在人生的道路上，總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。掌握一些寫作技巧，可以幫助大家提高語(yǔ)文寫作水平。
寫感恩父母篇一
同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的；而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩之心的人是幸福的。
問世間什么樣的愛是永恒不變的？那無(wú)疑是父愛和母愛，這份愛從我們出生的那一刻起，就一直伴隨著我們。盡管，我們的到來(lái)給父母帶來(lái)了莫大的負(fù)擔(dān)，但父母卻把這份負(fù)擔(dān)當(dāng)成幸福，用心、用生命愛我們。我們哭，他們傷心；我們笑，他們高興；我們健康快樂，他們會(huì)露出無(wú)比幸福的微笑。
記得小時(shí)候，有一次我出去玩沒跟爸媽說，到了傍晚還沒回家，爸媽著急地在村里尋找，給我同學(xué)朋友家打電話。到了傍晚我高高興興地回家，看見爸媽正如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我沒事兒人似地問爸媽怎么回事，媽媽傷心地訓(xùn)斥我，爸爸在一旁說著：“沒事就好，沒事就好！”媽媽把我抱在懷里，囑咐我說：“以后出去千萬(wàn)要告訴我?！边@次經(jīng)歷深深地印在我的腦海里，是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
我以前不知道該怎樣向父母表達(dá)感恩之情，直到有一次：學(xué)校布置親子作業(yè)（孩子幫父母做一件事），我聽了特別激動(dòng)，覺得終于找到了的機(jī)會(huì)。回家后，表達(dá)了一直以來(lái)對(duì)父母的感激之情，晚上還給爸媽打來(lái)洗腳水，幫他們洗腳。看著他們幸福的笑容，我心里開心極了！漸漸長(zhǎng)大后，每次給爸媽做飯，幫爸爸做家務(wù)，給他們分擔(dān)憂愁，我就覺得特別幸福！
其實(shí)對(duì)父母而言，對(duì)他們最大的感恩不是金錢，而是在父母生日時(shí)對(duì)他們說上一句“爸媽，生日快樂”，在節(jié)日時(shí)，陪伴他們左右，這在他們眼里都是最美好的回憶。
隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
“羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情”，爸媽，女兒不會(huì)讓你們?cè)俾湟淮螠I；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，爸媽，女兒會(huì)讓愛使我們變得更親近！，我能做到更好！
寫感恩父母篇二
用青春哺育我的懵懂。
放縱我的頑皮。
您們?nèi)缦摹?BR> 用心血標(biāo)立我的人生。
包容我的不羈。
您們?nèi)缜铩?BR> 秋收的喜悅。
無(wú)法掩蓋您們滄桑的臉頰。
您們?nèi)缍?BR> 不在有傲然挺立身姿。
只剩下那兩鬢已白的發(fā)。
您們的一生如斑斕的四季。
用心血澆筑著我人生的廣廈。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢。
我禁不住象兒時(shí)一樣。
緊緊拉住你的衣襟。
呵，母親。
為了留住你漸漸隱去的身影。
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷。
我還是久久不敢睜開眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾。
生怕浣洗會(huì)使它。
失去你特有的溫馨。
呵，母親。
歲月的流水不也同樣無(wú)情。
生怕記憶也一樣退色呵。
我怎敢輕易打開它的畫屏。
為了一根刺我曾向你哭喊。
如今帶著荊冠，我不敢。
一聲也不敢呻吟。
呵，母親。
我常悲哀地仰望你的照片。
縱然呼喚能夠穿透黃土。
我怎敢驚動(dòng)你的安眠。
我還不敢這樣陳列愛的祭品。
雖然我寫了許多支歌。
給花、給海、給黎明。
呵，母親。
我的甜柔深謐的懷念。
不是激流，不是瀑布。
是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽。
有一個(gè)人最要感謝。
有一種人最應(yīng)感恩。
她就是——“母親”
他就是——“父親”
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我。
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。
媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。
聆聽媽媽殷切的話語(yǔ)。
面對(duì)爸爸深沉的目光。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。
感恩他們用十月懷胎，給予了我生命;。
感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長(zhǎng);。
感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。
父母給予了我們的太多太多，
我們這些作子女的卻不知從何做起。
也許，
沒事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù)，
父母下班后為他們倒上一杯水，
父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，
父母勞累時(shí)為他們捶捶背，
父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，
父母高興時(shí)與他們分享快樂。
這些看似平常的小事，
但在父母眼中卻是十分自豪的。
父母給我們的愛如此之多，
而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，
父母都已感到知足，
所以，
我們要用一生來(lái)。
如果說母愛是船，
載著我們從少年走向成熟;。
那么父愛就是一片海，
給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，
點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
那么父親的厚愛，
將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，
父母的愛說不完、道不盡，
所有的恩情我們銘記于心。
寫感恩父母篇三
有一種愛，從我們出生的那天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從調(diào)皮搗蛋到長(zhǎng)大懂事。我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛。這種愛是無(wú)私的、是永恒不息的！
我曾看到過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：母親與女兒正在吃飯，突發(fā)地震，來(lái)不及思考的瞬間，母親將女兒緊緊地?fù)碓谧约旱膽牙?，身體下伏，背部上拱，用自己的身體擋著不斷掉落的泥土、瓦片、木頭等雜物，拼命想護(hù)住自己的女兒。她反應(yīng)之敏捷、動(dòng)作之迅速，以致忘了丟下自己手中的筷子……把危險(xiǎn)甚至死亡留給自己，把安全和生的希望留給孩子，這就是天底下父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的選擇，他們是世界上最愛我們的人??！
關(guān)切的話語(yǔ)、鼓勵(lì)的微笑是愛，不倦的嘮叨、嚴(yán)厲的批評(píng)、逆耳的忠告同樣是愛！有些愛，我們可以看見，但更多的愛，需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)、去感悟、去理解！
你是否發(fā)現(xiàn)，父母都能清楚地記住我們的生日，知道我們最喜歡吃什么菜……而我們老是記不住父母的生日，也不知道父母的喜好，不理解父母的心意與煩惱。為此，我感到慚愧。
父母對(duì)我們只有無(wú)私的付出，不求點(diǎn)滴的回報(bào)。對(duì)于這份愛，我們都應(yīng)該珍惜并用心回報(bào)，因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”，讓我們努力做好自己，少讓父母操心，盡力為父母分憂。
寫感恩父母篇四
只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。
第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……我們從哪里來(lái)？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十三年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
寫感恩父母篇五
我剛生下來(lái)的時(shí)候，第一眼看到的就是父母，父母就像是一個(gè)無(wú)私的天使，給了我一個(gè)家，給了我鮮活的生命。
小的時(shí)候，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)他們就會(huì)說：“上學(xué)的路上小心點(diǎn)，別到處亂跑，時(shí)間還早啦。回來(lái)的路上別到別的地方去，乖乖的往前里走……。”那時(shí)當(dāng)我聽到這些話，我就會(huì)捂住耳朵一溜煙的跑了，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大，不在那樣了，當(dāng)我聽到時(shí)，我會(huì)耐心的聽完他們的嘮叨，然后說：“你們放心吧，我會(huì)挺乖的。”
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格，我的作業(yè)每次做完都要給爸爸和媽媽檢查。每次放假都要七點(diǎn)半起來(lái)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，畫英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)，畫語(yǔ)文的生字詞，背語(yǔ)文課文、英語(yǔ)課文，但這些都是我自愿的。我知道爸爸媽媽這樣是為了我好，讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)知識(shí)淵博、一個(gè)能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材，才會(huì)對(duì)我十分嚴(yán)格。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格，而且還注重培養(yǎng)我的自理能力，早上我自己一個(gè)人跑步上學(xué)，晚上步行回家，在放假期間幫媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽沒有回來(lái)時(shí)淘米切菜，飯后收拾碗筷，我做這些事情感到挺高興的，因?yàn)槲也辉偈且粋€(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公子哥了，而是一個(gè)比較懂事的小伙子。
爸爸媽媽，我愛你們！
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寫感恩父母篇六
試問，咱們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)媽媽送上的一杯熱牛奶而感動(dòng)？生病時(shí)父母無(wú)微不至的關(guān)懷而感激涕零？咱們始終把父母對(duì)咱們的愛當(dāng)做理所當(dāng)然，睜開眼睛便熱好的早餐，放學(xué)回家后擦亮的桌椅。
孩提時(shí)的咱們，總是認(rèn)為，父母是咱們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。咱們慧眼光中泛著的單純，驕傲的看著樓上樓下搬著大米的爸爸，看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛的把咱們舉過頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時(shí)的父母在幼小的咱們心中簡(jiǎn)直就是神。
