心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或事物上的感受、體驗和思考的總結(jié)。通過寫心得體會,我們可以更好地理清自己的思路,提高問題解決能力。每一次心得體會都是對經(jīng)歷的總結(jié)和反思,讓我們能夠更好地成長和進(jìn)步。心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分,應(yīng)該重視并善于總結(jié)??偨Y(jié)記錄下來的心得體會可以成為寶貴的經(jīng)驗,幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和困惑。寫心得體會時,要注重突出重點,通過具體案例或細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點。這是一些寫心得體會很有深度的優(yōu)秀范文,值得大家一讀。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇一
美術(shù)生培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,回看我第一次將近半年帶隊培訓(xùn)工作,快樂與責(zé)任同在,經(jīng)驗與遺憾兼有,下面結(jié)合個人工作淺談一下對外出培訓(xùn)的幾點體會。
一、培訓(xùn)的收獲。
1、歷練了學(xué)生。
一是增強了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。外出培訓(xùn),像他們一樣的美術(shù)生有很多,在這里的每一位學(xué)生都是為了實現(xiàn)考大學(xué)的理想而相聚在同一個地點。晚上查寢,12點鐘了還有學(xué)生在畫速寫,因為他們有了理想,也看到了壓力,所以就有了主動競爭的意識,每個學(xué)生都由平常的被動學(xué)習(xí)變成了主動學(xué)習(xí)。
二提高了學(xué)生獨立自主的能力。班里的學(xué)生幾乎都是獨生子女,從小就沒有離開過父母的疼愛,外出培訓(xùn)的這段時間里,學(xué)生從一開始不會洗衣、不會整理自己的生活用品,慢慢的都變成了能夠獨立生活的優(yōu)秀生,這為他們今后的獨立學(xué)習(xí)生活起到了很好的歷練。
2、充實了自己。
一是拉近了與學(xué)生的距離。外出培訓(xùn),不僅要做學(xué)生的專業(yè)老師,還要做學(xué)生生活老師。每一次與學(xué)生聊談,覺得自己又成長了一步。從一開始與學(xué)生就事論事,沒有過多的話語交流,到現(xiàn)在溝通自由,談心事,幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)等等各方面的大小事,更加真實的了解了學(xué)生的所思所想,為今后更加科學(xué)的教育學(xué)生起到了很好的指導(dǎo)作用。
二是拉近了與專業(yè)的距離。外出培訓(xùn)對我個人也是一次提升專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)之旅。通過與培訓(xùn)老師的交流以及個人所看所見,使自己的專業(yè)眼界得到開拓,更加深入的了解到目前的美術(shù)高考形式、審美標(biāo)準(zhǔn)、繪畫風(fēng)格,為今后的教學(xué)積累了知識與經(jīng)驗。
3、不足與遺憾。
第一次帶隊外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然外出前同事跟我講了很多他們在外管理學(xué)生的經(jīng)驗,但由于自己工作經(jīng)驗的不足,培訓(xùn)初期對學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況了解不夠,導(dǎo)致個別學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理狀態(tài)有較大波動,影響到了學(xué)習(xí)的信心。在今后的工作中,要大力加強培訓(xùn)前期與初期的準(zhǔn)備工作,特別是要加強初期對學(xué)生思想的開導(dǎo)、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),讓每一個學(xué)生都能快速適應(yīng)培訓(xùn)的節(jié)奏與生活。
家長對外面培訓(xùn)情況了解不夠,部分家長怕孩子在外面吃苦,給予的生活費過多,導(dǎo)致學(xué)生花錢大手大腳,養(yǎng)成了不良的消費觀念,建議學(xué)校每學(xué)期開一次家長會,通過專業(yè)老師與家長溝通交流,讓家長更加清析了解外出培訓(xùn)的情況。
2、如何做好專業(yè)教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)之間的銜接使專業(yè)合格率達(dá)到90%以上?
每一年的美術(shù)高考形式在發(fā)生著變化,每一屆學(xué)生的基本素養(yǎng)也不同,要朝著90%這個目標(biāo)努力奮斗,我覺得有這樣幾點可以值得思考:
1、強化專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。好的專業(yè)基礎(chǔ)是快速提升專業(yè)能力的根本。在培訓(xùn)中有這樣一個現(xiàn)象,大多數(shù)原來基礎(chǔ)好的學(xué)生能夠很快的從培訓(xùn)中得到提高,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生適應(yīng)的比較慢。所以在外出培訓(xùn)前,幫助學(xué)生打一下堅實的專業(yè)基礎(chǔ),以便能夠在培訓(xùn)初期快速適應(yīng)培訓(xùn)節(jié)奏。
提高美術(shù)生對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在高校招生,考察的不僅僅是學(xué)生的繪畫能力,更是考察學(xué)生的想象力觀察力創(chuàng)造力,學(xué)生要想從萬萬人之中跳出來,必須是一個全面的、綜合素養(yǎng)較高的人,在今后的教學(xué)中,可考慮適當(dāng)加入風(fēng)景類寫生內(nèi)容,讓學(xué)生深切感受到藝術(shù)來源于生活,感受到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,有了樂趣也就有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力。
2、建立適當(dāng)?shù)膶W(xué)生淘汰機(jī)制。在教學(xué)過程我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生確實不適合學(xué)習(xí)美術(shù),缺乏最基本的美術(shù)素養(yǎng),比如想象力、觀察力,這類學(xué)生學(xué)起來非常吃力;有的學(xué)生是抱著學(xué)特長課放松的心態(tài)進(jìn)了特長班,學(xué)習(xí)目的不對;還有部分學(xué)生以為學(xué)了特長就很容易考上大學(xué),如果沒有一定的文化課成績做鋪墊,也很難考上大學(xué),因此組建班級要充分考慮學(xué)生的興趣、態(tài)度、專業(yè)與文化課功底,對于態(tài)度差、確實沒有美術(shù)基本素養(yǎng)的學(xué)生建議適當(dāng)淘汰。
3、在做好學(xué)生專業(yè)輔導(dǎo)的同時,也要做學(xué)生的心理老師。培訓(xùn)學(xué)校人多,一部分學(xué)生在培訓(xùn)初期在跟其他同學(xué)的比較中,發(fā)現(xiàn)個人專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,心里競爭壓力大,因此培訓(xùn)初期要多關(guān)注學(xué)生的心理變化,充分鼓勵、關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生快速適應(yīng)培訓(xùn)課程;部分心理素質(zhì)較差的學(xué)生,在進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時,教師可加強專業(yè)和心理的輔導(dǎo),讓每一個學(xué)生在培訓(xùn)起跑線上的差距相對較小,這樣就可以讓每一個學(xué)生都能共同發(fā)展進(jìn)步。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇二
作為一名美術(shù)愛好者,我一直認(rèn)為美術(shù)是一門非常重要的藝術(shù)形式。在我選擇了美術(shù)作為我自己的職業(yè)之后,我享受繪畫的過程和成果,更深入地探索了自己的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。在我這些年的學(xué)習(xí)和實踐中,我總結(jié)了一些關(guān)于個人美術(shù)心得的體會,期望分享給更多和我一樣有著相同熱情和興趣的朋友們。
第一段:美術(shù)的藝術(shù)美學(xué)思考。
在我看來,美術(shù)不僅僅是一種技巧,更是一種表現(xiàn)自我的藝術(shù)形式。作為一名畫家,我意識到不僅僅繪畫和作品本身有著很高的要求,人的內(nèi)心和想象力都是非常重要的部分。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)美學(xué)思考,我更深入地了解了自己的創(chuàng)作理念,并且提高了創(chuàng)作質(zhì)量。美術(shù)不僅是表現(xiàn)藝術(shù)外在形式和觀察技巧,也是需要我們表達(dá)我們想法,情感和溝通的工具。
第二段:創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的提高。
藝術(shù)的藝術(shù)性是需要表現(xiàn)我們個人的獨特性,表達(dá)自我,創(chuàng)造和表現(xiàn)出自己的語言。在我個人創(chuàng)作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到了提高。每當(dāng)我完成一幅作品,我都感到非常自豪和滿足。這是創(chuàng)造力和表現(xiàn)力提高的標(biāo)志,在日常生活中能夠發(fā)揮出更高的能力和價值。
第三段:細(xì)節(jié)的重要性。
一幅完美的作品往往源于對細(xì)節(jié)的關(guān)注和細(xì)致處理。很多時候,只有當(dāng)我們將細(xì)節(jié)刻畫的準(zhǔn)確無誤時,我們的作品才會顯得更加完美。與此同時,對細(xì)節(jié)的關(guān)注也讓我更深入地了解了每一幅作品的內(nèi)涵和含義,這讓我發(fā)現(xiàn)了大量的美,同時也讓我在創(chuàng)作之中體驗到了一種美好的滿足感。
第四段:顏色搭配的藝術(shù)之美。
顏色對于美術(shù)作品的重要性不言而喻。正確的顏色搭配能夠讓整幅畫面變得更加引人注目和吸引人,同時也會讓我們所表達(dá)話題和主題更加生動和鮮明。在我的學(xué)習(xí)和實踐中,我已經(jīng)意識到了正確的顏色選擇和搭配的重要性,這也讓我在繪畫中更加游刃有余,同時也深入地發(fā)掘出了畫面潛在的美感。
第五段:美術(shù)啟迪著我人生。
作為一名美術(shù)愛好者,我深深感受到美術(shù)帶給我人生的意義和價值。無論是在我個人成長和職業(yè)發(fā)展中,美術(shù)一直是我人生道路上不可分割的一部分。通過繪畫和美術(shù),我更加深入地明白了自己的價值,也更加清晰地認(rèn)識到了生活的美好和愛的價值,這也讓我深入地意識到了自己對于個人成長和人生價值的重視。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇三
今天是10月5日,是我們出來進(jìn)行寫生學(xué)習(xí)的第三天。相比較昨天來說,我個人覺得我今天有了一個非常大的進(jìn)步。那就是相比較昨天而言,我今天在紀(jì)律方面與繪畫作業(yè)方面都有了不小的進(jìn)步。
首先是紀(jì)律問題。因為昨天的我在紀(jì)律方面做得實在是不怎么好,所以今天再去寫生的過程中,我暗自在心里強調(diào)了這一點。到了寫生的地點,我找了一個下坡開始畫,期間,我旁邊的同學(xué)要去超市買東西,我強忍著自己想要去買東西的欲望,沒有跟他一起去,這樣大概過了五六分鐘,我在安靜畫畫的時候,他買的東西被老師沒收走了。我慶幸自己沒有去買,也為自己遵守了紀(jì)律感到驕傲。
再者就是我繪畫作業(yè)方面的問題。今天的我一改以往的作風(fēng),在下午的時候找了一個干柴活動進(jìn)行寫生作業(yè)。起初,我的感覺和前兩天是一樣的,都是無從下筆。但與前兩天有所不同的是,這一次我畫出來的效果相比較前兩天要滿意許多。雖然說在晚上美術(shù)老師進(jìn)行講評的時候還是點出來了構(gòu)圖方面的問題,但是,我是在進(jìn)步的,而且我也不相信區(qū)區(qū)一個構(gòu)圖問題我就克服不了。所以我相信自己在以后的畫畫過程中一定會克服這個問題。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇四
春天到了,天氣一天比一天暖和了,學(xué)校組織我們高一、高二美術(shù)專業(yè)的同學(xué)去東湖公園寫生。一到目的地,我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵淡淡的白云,一排排樹木筆直地站在那里,活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去,遠(yuǎn)方的小山隱約可見,在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心曠神怡,令我悠然陶醉。
在這里,我看到了自然的美景,感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話說的好:“大自然是最偉大的藝術(shù)家”!這次學(xué)校帶我們?nèi)懮卣沽宋覀兊囊曇?,深化了我們對藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會到了自然之美,感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。
