方式看待問題，尤其是對于涉及敏感問題的時事事件。我們可以選擇看不同媒體的報道，比較他們的表達(dá)方式和觀點，從而形成自己的判斷和看法。此外，我們還應(yīng)該運用批判性思維來進行客觀分析，評估報道的真實性和可靠性，以免被假新聞?wù)`導(dǎo)。通過經(jīng)常反思和質(zhì)疑，我們可以提高自己對新聞信息的辨別能力，更好地理解新聞背后的本質(zhì)。
再次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我重視了深度閱讀和批判性思考。時事新聞的快速更新，使我們常常只花一兩分鐘瀏覽一篇新聞，從而只獲得表面信息。然而，只看標(biāo)題和開頭只能形成膚淺的認(rèn)知，我們需要通過深度閱讀來獲得更全面的信息和洞察。通過仔細(xì)閱讀正文，我可以了解報道的背景、事實、細(xì)節(jié)等，從而對事件的全貌有更準(zhǔn)確的理解。此外，我在閱讀過程中注重進行批判性思考，思考新聞背后的原因、影響和可能的發(fā)展。這種深度閱讀和批判性思考不僅提高了我的新聞素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的獨立思考能力。
再者，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我注重了與他人的交流與分享。時事新聞是一個與社會息息相關(guān)的學(xué)科，而社會是一個群體性的存在。因此，我們不僅應(yīng)該自己學(xué)習(xí)時事新聞，還應(yīng)該與他人交流和分享。與他人討論新聞事件，可以聽取不同的觀點和意見，拓寬自己的思路，提高自己的見識。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候甚至可以得到一些自己沒有考慮到的觀點和見解，這對于拓寬我的思維視野和提高我的綜合素質(zhì)非常有益。
最后，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。時事新聞是一個發(fā)展很快的領(lǐng)域，新的事件和問題每天都有可能出現(xiàn)，要想保持對時事的了解和認(rèn)識，我們不能停止學(xué)習(xí)和實踐?？梢酝ㄟ^訂閱新聞周刊、關(guān)注新聞公眾號、參加新聞研討會等方式，讓自己時刻保持對時事的關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時，通過實踐的方式將我們學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實際行動，例如參加社會志愿者、撰寫新聞評論等等。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地理解和把握當(dāng)下的時事，提高自己的新聞素養(yǎng)。
通過對時事新聞的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到時事新聞的多樣性和復(fù)雜性，強調(diào)了多視角和客觀分析，注重了深度閱讀和批判性思考，重視了與他人的交流與分享，以及強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。這些心得體會不僅對我個人的學(xué)習(xí)和提高有著積極的影響，也對培養(yǎng)每個人的社會責(zé)任感和獨立思考能力具有重要意義。希望我在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)保持對時事新聞的關(guān)注，并將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中，成為一個真正有見解、有責(zé)任心的時事新聞讀者。
新聞學(xué)習(xí)心得篇九
孔子說過：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。也就是說行之有效的復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)成功的第一步。由此說明做事前先給自己制定一個行之有效的復(fù)習(xí)計劃是多么重要。開學(xué)在即，很多考生也都已經(jīng)有意識的給自己的新學(xué)期復(fù)習(xí)做了或多或少的計劃，但是很多考生在制定計劃的時候，經(jīng)常又容易把自己陷入到為計劃而計劃的泥潭里。下面珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師將結(jié)合自己多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗以及結(jié)合考生們的實際反映情況，對考生在制定復(fù)習(xí)中最常出現(xiàn)的一些失誤做出相應(yīng)的點評及改正，希望能幫助考生更好的做好新學(xué)期復(fù)習(xí)計劃。
文成暨大考研網(wǎng)的老師認(rèn)為，復(fù)習(xí)計劃的過程中最容易出現(xiàn)的失誤有以下幾點：
（1）計劃太片面。