但是，無(wú)知的咱們卻始終沒有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去。在那時(shí)候，咱們，就是他們的守護(hù)神。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，媽媽曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已暗淡無(wú)光。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸強(qiáng)壯的已瘦弱不堪。媽媽曾經(jīng)黝黑亮麗的頭發(fā)已布滿白發(fā)。
歲月，在他們臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于媽媽的美麗，帶走了曾經(jīng)屬于爸爸的強(qiáng)健。有一天，它也會(huì)帶走我從小便引以為傲的爸爸。
不！我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿頭白發(fā)，即使他們臉上已爬滿皺紋，我也要讓他們的臉上布滿陽(yáng)光般的笑容，也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。
寫感恩父母篇七
世界之大，每個(gè)人都離不開自己的父母。從一開始，是父母賜予我們生命，讓我們有機(jī)會(huì)看到這美麗奇特的世界；接著是父母盡心盡力地哺育著我們，從咿呀學(xué)語(yǔ)到踏進(jìn)幼兒園大門哪個(gè)人不是在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；而現(xiàn)在，我們成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，但仍然是父母在身旁關(guān)心。照顧我們，從來(lái)不求回報(bào)。那么我們作為一個(gè)不斷被被父母疼愛的孩子是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢？是否應(yīng)該用我們那顆真誠(chéng)的心去回報(bào)他們呢？使得，我們需要感恩，需要回報(bào)，哪怕是一杯熱茶、一句溫馨的話語(yǔ)這些度足以讓他們滿足，因?yàn)樗麄儛畚覀儯麄兊膼凼菬o(wú)私的、是偉大的、是不求回報(bào)的。
人們常說：兒女的生日，母親的難日。這話一點(diǎn)也不假，母親給了我們生命，但當(dāng)我們還未來(lái)到這個(gè)大千世界時(shí)，我們的母親卻在煎熬中度過。為了我們，她們不怕疼痛、不怕煎熬，當(dāng)?shù)谝谎劭匆娢覀兛蓯鄣男δ槙r(shí)，她們那愉悅的心情更是無(wú)人能比的；當(dāng)我們第一次輕聲叫她“母親”，她那時(shí)的喜極而泣更是只有做母親的才能體會(huì)的到的；如今，是母親每天為我們洗衣做飯，為我們整日操勞，可從來(lái)不見特們說一個(gè)“苦”字；當(dāng)我們幫學(xué)習(xí)成績(jī)單獨(dú)給她聽時(shí)，她那欣慰的笑容又是多么美麗……母親是在為我們默默奉獻(xiàn)著的，我們不得不驕傲地說：我有一個(gè)愛我的母親，母愛是無(wú)私的、是偉大的！
“父親”，提起這個(gè)詞，在我們腦海表面浮現(xiàn)的是嚴(yán)肅、是敬愛，可父親內(nèi)心深處的付出同樣是美麗的。不少人都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)自己有什么成績(jī)時(shí)，總能看到母親的愉悅，而父親卻只是微微笑意，甚至不以為然，這是你肯定會(huì)恨父親的無(wú)情、不給面子。你錯(cuò)了，你大大的錯(cuò)了，你開心，母親開心，父親又何嘗不開心、快樂呢？他們只是不善于表達(dá)自己的心情，只是永遠(yuǎn)抑制不住心頭的嚴(yán)肅，看到自己的孩子有所成就，哪個(gè)做父親的都會(huì)在心里高興幾百次、幾萬(wàn)次。現(xiàn)在，我們也不得不自豪的說：我有一個(gè)愛我的父親，父愛是藏在內(nèi)心深處的，父愛是無(wú)法替補(bǔ)的！
面對(duì)如此多的，如此偉大的父母愛，我們更要學(xué)會(huì)感恩，用真誠(chéng)的心去感恩。好好學(xué)習(xí)、天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們；當(dāng)他們下班回到家，我們地上一杯熱茶，他們優(yōu)惠高興、開心；當(dāng)他們?cè)谑聵I(yè)上遇到困難或者過度疲勞時(shí)，我們一句溫馨充滿愛意的話，就會(huì)讓他們精神飽滿……行動(dòng)吧！用感恩的心去回報(bào)他們，對(duì)他們說：我愛你們，父親母親！那是，他們也會(huì)自豪地說：我的孩子長(zhǎng)大了！
寫感恩父母篇八
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《》。
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽。
有一個(gè)人最要感謝。
有一個(gè)人最應(yīng)感恩。
它就是--"媽媽"。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我。
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
面對(duì)媽媽深沉的感情。
聆聽媽媽殷切的心愿。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母！
父母的愛說不完、道不盡。
所有的恩情我們銘記于心。
學(xué)會(huì)感恩--感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感恩--感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感恩--感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感恩--感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
不要忘記說聲--"謝謝"。
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，
擁有一顆感恩的心。
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對(duì)大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；
男生：我們沐浴著父愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大；
女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；（出牌）。
男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛；
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生：父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色；
女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；
男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生：母愛是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；
女生：母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解。
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父。
母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂！
寫感恩父母篇九
一、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：
1、同學(xué)們了解你父母生于哪年哪月哪日的，請(qǐng)舉手示意：
2、請(qǐng)問在座的家長(zhǎng)：不知道你的孫兒、孫女或子女是哪年哪月哪日生的，請(qǐng)舉手示意：（1和2是鮮明的對(duì)比）。
3、請(qǐng)問在座的同學(xué)：曾跟你父、母親洗過腳的舉手示意。
4、請(qǐng)問在座的同學(xué)：你對(duì)你的父、母、師長(zhǎng)、親人、朋友、同學(xué)等曾對(duì)你教育過或排憂解難的幫助后，你說過感恩的話，或回報(bào)過感恩的事請(qǐng)舉手示意：（提示：對(duì)做得好的同學(xué)給以掌聲）。
二、什么叫感恩：感恩是對(duì)別人所給你的恩德表示感激。
感恩是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。在社會(huì)上流傳著：知恩圖報(bào)；恩大于天；受人滴水之恩，定涌泉相報(bào)；小羊吃奶有跪育之恩的行動(dòng)；鴉有反哺之義。我們的祖先曾傳授著：“百善孝為先”。“孝”字的結(jié)構(gòu)上面是個(gè)“老”字，下面是個(gè)“子”字，其字義是：晚輩要盡到自己對(duì)老人的孝道。我們中國(guó)古代二十四孝中的虞舜“孝感動(dòng)天”的故事、董永“賣身葬父”的事例，米壽昌的“棄官尋母”的事例等，都是孝親敬老，感恩戴德的生動(dòng)典型。外國(guó)也有許多感恩的名言警句。如：法國(guó)盧梭說：“沒有感恩就沒有真正的美德”。希臘諺語(yǔ)說，忘恩的人落在困難之中是不能得救的。
同學(xué)們，從歷代的圣君賢相、英雄豪杰，感恩戴德的事，數(shù)不勝數(shù)，層出不窮，就不一一列舉。總之從領(lǐng)袖賢人到貧民百姓的感恩之情，使我們這個(gè)文明古國(guó)更加文明、昌盛。難怪人們常說，生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
同學(xué)呀，綜上所述，請(qǐng)你換位深思一下好不好？也請(qǐng)你覺醒要改變態(tài)度，學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)你在我們的人生中，時(shí)刻都要保持一顆感恩和寬容的心。對(duì)于那些幫助過我們的人，哪怕只是一絲的幫助，我們也要感謝他；對(duì)于那些傷害過我們的人，我們要學(xué)會(huì)寬容。只有這樣我們生活的每一天才會(huì)陽(yáng)光明媚。
三、感恩的對(duì)象和范圍。同學(xué)們：去感恩吧!因?yàn)樗芊棚w你的心靈；去感恩吧，因?yàn)樗芙o你帶來(lái)陽(yáng)光。
感恩的對(duì)象，我們認(rèn)為：
1、感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2、感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
3、感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。
4、感激教育你的人（特別是教你的老師），因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧，變無(wú)知到有知。
5、感激關(guān)懷過你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
6、感激鼓勵(lì)過你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
7、感激關(guān)愛你的人，因?yàn)樗屇泱w會(huì)關(guān)愛的寶貴。
有些反面事例也應(yīng)感激！如：
8、感激傷害過你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹尽?BR> 9、感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。