雖然這是我上高中以來第一次寫生;雖然沒有想象中畫的那么好,但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里馬,花盆里育不出萬年松”。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇五
作為一位熱愛美術(shù)的學(xué)生,我對寫生活動有著深刻的體會和心得。寫生,是指直接觀察自然或物體,然后通過繪畫的方式來再現(xiàn)和表達(dá)所觀察到的景物或物體的一種藝術(shù)活動。在我參與寫生活動的過程中,我深深感受到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性和巨大的影響。以下是我對于寫生的一些心得和體會。
首先,寫生能夠培養(yǎng)我們的觀察力。在寫生時,我們要仔細(xì)觀察對象的形態(tài)、色彩、質(zhì)感等各個方面的細(xì)節(jié)。通過這種觀察,我們能夠更加深入地理解對象的本質(zhì)和特點,從而提高我們的觀察力。而觀察力的培養(yǎng),對于我們的美術(shù)創(chuàng)作來說是非常重要的。只有通過充足的觀察,我們才能夠繪制出真實、具體的畫面,使觀者能夠更加深入地感受到作品所表達(dá)的主題和情感。
其次,寫生有助于我們更好地把握光影。光影是繪畫中非常重要的要素,它能夠賦予作品以立體感和層次感。在寫生過程中,我們需要觀察并理解光影的變化和作用。通過繪畫的方式,我們能夠更加準(zhǔn)確地捕捉到光影的細(xì)微變化,使作品更加生動,質(zhì)感更加豐富。而且,在寫生過程中,我們還可以自己調(diào)整光影的分布和強度,創(chuàng)造出更加豐富多樣的視覺效果。
再次,寫生有助于提高我們的繪畫技巧。通過多次的寫生實踐,我們能夠更加熟練地掌握各種繪畫技法和材料的運用。從最基礎(chǔ)的線條和素描開始,逐漸掌握色彩和構(gòu)圖等更高級的技巧。通過不斷地練習(xí)寫生,我們能夠提高我們的繪畫水平,增強我們的創(chuàng)作能力。并且,在寫生中還可以嘗試各種不同的繪畫風(fēng)格和表現(xiàn)手法,從而豐富自己的創(chuàng)作風(fēng)格和表達(dá)能力。
此外,寫生還有助于提高我們的觀察力。在寫生時,我們要用心觀察對象的細(xì)節(jié)和特點,這不僅需要我們進(jìn)行專心的觀察,還需要我們對事物的細(xì)節(jié)和特點進(jìn)行分析和理解。通過不斷的觀察和思考,我們可以更好地理解和感受對象的本質(zhì)和內(nèi)涵。而且,通過寫生的實踐,我們也能夠更好地理解畫面中的構(gòu)圖和空間的運用,使作品呈現(xiàn)出更好的視覺效果。
總之,寫生是一種非常重要的美術(shù)活動,它能夠培養(yǎng)我們的觀察力,幫助我們更好地把握光影,提高我們的繪畫技巧,增強我們的創(chuàng)作能力,并且提高我們的觀察力。通過多次的寫生實踐,我們能夠不斷完善自己的美術(shù)技巧和創(chuàng)作能力,將所觀察到的自然和物體的美轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)作品。寫生的過程雖然有時較為繁瑣,但這正是鍛煉我們意志力和耐心的過程。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,我會不斷運用寫生這一技巧,不斷提升自己的美術(shù)水平,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀、真實、自然的作品。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇六
對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說,可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。4月18清晨,我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合,我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,聽著輕快的音樂,很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久,我們來到了安徽,來到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時,看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉(xiāng)村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫筆,描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點,經(jīng)過5個多小時的車程,我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村,此時此刻,我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后,大家都變的精神飽滿,斗志高昂。早上8點,我們從駐地出發(fā),前往理坑進(jìn)行第一天的活動。進(jìn)入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑??吹搅四切┕沤ㄖ?,仿佛是回到了以前的那個年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶,所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點,就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。
有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,那時女人在家,足不出戶,男人外出打工賺錢,這圍墻也就起到了防盜保護(hù)的作用??梢姡菚r人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦,小橋流水,整個村莊是那么的清幽,民風(fēng)是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫的過程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法,交換繪畫心得;老師傳授給大家技巧,與大家共同作畫。藍(lán)天白云之下,同學(xué)之間,師生之間,構(gòu)成了一幅最優(yōu)美,最和諧的畫卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些馬頭墻,依然筆挺的聳立著,讓我情不自禁的想起古詩里的一句:“小橋流水人家”,這分明就是描寫這里的景象嘛!沿著那幽深的巷子,我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜,心也安靜了許多。
于是我放下畫板,想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆,但慢慢的就找到了方向。徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大,以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊,小小的瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺得仿佛是置身畫中,流連忘返。經(jīng)過了一天的努力,同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地,等待著評講時間,老師對自己的認(rèn)可。晚餐過后,向大家展示自己才華的時間到了,老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后,大家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。時間,過的好快,我們就要和婺源說再見了。也許,我們不會有機(jī)會再回來,可是,我們一定忘不了這里的美麗。因為這里,陪伴著我們走過了難忘的3天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,這里,是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的'物,那里的小吃,那里的.......好多好多....不知不覺,十一天的寫生就這樣結(jié)束啦,帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲,遺憾時間過得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來,感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò),更了解彼此,也更團(tuán)結(jié)了。寫生歸來,多了份責(zé)任,多了點成熟,多了些朋友。
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美術(shù)生寫生個人心得體會篇七
寫生第四天了,天氣依舊晴朗,沒有聽說中的大雨,也沒有遇到非常惡劣的天氣,一切都進(jìn)行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風(fēng)景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了,因為一切都太美妙了。
今天換了個地方畫風(fēng)景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物,蟲子也有許多,但我還是不愿離去,因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進(jìn)了我的腦海中。
不知不覺的,我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢,對了,這里的飯菜很合我的口味,沒有想象中的那樣不好,果然耳聽為虛,眼見為實嘛!
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫生真的是頗有趣味啊!
美術(shù)生寫生個人心得體會篇八
1、藝體生外出專業(yè)培訓(xùn)后的得與失。
美術(shù)生培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,回看我第一次將近半年帶隊培訓(xùn)工作,快樂與責(zé)任同在,經(jīng)驗與遺憾兼有,下面結(jié)合個人工作淺談一下對外出培訓(xùn)的幾點體會。
培訓(xùn)的收獲。
1、歷練了學(xué)生。
一是增強了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。外出培訓(xùn),像他們一樣的美術(shù)生有很多,在這里的每一位學(xué)生都是為了實現(xiàn)考大學(xué)的理想而相聚在同一個地點。晚上查寢,12點鐘了還有學(xué)生在畫速寫,因為他們有了理想,也看到了壓力,所以就有了主動競爭的意識,每個學(xué)生都由平常的被動學(xué)習(xí)變成了主動學(xué)習(xí)。
二提高了學(xué)生獨立自主的能力。班里的學(xué)生幾乎都是獨生子女,從小就沒有離開過父母的疼愛,外出培訓(xùn)的這段時間里,學(xué)生從一開始不會洗衣、不會整理自己的生活用品,慢慢的都變成了能夠獨立生活的優(yōu)秀生,這為他們今后的獨立學(xué)習(xí)生活起到了很好的歷練。
2、充實了自己。
一是拉近了與學(xué)生的距離。外出培訓(xùn),不僅要做學(xué)生的專業(yè)老師,還要做學(xué)生生活老師。每一次與學(xué)生聊談,覺得自己又成長了一步。從一開始與學(xué)生就事論事,沒有過多的話語交流,到現(xiàn)在溝通自由,談心事,幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)等等各方面的大小事,更加真實的了解了學(xué)生的所思所想,為今后更加科學(xué)的教育學(xué)生起到了很好的指導(dǎo)作用。
二是拉近了與專業(yè)的距離。外出培訓(xùn)對我個人也是一次提升專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)之旅。通過與培訓(xùn)老師的交流以及個人所看所見,使自己的專業(yè)眼界得到開拓,更加深入的了解到目前的美術(shù)高考形式、審美標(biāo)準(zhǔn)、繪畫風(fēng)格,為今后的教學(xué)積累了知識與經(jīng)驗美術(shù)外出考察心得體會美術(shù)外出考察心得體會。
3、不足與遺憾。
第一次帶隊外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然外出前同事跟我講了很多他們在外管理學(xué)生的經(jīng)驗,但由于自己工作經(jīng)驗的不足,培訓(xùn)初期對學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況了解不夠,導(dǎo)致個別學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理狀態(tài)有較大波動,影響到了學(xué)習(xí)的信心。在今后的工作中,要大力加強培訓(xùn)前期與初期的準(zhǔn)備工作,特別是要加強初期對學(xué)生思想的開導(dǎo)、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),讓每一個學(xué)生都能快速適應(yīng)培訓(xùn)的節(jié)奏與生活。
家長對外面培訓(xùn)情況了解不夠,部分家長怕孩子在外面吃苦,給予的生活費過多,導(dǎo)致學(xué)生花錢大手大腳,養(yǎng)成了不良的消費觀念,建議學(xué)校每學(xué)期開一次家長會,通過專業(yè)老師與家長溝通交流,讓家長更加清析了解外出培訓(xùn)的情況。
2、如何做好專業(yè)教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)之間的銜接使專業(yè)合格率達(dá)到90%以上?