為何說考生容易陷入的計劃誤區(qū)就是片面的安排學(xué)習(xí)計劃，其實很容易理解。比如考生報考的是武大·結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，其初試考試科目包括：英語、數(shù)學(xué)、政治及811結(jié)構(gòu)力學(xué)四大科目。那么考生原本在復(fù)習(xí)計劃中就應(yīng)該考慮全面這四個科目間復(fù)習(xí)進度及復(fù)習(xí)時間安排，但事實往往是考生要么把主要精力投入到了英語和數(shù)學(xué)，要么就是只注重專業(yè)課而忽略的整體性。其實這種誤區(qū)知識片面性的一種情況，還有一種就是考生在安排復(fù)習(xí)計劃的時候，把自己當(dāng)成了機器人，只顧著學(xué)習(xí)，一點調(diào)節(jié)的時間都沒有，這也是復(fù)習(xí)計劃片面的表現(xiàn)之一。
（2）自學(xué)性不夠。
復(fù)習(xí)計劃不夠科學(xué)，這也是考生最容易犯的錯誤之一。如考生在為自己安排復(fù)習(xí)計劃的時候往往是隨心所欲，給自己安排一上午連續(xù)4個小時都在看數(shù)學(xué)或者看英語，其實這種安排是有違科學(xué)的。珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師指出：腦體結(jié)合，文理交替，這是學(xué)習(xí)內(nèi)容在復(fù)習(xí)計劃安排上的一個基本準(zhǔn)則。
（3）考研資料選擇。
其實，制定一份復(fù)習(xí)計劃一點也不難，但要制定一份好的計劃勢必要考生多花些心思去的捉摸的，盡量避免一些誤區(qū)，讓復(fù)習(xí)更加高效。
轉(zhuǎn)自：文成暨大考研網(wǎng)。
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新聞學(xué)習(xí)心得篇十
實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過實習(xí)，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。
真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：
1.實地采訪只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3.編輯整理當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
4、印刷出版在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。
還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”“才”“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習(xí)，自己的社會實踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十一
6月10日，成為貴公司的一名畢業(yè)于山東走四方技術(shù)學(xué)校的一名員工。時光飛逝轉(zhuǎn)眼間六個年頭了，想想當(dāng)初從一個學(xué)校無知的學(xué)生到工作到現(xiàn)在，從無到有都是在公司的培養(yǎng)下，老師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下，船領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，一步一步的走到現(xiàn)在。我真的很心賞貴公司的領(lǐng)導(dǎo)所用的培養(yǎng)選拔制度，也很感謝那些有教育我的老師傅們，感謝那船領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心關(guān)愛。是他們教會了我，受育于了我專業(yè)技能和做人的道理，深刻受到家的溫暖，俗話說千年修得同船渡，這是多么好的一句話啊!他不只是說讓我們懂得它的寓意，更是要讓我們知道珍惜眼前的人和事，珍惜現(xiàn)在因為我們是來自四八方，能在此相容相聚卻實不容易深深的感受到了什么是風(fēng)雨同舟，同舟共濟的深深寓意。