10、感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。
11、感激欺騙過你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的智慧，去識(shí)破那些騙局。
12、感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
感恩的范圍：我們認(rèn)為包括三個(gè)大的方面。
一是感恩人類自己?？捎山斑h(yuǎn)，如父母、親人、師長(zhǎng)、同學(xué)（同事），因?yàn)?，人是自然的人，社?huì)的人，應(yīng)該互相幫助、互相扶持、互相依存。
二是感恩大自然的賜予。太陽(yáng)月亮、藍(lán)天白云、空氣陽(yáng)光、山川河流、花草樹木、飛禽走獸、五谷雜糧等從不同方面保障了我們的生存。
三是感恩人類社會(huì)。祖國(guó)、家鄉(xiāng)、單位、學(xué)校等這些組織機(jī)構(gòu)保障了我們?nèi)祟愑行虻纳?、進(jìn)步和發(fā)展。
四、學(xué)會(huì)怎樣感恩（即如何去感恩）。
1、母愛大如天，感恩，首先要感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)從孝順父母做起。
例：08年汶川地震中有一幢高樓傾倒殘?jiān)珨啾冢?小時(shí)后，救援隊(duì)在瓦礫間發(fā)現(xiàn)了一名年輕婦女，她被水泥墻壓住了身軀，僅僅露出頭部、救援人員來(lái)后，她用極微弱的聲音說出自己身下還有一個(gè)兩歲的幼童，救援人員趕緊搬開這位年輕母親身上的墻體，終于將幼童救出。幼童安然無(wú)恙，而年輕的母親卻因長(zhǎng)時(shí)間承受水泥墻體的重壓，全身已失去知覺。由此可見每一位母親都有保護(hù)自己孩子的本能和責(zé)任。
例：從前有個(gè)年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困。
后來(lái)年輕人因生活的苦腦迷上了求仙拜佛，母親見兒子不干農(nóng)活，苦勸多次，年輕人卻不理不睬，有時(shí)還對(duì)母親惡語(yǔ)相斥。有一天，這個(gè)年輕人聽別人說在遠(yuǎn)方的山上有位得道的高僧很靈。他瞞著母親偷偷從家里走出去求指迷經(jīng)，討教成佛之道。
年輕人跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了那位高僧，高僧熱情地接待了他。聽完年輕人的自述后，高僧沉默良久。當(dāng)他向高僧求佛法時(shí)，高僧開口道：“如果你想得道成佛，我可以給你指條道，你吃完飯后，馬上下山一路到家，但凡遇有赤腳為你開門的人，這人就是你所求的佛。只要你認(rèn)真地侍候，拜她為師，成佛就非常簡(jiǎn)單。”
年輕人謝過高僧就欣然下山了。
第一天，他投宿一戶農(nóng)家，男人為他開門時(shí)，沒有赤腳。
第二天，他投宿在城市的富有人家，更沒有赤著腳開門，他不免有些灰心了。
第三天、第四天??一路走來(lái)，投宿無(wú)數(shù)，卻一直沒有遇到赤腳人來(lái)開門，他開始對(duì)高僧產(chǎn)生懷疑。快到自己家時(shí)，他徹底失望了。日落時(shí)，他沒有再投宿，而是連夜趕回家。到家門時(shí)，已是半夜時(shí)分，非常疲憊的他，費(fèi)力地叩動(dòng)了門。屋里傳來(lái)母親那蒼老驚悸的聲音：“是誰(shuí)呀？”“是我，媽媽?！彼趩实卮鸬?。
門很快開了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字，并把他拉進(jìn)屋里。在燈光下，母親流著淚，端祥著兒子。
這時(shí)，他一低頭，發(fā)現(xiàn)母親赤著腳站在冰涼的地上。
剎那間，他想起高僧的話。他突然什么都明白了。
年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。
（另我校孝敬父母事例，見補(bǔ)充a頁(yè)）??。
同學(xué)們：感恩父母的事例是舉不勝舉，我打算不再多講。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的子女不知道感恩，甚至忘負(fù)義，有的不贍養(yǎng)父母，反而還虐待父母，殘害父母的事件時(shí)有所聞。少數(shù)忘恩負(fù)義之徒是連禽獸、畜生不如，如蓬安電視臺(tái)播的河舒某鎮(zhèn)不贍養(yǎng)父母而被告上法庭一案的事例；（可再舉本鎮(zhèn)一例笑話，見附頁(yè)）。同學(xué)們，請(qǐng)你用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，孝敬父母。古代有個(gè)清官說得好；你怎么對(duì)待你的孩子就怎樣對(duì)待你的父母。這句話大家能做到就很不容易。90%當(dāng)父母的對(duì)子女關(guān)愛可以說無(wú)微不至，而非常孝敬父母的可以說為數(shù)不多。據(jù)我校問卷調(diào)查：（12個(gè)班，635人）。
1、記得父母生日的138人占21%。
2、為父母洗過腳的107人占17%。
3、父母生病時(shí)慰問并做過事的266人占41%。
4、父母關(guān)愛你時(shí)說過感恩話的123人占19%。
同學(xué)們，孝敬父母要從小事做起，要理解他們，尊重他們，在看他們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)要用加法；不是之處要用減法。陳毅給母親洗尿褲子就是一個(gè)典型的事例。其內(nèi)容是：陳總一生十分尊敬父母，投身革命后，雖長(zhǎng)年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但經(jīng)常給家里寫信，向父母請(qǐng)安問好，向他們講述革命的道理，新中國(guó)成立后他未與父母住在一起，但每月如數(shù)寄回足夠的錢，并常寫信安慰老人。
1962年陳總已62歲，擔(dān)任國(guó)務(wù)院副總理，外交部長(zhǎng)等要職，這年春天，他工作途經(jīng)成都，當(dāng)時(shí)他母親年過八旬，重病在身，住在成都的弟弟家中。當(dāng)天下午，他與妻子張茜前去看望。因老人病重，小便失禁。陳總剛到母親房中，恰遇母親換下一條尿褲子。母親怕兒子見到污濁之物，便不停揮手、使眼色，要身邊的保姆藏起尿褲，保姆慌忙將尿褲扔到了床下。
陳毅拉住母親的手問道：“娘，你們把啥東西扔到床下了？”母親連連搖頭說：“沒啥子，不關(guān)你的事，快坐下，給娘談點(diǎn)別的吧！保姆也連連搖頭說：沒，沒啥呀！”
陳毅笑了笑對(duì)母親說：“娘，你怎么對(duì)我也保密來(lái)了?！闭f著便彎下身去，要看個(gè)究竟，母親瞞不住兒子，只好將事情的緣由說了。
陳毅聽了，非常感慨地說：“娘，您久病在身，我沒有在你身邊侍候，心里有說不出的難受，這褲子應(yīng)該馬上拿去洗了，還藏著干什么？”
說著，他手拿著褲子，并對(duì)保姆說：“我母親的病如此沉重，不知給你添了多少麻煩！今天就讓我去洗吧！”
保姆怎么也不讓，母親也趕緊攔阻。陳毅誠(chéng)懇地說：“娘，我不是說著玩的，您就同意了吧！我小時(shí)候，您老人家不知給我洗了多少尿褲屎褲啊，兒子怎么做也難報(bào)答你的養(yǎng)育之恩?！?BR> 接著對(duì)妻子張茜笑道：“我們家鄉(xiāng)有句俗話，‘婆媳親全家和?！氵@個(gè)長(zhǎng)年不能照顧婆婆的媳婦，也該盡點(diǎn)孝道。今天我們兩個(gè)來(lái)洗這條褲子好不好？”
（再補(bǔ)充廣告中媳婦或女兒給婆婆端洗腳水洗腳，兒女看了轉(zhuǎn)身給媽媽端水去的事例），這說明身教重于言教。
2、感恩，感謝師長(zhǎng)、親人、朋友、同學(xué)等培育之恩，救助之意。恩師難忘，這是感恩的又一重點(diǎn)。
俗話說，一日為師，終生為父。中國(guó)人歷來(lái)尊師重教，神祖牌上供奉的是“天地君親師位”，師是與天、地、君、親并列的，是至高無(wú)上的，師父師父，師即是父。居里夫人說，不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們成長(zhǎng)播下了最初的種子。感謝老師，是每個(gè)人永恒的主題。因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)，除了父母，誰(shuí)也離不開老師的培養(yǎng)教育。是老師給了我們知識(shí)，是老師給我們點(diǎn)燃了希望，是老師把我們從一個(gè)幼小無(wú)知的孩子變成一個(gè)有文化、有知識(shí)、有理想、有教養(yǎng)、守紀(jì)律、懂感恩的人，使我們成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
偉大領(lǐng)袖毛澤東就是我們感師恩、敬老師的典型。他作為共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人，但是在他的老師徐特立面前顯得非常謙虛、謹(jǐn)慎，他稱徐特立同志不僅是二十年前的老師，現(xiàn)在也是他的老師，將來(lái)必定還是他的老師。
我們學(xué)校尊敬老師的事例不少，有的參加工作了，休假時(shí)還專程來(lái)看他們的老師，平常一空還打電話向老師請(qǐng)安等。
3、孝敬父母，感謝師恩到報(bào)效祖國(guó)是感恩的升華，也是感恩的又一重要的內(nèi)容。
大家都明白，國(guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家。我們感國(guó)家之恩，就是要感共產(chǎn)黨的恩，感社會(huì)主義制度的恩，感偉大祖國(guó)的恩。古人把孝順父母，報(bào)效國(guó)家叫“忠孝”兩全。忠孝是為人之本，我們愛祖國(guó)首先要愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)首先要愛爹娘。很難想象，一個(gè)對(duì)恩重如山的父母都不孝的人，會(huì)有對(duì)同事、對(duì)親友、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的真情嗎？有俗話說，自古忠孝難雙全。我認(rèn)為“難”只是說的不容易，并不是不可能，不可為。我們作一個(gè)現(xiàn)代化的建設(shè)者、接班人，就是要提倡“忠孝兩全”，其實(shí)忠和孝是統(tǒng)一的。當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候積極參與，遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，舍生忘死，慷慨赴義，那是忠于祖國(guó)，忠于人民的表現(xiàn)，這里也滲透了“孝”。試想，沒有祖國(guó)的解放和強(qiáng)盛，哪有家鄉(xiāng)父母幸福的晚年?！爸摇焙汀靶ⅰ痹谶@里就統(tǒng)一了。從我懂事以來(lái)，我清楚的記得我們村陳生榮那個(gè)偽鄉(xiāng)長(zhǎng)的弟弟陳斌榮的小夫人是唯一的一個(gè)中學(xué)生。大家也明白：“學(xué)而優(yōu)則仕”的道理，那么這些人為什么不讀書呢？這一是因?yàn)榧依锔F，讀不起書，二是男性怕抓壯丁，那時(shí)好多窮人治瞎右眼，砍斷右手一節(jié)十指那就是為了躲壯丁。那時(shí)女性更不用說，因男尊女婢不能讀書，解放后，我在我們村是第二批中學(xué)生（當(dāng)時(shí)共三人）。同學(xué)們、同志們，我們生活在新社會(huì)，如果我們與舊社會(huì)相比，難道你還不感覺到我們現(xiàn)在的幸福嗎？我們應(yīng)珍惜這美好時(shí)光，盡自己所能，多盡一份孝心，不僅能增加老人的幸福感，而且有利于形成尊老愛幼的社會(huì)風(fēng)氣。我們應(yīng)清醒地看到：改革開放的今天，每個(gè)公民得到的實(shí)惠越來(lái)越多。例如，我們的同學(xué)，國(guó)家減免了學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)，以及住校生免交了住校費(fèi)，困難學(xué)生給予了生活補(bǔ)助等。在農(nóng)村，國(guó)家關(guān)注“三農(nóng)”改善民生，減免了農(nóng)民一切上繳提留，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。城鄉(xiāng)低保、醫(yī)保，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)惠民政策的實(shí)施，農(nóng)村、城鎮(zhèn)老人實(shí)施養(yǎng)老保險(xiǎn)政策等等，使越來(lái)越多的困難群眾、弱勢(shì)群體得到了照顧，總之，黨和政府給我們?nèi)嗣袢罕娮龅纳剖隆⒑檬?、?shí)事，幾天幾夜都說不完，數(shù)不盡。因此我們呼喚感恩圖報(bào)，鄙視忘恩負(fù)義確實(shí)是天經(jīng)地義的。我們每個(gè)人應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)感恩做得好的先進(jìn)人物，先進(jìn)事跡，如我縣的全國(guó)道德模范奉崇權(quán)等先進(jìn)人物就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
