評估自查報(bào)告（匯總18篇）

    一份好的報(bào)告應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確和具體的特點(diǎn)，以便讀者能夠從中獲取有用的信息。對于復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息，可以利用圖表、圖像或案例等方式進(jìn)行可視化展示，便于讀者理解。這份報(bào)告探討了全球經(jīng)濟(jì)形勢，并對未來發(fā)展進(jìn)行了前瞻性分析。
    評估自查報(bào)告篇一
    橋江鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)辦于1979年，30載辦學(xué)傳統(tǒng)，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造了驕人的教學(xué)業(yè)績。學(xué)校是懷化市首批農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)，是十五省級重點(diǎn)課題研究單位，是市級花園式單位。學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，837名學(xué)生，63名在職教師，橋江鎮(zhèn)中學(xué)擁有年輕化的教師隊(duì)伍、人文化的教育管理、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校長期堅(jiān)守“創(chuàng)名牌學(xué)校、做明星教師、當(dāng)三好學(xué)生”的的辦學(xué)傳統(tǒng)。近兩年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工的勵精圖治下，形成了“文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“勤學(xué)、苦練、善思、好問”的學(xué)風(fēng)，確立了“塑造人格、實(shí)施人性化管理”的班級管理模式，探索總結(jié)出“以人為本、讓每一位師生都得到和諧發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念?，F(xiàn)對照《橋江中小學(xué)綜合目標(biāo)評估指標(biāo)體系和評分細(xì)則》，自評得分總計(jì)194分。
    現(xiàn)依據(jù)細(xì)則分五個(gè)方面，逐項(xiàng)自評計(jì)分如下：
    1、面向全體學(xué)生：我校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《懷化市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，參加了“xx”普法活動、十七六大知識競賽、工會知識競賽。廣大教師能自覺運(yùn)用教學(xué)法規(guī)，因材施教，面向全體，輔優(yōu)補(bǔ)潛工作有實(shí)效，學(xué)校推出的“一幫三”教師結(jié)對活動得到廣大家長和教師的肯定。學(xué)校優(yōu)生在“湖南一師五年制”的招生考試中有六人上線，一人考入懷化三中，30人考入溆浦一中，為縣職中輸送新生5人。我校狠抓學(xué)生的家訪工作，后進(jìn)學(xué)生沒有因成績問題而退學(xué)的現(xiàn)象，全年鞏固率99%，畢業(yè)學(xué)生合格率42.41%。自查得11分，扣分7分。
    2、規(guī)范辦學(xué)行為：學(xué)校能依據(jù)教育方針，有明確具體的工作計(jì)劃，嚴(yán)格按新教學(xué)大綱的要求開設(shè)課程，技能課時(shí)足，學(xué)生全面發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育計(jì)劃，學(xué)生的身體健康、人格健全發(fā)展，學(xué)生能積極參加勞動實(shí)踐和社會實(shí)踐。自查得分5分。
    3、工作隊(duì)伍：由校長親自負(fù)責(zé)，以學(xué)校黨支部為龍頭，主管學(xué)校全盤德育工作，形成黨支部——政教處、團(tuán)委會——班主任、教職工的德育管理體系，計(jì)劃安排周到，記載詳細(xì)，總結(jié)有一定的水平。自查得1分。
    4、德育工作，一年來，我校抓實(shí)德育工作，通過加強(qiáng)支部和行政一班人的道德建設(shè)、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)、加強(qiáng)常規(guī)育人、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的教育合力、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透和加強(qiáng)學(xué)生自主教育建設(shè)，取得了很好的德育效果。學(xué)校堅(jiān)持以班級周報(bào)、宣傳窗、黑板報(bào)、升旗儀式以及其它德育活動課程等為德育陣地，認(rèn)真搞好德育工作。學(xué)生的思想品德評價(jià)一學(xué)期一次，并與日常表現(xiàn)和德育活動表現(xiàn)掛鉤。自查得分4分。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：行政領(lǐng)導(dǎo)分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理，率先垂范，要求教師做到的，行政也做到，做教師的榜樣，帶頭學(xué)習(xí)時(shí)事政治，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，了解教育信息，做到每周都有新理念、新信息、新收獲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每周一次的工作例會從不間斷，并認(rèn)真嚴(yán)肅地過好每一次民主生活會，通過對話，加強(qiáng)反思和自律。學(xué)校設(shè)有“校長信箱”，接受教師和學(xué)生的意見，校長每學(xué)年基本能和每一個(gè)教師談一次心。以心換心，以情換情，加強(qiáng)情感溝通。自查得分2分。
    6、班子建設(shè)及廉正法紀(jì)：領(lǐng)導(dǎo)成員勤政廉潔，秉公辦事，作風(fēng)民主，學(xué)校大局穩(wěn)定。學(xué)校制定有《行政人員廉正建設(shè)制度》，班子成員遵紀(jì)守規(guī)，沒有發(fā)生挪用公款、貪污等行為。學(xué)校實(shí)行行政值周制和分工聽課制。自查得分5分。
    7、教師管理：學(xué)校有明確的教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)月檢查教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。我校狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，在教職員工中數(shù)次開展“儒家思想”的討論會，開展德育建設(shè)案例征集與論文評選，學(xué)校每學(xué)期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，拓展班主任工作的視野，提高工作能力及榮譽(yù)感和責(zé)任心。學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變習(xí)慣、轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變思想，從改掉不符合要求課堂用語著手，走近學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生心靈。同時(shí)，在師德建設(shè)方面，學(xué)校開展星級教師評比、星級班主任評比以及各種班級榮譽(yù)的評比。創(chuàng)設(shè)制高點(diǎn)，激勵教師“道德攀登”和創(chuàng)造性地工作。如如何做好貧困、留守、單親、外來打工等家庭子女的教育。
    我校嚴(yán)格開展人事制度改革，實(shí)行年級組長和全體教學(xué)崗位競聘制，優(yōu)者上，庸者下，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。營造了良好的局部就業(yè)壓力。教師愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。上述三項(xiàng)自查得分7分。
    8、群團(tuán)建設(shè)和教師培訓(xùn)、考核：學(xué)校每年舉行一次教大會，堅(jiān)持民主理財(cái)，維護(hù)教師的合法權(quán)益，聽取教師對學(xué)校和行政人員的意見，民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校安排教師參加新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教師參加計(jì)算機(jī)等級考試、普通話水平測試，積極參加各級組織的教師培訓(xùn)，鼓勵教師參加自考等形式的本科學(xué)歷考試。全校63名教師中有本科學(xué)歷的43人，達(dá)到?？埔陨蠈W(xué)歷的60人，學(xué)歷合格率95.2%。
    學(xué)校認(rèn)真搞好教師職稱考核，依據(jù)教師的出勤、教學(xué)、師德、教研計(jì)算出每個(gè)人的綜合得分，堅(jiān)持公開、公平、公正。沒有發(fā)生一次因職稱考核教師相互鬧意見的事。上述三項(xiàng)自查得分10分。
    9、校園管理：我校配備了專職的衛(wèi)生和綠化管理教師，校園里四季有花香、常年有綠蔭。自查得分2分。
    10、教學(xué)常規(guī)：學(xué)校制定了符合上級要求和各科大綱的教學(xué)常規(guī)制度。課表、作息時(shí)間等符合要求。教師的計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核、教學(xué)總結(jié)等均符合要求。理科的實(shí)驗(yàn)按要求開設(shè)。教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查，每學(xué)期末進(jìn)行大檢查，教師聽課每月3節(jié)，每學(xué)期15節(jié)，符合上級要求。自查得分8分。
    11、學(xué)籍管理：，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，各種招生、升留級、轉(zhuǎn)退學(xué)、休復(fù)學(xué)手續(xù)健全，檔案完整；花名冊等學(xué)生基本情況資料齊全，年鞏固率達(dá)標(biāo)。自查得分2分。
    12、教學(xué)管理：我校注重學(xué)生的全面發(fā)展，組建有籃球代表隊(duì)、田徑常訓(xùn)隊(duì)、書法美術(shù)等興趣活動小組。學(xué)校狠抓藝體教學(xué)，每學(xué)期開展“書畫節(jié)”、“紅歌會”、“文藝匯演”等文藝活動，組織學(xué)生參加縣級的“三獨(dú)”比賽、“三小作品”比賽，均取得了較好的成績。
    學(xué)校堅(jiān)持“兩課”、“兩操”和課外體育活動，按《體衛(wèi)工作條例》辦事。每年秋天舉辦體育節(jié)，認(rèn)真抓好體訓(xùn)隊(duì)，培養(yǎng)體育特長生。參加縣運(yùn)會，成績較上屆有提高。每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，學(xué)生健康檔案資料齊全。認(rèn)真開展健康教育，搞好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生身體素質(zhì)好，體育達(dá)標(biāo)率合格，考試成績合格。
    理化生能按標(biāo)準(zhǔn)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，每年組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)操作考試，合格率100%，教導(dǎo)處每次常規(guī)檢查都檢查相關(guān)教師的實(shí)驗(yàn)教案。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配備有專門的管理人員，儀器管理帳物相符。
    從xx年起，我們組織教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，學(xué)習(xí)課件的制作，并要求每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期要上一節(jié)多媒體課，供全校教師觀摩。學(xué)校重視對現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施的管理和維護(hù)，現(xiàn)有設(shè)備的使用率達(dá)100%。
    認(rèn)真開展新課程實(shí)施工作，學(xué)校先后舉辦了“如何召開主題班會”討論會，舉辦了“儒家思想和教育的鏈接”等主題講座。近年還要求每個(gè)教研組推舉一、兩個(gè)代表上好示范課，認(rèn)真開展評課，然后就個(gè)案進(jìn)行分析總結(jié)。上述六項(xiàng)自查得分37分。
    13、教育督導(dǎo)和教研教改：我校去年作為迎接省里“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”的單位，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自查得分14分。
    教研教改是我們學(xué)校近幾年來取得教學(xué)成功的法寶。我們學(xué)校狠抓教改課題落實(shí)，移植和獨(dú)創(chuàng)的教研課題，在縣立項(xiàng)的有1個(gè)，市級1個(gè)，正在申報(bào)省級的1個(gè)。教師撰寫的教研論文獲獎或發(fā)表，總計(jì)國家級1篇，省6篇，市縣級篇。學(xué)校有全面的教研計(jì)劃和健全的教研組織，開展的活動有記載，發(fā)現(xiàn)的問題有總結(jié)。自查得分16分。
    14、經(jīng)費(fèi)管理：我校每學(xué)期組織教師代表對財(cái)務(wù)進(jìn)行審查，并將審查結(jié)果在全體教師會議上公布。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案，杜絕亂支超支，確保教師工資、醫(yī)保、學(xué)校維修和辦公經(jīng)費(fèi)的正常開支，無亂發(fā)補(bǔ)貼現(xiàn)象。自查得分5分。
    15、財(cái)產(chǎn)管理：我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度，設(shè)有財(cái)產(chǎn)臺帳，配備有專門的財(cái)產(chǎn)保管員。定期清查，公物公用，對損壞的定期維修，執(zhí)行相關(guān)的賠償制度。自查得分3分。
    16、帳目管理：學(xué)?？倓?wù)處按上級規(guī)定設(shè)置會計(jì)科目，帳目日清月結(jié)，一支筆審批，500元以下的由主管財(cái)務(wù)的副校長簽字，500元以上的由行政討論通過后執(zhí)行，嚴(yán)禁坐收坐支。自查得分2分。
    17、上交經(jīng)費(fèi)：學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額上交，無拖欠現(xiàn)象。自查得分3分。
    18、勤工儉學(xué)：我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展勤工儉學(xué)活動，盡量做到與勞技教育結(jié)合，收入逐年增長，使用符合規(guī)定。自查得分4分。
    19、職成教育：學(xué)校認(rèn)真抓好畢業(yè)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育思想的滲透，每年暑假都陪同縣一職的老師進(jìn)行家訪。xx年我校進(jìn)入一職就讀的學(xué)生18人，xx年有所下降。學(xué)校還著力抓好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的建設(shè)，定期舉辦培訓(xùn)班，有授課計(jì)劃、教案、作業(yè)、考核。上月順利通過縣關(guān)協(xié)的檢查驗(yàn)收。自查得分4分?？?分。
    20、安全工作：我校的安全保衛(wèi)，制度健全，機(jī)構(gòu)健全，教育經(jīng)常，檢查定期，未發(fā)生重大安全事故。先后舉辦了交通安全、法制知識、防火知識和拒絕毒品的宣傳教育活動。學(xué)校聘請了門衛(wèi)管理員和宿舍管理員，實(shí)行了“分類發(fā)放校牌”的措施，管理效果好，沒有出現(xiàn)任何安全事故。自查得分4分。
    21、穩(wěn)定工作和信訪工作：我校重視穩(wěn)定工作，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，堅(jiān)持把矛盾化解在單位，沒有發(fā)生教師、家長上訪事件。自查得分4分。
    22、日常工作：我校認(rèn)真做好“普圖”工作，學(xué)校圖書室藏書21996冊（含電子圖書）。配備有專職的圖書管理員，圖書室的制度建設(shè)、借還手續(xù)、借閱程序和借閱率均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。自查得分4分。
    學(xué)校能保持政令暢通，對上級的決議規(guī)定，有貫徹有落實(shí)。自查得分3分。
    按規(guī)定上交各種表格、數(shù)據(jù)，計(jì)劃總結(jié)上交齊全。自查得分10分。
    關(guān)協(xié)工作機(jī)構(gòu)健全，人員配備齊全，有辦公場地，有計(jì)劃總結(jié)，對協(xié)調(diào)學(xué)校、社會、家庭的教育力量，起到了杠桿作用。自查得分2分。
    學(xué)校重視宣傳工作。自查得分1分。
    23、教育質(zhì)量：我校學(xué)生思想政治素質(zhì)好，無酗酒吸煙、打架斗毆、偷盜搶劫等不良現(xiàn)象。學(xué)校的學(xué)風(fēng)較好，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生多。xx年九年級九科合格率為42.41%，八年級生地合格率為33.48%。自查得分15分，扣10分。
    24、平均成績：我校xx年畢業(yè)班人平分為569.29。自查得分5分，扣5分。
    25、學(xué)生特長：xx年，我校學(xué)生共參加各級教育部門舉行的各類競賽5項(xiàng)，獲得集體獎勵2次，獲得個(gè)人獎勵42次，其中省級3人次，市級5人次，縣級34人次。自查得分9分，扣1分。
    在總結(jié)過去一年的工作的時(shí)候，我們感覺自己還有許多改進(jìn)的地方，我們將在在今后的工作中，更加努力，更加扎實(shí)的工作，為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)我們的力量！
    評估自查報(bào)告篇二
    按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下：
    一、幼兒園概況。
    新民小學(xué)中心幼兒園是一所由村校改建而成的幼兒園，幼兒園內(nèi)部設(shè)施達(dá)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園一流水平。園內(nèi)有大型玩具，塑膠場地，塑膠跑道，每班配有電子琴、電視機(jī)、dvd等教學(xué)輔助設(shè)施。目前屬于重慶市一級幼兒園。
    （一）抓基礎(chǔ)，改善辦園條件。
    我園占地2850平方米，建筑面積2100平方米，戶外活動專場地650平方米，綠化面積200平方米。園內(nèi)開設(shè)有20個(gè)教學(xué)班，能夠滿足1000余名幼兒在園學(xué)習(xí)。園舍結(jié)構(gòu)、功能合理，各種教學(xué)活動和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，充滿兒童化現(xiàn)代氣息。
    1、合理調(diào)整布局。
    我園按照“做強(qiáng)、做優(yōu)”的思路，對原有建筑進(jìn)行了內(nèi)部改造和裝修，使幼兒園面貌煥然一新。
    2、完善活動設(shè)施。
    為了給幼兒提供一流的設(shè)施，園里購置了教育活動設(shè)施，每班配有彩電、vcd、電子琴、純凈飲水機(jī)兼消毒等；園內(nèi)設(shè)有大型玩具，室內(nèi)有小型玩具多功能活動室；園長辦公室配有電腦、打印設(shè)施；廚房設(shè)有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機(jī)等，灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
    3、美化園內(nèi)環(huán)境。
    我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，園內(nèi)文化、娛樂氣息濃厚，建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動場地，使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為具有價(jià)值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)各種幼兒學(xué)習(xí)活動區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。
    （二）抓根本，搞好隊(duì)伍建設(shè)。
    幼兒園有教職工35人。20個(gè)教學(xué)班。其中專任教師32人，專任教師中中專學(xué)歷22名，大專學(xué)歷（含在讀）4名。不合格學(xué)歷6名，無教師資格證6名，幼兒園有小班、中班、大班三個(gè)教研組。每組有一名教研組長協(xié)助園長做好園務(wù)工作。我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實(shí)做好保教保育研究工作，使各項(xiàng)教育、訓(xùn)練、研究、管理長流水、不斷線，促使保教保育質(zhì)量全面提高，贏得社會贊同認(rèn)可。
    幼兒教師是幼兒園工作的命脈，我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓，鼓勵在職進(jìn)修（大專、本科）；現(xiàn)大部分教師正在進(jìn)修大專、本科學(xué)歷，努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。我們有計(jì)劃有重點(diǎn)地進(jìn)行了師資崗位和高層次的培訓(xùn)，使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)教師的教育行為。并面向全體，面向不同層次的教師，長期堅(jiān)持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去，參加培訓(xùn)，只要對課程改革有利，無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路。請進(jìn)來，結(jié)合我園實(shí)際，請專家來園集體培訓(xùn)。提高了我園教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。
    二、幼兒園管理。
    （一）抓制度，發(fā)揮特有效應(yīng)。
    幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法，這個(gè)法就是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo)，為提高管理質(zhì)量，我園強(qiáng)化了制度管理，采取了遞進(jìn)方式，穩(wěn)中求變，變中求新，逐步對規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)整和完善，使之更科學(xué)合理，精細(xì)化，以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。我們在各規(guī)章制度的條文中，突出目標(biāo)追求、價(jià)值觀念、素質(zhì)要求、作風(fēng)態(tài)度等，形成了鮮明獨(dú)特的園文化，打造出剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度，發(fā)揮出規(guī)范、強(qiáng)制和激勵教職工行為的強(qiáng)大功能，使教職工的每一項(xiàng)工作都精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)，每一個(gè)結(jié)果都精致。真正做到抓綱務(wù)本，在各項(xiàng)工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求，全面推行保教保育質(zhì)量責(zé)任制，發(fā)揮制度特有的效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)要我干為我要干的轉(zhuǎn)變，學(xué)會自我調(diào)控，人人意識我與實(shí)驗(yàn)共生存共發(fā)展。
    （二）抓精細(xì)，創(chuàng)造精品管理。
    現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理時(shí)代，細(xì)節(jié)決定成敗。管理工作不但要嚴(yán)格，而且要精細(xì)，使管理目標(biāo)責(zé)任具體細(xì)化。我們堅(jiān)持培訓(xùn)與考核相結(jié)合，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，總結(jié)借鑒了別人的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)幼兒的發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿這一認(rèn)識，制定了幼兒園工作人員應(yīng)知應(yīng)會的`考核標(biāo)準(zhǔn)，制定了各種規(guī)范操作的制度，制定了幼兒的測查標(biāo)準(zhǔn)，并使測查工作制度化、兒童化、數(shù)量化。用科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容從思想深處帶動教職工，通過考核、獎勵、處罰等手段引導(dǎo)、培育推進(jìn)精細(xì)化管理，使教職工理解明確崗位具體職責(zé)，切實(shí)做到職責(zé)清，分工明。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、精品管理。