每一年的美術(shù)高考形式在發(fā)生著變化,每一屆學(xué)生的基本素養(yǎng)也不同,要朝著90%這個目標(biāo)努力奮斗,我覺得有這樣幾點可以值得思考:。
1、強化專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。好的專業(yè)基礎(chǔ)是快速提升專業(yè)能力的根本。在培訓(xùn)中有這樣一個現(xiàn)象,大多數(shù)原來基礎(chǔ)好的學(xué)生能夠很快的從培訓(xùn)中得到提高,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生適應(yīng)的比較慢。所以在外出培訓(xùn)前,幫助學(xué)生打一下堅實的專業(yè)基礎(chǔ),以便能夠在培訓(xùn)初期快速適應(yīng)培訓(xùn)節(jié)奏。
提高美術(shù)生對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在高校招生,考察的不僅僅是學(xué)生的繪畫能力,更是考察學(xué)生的想象力觀察力創(chuàng)造力,學(xué)生要想從萬萬人之中跳出來,必須是一個全面的、綜合素養(yǎng)較高的人,在今后的教學(xué)中,可考慮適當(dāng)加入風(fēng)景類寫生內(nèi)容,讓學(xué)生深切感受到藝術(shù)來源于生活,感受到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,有了樂趣也就有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇九
美術(shù)是一門有靈魂的藝術(shù),它能夠讓藝術(shù)家通過畫筆和色彩展現(xiàn)自己的想象和感受,并觸發(fā)情感共鳴。在我看來,個人的美術(shù)心得體會不僅僅是對畫畫技巧的掌握,更是對自我的理解和表達(dá)。在這篇文章中,我將分享我在美術(shù)學(xué)習(xí)中的體會和心得。
一、勤于觀察,善于表達(dá)。
美術(shù)是一門需要用眼觀察、用手表達(dá)的藝術(shù)。每個人對周圍事物的觀察角度和感受都是不同的,而用畫筆表達(dá)這些感受,則需要藝術(shù)家具備的基本功和技巧。對我而言,在學(xué)習(xí)美術(shù)時,我始終保持著敏銳的觀察力。無論是風(fēng)景、人物、還是抽象的形式,我總是用心感悟,并通過畫筆表達(dá)出來。美術(shù)不是通過模仿和復(fù)制來創(chuàng)作,而是要通過觀察和感悟來創(chuàng)造出獨特、有靈氣的作品。
二、鍛煉細(xì)節(jié)把握。
在美術(shù)創(chuàng)作中,作品的細(xì)節(jié)把握非常重要。在細(xì)節(jié)方面有所欠缺,作品便會失去其獨特的魅力。因此,在學(xué)習(xí)美術(shù)時,我的老師總是鼓勵我去觀察、體驗、感受生活中的細(xì)節(jié),并通過練習(xí)來熟練掌握細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。我通過反復(fù)的練習(xí),不斷提高自己的細(xì)節(jié)表現(xiàn)能力,追求作品精益求精的境界。在日常生活中,我也更加注重將細(xì)節(jié)落實到實踐中,無論是生活中的點點滴滴,還是美術(shù)作品的細(xì)節(jié)處理,都能讓我更多地關(guān)注微小的細(xì)節(jié),提升自己的審美水平和技能水平。
三、發(fā)揮想象力。
美術(shù)是讓藝術(shù)家自由表達(dá)自己想象的藝術(shù)。一幅美術(shù)作品的魅力常常拔尖于藝術(shù)家的想象力和創(chuàng)造力。在美術(shù)學(xué)習(xí)中,我更加注重創(chuàng)新。我通過對自然和文化的體驗,探索不同的表現(xiàn)方法和手法,充分發(fā)揮自己的想象力。每個人都有自己獨特的創(chuàng)造力和表現(xiàn)方式,而唯有不斷磨練想象力,才能爆發(fā)出獨特的創(chuàng)意,讓美術(shù)作品真正地在觀者心中留下深刻印象。
四、尊重藝術(shù)。
藝術(shù)品的價值不是僅限于其具有的審美意義和使用價值,而更在于它帶給人們內(nèi)心深處的情感刺激和精神享受。因此,在學(xué)習(xí)美術(shù)時,我也開始更多地意識到,藝術(shù)品應(yīng)該受到我們的尊重和保護(hù)。藝術(shù)品也應(yīng)該是不能濫造的,我們應(yīng)該在創(chuàng)作過程中盡可能地精益求精,表達(dá)出更多的情感和思想。藝術(shù)家也需要在自己的創(chuàng)作當(dāng)中不斷地挑戰(zhàn)自己,從而奠定自己在創(chuàng)作領(lǐng)域的地位。
五、美學(xué)意義的追求。
美術(shù)作品的價值,常常不僅僅是在于其篳路藍(lán)縷的技巧掌握,更在于其所呈現(xiàn)的美學(xué)意義。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,我不斷追求藝術(shù)品的美學(xué)價值,并通過不斷的實踐與參考成功的藝術(shù)作品,尋找出自己獨特的風(fēng)格和特點。發(fā)現(xiàn)和理解藝術(shù)品的美學(xué)意義,對提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)、提高自己的審美水平具有非常重要的作用。
以上就是我的個人美術(shù)心得體會。美術(shù)不只是一門藝術(shù),更是一種對生命的敬愛和感悟,是對美好生活的追求。每個人都可以在美術(shù)中,找到自己的精神寄托和藝術(shù)天賦,用一生的時間去追求和創(chuàng)造屬于自己的藝術(shù)天地。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十
美術(shù)是一門充滿創(chuàng)意、才華和個性的藝術(shù)形式,它無處不在,貫穿我們所有的生活。作為一個熱愛美術(shù)的人,我對個人美術(shù)創(chuàng)作有著深刻的體會和認(rèn)識。今天我想分享一下自己的一些個人美術(shù)心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
第二段:深入思考創(chuàng)作靈感的來源。
作為一個美術(shù)愛好者,我認(rèn)為創(chuàng)作靈感是個人美術(shù)創(chuàng)作的關(guān)鍵。無論是繪畫、雕塑、攝影還是其他形式的藝術(shù),都需要靈感的支持。在我的體驗中,創(chuàng)作靈感源自于對生活的深入觀察和體驗。每一個人的生活都具有獨特的細(xì)節(jié),我們可以將這些細(xì)節(jié)抽象化,轉(zhuǎn)化為我們的美術(shù)語言,在作品中表現(xiàn)出來。同時,美術(shù)作品中的表現(xiàn)手法也會受到繪畫技巧和審美經(jīng)驗的影響,所以我們需要不斷地學(xué)習(xí)和磨練技巧。
第三段:掌握元素和構(gòu)圖技巧。
在個人美術(shù)創(chuàng)作過程中,掌握元素和構(gòu)圖技巧非常重要。元素包括線條、形狀、色彩和空間等,構(gòu)圖則是對這些元素的整合和處理。在我的實踐中,我常常將創(chuàng)意和想象力與元素和構(gòu)圖技巧結(jié)合起來,通過不斷實驗,得到更為完整和有意義的作品。同時,我也會參考其他藝術(shù)家的作品,了解不同的創(chuàng)作方式和核心概念,以此來不斷豐富自己的美術(shù)語言。
第四段:發(fā)揚個性,在作品中表達(dá)內(nèi)心情感。
作為一種藝術(shù)形式,美術(shù)作品也是表達(dá)情感的一種重要方式。我認(rèn)為,每一個人都應(yīng)該嘗試將自己的內(nèi)心情感表達(dá)出來,讓觀眾從作品中感受到你的情感共鳴。個人美術(shù)作品應(yīng)該具有個性和獨特性,通過作品展現(xiàn)自己對生活和世界的看法。有時候人們害怕展示他們的脆弱和弱點,但是在藝術(shù)中,這些情感恰恰是讓作品更真實和感人的因素。
第五段:總結(jié)。
個人美術(shù)創(chuàng)作是一種富有創(chuàng)造性和探索性的過程,也是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和探索的過程。通過不斷挑戰(zhàn)自己和擺脫舒適區(qū),我們可以讓自己的創(chuàng)作更為多樣化和豐富。同時,我們也可以從觀眾的反饋中了解到自己作品中可以改進(jìn)和完善的地方,一步步提高自己的創(chuàng)作水平。對于我來說,個人美術(shù)創(chuàng)作是一種認(rèn)識自己和世界的方式,我會一直保持我的熱情和興趣,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)美麗和創(chuàng)意。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十一
_年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,當(dāng)知道這件事的時候,全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點點的擔(dān)心,擔(dān)心自己的畫畫水平有限,如果畫不好會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。
早晨7:30分,全班同學(xué)都來到了學(xué)校,大家穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處,綠樹成行,綠草如茵;眺望遠(yuǎn)方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!
在史老師的指導(dǎo)下,我們選好了寫生的具體位置后就三個一群,兩個一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來,一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了,在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好,但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫,大家畫的都很好,有的同學(xué)畫的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。
這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生,多搞這樣的活動。它不僅能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,還對我們的審美意識的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動多多舉辦。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十二
這個學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進(jìn)行實習(xí)寫生。
經(jīng)過長達(dá)十二小時的顛簸,在即將到達(dá)第一站——西遞的時候,我們都興奮不已,所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后,我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導(dǎo)游去領(lǐng)略西遞的古色古香,人文風(fēng)情。
縣東南部,村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點,之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味,村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生。閉上眼睛,深呼吸,親近自然,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去,未來的寫生也變得更加誘人!
下午,我們是自由安排,便都背著花架走街串巷尋找合適的景點作畫。其實,在西遞令人滿意的景色無處不在,幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿,但是值得一提的是,那里很多賣那種特色的小飾品,我搜刮了一番,結(jié)果還是挺滿意的。
在西遞呆了5天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),可愛的人們,但是,我們不得不奔往下一站——宏村。
安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產(chǎn)委員會會議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。
相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價值在于它的文化內(nèi)涵深厚,造型其特變化萬千。但是現(xiàn)代生活五光十色,日益繁榮,人們的物質(zhì)文化生活不斷提高,使得宏村商業(yè)化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉(xiāng)韻的習(xí)俗,更使人們想往回歸自然。
短短的10天寫生歷程,讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個參與寫生的人都有收獲,但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里。我愛的我的專業(yè)。這次的寫生實習(xí),讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十三
寫生第四天了,天氣依舊晴朗,沒有聽說中的大雨,也沒有遇到非常惡劣的天氣,一切都進(jìn)行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風(fēng)景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了,因為一切都太美妙了。
今天換了個地方畫風(fēng)景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物,蟲子也有許多,但我還是不愿離去,因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進(jìn)了我的腦海中。
不知不覺的,我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢,對了,這里的飯菜很合我的口味,沒有想象中的那樣不好,果然耳聽為虛,眼見為實嘛!
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫生真的是頗有趣味??!
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點,走進(jìn)宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間!
到了午飯時間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點,這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的,還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。
因為從未體會過,才覺得神奇,因為體會過了,才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個機(jī)會,讓我來體會大自然,接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個客觀真理:萬物皆有靈性,萬物都是獨一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是有價值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會相信你。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十四
對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說,可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。
某月18清晨,我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合,我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,聽著輕快的音樂,很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉(xiāng)的土地。
不久,我們來到了安徽,來到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時,看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉(xiāng)村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫筆,描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點,經(jīng)過5個多小時的車程,我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村,此時此刻,我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后,大家都變的精神飽滿,斗志高昂。
早上8點,我們從駐地出發(fā),前往理坑進(jìn)行第一天的活動。
進(jìn)入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑,仿佛是回到了以前的那個年代,置身其中。
那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶,所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點,就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,那時女人在家,足不出戶,男人外出打工賺錢,這圍墻也就起到了防盜保護(hù)的作用。可見,那時人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦,小橋流水,整個村莊是那么的清幽,民風(fēng)是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺。
同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫的過程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法,交換繪畫心得;老師傳授給大家技巧,與大家共同作畫。藍(lán)天白云之下,同學(xué)之間,師生之間,構(gòu)成了一幅最優(yōu)美,最和諧的畫卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些馬頭墻,依然筆挺的聳立著,讓我情不自禁的想起古詩里的一句:“小橋流水人家”,這分明就是描寫這里的景象嘛!
沿著那幽深的巷子,我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜,心也安靜了許多。于是我放下畫板,想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆,但慢慢的就找到了方向。
徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大,以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊,小小的瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺得仿佛是置身畫中,流連忘返。
經(jīng)過了一天的努力,同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地,等待著評講時間,老師對自己的認(rèn)可。
晚餐過后,向大家展示自己才華的時間到了,老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后,大家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時間,過的好快,我們就要和婺源說再見了。也許,我們不會有機(jī)會再回來,可是,我們一定忘不了這里的美麗。因為這里,陪伴著我們走過了難忘的3天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,這里,是我們夢開始的地方。
寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的......好多好多....不知不覺,十一天的寫生就這樣結(jié)束啦,帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲,遺憾時間過得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來,感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò),更了解彼此,也更團(tuán)結(jié)了。寫生歸來,多了份責(zé)任,多了點成熟,多了些朋友。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十五
在暑假的那些日子里,天氣非常晴朗。我們家17口人,威武,去青島玩老幼。我叔叔擔(dān)任領(lǐng)隊和導(dǎo)游,為我們指路并解釋。父親和二叔走在隊伍中間,防止隊伍走散。我和哥哥負(fù)責(zé)扶奶奶上下樓梯,一個弟弟在人群里晃悠。
走著走著,我們看著風(fēng)景,不知不覺就來到了海邊,就在海水上漲,沖上許多小石頭的時候。小蝦殼.
大人坐著看風(fēng)景。我和哥哥抓了每一只螃蟹,我們興奮地歡呼。我們?nèi)チ耸先说脑?,強大的石老人站在海里,任憑風(fēng)浪拍打。我們迫不及待地想赤腳沖進(jìn)水里。那種癢癢的感覺真的很奇妙!