（三）附帶說明的幾件事。
為了加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，把廣大青年學(xué)生培養(yǎng)成才，我建議：
一、希望廣大青少年學(xué)生，通過今天的道德專題講座后要深刻認(rèn)識(shí)感恩的重要性，我們明確了為什么要感恩，感什么恩，如何感恩后，要立刻行動(dòng)起來(lái)，吹響感恩的號(hào)角，讓感恩的思想、感恩的行動(dòng)、感恩的頌歌響遍城北中學(xué)。
二、希望每位老師進(jìn)一步注重師德，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，多為黨的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
三、給家長(zhǎng)提點(diǎn)建議。
1、要配合學(xué)校和社會(huì)對(duì)子女加強(qiáng)教育，要消除與孩子們的鴻溝，并對(duì)他們多加關(guān)愛，注意方法，正面誘導(dǎo)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、思想進(jìn)步、身體健康。這里我?guī)蛯W(xué)生說句話，他們?cè)谛W(xué)習(xí)還是夠辛苦的，作為家長(zhǎng)，在條件許可的情況下盡量讓他們吃飽吃好，從多方面關(guān)愛，以促使他們學(xué)習(xí)好、思想好、身體好，成為將來(lái)社會(huì)的有用之才。
2、教育子女是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任，不要錯(cuò)誤認(rèn)為教育子女完全是學(xué)校的責(zé)任。有個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為關(guān)愛子女，我們只是供吃穿，至于學(xué)習(xí)、思想方面，我們把娃娃送到學(xué)校，就完全是學(xué)校的責(zé)任，與我們無(wú)關(guān)。還有個(gè)別家長(zhǎng)，他的孩子在路上出了事，他把責(zé)任完全推給學(xué)校，當(dāng)然學(xué)校是有一定的責(zé)任，這難道家長(zhǎng)真的就完全沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？還有有個(gè)別學(xué)生不假曠課，去與社會(huì)上不三不四的社會(huì)小青年鬼混或去網(wǎng)吧上網(wǎng)，老師知道后告訴家長(zhǎng)，要求共同配合教育，多次請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校，他都不來(lái)；也有個(gè)別學(xué)生與別人打了架，老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校處理，有位家長(zhǎng)說，我忙得很，你們處理了就是。后經(jīng)打聽，這位家長(zhǎng)忙著學(xué)“108號(hào)文件”。這里就不一一列舉了。提醒這部份家長(zhǎng)，如果不改變觀念，不主動(dòng)與學(xué)校配合教育子女，你的孩子要健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，那是危險(xiǎn)的呀！
總之，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家發(fā)展和建設(shè)的后起之秀。我們希望更多的孩子成為國(guó)家的棟梁之才，這就需要我們的老師悉心教育，家長(zhǎng)們的正面引導(dǎo)，社會(huì)的共同關(guān)愛，更需要同學(xué)們的努力奮斗！讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)感恩，使每個(gè)學(xué)生都成為有用之才！
寫感恩父母篇十
鮮花感恩雨露，高山感恩大地，雄鷹感恩長(zhǎng)空，我們，因?yàn)楦改附o予我們無(wú)私的愛。
我們很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間，教我們用筷子，教我們系鞋帶、扣扣子，教我們做人的道理。
父母的付出，不是我們能想象出來(lái)的：多少次，月光下父母給我們講故事；多少次，風(fēng)雨中父母接送我們上下學(xué)。父母給予我們的愛，是無(wú)法替代的、高尚無(wú)私的愛。
看著父母那爬滿歲月皺紋的額頭，看著那飽經(jīng)雨露風(fēng)霜的脊背，看著那沾滿艱難困苦的白發(fā)，一種莫名的淚水滑下面頰。我哭了！那是親情的呼喚與感動(dòng)！
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們做人。沒有父母，就沒有我們。父母日日夜夜地為我們操勞，當(dāng)我們安坐于課堂，玩耍于操場(chǎng)，沉睡于夢(mèng)鄉(xiāng)，父母也許正在不辭辛苦地工作著。
生我者是父母，養(yǎng)我者是父母，無(wú)私的愛，誠(chéng)摯地向他們說一聲：爸爸媽媽辛苦了！
寫感恩父母篇十一
小鳥感謝大樹，因?yàn)楫?dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，大樹給了它最溫暖的懷抱。
我感謝父母，因?yàn)樵谖胰松穆猛局?，他們給了我一道最美麗的風(fēng)景。
小時(shí)候，對(duì)媽媽的記憶就是兩個(gè)滾動(dòng)的車輪。她騎著我，上學(xué)、放學(xué)，無(wú)數(shù)次重復(fù)著相同的動(dòng)作，滾動(dòng)的車輪滾出了童年的愛與悔。
一個(gè)下雨天，媽媽一手舉著傘，一手握緊車頭的扶手，艱難地在風(fēng)雨中騎著我前進(jìn)。我緊緊地抱著母親，可是淘氣的雨點(diǎn)依舊拼命追擊著我。我生氣了，責(zé)怪母親沒有撐好傘?？墒悄睦镏?，此刻的她早已全身濕透，一路的坑坑洼洼又在她的身上留下了斑斑泥跡。完全融入風(fēng)雨中戰(zhàn)斗的她，沒有怨恨我的不懂事，仍舊慈愛地把傘遞給了我。
時(shí)間的車輪不斷地滾動(dòng)著，似乎在模仿、重復(fù)著曾經(jīng)的某段記憶，可是滾過的地方再也回不去了。不過，愛的車輪仍然轉(zhuǎn)動(dòng)著。
最近一次，母親送我去城里讀書。我們一起坐車到達(dá)學(xué)校門口的時(shí)候，那刻，時(shí)間又上演了我們母女與風(fēng)雨的邂逅。母親毅然決然地把傘遞給我，還是那個(gè)動(dòng)作，親切、和藹，這充滿人世間最溫情的愛，給內(nèi)心帶來(lái)一股巨大的力量。然而倔強(qiáng)的我，卻拒絕了母親、拒絕了傘，默默地朝學(xué)校走去。看著我離去的背影，母親淋濕的雙手僵在那里，一時(shí)間怎么也收不回。
回首這些年，對(duì)父親的印象就是一雙粗大的手，彷徨的時(shí)候，給我指明前方的路；受傷的時(shí)候，給我安慰，給我心靈的支柱。永遠(yuǎn)記得他那條平凡而又真誠(chéng)的短信：自打你到城里讀書，爸爸就發(fā)現(xiàn)你懂事多了。真的，爸爸只是希望你快樂著，爸爸愛你。無(wú)法想像他那雙粗糙的手如何打出如此深情的話語(yǔ)，只記得我被父親愛我的心感動(dòng)得淚流滿面。
這些年來(lái)欠父母的太多太多，試問“寸草心”如何償還“三春暉”？像我們這個(gè)年紀(jì)的孩子，對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，內(nèi)心總是懷揣著雄心壯志，往往會(huì)忽略現(xiàn)實(shí)中最美麗的風(fēng)景。從現(xiàn)在起，請(qǐng)珍惜父母的愛吧，不要讓失去的成為最重要的。
小鳥就要展翅飛，回首大樹，仔細(xì)聆聽那段感恩的旋律吧。
我的內(nèi)心迸發(fā)出一種愛，對(duì)父母的愛，也融匯成一首最美的樂章，《感恩父母》，在心中永久回蕩。
寫感恩父母篇十二
“感恩的心，感謝有你。伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我的眼淚就情不自禁地流下來(lái)。這首歌讓我們明白沒有父母就沒有我們自己，沒有父母的悉心照顧就沒有我們的幸福生活。我們需要顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我們從哪里來(lái)？被父母從上帝的手里召喚過來(lái)！在十一年前的某一天，父母用幸福的淚水迎接我的到來(lái)，而他們除了每天做該做的事之外，又多了一項(xiàng)工作——照顧我，而不懂事的我卻不以為然，以為父母照顧我是理所當(dāng)然的事，還要父母買這買那，又常惹他們生氣。
記得那年，我才幼兒園畢業(yè)，生了一場(chǎng)大病，一直發(fā)燒，打針、吊水都不見效。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，他們把我?guī)У娇h醫(yī)院，醫(yī)生說他們也查不出是什么病。再去兒童醫(yī)院，醫(yī)生說是“腮腺炎”惡化，讓我住院。就在我生病住院的期間爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至，經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，我終于可以出院了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，要幫父母做一些力所能及的事。
爸爸媽媽毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)著我們，讓我們長(zhǎng)大成人。羔羊有跪乳之恩，烏鴉有返哺之恩，我們也要報(bào)答我們的父母！
祝天底下所有爸爸媽媽安康、快樂、幸福！
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寫感恩父母篇十三
每天給父母倒一杯水“，每天給父母倒一杯水?！边@是我們班班主任薛老師在今年感恩月中布置的一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。當(dāng)天在課堂上，老師剛布置完這項(xiàng)作業(yè)，我就瞟了一眼這項(xiàng)作業(yè)，就不自由自主地說了一聲：“這項(xiàng)作業(yè)真簡(jiǎn)單”。
放學(xué)回到家，我飛快地做完所有書寫的家庭作業(yè)，只剩下那項(xiàng)“倒水”實(shí)踐作業(yè)。我模仿著媽媽平常倒水的步驟，先打開飲水機(jī)燒上水，待水燒開后；我拿起杯子，打開飲水機(jī)的熱水開關(guān)，先后接了兩杯熱水。
那天，爸爸媽媽恰巧不在家，我就留了張便條，放在了餐桌上，上面寫著“爸爸媽媽，您們辛苦了，我給您們接了兩杯熱水；請(qǐng)您們回來(lái)后，喝下”。那天晚上，我做了一個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。第二天，我早早地起了床，來(lái)到了餐桌，看看爸爸媽媽是否看到了我的便條，是否喝了那兩杯水。令我驚奇的是，那兩個(gè)杯子空了，但也看到了了一張便條，上面寫著“謝謝你，兒子，你長(zhǎng)大了，懂事了”。
一開始是老師讓你為父母倒水，長(zhǎng)大以后，要自覺為父母倒水。這樣父母才能喜歡你，這樣父母才能在疲倦的情況下感到舒服。