    （三）抓績效，體現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值。
    幼兒園的質(zhì)量管理，是以對幼兒實(shí)施素質(zhì)教育向社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，以定量定性相結(jié)合的評價(jià)方法為基本手段，并輔以各種措施對質(zhì)量管理進(jìn)行全過程的監(jiān)督控制、考核。我園實(shí)行了績效管理，公正公平合理地評價(jià)教職工價(jià)值創(chuàng)造，促使教職工在高素質(zhì)的專業(yè)貢獻(xiàn)精神中，在相當(dāng)默契的團(tuán)隊(duì)工作配合中，用集體的智慧建立并得以實(shí)施，樹立平等競爭，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)的幼教品牌。
    （四）抓資源，提高教育效益。
    在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益，充分調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們的才干服務(wù)于幼兒發(fā)展。讓教職員工參與管理，自己管自己，對自己的行為負(fù)責(zé)，將責(zé)任、行為規(guī)范強(qiáng)化到人，每個(gè)人是幼兒園的管理者、教育者和督促者，形成一種人人關(guān)心質(zhì)量，人人承擔(dān)責(zé)任的局面。尊重和欣賞每一個(gè)教職員工，建立主人翁地位，教職員工提出的每一條建議和意見，我園都細(xì)致分析，有價(jià)值的的隨即采納并予以精神獎勵。經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動，使他們在繁忙的工作之余，享受身心的愉悅，在園所工作舒心、放心、順心。
    （五）抓規(guī)范，提升品牌效益。
    1、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的一日工作程序。
    常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。緊密結(jié)合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
    2、抓實(shí)過程，向一日要質(zhì)量。
    人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過合理組織、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法，以過程化管理，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
    3、創(chuàng)建特色，體現(xiàn)藝教的美。
    藝術(shù)教育已成為學(xué)校參與社會宣傳，學(xué)生展示特長的一個(gè)窗口。把幼兒園定位在以藝術(shù)教育為主要特色已成為人們的共識，旨在體現(xiàn)全面發(fā)展的觀點(diǎn)。堅(jiān)持美、趣、樂為主線的教學(xué)原則，以藝術(shù)教育為突破口，讓幼兒在藝術(shù)教育的活動中真正體會美育的價(jià)值，體驗(yàn)美的`感受，在感受美表現(xiàn)美的過程中陶冶情操，促進(jìn)身心健康發(fā)展。在藝術(shù)教育活動，做到三定三有，即定時(shí)間、定項(xiàng)目、定輔導(dǎo)老師；有特點(diǎn)、有實(shí)效、有專人管理，期末組織成果評賽。
    4、嚴(yán)格常規(guī)，注重過程管理。
    我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動上，以《綱要》精神為準(zhǔn)繩，寓教育于幼兒的一日活動之中，以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)依據(jù)，制定完善教學(xué)過程的常規(guī)要求及檢查評比辦法，園長要有針對性深入課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，及時(shí)指導(dǎo)，幫助、改進(jìn)；對教師的學(xué)科計(jì)劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級，做出記錄，歸入教師業(yè)務(wù)檔案；并且深入了解教師的需要，在實(shí)際管理過程中了解課程實(shí)施情況。每學(xué)期都要舉行1—2次“說課、授課、評課”一體化教學(xué)競賽，聽其說，觀其課，評其教，打破單純的授課方式，也可將半日活動設(shè)計(jì)列入教研比賽活動中去；堅(jiān)持集體備課、聽課制度，做好聽課評析、案例反思工作，營造良好的教科研氛圍，使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。
    5、強(qiáng)化意識，確保幼兒安全。
    從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三，不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。第四，戶外活動時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。第五，加強(qiáng)晨間一看、二問、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。第六、每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。園長、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理，確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故（含食物中毒等）。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識，全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
    （六）抓溝通，建立家園文化。
    家長是幼兒園的上帝，既可載舟又可覆舟，因此幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊等工作；重視家園互動，采用座談、書面等形式聽取家長意見，滿足家長合理要求，積極利用家長資源，以幼兒教育的發(fā)展。定期召開家長開放日活動，定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議，從社會的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量的提高。請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。
    我園在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    三、今后努力的方向：
    1、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺，要積極參加各級教研活動，還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)，大力實(shí)施“青藍(lán)工程”，搞好“傳、幫、帶”，全面提高教育保育質(zhì)量。
    2、進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，力爭園舍面積、生均建筑面積、各班學(xué)額達(dá)到有關(guān)規(guī)定。
    3、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中，做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
    評估自查報(bào)告篇三
    我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥社會主義榮辱觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來，從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀，辦學(xué)水平提高較快，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，贏得了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾的好評。我鄉(xiāng)高度重視此次評估工作，成立了以鄉(xiāng)長沙軍良為組長，分管教育的人大主席羅奉宇為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評小組，按照《云南省關(guān)于開展中小學(xué)督導(dǎo)評估工作的意見》、《云南省學(xué)校督評估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展自查工作，自評分93分?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評情況報(bào)告如下：
    一、全鄉(xiāng)基本情況。
    鄉(xiāng)位于縣城以南，距縣城33公里，素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里，轄7個(gè)行政村，101個(gè)自然村，總?cè)丝?4776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過撤點(diǎn)并?，F(xiàn)有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個(gè)教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達(dá)99.86%;中學(xué)一所，12個(gè)教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。
    二、自評工作情況。
    1.按照自評工作程序，認(rèn)真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評估自評工作計(jì)劃》，計(jì)劃中指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)原則具體，評估措施有力，時(shí)間安排基本合理。
    2.按照自評工作程序，建立健全鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體分工，明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下：
    組長：沙軍良，負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評估中的全面工作，重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
    副組長：羅奉宇，重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評估中的具體工作。
    普紹東，協(xié)助好組長和副組長的工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評估中的全面工作，重點(diǎn)抓好學(xué)校督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
    張曉平，協(xié)助好組長和副組長的工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評估中的全面工作，重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。
    成員：師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學(xué)富。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導(dǎo)評估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工作。
    3.按照自評工作程序，認(rèn)真召開教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，做到統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，制定工作措施。
    4.按照自評工作程序，認(rèn)真召開全鄉(xiāng)職工大會，積極做好宣傳動員工作，提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對教育督導(dǎo)評估工作重要意義的認(rèn)識，讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評估的重要性和必要性。
    5.按照自評工作程序，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。
    6.按照自評工作程序，積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對近三年來的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔，基本完善了督導(dǎo)評估應(yīng)有的備查資料。
    7.按照自評工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”，嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評自查。
    8.按照自評工作程序，積極撰寫申報(bào)材料交縣級相關(guān)部門，敬請縣級督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。
    三、主要工作成績。
    1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)云南省學(xué)校督導(dǎo)評估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號要求，我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評計(jì)劃，堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評估工作的宣傳力度，做到人人皆曉，并認(rèn)真領(lǐng)會其目的和意義，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。
    3.以德為首、以法治校。近三年來，我鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)了《縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動，活動有組織、有計(jì)劃、有措施，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會，自檢自查整改材料。
    4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上，我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈，長期以來都一直實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，層層包干責(zé)任制和及時(shí)報(bào)告制度，建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了護(hù)校隊(duì)，組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會”的簽名活動，認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動。
    5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來，我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展，成效顯著。首先是縣政府高度重視，出臺了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件，對“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員，以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù)，努力做好群眾的思想工作。第三，建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長效機(jī)制，注重抓好三會、兩線工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人，堅(jiān)持找訪流失生制度和救助貧困生制度，且納入過程和效益考核，與經(jīng)濟(jì)直接掛鉤。三年來，鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。
    6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展的實(shí)施意見》(昌政[]10號)和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關(guān)于推行學(xué)校校長選聘的實(shí)施意見〉等三個(gè)實(shí)施意見的通知》(昌辦發(fā)[]24號)等文件精神，我鄉(xiāng)積極響應(yīng)號召，穩(wěn)妥推進(jìn)改革，從4月開始至8月結(jié)束，歷經(jīng)一年多的時(shí)間，首先是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政策文件，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì);其次是擬定方案，提交教師討論;其三是將方案上報(bào)審核，并作反復(fù)修改;其四是公布崗位和條件;其五是進(jìn)行校長選聘和教職工競聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，層層把關(guān)，思想工作到位，所以，六個(gè)階段的工作進(jìn)展都很順利，沒有拒聘、落聘、試聘的教師，圓滿完成了教育改革工作。
    7.機(jī)構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來，我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善，堅(jiān)持以規(guī)章和制度來管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目前，我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作有章可循、健康發(fā)展。
    8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級黨委政府重視下，在學(xué)校班子和全體教師的努力下，通過各種渠道作匯報(bào)、寫申請、提議案、報(bào)項(xiàng)目，經(jīng)過努力，學(xué)校校貌煥然一新?，F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求，舒適的校園環(huán)境逐步形成，辦學(xué)條件改觀較大。
    四、達(dá)標(biāo)情況評估。
    (一)教育發(fā)展水平。
    1.義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率：經(jīng)過撤點(diǎn)并校，，全鄉(xiāng)有小學(xué)14所(其中完小7所，辦學(xué)點(diǎn)一處)，教學(xué)班61個(gè)，教師78人，學(xué)生1409人，入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所，11個(gè)教學(xué)班，教師34人，學(xué)生593人，入學(xué)率達(dá)99%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);，小學(xué)教學(xué)班61個(gè)，教師79人，學(xué)生1360人，入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所，11個(gè)教學(xué)班，教師36人，學(xué)生646人，入學(xué)率達(dá)105%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);，有小學(xué)13所(其中完小7所，辦學(xué)點(diǎn)一處)，58個(gè)教學(xué)班，教師74人，學(xué)生1383人，入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所，11個(gè)教學(xué)班，教師32人，學(xué)生626人，入學(xué)率達(dá)98%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);，有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個(gè)教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達(dá)99.86%;中學(xué)一所，12個(gè)教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。
    2.幼兒教育：學(xué)前班人數(shù)199人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)224人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)230人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)267人，學(xué)前入園率100%。
    3.成人教育：近三年，全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生培訓(xùn)率為85.8%。
    4.社區(qū)教育：舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。
    5.辦學(xué)條件：新建教學(xué)樓318平方米，新修水泥路、運(yùn)動場和美化、綠化校園，投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米，生均13.78平方米;校舍面積4777平方米，生均6.80平方米。小學(xué)校園總面積26530平方米，生均20.78平方米;校舍面積11154平方米，生均8.73平方米。初中實(shí)驗(yàn)室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備。現(xiàn)有物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，每間面積41.76平方米，微機(jī)59臺，遠(yuǎn)程教育資源教育系統(tǒng)一套，1個(gè)籃球場、200米環(huán)形跑道1個(gè)。小學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器配置均達(dá)到“普實(shí)”要求，小學(xué)共有13套遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，13個(gè)遠(yuǎn)程教育教室。初中有圖書11740冊，生均17冊，小學(xué)有圖書15565冊，生均13冊。教育設(shè)施和設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
    (二)教育地位與管理。
    1.明確職責(zé)，確立教育優(yōu)先地位?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”，“社會發(fā)展，教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鄉(xiāng)政府工作計(jì)劃，擺在“重中之重”的位置，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢，制定并實(shí)施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》，出臺了“十一五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定，確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。每年年初做好教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算并按照預(yù)算認(rèn)真執(zhí)行。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)黨委政府適時(shí)召開專題會議和現(xiàn)場辦公會，并及時(shí)研究和解決教育實(shí)際問題，解決了蒿子壩小學(xué)飲水難的問題，解決了榿木林孩子上學(xué)過河不安全的問題，向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場等。
    3.加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。一是進(jìn)一步增加教育投入;二是適應(yīng)現(xiàn)代教育需要，不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置和管理力度，建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高;三是近年來，鄉(xiāng)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入，用于改善辦學(xué)條件，已經(jīng)徹底消除危房。
    4.不斷探索，創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀，實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。二是農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高，鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作，作為政府“一號工程”來抓。做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。