一個大浪打過來,我被海水嗆到了,讓我嘗到了海水的味道。我永遠(yuǎn)不會忘記咸味。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里游泳,仿佛忘記了時間的存在,直到父母再三催促,我們才戀戀不舍地從大海的懷抱里走出來。
我們的家庭旅游團(tuán)來到了青島的標(biāo)志性棧橋。棧橋上那么多人,可以說是人山人海。有很多紀(jì)念品,比如海螺賣家,海星賣家。那串耀眼的珍珠留住了母親的眼睛。不同形狀的海螺讓我們這些孩子戀戀不舍,每個人都抱了幾個。那個漂亮的手鐲小飾品已經(jīng)飛到姐姐和姑姑的手腕上了……哎!突然,海水的腥味里飄來一股香味。我們尋找香味,四處走動。原來是青島有名的烤魷魚串。我們?nèi)回澙返男∝埫咳俗チ藥状馇こ粤恕?BR> 青島!青島!我愛你。大海!大海!我愛你。
明年暑假我會再來看你的!
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十六
第一段:引言(100字)。
寫生是美術(shù)創(chuàng)作中重要的一環(huán),它通過觀察和記錄現(xiàn)實世界,培養(yǎng)我們對于色彩、形狀和比例的敏感性,提升我們的繪畫技巧與創(chuàng)作能力。在這門課程中,我有幸學(xué)習(xí)到了許多寫生的技巧,深刻體會到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性。在接下來的文章中,我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會,分享給大家。
第二段:觀察與記錄(200字)。
寫生的第一步是觀察,通過仔細(xì)觀察你所繪制的對象,你可以更好地理解其中的細(xì)節(jié)和特點。這種觀察能力的培養(yǎng)不僅在美術(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮重要作用,也在日常生活中如洪水般涌現(xiàn)。通過寫生,我學(xué)會了如何通過視覺來獲取信息,如何在短時間內(nèi)抓住事物的特征,并將其轉(zhuǎn)化為畫布上的創(chuàng)作。同時,在記錄這一過程中,寫生有助于我們培養(yǎng)耐心與恒心,以及對于細(xì)節(jié)的關(guān)注。畫筆與眼睛的配合,使得我能夠觸摸到真實與美。
第三段:色彩與光影(300字)。
寫生不僅僅是對物體形狀的準(zhǔn)確描述,更需要我們通過色彩和光影的運用來表達(dá)物體的質(zhì)感和氛圍。我發(fā)現(xiàn)了色彩的豐富性和變化性,它讓畫面生動起來。通過寫生,我學(xué)會了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化,并將其應(yīng)用到繪畫中。在色彩的運用中,我感受到了寫生對于我創(chuàng)作靈感和想象力的提升。光影的運用讓畫面增添了層次感和立體感,給觀者帶來更加真實的感受。
第四段:比例與構(gòu)圖(300字)。
寫生中的比例和構(gòu)圖是至關(guān)重要的因素,它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地量取和比較各個物體之間的比例關(guān)系。這讓我的繪畫更加真實和有說服力。同時,寫生也教會了我構(gòu)圖的重要性。通過構(gòu)圖,我可以將不同的元素有機(jī)地組織在一起,創(chuàng)造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會到,一個好的構(gòu)圖能夠引導(dǎo)觀者的眼睛,讓觀者更好地理解畫面中所要表達(dá)的主題和情感。
第五段:心靈的體驗(300字)。
寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外,更重要的是給予我們心靈的體驗和激發(fā)我們的情感。在寫生的過程中,我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩,更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解,讓我對于自然與生活有了更深刻的認(rèn)識與感悟。寫生使我更加敏感和細(xì)膩,它讓我用心去觸摸世界,同時也讓世界用心去觸摸我。通過寫生,我找到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和動力,我愿意繼續(xù)用畫筆記錄下更多美好的瞬間。
總結(jié)(100字)。
通過寫生的實踐,我對于美術(shù)創(chuàng)作的理解和認(rèn)識都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構(gòu)圖以及心靈的體驗,這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式,通過細(xì)致入微的記錄,我們可以用畫筆展現(xiàn)出我們所看到的美與真實。我將繼續(xù)努力,保持對寫生的熱愛和執(zhí)著,用畫筆描繪一個更加美好的世界。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十七
看車窗外,陽光燦爛,鮮花盛開,紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車,把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。
赤腳走在海邊,被薄薄的沙子輕輕支撐著,雪白的波浪笑著沖向岸邊,變成一串鈴鐺般的笑聲,在地平線上回蕩。日子,仿佛被波浪感染,是藍(lán)色的,藍(lán)色的,在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上,鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著,低頭看著女兒。海風(fēng),帶著海水吹來的咸味,讓頭發(fā)凌亂。
崎嶇的嶗山位于海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車去找田東,小心翼翼地向前走,卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指,暗流涌動,一股寒意襲來,不禁顫抖起來。我向前走了幾步,但是沒有辦法。我拿起手電筒,一個陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看,是百丈深淵。終于到了天元,俯視,風(fēng)景秀麗。
望著五四廣場,五月的風(fēng)散發(fā)著光芒,仿佛在歌頌五四運動的成就和榮耀,歌頌新青年的勇氣和魄力!五月的風(fēng),像圣火一樣,傳遞著激情和希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動!
還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里,魚互相競爭;海底隧道里,鯊魚與你同行;進(jìn)入水母宮,夢幻的感覺讓你陶醉。
美麗的青島,可愛的青島,激情與夢想的青島,在奧運與世界面前為我們譜寫了新的時代樂章!紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天,天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十八
今天是星期六,下著小雨。我家從平度出發(fā),去了青島。
在路上,爸爸說,我希望青島不要下雨,因為如果下雨就不玩了。幸運的是,上帝能理解我們放松的需要,天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機(jī)場,因為爸爸有事要走,所以沒去玩。
送完爸爸,上了飛機(jī),我們?nèi)チ藣魃斤L(fēng)景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上,左邊是50米的無邊無際的大海,右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個農(nóng)場和酒店,當(dāng)然是給游客的。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠,葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤,我想這就是它出名的原因。
車子一路走來,因為海岸的曲折,風(fēng)景不一樣。有的地方,山巍峨高大,波濤洶涌,沙灘上樹木蔥郁;有的地方山巒起伏,海水輕輕沖向沙灘,茶樹顯示出旺盛的生命力;有的地方山險峻,海岸有巖石,路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。
我們的車停在了一個很美的地方,因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑,紛紛要求去海邊,大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下,我們駕車以最短的`路穿過茶林,到達(dá)了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美!大塊的巖石泡在海水里,露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石,發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍(lán),以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望遠(yuǎn)方,霧茫茫,海與天相連??梢哉f:“海與天相接,無邊無際!”大海背靠嶗山,真的很美!這里的海和山是最原始最純天然的,沒有一點人工雕刻,也沒有多少人去打擾。我覺得這種風(fēng)景最美。
嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱,讓人心曠神怡。我愛大海!
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十九
第一段:引言(150字)。
美術(shù)是一門藝術(shù),它以圖像的形式表現(xiàn)出世界的美。而寫生,則是美術(shù)學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)也最重要的一環(huán)。通過寫生,我們可以觀察、記錄并再現(xiàn)現(xiàn)實世界的萬物。作為一位學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生,我深深體會到寫生帶給我的益處和樂趣。在這篇文章中,我將分享我的寫生心得和體會。
第二段:觀察與記錄(250字)。
寫生時,觀察是最關(guān)鍵的一步。我發(fā)現(xiàn),只有仔細(xì)觀察,才能準(zhǔn)確表達(dá)所見之物。比如,在畫一朵花時,我會仔細(xì)觀察它的顏色、形狀、光影和細(xì)節(jié)。觀察時,我還會用手指來測量大小比例,以便更準(zhǔn)確地繪畫。觀察到了,接下來便是記錄。我喜歡用素描記錄所見,因為它能清晰地展現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)和輪廓。記錄時,我會用不同厚薄、輕重的線條來表達(dá)不同的形狀和質(zhì)感。觀察與記錄是寫生的基礎(chǔ),也是我在美術(shù)學(xué)習(xí)中最重要的技巧。
第三段:感受與表達(dá)(250字)。
寫生不僅是一種技巧,更是一種感受。通過觀察和記錄,我可以更加深入地了解事物,并從中獲得美的享受。比如,在寫生一片風(fēng)景時,我可以感受到大自然的獨特魅力和和諧之美。我會注意到風(fēng)景中的色彩變化、光影效果以及物體之間的關(guān)系,這些細(xì)節(jié)讓我更加敏銳于世界的美。然后,我會用畫筆表達(dá)這些感受。在繪畫過程中,我可以運用不同的色調(diào)、層次和質(zhì)感,使作品更加生動和有趣。寫生不僅是記錄外部世界,更是通過藝術(shù)來表達(dá)內(nèi)心所感。
第四段:鍛煉與提高(250字)。
寫生不僅是感受和表達(dá)的過程,也是一種鍛煉和提高的機(jī)會。通過頻繁的寫生,我可以提高觀察力、繪畫技巧和藝術(shù)靈感。比如,在寫生動物時,我會學(xué)會捕捉它們的動態(tài)和姿態(tài),從而提高我對動物造型的理解。而在寫生人物時,我會注意到人物的面部表情、身體比例和服裝細(xì)節(jié),從而提高我對人體結(jié)構(gòu)的把握能力。通過不斷地寫生,我逐漸發(fā)展出自己的繪畫風(fēng)格和觀察習(xí)慣,這對我的美術(shù)學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。
第五段:結(jié)語(300字)。
通過寫生,我深刻地體會到美術(shù)的魅力和樂趣。寫生不僅是一種技巧,更是一種感受和表達(dá)的方式。它使我更敏銳地觀察世界,更深入地理解事物,也使我的繪畫技巧和藝術(shù)才華得到了鍛煉和提高。寫生是一種與世界對話、與自己對話的過程,它讓我更加熱愛美術(shù),并為我打開了無盡的藝術(shù)之門。在未來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)堅持寫生,不斷探索和進(jìn)步。寫生給我?guī)淼牟粌H僅是美術(shù)技巧上的提升,更是心靈上的滿足和向往。我相信通過不斷地寫生,我能夠用自己的藝術(shù)作品創(chuàng)造出更多美麗的世界。
(總字?jǐn)?shù):1200字)。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇二十
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨,微涼的晨風(fēng)中,我們在昨日下午寫生的河畔進(jìn)行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌,流入耳中,讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下:“少壯不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊,無論是美術(shù)生,體育生還是文科生,理科生,我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰,去學(xué)習(xí),去奮進(jìn),為自己的未來去拼搏,為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后,空虛的日子里,就算再悔讀書遲,也是無事于補的。
早飯時,我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點,是一處積滿了灰塵的石筑矮房,交錯雜兀的石磚是一大難點,形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱,能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細(xì)節(jié),在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細(xì)化的紋路。
也許,功夫不負(fù)有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,超出了自己的預(yù)料,畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟,這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報,當(dāng)然不足依然存在。石塊間過遠(yuǎn)的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說:“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題,”
我的心中,已為畫中的問題想好了解決對策。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇二十一
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
夏天時節(jié),春天的濕潤漸漸褪去,秋日的的凄涼之風(fēng)也未降臨,枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色??纯垂派畔愕?下峪鎮(zhèn),狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。剛開始,同學(xué)們活力四射,在路上說說笑笑,每天7點出門,挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,伴著各類鳥的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得下峪什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。
時間長了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。
一周的時間說長不長,說短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺得真是意猶未盡,竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺?;蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景,而是一周我體會到的情感:師生情、同學(xué)情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來,其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè),抑或是友情,我們都會越走越遠(yuǎn),回過頭來望向?qū)懮疡v我們的心底。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇一
美術(shù)生培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,回看我第一次將近半年帶隊培訓(xùn)工作,快樂與責(zé)任同在,經(jīng)驗與遺憾兼有,下面結(jié)合個人工作淺談一下對外出培訓(xùn)的幾點體會。
一、培訓(xùn)的收獲。
1、歷練了學(xué)生。
一是增強了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。外出培訓(xùn),像他們一樣的美術(shù)生有很多,在這里的每一位學(xué)生都是為了實現(xiàn)考大學(xué)的理想而相聚在同一個地點。晚上查寢,12點鐘了還有學(xué)生在畫速寫,因為他們有了理想,也看到了壓力,所以就有了主動競爭的意識,每個學(xué)生都由平常的被動學(xué)習(xí)變成了主動學(xué)習(xí)。
二提高了學(xué)生獨立自主的能力。班里的學(xué)生幾乎都是獨生子女,從小就沒有離開過父母的疼愛,外出培訓(xùn)的這段時間里,學(xué)生從一開始不會洗衣、不會整理自己的生活用品,慢慢的都變成了能夠獨立生活的優(yōu)秀生,這為他們今后的獨立學(xué)習(xí)生活起到了很好的歷練。
2、充實了自己。
一是拉近了與學(xué)生的距離。外出培訓(xùn),不僅要做學(xué)生的專業(yè)老師,還要做學(xué)生生活老師。每一次與學(xué)生聊談,覺得自己又成長了一步。從一開始與學(xué)生就事論事,沒有過多的話語交流,到現(xiàn)在溝通自由,談心事,幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)等等各方面的大小事,更加真實的了解了學(xué)生的所思所想,為今后更加科學(xué)的教育學(xué)生起到了很好的指導(dǎo)作用。
二是拉近了與專業(yè)的距離。外出培訓(xùn)對我個人也是一次提升專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)之旅。通過與培訓(xùn)老師的交流以及個人所看所見,使自己的專業(yè)眼界得到開拓,更加深入的了解到目前的美術(shù)高考形式、審美標(biāo)準(zhǔn)、繪畫風(fēng)格,為今后的教學(xué)積累了知識與經(jīng)驗。
3、不足與遺憾。
第一次帶隊外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然外出前同事跟我講了很多他們在外管理學(xué)生的經(jīng)驗,但由于自己工作經(jīng)驗的不足,培訓(xùn)初期對學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況了解不夠,導(dǎo)致個別學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理狀態(tài)有較大波動,影響到了學(xué)習(xí)的信心。在今后的工作中,要大力加強培訓(xùn)前期與初期的準(zhǔn)備工作,特別是要加強初期對學(xué)生思想的開導(dǎo)、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),讓每一個學(xué)生都能快速適應(yīng)培訓(xùn)的節(jié)奏與生活。
家長對外面培訓(xùn)情況了解不夠,部分家長怕孩子在外面吃苦,給予的生活費過多,導(dǎo)致學(xué)生花錢大手大腳,養(yǎng)成了不良的消費觀念,建議學(xué)校每學(xué)期開一次家長會,通過專業(yè)老師與家長溝通交流,讓家長更加清析了解外出培訓(xùn)的情況。
2、如何做好專業(yè)教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)之間的銜接使專業(yè)合格率達(dá)到90%以上?