就從現(xiàn)在開始，讓我們每天都給父母倒杯水吧！
寫感恩父母篇一
同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的；而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩之心的人是幸福的。
問世間什么樣的愛是永恒不變的？那無(wú)疑是父愛和母愛，這份愛從我們出生的那一刻起，就一直伴隨著我們。盡管，我們的到來(lái)給父母帶來(lái)了莫大的負(fù)擔(dān)，但父母卻把這份負(fù)擔(dān)當(dāng)成幸福，用心、用生命愛我們。我們哭，他們傷心；我們笑，他們高興；我們健康快樂，他們會(huì)露出無(wú)比幸福的微笑。
記得小時(shí)候，有一次我出去玩沒跟爸媽說，到了傍晚還沒回家，爸媽著急地在村里尋找，給我同學(xué)朋友家打電話。到了傍晚我高高興興地回家，看見爸媽正如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我沒事兒人似地問爸媽怎么回事，媽媽傷心地訓(xùn)斥我，爸爸在一旁說著：“沒事就好，沒事就好！”媽媽把我抱在懷里，囑咐我說：“以后出去千萬(wàn)要告訴我?！边@次經(jīng)歷深深地印在我的腦海里，是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
我以前不知道該怎樣向父母表達(dá)感恩之情，直到有一次：學(xué)校布置親子作業(yè)（孩子幫父母做一件事），我聽了特別激動(dòng)，覺得終于找到了的機(jī)會(huì)。回家后，表達(dá)了一直以來(lái)對(duì)父母的感激之情，晚上還給爸媽打來(lái)洗腳水，幫他們洗腳。看著他們幸福的笑容，我心里開心極了！漸漸長(zhǎng)大后，每次給爸媽做飯，幫爸爸做家務(wù)，給他們分擔(dān)憂愁，我就覺得特別幸福！
其實(shí)對(duì)父母而言，對(duì)他們最大的感恩不是金錢，而是在父母生日時(shí)對(duì)他們說上一句“爸媽，生日快樂”，在節(jié)日時(shí)，陪伴他們左右，這在他們眼里都是最美好的回憶。
隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
“羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情”，爸媽，女兒不會(huì)讓你們?cè)俾湟淮螠I；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，爸媽，女兒會(huì)讓愛使我們變得更親近！，我能做到更好！
寫感恩父母篇二
用青春哺育我的懵懂。
放縱我的頑皮。
您們?nèi)缦摹?BR> 用心血標(biāo)立我的人生。
包容我的不羈。
您們?nèi)缜铩?BR> 秋收的喜悅。
無(wú)法掩蓋您們滄桑的臉頰。
您們?nèi)缍?BR> 不在有傲然挺立身姿。
只剩下那兩鬢已白的發(fā)。
您們的一生如斑斕的四季。
用心血澆筑著我人生的廣廈。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢。
我禁不住象兒時(shí)一樣。
緊緊拉住你的衣襟。
呵，母親。
為了留住你漸漸隱去的身影。
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷。
我還是久久不敢睜開眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾。
生怕浣洗會(huì)使它。
失去你特有的溫馨。
呵，母親。
歲月的流水不也同樣無(wú)情。
生怕記憶也一樣退色呵。
我怎敢輕易打開它的畫屏。
為了一根刺我曾向你哭喊。
如今帶著荊冠，我不敢。
一聲也不敢呻吟。
呵，母親。
我常悲哀地仰望你的照片。
縱然呼喚能夠穿透黃土。
我怎敢驚動(dòng)你的安眠。
我還不敢這樣陳列愛的祭品。
雖然我寫了許多支歌。
給花、給海、給黎明。
呵，母親。
我的甜柔深謐的懷念。
不是激流，不是瀑布。
是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽。
有一個(gè)人最要感謝。
有一種人最應(yīng)感恩。
她就是——“母親”
他就是——“父親”
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我。
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。
媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。
聆聽媽媽殷切的話語(yǔ)。
面對(duì)爸爸深沉的目光。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。
感恩他們用十月懷胎，給予了我生命;。
感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長(zhǎng);。
感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。
父母給予了我們的太多太多，
我們這些作子女的卻不知從何做起。
也許，
沒事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù)，
父母下班后為他們倒上一杯水，
父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，
父母勞累時(shí)為他們捶捶背，
父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，
父母高興時(shí)與他們分享快樂。
這些看似平常的小事，
但在父母眼中卻是十分自豪的。
父母給我們的愛如此之多，
而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，
父母都已感到知足，
所以，
我們要用一生來(lái)。
如果說母愛是船，
載著我們從少年走向成熟;。
那么父愛就是一片海，
給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，
點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
那么父親的厚愛，
將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，
父母的愛說不完、道不盡，
所有的恩情我們銘記于心。
寫感恩父母篇三
有一種愛，從我們出生的那天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從調(diào)皮搗蛋到長(zhǎng)大懂事。我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛。這種愛是無(wú)私的、是永恒不息的！
我曾看到過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：母親與女兒正在吃飯，突發(fā)地震，來(lái)不及思考的瞬間，母親將女兒緊緊地?fù)碓谧约旱膽牙?，身體下伏，背部上拱，用自己的身體擋著不斷掉落的泥土、瓦片、木頭等雜物，拼命想護(hù)住自己的女兒。她反應(yīng)之敏捷、動(dòng)作之迅速，以致忘了丟下自己手中的筷子……把危險(xiǎn)甚至死亡留給自己，把安全和生的希望留給孩子，這就是天底下父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的選擇，他們是世界上最愛我們的人??！
關(guān)切的話語(yǔ)、鼓勵(lì)的微笑是愛，不倦的嘮叨、嚴(yán)厲的批評(píng)、逆耳的忠告同樣是愛！有些愛，我們可以看見，但更多的愛，需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)、去感悟、去理解！
你是否發(fā)現(xiàn)，父母都能清楚地記住我們的生日，知道我們最喜歡吃什么菜……而我們老是記不住父母的生日，也不知道父母的喜好，不理解父母的心意與煩惱。為此，我感到慚愧。
父母對(duì)我們只有無(wú)私的付出，不求點(diǎn)滴的回報(bào)。對(duì)于這份愛，我們都應(yīng)該珍惜并用心回報(bào)，因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”，讓我們努力做好自己，少讓父母操心，盡力為父母分憂。
寫感恩父母篇四
只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。
第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……我們從哪里來(lái)？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十三年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
寫感恩父母篇五
我剛生下來(lái)的時(shí)候，第一眼看到的就是父母，父母就像是一個(gè)無(wú)私的天使，給了我一個(gè)家，給了我鮮活的生命。
小的時(shí)候，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)他們就會(huì)說：“上學(xué)的路上小心點(diǎn)，別到處亂跑，時(shí)間還早啦。回來(lái)的路上別到別的地方去，乖乖的往前里走……。”那時(shí)當(dāng)我聽到這些話，我就會(huì)捂住耳朵一溜煙的跑了，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大，不在那樣了，當(dāng)我聽到時(shí)，我會(huì)耐心的聽完他們的嘮叨，然后說：“你們放心吧，我會(huì)挺乖的。”
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格，我的作業(yè)每次做完都要給爸爸和媽媽檢查。每次放假都要七點(diǎn)半起來(lái)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，畫英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)，畫語(yǔ)文的生字詞，背語(yǔ)文課文、英語(yǔ)課文，但這些都是我自愿的。我知道爸爸媽媽這樣是為了我好，讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)知識(shí)淵博、一個(gè)能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材，才會(huì)對(duì)我十分嚴(yán)格。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格，而且還注重培養(yǎng)我的自理能力，早上我自己一個(gè)人跑步上學(xué)，晚上步行回家，在放假期間幫媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽沒有回來(lái)時(shí)淘米切菜，飯后收拾碗筷，我做這些事情感到挺高興的，因?yàn)槲也辉偈且粋€(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公子哥了，而是一個(gè)比較懂事的小伙子。
爸爸媽媽，我愛你們！
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寫感恩父母篇六
試問，咱們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)媽媽送上的一杯熱牛奶而感動(dòng)？生病時(shí)父母無(wú)微不至的關(guān)懷而感激涕零？咱們始終把父母對(duì)咱們的愛當(dāng)做理所當(dāng)然，睜開眼睛便熱好的早餐，放學(xué)回家后擦亮的桌椅。
孩提時(shí)的咱們，總是認(rèn)為，父母是咱們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。咱們慧眼光中泛著的單純，驕傲的看著樓上樓下搬著大米的爸爸，看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛的把咱們舉過頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時(shí)的父母在幼小的咱們心中簡(jiǎn)直就是神。