從工作到現(xiàn)在先后在航吸1006輪、航鏈701輪、新海鷗輪、新海豚輪工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師傅們的細(xì)細(xì)教導(dǎo)下，船領(lǐng)導(dǎo)無處不到你關(guān)心下，我不負(fù)他們所望，先后參加20__年20__年，公司為提拔新青年先進員工，技術(shù)人才選撥技術(shù)比武活動并二年連獲公司三等獎，并于20__年三月份，參加全局青工技術(shù)比武，七月份，參加公司為提拔鼓勵先進優(yōu)秀員工所組織的，非自航船三副適任證學(xué)習(xí)考試并把證書拿到手，所以我從一開始直到現(xiàn)在為能，成為貴公司一員而無感到無比驕傲與自豪。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師傅們細(xì)心手把手的教練下，船領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心督促下，使我從無到有的過程中我學(xué)會了，勞防用品的正確的使用配帶，安全意識要增強，堅持嚴(yán)格執(zhí)行船舶各項操作的規(guī)章制度，明確自己的崗位職責(zé)愛崗敬業(yè)，做到三不傷害，四不放過，處事要大膽心細(xì)，工作不驕不躁。船舶安全管理體系船舶sms體系的學(xué)習(xí)，應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容仔細(xì)掌握。鋼絲繩琵琶頭插接、對接、鋼絲繩的結(jié)構(gòu)與種類、規(guī)格與強度、使用與保養(yǎng)放法、各種類型性質(zhì)鋼絲的用途作用。
八股纜的琵琶頭的插接、對接、纖維繩的種類、規(guī)格與強度、使用用途作用與保管。三股白棕繩的琵琶頭插接、對接、反插接及作用用途、規(guī)格種類各種類強度、作用與保養(yǎng)存放。繩結(jié)的打法及作用各種索具的作用、強度、規(guī)格種類、使用保養(yǎng)。滑車、絞轆的種類、規(guī)格、配繩、使用與保養(yǎng)、使用注意事項。航行值班：瞭望、避碰、定位、航行安全設(shè)備合理使用、引航、夜航、航行交接班注意事項。港口值班注意事項、錨泊值班注意事項及如果判斷走錨與處理方法。船舶應(yīng)急設(shè)備的操作使用方法與使用注意事項及日常養(yǎng)護。船舶停離泊系纜作業(yè)與注意事項、系纜設(shè)備的使用與注意事、系纜設(shè)備的作用及維護保養(yǎng)。錨設(shè)備的使用清潔與日常加油保養(yǎng)與注意事項。船舶日常清潔維護與船舶油漆作業(yè)。甲板重要作業(yè)(高空作業(yè)、舷外作業(yè))注意事項。船舶起重設(shè)備的使用、注意事項、日常維護清潔與加油保養(yǎng)。船舶起重做業(yè)注意事項。船舶儲物倉的個類備件的清點物件的存放與各類物件的歸類日常保養(yǎng)。儲物倉的日常保潔工作與進倉前的通風(fēng)注意事項。船舶調(diào)遷被拖過程的航行值班。吹泥船的開工展步與收工集合。吹你船施工中經(jīng)常碰到的故障排處理方法。鏈斗式挖泥船的施工方法，鏈斗式挖泥船的開工展步與收工集合，鏈斗式挖泥船在施工中常碰到的故障排除及處理方法。
絞吸式挖泥船的操作施工方法，絞吸式挖泥船管線的布法，絞吸式挖泥船的開工展步與收工集合，絞吸式挖泥船各機械的維護保養(yǎng)日常清潔加油滑稽及牛油各種型號的使用，絞吸式挖泥船施工中各參數(shù)的判斷與故障排出處理方法。絞吸船dtpm船舶定位系統(tǒng)的操作與故障排除和操作注意事項。絞吸船scada/am的操作與故障排除和操作注意事項。
企業(yè)和中交集團優(yōu)秀企業(yè)稱號，被評為“企業(yè)合同信用3a”和“企業(yè)信譽3a”單位。20__年被評為全國模范勞動關(guān)系和諧企業(yè)。
20__年末公司總資產(chǎn)166億元，完成新簽合同超過150億元(其中海外合同2.29億美元)，完成營業(yè)額130億元。公司擁有先進的自航耙吸挖泥船“新海龍”、“新海鳳”、“新?；ⅰ陛喌?9艘，總艙容量22萬立方米，總裝機功率37萬千瓦;擁有非自航絞吸挖泥船“新海蛟”、“新海鷹”、“新海鯤”等16艘，總裝機功率16萬千瓦，絞刀總功率1.6萬千瓦;各類船舶總數(shù)92艘，施工船年生產(chǎn)能力超過3億立方米。
公司以雄厚實力、精湛技術(shù)和優(yōu)良業(yè)績享譽海內(nèi)外，先后承建了長江口深水航道治理工程，使全長90多公里的航道水深由-7米增深到-12.5米以上;承建了洋山深水港陸域形成和航道疏浚、上海青草沙水庫圈圍、唐山曹妃甸和天津臨港工業(yè)區(qū)圍海造地、黃驊港航道疏浚及欽州、蝦峙門、連云港30萬噸航道工程等幾十項國家和省市重點工程項目，為我國水運事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。自1981年以來，公司在南美、東南亞和非洲等十幾個國家承建工程，為中國疏浚業(yè)贏得了良好的信譽。
目前公司擁有享受國務(wù)院專家津貼2人、高級職稱280人、中級職稱830人;擁有國家級工法5項、交通運輸部工法16項;擁有授權(quán)專利82項，其中發(fā)明類9項，實用新型類73項，軟件著作權(quán)登記12項。承建的多項工程獲得省部級以上科技進步獎：其中“長江口深水航道治理工程成套技術(shù)”獲國家科技進步獎一等獎和交通運輸部科技進步獎特等獎;“洋山深水港外海島礁超大型集裝箱深水港口工程關(guān)鍵技術(shù)”獲國家科技進步二等獎;長江口深水航道治理一期工程獲“詹天佑土木工程大獎”、“國家優(yōu)秀工程設(shè)計金獎”、“工程建設(shè)金獎”;長江口深水航道治理二期工程獲“國家質(zhì)量金獎”;洋山深水港工程被評為“新中國成立60周年百項精品工程”之一;洋山深水港一、二期工程分別獲“國家質(zhì)量銀獎”和“魯班獎”;上海外高橋港區(qū)二期工程獲“國家工程建設(shè)銀質(zhì)獎”;“護底軟體排鋪設(shè)工藝與設(shè)備研究”獲“上海市科技進步一等獎”。