    五、存在問題及整改措施。
    我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清醒地看到，我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
    一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
    二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要，農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。
    三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要，中小學(xué)師資力量相對薄弱，學(xué)科配套程度不高，特別是外語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
    四是建筑面積嚴(yán)重不足，學(xué)生宿舍緊缺，缺乏語言、多媒體教學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動等活動室;校舍建設(shè)不盡理想，導(dǎo)致教師住宿擁擠，辦公條件差;由于占地面積有限，導(dǎo)致運(yùn)動場地不足。
    六、下一步工作打算。
    一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會的系統(tǒng)工程，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動，認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。
    二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵機(jī)制。
    三是千方百計(jì)籌措資金，進(jìn)一步加大對教育的投入。
    總之，我們將以這次教育評估為契機(jī)，本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感，加大整改力度，著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。
    評估自查報(bào)告篇四
    在2016年春季開學(xué)工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展2016年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下：
    主要工作：
    1、師生到園情況。
    （1）教師到園情況：
    我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署：如，各口做好工作計(jì)劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動時(shí)間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實(shí)到46人。開學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。
    （2）幼兒到園情況：
    為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí)，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報(bào)道結(jié)束?？傊?，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
    2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國家資助政策，沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。
    3、教材使用情況。
    我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書店聯(lián)系，保證幼。
    兒的主題活動教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購的問題。
    4、后勤保障情況。
    幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。
    5、教育活動開展情況。
    我園在開學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
    1、收費(fèi)情況。
    幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒有亂收費(fèi)、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問題。
    2、園務(wù)公開情況。
    幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，沒有征訂園服。
    3、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
    幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大）設(shè)有小班，中班，大班和學(xué)前班，共計(jì)13個(gè)班級。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額。科學(xué)安排幼兒一日活動。
    1、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。
    開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。
    2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。
    開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)的處理。
    1、相關(guān)制度建設(shè)情況。
    園里已經(jīng)制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級校車服務(wù)方案，校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。
    2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。
    園里未使用拼裝車、報(bào)廢車，嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車，校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛，校車運(yùn)營嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。
    1、食品安全管理情況。
    開學(xué)初，園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    評估自查報(bào)告篇五
    學(xué)校的無形資產(chǎn)，主要體現(xiàn)在利用有形資產(chǎn)提供高質(zhì)量教育服務(wù)方面。但學(xué)校要占領(lǐng)教育市場，在競爭中立于不敗之地，單憑借先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須樹立自己品牌，加強(qiáng)對無形資產(chǎn)的建設(shè)。因此對學(xué)校無形資產(chǎn)的評估應(yīng)主要注意以下幾方面：
    一個(gè)有影響力的品牌是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和師資力量的體現(xiàn)，造就這個(gè)品牌一般要經(jīng)過幾代教職工的努力，因此的'品牌毫無疑問是其重要的無形資產(chǎn)，也是其是否能為廣大家長、學(xué)子所認(rèn)可與接受的關(guān)鍵。
    一所成功的學(xué)校，不但有很多優(yōu)秀的教師，還擁有省市乃至的優(yōu)秀教師、特級教師，有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的老教授，這樣才有利于學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，也容易贏得家長和社會的認(rèn)同。
    一所學(xué)校如果能吸引一批基礎(chǔ)比較扎實(shí)、綜合能力強(qiáng)的學(xué)生來此就讀，學(xué)校的教學(xué)成績很可能更加顯著。好學(xué)生一般都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在教師的帶領(lǐng)下能夠很快進(jìn)步。而其他學(xué)生在他們的帶動下，也能各自挖掘出自身的發(fā)展?jié)摿Α＿@也是一些已經(jīng)成名的好學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)一般都很高的原因。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校建設(shè)工作和其它各項(xiàng)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子強(qiáng)不強(qiáng)，師風(fēng)好不好，關(guān)鍵在校長。學(xué)校校長是其他班子成員和教師的“主心骨”，充分發(fā)揮校長對于廣大教師的示范帶動與導(dǎo)向作用，是造就一所好學(xué)校的關(guān)鍵。
    評估自查報(bào)告篇六
    洪洞縣登臨中學(xué)始建于1991年，位于辛村鄉(xiāng)北端，輻射半徑1.5公里，輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米，建筑面積3311平方米，學(xué)校儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室齊全，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計(jì)合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生378人，教職工37人，所有教師都具有大學(xué)專科以上學(xué)歷，其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷，專任教師配備齊全，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。
    2、自評過程。
    我校的自評工作從20xx年10月10日起到20xx年10月18日止，歷時(shí)1周的時(shí)間，在這次自評中我校經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段：
    (1)、發(fā)動、組織、準(zhǔn)備階段。
    我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后，學(xué)校對這項(xiàng)工作非常重視，馬上召開校委會，成立了以校長閆德勝為組長，以許鴻雁、宋紅強(qiáng)、賀飛虹、徐林平、徐紅蓮、許建輝為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件《關(guān)于做好2019年度初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的通知》、《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，讓各位組員從思想上認(rèn)識到督導(dǎo)工作的重要性，把本次督導(dǎo)工作作為自我檢查、自我調(diào)控、自我完善的一個(gè)契機(jī)。然后對照自查內(nèi)容，明確了每位組員的自查任務(wù)。并對組員提出：認(rèn)真細(xì)致、不缺不漏、實(shí)事求是等要求。把各項(xiàng)工作都落實(shí)到人，誰出問題，誰負(fù)責(zé)任。限時(shí)定期向組長匯報(bào)各自的自查進(jìn)展。另外，為了做好本次督導(dǎo)自評工作，我校還在全校教職工會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件，對教職工進(jìn)行宣傳、動員，并在教師會上宣布了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各位組員的分工，要求各位教師積極配合各項(xiàng)自評工作的開展。
    (2)、查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真整改階段。
    自評工作的第二步是：查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真整改。我校對照《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)。圖書、儀器、電教器材等，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行檢查、測試;對微機(jī)室、多媒體教室的使用情況進(jìn)行了調(diào)研;對各處室工作計(jì)劃的實(shí)施落實(shí)和過程資料進(jìn)行了整理，對不完善的進(jìn)行了整改。
    (3)、資料收集整理階段。
    借這次督導(dǎo)評估工作，我校把各處室過程性資料收集起來，進(jìn)行統(tǒng)一的編排整理。資料根據(jù)《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》分為辦學(xué)思想、制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育與活動、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效六大塊，分類進(jìn)行整理，并編寫了目錄以供查找方便。
    (4)、初步小結(jié)階段(學(xué)校的主要成績，經(jīng)驗(yàn)，存在問題等)。
    通過自查，各組員對自己負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了小結(jié)。并在自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組會上向組長一一匯報(bào)。在小結(jié)中，既找出了學(xué)校的一些成績、經(jīng)驗(yàn)、特色，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。通過小結(jié)，學(xué)校對各項(xiàng)工作都有了一個(gè)全面真實(shí)地了解，對學(xué)校的自我評價(jià)提供了一個(gè)可靠的依據(jù)。
    (5)、評估綜合結(jié)論(包括：定性、定量情況)。
    通過幾天的自查，我校根據(jù)自查結(jié)果，按照指標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn)，按給分標(biāo)準(zhǔn)及督評要點(diǎn)，分別仔細(xì)分析信息資料，確定被評項(xiàng)目的客觀實(shí)際與等級標(biāo)準(zhǔn)的符合程度，確定相應(yīng)的等級及分值。認(rèn)真填寫了《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》自評打分和《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》。
    一年來，我校以清新的校園文化環(huán)境陶冶人，以扎實(shí)的校本研究活動造就人，以生動的校園文化活動激勵人，以課程的特色研究成果發(fā)展人。激勵教師做有文化底蘊(yùn)的教師，引導(dǎo)學(xué)生做有文化知識的學(xué)生，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)。
    我校的發(fā)展受到了社會各界的廣泛關(guān)注?！逗槎唇逃娨暸_》、《槐鄉(xiāng)教苑》先后為我校作過報(bào)導(dǎo)。學(xué)校先后被評為“洪洞縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“課程改革工作先進(jìn)學(xué)校”、“縣級文明學(xué)校”、“信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?！保芭R汾市遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)單位”、“臨汾市優(yōu)秀資源庫”、“山西省遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。
    在此次督導(dǎo)來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師對照《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，在制度建設(shè)上尋找欠缺點(diǎn);在德育活動上尋找增長點(diǎn);在課堂教學(xué)上注重實(shí)效;在辦學(xué)成效上彰顯優(yōu)勢，使我校的素質(zhì)教育水平又上了一個(gè)新臺階。具體自查結(jié)果如下：
    素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想，具有鮮明的時(shí)代特征，它是對應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越，是以育人為本的全面發(fā)展的教育，是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩，用愛心責(zé)任塑造健康人格，用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生，圍繞提高學(xué)生素質(zhì)，積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅重視抓好智育，更是把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    在學(xué)校管理中，學(xué)校各部門實(shí)行各處室、年級組兩條線管理，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平，學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組，制定檢查方案，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為，改變傳統(tǒng)的評價(jià)方法和評價(jià)手段，用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價(jià)老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合，年級組聘請班主任，班主任聘請任課教師。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識，激發(fā)了教師的工作熱情。
    我校依據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》，結(jié)合新課程改革的需要，制定了一系列管理制度，包括教育教學(xué)、總務(wù)后勤、德育常規(guī)、安全、體衛(wèi)藝等方面。同時(shí)建立了跟蹤督導(dǎo)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會，每周一次的教師例會，重視制度的過程管理，基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎懲”的管理局面。
    我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件，制定了“創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案”，積極創(chuàng)建“和諧校園”。在創(chuàng)建和諧校園的過程中，我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚(yáng)民族精神教育”等一系列主題教育，努力營造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
    在安全防范和安全教育方面，由校長牽頭，政教主任分管，層層簽訂安全責(zé)任書，建立護(hù)校、值班制度，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值班，杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。同時(shí)，學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座，有效地增強(qiáng)師生安全意識和遵紀(jì)守法意識，提高了自我防護(hù)能力。
    我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時(shí)間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂，實(shí)行教案學(xué)案練案統(tǒng)一，辦人民滿意的學(xué)校，完善了教師考核細(xì)則。
    1、為切實(shí)做好2019年秋季開學(xué)工作，校委會全體成員于暑期就到崗到位。及早謀劃，制定了各處室工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排，逐周安排，責(zé)任到人，整個(gè)開學(xué)工作有條不紊。
    2、開學(xué)工作中，全體教師表現(xiàn)積極，詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。全體班主任負(fù)責(zé)報(bào)名工作，堅(jiān)守工作崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作，控流保學(xué)效果好。
    3、在教學(xué)工作中，力求做到面向全體學(xué)生，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
    4.開全開足課時(shí)，完善課程體系，努力開發(fā)完善校本課程。
    5.充分利用實(shí)驗(yàn)儀器，開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
    6、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》，按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課，堅(jiān)持做好課間操和上、下午的眼保健操，每周安排兩次以上的課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間。
    首先，學(xué)校明確了指導(dǎo)思想，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
    其次，通過豐富多彩的專項(xiàng)教育活動，進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)域，豐富建設(shè)內(nèi)容，提高建設(shè)品位，促進(jìn)校園文化建設(shè)：
    1、深化“文化”育人。
    學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，美化校園，力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果，拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級文化氛圍的布置，要求每一面墻壁都會說話，這既豐厚了校園文化，又美化了校園環(huán)境，而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站，每天廣播弟子規(guī)誦讀，文學(xué)作品欣賞，表彰好人好事，在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄，將文明班級、先進(jìn)集體，三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
    2、強(qiáng)化“責(zé)任”教育。
    強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對班級負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動之中，常抓不懈，取得了一定實(shí)效。
    3、突出“秩序”教育。
    秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學(xué)習(xí)、活動、生活三個(gè)方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分，只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同，實(shí)施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
    4、加強(qiáng)“禮貌”教育。
    禮貌首先在于觀念上，主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒，并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育，目前，學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、鞠躬、問好!
    5、凸顯“勵志”教育。
    勵志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識，又是一種意志，勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵強(qiáng)化學(xué)生的勵志行為，此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片，《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵志片，通過勵志教育的實(shí)施，學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!