但是，無(wú)知的咱們卻始終沒有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去。在那時(shí)候，咱們，就是他們的守護(hù)神。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，媽媽曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已暗淡無(wú)光。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸強(qiáng)壯的已瘦弱不堪。媽媽曾經(jīng)黝黑亮麗的頭發(fā)已布滿白發(fā)。
歲月，在他們臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于媽媽的美麗，帶走了曾經(jīng)屬于爸爸的強(qiáng)健。有一天，它也會(huì)帶走我從小便引以為傲的爸爸。
不！我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿頭白發(fā)，即使他們臉上已爬滿皺紋，我也要讓他們的臉上布滿陽(yáng)光般的笑容，也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。
寫感恩父母篇七
世界之大，每個(gè)人都離不開自己的父母。從一開始，是父母賜予我們生命，讓我們有機(jī)會(huì)看到這美麗奇特的世界；接著是父母盡心盡力地哺育著我們，從咿呀學(xué)語(yǔ)到踏進(jìn)幼兒園大門哪個(gè)人不是在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；而現(xiàn)在，我們成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，但仍然是父母在身旁關(guān)心。照顧我們，從來(lái)不求回報(bào)。那么我們作為一個(gè)不斷被被父母疼愛的孩子是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢？是否應(yīng)該用我們那顆真誠(chéng)的心去回報(bào)他們呢？使得，我們需要感恩，需要回報(bào)，哪怕是一杯熱茶、一句溫馨的話語(yǔ)這些度足以讓他們滿足，因?yàn)樗麄儛畚覀儯麄兊膼凼菬o(wú)私的、是偉大的、是不求回報(bào)的。
人們常說：兒女的生日，母親的難日。這話一點(diǎn)也不假，母親給了我們生命，但當(dāng)我們還未來(lái)到這個(gè)大千世界時(shí)，我們的母親卻在煎熬中度過。為了我們，她們不怕疼痛、不怕煎熬，當(dāng)?shù)谝谎劭匆娢覀兛蓯鄣男δ槙r(shí)，她們那愉悅的心情更是無(wú)人能比的；當(dāng)我們第一次輕聲叫她“母親”，她那時(shí)的喜極而泣更是只有做母親的才能體會(huì)的到的；如今，是母親每天為我們洗衣做飯，為我們整日操勞，可從來(lái)不見特們說一個(gè)“苦”字；當(dāng)我們幫學(xué)習(xí)成績(jī)單獨(dú)給她聽時(shí)，她那欣慰的笑容又是多么美麗……母親是在為我們默默奉獻(xiàn)著的，我們不得不驕傲地說：我有一個(gè)愛我的母親，母愛是無(wú)私的、是偉大的！
“父親”，提起這個(gè)詞，在我們腦海表面浮現(xiàn)的是嚴(yán)肅、是敬愛，可父親內(nèi)心深處的付出同樣是美麗的。不少人都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)自己有什么成績(jī)時(shí)，總能看到母親的愉悅，而父親卻只是微微笑意，甚至不以為然，這是你肯定會(huì)恨父親的無(wú)情、不給面子。你錯(cuò)了，你大大的錯(cuò)了，你開心，母親開心，父親又何嘗不開心、快樂呢？他們只是不善于表達(dá)自己的心情，只是永遠(yuǎn)抑制不住心頭的嚴(yán)肅，看到自己的孩子有所成就，哪個(gè)做父親的都會(huì)在心里高興幾百次、幾萬(wàn)次。現(xiàn)在，我們也不得不自豪的說：我有一個(gè)愛我的父親，父愛是藏在內(nèi)心深處的，父愛是無(wú)法替補(bǔ)的！
面對(duì)如此多的，如此偉大的父母愛，我們更要學(xué)會(huì)感恩，用真誠(chéng)的心去感恩。好好學(xué)習(xí)、天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們；當(dāng)他們下班回到家，我們地上一杯熱茶，他們優(yōu)惠高興、開心；當(dāng)他們?cè)谑聵I(yè)上遇到困難或者過度疲勞時(shí)，我們一句溫馨充滿愛意的話，就會(huì)讓他們精神飽滿……行動(dòng)吧！用感恩的心去回報(bào)他們，對(duì)他們說：我愛你們，父親母親！那是，他們也會(huì)自豪地說：我的孩子長(zhǎng)大了！
寫感恩父母篇八
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《》。
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽。
有一個(gè)人最要感謝。
有一個(gè)人最應(yīng)感恩。
它就是--"媽媽"。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我。
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
面對(duì)媽媽深沉的感情。
聆聽媽媽殷切的心愿。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母！
父母的愛說不完、道不盡。
所有的恩情我們銘記于心。
學(xué)會(huì)感恩--感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感恩--感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感恩--感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感恩--感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
不要忘記說聲--"謝謝"。
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，
擁有一顆感恩的心。
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對(duì)大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；
男生：我們沐浴著父愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大；
女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；（出牌）。
男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛；
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生：父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色；
女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；
男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生：母愛是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；
女生：母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解。
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父。
母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂！
寫感恩父母篇九
一、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：
1、同學(xué)們了解你父母生于哪年哪月哪日的，請(qǐng)舉手示意：
2、請(qǐng)問在座的家長(zhǎng)：不知道你的孫兒、孫女或子女是哪年哪月哪日生的，請(qǐng)舉手示意：（1和2是鮮明的對(duì)比）。
3、請(qǐng)問在座的同學(xué)：曾跟你父、母親洗過腳的舉手示意。
4、請(qǐng)問在座的同學(xué)：你對(duì)你的父、母、師長(zhǎng)、親人、朋友、同學(xué)等曾對(duì)你教育過或排憂解難的幫助后，你說過感恩的話，或回報(bào)過感恩的事請(qǐng)舉手示意：（提示：對(duì)做得好的同學(xué)給以掌聲）。
二、什么叫感恩：感恩是對(duì)別人所給你的恩德表示感激。
感恩是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。在社會(huì)上流傳著：知恩圖報(bào)；恩大于天；受人滴水之恩，定涌泉相報(bào)；小羊吃奶有跪育之恩的行動(dòng)；鴉有反哺之義。我們的祖先曾傳授著：“百善孝為先”。“孝”字的結(jié)構(gòu)上面是個(gè)“老”字，下面是個(gè)“子”字，其字義是：晚輩要盡到自己對(duì)老人的孝道。我們中國(guó)古代二十四孝中的虞舜“孝感動(dòng)天”的故事、董永“賣身葬父”的事例，米壽昌的“棄官尋母”的事例等，都是孝親敬老，感恩戴德的生動(dòng)典型。外國(guó)也有許多感恩的名言警句。如：法國(guó)盧梭說：“沒有感恩就沒有真正的美德”。希臘諺語(yǔ)說，忘恩的人落在困難之中是不能得救的。
同學(xué)們，從歷代的圣君賢相、英雄豪杰，感恩戴德的事，數(shù)不勝數(shù)，層出不窮，就不一一列舉。總之從領(lǐng)袖賢人到貧民百姓的感恩之情，使我們這個(gè)文明古國(guó)更加文明、昌盛。難怪人們常說，生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
同學(xué)呀，綜上所述，請(qǐng)你換位深思一下好不好？也請(qǐng)你覺醒要改變態(tài)度，學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)你在我們的人生中，時(shí)刻都要保持一顆感恩和寬容的心。對(duì)于那些幫助過我們的人，哪怕只是一絲的幫助，我們也要感謝他；對(duì)于那些傷害過我們的人，我們要學(xué)會(huì)寬容。只有這樣我們生活的每一天才會(huì)陽(yáng)光明媚。
三、感恩的對(duì)象和范圍。同學(xué)們：去感恩吧!因?yàn)樗芊棚w你的心靈；去感恩吧，因?yàn)樗芙o你帶來(lái)陽(yáng)光。
感恩的對(duì)象，我們認(rèn)為：
1、感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2、感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
3、感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。
4、感激教育你的人（特別是教你的老師），因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧，變無(wú)知到有知。
5、感激關(guān)懷過你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
6、感激鼓勵(lì)過你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
7、感激關(guān)愛你的人，因?yàn)樗屇泱w會(huì)關(guān)愛的寶貴。
有些反面事例也應(yīng)感激！如：
8、感激傷害過你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹尽?BR> 9、感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。