每一年的美術(shù)高考形式在發(fā)生著變化,每一屆學(xué)生的基本素養(yǎng)也不同,要朝著90%這個目標(biāo)努力奮斗,我覺得有這樣幾點可以值得思考:
1、強化專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。好的專業(yè)基礎(chǔ)是快速提升專業(yè)能力的根本。在培訓(xùn)中有這樣一個現(xiàn)象,大多數(shù)原來基礎(chǔ)好的學(xué)生能夠很快的從培訓(xùn)中得到提高,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生適應(yīng)的比較慢。所以在外出培訓(xùn)前,幫助學(xué)生打一下堅實的專業(yè)基礎(chǔ),以便能夠在培訓(xùn)初期快速適應(yīng)培訓(xùn)節(jié)奏。
提高美術(shù)生對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在高校招生,考察的不僅僅是學(xué)生的繪畫能力,更是考察學(xué)生的想象力觀察力創(chuàng)造力,學(xué)生要想從萬萬人之中跳出來,必須是一個全面的、綜合素養(yǎng)較高的人,在今后的教學(xué)中,可考慮適當(dāng)加入風(fēng)景類寫生內(nèi)容,讓學(xué)生深切感受到藝術(shù)來源于生活,感受到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,有了樂趣也就有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力。
2、建立適當(dāng)?shù)膶W(xué)生淘汰機(jī)制。在教學(xué)過程我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生確實不適合學(xué)習(xí)美術(shù),缺乏最基本的美術(shù)素養(yǎng),比如想象力、觀察力,這類學(xué)生學(xué)起來非常吃力;有的學(xué)生是抱著學(xué)特長課放松的心態(tài)進(jìn)了特長班,學(xué)習(xí)目的不對;還有部分學(xué)生以為學(xué)了特長就很容易考上大學(xué),如果沒有一定的文化課成績做鋪墊,也很難考上大學(xué),因此組建班級要充分考慮學(xué)生的興趣、態(tài)度、專業(yè)與文化課功底,對于態(tài)度差、確實沒有美術(shù)基本素養(yǎng)的學(xué)生建議適當(dāng)淘汰。
3、在做好學(xué)生專業(yè)輔導(dǎo)的同時,也要做學(xué)生的心理老師。培訓(xùn)學(xué)校人多,一部分學(xué)生在培訓(xùn)初期在跟其他同學(xué)的比較中,發(fā)現(xiàn)個人專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,心里競爭壓力大,因此培訓(xùn)初期要多關(guān)注學(xué)生的心理變化,充分鼓勵、關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生快速適應(yīng)培訓(xùn)課程;部分心理素質(zhì)較差的學(xué)生,在進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時,教師可加強專業(yè)和心理的輔導(dǎo),讓每一個學(xué)生在培訓(xùn)起跑線上的差距相對較小,這樣就可以讓每一個學(xué)生都能共同發(fā)展進(jìn)步。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇二
作為一名美術(shù)愛好者,我一直認(rèn)為美術(shù)是一門非常重要的藝術(shù)形式。在我選擇了美術(shù)作為我自己的職業(yè)之后,我享受繪畫的過程和成果,更深入地探索了自己的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。在我這些年的學(xué)習(xí)和實踐中,我總結(jié)了一些關(guān)于個人美術(shù)心得的體會,期望分享給更多和我一樣有著相同熱情和興趣的朋友們。
第一段:美術(shù)的藝術(shù)美學(xué)思考。
在我看來,美術(shù)不僅僅是一種技巧,更是一種表現(xiàn)自我的藝術(shù)形式。作為一名畫家,我意識到不僅僅繪畫和作品本身有著很高的要求,人的內(nèi)心和想象力都是非常重要的部分。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)美學(xué)思考,我更深入地了解了自己的創(chuàng)作理念,并且提高了創(chuàng)作質(zhì)量。美術(shù)不僅是表現(xiàn)藝術(shù)外在形式和觀察技巧,也是需要我們表達(dá)我們想法,情感和溝通的工具。
第二段:創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的提高。
藝術(shù)的藝術(shù)性是需要表現(xiàn)我們個人的獨特性,表達(dá)自我,創(chuàng)造和表現(xiàn)出自己的語言。在我個人創(chuàng)作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到了提高。每當(dāng)我完成一幅作品,我都感到非常自豪和滿足。這是創(chuàng)造力和表現(xiàn)力提高的標(biāo)志,在日常生活中能夠發(fā)揮出更高的能力和價值。
第三段:細(xì)節(jié)的重要性。
一幅完美的作品往往源于對細(xì)節(jié)的關(guān)注和細(xì)致處理。很多時候,只有當(dāng)我們將細(xì)節(jié)刻畫的準(zhǔn)確無誤時,我們的作品才會顯得更加完美。與此同時,對細(xì)節(jié)的關(guān)注也讓我更深入地了解了每一幅作品的內(nèi)涵和含義,這讓我發(fā)現(xiàn)了大量的美,同時也讓我在創(chuàng)作之中體驗到了一種美好的滿足感。
第四段:顏色搭配的藝術(shù)之美。
顏色對于美術(shù)作品的重要性不言而喻。正確的顏色搭配能夠讓整幅畫面變得更加引人注目和吸引人,同時也會讓我們所表達(dá)話題和主題更加生動和鮮明。在我的學(xué)習(xí)和實踐中,我已經(jīng)意識到了正確的顏色選擇和搭配的重要性,這也讓我在繪畫中更加游刃有余,同時也深入地發(fā)掘出了畫面潛在的美感。
第五段:美術(shù)啟迪著我人生。
作為一名美術(shù)愛好者,我深深感受到美術(shù)帶給我人生的意義和價值。無論是在我個人成長和職業(yè)發(fā)展中,美術(shù)一直是我人生道路上不可分割的一部分。通過繪畫和美術(shù),我更加深入地明白了自己的價值,也更加清晰地認(rèn)識到了生活的美好和愛的價值,這也讓我深入地意識到了自己對于個人成長和人生價值的重視。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇三
今天是10月5日,是我們出來進(jìn)行寫生學(xué)習(xí)的第三天。相比較昨天來說,我個人覺得我今天有了一個非常大的進(jìn)步。那就是相比較昨天而言,我今天在紀(jì)律方面與繪畫作業(yè)方面都有了不小的進(jìn)步。
首先是紀(jì)律問題。因為昨天的我在紀(jì)律方面做得實在是不怎么好,所以今天再去寫生的過程中,我暗自在心里強調(diào)了這一點。到了寫生的地點,我找了一個下坡開始畫,期間,我旁邊的同學(xué)要去超市買東西,我強忍著自己想要去買東西的欲望,沒有跟他一起去,這樣大概過了五六分鐘,我在安靜畫畫的時候,他買的東西被老師沒收走了。我慶幸自己沒有去買,也為自己遵守了紀(jì)律感到驕傲。
再者就是我繪畫作業(yè)方面的問題。今天的我一改以往的作風(fēng),在下午的時候找了一個干柴活動進(jìn)行寫生作業(yè)。起初,我的感覺和前兩天是一樣的,都是無從下筆。但與前兩天有所不同的是,這一次我畫出來的效果相比較前兩天要滿意許多。雖然說在晚上美術(shù)老師進(jìn)行講評的時候還是點出來了構(gòu)圖方面的問題,但是,我是在進(jìn)步的,而且我也不相信區(qū)區(qū)一個構(gòu)圖問題我就克服不了。所以我相信自己在以后的畫畫過程中一定會克服這個問題。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇四
春天到了,天氣一天比一天暖和了,學(xué)校組織我們高一、高二美術(shù)專業(yè)的同學(xué)去東湖公園寫生。一到目的地,我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵淡淡的白云,一排排樹木筆直地站在那里,活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去,遠(yuǎn)方的小山隱約可見,在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心曠神怡,令我悠然陶醉。
在這里,我看到了自然的美景,感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話說的好:“大自然是最偉大的藝術(shù)家”!這次學(xué)校帶我們?nèi)懮卣沽宋覀兊囊曇?,深化了我們對藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會到了自然之美,感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。
雖然這是我上高中以來第一次寫生;雖然沒有想象中畫的那么好,但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里馬,花盆里育不出萬年松”。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇五
作為一位熱愛美術(shù)的學(xué)生,我對寫生活動有著深刻的體會和心得。寫生,是指直接觀察自然或物體,然后通過繪畫的方式來再現(xiàn)和表達(dá)所觀察到的景物或物體的一種藝術(shù)活動。在我參與寫生活動的過程中,我深深感受到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性和巨大的影響。以下是我對于寫生的一些心得和體會。
首先,寫生能夠培養(yǎng)我們的觀察力。在寫生時,我們要仔細(xì)觀察對象的形態(tài)、色彩、質(zhì)感等各個方面的細(xì)節(jié)。通過這種觀察,我們能夠更加深入地理解對象的本質(zhì)和特點,從而提高我們的觀察力。而觀察力的培養(yǎng),對于我們的美術(shù)創(chuàng)作來說是非常重要的。只有通過充足的觀察,我們才能夠繪制出真實、具體的畫面,使觀者能夠更加深入地感受到作品所表達(dá)的主題和情感。
其次,寫生有助于我們更好地把握光影。光影是繪畫中非常重要的要素,它能夠賦予作品以立體感和層次感。在寫生過程中,我們需要觀察并理解光影的變化和作用。通過繪畫的方式,我們能夠更加準(zhǔn)確地捕捉到光影的細(xì)微變化,使作品更加生動,質(zhì)感更加豐富。而且,在寫生過程中,我們還可以自己調(diào)整光影的分布和強度,創(chuàng)造出更加豐富多樣的視覺效果。
再次,寫生有助于提高我們的繪畫技巧。通過多次的寫生實踐,我們能夠更加熟練地掌握各種繪畫技法和材料的運用。從最基礎(chǔ)的線條和素描開始,逐漸掌握色彩和構(gòu)圖等更高級的技巧。通過不斷地練習(xí)寫生,我們能夠提高我們的繪畫水平,增強我們的創(chuàng)作能力。并且,在寫生中還可以嘗試各種不同的繪畫風(fēng)格和表現(xiàn)手法,從而豐富自己的創(chuàng)作風(fēng)格和表達(dá)能力。
此外,寫生還有助于提高我們的觀察力。在寫生時,我們要用心觀察對象的細(xì)節(jié)和特點,這不僅需要我們進(jìn)行專心的觀察,還需要我們對事物的細(xì)節(jié)和特點進(jìn)行分析和理解。通過不斷的觀察和思考,我們可以更好地理解和感受對象的本質(zhì)和內(nèi)涵。而且,通過寫生的實踐,我們也能夠更好地理解畫面中的構(gòu)圖和空間的運用,使作品呈現(xiàn)出更好的視覺效果。