    6、確立“班主任”教育。
    班主任是一個(gè)班級的直接管理者，自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響，為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處，同時(shí)也為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校要求教師對學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。利用班會、活動等時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此2019年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動，全面推進(jìn)了班級工作的開展。
    課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范教師的教學(xué)行為，注重“知識、技能、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
    幾年來，我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動，積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高，對新課程的理解進(jìn)一步深化。
    2、探索校本研修新途徑，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入，教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校千方百計(jì)為教師搭建平臺，創(chuàng)設(shè)條件，開展了各種各樣的校本研修活動，教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時(shí)，我們也清醒地意識到，仍有相當(dāng)一部分教師，新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此，我校于2019年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一月的時(shí)間，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，全面提高了教師的課堂教學(xué)水平。
    3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。
    學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，積極搭建展示學(xué)生能力的平臺，使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試，一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級考試合格率均為100%，在理化生實(shí)驗(yàn)操作考查通過率均達(dá)100%，中考成績?nèi)耆蟛健?BR>    1、全校教職工對實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識和工作能動性有待提高，新的教育價(jià)值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;同時(shí)，目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
    2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下，學(xué)校不得不迎合各方面的要求，在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅(jiān)決和徹底。
    3、作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，德育工作的實(shí)施及評價(jià)機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善;教育科研還存在形式主義，尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求，特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
    在今后的工作中，我們將深化內(nèi)部管理制度改革，以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，抓好校本教研和培訓(xùn)，不斷提高全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力，進(jìn)一步完善實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評價(jià)機(jī)制，為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障。
    只要我們振奮精神，扎實(shí)工作，認(rèn)真整改，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅(jiān)持校本發(fā)展不動搖、堅(jiān)持全面育人不動搖、堅(jiān)持質(zhì)量立校不動搖，振奮精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，以十倍的努力、百倍的汗水，以“對學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo)，打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”，就一定能夠加快發(fā)展，創(chuàng)造更顯著的業(yè)績，開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。
    評估自查報(bào)告篇七
    根據(jù)x教委基[]77號文件關(guān)于開展對《本市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估工作的通知》精神，我校決定申報(bào)績效評估，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對照《xx市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績效評估指標(biāo)》內(nèi)容及xx區(qū)教育局主管部門的有關(guān)要求，本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真完成了自評工作。
    學(xué)校概況。
    x區(qū)民辦福星小學(xué)座落于xx區(qū)海灣鎮(zhèn)五四公路x號，占地x多平方米，建筑面積x多平方米，現(xiàn)有教學(xué)班x個(gè)，學(xué)生x人。學(xué)校由臺商企業(yè)家賴女士累計(jì)出資x多萬元人民幣于xx年9月創(chuàng)辦，xx年9月轉(zhuǎn)制納民。它是一所以愛心為源，有教無類，不以贏利為目的的愛心學(xué)校。每年賴女士和其它臺資企業(yè)愛心人士資助、獎勵學(xué)生的資金和實(shí)物累計(jì)達(dá)x元以上。
    (一)、行政管理。
    1、學(xué)校章程合法合規(guī)，xx年對章程有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂，并報(bào)主管部門審核通過。董事會有5人組成，其中3人具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，符合法律要求;法人治理結(jié)構(gòu)建全，董事會、監(jiān)事會、校長室各司其職，有效制衡，高效運(yùn)行。董事會每年開會不少于2次，開展工作正常，履職到位。相關(guān)會議紀(jì)要、記錄齊全。校長具有任職資質(zhì)，辦學(xué)思想端正，熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)。校長李，師范大學(xué)全日制本科畢業(yè)，高級經(jīng)濟(jì)師、中教一級、律師技術(shù)職稱，有教師資格證和校長上崗培訓(xùn)合格證，有十多年的教育管理經(jīng)歷，xx年榮獲xx市農(nóng)民工同住子女義務(wù)教育先進(jìn)工作者。
    2、學(xué)?，F(xiàn)有教職工28名，其中專職教師21名，按照法律的要求和管理的需要，設(shè)立了董事會、校長室、黨支部、工會、團(tuán)支部、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)、教研組等組織機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)分明，分工明確，規(guī)范運(yùn)行，嚴(yán)格實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和黨組織、工會的保證監(jiān)督機(jī)制;學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，重視教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整;強(qiáng)化凝聚力工程;培養(yǎng)起用年輕干部……逐漸形成了學(xué)生健康快樂成長，教師專業(yè)成長、勤于奉獻(xiàn)，學(xué)校健康發(fā)展的良好勢頭，在首輪績效評估中被評為區(qū)、市同類優(yōu)良學(xué)校。
    3、學(xué)校實(shí)行民主管理，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開制度;重大事項(xiàng)經(jīng)過班子研究，集體決策。黨支部通過教代會對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，環(huán)境布局，工資方案，群眾福利等進(jìn)行民主決策、民主監(jiān)督，充分維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
    學(xué)校民主管理氛圍濃厚，實(shí)行校務(wù)公開和黨務(wù)公開，每周工作上墻，涉及教職工、黨員、學(xué)生的重大事項(xiàng)經(jīng)教代會、黨員大會等民主決策。如對涉及學(xué)生切身利益的(如學(xué)生伙食費(fèi)、學(xué)生校服)等征求家長意見;學(xué)校通過家長問卷，家長會議，家委會代表會議等聽取家長對學(xué)校管理工作的意見，共同破解學(xué)生管理難題，并和社區(qū)等結(jié)對共建，有效借用社區(qū)資源共同參與學(xué)生成長教育，由于有效地整合了家校、社區(qū)教育資源，使我們的教育教學(xué)管理工作逐年呈現(xiàn)不斷上升的勢頭。
    (二)、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理。
    4、舉辦者無抽逃出資，無挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的行為。政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi)，全部做到?？顚Ｓ?。董事會及行政會議對政府下?lián)艿霓k學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行研究，編制和通過了經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算，形成了相關(guān)決議。經(jīng)費(fèi)使用節(jié)約、合理、規(guī)范，歷次檢查均得到上級相關(guān)部門的積極肯定。
    5、學(xué)校對辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用，本著“量入為出、規(guī)范運(yùn)作、合理使用”的原則，通過事前預(yù)算，事中管控、合理地將下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)全部用于辦學(xué)，建立了學(xué)校的預(yù)、決算制度。預(yù)、決算執(zhí)行情況良好，預(yù)、決算資料、年度審計(jì)報(bào)告資料齊全。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市民辦中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法(修訂稿)》和《xx市民辦中小學(xué)校會計(jì)核算辦法(修訂稿)));財(cái)務(wù)人員持證上崗，學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會計(jì)制度，明確了會計(jì)、出納的職責(zé)。財(cái)務(wù)賬冊齊全，會計(jì)報(bào)表規(guī)范、真實(shí)、完整。
    6、每學(xué)期進(jìn)行收費(fèi)公示，做到三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用稅務(wù)部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。學(xué)校從未自立收費(fèi)、也不存在提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，每項(xiàng)收費(fèi)按教育、物價(jià)部門核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。收費(fèi)意愿征詢和結(jié)算清退合法、規(guī)范，存根保存完整，從未發(fā)生收費(fèi)投訴。通過校務(wù)公開，把黨員發(fā)展，干部推選等群眾關(guān)心的事項(xiàng)讓群眾知道;通過黨員干部責(zé)任區(qū)制度，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工的溝通聯(lián)系;通過工會組織，確立群眾聯(lián)系人，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師職工信息暢通、平等交流。在學(xué)校的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，學(xué)校視每位員工為共同事業(yè)合作伙伴，充分發(fā)揮教師職工的集體智慧，充分發(fā)揮教師職工的主觀能動性，倡導(dǎo)互信、互助、共創(chuàng)、共享、共發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神，推動了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
    7、學(xué)校制定了校產(chǎn)管理制度，涉及資產(chǎn)采購和驗(yàn)收、物資防護(hù)、物、帳、卡登記、使用，資產(chǎn)報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)修及毀壞賠償?shù)戎贫龋约坝?jì)算機(jī)機(jī)房管理等制度。有專人負(fù)責(zé)資產(chǎn)管理，并按權(quán)屬分列登記。資產(chǎn)日常管理良好，領(lǐng)用規(guī)范，帳目齊全，帳帳相符，帳物相符。
    (三)、安全衛(wèi)生管理。
    8、學(xué)校用房充足，現(xiàn)有教室、辦公室24間，有近200平方米的圖書館、閱覽室。用房采光充足、照明良好、通風(fēng)達(dá)標(biāo);教學(xué)教具、桌凳、250米瀝青跑道、兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場以及體育設(shè)施、設(shè)備等安全無隱患滿足辦學(xué)需要。安全教育實(shí)行上級、校級、班級三個(gè)層面，教育內(nèi)容由糾正性向糾正性和預(yù)防性方向延伸，教育對象由學(xué)生向家長(社會)延伸。有效地建立了傳染病監(jiān)控機(jī)制。
    學(xué)校分別在食堂、倉庫、圖書室、計(jì)算機(jī)教室等防火重點(diǎn)部位配置滅火器，發(fā)生突發(fā)事件便于自救。
    安全設(shè)備上，學(xué)校路口監(jiān)控系統(tǒng)與公安派出所聯(lián)網(wǎng)、學(xué)校門衛(wèi)室政府配備有3個(gè)監(jiān)控探頭，學(xué)校自費(fèi)增加1個(gè)探頭，定期檢查攝像頭的工作情況，同時(shí)，門衛(wèi)室內(nèi)的紅色按鈕與110報(bào)警指揮中心連網(wǎng)，在緊急情況下，可以迅速報(bào)警。
    傳染病防治制度齊全，工作落實(shí)到位。在區(qū)、鎮(zhèn)愛委會、區(qū)疾防中心、社區(qū)防保組的指導(dǎo)下、結(jié)合季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)，備齊消毒物品，開展宣傳教育，發(fā)放告家長通知書，提升疾防意識。實(shí)施了傳染病日排查、登記流程，發(fā)現(xiàn)疾病立即按照預(yù)案展開消毒、隔離、上報(bào)，按醫(yī)學(xué)要求進(jìn)行善后處置。
    9、食堂安全、衛(wèi)生，健全了各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度，并于上半年起在民辦小學(xué)中率先開展食堂管理“六t”創(chuàng)建，現(xiàn)“六t”管理認(rèn)證已達(dá)標(biāo),xx年被評為示范食堂，xx年起食堂實(shí)施統(tǒng)一配送、學(xué)生直飲水工程正在進(jìn)行。
    學(xué)校成立安全管理組織，校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長;副校長副組長;下設(shè)治安管理專員和治安管理員(班主任老師)等。共同制定重大事故應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制文本等，強(qiáng)化安全第一意識，健全相關(guān)制度，開展安全、衛(wèi)生教育。結(jié)合社會案例，及時(shí)進(jìn)行校園排查、糾正，制訂或修改事故的應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)學(xué)校安全管理工作。學(xué)校每月一次疏散演習(xí)、每年一次消防滅火演習(xí)、不定期進(jìn)行防入侵預(yù)案演練。每周一次校級、班級安全宣傳教育，每天進(jìn)行安全巡查，每月召開安全工作會議，有效制訂各類重大事故的應(yīng)急預(yù)案。
    (四)隊(duì)伍管理。
    10、教師嚴(yán)格按班比2：1標(biāo)準(zhǔn)配備，9個(gè)教學(xué)班，配足21位專任教師，教師的數(shù)量和教學(xué)能力滿足教學(xué)要求，教師的工作干勁和責(zé)任心適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，教師在完善能力結(jié)構(gòu)和提高文化知識等方面體現(xiàn)了好學(xué)的精神。
    按照上級規(guī)定要求，通過面試、試用、評價(jià)到錄用等程序，保證了教師專業(yè)水平和綜合素質(zhì)勝任教學(xué)工作要求。專任教師任職資格符合率為100%。學(xué)校在教師的聘用上規(guī)范到位，依據(jù)勞動法規(guī)，學(xué)校建立了人事聘用制度，職工聘用制度等。學(xué)校在平等、自愿的基礎(chǔ)上與每個(gè)教職工簽訂勞動、聘用合同，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)勞動保障制度，保障勞動者的各項(xiàng)權(quán)益。
    根據(jù)市教委經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定，我們認(rèn)真做到了經(jīng)費(fèi)向教職工傾斜，建立并實(shí)施了優(yōu)勞優(yōu)酬的結(jié)構(gòu)工資方案，按月、定時(shí)、足額發(fā)放工資，及時(shí)為教職工繳交社會保險(xiǎn)，保障教師應(yīng)有的福利待遇。學(xué)校為教師職工發(fā)放過節(jié)費(fèi)和實(shí)施短、長途療、休養(yǎng)。沒有發(fā)生異議投訴(上訪)。
    11、學(xué)校始終堅(jiān)持德育為先的管理原則，學(xué)校建立了全員參與，全程參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)和長期發(fā)展規(guī)劃，明確“四化兩建設(shè)”(常態(tài)化、全員化、精細(xì)化和精品化;關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，專注于學(xué)生學(xué)能建設(shè))德育工作目標(biāo)，制訂了各階段的德育工作計(jì)劃。我們把學(xué)生的在校、在家、在社會的教育工作有計(jì)劃地結(jié)合起來，認(rèn)真地開展家、校、社區(qū)合作的德育工作。針對不同層面的德育認(rèn)知，開展了中隊(duì)的特殊學(xué)生幫教活動、學(xué)校的師生幫困結(jié)對、家校的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助、單親家庭送溫暖等活動，有效地拓寬了小學(xué)生德育實(shí)踐渠道，為德育工作的順利開展做出了積極的嘗試。暢通了以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)生、家長為主體的家校合作途徑，通過教師們的共同努力，家長教育方法、教育思想得到轉(zhuǎn)變。
    (五)專業(yè)發(fā)展。
    13、學(xué)校在校本培訓(xùn)方面，除了聘請專家來校講課;開展了德育講座、紅十字救護(hù)、信息技術(shù)培訓(xùn)等互動式學(xué)習(xí)研修，還先后安排教師到區(qū)域教育資源盟主弘文學(xué)校，閔行詠梅學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)一周，創(chuàng)造的外出聽課，校內(nèi)觀摩、公開展示等活動讓更多地教師通過學(xué)習(xí)形成正確的質(zhì)量觀和教育觀，促進(jìn)了教師自身專業(yè)成長。
    (六)課程改革。
    14、xx年我校1-2年級嚴(yán)格按市二期課改課程計(jì)劃，其它年級按人教版規(guī)定，xx年9月全部實(shí)行小學(xué)五年制按二期課改教材的課程計(jì)劃。開齊開足課程，不停課、不減課。使用規(guī)定教材，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
    學(xué)校在組織教學(xué)、學(xué)期教學(xué)工作安排、課程表、作息時(shí)間表、教材訂用清單、學(xué)期教材發(fā)放簽收情況以及學(xué)校日常教學(xué)工作檢查、指導(dǎo)等方面，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情形。
    15、學(xué)校高度重視信息技術(shù)的應(yīng)用，為此，在經(jīng)費(fèi)困難的情況下于xx年12月，全部實(shí)行多媒體教學(xué)，xx年學(xué)校建立了校校通的局域網(wǎng)，開通了門戶網(wǎng)站，計(jì)劃xx年地，教師全部配備教學(xué)平板電腦，在有條件的班級鼓勵嘗試電子書的應(yīng)用與學(xué)習(xí)。
    (七)教育教學(xué)。
    16、建立并不斷修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，明確計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)，練習(xí)與評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)等制度，通過合理考評有效激發(fā)了教師參加教育教學(xué)研究的積極性，教師工作更加有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，xx年我校在全區(qū)五年級調(diào)研考總體排名進(jìn)入前四，學(xué)校的教學(xué)工作、教務(wù)管理等資料齊全;初步建立了教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料;收集了質(zhì)量分析、計(jì)劃、制度和教研活動及教學(xué)過程質(zhì)量檢查等各類資料。
    17、以”兩綱教育”為主線，組織學(xué)生參加各類德育活動。學(xué)校長期開展小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)、踐行、評比活動，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演練，精心組織小學(xué)生的社會實(shí)踐活動，組織以黨團(tuán)青年為主的師生走進(jìn)社區(qū)，走近孤老、走近特困家庭等實(shí)踐活動。我們的學(xué)雷鋒活動，校園自主管理活動，小學(xué)生一日常規(guī)教育活動、“星級”班集體、個(gè)人創(chuàng)建活動，以及小學(xué)生道路安全教育活動等。使學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)集體，文明禮貌、個(gè)人衛(wèi)生等習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著，學(xué)校的風(fēng)氣始終保持在良好狀態(tài)。
    學(xué)校高度重視小學(xué)生的環(huán)境建設(shè)，xx年開設(shè)了五場家長培訓(xùn)班，今年10月18日開設(shè)了五場家長培訓(xùn)班。學(xué)校德育處、少先隊(duì)建立了紅領(lǐng)巾干部培訓(xùn)、考核、激勵等機(jī)制。邀請了優(yōu)秀德育老師來校講課，組織師生結(jié)對，幫助指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生的端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮聰明才智提高學(xué)習(xí)成績。
    18、學(xué)校借助于多方面的教育資源，在德育管理精品化的實(shí)施中，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際堅(jiān)持把感恩教育學(xué)生德育實(shí)踐的重要內(nèi)容，通過環(huán)境美化、校園布置，人文熏陶以及國旗下講話、板報(bào)宣傳、少先隊(duì)廣播、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等形式不斷推進(jìn)小學(xué)生的思想、文化建設(shè)過程。通過外部引導(dǎo)，先后與復(fù)旦大學(xué)mba工商管理學(xué)院、ibm機(jī)器研究院(中國)公司、師范大學(xué)、華東理工大學(xué)等單位社團(tuán)共同發(fā)起“敬xx人，見賢恩齊，做現(xiàn)代優(yōu)秀學(xué)生"德育教育活動;學(xué)校還借助“新世界百貨@學(xué)習(xí)-楊帆助學(xué)計(jì)劃”對學(xué)生開展以學(xué)科學(xué)為主題的教育活動，學(xué)生踴躍參與，家長配合度高，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。
    (八)環(huán)境建設(shè)。
    19、學(xué)校環(huán)境幽靜、空氣清新，衛(wèi)生整潔，一草一木所形成氛圍對師生生活無不產(chǎn)生著積極影響。
    20、學(xué)校設(shè)立動態(tài)宣傳場地，及時(shí)把學(xué)校的各類管理規(guī)定、動態(tài)、張貼在公告欄，讓更多家長了解、參與學(xué)校的管理。
    (九)校園生活。
    21、
    (十)精神面貌。
    22、學(xué)校自創(chuàng)辦以來始終堅(jiān)持“不以盈利”為目標(biāo),以“為了孩子的一切”和“一切為了孩子”為宗旨。學(xué)校制定了-xx年師資隊(duì)伍五年規(guī)劃，力求打造一支敬業(yè)、專業(yè)、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍來推進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展。特色項(xiàng)目為“感恩教育，愛心傳遞”，通過系統(tǒng)、全面的德育建構(gòu)，使“感恩、愛心”滲透于學(xué)校的每一環(huán)境、每一項(xiàng)活動，凝聚成為校園文化和精神，讓學(xué)校的每一個(gè)人接受熏陶，懂得感恩，把愛傳遞、光大。認(rèn)真制訂好學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，-第二個(gè)三年規(guī)劃以“發(fā)展、追趕”為主線，并細(xì)化分階段目標(biāo)和落實(shí)保障措施?？茖W(xué)布局，精心規(guī)劃，努力把學(xué)校打造成為“快樂的學(xué)園”“健康的家園”，為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (十一)辦學(xué)成果。
    23、
    24、
    (十二)學(xué)生發(fā)展。
    25、
    26、
    27、
    (十三)社會滿意度。
    28、由于我們始終把“感恩教育，傳遞愛心”為德育主題，把規(guī)范管理落到實(shí)處，把“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的終生發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，逐步形成了校園共性特征，并通過全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的影響和教師無私奉獻(xiàn)的精神感召。家長、社會對福星小學(xué)給與了積極而正面的認(rèn)可。
    29、學(xué)校一直與五四社區(qū)洪衛(wèi)居委會保持積極共建，學(xué)校全體黨員自覺參加社區(qū)的文明建設(shè)，日常相互走動、互動、聯(lián)動，定期參加雙方組織的公益活動。因此我們在歷次社區(qū)測評中得到他們滿意評價(jià)。
    自轉(zhuǎn)制納民以來，我們以教育督導(dǎo)、辦學(xué)年檢標(biāo)準(zhǔn)為自評標(biāo)準(zhǔn)，對照要求，調(diào)整辦學(xué)思路，改進(jìn)工作;在順利通過09-xx年五輪年檢以及首輪市、區(qū)績效評估之后，學(xué)校進(jìn)一步加大管理力度，不斷改善辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    綜上所述，我校在教育局、鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，在各路專家指導(dǎo)、幫助下，我們?nèi)＝搪殕T工將以此次評估為新的工作起點(diǎn)，在今后的工作中，團(tuán)結(jié)拼搏，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，為提升民辦農(nóng)民工子女小學(xué)的辦學(xué)水平做出更大的成績。
    以上如有不足，懇請?zhí)岢鰧氋F意見。
    評估自查報(bào)告篇八
    我?，F(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班，x名學(xué)生，x名教職工。幾年來，學(xué)校以“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘槟繕?biāo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，整合育人資源，求得育人的最佳效益，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級園林單位，連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評第三，被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案》精神，我校對照評估方案進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