10、感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。
11、感激欺騙過你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的智慧，去識(shí)破那些騙局。
12、感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
感恩的范圍：我們認(rèn)為包括三個(gè)大的方面。
一是感恩人類自己?？捎山斑h(yuǎn)，如父母、親人、師長(zhǎng)、同學(xué)（同事），因?yàn)?，人是自然的人，社?huì)的人，應(yīng)該互相幫助、互相扶持、互相依存。
二是感恩大自然的賜予。太陽(yáng)月亮、藍(lán)天白云、空氣陽(yáng)光、山川河流、花草樹木、飛禽走獸、五谷雜糧等從不同方面保障了我們的生存。
三是感恩人類社會(huì)。祖國(guó)、家鄉(xiāng)、單位、學(xué)校等這些組織機(jī)構(gòu)保障了我們?nèi)祟愑行虻纳?、進(jìn)步和發(fā)展。
四、學(xué)會(huì)怎樣感恩（即如何去感恩）。
1、母愛大如天，感恩，首先要感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)從孝順父母做起。
例：08年汶川地震中有一幢高樓傾倒殘?jiān)珨啾冢?小時(shí)后，救援隊(duì)在瓦礫間發(fā)現(xiàn)了一名年輕婦女，她被水泥墻壓住了身軀，僅僅露出頭部、救援人員來(lái)后，她用極微弱的聲音說出自己身下還有一個(gè)兩歲的幼童，救援人員趕緊搬開這位年輕母親身上的墻體，終于將幼童救出。幼童安然無(wú)恙，而年輕的母親卻因長(zhǎng)時(shí)間承受水泥墻體的重壓，全身已失去知覺。由此可見每一位母親都有保護(hù)自己孩子的本能和責(zé)任。
例：從前有個(gè)年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困。
后來(lái)年輕人因生活的苦腦迷上了求仙拜佛，母親見兒子不干農(nóng)活，苦勸多次，年輕人卻不理不睬，有時(shí)還對(duì)母親惡語(yǔ)相斥。有一天，這個(gè)年輕人聽別人說在遠(yuǎn)方的山上有位得道的高僧很靈。他瞞著母親偷偷從家里走出去求指迷經(jīng)，討教成佛之道。
年輕人跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了那位高僧，高僧熱情地接待了他。聽完年輕人的自述后，高僧沉默良久。當(dāng)他向高僧求佛法時(shí)，高僧開口道：“如果你想得道成佛，我可以給你指條道，你吃完飯后，馬上下山一路到家，但凡遇有赤腳為你開門的人，這人就是你所求的佛。只要你認(rèn)真地侍候，拜她為師，成佛就非常簡(jiǎn)單。”
年輕人謝過高僧就欣然下山了。
第一天，他投宿一戶農(nóng)家，男人為他開門時(shí)，沒有赤腳。
第二天，他投宿在城市的富有人家，更沒有赤著腳開門，他不免有些灰心了。
第三天、第四天??一路走來(lái)，投宿無(wú)數(shù)，卻一直沒有遇到赤腳人來(lái)開門，他開始對(duì)高僧產(chǎn)生懷疑。快到自己家時(shí)，他徹底失望了。日落時(shí)，他沒有再投宿，而是連夜趕回家。到家門時(shí)，已是半夜時(shí)分，非常疲憊的他，費(fèi)力地叩動(dòng)了門。屋里傳來(lái)母親那蒼老驚悸的聲音：“是誰(shuí)呀？”“是我，媽媽?！彼趩实卮鸬?。
門很快開了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字，并把他拉進(jìn)屋里。在燈光下，母親流著淚，端祥著兒子。
這時(shí)，他一低頭，發(fā)現(xiàn)母親赤著腳站在冰涼的地上。
剎那間，他想起高僧的話。他突然什么都明白了。
年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。
（另我校孝敬父母事例，見補(bǔ)充a頁(yè)）??。
同學(xué)們：感恩父母的事例是舉不勝舉，我打算不再多講。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的子女不知道感恩，甚至忘負(fù)義，有的不贍養(yǎng)父母，反而還虐待父母，殘害父母的事件時(shí)有所聞。少數(shù)忘恩負(fù)義之徒是連禽獸、畜生不如，如蓬安電視臺(tái)播的河舒某鎮(zhèn)不贍養(yǎng)父母而被告上法庭一案的事例；（可再舉本鎮(zhèn)一例笑話，見附頁(yè)）。同學(xué)們，請(qǐng)你用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，孝敬父母。古代有個(gè)清官說得好；你怎么對(duì)待你的孩子就怎樣對(duì)待你的父母。這句話大家能做到就很不容易。90%當(dāng)父母的對(duì)子女關(guān)愛可以說無(wú)微不至，而非常孝敬父母的可以說為數(shù)不多。據(jù)我校問卷調(diào)查：（12個(gè)班，635人）。
1、記得父母生日的138人占21%。
2、為父母洗過腳的107人占17%。
3、父母生病時(shí)慰問并做過事的266人占41%。
4、父母關(guān)愛你時(shí)說過感恩話的123人占19%。
同學(xué)們，孝敬父母要從小事做起，要理解他們，尊重他們，在看他們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)要用加法；不是之處要用減法。陳毅給母親洗尿褲子就是一個(gè)典型的事例。其內(nèi)容是：陳總一生十分尊敬父母，投身革命后，雖長(zhǎng)年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但經(jīng)常給家里寫信，向父母請(qǐng)安問好，向他們講述革命的道理，新中國(guó)成立后他未與父母住在一起，但每月如數(shù)寄回足夠的錢，并常寫信安慰老人。
1962年陳總已62歲，擔(dān)任國(guó)務(wù)院副總理，外交部長(zhǎng)等要職，這年春天，他工作途經(jīng)成都，當(dāng)時(shí)他母親年過八旬，重病在身，住在成都的弟弟家中。當(dāng)天下午，他與妻子張茜前去看望。因老人病重，小便失禁。陳總剛到母親房中，恰遇母親換下一條尿褲子。母親怕兒子見到污濁之物，便不停揮手、使眼色，要身邊的保姆藏起尿褲，保姆慌忙將尿褲扔到了床下。
陳毅拉住母親的手問道：“娘，你們把啥東西扔到床下了？”母親連連搖頭說：“沒啥子，不關(guān)你的事，快坐下，給娘談點(diǎn)別的吧！保姆也連連搖頭說：沒，沒啥呀！”
陳毅笑了笑對(duì)母親說：“娘，你怎么對(duì)我也保密來(lái)了?！闭f著便彎下身去，要看個(gè)究竟，母親瞞不住兒子，只好將事情的緣由說了。
陳毅聽了，非常感慨地說：“娘，您久病在身，我沒有在你身邊侍候，心里有說不出的難受，這褲子應(yīng)該馬上拿去洗了，還藏著干什么？”
說著，他手拿著褲子，并對(duì)保姆說：“我母親的病如此沉重，不知給你添了多少麻煩！今天就讓我去洗吧！”
保姆怎么也不讓，母親也趕緊攔阻。陳毅誠(chéng)懇地說：“娘，我不是說著玩的，您就同意了吧！我小時(shí)候，您老人家不知給我洗了多少尿褲屎褲啊，兒子怎么做也難報(bào)答你的養(yǎng)育之恩?！?BR> 接著對(duì)妻子張茜笑道：“我們家鄉(xiāng)有句俗話，‘婆媳親全家和?！氵@個(gè)長(zhǎng)年不能照顧婆婆的媳婦，也該盡點(diǎn)孝道。今天我們兩個(gè)來(lái)洗這條褲子好不好？”
（再補(bǔ)充廣告中媳婦或女兒給婆婆端洗腳水洗腳，兒女看了轉(zhuǎn)身給媽媽端水去的事例），這說明身教重于言教。
2、感恩，感謝師長(zhǎng)、親人、朋友、同學(xué)等培育之恩，救助之意。恩師難忘，這是感恩的又一重點(diǎn)。
俗話說，一日為師，終生為父。中國(guó)人歷來(lái)尊師重教，神祖牌上供奉的是“天地君親師位”，師是與天、地、君、親并列的，是至高無(wú)上的，師父師父，師即是父。居里夫人說，不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們成長(zhǎng)播下了最初的種子。感謝老師，是每個(gè)人永恒的主題。因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)，除了父母，誰(shuí)也離不開老師的培養(yǎng)教育。是老師給了我們知識(shí)，是老師給我們點(diǎn)燃了希望，是老師把我們從一個(gè)幼小無(wú)知的孩子變成一個(gè)有文化、有知識(shí)、有理想、有教養(yǎng)、守紀(jì)律、懂感恩的人，使我們成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
偉大領(lǐng)袖毛澤東就是我們感師恩、敬老師的典型。他作為共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人，但是在他的老師徐特立面前顯得非常謙虛、謹(jǐn)慎，他稱徐特立同志不僅是二十年前的老師，現(xiàn)在也是他的老師，將來(lái)必定還是他的老師。
我們學(xué)校尊敬老師的事例不少，有的參加工作了，休假時(shí)還專程來(lái)看他們的老師，平常一空還打電話向老師請(qǐng)安等。
3、孝敬父母，感謝師恩到報(bào)效祖國(guó)是感恩的升華，也是感恩的又一重要的內(nèi)容。
大家都明白，國(guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家。我們感國(guó)家之恩，就是要感共產(chǎn)黨的恩，感社會(huì)主義制度的恩，感偉大祖國(guó)的恩。古人把孝順父母，報(bào)效國(guó)家叫“忠孝”兩全。忠孝是為人之本，我們愛祖國(guó)首先要愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)首先要愛爹娘。很難想象，一個(gè)對(duì)恩重如山的父母都不孝的人，會(huì)有對(duì)同事、對(duì)親友、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的真情嗎？有俗話說，自古忠孝難雙全。我認(rèn)為“難”只是說的不容易，并不是不可能，不可為。我們作一個(gè)現(xiàn)代化的建設(shè)者、接班人，就是要提倡“忠孝兩全”，其實(shí)忠和孝是統(tǒng)一的。當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候積極參與，遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，舍生忘死，慷慨赴義，那是忠于祖國(guó)，忠于人民的表現(xiàn)，這里也滲透了“孝”。試想，沒有祖國(guó)的解放和強(qiáng)盛，哪有家鄉(xiāng)父母幸福的晚年?！爸摇焙汀靶ⅰ痹谶@里就統(tǒng)一了。從我懂事以來(lái)，我清楚的記得我們村陳生榮那個(gè)偽鄉(xiāng)長(zhǎng)的弟弟陳斌榮的小夫人是唯一的一個(gè)中學(xué)生。大家也明白：“學(xué)而優(yōu)則仕”的道理，那么這些人為什么不讀書呢？這一是因?yàn)榧依锔F，讀不起書，二是男性怕抓壯丁，那時(shí)好多窮人治瞎右眼，砍斷右手一節(jié)十指那就是為了躲壯丁。那時(shí)女性更不用說，因男尊女婢不能讀書，解放后，我在我們村是第二批中學(xué)生（當(dāng)時(shí)共三人）。同學(xué)們、同志們，我們生活在新社會(huì)，如果我們與舊社會(huì)相比，難道你還不感覺到我們現(xiàn)在的幸福嗎？我們應(yīng)珍惜這美好時(shí)光，盡自己所能，多盡一份孝心，不僅能增加老人的幸福感，而且有利于形成尊老愛幼的社會(huì)風(fēng)氣。我們應(yīng)清醒地看到：改革開放的今天，每個(gè)公民得到的實(shí)惠越來(lái)越多。例如，我們的同學(xué)，國(guó)家減免了學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)，以及住校生免交了住校費(fèi)，困難學(xué)生給予了生活補(bǔ)助等。在農(nóng)村，國(guó)家關(guān)注“三農(nóng)”改善民生，減免了農(nóng)民一切上繳提留，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。城鄉(xiāng)低保、醫(yī)保，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)惠民政策的實(shí)施，農(nóng)村、城鎮(zhèn)老人實(shí)施養(yǎng)老保險(xiǎn)政策等等，使越來(lái)越多的困難群眾、弱勢(shì)群體得到了照顧，總之，黨和政府給我們?nèi)嗣袢罕娮龅纳剖隆⒑檬?、?shí)事，幾天幾夜都說不完，數(shù)不盡。因此我們呼喚感恩圖報(bào)，鄙視忘恩負(fù)義確實(shí)是天經(jīng)地義的。我們每個(gè)人應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)感恩做得好的先進(jìn)人物，先進(jìn)事跡，如我縣的全國(guó)道德模范奉崇權(quán)等先進(jìn)人物就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