公司在追求科學(xué)發(fā)展的過程中，將一如既往地秉承“創(chuàng)造財富、回報股東、造福員工、服務(wù)社會”的宗旨，以優(yōu)良設(shè)備、技術(shù)和管理，為社會及用戶提供優(yōu)質(zhì)、滿意地服務(wù)，努力建設(shè)國際一流疏浚公司。
以上勻是員工我這些年所學(xué)所認(rèn)識總結(jié)所寫我也深刻的感到這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠請領(lǐng)導(dǎo)相信我會在今后的日子里更加努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新為努力把我公司建設(shè)成為國際一流疏浚公司而盡一份力這也是我做為一個航道人的光榮與榮耀。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十二
在這個過程中呢，我從無知到認(rèn)知，再到深入了解，學(xué)會了很多很多東西，同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè)，我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最美好的。在實習(xí)生活中，每天都會有新的體會、新的感觸，感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。
我一共作結(jié)出以下幾點：
1.要學(xué)會堅持。
無論到哪家工廠或者公司實習(xí)，開始的時候都不會讓我們做任何工作，而是觀看學(xué)習(xí)，時間短的是幾天，時間長的就是幾周。所以這段時間，一般會感覺到無聊，無所事事，可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段，這個階段我們會學(xué)到課本以外很多有用的東西，所以我們一定要學(xué)會堅持，堅持就是勝利!
2.要勤做事。
我們到工廠或者公司實習(xí)，一般不會給我們安排重要的事情去做。所以，此時我們會很閑，但是我們要主動找一些小事去做，無非是一些無關(guān)緊要的打雜，但就是通過勤快做事可能會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意，不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任，漸漸被安排做一些重要的事情，漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!
3.多聽、多看、多想、多做、多說。
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識，缺乏具體的時間操作，所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo)，多看別人的操作工序，多想自己如何下手，然后親自動手多做，有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣，才會漸漸熟悉自己的工作，學(xué)會一身真正的本領(lǐng)!
4.要調(diào)整好心態(tài)。
由于剛到一個新的環(huán)境，可能既不熟悉，又不適應(yīng)，同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒，可能會做不好工作，同時也會增加自己的壓力，甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以，我們要調(diào)整好心態(tài)，處處看好的方面，摒棄壞的一面，這樣才會對工作充滿激情!
5.要虛心學(xué)習(xí)。
由于對全新的工作，我們既不熟悉又不了解，所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí)，不會的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí)，當(dāng)別人向我們請教的時候，我們也要虛心接受，共同探討!
6.要盡量少犯錯誤。
第一次工作的時候，難免會犯一些錯誤，但是我們要通過這次錯誤積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。第一次犯錯誤可以，如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以，我們要謹(jǐn)慎、小心，盡量少犯錯誤!
接下來，就是我的一些收獲了：
1.實習(xí)生活，學(xué)到了很多實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2.提高了自己的工作能力，為就業(yè)和將來的工作提供了寶貴的實際經(jīng)驗!