    1、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，對各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量，語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上，我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、深化管理，完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改，改變理念，堅(jiān)持以人為本，樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”，“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想，不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
    綜上所述，我校自查得分98分。
    1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理，積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵競爭的管理理念，注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來，逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級班子由校長組成。在行政管理上，我們堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)，支部監(jiān)督，教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，科室分級落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍，帶動學(xué)校群體形象的塑造，形成“自加壓力，百折不撓，與時(shí)俱進(jìn)，勇于爭先”的堿場小學(xué)精神。
    2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，堅(jiān)持聽課評課，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)，校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提，以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
    3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范了校本教研，并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐，為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí)，組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。
    4、全方位抓好德育工作，形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室，負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個(gè)性日趨完美。
    少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國旗下演講，融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實(shí)守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;開展新生“邁好第一步”演講活動;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動，號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹立正氣。
    5、優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，將初步形成“自主預(yù)習(xí)——自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實(shí)施，更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體，是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見，通過不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
    6、實(shí)行新課改，推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān)。
    推行新課程改革：堅(jiān)持每周一次教研組活動、每月一次校級大教研活動，教研活動月有主線，周有主題。教研組長預(yù)先確定中心發(fā)言人，設(shè)計(jì)活動內(nèi)容、程序、活動重點(diǎn)、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等，活動扎實(shí)有效。教務(wù)處對教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略，抓骨干、勤指導(dǎo)，使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑，使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺，使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初，各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題，期末積累多種成果，以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對比、論文、專著，以及良好的教學(xué)成績等等來反映各人的努力和工作，確保質(zhì)量一流。
    為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，學(xué)校先后投資，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室，微機(jī)室裝機(jī)15臺，實(shí)驗(yàn)室24平方米;圖書室總藏書4300冊，生均20冊，工具書5種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺，購置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器，使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化，教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供了物質(zhì)保證，也給學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
    心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校2019年春季開始，一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對全校學(xué)生，上好獨(dú)立的心理健康教育課，在各科教學(xué)中滲透心理健康教育，并設(shè)立心理咨詢信箱，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，定期舉行心理健康教育主題班會，將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動之中，多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己，不斷走向成熟。
    7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)校操場問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決，我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí)，上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽，通過豐富多彩的文體活動活躍學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    8、做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《課題管理制度》，每周一次教研例會，會前有備會卡，會后有記錄卡，使教研活動落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好“三個(gè)一”工程，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì)，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課)，撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評。
    綜上所述，我校自查得分298分。
    全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。
    1、以豐富多彩的校園活動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。每年通過書法、繪畫比賽，引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學(xué)生特長，豐富了學(xué)生課余文化生活，營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書，寫一篇好文章，為特困家庭或?qū)W生做一件好事，為美化市容干一件實(shí)事，收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等)，通過開展“五個(gè)一”活動，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接，同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”，免受毒害。通過豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動手實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神，同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力，學(xué)生中無違法犯罪行為。
    2、狠抓智育工作，提高學(xué)生文化知識水平。智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，我們學(xué)校歷年來都把智育工作放在主要的位置上，狠抓智育工作。
    第一、重視基礎(chǔ)知識教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性，我們通過一系列的措施來保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃，確定目標(biāo)，并要求教師做好輔導(dǎo)記錄，每學(xué)期不少于20人次。
    第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上，特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化，設(shè)立“進(jìn)步生獎”，促其轉(zhuǎn)化提高。
    第三，利用教研網(wǎng)絡(luò)，組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò)，督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽活動。
    3、重視體育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展活動，體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。每年一次的體檢工作，做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制，切實(shí)履行對學(xué)生健康監(jiān)測的職責(zé)，使學(xué)生增長了衛(wèi)生知識，養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣，凈化了校園環(huán)境。
    4、學(xué)生興趣愛好廣泛，各類活動競賽獲獎多。一年多來，學(xué)生在鎮(zhèn)級以上各類活動競賽中獲得好成績。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎。
    綜上所述，我校自查得分286分。
    一是完善管理制度，工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們首先制定各項(xiàng)管理制度，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎勵辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
    二是鼓勵教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。我校號召并組織、鼓勵教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》，《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》，學(xué)校一直盡量爭取機(jī)會投入經(jīng)費(fèi)，分期分批組織教師參加各級各類教學(xué)研討會、培訓(xùn)會，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人，占到了全校教師的50%;專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，本科及以上學(xué)歷8名，占到全校教師的67%;中高級職稱3人。
    綜上所述，我校自查得分186分。
    學(xué)校先后投資10余萬元，用于改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，共購置圖書4300冊，購置教學(xué)儀器器材150件粉刷墻壁5600平方米，改建廁所120平方米，在校園新購安裝了2個(gè)音樂播放器，制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語72條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下，學(xué)校新安裝電腦教室一個(gè)裝備電腦15臺，新裝多功能教室1個(gè)，1安裝了寬帶網(wǎng)，保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善，各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
    在實(shí)施素質(zhì)教育中，我校做了大量工作，亦取得了一定的成效，教育質(zhì)量連年名列全區(qū)前茅，贏得社會各界的認(rèn)可。但也還存在一些問題，如個(gè)別老師對素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解，素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范，教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，同時(shí)邀請教研室有關(guān)老師來校指導(dǎo)，更新觀念，提高認(rèn)識，立足校本教研，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究，積累大量第一手的資料，為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。
    綜上所述，我校自查得分96分。
    整體得分，我校自查978分。
    評估自查報(bào)告篇九
    新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認(rèn)定為一級幼兒園。為了打造品牌，爭創(chuàng)名園，不斷提升辦園水平，十年來，我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn)，不斷查找問題，認(rèn)識存在的不足，并制訂出相應(yīng)的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來，我們依照鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細(xì)則》，對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
    我園位于新密市東大街71號，創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理，以及全體幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，在園幼兒880名，教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡，建筑面積6600.92㎡，戶外活動場地面積8313.15㎡，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，保教水平較高，在社會上有一定影響力，為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
    我園于xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃，但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn)。xx年，新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長馬素梅同志任組長，書記申流水同志任副組長，其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員，研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟，嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項(xiàng)一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人，使分工更加細(xì)致，責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，都要對照35項(xiàng)二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評，找出差距和不足，馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作，使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查，有章可尋。2019年六月，我們對照評估細(xì)則逐項(xiàng)打分，自評得分為492.3分，自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，于是向新密市人民政府教育督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過，今特向鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評估。
    示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程，是我們逐步完善提高的過程，其中不僅端正了我們的辦園方向，大大改善了幼兒園的辦園條件，規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理，而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念，增強(qiáng)了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識，達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
    1.環(huán)境。我園位于新密市東大街東段，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，具有良好的自然環(huán)境條件，周圍沒有污染，園內(nèi)日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理，功能區(qū)分明確，疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和，美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡，占總面積的30%，無有毒植物，帶刺植物有防護(hù)設(shè)施，達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。
    2.場地。幼兒園占地14914.07㎡，生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15，人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處，戲水池和飼養(yǎng)園地各1處，各班均有種植角，有30米跑道。
    3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡，人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動用房，如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。
    4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅，有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全，包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備，每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施，并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī)，每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。
    5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要，xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用，體現(xiàn)了多功能性和可變性。
    6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動植物標(biāo)本等種類齊全，幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù)，為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，各類教學(xué)資料豐富齊全，利用率高?，F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊，人均10冊以上，訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上，幼兒讀物現(xiàn)有4176冊，生均4冊以上，為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
    7.辦園理念?？茖W(xué)的管理，先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤滑劑，它滲透一切、制約一切，管理水平表現(xiàn)在外，管理動力深藏在內(nèi)，管理的根本在人，管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀，教育理念先進(jìn)，視野開闊，經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法，辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下，我園通過一系列科學(xué)的管理方法，將“讓孩子歡心，讓家長放心，讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中，落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動上的。
    馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競爭激勵機(jī)制。xx年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位，并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)她們的竟崗演說，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫意向書，個(gè)人進(jìn)行竟崗演說，園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任，班主任聘任各班組人員，最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧，如：婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘，由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配，并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣，按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到層層有計(jì)劃，有總結(jié)。聘任制的實(shí)施，極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。
    評估自查報(bào)告篇十
    根據(jù)澠績效[20xx]8號文件的要求，我局對照澠績效[20xx]4號文件《關(guān)于下達(dá)二〇一一年績效考核主要指標(biāo)的通知》中關(guān)于我局的主要績效考核指標(biāo)，進(jìn)行嚴(yán)格自查，進(jìn)行自我打分。經(jīng)過自查對我局上半年的績效考核內(nèi)容有了清楚深刻的認(rèn)識，明晰了上半年工作的成績與不足之處。通過對比也更加明確了下半年的工作任務(wù)，理清了我局下半年的工作思路，工作方向也更加明確，清楚。現(xiàn)對照我局績效考核主要指標(biāo)將我局上半年的績效考核內(nèi)容做如下匯報(bào)：
    （一）重點(diǎn)工程。
    2、上半年共檢驗(yàn)藥品60批次，檢出不合格18批次，
    其中基本藥物32批，不合格5批，檢驗(yàn)正確率100%，信息平臺輸入正確率100%。
    （二）爭取資金。
    1、1-5月份我局引進(jìn)資金項(xiàng)目：
    引進(jìn)開辦明康大藥房。
    金額：150萬元。
    引進(jìn)開辦黃河路宏泰大藥房。
    金額：40萬元。
    引進(jìn)開辦康樂大藥房。
    金額：14萬元。
    引進(jìn)開辦艾米薩比薩自助西餐廳。
    金額：132萬元。
    引進(jìn)開辦黃河路鮮魚館。
    金額：35萬元。
    2、6月份引進(jìn)資金項(xiàng)目：
    引進(jìn)楚天湖北菜館金額135萬元。
    3、上半年共計(jì)完成招商引資502萬元。
    （三）自評打分。
    經(jīng)自查重點(diǎn)工作所有指標(biāo)我局上半年均已完成，自評打分40分。
    （一）自身建設(shè)和其他工作。
    1、圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)促監(jiān)管，飲食用藥保安全”這個(gè)主旋律，開展“兩創(chuàng)一爭”活動，在全局營造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍，樹立積極、健康、向上的精神風(fēng)貌。
    公環(huán)境；建設(shè)設(shè)施更完備的學(xué)習(xí)中心，制作“文明創(chuàng)建”、“兩創(chuàng)一爭”、“雙爭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”版面及樓梯、樓道警示標(biāo)語30余塊；創(chuàng)建了濃厚的教育氛圍，使同志們時(shí)刻感受到黨的影響。
    3、以作風(fēng)建設(shè)年活動為契機(jī)，高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成一把手負(fù)總責(zé)，黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署，科室各負(fù)其責(zé)，紀(jì)檢監(jiān)察綜合協(xié)調(diào)、辦公室全面督查，一級抓一級、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體系和責(zé)任體系，為政風(fēng)行風(fēng)評議和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境評議奠定良好的基礎(chǔ)。
    4、統(tǒng)戰(zhàn)工作。
    5、復(fù)創(chuàng)市級文明單位，提升單位形象。我局為提高精神文明建設(shè)工作的質(zhì)量組織人員到外單位參觀學(xué)習(xí)，并邀請縣文明辦的工作人員來我局參觀指導(dǎo)工作，對文明辦工作人員指出的問題積極采取措施整改。
    6、在信訪工作會議結(jié)束后我局針對會上的要求立即拿出貫徹落實(shí)措施，工采取三方面的措施：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任；二、實(shí)行“一崗雙責(zé)”，不留責(zé)任空白；三、認(rèn)真迅速，及時(shí)化解矛盾。上半年，我局監(jiān)管措施得當(dāng)，未發(fā)生一起上訪事件。
    7、上半年，我局積極配合計(jì)生委完成計(jì)生藥品案件的查處，查處違法妊娠藥品案件9起。單位內(nèi)部的計(jì)生工作也全面完成工作責(zé)任目標(biāo)。
    8、截止5月份已完全完成文書歸檔工作，縣檔案局以為我局出具歸檔證明。
    9、在縣里組織防洪期間，我局配合縣水利局抽調(diào)車輛、人員到南村鄉(xiāng)展開抗洪防御工作。
    10、我局上半年須知多次普法知識學(xué)習(xí)，全機(jī)關(guān)人員都參加學(xué)習(xí)。另外，我局還組織人員到仰韶廣場做藥品知識宣傳工作，要求我局執(zhí)法人員在執(zhí)法期間向老百姓宣傳用藥知識。
    11、針對縣節(jié)能辦下發(fā)的節(jié)能任務(wù)，我局采取換節(jié)能燈，制定辦公設(shè)備、空調(diào)等節(jié)能措施保證了節(jié)能指標(biāo)完成。我局還參加縣節(jié)能辦組織的機(jī)關(guān)技能知識競賽獲得三等獎。
    （二）市縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展指標(biāo)。
    我局上半年在接收新職能和新到崗人員后積極展開監(jiān)管工作，營造良好的餐飲服務(wù)食品和藥品市場，保證了我縣餐飲服務(wù)市場和藥品市場的良性發(fā)展。
    （三）督查事項(xiàng)落實(shí)。
    我局內(nèi)部建立督查體系，對交辦不不力的工作內(nèi)部出督查專報(bào)，保證工作落實(shí)。上半年的人大政協(xié)提案已全部完成并報(bào)送人大政協(xié)以及督查局。
    （四）對縣委、縣政府安排的臨時(shí)性工作，我局從不推諉，積極協(xié)辦，從沒有出現(xiàn)過拖辦情況。
    綜上來看我局在常規(guī)工作方面進(jìn)行自查自評可以得27分。
    （一）我局在上半年獲得先進(jìn)基層黨組織稱號；在第二屆縣直工委運(yùn)動會中獲得拔河比賽三等獎；在市食藥監(jiān)局組織的唱紅歌比賽中兩首歌曲分獲二三等獎。
    我局的創(chuàng)先創(chuàng)新工作可以獲得5分。
    縣領(lǐng)導(dǎo)對我局工作基本持褒獎態(tài)度，充分肯定了局領(lǐng)導(dǎo)的.工作，社會群眾一直對我局評議較好，上半年無通報(bào)批評與媒體曝光。綜上來看可以獲得20分。