總之,寫生是一種非常重要的美術(shù)活動,它能夠培養(yǎng)我們的觀察力,幫助我們更好地把握光影,提高我們的繪畫技巧,增強我們的創(chuàng)作能力,并且提高我們的觀察力。通過多次的寫生實踐,我們能夠不斷完善自己的美術(shù)技巧和創(chuàng)作能力,將所觀察到的自然和物體的美轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)作品。寫生的過程雖然有時較為繁瑣,但這正是鍛煉我們意志力和耐心的過程。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,我會不斷運用寫生這一技巧,不斷提升自己的美術(shù)水平,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀、真實、自然的作品。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇六
對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說,可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。4月18清晨,我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合,我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,聽著輕快的音樂,很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久,我們來到了安徽,來到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時,看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉(xiāng)村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫筆,描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點,經(jīng)過5個多小時的車程,我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村,此時此刻,我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后,大家都變的精神飽滿,斗志高昂。早上8點,我們從駐地出發(fā),前往理坑進(jìn)行第一天的活動。進(jìn)入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑??吹搅四切┕沤ㄖ?,仿佛是回到了以前的那個年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶,所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點,就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。
有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,那時女人在家,足不出戶,男人外出打工賺錢,這圍墻也就起到了防盜保護(hù)的作用??梢姡菚r人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦,小橋流水,整個村莊是那么的清幽,民風(fēng)是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫的過程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法,交換繪畫心得;老師傳授給大家技巧,與大家共同作畫。藍(lán)天白云之下,同學(xué)之間,師生之間,構(gòu)成了一幅最優(yōu)美,最和諧的畫卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些馬頭墻,依然筆挺的聳立著,讓我情不自禁的想起古詩里的一句:“小橋流水人家”,這分明就是描寫這里的景象嘛!沿著那幽深的巷子,我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜,心也安靜了許多。
于是我放下畫板,想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆,但慢慢的就找到了方向。徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大,以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊,小小的瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺得仿佛是置身畫中,流連忘返。經(jīng)過了一天的努力,同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地,等待著評講時間,老師對自己的認(rèn)可。晚餐過后,向大家展示自己才華的時間到了,老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后,大家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。時間,過的好快,我們就要和婺源說再見了。也許,我們不會有機(jī)會再回來,可是,我們一定忘不了這里的美麗。因為這里,陪伴著我們走過了難忘的3天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,這里,是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的'物,那里的小吃,那里的.......好多好多....不知不覺,十一天的寫生就這樣結(jié)束啦,帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲,遺憾時間過得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來,感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò),更了解彼此,也更團(tuán)結(jié)了。寫生歸來,多了份責(zé)任,多了點成熟,多了些朋友。
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美術(shù)生寫生個人心得體會篇七
寫生第四天了,天氣依舊晴朗,沒有聽說中的大雨,也沒有遇到非常惡劣的天氣,一切都進(jìn)行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風(fēng)景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了,因為一切都太美妙了。
今天換了個地方畫風(fēng)景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物,蟲子也有許多,但我還是不愿離去,因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進(jìn)了我的腦海中。
不知不覺的,我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢,對了,這里的飯菜很合我的口味,沒有想象中的那樣不好,果然耳聽為虛,眼見為實嘛!
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫生真的是頗有趣味啊!
美術(shù)生寫生個人心得體會篇八
1、藝體生外出專業(yè)培訓(xùn)后的得與失。
美術(shù)生培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,回看我第一次將近半年帶隊培訓(xùn)工作,快樂與責(zé)任同在,經(jīng)驗與遺憾兼有,下面結(jié)合個人工作淺談一下對外出培訓(xùn)的幾點體會。
培訓(xùn)的收獲。
1、歷練了學(xué)生。
一是增強了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。外出培訓(xùn),像他們一樣的美術(shù)生有很多,在這里的每一位學(xué)生都是為了實現(xiàn)考大學(xué)的理想而相聚在同一個地點。晚上查寢,12點鐘了還有學(xué)生在畫速寫,因為他們有了理想,也看到了壓力,所以就有了主動競爭的意識,每個學(xué)生都由平常的被動學(xué)習(xí)變成了主動學(xué)習(xí)。
二提高了學(xué)生獨立自主的能力。班里的學(xué)生幾乎都是獨生子女,從小就沒有離開過父母的疼愛,外出培訓(xùn)的這段時間里,學(xué)生從一開始不會洗衣、不會整理自己的生活用品,慢慢的都變成了能夠獨立生活的優(yōu)秀生,這為他們今后的獨立學(xué)習(xí)生活起到了很好的歷練。
2、充實了自己。
一是拉近了與學(xué)生的距離。外出培訓(xùn),不僅要做學(xué)生的專業(yè)老師,還要做學(xué)生生活老師。每一次與學(xué)生聊談,覺得自己又成長了一步。從一開始與學(xué)生就事論事,沒有過多的話語交流,到現(xiàn)在溝通自由,談心事,幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)等等各方面的大小事,更加真實的了解了學(xué)生的所思所想,為今后更加科學(xué)的教育學(xué)生起到了很好的指導(dǎo)作用。
二是拉近了與專業(yè)的距離。外出培訓(xùn)對我個人也是一次提升專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)之旅。通過與培訓(xùn)老師的交流以及個人所看所見,使自己的專業(yè)眼界得到開拓,更加深入的了解到目前的美術(shù)高考形式、審美標(biāo)準(zhǔn)、繪畫風(fēng)格,為今后的教學(xué)積累了知識與經(jīng)驗美術(shù)外出考察心得體會美術(shù)外出考察心得體會。
3、不足與遺憾。
第一次帶隊外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然外出前同事跟我講了很多他們在外管理學(xué)生的經(jīng)驗,但由于自己工作經(jīng)驗的不足,培訓(xùn)初期對學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況了解不夠,導(dǎo)致個別學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理狀態(tài)有較大波動,影響到了學(xué)習(xí)的信心。在今后的工作中,要大力加強培訓(xùn)前期與初期的準(zhǔn)備工作,特別是要加強初期對學(xué)生思想的開導(dǎo)、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),讓每一個學(xué)生都能快速適應(yīng)培訓(xùn)的節(jié)奏與生活。
家長對外面培訓(xùn)情況了解不夠,部分家長怕孩子在外面吃苦,給予的生活費過多,導(dǎo)致學(xué)生花錢大手大腳,養(yǎng)成了不良的消費觀念,建議學(xué)校每學(xué)期開一次家長會,通過專業(yè)老師與家長溝通交流,讓家長更加清析了解外出培訓(xùn)的情況。
2、如何做好專業(yè)教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)之間的銜接使專業(yè)合格率達(dá)到90%以上?