新聞學(xué)習(xí)心得篇十三
學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對于新聞，這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是缺少了實踐的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會，更是不會接受空有理論，沒有實踐的我們。于是，在大一的暑假期間，我開始了我大學(xué)第一個階段的實習(xí)——認(rèn)識實習(xí)。通過這次實習(xí)，我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作。8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站，開始了我為期兩個星期的實習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環(huán)境，不免有些拘束和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開始和另外幾個實習(xí)生一樣，融入了這個群體。
對于實習(xí)，感觸還是滿多的，當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎，記得才開始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的?？紤]到這些，我又堅持了，現(xiàn)在想想，還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學(xué)生挺好，將來可以用”。打掃完之后，也將近八點，辦公室里的老師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認(rèn)真做好自己的工作：找出稿件中的錯別，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當(dāng)你愛上這份工作的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實你的每一天過得還挺學(xué)充習(xí)實網(wǎng)的。
通過這兩個星期的實習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實習(xí)，也加強了我對新聞工作者的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高了實踐動手能力，使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識，也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實習(xí)的同時也可以檢驗自己所學(xué)的專業(yè)知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習(xí)期間，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項新聞工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的新聞人。
來廣電站之前，聽實習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的，不過，我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢(!)慢發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。我想，這些在書本上學(xué)不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。
在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀，去市里的電臺發(fā)現(xiàn)，電臺的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識，才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。
實習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習(xí)生，我所欠缺的，就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實習(xí)生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習(xí)的機會，想清楚自己要走的路，趁著實習(xí)多聽多看多認(rèn)識人，提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣，人際關(guān)系的處理是頭等大事，在實習(xí)中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。
作為地方電臺，我們報道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟服務(wù)，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問、下鄉(xiāng)之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向老師了解到，領(lǐng)導(dǎo)的名不能有差錯，甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來排，否則就可能弄出顛倒主次的笑話?？上攵?，新聞報道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?BR> 新聞學(xué)習(xí)心得篇十四