    五、綜合上半年的工作我局工作基本上完成了績效考核指標(biāo)，但是個(gè)別方面工作仍需改進(jìn)。下半年需對薄弱環(huán)節(jié)下功夫進(jìn)行提高。上半年績效考核指標(biāo)我局綜合可得92分。
    評估自查報(bào)告篇十一
    我局在區(qū)工委、區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列重大決策部署和指示精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，努力按期完成各項(xiàng)績效考評指標(biāo)，認(rèn)真完成上級和區(qū)工委、區(qū)管委所確定的安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù)和其它中心工作任務(wù)，促進(jìn)了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展提供了保障。
    按照《關(guān)于做好20xx年度洪江區(qū)區(qū)管正科級行政事業(yè)單位綜合績效考核工作的通知》（洪區(qū)考辦[20xx]2號）要求，對照《20xx年度綜合績效考核指標(biāo)》和《共性指標(biāo)》的內(nèi)容，組織全局干部職工認(rèn)真做好目標(biāo)考核任務(wù)相關(guān)資料的收集和查缺補(bǔ)漏工作，最后進(jìn)行分類整理，按照考評標(biāo)準(zhǔn)自評打分，現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下：
    懷化市下達(dá)給我區(qū)事故死亡指標(biāo)為1人，截止目前，我。
    區(qū)安全生產(chǎn)責(zé)任事故死亡人數(shù)為0，安全形勢平穩(wěn)。
    1、認(rèn)真開展大檢查工作，積極排查整改隱患。我區(qū)從6月開始，在全區(qū)范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)大檢查活動，根據(jù)我區(qū)實(shí)際，及時(shí)制訂《洪江區(qū)集中開展安全生產(chǎn)大檢查行動實(shí)施方案》（洪管辦函[20xx]61號，并于6月27日，召開全區(qū)大會安排部署，全體在家區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)、各單位主要負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加會議。大檢查活動期間，省、市先后派出5個(gè)暗查暗訪組對我區(qū)進(jìn)行檢查，區(qū)安委也組織多個(gè)督查組對各鄉(xiāng)街、各重點(diǎn)部門進(jìn)行督查。6--9月，全區(qū)共組織檢查組218個(gè)次，派出檢查人員1289人次，檢查生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)單位617個(gè)次，排查發(fā)現(xiàn)各類隱患333處，投入隱患整改資金150余萬元，已經(jīng)治理隱患285處，其余隱患已制定整改方案正在積極整改中，目前已采取監(jiān)控措施。10月16日，市安委對我區(qū)大檢查工作進(jìn)行驗(yàn)收，給予充分肯定。
    為，下達(dá)限期整改指令書，并嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查督查。
    學(xué)校內(nèi)的重大危險(xiǎn)源進(jìn)行了調(diào)查摸底，強(qiáng)化管理，嚴(yán)加防范。
    4、交通安全方面。通過增設(shè)交通安全警示標(biāo)志及安全防護(hù)設(shè)施等措施和手段進(jìn)行整治，對暫時(shí)不具備整治條件的路段，設(shè)置警示標(biāo)志，以扎實(shí)行動全方位地確保道路交通安全。
    5、消防安全方面。開展針對性火災(zāi)隱患排查整治。繼續(xù)深化消防安全大排查大整治活動，召開區(qū)管委主任辦公會議研究部署古商城消防安全問題，完善了古建筑群消防器材配備及應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，啟動了文物安全員機(jī)制，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理的通告》，確保了古商城消防安全。
    6、建筑安全方面。全年對區(qū)內(nèi)在建工程項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)落實(shí)整改責(zé)任人，確保了在建工地的安全生產(chǎn)。
    今年以來，我局將大檢查行動與安全生產(chǎn)“打非治違”和高危行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治結(jié)合起來，堵塞漏洞、排查隱患。形成了全區(qū)“強(qiáng)化安全責(zé)任、落實(shí)安全措施”的濃厚氛圍。截止12月，全區(qū)共組織各類督促、檢查組218個(gè)，參加檢查人員1289人次，檢查企事業(yè)單位和生產(chǎn)經(jīng)營場所617家次，共排查出各類安全隱患333處（其中：生產(chǎn)經(jīng)營單位自查自糾隱患209處）。其中：重大安全隱患5處，已經(jīng)治理4處，因包茂連接線洪黔路段尚未交付地方使用，安全設(shè)施不齊全，存在重大安全隱患，我們采取增設(shè)警示標(biāo)語、交通運(yùn)管不定期巡查、交警全路段限速等措施，以確保行車安全；安全隱患333處，已經(jīng)治理隱患285處，其余隱患按時(shí)間要求正在整改中。共責(zé)令4家經(jīng)營企業(yè)停業(yè)整頓，總計(jì)投入隱患整改資金152.2萬元。市督查交辦的4項(xiàng)安全生產(chǎn)問題和隱患已全面整改落實(shí)到位，省督查交辦的恒光科技、雙陽林化共計(jì)79項(xiàng)安全生產(chǎn)問題和隱患已治理71項(xiàng)，其余問題和隱患按省要求的時(shí)間正在整改中。
    作業(yè)操作人員安全技能，有效防范了因操作不當(dāng)，所引發(fā)的事故。三是舉辦了鄉(xiāng)街行政執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)，授課專家就編制計(jì)劃、執(zhí)法檢查、處罰程序和執(zhí)法文書四大專題進(jìn)行了綜合講解，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)全面提高了我區(qū)安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)管隊(duì)伍的整體素質(zhì)和行政執(zhí)法能力。四是邀請省安監(jiān)局副局長李大劍對我區(qū)干部職工進(jìn)行安全生產(chǎn)專題知識講座，豐富了安全知識，提高了安全意識。
    （二）深入開展安全生產(chǎn)月活動，積極推進(jìn)安全文化建設(shè)。一是以“安全生產(chǎn)月”活動為載體，通過大張旗鼓的媒體集中宣傳、安全生產(chǎn)咨詢、應(yīng)急救援演練等活動的開展，營造了關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚安全文化氛圍。特別是6月25日，由市人民政府主辦，市安監(jiān)局、洪江區(qū)管委承辦的“懷化市危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援演練”活動在我區(qū)恒光科技公司成功舉行。省安監(jiān)局楊國慶副局長、市政府李自成副市長及各縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)企業(yè)300多人參加演練活動，檢驗(yàn)了我區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援能力，提高了企業(yè)安全意識。二是在我區(qū)三個(gè)入城口、主次干道、主要街道醒目位置設(shè)立大型安全生產(chǎn)及示范創(chuàng)建的固定宣傳標(biāo)語300余幅；在廠礦、學(xué)校、人員密集場所等設(shè)立安全警示標(biāo)志700余塊。三是通過短信平臺發(fā)送宣傳安全法律法規(guī)，傳播安全文化，普及安全知識。截止10月累計(jì)發(fā)送13000余條次，受教育人次達(dá)7000余人次，有效的提高了全民的安全防護(hù)意識。
    懷化市委、市政府20xx年授牌《安全生產(chǎn)示范區(qū)》+3。
    評估自查報(bào)告篇十二
    根據(jù)《中國共產(chǎn)黨xx科技學(xué)院委員會關(guān)于迎接《大學(xué)生思想政治教育工作測評體系》落實(shí)情況檢查評估的實(shí)施意見》藝術(shù)學(xué)院黨總支對考核評估任務(wù)進(jìn)行分解、明確責(zé)任，在全面宣傳動員，廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)總結(jié)如下：
    二級學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學(xué)生思想政治工作，在圍繞很抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作中，始終把實(shí)施德育工程放在首位，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工的不同，加強(qiáng)對思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個(gè)中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，不斷提高思政工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。組長：副組長：
    藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，在深入貫穿落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，健全規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，完善黨建團(tuán)學(xué)工作機(jī)制。結(jié)合本院實(shí)際制定了黨總支建設(shè)的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有總結(jié)、重過程，做到了制度健全、責(zé)任明確，成為開展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障，也為思政工作長效機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
    工作機(jī)制合理、在實(shí)際工作中，切實(shí)貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則，打造一支團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效的思想政治工作隊(duì)伍，是抓好、抓實(shí)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重，始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在工作第一位，不斷增強(qiáng)班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調(diào)力。
    二是嚴(yán)格按干部選撥原則和標(biāo)準(zhǔn)，推薦選拔干部，對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認(rèn)真、規(guī)范；實(shí)現(xiàn)了哪里有團(tuán)組織，哪里就有黨員，以黨建帶團(tuán)建，使得思想政治工作扎實(shí)有效開展，初步形成了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作格局。
    藝術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持中國特色社會主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項(xiàng)工作。將理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)工作統(tǒng)一起來，長期堅(jiān)持一月一次政治學(xué)習(xí)，一月一次集體活動，做到集體學(xué)習(xí)有安排，有記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會，個(gè)人學(xué)習(xí)尤其是黨員個(gè)人學(xué)習(xí)情況和評優(yōu)獎懲掛鉤；并針對工作中存在的各種差距，對黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和樹立形象再教育。
    班班建有學(xué)生心理檔案，建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制；針對不同年級、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動，及時(shí)向畢業(yè)生傳達(dá)就業(yè)信息，定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策，及時(shí)幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題，引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約，鼓勵畢業(yè)生積極響應(yīng)國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。
    (一)存在的問題。
    自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級和學(xué)校要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：思想政治工作創(chuàng)新力度不夠，特別是思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿足學(xué)生的特點(diǎn)和多樣化需求；思想政治工作隊(duì)伍的職業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升，人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢；思想政治工作隊(duì)伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限，導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進(jìn)行，教學(xué)設(shè)備還需要進(jìn)一步完善。
    (二)整改落實(shí)重點(diǎn)。
    在加快學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作進(jìn)程中，藝術(shù)學(xué)院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，圍繞中心謀發(fā)展，把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點(diǎn)與學(xué)院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來，通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)思政工作的制度創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機(jī)制，將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。
    評估自查報(bào)告篇十三
    我校是其中口鄉(xiāng)由原中學(xué)撤并后新成立的完全小學(xué),輻射全鄉(xiāng)7個(gè)行政村。現(xiàn)有在校生160人,分為7個(gè)教學(xué)班,下轄2個(gè)教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有專職教師18人,其中中青年教師達(dá)到80％。
    （一）教學(xué)管理。
    我校有一個(gè)老、中、青相結(jié)合的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能夠經(jīng)常深入課堂聽課與教師溝通解決實(shí)際中的問題。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,綜合育人。建立了“教、學(xué)、研”一體的校本研修制度,采取多種形式不斷提高教師教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制,明確了學(xué)校各級管理人員的職責(zé)與考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行各司其職,責(zé)權(quán)并立。圖書儀器、設(shè)備有專人管理并能夠得到有效利用。教師的專業(yè)素養(yǎng),課堂教學(xué)以及作業(yè)指導(dǎo),成績考核我們都制定了具有較強(qiáng)可操作性的考核辦法。教學(xué)研究,計(jì)劃制度,教師評估等都有完備的檔案管理。
    （二）課堂管理。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我們制定了學(xué)年課程實(shí)施方案。有計(jì)劃地開設(shè)了地方課程,學(xué)校按時(shí)為學(xué)生訂購了有關(guān)教材,對新課程實(shí)施方方案與教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了深入地研究與落實(shí)。
    (三)教學(xué)條件。
    我校教師學(xué)歷全部達(dá)到了國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)能夠滿足課程實(shí)施的需要。教師教學(xué)評估優(yōu)秀率超過10％,沒有不合格的教師。學(xué)校有教學(xué)經(jīng)費(fèi)保障措施,基本能夠滿足教學(xué)課程資源的開發(fā)與教學(xué)資料訂購的需要。學(xué)校各類功能教室基本齊備。圖書資料、實(shí)驗(yàn)儀器、計(jì)算機(jī)、文體器材、多媒體設(shè)施等基本滿足新課程的需要。
    (四)校本研修。
    學(xué)校對教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和實(shí)施新課程的現(xiàn)實(shí)問題有全面的分析與反思,有促進(jìn)教師專業(yè)水平,教學(xué)能力提高的計(jì)劃,措施與目標(biāo)。學(xué)校成立了教學(xué)研究管理指導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行教師全員參與,校長是校本研修的第一責(zé)任人。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度,有理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)校教研活動的計(jì)劃與安排。我們圍繞教師新課程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織創(chuàng)設(shè)了“課型研究”小組,通過課例研究,連環(huán)跟進(jìn)等探究行動,提高了教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)效果。
    (五)評價(jià)研究。
    學(xué)校建立了教師評價(jià)機(jī)制,從職業(yè)道德,專業(yè)水平,課堂教學(xué)等方面對教師進(jìn)行評價(jià),能全面反映教師的整體素質(zhì)。
    學(xué)校非常重視學(xué)生知識與技能的考察。關(guān)注學(xué)生進(jìn)步,建立了較為合理的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。學(xué)校教師重視以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),能力培養(yǎng)為核心的命題研究,不出偏題,怪題。對題目的優(yōu)劣有較強(qiáng)的評判能力,能根據(jù)學(xué)生知識狀況選擇習(xí)題。
    建校以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生齊心協(xié)力,辦學(xué)成績得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會普遍稱贊。
    針對教學(xué)評估工作,全校上下統(tǒng)一思想,高度重視,我們依照上級相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)指示精神進(jìn)行了周密的安排與部署。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行專題講座,嚴(yán)格組織教師自評。學(xué)校成立了教學(xué)評估小組,詳細(xì)研究并制定出了評估方案對教師教學(xué)工作及學(xué)校工作進(jìn)行了客觀公正的評估。依照評估結(jié)果,我們深入分析了學(xué)校及教師工作當(dāng)中的不足與缺失,提出了具體且行之有效的整改意見,從而保證了教學(xué)評估工作真正落在實(shí)處,真正能夠指導(dǎo)教學(xué),服務(wù)教學(xué),推進(jìn)教學(xué)。
    我校教育教學(xué)工作雖然取得了一定成績,但是肯定還有許多不完善需改進(jìn)的方面,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。我的匯報(bào)完畢,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
    評估自查報(bào)告篇十四
    殷家城小學(xué)始建于1958年3月,學(xué)校占地面積3535平方米，建筑面積1011平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生310人，教師14人。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的71.4%。有較好的辦學(xué)條件，配套設(shè)施齊全，特別是遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目實(shí)施以來，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校精心安排，設(shè)有多媒體教室、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全，并認(rèn)真做好教育資源記錄使用工作。有數(shù)碼打印復(fù)印一體機(jī)等配套設(shè)施?，F(xiàn)在每個(gè)教師基本能夠運(yùn)用多媒體教室進(jìn)行教育教學(xué)工作。教師個(gè)人電腦普及率已達(dá)70%以上，學(xué)校部分老師接通了電信寬帶網(wǎng)，教師通過上網(wǎng)查尋資料，交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教育教學(xué)的信息化發(fā)展。校園文化建設(shè)獨(dú)具特色，2019年9月,被縣教育局命名為“縣級示范性小學(xué)”。
    學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“鑄造教育品牌、爭創(chuàng)山區(qū)名校”為目標(biāo)，形成了“求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新超越”的校風(fēng);“敬業(yè)求精，嚴(yán)謹(jǐn)善誘”的教風(fēng);“樂學(xué)深思，立志成才”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化課堂教學(xué)改革，積極開展教學(xué)研究工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。
    近三年來，經(jīng)過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導(dǎo)評估和考核，連續(xù)幾年被評為“辦學(xué)先進(jìn)單位”，多次受到上級教育主管部門和政府的表彰獎勵。
    目前，全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng)，以全新的教育理念，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研，以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。
    學(xué)校依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》，按照縣督導(dǎo)室的安排，成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評工作計(jì)劃，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案及有關(guān)法規(guī)，積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法，動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，結(jié)合評估指標(biāo)建立專項(xiàng)評估組，運(yùn)用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息，進(jìn)行整理、分析、歸納，認(rèn)真填寫《督導(dǎo)指標(biāo)自評表》，從基本概況、肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找問題、提出對策等方面作出詳實(shí)的自評報(bào)告。
    依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》，按照縣督導(dǎo)室的安排，在督導(dǎo)評估自評領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估，做了定性定量的評價(jià)，自評得分889分，確認(rèn)我校為一所優(yōu)秀小學(xué)。
    學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施，三年來，共投入資金20多萬元，用于校園建設(shè)，添置教學(xué)設(shè)備，生活設(shè)施等。其中校園綠化面積980多平方米，建花園7個(gè)共300多平方米;購置了2500冊圖書，充實(shí)圖書室，現(xiàn)在圖書室藏書量達(dá)3700多冊;實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段及辦公設(shè)備配套。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體，營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
    學(xué)校校園生均面積沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，校園綠化、硬化達(dá)標(biāo)，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上，生均圖書12冊以上，并能適時(shí)添置新書。學(xué)校有籃球場1個(gè)，但面積較小不能滿足學(xué)生活動的需要，學(xué)生做操生均做操場地2.5平方米。
    學(xué)校體、藝學(xué)科教學(xué)器材短缺。學(xué)校飲用水源系校園水井的水，水質(zhì)較差。
    1、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)。
    學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
    學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分級管理，責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開教職工大會，并形成了制度，實(shí)行校委會議事制度，重大事項(xiàng)由校務(wù)會集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
    學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
    學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
    2、教師隊(duì)伍管理與專業(yè)發(fā)展。
    學(xué)校實(shí)行了崗位責(zé)任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎懲。
    學(xué)校重視師德建設(shè)，經(jīng)常性的進(jìn)行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。
    學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均在10000字以上，學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
    學(xué)?，F(xiàn)有教職工14名，其中大專以上學(xué)歷10人，小學(xué)高級職稱教師4人，獲市縣級獎勵的2人，校內(nèi)骨干教師6人，網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教育管理教師1人。教師基本都能用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。計(jì)算機(jī)操作技術(shù)基本過關(guān)，普通話測試合格率達(dá)90%以上。在新課改中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進(jìn)行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費(fèi)、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象。目前，有很多年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程，教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
    我校教師堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均達(dá)萬字以上。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長，重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師;各項(xiàng)活動優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。
    3、總務(wù)后勤管理。
    學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時(shí)檢查，及時(shí)維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
    學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全，設(shè)有報(bào)帳員，堅(jiān)持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算，有計(jì)劃，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，校務(wù)會每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開。
    4、安全管理。