每一年的美術(shù)高考形式在發(fā)生著變化,每一屆學(xué)生的基本素養(yǎng)也不同,要朝著90%這個目標(biāo)努力奮斗,我覺得有這樣幾點可以值得思考:。
1、強化專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。好的專業(yè)基礎(chǔ)是快速提升專業(yè)能力的根本。在培訓(xùn)中有這樣一個現(xiàn)象,大多數(shù)原來基礎(chǔ)好的學(xué)生能夠很快的從培訓(xùn)中得到提高,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生適應(yīng)的比較慢。所以在外出培訓(xùn)前,幫助學(xué)生打一下堅實的專業(yè)基礎(chǔ),以便能夠在培訓(xùn)初期快速適應(yīng)培訓(xùn)節(jié)奏。
提高美術(shù)生對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在高校招生,考察的不僅僅是學(xué)生的繪畫能力,更是考察學(xué)生的想象力觀察力創(chuàng)造力,學(xué)生要想從萬萬人之中跳出來,必須是一個全面的、綜合素養(yǎng)較高的人,在今后的教學(xué)中,可考慮適當(dāng)加入風(fēng)景類寫生內(nèi)容,讓學(xué)生深切感受到藝術(shù)來源于生活,感受到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,有了樂趣也就有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇九
美術(shù)是一門有靈魂的藝術(shù),它能夠讓藝術(shù)家通過畫筆和色彩展現(xiàn)自己的想象和感受,并觸發(fā)情感共鳴。在我看來,個人的美術(shù)心得體會不僅僅是對畫畫技巧的掌握,更是對自我的理解和表達(dá)。在這篇文章中,我將分享我在美術(shù)學(xué)習(xí)中的體會和心得。
一、勤于觀察,善于表達(dá)。
美術(shù)是一門需要用眼觀察、用手表達(dá)的藝術(shù)。每個人對周圍事物的觀察角度和感受都是不同的,而用畫筆表達(dá)這些感受,則需要藝術(shù)家具備的基本功和技巧。對我而言,在學(xué)習(xí)美術(shù)時,我始終保持著敏銳的觀察力。無論是風(fēng)景、人物、還是抽象的形式,我總是用心感悟,并通過畫筆表達(dá)出來。美術(shù)不是通過模仿和復(fù)制來創(chuàng)作,而是要通過觀察和感悟來創(chuàng)造出獨特、有靈氣的作品。
二、鍛煉細(xì)節(jié)把握。
在美術(shù)創(chuàng)作中,作品的細(xì)節(jié)把握非常重要。在細(xì)節(jié)方面有所欠缺,作品便會失去其獨特的魅力。因此,在學(xué)習(xí)美術(shù)時,我的老師總是鼓勵我去觀察、體驗、感受生活中的細(xì)節(jié),并通過練習(xí)來熟練掌握細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。我通過反復(fù)的練習(xí),不斷提高自己的細(xì)節(jié)表現(xiàn)能力,追求作品精益求精的境界。在日常生活中,我也更加注重將細(xì)節(jié)落實到實踐中,無論是生活中的點點滴滴,還是美術(shù)作品的細(xì)節(jié)處理,都能讓我更多地關(guān)注微小的細(xì)節(jié),提升自己的審美水平和技能水平。
三、發(fā)揮想象力。
美術(shù)是讓藝術(shù)家自由表達(dá)自己想象的藝術(shù)。一幅美術(shù)作品的魅力常常拔尖于藝術(shù)家的想象力和創(chuàng)造力。在美術(shù)學(xué)習(xí)中,我更加注重創(chuàng)新。我通過對自然和文化的體驗,探索不同的表現(xiàn)方法和手法,充分發(fā)揮自己的想象力。每個人都有自己獨特的創(chuàng)造力和表現(xiàn)方式,而唯有不斷磨練想象力,才能爆發(fā)出獨特的創(chuàng)意,讓美術(shù)作品真正地在觀者心中留下深刻印象。
四、尊重藝術(shù)。
藝術(shù)品的價值不是僅限于其具有的審美意義和使用價值,而更在于它帶給人們內(nèi)心深處的情感刺激和精神享受。因此,在學(xué)習(xí)美術(shù)時,我也開始更多地意識到,藝術(shù)品應(yīng)該受到我們的尊重和保護(hù)。藝術(shù)品也應(yīng)該是不能濫造的,我們應(yīng)該在創(chuàng)作過程中盡可能地精益求精,表達(dá)出更多的情感和思想。藝術(shù)家也需要在自己的創(chuàng)作當(dāng)中不斷地挑戰(zhàn)自己,從而奠定自己在創(chuàng)作領(lǐng)域的地位。
五、美學(xué)意義的追求。
美術(shù)作品的價值,常常不僅僅是在于其篳路藍(lán)縷的技巧掌握,更在于其所呈現(xiàn)的美學(xué)意義。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,我不斷追求藝術(shù)品的美學(xué)價值,并通過不斷的實踐與參考成功的藝術(shù)作品,尋找出自己獨特的風(fēng)格和特點。發(fā)現(xiàn)和理解藝術(shù)品的美學(xué)意義,對提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)、提高自己的審美水平具有非常重要的作用。
以上就是我的個人美術(shù)心得體會。美術(shù)不只是一門藝術(shù),更是一種對生命的敬愛和感悟,是對美好生活的追求。每個人都可以在美術(shù)中,找到自己的精神寄托和藝術(shù)天賦,用一生的時間去追求和創(chuàng)造屬于自己的藝術(shù)天地。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十
美術(shù)是一門充滿創(chuàng)意、才華和個性的藝術(shù)形式,它無處不在,貫穿我們所有的生活。作為一個熱愛美術(shù)的人,我對個人美術(shù)創(chuàng)作有著深刻的體會和認(rèn)識。今天我想分享一下自己的一些個人美術(shù)心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
第二段:深入思考創(chuàng)作靈感的來源。
作為一個美術(shù)愛好者,我認(rèn)為創(chuàng)作靈感是個人美術(shù)創(chuàng)作的關(guān)鍵。無論是繪畫、雕塑、攝影還是其他形式的藝術(shù),都需要靈感的支持。在我的體驗中,創(chuàng)作靈感源自于對生活的深入觀察和體驗。每一個人的生活都具有獨特的細(xì)節(jié),我們可以將這些細(xì)節(jié)抽象化,轉(zhuǎn)化為我們的美術(shù)語言,在作品中表現(xiàn)出來。同時,美術(shù)作品中的表現(xiàn)手法也會受到繪畫技巧和審美經(jīng)驗的影響,所以我們需要不斷地學(xué)習(xí)和磨練技巧。
第三段:掌握元素和構(gòu)圖技巧。
在個人美術(shù)創(chuàng)作過程中,掌握元素和構(gòu)圖技巧非常重要。元素包括線條、形狀、色彩和空間等,構(gòu)圖則是對這些元素的整合和處理。在我的實踐中,我常常將創(chuàng)意和想象力與元素和構(gòu)圖技巧結(jié)合起來,通過不斷實驗,得到更為完整和有意義的作品。同時,我也會參考其他藝術(shù)家的作品,了解不同的創(chuàng)作方式和核心概念,以此來不斷豐富自己的美術(shù)語言。
第四段:發(fā)揚個性,在作品中表達(dá)內(nèi)心情感。
作為一種藝術(shù)形式,美術(shù)作品也是表達(dá)情感的一種重要方式。我認(rèn)為,每一個人都應(yīng)該嘗試將自己的內(nèi)心情感表達(dá)出來,讓觀眾從作品中感受到你的情感共鳴。個人美術(shù)作品應(yīng)該具有個性和獨特性,通過作品展現(xiàn)自己對生活和世界的看法。有時候人們害怕展示他們的脆弱和弱點,但是在藝術(shù)中,這些情感恰恰是讓作品更真實和感人的因素。
第五段:總結(jié)。
個人美術(shù)創(chuàng)作是一種富有創(chuàng)造性和探索性的過程,也是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和探索的過程。通過不斷挑戰(zhàn)自己和擺脫舒適區(qū),我們可以讓自己的創(chuàng)作更為多樣化和豐富。同時,我們也可以從觀眾的反饋中了解到自己作品中可以改進(jìn)和完善的地方,一步步提高自己的創(chuàng)作水平。對于我來說,個人美術(shù)創(chuàng)作是一種認(rèn)識自己和世界的方式,我會一直保持我的熱情和興趣,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)美麗和創(chuàng)意。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十一
_年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,當(dāng)知道這件事的時候,全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點點的擔(dān)心,擔(dān)心自己的畫畫水平有限,如果畫不好會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。
早晨7:30分,全班同學(xué)都來到了學(xué)校,大家穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處,綠樹成行,綠草如茵;眺望遠(yuǎn)方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!
在史老師的指導(dǎo)下,我們選好了寫生的具體位置后就三個一群,兩個一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來,一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了,在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好,但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫,大家畫的都很好,有的同學(xué)畫的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。
這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生,多搞這樣的活動。它不僅能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,還對我們的審美意識的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動多多舉辦。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十二
這個學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進(jìn)行實習(xí)寫生。
經(jīng)過長達(dá)十二小時的顛簸,在即將到達(dá)第一站——西遞的時候,我們都興奮不已,所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后,我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導(dǎo)游去領(lǐng)略西遞的古色古香,人文風(fēng)情。
縣東南部,村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點,之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味,村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生。閉上眼睛,深呼吸,親近自然,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去,未來的寫生也變得更加誘人!
下午,我們是自由安排,便都背著花架走街串巷尋找合適的景點作畫。其實,在西遞令人滿意的景色無處不在,幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿,但是值得一提的是,那里很多賣那種特色的小飾品,我搜刮了一番,結(jié)果還是挺滿意的。
在西遞呆了5天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),可愛的人們,但是,我們不得不奔往下一站——宏村。
安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產(chǎn)委員會會議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。
相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價值在于它的文化內(nèi)涵深厚,造型其特變化萬千。但是現(xiàn)代生活五光十色,日益繁榮,人們的物質(zhì)文化生活不斷提高,使得宏村商業(yè)化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉(xiāng)韻的習(xí)俗,更使人們想往回歸自然。
短短的10天寫生歷程,讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個參與寫生的人都有收獲,但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里。我愛的我的專業(yè)。這次的寫生實習(xí),讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十三
寫生第四天了,天氣依舊晴朗,沒有聽說中的大雨,也沒有遇到非常惡劣的天氣,一切都進(jìn)行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風(fēng)景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了,因為一切都太美妙了。
今天換了個地方畫風(fēng)景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物,蟲子也有許多,但我還是不愿離去,因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進(jìn)了我的腦海中。
不知不覺的,我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢,對了,這里的飯菜很合我的口味,沒有想象中的那樣不好,果然耳聽為虛,眼見為實嘛!
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫生真的是頗有趣味??!
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點,走進(jìn)宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間!
到了午飯時間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點,這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的,還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。
因為從未體會過,才覺得神奇,因為體會過了,才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個機(jī)會,讓我來體會大自然,接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個客觀真理:萬物皆有靈性,萬物都是獨一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是有價值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會相信你。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十四
對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說,可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。
某月18清晨,我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合,我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,聽著輕快的音樂,很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉(xiāng)的土地。
不久,我們來到了安徽,來到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時,看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉(xiāng)村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫筆,描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點,經(jīng)過5個多小時的車程,我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村,此時此刻,我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后,大家都變的精神飽滿,斗志高昂。
早上8點,我們從駐地出發(fā),前往理坑進(jìn)行第一天的活動。
進(jìn)入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑,仿佛是回到了以前的那個年代,置身其中。
那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶,所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點,就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,那時女人在家,足不出戶,男人外出打工賺錢,這圍墻也就起到了防盜保護(hù)的作用。可見,那時人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦,小橋流水,整個村莊是那么的清幽,民風(fēng)是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺。
同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫的過程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法,交換繪畫心得;老師傳授給大家技巧,與大家共同作畫。藍(lán)天白云之下,同學(xué)之間,師生之間,構(gòu)成了一幅最優(yōu)美,最和諧的畫卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些馬頭墻,依然筆挺的聳立著,讓我情不自禁的想起古詩里的一句:“小橋流水人家”,這分明就是描寫這里的景象嘛!
沿著那幽深的巷子,我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜,心也安靜了許多。于是我放下畫板,想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆,但慢慢的就找到了方向。
徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大,以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊,小小的瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺得仿佛是置身畫中,流連忘返。
經(jīng)過了一天的努力,同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地,等待著評講時間,老師對自己的認(rèn)可。
晚餐過后,向大家展示自己才華的時間到了,老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后,大家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時間,過的好快,我們就要和婺源說再見了。也許,我們不會有機(jī)會再回來,可是,我們一定忘不了這里的美麗。因為這里,陪伴著我們走過了難忘的3天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,這里,是我們夢開始的地方。
寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的......好多好多....不知不覺,十一天的寫生就這樣結(jié)束啦,帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲,遺憾時間過得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來,感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò),更了解彼此,也更團(tuán)結(jié)了。寫生歸來,多了份責(zé)任,多了點成熟,多了些朋友。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十五
在暑假的那些日子里,天氣非常晴朗。我們家17口人,威武,去青島玩老幼。我叔叔擔(dān)任領(lǐng)隊和導(dǎo)游,為我們指路并解釋。父親和二叔走在隊伍中間,防止隊伍走散。我和哥哥負(fù)責(zé)扶奶奶上下樓梯,一個弟弟在人群里晃悠。
走著走著,我們看著風(fēng)景,不知不覺就來到了海邊,就在海水上漲,沖上許多小石頭的時候。小蝦殼.
大人坐著看風(fēng)景。我和哥哥抓了每一只螃蟹,我們興奮地歡呼。我們?nèi)チ耸先说脑?,強大的石老人站在海里,任憑風(fēng)浪拍打。我們迫不及待地想赤腳沖進(jìn)水里。那種癢癢的感覺真的很奇妙!