新聞作為人們獲取信息和了解社會的重要途徑，扮演著非常重要的角色。然而，隨著媒體的發(fā)展和多元化，人們對于新聞?wù)鎸嵭院涂煽啃缘囊笠苍絹碓礁摺Ｒ虼?，普及新聞學(xué)知識，培養(yǎng)公眾的媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力變得尤為重要。只有通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識，提高對新聞行業(yè)的理解，并培養(yǎng)批判性思維，公眾才能過濾虛假信息，正確理解新聞報道的意義和背后的采編邏輯。
第二段：了解新聞學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵和研究方法。
新聞學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種方法論。從新聞定義、新聞報道形式到新聞產(chǎn)生和傳播的規(guī)律，新聞學(xué)為我們提供了各個層面上的理論指導(dǎo)和實踐技巧。例如，常見的新聞報導(dǎo)分析法、問卷調(diào)查、深度采訪等，都是新聞學(xué)的研究方法。了解并運用這些方法，有助于我們更客觀、準(zhǔn)確地評估和理解新聞報道，使我們從被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c。
第三段：關(guān)注新聞倫理和價值觀。
新聞作為一種公共事業(yè)，其倫理和價值觀在新聞學(xué)中占據(jù)重要地位。了解新聞倫理，有助于我們理解新聞的社會責(zé)任和公共利益，并幫助我們看清新聞報道中的潛在傾向性或者煽動性，提高我們對新聞的判斷力。同時，新聞學(xué)也倡導(dǎo)公正、平衡和真實的價值觀，通過掌握新聞學(xué)知識，公眾可以更好地識別和挑選可信度較高的新聞媒體，從而避免被不實信息所誤導(dǎo)。
第四段：加強新聞素養(yǎng),樹立媒體批判思維。
新聞素養(yǎng)是指個人對新聞基本概念、新聞采編流程、新聞倫理、新聞數(shù)據(jù)分析等方面的了解。這不僅僅需要關(guān)注國內(nèi)外的新聞事件，更要注意學(xué)習(xí)新聞背后的商業(yè)模式、媒體所有權(quán)以及新聞報道的社會影響力。學(xué)會批判性思維是加強新聞素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，包括對新聞報道的信息來源、報道角度、背后利益等進行理性分析。通過掌握新聞學(xué)知識，公眾可以抵御謠言、假新聞和審美疲勞的侵襲，積極表達(dá)自己對新聞媒體的關(guān)注和監(jiān)督。
新聞學(xué)知識的普及需要多方面的努力。為了提高公眾對新聞學(xué)的認(rèn)識，媒體機構(gòu)可以推出更多關(guān)于新聞行業(yè)運作和報道規(guī)范的專題報道和解讀文章。此外，學(xué)校和教育機構(gòu)也應(yīng)該將新聞學(xué)知識納入到教育課程中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)批判性思維和媒體素養(yǎng)。同時，每個人也應(yīng)該主動學(xué)習(xí)和關(guān)注新聞學(xué)知識，通過閱讀相關(guān)書籍、參加相關(guān)培訓(xùn)、參與討論等途徑，提高自己在新聞領(lǐng)域的理解和判斷力。
總結(jié)：普及新聞學(xué)知識對于構(gòu)建健康、公正的社會而言是非常重要的。學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識可以幫助我們更好地理解和分析新聞報道，提高媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力，并能夠有效過濾虛假信息和監(jiān)聽聲音。通過加強新聞學(xué)知識的普及，我們可以建立起一個更加真實、公正的信息傳播環(huán)境。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十五
新聞學(xué)是現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域中至關(guān)重要的學(xué)科之一，它研究的不僅是新聞的寫作與傳播技巧，更是在深入研究新聞的本質(zhì)和意義。在學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理的過程中，我對新聞報道的要素、傳播規(guī)律以及職業(yè)道德等方面有了更深刻的理解。以下是我對新聞學(xué)原理的總結(jié)心得體會。
首先，新聞學(xué)告訴我們新聞的要素是什么。新聞報道的要素包括了事件的重要性、真實性、及時性、價值性和多樣性等。新聞報道要能引起受眾的關(guān)注，具備社會意義，而且必須是真實可靠的；同時，新聞也要及時呈現(xiàn)，因為只有實時的新聞才能滿足人們的閱讀需求。此外，一個好的新聞報道還應(yīng)該具有多樣性，能夠代表不同群體的聲音和利益，以及有一定的價值取向。
其次，新聞學(xué)也告訴我們新聞傳播有一定規(guī)律。新聞學(xué)原理中的媒介傳播規(guī)律是我們研究新聞傳播的理論依據(jù)。媒介傳播規(guī)律告訴我們新聞傳播是一個復(fù)雜的過程，有著自己的機制和規(guī)律。在新聞傳播中，信息的傳遞是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而媒介則是信息傳遞的場所和媒介。不同的媒介具有不同的特點和優(yōu)勢，它們在新聞傳播中發(fā)揮著不可或缺的作用。
第三，新聞學(xué)也教會我們新聞事實與評論的區(qū)分。新聞學(xué)原理中的新聞事實與評論原則告訴我們新聞報道要堅持客觀、真實的原則，避免主觀性的干擾。在新聞報道中，新聞事實是基礎(chǔ)，而評論則是建立在新聞事實之上的，二者不能混淆。作為新聞工作者，我們應(yīng)該客觀公正地報道事件，給讀者提供真實可信的新聞信息。
第四，新聞學(xué)還關(guān)注新聞在社會中的影響以及新聞工作者的職業(yè)道德。新聞學(xué)原理中的社會效應(yīng)理論指出新聞報道對社會的影響。新聞報道不僅僅是一種信息傳遞，更是一種社會建構(gòu)，它對社會輿論和價值觀念的形成有著積極的作用。因此，新聞工作者要以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待自己的報道，時刻保持職業(yè)道德和良心，在新聞的傳播中扮演好“第四權(quán)力”的角色。