    學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書，堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實(shí)施效果好，無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。
    1、德育管理工作。
    學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;少先隊(duì)、班委會組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級均制定了德育工作計(jì)劃和考核細(xì)則，制度落實(shí)。
    全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅(jiān)持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評價(jià)體系，召開了經(jīng)驗(yàn)交流會，教育效果顯著。學(xué)校通過各種渠道加強(qiáng)法制教育，開展了學(xué)法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    學(xué)校教師做到了熱愛和尊重學(xué)生，做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動，對學(xué)困生、單親家庭，留守家庭的子女建立了檔案，加強(qiáng)了幫扶的力度，盡最大努力實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。
    建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)生參與面達(dá)到了98%以上。家校聯(lián)系多樣化，活動落實(shí)，效果好。
    2、教育教學(xué)與教研工作。
    學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)。嚴(yán)格按《鎮(zhèn)原縣教育局教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生在?；顒涌偭糠弦?guī)定，無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現(xiàn)象。
    學(xué)校加強(qiáng)了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動，又落實(shí)了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對好與壞的典型及時(shí)通報(bào)，及時(shí)反饋，加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，檢查與引導(dǎo)并舉，杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。
    學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動、學(xué)生主動參與的課堂教學(xué)秩序;80%以上教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)，學(xué)生興趣濃厚，課堂教學(xué)效率高。
    學(xué)校將教研組活動和學(xué)校的校本教研活動有機(jī)統(tǒng)一，統(tǒng)籌安排，開展一系列活動，有記載，有小結(jié)，實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽課、評課制度，學(xué)校校委會組成專班進(jìn)行推門聽課，每位教師一學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，青年教師每人上一節(jié)匯報(bào)課等，提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價(jià)作為學(xué)期結(jié)束評價(jià)教師課堂教學(xué)的依據(jù)，落實(shí)了課堂教學(xué)的獎懲。開展教研教改活動,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文和教學(xué)案例,踴躍投稿。2019年我校校長常進(jìn)玉獲市級模范校長獎勵;2人獲省級教研成果獎;有3人在縣級教學(xué)論文和案例評選中獲獎。
    學(xué)校在全學(xué)期或全學(xué)年全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測中，各年級各科人均成績和結(jié)構(gòu)成績均名列全鄉(xiāng)前茅。
    校長深入教學(xué)一線，校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課均在10節(jié)以上，對教學(xué)工作勤檢查，勤反饋。
    教學(xué)管理制度健全，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案管理規(guī)范齊全;圖書室、多媒體教室等其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員，設(shè)備完好，使用率高，圖書借閱率均達(dá)到90%以上，各班建有圖書角，豐富了圖書內(nèi)容，擴(kuò)大了借閱量，開展了讀書活動、經(jīng)典誦讀活動和構(gòu)建書香校園活動。
    3、體育衛(wèi)生與少先隊(duì)工作。
    認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。堅(jiān)持“兩課兩操三讀兩活動”，即：每周上好兩節(jié)體育課，每天做好兩次課間操，每天堅(jiān)持三次課間經(jīng)典誦讀，每天堅(jiān)持兩次活動，還積極引導(dǎo)教職工和學(xué)生開展健身運(yùn)動。
    學(xué)校積極開展衛(wèi)生健康教育，把學(xué)生健康放在第一位。學(xué)校經(jīng)常開展衛(wèi)生知識講座，聘請專業(yè)醫(yī)生到校作報(bào)告。
    充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用，利用少先隊(duì)活動、班會等對進(jìn)行愛國愛校教育、前途理想教育、遵紀(jì)守法教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育，組織學(xué)生積極參加課外興趣小組活動，給學(xué)生以充分展示和發(fā)揮個(gè)性特長的機(jī)會和平臺。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期舉行一次體育節(jié)(春季舉行田徑運(yùn)動會，秋季校園廣播操表演、校園舞蹈表演)、藝術(shù)節(jié)(利用六一兒童節(jié)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和少兒藝術(shù)展演)，每年國慶節(jié)期間舉行一次普通話朗誦暨讀書誦經(jīng)演講比賽。
    學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式，堅(jiān)持唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好，體育合格率達(dá)95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大，取得一定的成績。
    學(xué)校制訂辦學(xué)特色計(jì)劃，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件，教改工作上有新的突破，經(jīng)過學(xué)校充分的研究、分析和論證，確立我校的特色項(xiàng)目是“課外興趣小組”，“讀書長廊”,并作為校本教材，滲透到各學(xué)科教學(xué)，營造氛圍，優(yōu)化了課堂教學(xué)，現(xiàn)已初步形成規(guī)模。通過教研教改活動的大力開展,已促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    學(xué)校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展，社會滿意度比較高，但是，由于多種原因，還存在著制約學(xué)?？焖侔l(fā)展的瓶頸，主要表現(xiàn)在：
    1、隨著校點(diǎn)布局的調(diào)整，學(xué)生逐漸向我校集中，但辦學(xué)條件有限，教室、辦公室、教師住房均很緊張。
    2、師資力量還比較薄弱，缺少音樂、美術(shù)教師，教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
    3、缺少體育和文藝活動場所和器材，如無處建羽毛球、排球場地，無文藝演出用的舞臺等，缺少文藝音樂器材，學(xué)生的個(gè)性特長得不到充分的發(fā)揮。
    4、課外興趣小組活動力度不大，缺少專業(yè)指導(dǎo)教師。
    5.水源緊缺，水質(zhì)差，嚴(yán)重影響師生的身體健康。
    在今后的工作當(dāng)中，學(xué)校準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手：
    1、有針對性的推進(jìn)中青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。
    個(gè)人定目標(biāo)：(1)主學(xué)科;(2)校本課程、綜合實(shí)踐活動課程;(3)課題研究;(4)教育教學(xué)服務(wù)和管理。
    領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子：采取制度的、人本的、獎懲的措施，提供施展舞臺，加強(qiáng)立志成才(專家)的引導(dǎo)和教育。
    學(xué)校給條件：(1)經(jīng)費(fèi)上保證;(2)認(rèn)識上一致;(3)效果上務(wù)實(shí);(4)考評上促進(jìn)。
    2、研訓(xùn)一體化。
    (1)教研教改活動與學(xué)校校本教研活動一體化。
    (2)教師個(gè)人實(shí)踐反思與(專家)骨干教師引領(lǐng)作用一體化。
    (3)專題研究與課改實(shí)驗(yàn)一體化。
    (4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教學(xué)研究一體化。
    1、德育：以養(yǎng)成教育為主線，從學(xué)生的終身發(fā)展著眼，培養(yǎng)四種習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣，禮儀習(xí)慣，生活習(xí)慣，勞動習(xí)慣。
    2、課堂教學(xué)：鞏固并推廣“活動教學(xué)”課題成果，以“活動教學(xué)”為載體，加強(qiáng)自主、合作、探究，推進(jìn)課改。
    3、校本課程、綜合實(shí)踐活動課程：結(jié)合本地本校實(shí)際，開發(fā)樣本教材，并扎實(shí)開展，不拘一格，創(chuàng)建特色。
    4、教學(xué)質(zhì)量：總體目標(biāo)：(1)增強(qiáng)質(zhì)量意識;(2)立足課堂教學(xué);(3)營造良好學(xué)風(fēng);(4)提高師資水平;(5)拉大獎懲力度;(6)創(chuàng)設(shè)便利條件;(7)堅(jiān)持因材施教;(8)科學(xué)考核評價(jià);(9)家校協(xié)同配合;(10)溝通信息渠道。
    1、英語品牌：(1)依靠優(yōu)秀師資;(2)建設(shè)英語環(huán)境;(3)投入必要設(shè)備;(4)開展系列英語活動;(4)取得優(yōu)異英語成績。
    2、傳統(tǒng)文化品牌：(1)傳誦千古經(jīng)典美文;(2)快樂課間舞;(3)民間故事會。
    1、校園網(wǎng)升級增容換代，以有效利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，使其服務(wù)于教育教學(xué)。
    2、改善辦學(xué)條件，爭創(chuàng)市級示范學(xué)校。
    3、改善教師辦公條件，完善補(bǔ)充教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
    4、優(yōu)化校園文化環(huán)境。
    前途是光明的，道路是曲折的，我們將克難奮進(jìn)，以這次督導(dǎo)評估為契機(jī)，不斷改進(jìn)工作方法，加快內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，努力探求適合我校發(fā)展的成功之路。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神、精益求精的敬業(yè)精神、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，努力工作，開拓進(jìn)取，相信殷家城小學(xué)的明天一定會更加輝煌，更加燦爛!
    評估自查報(bào)告篇十五
    前進(jìn)小學(xué)位于三塔鎮(zhèn)前進(jìn)村，學(xué)校占地面積為8620平方米，校舍建筑面積1180平方米，有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。目前在校就讀學(xué)生287人。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師12人，其中大專學(xué)歷9人。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理，積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會生存、學(xué)會欣賞、學(xué)會創(chuàng)造”，取得了顯著成績：學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣逐步形成，校園文化建設(shè)成效顯著，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善，學(xué)校教師在各級獲獎或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績突出，學(xué)校先后榮獲鎮(zhèn)“教育工作先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)單位”。
    為扎實(shí)開展好自評工作，我校于20xx年11月1日成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長管文昌任組長，其他班子成員為成員，按照上級文件通知要求，逐項(xiàng)分解任務(wù)，明確職責(zé)，嚴(yán)格對照評估細(xì)則各項(xiàng)指標(biāo)，進(jìn)行實(shí)事求是和客觀公正的評估。通過自評，我校該體系6大項(xiàng)共得分81.4分，具體分項(xiàng)得分為：辦學(xué)方向10分；領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍12.9分；辦學(xué)條件15分；學(xué)校管理27.5分；教學(xué)質(zhì)量12分；自評機(jī)制4分。
    1、辦學(xué)方向。能夠真人貫徹落實(shí)黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，有一套科學(xué)的目標(biāo)管理體系，能面向全體學(xué)生，以德育為先導(dǎo)，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。注重培養(yǎng)特殊群體學(xué)生的個(gè)性特長，嚴(yán)格依法治校，依法執(zhí)教。本項(xiàng)得分10分。
    2、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍：我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，班子成員齊心協(xié)力，愛崗敬業(yè)，工作雷厲風(fēng)行，注重效率。同時(shí)，我校實(shí)行教師聘任制。教師在工作崗位中愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)成長迅速。學(xué)校以人為本，建立了調(diào)動教師積極性的長效機(jī)制，注重改善教師的福利待遇，使全校教師人心思干，人心思近，安心教學(xué)，教育教學(xué)成績逐年提升。該項(xiàng)得分12.3分。
    3、辦學(xué)條件。我校規(guī)范使用義保經(jīng)費(fèi)，陽光操作。校園環(huán)境亮化美化，布局合理，文化氛圍濃厚，學(xué)校各項(xiàng)基本設(shè)施齊全達(dá)標(biāo)，具備一定的儀器、設(shè)備，圖書達(dá)到人均28冊，文體設(shè)施齊全。該項(xiàng)得分14.5分。
    4、學(xué)校管理。我校注重德育教育，有組織，有措施，有落實(shí)，有檢查；教學(xué)管理規(guī)范，開足開滿課時(shí)，注重常規(guī)管理，狠抓教研教改，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；落實(shí)陽光體育，豐富學(xué)生文化生活；加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備管理，建立學(xué)籍檔案；注重班主任工作；強(qiáng)化行政管理，健全各項(xiàng)制度，實(shí)行校務(wù)公開；建立教師個(gè)人教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案；執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度；強(qiáng)化安全第一意識，注重安全宣傳教育。該項(xiàng)得分27分。
    5、教學(xué)質(zhì)量。我校注重德育宣傳教育工作，加大學(xué)生品德教育。
    外，還堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量促發(fā)展，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，做好學(xué)生疾病防控工作，提升學(xué)生審美能力，鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生特長，使學(xué)生在全鎮(zhèn)及周邊地區(qū)聲譽(yù)很高，具有一定的影響力和輻射力。該項(xiàng)得分18分。
    6、自評機(jī)制。能健全自評制度，工作經(jīng)常化、規(guī)范化，公開自評結(jié)果。該項(xiàng)得分4分。
    學(xué)校班子及全體教師具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，各項(xiàng)制度規(guī)范，教學(xué)成果豐碩，小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測成績顯著，升學(xué)率位居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文明創(chuàng)建成效顯著。
    （一）存在的問題：
    學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好，社會滿意度逐步提高。但是，由于多種原因，還存在著制約學(xué)?？焖侔l(fā)展的瓶頸，主要表現(xiàn)在：
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡偏大。
    2、教師配備薄弱，老齡教師居多。
    3、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺，此類課程雖然開設(shè)，但教學(xué)成效不夠突出。
    4、體育器材老化，布局不盡合理，沒有專業(yè)管理人員。
    5、實(shí)驗(yàn)儀器缺乏，無法正常開展實(shí)驗(yàn)課。同時(shí)，也缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員。
    6、電教設(shè)備不能夠得到很好的合理的利用。
    （二）改進(jìn)措施：
    1、扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平；
    2、強(qiáng)化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作，多方位多渠道整合教育資源，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    4、以教學(xué)研究為動力，綜合運(yùn)用職稱考核，績效工資量化考核制度，提高教師工作積極性。同時(shí)，狠抓留守兒童教育轉(zhuǎn)化工作，努力提升學(xué)校品味和質(zhì)量。
    5、加大投入力度，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校將多渠道籌措資金，盡可能減少雜項(xiàng)開支，進(jìn)一步切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校雖然在辦學(xué)硬實(shí)力和軟實(shí)力上還存在一些不足，但辦學(xué)水平較過去有了較大提高。相信，在中心校和縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全校教職員工的不懈努力下，我校一定能克難奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。
    評估自查報(bào)告篇十六
    石家莊市第115中學(xué)（原二機(jī)廠子弟學(xué)校），始建于1971年，于xx年移交石家莊市裕華區(qū)。學(xué)校位于石市裕華區(qū)方興路68號，占地面積約13000平方米，固定資產(chǎn)320萬，擁有教學(xué)樓及專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室等。占地7300多平方米的操場上，天然草坪與體育文化墻相映成趣，是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制國辦學(xué)校。
    學(xué)校共有教學(xué)班11個(gè)，學(xué)生656人。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。教職工43人中，高級職稱12人，約占教師總數(shù)的28%：中級職稱24人，約占教師總數(shù)的55%；初級職稱7人，約占教師總數(shù)的18%。教師本科率56.5%，?？坡始s23%。
    xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“寬容解決一切，團(tuán)結(jié)壓倒一切，尊重先于一切，學(xué)習(xí)重于一切，人格高于一切”為座右銘，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中，秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。
    2、成績與榮譽(yù)。
    自建校以來，學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大貢獻(xiàn)，為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考，我校畢業(yè)生孫崢同學(xué)奪得河北省文科狀元，陳振宇同學(xué)奪得27中理科狀元。xx年，我校畢業(yè)生李輝同學(xué)奪得15中文科狀元。xx年年王澤龍同學(xué)又奪得15中理科狀元。
    1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
    我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。xx年年，教育局籌集資金43萬余元，粉刷了墻壁，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌，改變了學(xué)校破舊面貌，改善了辦學(xué)條件，贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。
    20xx年暑假期間，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校充分利用寶貴時(shí)間，完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。
    教育局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀，自移交以來，學(xué)校新增圖書4000多冊（29007.22元）、計(jì)算機(jī)24臺（60240元）和一批教學(xué)儀器（約15萬元），進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。
    學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善，為今后的發(fā)展，贏得了后勁，注入了新的活力。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的育人環(huán)境。
    隨著對教育規(guī)律的不斷探索，人們逐漸認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的同時(shí)，校園文化建設(shè)也提到日程上來。
    尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育，又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話，每一寸土地都育人”的原則，寓教育于校園美的環(huán)境之中。
    進(jìn)入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻，在長200余米的操場圍墻上，學(xué)校設(shè)計(jì)了以20xx年奧運(yùn)會運(yùn)動圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下，融入漢字楷書元素的黑色運(yùn)動圖標(biāo)，張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅，活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂章，美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。
    教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個(gè)主題，圍繞四個(gè)主題，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料，設(shè)計(jì)了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計(jì)了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設(shè)計(jì)了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。
    另外，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成，或字畫，或手工，多彩繽紛，引人耳目。
    “隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿文化的空氣，定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。
    我校在校園文化建設(shè)中，堅(jiān)持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用，更注意軟件方面的加強(qiáng)。首先我們以強(qiáng)勢推進(jìn)校園每日一讀，以濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍，打造書香校園為奮斗目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍，我校一是自xx年起開設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課，定期交流讀書心得和感想，舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時(shí)把師生的優(yōu)秀作品刊登在學(xué)校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上，大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動，讓家長和孩子們一起誦讀，共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎，《河北青年報(bào)》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題，刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化，提出“師生每日一讀，營造書香校園”的具體目標(biāo)要求，學(xué)校組織教師到書店購買所需要的書籍，為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍，讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等，由學(xué)校教科研處編輯成冊，供師生一起讀書學(xué)習(xí)?！稖婧Ｊ柏悺處熗扑]語集錦》應(yīng)運(yùn)而生。
    其次我們強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè)，以豐富的校園文化活動，打造文化校園。教育處、校團(tuán)委、少先隊(duì)認(rèn)真組織開展校園文化活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，不斷提升校園文化品位。學(xué)校每周三早讀的小喇叭廣播開播幾年來，大力弘揚(yáng)正氣、宣傳先進(jìn)文化，樹立正面典型；校團(tuán)委、少先隊(duì)組成專門的編輯隊(duì)伍，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的大事和新聞，展示名師、名生風(fēng)采和校園里的好人好事等，很受學(xué)生歡迎。為了更好的發(fā)揮它的作用，今年我們進(jìn)行了改版，改名為“校園之聲廣播站”，增加了播出時(shí)間和內(nèi)容，播出欄目分為新聞快報(bào)、奧運(yùn)直通車、生活小竅門、知識長廊、為您服務(wù)等，完全由學(xué)生自己設(shè)計(jì)完成，首播之日接受了市電臺的采訪。我校通過開展國旗下講話、主題班會、禮儀教育、安全教育等多種形式對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、法制教育、愛國主義教育等。充分利用團(tuán)隊(duì)資源，對中小學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。在師生員工中開展健康向上、豐富多彩的文化活動。為紀(jì)念石家莊解放60周年，學(xué)校組織了“唱響革命歌曲，弘揚(yáng)民族精神”紅歌唱響115中活動，師生精神振奮，熱情高漲，很受教育。每月一次的國旗致辭、一年一度的師生元旦聯(lián)歡會、春季運(yùn)動會、師生趣味運(yùn)動會已成為我校經(jīng)典活動。