一個大浪打過來,我被海水嗆到了,讓我嘗到了海水的味道。我永遠(yuǎn)不會忘記咸味。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里游泳,仿佛忘記了時間的存在,直到父母再三催促,我們才戀戀不舍地從大海的懷抱里走出來。
我們的家庭旅游團(tuán)來到了青島的標(biāo)志性棧橋。棧橋上那么多人,可以說是人山人海。有很多紀(jì)念品,比如海螺賣家,海星賣家。那串耀眼的珍珠留住了母親的眼睛。不同形狀的海螺讓我們這些孩子戀戀不舍,每個人都抱了幾個。那個漂亮的手鐲小飾品已經(jīng)飛到姐姐和姑姑的手腕上了……哎!突然,海水的腥味里飄來一股香味。我們尋找香味,四處走動。原來是青島有名的烤魷魚串。我們?nèi)回澙返男∝埫咳俗チ藥状馇こ粤恕?BR> 青島!青島!我愛你。大海!大海!我愛你。
明年暑假我會再來看你的!
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十六
第一段:引言(100字)。
寫生是美術(shù)創(chuàng)作中重要的一環(huán),它通過觀察和記錄現(xiàn)實世界,培養(yǎng)我們對于色彩、形狀和比例的敏感性,提升我們的繪畫技巧與創(chuàng)作能力。在這門課程中,我有幸學(xué)習(xí)到了許多寫生的技巧,深刻體會到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性。在接下來的文章中,我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會,分享給大家。
第二段:觀察與記錄(200字)。
寫生的第一步是觀察,通過仔細(xì)觀察你所繪制的對象,你可以更好地理解其中的細(xì)節(jié)和特點。這種觀察能力的培養(yǎng)不僅在美術(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮重要作用,也在日常生活中如洪水般涌現(xiàn)。通過寫生,我學(xué)會了如何通過視覺來獲取信息,如何在短時間內(nèi)抓住事物的特征,并將其轉(zhuǎn)化為畫布上的創(chuàng)作。同時,在記錄這一過程中,寫生有助于我們培養(yǎng)耐心與恒心,以及對于細(xì)節(jié)的關(guān)注。畫筆與眼睛的配合,使得我能夠觸摸到真實與美。
第三段:色彩與光影(300字)。
寫生不僅僅是對物體形狀的準(zhǔn)確描述,更需要我們通過色彩和光影的運用來表達(dá)物體的質(zhì)感和氛圍。我發(fā)現(xiàn)了色彩的豐富性和變化性,它讓畫面生動起來。通過寫生,我學(xué)會了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化,并將其應(yīng)用到繪畫中。在色彩的運用中,我感受到了寫生對于我創(chuàng)作靈感和想象力的提升。光影的運用讓畫面增添了層次感和立體感,給觀者帶來更加真實的感受。
第四段:比例與構(gòu)圖(300字)。
寫生中的比例和構(gòu)圖是至關(guān)重要的因素,它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地量取和比較各個物體之間的比例關(guān)系。這讓我的繪畫更加真實和有說服力。同時,寫生也教會了我構(gòu)圖的重要性。通過構(gòu)圖,我可以將不同的元素有機(jī)地組織在一起,創(chuàng)造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會到,一個好的構(gòu)圖能夠引導(dǎo)觀者的眼睛,讓觀者更好地理解畫面中所要表達(dá)的主題和情感。
第五段:心靈的體驗(300字)。
寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外,更重要的是給予我們心靈的體驗和激發(fā)我們的情感。在寫生的過程中,我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩,更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解,讓我對于自然與生活有了更深刻的認(rèn)識與感悟。寫生使我更加敏感和細(xì)膩,它讓我用心去觸摸世界,同時也讓世界用心去觸摸我。通過寫生,我找到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和動力,我愿意繼續(xù)用畫筆記錄下更多美好的瞬間。
總結(jié)(100字)。
通過寫生的實踐,我對于美術(shù)創(chuàng)作的理解和認(rèn)識都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構(gòu)圖以及心靈的體驗,這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式,通過細(xì)致入微的記錄,我們可以用畫筆展現(xiàn)出我們所看到的美與真實。我將繼續(xù)努力,保持對寫生的熱愛和執(zhí)著,用畫筆描繪一個更加美好的世界。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十七
看車窗外,陽光燦爛,鮮花盛開,紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車,把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。
赤腳走在海邊,被薄薄的沙子輕輕支撐著,雪白的波浪笑著沖向岸邊,變成一串鈴鐺般的笑聲,在地平線上回蕩。日子,仿佛被波浪感染,是藍(lán)色的,藍(lán)色的,在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上,鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著,低頭看著女兒。海風(fēng),帶著海水吹來的咸味,讓頭發(fā)凌亂。
崎嶇的嶗山位于海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車去找田東,小心翼翼地向前走,卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指,暗流涌動,一股寒意襲來,不禁顫抖起來。我向前走了幾步,但是沒有辦法。我拿起手電筒,一個陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看,是百丈深淵。終于到了天元,俯視,風(fēng)景秀麗。
望著五四廣場,五月的風(fēng)散發(fā)著光芒,仿佛在歌頌五四運動的成就和榮耀,歌頌新青年的勇氣和魄力!五月的風(fēng),像圣火一樣,傳遞著激情和希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動!
還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里,魚互相競爭;海底隧道里,鯊魚與你同行;進(jìn)入水母宮,夢幻的感覺讓你陶醉。
美麗的青島,可愛的青島,激情與夢想的青島,在奧運與世界面前為我們譜寫了新的時代樂章!紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天,天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十八
今天是星期六,下著小雨。我家從平度出發(fā),去了青島。
在路上,爸爸說,我希望青島不要下雨,因為如果下雨就不玩了。幸運的是,上帝能理解我們放松的需要,天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機(jī)場,因為爸爸有事要走,所以沒去玩。
送完爸爸,上了飛機(jī),我們?nèi)チ藣魃斤L(fēng)景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上,左邊是50米的無邊無際的大海,右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個農(nóng)場和酒店,當(dāng)然是給游客的。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠,葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤,我想這就是它出名的原因。
車子一路走來,因為海岸的曲折,風(fēng)景不一樣。有的地方,山巍峨高大,波濤洶涌,沙灘上樹木蔥郁;有的地方山巒起伏,海水輕輕沖向沙灘,茶樹顯示出旺盛的生命力;有的地方山險峻,海岸有巖石,路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。
我們的車停在了一個很美的地方,因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑,紛紛要求去海邊,大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下,我們駕車以最短的`路穿過茶林,到達(dá)了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美!大塊的巖石泡在海水里,露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石,發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍(lán),以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望遠(yuǎn)方,霧茫茫,海與天相連??梢哉f:“海與天相接,無邊無際!”大海背靠嶗山,真的很美!這里的海和山是最原始最純天然的,沒有一點人工雕刻,也沒有多少人去打擾。我覺得這種風(fēng)景最美。
嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱,讓人心曠神怡。我愛大海!
美術(shù)生寫生個人心得體會篇十九
第一段:引言(150字)。
美術(shù)是一門藝術(shù),它以圖像的形式表現(xiàn)出世界的美。而寫生,則是美術(shù)學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)也最重要的一環(huán)。通過寫生,我們可以觀察、記錄并再現(xiàn)現(xiàn)實世界的萬物。作為一位學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生,我深深體會到寫生帶給我的益處和樂趣。在這篇文章中,我將分享我的寫生心得和體會。
第二段:觀察與記錄(250字)。
寫生時,觀察是最關(guān)鍵的一步。我發(fā)現(xiàn),只有仔細(xì)觀察,才能準(zhǔn)確表達(dá)所見之物。比如,在畫一朵花時,我會仔細(xì)觀察它的顏色、形狀、光影和細(xì)節(jié)。觀察時,我還會用手指來測量大小比例,以便更準(zhǔn)確地繪畫。觀察到了,接下來便是記錄。我喜歡用素描記錄所見,因為它能清晰地展現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)和輪廓。記錄時,我會用不同厚薄、輕重的線條來表達(dá)不同的形狀和質(zhì)感。觀察與記錄是寫生的基礎(chǔ),也是我在美術(shù)學(xué)習(xí)中最重要的技巧。
第三段:感受與表達(dá)(250字)。
寫生不僅是一種技巧,更是一種感受。通過觀察和記錄,我可以更加深入地了解事物,并從中獲得美的享受。比如,在寫生一片風(fēng)景時,我可以感受到大自然的獨特魅力和和諧之美。我會注意到風(fēng)景中的色彩變化、光影效果以及物體之間的關(guān)系,這些細(xì)節(jié)讓我更加敏銳于世界的美。然后,我會用畫筆表達(dá)這些感受。在繪畫過程中,我可以運用不同的色調(diào)、層次和質(zhì)感,使作品更加生動和有趣。寫生不僅是記錄外部世界,更是通過藝術(shù)來表達(dá)內(nèi)心所感。
第四段:鍛煉與提高(250字)。
寫生不僅是感受和表達(dá)的過程,也是一種鍛煉和提高的機(jī)會。通過頻繁的寫生,我可以提高觀察力、繪畫技巧和藝術(shù)靈感。比如,在寫生動物時,我會學(xué)會捕捉它們的動態(tài)和姿態(tài),從而提高我對動物造型的理解。而在寫生人物時,我會注意到人物的面部表情、身體比例和服裝細(xì)節(jié),從而提高我對人體結(jié)構(gòu)的把握能力。通過不斷地寫生,我逐漸發(fā)展出自己的繪畫風(fēng)格和觀察習(xí)慣,這對我的美術(shù)學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。
第五段:結(jié)語(300字)。
通過寫生,我深刻地體會到美術(shù)的魅力和樂趣。寫生不僅是一種技巧,更是一種感受和表達(dá)的方式。它使我更敏銳地觀察世界,更深入地理解事物,也使我的繪畫技巧和藝術(shù)才華得到了鍛煉和提高。寫生是一種與世界對話、與自己對話的過程,它讓我更加熱愛美術(shù),并為我打開了無盡的藝術(shù)之門。在未來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)堅持寫生,不斷探索和進(jìn)步。寫生給我?guī)淼牟粌H僅是美術(shù)技巧上的提升,更是心靈上的滿足和向往。我相信通過不斷地寫生,我能夠用自己的藝術(shù)作品創(chuàng)造出更多美麗的世界。
(總字?jǐn)?shù):1200字)。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇二十
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨,微涼的晨風(fēng)中,我們在昨日下午寫生的河畔進(jìn)行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌,流入耳中,讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下:“少壯不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊,無論是美術(shù)生,體育生還是文科生,理科生,我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰,去學(xué)習(xí),去奮進(jìn),為自己的未來去拼搏,為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后,空虛的日子里,就算再悔讀書遲,也是無事于補的。
早飯時,我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點,是一處積滿了灰塵的石筑矮房,交錯雜兀的石磚是一大難點,形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱,能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細(xì)節(jié),在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細(xì)化的紋路。
也許,功夫不負(fù)有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,超出了自己的預(yù)料,畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟,這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報,當(dāng)然不足依然存在。石塊間過遠(yuǎn)的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說:“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題,”
我的心中,已為畫中的問題想好了解決對策。
美術(shù)生寫生個人心得體會篇二十一
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
夏天時節(jié),春天的濕潤漸漸褪去,秋日的的凄涼之風(fēng)也未降臨,枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色??纯垂派畔愕?下峪鎮(zhèn),狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。剛開始,同學(xué)們活力四射,在路上說說笑笑,每天7點出門,挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,伴著各類鳥的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得下峪什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。
時間長了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。
一周的時間說長不長,說短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺得真是意猶未盡,竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺?;蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景,而是一周我體會到的情感:師生情、同學(xué)情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來,其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè),抑或是友情,我們都會越走越遠(yuǎn),回過頭來望向?qū)懮疡v我們的心底。