（三）附帶說明的幾件事。
為了加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，把廣大青年學(xué)生培養(yǎng)成才，我建議：
一、希望廣大青少年學(xué)生，通過今天的道德專題講座后要深刻認(rèn)識(shí)感恩的重要性，我們明確了為什么要感恩，感什么恩，如何感恩后，要立刻行動(dòng)起來(lái)，吹響感恩的號(hào)角，讓感恩的思想、感恩的行動(dòng)、感恩的頌歌響遍城北中學(xué)。
二、希望每位老師進(jìn)一步注重師德，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，多為黨的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
三、給家長(zhǎng)提點(diǎn)建議。
1、要配合學(xué)校和社會(huì)對(duì)子女加強(qiáng)教育，要消除與孩子們的鴻溝，并對(duì)他們多加關(guān)愛，注意方法，正面誘導(dǎo)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、思想進(jìn)步、身體健康。這里我?guī)蛯W(xué)生說句話，他們?cè)谛W(xué)習(xí)還是夠辛苦的，作為家長(zhǎng)，在條件許可的情況下盡量讓他們吃飽吃好，從多方面關(guān)愛，以促使他們學(xué)習(xí)好、思想好、身體好，成為將來(lái)社會(huì)的有用之才。
2、教育子女是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任，不要錯(cuò)誤認(rèn)為教育子女完全是學(xué)校的責(zé)任。有個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為關(guān)愛子女，我們只是供吃穿，至于學(xué)習(xí)、思想方面，我們把娃娃送到學(xué)校，就完全是學(xué)校的責(zé)任，與我們無(wú)關(guān)。還有個(gè)別家長(zhǎng)，他的孩子在路上出了事，他把責(zé)任完全推給學(xué)校，當(dāng)然學(xué)校是有一定的責(zé)任，這難道家長(zhǎng)真的就完全沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？還有有個(gè)別學(xué)生不假曠課，去與社會(huì)上不三不四的社會(huì)小青年鬼混或去網(wǎng)吧上網(wǎng)，老師知道后告訴家長(zhǎng)，要求共同配合教育，多次請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校，他都不來(lái)；也有個(gè)別學(xué)生與別人打了架，老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校處理，有位家長(zhǎng)說，我忙得很，你們處理了就是。后經(jīng)打聽，這位家長(zhǎng)忙著學(xué)“108號(hào)文件”。這里就不一一列舉了。提醒這部份家長(zhǎng)，如果不改變觀念，不主動(dòng)與學(xué)校配合教育子女，你的孩子要健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，那是危險(xiǎn)的呀！
總之，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家發(fā)展和建設(shè)的后起之秀。我們希望更多的孩子成為國(guó)家的棟梁之才，這就需要我們的老師悉心教育，家長(zhǎng)們的正面引導(dǎo)，社會(huì)的共同關(guān)愛，更需要同學(xué)們的努力奮斗！讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)感恩，使每個(gè)學(xué)生都成為有用之才！
寫感恩父母篇十
鮮花感恩雨露，高山感恩大地，雄鷹感恩長(zhǎng)空，我們，因?yàn)楦改附o予我們無(wú)私的愛。
我們很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間，教我們用筷子，教我們系鞋帶、扣扣子，教我們做人的道理。
父母的付出，不是我們能想象出來(lái)的：多少次，月光下父母給我們講故事；多少次，風(fēng)雨中父母接送我們上下學(xué)。父母給予我們的愛，是無(wú)法替代的、高尚無(wú)私的愛。
看著父母那爬滿歲月皺紋的額頭，看著那飽經(jīng)雨露風(fēng)霜的脊背，看著那沾滿艱難困苦的白發(fā)，一種莫名的淚水滑下面頰。我哭了！那是親情的呼喚與感動(dòng)！
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們做人。沒有父母，就沒有我們。父母日日夜夜地為我們操勞，當(dāng)我們安坐于課堂，玩耍于操場(chǎng)，沉睡于夢(mèng)鄉(xiāng)，父母也許正在不辭辛苦地工作著。
生我者是父母，養(yǎng)我者是父母，無(wú)私的愛，誠(chéng)摯地向他們說一聲：爸爸媽媽辛苦了！
寫感恩父母篇十一
小鳥感謝大樹，因?yàn)楫?dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，大樹給了它最溫暖的懷抱。
我感謝父母，因?yàn)樵谖胰松穆猛局?，他們給了我一道最美麗的風(fēng)景。
小時(shí)候，對(duì)媽媽的記憶就是兩個(gè)滾動(dòng)的車輪。她騎著我，上學(xué)、放學(xué)，無(wú)數(shù)次重復(fù)著相同的動(dòng)作，滾動(dòng)的車輪滾出了童年的愛與悔。
一個(gè)下雨天，媽媽一手舉著傘，一手握緊車頭的扶手，艱難地在風(fēng)雨中騎著我前進(jìn)。我緊緊地抱著母親，可是淘氣的雨點(diǎn)依舊拼命追擊著我。我生氣了，責(zé)怪母親沒有撐好傘?？墒悄睦镏?，此刻的她早已全身濕透，一路的坑坑洼洼又在她的身上留下了斑斑泥跡。完全融入風(fēng)雨中戰(zhàn)斗的她，沒有怨恨我的不懂事，仍舊慈愛地把傘遞給了我。
時(shí)間的車輪不斷地滾動(dòng)著，似乎在模仿、重復(fù)著曾經(jīng)的某段記憶，可是滾過的地方再也回不去了。不過，愛的車輪仍然轉(zhuǎn)動(dòng)著。
最近一次，母親送我去城里讀書。我們一起坐車到達(dá)學(xué)校門口的時(shí)候，那刻，時(shí)間又上演了我們母女與風(fēng)雨的邂逅。母親毅然決然地把傘遞給我，還是那個(gè)動(dòng)作，親切、和藹，這充滿人世間最溫情的愛，給內(nèi)心帶來(lái)一股巨大的力量。然而倔強(qiáng)的我，卻拒絕了母親、拒絕了傘，默默地朝學(xué)校走去。看著我離去的背影，母親淋濕的雙手僵在那里，一時(shí)間怎么也收不回。
回首這些年，對(duì)父親的印象就是一雙粗大的手，彷徨的時(shí)候，給我指明前方的路；受傷的時(shí)候，給我安慰，給我心靈的支柱。永遠(yuǎn)記得他那條平凡而又真誠(chéng)的短信：自打你到城里讀書，爸爸就發(fā)現(xiàn)你懂事多了。真的，爸爸只是希望你快樂著，爸爸愛你。無(wú)法想像他那雙粗糙的手如何打出如此深情的話語(yǔ)，只記得我被父親愛我的心感動(dòng)得淚流滿面。
這些年來(lái)欠父母的太多太多，試問“寸草心”如何償還“三春暉”？像我們這個(gè)年紀(jì)的孩子，對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，內(nèi)心總是懷揣著雄心壯志，往往會(huì)忽略現(xiàn)實(shí)中最美麗的風(fēng)景。從現(xiàn)在起，請(qǐng)珍惜父母的愛吧，不要讓失去的成為最重要的。
小鳥就要展翅飛，回首大樹，仔細(xì)聆聽那段感恩的旋律吧。
我的內(nèi)心迸發(fā)出一種愛，對(duì)父母的愛，也融匯成一首最美的樂章，《感恩父母》，在心中永久回蕩。
寫感恩父母篇十二
“感恩的心，感謝有你。伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我的眼淚就情不自禁地流下來(lái)。這首歌讓我們明白沒有父母就沒有我們自己，沒有父母的悉心照顧就沒有我們的幸福生活。我們需要顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我們從哪里來(lái)？被父母從上帝的手里召喚過來(lái)！在十一年前的某一天，父母用幸福的淚水迎接我的到來(lái)，而他們除了每天做該做的事之外，又多了一項(xiàng)工作——照顧我，而不懂事的我卻不以為然，以為父母照顧我是理所當(dāng)然的事，還要父母買這買那，又常惹他們生氣。
記得那年，我才幼兒園畢業(yè)，生了一場(chǎng)大病，一直發(fā)燒，打針、吊水都不見效。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，他們把我?guī)У娇h醫(yī)院，醫(yī)生說他們也查不出是什么病。再去兒童醫(yī)院，醫(yī)生說是“腮腺炎”惡化，讓我住院。就在我生病住院的期間爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至，經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，我終于可以出院了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，要幫父母做一些力所能及的事。
爸爸媽媽毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)著我們，讓我們長(zhǎng)大成人。羔羊有跪乳之恩，烏鴉有返哺之恩，我們也要報(bào)答我們的父母！
祝天底下所有爸爸媽媽安康、快樂、幸福！
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寫感恩父母篇十三
每天給父母倒一杯水“，每天給父母倒一杯水?！边@是我們班班主任薛老師在今年感恩月中布置的一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。當(dāng)天在課堂上，老師剛布置完這項(xiàng)作業(yè)，我就瞟了一眼這項(xiàng)作業(yè)，就不自由自主地說了一聲：“這項(xiàng)作業(yè)真簡(jiǎn)單”。
放學(xué)回到家，我飛快地做完所有書寫的家庭作業(yè)，只剩下那項(xiàng)“倒水”實(shí)踐作業(yè)。我模仿著媽媽平常倒水的步驟，先打開飲水機(jī)燒上水，待水燒開后；我拿起杯子，打開飲水機(jī)的熱水開關(guān)，先后接了兩杯熱水。
那天，爸爸媽媽恰巧不在家，我就留了張便條，放在了餐桌上，上面寫著“爸爸媽媽，您們辛苦了，我給您們接了兩杯熱水；請(qǐng)您們回來(lái)后，喝下”。那天晚上，我做了一個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。第二天，我早早地起了床，來(lái)到了餐桌，看看爸爸媽媽是否看到了我的便條，是否喝了那兩杯水。令我驚奇的是，那兩個(gè)杯子空了，但也看到了了一張便條，上面寫著“謝謝你，兒子，你長(zhǎng)大了，懂事了”。
一開始是老師讓你為父母倒水，長(zhǎng)大以后，要自覺為父母倒水。這樣父母才能喜歡你，這樣父母才能在疲倦的情況下感到舒服。
就從現(xiàn)在開始，讓我們每天都給父母倒杯水吧！