最后，新聞學(xué)也在激勵我們勇于創(chuàng)新。作為學(xué)習(xí)新聞學(xué)的學(xué)子，我們要不斷創(chuàng)新，探索新的報道形式和傳播方式。新聞學(xué)原理中的傳播創(chuàng)新理論告訴我們傳統(tǒng)的新聞報道方式已經(jīng)無法滿足人們不斷升級的信息需求。我們需要在新聞報道中加入更多的元素，運用多樣的媒介手段，以及關(guān)注人們的參與性和互動性。只有通過持續(xù)創(chuàng)新，我們才能跟上時代的步伐，做好新聞工作。
總而言之，通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我深刻地認(rèn)識到新聞報道的要素和傳播規(guī)律，并通過實踐加深了對新聞職業(yè)道德的理解。新聞學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科，我們要學(xué)以致用，用新聞的力量去傳遞真相，引導(dǎo)社會。新聞學(xué)原理的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，我相信在今后的新聞工作中，它將成為我前進的動力和指導(dǎo)。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十六
1、新聞學(xué)考研科目為四門：公共課1：政治100分（題型后附）公共課2：英語100分（題型后附）專業(yè)課1：712：新聞傳播史論150分。專業(yè)課2：815：新聞實務(wù)150分。
2、新聞學(xué)專業(yè)包含五個方向：01新聞史、02新聞理論、03新聞業(yè)務(wù)、04網(wǎng)絡(luò)新聞及新媒體、05報刊理論與實踐。但初試考題都一樣。因此考生可以暫時不用決定報考方向，等10月份報名時再行決定。
叮囑一句，不是我同情你們，可是你們要看的參考書目實在是，太多了555?而且這些書目之間有著微妙的邏輯關(guān)系，希望你們以此為邏輯線：
新聞學(xué)、輿論學(xué)考試，包括新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、傳播理論、廣電史論與前沿、新媒體理論部分。其中，新聞理論是價值觀指導(dǎo)，是“目的”，新聞廣電業(yè)務(wù)是實現(xiàn)這個目的的新聞活動，是“實踐”，傳播理論是對新聞活動效果的“分析”。新媒體則是當(dāng)下的大環(huán)境，會影響目的的實現(xiàn)，業(yè)界的實踐，和傳播的效果。新聞史則是以古知今的東西了。
712新聞傳播史論（簡稱專1，或史論）。
1）基礎(chǔ)書目新聞與廣電史。
1、袁軍、哈艷秋：《中國新聞事業(yè)史教程》（修訂本），中國廣播電視出版社。
2、李磊：《外國新聞史》，中國人民大學(xué)出版社，2013年。
3、郭鎮(zhèn)之：《中外廣播電視史》第三版，復(fù)旦大學(xué)出版社，2016年。
新聞理論。
4、雷躍捷：《新聞理論》，中國傳媒大學(xué)出版社。
5、何梓華：《新聞理論教程》，高等教育出版社。
傳播理論。
6、李彬：《傳播學(xué)引論》（第三版），高等教育出版社。
7、段鵬：《傳播學(xué)基礎(chǔ):歷史、框架與外延》（第二版），中國傳媒大學(xué)出版社。
新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播。
8、李良榮：《網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論》，高等教育出版社，2014。
2）拓展書目。
1、李良榮：《新聞學(xué)概論（第五版）》，復(fù)旦大學(xué)出版社。
2、郭慶光：《傳播學(xué)教程》，中國人民大學(xué)出版社。
3、彭蘭：《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》，中國人民大學(xué)出版社，第三版，2012。
4、常江：《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》，北京大學(xué)出版社，2016。
815新聞實務(wù)（簡稱專業(yè)課2）。
1）基礎(chǔ)書目。
1、熊高、熊倩：《新聞采訪》，中國傳媒大學(xué)出版社，2016。
2、劉明華、徐泓、張征：《新聞寫作教程》，中國人民大學(xué)出版社。
3、方毅華：《新聞編輯》，中國人民大學(xué)出版社。
4、李舒：《新聞評論》，中國人民大學(xué)出版社。
2）拓展書目。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十七
隨著社會的進步和發(fā)展，新聞已經(jīng)成為人們了解世界的重要途徑之一。作為一種傳播信息的方式，新聞具有廣泛的影響力和社會責(zé)任。而新聞學(xué)作為研究新聞的學(xué)科，對于新聞從業(yè)者來說顯得尤為重要。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我們可以更好地理解新聞的內(nèi)涵和本質(zhì)，掌握報道的基本技巧和原則，同時也能夠更加客觀公正地進行新聞報道。在這篇文章中，我將總結(jié)我學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理的心得體會，并體會到了新聞學(xué)對于新聞從業(yè)者的重要性。
首先，通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我認(rèn)識到新聞的本質(zhì)是客觀真實的。新聞作為一種信息的傳播方式，它的價值在于它所傳遞的信息的真實性和客觀性。因此，新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)始終以事實為依據(jù)，力求真實客觀地報道事件。這要求新聞從業(yè)者具備判斷和辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?，及時查證信息的來源和可信度，避免不實消息的傳播，確保新聞的準(zhǔn)確性和可信度。