    同時(shí)，我們以辦學(xué)理念、制度文化為載體，豐富學(xué)校文化建設(shè)。我們學(xué)校的辦學(xué)思想是“以人為本，文化立?！?。因此，辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、校訓(xùn)、座右銘等都是圍繞同一個(gè)精神內(nèi)容的。在教育教學(xué)實(shí)踐中，秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“用美的教育塑造美的新人”為育人目標(biāo)，以“寬容解決一切，團(tuán)結(jié)壓倒一切，尊重先于一切，學(xué)習(xí)重于一切，人格高于一切”為和諧校園座右銘，完成了一個(gè)學(xué)校的基本文化構(gòu)架。例如對教師的管理，我們堅(jiān)持以情感奠基礎(chǔ)，目標(biāo)為導(dǎo)向，制度做保障。我們抓住以教師為本這個(gè)關(guān)鍵，努力建設(shè)一支能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理過程中注重情感的投入，用真情管理。我們帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，要求教師做到的，我們首先做到。對個(gè)別教師存在的問題，校領(lǐng)導(dǎo)都能動之以情、曉之以理，做通說服解釋工作，使教師心悅誠服、心情舒暢地投入工作。做到以情動人，親慰問因病住院的教職工，并且積極組織教職工開展文體活動，每逢重大節(jié)日，組織聯(lián)歡和慶祝活動，豐富校園文化生活，愉悅教師的身心。這一切，盡顯人文關(guān)懷，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
    我們擁有一個(gè)幽雅潔凈的校園，書香漫溢的校園，和諧愉悅的校園，文明向上的校園。這樣的校園家長滿意、教師舒心、學(xué)生喜歡。
    3、堅(jiān)持人文德育理念，培育德業(yè)并進(jìn)新人。
    學(xué)校始終堅(jiān)持“不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人”的教育理念，堅(jiān)持正面灌輸、潛移默化、正面疏導(dǎo)、以身作則的德育教育的原則；強(qiáng)化德育工作的針對性、實(shí)踐性、滲透性、時(shí)效性、雙向性；實(shí)現(xiàn)德育管理工作認(rèn)識到位、內(nèi)容到位、組織到位和教育活動到位。
    教育處緊緊抓住養(yǎng)成教育和道德法制教育這兩條主線，從行為習(xí)慣和思想教育兩方面著手，努力促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高。
    評估自查報(bào)告篇十七
    依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》，我校組織相關(guān)人員，從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
    一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村，始建于1965年7月，為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué)，占地面積20190平方米，建筑面積8000多平方米。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1300余名，教職工78人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%，鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室等，學(xué)校現(xiàn)有圖書18000余冊，17個(gè)教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。
    學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
    學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟，學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個(gè)。學(xué)校的主體建筑為四層，教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊)，儀器和理化生實(shí)驗(yàn)室(理化生實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn))。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段，學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng)，建立了班班通，教職工電腦配置率達(dá)90%，同時(shí)還硬化了兩個(gè)籃球場和200米環(huán)形跑道，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，為每位立志成才的莘莘學(xué)子提供了理想的空間。
    1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施，能及時(shí)供應(yīng)開水，滿足師生飲水需要。
    2、學(xué)校運(yùn)動場地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維修及時(shí)，維護(hù)良好，保證使用安全。
    3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好，將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué)，充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源，并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合，探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題，有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
    4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理。
    實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全，儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作，并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放，實(shí)行開架借書。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開拓精神，學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案，并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革;實(shí)行競聘上崗;崗位職責(zé)明確，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度，并妥善安置。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實(shí)到位。
    2、扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，建立健全教職工師德個(gè)人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實(shí)開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生，對待每一個(gè)學(xué)生平等公正，廉潔從教，不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請，不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。
    3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)，建立教師個(gè)人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動，堅(jiān)決推行普通話活動，師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn)，并取得良好的效果。
    4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價(jià)機(jī)制，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不單純以教學(xué)成績評價(jià)教師，正確運(yùn)用評價(jià)結(jié)果，把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。
    5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線，積極聽課，定期做業(yè)務(wù)講座。
    6、學(xué)校開齊開全課程，實(shí)施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn)，做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作，及時(shí)總結(jié)反思，確保每個(gè)階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見》，在優(yōu)化課程教學(xué)的同時(shí)，認(rèn)真搞好校本教研。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動類課程的研究，注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動，著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。
    7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動，調(diào)動廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)管理規(guī)范有序，完善了學(xué)生成長記錄制度，加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實(shí)踐活動、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。
    8、教代會、工會制度健全，發(fā)揮參政議政作用，教職工積極參與學(xué)校管理，重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅(jiān)持校務(wù)公開，對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān)，通過民主程序，結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄，公開資料規(guī)范齊全。
    9、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范，每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查，編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定，及時(shí)維修，無危房、危廁、危墻，校舍內(nèi)外墻體干凈美觀，房屋無漏雨，門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度，大型維修購置履行審批手續(xù)，無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿，發(fā)放手續(xù)完備，有出入庫記錄。
    10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定，建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù)，不建重復(fù)學(xué)籍，學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)保持一致。
    11、學(xué)校附近無污染源，校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn)，堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開展“深化校園文化建設(shè)”活動，全面科學(xué)闡釋學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”，提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè)，綠化、美化檔次高,，校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色，創(chuàng)設(shè)“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔，物品放置有序，圖表張貼懸掛規(guī)范。
    12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立安全管理辦公室，有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期不少于4次，學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點(diǎn)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。
    13、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率、節(jié)育措施及時(shí)率、晚婚晚育率達(dá)100%。
    1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設(shè)具體措施，德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé)，團(tuán)委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。
    充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動性。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?！敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，扎實(shí)開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。
    2、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作，九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上，學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》，上好“兩操”，形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好;去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動會，單項(xiàng)300米接力，跳繩比賽，排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動，體育檔案材料齊全，管理規(guī)范。
    誰持彩練當(dāng)空舞，春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證，直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。2019年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于一中，2019年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠，被清華大學(xué)提前錄取。2019年我校中招考試獲全縣第一名，2019——2019年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名，九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理，被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?！?，“許昌市文明學(xué)?！保霸S昌市安全管理先進(jìn)單位”，“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”，“許昌市教研先進(jìn)單位”。
    l、學(xué)校運(yùn)動場路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，教學(xué)樓墻皮有脫落，個(gè)別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
    2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足。
    3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。
    4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。
    5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張，教師住房有待解決。
    l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用，搞好學(xué)校的硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。
    2、以管理為生命，以改革為發(fā)展，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，改革創(chuàng)新。
    3、加強(qiáng)師德建設(shè)，加大教研教改的力度，全面推進(jìn)新課程改革。
    4、以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，努力辦好特色學(xué)校。
    5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系，通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開展校本教研，形成較為完備的素質(zhì)教育體系。
    一中將在上級的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以本次督導(dǎo)評估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    評估自查報(bào)告篇十八
    20xx——20xx學(xué)年，我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務(wù)，堅(jiān)持不懈地解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，出色完成了工作任務(wù)。
    1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo)，以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會，部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級組長會議;每月召開一次安全工作會議;其他教師代表會議、值周教師會議共若干次，都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。
    2、管理機(jī)制科學(xué)健全，各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善，制定有全面的《學(xué)校章程》，《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》，以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等，另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等，每個(gè)人，每項(xiàng)工作教職責(zé)分明，目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級考核辦法，采用多種方法評價(jià)教師，著重過程評價(jià)，考核全面科學(xué)，客觀公正，做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制，聘任資料健全，有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
    3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級，分管一個(gè)教研組，分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作，每年參與教學(xué)教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng)，每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠，都上了公開課，都參與了評課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外，還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān)，且教學(xué)成績均名列前茅。
    4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)，決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策，都由校務(wù)會或教代會成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
    5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善，程序規(guī)范，職權(quán)落實(shí)。工會積極開展工作，充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會，定期召開會議，每年進(jìn)行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計(jì)劃、總結(jié)、會議、活動記錄齊全。校務(wù)公開，有專項(xiàng)記錄。
    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱，下評語，定分?jǐn)?shù)，給教師見面簽字，且均造冊記載，作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，檢查落實(shí)，資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進(jìn)的教師，大大縮短了他們成熟的時(shí)間。
    7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
    8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范，設(shè)立了專職管理人員。
    9、社會治安綜合治理責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真開展社會治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長，給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會進(jìn)行法制教育。另外，還經(jīng)常利用校廣播站對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí)，制度健全，每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好，無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象，校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
    本學(xué)年獲得縣級“常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)?！焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”。縣教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”?？h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育，取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持，美化校園環(huán)境，做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套，購150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床，2019年又采購課桌凳200套，將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站，很好的宣傳了學(xué)校。
    1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”，早上、下午定時(shí)播放，有稿件收集，有播放記錄。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式，平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí)，凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話，并把稿件收集裝訂。
    3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動，并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評觀后感。
    4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施，作好總結(jié)，操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
    5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”，有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則，對一年級新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，效果好。
    6、建立了學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會，且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容，可謂形式新穎，在社會上引起了強(qiáng)烈的反響，效果非常好，家長到會率都在90%以上，成立了家長委員會，定期家訪，建有會議和活動記錄。
    7、校園文化建設(shè)有特色，開展了豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次，文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化，有專人管理，有相應(yīng)的規(guī)章制度，校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊，有領(lǐng)導(dǎo)分管，專人負(fù)責(zé)檢查，每天三次掃除，定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合，保持好，全校無衛(wèi)生死角，學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
    8、德育制度健全，養(yǎng)成教育措施得力，每周一個(gè)主題，每周一個(gè)重點(diǎn)，成效顯著。
    1、在教育教學(xué)過程中，要求全體教師面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程，開足課時(shí)，勞技教育、健康教育、國防教育，有課時(shí)安排，有計(jì)劃、教材、教案，考核落實(shí)。
    2、注重科研工作，語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作，取得了階段性的成果。
    3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí)，認(rèn)真開展各處課外活動，積極培養(yǎng)特長生，有特宅生名冊和特長生活動記載。
    4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人，超額完成任務(wù)，職高送生48人，完成送生任務(wù)57%。
    5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真開展《三操一課活動》，即早操，課間操、眼保健操、體育課、課處活動，平時(shí)開展各種體育競賽活動，本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動會。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
    6、積極推進(jìn)新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度，按時(shí)報(bào)送各類資料，按計(jì)劃開展各種教育活動。
    7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育，有計(jì)劃，有安排，有措施，有獎懲，初見成效。
    重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管，電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊，按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué)，并收到良好的效果。
    1、堅(jiān)持財(cái)會制度，帳目健全，經(jīng)費(fèi)開支合理，審批手續(xù)齊備，每月定期公布帳目，按時(shí)報(bào)帳，無坐支現(xiàn)象。
    2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn)，制度健全，有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時(shí)，認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度，無論師生損壞財(cái)產(chǎn)，均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度，確保了教學(xué)所需。每月定時(shí)檢查全校財(cái)產(chǎn)，及時(shí)排除危險(xiǎn)隱患，不斷改善辦學(xué)條件。
    3、后勤制度完善，確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時(shí)給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位，責(zé)任落實(shí)，制定有《衛(wèi)生工作要求》等，一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議，平時(shí)不通知進(jìn)行檢查，全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄，建立健全檔案。師生衣著整潔，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、重新修訂了《寢室管理制度》，并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí)，做到了制度上墻，嚴(yán)格落實(shí)，實(shí)行檢查與班級掛鉤的辦法，收到了良好的效果。
    5、按時(shí)上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
    6、采用內(nèi)部聘請和社會聘請想結(jié)合的方式，辦好師生食堂。
    辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%，初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成，四率達(dá)標(biāo)，畢業(yè)年級成績達(dá)到了目標(biāo)。