其次，新聞學(xué)原理讓我明白了新聞的報道應(yīng)當(dāng)具有時效性。新聞是一種追求時效的信息傳播方式，它的價值在于它能及時準(zhǔn)確地報道事件。因此，新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備快速獲取信息和分析信息的能力，及時報道最新的事件。同時，新聞從業(yè)者還應(yīng)當(dāng)具備迅速反應(yīng)的能力，能夠在面對突發(fā)事件時快速作出反應(yīng)和處理，確保新聞報道的及時性。
此外，新聞學(xué)原理也強調(diào)了新聞的客觀公正性。新聞報道應(yīng)當(dāng)具有客觀公正的態(tài)度和立場，不偏不倚地報道事件。新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)摒棄個人主觀色彩，避免對報道對象的歧視和偏見。同時，新聞從業(yè)者還應(yīng)當(dāng)保持獨立的精神，不受任何利益團體和個人的干擾，堅守職業(yè)操守，做到客觀公正地報道新聞事件。
此外，我還通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理意識到了多樣性和多角度的重要性。新聞報道應(yīng)當(dāng)充分尊重和體現(xiàn)不同社會群體和觀點的聲音。新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)努力獲取不同群體和人物的觀點和意見，傳遞多樣性的信息，以豐富讀者的視野。只有通過多角度的報道，才能使得新聞更加客觀、全面，更好地滿足讀者的需求。
最后，新聞學(xué)原理還教會了我新聞道德的重要性。新聞是公眾的信息來源，它具有廣泛的社會影響力。因此，新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備良好的新聞道德意識，嚴(yán)守新聞的道德底線，堅守職業(yè)操守。新聞從業(yè)者應(yīng)當(dāng)以社會公眾利益為出發(fā)點，不以私利行事，遵循新聞倫理，維護公眾的知情權(quán)和知識權(quán)益。
通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，我認(rèn)識到新聞學(xué)對于新聞從業(yè)者的重要性。它不僅幫助我們認(rèn)識到新聞的本質(zhì)和內(nèi)涵，掌握報道的基本技巧和原則，還使我們明白了新聞報道的客觀公正性和多樣性的重要性，以及新聞道德的必要性。作為一名新聞從業(yè)者，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理，不斷提高自己的素質(zhì)和水平，做出更好的新聞報道，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
新聞學(xué)習(xí)心得篇十八
新聞學(xué)黨史心得體會，激勵著每一個新聞學(xué)子。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們深深體會到了黨的理論武器的重要性，以及黨史對于新聞學(xué)的指導(dǎo)意義。下面，我將從新聞學(xué)黨史對新聞學(xué)思維方式、新聞學(xué)道德規(guī)范、新聞學(xué)實踐方法和新聞學(xué)精神追求四個方面，談一談自己的心得體會。
新聞學(xué)黨史首先對我的影響是改變了我的思維方式。在學(xué)習(xí)黨史過程中，我深刻認(rèn)識到廣泛調(diào)查研究和深入思考的重要性。我們在新聞學(xué)學(xué)習(xí)中，不能只盲目追求新聞事件的速度和新聞的獨家性，而應(yīng)該注重對事件的全面分析和深度解讀，才能更好地報導(dǎo)事實真相，提供客觀準(zhǔn)確的信息。黨史告訴我們，深入思考才是新聞工作者的良好素養(yǎng)，只有思考才能打破盲從、套用模板、隨波逐流的局限。
其次，新聞學(xué)黨史給我們樹立了良好的道德規(guī)范。作為新聞工作者，我們的言行舉止直接影響著公眾對于新聞的信任和對我們的評價。在黨史中，我們看到了許多勇于真實報道、堅守原則的先輩們的事跡。他們用自己的實際行動證明了新聞人應(yīng)該秉持正義、公正和真實的職業(yè)精神。我們要學(xué)習(xí)他們，時刻銘記媒體的社會責(zé)任，不偏不倚地給公眾提供真實的信息，不被利益驅(qū)使，不被謊言控制，始終為公眾的知情權(quán)和選擇權(quán)服務(wù)。
再次，新聞學(xué)黨史教會我們堅持實踐的重要性。新聞學(xué)是一個實踐性很強的學(xué)科，理論與實踐的結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的核心所在。在黨史中，我們看到了許多先輩們在戰(zhàn)火中勇往直前、在實踐中迎難而上的精神。我們要向他們學(xué)習(xí)，不僅要注重理論學(xué)習(xí)，更要將理論付諸實踐。我們應(yīng)該積極參加各種實踐活動，鍛煉自己的新聞素養(yǎng)和報道能力。只有不斷實踐，我們才能不斷進步，不斷成長。
最后，新聞學(xué)黨史激勵著我們追求新聞學(xué)的精神境界。在黨史中，我們感受到了無私奉獻的偉大情懷、崇高理想和英勇奮斗的精神。這些精神追求成為了我們學(xué)習(xí)和工作的動力。我們要時刻牢記黨史的教誨，堅定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，努力實現(xiàn)自己的人生價值。同時，我們也要不斷提升自己的自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，爭取自己能夠有一番學(xué)術(shù)和事業(yè)上的成就。
總之，新聞學(xué)黨史心得體會使我深刻認(rèn)識到了新聞學(xué)的重要性和深遠(yuǎn)意義。它不僅告訴我們新聞學(xué)的思維方式、道德規(guī)范、實踐方法和精神追求，更重要的是激勵我們不斷前進。作為新聞學(xué)子，我們應(yīng)該銘記黨史教誨，踐行黨史精神，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為推進新聞事業(yè)發(fā)展，為服務(wù)社會進步做出自己的貢獻。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅信蒲劍同志所定義的新聞學(xué)的使命與價值，開啟我們的新時代新聞學(xué)征程！